【推薦】公益活動策劃3篇
公益活動策劃 篇1
一、活動宗旨:
20xx年7月日,今天的環(huán)保主題是綠色世紀,和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環(huán);顒釉鰪姯h(huán)保意識,培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習慣,并以此帶動所有中小學生和群眾環(huán)保,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,共同關愛我們的地球家園!
二、活動目的:
1、喚起社會公民環(huán)保意識,用實際行動保護我們共有的家園地球!
、從我做起,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,愛護綠色環(huán)境。
三、活動內容及人員時間安排:20xx年7月日(如因天氣原因可推遲日)
a組: 布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。 b組: 發(fā)放環(huán)保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)
09:4010:00
布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。
10:0011:30
環(huán)保義演
11:3012:00
環(huán)保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等) 12:0012:10為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。(具體圖案如下:
四、活動注意事項:
1 、此次活動上午9點40分開始布置舞臺,請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置.
2、參加活動的'志愿者要維持現場秩序,確保觀眾及自己的人身安全.
3、遇到各類突出問題,應立即向組織反映,本著相互理解,友好協(xié)商的原則。
4、活動開始后各環(huán)節(jié)任務分清,活動籌備相關人員須帶上工作證。
5、活動結束后,后勤組要清理好現場,并負責義演道具物品的回收。
主辦單位:市區(qū)共青團
20xx年6月22日
義工在行動,愛心在傳遞!
策劃人:xxx
公益活動策劃 篇2
活動名稱
公益廣告設計大賽
活動背景
作為一名當代大學生,除了應該掌握相關專業(yè)知識,同時也應該具備善良的心靈和高度的社會責任感。
公益事業(yè),無疑是一塊展現個人社會責任感和體現個人高尚心靈的無垠沃土。
如果有一項活動可以讓個人的才華和公益事業(yè)聯系起來呢?對,公益廣告設計大賽!
廣告設計是將個人經歷、學識、技能與相關主題融合后,所產生的人們可見的,見后能夠產生共鳴的作品。
是的,我們需要的正是這種共鳴,以及共鳴后所產生的各種公益行動,期盼真正實現“匯聚交大力量,共舞公益風尚”。
活動目的
21世紀的大學向綜合方向全速邁進,不只是學科綜合的發(fā)展,在培養(yǎng)學生綜合素質方面也迅猛發(fā)展。而對于大學生來說,創(chuàng)新能力是提高自身素質必不可少的一項。放眼社會,沒有哪樣事物可以擺脫創(chuàng)新,因循守舊而存在。
跟上時代的步伐,在競爭中突破各種定式和界限,為自身注入活力,依靠創(chuàng)新去尋求發(fā)展是當代大學生面臨的挑戰(zhàn)。
本屆公益廣告設計大賽的一個方面便是對大學生創(chuàng)新能力的開拓。
大學生應該關注社會、走向社會。公益廣告的設計和設計本身就是大學生了解社會、反映社會、融入社會的一個過程。通過公益廣告設計大賽,可以增強大學生對社會、校園公益事業(yè)的關注,同時用自己的雙手去勾畫一幅公益藍圖,為社會貢獻自己的一份力量。
活動主題
公益理念的傳播
公益廣告設計相關知識的培訓公益廣告設計
活動時間
20xx年10月08日前——確定贊助商
20xx年10月10日前——宣傳品(展板、網絡作品展、海報、DM單及報名表)20xx年10月12日至14日——大賽宣傳、報名及贊助商宣傳(據具體情況定)犀浦校區(qū):1~4食堂前,共三天;九里校區(qū):求實路口,共兩天。以上兩地可同時進行宣傳,共計三天。
注:現場報名截止日期為20xx、10、14傍晚17:30,短信報名截止日期為20xx、10、17傍晚18:00。
