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策劃書

四六級講座策劃書

時間:2023-10-31 11:12:19 曉麗 策劃書 我要投稿

四六級講座策劃書(精選14篇)

  時光在流逝,從不來停歇,一段時間的工作已經(jīng)告一段落,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,迎來新的工作目標(biāo),這時候十分有必須要寫一份策劃書了。那么我們該怎么去寫策劃書呢?下面是小編精心整理的四六級講座策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四六級講座策劃書(精選14篇)

  四六級講座策劃書 1

  一、活動背景:

  全國英語四六級考試越來越近,同學(xué)們也都為之匆忙的準(zhǔn)備著。在這還有短短的一個多月的準(zhǔn)備中,誰能高效率的復(fù)習(xí)誰就將是最后的勝利者。而我們更應(yīng)該吸取前人寶貴的經(jīng)驗,用最高效的方法學(xué)習(xí)英語,做好最充分的準(zhǔn)備來迎接今年6月份的英語四級考試。

  二、 活動目的和意義

  通過這次講座,讓同學(xué)們熟悉大學(xué)英語的學(xué)習(xí)方法,使同學(xué)們了解英語四六級考試的形式、流程,加深對四六級考試的了解,知己知彼,使同學(xué)們可以更好地,更有針對性地投入到英語學(xué)習(xí)中,提高學(xué)習(xí)效率,從而在今年的英語考試中從容應(yīng)對,提高我們學(xué)院整體英語水平。

  三、活動主題:

  “汲取經(jīng)驗 把握效率”

  四、活動對象:

  我系大一、大二全體同學(xué)(重點經(jīng)貿(mào)系同學(xué))

  五、活動時間、地點:待定

  六、活動主要內(nèi)容及定位

  1、點評四六級的考試特點,明確重點。

  2、介紹模擬題,由實例出發(fā)加深同學(xué)的理解。

  3、談?wù)剬τ⒄Z應(yīng)有的態(tài)度,如何挖掘?qū)W英語的欲望

  4、介紹四六級考試的考試技巧,使同學(xué)們能更輕松得高分。

  5、介紹英語考前復(fù)習(xí)技巧,提高同學(xué)復(fù)習(xí)效率。

  七、活動流程

  前期準(zhǔn)備:

  1、確定好活動時間、地點、人數(shù)

  2、進(jìn)行活動宣傳、張貼海報(八教、九教等)

  3、邀請新東方主講老師Rocal和有經(jīng)驗的'曾以優(yōu)秀成績通過四六級的學(xué)長、學(xué)姐

  4、取得老師同意并與老師商量主講內(nèi)容形式,了解老師的要求(需準(zhǔn)備的東西),對老師的一些基本信息的了解為宣傳主講人工作提供資料 (待定)

  5、由辦公室以短信方式通知各班學(xué)習(xí)委員講座的時間、地點,讓學(xué)習(xí)委員通知班里的同學(xué)(講座前三天通知)。

  6、確定會場布置以及準(zhǔn)備好一些必要的物品

  7、做好各部門分工協(xié)作安排

  活動當(dāng)天:

  1、實踐部成員提前一小時到場負(fù)責(zé)簽到;

  2、播放背景音樂同學(xué)陸續(xù)就坐; 3.具體流程:

  由主持人致開場辭,并介紹出席人員及注意事項

  講座開始19:10—20:00

  提問環(huán)節(jié)20:00—20:35

  結(jié)束21:00

  恭送主講人Rocal

  學(xué)生退場

  收拾會場

  活動結(jié)束:

  1、活動結(jié)束后由團(tuán)總支的同學(xué)收拾會場

  2、活動三天內(nèi)做好活動總結(jié)并上傳學(xué)院網(wǎng)站

  六、工作分配

  1、審核、安全、領(lǐng)導(dǎo)工作由團(tuán)總支辦公室負(fù)責(zé);

  2、活動策劃由實踐部負(fù)責(zé);

  3、海報的策劃由宣傳部負(fù)責(zé);

  5、聯(lián)系主講教師Rocal和學(xué)長、學(xué)姐由實踐部負(fù)責(zé);

  6、值班人員簽到由實踐部負(fù)責(zé);

  7、活動當(dāng)晚現(xiàn)場秩序由組織部負(fù)責(zé)(詳細(xì)安排到個人);

  8、拍攝照片由宣傳部負(fù)責(zé);

  9、場地布置及購買物品由組織部和實踐部負(fù)責(zé);

  10、話筒調(diào)試、背景音樂由宣傳部負(fù)責(zé)。

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  礦泉水:10x1=10

  共計:10元整

  九、注意事項:

  1、務(wù)必保持整場活動的輕松、愉悅氛圍

  2、做好活動任務(wù)分配,明確各個環(huán)節(jié)的責(zé)任,發(fā)現(xiàn)問題及時解決

  3、注意多媒體工具的應(yīng)用(背景音樂的應(yīng)用、照片的采集)

  4、團(tuán)總支所有工作人員佩戴工作證 注:更多細(xì)節(jié)問題還需進(jìn)一步落實

  四六級講座策劃書 2

  一. 活動背景

  為即將到來的四六級英語考試奠定基礎(chǔ),介紹如何學(xué)習(xí)并掌握好英語這門語言,增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣,針對怎樣提高四六級答題技巧。經(jīng)濟(jì)與管理二系勤工部定于20xx年x月x號展開新東方英語四六級巡回講座。

  二. 活動目的

  為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情與信心,更好地掌握英語四六級的答題技巧,給同學(xué)們提供學(xué)習(xí)英語的互相交流的平臺,增強(qiáng)對英語的學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)同學(xué)們之間學(xué)習(xí)心得的交流。

  三. 主辦單位

  經(jīng)濟(jì)與管理二系勤工部

  協(xié)辦單位:

  四. 講座時間:

  五. 講座地點:

  講座對象:主要針對大一新生,大二大三頁在宣傳之列

  六. 活動流程

  1. 前期( 3月 19號—— 3月23 號)

