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“活力在基層”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)
時(shí)間稍縱即逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,我們又迎來(lái)一個(gè)新的工作階段,要定下新的目標(biāo)了,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)策劃書(shū)吧。那么你會(huì)寫(xiě)策劃書(shū)嗎?以下是小編為大家收集的“活力在基層”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
“活力在基層”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)1
一、創(chuàng)意背景:
。1)九十年前的五四運(yùn)動(dòng),揭開(kāi)了現(xiàn)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)史的輝煌序幕,宣告了新的歷史進(jìn)程的到來(lái)。五四運(yùn)動(dòng)高舉“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的旗幟,傳播了馬克思列寧主義,成為中國(guó)共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的先聲,成為新民主主義中國(guó)建設(shè)的前奏,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的先河。
(2)為深入貫徹團(tuán)十六屆二中全會(huì)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢(shì)下共青團(tuán)的基層組織建設(shè),推動(dòng)團(tuán)的基層工作發(fā)展,貫徹落實(shí)團(tuán)省委工作部署,結(jié)合實(shí)際支持基層團(tuán)支部策劃開(kāi)展豐富多采的主題團(tuán)日活動(dòng),有效增強(qiáng)基層團(tuán)組織活力,促進(jìn)基層團(tuán)的工作。
二、創(chuàng)意目的:
以紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)92周年為背景,以“弘揚(yáng)五四精神,展現(xiàn)大學(xué)風(fēng)采”為主題,以深化團(tuán)建創(chuàng)新為目標(biāo),開(kāi)展豐富多彩的支部活動(dòng)。展現(xiàn)經(jīng)管風(fēng)采,進(jìn)一步提高青年學(xué)生的素質(zhì)拓展和培養(yǎng)青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。教育團(tuán)員青年重溫五四精神,強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),從而促進(jìn)經(jīng)管及仲園的團(tuán)建。
三、活動(dòng)概況:
1、活動(dòng)主題:弘揚(yáng)五四精神,展現(xiàn)大學(xué)風(fēng)采
2、主辦單位:10計(jì)算機(jī)多媒體1班
3、活動(dòng)時(shí)間:20xx.4.29
4、參加對(duì)象:10計(jì)算機(jī)多媒體1班全體同學(xué)
5、活動(dòng)地點(diǎn):待定
四、創(chuàng)意實(shí)施:
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段:
。1)召開(kāi)班會(huì)
。2)確定主題團(tuán)日活動(dòng)目標(biāo)與意義
(3)擬定活動(dòng)地方選擇階段;
2、民主選擇階段:
(1)選擇活動(dòng)地點(diǎn)
。2)選出每組的組長(zhǎng)
3、活動(dòng)開(kāi)展階段:
。1)去途中組織同學(xué)們唱軍歌、演講比賽等
。2)到達(dá)目的地先分組搞活動(dòng),再集中搞活動(dòng)。
。3)返校途中組織同學(xué)們說(shuō)說(shuō)個(gè)人的人生規(guī)劃等
五、創(chuàng)意成效:
