元宵策劃書

時間：2023-04-02 17:41:39 策劃書我要投稿

元宵策劃書15篇

　　時間稍縱即逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，迎來新的工作目標，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇爭先。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的元宵策劃書，歡迎閱讀與收藏。

元宵策劃書15篇

元宵策劃書1

　　一、活動主題：

　　猜燈謎·慶元宵

　　二、活動時間：

　　20xx年3月5日(農(nóng)歷正月十五)晚上 19：00

　　三、活動地點：

　　總裝分廠南北樓連廊處

　　四、參與人員：

　　總裝分廠全體員工均可參加

　　五：活動準備：

　　1、3月5日前，由人力資源科負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品;

　　2、場地布置：3月4日由環(huán)安設(shè)備科協(xié)助人力資源科懸掛元宵節(jié)小燈籠，并在南北樓連廊四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;

　　3、3月5日晚，由生產(chǎn)管理科協(xié)助人力資源科組織猜燈謎活動，包括人員通知，謎底核對，獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;

　　4、3月4日由技術(shù)質(zhì)量科協(xié)助人力資源科對活動現(xiàn)場進行規(guī)劃;

　　六、活動規(guī)則：

　　1、猜燈謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，猜謎者對所猜謎底確認無誤后揭下燈謎帶到所屬兌獎桌處進行核對，謎底正確者由兌獎人直接發(fā)放獎品，錯誤者由兌獎人員將燈謎重新掛回;

　　2、每個猜謎者一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由兌獎人員回收謎面，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、員工編號、班組之后，方可領(lǐng)取獎品;

　　3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人僅限猜一條。

　　4、謎語共300條：

　　第1-100條燈謎到1號兌獎桌核對答案，第101-200條燈謎到2號兌獎桌核對答案，第201-300條燈謎到3號兌獎桌核對答案。

　　七、獎項設(shè)置：

　　共設(shè)置獎品300份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。

　　八、活動注意事項：

　　1、猜燈謎要有秩序，不要大聲喧嘩及到處吵鬧;

　　2、對答案時要排隊守秩序，違反者取消猜燈謎資格。

元宵策劃書2

　　春節(jié)過后，元宵佳節(jié)即將到來，為營造良好的節(jié)日文化氣氛，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，進一步促進社區(qū)和諧，突出社區(qū)軍民雙擁共建特色，特制定20xx年社區(qū)元宵節(jié)活動策劃方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持以人為本，服務(wù)居民群眾的原則，進一步提高居民文明素質(zhì) 和社會文明程度，大力踐行愛國、創(chuàng)新、包容、厚德的北京精神，全面促進社區(qū)和諧建設(shè)。

　　二、活動地點：

　　社區(qū)文體活動室

　　三、活動對象：

　　社區(qū)居民約 60 人。

　　四、活動時間：活動策劃

　　20xx年x月xx日(農(nóng)歷正月十五) ，上午 9:00 至 11:00.

　　五、活動策劃內(nèi)容：

　　(一)熱熱騰騰嘗元宵設(shè)置鍋具兩組，準備盤、碗若干，參加活動的人員共同煮元宵，并邀請駐社區(qū)戰(zhàn)士一同品嘗元宵，共度佳節(jié)。

　　(二)歌舞小段來助興品嘗元宵的'同時，居民自發(fā)表演歌、舞、快板等各種形式的節(jié)目為活動添彩、助興。

　　(三)史話元宵展示墻張貼 4 張海報，分別介紹元宵節(jié)的來歷、傳說，關(guān)于元宵節(jié)的古詩詞、趣聞等。活動室內(nèi)奏響《步步高》《喜洋洋》等節(jié)日音樂，貫穿活動始終。

　　(四)紅火燈謎猜猜看將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎，設(shè)置謎語 80 條，其中包含關(guān)于北京精神的自創(chuàng)謎語若干。每猜對 1 條可獲得紀念品 1 份，已猜中的謎語由工作人員揭下，不再重猜。

元宵策劃書3

　　一、活動目的

　　春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國人民慶賀豐收、祈福風調(diào)雨順、家人團聚的日子。為了深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，為了豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。經(jīng)研究決定在全校繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動。

　　二、活動時間

　　20xx年3月1日～ 3月5日

　　三、活動內(nèi)容

　　1、廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風俗習慣、節(jié)日資料，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，開展創(chuàng)編“我們的`節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)手抄報”和寫征文活動，展示節(jié)日收獲和感悟。

　　2、鼓勵學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀，并在開學(xué)展示自己收集或是編寫的春聯(lián)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。

　　3、網(wǎng)上拜大年：向師長、朋友發(fā)送電子賀卡，表達感恩之情，倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春祝福拜大年活動

　　4、用自家的相機和手中的筆記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，開學(xué)后與老師、同學(xué)分享，還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站，讓更多的人了解我們XX縣的“年”味。

　　5、開展“學(xué)會感恩奉獻溫暖”美德實踐活動，號召全校少先隊員利用寒假休息時間做一些力所能及的家務(wù)，多與父母溝通交流。如為辛勞的父母捶捶背，道一聲“新年快樂”;合理使用壓歲錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。使學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長做些家務(wù)，主動幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。。