  A. 20號發(fā)布消息,為了給部門成員提供良好的鍛煉機(jī)會,確定兩名主持人

  B. 前期宣傳工作:每個部門成員負(fù)責(zé)經(jīng)濟(jì)與管理二系的三個班(主要宣傳對象是大一、大二學(xué)生),21 號把信息發(fā)至每個班級。

  C. 22號部門成員把每班要聽講座的`人統(tǒng)計好, 號以前發(fā)給 部長,以便安排就坐。

  D. 物資采購:23號由部長帶領(lǐng)兩個部門成員到新東方拿宣傳橫幅、海報和漿糊等。

  2. 中期(3 月 24號—— 3月 25號) 宣傳活動

  A. 橫幅宣傳:在五教大禮堂和籃球場懸掛橫幅

  B. 海報宣傳: 24號貼100張海報在西苑、超市、食堂25號貼100張海報在南苑、超市、食堂 為保證更新度與覆蓋率, 26號貼50張

  C. 本部門的成員引領(lǐng)全專業(yè)的同學(xué)使用自身人脈進(jìn)行宣傳

  D. 前100名到場者將有機(jī)會獲得四六級真題資料

  3. 后期3月26號

  A. 由一名成員負(fù)責(zé)打印12張簽到紙,分別為4個專業(yè)的簽到

  B. 分配工作:小組成員,2人一組,分4組分別負(fù)責(zé)4個專業(yè)的簽到,并安排就座

  C. 另有2名同學(xué)負(fù)責(zé)在門口發(fā)小票,發(fā)給前100名到場的同學(xué)

  D. 小組剩下的成員與體育部同學(xué)一起負(fù)責(zé)維持場內(nèi)秩序,并分發(fā)宣傳單和四六級材料

  E. 主持人準(zhǔn)備好臺詞,并維持現(xiàn)場秩序

  七. 講座流程

  1. 入場時間為18:30—19:00

  2. 主持人登場時間為19:00—19:15,介紹主辦單位(經(jīng)濟(jì)與管理二系勤工部),介紹并歡迎到場老師與主席團(tuán),并介紹此次講座的意義。由主持人活躍現(xiàn)場氣氛,熱烈歡迎新東方老師出場

  3. 講座開始后,留幾名成員在場內(nèi)維持現(xiàn)場秩序 4. 講座結(jié)束:工作成員協(xié)助與會者有序離場

  八. 講座注意事項及收尾工作

  1. 所有成員負(fù)責(zé)清理工作,清理現(xiàn)場垃圾

  2. 現(xiàn)場紀(jì)律:勤工部與體育部成員負(fù)責(zé)場內(nèi)紀(jì)律,保證在可控范圍之內(nèi),遇到狀況與部長匯報,并且隨時待命應(yīng)對突發(fā)事件。

  四六級講座策劃書 3

  一、活動主題:

  英語四六級公益講座

  二 、活動策劃主辦方:

  工商系啟躍團(tuán)隊

  贊助:

  三、活動目的:

  英語四六級考試越來越近,同學(xué)們也都為之積極地準(zhǔn)備著。在這剩下的2個月的準(zhǔn)備中,誰能高效率的復(fù)習(xí)誰就將是最后的勝利者。為使同學(xué)們能更好的針對此次英語四六級考試復(fù)習(xí),為了讓大家更深刻的了解四六級改革后的特點、新題型,明確考試重點,一個旨在提高復(fù)習(xí)效率、點撥復(fù)習(xí)技巧的講座是急需的。此次講座將從復(fù)習(xí)迎考的心態(tài)和應(yīng)試技巧以及注意事項等方面對大家進(jìn)行輔導(dǎo),同時也會竭盡全力為大家營造一個學(xué)習(xí)英語的氛圍,希望在即將到來的英語四六級考試方面助大家一臂之力!

  四 、活動時間:

  第四周

  五 、活動地點:

  大學(xué)生活動中心四號報告廳

  六 、活動對象:

  法商學(xué)院各系學(xué)生

  七、活動準(zhǔn)備:

  1.聯(lián)系好講座老師。(學(xué)術(shù)部)

  2.安排好講座需要的場地(四號報告廳)和設(shè)備(筆記本,多媒體投影儀和音響設(shè)備等。(素拓部)

  3. 跟系辦其他部門加強(qiáng)聯(lián)系,出一期以四六級講座為主題的宣傳板,要求宣傳板主題明確,標(biāo)題醒目,能夠充分調(diào)動起大家聽講座的熱情;(第一小組) (秘書處)

  <宣傳板上要注明活動的具體時間,并提醒各位同學(xué)盡量不要遲到早退>

  4.對參加過四六級考試的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,選出四六級成績較好的,并與之取得聯(lián)系,邀請他們將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家分享。(第二小組)

  5.去報告廳布置會場。(第三小組)

  6. 講座當(dāng)天買好水等物資。(第四小組)

  7. 確定勤務(wù)人員名單和主持人名單及主持人演講稿.勤務(wù)人員包括會場秩序維持人等。(監(jiān)察部)

  8. 會場清潔工作,保持會場的干凈,會后要清潔會場。(第四小組)

  9. 聯(lián)系好校攝影工作者,準(zhǔn)備好會后的影響宣傳工作。(編輯部)

  八、活動流程:

  1.主持人致開幕詞,介紹講座老師、學(xué)生及嘉賓。

  2.點評新四六級改革后的.考試特點,明確重點。

  3.介紹真題,由實例出發(fā)加深同學(xué)的理解。 請主講老師針對聽力,閱讀及寫作三大版塊進(jìn)行講解,并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧,并請老師點撥四六級應(yīng)試方面的一些小技巧以供大家參考;

  4.由高分通過英語四六級考試的學(xué)生發(fā)言,介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應(yīng)考策略及復(fù)習(xí)方法。

  5.最后是同學(xué)提問環(huán)節(jié),在場的同學(xué)可以針對這次講座的內(nèi)容,結(jié)合自己在復(fù)習(xí)過程中的問題, 向老師發(fā)問;

  6.可以插入一些互動的活動,與英語有關(guān)的謎語,演唱英文歌曲等,可活躍會場氣氛.

  7.主持人對講座老師、學(xué)生及嘉賓致謝。

  8.講座結(jié)束.組織學(xué)生退場,保持會場退場有序,保持會場衛(wèi)生.

  九、活動經(jīng)費(fèi):

  1. 水:x瓶x元=x元

  2. 宣傳板:x元

  3. 布置會場所用氣球:x元

  4. 總計:xx元

  十、活動總結(jié):

  隨著四六級考試的臨近,本次講座可以調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,增加同學(xué)們在四六級考試中的應(yīng)考信心,同時端正我們學(xué)習(xí)英語的態(tài)度,點明學(xué)習(xí)英語的方向,指出大學(xué)生應(yīng)該把眼光放在英語學(xué)習(xí)上并進(jìn)行不斷的努力,更明確了態(tài)度和方法。

  進(jìn)行活動總結(jié),總結(jié)本次活動的不足,發(fā)掘自身的優(yōu)勢,打響團(tuán)隊知名度,為將來的活動作準(zhǔn)備。

  四六級講座策劃書 4

  一、 活動背景

  本次活動主要是針對20xx年12月的英語四六級考試。離考試僅剩一個禮拜多的時間,許多參加四六級考試的同學(xué)都對四六級考試的應(yīng)試技巧很迷茫,而即將參加考試的學(xué)生都需要從心態(tài)和技巧等方面進(jìn)行不同程度的指導(dǎo),針對這一情況,學(xué)校較大的校屬社團(tuán)之一英語協(xié)會聯(lián)合校里十一大院系于20xx年開始舉辦的往屆英語四六級講座均達(dá)到了良好的活動效果和影響,為提高各學(xué)院乃至學(xué)校的四六級通過率起到了很好的作用。

  二、 活動性質(zhì)