組織開(kāi)展活動(dòng)的最終目的是促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,而活動(dòng)教育在豐富情感、健全心理、培養(yǎng)道德素質(zhì)等方面具有課堂教育所無(wú)法替代的作用;從德育的角度看,我國(guó)過(guò)去的德育往往側(cè)重于道德認(rèn)知的教育,而忽視了道德情感的體驗(yàn)、道德實(shí)踐的能力的培養(yǎng);而活動(dòng)教育恰恰能夠彌補(bǔ)道德認(rèn)知教育的不足,通過(guò)活動(dòng)來(lái)進(jìn)行道德的滲透,在活動(dòng)中體驗(yàn)道德情感,在活動(dòng)中實(shí)踐道德能力是促進(jìn)道德實(shí)效性的有效方式;成效歸納為以下幾點(diǎn):
目的明確高度重視
組織分工群體參與
指導(dǎo)檢查幕后指揮
參與其中情感滲透
及時(shí)總結(jié)認(rèn)真反思
1、目地明確高度重視
任何一項(xiàng)教育活動(dòng),都有其積極的教育目的,不過(guò)有的教育目的明確,而有的則需要我們自己的.認(rèn)真的挖掘。這使我們對(duì)“活動(dòng)”的高度重視是激發(fā)我們參與情感、調(diào)動(dòng)我們主動(dòng)精神的重要因素。
2、組織分工群體參與
開(kāi)展任何活動(dòng),必須要建立相應(yīng)的活動(dòng)組織,分工負(fù)責(zé),明確職責(zé),同時(shí)要避免班主任或少數(shù)班干部一手包辦的情況出現(xiàn);要?jiǎng)訂T全體同學(xué)積極參與到活動(dòng)的組織開(kāi)展中來(lái),這樣才能達(dá)到活動(dòng)教育的目的,同時(shí)只有全體同學(xué)參與了也才能保證活動(dòng)過(guò)程的順利開(kāi)展。
3、指導(dǎo)檢查幕后指揮
充分發(fā)揮同學(xué)們組織開(kāi)展活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性,并不是說(shuō)班干部可以置身事外,在班級(jí)組織開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中,班干部應(yīng)扮演一個(gè)幕后指揮的角色,同時(shí)為了保證活動(dòng)組織開(kāi)展的效果。
4、參與其中、情感滲透
在班級(jí)組織開(kāi)展活動(dòng)中,班干部應(yīng)該作為班級(jí)的一個(gè)成員積極、坦誠(chéng)的參與到活動(dòng)中,以自己真正的情感投入融入到活動(dòng)中,這能使活動(dòng)更有趣。
5、及時(shí)總結(jié)認(rèn)真反思
一項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)從形式上結(jié)束了,但作為班干部卻還有重要的最后一個(gè)環(huán)節(jié)要做,那就是及時(shí)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思,活動(dòng)的總結(jié)和反思既能夠進(jìn)一步提高班干部自身的工作能力和水平,而且還可以組織本次活動(dòng)的組織者和參與者進(jìn)行總結(jié)反思,從而通過(guò)活動(dòng)達(dá)到鍛煉同學(xué)們的目的。
組織開(kāi)展活動(dòng)是學(xué)校教育的重要形式,必須時(shí)刻牢記的是任何一項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展都必須將活動(dòng)的教育意義貫徹到位,達(dá)到真正的育人目的,這是增強(qiáng)基層團(tuán)組織活力,促進(jìn)基層團(tuán)的工作,這也是創(chuàng)新的方法。
“活力在基層”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)2
一、 活動(dòng)背景
在人才濟(jì)濟(jì)的當(dāng)今社會(huì),為提高學(xué)生對(duì)核心競(jìng)爭(zhēng)力的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)地提高個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力,管理學(xué)院將于4月份開(kāi)展以"關(guān)注專(zhuān)業(yè)動(dòng)向,明確人生目標(biāo)"為主題的系列團(tuán)日活動(dòng)。追求理想、追求人生目標(biāo)作為新一代青年對(duì)未來(lái)的期望,通過(guò)關(guān)注自身專(zhuān)業(yè)的動(dòng)態(tài),增強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí),從而明確自己的人生規(guī)劃,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短,為美好的明天打下基礎(chǔ)!