　　6、要求學(xué)生觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目，增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，同時又結(jié)合學(xué)校特色，要求學(xué)生以書畫形式表現(xiàn)節(jié)日的喜慶，加強學(xué)生對中華文化的理解。

　　7、開展安全自護教育活動。在學(xué)生中廣泛開展“平安伴隨我度寒假”自護教育主題活動;開展安全知識教育，在學(xué)生及家長中發(fā)布學(xué)生安全自護提示，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學(xué)生和家長的防護意識;開展學(xué)生自護體驗活動，向?qū)W生傳授自我保護的基礎(chǔ)知識和技能，重點開展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等，引導(dǎo)學(xué)生增強自護本領(lǐng)，切實提高學(xué)生的安全意識和避險自救能力。

　　四、活動要求

　　1、各班要利用班隊會，盡最大努力保證活動的實效性。

　　2、開學(xué)后，各班要深入了解活動開展情況，收集學(xué)生活動中相關(guān)資料，并及時上報少先隊總部。（1—3年級收集春聯(lián)和燈謎;4—6年級征文。所有作品每班上交5篇，用大作文紙。）

　　3、開學(xué)初，各班圍繞“我們的節(jié)日”召開主題班會。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學(xué)，以及學(xué)校號召的“節(jié)日感恩活動”實施情況等。

元宵策劃書4

　　【活動背景及目的】

　　寒假開學(xué)，新年的喜慶氣息仍未消散，大家在元宵佳節(jié)之前返校，仍沉浸在新年的氣氛中，喜歡熱鬧，為了活躍校園氣氛，緩解大家的思鄉(xiāng)之情，特舉辦元宵花燈會，讓大家歡聚一堂，享受輕松氛圍。

　　最近幾年外國的洋節(jié)日盛行，為了擴大中國傳統(tǒng)節(jié)日的影響力，弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化，特意在元宵佳節(jié)之際舉辦猜燈謎等傳統(tǒng)活動，讓大家在歡樂的同時體驗到傳統(tǒng)文化的魅力，感受到身為中國人的'自豪感。

　　活動內(nèi)容

　　【基本信息】

　　【活動時間】

　　20xx.2.24.(農(nóng)歷正月十五日)晚

　　【活動地點】

　　北湖的橋上及靠近北湖的陸地

　　【活動對象】

　　北京理工大學(xué)良鄉(xiāng)校區(qū)的在校大學(xué)生

　　【主辦單位】

　　北京理工大學(xué)機械與運載學(xué)部學(xué)生會

　　【承辦單位】

　　北京理工大學(xué)社團聯(lián)合會

　　【活動流程】

　　準備前期

　　(一) 1月15日?學(xué)生會內(nèi)部會議，介紹活動具體內(nèi)容，安排具體的活動全程工作。具體有安排人員名單，采購物質(zhì)安排，應(yīng)急人員安排等。

　　(二)1月18日前元宵活動前期噴繪、手繪、傳單、海報、廣播稿的宣傳準備全部到位。

　　(三)場地及用電申請，1月20日前完成。

　　(四)物品的購買，1月22日前完成。

　　(五)謎語的收集和制作成卡片，1月24日前完成。

　　活動宣傳

　　一、條幅宣傳。

　　主橫幅：15米。懸掛地點：足球場、籃球場、食堂等醒目且學(xué)生多的地方共4條橫幅。

　　執(zhí) 行：主要由體育部負責懸掛，1月20號之前完成。

　　橫幅內(nèi)容：本次活動，表明贊助商。(內(nèi)容雙方協(xié)定)

　　二、海報宣傳。

　　懸掛地點：學(xué)校各櫥窗內(nèi)，食堂及各宿舍宣傳欄。

　　執(zhí) 行：主要由體育部和組織部負責張貼，一月20號前完成。

　　內(nèi) 容：宣傳本次晚會，表明贊助商。(可在海報上添加商家品牌內(nèi)容)

　　三、傳單宣傳。

　　分發(fā)情況：分發(fā)到各個寢室，一月21、21、22號前完成。

　　執(zhí) 行：校學(xué)生會各個部門相互配合，總共派出50名成員，在全校范圍內(nèi)進行一次徹底的宣傳，覆蓋范圍將達到學(xué)校的每一個角落，可做到讓這次晚會人盡皆知。

　　內(nèi) 容：宣傳本次活動, 表明贊助商。(可在宣傳單上添加商家品牌內(nèi)容)

　　四、校園刊物宣傳。

　　特色：我校校刊，校報發(fā)行量大，在學(xué)生中具有很大的影響力。

　　執(zhí)行：主要由學(xué)習部負責出版，1月25號前完成。

　　內(nèi)容：宣傳本次晚會, 表明贊助商。(可在刊物上添加商家品牌內(nèi)容)

　　五、外場宣傳

　　外場人員提前2小時布置外場。引導(dǎo)人員和宣傳人員負責引導(dǎo)同學(xué)，介紹此次外場的意義和內(nèi)容。講解人員在外場向同學(xué)介紹元宵活動，及此次活動的內(nèi)容，根據(jù)同學(xué)答題發(fā)放獎品。活動結(jié)束后外場人員負責打掃外場。

