大學(xué)活動策劃

時間：2024-10-20 23:27:07 策劃書我要投稿

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有關(guān)大學(xué)活動策劃模板八篇

大學(xué)活動策劃篇1

　　一．活動目的：

有關(guān)大學(xué)活動策劃模板八篇

　　為了更好的配合新一屆主席團(tuán)的工作，加強學(xué)生會各部之間的.聯(lián)系，活躍學(xué)生會內(nèi)部的氣氛；

　　發(fā)揮文藝部各個成員的特長，提高各成員的能力，增強校園的文藝氣息；

　　發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好充分準(zhǔn)備。

　　二．活動主題：

　　環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼活動

　　三．參與人員：環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會成員

　　四．活動時間：三月中下旬

　　五．活動地點：大學(xué)生活動中心三樓多功能廳

　　六．活動內(nèi)容：

　　向主席團(tuán)申請并聯(lián)系各部門，聽取各部門的意見和建議；

　　對活動以各種形式進(jìn)行宣傳；

　　邀請各部門準(zhǔn)備聯(lián)誼的節(jié)目，表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學(xué)；（每部一至兩個節(jié)目即可）

　　節(jié)目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進(jìn)行，這樣可以加強部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié)；

　　在活動結(jié)束后可以獎勵表現(xiàn)突出的同學(xué)；（可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才）

　　活動的經(jīng)費，服飾，場地布置等由商討決定。

大學(xué)活動策劃篇2

　　一活動目的

　　在父親節(jié)到來之際，對養(yǎng)育我們，給予我們關(guān)愛的父親送上祝福，表達(dá)我們的感恩之情。

　　二活動時間

　　6月21日

　　三活動形式及內(nèi)容

　　發(fā)動同學(xué)，用微信寫下自己對父親的祝福，想要對父親說的話，曬出與父親的合影，回憶父親對自己的諄諄教誨和在一起的難忘回憶，或是大家利用微信平臺互相討論父親節(jié)的禮物之類。

　　四宣傳部門工作

　　1.可以利用城市學(xué)院的微信推送平臺，對學(xué)校附近500米內(nèi)的微信用戶發(fā)送感恩語錄，

　　2.在微博上發(fā)起父親節(jié)話題討論

　　微信推送平臺發(fā)送美文以及感恩語錄，示例如下：

　　1他是第一個抱我的男人，他是第一個聽見我哭看見我笑的男人，他是第一個叫我寶貝的男人，他是一個我相信他說的承諾都會做到的男人，他是敢和我說一直會陪我到最后的男人，他是不管我錯對美丑都覺得我是秀的男人。他的名字叫做：爸爸!祝爸爸們父親節(jié)快樂!

　　2老爸很帥氣，走路很神氣，天生有才氣，渾身揚正氣，工作很銳氣，周圍有祥氣，做事有運氣，人緣很旺氣，處處是喜氣，終生有福氣!父親節(jié)，祝天下所有已為人父和將為人父的老少爺們兒節(jié)日快樂!

　　3您的手，拉著我走過春秋冬夏，愛的風(fēng)景里有酸甜苦辣;您的眼，望著我走向挺拔，愛的氣息里有關(guān)懷備至;兒時在您的背上長大，年少有您的深深教誨。父親節(jié)到了，爸爸我永遠(yuǎn)愛您!節(jié)日快樂!

　　4比星星溫暖的是那燈火，比燈火溫暖的是父親的眼神;比海洋寬闊的是那天空，比天空寬闊的是父親的心胸。這么多年來，終于讀懂父愛，它沒有溫度，卻能引燃我們信念，它沒有承諾，卻能守護(hù)我們一生。父親節(jié)至，讓我們一起為全天下所有可親可敬的父親們祈福，愿他們節(jié)日快樂，健康長壽。

　　5父親節(jié)至，短信至，平安至，健康至，愉快至，吉祥至，祈禱至，財運至，福祿壽喜結(jié)伴至，一份濃濃的關(guān)懷，一縷柔柔的思念，一聲輕輕的問候，老爸，所有的幸福都給你，祝你快樂!