二、活動(dòng)主題:
關(guān)注專(zhuān)業(yè)動(dòng)向,明確人生目標(biāo)
三、活動(dòng)目的:
主題團(tuán)日活動(dòng)是聯(lián)系團(tuán)支部與同學(xué)們的橋梁,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與團(tuán)日活動(dòng),有利于基層支部的建設(shè),更好地傳達(dá)團(tuán)委的精神,通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng),讓同學(xué)們更好地了解本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)與特點(diǎn),了解當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需求,明確人生理想與目標(biāo),進(jìn)一步提高青年學(xué)生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力,強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),從而促進(jìn)管理學(xué)院及仲園的團(tuán)建。
四、前期準(zhǔn)備:
1、各同學(xué)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)方法,了解和關(guān)注人力資源專(zhuān)業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài),當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才需求的特點(diǎn)
2、由團(tuán)干組織和策劃"你對(duì)人力專(zhuān)業(yè)了解多少"有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸬谋荣惌h(huán)節(jié)的流程
3、班干們確定戶(hù)外拓展的時(shí)間、地點(diǎn)及費(fèi)用
五、活動(dòng)宣傳:
1、在各大Q群上宣傳本次的團(tuán)日活動(dòng)
2、在博客或者QQ空間詳細(xì)記錄本次團(tuán)日活動(dòng)的策劃和執(zhí)行
六、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月16、17日(星期五、星期六)
活動(dòng)地點(diǎn):
清遠(yuǎn)田心山莊(待定)
活動(dòng)目的:
1、開(kāi)展戶(hù)外培訓(xùn)是人力資源管理的一個(gè)板塊,拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的訓(xùn)練過(guò)程,通過(guò)這次的戶(hù)外拓展活動(dòng),讓同學(xué)們親身體驗(yàn)戶(hù)外培訓(xùn)模式的開(kāi)展及效果,在充分了解戶(hù)外培訓(xùn)的運(yùn)作的同時(shí)提高班集體的`凝聚力,有效地拓展個(gè)人的潛能,提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì)以讓同學(xué)們明確人力專(zhuān)業(yè)的人才需求方向,并在人才擁擠的社會(huì)中可以提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。
2、人力資源管理要求從事這項(xiàng)職業(yè)的人才必須懂得理性地思考分析問(wèn)題,懂得如何與別人溝通,提高交際的效率,如何更大強(qiáng)度地去發(fā)揮他人的工作能動(dòng)性,通過(guò)戶(hù)外拓展培訓(xùn),可以讓同學(xué)們學(xué)會(huì)怎么融入一個(gè)團(tuán)隊(duì),提高交際能力,并在拓展中的各項(xiàng)活動(dòng)中去衡量怎么將大家的能動(dòng)性發(fā)揮出來(lái)。
活動(dòng)內(nèi)容及流程:
Part one--輕松鍛煉環(huán)節(jié):搶答與推理游戲
1、4月16日中午12:00乘坐旅行包車(chē)前往戶(hù)外拓展目的地,在途中開(kāi)展有關(guān)人力資源專(zhuān)業(yè)知識(shí)及就業(yè)前景的有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié),以讓同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的了解及對(duì)未來(lái)就業(yè)的認(rèn)識(shí)。
2、4月16日晚,開(kāi)展邏輯推理游戲--City Killer。
游戲規(guī)則:以13人為一組,設(shè)警察兩名、Killer兩名、平民若干,游戲中每個(gè)人的言行舉止都是虛虛實(shí)實(shí)的,每一局游戲中有很多線(xiàn)索、邏輯存在,這個(gè)時(shí)候只有深刻的洞察力和分析,團(tuán)結(jié)才能把Killer最終找出來(lái),贏(yíng)得游戲。
通過(guò)玩該游戲能鍛煉同學(xué)們的觀(guān)察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達(dá)能力、心理素質(zhì)及表演能力;能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、活躍團(tuán)隊(duì)氣氛、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的感情交流、提高凝聚力;提高人的語(yǔ)言表達(dá)能力、提高人的辯論能力,此外,通過(guò)游戲了解對(duì)方的性格特點(diǎn)并借助游戲中的交流加深彼此的了解。作為人力資源專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,善于觀(guān)察人的特性和較強(qiáng)的邏輯判斷力都是必須的,該游戲能夠很好地讓同學(xué)們理解到這些能力在以后工作中的必要性及提高這方面的能力。
Part two--親身體驗(yàn)
1、4月17日上午,跟社會(huì)上的人員進(jìn)行交流,社會(huì)上的人一般都是有豐富的生活和就業(yè)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)與之交流,一來(lái)可以真實(shí)地感受人力專(zhuān)業(yè)在社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)力、動(dòng)向、發(fā)展?fàn)顩r以及要提高核心競(jìng)爭(zhēng)力我們需要怎么做二來(lái)長(zhǎng)者會(huì)介紹自個(gè)兒的親身經(jīng)歷,以讓我們吸取他的教訓(xùn),在社會(huì)上前進(jìn)時(shí)少走一些彎路,從這一Part中,可以讓同學(xué)們親身體驗(yàn)生活,認(rèn)清社會(huì),為以后學(xué)習(xí)和工作做好規(guī)劃。
七、活動(dòng)口號(hào):
人力人力,開(kāi)天辟地,三班英豪,仲園驕傲!