　　活動期間

　　分兩部分完成

　　(一)：由學(xué)生會執(zhí)行

　　24號上午，

　　借足夠的物質(zhì)，準備好供掛燈籠用的桿及電(注意安全)。

　　24號下午

　　布置橋面，講有謎語的彩紙置于用繩子系于燈籠下邊(一個燈籠至少有五個謎語)。

　　布置入口，用紙箱(或其他的)制作一個中國傳統(tǒng)的門，兩邊貼有對聯(lián)(重點)

　　布置出口，放置兩張桌子，以紅色桌布蓋之，準備若干禮物(獎勵)氣球(懲罰)，謎底簿，紙筆(如何放置工作人員泄露答案)

　　24號下午4點

　　人員就位，保持手機暢通，隨時聯(lián)系。

　　24號晚上6點

　　觀燈活動開始

　　附：猜謎規(guī)則

　　1.猜謎者直接將所知道謎底的謎語卡紙撕下拿到兌獎處。

　　2.要求每個人每次只能拿一個謎語卡紙兌獎。

　　3.非正確答案不能兌換獎品。

　　4.如果沒有猜中謎底，兌獎處工作人員會將該卡紙重新放回猜謎處(則兌獎處工作人員無義務(wù)向沒有猜中謎底的同學(xué)公布正確答案)。

　　如發(fā)現(xiàn)惡意破壞該活動的物品者嚴肅處理

　　(二) 由社團主要執(zhí)行，學(xué)生會協(xié)調(diào)

　　各社團組織開展1個游藝項目，注意可行性和安全性。游藝所需的道具、獎品自行準備，獎品可由該社團的商家贊助出資為主。

　　推薦聯(lián)合書畫齋(古典書畫展覽)，樂隊(表演唱歌。。)，美食研究社(提供湯圓)龍藝社(教同學(xué)編織中國結(jié)等)，，，，

　　由學(xué)生會提供桌子電等基礎(chǔ)器械，(24號上午)具體布置及活動由社團自己完成。

　　(三)學(xué)生會準備小游戲氣球?qū)ε?/p>

　　附氣球?qū)ε鲇螒蛞?guī)則

　　一、游戲人數(shù)：2人

　　二、完成距離：10米

　　三、規(guī)定完成時間：30秒

　　四、游戲規(guī)則：2人先背對背將氣球夾穩(wěn)后在起點處準備，當裁判宣布“計時開始”后才能開始前行。違例者重回到起點處新開始。要求步調(diào)一致向前走或跑并在到達終點處之前將氣球夾爆。向前走時，雙手不能碰到球，否則一次罰2秒; 如果氣球掉地則要馬上撿起繼續(xù)前行。在規(guī)定時間內(nèi)不能完成全程的不獲獎

　　(五)放孔明燈

　　晚八點由工作人員安排，在一空曠的地帶放孔明燈。

　　后期安排

　　晚八點

　　安排人員清掃會場，以免給工作人員造成不便。

　　撰寫新聞稿。

元宵策劃書5

　　一、組織保障

　　街道成立由街道主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，各科室（站）負責人、社區(qū)主任為成員單位的文新街道20xx年元宵燈會活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室及活動協(xié)調(diào)組、安全保衛(wèi)組、后勤保障組、游園現(xiàn)場活動組等四個專門工作組。

　�。ㄒ唬┪男陆值�20xx年元宵節(jié)系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下：

　　組長：z

　　常務(wù)副組長：z

　　副組長：z

　　成員：z

　　領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任由z同志兼任，副主任由z同志兼任（辦公室聯(lián)系人：z，聯(lián)系電話：***）。

　�。ǘ└鞴ぷ鹘M負責人名單及職責分工如下：（迎新晚會策劃書）

　　1、活動協(xié)調(diào)組

　　組長：z

　　成員：zz

　　職責分工：（1）街道黨政辦負責元宵系列活動的宣傳報道工作，協(xié)調(diào)各科室，制定元宵活動值班表，組織小型工程招投標。（2）街道文化站負責制訂元宵系列活動總體方案，指導(dǎo)各社區(qū)開展元宵節(jié)慶�；顒�，做好區(qū)元宵燈會領(lǐng)導(dǎo)小組布置的相關(guān)工作。

　　2、安全保衛(wèi)組

　　組長：z

　　成員：z

　　職責分工：（1）街道綜治信訪科和派出所負責制定元宵系列活動安全保衛(wèi)工作方案，在燈會活動期間，負責做好元宵系列活動現(xiàn)場的安全秩序維護工作，保證元宵系列活動順利舉行。（2）街道經(jīng)濟發(fā)展科負責元宵系列活動期間的消防安全工作。（3）交警中隊負責元宵系列活動期間的交通疏導(dǎo)工作。

　　3、后勤保障組

　　組長：z

　　成員：z

　　職責分工：街道城管城建科負責元宵系列活動期間的衛(wèi)生保潔工作街道。

　　4、游園現(xiàn)場組織組

　　組長：z

　　成員：z

　　職責分工：（1）社會事務(wù)科負責指導(dǎo)各社區(qū)制定并實施春節(jié)至元宵節(jié)的各類慶�；顒臃桨�，元宵系列活動方案等，確保安全有序。（2）社會事務(wù)科、計劃生育科、財務(wù)室負責西城廣場游園活動現(xiàn)場管理。（3）各社區(qū)分工負責游園項目安全管理。