20xx年10月15日——廣告設計相關知識培訓
20xx年10月12日至24日——選手創(chuàng)作期以及作品上交時間20xx年10月25日至26日——專業(yè)老師評審并產生決賽名單
20xx年10月27日——將結果通知參賽選手并邀請所有參賽選手參加決賽晚會20xx年10月28日——晉級決賽作品公示20xx年10月30日——決賽答辯及頒獎典禮
活動地點
犀浦校區(qū)1~4食堂前、九里校區(qū)求實路口——宣傳、報名、作品公示圖書館一號報告廳——決賽答辯及頒獎典禮
活動內容
1、前期宣傳:
宣傳部制作展板等地面宣傳材料;信網部在網上下載公益廣告典例,及在星網、BBS、沙包、天佑齋等網站上發(fā)布大賽公告以及廣告設計相關知識;辦公室負責將信網部收集的公益廣告典例打印,及其他后續(xù)工作的處理。
2、大賽宣傳及選手報名:
在犀浦及九里兩校區(qū)同時進行大賽的宣傳,并接受同學們的.現場報名。每天結束后,由外聯部和團支部保管相關材料。
3、廣告設計相關知識培訓:
邀請廣告公司的相關人員或本校廣告專業(yè)的老師對參賽選手進行設計知識的培訓。
4、參賽作品的提交與評審:
在截止日期內,選手將自己的作品提交給相應的負責人。接著,評審老師在規(guī)定的時間內評審出晉級決賽的參賽作品。明確晉級名單后,次日將相應作品向全學校師生公示。
5、決賽答辯及頒獎:
評委就作品和作者的講演(可以是演講,亦可是其他方式)對選手進行提問,每個問題選手需在30秒鐘內回答完畢,一般問題總數為兩個。最后按照選手得分的高低排序并頒獎。整個過程中,間或會有一些小節(jié)目(如話劇、街舞、雙節(jié)棍等)。
6、活動后總結:
各部門對本次活動中本部門發(fā)揮的作用進行總結,并在會員大會上發(fā)言。由會長做整體總結,并在會員大會上發(fā)言。
公益活動策劃 篇3
一、活動意圖:
沐浴著溫暖的陽光,呼吸著清新的空氣,我們正在盡情地享受人生,然而在同一片藍天下,有的孩子因種種緣故無法坐在教室里學習,有的孩子身患殘疾生活異常不便。他們渴望有一道關注的目光,一雙援手,一顆慈心為他們的生活點燃一絲希望,在黑暗中指引方向。五月的`第三個星期日是全國助殘日,為了讓我們的孩子從小懂得關注弱勢群體,擁有一顆關愛、感恩的心,我們特開展本次“愛心助殘”活動。
二、活動時間:5月12日
三、活動地點:幼兒園操場
四、參加人員:全體師生及家長
五、活動安排:
。ㄒ唬蕚潆A段:5月6——11日
1.各班教師分發(fā)助殘義賣倡議書,并分發(fā)義賣意向調查表與家長共同商討本班要義賣的物品(例如文具、玩具、書本、生活用品等),向家長征集義賣主題、口號。
2.班主任老師統(tǒng)計物品名稱,規(guī)定合理價格,并貼好標簽。
3.各班請2——3對親子穿著統(tǒng)一服裝協(xié)助本班開展義賣活動。
義賣物品規(guī)定:
A.每班與家長共同商討義賣物品可以2—3樣,義賣物品需經家長同意。
B.義賣物品規(guī)定健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品開展驗收后才能進入義賣場。
C.義賣時所用的置物柜必須裝飾美觀,并標識好每樣物品的價格。
。ǘ⿲嵤╇A段:5月12日
1.5月9日上午開展暖心助殘的啟動儀式。
流程一:園長宣讀暖心助殘倡議書,呼吁全園教職員工、幼兒及家長獻出自己的一份愛心。
流程二:教師進行現場愛心捐款。
2.5月12日上午各班在一樓操場布置好義賣活動場地(張貼好班牌),每班設立展臺,每班的展臺要設一個捐助箱(義賣所得款項全都放于捐助箱中,每班派一名家長代表管理)。
3.玩具分類擺放標價好,下午3:40分開始義賣活動。
4.公道的價格將物品賣出。
(三)整理階段:5月12日
1.剩余商品整理回收,各級組整理自己場地。
2.請各班家長代表點鈔,裝袋,寫明班級及所捐款額,向大家公布本次義賣活動的總金額,并將義賣所得的錢和總園的義賣所得匯總。
活動提示:
1.教師對售賣商品價格作適當指導。
2.活動中所有服務人員規(guī)定對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務,讓顧客買得稱心。
3.班主任要注意和處理好交易過程中出現的意外問題。
4.在活動中還需保持環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。
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