【精品】活動(dòng)策劃模板集合6篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題
傳承五四精神 踐行群眾路線
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月上旬——5月下旬
三、活動(dòng)內(nèi)容及安排
（一）青春共筑中國(guó)夢(mèng)
1.召開共青團(tuán)XX縣第十三次代表大會(huì)、青年聯(lián)合會(huì)第二屆委員會(huì)第一次全體會(huì)議暨“五四”青年節(jié)表彰大會(huì)。
回顧總結(jié)過(guò)去五年共青團(tuán)XX縣第十二屆委員會(huì)、青聯(lián)第一屆委員會(huì)工作；確定今后五年共青團(tuán)、青聯(lián)工作的任務(wù)；選舉產(chǎn)生共青團(tuán)XX縣第十三屆委員和青聯(lián)第二屆委員；表彰獎(jiǎng)勵(lì)“五四紅旗團(tuán)組織”、“青年文明號(hào)”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“青年致富帶頭人”、“青年崗位能手”等先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，激勵(lì)各團(tuán)組織及廣大團(tuán)員青年為自治縣全面建成小康社會(huì)建功立業(yè)。
活動(dòng)時(shí)間：4月下旬
活動(dòng)地點(diǎn)：黨政綜合樓五樓會(huì)議室
參加對(duì)象：共青團(tuán)XX縣第十二屆委員會(huì)委員、青聯(lián)第一屆委員會(huì)委員、共青團(tuán)XX縣第十三屆委員會(huì)候選人、青聯(lián)第二屆委員會(huì)候選人、全縣各級(jí)團(tuán)組織委員、團(tuán)員青年代表、少先隊(duì)員代表
責(zé)任單位：團(tuán)縣委、縣青聯(lián)、各團(tuán)（工）委、總支、支部
2.“學(xué)理論·強(qiáng)黨性·鑄信仰”團(tuán)干部、少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。
以黨的十八屆四中全會(huì)、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、新時(shí)期團(tuán)干部工作能力與方法；共青團(tuán)與少先隊(duì)的關(guān)系、少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作能力、少先隊(duì)工作信息化建設(shè)等為主要內(nèi)容，分類開展培訓(xùn)，引導(dǎo)各團(tuán)干部、各少先隊(duì)輔導(dǎo)員在學(xué)習(xí)中提高工作能力，牢固樹立以工作支撐個(gè)人發(fā)展的意識(shí)，在黨的青年群眾工作中，始終保持迎難而上、奮發(fā)有為、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
活動(dòng)時(shí)間：5月中旬
活動(dòng)地點(diǎn)：黨政綜合樓五樓會(huì)議室
參加對(duì)象：全縣各級(jí)團(tuán)組織委員、各少先中隊(duì)輔導(dǎo)員
責(zé)任單位：團(tuán)縣委、各團(tuán)（工）委、總支、支部
3.“聚集青春正能量 高舉團(tuán)旗跟黨走”主題團(tuán)日、主題隊(duì)日活動(dòng)。
一是發(fā)展一批新團(tuán)員。吸收一批品學(xué)兼優(yōu)的青少年加入共青團(tuán)組織，并以14歲集體生日為起點(diǎn)，開展“邁入青春門”教育活動(dòng)。
二是充分發(fā)揮學(xué)校、機(jī)關(guān)、企、事業(yè)單位共青團(tuán)組織優(yōu)勢(shì)，根據(jù)各自特點(diǎn)在團(tuán)員、青年集體中以“投身改革·青春更火熱”、“勵(lì)志奮斗·青春更美麗”、“熱心公益·青春更溫暖”、“扎根基層·青春更燦爛”、“傳承經(jīng)典·青春更深厚”、“堅(jiān)守愛情·青春更幸福”、“快樂運(yùn)動(dòng)·青春更陽(yáng)光”為主題開展主題團(tuán)、隊(duì)日活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青少年敢于有夢(mèng)、敢于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)。
活動(dòng)時(shí)間：5月4日—5月9日
參加對(duì)象：全縣各級(jí)團(tuán)組織
責(zé)任單位：各團(tuán)（工）委、總支、支部
（二）青春奮進(jìn)促和諧
4. 團(tuán)青代表民族團(tuán)結(jié)交流觀摩活動(dòng)。
