大學(xué)生挑戰(zhàn)杯策劃書6篇
時光如箭，轉(zhuǎn)眼一劃而過，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務(wù)和目標(biāo)，是時候抽出時間寫寫策劃書了�？靵韰⒖疾邉潟窃趺磳懙陌桑旅媸切【帪榇蠹沂占拇髮W(xué)生挑戰(zhàn)杯策劃書，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生挑戰(zhàn)杯策劃書1
為了動員、組織我校學(xué)生積極參加xxxx年全國"挑戰(zhàn)杯"職業(yè)生涯設(shè)計計劃競賽，營造有利于青年學(xué)生健康成長的文化氛圍，拓展素質(zhì)發(fā)展，引導(dǎo)和幫助也學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識，樹立創(chuàng)業(yè)精神，提高就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力，特舉辦本次校園"挑戰(zhàn)杯"計劃大賽。
一、活動主題
超越夢想，創(chuàng)業(yè)未來
二、組織單位
商學(xué)院
三、參賽對象
正式注冊的在校全日制學(xué)生
四、組織機(jī)構(gòu)
1、競賽設(shè)立組委會、負(fù)責(zé)競賽組織策劃領(lǐng)導(dǎo)工作。組織委員會下設(shè)秘書處，負(fù)責(zé)競賽的日常事務(wù)。
2、競賽設(shè)立評審委員會，由組委會聘請經(jīng)濟(jì)類、管理類等學(xué)科的教授、教師組成，負(fù)責(zé)參賽作品的評審工作。
五、競賽類別
1.本次創(chuàng)業(yè)大賽分三個類別。
A.商業(yè)創(chuàng)意類。創(chuàng)意大賽是創(chuàng)業(yè)計劃大賽的熱身環(huán)節(jié)，創(chuàng)意即所謂""，旨在幫助同學(xué)們開始初步的構(gòu)想和組建科學(xué)技術(shù)與商業(yè)頭腦完美結(jié)合的團(tuán)隊。此類競賽沒有過多的參賽限制，參賽形式是寫一份簡要的商業(yè)創(chuàng)意計劃書。商業(yè)創(chuàng)意計劃書又分為商機(jī)創(chuàng)新型和管理加強(qiáng)型。
�、�.商機(jī)創(chuàng)新型：參賽者可以針對一項概念產(chǎn)品或服務(wù)、校內(nèi)外各種商機(jī)制定一份商業(yè)策劃書。
�、�.管理加強(qiáng)型：針對已經(jīng)存在或擁有的產(chǎn)業(yè)或品牌策劃更為合理規(guī)范的管理制度和方案。所有的商業(yè)計劃書以文字版形式(A4紙)和電子版遞交。
B.創(chuàng)業(yè)計劃類。參賽形式是寫一份完備的創(chuàng)業(yè)計劃書。計劃書以文字版形式(A4紙)和電子版遞交，完整的創(chuàng)業(yè)計劃書包括概要、項目背景、公司描述、產(chǎn)品與服務(wù)、市場分析、競爭分析、及銷售、財務(wù)分析，可行性分析，投資前景等，并注意計劃的實用性和可實現(xiàn)性。
C.創(chuàng)業(yè)實踐類。在全校范圍內(nèi)征集學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)實踐成功案例，要求提供創(chuàng)業(yè)實踐的項目材料，包括概要、項目背景、產(chǎn)品與服務(wù)、策、財務(wù)狀況和發(fā)展前景等書面材料以及圖片等實證材料。
2、稿件要求一級標(biāo)題用宋體三號字，二級標(biāo)題用宋體小三號字，正文用華文仿宋小四字，行距21磅。
六、競賽方式
1、參與:要求學(xué)生以競賽小組的形式比賽。參賽者提出一項具有市場前景的產(chǎn)品和服務(wù)，組成優(yōu)勢互補的.競賽小組，在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、深入的商業(yè)計劃。所提出的產(chǎn)品和服務(wù)應(yīng)為參賽者參與的發(fā)明創(chuàng)造，也可以是一項可能研發(fā)的概念產(chǎn)品或服務(wù)，嚴(yán)禁抄襲他人成果，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)撤銷參賽資格。
2、賽制：競賽采用預(yù)賽和決賽兩個階段的方式進(jìn)行。以學(xué)院為單位，廣泛開展創(chuàng)業(yè)計劃競賽宣傳，形成競賽的群眾基礎(chǔ)，參賽者向各學(xué)院申報作品，由各學(xué)院組織預(yù)審，然后提交競賽申報作品參加預(yù)賽，每學(xué)院提交作品數(shù)量不限。在預(yù)賽的基礎(chǔ)上由評審委員會選出若干件作品參加決賽，并由競賽評審委員會負(fù)責(zé)評審。