　　6我是您的作品，延續(xù)著您的青春，感受著您的關(guān)愛，快樂著您的心情。父親節(jié)，我要自豪地說：老爸出品，必屬精品。祝您健康快樂!

　　7 多年前，著名影視明星劉曉慶的一句“做女人難，做名女人更難!”引發(fā)了許許多多人的深思和共鳴，今天，身為普通女性的我在這里想說一句：“其實，做男人真的不容易�！庇卸嗌偃丝匆娔腥肆鳒I?有多少人了解男人傷悲?男人嘴里說無所謂，其實很多時候那是他善意的虛偽。這世上，再堅強的男人也會有脆弱和疲憊，再樂觀的男人內(nèi)心深處一定也有痛苦和辛酸淚。

　　男人，從他降生的那天起就被冠以“男子漢”的.名義，就被不斷灌入“英雄主義”。社會和時代的方方面面都推動和需要男人做到自信、堅強、百折不撓，因此男人常被人比作高山、大海、頂梁柱、避風(fēng)港等等。

　　從古到今，無論是帝王將相，還是平民百姓，男人始終都充當(dāng)著強者的角色。太多的責(zé)任需要男人去肩負(fù)，太多的壓力需要男人去承載，生活的競爭和家庭的需求不允許男人后退，不允許男人說累和后悔。

　　一句“男兒當(dāng)自強”讓多少男人被迫戴上“緊箍咒”，不管何時何地，不管順境還是逆境，他們都只能選擇自立、自強、迎難而上，再苦也不說苦，再難也繼續(xù)。一句“男兒有淚不輕彈”讓多少男人承載了不可名狀的壓力，因為這一句，很多男人只能選擇委屈自己，即使流血也不流淚，縱然被打落門牙也只會和血往肚里吞。在累了、痛了的時候，他們只能悄悄蜷縮在無人知曉的陰暗角落里，獨自聽?wèi)n傷的歌、抽寂寞的煙、把盞，用烈酒麻醉自己，希望一醉能解千愁。

　　一句“男兒膝下有黃金”讓多少男人在生死關(guān)頭，在巨大困難和災(zāi)難面前都不得不選擇寧愿站著死，也不跪著生。男人，真的不容易啊!事業(yè)失敗或沒有建樹會被人視為沒出息，行為舉止不夠男人味就會被人說是“娘娘腔”。光顧事業(yè)吧，有人說他沒責(zé)任感。光顧家庭吧，有人說他窩囊、沒本事。

　　誠然，一個理想的男人、成功的男人應(yīng)該是虛懷若谷、偉岸正直、敢做敢當(dāng)、成竹在胸、一生笑傲江湖的，只是，不是天底下所有的男人都能如此。我們應(yīng)該明白，不是每一個男人都能做到八面玲瓏、春風(fēng)得意。紅塵中，哪一個男人不希望自己在人生的旅途上能劃出一個個閃亮的驚嘆號呢?遺憾的是有些男人因為機(jī)緣不巧、時運不佳，即便他已經(jīng)努力、已經(jīng)堅持也難以達(dá)到理想的彼岸、取得勝利的成果。

　　誰懂男人心?誰知男人苦?事實上，很多男人可以接受事業(yè)上的失敗，可以接受物質(zhì)上的貧窮，但他們往往難以忍受精神上的荒蕪。男人也是人，男人不是神。男人，有血、有肉;男人，有感情、有眼淚。男人不流淚是因為他未到傷心處、未到情深時。男人流淚不代表他軟弱無能，男人流淚是一種真情流露，是一種情感的宣泄。

　　也許白天不懂夜的黑，女人啊，其實男人真的不容易，如果你慈悲，如果你懂得，就請不要再讓你身邊的男人感覺太累!也請不要再增加男人的負(fù)累!當(dāng)男人脆弱的時候，請給他鼓勵和支持，努力幫他撐起一片不下雨的天;當(dāng)男人無助的時候，請告訴他：“至少你還有我!”當(dāng)男人疲憊的時候，請讓他放松，給他一個休息的場所。

