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暑期培訓(xùn)班策劃書
一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將迎來新的任務(wù)和目標(biāo)，為此需要好好地進行策劃，寫一份策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢？以下是小編整理的暑期培訓(xùn)班策劃書，歡迎閱讀與收藏。
暑期培訓(xùn)班策劃書1
總 綱
一：前期招生準(zhǔn)備
1. 招收生源前準(zhǔn)備工作；
2. 正式招生；
3. 做好家長及學(xué)生的思想工作；
4. 合理分配教師及學(xué)生；
二：后期教學(xué)安排
1． 學(xué)生及工作人員人身安全問題；
2． 學(xué)生聽課及教師上課安排；
3． 教師每天備課指導(dǎo)與教學(xué)監(jiān)督，經(jīng)驗交流；
4． 定期檢查學(xué)生所獲，教師之間開展經(jīng)驗交流會。
《二》前期招生準(zhǔn)備
一：招收生源前準(zhǔn)備工作：
1. 確定教學(xué)點：選定在小區(qū)、花園和學(xué)校集中地(可租用學(xué)校教室或者幼兒園)，最好縣城里（交通方便，便于交流和老師日常生活）。
2. 收集信息：包括蒼溪各中小學(xué)期末考試、放假、領(lǐng)成績單的時間，以及各學(xué)校自己的暑期補課時間安排；
3. 輔導(dǎo)班宣傳：在設(shè)點招生前三四天，可以調(diào)動輔導(dǎo)班人脈關(guān)系，以及登報、散傳單形式到各居名區(qū)張貼廣告或口頭宣傳，宣傳力度要足夠，確保生源；
4. 設(shè)定點招生：做好人員提前選點安排，各大輔導(dǎo)班競爭激烈，我們必須搶先占點。
5. 工作人員安排：在前期準(zhǔn)備工作中，各位負責(zé)人和教師要做好充分準(zhǔn)備，聽從輔導(dǎo)班安排，嚴(yán)格要求，盡心盡力。
6. 與在校各位教師（特別是班主任）建立良好的關(guān)系，讓其代為招生，并給與一定的報酬。
二：正式招生：
1. 時間安排：宣傳暫定于七月十二日到七月十八日。主要以學(xué)校、小區(qū)傳單和登報形式，一定要加大宣傳力度這是很關(guān)鍵的時間，并要設(shè)立一個點，讓家長和學(xué)生詢問具體情況，并記下要報名的學(xué)生，持續(xù)一周左右，招生最要是宣傳，你宣傳得到不到位直接關(guān)系到你招生多少！
2. 人員安排：每2～3人一組，由一人帶領(lǐng)，設(shè)點招生。輔導(dǎo)班機構(gòu)可以設(shè)置獎勵措施，補習(xí)班教師每多招一名學(xué)生獎勵20～40元不等，鼓勵大家積極工作。
3. 招生對象：主要針對中小學(xué)，集中在五、六、七、八、九年級或者即將進入高中的.學(xué)生。主要教語數(shù)英化物！
三：做好家長及學(xué)生的思想工作：
1. 讓家長認(rèn)可：讓有口才能力和交流能力的負責(zé)人及老師與家長深度溝通，確保家長對輔導(dǎo)班的認(rèn)可和支持。
2. 讓學(xué)生認(rèn)可：最好讓各位教師直接與學(xué)生溝通，增加認(rèn)可度。
3. 與家長深度交流，并確定學(xué)生所補科目，登記《學(xué)生暑期補課登記表》（見附件），以及介紹相關(guān)學(xué)費的收�。ň唧w學(xué)費如何收取在此不作介紹）。
四：合理分配教師及學(xué)生：
1. 學(xué)生班級分配：按照不同年級不同科目分班，小班制5-10人，大班10-20人。
2. 教師班級分配：每位教師根據(jù)其能力和意愿暑期分配班級授課。
《二》后期教學(xué)安排
一． 學(xué)生及工作人員人身安全問題：
1. 人身安全是頭等大事，要妥善處理，特別是若后期有暑期游玩活動更需謹(jǐn)慎。
