大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃15篇
大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃1
一。活動(dòng)背景:
21世紀(jì)是信息社會(huì),信息化浪潮洶涌而至,加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然,而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的社會(huì)誠(chéng)信體系之上,沒(méi)有誠(chéng)信,信息化無(wú)從談起。與此同時(shí),時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新。隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展,社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠(chéng)信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容,也促使人們對(duì)誠(chéng)信的理解得以進(jìn)一步提升。
誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國(guó)家而言,誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。
我們作為當(dāng)代大學(xué)生,身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任,所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人,把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德誠(chéng)實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。因此為響應(yīng)學(xué)校“西南大學(xué)XX年大學(xué)生誠(chéng)信文化節(jié)”活動(dòng)以及外國(guó)語(yǔ)學(xué)院開(kāi)展的《大學(xué)生誠(chéng)信守則》進(jìn)團(tuán)組織、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)寢室“三進(jìn)”活動(dòng)。我班團(tuán)支部決定開(kāi)展一次以“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
二。活動(dòng)主題:“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”
三;顒(dòng)目的:
此次以誠(chéng)信教育為主題的團(tuán)日活動(dòng)意在使我班同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí),并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。同時(shí),我班同學(xué)更著眼于全級(jí)、全院乃至全校,通過(guò)全班同學(xué)的積極宣傳,爭(zhēng)取讓我校更多同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,讓更多的大學(xué)生把誠(chéng)信當(dāng)做是做人的一種品質(zhì),作為他們道德的根本,個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生,作為時(shí)代的弄潮兒,我班同學(xué)將通過(guò)新穎獨(dú)特的形式,真誠(chéng)友好的交流,積極不懈的宣傳來(lái)激勵(lì)越來(lái)越多的大學(xué)生通過(guò)嚴(yán)格要求自己來(lái)做到誠(chéng)信待人、誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信做事、誠(chéng)信立身 ,讓他們真正地做一個(gè)實(shí)事求是,“一諾千金”的人。
四;顒(dòng)參與人員:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院XX級(jí)英語(yǔ)(師范)一班全體同學(xué)
五;顒(dòng)時(shí)間:XX年x月x日至x月xx日
六;顒(dòng)地點(diǎn):以外國(guó)語(yǔ)學(xué)院為根據(jù)地,配合全校多個(gè)分會(huì)場(chǎng)
七;顒(dòng)要求:
1。我班宣傳中心全體干事負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)宣傳工作
2。全體班委干部原則上要求每個(gè)活動(dòng)都參與進(jìn)來(lái),并幫助協(xié)調(diào)這些活動(dòng)的進(jìn)行。
3。在活動(dòng)中,所有同學(xué)首先都應(yīng)積極學(xué)習(xí)《大學(xué)生誠(chéng)信守則》,并在活動(dòng)結(jié)束后交至少一份的心得體會(huì)。
八。活動(dòng)內(nèi)容
1。誠(chéng)信歌曲大家唱:全班同學(xué)齊唱《誠(chéng)信三寶》,地點(diǎn)分別在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院門(mén)廳,西南大學(xué)第二運(yùn)動(dòng)場(chǎng),西南大學(xué)一號(hào)門(mén),西南大學(xué)南北區(qū)樟樹(shù)林
2。宣傳誠(chéng)信知識(shí):組織班上同學(xué)通過(guò)騎自行車(chē)發(fā)宣傳單的形式來(lái)進(jìn)一步強(qiáng)化我校大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)、言行一致的誠(chéng)信美德,形成誠(chéng)信守實(shí)的和諧校園文化。
3。組織全班同學(xué)參與“我的誠(chéng)信觀”主題演講活動(dòng)
4。誠(chéng)信大簽名活動(dòng)(兩場(chǎng)):以大家在橫幅上簽名的形式來(lái)喚起大家對(duì)誠(chéng)信的重視以及促使大家做一名誠(chéng)信的大學(xué)生。
5。舉辦“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”的交流會(huì),邀請(qǐng)我校有名的誠(chéng)信人物與全班同學(xué)進(jìn)行交流,探討誠(chéng)信的方方面面。
6。制作“誠(chéng)信就在我身邊”的展板,通過(guò)寫(xiě)感謝信的方式將發(fā)生在自己身邊的誠(chéng)信故事展示出來(lái),激勵(lì)更多的當(dāng)代大學(xué)生向著做一名誠(chéng)信的人而不懈奮斗。
7。拍攝關(guān)于發(fā)生在大學(xué)生學(xué)習(xí)、科研、人際交往、經(jīng)濟(jì)以及就業(yè)生活中的誠(chéng)信故事短片,以dv的方式來(lái)警示大家,讓大家自覺(jué)地做一名誠(chéng)信的大學(xué)生。
8。 組織全班同學(xué)集體觀看有關(guān)誠(chéng)信的影片,觀看后進(jìn)行交流,并寫(xiě)觀后感
九。活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:xxx
十。具體活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
1。誠(chéng)信歌曲大家唱:xxx
2。騎自行車(chē)宣傳誠(chéng)信活動(dòng):xxx
3。誠(chéng)信大簽名:xxx
4!白鲆幻\(chéng)信的大學(xué)生”交流會(huì):xxx
5。以感謝信為主的展板:xxx
6。誠(chéng)信dv短片:xxx
7;顒(dòng)用品購(gòu)買(mǎi):xxx
8。活動(dòng)部:xxx
9。宣傳部:xxx
10!拔业恼\(chéng)信觀”主題演講:xxx
11。電影觀摩:xxx
12。攝像:xxx
13。安全負(fù)責(zé)人:xxx
14。衛(wèi)生維持員:xxx
十一。活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1。全班同學(xué)商討活動(dòng)詳細(xì)安排,確定活動(dòng)方案。
2。團(tuán)支書(shū)組織全體班委干部進(jìn)一步商討活動(dòng)細(xì)節(jié),撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū),明確分工
3。提前預(yù)定一間教室(供“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”交流會(huì)使用),布置好教室
4。在所有活動(dòng)正式開(kāi)始之前,提前兩天(5月6號(hào))通知相關(guān)干部,安排好相關(guān)負(fù)責(zé)工作
5。活動(dòng)所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購(gòu)買(mǎi)(相機(jī)、拍dv的`道具、禮品、宣傳單的印制、橫幅等)
6;顒(dòng)記錄與活動(dòng)總結(jié)的撰寫(xiě)
十二;顒(dòng)流程:
1。5月8日,將集體演唱的誠(chéng)信歌曲《誠(chéng)信三寶》發(fā)給全班同學(xué),要求大家開(kāi)始學(xué)習(xí)演唱,并由喬佳佳擔(dān)任歌曲演唱指導(dǎo),分別于5月9日(周日)和5月10日(周一)進(jìn)行集體歌曲練習(xí)
2。5月11日、5月12日、5月14日、5月16日、5月18日分別在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院門(mén)廳,西南大學(xué)第二運(yùn)動(dòng)場(chǎng),西南大學(xué)一號(hào)門(mén),西南大學(xué)南北區(qū)樟樹(shù)林進(jìn)行誠(chéng)信歌曲集體演唱,通過(guò)歌聲來(lái)宣傳誠(chéng)信,并在活動(dòng)過(guò)程中做好視頻錄制工作。
3。5月13日,由陳友方負(fù)責(zé)帶領(lǐng)我班自行車(chē)隊(duì)同學(xué),在校園內(nèi)騎自行車(chē),發(fā)關(guān)于誠(chéng)信的傳單,向西大同學(xué)介紹古今中外關(guān)于誠(chéng)信的故事
4。 分別在5月15日中午和晚上在南北區(qū)樟樹(shù)林舉行“誠(chéng)信做人,以信立身”萬(wàn)人簽名活動(dòng)(晚上的簽名活動(dòng)用熒光筆簽)
5。 5月17日在薈文樓601教室舉行“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”交流會(huì),邀請(qǐng)誠(chéng)信人物與大家面對(duì)面,談?wù)\信,講人生
6。在全校范圍內(nèi)搜集發(fā)生在我校大學(xué)生身邊的誠(chéng)信故事,制作感謝信若干,并集合成展板,在薈文樓門(mén)廳展示。
7。由誠(chéng)信dv負(fù)責(zé)人組織相關(guān)參演者于5月9日和5月10日兩天進(jìn)行短劇制作吹風(fēng)會(huì),確定劇本,分配好相應(yīng)角色并定下練習(xí)時(shí)間
8。參演短劇的同學(xué)在確定下來(lái)的練習(xí)時(shí)間內(nèi)進(jìn)行練習(xí),并于5月18日之前將短劇錄制好交到活動(dòng)總負(fù)責(zé)人處
9。 從5月8日開(kāi)始動(dòng)員全班同學(xué)每人寫(xiě)一份關(guān)于誠(chéng)信的演講稿,為“我的誠(chéng)信觀”主題演講活動(dòng)做準(zhǔn)備,并于5月16日(周日)在薈文樓601教室舉行該活動(dòng)
10。組織全班同學(xué)于5月17日前往五一所或北碚影院觀看以誠(chéng)信為主題的電影(視具體情況而定,也可以自行放映)
11。15月20日(周四)晚6點(diǎn)舉行“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)大會(huì)