　　當(dāng)男人受傷的時候，請給他安慰、讓他有一個溫暖的港灣;當(dāng)男人流淚的時候，請別譏笑他無能，請給他一個肩膀讓他痛快的哭，最后，記得幫他擦眼淚。當(dāng)男人失敗的時候，請別再傷他自尊，請給他微笑和柔情、讓他重拾信心，告訴他也許一切還可以重來。

　　當(dāng)今時代，競爭激烈，做男人真的不容易。所以，我們女人對男人要少一點埋怨和指責(zé)，多一點理解和寬容;少一點嘲諷和貶損，多一點關(guān)心和體貼。女同胞們，請記住!誰懂男人心，誰知男人苦，誰解男人累，誰將得到男人的珍惜，誰將擁有男人的情和愛。----別再苛求男人!別再為難男人!其實，做男人真的不容易。

　　五宣傳工作

　　在6月18日到各班宣傳，此次活動同時通過海報并在微信、微博以及PU平臺上宣傳，鼓勵大家積極參與，加團(tuán)總支微信號，并選出優(yōu)質(zhì)微信內(nèi)容，給予相應(yīng)綜測獎勵，以及相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。在學(xué)院網(wǎng)站、微信、微博平臺上進(jìn)行公布。

　　一等獎2分 1名綜測獎勵

　　二等獎1分 2名綜測獎勵

　　三等獎0.5分 5名綜測獎勵

大學(xué)活動策劃篇3

　　活動主題：“水”波漣漪圈出水大風(fēng)采

　　活動時間：具體時間未知，一般在周二下午

　　活動地點：水產(chǎn)大學(xué)各個學(xué)院

　　活動對象：全校學(xué)生

　　活動形式：舉辦一個內(nèi)容豐富，節(jié)目精彩，融開發(fā)性，趣味性，娛樂性，知識性為一體的大型節(jié)日游園活動。

　　活動目的：在緊張的學(xué)習(xí)生活中同學(xué)們過于注重書本知識，而缺乏實踐經(jīng)驗；邁入大學(xué)后，我們除了要學(xué)好書上的知識以外，更需要學(xué)的是靈活運用知識的`能力。此外，游園活動又能給廣大同學(xué)提供一次娛樂休閑的機(jī)會，讓水大綻放異彩。為此，在這次活動中舉辦了以下“智”，“趣”兼?zhèn)涞幕顒印?/p>

　　準(zhǔn)備：為了使該游園會吸引更多學(xué)生的注意，宣傳工作必不可少，主要宣傳方式有——在校園內(nèi)掛橫幅、張貼宣傳海報、發(fā)宣傳單、在學(xué)校網(wǎng)站首頁發(fā)布游園會信息，個人覺得在校園正門掛橫幅能讓更多人看到，會看到海報欄和網(wǎng)站上信息的人畢竟比看到的橫幅的要少，發(fā)宣傳單是最不好的方法，代價太大而沒有很好效果。

　　活動流程——

　　節(jié)日及標(biāo)題：國慶節(jié)（彩球慶國），工程學(xué)院

　　與學(xué)院的聯(lián)系：國慶節(jié)聽起來是個聲勢浩大的節(jié)日，制造出這么個龐大節(jié)日活動的大工程，交給工程學(xué)院更貼切不過了

　　場地：大操場

　　場景布置：操場上放置很多彩色小氣球，并點綴幾個能拉橫幅的大型氣球以顯示舉辦這個節(jié)日的浩大工程，也能吸引遠(yuǎn)處的來訪者參觀，橫幅上可宣傳國慶節(jié)或者水產(chǎn)大學(xué)，

　　游戲名稱：踩氣球猜英文

　　道具：20xx只彩色氣球、3個左右大型氣球和掛在下方的橫幅、20xx張寫字母的小紙片、卡通貼紙200張

　　游戲規(guī)則：每人進(jìn)去踩氣球，一定是要用腳踩破的，氣球破后可得到一張寫有英文字母的小紙片，繼續(xù)踩其他氣球得到更多英文紙片，這些紙片上的字母可以串成一個英文單詞（至少要5個字母組成的單詞）并用這個單詞造句