聯(lián)合縣委統(tǒng)戰(zhàn)部，組織團(tuán)委委員、青聯(lián)委員、團(tuán)干、團(tuán)員、少先隊(duì)員代表到鄰縣參觀企業(yè)、軍營(yíng)、民族團(tuán)結(jié)展館等接受現(xiàn)場(chǎng)教育，感受民族自治縣的發(fā)展力量，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，激發(fā)團(tuán)員青年為自治縣發(fā)展建功立業(yè)的信心與決心。
活動(dòng)時(shí)間：5月上旬
參加對(duì)象：縣青聯(lián)委員，團(tuán)干、團(tuán)員、少先隊(duì)員代表
責(zé)任單位：團(tuán)縣委、縣青聯(lián)、各團(tuán)（工）委、總支、支部
5.開展“保護(hù)生態(tài)環(huán)境 共建美麗XX”主題實(shí)踐活動(dòng)。
聯(lián)合縣林業(yè)局，組織全縣團(tuán)員、青年共建一片青年林、美化一條街，開展身邊增綠護(hù)綠行動(dòng)。成立青少年野生動(dòng)物保護(hù)科普教育基地，開展保護(hù)野生動(dòng)物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境等宣傳教育活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：4月中旬—5月上旬
參加對(duì)象：全縣各級(jí)團(tuán)組織、青年志愿者、縣中小學(xué)少先隊(duì)員
責(zé)任單位：團(tuán)縣委、縣青聯(lián)、林業(yè)局團(tuán)支部、縣中學(xué)團(tuán)支部、縣小學(xué)團(tuán)支部、縣中小學(xué)少先大隊(duì)
6.開展“攜手團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 展示速度激情”XX公路自行車賽。
為慶祝XX公路建成通車，聯(lián)合縣委統(tǒng)戰(zhàn)部、縣文體局，與肅北縣共同舉辦XX公路五十公里青年自行車賽，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，展示青年風(fēng)采，增進(jìn)民族友誼，共譜發(fā)展新篇章。
活動(dòng)時(shí)間：5月上旬
活動(dòng)地點(diǎn)：XX公路
參加對(duì)象：全縣青年
責(zé)任單位：團(tuán)縣委、縣青聯(lián)、各團(tuán)（工）委、總支、支部
（三）青春建功新農(nóng)村
7. 開展“青春服務(wù)牧區(qū) 助力三春生產(chǎn)”青年志愿者服務(wù)活動(dòng)。聯(lián)合阿勒騰鄉(xiāng)，組織青年志愿者，幫助蘇干湖村牧民開展春季畜牧防疫工作，緩解牧民生產(chǎn)壓力，倡導(dǎo)青年深入基層，服務(wù)三農(nóng)，助力生產(chǎn)。
活動(dòng)時(shí)間：4月中旬
參加對(duì)象：青年志愿者
責(zé)任單位：團(tuán)縣委、縣青聯(lián)、阿勒騰鄉(xiāng)團(tuán)委
8.開展“最美青工在草原”牧民技能比賽。
組織兩鄉(xiāng)一鎮(zhèn)青年，在XX圖村開展“抓羊絨”技能賽，發(fā)掘青年牧民技術(shù)能手，鼓勵(lì)科學(xué)養(yǎng)殖，助力三春生產(chǎn)，服務(wù)牧民增收致富。
活動(dòng)時(shí)間：5月中旬
活動(dòng)地點(diǎn)：XX圖
責(zé)任單位：團(tuán)縣委、縣青聯(lián)、兩鄉(xiāng)一鎮(zhèn)團(tuán)委
（四）青春·奮斗好榜樣
9.舉行“奮斗的.青春最美麗”青年風(fēng)采展。
協(xié)調(diào)縣廣播電視臺(tái)，在XX自辦頻道、XX縣共青團(tuán)網(wǎng)、團(tuán)縣委微博、“青春XX”微信平臺(tái)、手機(jī)團(tuán)校等媒體中樹立一批在現(xiàn)代化建設(shè)中和新的歷史時(shí)期做出突出貢獻(xiàn)、展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采的優(yōu)秀青年和先進(jìn)團(tuán)組織典型，充分發(fā)揮典型的示范引導(dǎo)作用，向社會(huì)廣泛宣傳我縣青年的先進(jìn)事跡，展示我縣青年在新時(shí)期下建設(shè)XX、服務(wù)XX朝氣蓬勃的精神面貌，引導(dǎo)廣大青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下更好地成長(zhǎng)進(jìn)步。
活動(dòng)時(shí)間：4月上旬—5月下旬
責(zé)任單位：團(tuán)縣委、各團(tuán)（工）委、總支、支部
四、活動(dòng)要求