　　二、活動步驟

　　（一）籌備階段（2月9日前）舉行元宵系列活動工程招標會議，確定制作單位；召開文新街道元宵系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議；召開社區(qū)元宵節(jié)活動籌備會，要求各社區(qū)制定元宵期間活動方案，并形成書面材料，交文化站。

　　（二）落實階段（2月9日—2月13日）落實街道及社區(qū)元宵系列活動方案及各項準備；完成西城廣場場地布置及舞臺背景制作。

　�。ㄈ⿲嵤╇A段（2月13日—2月25日）開展元宵游園及文藝晚會等系列活動。

　　三、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┪男螺爡^(qū)內(nèi)主要道路懸掛安裝紅燈籠。涉及：文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。

　�。ǘ┪鞒菑V場：

　　1、游園：布置LED花燈，烘托新春氣息及新年新意，2月13日（正月十四）舉辦游園活動。內(nèi)容有：套圈游戲、百發(fā)百種、盲人擊鼓、憤怒小鳥、定點投籃。晚19：00—20：30舉行猜燈謎活動。

　　2、元宵晚會：2月14日（正月十五），舉辦“馬年迎春人文日新”元宵晚會，演出節(jié)目13個，由街道藝術(shù)團隊及轄區(qū)居民、專業(yè)表演團隊參與表演，演出時間19：00—20：30。

　　（三）各村社根據(jù)實際開展系列元宵活動，擴大文化惠民的`受益度。

　　四、活動要求

　　1、加強組織，落實責任。各科室要根據(jù)街道元宵系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求，按照各自工作職責，落實責任，提高思想認識，制定好活動期間突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案。

　　2、精心籌劃，擴大宣傳。各社區(qū)要根據(jù)一社一品的特色及社區(qū)實際，制定本社區(qū)春節(jié)期間及元宵節(jié)活動方案，組織形式多樣的文體活動，活躍節(jié)日期間轄區(qū)居民的文化生活。各社區(qū)的活動方案要形成書面材料，于1月31日前上報街道文化站，并對活動加強宣傳，及時上報活動信息。

　　3、密切配合，形成合力。各科室、村社要加強聯(lián)系，密切配合，形成合力，確保各項工作落實到位。

元宵策劃書6

　　元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五，又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”，七月十五稱為“中元節(jié)”，十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元，民間有張燈觀賞的風俗。每年的元宵節(jié)活動方案都是大家關(guān)注的問題，人人都希望能有更多的創(chuàng)意，從而帶來更多的歡樂，以下分享元宵節(jié)活動方案，希望對大家有幫助。

　　一、設(shè)計思考

　　元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中，通過調(diào)查、參觀、學(xué)習和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進一步獲得對節(jié)日氣氛的.體驗，獲取多方面的經(jīng)驗：

　　1.元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。

　　2.“元宵”象征著“團圓”，它有不同的種類和味道。

　　3.元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。

　　4.農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團圓的日子。

　　5.元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

　　如果遇到停電-點燭或啟用發(fā)電機;如果遇到火災(zāi)-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震、臺風、暴雨等緊急情況-大家?guī)兔ι?/p>

　　二、各年齡段主題活動目標

　　1.大班主要目標：

　　(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗，進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣;

　　(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進一步感受團圓的意義。

　　2.中班主要目標：

　　(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

　　(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。

　　3.小班主要目標：

　　(1)知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵;

　　(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動，感受節(jié)日的快樂氣氛。

　　三、活動實施概況

　　活動名稱：歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

　　組織形式：親子形式(分年級組開展)

　　活動時間：2014年2月14日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10

　　活動準備：園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

　　活動建議：

　　摸獎方法：顧客憑購物單到海底撈月處摸取玻璃球，當日購物一般商品單張收銀單滿300元、特殊商品單張收銀單滿3000元，均可按摸球規(guī)則摸一次(每人僅可摸一次)，獎金以顧客抓出玻璃球的數(shù)量確定，每個球1元，抓多少，送多少。

　　1.參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

　　小朋友們看，今天高老師給你們帶來了幾樣禮物，(教師展示幾種元宵)問：這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們，元宵這么漂亮，課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

　　2.交流對燈謎的認知經(jīng)驗，豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認識。

　　3.積極參與賞燈猜謎活動，老師對優(yōu)勝者給予適當?shù)莫剟睢?/p>

　　四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　園內(nèi)大環(huán)境

　　(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎;

　　(2)宣傳展板：開展元宵節(jié)活動策劃方案及要求。

　　班級環(huán)境

　　(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;

　　(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾;

　　4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方，前面的人站在約50CM高的地方上，然后毫無預(yù)警地往后倒，看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子

　　(3)在家長園地貼出“致家長的信”，介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項。

　　元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨特的藝術(shù)風格。過去燈內(nèi)點燭，現(xiàn)在用電，使燈更加奇幻多姿，五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。