　　獎項設(shè)置：組合成單詞并造句的可得到卡通貼紙1張

　　人員安排：5人負(fù)責(zé)檢查單詞并回收字母紙片

　　備注：無

大學(xué)活動策劃篇4

活動背景：

　　為了進(jìn)一步提高我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強大學(xué)生的自我科學(xué)管理，改進(jìn)大學(xué)生的工作作風(fēng)，全面促進(jìn)大學(xué)生的健康發(fā)展，我們在領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下開展本次素質(zhì)拓展訓(xùn)練營。同時，希望通過此次活動，能夠激發(fā)兩個班級成員們的進(jìn)取精神，培養(yǎng)并提高成員們的領(lǐng)導(dǎo)意識和管理能力，為成為一名主動而積極的優(yōu)秀大學(xué)生打下基礎(chǔ)。最重要的是，希望能夠在團(tuán)隊內(nèi)部營造親情化團(tuán)隊氛圍，收獲兩個班級之間的友誼。

　　一、活動主題：

　　團(tuán)隊超越，收獲友誼

　　二、活動時間：

　　XX年12月19日中午12：30—13：30

　　三、活動地點：

　　懷化學(xué)院東區(qū)籃球場

　　四、承辦單位：

　　教育科學(xué)系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部

　　五、參與人員：

　　XX級人文教育5、6班，總共96人

　　六、活動目的：

　　帶領(lǐng)兩個班級成員參加并熟悉素拓訓(xùn)練營活動，在活動中學(xué)會團(tuán)隊合作，互相幫助。

　　七、活動精神：

　　赤營：愈挫愈勇的拼搏精神

　　八、活動流程：

　　流程一：激情開場

　　1、主持人開場白。

　　2、團(tuán)副、主席發(fā)言。

　　3、素質(zhì)拓展部負(fù)責(zé)人發(fā)言。

　　4、分組：兩個班級分成十六組，隨機(jī)分組后，各組成員互相認(rèn)識，確立隊長。各組成員在隊長的帶領(lǐng)下定隊名，口號和隊旗。

　　5、由各隊代表人上來介紹本隊的隊名，口號和隊旗，各隊成員一定要積極配合。

　　流程二：各顯神通

　　游戲一：好鄰居

　　1、所有人坐著圍成一個圓圈，一人站在圓心。

　　2、站在圓心的人隨機(jī)問圓圈里的人（比如說A），你喜歡我嗎？如果A回答喜歡，則A周圍相鄰的兩個人就要互換位置，在互換位置的時候，站在圓心的人就要迅速的插到A周圍相鄰的兩個位置之間，這樣A周圍相鄰的兩個人有一個就沒有位置，那么就由他表演一個節(jié)目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開始下一輪。

　　3、如果A回答不喜歡，則站在圓心的人將會繼續(xù)問A：“那你喜歡誰”。如果A回答我喜歡戴眼鏡的人，則場上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位，而站在圓心的人需要迅速的找一個位置，這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一個節(jié)目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開始下一輪。

　　4、A如果回答不喜歡之后，還可以回答例如我喜歡男人，那么全場的男人必須全部換位，如果A是男的，他自己也要換位。為了增加難度和趣味性，還可以回答，我喜歡穿白襪子等不被人馬上發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)。

　　游戲二：末班車

　　1、每隊發(fā)一張報紙，每隊派出五個代表進(jìn)行回合式的競賽。

　　2、第一輪，五個人全部踩在同一張報紙上，五個人至少要放一只腳在報紙上，可以疊在隊員身上，但是五個人的腳決不能踩在報紙以外的地方，堅持十秒鐘就算過關(guān)。

　　3、過關(guān)的繼續(xù)下一輪，將報紙對折，仍然是五個人全部站上去，腳不能踩在報紙以外的地方，堅持十秒算過關(guān)。以此類推。

　　4、對折最多的隊伍獲勝，輸?shù)年犖榻邮苴A得隊伍提出的懲罰。

　　游戲三：人體繩結(jié)

