創(chuàng)意活動(dòng)策劃

時(shí)間：2024-08-02 19:45:37 策劃書我要投稿

創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案推薦度：
聚餐創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案推薦度：
旅游創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案推薦度：
垃圾分類的創(chuàng)意活動(dòng)策劃推薦度：
文化創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案推薦度：
相關(guān)推薦

有關(guān)創(chuàng)意活動(dòng)策劃模板匯總九篇

創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇1

　　一、活動(dòng)主題：拓展思維，發(fā)揮想象制作祝福的卡片。

有關(guān)創(chuàng)意活動(dòng)策劃模板匯總九篇

　　二、活動(dòng)背景：在大學(xué)，大家的空余時(shí)間明顯增多，許多大學(xué)生將時(shí)間花在上網(wǎng)上，玩游戲已經(jīng)成為生活一種不可或缺的部分，時(shí)間被盲目浪費(fèi)掉，不懂得如何享受生活，創(chuàng)造生活。中國(guó)有許多傳統(tǒng)的'節(jié)日，也容納了許多西方外來(lái)節(jié)日，都豐富著我們的生活，但是很多大學(xué)生卻將節(jié)日文化置之度外，讓大量的優(yōu)秀節(jié)日文化資源浪費(fèi)。

　　三、活動(dòng)目的：豐富大學(xué)生課外業(yè)余生活，減輕學(xué)業(yè)壓力，通過(guò)本次活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦語(yǔ)言思維能力，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)。提高大家對(duì)古今中外節(jié)日文化的理解學(xué)習(xí)。并喚醒大家通過(guò)節(jié)日傳遞問(wèn)祝福問(wèn)候這一優(yōu)良的習(xí)俗。

　　四、比賽形式：以優(yōu)秀的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和西方外來(lái)節(jié)日為主題，創(chuàng)作節(jié)日賀卡

　　五、作品要求：賀卡質(zhì)地不能軟于素描紙，賀卡尺寸自選，可巴掌大亦可書面大，形狀結(jié)構(gòu)自選，可方可圓，可平面亦可立體，隨意盡情發(fā)揮，我們要的只有創(chuàng)意與魅力！版面整潔，主題明確，不得抄襲，內(nèi)容積極向上，有所創(chuàng)新。

　　作品附帶說(shuō)明（背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式，寫明專業(yè)班級(jí)姓名，并說(shuō)明主題思想）

　　六、活動(dòng)流程：前期準(zhǔn)備：通知參加這一次活動(dòng)的所有工作人員，討論活動(dòng)的相關(guān)適宜。并聯(lián)系其他部門獲取可能需要的幫助。

　　七、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定最佳作品獎(jiǎng)，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，最佳人氣獎(jiǎng)，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)，最佳美工獎(jiǎng)，最佳主題獎(jiǎng)

　　八、注意問(wèn)題：保存他人作品的完整整潔，不得有損害污染活動(dòng)經(jīng)費(fèi)一切支出，應(yīng)以節(jié)儉為原則

　　九、活動(dòng)結(jié)束，部門組織會(huì)議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。為以后展開活動(dòng)奠定良好的基礎(chǔ)

　　十〇、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：獎(jiǎng)狀6元

　　十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者

創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇2

　　為了創(chuàng)建和諧的校園生活環(huán)境，營(yíng)造良好的寢室文化氛圍，根據(jù)本學(xué)期團(tuán)學(xué)活動(dòng)計(jì)劃，院學(xué)生處、團(tuán)委決定開展第九屆大學(xué)生美化寢室創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。

　　一、活動(dòng)主題：

　　和諧、創(chuàng)新、環(huán)保、健康

　　二.活動(dòng)目標(biāo)：

　　豐富學(xué)生校園課余文化生活，美化學(xué)生的生活環(huán)境，增強(qiáng)同學(xué)們之間的`友誼以及寢室凝聚力，營(yíng)造良好的寢室文化氛圍，提高我院學(xué)生生活質(zhì)量和文化品位，構(gòu)建和諧校園。

　　三、主辦單位：

　　學(xué)生處、院團(tuán)委

　　協(xié)辦單位：

　　各系團(tuán)總支、學(xué)生管理辦公室

　　承辦單位：

　　院學(xué)生會(huì)