八、活動(dòng)參加對(duì)象:
人力073班全體同學(xué)
九、活動(dòng)主辦單位:
管理學(xué)院團(tuán)總支
活動(dòng)承辦單位:
管理學(xué)院團(tuán)總支科技調(diào)研部
活動(dòng)協(xié)辦單位:
管理學(xué)院團(tuán)總支宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部、信息中心、人力資源073班
十、活動(dòng)嘉賓:
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)崔文浩、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)徐城發(fā),人力071班班長(zhǎng)陳偉俊,羅彩嬌,團(tuán)支書(shū)梁樹(shù)生,李惠妮和072班班長(zhǎng)林德萍,何木芬,團(tuán)支書(shū)郭亮,姚楚玲及同學(xué)代表。
十一、物資準(zhǔn)備和經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
十二、突發(fā)事件解決方案:
1、如果活動(dòng)當(dāng)天遇到氣候不好,我們將會(huì)把活動(dòng)推遲到4月23、24日舉行。
2、我們會(huì)事先了解戶(hù)外拓展目的地周?chē)沫h(huán)境及醫(yī)療情況,并隨身攜帶必需的醫(yī)療用品,以第一時(shí)間幫組戶(hù)外拓展期間身體出現(xiàn)不適的同學(xué)。
十三、活動(dòng)意義及預(yù)期效果:
現(xiàn)代人力資源管理強(qiáng)調(diào)企業(yè)要大膽使用人才。人才是指觀(guān)念上創(chuàng)新的、進(jìn)取的、視野開(kāi)闊的、有核心競(jìng)爭(zhēng)力的能給企業(yè)創(chuàng)造大量財(cái)富的人。以"關(guān)注專(zhuān)業(yè)動(dòng)向,明確人生目標(biāo)"為主題展開(kāi)本次的團(tuán)日活動(dòng),以戶(hù)外拓展的形式展開(kāi),在強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的同時(shí),拓展中的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)闊了同學(xué)們的視野,樹(shù)立起團(tuán)結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),促進(jìn)同學(xué)們理性思考和分析問(wèn)題,充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)采,體現(xiàn)大學(xué)生對(duì)未來(lái)的期望,及對(duì)知識(shí)、對(duì)理想的不懈追求,通過(guò)了解社會(huì)需求及對(duì)自身的認(rèn)知來(lái)不斷努力、不斷提高自身素質(zhì)以明確自身的方向,爭(zhēng)做對(duì)社會(huì)有用的人才。
十四、附件--人員安排:
1、聯(lián)系包車(chē):丁xx、呂xx
2、有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié):蔡xx、林xx
3、搶答環(huán)節(jié)禮物購(gòu)買(mǎi):劉x、呂xx
4、活動(dòng)宣傳:葉潔瓊、黃xx
5、戶(hù)外拓展期間心理輔導(dǎo):尹xx、梁xx
6、活動(dòng)感想撰寫(xiě):人力073全體同學(xué)。
“活力在基層”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)3
一、 活動(dòng)背景
在人才濟(jì)濟(jì)的當(dāng)今社會(huì),為提高學(xué)生對(duì)核心競(jìng)爭(zhēng)力的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)地提高個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力,管理學(xué)院將于4月份開(kāi)展以"關(guān)注專(zhuān)業(yè)動(dòng)向,明確人生目標(biāo)"為主題的系列團(tuán)日活動(dòng)。追求理想、追求人生目標(biāo)作為新一代青年對(duì)未來(lái)的期望,通過(guò)關(guān)注自身專(zhuān)業(yè)的動(dòng)態(tài),增強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí),從而明確自己的人生規(guī)劃,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短,為美好的明天打下基礎(chǔ)!
