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策劃書

凝聚力活動策劃書

時間:2023-03-16 18:29:28 策劃書 我要投稿
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凝聚力活動策劃書

  轉眼間一段時間的工作告一段落了,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標,做好策劃書,讓自己成為更有競爭力的人吧。一起來參考策劃書是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的凝聚力活動策劃書,歡迎閱讀與收藏。

凝聚力活動策劃書

凝聚力活動策劃書1

  活動主題:班歌及班口號pk大賽——快樂一點,自信一點

  活動背景:XX年對于我們南院華師人也是不平凡的一年,南院建院8周年,華師人更是已經走過xx個春秋。在這美麗的時刻,華師南院12金融與證劵2班將放聲歌唱,來表達喜悅之情,因此,我班借此契機舉行“班歌及班口號pk大賽”.

  二.活動意義:華師大xx周年華誕,院慶x周年,這是我校發(fā)展史上的一個重要里程碑,是學校拼搏奮進,在創(chuàng)輝煌的新起點。為此,我班為了營造良好的學習氛圍,加強同學們的團結合作能力通過團隊合作形式培養(yǎng)同學們感情,豐富同學們的大學生活,給同學們一個展示自己的平臺。

  三.活動簡介:

  1.活動主題:班歌及班口號pk大賽——快樂一點,自信一點

  2.策劃主辦單位:華南師范大學xx金融與證劵x班

  3.活動時間:xx月xx日晚7點半-10點半

  4.活動地點:學生活動中心第一會議室

  5.活動對象:華南師范大學xx金融與證劵x班全體同學

  小組名單

  xxx等人

  6.活動形式:歌唱表演形式

  7.活動顧問:xxx老師

  8.活動嘉賓:xxx老師及xx金融與證劵x班全體同學。

  9.活動評委:12金證二班班委

  四、活動內容

  1. 比賽規(guī)劃:①選手可自選歌曲,歌曲必須是普通話版本,內容積極向上,有激勵作用。

 、谘莩椒ú幌,民族、通俗、美聲等均可,但須脫稿表演。

 、墼试S組與組之間出現(xiàn)相同歌曲。

  ④為體現(xiàn)“公開、公正、公平”的原則,比賽進行現(xiàn)場打分,當場公布。

 、輩①愡x手按賽前抽取的順序號依次上場比賽。

 、扌〗M進行集體演唱,可輔助道具,如樂器等,鼓勵創(chuàng)意表演,為自己組爭取高分。

 、吒鹘M展示口號,課通過表演方式來說服評委。

  五:

  ①pk小組中得分最高的歌曲或口號即為本班班歌或口號。

 、谝粋小組不能同時得到歌曲和口號的最高分。

 、圩罹呶枧_表現(xiàn)獎由精彩程度分及解說能力分累加評出,最高分獲得該獎項。

  ④最佳創(chuàng)意獎由歌曲何口號中的創(chuàng)意分累加評出,最高分獲得該獎項。

 、菸传@任何獎項的'小組可進行加分表演,累計分值,最高加5分,最高分組可獲得獎品一份。

 、蕺劷鸺蔼勂酚砂噘M贊助。

  2.比賽評分標準:(滿分100分)

  a) 音準、節(jié)奏、音樂理解能力等,綜合音樂感覺好,即有較強的理解表現(xiàn)能力,能深入歌曲的內容。(20分)

  b) 歌曲選擇適當,演唱完整,熟練,并有一定的技能技巧。(20分)

  c) 精神飽滿,競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。(20分)

  d) 與歌曲伴奏配合默契。(20分)

  e) 服裝化妝情況。(10分)

  f) 吐字清楚。(10分)

  g) 認為歌曲獎、口號獎、最具創(chuàng)意獎、最佳舞臺表現(xiàn)獎打上“√ ”

  h) 去掉評委小組的一個最高分和一個最低分,取其余評分的平均值為選手的最后得分;