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　11月24日

　　五、參賽對(duì)象：

　　全院在校生(以寢室為單位)。

　　六、活動(dòng)安排：

　　1、報(bào)名階段： 11月11日-11月22日，每晚(周五、周六晚除外)19：00-21：00以系為單位報(bào)送參賽寢室到院學(xué)生會(huì)210辦公室。

　　2、準(zhǔn)備階段：11月11日—11月22日，報(bào)名寢室進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)，并就設(shè)計(jì)思路寫出書面材料說(shuō)明，作為評(píng)比的參考依據(jù)(可額外加分)。

　　3、評(píng)比階段：活動(dòng)定于11月24日(周三)下午1：30開始，屆時(shí)將由評(píng)比小組按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比，并對(duì)參賽寢室進(jìn)行拍照、記錄，從中評(píng)選出33個(gè)獲獎(jiǎng)寢室。

　　4、展示階段：12月1日將獲獎(jiǎng)寢室名單、獲獎(jiǎng)寢室照片張貼于宣傳欄進(jìn)行公開展出。

　　5、頒獎(jiǎng)階段：評(píng)比結(jié)束后，請(qǐng)獲獎(jiǎng)寢室在獲獎(jiǎng)通知和名單公布后到院學(xué)生會(huì)210辦公室領(lǐng)取獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

　　七、其他說(shuō)明

　　1、設(shè)計(jì)要求

　　(1)寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，立意新穎，弘揚(yáng)寢室文化，展現(xiàn)交院學(xué)子的朝氣與活力，能體現(xiàn)寢室成員共同理想與追求。

　　(2)寢室裝飾設(shè)計(jì)合理、美觀、大方，突出本寢室設(shè)計(jì)主題;裝飾過(guò)程不得損害室內(nèi)設(shè)施，倡導(dǎo)自制，低碳環(huán)保，不提倡購(gòu)買成品裝飾或墻壁貼畫。

　　(3)書面材料要及時(shí)(11月22日前)上交，以便前期準(zhǔn)備工作開展。

　　(4)寢室環(huán)境整潔，衛(wèi)生干凈。

　　2、書面材料要求

　　寢室設(shè)計(jì)書面報(bào)送材料要求：充分展示當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新能力，表達(dá)對(duì)表達(dá)對(duì)未來(lái)生活的美好憧憬，體現(xiàn)創(chuàng)意設(shè)計(jì)風(fēng)采。具體包括以下基本內(nèi)容：

　　(1)前言(如“寢室口號(hào)”等)

　　(2)設(shè)計(jì)主題介紹(簡(jiǎn)單介紹，以便評(píng)分)

　　(3)寢室成員簡(jiǎn)介(可以不拘一格，充分展示個(gè)性)

　　(4)寢室文化介紹(能反映寢室成員的精神面貌、共同理想)

　　(5)寢室的生活學(xué)習(xí)氛圍(體現(xiàn)積極進(jìn)取、和諧融洽)

　　(6)寢室衛(wèi)生維護(hù)制度

　　(7)材料內(nèi)容要求圖文并茂，用a4紙打印(不超過(guò)兩頁(yè))

　　3、評(píng)分細(xì)則

　　(1)主題：設(shè)計(jì)名稱別致，符合室內(nèi)設(shè)計(jì)內(nèi)容。(占15%)

　　(2)美觀：顏色鮮明，搭配合理，整體融洽。(占30%)

　　(3)創(chuàng)意：設(shè)計(jì)內(nèi)容新穎，有特色。(占35%)

　　(4)衛(wèi)生：寢室衛(wèi)生參照宿舍衛(wèi)生評(píng)分細(xì)則。(占10%)

　　(5)解說(shuō)：禮貌、大方，表達(dá)清晰(解說(shuō)內(nèi)容主要圍繞本寢室的設(shè)計(jì)主題)。(占10%)

　　4、指導(dǎo)小組：

　　院學(xué)生處、團(tuán)委老師。

　　5、評(píng)比小組：

　　由院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員、院學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)、院學(xué)生會(huì)生活部成員、各系學(xué)生會(huì)代表等組成。