二、活動(dòng)主題:關(guān)注專(zhuān)業(yè)動(dòng)向,明確人生目標(biāo)
三、活動(dòng)目的:
主題團(tuán)日活動(dòng)是聯(lián)系團(tuán)支部與同學(xué)們的橋梁,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與團(tuán)日活動(dòng),有利于基層支部的建設(shè),更好地傳達(dá)團(tuán)委的精神,通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng),讓同學(xué)們更好地了解本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)與特點(diǎn),了解當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需求,明確人生理想與目標(biāo),進(jìn)一步提高青年學(xué)生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力,強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),從而促進(jìn)管理學(xué)院及仲園的團(tuán)建。
四、前期準(zhǔn)備:
1、各同學(xué)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)方法,了解和關(guān)注人力資源專(zhuān)業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài),當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才需求的特點(diǎn)
2、由團(tuán)干組織和策劃"你對(duì)人力專(zhuān)業(yè)了解多少"有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸬谋荣惌h(huán)節(jié)的流程
3、班干們確定戶(hù)外拓展的時(shí)間、地點(diǎn)及費(fèi)用
五、活動(dòng)宣傳:
1、在各大Q群上宣傳本次的團(tuán)日活動(dòng)
2、在博客或者QQ空間詳細(xì)記錄本次團(tuán)日活動(dòng)的策劃和執(zhí)行
六、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月16、17日(星期五、星期六)
活動(dòng)地點(diǎn):清遠(yuǎn)田心山莊(待定)
活動(dòng)目的:
1、開(kāi)展戶(hù)外培訓(xùn)是人力資源管理的一個(gè)板塊,拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的訓(xùn)練過(guò)程,通過(guò)這次的戶(hù)外拓展活動(dòng),讓同學(xué)們親身體驗(yàn)戶(hù)外培訓(xùn)模式的開(kāi)展及效果,在充分了解戶(hù)外培訓(xùn)的運(yùn)作的`同時(shí)提高班集體的凝聚力,有效地拓展個(gè)人的潛能,提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì)以讓同學(xué)們明確人力專(zhuān)業(yè)的人才需求方向,并在人才擁擠的社會(huì)中可以提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。
2、人力資源管理要求從事這項(xiàng)職業(yè)的人才必須懂得理性地思考分析問(wèn)題,懂得如何與別人溝通,提高交際的效率,如何更大強(qiáng)度地去發(fā)揮他人的工作能動(dòng)性,通過(guò)戶(hù)外拓展培訓(xùn),可以讓同學(xué)們學(xué)會(huì)怎么融入一個(gè)團(tuán)隊(duì),提高交際能力,并在拓展中的各項(xiàng)活動(dòng)中去衡量怎么將大家的能動(dòng)性發(fā)揮出來(lái)。
活動(dòng)內(nèi)容及流程:
Part one--輕松鍛煉環(huán)節(jié):搶答與推理游戲
1、4月16日中午12:00乘坐旅行包車(chē)前往戶(hù)外拓展目的地,在途中開(kāi)展有關(guān)人力資源專(zhuān)業(yè)知識(shí)及就業(yè)前景的有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié),以讓同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的了解及對(duì)未來(lái)就業(yè)的認(rèn)識(shí)。
2、4月16日晚,開(kāi)展邏輯推理游戲--City Killer。
游戲規(guī)則:以13人為一組,設(shè)警察兩名、Killer兩名、平民若干,游戲中每個(gè)人的言行舉止都是虛虛實(shí)實(shí)的,每一局游戲中有很多線(xiàn)索、邏輯存在,這個(gè)時(shí)候只有深刻的洞察力和分析,團(tuán)結(jié)才能把Killer最終找出來(lái),贏(yíng)得游戲。
通過(guò)玩該游戲能鍛煉同學(xué)們的觀(guān)察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達(dá)能力、心理素質(zhì)及表演能力;能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、活躍團(tuán)隊(duì)氣氛、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的感情交流、提高凝聚力;提高人的語(yǔ)言表達(dá)能力、提高人的辯論能力,此外,通過(guò)游戲了解對(duì)方的性格特點(diǎn)并借助游戲中的交流加深彼此的了解。作為人力資源專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,善于觀(guān)察人的特性和較強(qiáng)的邏輯判斷力都是必須的,該游戲能夠很好地讓同學(xué)們理解到這些能力在以后工作中的必要性及提高這方面的能力。
Part two--親身體驗(yàn)
1、4月17日上午,跟社會(huì)上的人員進(jìn)行交流,社會(huì)上的人一般都是有豐富的生活和就業(yè)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)與之交流,一來(lái)可以真實(shí)地感受人力專(zhuān)業(yè)在社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)力、動(dòng)向、發(fā)展?fàn)顩r以及要提高核心競(jìng)爭(zhēng)力我們需要怎么做二來(lái)長(zhǎng)者會(huì)介紹自個(gè)兒的親身經(jīng)歷,以讓我們吸取他的教訓(xùn),在社會(huì)上前進(jìn)時(shí)少走一些彎路,從這一Part中,可以讓同學(xué)們親身體驗(yàn)生活,認(rèn)清社會(huì),為以后學(xué)習(xí)和工作做好規(guī)劃。
七、活動(dòng)口號(hào):人力人力,開(kāi)天辟地,三班英豪,仲園驕傲!