　　1、每組分成兩隊，每對各自圍圈站好，合上眼，將手交叉伸出。當(dāng)大家已伸手捉住對方的手，便可張開眼。

　　2、若發(fā)現(xiàn)有組員握著他身旁組員的.手，大家便需要再合上眼，將手交叉伸出。

　　3、全組人的手在游戲中不得松開，大家要想辦法令全組人的手不再交叉而圍圈站好。

　　4、哪一隊最先解開就贏了，輸?shù)年犖榻邮苴A得隊伍提出的懲罰。

　　游戲四：飲水思源

　　1、將所有人分成4組，每組一個教練員。

　　2、每人發(fā)一個小紙杯。

　　3、每組第一個人的水杯中裝滿水后，用嘴咬著水杯將水倒入下一個人的杯中，依次傳遞（中間不能用手）。

　　4、在規(guī)定的時間內(nèi)，水桶中水最少的組接受懲罰。

　　游戲五：愛的抱抱

　　1、大家圍成圈跑步，跑的過程中，不允許脫節(jié)，直到聽或看到數(shù)字。

　　2、聽或看到數(shù)字后，大家馬上開始抱團(tuán)，湊成聽或看到的那個數(shù)，沒有組成團(tuán)的就淘汰。

　　游戲六：同舟共濟(jì)

　　1、每組先發(fā)一張報紙。

　　2、聽命令，往報紙上站人，不允許腳在報紙外面。

　　3、隨著一張報紙上人數(shù)的增加，哪對能堅持到最后即為勝者。

　　總結(jié)活動

　　各項活動結(jié)束以后，大家集合，每隊派出一名代表談?wù)勛约簠⑴c此次活動的心得與體會。除此之外，可以讓大家體會到素質(zhì)拓展訓(xùn)練營開展的重要性以及對于個人素質(zhì)的提升，團(tuán)隊協(xié)作能力、觀察能力的提高等方面的重要作用。素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動能幫助同學(xué)們在活動中收獲快樂，健康成長，縮小與聾啞兒童之間的隔閡，為以后的各方面的發(fā)展起到一個重大的作用。

大學(xué)活動策劃篇5

　　隨著社會經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，城鄉(xiāng)生態(tài)綠化日益受到重視，而園林美化更是成為人們追求的目標(biāo)。植物是環(huán)境建設(shè)的重要材料，掌握植物的識別是植物運用的'基礎(chǔ)。植物知識是我們園林專業(yè)的重要基礎(chǔ)，而且從美學(xué)的角度去學(xué)習(xí)植物會有更好的效果。同學(xué)們對植物學(xué)的學(xué)習(xí)往往只限于課堂上而缺少實踐，因此我班舉辦此次植物觀賞——楊村之行活動，為同學(xué)們提供一個共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺。

　　一、活動時間：

　　20xx年xx月xx日。

　　二、活動地點：

　　楊村花卉基地。

　　三、活動主題：

　　在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂。

　　四、參與人員：

　　xx級園林六班全體同學(xué)。

　　五、活動方案：

　　1、9：00在月亮女神集合，然后一起去楊村。

　　2、指導(dǎo)老師或者技術(shù)人員將對植物的科屬種，生長習(xí)性，適應(yīng)的氣候土壤條件的進(jìn)行介紹及分析。

　　3、探究常見庭院植物種植需要注意的問題，辦公室植物種植需要注意的問題，培栽要點及植物之間的搭配技巧，通過學(xué)習(xí)，了解一定的植物知識基礎(chǔ)后就可以對這些問題進(jìn)行探究。

　　4、同學(xué)們一起野外聚餐，分享各自的干糧，同時感受大自然的氣息。

　　5、參觀花卉培訓(xùn)基地。

　　6、結(jié)束后，有序組織同學(xué)安全返回校區(qū)。

　　六、預(yù)期效果。

　　通過此次活動增強了我班學(xué)生的植物基礎(chǔ)知識，并且提高了學(xué)生的實踐能力，同時增強了大家的團(tuán)隊意識與創(chuàng)新能力。

　　xx級園林六班班委、團(tuán)委

大學(xué)活動策劃篇6

　　一、活動背景：

　　愛國主義是我們民族精神的核心，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動力。中國人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國為最大的.光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴(yán)為最大恥辱。