　　土木系：生活部部長(zhǎng)韓強(qiáng)

　　汽機(jī)系：生活部部長(zhǎng)高鵬飛

　　城信系：生活部部長(zhǎng)陳峰

　　管理系：生活部部長(zhǎng)邢寧

　　文理系：生活部部長(zhǎng)張莉萍

　　水運(yùn)系：生活部部長(zhǎng)張鵬

　　基礎(chǔ)系：生活部部長(zhǎng)錢聰聰

　　6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) 1名

　　一等獎(jiǎng) 2名

　　二等獎(jiǎng) 4名

　　三等獎(jiǎng) 6名

　　優(yōu)秀獎(jiǎng) 20名

　　除以上獎(jiǎng)項(xiàng)外,還將評(píng)出最佳講解員一名，最佳組織獎(jiǎng)一名。

　　7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) 137x1

　　一等獎(jiǎng) 91x2

　　二等獎(jiǎng) 70x4

　　三等獎(jiǎng) 34x6

　　優(yōu)秀獎(jiǎng) 9x20

　　總計(jì) 962 元

　　院學(xué)生會(huì)

　　十一月一日

創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇3

　　一:為迎接客人準(zhǔn)備小贈(zèng)禮

　　準(zhǔn)備一點(diǎn)小贈(zèng)禮，送給上臺(tái)演出的迎接客人。也可以做到每人有獎(jiǎng)，送給每個(gè)人客一件小記念品帶回家，例如一對(duì)小安琪兒、一串小成束的花、一個(gè)小別針、一束汽球等等。安置幸運(yùn)抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品不必太價(jià)值高，可以是具備記念意義的小禮物，還是是戲嚯式的一粒雞蛋、一塊西瓜、一個(gè)錢鈔等等，關(guān)緊的不是獎(jiǎng)品，而是抽獎(jiǎng)過(guò)程中的`喧騰氛圍。

　　二:幻燈或錄象上映會(huì)

　　新人普通會(huì)提前拍婚配照，到達(dá)卻婚當(dāng)天已經(jīng)能夠讓迎接客人披覽取景專輯。你可以和取景師作尤其安置，選拔比較理想的幾張照片兒，陪上點(diǎn)喜歡的音樂(lè)，來(lái)一場(chǎng)幻燈片上映會(huì)。將新人的一點(diǎn)故事啟事天下，使在場(chǎng)氛圍更加興奮激動(dòng)。如果是在上菜前讓燈光背地里，上映短片，讓人客投入地欣賞時(shí)紹介新人進(jìn)場(chǎng)，會(huì)顯得更加浪漫難忘。

　　三：參加游戲節(jié)目

　　新人可以在婚宴上舉辦一點(diǎn)小游戲，讓人客上臺(tái)參加或應(yīng)答一點(diǎn)簡(jiǎn)單問(wèn)題。游戲內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義最好與婚配相關(guān)，例如請(qǐng)迎接客人上臺(tái)演出新人熱烈地戀愛(ài)時(shí)期的容貌或綱要傳達(dá)情意、請(qǐng)迎接客人說(shuō)動(dòng)身現(xiàn)兩人拍拖的通過(guò)、男性和女性雙邊各派代表施行競(jìng)賽等等，眾人的參加能夠?yàn)榛檠鐜?lái)不同的氛圍。大方的新人也可以上臺(tái)接納挑戰(zhàn)，如演出親嘴、吐露對(duì)方的生辰、喜好、喜歡的食品、懼怕的動(dòng)物、初會(huì)的地方等等。

創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇4

　　一．引言：你愿意用你的一雙手生生將一碗白米飯噎下嗎？

　　答案當(dāng)然是，不！

　　米飯可以做什么呢？

　　壽司，炒飯，蛋包飯。。。咸的，甜的，酸的，辣的；炒的，蒸的，煮的，的，只有想不到的，沒(méi)有做不到的。

　　一碗香噴噴的白米飯，如同一張散發(fā)淡淡香氣的白紙，而你的手就是那生花妙筆，可以在白紙上繪出你的奇思妙想，綻放各色的花朵。世間美食千千萬(wàn)，你會(huì)不會(huì)找不到一樣你所鐘愛(ài)的呢？那就自己動(dòng)手來(lái)做一做吧，以美食的名義，一起來(lái)diy。

