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青春團日活動策劃書（通用21篇）
時光匆匆，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，前方等待著我們的是新工作目標(biāo)和挑戰(zhàn)，讓我們對今后的工作做個策劃吧。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，以下是小編整理的青春團日活動策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春團日活動策劃書 篇1
一、活動主題
青春感動你我
二、活動背景
祖國的未來將由我們肩負(fù)，祖國的昌盛也將由我們親手去建設(shè)。大學(xué)生義無反顧的走向了社會的巔峰，奏響了時代的最強音。因而在我們的身邊始終不缺榜樣，90后的大學(xué)生用自身的行動詮釋了當(dāng)代青年無私奉獻(xiàn)、銳意進取的時代精神和報效祖國、服務(wù)人民的高尚品質(zhì)，是祖國未來的接班人，是中國最活躍，最具朝氣的新生力量。
三、活動目的
為了充分展現(xiàn)青春的活力與美好，為了給我們的.年輕一代的心靈澆灌感動與希望的養(yǎng)分，現(xiàn)我班“兩委會”舉辦“青春感動你我”主題團日活動。此次活動希望通過90后的先進事跡，給我們以榜樣的作用。
四、活動時間、地點：
待定
五、活動參加對象：
廣告xx全體同學(xué)
六、活動流程
概述：活動總體分為兩大部分，第一部分為課外實踐活動，踐行“青春感動你我”的活動主題；第二部分為主題班會，以理論性學(xué)習(xí)“青春感動你我”的先進事跡，報告實踐活動中所取得的成績并積極反思。
�。ㄒ唬⿲嵺`活動
�、徘嗄曛驹阜⻊�(wù)走進福利院活動活動時間：待定活動地點：待定主要負(fù)責(zé)人：待定活動目的：為老人送溫暖，增強同學(xué)們的志愿服務(wù)意識，同時配合主題團日活動的實踐部分
活動方式：廣告xx班全體同學(xué)向老人展示我們青年一代的風(fēng)采，主要有短劇、歌曲、與老人嘮嗑、為老人做家務(wù)等
活動流程：乘車到福利院→門口留影→問候老人并送上禮物→幫助老人做家務(wù)→同學(xué)們演出展示→與老人聊天、下象棋→向老人告別、祝福，留影
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理論與實踐的結(jié)合會事半功倍，更好的體會奉獻(xiàn)的內(nèi)涵。
1、資料準(zhǔn)備
�、乓孕〗M為單位，每組選出負(fù)責(zé)人一名，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃分組一宿舍為單位
�、聘鹘M分工由組長負(fù)責(zé)，具體有以下職責(zé)：
搜集90后的先進事跡（要求典型文字、圖片、視頻、音樂等格式均可）；以精煉的文字對事跡進行簡介；將文字轉(zhuǎn)化為演講稿（要求通俗易懂）；將本組內(nèi)容轉(zhuǎn)化為幻燈片
�、钦碣Y料并以電子形式上交
2、活動時間：待定
3、活動地點：待定
3、活動負(fù)責(zé)人：待定
4、活動流程：
�、乓孕〗M為單位輪流上臺為同學(xué)介紹所搜集的材料
�、普埻瑢W(xué)現(xiàn)場發(fā)表心得體會（每小組至少一人）
�、侵鞒秩丝偨Y(jié)活動六、活動預(yù)期效果
通過此次團日活動讓奉獻(xiàn)理念更加深入人心，讓先進的事跡告誡廣大學(xué)子青春的真諦與時間的珍貴，以這人性的光輝讓廣大同學(xué)在大學(xué)的生活中展現(xiàn)青春的本質(zhì)，更早的實現(xiàn)自身價值。展示青春魅力，完善自我。
青春團日活動策劃書 篇2
一、活動主題
貫徹‘代會，青春建功業(yè)
二活動目的
為了響應(yīng)學(xué)校主題團日活動的要求，我班團總支策劃開展以“貫徹‘代會，青春建功業(yè)”為主題的團日活動，通過學(xué)習(xí)黨的歷史，了解黨的建黨歷程以及光輝事跡，加強我團支部成員對黨的認(rèn)識，通過此次團日活動，帶領(lǐng)我們團結(jié)一致，一心一意跟黨走。并且提高我班團員的服務(wù)和參與國家建設(shè)的意識，充分發(fā)揮團員的模范帶頭作用。提高我團支部內(nèi)部凝聚力。
三活動時間
xx年12月6日19∶40—20∶40
四活動地點
教一102教室
五活動對象
xx級會電2班全體團員及同學(xué)
六活動流程
活動實施∶活動由團支書劉宜洋負(fù)責(zé)班長等班干部協(xié)助實施
前期準(zhǔn)備∶
1、召開班干部會議，初步確定活動方案策劃書。
2、召開班級會議，廣泛收集同學(xué)們對活動方案的意見和建議，修改和完善計劃。
3、由文藝委員負(fù)責(zé)活動宣傳和編排節(jié)目。
后期工作∶團日活動結(jié)束后班干部應(yīng)分工合作，收集好資料為活動總結(jié)準(zhǔn)備，要求班上同學(xué)發(fā)表活動感想，加深同學(xué)們的活動經(jīng)歷�；顒咏Y(jié)束后，根據(jù)同學(xué)們反映的`實際效果，我們應(yīng)該及時做好總結(jié)。這有利于建設(shè)好本支部的班級管理。同時，我們堅信，通過我們的不斷努力，會電2在今后的路將越來越寬廣，我們的班級建設(shè)將更加完善。
七活動內(nèi)容
1、有劉玲玲等同學(xué)帶來的朗誦；
2、 徐 水等同學(xué)帶來的歌曲五星紅旗；
3、胡若 蘭等同學(xué)帶來的小品；
4、以及 一個精彩的互動游戲；
5、胡來風(fēng)同學(xué)的現(xiàn)場即興書法展示；
6、徐琪等同學(xué)的希望；
7王淑蓉同學(xué)的英語演講。
八活動經(jīng)費預(yù)算
布置教室材料費∶30元 其他∶20元 共計∶50元
青春團日活動策劃書 篇3
一、活動主題
“逐夢的青春最閃亮—我的青春我主宰”團日活動
二、活動背景
為進一步發(fā)揚“五四”精神，引導(dǎo)廣大學(xué)生為實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗，校團委特組織開展“逐夢的青春最閃亮”主題團日活動，引導(dǎo)推動各級團組織，帶領(lǐng)廣大團員青年為全面建成小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化、實現(xiàn)偉大的中國夢不懈奮斗。
三、活動目的
增強同學(xué)們的社會責(zé)任感和歷史使命感，激勵同學(xué)們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而努力奮斗。培養(yǎng)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，通過活動幫助同學(xué)們確立積極的.奮斗目標(biāo)、價值取向和精神追求
四、活動時間
20xx年4月13日15:30—17:00
五、活動地點
E1C 201
六、參與人員
大一、大二全體學(xué)生，各班班主任、系里老師
七、活動內(nèi)容
�。�1）主持人開場白，講述青春路上逐夢的重要性。
（2）展示由個人或小組制作的有關(guān)“青春”、“逐夢”的ppt及小節(jié)目，讓各年級各班的同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)。
�。�3）有關(guān)“青春逐夢”的演講，通過講述真實經(jīng)歷來感化大家。
（4）系里代表老師發(fā)言，為同學(xué)們提出寶貴建議。
�。�5）歌曲表演，活躍現(xiàn)場氣氛。
（6）主持人對活動進行總結(jié)，請同學(xué)上臺談感想。
�。�7）對夢想宣誓。
八、活動流程
1、策劃階段：3月26日-3月31日
主由團總支辦公室和主席團具體討論活動主題、形式、內(nèi)容等活動要素。
2、準(zhǔn)備階段：4月4日-4月13日
�。�1）團總支辦公室召開團支書會議，將活動具體形式、內(nèi)容詳細(xì)講解。
（2）宣傳部在系宣傳欄張貼海報宣傳，各班宣傳委員在班上積極宣傳。
�。�3）團總支辦公室對各班作品篩選，確定活動展示作品。
�。�4）組織部請主持人、確定解說人員。
�。�4）邀請系里老師及各班班主任。
�。�5）4月13日上午采購必需裝飾物品，下午2點組織部、素拓部、宣傳部、團總支辦公室等部門成員布置會場。
3、活動階段：
�。�1）活動于下午3:30正式開始，3：10人員進場，3:20監(jiān)察部開始查人，活動期間監(jiān)察部負(fù)責(zé)檢查會場紀(jì)律。
�。�2）宣傳部負(fù)責(zé)拍照，記錄精彩瞬間。
�。�3）活動后各班自行將所坐區(qū)域清理干凈。
�。�4）各班團支書活動后一天內(nèi)上交活動總結(jié)或心得，要求各班將活動照片等資料上傳至班級博客。
九、活動總結(jié)
夢總是虛擬的，通過本次團日活動我們一起感受真實的夢，一起分享那些美好的秘密，一起朝著未來努力。視頻中的你是真實的你，PPT上的照片是你生活的寫照，不管是夢還是現(xiàn)實至少在這里我們一起見證過，那就是你走過的痕跡。
青春團日活動策劃書 篇4
一、活動主題：
暢想青春放飛夢想
二、活動目的：
為積極引導(dǎo)廣大團員青年繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統(tǒng)，展示同學(xué)們奮發(fā)向上、努力拼搏的良好精神風(fēng)貌，鼓勵團員們以更加積極的'態(tài)度投入到學(xué)習(xí)和生活中。我信息學(xué)院通信工程092班舉辦以“暢想青春放飛夢想”為主題的團日活動，旨在激發(fā)團員們的斗志，展示新一代學(xué)子朝氣蓬勃的精神面貌。
三、活動時間：
待定
四、活動對象：
通信工程092全體團員
五、活動地點：
待定
六、活動準(zhǔn)備：
1、團支書準(zhǔn)備活動策劃
2、宣傳用飛信通知所有成員
3、獎品由生活委員采購筆記本或中性筆
4、由三位團員準(zhǔn)備以“我的大學(xué)理想”為主題的演講稿
5、準(zhǔn)備活動過程中的小游戲
6、制作班級活動圖片的PPT
七、活動流程：
1、主持人宣布活動開始，合唱團歌后播放《我的未來不是夢》
2、請三位同學(xué)分別以“我的大學(xué)理想”為主題演講
3、請同學(xué)們進行個人才藝展示