元宵策劃書7

　　一、活動時間

　　元宵節(jié)前一天。

　　二、活動對象

　　學(xué)校學(xué)生以及家長(歡迎校外學(xué)生及家長參加)。

　　三、活動地點

　　學(xué)校樓下(最好是臨街道路旁)。

　　四、活動內(nèi)容

　　做燈籠、猜燈謎、得獎勵。

　　五、活動目的

　　1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的'來歷風俗習慣，感受節(jié)日的氣氛和快樂，并通過收集元宵節(jié)的資料，培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。

　　2、提高學(xué)生們的動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。

　　3、引導(dǎo)孩子們團結(jié)友愛、珍惜親情，感受親情。

　　六、活動流程

　　1、前期準備。

　　1.1上課期間，各班以“燈籠”為主題講燈籠，做燈籠，寫燈籠。以班級為單位進行優(yōu)秀燈籠作品評選，各班上交的比例不少于xx%，動員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動，帶一名新生每生獎勵xx元和仕幣，前臺做好新生登記工作。

　　1.2各老師清點燈籠，做好美化補充工作，并給每個燈籠附上字謎。

　　1.3各老師在本周期間，每日通過校訊通給家長發(fā)送短信，祝福元宵節(jié)快樂，動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動，讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。

　　2、人員分工。

　　2.1收集xx條謎語，以及謎底，包括文學(xué)，歷史名人，生活，漢字，地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負責人：xx，時間節(jié)點：xx)。

　　2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅，制作xx塊展板(負責人：xx，時間節(jié)點：xx)。

　　2.3準備鐵絲，燈穗等，活動獎品設(shè)置((負責人：xx，時間節(jié)點：xx)。

　　2.4場地布置：活動當天把展板、燈籠等擺放到位(負責人：xx，時間節(jié)點：活動開始一個小時)。

　　2.5主持人(負責人：xx)。

　　2.6活動營銷(負責人：xx)。

　　新生登記表xx張、壓歲錢xx張或其它優(yōu)惠獎勵券等。

　　3、活動期間。

　　3.1所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負責人xx名，要求分開站立各組燈籠前，負責引導(dǎo)學(xué)生及家長去撕謎面，避免亂撕、多撕。

　　3.2兌獎臺：前臺老師負責兌獎，主持人公布兌獎。(四張桌子，獎品xx份，和仕幣xx元)。

　　3.3照相：xx。

　　3.4總協(xié)調(diào)：xx(負責活動前期所有工作到位)。

　　4、活動總結(jié)。

　　各老師書面總結(jié)一份并分享。

　　5、附燈謎一份、主持稿一份。

元宵策劃書8

　　春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國人民慶賀豐收、祈福風調(diào)雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實《關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神，引導(dǎo)學(xué)生弘揚中華優(yōu)秀文化，推動中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。我校決定在全體師生中繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動，特制訂活動方案如下：

　　一、活動主題

　　以春節(jié)，元宵節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

　　二、活動目的

　　1.讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力，培育學(xué)生強烈的民族自豪感。

　　2.開展包餃子、做湯圓等實踐活動，感受團圓、祥和的親情，促進家庭和諧關(guān)系。

　　3.在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩祈福，培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習慣，樹立“百善孝為先”的道德觀念。

　　三、活動時間

　　XX年3月1日——XX年3月5日

　　四、活動內(nèi)容：

　　1.了解“年”的知識：學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集，深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求中高年級學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向少先隊總部報送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)

　　2.廣泛收集家鄉(xiāng)過年的.風俗習慣，并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料，為學(xué)�！靶１窘滩摹钡拈_發(fā)貢獻自己的力量。

　　3.春節(jié)實踐活動：

　　(1)和爸爸媽媽一起制作家風卡。

　　(2)美在家庭，美在社區(qū)——與家長一道進行過年前的衛(wèi)生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。校領(lǐng)導(dǎo)與老師們組織志愿者服務(wù)小分隊，開展為空巢老人、留守兒童送溫暖活動。

　　(3)中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩詞賞析活動，承文化傳統(tǒng)，頌和諧中華，傳承學(xué)習中華優(yōu)秀文化，促進學(xué)生文明素養(yǎng)的提高。

　　4.拜大年活動：向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年，表達感恩之情，倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春祝福。

　　5.開展安全自護教育活動。在學(xué)生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動;開展安全知識教育，在學(xué)生及家長中發(fā)布學(xué)生安全自護提示，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學(xué)生和家長的防護意識;開展學(xué)生自護體驗活動，向?qū)W生傳授自我保護的基礎(chǔ)知識和技能，重點開展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等，引導(dǎo)學(xué)生增強自護本領(lǐng)，切實提高學(xué)生的安全意識和避險自救能力。

　　五、活動要求：

　　1.各班要進行細致的安排部署，盡最大努力保證活動的實效性。

　　2.開學(xué)后，各班要深入了解活動開展情況，收集學(xué)生活動中的文字、圖片和影像資料，并及時上報少先隊，少先隊要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。

　　3.積極總結(jié)活動開展情況，發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點，形成學(xué)校假期活動特色，為學(xué)校今后的活動開展提供借鑒。

元宵策劃書9

　　一、活動目標

　　1、積極參與交流、討論等活動，共同策劃元宵節(jié)的慶祝活動方案。

　　2、對元宵節(jié)慶祝活動充滿期待，共同營造節(jié)日氛圍。

　　3、具有分工合作意識，知道通過大家的努力完成任務(wù)。

　　二、活動準備

　　幼兒前一年過元宵節(jié)的照片展板。

　　三、活動過程

　　1、欣賞照片展板，激發(fā)共同布置節(jié)日環(huán)境、準備節(jié)日活動的愿望。

　　★指導(dǎo)語：

　�、龠@些照片是關(guān)于什么節(jié)日的?在慶祝元宵節(jié)的時候，你們的.心情是怎樣的?