3、預(yù)賽只需要各學(xué)院將參賽作品發(fā)到指定郵箱;決賽需要優(yōu)勝作品選手進(jìn)行PPT答辯和回答競賽評審團(tuán)的問題。
4、各學(xué)院所報作品，每個作品指定一名指導(dǎo)老師，作品提交初審合格后，由商學(xué)院選派一名指導(dǎo)老師與其相互合作。
大學(xué)生挑戰(zhàn)杯策劃書2
�、�、活動安排
一、活動獎項
冠軍1名亞軍1名季軍1名
最具特色獎1名最具潛質(zhì)獎1名最佳臺風(fēng)獎1名
“最受歡迎主持人”稱號1名“最給力班級”2名(賽后公布)
二、活動現(xiàn)場準(zhǔn)備工作
1、制作評委與嘉賓的三角牌。
2、準(zhǔn)備大賽的宣傳海報、選手號碼牌、“妙語連珠”環(huán)節(jié)題目和信封等用品。
3、準(zhǔn)備舞臺背景、前景所需物品。
4、準(zhǔn)備所有參賽選手的名單，供評委打分。
5、準(zhǔn)備本大賽的評分標(biāo)準(zhǔn)，作為評委打分的標(biāo)準(zhǔn)。
6、準(zhǔn)備評委打分用的筆和紙。
7、準(zhǔn)備大賽所需的音樂素材和視頻素材。
8、寫請柬，邀請大賽評委及嘉賓。
9、準(zhǔn)備評委嘉賓每人一瓶水，每人一份決賽流程和選手介紹單。
10、“觀眾評審團(tuán)”投票紙、“特邀嘉賓”投票卡。
三、人員安排
1、總指揮(宣傳部)：全面負(fù)責(zé)大賽各項工作。
2、參賽選手負(fù)責(zé)(劉欽、劉運珊、李小明、李陽及體育部)：全面負(fù)責(zé)參賽選手從入場、出場、道具搬動、衣物等看管的安排工作。
3、賽場布置總負(fù)責(zé)(滕思敏、李婷、文藝部)：負(fù)責(zé)在開場前4個小時內(nèi)布置會場，包括舞臺設(shè)計安排、評委、嘉賓、觀眾評審團(tuán)成員以及各班觀眾坐席、增設(shè)椅子等工作安排。開賽前30分鐘布置結(jié)束。
4、音響、麥克風(fēng)、電腦調(diào)控等設(shè)備負(fù)責(zé)(科技部、劉玉鋒)：全面負(fù)責(zé)音響工作。
5、統(tǒng)計投票和分?jǐn)?shù)及書寫證書、獎狀負(fù)責(zé)(學(xué)習(xí)部、辦公室)：負(fù)責(zé)全面統(tǒng)計分?jǐn)?shù)及獎狀。
6、禮儀負(fù)責(zé)(女生部、禮儀隊)：負(fù)責(zé)大賽禮儀工作。
7、嘉賓、評委接待、簽到和歡送負(fù)責(zé)人(外聯(lián)部、賴小倩、李婷)：負(fù)責(zé)嘉賓、評委的接待安排和歡送工作。
8、全場紀(jì)律、秩序、點名負(fù)責(zé)(紀(jì)保部、生活部)：負(fù)責(zé)全場的秩序。
9、后臺負(fù)責(zé)(生活部)：負(fù)責(zé)后臺(賽前賽后的衛(wèi)生、分發(fā)礦泉水、節(jié)目單等)所有事宜。
10、攝影負(fù)責(zé)人(王煜、李陽)
11、負(fù)責(zé)維持“觀眾評審團(tuán)”的秩序、拿票以及觀眾點評的遞話筒(滕思敏、賴小倩)
�、�、決賽活動流程
1、開場演出(暫定文藝部舞蹈)(5分鐘)
2、主持人開場白及介紹到場評委和嘉賓，并介紹本次決賽各環(huán)節(jié)內(nèi)容以及關(guān)于“特邀嘉賓”、“觀眾評審團(tuán)”、“觀眾競猜點評”、評定“最給力班級”等事項。(8分鐘)
3、正式比賽：
(1)閃亮T臺秀(評分標(biāo)準(zhǔn)：舞臺氣質(zhì)、服裝、語言面貌)(10分鐘)
(2)共3分鐘
A、“觀眾評審團(tuán)”臺下投票，學(xué)習(xí)部、辦公室先統(tǒng)票后統(tǒng)分
B、觀眾競猜點評環(huán)節(jié)：主持人詢問兩位觀眾(非觀眾評審團(tuán)成員)誰最有可能成為觀眾們第一印象中“最喜歡的主持人”，并說明理由，頒發(fā)獎品;
(3)前5位選手進(jìn)行個人主持秀;(評分標(biāo)準(zhǔn)：主題風(fēng)格、創(chuàng)意、語言感染、時間控制)(每人3分鐘以內(nèi)，共15分鐘)
(4)共1分鐘
A、前5位選手個人主持秀完成以后，主持人公布第一輪獲“最喜歡的主持人“的選手和第一輪他們的最后分?jǐn)?shù);
B、學(xué)習(xí)部、辦公室統(tǒng)計前5位選手累積分?jǐn)?shù);
(5)后6位選手繼續(xù)進(jìn)行個人主持秀;(15分鐘)
(6)共5分鐘
A、“觀眾評審團(tuán)”臺下投票，學(xué)習(xí)部和辦公室統(tǒng)票、統(tǒng)計累積分
B、嘉賓節(jié)目表演(表演嘉賓：電商081班郭慶龍)
(7)10位選手共同上場，主持人制造緊張氣氛，詢問一、兩位現(xiàn)場選手對自我評價及對其他選手的`評價(視分?jǐn)?shù)統(tǒng)計出來與否而定、4分鐘);