4、放映大學(xué)一年中班級活動留影的PPT
5、游戲階段
6、團支書總結(jié)，活動結(jié)束
7、合影留念
8、由3~4人總結(jié)活動心得
青春團日活動策劃書 篇5
活動主題:
青春與安全同行
活動目的：
為加強同學(xué)們的自我防范與安全意識，增強他們的自我保護能力，提高基層團支部應(yīng)對突發(fā)事件的能力，12月19日晚， 我班將結(jié)合當(dāng)前形勢和校園中容易出現(xiàn)的安全問題，在全班組織開展以“青春與安全同行”為主題的團日活動。
安全、穩(wěn)定、健康、溫馨的生活環(huán)境是同學(xué)們專心學(xué)習(xí)、安心休息的基本保障。通過本次主題團日活動，不僅使同學(xué)們深刻認(rèn)識到安全在日常生活中重要性，還提高了同學(xué)們的安全意識，引導(dǎo)同學(xué)們共同創(chuàng)建一個安全、文明、整潔的生活環(huán)境。
通過此次活動，使校內(nèi)同學(xué)對安全事故多一些了解，提升了大家的安全意識，減少國家損失，并對事故發(fā)生后的逃生技巧有一定的'了解。也使得班內(nèi)同學(xué)關(guān)系更融洽，更團結(jié)，而且激發(fā)了班內(nèi)同學(xué)對學(xué)習(xí)的熱情。
本次活動對同學(xué)們安全意識的增強和安全技能的提升產(chǎn)生了一定的影響。相信有青春與安全相伴，我們將擁有一個更加美好的大學(xué)生活。
指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持：“安全第一，預(yù)防為主”的方針，注重教育、強化演練，增強同學(xué)們的安全 意識，形成安全與防震減災(zāi)、緊急避險、科學(xué)逃生的行為規(guī)范和行為習(xí)慣，培養(yǎng)自我保護、自救互助、團隊協(xié)作的基本能力，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力。
內(nèi)容：
1.人身安全
2.交通安全 (珍惜生命)
3.食宿安全（水火無情）
4.防震自救（地震來了）
5.財產(chǎn)安全（天下有賊）
活動流程：
1.提前認(rèn)真閱讀《大學(xué)生安全須知》
2.在活動開展之前布置教室，完成宣傳黑板報
3.主持人對此活動進行說明并介紹
4.宣傳安全 重要性和必要性
5.介紹我班逃生路線、避險區(qū)域示意圖，詳見《地震應(yīng)急演練方案》
6.根據(jù)我班宿舍在校位置，介紹具體的逃生措施與方案
7.學(xué)生進行提問，與嘉賓進行互動
8.有序進行安全與地震應(yīng)急模擬游戲
9.主持人對本次團日活動作總結(jié)
負(fù)責(zé)人：管理工程系1070944班班委
對象：管理工程系1070944班 全體成員 （共43名）
時間：xx年12月19日 晚7：00—9:00
地點：x06045教室
策劃書：107094班團支部
青春團日活動策劃書 篇6
一、活動名稱：
樹國商文明風(fēng)，筑青春正能量-團日活動
作為21世紀(jì)的青年，大學(xué)生是社會中最積極、最活躍、最有生氣的力量。新學(xué)期伊始，為了給同學(xué)們注入一股新的能量，樹立文明風(fēng)尚，引導(dǎo)同學(xué)直面青春，激勵班級“要志存高遠(yuǎn)，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩”。 同時也能夠加強我班的建設(shè)，增強我班的`凝聚力、創(chuàng)造力，全面提升我班學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富我們的大學(xué)生活。在此，國商2團支部響應(yīng)分團委的號召，特舉辦“樹國商文明風(fēng)，筑青春正能量”的主題團課活動。
二、活動背景：
三、活動意義：
本次活動將引導(dǎo)廣大團員青年正確理解青春夢與文明風(fēng)的深刻內(nèi)涵，引導(dǎo)團員青年明確個人的青春夢想，并采取實際行動，將夢想落實到學(xué)習(xí)生活中去，落實到刻苦成才的實踐中去，并在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成文明習(xí)慣，成為一個有夢想，有素質(zhì)的大學(xué)生。
四、活動時間：
XX年10月20日策劃
主持人宣布團課正式開始。
五、活動地點：
至善401
六、活動對象：
國商2團支部全體成員
七、活動流程
2、開場舞《浪漫櫻花》
3、歌曲：《搶不走的夢想》
4、視頻：《開講啦》
5、互動：感悟青春正能量
6、小品：《掃地》
7、朗誦：《青春中國》
8、團支書總結(jié)
9、合影留念
八、活動安排
1、 活動前期準(zhǔn)備
(1)：班委召開班會，討論活動舉辦過程，分配各自的任務(wù)。
(2)：教室申請、設(shè)備租借及現(xiàn)場人員安排。
(3)：文娛委員負(fù)責(zé)節(jié)目的策劃及表演的安排。
(4)：宣傳委員負(fù)責(zé)將有關(guān)本次活動的事項告知班級同學(xué)并讓同學(xué)們做好準(zhǔn)備，安排班級所需要的宣傳物品。
(5)：會場布置
2、活動中期
(1)：主持好晚會的開展。
(2)：維持現(xiàn)次序不要影響同學(xué)的表演。
(3)： 觀看同學(xué)的表演，積極鼓掌。
3、活動后期
生勞委員安排同學(xué)進行班級打掃及物品的歸還，宣傳委員負(fù)責(zé)團課記錄，安全委員安排同學(xué)有序離場。
九、注意事項
1、 活動每個環(huán)節(jié)派出負(fù)責(zé)的同學(xué)，維持活動秩序。
2、 做好同學(xué)的請假工作。
3、 活動現(xiàn)場要指揮有序，文明進行。
4、 注意現(xiàn)場的安全。
5、 教室設(shè)備保護和檢查。
6、 活動期間若麥克風(fēng)、音響等儀器失靈，則場控人員要控制好同學(xué)們的情緒。
7、 打掃好班級衛(wèi)生。
十、緊急處理：
在活動中若多媒體設(shè)備不能用，自備小音箱。
十一、經(jīng)費預(yù)算
活動材料打�。�10元
會場布置：50
設(shè)備租借：60
總計：120元
青春團日活動策劃書 篇7
一、團會主題：
大學(xué)無悔，青春最美—如何讓大學(xué)生活過的更有意義
二、活動時間：
xx.11.21
三、活動地點：
教室
四、活動對象：
社保q1241班全體團員
五、活動背景：
時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼，步入大學(xué)已有一年，站在時光的路口，回望曾經(jīng)走過的美麗和溫柔。許多人，許多事，許多曾經(jīng)花發(fā)枝滿的渴求與憧憬，依然在歲月的長河中緩緩流過，又默默回溯。盤點每一份心情文字，或多或少都透露出淡淡的憂郁和沉重，還有一份無端的惆悵和惶恐。伸手，水色時光流沙般從指尖傾瀉，想一只妖嬈而決絕的蝶。無論你怎樣緊握雙手，也無論你怎樣試圖抓住生命中不曾荒涼的歲月，青春都如一場傾城盛宴，濃妝艷抹登場，又奢華低調(diào)落幕。生活如此清新雅致。眼前這庸常的靜好，簡約而生動，時常感念這種塵埃落定的暇適。一窗暖陽，兩袖墨香，秉一懷西行桃園的愜意，讓時光的剪影，定格與歲月的門楣之上。淡定從容，波瀾不驚，回首處，浮世安穩(wěn)，吟幾語舊時風(fēng)月，撫一曲古韻宮商，那流過眉梢眼底的幸福，已雋婉在筆底旖旎成詩。
升入大學(xué)，我們有了更多的自由空間，我們不要再去天天面對老師的教誨，不要再去聽父母的嘮叨，我們可以在一定限度內(nèi)隨意支配我們的生活費，我們可以隨意的去支配我們的時間，我們可以去翹自己不喜歡的課，我們可以約上三五個好友，去ktv去游樂場，去逛街，去打游戲，究竟，什么樣的生活才是有意義的？
大學(xué)生活的意義在于兩點：一是自己在大學(xué)結(jié)交了好多朋友，增加了自己的視野和見識，學(xué)會了人際交往和簡單的社會實踐，生活過的快樂而有意義。二是為你以后進入社會作準(zhǔn)備，那么你就要學(xué)會自我學(xué)習(xí)，除了自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，還可以自學(xué)一到兩個專業(yè)，你現(xiàn)在可能意識不到它的有用性，等到你畢業(yè)了就明白它的好處了，不僅拓寬了你的`就業(yè)領(lǐng)域，而且使你更有內(nèi)涵與修養(yǎng)。
大學(xué)生活快樂而有意義，簡單而有趣味，等到你走出大學(xué)門的時候，能夠無悔的的說，在這里我擁有了一生最珍貴的幾年。
六、活動目的：
歷經(jīng)十二年寒窗苦讀，歷經(jīng)多載夢想催化，經(jīng)歷了恩師同窗的教誨與幫助，經(jīng)歷了親朋故友的祝福與期待……你們走過了六月的沖刺、七月的等待，八月我們收獲了季節(jié)的果實，收獲了發(fā)自內(nèi)心的更大的夢想與希望。在此，祝福你們，即將跨入大學(xué)校園的天之嬌子。從明天開始，你就要面對一個完全不同的學(xué)習(xí)環(huán)境，一個完全不同的生活空間。明天你將會對我們的社會關(guān)注更多，明天你將為你的未來付出更多……
新的生活、新的學(xué)年，就是一個新的起點，是學(xué)道授業(yè)的延續(xù)，更是開拓創(chuàng)新的開始。讓我們珍藏起曾經(jīng)的輝煌和榮耀，作為更上一層樓的基石；摒棄掉那些苦澀和淚痕，當(dāng)作拼搏路上的考驗。書山有路，學(xué)海無涯，勤能補拙，苦亦甘甜……
此活動開展的目的在于在新的學(xué)年里，希望我們以振興中華為已任，為祖國的強盛、人民的富裕、自身的未來，自覺肩負(fù)起歷史的使命，做一個有崇高理想和高尚品格，能誠實守信、遵紀(jì)守法的人；做一個有決心、有恒心、有信心的人；做一個學(xué)識廣博、視野開闊、勇于創(chuàng)新、敢于拼搏的未來人和世界人！
青春團日活動策劃書 篇8
1、活動背景