　　②今年的元宵節(jié)，大家準備開展哪些活動?需要做些什么準備工作。

　　2、設(shè)計“鬧元宵準備工作表”，分配任務(wù)，各組根據(jù)自己的任務(wù)進行討論。

　　(1)師幼共同商定“鬧元宵準備工作表”(包括準備內(nèi)容、負責人、完成時間等幾項準備內(nèi)容、負責人、完成時間、環(huán)境、節(jié)目、海報

　　(2)自由分組，分配任務(wù)。

　　(3)各組圍繞自己的任務(wù)展開討論。

　�、俨贾铆h(huán)境需要哪些材料?布置些什么?

　�、跍蕚湫┦裁垂�(jié)目?請誰來參加我們的元宵慶祝會?

　　③海報上要有哪些內(nèi)容

　　3、集體交流小組意見，互相補充，共同完善方案。

　　四、活動結(jié)束

　　1、評價

　　2、總結(jié)

元宵策劃書10

　　為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)森達員工風采，以增強員工的凝聚力，營造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定，由人力資源部組織一次“慶元宵·猜燈謎”文化活動，擬訂活動方案如下：

　　一、活動主題

　　猜燈謎、慶元宵

　　二、活動時間

　　20xx年x月x日（農(nóng)歷正月十五）晚x

　　三、活動地點

　　一樓xx廳會議室

　　四、活動準備

　　1、x月x日前，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的'小禮品。

　　2、場地布置：x月x日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠；下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面；活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。

　　3、x月x日晚，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等；保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。

　　五、活動規(guī)則

　　1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

　　2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎品。

　　3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。

　　4、謎語共x條：

　　第x條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第x條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第x條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

　　5、獎項設(shè)置：

　　共設(shè)置獎品x份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。

　　六、活動注意事項

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

　　3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

　　七、活動費用預(yù)算

　　1、元宵小燈籠x只

　　2、紅絲帶兩盤x元

　　3、禮品x份x元

　　合計費用：約x元左右。

元宵策劃書11

　　一、活動背景

　　元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是新年之后的，又一個重要的節(jié)日，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使美琪的孩子們對元宵節(jié)的.傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)民俗習慣有一個基本的了解，我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動為載體，充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

　　二、活動主題

　　歡樂元宵節(jié)

　　三、活動目的

　　1。嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗，進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣；

　　2。通過各項活動營造節(jié)日喜慶氛圍，讓孩子大膽地想象與創(chuàng)造；

　　3。加強孩子動腦、動手能力，達到孩子能通過不同的形式表達自己的感受與理解的教育意義。

　　四、活動時間

　　五、活動地點

　　六、參與人員

　　七、活動流程

　　1、主持人開場致辭；（x分鐘）

　　2、故事講述：元宵節(jié)的由來（老師提前準備故事生動的講述）；（x分鐘）

　　3、歡樂元宵——一起包湯圓（x分鐘）

　　規(guī)則：老師將提前準備好的面粉、水、糖心分發(fā)給學(xué)生和家長，一起動手包湯圓（并在其中三個中藏入小枚硬幣，作為最后的幸運獎獎勵），最后將湯圓入鍋。

　　4、歡樂元宵——書寫心愿卡片（x分鐘）

　　規(guī)則：老師給學(xué)生發(fā)放準備好的卡紙，畫筆，打孔器等活動需要材料并設(shè)計屬于自己班級的許愿卡片，讓孩子和家長一起書寫心愿卡片，最后裁好并打孔穿線，交于教師保管。

　　5、歡樂元宵——提燈籠游戲（x分鐘）

　　規(guī)則：本輪為親子游戲環(huán)節(jié)，家長在規(guī)定時間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運送燈籠（可用旺仔易拉罐代替），挑選12組家長和孩子參加，游戲分三輪，每輪4組規(guī)定時間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎品。

　　6、歡樂元宵——猜燈謎（x分鐘）

　　規(guī)則：老師將家庭分組，每6組家庭圍城一圈，每組分發(fā)5—10道謎題，答對題數(shù)最多組獲勝，獲勝組可以扎“幸運氣球”贏取禮品。（燈謎及謎題見附件一）

　　配合音樂：歡快節(jié)慶音樂

　　7、歡樂元宵——和我一起吃元宵（x分鐘）

　　規(guī)則：后勤人員提前做好的元宵和大家分享，湯圓中有三枚小硬幣，吃到含有硬幣的孩子（家長）則為本次活動的幸運獎獲得者，并贈送獎品；

　　配合音樂：《賣湯圓》

　　八、物料準備

　　面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎品（猴子玩偶）、卡紙、彩色畫筆、剪刀，打孔器，絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子