2. 對學(xué)生宣傳自我安全保護措施，保證在上課期間人身安全。
二．學(xué)生聽課及教師上課安排：
1. 按年級和班級不同分時段上課，課程表見后。
2. 嚴(yán)格規(guī)定上課時間，確保教師和學(xué)生不遲到不早退。
3. 一周六天課，每天六節(jié)課。
4. 課表：
二． 教師每天備課指導(dǎo)與教學(xué)監(jiān)督，經(jīng)驗交流：
1. 每位教師在代課之前特別是班級確定的時候需要上交“暑假授課計劃書”以及“自我上課流程安排表”，明確自己在暑假授課期間需要完成哪些工作任務(wù)。
2. 每位教師在每次上課之前必須充分備課，盡量做到上課脫稿。
3. 由各負責(zé)人監(jiān)督和管理各教師的“暑假授課計劃書”和定時備課檢查工作。
4. 教師必須自備好教材。
三． 定期檢查學(xué)生所獲，教師之間開展經(jīng)驗交流會：
1. 通過上課和課間師生交流，妥善處理好學(xué)生與教師間的關(guān)系。
2. 負責(zé)人做好平時的協(xié)調(diào)與監(jiān)督處理工作。
3. 對于一些性格內(nèi)向和基礎(chǔ)差的學(xué)生，授課老師要特別關(guān)心，給予學(xué)習(xí)引導(dǎo)。
4. 輔導(dǎo)班購買好所需教材，包括教師用書和學(xué)生單元測試卷，每周至少發(fā)一張試卷讓學(xué)生自檢、練習(xí)鞏固。
5. 教師之間每周末召開經(jīng)驗交流會，由負責(zé)人安排，特別是前幾周的工作經(jīng)驗交流尤為重要。
暑期培訓(xùn)班策劃書2
一、本次組織補習(xí)班的目的
1、鍛煉個人組織，領(lǐng)導(dǎo)等技能。
2、讓自己早點走進社會，體驗社會，順應(yīng)社會。
3、賺取人生的第一筆財富
4、幫助中，小學(xué)生為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)
二、參與此次活動的人員（初定）
王樂樂（南京曉莊學(xué)院）
仲晶晶（徐州醫(yī)學(xué)院）
劉淑玲（沈陽醫(yī)學(xué)院）
王歡歡（淮安職業(yè)技術(shù)學(xué)院）
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三、上課地點與時間（初定）
建陵中學(xué)（初中部）
新河中學(xué)（高中部）
7月16日～8月15日
四、招生人數(shù)
共50人（額滿為止）
五、教學(xué)模式
1、手把手教學(xué)
2、課堂式教學(xué)
六、補課內(nèi)容（初定）
1、小學(xué)4，5，6年級英語，數(shù)學(xué)
2、初一，初二，初三英語，數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)
3、做人的道理，學(xué)習(xí)的經(jīng)驗與技巧（課堂穿插或?qū)ｉT開課）
七、活動流程
1、制作宣傳單，擬定策劃書，制作廣告
2、向大爺，小哥尋求幫助（補課地點）（）
3、走進部分中，小學(xué)校了解現(xiàn)今他們所上的課程
5、尋找上課的教材，以往中，小學(xué)期中，期末試卷（中考試卷）
6、深入中，小學(xué)，人流高峰區(qū)發(fā)傳單，張貼廣告（借助朋友和以前老師）
7、擬定補課的課程安排，人員安排，時間安排（制作課程表，人員安排表）
9、開課前一天，把課程表分發(fā)給各個人
10、適時的.進行問卷調(diào)查（聽課的方式）
11、適時的反思，優(yōu)化教學(xué)模式
12、請銀河雙語學(xué)校長（王軍），建陵中學(xué)高三年級組主任（王海峰）做個講演（主題待定）
13、最后測試（總結(jié)得與失）
八、此次活動的總結(jié)（分析得與失）
注、1、每個人在上課之前都得備課
2、每個人都得端正好態(tài)度，盡自己的所能上好課
3、有急事不能來上課的話，必須請假（這有利于課程的正常進行）