黨的十七屆五中全會在20xx年10月15日至18日在北京召開。大會將集中討論審議“十二五”規(guī)劃建議。“十二五”時期是全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期，是深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期。深刻認(rèn)識并全面把握國內(nèi)外形勢新變化新特點，研究和提出關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十二五”規(guī)劃的建議，對科學(xué)編制“十二五”規(guī)劃，對繼續(xù)抓住和用好我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展，對奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，具有十分重要的意思。作為大學(xué)生的我們，應(yīng)該深入推進基層團建工作和團的事業(yè)發(fā)展，努力爭當(dāng)青年大學(xué)生推動科學(xué)發(fā)展，促進社會和諧的排頭兵。
2、活動目的
使作為大學(xué)生的我們堅持與堅持黨建帶團建、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加強基層組織建設(shè)，夯實團的組織基礎(chǔ)，帶領(lǐng)團員青年在我校即將步入“十二五”發(fā)展期間作出積極的貢獻(xiàn)。
3、活動時間
20xx年12月9日
4、參與人員
總負(fù)責(zé)人：羅敏希
參與人員：全體國貿(mào)教育班同學(xué)
5、活動地點
南二c301
6、具體流程
(一)前期準(zhǔn)備
1． 活動申請
2． 在班級群里大力宣傳，調(diào)動同學(xué)們的氣氛。
3． 準(zhǔn)備關(guān)于“黨的十七屆五中全會”的視頻
4． 組織同學(xué)們來發(fā)表對“我的.青春當(dāng)先鋒”的演講
(二)活動實施：
20xx年12月9號，由總負(fù)責(zé)人召集全體同學(xué)到南二c301集中，然后開始“我的青春當(dāng)先鋒 ”主題班會。
班會流程
�。ㄒ唬┲鞒秩酥罗o
�。ǘ┓庞嘘P(guān)于“黨的十七屆五中全會”的視頻，讓同學(xué)們對其有深刻的了解。
�。ㄈ┳寧孜煌瑢W(xué)上臺演講關(guān)于“我的青春當(dāng)先鋒”的看法，請大家談?wù)劯髯缘母惺堋?/p>
青春團日活動策劃書 篇9
一、活動背景
在新中國成立后，黨和政府關(guān)注殘疾人的生活，建立殘疾人組織，開展生產(chǎn)自救，殘疾人工作逐步提到議事日程上來。隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展，適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，發(fā)展殘疾人事業(yè)；動員社會發(fā)揚社會主義人道主義精神，理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，促進殘疾人平等參與社會生活；鼓勵殘疾人堅持愛國主義和樂觀主義，自尊、自信、自強、自立，為社會貢獻(xiàn)力量等已成為當(dāng)代年輕人的使命，作為新世紀(jì)的中國共青團員，更應(yīng)響應(yīng)時代的號召。盡自己所能，關(guān)愛身邊的殘障群體，讓他們感受到來自社會的關(guān)愛和呵護，更重要的是讓他們體會到社會主義中人人平等，一樣重要，給予他們尊重和重視，同時也弘揚華師學(xué)子樂于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木�。為此，我們�(nèi)A南師范大學(xué)生命科學(xué)三支部策劃開展主題為“踐行青春使命，共享溫暖陽光”的主題團日活動。我們作為新世紀(jì)的接班人，黨的精神的傳承者，希望通過自己的努力給殘障群體帶去關(guān)愛、快樂和鼓勵，踐行青春使命，讓殘障群體體會到來自社會的不僅僅是關(guān)心和幫助，還有尊重和平等，與他們一起共享溫暖、希望、美好的陽光。
二、活動目的
1、關(guān)愛殘障群體，踐行青春使命
讓支部成員明白身為當(dāng)代青年，身為華師學(xué)子應(yīng)奉獻(xiàn)自己的青春，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓更多需要幫助的人得到幫助和關(guān)愛。關(guān)注身邊的殘障群體，給予他們關(guān)愛和溫暖，給他們帶去希望的陽光，是我們可以做到的并且應(yīng)該盡力而為的使命。
2、弘揚平等友愛，營造和諧氛圍
本次活動通過一種互動交流的形式，以共同學(xué)習(xí)，共同進步為活動理念，除了讓殘障群體感受到關(guān)愛之外，更讓他們體會到和正常人一樣的平等和重視，讓他們體會到我們是一樣的，沐浴著一樣溫暖的陽光。讓不同群體感受到社會給予的平等的目光，對營造社會和諧氛圍是至關(guān)重要的。
3、交流情感，共同成長
通過活動的進行，增進同學(xué)們對殘障群體的了解，這時一個互相學(xué)習(xí)的過程，在我們帶去關(guān)愛的同時，我們也體會到他們的堅強和勇敢。讓支部成員體會到幫助他人，同時收獲快樂，自我成長的幸福感。從而更堅定地承擔(dān)起社會給予我們的責(zé)任和使命。
三、 活動主題
踐行青春使命，共享溫暖陽光
四、活動時間
xx年11月5日——11月16日
五、 活動地點
廣州廣東省培英成人中等專業(yè)學(xué)校
第一課室大樓課室
六、 活動對象
華南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院xx生物科學(xué)3支部全體成員
七、 活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┘で榘簱P誓師會，緊鑼密鼓齊奉獻(xiàn)
活動目的：
通過集中動員，邀請經(jīng)驗豐富的師兄師姐為我們介紹與殘障群體交流過程中應(yīng)該注意的問題，加深支部成員對殘障群體的關(guān)注和了解，加強奉獻(xiàn)自我，踐行使命的意識，同時將支部成員團結(jié)起來，朝著同一個目標(biāo)前進，為接下來的活動認(rèn)真準(zhǔn)備。
活動意義：
通過宣傳及講解的方式，讓支部成員對“青春使命”有所認(rèn)識，呼吁華師學(xué)子關(guān)愛殘障群體，更應(yīng)有一顆平等對待的心，積極參加助殘活動，為一群和我們一樣在成長的人貢獻(xiàn)一份力量，這既是付出，也將是收獲。
活動時間：xx年11月10日
活動地點：一課教室，
活動內(nèi)容：
1、在一課教室開展對殘障群體的關(guān)注的宣傳，通過觀看圖片和資料，為同學(xué)們講解讓同學(xué)們對殘障群體有一些基本的認(rèn)識，引起大家對殘障群體的關(guān)注，并鼓勵同學(xué)們積極投身于活動中，通過自己的一份微薄之力來幫助那些需要幫助的人；
2、邀請有經(jīng)驗的同學(xué)為大家講明一些具體的服務(wù)技巧和注意事項，使同學(xué)們對將要接觸的對象有更具體的了解，同時也可以掌握一定的技能，并將它應(yīng)用于實際中，學(xué)會如何與殘障人士交流。
（二）傳遞歡聲笑語，滿載成長喜悅
活動時間： xx 月11月13日
活動地點： 廣東省培英成人中等專業(yè)學(xué)校
活動目的：
通過對游戲、視頻等輕松活潑的形式，讓培英中專的同學(xué)們對我們有所了解，也向他們展示了我支部同學(xué)的青春風(fēng)貌，讓他們看到世界的美好和希望，生活的豐富和多彩；
通過交流加深彼此的了解，使培英中專的同學(xué)能夠敞開心扉與我們暢談，使支部成員對殘障群體的世界有了更加全面、深入的了解，增強支部成員的青春使命感；
通過交流會的游戲、活動等提高培英中專學(xué)生的參與積極性，給培英中專的學(xué)生搭建一個展現(xiàn)自我的舞臺，讓他們找到自己的特色，建立自信，獲得肯定。也達(dá)到互相交流，各展特長，互相學(xué)習(xí)，共同成長的目的。
活動意義：
發(fā)揚社會主義人道主義精神，理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，促進殘疾人平等參與社會生活；鼓勵殘疾人堅持愛國主義和樂觀主義，自尊、自信、自強、自立，不會感到孤單，走出不自信、受歧視的陰霾，重新沐浴著黨的溫暖陽光前行。
活動內(nèi)容：交流會
1、相互介紹：支部成員與培英中學(xué)的同學(xué)相互自我介紹，并且插入腦筋急轉(zhuǎn)彎，是大家在幽默活躍思維的過程中相互有個基本的了解。
2、支部介紹：播放視頻并介紹本支部一年多來的集體生活。
3、學(xué)習(xí)生活交流：我支部成員與培英中專的學(xué)生進行校園生活的交流，是彼此更加熟悉。
4、輕松活潑群體拳：播放自拍搞笑版《軍體拳》。使整個活動的氣氛更加融洽和輕松，加快打開培英中專同學(xué)心中的屏障，敞開心扉。
5、傳氣球：通過播放音樂，現(xiàn)場傳氣球，營造一種輕松活躍的氣氛，提高培英中專同學(xué)的參與度，使大家心情放松，分別有兩個氣球，從課室兩頭開始傳，支部成員也參與其中，音樂停止時，手中拿著氣球的亮給同學(xué)將受懲罰，即為大家表演一個節(jié)目。
6、秀出自己，收獲自信：現(xiàn)場邀請培英中專的同學(xué)為我們展示才藝，這既是一種平等的交流，也是互相展現(xiàn)自己，同時可以給培英中專的同學(xué)展現(xiàn)自我的舞臺，讓他們秀出青春，秀出自己，收獲肯定，建立自信；
7、 制作葉貼畫：
�。�1）將在場的同學(xué)分成10組，每組均有我們支部成員，每組抽取一個“字”。并發(fā)放一袋樹葉、一張卡紙和一卷雙面膠，自由發(fā)揮，以葉子為材料制作出抽到的“字”。
�。�2）規(guī)定時間內(nèi)上交作品，大家互相猜出其他組的字，并將評出來的字。
�。�3）將字拼接成兩句話，這兩句話是兩個謎語，大家一同來猜謎語。
8、合唱《青春的紀(jì)念冊》
�。ㄈ└栉枨啻糊R共享，平等友愛促和諧
活動時間： xx 月11月13日
活動地點： 廣東省培英成人中等專業(yè)學(xué)校
活動目的：
跳動青春的步伐，滿載希望雨關(guān)愛的笑聲，高舉平等幸福的旗幟，張揚青年的志愿奉獻(xiàn)、踐行青春使命的責(zé)任感；
通過文藝匯演的準(zhǔn)備，展示我支部成員的特長及才華，鍛煉支部成員的協(xié)調(diào)合作能力，提高支部成員的凝聚力；
通過聯(lián)歡會這種活躍、輕松的形式，提高培英中專學(xué)生的參與積極性，從而達(dá)到互相交流，各展特長，互相學(xué)習(xí)，共同成長的目的；