八、活動(dòng)參加對(duì)象:人力073班全體同學(xué)
九、活動(dòng)主辦單位:管理學(xué)院團(tuán)總支
活動(dòng)承辦單位:管理學(xué)院團(tuán)總支科技調(diào)研部
活動(dòng)協(xié)辦單位:管理學(xué)院團(tuán)總支宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部、信息中心、人力資源073班
十、活動(dòng)嘉賓:
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)崔文浩、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)徐城發(fā),人力071班班長(zhǎng)陳偉俊,羅彩嬌,團(tuán)支書(shū)梁樹(shù)生,李惠妮和072班班長(zhǎng)林德萍,何木芬,團(tuán)支書(shū)郭亮,姚楚玲及同學(xué)代表。
十一、物資準(zhǔn)備和經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
十二、突發(fā)事件解決方案:
1、如果活動(dòng)當(dāng)天遇到氣候不好,我們將會(huì)把活動(dòng)推遲到4月23、24日舉行。
2、我們會(huì)事先了解戶(hù)外拓展目的地周?chē)沫h(huán)境及醫(yī)療情況,并隨身攜帶必需的醫(yī)療用品,以第一時(shí)間幫組戶(hù)外拓展期間身體出現(xiàn)不適的同學(xué)。
十三、活動(dòng)意義及預(yù)期效果:
現(xiàn)代人力資源管理強(qiáng)調(diào)企業(yè)要大膽使用人才。人才是指觀(guān)念上創(chuàng)新的、進(jìn)取的、視野開(kāi)闊的、有核心競(jìng)爭(zhēng)力的能給企業(yè)創(chuàng)造大量財(cái)富的人。以"關(guān)注專(zhuān)業(yè)動(dòng)向,明確人生目標(biāo)"為主題展開(kāi)本次的團(tuán)日活動(dòng),以戶(hù)外拓展的形式展開(kāi),在強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的同時(shí),拓展中的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)闊了同學(xué)們的視野,樹(shù)立起團(tuán)結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),促進(jìn)同學(xué)們理性思考和分析問(wèn)題,充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)采,體現(xiàn)大學(xué)生對(duì)未來(lái)的期望,及對(duì)知識(shí)、對(duì)理想的不懈追求,通過(guò)了解社會(huì)需求及對(duì)自身的認(rèn)知來(lái)不斷努力、不斷提高自身素質(zhì)以明確自身的方向,爭(zhēng)做對(duì)社會(huì)有用的人才。
十四、附件--人員安排:
1、聯(lián)系包車(chē):丁xx、呂xx
2、有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié):蔡xx、林xx
3、搶答環(huán)節(jié)禮物購(gòu)買(mǎi):劉x、呂xx
4、活動(dòng)宣傳:葉潔瓊、黃xx
5、戶(hù)外拓展期間心理輔導(dǎo):尹xx、梁xx
6、活動(dòng)感想撰寫(xiě):人力073全體同學(xué)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:蔡觀(guān)祿 1364xx05436(短號(hào)6x5436)
林xx 137xx732972(短號(hào)6x972)
人力073班
20xx月4月5日
“活力在基層”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)4
(一)活動(dòng)背景