1.提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
開展紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)96周年及慶祝建團(tuán)XX周年系列活動(dòng)，是全縣共青團(tuán)組織深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，服務(wù)大局、服務(wù)青年的重要舉措。各級(jí)團(tuán)組織要按照?qǐng)F(tuán)縣委統(tǒng)一部署，圍繞本單位中心工作，把“五四”活動(dòng)策劃好、組織好、落實(shí)好。按照黨建帶團(tuán)建的工作思路，各團(tuán)組織積極爭(zhēng)取加大黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)共青團(tuán)工作的重視和支持力度，確保團(tuán)員青年積極參與到活動(dòng)中來(lái)。
2.廣泛發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍。
各級(jí)團(tuán)組織要在本系統(tǒng)、本單位做好充分的動(dòng)員工作，使“五四”活動(dòng)既突出重點(diǎn)，又全面活躍。要爭(zhēng)取新聞單位的大力支持，利用電視、報(bào)紙、網(wǎng)站等新聞媒體加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍，充分發(fā)揮新媒體作用，形成全縣上下慶祝“五四”青年節(jié)的濃厚氛圍，充分展示我縣青年積極向上的良好風(fēng)貌。
3.勤儉節(jié)約，確保實(shí)效。
“五四”系列活動(dòng)在力求隆重?zé)崃�、使青少年真正受教育的同時(shí)，要發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)決防止形式主義和鋪張浪費(fèi)。各級(jí)團(tuán)組織要按照工作要求，及時(shí)將活動(dòng)新聞宣傳稿件、圖片等資料報(bào)團(tuán)縣委，團(tuán)縣委將以此作為考核、評(píng)優(yōu)依據(jù)，確保各項(xiàng)活動(dòng)取得真正實(shí)效。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)宗旨：為協(xié)會(huì)注入新鮮血液，充實(shí)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月16、17、18日（學(xué)校統(tǒng)一招生日）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：二食堂門口
四、活動(dòng)內(nèi)容：招收新一屆創(chuàng)協(xié)會(huì)會(huì)員，主要是面向20xx級(jí)新生中的創(chuàng)業(yè)愛好者
五、活動(dòng)細(xì)則：
�。ㄒ唬� 前期工作
1、制作活動(dòng)策劃書：20xx年9月10日前寫好活動(dòng)策劃書，由策劃部負(fù)責(zé)
2、制作宣傳海報(bào)：20xx年9月13號(hào)前制作出宣傳海報(bào)，繪制招新6開海報(bào)
其余2張由招新使用
3、20xx年9月15日晚上7點(diǎn)召開全體工作人員會(huì)議，討論、完善、通過(guò)招新方案，明確各人員分工及整體進(jìn)程。
4、16日下午2點(diǎn)半
負(fù)責(zé)部門：組織部（陳德林 熊鵬）
主要工作：在大學(xué)活動(dòng)中心般桌子2張
5、招新橫幅
負(fù)責(zé)部門：宣傳部（鄒沖 周素芳）
活動(dòng)時(shí)間 20xx年9月16號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn) 第二食堂門口
6、收費(fèi)數(shù)據(jù)
負(fù)責(zé)部門：財(cái)務(wù)部（周素芳 張亮亮）
7、發(fā)送宣傳單
負(fù)責(zé)部門：外聯(lián)部（伍招君 王譯譚 鄧溪 徐龍）
8、音響提供
提供人：歐陽(yáng)倩
9、16日下午3點(diǎn)半現(xiàn)場(chǎng)招新
（二）后期工作
1）各部門理事對(duì)此次招新活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
2）準(zhǔn)備迎新及新干部培訓(xùn)
六。經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1 、海報(bào)紙4元（5/毛）
2、毛筆 墨水4元
3、向移動(dòng)租借傘棚30元
4、宣傳單40元（1|/毛）
5、水費(fèi)25元（1/元）