通過營造這樣一種融洽的氛圍，讓培養(yǎng)中專的學(xué)生感受到我們帶來的不僅僅是快樂，還有讓他們體會到與他人平等相處，快樂交流的那種內(nèi)心的感動與希望。
活動意義：
展現(xiàn)當(dāng)代青年的青春與活力，鼓勵青年殘障群體把握青春，自強自立，相信自己；堅定依靠自己的努力學(xué)習(xí)，把握好學(xué)校的學(xué)習(xí)資源，就能煥發(fā)光彩，創(chuàng)造屬于自己的美好未來。
活動內(nèi)容：聯(lián)歡會
1、 跳出青春，恰出精彩：恰恰舞表演；
2、 大學(xué)點滴——小品：抓住大學(xué)常見的生活片段，以輕松活潑的語言和表演展現(xiàn)給大家；
3、 女聲獨唱——《寧夏》：培英中專的學(xué)生表演
4、現(xiàn)場版健美操：跳出青春活力，彰顯運動風(fēng)采；
5、以史為鑒，以人為鏡——歷史�。阂愿阈�、古怪的臺詞、人物演繹出不一樣的現(xiàn)代版《三國演義》；
7、盲人重唱——《總有你鼓勵》：這首勵志的歌曲激起培英中專同學(xué)的共鳴，也表達(dá)出他們的心聲，讓他們感受到應(yīng)該對現(xiàn)在、對未來充滿希望，對現(xiàn)在的生活將更加堅強地去面對；
8、 溫文爾雅，落落大方——單人華爾茲：以柔和優(yōu)美的`華爾茲樂曲，伴隨著優(yōu)美的舞步，將整個活動推入尾聲；
9、合唱《朋友》：我們踐行使命，我們共享陽光。我們都一樣，我們是朋友。一首朋友，將友情延續(xù)。
（四）揚友愛奉獻(xiàn)精神，傳青春光輝使命
活動目的：
通過宣傳本次團日活動，弘揚友愛奉獻(xiàn)精神，使更多的人了解到殘障群體的生活和內(nèi)心，引起群眾的關(guān)注，在外面年輕這一帶灑下奉獻(xiàn)青春為祖國的光輝使命。
活動意義：
響應(yīng)黨的呼吁，使更多的人了解到對待殘障群體，應(yīng)該以一種尊重、平等和友愛的心態(tài)以他們相處，他們和我們一樣，一樣擁有溫暖和希望的陽光，而我們是幫助他們發(fā)現(xiàn)陽光的人。
活動時間：xx年11月10日——11月16號
活動內(nèi)容：
應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)平臺，在支部博客、支部成員在網(wǎng)絡(luò)上宣傳把活動的內(nèi)容、意義弘揚出去。
八、 活動亮點
1、取材日常學(xué)習(xí)，展現(xiàn)自我風(fēng)采
本次活動的節(jié)目大多取材于班里所有同學(xué)的體育課及課外積累的經(jīng)驗，知識。表演的節(jié)目均青春洋溢，充分體現(xiàn)了我們這一代青少年的風(fēng)采和激情。匯演中還加入了培英中專同學(xué)的表演，讓學(xué)生也參與進來，充分調(diào)動學(xué)生積極，進一步聯(lián)絡(luò)我們與學(xué)生之間的感情，也讓殘障群體體會到社會帶給他們的溫暖和關(guān)懷。同時，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的亮點，建立他們的自信，同時豐富他們的課余生活和情感。
2、主題打破傳統(tǒng)，弘揚平等友愛
本次活動將主題定位為“踐行青春使命，共享溫暖陽光”，打破以往一直只強調(diào)關(guān)愛和幫助，而是以一種平等的目光來對待他們，讓殘障群體感受到其實他們和我們一樣，是社會的希望，有自己的特點，對未來有著憧憬和希望。這是以往組殘活動所缺乏的，而這種平等友愛的意識也是當(dāng)代我們所必須具備的一種基本心理素質(zhì)，這是一次學(xué)者間的交流，是一次為青年搭建交流的一個平臺的過程，讓我們帶著這樣的心態(tài)去舉辦活動，讓他們從中感覺到溫暖。
3、形式豐富新穎，交流深入融洽
本次活動通過游戲、表演，交流互動等的豐富的形式，與培英中專的同學(xué)們一起玩，一起交流，比以往的支教更快更深入地融入到同學(xué)們之中，而且交流的方面會多種多樣，更加全面，更加深入，從而讓我們對這樣的一個群體更加地了解。我支部適時地發(fā)現(xiàn)并開展本次活動，現(xiàn)實針對性強，活動目的性明確。
九．前期準(zhǔn)備和工作安排
具體見于附表1，2中
十、風(fēng)險預(yù)測及應(yīng)急措施
1、交通問題：當(dāng)天恰逢周末，外出人流劇增，可能出現(xiàn)交通堵塞現(xiàn)象。
措施：選擇人流量較少的時間段出行，分組出發(fā)，提前到達(dá)目的地。
到廣州培英成人中等專業(yè)學(xué)校當(dāng)天可能發(fā)生交通堵塞情況，我們將提早到達(dá)學(xué)校。
2、人員問題：支部成員臨時有事無法參加活動。
措施：成立應(yīng)急小組，作為活動及節(jié)目候補人員，保證活動順利開展進行。
3、醫(yī)療問題:活動過程有支部成員出現(xiàn)身體不適。
措施：成立紅十字小組，小組成員接受過培訓(xùn)，配備緊急藥物箱，以應(yīng)對突發(fā)情況。
4、人員轉(zhuǎn)移問題
在動員結(jié)束之后將轉(zhuǎn)移至大禮堂觀看表演，轉(zhuǎn)移過程中可能會出現(xiàn)培養(yǎng)中專的同學(xué)行動不便，或者出現(xiàn)人員擁擠的想象，支部團員在轉(zhuǎn)移之前要規(guī)劃好大家有序進行轉(zhuǎn)移。以免出現(xiàn)事故。
5、交流問題
在于培英中專的同學(xué)交流的過程中，可能會因為自生服務(wù)經(jīng)驗不足，出現(xiàn)表達(dá)不當(dāng)或者不適合的動作，此時支部成員因細(xì)心發(fā)現(xiàn)，即使道歉，以免對同學(xué)造成傷害。
十一、 活動預(yù)期效果
1、把握資源，巧學(xué)經(jīng)驗有保障
我支部充分學(xué)習(xí)有經(jīng)驗的師兄師姐，提高自身的認(rèn)識，保障在培英中專的交流、表演過程的順利進行。同時，運用作為師范生的交流能力和心理學(xué)知識，更好地為整個活動達(dá)到效果奠定基矗
2、充分準(zhǔn)備，共享快樂青春樂章
我們通過充分地籌劃和排練，提高支部成員的關(guān)注和重視，呼吁共同參與，并且以愛與尊重為切入點，增強了大家的使命感，也為活動取得更好的成果做出準(zhǔn)備，響應(yīng)了“青春使命”，你我同行的號召。
3、深入交流，攜手走向美好明天
本次團日活動是我支部發(fā)自一份內(nèi)心純潔真摯的情感，不求給他們帶去多么大的幫助，只希望自己的努力沒有白費。我們一定會盡力做到最好，將我們的這份對他們的尊重、關(guān)愛和與他們平等交流、共同成長、相互學(xué)習(xí)的心愿傳達(dá)給他們。
十二、經(jīng)費預(yù)算
項目 單價（元） 數(shù)量 小計（元） 小禮品（筆） 1.0 20 20 小禮品（橡皮檫） 0.5 20 10 彩紙板 1.0 10 10 海報紙張 5 2 10 用品總計 30 車費(往返) 4×2 32 256 總計：306
青春團日活動策劃書 篇10
為貫徹《關(guān)于在全團開展分類引導(dǎo)青年工作的實施意見》的相關(guān)文件精神，引導(dǎo)青年更好地貫徹黨對共青團的要求，切實履行團的基本職能，增強新形勢下引導(dǎo)青年工作的針對性、適用性和普遍性，現(xiàn)就我院各團支部開展主題為“奉獻(xiàn)、追求、青春”的'團日活動，活動目的在于引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生把個人成長與社會責(zé)任結(jié)合起來，要樹立積極向上的人生觀、價值觀，培養(yǎng)奉獻(xiàn)與不斷追求的精神信念，著力引導(dǎo)青年在保持合理物質(zhì)追求的同時培養(yǎng)健康的精神追求，樹立勞動創(chuàng)造生活、奉獻(xiàn)成就人生的價值觀念，養(yǎng)成良好的品德素養(yǎng)和生活方式。
一、活動目的：
為突出引導(dǎo)青年培養(yǎng)對國家、對社會、對他人的責(zé)任感和公益心，培養(yǎng)積極向上的精神追求，以及在志愿服務(wù)項目設(shè)計等環(huán)節(jié)體現(xiàn)鮮明的價值導(dǎo)向。通過與媒體、社區(qū)聯(lián)系，引導(dǎo)學(xué)生深入基層、走入社會，對社區(qū)文化生活進行廣泛調(diào)研，從事社區(qū)公益實踐活動。本次深入基層活動，宗旨在于展開專題的調(diào)研工作，并負(fù)責(zé)募捐圖書、文化宣傳等相關(guān)工作。在實踐中增強對中國現(xiàn)實國情的認(rèn)識，激發(fā)學(xué)生關(guān)注社會，關(guān)注生活，樹立爭取的世界觀。
二、活動形式：
社區(qū)文化生活現(xiàn)狀調(diào)研（A組）、社區(qū)公益實踐活動（B組）、三是愛心書籍募捐作（C組）
三、活動開展具體內(nèi)容：
1、活動時間：
12月3日、4日。
2、活動準(zhǔn)備：
班級自備清潔工具、支援活動標(biāo)語橫幅、募集點桌椅、音響電腦、裝運圖書的紙箱。
3、地點：
鋼鐵大市場社區(qū)。
4、人員安排：
班級共8個寢室，分配為三個小組。
A、圖書募集小隊，包括220、221寢室，并有班長王鵬同學(xué)帶隊。
B、社會實踐調(diào)研小隊，包括224、女生寢室，并有團支書蔡翔羽同學(xué)帶隊。
C、社會公益活動小隊，包括222、225、227寢室，由副班長關(guān)宇飛同學(xué)帶隊。
5、具體實施：
12月3日早8：00由班委帶隊，乘車前往社區(qū)，抵達(dá)后，A、B、小組協(xié)助C小組開始對社區(qū)進行義務(wù)清潔，力求認(rèn)真全面，打掃完畢后，由負(fù)責(zé)人進行檢驗。之后，由A小隊負(fù)責(zé)人視社區(qū)情況，決定在適當(dāng)位置設(shè)立“圖書募集點”，并對群眾宣傳募集活動的意義、目的、用途等。募集點設(shè)立兩天，同學(xué)按基本單位換班�；顒咏Y(jié)束后，負(fù)責(zé)人注意人員集合及設(shè)備、圖書運輸安全回校。
在此期間，B小組開展社會調(diào)研活動。
6、時間表：
12月3日上午，8：00帶隊至小區(qū)，打掃衛(wèi)生。并于11：30帶回學(xué)校。下午14：15帶設(shè)備至社區(qū)、設(shè)立募集點。17：30回校。
12月4日，
8：30—11：30及14.15—17.30，同前日下午安排一樣，設(shè)立募集點。
四、活動注意問題：
