有關(guān)活動(dòng)策劃模板匯總8篇
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)目標(biāo)：相關(guān)領(lǐng)域 科學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)
知道要從自身做起,主動(dòng)尋求保護(hù)動(dòng)物的途徑，能感受到人類對動(dòng)物的傷害以及動(dòng)物對人類的幫助，會(huì)用連貫語言分析動(dòng)物回不了老家的原因。
重點(diǎn):能用連貫的語言表達(dá)自己對動(dòng)物的情感。
難點(diǎn):懂得人類不能給動(dòng)物造成傷害。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:要求家長在假日帶孩子參觀動(dòng)物園;事先請幾名幼兒學(xué) 會(huì)情景表演。
物質(zhì)準(zhǔn)備:錄音機(jī)、磁帶、動(dòng)物服飾。
活動(dòng)過程
一、暢談到動(dòng)物園的見聞。
1.在動(dòng)物園看到哪些動(dòng)物?它們在干什么?
2.發(fā)散性提問:動(dòng)物之間會(huì)“講話”嗎?它們講些什么話?
二、觀看情景表演： 師:今天從動(dòng)物園來了幾只小動(dòng)物,聽,它們正在講些什么?
1.幼兒觀看情景表演 提問:你聽了動(dòng)物們的“對話”,心里是怎么想的`?為什么?
2.扮演動(dòng)物的小朋友提出問題:傷害動(dòng)物對不對?人們?yōu)槭裁磿?huì)這樣做? 先請幼兒自由討論,再請個(gè)別幼兒講給大家聽。
3.尋求保護(hù)動(dòng)物的方法 自由討論:我們應(yīng)該怎樣保護(hù)動(dòng)物?
三、結(jié)束部分
師:動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥?我們應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物,做它們的好朋友。讓我們和動(dòng)物們一起跳個(gè)舞吧! 音樂游戲: 《我的朋友在哪里》。
活動(dòng)結(jié)束
到動(dòng)物飼養(yǎng)角喂養(yǎng)小動(dòng)物。
活動(dòng)策劃 篇2
近日，我發(fā)現(xiàn)幼兒對數(shù)學(xué)角的毛毛蟲玩具特別感興趣，時(shí)�？吹剿麄兡弥x數(shù)數(shù)，有時(shí)還進(jìn)行加減運(yùn)算，為此，特意設(shè)計(jì)了大班數(shù)學(xué)教案――《學(xué)習(xí)7的減法》，提高幼兒的加減運(yùn)算能力，并學(xué)會(huì)看圖編運(yùn)用題。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)看一組實(shí)物圖編應(yīng)用題，重點(diǎn)學(xué)習(xí)應(yīng)用題中的提問。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)用清楚的語言講述算式表達(dá)的圖意。
3、在老師提醒下能注意保持活動(dòng)時(shí)正確的坐姿。
活動(dòng)準(zhǔn)備：算式卡片、7只毛毛蟲。
活動(dòng)過程：
一、游戲：“出拳”，進(jìn)一步鞏固7的分合和加法。
1、介紹游戲玩法：兩人出的手指數(shù)合起來要是7，兩個(gè)人商量好誰先出拳誰后出圈，邊出拳要邊說，如：甲：我出2，我出5。
2、每人每次伸出的手指數(shù)量不能重復(fù)，知道把7的6種合成式說完。
教師：你們有什么辦法保證自己會(huì)不重復(fù)的把7的合成式說完？（啟發(fā)幼兒思考問題的解決方法：每人在白紙寫出7的六種分合式，出拳一次就劃掉紙上的一個(gè)分合式。）
二、學(xué)習(xí)7的減法
1、教師：樹上有7只毛毛蟲，1只大的.，6只小的；2只紅色的，5只藍(lán)色的；3只停在草地上，4只在樹干上，你們能根據(jù)這些特征來編減法應(yīng)用題嗎？（請幼兒集體來說一說）
教師：誰能根據(jù)毛毛蟲的大小來編一道減法應(yīng)用題？（引導(dǎo)幼兒編出樹上有7只毛毛蟲，拿去1只大毛毛蟲，還剩下6只小毛毛蟲）
教師：我們用一道減法算式把這道應(yīng)用題記錄下來�。�7-1=6）誰能來讀讀這道算式表示什么意思？（樹上有七只毛毛蟲，拿去一只大的，還剩下6只大的毛毛蟲）
2、依次類推，根據(jù)顏色、地方不一樣編出剩下的五道減法算式。
3、與幼兒一次讀7的6種減法算式。
教師小結(jié)：7的減法算式一共有六種，加法算式也是六種，分合式也是6種，7減去1就是在7的總數(shù)中，去掉1個(gè)，等于就是7去掉1個(gè)還剩下幾個(gè)，剩下的數(shù)和減去的樹合起來就是7.
