捐書活動(dòng)策劃

時(shí)間：2024-10-26 07:13:44 策劃書我要投稿

捐書活動(dòng)策劃

捐書活動(dòng)策劃1

　　一、活動(dòng)方案名稱

捐書活動(dòng)策劃

　　“捐一本書，獻(xiàn)一份真情”

　　二、活動(dòng)背景

　　呼和浩特市刀刀板小學(xué)一直致力于培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的學(xué)生，由于教育資源有限，就形成了孩子們希望讀書與圖書種類單一、數(shù)量不足之間的矛盾，這種矛盾遲遲得不到解決，他們一直希望可以得到來自社會(huì)的幫助。

　　新華保險(xiǎn)公司在謀求企業(yè)發(fā)展的.同時(shí)，也不忘回饋社會(huì)，彰顯企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，為此向刀刀板小學(xué)捐贈(zèng)圖書，來滿足孩子們的求知欲。

　　三、活動(dòng)目的及意義、

　　緩解刀刀板小學(xué)缺乏圖書的狀況豐富孩子們的課余生活，增長(zhǎng)見識(shí)彰顯社會(huì)責(zé)任，宣傳企業(yè)文化，奉獻(xiàn)愛心

　　四、活動(dòng)開展

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期

　　1、采用問卷的方式了解同學(xué)們的對(duì)那些方面的書感興趣，并形成書單。

　　2、按書單采購(gòu)圖書，保證圖書質(zhì)量。

　　3、告知相關(guān)媒體，提前進(jìn)行宣傳。

　　4、選定活動(dòng)場(chǎng)地，布置會(huì)場(chǎng)。

　�。ǘ┗顒�(dòng)中期

　�。ㄈ┗顒�(dòng)后期

　　1、整理會(huì)場(chǎng)

　　2、活動(dòng)總結(jié)

　　五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密計(jì)算，用清晰明了的的形式列出

　　六、注意事項(xiàng)

　　天氣因素

　　突發(fā)狀況

　　七、評(píng)估

捐書活動(dòng)策劃2

　　一、活動(dòng)背景：

　　當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向地平線，鈴聲響起，我們大多數(shù)的同學(xué)不情愿的起床開始一天的學(xué)習(xí)生活了，手里拿著我們所要學(xué)習(xí)的課本，極不情愿的走近教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想讀書，可是他們沒有所需要的課本。雖然經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，到了今天，大多數(shù)人都有書讀，但他們卻一直在找尋。他們?cè)谄谂危谂沃约阂材芟翊蠖鄶?shù)孩子一樣，手里拿著自己喜歡的書，臉上帶著甜蜜的微笑。

　　二、活動(dòng)目的：

　　書，是人類進(jìn)步的象征；書，是傳遞知識(shí)和思想的載體。讀書，可以提升人的素質(zhì)內(nèi)涵，更能給人帶來希望。那么，讓我們以書為橋梁，向那些沒有書讀的小孩子們捐出他們所期的圖書吧�；蛟S，我們的微不足道的舉動(dòng)能給幼小的他們帶去一個(gè)希望。

　　三、活動(dòng)意義：

　　通過本次捐書活動(dòng)，給那些沒有書讀的孩子帶去春天的希望。

　　四、活動(dòng)主題：

　　愛心捐書，傳遞希望。

　　五、活動(dòng)對(duì)象：

　　學(xué)院全體師生

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　1、第一食堂正門

　　2、第二食堂側(cè)門

　　3、教師公寓樓旁

　　七、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月19—20日（中午12點(diǎn)至1點(diǎn)、下午5點(diǎn)至6點(diǎn)半）

　　八、主辦單位：

　　院團(tuán)委

　　九、協(xié)辦單位：

　　院志愿者服務(wù)隊(duì)

　　十、捐書主要范圍：

　　捐書主要范圍：小學(xué)、故事類、科普類、文藝類、工具書、積極健康向上、知識(shí)性強(qiáng)