6、橫幅30元（4/米）加（刻字）
7、膠水6元（3瓶）
8、筆7。5元（1。5/支）
合計(jì)：146。5元
活動(dòng)策劃 篇3
設(shè)計(jì)理念： 《比較大小》這個(gè)活動(dòng)來(lái)自于我們現(xiàn)在所使用的小班教材中，是主題《小不點(diǎn)》中的一個(gè)活動(dòng)，以三只小狗來(lái)做客為導(dǎo)線，比出大狗、中狗、和小狗，引起幼兒對(duì)事物大小的興趣。然后請(qǐng)幼兒幫小狗們分清楚準(zhǔn)備好的小碗和調(diào)羹，讓孩子知道大中小，并知道大的東西要分給大狗，中的分給中狗，小的分給小狗，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)大中��；最后以給狗寶寶喂骨頭這一環(huán)節(jié)考考每個(gè)孩子對(duì)大中小的掌握情況，符合綱要中所說(shuō)的“引導(dǎo)幼兒對(duì)周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時(shí)間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，建構(gòu)初步的數(shù)概念，并學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)方法解決生活和游戲中某些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。”
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 學(xué)習(xí)比較事物的大小，培養(yǎng)幼兒的觀察比較能力。
2、 在操作實(shí)踐中體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。
重點(diǎn)、難點(diǎn)：學(xué)習(xí)比較事物的大小，培養(yǎng)幼兒的'觀察比較能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：1、教師用的一套圖片：大狗、中狗、小狗。三只不同大小的碗、調(diào)羹；三根大小不同的肉骨頭。
2、幼兒用：每人幾張不同大小的食物圖片，操作圖片。
活動(dòng)過(guò)程
活 動(dòng) 過(guò) 程
設(shè) 計(jì) 意 圖
一、狗寶寶出場(chǎng)——感知大中小。
1、兩只小狗比大小。
寶寶們，今天班里來(lái)了兩個(gè)客人，我們一起來(lái)看看它們是誰(shuí)��？哪只是大狗，哪只是小狗。（引導(dǎo)幼兒說(shuō)出大�。�
2、 三只小狗比大小。
又來(lái)了一只小狗，現(xiàn)在請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)哪只是大狗，哪只小狗，哪只中狗？
3、 交換位置比大小。（教師請(qǐng)幼兒指認(rèn)一下，感知大中小。）
二、狗寶寶餐具——進(jìn)一步感知大中小。
1、出示三只不同大小的碗，比較大中小，并把碗分給狗寶寶們。
2、同樣形式出示三只不同大小的調(diào)羹，比較出大中小，并分給它們。
三、狗寶寶的美食——鞏固練習(xí)分辨大中小。
1、誰(shuí)知道狗寶寶最喜歡吃什么？（肉骨頭）
這兒有三根肉骨頭，請(qǐng)幼兒分別說(shuō)出大中小，并請(qǐng)一個(gè)幼兒把肉骨頭分給三只狗寶寶吃。
2、幼兒集體操作，給狗寶寶送吃的。
請(qǐng)幼兒將自己的好吃的送給狗寶寶們吃，（要求先比出大中小，再分給狗寶寶吃。）
4、 請(qǐng)客人老師幫你檢查一下。
四、狗寶寶去玩�！顒�(dòng)結(jié)束。
狗寶寶吃得飽飽的了，我們帶它們一起到我們幼兒園玩玩吧！
以小狗來(lái)做客引題，讓孩子先感知大和小，在此基礎(chǔ)上再感知大、中、小。并能根據(jù)位置的不同正確說(shuō)出大中小。
通過(guò)分餐具來(lái)進(jìn)一步感知大、中、小。知道大的餐具要分給大狗，中的餐具分給中狗，小的餐具分給小狗的道理。
通過(guò)送吃的這一環(huán)節(jié)讓每一個(gè)幼兒能親身體會(huì)到大、中、小，并根據(jù)大、中、小給狗寶寶送吃的，來(lái)檢驗(yàn)一下孩子的所學(xué)情況。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題：獻(xiàn)愛心 共創(chuàng)精彩第二課堂
共攜手 同建愛心知識(shí)家園