三、鞏固7的減法
1、摘得愛心：瞧，這是老師給大家準(zhǔn)備了一些貼有愛心的卡片，你們想得到這些漂亮的愛心卡片嗎？（出示貼有愛心的算式卡片）仔細(xì)聽好游戲規(guī)則：分小組上來，每人只能摘下一張卡片，摘下卡片后并大聲讀出卡片背后的算式，然后再回答得數(shù)是幾，回答對了卡片上的愛心就歸你了！
2、搶答：下面我們來換個(gè)玩法，好不好？仔細(xì)聽好游戲的規(guī)則,老師摘一個(gè)卡片并讀出上面的算式，然后說，開始！你們搶答出答案，最先答對的獲得卡片上的愛心！然后比比誰的愛心多！
四、活動(dòng)結(jié)束：教師小結(jié)，給幼兒發(fā)送愛心小禮物，鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)努力，然后結(jié)束教學(xué)活動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景
1616年4月23日，世界文豪塞萬提斯、莎士比亞逝世。為對文學(xué)大師們對推動(dòng)人類社會(huì)的文化進(jìn)步所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重，1995年，聯(lián)合國科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”(全稱為worldbook and copyrightday)，提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書”，讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。此后每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語言的國度里，人們不約而同地做著同樣的事情——讀書�！笆澜缱x書日”成為全世界讀書人共同的節(jié)日。
二、指導(dǎo)思想
以提高文化素質(zhì)為目的，以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為中心，以開展讀書活動(dòng)為載體，組織和引導(dǎo)大學(xué)生在讀書中學(xué)會(huì)思考，在讀書中開拓視野，在讀書中享受生活，在讀書中感悟人生。
三、 活動(dòng)意義
開展讀書活動(dòng)，有利于引導(dǎo)大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)定為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春的`信念，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，創(chuàng)造輝煌的人生。開展讀書活動(dòng)，有利于推動(dòng)大學(xué)生文化素質(zhì)教育工作的開展，提高學(xué)校的文化品位和文化格調(diào)，形成濃郁的人文與科學(xué)氛圍，對大學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的積極影響。
開展讀書活動(dòng)，有利于大學(xué)生充分利用圖書館，廣泛吸收人類優(yōu)秀文化，在讀書活動(dòng)中加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐和科學(xué)實(shí)踐，使大學(xué)生在知識(shí)、能力和素養(yǎng)方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展。開展讀書活動(dòng)，有利于增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神，營造濃厚的校園文化氛圍，提高辦學(xué)品位。
四、活動(dòng)宗旨
通過“4.23”讀書日系列活動(dòng)，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)讀者珍愛圖書的良好習(xí)慣，營造文明優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍，塑造濃郁書香的學(xué)習(xí)型校園。
五、活動(dòng)主題
“多讀書，讀好書，共建書香校園”
六、組織單位
主辦單位：宿遷學(xué)院圖書館
承辦單位：宿遷學(xué)院讀者協(xié)會(huì)
七、活動(dòng)內(nèi)容及安排
第一階段 啟動(dòng)階段
條幅宣傳(圖書館辦公室負(fù)責(zé))
將其它各分主題的條幅分掛在古楚大道和英才大道上，宣傳“世界圖書日”，觸動(dòng)、促進(jìn)同學(xué)們形成讀書的好習(xí)慣和對版權(quán)的意識(shí)，具體條幅內(nèi)容如下：
1.多讀書，讀好書，讓生命溢滿書香(英才大道)
2.享讀書之趣，品文明之味(餐廳)
3.用書塑身、受用一生，以書會(huì)友、天長地久(英才大道)
4.閱讀是用心靈勾畫美的過程。(英才大道)
5.每一本書都是變換的風(fēng)景，在風(fēng)景中凝望，收獲的是心語。(宿舍)
6.熱烈慶祝第十三個(gè)“世界讀書日”。(圖書館大門前)
第二階段 實(shí)施階段