　　九、人員分工

　　x名主持人

　　x名老師提前一小時到會場做布置；

　　x名老師負責活動時各班級學(xué)生秩序和紀律；

　　x名老師負責音樂和現(xiàn)場PPT播放；

　　x名老師負責物料采購，現(xiàn)場物料發(fā)放和收集；

　　x名老師負責湯圓的烹煮和發(fā)放。

　　十、注意事項

　　1、現(xiàn)場紀律秩序控制；

　　2、活動過程中排除安全隱患，避免孩子在活動中受傷；

　　十一、費用預(yù)算

　　活動物料盡量使用學(xué)校原有資源，適當購置相關(guān)物品，活動預(yù)算控制在300元左右；

元宵策劃書12

　　一、活動目的

　　為了進一步豐富校園文化，增進同學(xué)們之間的交流和溝通，發(fā)揚經(jīng)典校園活動，促進學(xué)生德、智、體的全面發(fā)展，校學(xué)生會特聯(lián)合各學(xué)院學(xué)生會舉辦海南師范大學(xué)桂林洋校區(qū)元宵游園活動。

　　二、活動主題

　　XX科學(xué)技術(shù)學(xué)院元宵游園活動

　　三、活動說明

　　元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵游園活動是海南師范大學(xué)的傳統(tǒng)活動，在活動當天，每一個學(xué)院將會有自己的大門和游園區(qū)域。游園的大門是游園活動的精髓，它的豪華不亞于很多婚慶活動的大門，除此之外各個學(xué)院的大門內(nèi)還有各類經(jīng)典游戲。校學(xué)生會也會組織如套鴨子和猜燈謎等活動。

　　除了游園活動，學(xué)校還將組織大型文藝匯演節(jié)目，當天參加此次活動的場面將會空前熱鬧。

　　四、活動細則

　�。ㄒ唬� 活動時間：

　　20xx年x月x日19：00～23：00 活動地點：游園區(qū)：主校道文藝匯演區(qū)：籃球場旁邊

　�。ǘ� 活動對象：

　　海南師范大學(xué)桂林洋校區(qū)全體學(xué)生，大學(xué)城其他兄弟院校同學(xué)以及大學(xué)城周邊的居民。

　　（三）活動形式

　　游園區(qū)：每一個學(xué)院都有自己特色的大門，大門內(nèi)都有各種各樣的小游戲，

　　并且有相應(yīng)的獎品。

　　文藝匯演區(qū)：各學(xué)院將推出5個節(jié)目現(xiàn)場表演。

　　五、活動安排

　�。ㄒ唬� 宣傳啟動階段（x月）

　　1、校學(xué)生會下發(fā)通知到各學(xué)院，同時以廣播，條幅，海報，網(wǎng)站等媒

　　介廣泛宣傳。

　　2、各學(xué)院深入到各班進行宣傳。

　　（二）活動準備階段

　　學(xué)院學(xué)生會的各部門任務(wù)分工及負責人： 1）活動現(xiàn)場布置：

　　負責人：孫XX 部門：團委學(xué)生會所有部門； 2）大門設(shè)計及裝飾：

　　負責人：李XX 部門：宣傳部； 3）元旦文藝匯演節(jié)目選排：

　　負責人：李XX 部門：文娛部、文工團； 4）游園游戲設(shè)計：

　　負責人：石XX 部門：記者團、學(xué)習部； 5）宿舍安全：負責人：孫X

　　部門：自律委員會、生勞部、青年志愿者協(xié)會 6）活動現(xiàn)場秩序維護：負責人：翟X

　　部門：組織部、學(xué)術(shù)實踐部、青年志愿者協(xié)會、學(xué)習部、體育部、

　　女生部、辦公室、文教部；

　　7）活動宣傳：負責人：李XX

　　部門：宣傳部、記者團、信息網(wǎng)絡(luò)部、外聯(lián)實踐部；

　　六、活動意義

　　作為海南師范大學(xué)的傳統(tǒng)活動，此次活動有助于新生和大學(xué)城其他高校以及桂林洋的居民對海南師范大學(xué)的.了解。

　　七、注意事項：

　　1、由于活動期間的人員比較多，請廣大同學(xué)保護好自己的私人物品。

　　2、當天參加活動的工作人員必須帶好自己的工作牌并且維持當天活動的秩序。

　　3、活動中請大家注意安全，以防受傷。

　　信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院團委學(xué)生會

　　20xx年x月x日

　　xx師范大學(xué)桂林洋校區(qū)元宵游園活動

　　寢室安全小組值班表

　　請以上檢查員在檢查完寢室后，若未有任何安全問題，每組負責人上報生勞部部長，并注明本組檢查員姓名及所檢查的宿舍樓號！

元宵策劃書13

　　元宵節(jié)即將到來，為了讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進而尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。校園元宵節(jié)活動策劃方案必須做好活動的準備，通過這次的元宵節(jié)活動，來樹民族文化之根，讓學(xué)生更好地親身體驗中華民族文化的魅力所在。

　　一、活動目的：

　　1.培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問等綜合能力;

　　2.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識，協(xié)作精神;

　　3.讓學(xué)生獲得情感的體驗;

　　4.通過活動，讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

　　5.通過活動，讓學(xué)生了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

　　6.通過本次活動，讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;