二、活動(dòng)目的：為大學(xué)生和小學(xué)生搭建一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái)，通過(guò)大學(xué)生分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷及興趣愛好，激勵(lì)小學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大理想，同時(shí)開闊眼界，培養(yǎng)自己的興趣，充分發(fā)揮自己潛質(zhì)，及早定位人生。大學(xué)生也重拾童趣，為自己的大學(xué)生活添加豐富多彩的'一頁(yè)。
三、活動(dòng)時(shí)間：第十一周至第十六周 每周 一、五
四、活動(dòng)地點(diǎn)：漁村小學(xué)
五、參與人員：汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語(yǔ)系青年愛心社
六、活動(dòng)對(duì)象：小學(xué)三、四、五年級(jí)學(xué)生
七、活動(dòng)形式：
開辦9個(gè)英語(yǔ)興趣班，三、四、五年級(jí)第個(gè)年級(jí)分別開設(shè)3個(gè)小班，每班人數(shù)約20～30名學(xué)生,每個(gè)班級(jí)分別由2名義教老師上課,以“第二課堂”形式組織小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)。主要培養(yǎng)剛接觸英語(yǔ)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣與一些基礎(chǔ)知識(shí)（如音標(biāo)、發(fā)音、短語(yǔ)、日常生活用語(yǔ)、歌曲、情景模仿等）。
八、可行性分析：
從校方的角度看，義教活動(dòng)活動(dòng)在學(xué)校內(nèi)利用課余時(shí)間進(jìn)行，不僅沒有影響到學(xué)生和老師的正常教育活動(dòng)，還有助于學(xué)生贏在起跑線上，更不會(huì)給校方帶來(lái)太多麻煩，符合校方培養(yǎng)人才的教學(xué)宗旨。
從學(xué)生的角度看，我們不布置課外作業(yè)、不考試，不會(huì)增加學(xué)生的額外負(fù)擔(dān)，還能幫忙解決他們學(xué)習(xí)上遇到的難題。
從我方角度看，我們的支教活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，我們志愿者當(dāng)中擁有眾多高素質(zhì)的、熱心的支教人才。
綜上所述，這次活動(dòng)可行性很高，我們有充分的理由相信我們能夠做好。
九、實(shí)施細(xì)則：
1．與校方協(xié)商義教具體時(shí)間；
2. 安排義教人員
3．對(duì)義教老師進(jìn)行培訓(xùn)，審核教案；
4. 啟動(dòng)儀式：
1）我方由余長(zhǎng)樂老師帶隊(duì)攜義教老師到漁村小學(xué)
2）漁村小學(xué)校方由其校長(zhǎng)或老師代表及學(xué)生代表出席
3）儀式期間雙方發(fā)言，闡述本次義教的過(guò)程、意義及注意事項(xiàng)
5．開始義教：
1) 每次活動(dòng)，義教志愿者在校門口集合，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，一起出發(fā)；活動(dòng)結(jié)束后一起返校。
2) 到達(dá)小學(xué)后告知校方領(lǐng)導(dǎo)，組織學(xué)生開展活動(dòng)。
3) 安排專人負(fù)責(zé)拍照。
6、整個(gè)義教結(jié)束后師生合影留念。
十、注意事項(xiàng)：
1. 服從安排；
2. 嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度；
3. 應(yīng)做到認(rèn)真，不遲到，不可無(wú)故缺席，若有特殊情況應(yīng)提前向組長(zhǎng)說(shuō)明，經(jīng)批準(zhǔn)方可請(qǐng)假；
4. 認(rèn)真?zhèn)湔n（一份交給負(fù)責(zé)人，另一份則自己存檔），做到有責(zé)任心、有愛心地認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生和每次教學(xué)，在學(xué)生心目中樹立良好形象。
5. 妥善處理好同學(xué)關(guān)系、和睦相處；
6. 每位義教志愿者要對(duì)當(dāng)天的工作進(jìn)行總結(jié)； 7. 義教人員若遇到解決不了事，應(yīng)及時(shí)向校方及指導(dǎo)老師反映。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算200-300元（經(jīng)費(fèi)由校方提供）
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題：“相約光棍節(jié)”