“百部經(jīng)典”書目推薦(圖書館各部門協(xié)作實(shí)施)
活動(dòng)策劃 篇4
一、【活動(dòng)背景】：
勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。是合格的中國拱門應(yīng)有的生活習(xí)慣，在大學(xué)中開展“厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)”宣傳教育活動(dòng)，建設(shè)節(jié)約型校園，有利于營造良好的育人環(huán)境，，促使廣大學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，促進(jìn)青少年一代健康成長，對于推動(dòng)全社會(huì)形成勤儉節(jié)約的文明風(fēng)尚，建設(shè)資源節(jié)約型，環(huán)境友好型社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”具有重要意義。為深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)的精神和《教育部關(guān)于勤儉節(jié)約辦教育 建設(shè)節(jié)約型校園的通知》要求，促使廣大學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約習(xí)慣，促進(jìn)青少年一代健康成長。我院積極響應(yīng)十八大精神的號召，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型校園。
二、【活動(dòng)目的】：
通過組織開展豐富多樣的活動(dòng)，使全體學(xué)生共同參與到活動(dòng)中來，從而使其自身加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重自身節(jié)儉品德的形成，養(yǎng)成正確的消費(fèi)習(xí)慣，逐漸養(yǎng)成節(jié)儉的良好品德，形成勤奮刻苦，奮發(fā)向上的學(xué)風(fēng)，不畏艱難，積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，開展以節(jié)約思想討論為主題班會(huì)，尋找浪費(fèi)的`每一個(gè)環(huán)節(jié)和原因，分析其浪費(fèi)的根源，開展節(jié)約狀況調(diào)查活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)約意識(shí)，讓學(xué)生在實(shí)踐中加深感悟，從實(shí)際出發(fā)，通過多種方式針對實(shí)際現(xiàn)在，引導(dǎo)學(xué)生從我做起，帶動(dòng)大家從點(diǎn)滴做起，努力踐行節(jié)約一粒米，一滴水，一度電，一張紙等活動(dòng)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中，在生活上，增強(qiáng)節(jié)約帶來的愉悅感，道德感，責(zé)任感和自豪感，使“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”成為校園新風(fēng)尚。
三、【活動(dòng)名稱】：
“厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)”活動(dòng)
四、【活動(dòng)主題】：
厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)：勤以立身，儉以養(yǎng)德。
五、【活動(dòng)時(shí)間】：xxx
六、【活動(dòng)對象】：
七、【活動(dòng)安排】
4月2日組織學(xué)生干部例會(huì)，主題班會(huì)，學(xué)生會(huì)各部門例會(huì)等活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，宣傳“厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)”的活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。
同學(xué)自愿在條幅上進(jìn)行簽名活動(dòng)。同時(shí)將優(yōu)秀照片進(jìn)行展覽，希望通過這樣的方式，能喚醒同學(xué)們勤儉節(jié)約的意識(shí)，呼吁大家積極加入勤儉節(jié)約的隊(duì)伍中，讓勤儉之風(fēng)永遠(yuǎn)盛行下去。
希望通過各種浪費(fèi)與節(jié)約現(xiàn)象的照片并進(jìn)行對比，從而啟示同學(xué)們在生活點(diǎn)滴處懂得節(jié)約的意義�，F(xiàn)在無論是社會(huì)上還是校園中浪費(fèi)現(xiàn)象特別嚴(yán)重，各種浪費(fèi)現(xiàn)象的存在令人十分痛心，通過此次活動(dòng)讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性，讓活動(dòng)照片時(shí)刻提醒周圍的同學(xué)，倡導(dǎo)大家一起參與到厲行節(jié)約的大軍中。在養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣的同時(shí)也發(fā)揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，勤儉節(jié)約。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的