安全：整個活動過程中，需保障人員安全。小隊由部門總負(fù)責(zé)，以寢室為單位，并以班長、安全委員至寢室長至同學(xué)將責(zé)任細(xì)化至人。如有緊急情況，第一時間通知小隊負(fù)責(zé)人，并視情況采取相應(yīng)措施。
五、負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：
xxxxxxxxx
青春團日活動策劃書 篇11
一、活動主題：
叩響黨史回憶，銘記青春使命
二、活動背景：
為了積極響應(yīng)團省委開展“活力在基層”團日競賽活動的號召，體現(xiàn)青年所特有的青春活力，增強新時代青年的責(zé)任意識和使命感，我們將以不同形式不同涵義的集體活動，從不同的切入點去感受活躍著青春的火焰，觸碰時代的脈搏，領(lǐng)悟青年階層的重要性，從而提升自我思想素質(zhì)和鍛造道德品格，增強作為青年所應(yīng)具有的'時代使命感。
三、活動目的：為進一步展現(xiàn)我院學(xué)生活力的青春和張揚的個性，促進我院學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，更好的營造良好的青春校園氛圍，更進一步學(xué)習(xí)好社會主義核心價值觀，我班團支部決定舉辦一場以“叩響黨史回憶，銘記青春使命”為主題的團日活動。
四、活動主辦方：
20xx4112團支部
參加對象：20xx4112班全體學(xué)生
五、活動時間：
20xx年11月22日-12月20日
六、活動地點 ：
陶瓷學(xué)院校區(qū)內(nèi)
七、組織人員：
陳曉雪、周華英、馬素蓮、溫佳敏、丁巧娜
八、活動流程
1、維持秩序：需要5人
2、主持人宣布活動開始，宣布有關(guān)競賽規(guī)則：
第一環(huán)節(jié)必答題。題型為選擇題，單項選擇25道，多項選擇15道，共40道題。
比賽規(guī)則：此環(huán)節(jié)由主持人念題，各選手需在30秒后給出相應(yīng)答案，時間到由計時人員舉牌提示，選手停止答題，由主持人宣布答案，計分人員現(xiàn)場評分。
第二環(huán)節(jié)限時答題，題型為是非題，每組15道，共75道。
比賽規(guī)則：每位選手限時90秒，根據(jù)答對題目的數(shù)量加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。時間到由計時人員舉牌提示，選手停止答題，主持人宣布選手答對的題數(shù)，計分人員現(xiàn)場計分。
第三環(huán)節(jié)眼疾手快搶答題。題型為填空題，共15道。
比賽規(guī)則：每道回答正確相應(yīng)加分，答錯扣分。由主持人念完題目宣布“開始”后方可進行搶答，提前搶答視為“違規(guī)”，搶答的選手取消本次答題資格，其他選手可以繼續(xù)搶答，若連續(xù)兩次搶答違規(guī)扣分。獲得答題權(quán)的選手要在一分鐘內(nèi)完成答題，否則視同答錯。選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”或“回答完畢”，之后不得補充或更正。計時從主持人宣布完獲得答題權(quán)的選手開始，以聽到“回答完畢”為準(zhǔn)。
加賽環(huán)節(jié)：對出現(xiàn)分?jǐn)?shù)排名并列的選手進行加賽搶答，決出名次，得分高者優(yōu)先勝出。
3、開始進行競賽。
4、分?jǐn)?shù)整理和頒發(fā)獎品。
九、活動細(xì)則：
1、黨員、預(yù)備黨員、積極分子、建黨對象必須參加，團員自愿報名；
2、進行有關(guān)紅色經(jīng)典知識方面的各種題型的提問，搶答；
3、分不同環(huán)節(jié)，不同環(huán)節(jié)間視活動規(guī)則不同進行競賽。
十、活動經(jīng)費
打�。�4元
獎品（水筆、糖果）：20元
青春團日活動策劃書 篇12
一．班會主題
陽光青春，健康成長
二．活動背景
時間過得很快，一個不小心，我們即將告別了幾分青澀，些許懵懂的大一生活，馬不停蹄地進入了現(xiàn)在這個全新的階段——大二。如果說，大一是摸索、適應(yīng)時期，那么大二則是前進、奮斗的時期，是需要思考更多、抉擇更多的時期。在這個時期里，我們的心智日漸成熟，可是能力有限，于是會感到青春的無奈，成長的煩惱，現(xiàn)實的殘酷，未來的彷徨……所以我們得及時調(diào)試和解決自己的煩惱和疑惑，提高自己的心理素質(zhì)，提升自己的心理健康水平，以積極、樂觀的態(tài)度來打造一個陽光的青春，以正確有效的方式促進自己健康成長。讓我們給青春的行囊解壓，沐浴著陽光，健康成長！
三．活動目的
1.讓同學(xué)們端正對心理健康教育的態(tài)度，了解其普遍性和必要性，生活，學(xué)習(xí)，工作中處處體現(xiàn)著心理學(xué)。
2.讓139班班班委在班級建設(shè)中認(rèn)識到本班同學(xué)心理的重要性，讓朋輩心理輔導(dǎo)員更加深刻地了解自己的職責(zé)，并切實地發(fā)揮其作用。
3.使同學(xué)們對心理部活動及其相關(guān)的機構(gòu)，期刊有一個好的了解，認(rèn)識學(xué)校學(xué)院對心理問題的重視，必要時便于求助。
4.傳播心理健康教育的小知識，讓同學(xué)們能借助一些常用技巧來調(diào)整自己的心態(tài)，正確對待大學(xué)生活中的挫折，塑造更加健康的人格。
5.打造一個家樣溫馨和諧的環(huán)境，讓每個班級成員都能感受到家的溫暖，增進同學(xué)之間的感情，使整個集體更出色，更優(yōu)秀。
四、活動時間
20xx年4月18日
五、活動地點
湖畔
六、參與人員
華水電子信息工程專業(yè)139班全體同學(xué)
七、活動形式
室外以游戲為主
八、活動前期準(zhǔn)備
1、心理委員負(fù)責(zé)寫好策劃書，宣傳王云委員出一張前期海報
2、安排當(dāng)天拍照人員1人，秩序與安全維持2人，主持人2人
3、準(zhǔn)備好當(dāng)天活動需用道具及獎品
九、具體活動流程
1、介紹心理部的“C&T”計劃，心理櫥窗，心理標(biāo)語，各種講座等活動的PPT等相關(guān)內(nèi)容。
2、將全體同學(xué)分成六組（工作人員除外，分組名單待定），選出各組組長。
3、游戲一：室外游戲—— 一起向前沖
游戲準(zhǔn)備；選擇一塊平坦的場地并畫好線，兩線間隔三米，安排計時人員。
游戲方法：從每個小組選出九名同學(xué)，每三個同學(xué)一小組將腳捆綁在一起，三小組分別站在兩線外。每個組第一小組成員各拿一乒乓球。當(dāng)主持人說開始時第一小組開始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學(xué)，第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組，第三小組接球后馬上跑到線2，然后說“我們最棒”，游戲結(jié)束。傳球過程中不能掉球，隊員不能站到線內(nèi)接球，否則加2秒。選出用時最少和用時最多的小組并分別給予獎勵與懲罰。
游戲目的：發(fā)展學(xué)生的反應(yīng)速度，提高奔跑能力，培養(yǎng)相互配合的精神。
（如下雨則改為室內(nèi)游戲——大，小西瓜
游戲方法：全班分好組，由本班的任一位學(xué)生開始說，“大西瓜或小西瓜”，如說“大西瓜”，雙手必須比作小西瓜的樣子；如說“小西瓜”，雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說的相反，例如，前一位學(xué)生說的是“大西瓜”，下一位學(xué)生必須說“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。
游戲要求：說的和做的'必須是相反的，并且不能和前一位學(xué)生說的相同。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬，這將被視為“小西瓜”；兩手相觸比的“西瓜”形狀，被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗，就將接受懲罰。）
4，全體同學(xué)按組排好隊，每個人發(fā)一張卡片。每兩個人面對面站立并伸出雙手與對方掌心相合，播放輕音樂，大家緊閉雙眼，思緒隨主持人的言語飛揚。
活動目的：讓大家回憶有生以來最讓自己感動的事，回想大學(xué)開學(xué)時的情形與大學(xué)以來自己的學(xué)習(xí)生活，明確今后的人生目標(biāo)。并在卡片上寫下自己的人生理想。
5、游戲二：吹球
游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好十個碗合五個乒乓球，菲面粉。其中五個碗里裝有菲面粉，各放一個乒乓球。每個碗旁邊放一空碗。
游戲方法：每個組派出一個代表，將乒乓球從第一個碗吹到空碗里，吹完五個球，以60秒為限，計算成功數(shù)。得勝者將得到精美禮品一份。
游戲目的：活躍氣氛。
6、心理大挑戰(zhàn)
活動形式：由班上同學(xué)投票選出班上最沉默的3名同學(xué)上臺，表演形式自定。另請同學(xué)自愿上臺和大家分享最感動的事或表演節(jié)目。凡上臺者均贈發(fā)小禮品一份。
活動目的：讓膽子小的同學(xué)戰(zhàn)勝心理恐懼，讓同學(xué)們認(rèn)識到我們是一家人，沒有什么好害怕的。
7、全體合唱《朋友》�；顒咏Y(jié)束。
十、后期宣傳工作及注意事項
1、網(wǎng)宣委員做好后期宣傳海報，收集此次活動的心得并將活動的照片及視頻傳到班級博客。
2、班委及朋輩心理輔導(dǎo)員通過此次活動加強對班上同學(xué)們的心理狀況的了解，需要在日后的學(xué)習(xí)生活中更加關(guān)心幫助他們。
3、經(jīng)費預(yù)算：乒乓球9個，面粉1斤，碗10個，綢帶12根，宣傳海報2張，禮品若干。預(yù)計50元。
十一 活動負(fù)責(zé)人
第一負(fù)責(zé)人
魏子文
第二負(fù)責(zé)人
陳平 焦旭光
青春團日活動策劃書 篇13
團日活動主題：
“綠色校園 青春思辨”節(jié)能減排愛護南林
團日活動時間：
xx年10月22日
活動地點：
南京林業(yè)大學(xué)教五樓，南京林業(yè)大學(xué)校園內(nèi)
活動對象：
團支部全體同學(xué)
活動背景:
為落實“綠色校園，青春思辨”的主題團日活動目標(biāo)，我們有必要在校園和班級建設(shè)綠色的人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及環(huán)保知識，提高學(xué)生的環(huán)保意識，建設(shè)綠色校園和班級，讓真正的環(huán)保走進校園，走進班級。
活動目的：
為了引導(dǎo)同學(xué)深入認(rèn)識低碳生活，綠色校園，將“綠色校園，低碳生活”的理念銘記在心，落實于行動中。
1.據(jù)統(tǒng)計，教五樓按每間教室35盞日光燈、共120個教室計算，共有4200盞燈。如果日光燈按40w計算，那么錯誤的開關(guān)一次燈就會引起84度電的浪費。據(jù)我們知道，每天不止一次的錯誤開關(guān)，假設(shè)每天錯誤的開關(guān)5次，那么粗略的算來一年因為弄不清開關(guān)對應(yīng)燈而引起的電力浪費達(dá)153300度，一度電按五角錢計算的話，那么就有76650元在一開一關(guān)中被白白浪費。
2.在垃圾桶附近總有一些因為沒有準(zhǔn)確扔進垃圾桶而被遺漏的垃圾，它們影響了校園環(huán)境的整體美觀，給人以不好的印象。
3.在教五樓上課的'同學(xué)，很多人為了省力，喜歡做電梯。其實為了同學(xué)們的身體素質(zhì)著想，我覺得爬樓技梯既能鍛煉身體，又能節(jié)約資源，可謂是一舉兩得的好事。所以我們倡議同學(xué)們爬電梯。
因此我們舉辦了這次的團日活動。
活動流程策劃：
一．我們?nèi)噙M行討論了這個綠色校園青春思辨為主題的團日活動，討論方案以及實行的便利性效果。為其做好良好的前期準(zhǔn)備工作。
二．我們安排第一小組的成員在教五樓教室開關(guān)處貼警示標(biāo)語。
標(biāo)簽語：關(guān)上燈，你也是綠色之星。
三．我們安排第二小組的成員將學(xué)校垃圾桶邊緣的垃圾清理干凈，并貼上標(biāo)語。
標(biāo)簽語：請給垃圾找個合適的家
四． 我們安排第三小組的成員在教五樓電梯處貼上標(biāo)語。
標(biāo)語：少做電梯少用電，多爬樓梯多鍛煉。
五．活動結(jié)束后，再開班會。大家各抒己見，談?wù)劵顒雍蟮母邢�，以及“綠色校園，青春思辨”的主題新的看法。為母校做出更多的貢獻(xiàn)
活動準(zhǔn)備：
標(biāo)簽語的制作：詳情請參考活動預(yù)算
小組人員的安排：將班級成員分成三小組，按活動流程安排分組行動。
注意事項：
1.須通知到位，盡可能使全體同學(xué)參加。
2.做好活動開展記錄。
活動預(yù)期效果：
1.通過此次活動，引導(dǎo)同學(xué)深入認(rèn)識低碳，環(huán)保。營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.通過本次活動，讓同學(xué)們在小事中認(rèn)知“綠色校園，青春思辨”，從小事做起，從自己做起。
活動預(yù)算：
物品
件數(shù)
價格
標(biāo)簽紙
50張
8元
一次性手套
20副
3元
彩打標(biāo)簽紙
3張a1紙
60元
筆
10個
20元
共計：91元
青春團日活動策劃書 篇14
活動主題：
緬懷先烈自強不息
活動形式：
鎮(zhèn)政府組織少先隊員進行掃墓活動，祭奠英烈
活動地點：
遷安楊店子鎮(zhèn)大莊戶忠魂亭
活動時間：
20xx年4月3日10:00-11：00
參加成員：
楊店子初級中學(xué)實習(xí)老師：張勤王旭袁亞靜;
楊店子初級中學(xué)八年級少先隊員及帶隊老師
楊店子鎮(zhèn)各部門代表
活動內(nèi)容：
由主持人發(fā)言表明活動主題——祭祀先烈，傳承精神。祭祀活動開始，奏哀樂，參加人員神情肅穆，胸戴小白花，集體向革命烈士致哀。由前輩代表做發(fā)言，向我們講述革命先烈的英雄事跡，傳達(dá)自強不息的革命精神。鎮(zhèn)人大代表楊店子鎮(zhèn)人民悼念革命先烈，之后學(xué)生代表上前發(fā)言，號召我們學(xué)習(xí)革命烈士堅強不屈的革命精神，珍惜來之不易的和平時光，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為成為祖國的棟梁而奮斗不息。
活動最后奏起國際歌，向革命烈士敬獻(xiàn)花圈，參加祭祀活動的學(xué)生和鎮(zhèn)政府人員依次向先烈敬獻(xiàn)小白花。活動結(jié)束，學(xué)生在帶隊老師引領(lǐng)下依次帶回。
活動總結(jié)：
清明時節(jié)，翠柏迎春，一方小小的墓亭坐落于大莊戶一所幼兒園的后方，就像當(dāng)初誓死守護這片土地一樣，如今挺立在輕松翠柏中的忠魂亭也似在默默守護著這里的精神領(lǐng)土，守護著那些天真活潑的國之花朵。
不忘國恥，這是多少年來謹(jǐn)記在每一個中華兒女心里血的教訓(xùn)。1941年秋日偽軍盤踞在唐山遷安楊店子鎮(zhèn)，對村民百姓進行了慘無人道的“三光”政策，八路軍三團在此與日偽軍展開了激烈的戰(zhàn)斗，用鮮血守護了這一方土地，其中68名革命戰(zhàn)士在戰(zhàn)斗中英勇犧牲。楊店子鎮(zhèn)村民對犧牲的革命戰(zhàn)士心懷敬意，為68名革命英雄立碑，建忠魂亭，以表懷念。
今天我們跟隨學(xué)校一起參加“緬懷先烈”的掃墓祭祀活動，聽老前輩講述日偽軍在這里犯下的滔天罪惡和先烈們?yōu)楸Ｗo村民、抗擊日偽軍而浴血奮戰(zhàn)，雖不是身臨其境，但仍能想象到當(dāng)時的戰(zhàn)爭激烈而殘酷，前方一面飽經(jīng)風(fēng)霜的烈士墓碑仿佛在無聲的`訴說著什么，沉沉哀樂中是對他們的深深敬意。這次活動也使生活在和平年代的我們接受了一次沉重的愛國主義精神和事跡的教育，使我們深深的感覺到了如今能夠坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)的機會是如何的來之不易，更使我們在這樣的環(huán)境下牢記國恥，居安思危，用科學(xué)知識武裝自己，擁有強健的體魄和先進的科學(xué)文化知識，共同為了祖國的繁榮昌盛而努力，為了國家的安寧和諧而奮發(fā)圖強。
青春團日活動策劃書 篇15
一、活動目的與意義：
青春，是最美的年華；青春，是最炙熱的太陽；青春，最燦爛的花朵。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名中國共青團團員，我們應(yīng)該立志成才，學(xué)好專業(yè)知識，立志報效祖國。因此，本次活動將通過大學(xué)學(xué)習(xí)方法的介紹，考研信息介紹，如何與同學(xué)共建友誼等一系列講座來讓團員們共同學(xué)習(xí)。播放上海世博會開幕式的.視頻片段、低碳生活的有關(guān)視頻，及進行世博、低碳有關(guān)題目的知識有獎答題，讓團員們關(guān)注上海世博會，認(rèn)識低碳生活的積極意義。
二、活動形式：
室內(nèi)活動：學(xué)習(xí)方法，友誼建設(shè)講座視頻、世博、低碳視頻教學(xué)、知識有獎答題。
三、活動時間：
20xx年5月21日中午15：30至17：30
四、活動地點：
文科樓104
五、邀請嘉賓：
輔導(dǎo)員閆美華老師
院團委學(xué)生會組織部嘉賓一名
理學(xué)系團總支組織部考評嘉賓一名
六、活動流程：
活動前期：
為整個活動做好規(guī)劃以及完成好活動策劃；召開班團干會議，討論各項工作的安排；將團員分若干小組，分別負(fù)責(zé)收集視頻、編輯各類題目和答案、各物品的購買；制作海報并粘貼展示；教室申請及布置；制作嘉賓邀請函，邀請嘉賓�；顒娱_展：
由主持人宣布活動開始，并介紹到場嘉賓；團支書介紹本次活動的意義及目的，還有激情演講；
播放勵志講座，友誼講座視頻；團員代表上臺講述自己對友誼的看法；播放“世博會”視頻及低碳生活有關(guān)視頻；開始知識有獎答題環(huán)節(jié)；全體團支部團員合唱《朋友》歌曲；由男生、女生代表分別上臺演唱歌曲支部團員為共創(chuàng)友誼，和諧校園，紅布簽名團支部全體成員及嘉賓合影留念；活動結(jié)束，歡送嘉賓�；顒雍笃冢�
活動結(jié)束后勤人員留下清理現(xiàn)場；活動成果展示；召開活動總結(jié)會議；團支書做好總結(jié)并上交。
七、工作人員安排：
主持人：王萍黃麗芳題目整理：梁梅富
嘉賓邀請：陳天游黃康呢視頻整理：曾誠
教室申請：呂珍鳳海報制作：曾誠陶宏健
教室布置：郭耀雙蘇林靜合唱組織：陳天游羅婷
現(xiàn)場拍照：羅婷物品購買：黃萬杰
機動人員：李金才工作監(jiān)督：馬月黃萬杰
總策劃人；天游哥
八、經(jīng)費預(yù)算：
海報制作：5元答題獎品：50元嘉賓飲水：5元簽名紅布：10元簽名筆：4元總經(jīng)費：74元
青春團日活動策劃書 篇16
一、活動背景：
隨著社會文明程度的提高，越來越多的要求人們承擔(dān)更多的社會責(zé)任。然而，當(dāng)代部分大學(xué)生責(zé)任感出現(xiàn)淡化的現(xiàn)象令人擔(dān)憂，如何培養(yǎng)大學(xué)生的責(zé)任感已經(jīng)成為高校教育中面臨的一個重要而又緊迫的課題。為增強同學(xué)們的責(zé)任感和自立意識，增進思想交流，繁榮校園文化，給同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，我團支部先舉行以“責(zé)任”為主題的團日活動。
二、班會主題：
責(zé)任
三、活動對象：
建筑學(xué)1201B、1202B全體學(xué)生
四、活動安排：
�。ㄒ唬┗顒訒r間：
20xx年11月29日19：30—20：30
�。ǘ┗顒拥攸c：
8號樓504教室
�。ㄈ┗顒恿鞒蹋�
a） 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜（ 主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項等）。
b） 開場歌曲：《我的未來不是夢》
c） 關(guān)于“責(zé)任”的指示競賽（以小組為單位積分比賽）
�。ㄋ模┗顒佑螒颍�
規(guī)則：共設(shè)10個問題，在主持人念完題目后方可舉手作答。
�。�1）搶答題 ：答對的加10 分，答錯的不扣分。
�。�2）合作游戲
規(guī)則： 每組派一男一女兩個代表，一人背對黑板，一人正對黑板，正對 著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞，背對這黑板的猜出一個加5分，時間為1分鐘。