  在校團(tuán)委的幫助支持下,我校較大的校屬社團(tuán)之一英語協(xié)會舉辦的名為“英語四六級沖刺講座”的大型公益知識性活動,通過加強(qiáng)合作,邀請對四六級考試、英語學(xué)習(xí)有針對性研究的權(quán)威專家和四六級成績優(yōu)秀且善于表達(dá)、思想深刻的優(yōu)秀學(xué)生,提高活動的影響力和實效性,加大活動的影響。

  三、 活動主題

  英語四六級沖刺講座和經(jīng)驗交流

  四、活動目的與意義

  1、為即將參加四六級考試的學(xué)生指明最后階段的復(fù)習(xí)沖刺方向和科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率,使各學(xué)院乃至學(xué)校四六級通過率提高。

  2、在全校范圍內(nèi)營造一個良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)四大學(xué)院與學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)對其學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳。

  3、通過此次活動,加強(qiáng)校團(tuán)委和社團(tuán)之間的合作與交流,為以后更密切的合作打下基礎(chǔ)。

  4、借此活動督促11級新生未雨綢繆,提早準(zhǔn)備過級考試。

  五、活動時間

  20xx年12月11日(星期天)晚7:00——9:30

  六、活動地點

  學(xué)術(shù)報告廳

  七、主辦單位

  社團(tuán)聯(lián)合會

  英語協(xié)會

  八、承辦單位

  校團(tuán)委

  九、嘉賓 (待定)

  1、教師嘉賓(外院優(yōu)秀教師)

  2、學(xué)生嘉賓(2名)

  3、列席嘉賓(33名各協(xié)會會長)

  校團(tuán)委學(xué)生會主席團(tuán)成員(1-2名)

  十、活動針對對象

  龍巖學(xué)院在校大學(xué)生

  十一、可行性分析

  1、此次活動在吸取了前幾屆英語四六級沖刺講座的經(jīng)驗和教師的基礎(chǔ)上,通過英語協(xié)會和各大院系的密切合作,充分調(diào)動了各方面的人力、物力,請來了對四六級備考和英語學(xué)習(xí)有深入研究的權(quán)威教師,進(jìn)而在提高了活動影響力的同時,也增強(qiáng)了活動的權(quán)威性。

  2、各個院系也在專門針對自己院系的學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生備考方式并不科學(xué),很多學(xué)生反映他們對英語四六級復(fù)習(xí)備考的盲目性,對即將到來的四六級考試感到茫然失落甚至自暴自棄,缺乏一個正確積極的心態(tài)。

  3、英語協(xié)會與校團(tuán)委之間已經(jīng)開了幾次討論會,對此次活動有了一個周密的規(guī)劃,并且也都安排了明確的分工。

  4、在前幾屆的良好基礎(chǔ)上,英語協(xié)會的`規(guī)模和影響力不斷擴(kuò)大,因此在宣傳方面更會在去年的基礎(chǔ)上擴(kuò)大范圍和影響。

  5、此次活動的知識性、權(quán)威性和公益性順應(yīng)廣大學(xué)生的需求,有權(quán)威專家的參與和大量的宣傳工作更會吸引諸多眼球。

  十二、活動開展

  活動前期工作安排

  第一階段:(12月3號)

  1、 召集各部門部長討論活動具體事宜,并指定活動的計劃和分工。

  2、 寫策劃書,為活動做出周密部署和安排。

  3、 協(xié)會部門展開外聯(lián)工作,確定贊助商(與之相關(guān)的因素:經(jīng)費(fèi)預(yù)算、宣傳方式等)

  4、 聯(lián)系嘉賓教師(確定講師、講解資料的內(nèi)容)

  5、 申請學(xué)術(shù)報告廳

  第二階段:(12月7-10號)

  1、 英語協(xié)會與校團(tuán)委再次召開討論會,總結(jié)前期的工作和商討活動的下一步開展。

  2、 展開大規(guī)模的宣傳工作:(制作為主)

  a、 海報宣傳:英語協(xié)會在五個組團(tuán)的公告欄內(nèi)各張貼1張面向全校的手繪海報和噴繪海報(由宣傳部制作);

  b、 廣播宣傳:(辦公室負(fù)責(zé)編寫廣播稿)

  c、 橫幅:通往文虎樓、同心樓各兩條,二組團(tuán)食堂門口一條總共五條懸掛在人流量大的地區(qū)。

  四六級講座策劃書 5

  一、活動目的及意義:

  幫助大學(xué)生提升應(yīng)試能力,培養(yǎng)大學(xué)生規(guī)劃自己的'學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力,能更好更快的學(xué)好英語。

  二、活動組織單位:

  主辦單位: 大學(xué)生英語協(xié)會

  三、活動對象:

  xxx大學(xué)全體在校學(xué)生

  四、活動時間:

  20xx年xx月xx日x點

  五、活動內(nèi)容:

  1、做展板,做宣傳

  2、 大學(xué)生英語四六級講座

  六、活動流程:

  1.由宣傳部負(fù)責(zé)出展報,內(nèi)容為宣傳四六級英語講座。

  2.將展報放于學(xué)校里學(xué)生密集的地方,以方便號召學(xué)生來參加講座。

  3.大學(xué)生英語四六級講座

  4.時間:x月x日

  七、經(jīng)費(fèi)計算

  大學(xué)生英語協(xié)會時間

  四六級講座策劃書 6

  一、活動背景

  大一新生,剛剛踏入校園,對于很多很多的事物,處在朦朧之中的我們并不是很清楚。正如:英語四六級是我們每個大學(xué)生必須經(jīng)歷的考試,但大學(xué)英語學(xué)習(xí)的側(cè)重點及學(xué)習(xí)方法與高中迥然不同。大學(xué),更多的是要靠我們自學(xué),不會再有人成天催促我們學(xué)習(xí),而英語又是如此的重要,我們的學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)策略應(yīng)該要隨環(huán)境的改變而改變,我們應(yīng)該吸取前人寶貴的經(jīng)驗,用最高效的方法學(xué)習(xí)英語,做好最充分的準(zhǔn)備來迎接明年六月的英語四級考試。

  二、活動目的

  通過這次講座,讓同學(xué)們熟悉大學(xué)英語的學(xué)習(xí)方法,使同學(xué)們了解英語四級考試的形式、流程,加深對四級考試的了解,知己知彼,使同學(xué)們可以更好地,更有針對性地投入到英語學(xué)習(xí)中,提高學(xué)習(xí)效率,從而在明年的英語考試中從容應(yīng)對,提高我們學(xué)院整體英語水平。

  三、活動主題

  突破讀寫聽 備戰(zhàn)四六級

  四、活動時間

  20xx年11月9日

  五、活動地點

  9號樓302

  六、活動對象

  化學(xué)化工學(xué)院全體同學(xué)

  七、活動準(zhǔn)備

  1.講座前一個星期內(nèi)制作準(zhǔn)備好三張海報,兩條橫幅。海報于講座開始前三天張貼,一條橫幅于講座開始前兩天掛在宿舍樓大門口,當(dāng)天把第二條橫幅掛在辦講座的教室內(nèi)。