(8)主持人公布第二輪獲“最喜歡的主持人”稱號的選手，再公布一、二輪累積總得分，公布晉級下一輪比賽的名單，淘汰四名選手。(1分鐘)
(9)個人才藝秀(評選標(biāo)準(zhǔn)：舞臺表現(xiàn)力、藝術(shù)水準(zhǔn)、現(xiàn)場觀眾效果)(每人3分鐘以內(nèi)，共18分鐘)
(10)共4分鐘
A、“觀眾評審團(tuán)”投票，學(xué)習(xí)部、辦公室統(tǒng)票并統(tǒng)計累積分
B、“觀眾評審團(tuán)”成員競猜點評環(huán)節(jié)(2名)：詢問哪兩名選手最有可能進(jìn)入最后一輪和理由，并贈送禮物;
(11)主持人請6位選手上場，主持人詢問一、兩位選手感想和總結(jié)(詢問人數(shù)視學(xué)習(xí)部統(tǒng)分結(jié)果是否出來而定)，宣布“個人才藝秀”環(huán)節(jié)獲“最喜歡的主持人”稱號的選手，并宣布他們的累積得分，前兩名選手進(jìn)入最后一輪，后兩名選手淘汰，主持人針對被淘汰的兩名選手進(jìn)行簡短的總結(jié);(5分鐘)
(12)另外兩名選手分別進(jìn)行1分鐘以內(nèi)的拉票，“特邀嘉賓”一個一個上臺進(jìn)行投票，主持人分別簡單介紹他們，投票完以后，主持人公布進(jìn)入得票最多的選手進(jìn)入最后一輪，另一位淘汰者發(fā)表1分鐘以內(nèi)的簡短感言;(5分鐘)
(13)妙語連珠(評分標(biāo)準(zhǔn)：臨場反應(yīng)、創(chuàng)意、語言和肢體表達(dá))
三位選手按累積分?jǐn)?shù)高低抽簽選題，分?jǐn)?shù)高的先抽簽看完題目30秒后進(jìn)行表達(dá)(每人4分鐘以內(nèi)，共15分鐘)
(14)嘉賓/選手/學(xué)生會成員/人文院友情表演，保持現(xiàn)場氣氛，以免冷場。
學(xué)習(xí)部、辦公室統(tǒng)分并填好證書和獎狀
(15)主持人公布最終獲獎名單(順序：最具特色獎、最具潛質(zhì)獎、最佳臺風(fēng)獎、季軍、亞軍、冠軍)，嘉賓頒獎并合影留念。
(16)主持人致結(jié)束詞，再次感謝各位觀眾、評委和嘉賓的到來。
備注：每個選手的比賽成績，按評委的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取另幾位評委評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數(shù)點以后的成績評分。評委打分允許小數(shù)點后打一位(不得超過)。比賽評委打分原分以及計分統(tǒng)計的評分一律保存歸檔備查，不得銷毀。
Ⅳ、活動意外防范
(1)若中途統(tǒng)分時間實在不夠，主持人可邀請第一次被淘汰的四位選手表演節(jié)目。
(2)為防止統(tǒng)分時間緊張和全場秩序混亂，學(xué)習(xí)部、辦公室和紀(jì)保部應(yīng)多加人手，另外計算器也要多準(zhǔn)備幾個。
(3)活動當(dāng)晚為避免現(xiàn)場混亂，除宣傳部、學(xué)習(xí)部、辦公室、紀(jì)保部和禮儀隊用本部門干事以外，各部門盡量讓副部來負(fù)責(zé)各項事宜。
(4)為避免觀眾太少，活動前會盡力邀請院里領(lǐng)導(dǎo)、老師過來參觀，并且向各班班委宣傳，要求各班應(yīng)到人數(shù)。
(5)為防止麥克風(fēng)音效問題，除提前向管理員說明外，有可能的話會借用院里面的。
(6)為防止座位不夠，活動前應(yīng)額外準(zhǔn)備相應(yīng)數(shù)量的椅子，并要求各班級自己準(zhǔn)備椅子。
附1：評分標(biāo)準(zhǔn)(每個環(huán)節(jié)10分)
1、T臺秀環(huán)節(jié)：
舞臺氣質(zhì)——根據(jù)選手談吐修辭、舉止行為、體型姿態(tài)等情況酌情評分;(4分)
服裝形象——服裝大方得體，發(fā)型、配飾搭配等形象上符合主持風(fēng)格;(2分)
語言面貌——普通話發(fā)音正確，聲音大小適合，口齒伶俐，語速適中;(4分)
2、個人主持秀環(huán)節(jié)：
主題風(fēng)格——選手所選的主持主題鮮明，張揚個性，其動作、表情表達(dá)與個人風(fēng)格相匹配;(3分)
創(chuàng)意——富有創(chuàng)意和特色;(3分)
語言感染——語言表達(dá)生動、到位，通過語言展示表演體現(xiàn)語言表達(dá)和組織能力，能夠感染觀眾;(3分)
時間控制——在時間限制內(nèi)完成規(guī)定的項目;(1分)
3、個人才藝秀環(huán)節(jié)：
舞臺表現(xiàn)力——(6分)
藝術(shù)水準(zhǔn)——(2分)
觀眾效果——臺風(fēng)較好，與觀眾親和力強(qiáng)，觀眾熱情程度較強(qiáng);(2分)
4、妙語連珠環(huán)節(jié)：