暑期培訓(xùn)班策劃書3
招生前期準(zhǔn)備工作
1. 確定教學(xué)地點，教學(xué)對象和補習(xí)教師;
2. 收集信息：包括龍水鎮(zhèn)各中小學(xué)考試、放假、領(lǐng)成績單時間，以及各中小學(xué)是否在暑期存在本校補習(xí)情況;
3. 宣傳工作：主要以海報和傳單的形式進行宣傳，并在復(fù)隆路口設(shè)點加以必要的口頭宣傳;
4. 宣傳地點及時間：龍水鎮(zhèn)各大中小學(xué)校門口(主要為散發(fā)傳單的形式)，時間在學(xué)�？荚嚒⒎偶�、領(lǐng)成績單當(dāng)天;各居民聚集區(qū)和街道繁華區(qū)貼上海報宣傳單(如：新舊廢鐵市場大門口、五金市場大門、各學(xué)校大門口、重客隆附近、各菜市場周圍);
5. 工作人員安排：xx負責(zé)組織人發(fā)傳單和貼上海報，***負責(zé)在定點處宣傳
注：宣傳力度要足夠，以確保生源
一、招生過程：
1、在選定好的地方搭建臺子后開始發(fā)放傳單，宣傳我們這次的活動，讓大家了解我們這次的活動，并爭取讓他們報名;
2、招生人員由到時候的業(yè)務(wù)員和老師們輪流組成;
3、招生時間大致為早上7：30——9:00，下午4:00——7：00，避免高溫時間，防止中暑。
4、開展團報活動多多的原則，增加報名人數(shù)。
二、開課前準(zhǔn)備工作：
1、在開課前，對每位學(xué)生進行通知，確保每位同學(xué)可以知道我們的上課地點和時間，并通知他們準(zhǔn)備好課本;
2、對上課的地方，由負責(zé)人帶領(lǐng)去打掃衛(wèi)生，方便營造好的上課環(huán)境;
3、由負責(zé)人檢查各科老師備課情況，保證到時候上課期間能正常開展;
三、開課中：
1、在傳授知識的過程中，課前記得點名，保證每個同學(xué)們的到課情況，沒來的要及時打電話詢問;
2、建立一套有關(guān)同學(xué)們的考核記錄，如果一直能保證每天能準(zhǔn)時到校的.話，學(xué)期末將給與一定的獎勵;
3、對于任課老師，負責(zé)人可以在課余時間帶領(lǐng)老師們?nèi)ギ?dāng)?shù)氐胤介_展活動，豐富老師們的課后文化生活;
4、課程結(jié)束后，開一個小會，共同總結(jié)和交流教課過程中的問題，大家一起解決問題，保證我們的課程正常進行。
四、開課結(jié)束后
1、把我們的教課過程中同學(xué)們積極配合的、努力學(xué)習(xí)的場景拍下來，交給同學(xué)們和老師們留念，也可以成為以后在當(dāng)?shù)匦麄鞯恼掌?
2、負責(zé)人寫一份關(guān)于這次活動中的總的總結(jié)，為以后開展這類活動做好準(zhǔn)備。
五、開展活動期間注意事項
1、任教期間要注意教師和學(xué)生們的安全，宣傳安全教育，保證每個人的安全;
2、開展學(xué)生或老師的活動時，注意安全;
3、招生過程中注意時間，避免高溫時刻，防止招生人員中暑，準(zhǔn)備好降溫防暑的藥;
六、開展活動預(yù)算
1、職工住宿：租借場地費已經(jīng)在三月份定好，到時根據(jù)教師人數(shù)租借房屋，一個半月，大概1000元用在租借場地費，有可能的話可以租借學(xué)�？账奚�;
2、打印宣傳單，預(yù)計200元，招生期間免費提供水，每天大概40瓶，預(yù)計800元;
3、購買小禮物獎勵每天能準(zhǔn)時到課或表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)們，預(yù)計200元;
4、適量的員工活動費用，豐富大家業(yè)余時間，促進大家的交流和感情，一同把輔導(dǎo)班開展的更好。
暑期培訓(xùn)班策劃書4
一、活動背景：結(jié)合谷歌公益創(chuàng)意大賽官方針對第五屆優(yōu)勝項目團隊上海培訓(xùn)內(nèi)容和要求，我團隊根據(jù)自身的需求，針對暑假感恩“攝”會項目實施開展本次培訓(xùn)