1、弘揚(yáng)積極向上的校園文化生活，彰顯當(dāng)代大學(xué)生的魅力青春。
2、提高自身演講應(yīng)變能力，增強(qiáng)大學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
二、活動(dòng)主題
我的大學(xué)我的`夢
三、主辦單位
馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委
四、承辦單位
馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院演講與口才協(xié)會(huì)
五、協(xié)辦單位
經(jīng)管系學(xué)生會(huì)，自動(dòng)化系學(xué)生會(huì)，英語系學(xué)生會(huì)，計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)
六、活動(dòng)時(shí)間
11月09日
七、比賽地點(diǎn)
圖書館報(bào)告廳
八、活動(dòng)方案
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
1、外聯(lián)工作
2、宣傳工作
給各班班長召開會(huì)議并下發(fā)通知，制作并展示宣傳板。
�。ǘ┗顒�(dòng)流程策劃
1、參賽對象：馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
2、參賽要求：每系選出4名優(yōu)勝選手。大賽一周前抽簽決定演講比賽上場順序。（參賽隊(duì)伍按可以制作演講主題的PPT文件，配合演講）。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：冠軍一名、亞軍二名、季軍三名
4、比賽流程：
1)、主持人介紹評委和參賽隊(duì)，及大賽規(guī)則。
2)、主持人宣布比賽開始，進(jìn)入第一環(huán)節(jié)。各參賽選手按抽簽順序上臺(tái)進(jìn)行主題演講。每位參賽選手在PPT的配合下進(jìn)行演講。
3)、評委點(diǎn)評，評委根據(jù)參賽選手表現(xiàn)給出該參賽選手得分。
4)、主持人宣布參賽選手排名，并宣布進(jìn)入第二環(huán)節(jié)。各參賽選手按排名上場抽取題目，進(jìn)行即興演講。評委給各個(gè)參賽選手進(jìn)行點(diǎn)評，確定前三名得主。
5)、主持人宣布最后得分及排名。
6)、主持人宣布比賽結(jié)束。
九、各部室相關(guān)工作安排
組織部：邀請?jiān)u委與嘉賓，編寫主持人串詞，向各系下發(fā)通知，完成賽后通訊稿。
副會(huì)長：負(fù)責(zé)完成整體策劃書，抽簽分組工作，題目設(shè)置安排，及場上計(jì)分工作。
宣傳部：負(fù)責(zé)參賽隊(duì)伍有序上場及設(shè)備管理和宣傳工作
各部門各司其職，相互配合，活動(dòng)結(jié)束后全體部員共同進(jìn)行會(huì)場打掃及清理工作。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：獎(jiǎng)品80元
飲用水20元
證書50元
馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委
院演講與口才協(xié)會(huì)
活動(dòng)策劃 篇6
為豐富教職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)職工體質(zhì)，促進(jìn)職工之間的溝通交流，強(qiáng)化凝聚力、向心力，倡導(dǎo)每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，會(huì)特組織開展趣味體育活動(dòng)。為保證此項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施，特制定本方案。
一、活動(dòng)目的：
1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強(qiáng)教職工體質(zhì)。
2、增加職工之間的'溝通和交流，增強(qiáng)凝聚力、向心力。
二、活動(dòng)要求：全體職工均要參加，體現(xiàn)全員參與性
三、活動(dòng)地點(diǎn)：素質(zhì)拓展場地
四、活動(dòng)內(nèi)容：奔騰列車、二龍戲珠、千足側(cè)行
五、參加人員：全體職工
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月25日上午
七、活動(dòng)形式：
1、全體職工自行到集合。
2、按照提前分好的小組參加趣味活動(dòng)。
八、攝影攝像：
裁判：記錄：
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