　　十一、捐書種類：

　　1、小學(xué)工具書、漢語詞典、字典

　　2、小學(xué)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)

　　3、報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物

　　4、名著、小說、散文書籍

　　5、適合小學(xué)生的書籍即可

　　十一、活動(dòng)前期宣傳：

　　1、4月17日，宣傳部制好宣傳此次活動(dòng)的板報(bào)，并擺放于第一食堂食側(cè)門，秘書部打印出倡議書，并負(fù)責(zé)分別粘貼于各系的宣傳板和兩個(gè)食堂的宣傳板

　　十二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、4月17日組織部召開此次活動(dòng)相關(guān)會(huì)議，交待各部門任務(wù)，以及一些細(xì)節(jié)，要求各部上交本部門成員活動(dòng)期間兩天的無課表，并做好分組（含組長(zhǎng)或值班負(fù)責(zé)人）；

　　2、4月17日秘書部打印好30份捐書登記表；

　　3、4月17日記者部準(zhǔn)備好相機(jī)；

　　4、4月19日中午，公關(guān)部、技能部負(fù)責(zé)搬來9張桌子，分別放于三個(gè)捐助站點(diǎn)，為這兩天做準(zhǔn)備；

　　十三、活動(dòng)流程：

　　1、4月19日至20日中午、下午，按安排表三個(gè)受理捐助的`站點(diǎn)正式值班，接受同學(xué)們前來捐贈(zèng)書籍，并做好相應(yīng)信息登記（班級(jí)、姓名、書本類型或書名）；

　　2、每時(shí)間段值班結(jié)束，組長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人安排存放好已經(jīng)接收得贈(zèng)書；

　　3、記者部于活動(dòng)的每個(gè)時(shí)間段負(fù)責(zé)拍照；

　　十四、活動(dòng)后期：

　　1、各組長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人將所捐贈(zèng)書統(tǒng)一匯總；

　　2、對(duì)所捐書本進(jìn)行正確分類、打包；

　　3、宣傳部于數(shù)據(jù)得出后一天公示捐助書本基本情況；

　　3、公關(guān)部聯(lián)系需要支助的小學(xué)，再安排一些人員帶書前往支助小學(xué)；

　　十五、注意事項(xiàng)：

　　1、服從組織的活動(dòng)安排；

　　2、對(duì)待前來捐贈(zèng)書本的同學(xué)要有禮貌；

　　3、注意個(gè)人行為舉止；

　　4、工作認(rèn)真仔細(xì)；

　　十六、可行性分析：

　　孩子們渴望的是擁有一本屬于自己的書籍，哪怕是課外書，那也是他們至珍至愛的寶物。他們的渴望，可以通過我們的微薄援助，就可以實(shí)現(xiàn)他們的大夢(mèng)想。

　　十六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　登記表：30x0.1=3元

　　紅紙：1x1=1元

　　合計(jì)：4元

　　xx學(xué)院

　　志愿者服務(wù)隊(duì)

　　組織部制

　　20xx年2月19日

捐書活動(dòng)策劃3

　　一、活動(dòng)目的

　　為了豐富我校圖書館館藏，改善辦學(xué)條件，學(xué)校倡議開展捐書活動(dòng)。期望廣大師生盡己所能，進(jìn)取向我校圖書館捐贈(zèng)圖書資料，以充實(shí)學(xué)校的教學(xué)信息資源，豐富圖書館館藏，為建設(shè)文獻(xiàn)資源保障系統(tǒng)添磚加瓦，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)！

　　二、活動(dòng)意義

　　書籍是人類提高的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生。我們手中的圖書有限，但我們深信集腋成裘的力量。朋友們，讓我們一齊努力！讓愛傳遞！讓夢(mèng)想飛揚(yáng)！

　　三、活動(dòng)主題

　　捐出幾本書、獻(xiàn)出一片情、共享讀書歡樂。

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　xx電大（建筑學(xué)校）全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的.各界社會(huì)人士。