二、活動(dòng)背景：在每年的這一天，一直習(xí)慣過(guò)著單身的你是否感到寂寞、孤獨(dú)、繁忙的學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對(duì)美好生活的向往!然而你卻無(wú)能為力。那么現(xiàn)在有一個(gè)好的機(jī)會(huì)，那就是來(lái)到“光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來(lái)安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來(lái)看待我們這次活動(dòng)，首先請(qǐng)用一顆開放的心來(lái)體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個(gè)人。
三、活動(dòng)口號(hào)：但愿人長(zhǎng)久，光棍不再有;
四、活動(dòng)的意義和目標(biāo)：
11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺(tái)。據(jù)說(shuō)這個(gè)節(jié)起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍總數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會(huì)的一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的學(xué)子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情，翻開人生新的一頁(yè)。
那一天讓我們一起度過(guò)，讓我們的笑容洋溢在“光棍節(jié)的狂歡之夜”，成為我們刻骨銘心的記憶。
五、活動(dòng)開展:
(一)活動(dòng)時(shí)間：11月11日晚上7：30-10:30;
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：羽毛球場(chǎng);
(三)活動(dòng)對(duì)象：學(xué)校男女單身
(四)活動(dòng)內(nèi)容：
(1)，所有人合唱《單身情歌》
(2)，十個(gè)男生與十個(gè)女生速配：男生對(duì)女生說(shuō)一段經(jīng)典的愛情對(duì)白，男生為女生唱情歌。參與者有禮品贈(zèng)送。
(3)，十個(gè)男的同時(shí)追一個(gè)女的，女生一一拒絕;參與者有禮品贈(zèng)送。
(4)，情歌接龍，選出10男10女，自由組合，對(duì)接情歌，輸?shù)娜苏覀�(gè)男生(女生)表白，然后單膝跪地求婚。
(5)，情景劇表演：把各種情景寫在紙條里面，里面有詳細(xì)的細(xì)節(jié)，讓大家來(lái)抽，大家根據(jù)所抽的紙條來(lái)表演。表演者有禮品贈(zèng)送。
(6)，選出5個(gè)男生和5個(gè)女生，男生背著女生，比賽誰(shuí)跑得快，輸?shù)?那對(duì)玩真心話大冒險(xiǎn)。參與者有禮品贈(zèng)送。
(7)，放舒緩的音樂，調(diào)暗燈光，男生和女生自由聊天;
六、場(chǎng)內(nèi)播放：《單身情歌》《一輩子的孤單》《把悲傷留給自己》;《我這個(gè)你不愛的人》《孤獨(dú)的人是可恥的》;《分手快樂》;《光棍好苦》;《光棍快樂》《沒有情人的情人節(jié)》;《你還在等什么》。
七、廣告宣傳：海報(bào)，互聯(lián)網(wǎng)等。內(nèi)容：在每年的這一天，一直習(xí)慣過(guò)著單身的你是否感到寂寞、孤獨(dú)、繁忙的工作讓我們的生活糟糕透了。你憂郁的眼神表露出了你對(duì)美好生活的向往!然而你卻無(wú)能為力。那么現(xiàn)在有一個(gè)好的機(jī)會(huì)，那就是來(lái)到“光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好的放松下。
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題：
(一)，工作人員領(lǐng)掌的，制造氣氛的要積極主動(dòng)。
(二)，指揮中心負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度，活動(dòng)進(jìn)行中用手勢(shì)溝通所有工作人員。
影城光棍節(jié)活動(dòng)策劃
11月11日——從四個(gè)“1”的戲謔之言，逐漸發(fā)展成了一個(gè)永遠(yuǎn)屬于所有光棍們的狂歡節(jié)。但是，年年復(fù)年年，難道你真的甘心就這樣一直做個(gè)光棍……?看著別人都出雙入對(duì)甜甜蜜蜜，你難道要一直故作瀟灑地裝做無(wú)所謂?……
不!當(dāng)然不!你再也不能這樣繼續(xù)光棍下去!你要對(duì)自己大喊“我絕對(duì)不要做個(gè)光棍!我要抓住任何一個(gè)擺脫光棍的機(jī)會(huì)!”