　　一碗白米飯，一雙手，能創(chuàng)造怎樣的神話？

　　一碗白米飯，一雙手，你將如何發(fā)散思維？

　　一碗香噴噴的白米飯，可以做出何等美食，一千個(gè)人，會(huì)有一千個(gè)可能，你，將詮釋哪種可能呢？我們拭目以待！

　　為豐富大學(xué)生的課余生活，提高大學(xué)生廚藝實(shí)踐操作能力，給同學(xué)們創(chuàng)造施展生活才藝的舞臺(tái)，增進(jìn)社團(tuán)成員友好團(tuán)結(jié)的關(guān)系，美食協(xié)會(huì)特舉辦“飯米粒show”活動(dòng)。具體方案如下：

　　二．活動(dòng)方案活動(dòng)主題：健康，節(jié)約，營(yíng)養(yǎng)，品味。

　　活動(dòng)目的：在歡樂(lè)和諧的氛圍中，突發(fā)奇思妙想，施展才藝，增進(jìn)友誼的同時(shí)，呼吁同學(xué)們珍惜糧食，學(xué)會(huì)動(dòng)手，為自己的父母做一頓飯，一頓滿載兒女心意的的飯。

　　宣傳口號(hào)：美食協(xié)會(huì)，誠(chéng)邀熱愛(ài)美食的你，加入我們的'“飯米粒show”，用你的那雙生花妙手，diy一種獨(dú)具風(fēng)格的美食，show出你對(duì)美食的理解。

　　活動(dòng)開展：

　　狂想曲之一：

　　米飯的特點(diǎn)是白凈。在此基礎(chǔ)之上，我們可以借助其他食材，把米飯裝扮成可愛(ài)的雪人、滑稽的企鵝、憨厚的熊貓頭等各種造型。如此一來(lái)，原本單調(diào)乏味的米飯也就變得頗具情趣了。

　　狂想曲之二：

　　米飯也可以是一幅圖畫的背景。我們將借助各種食材作為畫筆，在白凈的背景上留下鮮艷的色彩。它可以是魚兒在水中自由自在地嬉戲；可以是孩童在藍(lán)天下無(wú)憂無(wú)慮地奔跑；它還可以是什么呢？我們期待聰明的你來(lái)填補(bǔ)這個(gè)問(wèn)號(hào)！

　　活動(dòng)時(shí)間：11月中下旬

　　活動(dòng)策劃主辦：美食協(xié)會(huì)

　　活動(dòng)對(duì)象：淮陰師范學(xué)院在校學(xué)生

　　活動(dòng)地點(diǎn)：北苑食堂二樓

　　活動(dòng)要求：比賽以組為單位，一組3-4人。自愿報(bào)名，參賽人需交納材料費(fèi)5元。

　　評(píng)判委員會(huì)的選定：

　　總裁判長(zhǎng)一人、副總裁判長(zhǎng)兩人、一人負(fù)責(zé)評(píng)判組工作、一人負(fù)責(zé)監(jiān)審組工作

　�。�1）評(píng)判組和監(jiān)審組（美協(xié)成員選舉）。

　　（2）評(píng)審組10人（由美協(xié)成員組成）

　�。�3）校新聞中心記者

　　具體分工：

　　宣傳：宣傳部

　　報(bào)名：秘書部

　　參賽選手的統(tǒng)計(jì)及分組：網(wǎng)技部

　　廚具的借用：廚藝部

　　評(píng)判委員會(huì)、校新聞中心記者的邀請(qǐng)：策劃部和宣傳部

　　賽場(chǎng)布置：全體會(huì)員

　　賽場(chǎng)秩序的維持：全體會(huì)員

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：外觀5分創(chuàng)意5分味道5分操作5分

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)5%；二等獎(jiǎng)10%；三等獎(jiǎng)15%。

　　共青團(tuán)淮陰師范團(tuán)委員會(huì)

　　文學(xué)院團(tuán)委

　　淮陰師范學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

　　淮陰師范學(xué)院美食協(xié)會(huì)