  2.講座前一個星期,學(xué)習(xí)部召各班級的學(xué)習(xí)委員開會,把四六級講座通知發(fā)下去,讓各班學(xué)習(xí)委員號召班級同學(xué)積極參與講座,讓每位同學(xué)都明白四級的'重要性。

  3.由學(xué)習(xí)部以短信方式通知各班學(xué)習(xí)委員講座的時間、地點,讓學(xué)習(xí)委員通知班里同學(xué)每人必須到場(講座前三天通知)。

  八、活動流程

  1.主持人介紹主講人,并致辭歡迎主講人到場

  2.講座開始

  講座內(nèi)容:介紹大學(xué)英語學(xué)習(xí)方法

  英語四六級考試內(nèi)容、形式、時間、考試難度

  四六級重點、難點

  如何攻克聽力難關(guān)

  如何擴(kuò)大詞匯量(記單詞的方法)

  怎樣加快閱讀速度

  英語作文訓(xùn)練

  應(yīng)試技巧

  談?wù)剬τ⒄Z應(yīng)有的態(tài)度,如何挖掘?qū)W英語的欲望

  推介一些有用的學(xué)習(xí)資料

  3.學(xué)生自由提問環(huán)節(jié),由主講人為同學(xué)們一一解惑

  4.講座結(jié)束,主持人致感謝詞

  5.講座結(jié)束后將照片和通訊稿處理后交給團(tuán)宣部,由團(tuán)宣部上傳到學(xué)院網(wǎng)站,兩天內(nèi)完成

  九、活動經(jīng)費(fèi)

  礦泉水:2.5元/瓶×4瓶=10元

  復(fù)印文件:15元

  總計:25元

  化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會 20xx年10月27日

  四六級講座策劃書 7

  活動名稱:

  英語四六級講座

  活動主題:

  英語四六級經(jīng)驗交流

  活動主辦:

  電子信息學(xué)院學(xué)生會

  活動目的:

  為了配合學(xué)院全面加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,幫助我院大二

  學(xué)生對四六級考試的了解,掌握學(xué)習(xí)方法,明確四六級的重要性,更好的備考,交流學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和技巧,做足充分的準(zhǔn)備工作,順利通過四六級考試, 活動安排:本活動分為前期,中期和后期。

  前期主要是準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)確定要邀請的已經(jīng)過了四六級的`大三學(xué)長名單,提前交流好有關(guān)講座的具體事宜。和文化部協(xié)調(diào)出五名主持人,生活部負(fù)責(zé)后勤工作。 中期主要是宣傳和組織同學(xué)參加四六級講座活動,宣傳工作由宣傳部負(fù)責(zé),主要通過畫板,板報和櫥窗(1個大的宣傳板,5個小的宣傳板)等方式來進(jìn)行宣傳,在廣場上展出。通過對該講座的介紹,號召我們電子信息學(xué)院學(xué)生參加到活動中來。調(diào)查同學(xué)們對四六級的了解,以及想要知道的問題,從而和演講者溝通確定演講內(nèi)容。

  后期主要是對四六級講座進(jìn)行總結(jié),由學(xué)習(xí)部對此次講座進(jìn)行總結(jié)。

  活動地點:

  臨潼校區(qū)教學(xué)樓D282,D284,D286,D382,D384

  活動時間:

  20xx年10月20日2:00—4:00

  活動安排:

  1.宣傳部成員和學(xué)習(xí)部成員1點20到達(dá)活動地點,布置會場。

  2.五個主持人一點半到場,熟悉環(huán)境,準(zhǔn)備開場白。和大三學(xué)長進(jìn)行交流,順通流程。

  3.觀眾以班級為單位于1點50入座,學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)引導(dǎo)和維持秩序。生活部成員負(fù)責(zé)茶水。

  4.2:00活動正式開始,4:00結(jié)束。活動期間,演講者針對同學(xué)們不懂的進(jìn)行解答。在最后半小時,演講者和在場學(xué)生交流探討。

  5.活動結(jié)束后,學(xué)習(xí)部成員進(jìn)行衛(wèi)生打掃,部長對活動開始到結(jié)束的策劃、組織、開展進(jìn)行總結(jié)。

  活動須知:

  1.工作人員必須按時到場,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  2.禁止和其他同學(xué)閑談。

  3.各個部門積極配合,共同合作完成講座。 安全預(yù)案:嚴(yán)禁學(xué)生將火柴、打火機(jī)等帶入場內(nèi),場內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、 起哄、吵鬧。

  應(yīng)急預(yù)案:

  1.如有吵鬧、起哄者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即清出活動現(xiàn)場

  2.出現(xiàn)火警立即組織有效補(bǔ)救,切斷電源,防止火勢蔓延,迅速組織撤離。

  活動總負(fù)責(zé)人:

  物品準(zhǔn)備:

  1、與演講者配套的PPT演示文件

  2、彩色氣球若干

  3、茶葉一包

  4、紙杯一包

  5、禮品若干

  四六級講座策劃書 8

  一、活動目的、背景

  隨著全國英語四六級考試臨近,同學(xué)們也都為之匆忙準(zhǔn)備著。在這短短的一個多月的準(zhǔn)備時間中,有效的復(fù)習(xí)是很重要的。為使同學(xué)們能更好的針對此次英語四六級考試復(fù)習(xí),一個提高復(fù)習(xí)效率的講座是必要、急需的。

  二、活動對象

  川農(nóng)大都江堰校區(qū)對英語四六級感興趣的全體學(xué)生,主要針對我院大一、大二同學(xué)。

  三、活動主要內(nèi)容及定位

  1、簡析新四六級改革后的考試特點,明確重點。

  2、介紹英語考前復(fù)習(xí)技巧,提高同學(xué)復(fù)習(xí)效率。

  3、介紹四六級考試的考試技巧,使同學(xué)們能更輕松得高分。

  4、解析模擬題,由實例出發(fā)加深同學(xué)的理解。

  四、活動涉及人員

  活動主辦方:四川農(nóng)業(yè)大學(xué)都江堰校區(qū)旅游學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部及城建院學(xué)生

  會學(xué)習(xí)發(fā)展部,社聯(lián)SD英語協(xié)會

  活動負(fù)責(zé)人:

  主講者:新東方主講老師

  五、活動準(zhǔn)備

  1、 由英協(xié)出面聯(lián)系新東方老師作主講人

  時間: 下周某晚7:00~9:00(具體時間由新東方老師確定)

  負(fù)責(zé)人:

  主講人:

  主要工作:取得老師同意并與老師商量主講內(nèi)容(能否主講與現(xiàn)場問題解答)、形式,了解老師的要求(需準(zhǔn)備的東西),對老師的一些基本信息的了解為宣傳主講人工作提供資料。

  2、講座地點由城建院學(xué)生會學(xué)習(xí)發(fā)展部負(fù)責(zé)

  時間:

  負(fù)責(zé)人:

  講座時間:

  講座地點:活動中心

  主要工作:查詢學(xué)校課時安排,向院主管老師申請講座所需場地

  3、宣傳工作

  時間:

  負(fù)責(zé)人:

  主要工作:對此次講座的`主講人的介紹,對主講內(nèi)容的介紹,活動的目的及參與的意

  義。

  宣傳形式:以在宣傳欄貼宣傳海報,校園內(nèi)設(shè)置展板及教室宣傳為主

  注意事項:注重宣傳形式的有效性和宣傳詞的煽動性

  4、其他準(zhǔn)備

  時間:

  負(fù)責(zé)人:

  主要工作:購置鮮花及現(xiàn)場必需物(飲料、現(xiàn)場布置所需物品),準(zhǔn)備數(shù)碼相機(jī)(向?qū)W院或同學(xué)借。v座主持人指定,新東方老師到校后的接待工作

  5、現(xiàn)場布置

  時間:講座開始前2小時

  負(fù)責(zé)人:

  主要工作:PPT放映(講座名稱、主講人、主辦單位),現(xiàn)場一些其他的清理布置工作

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  經(jīng)費(fèi)類別:

  1、鮮花、資料打印費(fèi)用:100元

  2、宣傳費(fèi)用(橫幅、宣傳單):80元

  3、飲料費(fèi)用:20元

  4、現(xiàn)場布置物品:40元

  5、老師聘請費(fèi):400元

  合計:640元

  負(fù)責(zé)人:待定

  七、活動流程

  1、主持人主持活動開始

  2、主講人開始講座

  3、臺下同學(xué)與主講老師互動

  4、主持人宣布活動結(jié)束

  負(fù)責(zé)人:

  注意事項:工作人員應(yīng)負(fù)責(zé)維護(hù)進(jìn)場出場及講座進(jìn)行中的場內(nèi)秩序,注意為主講

  老師提供飲用水并在講座現(xiàn)場拍下記錄照片

  八、活動尾聲

  主要工作:講座結(jié)束后,清潔整理講座現(xiàn)場,清算經(jīng)費(fèi)并上報。

  負(fù)責(zé)人:

  九、活動結(jié)束后

  各部門成員總結(jié)活動得失并撰寫活動總結(jié)

  指派人員撰寫本次活動的新聞稿并上報發(fā)表

  四六級講座策劃書 9

  一、活動背景:

  大學(xué)英語四、六級考試是我國英語教學(xué)改革工程的一部分,多年來為我國英語人才的培養(yǎng)、高等教育人才全面質(zhì)量的提高起到了很大的促進(jìn)作用。尤其關(guān)系著我們畢業(yè)后在這樣一個日趨國際化的大環(huán)境下的就業(yè)與生存。對于大二,大三的學(xué)生來說,四六級考試在即,緊張的復(fù)習(xí),有計劃有方法的備考已到了最后的沖刺階段。而20xx級新生將要面對未來的挑戰(zhàn),剛到大學(xué)的他們稚氣未脫,難免對于英語四級考試迷茫而疑惑。如何在日常生活中積累,如何備考也是他們的疑惑。

  二、活動目的:

  總之,如前文所述,改革后的四級考試翻譯側(cè)重考查中國傳統(tǒng)文化內(nèi)容,體裁多傾向于說明文或介紹性的文章,不會太難,容易讓學(xué)生產(chǎn)生興趣與共鳴。鑒于中國傳統(tǒng)文化的題材已經(jīng)考過,所以今年應(yīng)該不會重復(fù)考查,但是題材易變,題材不會發(fā)生太大變化,還望大家多多練習(xí)相應(yīng)體裁的文段翻譯,如此才能得到切實的長進(jìn)。最后,希望大家做好充分準(zhǔn)備,積極備考,一舉通關(guān)!

  為了使同學(xué)們更加了解英語四六級考試,適應(yīng)20xx年度的英語四六級的新題型。了解實施改革后的近幾期的英語考試特點;使同學(xué)們明確考試重點,掌握考試技巧,提高復(fù)習(xí)效率;講座老師將由實例出發(fā)加深同學(xué)們的'理解;介紹英語四六級考試的應(yīng)試方法與技巧,讓同學(xué)們更加輕松的通過英語四六級考試。

  三、活動對象:

  1.即將參加四六級考試的12、13級的同學(xué).

  2.對四六級非常關(guān)注的11級新生

  四、活動時間

  11月19日下午2:30

  五、活動地點

  一號樓(具體教室待定)

  六、活動形式:

  全國大學(xué)英語四六級考試委員會負(fù)責(zé)人表示,大學(xué)英語四六級考試中,考生四級成績出現(xiàn)0分有兩種情況:一種是考生四級成績總分低于220分;一種是考生缺考或被認(rèn)定在考試中有作弊等違紀(jì)行為。

  在翻看英語(精品課)詞匯書或是聽老師講解的時候,同學(xué)們應(yīng)該接觸過英語單詞的詞根,詞根顧名思義就是單詞的根本,也就是一個單詞的核心,單詞的意義就是由構(gòu)成它的詞根產(chǎn)生、轉(zhuǎn)化而來的。這種情況其實和我們漢語的象形字非常相像。堅持利用詞根識記單詞,假以時日,你會發(fā)現(xiàn),掌握一個詞根不僅有利于你對單個詞語進(jìn)行記憶,更能幫助你體會到不同單詞之間的聯(lián)系和細(xì)微差別,進(jìn)而在腦海中編織出一個以詞根做基本框架、彼此間互相聯(lián)系的單詞網(wǎng)。

  注:在海報和橫幅方面可以有所創(chuàng)新,盡可能做些新穎又精美的設(shè)計,能夠吸引人仔細(xì)認(rèn)真閱讀。海報上可以標(biāo)注明徽風(fēng)民俗和贊助商的標(biāo)志。

  1.老師講解四、六級考試的重點以及做題技巧

  2.對同學(xué)們的問題進(jìn)行回答

  七、前期準(zhǔn)備工作:

  1.聯(lián)系公共外語教學(xué)部并邀請老師,配合老師時間進(jìn)行活動安排。

  2.與老師詳細(xì)溝通,滿足老師要求,全力配合老師,并大體了解老師所講內(nèi)容,爭取要到講義或PPT以便制成資料于講座時分發(fā)同學(xué)。

  3.向教管中心申請教室

  4.宣傳工作:設(shè)計部出展板進(jìn)行主題宣傳,宣傳補(bǔ)通過媒體宣傳,學(xué)習(xí)部于教學(xué)樓黑板上寫具體通知,保證信息告知于廣大學(xué)生。并聯(lián)系各院學(xué)習(xí)部進(jìn)行院內(nèi)宣傳。聯(lián)系校報和廣播站,增加宣傳途徑。在明顯的道路上掛條幅

  5.會場準(zhǔn)備:辦公室為主布置會場與秩序維持,其余各部協(xié)助,包括預(yù)備桌椅,黑板背景,條幅等 電子燈光音響等技術(shù)支持。注意話筒電腦調(diào)試,確保萬無一失。