　　二、活動目的：

　　加強愛國主義教育，繼承和弘揚愛國主義傳統(tǒng)。

　　三、活動時間

　　四、活動地點：

　　1405教室

　　五、參加對象：

　　信工10級141班

　　六、比賽規(guī)則：

　　1.演講緊扣主題，內(nèi)容積極向上，感情真摯。

　　2.參賽選手到場后到簽到處簽到，抽簽決定演講次序。

　　3.參賽選手需用普通話演講，語言表達(dá)生動流暢。

　　4.本次比賽將設(shè)定８個獎項，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，最佳人氣將兩名。

　　5.比賽選手將獲得紀(jì)念品一份。

　　七．活動流程：

　　 1.參賽人員簽到，抽簽決定演講次序。

　　2.全班同學(xué)集合

　　3.嘉賓入席。

　　4.PPT放映

　　5.主持人開場白，宣布活動開始。

　　6.介紹出席嘉賓。

　　7.宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)。

　　8.第一組參賽選手演講

　　節(jié)目：

　　宣布第一組選手得分，第二組參賽選手演講

　　節(jié)目：

　　宣布第二組選手得分

　　第三組選手演講

　　節(jié)目：

　　宣布第三組選手得分

　　第四組參賽選手演講

　　互動環(huán)節(jié)

　　宣布第四組選手得分

　　9.主持人宣布獲獎名單。

　　10.頒獎儀式。

　　11.主持人宣布比賽結(jié)束。

　　12.嘉賓退席。

　　13.觀眾離場。

　　榮譽證書5*8=40

　　合計60元

　　十、注意事項：

　　1.工作人員需提前一小時入場

　　2.比賽期間要求所有用血，不得隨意走動，期間將手機(jī)調(diào)成靜音或震動

　　3．會后工作人員留下清理會場。

大學(xué)活動策劃篇7

　　一、活動背景

　　孟子說；老吾老以及人之老，這就要求我們不僅要尊敬自己的老人，還要尊敬社會上所有的老人。古往今來，我們有許許多多敬老愛老的故事；古有花木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席，王祥臥冰求鯉，孟宗哭竹生筍的佳話；今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。人人都會老，家家有老人，尊重老人，實際上就是尊重我們自己！

　　我xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會將在重陽佳節(jié)向“xx區(qū)社會老年公寓”送去節(jié)目慰問，帶給老人溫馨的祝福，帶去猶如親人般的關(guān)愛和溫暖，讓他們在這個“每逢佳節(jié)倍思親”的節(jié)日里感受親切的關(guān)懷。

　　二、活動主題

　　“樹敬老之風(fēng)促社會文明”暨文藝演出

　　三、活動地點

　　xx社會老年公寓

　　四、活動時間

　　20xx年10月17日

　　五、活動內(nèi)容

　　1、給爺爺奶奶們獻(xiàn)上慰問品

　　2、和老年人交流（我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。爺爺奶奶年輕時是做什么工作？有些什么本領(lǐng)？現(xiàn)在爺爺奶奶年大了，有些什么不方便？）

　　3、文藝匯演

　　4、寫重陽祝福語

　　5、感知老人的'歲月

　　生日——月——日屬相；最喜歡吃的東西；他的愛好是；最想見的人；老了之后對人身故事的回望？

　　6、打掃敬老院衛(wèi)生

　　六、活動所學(xué)物品

　　水彩筆宣紙慰問品（香蕉、蛋糕、軟糖）橫幅雙

　　面膠兩個一盒圖釘志愿者旗院旗

　　七、活動人員安排

　　1、場地聯(lián)系：

　　2、慰問品購買：

　　3、人員清點及安全負(fù)責(zé)：

　　4、場地布置：

　　5、音樂準(zhǔn)備：

　　7、國畫及毛筆字：

　　8、展板：

　　9、照相：

　　10、摻扶老人：無其余安排和沒有準(zhǔn)備節(jié)目的同學(xué)