　　十月八日

創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇5

　　一、活動(dòng)目的

　　世界上沒(méi)有什么能夠難倒我們，最大的困難源于自己。為了讓我們能夠走的更幸福，能正確和諧的與周邊同學(xué)相處；也為了使沿途的風(fēng)景更美，鑄造優(yōu)秀的自己。

　　二、活動(dòng)主題

　　破除黑暗的力量，閃亮自己的精彩——與身邊的`人和諧相處三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　某個(gè)周三下午某個(gè)教室

　　四、活動(dòng)內(nèi)容及流程

　　活動(dòng)前：（1）事先選好15個(gè)參賽選手（最好每個(gè)班級(jí)都有涉及到）以及

　　相對(duì)應(yīng)的自己班同學(xué)1名（也是一共15名）

　�。�2）紙條20張（含得到2G優(yōu)盤2張，用屁股寫字母2張，唱

　　歌2張，激情朗誦3張，筆記本一本5張，筆一支3張，繞口令3張）

　�。�3）動(dòng)作命令（馬步造型，悟空造型，瑜伽造型等）

　�。�4）嘉賓邀請(qǐng)

　　活動(dòng)流程：主持人開場(chǎng)介紹背景及深度，一段小視頻（關(guān)于同學(xué)相處的）

　　(8分鐘)

　　選擇命運(yùn)：每位選手抽取一張字條，并按上面的提示展示出

　　來(lái)，（25分鐘）倘若優(yōu)盤2張未被抽走，則選取現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行派送。

　　何老師點(diǎn)評(píng)：命運(yùn)是掌控在自己手中的，當(dāng)身邊的人收獲金子

　　的時(shí)候，我們?cè)撊绾翁幚�，是坦然欣賞周邊的人，還是……

　　黑暗識(shí)別：15個(gè)人分3組，大家都被蒙上眼睛，然后對(duì)應(yīng)自

　　己班的人，讓自己班的人有感情的朗誦課文，選手在3分鐘內(nèi)猜朗誦的人是自己班的人名。

　　單老師點(diǎn)評(píng)：從細(xì)節(jié)認(rèn)識(shí)身邊的人。定力測(cè)試：15個(gè)人一起與徐季愷做各種動(dòng)作（含蹲馬步，瑜

　　伽各種造型等）只要比徐季愷持久就算贏。

　　徐季愷點(diǎn)評(píng)：很多時(shí)候一種定力，一種忍耐力也很重要，再作

　　詳談。

　　最后大家5分鐘暢談。最后活動(dòng)結(jié)束。

　　五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　六、人員安排七、活動(dòng)總結(jié)

　　落款

創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇6

　　“六一”花最香，“六一”歌最甜，“六一”童心最歡暢!為使全校少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)快樂(lè)健康、美麗難忘兒童節(jié)，大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。具體資料如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　1、中心校20xx年6月1日(暫定)。

　　2、林豐村小由教師組織自行慶祝。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　共安中心校操場(chǎng)

　　三、活動(dòng)方式：

　　首先進(jìn)行慶祝會(huì)，然后進(jìn)行文娛節(jié)目表演，再分班發(fā)放糖果，開展游園活動(dòng)，最后組織學(xué)生有序放學(xué)。

　　四、組織規(guī)模：大隊(duì)活動(dòng)(全校師生參與)

　　五、活動(dòng)目：

　　透過(guò)六一兒童節(jié)活動(dòng)，幫忙小朋友們度過(guò)一個(gè)完美節(jié)日，為小朋友們留下童年回憶，使小朋友們以更好姿態(tài)迎接以后學(xué)習(xí)和生活。

　　六、活動(dòng)組織：

　　在校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、后勤主任領(lǐng)導(dǎo)下，由少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)活動(dòng)組織工作，其它相關(guān)部門給予配合。

　　七、活動(dòng)具體分工

　　劉俐娜：負(fù)責(zé)節(jié)目編排、策劃、打印節(jié)目單、訓(xùn)練主持人，舞臺(tái)布臵彭瑤：負(fù)責(zé)糖果準(zhǔn)備、游園活動(dòng)器材準(zhǔn)備、舞臺(tái)幕布準(zhǔn)備謝文毅：負(fù)責(zé)標(biāo)語(yǔ)