臨場反應(yīng)——及時有效的表達(dá)，思維敏捷;(5分)
創(chuàng)意——(3分)
語言和肢體表達(dá)——生動、到位、感染力強(qiáng);(2分)
附2各獎項評選方法
(1)得獎選手為全部累積分前6名
冠、亞、季軍的分?jǐn)?shù)是累積分總和的前三名
余下三名選手中個人主持秀分?jǐn)?shù)最高者評為最具特色獎T臺秀和個人主持秀分?jǐn)?shù)總和最高者評為最具潛質(zhì)獎T臺秀和個人才藝秀分?jǐn)?shù)最高者評為最佳臺風(fēng)獎
(2)投票累積分最高者可獲得“最受歡迎主持人”稱號，此項獎項不限制獲獎次數(shù)
附3“最給力班級”評選方法(總分10分)
(1)原則上大一、大二各選一個班級;
(2)實到場人數(shù)要求占各班級總?cè)藬?shù)的一半以上(除參賽選手以外);(2分)
(3)現(xiàn)場各班級的紀(jì)律和秩序;(3分)
(4)現(xiàn)場各班級的熱情表現(xiàn)程度(鼓掌、加油牌、鮮花、觀眾參予競猜點評等);(3分)
(5)本班級選手獲獎情況;(2分)
大學(xué)生挑戰(zhàn)杯策劃書3
內(nèi)容背景：
現(xiàn)在生活節(jié)奏急速，人的生活壓力龐大，越來越多人更關(guān)注個人健康。據(jù)醫(yī)學(xué)研究報告指出，咖啡豆含有大量對人體有益的健康成份。我們相信喝咖啡的人會越來越多，并會有“星座咖啡店。換言之，咖啡店除宣揚咖啡之功用外，更以星座為咖啡店之主題。
目標(biāo)：
星座咖啡店除希望宣揚咖啡之功效，更希望從中獲利。計劃咖啡店將在半年內(nèi)轉(zhuǎn)虧為盈。預(yù)計在兩年后每月除稅純利達(dá)到人民幣1萬元，希望在四年后能在廣州市開設(shè)另一所主題咖啡店。市場分析：現(xiàn)今大陸的咖啡店主要是以連鎖式經(jīng)營咖啡附簡餐、酒水，市場主要被兩個集團(tuán)壟斷。但由于兩個集團(tuán)的咖啡店并價格昂貴，因此星座咖啡廳以大眾一體經(jīng)營及裝飾，來滿足客戶需求。我們亦有考慮到其他飲品店（如臺式飲品店、港式?jīng)霾璧旰筒璨蛷d）的市場競爭狀況，但發(fā)現(xiàn)這些類似行業(yè)多不是以自助形式經(jīng)營，亦很難配合講求效率的年青人。故我們認(rèn)為開設(shè)自助式主題咖啡店能達(dá)到年青人的需要，尚有很多發(fā)展空間。另外，我們以街頭訪問形式，訪問了大約一百名年齡界乎十五至叁十的青少年。訪問結(jié)果表示，接近八成的'受訪者都有光顧咖啡店的習(xí)慣，而且半數(shù)受訪者平均每月光顧叁至四次。有近四成的受訪者多數(shù)光顧上樓咖啡店，而且環(huán)境和食物質(zhì)素是他們光顧的主要塬因。另外，我們又發(fā)現(xiàn)多于八成受訪者對星座有興趣，而且六成受訪者表示約以星座為主題，他們有興趣。
一、確定經(jīng)營內(nèi)容和目標(biāo)消費群體，選址、選址、再選址。
1、選址是咖啡店投資中至關(guān)重要的一件事。如果你已經(jīng)決定做咖啡店的投資，那么，緊跟其后的另一項工作就是踏破鐵鞋去尋找最佳經(jīng)營位置，通常我們會要求投資人選址，選址，再選址。因為接近那些支持你生意的顧客至關(guān)重要，他們是你生存的基礎(chǔ)。在你選址的時候，數(shù)數(shù)那里的顧客，和附近商家聊聊，了解一下那里的情況，什么時間客流較大，來此消費的都是些什么人。
2、要確定咖啡店的經(jīng)營形式，是純咖啡館，還是咖啡+簡餐（酒水）的咖啡吧。如果是含簡餐或酒水的咖啡吧，建議標(biāo)準(zhǔn)營業(yè)面積在80～140平米為宜。
二、給店面起名、設(shè)計店面標(biāo)志、店面形象設(shè)計方案（裝修方案）
1、吧臺設(shè)計、廚房設(shè)備及機(jī)器定位上有考量的基礎(chǔ)。
2、座位數(shù)、經(jīng)濟(jì)規(guī)模（坪數(shù)）。
3、型態(tài)：是純咖啡館或簡餐咖啡復(fù)合餐廳。
4、價位：平價、中價位或高價位，要有明確的價格帶設(shè)定。
5、服務(wù)方式：自助、半自助或全服務(wù)。
6、主客群預(yù)設(shè)：上班族、家庭…。
三、準(zhǔn)備為設(shè)備投資，搜集各種規(guī)格的設(shè)備資料。
1、咖啡機(jī)
2、磨粉機(jī)
3、滴濾咖啡機(jī)
4、水處理設(shè)備
5、奶缸
6、溫度計
7、壓粉器
8、其他：勺、量杯、計時器、香料瓶、奶油發(fā)泡器、摩卡泵、清掃刷、咖啡杯。
9、耗材包括：奶制品、香味糖漿（果露）、紙制品、吸管等
四、在工商、衛(wèi)生、消防、稅務(wù)部門登記、注冊。
五、計算啟動資金。
1、了解房租承受能力，物料成本比率，其它成本分析，投資報酬率與預(yù)想的差距，投資額設(shè)上限，裝修費用。