——很好，現(xiàn)在，你就有告別光棍的大好機(jī)會(huì)哦!
可能你平時(shí)會(huì)有種種借口來(lái)抱怨自己“懷才不遇”，“時(shí)運(yùn)不濟(jì)”，那你就千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì)，在光棍節(jié)給自己放個(gè)小假，然后融入到我們的狂歡浪潮里吧，盡情的展現(xiàn)自己，盡情的放縱自己!
從10日走到12日，直接從“單”走到“雙”，只要一半的價(jià)格元就可以購(gòu)買到最新上映的電影票，并且還會(huì)有機(jī)會(huì)邂逅你人生的另一半。所以你還在等什么，趕緊“脫光”吧，找尋一個(gè)人一起親身體驗(yàn)浪漫豪華的電影之旅。
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)背景：以學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大與開展“我的中國(guó)夢(mèng)”教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，為了我校廣大學(xué)生聆聽活動(dòng)“中國(guó)夢(mèng)”，體驗(yàn)教師這份神圣的使命。為此，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)博研社舉辦此次“模擬三尺講臺(tái)”活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
�。ㄒ唬┳審V大學(xué)生既可以展示自我又可以檢驗(yàn)自我，豐富知識(shí)和增強(qiáng)實(shí)踐技能；
�。ǘ┙o想成為人民教師的同學(xué)提供一個(gè)展示的平臺(tái)與方向，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，充分體現(xiàn)同學(xué)們?cè)诮逃矫娴南胂罅蛣?chuàng)造力；
（三）使同學(xué)們更好地適應(yīng)講臺(tái)，鍛煉膽量與把握課堂的能力；
�。ㄋ模┦雇瑢W(xué)們?cè)凇敖處焿?mèng)”的實(shí)踐下，更好地學(xué)習(xí)黨的十八大精神。
�。ㄎ澹┎⑴囵B(yǎng)其綜合實(shí)踐能力，鞏固所學(xué)知識(shí)，進(jìn)而提升我校學(xué)生專業(yè)人才培養(yǎng)。
二、活動(dòng)主題
風(fēng)采講臺(tái) 逐夢(mèng)青春
三、主辦單位
主辦方：共青團(tuán)福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院委員會(huì)
策劃承辦方：福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)博研社
四、活動(dòng)時(shí)間
報(bào)名時(shí)間：XX年12月9日—15日（康美校區(qū)與美林校區(qū)同時(shí)進(jìn)行）
報(bào)名方式：短信報(bào)名或在舊社區(qū)門口設(shè)立的咨詢點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
現(xiàn)場(chǎng)咨詢時(shí)間：XX年12月11日中午11：40—13：00（康美校區(qū)與美林校區(qū)同時(shí)進(jìn)行）
比賽時(shí)間：XX年12月20日（康美校區(qū)）
比賽地點(diǎn)：菲華樓C棟301多媒體教室（康美校區(qū)）
五、活動(dòng)對(duì)象
全院學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容
1.初賽階段（課件賽：XX年12月9日-15日）
�。�1）參賽者在報(bào)名時(shí)間段內(nèi)，填寫并上交報(bào)名表至負(fù)責(zé)人處；
�。�2）參賽者可結(jié)合個(gè)人熟悉的專業(yè)科目或其他興趣愛好，自由選題和選擇教學(xué)內(nèi)容，制作并上交自動(dòng)播放的10—15分鐘的PPT課件及試講講案參賽；
（3）選定評(píng)審人員進(jìn)行初賽評(píng)審；
（4）公布初賽評(píng)審結(jié)果并通知決賽活動(dòng)時(shí)間及要求；