每個(gè)項(xiàng)目分別按名次計(jì)分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，
歷史老照片不能說的秘密慈禧軍閥明末清初xxx晚清
第七名6分，第八名4分，第九名2分。三個(gè)項(xiàng)目得分總和為該組總分。按得分從多到少?zèng)Q定獲獎(jiǎng)名次。
特等獎(jiǎng)5名：獎(jiǎng)品為一等獎(jiǎng)20名：獎(jiǎng)品為二等獎(jiǎng)20名：獎(jiǎng)品
十、比賽方法和規(guī)則
1、奔騰列車
�。�1）每隊(duì)由10名隊(duì)員參賽，10人左腳向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成鏈接。
（2）裁判員口哨一響，由起點(diǎn)向終點(diǎn)跳，行進(jìn)中要求保持鏈接完整，以最后一名隊(duì)員的撞線時(shí)間為準(zhǔn)。完成比賽用時(shí)最短者勝出。
2、二龍頂珠：
每隊(duì)10人，男女不限。比賽距離為30米，比賽開始前，每隊(duì)兩名隊(duì)員面對面站立，并用額頭相互頂托一球，兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發(fā)信號后，橫向移動(dòng)至終點(diǎn)，并將球交給本隊(duì)第二對隊(duì)員，用同樣的方式移動(dòng)至起點(diǎn)，將球交給本隊(duì)第三對隊(duì)員，同樣用額頭頂托球移動(dòng)至終點(diǎn)。用時(shí)最少的隊(duì)為優(yōu)勝對，并以此排列名次。如中途掉球，應(yīng)在掉球處將球撿起頂托好后，再行前移。如不在原處將球頂托好就前移，則加罰5秒鐘。在整個(gè)行進(jìn)過程中，都不得用手扶球、頂球，否則每次加罰5秒鐘。
3、千足側(cè)行
比賽方法：參賽隊(duì)每隊(duì)10人，分2排每排5人，兩排背靠背站立，每排隊(duì)員上臂與相鄰人員互相緊扣，兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣，聽令聲側(cè)向從起點(diǎn)開始移動(dòng)30米，最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)記時(shí)決定勝負(fù)。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)名稱：陽光SUN酒吧單身節(jié)
(非常6+1等你加入)
二、活動(dòng)背景：
(1)大學(xué)生們都知道光棍節(jié)，但卻羞于過單身節(jié)或不知道怎樣過，
在大家的心中還沒有樹立起“我要過單身節(jié)”的這一意識(shí)，還沒從內(nèi)心里真正地解放出來，這也就成為了我們這次宣傳的主攻點(diǎn)。
(2)酒吧節(jié)日當(dāng)晚舉行活動(dòng)的質(zhì)量問題也是大家所疑慮的。首先是參與此次活動(dòng)的人是否都是比較優(yōu)質(zhì)的，其次是酒吧的消費(fèi)是否讓人汗顏 。針對這兩點(diǎn)我們就應(yīng)該有適當(dāng)?shù)拈T禁政策，和易于讓人接受的優(yōu)惠活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)
(1)本次活動(dòng)的主要目的在于： 讓更多的人了解酒吧，打響酒吧的名氣，為酒吧的品牌建設(shè)添磚加瓦。酒吧的品牌應(yīng)當(dāng)是制度與創(chuàng)新的融合，只有遵循每項(xiàng)制度，酒吧才能有序地運(yùn)行，只有追求創(chuàng)新，酒吧才會(huì)越做越好。
(2)活動(dòng)意義：達(dá)到雙贏。更多的光棍在這里能度過一個(gè)開心的夜晚，酒吧獲取應(yīng)有的利益并增加了酒吧的知名度，也希望他們能體驗(yàn)到SUN酒吧的文化。
(3)活動(dòng)目標(biāo)：打算“將單身進(jìn)行到底”的人自信地喊出“我愛單身，單身貴族就是我”。想要“ ”的人實(shí)現(xiàn)“光明之戀”。
四、活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
20xx年XX月XX日在陽光SUN酒吧
五、活動(dòng)簡要：
1、賣入場券(5元一張，6人及其以上團(tuán)購可優(yōu)惠。舉行抽獎(jiǎng)贏取門票活動(dòng)，中獎(jiǎng)率明著為11%，暗著為50%，主要是以送為主 ，以賣為輔)
2、精彩節(jié)目(也就是酒吧經(jīng)常邀請多才多藝的人來表演的節(jié)目 )
3、情歌對唱卡拉OK(在宣傳的時(shí)候，將事先選好的6首歌曲公布出去，晚會(huì)當(dāng)晚進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)名.每首歌曲報(bào)名的人限定為3對，每首歌曲將產(chǎn)生一對最佳組合，最終由這5對人進(jìn)行最后的'PK，產(chǎn)生當(dāng)晚的冠軍。 1對冠軍將共同獲得一張100元的帶金券，其他4最佳組合將獲得8折的優(yōu)惠券)