12。5月20號(hào)總結(jié)大會(huì)后全體班委及活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)一步討論活動(dòng)的組織工作中的得失,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并完成對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)工作,形成最終的總結(jié)(電子檔和紙質(zhì)文檔)
十三;顒(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)項(xiàng)目
預(yù)計(jì)費(fèi)用
展板用紙14元
展板涂料25元
橫幅60元(6米)
活動(dòng)項(xiàng)目
預(yù)計(jì)費(fèi)用
簽字筆10元(10支)
宣傳單印制20元(200份)
道具、小紙條20元
礦泉水20元
不可預(yù)計(jì)費(fèi)用40元
共計(jì)209元
十四。活動(dòng)意義:
通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng),讓我班同學(xué)充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的重要性,鼓勵(lì)大家在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。通過(guò)廣泛的宣傳,讓我校大學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性,激勵(lì)他們做一名真正誠(chéng)信的人。
古往今來(lái),凡是品德高尚的人,都是誠(chéng)實(shí)守信的人?鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也!敝挥杏辛苏\(chéng)信,我們才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù),以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
今天,我們通過(guò)以“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”為主題的團(tuán)日活動(dòng)來(lái)重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。不僅僅讓我班同學(xué)深深地領(lǐng)略到了誠(chéng)信這一傳統(tǒng)道德的魅力,更能在全校范圍內(nèi)形成以誠(chéng)信自律的良好風(fēng)尚,讓更多的大學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信,為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
十五。 突發(fā)情況及對(duì)應(yīng)處理機(jī)制
1。在進(jìn)行騎自行車(chē)宣傳誠(chéng)信知識(shí)活動(dòng)當(dāng)天若有同學(xué)出現(xiàn)身體不適,讓安全負(fù)責(zé)人帶到校醫(yī)院就醫(yī)。
2。各活動(dòng)在進(jìn)行當(dāng)天如果出現(xiàn)混亂,由活動(dòng)總負(fù)責(zé)人及相關(guān)節(jié)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。
3;顒(dòng)當(dāng)天若出現(xiàn)組織環(huán)節(jié)漏洞,由活動(dòng)部進(jìn)行提醒。
4。若當(dāng)天出現(xiàn)其他未預(yù)料到的狀況,視具體情況處理。
大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃2
活動(dòng)主題:
信心 責(zé)任 希望
活動(dòng)背景:
青年是民族的希望,是社會(huì)中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。翻開(kāi)近代史卷,從“你快富起來(lái),強(qiáng)起來(lái)罷!”的吶喊,到“為中華之崛起而讀書(shū)”的實(shí)干,一代代青年以天下興亡為己任,以救國(guó)圖強(qiáng)為理想,不辭辛勞,上下求索,乃至拋頭顱、灑熱血,將自身命運(yùn)與祖國(guó)榮辱緊密相連,創(chuàng)造了歷史,成就了自身。學(xué)生是民族的希望,是未來(lái)國(guó)之棟梁,所以需要我們有明確的方向,感受到自己任重而道遠(yuǎn);更需要燃燒激情,奉獻(xiàn)自我,寫(xiě)下無(wú)悔青春。我們有熱情,有理想,有信念,青春是我們的資本團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)—策劃書(shū)大全團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)—策劃書(shū)大全。我們無(wú)需成熟,但我們已不再無(wú)知。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。祖國(guó)的未來(lái)是我們的責(zé)任,明天將由我們主宰。
活動(dòng)目的:
策劃開(kāi)展主題為“信心 責(zé)任希望”的團(tuán)日活動(dòng),談?wù)勎覀兯缲?fù)的責(zé)任和對(duì)未來(lái)的希望。引導(dǎo)團(tuán)員講述自己對(duì)于未來(lái)的希望,并敢于承擔(dān)責(zé)任,激昂夢(mèng)想,勇敢前行。
活動(dòng)時(shí)間:
XX年4月10日
活動(dòng)對(duì)象:
09級(jí)社工一班全體團(tuán)員
活動(dòng)地點(diǎn):
田家炳414教室
活動(dòng)內(nèi)容:
環(huán)節(jié)一:通過(guò)看ppt了解本次團(tuán)日活動(dòng)的主題以及電影的基本內(nèi)容,組織同學(xué)們觀看電影《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》策劃書(shū)?赐陼(huì)引導(dǎo)大家分享下各自的感受。
環(huán)節(jié)二: “擊鼓傳球”,規(guī)則:讓某一個(gè)同學(xué)站在同學(xué)中間,一個(gè)瓶子在同學(xué)的指令下,在其余同學(xué)中手手相傳,當(dāng)中間的同學(xué)喊停時(shí)停止傳遞,手里拿著瓶子的同學(xué)要走到圓圈中間。要和同學(xué)們分享自己兒時(shí)的'夢(mèng)想和自己的現(xiàn)在的理想,在大學(xué)期間有什么想要實(shí)現(xiàn)的愿望以及以及如何實(shí)現(xiàn);然后為大家表演一個(gè)節(jié)目。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,同學(xué)們暢談各式各樣的夢(mèng)想,思考自身。
環(huán)節(jié)三:“無(wú)敵風(fēng)火輪”,規(guī)則:十個(gè)人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納下全體成員的封閉式的大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái),全體成員站在環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)—策劃書(shū)大全團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)—策劃書(shū)大全。培養(yǎng)大家團(tuán)結(jié)一致,克服苦難的精神;培養(yǎng)計(jì)劃,組織,協(xié)調(diào)能力;增強(qiáng)同學(xué)間的互相信任和理解。
注意事項(xiàng):
1、通知要到位,保證大家都知道本次活動(dòng)。
2、教室的多媒體要檢視到位,以免到時(shí)出故障。
3、活動(dòng)的規(guī)則一定要給大家說(shuō)清楚,以防混亂。
大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃3
一、 活動(dòng)目的
為了讓同學(xué)們深入了解自己的專業(yè),鞏固專業(yè)思想,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,將課堂理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。此次活動(dòng)緊緊圍繞著有關(guān)包裝專業(yè)有關(guān)的知識(shí),增加同學(xué)們對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí),使同學(xué)們更加認(rèn)清專業(yè)動(dòng)向,明確自己的人生方向,希望同學(xué)們?cè)谝院髮W(xué)習(xí)生活中學(xué)有所用,用有所精。
二、 活動(dòng)背景
鑒于包裝工程專業(yè)是學(xué)校去年新增的專業(yè),在這之前,很多同學(xué)都不了解這個(gè)專業(yè),也有很多同學(xué)認(rèn)為包裝工程專業(yè)以后的發(fā)展方向就是禮品包裝,其實(shí)包裝并不僅僅是這些,這些都只是包裝的表層涵義。真正的包裝應(yīng)該包括包裝材料,包裝設(shè)計(jì),包裝工藝,包裝機(jī)械等內(nèi)容。真正了解包裝也將會(huì)是一個(gè)長(zhǎng)期而艱苦的歷程。
三、 活動(dòng)主題
關(guān)注專業(yè)動(dòng)向,明確人生目標(biāo)。
四、 活動(dòng)主體
包裝工程081、091全體成員
五、 活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
4月1日5月10日
萬(wàn)國(guó)廣場(chǎng)家樂(lè)福、西門(mén)口廣場(chǎng)辦公樓、芳村花卉市場(chǎng)
麓湖公園
仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院
六、 活動(dòng)前期準(zhǔn)備
。ㄒ唬 時(shí)間:20xx年4月10日下午
地點(diǎn):教學(xué)樓201
內(nèi)容:分別集中我支部全體成員召開(kāi)會(huì)議,圍繞關(guān)注專業(yè)動(dòng)向,明確人生目標(biāo)的主題討論所要開(kāi)展的活動(dòng)內(nèi)容,形成此次活力在基層團(tuán)日活動(dòng)的初步方案。
時(shí)間:4月11日晚上
地點(diǎn):噴水池旁
內(nèi)容:召開(kāi)團(tuán)支部委員及班干部會(huì)議,落實(shí)活動(dòng)的詳細(xì)方案;共同討論本次團(tuán)日活動(dòng)的具體工作安排,并寫(xiě)好活動(dòng)的策劃書(shū)。
。ㄈ⿻r(shí)間:4月17日
地點(diǎn):教學(xué)樓302
內(nèi)容:召開(kāi)班會(huì),向支部全體成員陳述活動(dòng)的具體流程,落實(shí)好每位成員的具體分工,讓每位同學(xué)明白本次活動(dòng)的重要性,提高同學(xué)的積極性。
七、 活動(dòng)的特色
1、所謂集思廣益。這次活動(dòng)是我們兩個(gè)團(tuán)支部的第一次歷史性合作,是專業(yè)與專業(yè)間相互學(xué)習(xí),相互了解的過(guò)程,是學(xué)院里面唯一一個(gè)專業(yè)合作的團(tuán)支部。集眾人智慧,開(kāi)展活動(dòng);結(jié)合專業(yè)知識(shí),明確未來(lái)目標(biāo)。
2、以小組合作的方式充分發(fā)揮團(tuán)員們的.主觀能動(dòng)性,讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,從而讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到包裝專業(yè)與生活的緊密關(guān)聯(lián),再者為以后的怎樣更好地學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)。
3、本次活動(dòng)采取采訪的形式,深刻剖切包裝工程這個(gè)專業(yè)的核心部分。從采訪過(guò)程中了解其他人對(duì)包裝工程這個(gè)專業(yè)的看法,從而知道應(yīng)該從哪方面開(kāi)始著手認(rèn)識(shí)包裝,發(fā)現(xiàn)包裝,剖析包裝。
八、活動(dòng)內(nèi)容及安排
環(huán)節(jié)一:包裝,無(wú)處不在
。ㄒ唬┣捌诠ぷ鳎