　　華聯(lián)軍：負(fù)責(zé)集合整隊(duì)、場(chǎng)地劃分

　　代波：負(fù)責(zé)音響設(shè)備、音樂(lè)播放

　　王飛、艾貴群、高燕瓊：協(xié)助舞臺(tái)布臵

　　周明宣、胡安蓮：負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)、巡查工作。周明宣負(fù)責(zé)綜合樓旁邊出口及周邊環(huán)境。胡安蓮負(fù)責(zé)宿舍樓出口及周邊環(huán)境。

　　茍偉：攝影、信息報(bào)送

　　各班主任：負(fù)責(zé)本班推薦節(jié)目排練。

　　八、中心校慶祝流程

　　1、全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮

　　2、朱校長(zhǎng)“六一”致辭

　　3、領(lǐng)導(dǎo)講話

　　①區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話

　�、诮炭凭诸I(lǐng)導(dǎo)講話

　　③鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)講話

　　4、發(fā)獎(jiǎng)儀式

　�、俳炭凭诸I(lǐng)導(dǎo)宣布區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)師生名單，并請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。②校領(lǐng)導(dǎo)宣布鄉(xiāng)級(jí)獲獎(jiǎng)師生名單，并請(qǐng)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

　　(二)、文藝匯演活動(dòng)

　　(1)每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型能夠舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等、要求資料用心健康)，班主任、任課教師及音樂(lè)教師組織排練，于4月13日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。于5月20日進(jìn)行檢查，5月28日進(jìn)行節(jié)目彩排。

　　(2)少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。

　　(3)學(xué)校定于5月25、29日下午兩點(diǎn)進(jìn)行彩排。

　　(4)6月1日節(jié)目匯演

　　(5)文藝匯演結(jié)束，各班將椅子搬回教室，發(fā)放糖果

　　1、吹蠟燭(彭瑤、高燕瓊)

　　材料：打火機(jī)、十只蠟燭、兩張桌子

　　游戲規(guī)則：發(fā)爆破音字吹滅蠟燭

　　2、盲人擊鼓(劉俐娜、王飛)

　　材料：鼓槌，蒙眼布

　　游戲規(guī)則：原地象鼻子轉(zhuǎn)三圈，準(zhǔn)確敲響鑼

　　3、吸管運(yùn)輸(廖鳳群、茍偉)

　　材料：吸管一把、鑰匙扣圈一個(gè)

　　游戲規(guī)則：兩個(gè)人各自用嘴含住吸管，交叉運(yùn)送到終點(diǎn)

　　4、扔乒乓球(代波、艾貴群)

　　材料：乒乓球，盆子，水

　　游戲規(guī)則：站在規(guī)定區(qū)域，往水盆扔乒乓球，共五次機(jī)會(huì)，扔進(jìn)三個(gè)為勝。

　　5、筷夾彈珠(鄧琴、段付華)

　　材料：筷子、玻璃彈珠

　　游戲規(guī)則：用筷子將彈珠從一個(gè)碗夾到另一個(gè)碗里，計(jì)時(shí)一分鐘，夾進(jìn)三個(gè)為勝。

　　6、運(yùn)乒乓球(周文、張俊秀)

　　材料：乒乓球、乒乓球拍

　　游戲規(guī)則：用乒乓拍將球從一頭運(yùn)到另一頭，共五次機(jī)會(huì)，成功運(yùn)到5個(gè)為勝。

　　(四)成果展示：

　　收集整理布臵成果，成果資料:各興趣班物質(zhì)成果和圖片展板成果。負(fù)責(zé)人：茍偉熊朝軍

　　成員：各興趣班老師

　　(五)中午十二點(diǎn)結(jié)束所有活動(dòng)，群眾組織放學(xué)。

　　九、其它事項(xiàng)：

　　1、各班班主任要高度重視，認(rèn)真組織，要樹立“安全第一”思想，認(rèn)真做好活動(dòng)期間學(xué)生安全教育與管理，確保各項(xiàng)活動(dòng)資料安全順利進(jìn)行。

　　2、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生。操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。