　　八、注意事項

　　1、統(tǒng)一著裝（三下鄉(xiāng)青年志愿者紅色服裝）；

　　2、各自吃飽午餐，自帶飲用水；

　　3、每位成員保持電話暢通；

　　4、不得遲到或早退；

　　5、有節(jié)目的同學(xué)自己準(zhǔn)備好所需的道具等。

　　九、活動流程

　　1、早上購買所需物品（蛋糕、香蕉、軟糖、雙面膠兩個、一盒圖釘）（100元以內(nèi)）；

　　2、十二點xx集合，清點人數(shù)，準(zhǔn)備出發(fā)；

　　3、坐車到達(dá)后，排隊進(jìn)入養(yǎng)老院；

　　4、十二點半布置現(xiàn)場，之后扶老人進(jìn)場；

　　5、全體成員向老人問好；

　　6、一點節(jié)目表演；

　　7、收拾現(xiàn)場（注意垃圾的回收）；

　　8、三點準(zhǔn)備回校。

　　十、經(jīng)費預(yù)算：

　　購買東西和橫幅總計200元以內(nèi)

　　十一、主辦單位：

　　xxx承辦單位：xxx

大學(xué)活動策劃篇8

　　一、活動主題：

　　兄弟院系大聯(lián)盟，等你來挑戰(zhàn)，娛樂無極限。

　　二、活動目的：

　　全運會及大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)都將陸續(xù)臨近，學(xué)習(xí)部通過以第二屆兄弟院系聯(lián)誼會的舉辦，在加強設(shè)計學(xué)院與其他院系的溝通交流之外，還可以不斷凸顯全院學(xué)生關(guān)注全運，關(guān)注科技文化藝術(shù)節(jié)，進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)大學(xué)生的'青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)廣大同學(xué)熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，培養(yǎng)審美能力，發(fā)掘個性特長，推進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

　　三、活動流程：

　　此次活動共二十人組成分為四組，每組五人分別為紅隊、黃隊、藍(lán)隊、綠隊。每隊是由設(shè)計學(xué)院和藝文學(xué)院各出十人平均分配。

　　該活動分為三個流程： 1、心有靈犀一點通

　　2、指手畫腳現(xiàn)默契

　　3、歌詞記憶大比拼

　　第一環(huán)節(jié)：心有靈犀一點通

　　針對于大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)、全運會兩個主題挑選不同詞語以供本次活動使用（事先準(zhǔn)備六組題目如：運動項目柔道、游泳等，科技項目鍵盤、火箭發(fā)射等）。每隊抽簽決定題目。每隊派兩名選手，進(jìn)行答題。每組有十道題目，限時為四分鐘，每組答對一題為一分。得分最多的團(tuán)對為本輪的獲勝對。

　　第二環(huán)節(jié)：指手畫腳現(xiàn)默契

　　每隊五名選手，由工作人員出示需要演示的詞語，第一名選手看題目的時候其余四名選手背對看題人，第一名選手看完題目后叫第二名選手，然后將題目的意思用肢體語言進(jìn)行描述，第二名選手看完第一個選手的肢體表演后，將意思表達(dá)給第三名選手看，依此類推，最后由最后一名選手將自己所猜到的答案公布。答題過程中切忌偷看、說話、傳遞信息，如違反上述規(guī)則者判答題無效。由紅、黃、藍(lán)、綠隊依次抽簽答題。每對有兩個詞語，每答對一個詞語加十分。接近答案也可以視情況加分。得分最多的團(tuán)隊為本輪的獲勝隊。

　　第三環(huán)節(jié)：歌詞記憶大比拼

　　此環(huán)節(jié)由工作人員播放歌曲，歌曲播放過程中會有歌詞提示，當(dāng)工作人員停止播放歌曲時，比賽選手接唱，接唱過程中要求歌詞、曲調(diào)都要準(zhǔn)確無誤。每對有十首歌曲，每隊唱對一曲加五分，得分最高者為本環(huán)節(jié)獲勝隊。

　　四、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　三個環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)相加，得分最高的團(tuán)隊為最佳團(tuán)隊。

　　五、評委代表：

　　次活動的評委由各學(xué)院學(xué)生會代表組成。

　　六、活動對象：

　　藝文學(xué)院和設(shè)計學(xué)院全體學(xué)生。

　　七、報名要求：

　　肢體表演要靈活，會唱歌，且擁有足夠歌詞的記憶量。

　　八、報名時間： 25日中午餐廳門口

　　九、活動時間： 六月初（待定）