1、為了讓每個(gè)人都能參與到活動(dòng)中去,按需要合理安排人員,并確定每小組負(fù)責(zé)人,以組隊(duì)的形式開(kāi)展各個(gè)包裝項(xiàng)目的收集。每個(gè)小組必須自備至少兩部相機(jī)。
。1)主要負(fù)責(zé)人:李僡嫻,蘇錦輝
。2)日用品包裝小組:
負(fù)責(zé)人:陳金蟬
成員:鄔燕清,陳惠玲,陳俊科,龔建朋,區(qū)潤(rùn)禎,馬家杰
。3)食品包裝小組:
負(fù)責(zé)人:肖穎妍
成員:成慧婷,潘清華,陳斯?jié),陳煥鐘,張生,蘇錦輝
。4)化妝品包裝小組:
負(fù)責(zé)人:何雄燕
成員:黃婷婷,李遠(yuǎn)心,馮子豪,林子?xùn)|,鄭萬(wàn)里,梁俊斌
。5)景觀包裝小組:
負(fù)責(zé)人:盧曼萍
成員:林鼎輝,劉永輝,曾瑞萍,黃夢(mèng)麗,黎偉松,陳松記
。6)包裝機(jī)械小組:
負(fù)責(zé)人:張繼躍
成員:張文霓,楊春曉,陳珊潔,林曉璇,吳健源,邱傳吉
。ǘ┗顒(dòng)時(shí)間:
4月22日下午
(三)活動(dòng)地點(diǎn):
萬(wàn)國(guó)廣場(chǎng)家樂(lè)福
西門(mén)口廣場(chǎng)辦公樓
芳村花卉市場(chǎng)
。ㄋ模┗顒(dòng)過(guò)程:
1、負(fù)責(zé)人:陳燕芬
項(xiàng)目小組負(fù)責(zé)人:梁俊斌
統(tǒng)籌小組:梁俊斌,丘文華。負(fù)責(zé)收集同學(xué)們采集回來(lái)的照片。
2、13:5014:00 在仲愷像前集中,每個(gè)小組負(fù)責(zé)人清點(diǎn)自己小組成員,帶上相機(jī)。
3、14:0016:30各小組出發(fā),收集有關(guān)包裝的項(xiàng)目,并拍下照片。
備注:包裝機(jī)械小組的活動(dòng)地點(diǎn)在西門(mén)口廣場(chǎng),需乘坐地鐵到達(dá)。其他小組的活動(dòng)地點(diǎn)在萬(wàn)國(guó)廣場(chǎng)家樂(lè)福。
3、14:0016:30各小組出發(fā),收集有關(guān)包裝的項(xiàng)目,并拍下照片。
大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃4
一、 活動(dòng)主題:心存感恩 放飛祝福
二、 活動(dòng)背景:在當(dāng)代大學(xué)校園內(nèi),班級(jí)團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力已經(jīng)成為中國(guó)共青團(tuán)發(fā)展壯大的主要因素,青年大學(xué)生的感恩教育也成為增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力的基石,教育和引導(dǎo)青年大學(xué)生學(xué)會(huì)施恩,懂得感恩,主動(dòng)幫助弱勢(shì)群體,以實(shí)際行動(dòng)感謝父母,感謝學(xué)校,感謝社會(huì),進(jìn)一步發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用,也已經(jīng)成為班級(jí)凝聚力和戰(zhàn)斗力的一種重要方式。為此,國(guó)貿(mào)103團(tuán)支部計(jì)劃組織一次以“心存感恩 放飛祝!睘橹黝}的演講活動(dòng)。
三、 活動(dòng)目的:通過(guò)演講比賽,讓同學(xué)們用自己的眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或老師,朋友或?qū)κ,快?lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,你哭她也哭,你先他也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
四、 活動(dòng)時(shí)間:20××年4月17日
五、 活動(dòng)地點(diǎn):SA518
六、 活動(dòng)對(duì)象:國(guó)貿(mào)103班全體同學(xué)
七、 策劃主辦單位:國(guó)貿(mào)103班團(tuán)支部
八、 邀請(qǐng)嘉賓:宣傳部部長(zhǎng) 秘書(shū)處處長(zhǎng)
九、 主持人:***
十、 前期準(zhǔn)備:
1、接到團(tuán)日活動(dòng)通知后,團(tuán)干部進(jìn)行了討論,向同學(xué)們說(shuō)明了此次活動(dòng)是以“我身邊的感動(dòng)”為主題、活動(dòng)要求以及同學(xué)們的參與方式等問(wèn)題,并且聽(tīng)取了同學(xué)的意見(jiàn);
2、團(tuán)干部進(jìn)行活動(dòng)策劃,選定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)以及主持人;
3、申請(qǐng)活動(dòng)所需要的教室;
4、宣傳委員在班里宣傳,動(dòng)員同學(xué)們積極參與,希望同學(xué)們能踴躍參加,并準(zhǔn)備好演講稿等相關(guān)材料;
5、準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的材料;
6、提前向?qū)⒁?qǐng)的嘉賓打招呼 ;
7、宣傳委員到系宣傳部做好活動(dòng)的宣傳海報(bào);
8、買(mǎi)一些活動(dòng)中要用到的飲品等。
十一、 活動(dòng)流程:
1、嘉賓及同學(xué)們?nèi)胱?/p>
2、主持人介紹本次團(tuán)日活動(dòng)的主題、活動(dòng)的目的,及出席本次活動(dòng)的.嘉賓,并宣布本次團(tuán)日活動(dòng)活動(dòng)開(kāi)始;
3、由宣傳委員梁春致開(kāi)場(chǎng)詞;
4、演講正式開(kāi)始,大約5個(gè)人演講結(jié)束后嘉賓對(duì)上面幾位同學(xué)的演講進(jìn)行點(diǎn)評(píng);
5、在演講結(jié)束的時(shí)候在由嘉賓對(duì)活動(dòng)提出意見(jiàn)總結(jié);
6、組織委員陳財(cái)對(duì)次團(tuán)日活動(dòng)做總結(jié);
7、主持人宣布此次團(tuán)日活動(dòng)圓滿結(jié)束;
8、嘉賓先退場(chǎng);
9、班里同學(xué)打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
十二、 活動(dòng)特色:
1、活動(dòng)集教育性、思想性于一體,活動(dòng)的內(nèi)容至始至終都緊扣“心存感恩 放飛祝!敝黝}。
2、全班同學(xué)參與,充分發(fā)揮了本支部團(tuán)員的聰明才智,極大提高團(tuán)員們的積極性。
十三、 預(yù)期效果: 讓同學(xué)們要學(xué)會(huì)感恩,在日常生活中常說(shuō):“謝謝”。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我們將會(huì)用最真誠(chéng)的心去感謝他人,用熱情溫暖手來(lái)幫助他人。努力做到:得到幫助,勿忘感恩;施于幫助,不望感恩。
十四、 任務(wù)分配:
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):何某某
2、前期宣傳:梁春
3、活動(dòng)組織者:陳財(cái)
4、活動(dòng)拍照:陳財(cái)
5、接待嘉賓:王蘇南、于青林
十五、 注意事項(xiàng):
1、 全班同學(xué)都要按時(shí)到場(chǎng),活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,不得早退;
2、 活動(dòng)中現(xiàn)場(chǎng)保持安靜;
3、 需要準(zhǔn)備的材料都要提前準(zhǔn)備好;
4、 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)各負(fù)其責(zé)。
策劃人:何某某
20××年4月12日
大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)主題:情系雷鋒月,愛(ài)灑三月天
二、活動(dòng)宗旨:體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視;讓同學(xué)們感受、體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)生活中的.雷鋒精神,并延伸于生活中;同時(shí),讓同學(xué)們?cè)诤献髦懈惺芗w合作的可貴,建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
三、活動(dòng)地點(diǎn):柳州市雀山公園
四、活動(dòng)成員:交土091班同學(xué)
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):班費(fèi)支付(另付詳細(xì)清單)
六、活動(dòng)流程:2.3月24日安排相應(yīng)責(zé)任,分工到各小組,并落實(shí)。
(2)活動(dòng)進(jìn)程:
1.3月28日早9:00于校門(mén)口集合;人員清點(diǎn),前往目的地。
2.到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),分發(fā)活動(dòng)用具,各小組成員于組長(zhǎng)帶領(lǐng)下,撿拾沿途垃圾,各小組長(zhǎng)與總負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系。
3.午餐時(shí)間,同學(xué)們交流活動(dòng)心得。
4.收拾活動(dòng)場(chǎng)所,結(jié)束活動(dòng),做好人員清點(diǎn)。
人員安排:(1)聯(lián)系校車(chē):1人負(fù)責(zé)(星期日前)
。2)午餐準(zhǔn)備:6人負(fù)責(zé),小組分工,以自助燒烤形式。
注: 做好安全防火防燙措施,若出現(xiàn)特殊情況應(yīng)及時(shí)處理,并告知鋪導(dǎo)員。
大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃6
一、活動(dòng)背景:
“我們”不全是80后,不全是90后,而是共同處在意氣風(fēng)發(fā)青春時(shí)期的年輕人。我們已經(jīng)成年,我們還未成熟,我們對(duì)世界一邊怕著,一邊愛(ài)著。
我們認(rèn)為自己的“愛(ài)”特立獨(dú)行,我們認(rèn)為自己的“怕”與眾不同,但其實(shí),無(wú)論我們是惆悵還是得意,都背負(fù)著時(shí)代在身上留下的情感。我們的“怕”和“愛(ài)”與時(shí)代同起同落,有著深入血脈的“共性”。
媽媽說(shuō):年輕時(shí)的怕和愛(ài),既宏大,又單純
她們是我們這一代人的母親。她們生于上世紀(jì)五六十年代,長(zhǎng)于七十年代,見(jiàn)證了熱烈而彷徨的時(shí)代——上山下鄉(xiāng)、知青返程、高考恢復(fù)····全部的青春一起上下起伏、進(jìn)退不定。
那時(shí)候的她們——怕不能讀書(shū)、怕時(shí)代動(dòng)蕩、怕未知的一切
那時(shí)候的她們——愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)干活、愛(ài)廣闊天地、愛(ài)流行歌曲和隱藏著的小時(shí)髦
媽媽們的提問(wèn):大學(xué)畢業(yè)后,我成了一名老師,二十多年過(guò)去了,一代又一代的年輕人在我身邊來(lái)了又走。她們根本不必?fù)?dān)心我當(dāng)年所害怕的事,他們有讀不完的書(shū),可正因?yàn)椴辉俸ε拢谑峭辉贌釔?ài)。他們有很多的權(quán)利和選擇,去熱愛(ài)更多的事物,與之相應(yīng),他們怕的東西會(huì)不會(huì)更復(fù)雜、更多樣?
姐姐說(shuō):二十出頭的怕和愛(ài),既平淡又復(fù)雜
她們生于1970年代,已過(guò)而立,她們是傳統(tǒng)和保守的中間體,比媽媽們多一點(diǎn)叛逆,又比我們多一點(diǎn)安穩(wěn)。她們的青春伴隨著上世紀(jì)八九十年代所發(fā)生的最偉大變革。
那時(shí)候的她們——怕高考、怕沒(méi)有糧票、怕自己落伍
那時(shí)候的她們——愛(ài)上學(xué)、愛(ài)照顧別人、愛(ài)畢業(yè)之后的工作分配
姐姐們的提問(wèn):不知道是沒(méi)有經(jīng)歷還是年代特征,我眼中的年青一代,彰顯自我過(guò)多,缺乏換位思考。當(dāng)一群華人在國(guó)外的時(shí)候,集體特征就反映得尤為突出。我想問(wèn)問(wèn)個(gè)性化是不是就缺乏“換位思考”的愛(ài)的能力
那么,我們呢?