（5）初賽成績(jī)不算入決賽總成績(jī)中，選出10位選手進(jìn)入決賽。
2.決賽階段（無(wú)命題試講賽：XX年12月20日）
決賽時(shí)，選手根據(jù)賽前抽簽的順序，依次上臺(tái)進(jìn)行試講展示。決賽分為自我介紹、模擬授課、評(píng)委點(diǎn)評(píng)和評(píng)委提問(wèn)四個(gè)部分。
�。�1）自我介紹——“完美介紹，展示自我”（2分鐘／人)
本環(huán)節(jié)選手輪流進(jìn)行富有特色的自我介紹，必須包含基本的個(gè)人信息以及試講內(nèi)容的簡(jiǎn)介，介紹時(shí)間不超過(guò)2分鐘，評(píng)委將根據(jù)選手表達(dá)能力等方面進(jìn)行評(píng)分，滿分共10分；
�。�2）模擬授課——“三尺講臺(tái)，精妙說(shuō)課”(15分鐘／人)
本環(huán)節(jié)選手根據(jù)制作的教案及ppt進(jìn)行模擬授課，教課時(shí)間不得超過(guò)15分鐘，超出時(shí)間則會(huì)扣分。評(píng)委將從參賽選手的教師風(fēng)采、教學(xué)方法、語(yǔ)言情感、教學(xué)板書、課件展示、試教效果等方面進(jìn)行綜合評(píng)分，每位參賽選手的.成績(jī)將是所有評(píng)委打分總和的平均分，滿分共100分；
�。�3）評(píng)委點(diǎn)評(píng)——“指點(diǎn)迷津，精彩點(diǎn)評(píng)”
每位參賽選手試講結(jié)束后，評(píng)委老師對(duì)選手的“模擬授課”表現(xiàn)，做出點(diǎn)評(píng)，向選手們提出意見與建議；
（4）評(píng)委提問(wèn)——“隨問(wèn)隨答，機(jī)智對(duì)答”（2分鐘／人）
評(píng)委老師向選手隨機(jī)提出一個(gè)問(wèn)題，選手思考后，給出相應(yīng)的回答，評(píng)委將從選手的臨場(chǎng)反應(yīng)能力、語(yǔ)言組織能力、現(xiàn)場(chǎng)控制能力等方面進(jìn)行綜合評(píng)分，每位參賽選手的成績(jī)將是所有評(píng)委打分總和的平均分，滿分10分。
七、注意事項(xiàng)
1.初賽結(jié)束后，我們會(huì)以短信，電話形式通知進(jìn)入決賽的各位選手，故在比賽期間請(qǐng)各位選手保持所留聯(lián)系方式的暢通；
2.決賽時(shí)參賽者必須提前30分鐘到場(chǎng)并簽到；
3.選手若有突發(fā)情況，不能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，應(yīng)及時(shí)與負(fù)責(zé)人聯(lián)系并說(shuō)明情況，否則視為棄權(quán)處理；
4.參賽者秉持誠(chéng)實(shí)守信的原則參與比賽，公平競(jìng)技；
5.比賽過(guò)程中，觀眾應(yīng)遵守賽場(chǎng)內(nèi)各項(xiàng)規(guī)定，不得故意擾亂賽場(chǎng)秩序。
6.為確保比賽順利進(jìn)行，活動(dòng)前由各合作方負(fù)責(zé)人成立突發(fā)事件應(yīng)急小組，主要應(yīng)對(duì)應(yīng)急突發(fā)事件。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 數(shù)額 獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容
一等獎(jiǎng) 1 獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書
二等獎(jiǎng) 2 獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書
三等獎(jiǎng) 3 獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書
優(yōu)秀獎(jiǎng) 4 獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀
福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)博研社
XX年11月21日
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