　　3、比賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)要持續(xù)安靜，確�；顒�(dòng)正常開展。

　　4、比賽本著公開、公正、透明原則，評(píng)出等級(jí)，進(jìn)行頒獎(jiǎng)

　　十、預(yù)期效果：

　　透過(guò)此次活動(dòng)，幫忙共安小學(xué)小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)“六一”兒童節(jié)，幫忙小朋友們提高精神素質(zhì)，以更好姿態(tài)應(yīng)對(duì)以后學(xué)習(xí)和生活。

創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　在第xx屆教師節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校黨政工決定舉行慶祝教師節(jié)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，充分展現(xiàn)我校教師為特殊教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)，全面反映學(xué)校教師為人師表的精神風(fēng)貌，大力弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德，進(jìn)一步激勵(lì)我校教師熱愛(ài)特殊教育事業(yè)，增強(qiáng)獻(xiàn)身特殊教育事業(yè)的'光榮感、責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步發(fā)揮廣大教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，為形成一支高素質(zhì)、有內(nèi)涵的專業(yè)化的特殊教育工作者隊(duì)伍而努力，以實(shí)際行動(dòng)迎接建國(guó)xx周年、世博會(huì)的召開。

　　二、主題：摯愛(ài)使命責(zé)任

　　三、參與對(duì)象：全體教職員工

　　四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

　　時(shí)間：xxxx年9月11日下午十四點(diǎn)三十分

　　地點(diǎn)：xxx校區(qū)五樓多功能室

　　五、活動(dòng)議程：

　　(一)第一篇章：神圣的使命

　　1、詩(shī)朗誦《xxxx》——(獲xxxx年xx市教師詩(shī)(散文)朗誦比賽三等獎(jiǎng))

創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇8

　　提高我校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，啟迪創(chuàng)新觀念。12月15日晚，由山東理工大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院學(xué)生會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部舉辦的“一元錢創(chuàng)意”策劃書評(píng)選活動(dòng)于2號(hào)教學(xué)樓學(xué)生會(huì)辦公室順利舉行。此次比賽由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部部門成員擔(dān)任評(píng)委，對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)選。

　　參賽作品各有亮點(diǎn)，創(chuàng)意十足。既有公益性質(zhì)的策劃也有創(chuàng)業(yè)性質(zhì)的策劃，均體現(xiàn)出同學(xué)們的新點(diǎn)子、新創(chuàng)意。比如，有的同學(xué)策劃了一場(chǎng)“紙質(zhì)的浪漫”，利用廉價(jià)的紙張折出創(chuàng)意十足的花朵或者手環(huán)，成本低，而且銷路好，比較可行。還有的`同學(xué)充分借助互聯(lián)網(wǎng)新媒體，利用其強(qiáng)大的信息傳播功能來(lái)約談業(yè)務(wù)，與信息時(shí)代接軌，體現(xiàn)出前衛(wèi)的創(chuàng)業(yè)思路。參賽者各有千秋，都有一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)。認(rèn)真的翻看，細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，幾位評(píng)委本著“公平公正公開”的原則，仔細(xì)地考量，最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

　　“一元錢創(chuàng)意”策劃書評(píng)選活動(dòng)的舉辦，不僅提供一個(gè)發(fā)散思維的平臺(tái)，啟發(fā)同學(xué)們進(jìn)行創(chuàng)新活動(dòng)，更在一定程度上吸引同學(xué)們的興趣，增強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，為同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)之路提供借鑒，同時(shí)也為我院以后創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開展奠定良好基礎(chǔ)。