2、硬件：你需要購買廚房設(shè)備、磨咖啡豆滴機(jī)器、供客人使用滴用具，為喝咖啡而提供的背景音樂所需的音響系列（可好可壞）、家私家具（某個角度代表一個咖啡廳滴文化氛圍）
a、咖啡機(jī)（雙頭）：28000～80000元
b、磨粉機(jī)：5000～6500元
c、滴濾咖啡機(jī)：800～8000元不等
d、水處理設(shè)備（過濾掉水中的雜質(zhì)和怪味，保證咖啡的味道）：200～800元
e、奶缸：用來熱奶或做奶沫。32盎司奶缸所盛牛奶和奶沫，可供制作兩叁杯咖啡。
f、溫度計：測奶溫，可保證制作的飲料味道和質(zhì)量上保持一致。
g、壓粉器：用來將咖啡粉壓實，在煮咖啡時使用。
h、其他：勺、量杯、計時器、香料瓶、奶油發(fā)泡器、摩卡泵、清掃刷、咖啡杯。
i、耗材包括：奶制品、香味糖漿（果露）、紙制品、吸管等
3、員工成本：準(zhǔn)備請多少服務(wù)員、領(lǐng)班、廚房相關(guān)人員（取決你的咖啡廳需要經(jīng)營多少項目）
4、產(chǎn)品進(jìn)貨成本：根據(jù)你和供應(yīng)商滴關(guān)系，你能拿到什么樣的政策，成本亦不同
5、推廣成本：是否需要推廣，準(zhǔn)備借用什么資源去推六、購買咖啡機(jī)設(shè)備：咖啡機(jī)、研磨機(jī)等。
六、設(shè)計咖啡單。
七、尋找咖啡供貨商、奶制品供貨商、調(diào)味品等食品的供貨商，其他非咖啡飲料、紙制品、器具等的貨源。
八、制定營銷計劃，聘用員工、準(zhǔn)備培訓(xùn)材料。
1、員工制服、薪資條件、公司登記、食材廠商找尋、價格確定、杯盤選擇、第一次進(jìn)貨量
2、研發(fā)新產(chǎn)品
3、完善的店務(wù)管理計劃
4、策劃行銷活動計劃
九、備好庫存，準(zhǔn)備開業(yè)。
常見情況處理：客人們會告訴您咖啡太苦、飯?zhí)�、裝修很漂亮但冷氣太冷、煙味太重、廁所太臟、服務(wù)人員很美可是不親切、可不可以外送等；再來是：吧臺手要請假、廚師要輪休、外場服務(wù)人員忘記開單跳單，而您已經(jīng)累得半死時閉店還要回來收錢、明天誰休假您又要代班、月初繳房租、月中發(fā)薪水、給貨款、又要訂貨、兼開發(fā)新產(chǎn)品……開一家咖啡館很容易，只要有經(jīng)費預(yù)算就可以，但經(jīng)營咖啡館很難，要成功需要許多條件（說成功太嚴(yán)肅，存活下來或達(dá)損益平衡），因為咖啡館開支項目多、報酬率不高，稍有幾項支出不慎就很難維持損益平衡，資金不充裕者，更要小心。
大學(xué)生挑戰(zhàn)杯策劃書4
一、活動背景
為了培養(yǎng)我校大學(xué)生的口頭表達(dá)能力，促進(jìn)校園文化發(fā)展，豐富大校園生活，為我院愛好主持及有才藝的學(xué)生建立一個展現(xiàn)自我的舞臺，挖掘大學(xué)生的`新點、亮點，充分展現(xiàn)溫科學(xué)子的風(fēng)采。計信院宣傳部借此機(jī)會策劃并組織了計算機(jī)與信息工程學(xué)院第三屆“挑戰(zhàn)杯”主持人大賽。
二、活動主題
挑戰(zhàn)無處不在舞臺任我主宰
三、參賽要求
主要面向我院大一大二以及計科113班同學(xué)，男女不限。每班至少派出3名同學(xué)參加比賽，五官端正，普通話標(biāo)準(zhǔn)，想展示與挑戰(zhàn)自我即可。
四、報名時間
3月14日——3月23日
五、報名方式
以各班為單位，將報名表(附有)填好上交至院學(xué)生會宣傳部。
六、比賽流程
比賽分初賽、決賽兩部分。實施環(huán)節(jié)淘汰制，初賽優(yōu)秀選手進(jìn)決賽。
1、初賽比賽環(huán)節(jié)設(shè)置及評選標(biāo)準(zhǔn)
(1)初賽時間為3月24日(周四)晚七點，地點為院學(xué)生會辦公室。
(2)簡短自我介紹及才藝秀(評選標(biāo)準(zhǔn)：自我表達(dá)能力，語言流暢，普通話標(biāo)準(zhǔn))
(3)自選內(nèi)容(自己準(zhǔn)備一段1分鐘左右的主持稿例如晚會開場詞閉幕詞等)
選10名選手進(jìn)入決賽
2、決賽比賽環(huán)節(jié)設(shè)置及評選標(biāo)準(zhǔn)
決賽時間為4月12日晚六點半，地點為大學(xué)生活動中心五樓。
決賽流程：
(1)閃亮T臺秀(評分標(biāo)準(zhǔn)：舞臺氣質(zhì)、服裝、語言面貌)
(2)個人主持秀(每人3分鐘以內(nèi)的個人特色、模擬主持)：每位選手根據(jù)特長展開自定話題、情景的模擬主持，將最自信的一面帶給大家，可選題材為英語節(jié)目、少兒節(jié)目、綜藝節(jié)目、訪談類節(jié)目、體育節(jié)目、廚藝展示等，可以邀請評委、嘉賓、朋友上臺幫助表演。(評分標(biāo)準(zhǔn)：主題風(fēng)格、創(chuàng)意、語言感染、時間控制)