  6.學(xué)習(xí)部出一名主持人,包括開場白以及串場,F(xiàn)場互動氣氛調(diào)節(jié):讓委員私下準(zhǔn)備問題,避免冷場。

  7.實踐部積極爭取贊助。

  8.購買禮物和鮮花。

  八、活動過程:

  1.講座前,放精心制作的有趣的英語PPT或視頻歌曲在瀏覽選項時,我們應(yīng)當(dāng)充分利用錄音播放之前的空當(dāng)時間把每個選項的關(guān)鍵詞劃出來,以便在聽完錄音開始選題時節(jié)省反應(yīng)時間,快速選出正確答案。

  2.同學(xué)入場時在門口領(lǐng)取小紙片,寫上鼓勵語或信心等話語,可以抽獎也可以全場互贈

  3安排工作人員維持紀(jì)律,確保會場安靜,盡量減少會場內(nèi)隨意走動和提前退場現(xiàn)象,禁止吸煙以及隨地扔垃圾,確保會場衛(wèi)生。

  4.主持人致開幕詞(或激情開場白),介紹講座老師、嘉賓。

  5老師進(jìn)行專業(yè)的詳細(xì)論述,重點介紹全面實施改革后的四六級考試的具體內(nèi)容和要求,并結(jié)合新題型給予剖析。針對聽力,閱讀及寫作三大版塊進(jìn)行講解,并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧。

  6現(xiàn)場觀眾的互動,由講座老師回答在場觀眾的提問,并向提問的同學(xué)贈送小禮品。(鼓勵大家英語對話互動)

  7.主持人對講座老師及嘉賓致謝。

  九、后續(xù)工作:

  1.給老師獻(xiàn)花

  2.相關(guān)負(fù)責(zé)人員安排同學(xué)們有次序推場

  3.整理清掃會場

  4.作好會議記錄并整理出來,上傳講座內(nèi)容到網(wǎng)上,方便同學(xué)會后查閱,提出執(zhí)行該觀點時應(yīng)注意的事項。 得出結(jié)論。 總結(jié)全文。

  十、注意事項:

  語法:很多四六級考生在四六級答題時,尤其是在寫作和深度閱讀部分,語法問題很嚴(yán)重?梢赃m當(dāng)?shù)匕阉牧壵Z法整體學(xué)習(xí)一下。

  1.要有應(yīng)對緊急突發(fā)事件的準(zhǔn)備

  2 提問環(huán)節(jié)話筒傳遞安排好

  3.安排人員維持現(xiàn)場秩序各負(fù)責(zé)人要努力創(chuàng)造一個良好的會場氛圍,入場及退場有序,參與人數(shù)與會場太小相配

  4.成立現(xiàn)場指揮中心:應(yīng)對各種情況(短信,手勢),以及退場后安排活動負(fù)責(zé)人及參與人員:細(xì)分成組,分配到個人,個人負(fù)責(zé)制

  四六級講座策劃書 10

 。ㄒ唬⒒顒尤Q

  xx技術(shù)學(xué)院外語系英語四級經(jīng)驗交流會

 。ǘ、主辦單位

  xx英語讀書社及外語系學(xué)生會宣傳部

  (三)、活動宣傳

  鷹擊長空,魚翔淺底。Learning English, I am excellent.我們社團(tuán)擁有學(xué)習(xí)英語的良好的濃厚氛圍,我們社團(tuán)以學(xué)習(xí)為目的來開展活動,我們社團(tuán)是連接中文與英文的橋梁,搭建一個共同學(xué)習(xí)的平臺,讓所有會員在社團(tuán)中學(xué)有所獲,讓所有會員在社團(tuán)中收獲自己的勞動成果與喜悅。

 。ㄋ模⒒顒訄龅

  行政樓四樓

 。ㄎ澹⒒顒訒r間

 。、活動參加者

  外語系學(xué)生、英語讀書社全體會員、廣大英語愛好者及英語指導(dǎo)老師。

 。ㄆ撸、活動目的

  為了迎接即將到來的英語四級考試,向大家傳授四級考試的技巧并增加臨場經(jīng)驗。使大家注意考試要點及考場中的各種細(xì)節(jié),同時使同學(xué)們了解英語四級考試的特點,加深對四級考試的了解,知己知彼,使同學(xué)們可以更好的有針對性地投入到英語學(xué)習(xí)中,提高學(xué)習(xí)效率,為所有的`學(xué)員提供了解四級考試的平臺,提高學(xué)習(xí)英語的積極性,使大家在即將來臨的四級考試中有所準(zhǔn)備,提高其通過率,從而提升我校的整體英語水平及能力。

 。ò耍、活動前期準(zhǔn)備

  (1)辦公室負(fù)責(zé)購買茶葉、茶杯,要在前一個星期內(nèi)制作出邀請函,邀請領(lǐng)導(dǎo)及英語指導(dǎo)老師光臨活動現(xiàn)場分享英語四級考試經(jīng)驗。

 。2)外聯(lián)部,宣傳部在活動前一個星期內(nèi)制作好海報,海報于活動開始前一個星期張貼在宣傳公告欄上,以此來擴(kuò)大本次活動的影響。

  (3)安排好會場音響調(diào)試、茶水服務(wù)及接待人員

 。ň牛⒒顒恿鞒

 。1)6點所有機(jī)構(gòu)成員必須到活動現(xiàn)場。

 。2)會員及廣大英語愛好者到達(dá)活動現(xiàn)場后找位置就坐。

 。3)主持人發(fā)表講話,闡述本次活動的內(nèi)容及活動期間會場的基本紀(jì)律。

  (4)播放社團(tuán)會歌tomorrow will be better

 。5)由主持人介紹出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。

  與會老師:外語系專業(yè)老師及英語讀書社指導(dǎo)老師朱xx

  已過四級嘉賓:外語系101511

  (6)主持人邀請已過級同學(xué)分享她們英語四級的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

 。7)指導(dǎo)老師朱老師傳授英語過四級的'經(jīng)驗及技巧。

 。8)主持人宣布進(jìn)入互動環(huán)節(jié)。

  (9)指導(dǎo)老師對本次活動的開展做簡要點評。

 。10)活動結(jié)束,主持人致到場老師,學(xué)長和學(xué)姐感謝詞。

  (11)組織學(xué)員,指導(dǎo)老師有序退場,老師先走,學(xué)員后走。

 。ㄊ、注意事項

 。1)會員服務(wù)部負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)成員和會員的簽到情況,維持會場的良好紀(jì)律,保持會場的安靜,以便活動能夠順利的開展。

 。2)紀(jì)檢部部長嚴(yán)沖負(fù)責(zé)調(diào)音響,宣傳部長江麗莎負(fù)責(zé)拍照,捕捉活動現(xiàn)場精彩場景,方便文字編輯部的工寫通訊稿。