二、活動(dòng)目的:
敞開(kāi)心扉,暢談情感。加強(qiáng)團(tuán)員之間的溝通交流,增進(jìn)團(tuán)員間友誼,促進(jìn)團(tuán)員的反思與展望,思考人生展望未來(lái)。
三、建議形式:
可動(dòng)員同學(xué)用紙條的形式“說(shuō)”出“我們”這一代的愛(ài)與怕,總結(jié),可穿插游戲、歌舞活動(dòng);可在網(wǎng)上搜羅“我們”這一代兒時(shí)的游戲,喚起童年記憶;可演繹給 “我們”這一代留下深刻記憶的歌曲或其他節(jié)目;可觀看相關(guān)內(nèi)容的`影片;有條件的可邀請(qǐng)不同年代的長(zhǎng)輩參與此次活動(dòng)溝通交流,聽(tīng)取長(zhǎng)輩的建議等。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
傾訴年輕時(shí)代的怕和愛(ài),釋?xiě)殉砷L(zhǎng)澀和甜。
五、活動(dòng)過(guò)程:
2. 各團(tuán)支部的策劃經(jīng)組織部同意后即可開(kāi)展,活動(dòng)進(jìn)行時(shí)可向組織部正副部長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)、需要通知負(fù)責(zé)的組織部干事到場(chǎng)監(jiān)督打分。
3. 活動(dòng)結(jié)束后,各團(tuán)支部即時(shí)將活動(dòng)照片、新聞稿、活動(dòng)總結(jié)、組織生活量化考勤表等相關(guān)資料上交組織部以作為每月最佳團(tuán)日活動(dòng)的評(píng)選參考(請(qǐng)?jiān)诒驹?8之前將團(tuán)日活動(dòng)資料交給干事,逾期組織部將不再受理,并且相關(guān)考評(píng)以0分計(jì),并公布給全院班級(jí)或輔導(dǎo)員處)。
4. 備注:
。1)以上所有與團(tuán)日活動(dòng)的資料各團(tuán)支部最好留底,為最后申請(qǐng)五四紅旗團(tuán)支部或其他榮譽(yù)資料收集整理節(jié)省時(shí)間。
。2)以上所有資料在上交組織部時(shí)均包括電子稿和打印稿。另外,考慮到10級(jí)同學(xué)可能沒(méi)有電腦,可以只交手寫(xiě)稿,但如果有條件最好能夠交電子稿。
六、活動(dòng)要求
1.各團(tuán)支部活動(dòng)策劃書(shū)務(wù)必及時(shí)做好并上交組織部審核,策劃書(shū)格式嚴(yán)格按規(guī)定書(shū)寫(xiě)。
2.各團(tuán)支部組織的活動(dòng)應(yīng)著重加強(qiáng)團(tuán)員思想的教育,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性和創(chuàng)造性,力爭(zhēng)內(nèi)容深刻并符合“切合主題,力求創(chuàng)新”的原則,挖掘本班特色,盡量避免形式單一、內(nèi)容陳舊的團(tuán)日活動(dòng)形式,充分調(diào)動(dòng)團(tuán)支部成員積極性。
3.鼓勵(lì)跨班、跨院系進(jìn)行活動(dòng)。
七、活動(dòng)考核
1.評(píng)選工作由組織部正、副部長(zhǎng)及全體干事負(fù)責(zé);
大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃7
一、活動(dòng)主題:
順利閉幕,為了宣傳提出的“歸屬感”,我們班決定舉辦以“歸屬感”為主題的團(tuán)日活動(dòng),這次活動(dòng)的主要目的是為了消除在異地求學(xué)的莘莘學(xué)子的思鄉(xiāng)、思家之情,消除他們?cè)谛颅h(huán)境下產(chǎn)生的陌生感與孤獨(dú)感,使他們?cè)诖髮W(xué)感到一樣具有家的溫暖,努力營(yíng)造一種“大學(xué)——我們家園”的氣氛,響應(yīng)商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號(hào)。
二、活動(dòng)單位:
物流07甲班
三、準(zhǔn)備工作:
海報(bào)制作,50張自制特色卡片,氣球購(gòu)買(mǎi),數(shù)碼相機(jī)租用
四、活動(dòng)地點(diǎn):
清風(fēng)食堂廣場(chǎng),行云食堂廣場(chǎng),金沙港生活區(qū)花園
五、活動(dòng)用具:
多部數(shù)碼照相機(jī)、氣球、卡片桌子、海報(bào)、橫幅。
六、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月21日~20xx年3月23日
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
金增強(qiáng) 聯(lián)系號(hào)碼:
謝奕奕 聯(lián)系號(hào)碼:
陳祎村 聯(lián)系號(hào)碼:
八、活動(dòng)內(nèi)容 :
。ㄒ唬┣捌诠ぷ鳎汉(bào)制作,特色卡片制作,氣球采購(gòu)和數(shù)碼相機(jī)租用。
。ǘ┬麄麟A段:兩張海報(bào)宣傳,傳單宣傳和口頭宣傳相結(jié)合(以達(dá)到宣傳范圍廣度和效果)
。ㄈ┲黧w工作:
。、我們?cè)谇屣L(fēng)食堂廣場(chǎng),行云食堂廣場(chǎng),金沙港生活區(qū)花園各設(shè)一個(gè)站點(diǎn),用4名學(xué)生各負(fù)責(zé)一個(gè)站點(diǎn),各站點(diǎn)配2部數(shù)碼相機(jī)。首先我們自己班以寢室為單位、班級(jí)為主體進(jìn)行合影,每寢室一張合家福。
。病⒀(qǐng)路過(guò)的'同學(xué)一起合影,并為一起到達(dá)的寢室成員拍"合家福",并送上帶有我們?nèi)w同學(xué)祝福的特色卡片,表達(dá)我們的心愿。
。、本活動(dòng)并設(shè)立流動(dòng)攝影,為行走中親密的朋友們拍照留念,將他們的大學(xué)美好的友情記錄在紙上。
4、在這次活動(dòng)中我們自己也參與,我們可邀請(qǐng)任何一位不認(rèn)識(shí)的人照相,來(lái)結(jié)識(shí)更多的朋友。
5、本次活動(dòng)對(duì)象不單單僅停留在學(xué)生方面,也邀請(qǐng)老師們一起合影,并請(qǐng)老師們?cè)诳ㄆ蠈?xiě)祝福給我們。
6、每一次拍照我們都會(huì)做記錄,詢問(wèn)他們是否索要照片,并詢問(wèn)他們是否同意我們將照片公開(kāi)展覽。
。、邀請(qǐng)輔導(dǎo)員、任課老師和代理班主任共進(jìn)晚餐。
。ㄋ模┖笃诠ぷ鳎
1、清理現(xiàn)場(chǎng)
2、我們會(huì)在第三天設(shè)立站點(diǎn)統(tǒng)一發(fā)放照片,并將一系列精彩照片集成冊(cè),掛在海報(bào)板上展覽,供大家欣賞。
九、活動(dòng)目的:
1本次活動(dòng)是為宣傳提出的歸屬感,消除在異地求學(xué)的學(xué)子們思家之情,努力營(yíng)造"大學(xué)——我們家園”的氣氛,響應(yīng)商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號(hào)。
2、整個(gè)活動(dòng)由全班同學(xué)參與,以體現(xiàn)班級(jí)的主體性和互助性,加強(qiáng)班級(jí)體的團(tuán)結(jié)性和凝聚力,展現(xiàn)浙江工商大學(xué)商學(xué)院物流07甲班的風(fēng)采。
。、拍合家福是為了消除同學(xué)們?cè)谛颅h(huán)境下產(chǎn)生的陌生感與孤獨(dú)感,使他們感到在大學(xué)一樣具有家的溫暖,并且此次活動(dòng)有較強(qiáng)的互動(dòng)交流,能使同學(xué)們結(jié)交到更多的朋友。
。、與老師們合影,共進(jìn)晚餐,以此來(lái)表達(dá)我們師生和睦,體現(xiàn)了師如父母,響應(yīng)商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號(hào)。
十、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┣捌诠ぷ鳎
1、前期的海報(bào)制作和道具制作
2、提前幾天海報(bào)宣傳,傳單宣傳和口頭宣傳
3、提前通知團(tuán)委記者前來(lái)進(jìn)行活動(dòng)拍照和跟蹤報(bào)道
。ǘ┗顒(dòng)階段:
1、設(shè)立站點(diǎn)和布置活動(dòng)背景
2、活動(dòng)當(dāng)天活動(dòng)負(fù)責(zé)人做簡(jiǎn)單的活動(dòng)介紹
。、自己班同學(xué)們積極參與活動(dòng)
4、邀請(qǐng)路過(guò)的同學(xué)參與活動(dòng),發(fā)放特色卡片
。怠⒀(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)和老師合影,發(fā)放特色卡片
。ㄈ
1、活動(dòng)結(jié)束,清理現(xiàn)場(chǎng)
。、與老師門(mén)共進(jìn)晚餐
。、第三天設(shè)立站點(diǎn)統(tǒng)一發(fā)放照片和精彩照片展覽
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
略
大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃8
一、 活動(dòng)主題:認(rèn)識(shí)你我·聆聽(tīng)心靈
二、 活動(dòng)背景:大三的征程已然開(kāi)始,我們依然肩并肩、手拉手一直往前走。專業(yè)學(xué)習(xí)、兼職、考研、就業(yè)、畢業(yè)論文等等新的詞匯瞬間充滿了我們的生活。這是個(gè)新的開(kāi)始,我們對(duì)自己的發(fā)展都有各自的思考,或躊躇壯志或迷茫無(wú)措,讓我們?cè)谶@個(gè)平臺(tái)上深入交流,傾聽(tīng)彼此內(nèi)心的聲音。
三、 活動(dòng)目的
(1)讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中冷靜審視自己現(xiàn)在的生活,進(jìn)行概括整理。
。2)使同學(xué)們更了解彼此的生活現(xiàn)狀,加強(qiáng)支部成員的交流溝通。
。3)引起同學(xué)們對(duì)大三整體規(guī)劃的思考,讓生活更有意義。
。4)分享彼此的思想,利用同伴效應(yīng),提升自己價(jià)值觀念,進(jìn)一步加強(qiáng)支部凝聚力。
四、 活動(dòng)時(shí)間:2011年10月16日下午5:30
五、 活動(dòng)地點(diǎn):天馬景區(qū)停車(chē)場(chǎng)旁的草地
六、 參與人員:09教育團(tuán)支部全體成員
七、 前期準(zhǔn)備:
。1)團(tuán)支書(shū)周立婷與同學(xué)們廣泛交流,確定活動(dòng)主題,并廣泛征集同學(xué)們意見(jiàn)和建議;
。2)團(tuán)支書(shū)周立婷組織召開(kāi)支委會(huì),針對(duì)同學(xué)們的建議進(jìn)行討論,最終確定活動(dòng)形式、活動(dòng)流程、活動(dòng)細(xì)節(jié)等并進(jìn)行分工準(zhǔn)備;
(3)組織委員李璧初負(fù)責(zé)通知活動(dòng)的具體時(shí)間、地點(diǎn),并確認(rèn)能夠參與活動(dòng)的同學(xué)名單;
(4)材料準(zhǔn)備:兩份卡片、經(jīng)典小禮品、抽簽盒、相機(jī)、熒光燈等;
。5)分工安排:徐莉萍負(fù)責(zé)前期和后期宣傳;全裕榮負(fù)責(zé)準(zhǔn)備音樂(lè)、音響;周立婷負(fù)責(zé)策劃、主持等;左強(qiáng)負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置;鄧海麗負(fù)責(zé)場(chǎng)地衛(wèi)生;吳湊平和謝敏負(fù)責(zé)活動(dòng)記錄、準(zhǔn)備禮物;石玲和孫永璐負(fù)責(zé)后期整理心靈展望;朱夢(mèng)負(fù)責(zé)視頻的錄制和上傳;栗磊負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)團(tuán)輔小游戲;甘爽負(fù)責(zé)熒光燈項(xiàng)目。