(3)個人才藝秀：剩6名選手先分別進(jìn)行才藝表演后評委評分，累積分前兩名順利進(jìn)入第四輪，后兩名淘汰，剩兩名再各自進(jìn)行1分鐘以內(nèi)的拉票。
(評選標(biāo)準(zhǔn)：舞臺表現(xiàn)力、藝術(shù)水準(zhǔn)、現(xiàn)場觀眾效果)
(4)妙語連珠：給定選手3個詞，組成一段感染的話。每人不能超過5分鐘
(評分標(biāo)準(zhǔn)：臨場反應(yīng)、創(chuàng)意、語言和肢體表達(dá))
備注：(1)一、二輪累積加分，淘汰后四名選手;
(2)本次決賽會設(shè)若干位“特邀嘉賓”對第三輪中剩余的兩位選手進(jìn)行投票，取票數(shù)多的一位進(jìn)入最后一輪比賽;
(3)最后一輪剩三名選手角逐冠、亞、季軍，最后結(jié)果按第一、二、三、四輪的累計分進(jìn)行評獎;
(4)本次決賽還會增設(shè)一定數(shù)量的“觀眾評審團(tuán)”(包括特邀嘉賓在內(nèi)共49名)，在比賽的前三個環(huán)節(jié)中每一環(huán)節(jié)投票選出一名“我最喜歡的主持人”，每輪被選中的選手就可以獲得0.05分，分?jǐn)?shù)也算入比賽累積分。但每一輪投票若有兩人以上票數(shù)一致則此輪投票加數(shù)作廢并且不重復(fù)投票，到最后得投票累積分最高者可獲得“最受歡迎主持人”稱號，若有兩名選手獲相同投票累積分，則取消此稱號的最終授予，此項獎項不限制獲獎次數(shù)。
(5)比賽現(xiàn)場還會適時邀請觀眾競猜哪兩位選手最有可能晉級下一輪，并說明理由，參予點評的觀眾每人可獲得小禮品一份。
(6)本次比賽后綜合學(xué)生會各委員意見還將評出兩個“最給力班級”，結(jié)果將在賽后幾天公布，獲獎班級將獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)，記入本班月月評。
(7)特邀嘉賓人員暫定為學(xué)生會各委員及部分大三成員(9—11名)
觀眾評審團(tuán)(奇數(shù))：特邀嘉賓，計科1001班10名，電商1001班10名，其它大一班級各4名，觀眾評審團(tuán)每人自備一支筆。
七、獎項設(shè)置
在10名進(jìn)入決賽選手中，角逐出冠亞季軍各一名，最具潛質(zhì)獎、最具特色獎、最佳臺風(fēng)獎各一名。另外，還有一項“最受歡迎主持人”稱號，此項不限制獲獎次數(shù)。頒發(fā)證書或獎狀和獎品，并進(jìn)入我院主持隊伍。
大學(xué)生挑戰(zhàn)杯策劃書5
一、活動主題
沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽
二、活動目的
培養(yǎng)高校大學(xué)生創(chuàng)新意識、激發(fā)創(chuàng)意思維、提高創(chuàng)造能力、弘揚創(chuàng)業(yè)精神，引導(dǎo)和激勵學(xué)生拓寬思維、大膽創(chuàng)新，深入開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動。
三、參賽資格
凡沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)在校注冊登記的各類全日制在校�？粕⒈究粕�、碩士研究生、博士研究生和全日制留學(xué)生都可申報作品參賽，在校學(xué)生以團(tuán)隊(學(xué)歷、年級不限)形式(3—7人),以學(xué)院為單位報名參賽。
四、組織機(jī)構(gòu)
大賽設(shè)組委會，負(fù)責(zé)大賽的組織、宣傳、活動設(shè)計和會務(wù)等工作;大賽設(shè)評審委員會，負(fù)責(zé)對進(jìn)入決賽全部作品進(jìn)行評審，決定入圍作品的獎勵等級(詳見大賽《評審實施細(xì)則》);大賽設(shè)執(zhí)委會，負(fù)責(zé)執(zhí)行大賽組委會的各項有關(guān)大賽的決定。
五、賽事安排
大賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三部分。
初賽：以面試(30%)和創(chuàng)業(yè)計劃大綱(70%)為主。面試主要圍繞團(tuán)隊成員的基本素質(zhì)、配合;團(tuán)隊的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃、凝聚力，溝通和協(xié)調(diào)能力等各方面，由評委(由專家學(xué)者、有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的人、企業(yè)管理者擔(dān)任評審)提問并由團(tuán)隊成員回答完成，時間大概每隊10~15分鐘。