�。�3）必答題
規(guī)則：聽題完畢后，各組組員可以討論，每組派出一位代表把答案寫在答題紙上，踩點答分，每題10分。
�。�4）評分人員評改分?jǐn)?shù)，在此期間各個宿舍派出一位代表對“擔(dān)起責(zé)任，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。
�。�5）男女合唱《年輕的英雄》
（五）活動安排
主持人：xx
評分人員：xx
競賽題目負(fù)責(zé)人：xx
歌曲準(zhǔn)備：xx
通知宿舍代表：xx
拍照：xx
獎品負(fù)責(zé)人：xx
衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：xx
�。┗顒宇A(yù)期效果：在愉快的氣氛中發(fā)表對“擔(dān)起責(zé)任”的建議。
�。ㄆ撸┙�(jīng)費預(yù)算
獎品：中性筆芯一盒（10元）
（八）注意事項：桌子的.排放，及安全問題。
�。ň牛﹫F日活動總結(jié)
大學(xué)就像一個小社會，擔(dān)起責(zé)任須從我做起，每一個大學(xué)生都應(yīng)該自覺地肩負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任，擔(dān)起責(zé)任不只是一句話的事，而是需要我們不斷增強自己的使命感和責(zé)任感。
�。ㄊ┰陂_展本次主題班會中做好準(zhǔn)備，避免下列事件的發(fā)生：
�。�1）對本次班會的事先準(zhǔn)備工作不足，特別是在收集題目這方面。
（2）在搶答環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場秩序混亂。
青春團日活動策劃書 篇17
四月是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落、城市的每一條大街小巷、社會的每一方面的季節(jié)為弘揚雷鋒精神，傳承中華文明，國際商學(xué)院20xx級人力資源管理16班開展了學(xué)雷鋒系列主題團日活動。
一、活動主題：
以實際行動向雷鋒同志學(xué)習(xí)
二、活動目的：
1、以弘揚雷鋒精神
2、促進學(xué)生成長成才為活動目的
3、動員組織廣大團員青年深入宣傳、學(xué)習(xí)雷鋒精神
4、大力開展學(xué)雷鋒活動
三、活動過程
1.雷鋒精神我來議——學(xué)生發(fā)表對于雷鋒精神的感慨和自己的見解。深入討論為什么要向雷鋒學(xué)習(xí)，怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神。
2.隨機請幾位同學(xué)講一件有關(guān)無私奉獻(xiàn)精神的故事。通過同學(xué)們相互交流，讓更多的人了解無私奉獻(xiàn)對每個人的意義。并借此機會讓更多的同學(xué)有個鍛煉的機會。
3.請團支書宣讀上學(xué)期本班乃至學(xué)校同學(xué)做的好人好事，通過這些好人好事讓更多的同學(xué)感到做好事并不難，從而參與到做好人好事的隊伍中來。
4.讓每位同學(xué)把自己做過的好事和將來想要做得好事分別寫在紙上，由學(xué)習(xí)委員收起來交給老師，讓老師監(jiān)督。借此也督促了同學(xué)們做好事的熱情。
5.由團支書作總結(jié)發(fā)言并對本次團會進行總結(jié)，深化主旨。
四、總結(jié)
1.大家學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的'每一件小事做起，將奉獻(xiàn)熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
2.使大家樹立科學(xué)的世界觀，人生觀和價值觀，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質(zhì)，自覺地投入到為他人服務(wù)中去。
3.本次活動已經(jīng)結(jié)束，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的四月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
4.我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應(yīng)的提高.通過學(xué)習(xí)討論，增強了自身修養(yǎng)，改進了工作方法，樹立了服務(wù)意識。班級凝聚力增強，充分發(fā)揮了共青團組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用，為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺，增強了同學(xué)們互助、合作意識.“贈人玫瑰，手留余香”，在新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德；我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進，在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大！
青春團日活動策劃書 篇18
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富大學(xué)大學(xué)生的文化生活，活躍節(jié)日氣氛，讓大學(xué)生在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié)，市科協(xié)擬在共建校園組織“鬧元宵話科普”文化活動，活動方案具體如下：
一、活動主題：
“大學(xué)共建話科普，大學(xué)生親情鬧元宵”
二、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬�、包湯圓·送溫馨
組織大學(xué)大學(xué)生和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動，意在愛心傳遞。湯圓包好后，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和大學(xué)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到大學(xué)孤寡老人家中。
1、活動時間：2月18日（農(nóng)歷正月十四）上午9：30
2、活動地點：xx大學(xué)科普學(xué)校內(nèi)
3、活動準(zhǔn)備（xx大學(xué)負(fù)責(zé)）：
�、倩顒訄龅氐淖酪螖[放整齊。
�、诨顒訄龅乇尘埃ㄍ队皟x播放）：
大學(xué)共建話科普，大學(xué)生親情鬧元宵
主辦：市科學(xué)技術(shù)協(xié)會
承辦：
�、蹨�(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。
�、苁占没顒娱_展時要播放的節(jié)日音樂，渲染氣氛。
4、人員安排：大學(xué)負(fù)責(zé)參加活動人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
（二）、猜燈謎·學(xué)科普
圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條，供現(xiàn)場大學(xué)生解答，讓大學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。
1、活動時間：2月18日（農(nóng)歷正月十四）下午1：30
2、活動地點：xx大學(xué)文化娛樂廣場
3、活動準(zhǔn)備：
�、僦谱骱酶黝悷糁i和科普展板，準(zhǔn)備獎勵大學(xué)大學(xué)生的小禮品。（共建單位負(fù)責(zé)）
②準(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線，在廣場周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。（xx大學(xué)負(fù)責(zé)）
4、人員安排：共建單位和大學(xué)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等；大學(xué)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。
5、猜燈謎活動規(guī)則（共建單位負(fù)責(zé)制作）：
�、僦i面共200條。
�、诒仨毈F(xiàn)場猜謎，一個謎面只允許猜一次，第二次視為無效，不得將猜中的`謎面撕下帶走。
�、壑i面上有標(biāo)記×，則說明是已經(jīng)猜過的。
�、苊總�燈謎都編有相應(yīng)的編號，謎底猜出后，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后，即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
⑤猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。
�、迌丢勔兄刃颍灰ハ鄵頂D。
主辦：市科學(xué)技術(shù)協(xié)會
承辦：大學(xué)
青春團日活動策劃書 篇19
一.活動背景
雷鋒是一個普普通通的人，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻把有限的時間奉獻(xiàn)到了無限的為人民服務(wù)中去了。
要學(xué)雷鋒，我們首先了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，我們xxxx團支部號召每一個學(xué)生利用課余時間通過圖書、網(wǎng)絡(luò)等渠道，收集雷鋒生平事跡，了解雷鋒，積極展開了學(xué)雷鋒的活動。
團支部書記生動的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒，深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動。
二.活動主題:
向雷鋒學(xué)習(xí)，為人民服務(wù)
三.活動方式.