八、 活動(dòng)流程
。1)環(huán)節(jié)一:生活的'組成
請(qǐng)同學(xué)們?cè)诳ㄆ蠈?xiě)出與自己近期生活最貼近的幾個(gè)關(guān)鍵詞。15日晚上組織大家寫(xiě)好。
要求:真實(shí);署名;最少四個(gè)詞語(yǔ);能全面概括自身生活。
時(shí)間:五分鐘
(2)環(huán)節(jié)二:松鼠搬家
這個(gè)小游戲的設(shè)置主要在于活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,使同學(xué)們?cè)谟螒蛑谐ㄩ_(kāi)心扉,為下一個(gè)環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。
。3)環(huán)節(jié)三:大家猜猜猜
主持人抽出一張卡片,讀出關(guān)鍵詞,同學(xué)們競(jìng)猜;最先舉手的同學(xué)可獲得競(jìng)猜機(jī)會(huì),并闡述理由;若答對(duì),卡片本人表達(dá)謝意,并進(jìn)行補(bǔ)充;若答錯(cuò),再重新進(jìn)行競(jìng)猜。然后請(qǐng)答對(duì)的同學(xué)抽卡片,由此進(jìn)行下一輪。
(3)環(huán)節(jié)三:大三,我們一起走
主持人引導(dǎo)、分享,請(qǐng)同學(xué)們分享自己的心靈感觸、大三規(guī)劃、未來(lái)發(fā)展等。第一個(gè)分享的同學(xué)有權(quán)指定下一位發(fā)言的同學(xué),依次進(jìn)行。
(4)環(huán)節(jié)四:我手寫(xiě)我心
請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)活動(dòng)感悟?qū)懴伦约簩?duì)大三的展望或者有困惑、迷茫的地方,我們后期進(jìn)行整理,再請(qǐng)老師到班級(jí)做相應(yīng)的交流。
九、活動(dòng)意義
。1)預(yù)期目標(biāo)
找到方向,結(jié)束忙碌卻迷亂的生活;找到同伴,我們始終不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們可以更加了解彼此,分享彼此的資源,在共同努力下,我們每一個(gè)獲得更好的發(fā)展,我們09教育團(tuán)支部能夠培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才。
。2)活動(dòng)效果
從團(tuán)輔游戲到“大家猜猜猜”,大家的積極性和參與度都很高,氣氛很活躍,當(dāng)然這和活動(dòng)的設(shè)計(jì)有直接的關(guān)系,其中的娛樂(lè)成分很多,包括小獎(jiǎng)品里面各種層出不窮的“不合理”要求、夜晚大家聚在一起的溫馨氣氛等都大大提高了同學(xué)們的興奮度,大家在其中玩的很開(kāi)心。
最后的分享環(huán)節(jié),同學(xué)們安靜下來(lái)思考,但是真正能夠敞開(kāi)心扉和大家交流的同學(xué)少之又少,沒(méi)能達(dá)到最初的效果。
大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃9
一、活動(dòng)背景:
“我們”不全是80后,不全是90后,而是共同處在意氣風(fēng)發(fā)青春時(shí)期的年輕人。我們已經(jīng)成年,我們還未成熟,我們對(duì)世界一邊怕著,一邊愛(ài)著。
我們認(rèn)為自己的“愛(ài)”特立獨(dú)行,我們認(rèn)為自己的“怕”與眾不同,但其實(shí),無(wú)論我們是惆悵還是得意,都背負(fù)著時(shí)代在身上留下的情感。我們的“怕”和“愛(ài)”與時(shí)代同起同落,有著深入血脈的“共性”。
媽媽說(shuō):年輕時(shí)的怕和愛(ài),既宏大,又單純她們是我們這一代人的母親。她們生于上世紀(jì)五六十年代,長(zhǎng)于七十年代,見(jiàn)證了熱烈而彷徨的時(shí)代——上山下鄉(xiāng)、知青返程、高考恢復(fù)····全部的青春一起上下起伏、進(jìn)退不定。
那時(shí)候的她們——怕不能讀書(shū)、怕時(shí)代動(dòng)蕩、怕未知的一切那時(shí)候的她們——愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)干活、愛(ài)廣闊天地、愛(ài)流行歌曲和隱藏著的小時(shí)髦媽媽們的提問(wèn):大學(xué)畢業(yè)后,我成了一名老師,二十多年過(guò)去了,一代又一代的年輕人在我身邊來(lái)了又走。她們根本不必?fù)?dān)心我當(dāng)年所害怕的.事,他們有讀不完的書(shū),可正因?yàn)椴辉俸ε拢谑峭辉贌釔?ài)。他們有很多的權(quán)利和選擇,去熱愛(ài)更多的事物,與之相應(yīng),他們怕的東西會(huì)不會(huì)更復(fù)雜、更多樣?
姐姐說(shuō):二十出頭的怕和愛(ài),既平淡又復(fù)雜她們生于1970年代,已過(guò)而立,她們是傳統(tǒng)和保守的中間體,比媽媽們多一點(diǎn)叛逆,又比我們多一點(diǎn)安穩(wěn)。她們的青春伴隨著上世紀(jì)八九十年代所發(fā)生的最偉大變革。
那時(shí)候的她們——怕高考、怕沒(méi)有糧票、怕自己落伍。
那時(shí)候的她們——愛(ài)上學(xué)、愛(ài)照顧別人、愛(ài)畢業(yè)之后的工作分配。
姐姐們的提問(wèn):不知道是沒(méi)有經(jīng)歷還是年代特征,我眼中的年青一代,彰顯自我過(guò)多,缺乏換位思考。當(dāng)一群華人在國(guó)外的時(shí)候,集體特征就反映得尤為突出。我想問(wèn)問(wèn)個(gè)性化是不是就缺乏“換位思考”的愛(ài)的能力那么,我們呢?
二、活動(dòng)目的:
敞開(kāi)心扉,暢談情感。加強(qiáng)團(tuán)員之間的溝通交流,增進(jìn)團(tuán)員間友誼,促進(jìn)團(tuán)員的反思與展望,思考人生展望未來(lái)。
三、建議形式:
可動(dòng)員同學(xué)用紙條的形式“說(shuō)”出“我們”這一代的愛(ài)與怕,總結(jié),可穿插游戲、歌舞活動(dòng)?稍诰W(wǎng)上搜羅“我們”這一代兒時(shí)的游戲,喚起童年記憶。可演繹給 “我們”這一代留下深刻記憶的歌曲或其他節(jié)目?捎^看相關(guān)內(nèi)容的影片。有條件的可邀請(qǐng)不同年代的長(zhǎng)輩參與此次活動(dòng)溝通交流,聽(tīng)取長(zhǎng)輩的建議等。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
傾訴年輕時(shí)代的怕和愛(ài),釋?xiě)殉砷L(zhǎng)澀和甜。
五、活動(dòng)過(guò)程:
1. 各團(tuán)支書(shū)接到主題通知后盡快制定出支部團(tuán)日活動(dòng)策劃,策劃一式兩份,一份班級(jí)留底備用,一份在活動(dòng)進(jìn)行前上交組織部審核。
2. 各團(tuán)支部的策劃經(jīng)組織部同意后即可開(kāi)展,活動(dòng)進(jìn)行時(shí)可向組織部正副部長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)、需要通知負(fù)責(zé)的組織部干事到場(chǎng)監(jiān)督打分。
3. 活動(dòng)結(jié)束后,各團(tuán)支部即時(shí)將活動(dòng)照片、新聞稿、活動(dòng)總結(jié)、組織生活量化考勤表等相關(guān)資料上交組織部以作為每月最佳團(tuán)日活動(dòng)的評(píng)選參考(請(qǐng)?jiān)诒驹?8之前將團(tuán)日活動(dòng)資料交給干事,逾期組織部將不再受理,并且相關(guān)考評(píng)以0分計(jì),并公布給全院班級(jí)或輔導(dǎo)員處)。
4. 備注。
(1)以上所有與團(tuán)日活動(dòng)的資料各團(tuán)支部最好留底,為最后申請(qǐng)五四紅旗團(tuán)支部或其他榮譽(yù)資料收集整理節(jié)省時(shí)間。
。2)以上所有資料在上交組織部時(shí)均包括打印稿。另外,考慮到10級(jí)同學(xué)可能沒(méi)有電腦,可以只交手寫(xiě)稿,但如果有條件最好能夠交電子稿。
六、活動(dòng)要求
1.各團(tuán)支部活動(dòng)策劃書(shū)務(wù)必及時(shí)做好并上交組織部審核,策劃書(shū)格式嚴(yán)格按規(guī)定書(shū)寫(xiě)。
2.各團(tuán)支部組織的活動(dòng)應(yīng)著重加強(qiáng)團(tuán)員思想的教育,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性和創(chuàng)造性,力爭(zhēng)內(nèi)容深刻并符合“切合主題,力求創(chuàng)新”的原則,挖掘本班特色,盡量避免形式單一、內(nèi)容陳舊的團(tuán)日活動(dòng)形式,充分調(diào)動(dòng)團(tuán)支部成員積極性。
3.鼓勵(lì)跨班、跨院系進(jìn)行活動(dòng)。
七、活動(dòng)考核
1.評(píng)選工作由組織部正、副部長(zhǎng)及全體干事負(fù)責(zé)。
2.主要參考組織生活量化考核表的評(píng)分細(xì)則及各支部上交的活動(dòng)材料。
3.各團(tuán)支部書(shū)記在平時(shí)的團(tuán)支書(shū)會(huì)議中的到會(huì)記錄也將作為評(píng)選參考。
4. 組織部將在月末評(píng)選2個(gè)優(yōu)秀團(tuán)支部。
大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃10
一、活動(dòng)背景:
和諧之風(fēng)吹遍校園,和諧讓校園寧?kù)o幽深,和諧讓校園充滿愛(ài)意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹(shù),那么我認(rèn)為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的,那么如何構(gòu)建和諧校園呢?
二、班會(huì)主題:
構(gòu)建和諧校園,我能做什么
三、活動(dòng)目的.:
提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識(shí),明確在未來(lái)構(gòu)建和諧校園的目 標(biāo)與方向,促進(jìn)和諧校園建設(shè)做得更快更好。
四、活動(dòng)時(shí)間:
10月31日(周三)pm 7:00
五、活動(dòng)地點(diǎn):
商學(xué)樓606
六、活動(dòng)流程:
a) 主持人宣班會(huì)正式開(kāi)始及班會(huì)主要事宜( 主題、內(nèi)容、到場(chǎng)嘉賓及注意事項(xiàng)等)。
b) 開(kāi)場(chǎng)歌曲:《讓世界充滿愛(ài)》
c) 關(guān)于“和諧校園”的指示競(jìng)賽(以小組為單位積分比賽)
、艙尨痤}
規(guī)則:共設(shè)10個(gè)問(wèn)題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對(duì)的加10 分,答錯(cuò)的不扣分.
、坪献饔螒
規(guī)則: 每組派一男一女兩個(gè)代表,一人背對(duì)黑板,一人正對(duì)黑板,正對(duì) 著黑板的用肢體語(yǔ)言形容黑板上的名詞,背對(duì)這黑板的猜出一個(gè)加5分,時(shí)間為1分鐘.
、潜卮痤}
規(guī)則:聽(tīng)題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫(xiě)在答題紙上,踩點(diǎn)答分,每題10分.