二、活動主題：增強自身素質(zhì)，提高項目實施能力
三、活動宗旨：通過培訓(xùn)，增強隊員綜合素質(zhì)，保證項目在暑期能夠
圓滿完成。
四、活動地點：鄭州輕工業(yè)學(xué)院教三樓201科室
五、活動時間：xx年6月10日7：50~18：30
六、活動對象：鄭州輕工業(yè)學(xué)院感恩“攝”會項目所有隊員
七、主辦單位：共青團鄭州輕工業(yè)學(xué)院委員會
鄭州輕工業(yè)學(xué)院感恩“攝”會項目所有隊員
八、培訓(xùn)內(nèi)容
培訓(xùn)一、明確本次培訓(xùn)的意義和目的
1、目的、通過向團隊所有成員傳達上海兩天培訓(xùn)內(nèi)容的核心思想，讓大家對大賽官方的信息有直接的了解。
2、時間、8、00~9：00
3、培訓(xùn)人員、楊培濤
培訓(xùn)二、對往屆獲獎項目的分析學(xué)習(xí)
1、目的、通過對前四屆優(yōu)秀的項目分析，學(xué)習(xí)。讓大家更加深刻的理解他們的優(yōu)秀團隊管理制度，團隊溝通制度，團隊財務(wù)制度，團隊良好的志愿者管理制度，暑假項目實施緊急情況處理等，從而對我們團隊暑假實施項目提供借鑒和幫助。
2、時間、9：00~10：30
3、培訓(xùn)人員、無領(lǐng)導(dǎo)討論。
4、培訓(xùn)形式、以小組的形式共把所有成員分為四組、
第一組分析、小“Q”計劃，感受盲童們的光影世界
第二組分析、中醫(yī)食療推拿走進土家族山寨消亡的坎兒井——拯救坎兒井，保護水資源
第三組分析、讓愛之光穿越E零點珠峰下的希望
第四組分析、溫情拇指為你獻上一杯“水”
先分析以上項目，在通過小組討論形式書面寫出項目實施過程中的'創(chuàng)新點，可行點，不足等幾方面，并最終小組推薦一名隊員進行現(xiàn)場的內(nèi)容陳述。
培訓(xùn)三、無聲的世界
1、目的通過游戲引發(fā)團隊所有隊員對運作項目過程中，可能出現(xiàn)的溝通問題進行反思，確保在暑期項目運作過程中溝通的雙向性。
2、時間、10：30：11：30
3、培訓(xùn)人員、楊培濤，張崇曦
4、培訓(xùn)形式、讓隊員辦成聾人進行無聲紙條的傳遞，在傳遞紙條中，所以隊員都不能夠開口說話，所有隊員都必須嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則。
培訓(xùn)四、緊急情況處理
1、目的、通過模擬在項目實施過程中可能出現(xiàn)遇到緊急情況進行實際模擬，提高隊員在暑期實施項目過程中對緊急情況處理的能力。
2、時間、13：30~15：30
3、通過讓隊員扮演在項目實施過程中的不同角色，同時模擬天氣突然變化，吃住，隊員中暑，隊員離隊，溝通不暢，交通出行不便等方面的困難，讓大家討論出具體的解決方案，并且對方案進行論證，探討出在暑期實施項目的可行性方案。
培訓(xùn)五、項目實施的目標(biāo)
1、目的、通過以探討的形式，讓大家都明白我們項目的終極目標(biāo)和不同時期的目標(biāo)。
2、時間、15：30：~16：00
3、培訓(xùn)形式、通過問答的形式，相互探討，頭腦風(fēng)暴等形式讓大家制定出一個可實施，能夠讓大家都遵守的項目效果評估細則。
培訓(xùn)六、財務(wù)知識培訓(xùn)
1、目的、讓大家清楚的明白在項目實施過程中相關(guān)報賬的制度，同時傳達大賽和學(xué)校相關(guān)報賬的細則。
2、時間、16：00~18：30
3、培訓(xùn)人員、楊培濤
4、培訓(xùn)形式、主要以講解和大家提問的形式來讓大家對財務(wù)方面的知識進行理解掌握，并且就暑假報賬等問題大家進行探討。
先分析以上項目，在通過小組討論形式書面寫出項目實施過程中的創(chuàng)新點，可行點，不足等幾方面，并最終小組推薦一名隊員進行現(xiàn)場的內(nèi)容陳述。
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