為積極響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展“我們的團(tuán)支部,我們的家”主題團(tuán)日活動(dòng)的號(hào)召,按照校團(tuán)委的相關(guān)部署和要求,加強(qiáng)我團(tuán)支部組織建設(shè),引領(lǐng)我支部成員緊跟時(shí)代變化和黨團(tuán)先進(jìn)思想變化,結(jié)合今年是廣東“十二五”規(guī)劃的開(kāi)局之年,也是建黨90周年,10月9日同時(shí)也是辛亥革命100周年,我團(tuán)支部決定開(kāi)展“銘記革命歷史,珍愛(ài)幸福家園”系列活動(dòng),帶領(lǐng)支部成員站在新的`歷史起點(diǎn)上,以“新起點(diǎn),新風(fēng)貌,新作為,新任務(wù)”為宗旨,緬懷革命先烈,學(xué)習(xí)他們的愛(ài)國(guó)精神以激勵(lì)自己追隨先人足跡,珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活,繼續(xù)奮發(fā)圖強(qiáng),共創(chuàng)美好家園。
(二)活動(dòng)目的
(1)緬懷革命先烈,學(xué)習(xí)革命歷史,提高支部成員的學(xué)習(xí)奮斗熱情和對(duì)現(xiàn)在幸福生活的珍惜。
。2)提高我支部成員對(duì)黨熱情,激發(fā)我支部成員對(duì)黨的忠誠(chéng)。
(3)吸取建黨的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)方針政策,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。
(三)活動(dòng)主題
銘記革命歷史,珍愛(ài)幸福家園
(四)活動(dòng)形式
(1)燒烤體會(huì)野外生活,牢記艱辛歲月
。2)回顧歷史,緬懷先烈——烈士陵園掃墓
。3)紅歌唱響校園,體會(huì)紅色歲月
(五)活動(dòng)時(shí)間
10月4日—10月28日
(六)活動(dòng)地點(diǎn)
校園,曉港公園、烈士陵園
(七)參加對(duì)象及預(yù)期效果
活動(dòng)名稱(chēng)
參加對(duì)象
活動(dòng)預(yù)期效果
野外燒烤,體會(huì)艱辛歲月
本支部所有成員
團(tuán)結(jié)合作,體會(huì)艱辛歲月
重溫歷史,緬懷先烈——烈士陵園掃墓
本支部所有成員
學(xué)習(xí)黨史,激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)之情
紅歌K賽,體會(huì)紅色歲月
本支部所有成員
珍惜生活,艱苦奮斗
(八)活動(dòng)內(nèi)容及流程
活動(dòng)系列之一:野外燒烤,體會(huì)艱辛歲月
活動(dòng)系列之二:重溫歷史,緬懷先烈——烈士陵園掃墓
活動(dòng)系列之三:紅歌K賽,體會(huì)紅色歲月
(九)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
。1)野外燒烤,體會(huì)艱辛歲月共930
。2)重溫黨史,緬懷先烈——清明掃墓共55元
。3)紅歌K賽,體會(huì)紅色歲月共71元
總共1056元
(十)結(jié)束語(yǔ)
經(jīng)過(guò)本次“我們的團(tuán)支部,我們的家”主題團(tuán)日活動(dòng),增強(qiáng)了我支部成員團(tuán)結(jié)奮斗精神,以及對(duì)現(xiàn)在幸福生活的珍惜和熱愛(ài),同學(xué)們懂得了如何去珍惜現(xiàn)有的美好生活;在回顧革命崢嶸歲月的同時(shí),明確了自身肩負(fù)的革命事業(yè)!先烈的愛(ài)國(guó)精神在同學(xué)們心中已高高矗立起一座永不磨滅的豐碑。我們高分子092團(tuán)支部永遠(yuǎn)銘記革命先烈的奮斗歷史,珍愛(ài)現(xiàn)在的幸福生活,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),為黨為人民作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
“活力在基層”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)5