⑷評(píng)分人員評(píng)改分?jǐn)?shù),在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對(duì)“構(gòu)建和諧校園,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見(jiàn)。
、赡信铣睹魈鞎(huì)更好》
七、 工作安排
①主持人:郭雨微、呂海妹
、谠u(píng)分人員:郭智強(qiáng)、洪靈龍
③競(jìng)賽題目負(fù)責(zé)人:陳瑞欽
、芨枨鷾(zhǔn)備:莊嚴(yán)
、萃ㄖ奚岽恚宏悳(zhǔn) 吳茜
⑥拍照:陳準(zhǔn)
、擢(jiǎng)品負(fù)責(zé)人:謝洋榮
、嘈l(wèi)生負(fù)責(zé)人:張小慶
八、活動(dòng)預(yù)期效果:
在愉快的氣氛中發(fā)表對(duì)“構(gòu)建和諧校園”的建議。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)品:中性筆芯一盒(10元)
十、注意事項(xiàng):
桌子的排放
大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃11
一、活動(dòng)背景:
隨著社會(huì)文明程度的提高,越來(lái)越多的要求人們承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任。然而,當(dāng)代部分大學(xué)生責(zé)任感出現(xiàn)淡化的現(xiàn)象令人擔(dān)憂,如何培養(yǎng)大學(xué)生的責(zé)任感已經(jīng)成為高校教育中面臨的一個(gè)重要而又緊迫的課題。為增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感和自立意識(shí),增進(jìn)思想交流,繁榮校園文化,給同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),我團(tuán)支部先舉行以“責(zé)任”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
二、班會(huì)主題: 責(zé)任
三、活動(dòng)對(duì)象:建筑學(xué)1201B、1202B全體學(xué)生
四、活動(dòng)安排:
。ㄒ唬、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月29日19:30---20:30
。ǘ、活動(dòng)地點(diǎn):8號(hào)樓504教室
(三)、活動(dòng)流程:
a) 主持人宣班會(huì)正式開(kāi)始及班會(huì)主要事宜( 主題、內(nèi)容、到場(chǎng)嘉賓及注意事項(xiàng)等)。
b) 開(kāi)場(chǎng)歌曲:《我的.未來(lái)不是夢(mèng)》
c) 關(guān)于“責(zé)任”的指示競(jìng)賽(以小組為單位積分比賽)
(四)、活動(dòng)游戲:
規(guī)則:共設(shè)10個(gè)問(wèn)題,在主持人念完題目后方可舉手作答,
。1)、搶答題 :答對(duì)的加10 分,答錯(cuò)的不扣分。
。2)、合作游戲
規(guī)則: 每組派一男一女兩個(gè)代表,一人背對(duì)黑板,一人正對(duì)黑板,正對(duì) 著黑板的用肢體語(yǔ)言形容黑板上的名詞,背對(duì)這黑板的猜出一個(gè)加5分,時(shí)間為1分鐘.
。3)、必答題
規(guī)則:聽(tīng)題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫(xiě)在答題紙上,踩點(diǎn)答分,每題10分.
(4)、評(píng)分人員評(píng)改分?jǐn)?shù),在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對(duì)“擔(dān)起責(zé)任,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見(jiàn)。
。5)、男女合唱《年輕的英雄》
。ㄎ澹、 活動(dòng)安排
主持人:孔藝蓉趙賀霞
評(píng)分人員:劉陽(yáng)馬靜濤
競(jìng)賽題目負(fù)責(zé)人:孔藝蓉趙賀霞
歌曲準(zhǔn)備:張蓓劉亞鵬
通知宿舍代表:郭雙勝李尚博
拍照:石飛虎
獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人:劉艷杰杜佳瑩
衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:張培楠耿阿磊
。⒒顒(dòng)預(yù)期效果:在愉快的氣氛中發(fā)表對(duì)“擔(dān)起責(zé)任”的建議。
(七)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)品:中性筆芯一盒(10元)
(八)、注意事項(xiàng):桌子的排放,及安全問(wèn)題。
。ň牛、團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
大學(xué)就像一個(gè)小社會(huì),擔(dān)起責(zé)任須從我做起,每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該自覺(jué)地肩負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任,擔(dān)起責(zé)任不只是一句話的事,而是需要我們不斷增強(qiáng)自己的使命感和責(zé)任感。
。ㄊ⒃陂_(kāi)展本次主題班會(huì)中做好準(zhǔn)備,避免下列事件的發(fā)生:
(1)、對(duì)本次班會(huì)的事先準(zhǔn)備工作不足,特別是在收集題目這方面。
。2)、在搶答環(huán)節(jié)中,現(xiàn)場(chǎng)秩序混亂。
大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃12
一、活動(dòng)主題
家,是我們成長(zhǎng)中的港灣,是我們心靈深處最溫暖的慰藉!經(jīng)過(guò)兩年的相識(shí)相知,食品質(zhì)量與安全091團(tuán)支部這個(gè)溫暖的家在一步一步地成熟,各位成員也越來(lái)越珍惜大家在一起的時(shí)光。我們積極響應(yīng)校團(tuán)委和學(xué)院分團(tuán)委的號(hào)召,開(kāi)展以“我們的團(tuán)支部,我們的家”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
為讓支部各位成員更好地認(rèn)識(shí)自己,相互間更深入地了解。分享這兩年來(lái)大家擁有的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)驗(yàn),以為個(gè)人的發(fā)展提供借鑒,大家共同進(jìn)步。創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓大家相聚在一起,為我們這個(gè)家增添更多美好的回憶,讓這個(gè)家發(fā)展更好更遠(yuǎn)。
三、組織機(jī)構(gòu)
食品質(zhì)量與安全091團(tuán)支部
四、參與對(duì)象
食品質(zhì)量與安全091團(tuán)支部全體成員
五、活動(dòng)時(shí)間
。ㄒ唬、總體安排:20xx年10月10日-20xx年10月25日
。ǘ、具體安排
主線:分享總結(jié)過(guò)去的經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn),為以后的發(fā)展提供借鑒——珍惜現(xiàn)在的生活,共同進(jìn)步,增添美好的回憶——展望未來(lái),珍藏理想瓶,實(shí)現(xiàn)對(duì)未來(lái)的監(jiān)督
1、20xx年10月10日-20xx年10月13日敞開(kāi)心扉,真心話告白,分享大家的經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn),相互借鑒,共同進(jìn)步
2、20xx年10月14日-20xx年10月18日清遠(yuǎn)秋游,踏出校園,觀看秀麗風(fēng)景,給心靈一次洗滌,增進(jìn)家的感情
3、20xx年10月19日-20xx年10月23日親親男生節(jié),感受家的溫暖,珍惜并感恩現(xiàn)在的生活
4、20xx年10月24日-20xx年10月25日“理想瓶”——未來(lái)的監(jiān)督,許下承諾,為未來(lái)奮斗
六、活動(dòng)方案及預(yù)期效果
(一)第一部分敞開(kāi)心扉,真心話告白
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月10日-20xx年10月13日
2、活動(dòng)地點(diǎn):仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院南區(qū)籃球場(chǎng)
3、活動(dòng)流程:大家圍坐在一起,每人后背貼上一張白紙,聽(tīng)負(fù)責(zé)人指揮,在別人背上寫(xiě)上真心話。然后抽出10位同學(xué)的成果跟大家分享,其他同學(xué)可以再進(jìn)行補(bǔ)充或者給出建議。最后進(jìn)行一個(gè)小座談會(huì),分享各自的學(xué)習(xí)、工作、生活經(jīng)驗(yàn),大家相互學(xué)習(xí)。
4、前期準(zhǔn)備:A4紙31張,雙面膠一卷,通知各位同學(xué)自帶筆
5、預(yù)期效果:通過(guò)分享交流,同學(xué)們對(duì)自己有更深的認(rèn)識(shí),知道自己改進(jìn)的方向。大家對(duì)我們這個(gè)家有更深的了解。
(二)第二部分清遠(yuǎn)秋游
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月14日-20xx年10月18日
2、活動(dòng)地點(diǎn):廣東省清遠(yuǎn)市
3、活動(dòng)流程:班干開(kāi)會(huì)討論,綜合考慮班內(nèi)的實(shí)際情況,確定秋游的地點(diǎn)——清遠(yuǎn)。組織委員聯(lián)系旅行社,了解出游的項(xiàng)目及價(jià)格。召開(kāi)全班會(huì)議,征求大家的意見(jiàn),確定出游時(shí)間。秋游結(jié)束到校后,組織大家聚餐,分享游玩的心得體會(huì)。
4、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:將出游行程發(fā)到每位同學(xué)的郵箱,收取出游費(fèi)用。出游前召開(kāi)集體會(huì)議,叮囑出游時(shí)的注意事項(xiàng),準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品,如整腸丸、創(chuàng)可貼、暈車(chē)藥油等等。
5、秋游具體行程:
第一天:廣州→清遠(yuǎn)西沙→小北江
09:00客人指定地點(diǎn)接團(tuán)前往清遠(yuǎn)。
10:30前往清遠(yuǎn)江濱公園參觀,
11:30到達(dá)清遠(yuǎn)西沙,再次可以體驗(yàn)西沙“野趣之樂(lè)”、“蕉海之情”,感受五、六十年代鄉(xiāng)村風(fēng)情,這是二十一世紀(jì)都市人向往的農(nóng)莊特色。
12:30午餐(野炊),餐后繼續(xù)游玩
15:30乘船暢游以“險(xiǎn)、奇、峻”之稱的北江小三峽,游覽兩岸秀美的山川,欣賞龍女、鳳凰、獨(dú)秀等七十二峰,團(tuán)友可感受到“兩岸猿聲啼不絕,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的意境,途中船觀聞名全國(guó)的千年古寺——飛來(lái)寺、廣東省八大名山之一的飛霞山,船上可免費(fèi)打麻將、打撲克
17:00船靠廣東省最大的自然沙灘——金沙灘,團(tuán)友們可自帶足球、排球,在一望無(wú)際的沙灘上進(jìn)行沙灘足球、排球、放風(fēng)箏等沙灘游戲
8:00晚餐。品嘗船家獨(dú)特的漁家風(fēng)味餐(八菜一湯、十人一桌)
19:00在金沙灘組織篝火晚會(huì),自費(fèi)放煙花,讓團(tuán)友們?cè)谛枪獾囊箍罩斜M情玩耍
20:30回酒店自由活動(dòng),逛清遠(yuǎn)夜景。
第二天:銀盞谷水簾洞探險(xiǎn)→黃龍峽勇猛漂→廣州
8:00集中前往銀盞谷水簾洞探險(xiǎn),沿著原始未開(kāi)發(fā)的山溪登攀高程的游賞活動(dòng)參加水簾洞探險(xiǎn),是一項(xiàng)既有驚卻無(wú)險(xiǎn)的非常刺激的生態(tài)旅游項(xiàng)目。沿途兩岸青山相夾,溪流潺潺,水潭疊疊幽鳥(niǎo)啼,野花吐艷,沿途盡可見(jiàn)到珍稀的動(dòng)植物品種,仙山靈谷構(gòu)成了一幅美妙的山水奇畫(huà)。實(shí)在是人在畫(huà)中,畫(huà)留倩影。正是在這美麗自然景色中讓您體會(huì)和領(lǐng)略到過(guò)浮橋、坐滑索、爬軟梯、攀鐵索、走網(wǎng)橋、登巖嶂、領(lǐng)略無(wú)限的樂(lè)趣和刺激。
12:00午餐自理