　　二、活動內(nèi)容：

　　1.了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的`習俗

　　2.學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。

　　三、活動建議及進程安排：

　　第一階段：了解“元宵節(jié)”

　　學(xué)生方面：提前布置學(xué)生，利用寒假，借助電腦，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

　　教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座，可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

　　前的準備，孩子們已經(jīng)急不可待了，看者調(diào)好料的糯米、粽子殼、線一樣樣地擺上桌子，他們紛紛要開始動手了。活動中，孩子們學(xué)得可認真，可積極了，一個勁地要求大人幫忙指導(dǎo)。雖然他們包的并不好，有的甚至屢屢失敗，但那份積極性和興趣依然很濃。下午，孩子們吃上自己包的粽子，又說又笑，離園時還帶一個回家讓大人品嘗，成功的喜悅溢與言表。

　　第二階段：

　　1.學(xué)生就元宵節(jié)活動，以及掌握的元宵節(jié)知識，動手設(shè)計一份手抄報。

　　2.元宵節(jié)前學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品，以備開學(xué)后進行評比

　　教導(dǎo)學(xué)生常懷感恩社會的心，常言感恩之情，常做感恩之事，常表感恩之言，增強社會責任意識，長大后報效祖國、回報社會。開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的教育活動，引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　六團結(jié)一致游戲規(guī)則：每隊出4人，圍坐在椅子上，依次躺在后一個隊友腿上，躺好后，將椅子撤出，堅持時間最長者第一，次者第二，余下第三。

　　學(xué)生方面：每個學(xué)生制作一個春聯(lián)或者燈謎;

　　開學(xué)后舉辦猜燈謎活動;

　　以班為單位，班主任(任課教師協(xié)助)準備好燈謎(也可使用學(xué)生準備好的燈謎)，并到總務(wù)處領(lǐng)小獎品，讓學(xué)生猜謎底，猜對者發(fā)給小獎品。

　　元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外，吃喝也是必不可缺少的，在購物之余，吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。

元宵策劃書14

　　一、活動主題：社區(qū)鬧元宵

　　二、活動目的：

　　為了營造良好的節(jié)日文化氛圍，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié).

　　三、活動時間：20xx年x月xx日下午14：30-16：30

　　四、活動地點：七一七北院

　　五、主辦單位：行政西路社區(qū)

　　六、活動總負責人：候xx

　　活動現(xiàn)場布置負責人：楊xx

　　結(jié)束清場負責人：社區(qū)全體工作人員

　　活動現(xiàn)場秩序維護負責人：李x、王x

　　張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責人：任x、靳x、

　　兌獎員：支x、李xx、喬xx

　　禮品發(fā)放員：高xx、王xx、王xx

　　七、活動內(nèi)容

　　(一)比廚藝

　　比賽規(guī)則：

　　居民小組長提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。

　　裁判：到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數(shù)量多少排名，結(jié)果取前6名，其余為參與獎。

　　(二)煮湯團

　　社區(qū)煮湯團供前來參加活動居民品嘗。

　　(三)猜謎語

　　比賽規(guī)則：

　　每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次(以劃去的`答案為準)。

　　八、注意事項：

　　1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序，確保小區(qū)及活動現(xiàn)場人員安全;

　　2、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩;

　　3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責;

　　4、謎底未猜中，不得將謎語取下來;

　　5、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格;

　　6、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。

元宵策劃書15

　　一、活動目的

　　元宵節(jié)，古稱上元節(jié)，是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一，亦是春節(jié)后第一個重要的假期。節(jié)日期間，為促進公司同事間和諧融洽的關(guān)系，增加各部門之間的交流溝通，營造積極快樂的工作氛圍，讓大家體驗公司大家庭的`溫馨，xx人事行政部特舉辦20xx年元宵節(jié)猜燈謎活動。

　　二、活動主題

　　猜燈謎歡歡樂樂度元宵。

　　三、活動對象

　　全體員工。

　　四、活動時間

　　20xx年2月×日。

　　五、活動方式

　　1、由各位同事自愿參與。

　　2、場地布置：行政組同事于2月x日下班前將xx只燈籠用細繩懸掛于管理看板邊白墻上(樓上樓下各x只)，每只燈籠下放置x條謎語。燈籠上方用彩紙打印“猜燈謎度元宵”字樣和活動具體時間，提前向員工告知本次活動。

　　3、每只燈下的x條謎語設(shè)置x易x難，用紅黃兩色加以區(qū)分，員工可自由選擇答題。

　　4、員工在活動規(guī)定時間內(nèi)從燈籠上摘取所要猜的燈謎至前臺核對答案，若正確，此項作廢，參與者領(lǐng)獎。若不正確，重新掛回原處，參與者可更換繼續(xù)參與。其中，優(yōu)先選擇答難題的同事，若答對，可獲得價值更高禮品一份。難、易謎語每人各限答一條。

　　5、辦公室樓上樓下大門口各懸掛大型燈籠兩只，為配合當天情人節(jié)氣氛，每只大燈籠下懸掛情人節(jié)應(yīng)節(jié)燈謎一條，活動時間內(nèi)，優(yōu)先搶得猜謎機會的同事，若猜對，可獲得精美禮品一份。