 。3)迎賓的同學(xué)要面帶微笑,主要負(fù)責(zé)迎接到場老師到活動現(xiàn)場就坐,負(fù)責(zé)活動期間的茶水供應(yīng)。

  (4)各部門各機(jī)構(gòu)成員在本次活動中應(yīng)通力合作,切勿發(fā)生口角及打架不好的事情,配合服從其它部門的活動安排,順利.圓滿開展這次活動。

 。5)全體機(jī)構(gòu)成員必須負(fù)責(zé),活動前后會場清潔工作,如有擅自離開活動現(xiàn)場的一律記過或扣分處理。

 。6)活動內(nèi)容如有變動應(yīng)及時調(diào)整。

 。ㄊ唬⒔(jīng)費(fèi)預(yù)算

  請柬:2元x30=60元

  橫幅:(英語讀書社已備)

  合計60元

  四六級講座策劃書 11

  一、講座目的

  英語作為一種國際語言越來越深刻地影響著世界,也可以說它已經(jīng)滲透到我們社會的各個方面。即將到來的奧運(yùn)會更加凸顯了英語的重要性。鑒于此我們舉行此次活動,旨在挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。

  如何在最短的時間里樹立學(xué)習(xí)英語的強(qiáng)大信心,并快速告別聾啞英語,掌握一定的英語交流技能,脫口而出地道、流利、漂亮、標(biāo)志的現(xiàn)代口語是這次講座的最大亮點。它會幫我們從無數(shù)的競爭者中脫穎而出!成為求職場上的佼佼者!

  二、講座安排

  主講老師:

  講座主題:

  講座時間:

  講座地點:

  三、講座的前期準(zhǔn)備工作

  1. 廣宣部:負(fù)責(zé)前期的宣傳,貼海報和口頭通知會員。聯(lián)系主講老師,取得老師同意并知道老師主講內(nèi)容(能否對主講老師提出的問題進(jìn)行現(xiàn)場解答)、形式,了解老師的要求(需準(zhǔn)備的東西),了解老師的一些基本信息,為宣傳主講人工作提供資料。對此次講座的主講人以及講課內(nèi)容進(jìn)行介紹,活動的目的與參與的意義。

  2. 辦公室:負(fù)責(zé)講座的工作記錄,進(jìn)行活動可行性調(diào)查,并負(fù)責(zé)買花,準(zhǔn)備水瓶、杯子、音響、相機(jī)和掛條幅。

  3. 人事部:負(fù)責(zé)安排主持人、干事、會員的簽到情況以及維持會場的秩序,查詢學(xué)校上課安排,向院主管老師申請講座地點。

  現(xiàn)場布置黑板書寫(講座名稱、主講人、主辦單位),現(xiàn)場一些其他工作。

  4.外聯(lián)部:邀請領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,負(fù)責(zé)整理會場,打掃衛(wèi)生,搬音響,給主講人買禮品(商定),現(xiàn)場必需物(飲料、現(xiàn)場布置所需物品),借數(shù)碼相機(jī)(向?qū)W院或同學(xué)借。。

  5. 教學(xué)部:負(fù)責(zé)講座互動環(huán)節(jié),積極配合講師,調(diào)節(jié)會場氣氛。會后的學(xué)習(xí)總結(jié)工作,從會員那里獲得聽課后的效果反饋針對會后出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論,并為下一次活動制定可行性目標(biāo)。

  四講座流程

  1. 會員入場 安排會員入座,邀請的嘉賓坐在第一排(若座位不夠可以再續(xù)第二排),讓干事與普通會員插花坐在一起(會員有什么不懂的,干事可以予以講解)。

  2. 助教調(diào)節(jié)氣氛 播放動感音樂、跳舞(也可以帶動大家一起跳舞)、唱歌(單唱或合唱,最好以英文歌曲為主)講笑話(中英皆可以)。

  3. 講師進(jìn)場 講師進(jìn)場前,秘書處提醒會員手機(jī)關(guān)機(jī)或是調(diào)成靜音。講師進(jìn)場時,全體起立鼓掌歡迎(同時可以高喊welcome),講師就座后我們會員再做下。

  4. 講師授課 助教干事積極配合,同時帶動會員做出相應(yīng)的反應(yīng)。

  5.講師退場 全體起立歡送(可以的話,會員及干事上前表示感謝的情意)。

  6. 會長帶著喊口號 把本俱樂部所學(xué)過的口好都喊一遍(時間允許,否則,只喊i must do it,i can do it,i will do it,i will succed)。

  7.會員退場 強(qiáng)調(diào)保持會場干凈的重要性(怎么來的就要怎么回去,不丟紙屑或果皮,不隨地吐痰),提高我們的自身素質(zhì),向校園內(nèi)外分享我們瘋狂學(xué)英語的精神,提高我們的`英語水平。播放輕松音樂。(在此過程中不要大聲喧嘩)

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  經(jīng)費(fèi)類別:

  1、禮品費(fèi)用:待定

  2、宣傳費(fèi)用:待定

  3、飲料費(fèi)用:待定

  4、現(xiàn)場布置物品:待定

  合計:待定

  會后總結(jié):

  在面對面的問答式對話中,老師了解到同學(xué)在學(xué)習(xí)英語中所存在的各種問題。并有針對性的給以解答。使得同學(xué)們認(rèn)識了自我,了解自我,之后而改善自我。

  老師流利的英語,帶領(lǐng)著同學(xué)們進(jìn)入了學(xué)習(xí)英語的高潮。同時在講敘她如何學(xué)習(xí)英語的過程中,一針見血地道出我們?yōu)楹螌W(xué)不好英語的原因。并且指出學(xué)習(xí)英語應(yīng)該注意的幾項障礙問題。為同學(xué)們練好口語提供了學(xué)習(xí)方法:瘋狂的操練,不斷發(fā)現(xiàn)錯誤,糾正錯誤,逐漸糾正英語口語。

  總而言之,這次講座給我們帶來了許多好處:

  1、使同學(xué)們清醒地認(rèn)識自我。

  2、從中學(xué)習(xí)他們的英語學(xué)習(xí)方法,總結(jié)他們的經(jīng)驗。

  3、從他們成功的事例中,受到鼓舞,增強(qiáng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的信心。

  4、為提高英語口語帶來很大幫助。

  此次的`英語講座效果良好。同學(xué)們紛紛表示本次講座讓他們受益匪淺,對他們今后等級考試的學(xué)習(xí)大有幫助,使他們在學(xué)習(xí)英語中找到了更好前進(jìn)的方向,提高了自己的學(xué)習(xí)效率。相信每一個會員的加入都是值得的

  協(xié)會發(fā)展方向

  隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,英語學(xué)習(xí)日益被人們受到重視。為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和提高英語交流的能力。我們英語協(xié)會計劃開展多項有意義的活動。為會員們課余生活增添一份樂趣。

  1.晨曦之光:主辦每天早上的晨讀活動;

  2.影音部落:組織會員定期觀看英語原聲電影,并對其中的經(jīng)典片斷進(jìn)行情景再現(xiàn);

  3.社會實踐:組織會員參加社會實踐活動以及春游,秋游公園,名勝景點等;