創(chuàng)業(yè)計劃大綱基于具體的產(chǎn)品、技術(shù)、概念產(chǎn)品和服務(wù)，著眼于特定的市場、競爭、營銷、管理、財務(wù)等方面，描述公司的創(chuàng)業(yè)機(jī)會，闡述創(chuàng)立公司、把握這一機(jī)會的進(jìn)程并說明所需資源。初賽選取12支隊伍進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽：要求參賽選手在初賽大綱的基礎(chǔ)上，結(jié)合評審意見，完善創(chuàng)業(yè)計劃書。創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)條理清晰、重點突出、力求簡潔，相關(guān)數(shù)據(jù)科學(xué)、真實、準(zhǔn)確，對于一個非技術(shù)背景的人士應(yīng)清晰易懂。在復(fù)賽階段，由主辦方利用網(wǎng)絡(luò)媒介介紹宣傳各團(tuán)隊，擴(kuò)大大賽的'影響力，各團(tuán)隊進(jìn)行上傳資料對團(tuán)隊的創(chuàng)業(yè)方案進(jìn)行宣傳、推廣，最終由大眾進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)票選，由大賽評委會針對團(tuán)隊的創(chuàng)業(yè)計劃書進(jìn)行秘密答辯。結(jié)合票選結(jié)果(30%)和評委會意見(70%)選取6支隊伍進(jìn)入決賽。
決賽：在復(fù)賽的基礎(chǔ)上6支隊伍進(jìn)行公開答辯，公開答辯以風(fēng)險投資人進(jìn)行風(fēng)險投資審核的方式進(jìn)行，包括闡述商業(yè)計劃和回答評委提問答辯每場次由一個團(tuán)隊參加，時間為20分鐘(待定)。公開答辯分團(tuán)隊陳述、自由展示、評委提問及團(tuán)隊回答三個部分。決賽現(xiàn)場有30位大眾評審(暫定各學(xué)院的主席、團(tuán)副)，在公開答辯結(jié)束后進(jìn)行現(xiàn)場投票。最終結(jié)合評審意見(70%)、決賽前期宣傳的投票結(jié)果(20%)和決賽現(xiàn)場的大眾評選結(jié)果(10%)決出大賽的一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名，“最佳表現(xiàn)團(tuán)隊”獎1名，優(yōu)秀獎2名。
六、賽事培訓(xùn)
初賽培訓(xùn)：針對如何成為創(chuàng)業(yè)者、尋找創(chuàng)業(yè)項目和產(chǎn)品設(shè)計、如何組織創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊和如何撰寫創(chuàng)業(yè)計劃文本等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。(由學(xué)院管理教研室老師、企業(yè)管理者、有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的人擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)人)
復(fù)賽培訓(xùn)：針對如何為創(chuàng)業(yè)項目進(jìn)行市場定位、如何做好創(chuàng)業(yè)項目的財務(wù)分析和創(chuàng)業(yè)的溝通與創(chuàng)賽復(fù)賽的秘密答辯等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。(由學(xué)院管理教研室老師、企業(yè)管理者、有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的人擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)人)
大學(xué)生挑戰(zhàn)杯策劃書6
為了動員、組織我校學(xué)生積極參加全國“挑戰(zhàn)杯”職業(yè)生涯設(shè)計計劃競賽，營造有利于青年學(xué)生健康成長的文化氛圍，拓展素質(zhì)發(fā)展，引導(dǎo)和幫助也學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識，樹立創(chuàng)業(yè)精神，提高就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力，特舉辦本次校園“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽。
一、活動主題
超越夢想，創(chuàng)業(yè)未來
二、組織單位
商學(xué)院
三、參賽對象
正式注冊的在校全日制學(xué)生
四、組織機(jī)構(gòu)