創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇9

　　一、活動(dòng)前言

　　心理鍵康與一個(gè)人的成就、貢獻(xiàn)、成才關(guān)系重大。心理健康可以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)，是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求，也是將來(lái)走向社會(huì)，在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會(huì)活動(dòng)和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。大一是大學(xué)心理健康教育關(guān)鍵的時(shí)期，也是培養(yǎng)大學(xué)生適應(yīng)能力的重要時(shí)期。健康的心理態(tài)度可以使大學(xué)生克服依賴心理，增強(qiáng)獨(dú)立性。同時(shí)也能夠培養(yǎng)自立、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì)，鍛煉自己的社會(huì)交往能力、使自己在變幻復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中，作出選擇適宜自己角色的正確抉擇，敢于面對(duì)困難、挫折與挑戰(zhàn)。因此，為提高大一全體同學(xué)的心理素質(zhì)，增強(qiáng)他們對(duì)心理的學(xué)認(rèn)識(shí)，特組織一次團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　讓同學(xué)鍛煉自己的溝通能力、社會(huì)交往能力和分析問(wèn)題的能力，使自己在變幻復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中，作出選擇適宜自己角色的正確抉擇，敢于面對(duì)困難、挫折與挑戰(zhàn)，追求更加完美的人格，為事業(yè)成功奠定堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ) 。

　　三、活動(dòng)形式

　　團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

　　四、活動(dòng)人員

　　20xx級(jí)新生和心理協(xié)會(huì)成員

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　待定

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　待定

　　七、活動(dòng)內(nèi)容

　　1·暖場(chǎng)游戲：生日線目的：活躍氣氛

　　程序與規(guī)則：

　　（1）每位學(xué)生都要按照自己真實(shí)生日的月份和日期（農(nóng)歷或者公歷）按順序排成一個(gè)U形，1月1日出生的在排頭，12月31日出生的在排尾；

　�。�2）整個(gè)過(guò)程中所有學(xué)生不可以說(shuō)話；

　�。�3）宣布任務(wù)完成后老師會(huì)進(jìn)行檢查，如果有人站錯(cuò)，受罰的將是后面一位學(xué)生；

　�。�4）當(dāng)每一位學(xué)生都清楚活動(dòng)規(guī)則后，活動(dòng)開始，在1-2分鐘之內(nèi)排好；

　�。�5）然后老師從A點(diǎn)開始讓每位學(xué)生報(bào)出自己的生日

　�。�6）最后讓受罰的學(xué)生做一個(gè)小表演，以完成該游戲主要游戲一：汪洋大海一條船

　　（1）游戲目的：在團(tuán)隊(duì)已經(jīng)建立基本信任的基礎(chǔ)上加深成員相互了解，并提高團(tuán)隊(duì)凝聚力與合作精神；集思廣益，共同合作，創(chuàng)新思維，嘗試解決問(wèn)題的辦法。并依靠團(tuán)體的力量，克服困難達(dá)成目的。

　�。�2）游戲規(guī)則：準(zhǔn)備報(bào)紙一張，平鋪在地上，代表汪洋大海中的一條船。小組成員同時(shí)站在船上，一個(gè)也不能少。開始的可站立面積是一整張報(bào)紙的大小，隨后面積減半，再減半??，直到最后。要求全體成員在可站立面積站立持續(xù)3秒鐘即可繼續(xù)活動(dòng)，當(dāng)面積減半，任何一位成員的腳踩在面積之外即視為失敗。

　�。�3）游戲結(jié)束，主持人總結(jié)及成員心得交流（例1.小組中是否有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者 2.成員是怎么配合的 3.對(duì)于獲勝的小組，有什么感受 4.對(duì)于失敗的小組，有哪些應(yīng)該注意的，有什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)應(yīng)該總結(jié) 表演節(jié)目）

　　主要游戲二：心靈捕手

　　目的：體會(huì)與人親近的經(jīng)驗(yàn)，訓(xùn)練簡(jiǎn)潔表達(dá)自己的`感受

　　內(nèi)容.

　　每人尋找一位最陌生的組員，交談約5分鐘。

　　每組6人，分享以下問(wèn)題：

　　A．你與陌生人接觸時(shí)有何感受？

　　B．遲到進(jìn)入會(huì)場(chǎng)有何感受？

　　C．聽到團(tuán)友或組員用溫柔的聲調(diào)呼喚自己的名字時(shí)，有何感受？

　　D．與家人爭(zhēng)執(zhí)而勉強(qiáng)從命時(shí)，你有何感受？

　　E．與同事/上司爭(zhēng)執(zhí)而勉強(qiáng)從命時(shí)，你有何感受？

　　F．有人與你談?wù)撔叛觯銏?jiān)持“自己的意見”，事后你有何感想？

　　主要游戲三：優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)