我們團支部組織同學(xué)們利用周末時間組織同學(xué)們到社區(qū)進行學(xué)雷鋒活動。此次的學(xué)雷鋒團會不僅是我們大家一次學(xué)習(xí)了解雷鋒的機會，更是一次陶冶、洗滌心靈的機會，讓我們努力的做到“遇到困難的時候就要想一想雷鋒！”
四.活動成員:
xxxx班全體成員
五.活動時間:
20xx年xx月29日
六.活動總結(jié)：
對于這次活動，總體來說我們是成功的。
通過這次的學(xué)雷鋒活動，我們得到了以下認(rèn)識:
1、使我們團員樹立科學(xué)的世界觀，人生觀和價值觀，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質(zhì)，自覺地投入到為人民服務(wù)中去。
2、“在學(xué)雷鋒月”中，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我們團支部的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心社會，關(guān)心國家，雖然xx月即將逝去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的xx月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的`品格。奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
3、團員學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻(xiàn)熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
4、我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應(yīng)的提高.通過學(xué)習(xí)討論，增強了自身修養(yǎng)，改進了工作方法，樹立了服務(wù)意識。班級凝聚力增強，充分發(fā)揮了共青團組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用，為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺，增強了同學(xué)們互助、合作意識.“贈人玫瑰，手留余香”，在新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德；我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進，在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大！
通過我們的學(xué)雷鋒團日活動，我們的思想有了進一步提高，讓我們可以不僅在學(xué)雷鋒月去為人民服務(wù)，在其他的時間用小事去一步步的服務(wù)。
青春團日活動策劃書 篇20
一、競賽題目及競賽簡介
建筑模型設(shè)計與制作是設(shè)計專業(yè)的一項重要的專業(yè)基礎(chǔ)，也是培養(yǎng)現(xiàn)代設(shè)計人才及其綜合設(shè)計能力不可或缺的構(gòu)成部分，模型作為設(shè)計理念和形態(tài)的具體表現(xiàn)手段，二維的設(shè)計方案轉(zhuǎn)化為三維的實施模型，使設(shè)想變?yōu)楝F(xiàn)實，是設(shè)計理念的`立體表現(xiàn)技法。
模型制作大賽旨在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和實際動手能力，增強大學(xué)生的設(shè)計與實踐能力，豐富校園學(xué)術(shù)氛圍，促進本校大學(xué)生之間的相互交流與學(xué)習(xí)。通過模型制作大賽可以將課堂理論學(xué)習(xí)與設(shè)計與實際工程和產(chǎn)品設(shè)計緊密結(jié)合，較好地培養(yǎng)大學(xué)生的空間想象和形體造型能力。
建筑模型設(shè)計與制作大賽。利用模型材料（自己購買），設(shè)計并制作一個建筑模型含建筑周圍環(huán)境。
具體競賽內(nèi)容包括：方案設(shè)計（大師作品或自己設(shè)計）、模型制作、敘述答辯。
二、參賽對象和形式
參賽者為本班成員。以宿舍為單位參加比賽。
三、競賽要求
1、參賽隊員要求
(1)每個參賽隊只能提交一份作品，并命名。
(2)參賽學(xué)生只允許參加一個參賽隊，各隊?wèi)?yīng)獨立設(shè)計、制作。
(3)各參賽隊必須在規(guī)定時間和地點參加競賽活動。競賽期間不得任意換人，若有參賽隊員因特殊原因退出，則缺人競賽。
2、方案設(shè)計要求
(1)方案設(shè)計內(nèi)容包括：方案設(shè)計或大師作品分析摘要、建筑模型等。
(2)方案設(shè)計格式和要求：除封面外，加500字左右的方案設(shè)計摘要。
(3)參賽隊必須在規(guī)定時間將方案設(shè)計送到組委會指定的地點，逾期作自動放棄處理。送審的方案設(shè)計用a4復(fù)印紙打印、裝訂，文本一式3份；
3、模型制作要求
(1)模型制作材料不限，根據(jù)建筑特點，自行采購。
(2)模型底板尺度為a2-a3大小。
(3)建筑模型設(shè)計要具有特色，大師作品模型要體現(xiàn)原有建筑的特點。
5、評分規(guī)則
根據(jù)方案設(shè)計（分析）、模型制作和綜合評價4個方面進行評分，總分為100分。
(1)方案設(shè)計（分析）（20分）
按設(shè)計方案的完整性、合理性和創(chuàng)新性評分。
(2)模型制作（60分）
按模型制作工藝、材料的選用、建筑空間的合理以及整體效果評分。
(3)作品介紹（10分）
按現(xiàn)場敘述情況，由評委當(dāng)場給分。
(4)綜合評價（10分）
五、獎項設(shè)置
一等獎、二等獎、三等獎各一隊
六、時間安排
1、競賽時間：xx年10月26日—11月13日
2、競賽輔導(dǎo)（一）：xx年10月26日上午9：30―11：00，地點東區(qū)宿舍6412。
3、模型制作時間：xx年10月27日—xx年11月13日。
4、模型送審：xx年11月14日14：30―16：30，地點建筑學(xué)模型實驗室。
青春團日活動策劃書 篇21
一、活動主題：
“我與湖南同發(fā)展·我為四化兩型作貢獻(xiàn)”系列團日活動之“踐行篇：綠在行動·植物園之行”主題團日活動。
二、活動時間：
20xx年11月4日
三、活動地點：
湖南省植物園
四、活動主持：
史艾麗思、史智娜
五、參與人員：
xx級外語系英語一班全體成員
六、組織人員：
史艾麗思、史智娜
七、主要內(nèi)容：
1、將英語一班的全體成員按照寢室序號分為了四個小組，男生分別插入每個小組內(nèi)，每個小組都有一個小組長負(fù)責(zé)管理各項工作，以下是分組情況：
（1）周陽玲（組長）、熊宇焰、史艾麗思、余弘、趙艷、周毅軒
�。�2）周雅（組長）、陳婷、姚宏墻、劉莉、湯海霞、易麗容、歐陽毅
�。�3）李文（組長）、肖婷玉、伍宇娟、孫思純、李霞、田沛、歐陽毅
�。�4）史智娜（組長）、方佳、王凌波、陽瓊敏、曾秀
2、明確分工：全體成員按照寢室順序分成四個小組，每個小組都有一個組長負(fù)責(zé)，活動開始之前，各組成員都被分配了不同的任務(wù)，在活動開展過程中，每個開展的環(huán)節(jié)，我們的組長都負(fù)責(zé)落實了各項拍照、宣傳環(huán)保理念的工作；
3、任務(wù)精細(xì)：此次的植物園之行，我們不僅是為了團結(jié)班上的同學(xué)，使英語一班更好地凝聚在一起，更是為了更好地宣傳此次“四化兩型”的文化精神，我們所追求的不僅僅是讓全班同學(xué)深刻認(rèn)識綠色文化，更要讓周圍的人了解到綠色文化。所以在活動開始之前，每個小組都被明確分工，每項任務(wù)都是緊扣我們的主題。每個小組組長不僅要負(fù)責(zé)記錄下各個與主題有關(guān)的瞬間，還要帶領(lǐng)大家將我們的理念實施于實踐當(dāng)中，（自帶垃圾袋，垃圾袋主要收納我們發(fā)現(xiàn)的垃圾）；
4、宣傳工作：活動籌備之前，我們準(zhǔn)備了宣傳橫幅，上面印有“環(huán)保于一草一木之微”的字體，簡潔卻不失主題。我們的主題緊扣于我們的橫幅標(biāo)語，在植物園之行進行到一半的時候，我們開始了我們的宣傳工作，選擇一個游客居多的地方，利用地理優(yōu)勢和人力資源，讓每個路過的游客都了解我們此次綠色之行的目的及意義，并邀請他們在橫幅上簽上自己的名字，希望他們可以為此次的'綠色之行增加宣傳力度。綠色之行，我們在路上；
5、活動結(jié)束：游歷了整個植物園之后，我們在統(tǒng)一的地點集合。對于此次的植物園之行，英語一班的全體成員進行了拍照留念。整個植物園之行圓滿結(jié)束。整個活動下來，大家收獲頗豐，我們不僅僅欣賞了各種美好的風(fēng)景，更是對環(huán)保事業(yè)有了多一份的認(rèn)識，環(huán)保不僅僅是一個人的責(zé)任，更是大家的責(zé)任和認(rèn)知，我們應(yīng)該讓更多的人參加到我們的活動中�；匦：�，召開了支部總結(jié)大會，由團支書對本次活動進行總結(jié)。充分肯定了本次活動的積極影響和實踐意義以及帶來的良好社會效應(yīng)。
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