14:30集中加點(diǎn)前往清遠(yuǎn)黃龍峽漂流;往清遠(yuǎn)銀盞谷參加最刺激的黃龍峽“至尊”漂流,全長(zhǎng)河道40公里,全程需時(shí)90分鐘,這里是有清爽撲鼻的負(fù)離子氣息,寧?kù)o宜人的氣候環(huán)境。河道總落差130米,大小落差130多處,最大落差近12米。河道是經(jīng)過(guò)漂流專家設(shè)計(jì),以筆架山漂流的多年經(jīng)驗(yàn)精心打造而成,使漂流更具人性化。溪澗飛流水潺潺,水清石出魚(yú)可數(shù),林無(wú)人鳥(niǎo)相呼,是大自然賜給我們的好去處。是老少皆宜,即有急流、險(xiǎn)灘,又有平鏡的湖面,手持船槳,乘坐無(wú)動(dòng)力充氣漂流艇,兩岸山巒連綿起伏,在這青山碧水,風(fēng)光無(wú)限之際沿溪自然漂流,讓你在享不盡的穿石、繞壁、急流、險(xiǎn)灘,強(qiáng)刺激中漂完全程。
16:00回程,結(jié)束我們的難忘旅程
18:00到校,聚餐,分享心得體會(huì)
6、預(yù)期效果:踏出校園,觀看秀麗的自然風(fēng)景,給心靈一次洗滌,讓大家在緊張的生活中放松出來(lái),體會(huì)到出門(mén)在外我們這個(gè)家的'溫暖,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。同時(shí),我們的新成員鄉(xiāng)志偉同學(xué)能更快融入到我們這個(gè)家中,也讓我們更了解他。
。ㄈ┑谌糠钟H親男生節(jié)
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月19日-20xx年10月23日
2、活動(dòng)地點(diǎn):仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院南區(qū)籃球場(chǎng)
3、活動(dòng)流程:女生們獻(xiàn)上DIY美味食品——頒獎(jiǎng)典禮——游戲互動(dòng)——真實(shí)體會(huì)——合照留念
4、活動(dòng)具體方案
。1)DIY美味食品
意義:讓質(zhì)安091的男生們品嘗一下女生們親手制作的飯菜,享受家的溫暖,質(zhì)安091就是一個(gè)大家庭,讓大家輕輕松松過(guò)好每一天
。2)頒獎(jiǎng)典禮
意義:經(jīng)過(guò)兩年的認(rèn)識(shí),我們食品質(zhì)量與安全091團(tuán)支部已經(jīng)是一個(gè)相對(duì)成熟的家,對(duì)大家彼此了解,為了表示對(duì)兩年來(lái)男生對(duì)女生的照顧,我們根據(jù)各個(gè)男生的特點(diǎn)及在班集體的付出而相應(yīng)的頒發(fā)獎(jiǎng)狀,以表心意,再者根據(jù)各男生們各個(gè)的性格愛(ài)好,我們獻(xiàn)上為他們每個(gè)人準(zhǔn)備的一份禮物,以表我們生活中也彼此照顧,彼此熟悉,彼此關(guān)注,我們是一家人,我們也會(huì)感恩。
。3)游戲互動(dòng)
意義:游戲可以增進(jìn)大家彼此的情感,并加強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神。
具體游戲:
1)解手鏈平均分成四組,各組成員之間圍成一個(gè)圈,每個(gè)隊(duì)員記住自己左右兩邊的成員。之后,打亂順序,各個(gè)隊(duì)員找回之前左右兩邊的成員,手牽手結(jié)成了一張網(wǎng)。這時(shí),隊(duì)員們是親密無(wú)間緊緊相連的,但是現(xiàn)在的親密無(wú)間緊緊相連卻限制著大家的行動(dòng)。我們需要的是一個(gè)圓,一個(gè)聯(lián)系著大家,能讓大家朝著一個(gè)統(tǒng)一方向滾動(dòng)前進(jìn)的圓。在不松開(kāi)手的情況下,如何讓網(wǎng)成為一個(gè)圓?這是團(tuán)隊(duì)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。之后,可分成兩組,得出最后的勝利隊(duì)伍。
2)快樂(lè)吃薯片
分成兩隊(duì),抽簽每組四人。主持將薯片放在參賽者額頭上,參賽者要將薯片盡快挪到嘴邊吃掉,過(guò)程中頭保持仰起,只能改變面部表情。快速完成為勝利,比賽四盤(pán),分?jǐn)?shù)多的一對(duì)為勝利,輸?shù)慕邮軕土P
3)真心話大冒險(xiǎn)
分成兩隊(duì),抽簽每組三人。剪刀石頭布,贏的一方負(fù)責(zé)問(wèn)問(wèn)題,可以問(wèn)五條問(wèn)題。輸?shù)囊环揭婊卮饐?wèn)題,過(guò)程中不能說(shuō)出抽中的關(guān)鍵字,否則為對(duì)方勝利。
4)辣辣壽司
分兩隊(duì),每組四人。每次派雙方隊(duì)長(zhǎng)念出人數(shù),如果站起來(lái)的人數(shù)和說(shuō)出的符合,則對(duì)方輸。
懲罰:每個(gè)組員抽出卡片,根據(jù)卡片的肢體內(nèi)容做出動(dòng)作。并合照一張。
。4)真實(shí)體會(huì)
意義:我們?yōu)槟猩鷤兲卮伺e辦一個(gè)活動(dòng)晚會(huì),不知男生們活動(dòng)中活動(dòng)后是否有話對(duì)我們女生說(shuō)呢,把這些真實(shí)情感錄下來(lái),收獲回憶收獲感動(dòng)。
。5)全家福
活動(dòng)結(jié)束,大家合照留念,質(zhì)安091團(tuán)支部大合照,留下美麗的回憶,留下瞬間的笑容。
5、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
。1)準(zhǔn)備兩臺(tái)相機(jī),四張床上書(shū)桌,31張椅子
。2)購(gòu)買(mǎi)禮物,游戲獎(jiǎng)品等
。3)各女生宿舍準(zhǔn)備美味食品
。4)獎(jiǎng)狀名稱書(shū)寫(xiě):
黃泳煒天資聰穎,熱衷于鉆研,榮獲:“天才發(fā)燒友”
陸少梁口說(shuō)不停,天生愛(ài)熱鬧,榮獲:“沉默終結(jié)者”
曾嘉浩頑皮百厭,吹水曉抹嘴,榮獲:“反斗威龍”
鐘佳杰表現(xiàn)好好先生,神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾,榮獲:“HelloMiMi”
仇石金樂(lè)于助人,黑實(shí),愛(ài)貓,榮獲:“黑咪騎士”
鄉(xiāng)志偉表現(xiàn)神秘,未知黑洞,榮獲“X-Men”
蔡鑫能言善辯,策略專家,榮獲:“EloquentTactician博士”,簡(jiǎn)稱:“ET博士”
駱貴輩分最高,表現(xiàn)年輕活力,榮獲:“終身常青樹(shù)”
唐國(guó)立表現(xiàn)搞怪,主意多多,榮獲“鬼馬至多星”
6、預(yù)期效果:每位同學(xué)感受到家的溫暖,更珍惜我們相聚在一起的時(shí)光
(四)第四部分“理想瓶”——未來(lái)監(jiān)督
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月24-20xx年10月25日
2、活動(dòng)地點(diǎn):仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院教學(xué)樓
3、活動(dòng)具體流程:同學(xué)們把自己的理想寫(xiě)出來(lái),可以同時(shí)寫(xiě)上簡(jiǎn)短的規(guī)劃,折疊好,統(tǒng)一放入玻璃瓶里。隨機(jī)抽取同學(xué)上來(lái)讀取寫(xiě)下的理想,大家作為見(jiàn)證,進(jìn)行監(jiān)督。
4、前期準(zhǔn)備:一個(gè)玻璃瓶一沓或多沓便利貼抽碼箱
5、活動(dòng)預(yù)期效果:每位同學(xué)更明確自己的方向,牢記自己的目標(biāo),更好地提升自己。班集體發(fā)揮監(jiān)督的作用,讓這個(gè)家發(fā)展得更健康!
七、活動(dòng)的具體分工
1、材料準(zhǔn)備組:謝倩雯(負(fù)責(zé)人)、鐘佳杰、陳曉婉、肖婷、李薇琳
2、錄音攝影組:蔡鑫(負(fù)責(zé)人)、趙金花、黎嘉寧、吳銀音、吳育斯
3、活動(dòng)外聯(lián)組:曾曉娟(負(fù)責(zé)人)、鄧婉君、黃敏祺、黃丹丹、黃靜瑜
4、微博宣傳工作組:陸少梁(負(fù)責(zé)人)、陳泳欣、陳火娣、李思雅
5、資料匯總及ppt制作組:仇石金(負(fù)責(zé)人)、梁菁、黃泳煒、莫金鳳
6、場(chǎng)地物資準(zhǔn)備組:黎曉琳(負(fù)責(zé)人)、駱貴、趙燕芬、曾嘉浩
7、節(jié)目表演策劃組:唐國(guó)立(負(fù)責(zé)人)、鄉(xiāng)志偉、劉琪琪、張少虹
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)及應(yīng)急方案
1、支部成員在開(kāi)展工作時(shí)要積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),互相配合,服從指揮。
2、支部成員在對(duì)外宣傳或交涉時(shí)要注意自己的形象和言語(yǔ)。
3、外出活動(dòng)要要考慮周全,做好準(zhǔn)備,注意安全。
4、每個(gè)小組負(fù)責(zé)人必須及時(shí)總結(jié),及時(shí)反映,解決好面對(duì)的困難。
5、要做好場(chǎng)地設(shè)備的提前準(zhǔn)備工作以及活動(dòng)結(jié)束后的整理工作。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、禮物:100元
2、獎(jiǎng)狀:5元
3、膠布:1元
4、資料打印復(fù)。20元
5、零食飲料:50元
共計(jì):176元
食品質(zhì)量與安全091團(tuán)支部
20xx年xx月xx日
大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃13
一、活動(dòng)主題:
信心 責(zé)任 希望
二、活動(dòng)背景:
青年是民族的希望,是社會(huì)中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。翻開(kāi)近代史卷,從你快富起來(lái),強(qiáng)起來(lái)罷!的吶喊,到為中華之崛起而讀書(shū)的實(shí)干,一代代青年以天下興亡為己任,以救國(guó)圖強(qiáng)為理想,不辭辛勞,上下求索,乃至拋頭顱、灑熱血,將自身命運(yùn)與祖國(guó)榮辱緊密相連,創(chuàng)造了歷史,成就了自身。學(xué)生是民族的希望,是未來(lái)國(guó)之棟梁,所以需要我們有明確的方向,感受到自己任重而道遠(yuǎn);更需要燃燒激情,奉獻(xiàn)自我,寫(xiě)下無(wú)悔青春。我們有熱情,有理想,有信念,青春是我們的資本。我們無(wú)需成熟,但我們已不再無(wú)知。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。祖國(guó)的未來(lái)是我們的責(zé)任,明天將由我們主宰。
三、活動(dòng)目的:
策劃開(kāi)展主題為信心 責(zé)任希望的團(tuán)日活動(dòng),談?wù)勎覀兯缲?fù)的責(zé)任和對(duì)未來(lái)的'希望。引導(dǎo)團(tuán)員講述自己對(duì)于未來(lái)的希望,并敢于承擔(dān)責(zé)任,激昂夢(mèng)想,勇敢前行。
四、活動(dòng)時(shí)間:
xx年11月24日
五、活動(dòng)對(duì)象:
經(jīng)管1008班全體同學(xué)
六、活動(dòng)地點(diǎn):
新校區(qū)a座218
七、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:通過(guò)看ppt了解本次團(tuán)日活動(dòng)的主題以及電影的基本內(nèi)容,組織同學(xué)們觀看電影《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》。
活動(dòng)二:伴隨著 擊鼓傳球的游戲,讓某一個(gè)同學(xué)站在同學(xué)中間,一個(gè)瓶子在同學(xué)的指令下,在其余同學(xué)中手手相傳,當(dāng)中間的同學(xué)喊停時(shí)停止傳遞,手里拿著瓶子的同學(xué)要走到圓圈中間。首先,要和同學(xué)們分享自己兒時(shí)的夢(mèng)想和自己的現(xiàn)在的理想,在大學(xué)期間有什么想要實(shí)現(xiàn)的愿望以及以及如何實(shí)現(xiàn);然后為大家表演一個(gè)節(jié)目。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,同學(xué)們暢談各式各樣的夢(mèng)想。
八、活動(dòng)總結(jié):
結(jié)束后,團(tuán)支書(shū)作總結(jié)。
大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃14
一、活動(dòng)背景:
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間如白駒過(guò)隙,悄悄流逝,如今已是大二下學(xué)期,再過(guò)一年,我們即將離開(kāi)校園,步入社會(huì)。我們退去了大一的稚嫩,更加成熟,更加有責(zé)任感。我們即將代替母親,成為家庭的主力,用自己的雙手支撐起這個(gè)家。值此母親節(jié)之際,特意舉辦以母親節(jié)為主題的團(tuán)日活動(dòng),讓同學(xué)們體會(huì)母親的辛苦,為將來(lái)更好地承擔(dān)家庭責(zé)任打下基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)主題:媽媽,我愛(ài)你!