4、 浪漫擠球活動(dòng)( 一對男女可采用任意的方式將氣球擠破，氣球被擠破后會(huì)出現(xiàn)一張紙條，他們只要按紙條上說的做就行了，只要參與就可獲得9折的優(yōu)惠券。)
5、拼酒論英雄活動(dòng)(酒吧免費(fèi)提供比賽用的酒，實(shí)行一對一比拼，最后喝完的要給獲勝的朋友送出兩瓶啤酒。)
6、免費(fèi)調(diào)酒(當(dāng)晚配對成功的情侶和幸運(yùn)顧客將有機(jī)會(huì)用酒吧免費(fèi)提供的調(diào)酒器和酒來為彼此調(diào)酒。 )
活動(dòng)策劃 篇8
為慶�！�5.12”國際護(hù)士節(jié)，護(hù)理部擬定于護(hù)士節(jié)期間舉辦“我運(yùn)動(dòng)、我健康”為主題的一系列活動(dòng)，活動(dòng)方案具體如下：
一、活動(dòng)內(nèi)容：
1、護(hù)士長拓展訓(xùn)練;
2、護(hù)士短跑接力賽;
3、“5.12”護(hù)士節(jié)晚會(huì)。
二、參加人員及流程：
1、護(hù)士長拓展訓(xùn)練：全院各科護(hù)士長及副主任護(hù)師用抽簽形式分為3組，選擇路段為10公里的路程,從起點(diǎn)走到中間后折回到起點(diǎn)，不能依靠器具或坐車、騎車等，行程中由裁判人員進(jìn)行監(jiān)控，任何團(tuán)隊(duì)里最后一名到達(dá)終點(diǎn)的選手將決定該隊(duì)的總成績，競賽結(jié)束后評出團(tuán)體一、二、三名。
2、護(hù)士接力賽：以科室為單位分為一病區(qū)隊(duì);二病區(qū)隊(duì);三病區(qū)隊(duì);康復(fù)科隊(duì);戒毒所隊(duì)和心理醫(yī)院、骨傷、門診綜合隊(duì)，每隊(duì)派6名隊(duì)員，以團(tuán)隊(duì)總成績?yōu)闇?zhǔn)。
3、“5.12”護(hù)士節(jié)晚會(huì)：全體護(hù)理人員�！�
5 月12日國際護(hù)士節(jié)，護(hù)士自己的節(jié)日。為使我醫(yī)院的護(hù)士們能夠開心而有意義地度過這個(gè)屬于她們自己的節(jié)日，同時(shí)為了活躍我院企業(yè)文化，增強(qiáng)我院員工凝聚力和向心力，特舉辦本次活動(dòng)。
活動(dòng)主題：仁和醫(yī)院“愛的奉獻(xiàn)——仁和愛心獻(xiàn)護(hù)士”才藝表演大獎(jiǎng)賽。
活動(dòng)地點(diǎn)：至尊KTV。
活動(dòng)時(shí)間：5月11日晚8點(diǎn)至晚11點(diǎn)。
參賽名額：醫(yī)生：每個(gè)科室1個(gè)參賽節(jié)目
護(hù)士：共8個(gè)節(jié)目
導(dǎo)醫(yī)：4個(gè) 其他各部門均1個(gè)節(jié)目
才藝種類范圍：歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、相聲、小品、武術(shù)等適宜在演出場所表演的節(jié)目都可報(bào)名參加。
節(jié)目要求：
1、內(nèi)容健康向上;
2、體現(xiàn)本次活動(dòng)“歡天喜地五一二，其樂融融一家親”的主題;
3、篇幅短小凝練，不超過5分鐘;
4、單人、集體表演均可。
組織籌備
辦公室組織報(bào)名統(tǒng)籌工作，向每個(gè)部門下發(fā)本次活動(dòng)的報(bào)名通知，報(bào)名截止日期為4月25日，
1 、每個(gè)部門按照規(guī)定的數(shù)目呈報(bào)曲目名稱、類型、表演者名單;
2 、賽事流程：請醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表祝賀詞、講話;
3 、主持人宣讀比賽規(guī)則及出場次序名單;
4 、各參賽者按照曲目出場序登臺(tái)表演節(jié)目;
5 、表演完畢后現(xiàn)場觀眾投票選出獲獎(jiǎng)節(jié)目(具體規(guī)則見《節(jié)目評選辦法》;
6 、主持人宣讀各節(jié)目票數(shù)，現(xiàn)場產(chǎn)生各獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者;
7 、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我院年度“優(yōu)秀：護(hù)士”和獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)紀(jì)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀;
8 、各報(bào)名參賽部門自行組織報(bào)名節(jié)目排練;
9 、企劃部負(fù)責(zé)落實(shí)場地及相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備;
10 、企劃部落實(shí)主持人事宜;
11 、后勤部負(fù)責(zé)物料采購供應(yīng);
12 參賽人員自備所需道具及器材。
節(jié)目評選辦法：
1 、參賽者全部表演完畢后由組織人員向所有觀眾(包括參賽者)發(fā)《節(jié)目評選單》 ，每位觀眾隨;
2 、即填寫完畢交至組織人員處;
3 、由主持人現(xiàn)場公布各節(jié)目票數(shù)，記錄員登記按照結(jié)果當(dāng)場評出獲獎(jiǎng)?wù)?