1、競賽設(shè)立組委會、負(fù)責(zé)競賽組織領(lǐng)導(dǎo)工作。組織委員會下設(shè)秘書處，負(fù)責(zé)競賽的日常事務(wù)。
2、競賽設(shè)立評審委員會，由組委會聘請經(jīng)濟(jì)類、管理類等學(xué)科的教授、教師組成，負(fù)責(zé)參賽作品的評審工作。
五、競賽類別
�。�、本次創(chuàng)業(yè)大賽分三個類別。
A、商業(yè)創(chuàng)意類。創(chuàng)意大賽是創(chuàng)業(yè)計劃大賽的熱身環(huán)節(jié)，創(chuàng)意即所謂“金點子”，旨在幫助同學(xué)們開始初步的構(gòu)想和組建科學(xué)技術(shù)與商業(yè)頭腦完美結(jié)合的團(tuán)隊。此類競賽沒有過多的參賽限制，參賽形式是寫一份簡要的商業(yè)創(chuàng)意計劃書。商業(yè)創(chuàng)意計劃書又分為商機(jī)創(chuàng)新型和管理加強(qiáng)型。
Ⅰ、商機(jī)創(chuàng)新型：參賽者可以針對一項概念產(chǎn)品或服務(wù)、校內(nèi)外各種商機(jī)制定一份商業(yè)策劃書。
�、�、管理加強(qiáng)型：針對已經(jīng)存在或擁有的產(chǎn)業(yè)或品牌策劃更為合理規(guī)范的管理制度和方案。所有的商業(yè)計劃書以文字版形式（A4紙）和電子版遞交。
B、創(chuàng)業(yè)計劃類。參賽形式是寫一份完備的`創(chuàng)業(yè)計劃書。計劃書以文字版形式（A4紙）和電子版遞交，完整的創(chuàng)業(yè)計劃書包括概要、項目背景、公司描述、產(chǎn)品與服務(wù)、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務(wù)分析，可行性分析，投資前景等，并注意計劃的實用性和可實現(xiàn)性。
C、創(chuàng)業(yè)實踐類。在全校范圍內(nèi)征集學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)實踐成功案例，要求提供創(chuàng)業(yè)實踐的項目材料，包括概要、項目背景、產(chǎn)品與服務(wù)、市場營銷策、財務(wù)狀況和發(fā)展前景等書面材料以及圖片等實證材料。
2、稿件要求
一級標(biāo)題用宋體三號字，二級標(biāo)題用宋體小三號字，正文用華文仿宋小四字，行距21磅。
六、競賽方式
1、參與：要求學(xué)生以競賽小組的形式比賽。參賽者提出一項具有市場前景的產(chǎn)品和服務(wù)，組成優(yōu)勢互補的競賽小組，在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、深入的商業(yè)計劃。所提出的產(chǎn)品和服務(wù)應(yīng)為參賽者參與的發(fā)明創(chuàng)造，也可以是一項可能研發(fā)的概念產(chǎn)品或服務(wù)，嚴(yán)禁抄襲他人成果，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)撤銷參賽資格。
2、賽制：競賽采用預(yù)賽和決賽兩個階段的方式進(jìn)行。以學(xué)院為單位，廣泛開展創(chuàng)業(yè)計劃競賽宣傳，形成競賽的群眾基礎(chǔ)，參賽者向各學(xué)院申報作品，由各學(xué)院組織預(yù)審，然后提交競賽申報作品參加預(yù)賽，每學(xué)院提交作品數(shù)量不限。在預(yù)賽的基礎(chǔ)上由評審委員會選出若干件作品參加決賽，并由競賽評審委員會負(fù)責(zé)評審。
3、預(yù)賽只需要各學(xué)院將參賽作品發(fā)到指定郵箱；決賽需要優(yōu)勝作品選手進(jìn)行PPT答辯和回答競賽評審團(tuán)的問題。
4、各學(xué)院所報作品，每個作品指定一名指導(dǎo)老師，作品提交初審合格后，由商學(xué)院選派一名指導(dǎo)老師與其相互合作。
七、時間安排：
作品提交5月8日——5月10日
作品評選5月11日——5月20日
八、獎項設(shè)置
1、由競賽評審委員會評出參賽獲獎作品和優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
2、作品獎：一等獎4名，二等獎6名，三等獎8名。
3、優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。
九、報送方式
各學(xué)院請于5月10日前將作品電子稿發(fā)送到臨沂大學(xué)創(chuàng)業(yè)大賽郵箱；作品打印稿、報名表交至商學(xué)院H2—207室。
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