　　五、活動(dòng)資料及要求

　�。ㄒ唬┚钑秶撼倚ｋ姶�、中專學(xué)生自用教材外，其它中、外文紙質(zhì)正版圖書（無破損）兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。

　�。ǘ┚钑k法

　　1、學(xué)生以班為單位，由班主任教師組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。

　　2、教職員工以所在部門或系為單位，由科長(zhǎng)或系主任組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。

　　3、離退休老同志以個(gè)人為單位，所捐圖書可直接送至學(xué)校圖書館，捐贈(zèng)數(shù)量較多，不便攜帶的，可與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。

　�。ㄈ┚钑螅禾嶙h原則上每人x本起捐，鼓勵(lì)多捐，所捐書籍要整潔干凈，不缺頁(yè)無破損。

　�。ㄋ模┚钑顒�(dòng)時(shí)間：即日起至20xx年x月xx日止

　�。ㄎ澹Q謝和鼓勵(lì)措施

　　1、對(duì)所有捐書x冊(cè)以上（含x冊(cè)）的捐贈(zèng)者在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上張榜公布；對(duì)捐書xx本以上的學(xué)生發(fā)放榮譽(yù)借閱證。

　　2、學(xué)生捐書xx冊(cè)、教師捐書xxx冊(cè)以上者，圖書館將開具目錄清單，一份由捐書者保存，另一份由圖書館作為校史資料保存；報(bào)請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　3、對(duì)在這次活動(dòng)中發(fā)動(dòng)深入、組織得力、成績(jī)顯著的部門，評(píng)選出特等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)各一名，張榜公布，報(bào)請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　4、對(duì)向我校捐贈(zèng)圖書的所有社會(huì)人士均張榜公布；個(gè)人捐書達(dá)x千冊(cè)以上者，舉行專門贈(zèng)書儀式。

捐書活動(dòng)策劃4

　　一、活動(dòng)主題

　　愛心傳遞、旅行助學(xué)，我們“書”不起

　　二、活動(dòng)背景

　　自20xx年1月至今，愛旅行公益平臺(tái)對(duì)xx地區(qū)共進(jìn)行了六次公益走訪。通過走訪，發(fā)現(xiàn)座落在大山深處偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué)，多為木質(zhì)教學(xué)樓。學(xué)校設(shè)備方面非常簡(jiǎn)陋，教室光線昏暗，課桌椅也是破舊不堪；關(guān)鍵的是學(xué)校沒有圖書室，在校學(xué)生人均圖書擁有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)（小學(xué)生均圖書必須10冊(cè)以上），學(xué)校僅有的一些圖書遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的閱讀需求。

　　三、活動(dòng)目的及意義

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯。好的書籍，往往能夠影響人的一生。書更是讓貧困山區(qū)的.孩子們看到外面世界的一扇窗口。我們希望通過募集圖書的方式，為孩子開啟一扇明亮的窗，讓這些孩子們看到更廣闊的世界，為他們的未來送去一縷希望。

　　贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我們提出倡議：捐出一本書、開啟一扇窗，為貧困山區(qū)的學(xué)校募集一批圖書，讓課外讀物豐富孩子的金色童年�；蛟S我們每個(gè)人手里的圖書有限，但聚沙成塔，我們相信社會(huì)的力量是無窮的。

　　四、捐書要求

　　閱讀對(duì)象是小學(xué)生，所捐書籍必須適合小學(xué)生閱讀，要求內(nèi)容健康向上，寓教于樂，有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)和開闊視野。要求如下：

　　1、教輔類：工具書、作文選等；

　　2、課外書：科普、童話、文史、名著、漫畫、書刊等中小學(xué)課外書籍；但不接受武俠、言情、時(shí)尚類雜志等書籍。

　　3、接受舊書籍，但要求七成新以上，書籍無嚴(yán)重破損、紙張殘缺等情況。

　　五、捐贈(zèng)時(shí)間

　　20xx年1月10日（20xx年11月1日——12月31日收集圖書）

　　六、捐贈(zèng)地點(diǎn)

　　xx（學(xué)校待定）