三、活動(dòng)目的:首先,通過(guò)這次活動(dòng)讓同學(xué)們理解母親,感受母愛(ài),拉近感情。其次,讓同學(xué)們更加深切地感受責(zé)任,為以后步入社會(huì),成為家庭的主力打下基礎(chǔ)。再次,使同學(xué)們?cè)诰o張的備考之余得以放松,讓同學(xué)們輕松備考。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年XX月XX日
五、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室(一教407)
六、參與人員:5班全體同學(xué)
七、活動(dòng)流程:
1、全體同學(xué)一起唱團(tuán)歌。
2、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶關(guān)于母親的詞匯、名言及歌曲。
提示詞匯:母愛(ài)無(wú)言、大愛(ài)無(wú)疆、溫暖、溫馨、無(wú)私、母愛(ài)似海、含辛茹苦、任勞任怨 、勤勤懇懇、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三遷、恩重如山、和藹、親切、堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、樸實(shí)、慈祥、溫柔、慈愛(ài)、祥和 。
提示名言:
1)岡察爾的名言:母親的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的。這說(shuō)明母愛(ài)是非常偉大的,是永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊的。
2)老舍說(shuō)的:失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。我覺(jué)得這句話說(shuō)明慈母對(duì)一個(gè)人是非常重要的,就想根對(duì)花一樣重要。
3)世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親。(高爾基)
4)母愛(ài)是一種巨大的火焰。 (羅曼羅蘭)
5)世界上有一種最美麗的`聲音,那便是母親的呼喚。(但丁)
6)慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)
7)人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是媽媽。(紀(jì)伯倫)
8)母愛(ài)是世間最偉大的力量。(米爾)
9)成功的時(shí)候,誰(shuí)都是朋友。但只有母親她是失敗時(shí)的伴侶。(鄭振鐸)
10)母愛(ài)是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情。(鄧肯)
提示歌曲:
《燭光里的媽媽》《媽媽我愛(ài)你》《懂你》《母親》《聽(tīng)媽媽的話》《世上只有媽媽好》。
3、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶母親做的最讓自己感動(dòng)的事,采取提問(wèn)的方式。
4、詩(shī)朗誦:《母別子》唐.白居易,《慈母愛(ài)》元.楊維楨,《游子吟》孟郊
5、以圖片的形式帶領(lǐng)同學(xué)們回憶汶川地震中關(guān)于母愛(ài)的感人故事。
6、班里每位同學(xué)撥通自己母親的電話,隨著背景音樂(lè)一起唱《懂你》(滿文軍)。
7、由團(tuán)支書(shū)總結(jié)此次活動(dòng)。
大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃15
一、活動(dòng)主題:
溝通你我 心系心靈
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月20日 上午9:30――11:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
西教3 旅游與酒店管理學(xué)院410教室
四、活動(dòng)人員:
旅游093全體人員
五、活動(dòng)策劃:
陳曉麗
六、活動(dòng)承辦單位:
旅游093
七、活動(dòng)記錄者:
蔣佳裕
八、后勤工作人員:
沈杜燕、何凡琪、徐萍、韓英、馬瑾
九、主持人:
陳曉麗、章利兒
十、活動(dòng)總負(fù)責(zé):
韓潔
十一、活動(dòng)總協(xié)調(diào):
章利兒
十二、活動(dòng)音控:
林天健
十三、活動(dòng)背景:
背上行囊遠(yuǎn)離家人,我們懷揣著夢(mèng)想來(lái)到大學(xué)校園。遠(yuǎn)離了父母的呵護(hù),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自立,并明白怎樣在一個(gè)群體中生活。大學(xué)生活豐富多彩,而寢室是學(xué)習(xí)、生活的重要場(chǎng)所。室友之間、同學(xué)之間甚至和老師之間如何保持和諧的人際關(guān)系。讓室友、同學(xué)、老師信任你并喜歡你。發(fā)揮你的個(gè)人魅力,讓身邊所有的人都愿意和你相處,愿意把不開(kāi)心與你分享。遇到難處時(shí)第一個(gè)向你求助,遇到開(kāi)心時(shí)第一個(gè)告訴你。那么怎樣才能得到這樣的友誼、這樣的師生情呢?那就是溝通。溝通拉近了人與人的距離,使我們彼此了解,彼此信任。從而做到心照不宣,心有靈犀一點(diǎn)通。溝通讓我們架起通往心靈深處的橋梁。
十四、前期準(zhǔn)備:
(一)明確目的:
開(kāi)學(xué)已將近一年了,同學(xué)之間相處也快一年了,對(duì)于同學(xué)或者室友的了解也比開(kāi)學(xué)的時(shí)候更多了。但是隨著相處時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),室友之間的矛盾也會(huì)增多,把彼此的優(yōu)點(diǎn)放小卻把缺點(diǎn)無(wú)限放大的可能性也是存在的。等到下個(gè)學(xué)期我們?cè)趯嬍业臅r(shí)間就更多了。大學(xué)期間的友誼是最美好的。不要讓不理解,不信任等因素影響我們之間的感情。所以讓我們打心底的,把最真的自己展現(xiàn)在同學(xué)面前。讓我們學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)信任。
(二)設(shè)計(jì)活動(dòng):
因沒(méi)有多媒體的`幫助,所以我們這次班會(huì)以游戲?yàn)橹。讓每個(gè)同學(xué)都參與進(jìn)來(lái),讓她們體驗(yàn)一下因如何去信任理解與包容同學(xué)的一切一切。
1、準(zhǔn)備道具:筆,紙 等
2、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬嵘砘顒(dòng)
溝通游戲――撕紙(附游戲規(guī)則)、
。ǘ┬湃沃
看我多了解你:游戲規(guī)則是以寢室為單位,派兩個(gè)同學(xué)上來(lái)分別坐在兩邊。然后主持人問(wèn)問(wèn)題,而她們兩不能討論,并要寫(xiě)出支持人所問(wèn)問(wèn)題的答案。最后公布雙反答案是否一致。如問(wèn):A同學(xué)你最喜歡吃什么水果?A同學(xué)自己喜歡吃什么水果當(dāng)然知道,可是B同學(xué)也要寫(xiě)出A同學(xué)喜歡吃什么水果!最后兩個(gè)人的答案揭曉看她們之間到底了解不了解對(duì)方。
目的:大家生活在一起也有一段日子了,對(duì)每位室友的了解深不深。知不知道到對(duì)方喜歡什么、討厭什么、最喜歡什么東西還有一些日常中的小事。最后默契度最高的同學(xué)以獎(jiǎng)品的形式獎(jiǎng)勵(lì)。
。ㄈ、同學(xué)才藝表演:
歌曲:《愛(ài)情買(mǎi)賣(mài)》張旭君、章利兒
小品:持刀傷人
歌曲 演唱 :416&415《朋友》
目的:小品結(jié)合了最近的時(shí)政、熱點(diǎn)新聞讓大家提高自己的防范意識(shí)、讓大家從中分析犯罪者的心理問(wèn)題。
。ㄋ模、心理測(cè)試
、伲疄槭裁磿(huì)人緣不好?
②.朋友中你麻煩嗎?
、郏異(ài)情中你要的是什么?
④.顏色偏好泄漏你的心理密碼
。ㄎ澹⑿睦碛螒
、伲馓
②.風(fēng)中勁草
。ㄈ┐蠹曳窒砼c討論
針對(duì)今天的班會(huì),分享我們?cè)鯓咏⒂颜x,討論時(shí)下熱點(diǎn)新聞江蘇雷州幼兒園傷人案與如何才能保持一個(gè)良好的心態(tài)和心理健康的重要性等。
十五、活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)與回顧這次的班會(huì),交流一下同學(xué)們的新的體會(huì)。呼吁大家保持一個(gè)樂(lè)觀的心情,積極的生活態(tài)度。健康的心理才會(huì)有一個(gè)健康強(qiáng)壯的體魄。最后祝大家在大學(xué)的三年中能夠收獲友誼,收獲知識(shí)與能力。學(xué)會(huì)溝通、理解、包容、信任,相信大家的職場(chǎng)生涯無(wú)限精彩。
十六、活動(dòng)結(jié)束工作
活動(dòng)結(jié)束,做好班級(jí)的衛(wèi)生清理工作。及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié),對(duì)于此次班會(huì)的優(yōu)缺點(diǎn)做出正確的評(píng)價(jià)。并且把活動(dòng)的照片記錄做好,最后把所有資料整合保存。
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