富含生機(jī),充滿(mǎn)活力的仲夏翩然而至,在這個(gè)溢滿(mǎn)激情的季節(jié),“五四”青年節(jié)與極具時(shí)代意義的廣州亞運(yùn)會(huì)如期而至。為了迎接他們的到來(lái),我們—大學(xué)生這擁有著時(shí)代氣息與青春活力的群體將是極具活力的基層,發(fā)揮我們大學(xué)生的能力和激情,為打造新時(shí)期內(nèi)涵的“五四”青年節(jié)和促進(jìn)廣州亞運(yùn)會(huì)的圓滿(mǎn)成功,我們將負(fù)起這充滿(mǎn)意義的責(zé)任。為此,我們第十一團(tuán)支部將開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
亞運(yùn)在心中,五四青年行
二、活動(dòng)宗旨
讓大學(xué)生通過(guò)自身的設(shè)計(jì)和創(chuàng)造參與提高他們的創(chuàng)新理念,顯揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生所獨(dú)具的特色,體現(xiàn)他們的個(gè)性與風(fēng)采,讓大學(xué)生更深刻理解自我時(shí)代責(zé)任感,同時(shí)促進(jìn)亞運(yùn)的知識(shí)傳播,以富有活力的大學(xué)生基層為亞運(yùn)活動(dòng)添磚加瓦。
三、前期準(zhǔn)備
1、宣傳組和團(tuán)支書(shū)向同學(xué)們宣傳相關(guān)的亞運(yùn)知識(shí),讓他們對(duì)亞運(yùn)有深刻的認(rèn)識(shí)與群眾參與意識(shí)。同時(shí)宣傳“五四”青年的主題,重在大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)培養(yǎng)。
2、了解同學(xué)特長(zhǎng),收集他們的分組情況與構(gòu)想。
3、預(yù)算經(jīng)費(fèi),分組準(zhǔn)備活動(dòng)。
四、活動(dòng)的具體流程
活動(dòng)時(shí)間:20xx年04月18日
活動(dòng)地點(diǎn):化學(xué)樓樓下
活動(dòng)具體內(nèi)容
(1)集合:全班同學(xué)于下午2:30在規(guī)定地方集合,清點(diǎn)
人數(shù)。
。2)活動(dòng)一:2:30——3:30
創(chuàng)意設(shè)計(jì)展示節(jié)目。參賽同學(xué)把自身設(shè)計(jì)的富有創(chuàng)意的作品逐個(gè)展示,并對(duì)自己的作品的設(shè)計(jì)理念及意義做精辟的介紹。他們展示的作品結(jié)合亞運(yùn)與“五四”青年的主題,通過(guò)倡導(dǎo)他們的個(gè)性與創(chuàng)新而制作相關(guān)圖片,飾品或服飾,當(dāng)然也可以是宣傳亞運(yùn)或活力青年大學(xué)生的'口號(hào)。
活動(dòng)二:3:40——5:30
舞臺(tái)劇等其他形式的綜藝節(jié)目。初步計(jì)劃上演3個(gè)節(jié)目,班上各人按自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)編排節(jié)目。3個(gè)三個(gè)節(jié)目分別由英語(yǔ)、普通話(huà)、粵語(yǔ)來(lái)演繹。主題可以是表現(xiàn)“五四”青年主題或體現(xiàn)亞運(yùn)精神風(fēng)采抑或兩者綜合體現(xiàn)活動(dòng),大學(xué)生如何為亞運(yùn)做出貢獻(xiàn),如何更好參與亞運(yùn)。節(jié)目形式多樣,內(nèi)容新穎豐富,由評(píng)委評(píng)選優(yōu)秀節(jié)目組。
活動(dòng)三:多人多足活動(dòng)。5:30——6:00
目的:提高班集體的活動(dòng)積極性,促進(jìn)合作與團(tuán)結(jié)精神。
內(nèi)容:把班中33人分為四組,每組8人進(jìn)行比賽,選出
優(yōu)勝組,后由我們優(yōu)勝組成為“最佳活力代表”進(jìn)行重走,做出極有活力的齊前進(jìn)的行走表演并攝影留念。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
由于創(chuàng)意設(shè)計(jì)和才藝節(jié)目需要相應(yīng)的材料準(zhǔn)備為道具,因此經(jīng)費(fèi)預(yù)算暫定為150塊。
第十一團(tuán)支部
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