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：1個(gè)
二等獎(jiǎng)：2個(gè)
三等獎(jiǎng)：3個(gè)
同時(shí)設(shè)置“仁和醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士”獎(jiǎng)項(xiàng)1名。
4 、優(yōu)秀護(hù)士：一等獎(jiǎng)：二等獎(jiǎng)：三等獎(jiǎng)：
獎(jiǎng)品設(shè)置
仁愛醫(yī)院護(hù)士節(jié)演講活動(dòng)方案
一、目的
1 、方向：通過演講競賽，大力挖掘職工的內(nèi)在潛力，量化個(gè)人的工作水平，提高職工的'道德素養(yǎng)與從業(yè)標(biāo) 準(zhǔn)，從而為我院下一步各項(xiàng)工作的展開打下良好的基礎(chǔ)。
2 、效果：可分科室與機(jī)構(gòu)進(jìn)行分組，從而增強(qiáng)職工的集體歸屬感與榮譽(yù)感，增強(qiáng)同事之間的凝聚力與向心 力。
二、宗旨 思路：為配合仁愛醫(yī)院開業(yè)，充分調(diào)動(dòng)職工積極性，營造積極向上的敬業(yè)愛崗工作氛圍，特舉辦“仁愛醫(yī)院 護(hù)士節(jié)演講比賽”活動(dòng)。
三、基本描述：
1 、所有職工均可報(bào)名參加。
2 、每科室至少要有三人報(bào)名參加(參加人數(shù)與獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)成正比)
3 、設(shè)先進(jìn)單位獎(jiǎng)與先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)。(先進(jìn)單位獎(jiǎng)一 1 、二 1 、三 2 等獎(jiǎng))
4 、設(shè)個(gè)人獎(jiǎng) 10 名(特等獎(jiǎng) 1 名、一等獎(jiǎng) 2 名、二等獎(jiǎng) 3 名、三等獎(jiǎng) 4 名、優(yōu)秀獎(jiǎng) 10 名)
5 、獎(jiǎng)品為：單位獎(jiǎng)狀、個(gè)人獎(jiǎng)狀或證書、筆記本。
四、設(shè)置 場所(某樓層大廳)
布置：用條幅或紙幅、主席臺(tái)、評委席、觀眾席
人員：以科室為單位為參賽選手打分，最后有評委統(tǒng)一打分。
費(fèi)用預(yù)算： 60 元會(huì)場布置：
1 、條幅， 10 元
2 、單位獎(jiǎng)狀 4 個(gè)、個(gè)人獎(jiǎng)狀或證書 20 個(gè) 20 元
3 、個(gè)人獎(jiǎng)品本子 20 個(gè) 20 元 4 、其他 10 元
五、比賽時(shí)間：護(hù)士節(jié)當(dāng)日上午或晚上( 7 點(diǎn)至 9 點(diǎn))
六、演講比賽通知：以文件形式下發(fā)到科室，有科室組織備稿選參賽代表。
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