  3.獎項設置;最高分獎——歌曲獎(1名):獎該組60元

  ——口號獎(1名):獎該組40元

  最具創(chuàng)意獎(1名) —獎該組 30元

  最佳舞臺表現(xiàn)獎(1名)—獎該組30元

  4.活動日程: 12月1日召開班委會議提出并通過初步方案

凝聚力活動策劃書2

  凝聚力是一個團體發(fā)展壯大的靈魂,正如歌詞中唱的那樣“團結就是力量”,只有擁有了一支具有很強向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力、的團隊,擁有了一批彼此間互相鼓勵、支持、學習、協(xié)會成員,協(xié)會才能不斷前進、壯大。

  新的一批協(xié)會成員將要接替今后的日;顒樱嗷f(xié)作性關系到今后協(xié)會正常運作,協(xié)會成員的團結凝聚力更是每個成員不可缺少的基本條件;加強協(xié)會成員的向心力是這一時期重要的任務。因而,開展一次活動來加強協(xié)會成員的交流增強每個成員的工作積極性;另一方面可以緩解枯燥無味的協(xié)會活動所帶來的成員負面情緒。

  活動主題:增強協(xié)作,互助共進。

  活動宗旨:協(xié)會就是我們共同的明天,協(xié)會成員是我們的兄弟姐妹。

  活動方式:以拓展活動形式,共同參與活動,進行分享交流,相互學習

  活動流程:

  一.活動階段:

  1.聘請一名拓展教練,以拓展活動形式開展活動;

  2.活動項目以體現(xiàn)團體精神為題材,適當增加一點競爭項目;

  3.每位成員應積極參與,積極協(xié)作,共同完成任務。

  二.分享階段;

  1.每位成員把自己在活動中的所想所感以口頭形式表述;

  2.每位成員找出自己在活動中最應感謝的人和最敬佩的`人,分別對他們進行感謝和贊美;

  3.找出在活動中幫助過自己的人,對他進行感謝和表揚;

  4.可以以分組形式或以配對方式進行。

  三.交流階段:

  1.每位成員隨機找一伙伴并指出他的優(yōu)點和很好的一面,由全體成員進行認可贊揚;

  2.成員自己找出自己的不足和缺點,由全體成員幫助其進行改正和教授方法;

  3.每位成員寫一篇心得,內容包括今后協(xié)會的發(fā)展,自己的發(fā)展和今后的工作態(tài)度。

  活動目的:

  1. 增加團體的協(xié)助和凝聚力;

  2. 增進協(xié)會成員的交流,相互進行學習;

  3. 發(fā)掘成員的優(yōu)缺點,合理進行職責分工;

  4. 增強成員之間的感情,加深相互間的信任;

  5. 緩解協(xié)會活動的單一性,增進協(xié)會思想文化建設。

  活動對象:青年社工協(xié)會全體成員

  活動地點:待定

  活動時間:待定

  預期問題:

  1. 活動參與人數少,成員主動性不強;

  2. 成員協(xié)作性不強,活動預期效果不大;

  3. 時間不能統(tǒng)一;需要的場地不能一定;

  體現(xiàn)一個集團凝聚力的方式最好不過是共同參與活動,在參與活動的同時要每位成員說出他們的心里想說的,能夠使活動更加有意義。每位成員在活動中積極參與可以鍛煉相互協(xié)作性;并且,說出他的想法可以使大家共同交流學習,體會深刻的含義;凡是看到別人的優(yōu)點勝過指出別人的缺點,去贊美一個人的才能,顯得自己大度而又增加了人際關系;自己的缺點只有自己認識到了才能很好改正,而自己提出讓別人幫助改正,既結識了幾位好友而又改正了自己的缺點,兩全齊美;知恩圖報,幫助過別人不必掛在嘴上,受到別人幫助應當牢牢記得,懷有一顆感恩的心去共事,更是大度的體現(xiàn)。團結的目的在于更好的體現(xiàn)自我價值,自我價值的存在更離不開成員間的協(xié)作;定期的活動增加成員間的協(xié)作性,更能體現(xiàn)團體的凝聚力;團體要有特色,才有自己的天地,希望這樣的活動能夠給協(xié)會增加一點活動氛圍,辦好自己的獨有特色。

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