  4.英語沙龍:邀請校內(nèi)外有經(jīng)驗的英語教師講座,對會員進(jìn)行指導(dǎo);

  5.英語劇社:定期收集英語短劇劇本,擇優(yōu)作為保留劇目,推薦優(yōu)秀作品參加校內(nèi)外的比賽或演出;

  6.英語廣播臺:每周固定時間檔期的系列英語主題的廣播節(jié)目;

  7.英語比賽組委會:舉辦各種類型如英語演講比賽,英語朗誦比賽,英語配音比賽的一系列英語比賽。

  工作重點:

  在四六級英語考試的新變革中新增了的口試部分,因此在本學(xué)期中,我們將工作重點放在了提高會員的口語水平上,以便在過級上給會員們提供一定的幫助。

  大部分的會員在英語交流上有一定的缺陷,為了提高會員的交際能力,在提高口語水平的同時,盡可能組織會員與外界更多的交流和溝通。

  出現(xiàn)的問題及解決方法

  出現(xiàn)的問題

  1.只求數(shù)量不顧及質(zhì)量

  2.缺乏條理性,有些混亂

  3.教學(xué)內(nèi)容有些單調(diào)不夠多元化

  4.會員交流不要總是找不足

  5.糾正發(fā)音可以多用幾種方法

  6.新老學(xué)員進(jìn)度不一致,找到解決方法

  解決的方法

  1.交流時也要講自己的優(yōu)點,每個人都不同,只講缺點不會讓大家都滿意

  2.新老會員可以先分開上課,但主講又不夠,可以挖掘新主講,鍛煉一下。

  3.上述出現(xiàn)的其他問題大家可以共同探討,提出自己的見解,上網(wǎng)查詢有關(guān)此方面的資料,訪問有經(jīng)驗的老者,大家共同努力,共同解決。

  四六級講座策劃書 12

  一、活動主題

  “脫非入歐,輕松過四六”

  二、活動背景

  英語四六級考試改革后,許多同學(xué)對四六級考試了解不深,信心不足。大一的同學(xué)更是初次涉及英語等級考試,大二大三的`同學(xué)也容易出現(xiàn)記不住單詞,聽力難懂,翻譯下不了手等情況。

  三、活動目的

 。ㄒ唬┨岣咄瑢W(xué)們對四六級考試的信心及通過率。

 。ǘ┰鰪(qiáng)同學(xué)們對英語等級考試的了解。

 。ㄈ⿴椭瑢W(xué)們更好的進(jìn)行英語學(xué)習(xí)和交流。

  四、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┲鬓k方:圖書館(圖書館志愿者工作管理會)、英語教學(xué)中心

 。ǘ┑攸c:二教2106教室

  (三)時間:20xx年11月24日19:30—21:00

 。ㄋ模┬再|(zhì):公益。英語四六級講座

 。ㄎ澹┘墑e:校級活動

  (六)主要負(fù)責(zé)人:(見后面附表)

 。ㄆ撸┬问剑褐v座

  (八)對象:綿陽校區(qū)全體師生

  五、活動流程

 。ㄒ唬┣捌诠ぷ

  1、確定活動時間、地點、活動要求。

  2、人員安排:成立活動籌備小組、分配成員任務(wù)。

  3、制作活動策劃書。

  4、借教室。

  5、活動申請。

  6、活動宣傳:制作海報、轉(zhuǎn)發(fā)宣傳語。

  7、活動小禮品準(zhǔn)備等。

 。ǘ┗顒娱_展

  1、主持人開場(3—5分鐘)。

  2、嘉賓發(fā)言(60—70分鐘)。

  3、提問環(huán)節(jié)(10—15分鐘)。

  4、主持人(主講人)總結(jié)(3—5分鐘)。

 。ㄈ┖笃诠ぷ

  1、收集心得報告、整理活動照片。

  2、撰寫新聞稿。

  3、圖書推薦。

  4、活動總結(jié)。

  四六級講座策劃書 13

  一、活動目的

  英語4級適應(yīng)大學(xué)改革,使同學(xué)們了解改革以后的英語4級考試的特點,加深對4級考試的了解,7更好地針對性地投入到英語學(xué)習(xí)中,提高學(xué)習(xí)效率,為04,05,06級學(xué)生提供了解4級考試的平臺,使大家在即將到來的4級考試中有所準(zhǔn)備,提高通過率,同時也讓06級的同學(xué)了解新老4級的差別,提高學(xué)習(xí)英語的積極性,從而提高理學(xué)院的整體英語水平

  二、活動主要內(nèi)容及定位

  本次活動主要面向理學(xué)院學(xué)生,同時可以面向全校的同學(xué),作為校級活動

  1、點評新4級改革后的考試特點,對比新老4級的差別,明確重點。

  2、介紹模擬題,由實例出發(fā)加深同學(xué)的理解,

  3、介紹4級考試的考試技巧,使同學(xué)們能更輕松得高分。

  4、介紹英語考前復(fù)習(xí)技巧,提高同學(xué)復(fù)習(xí)效率。

  5、最后介紹大學(xué)英語學(xué)習(xí)的`學(xué)習(xí)方法,讓同學(xué)了解該如何學(xué)習(xí)英語(主要面對06級同學(xué))。

  三、活動流程

  1、主持人致開幕詞,介紹講座老師、學(xué)生及嘉賓。

  2、講座老師針對聽力,閱讀及寫作三大版塊進(jìn)行講解,并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧。

  3、講座老師、學(xué)生與現(xiàn)場觀眾的互動,由講座老師回答在場觀眾的提問,并向提問的同學(xué)贈送小禮品。

  4、由高分通過xx考試的學(xué)生發(fā)言,介紹他們自己在xx考試中的感受以及應(yīng)考策略及復(fù)習(xí)方法。

  5、主持人對講座老師、學(xué)生及嘉賓致謝。

  四、會場清理及預(yù)期效果

  1、會場清理工作由院學(xué)生會學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)。

  2、預(yù)期效果:通過本次講座,使同學(xué)們更加了解英語的學(xué)習(xí)方法及應(yīng)試技巧,從而大大提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,獲得更好的學(xué)習(xí)成果。

  四六級講座策劃書 14

  一.活動名稱

  信息科學(xué)與工程學(xué)院英語四六級講座

  二.活動目的

  英語四六級考試越來越近,同學(xué)們也都為之積極地準(zhǔn)備著。

  在這剩下的1個月的準(zhǔn)備中,誰能高效率的復(fù)習(xí)誰就將是最后的勝利者。為使同學(xué)們能更好的.`針對此次英語四六級考試復(fù)習(xí),為了讓大家更深刻的了解四六級改革后的特點、新題型,明確考試重點,一個旨在提高復(fù)習(xí)效率、點撥復(fù)習(xí)技巧的講座是急需的。

  此次講座將從復(fù)習(xí)迎考的心態(tài)和應(yīng)試技巧以及注意事項等方面對大家進(jìn)行輔導(dǎo),同時也會竭盡全力為大家營造一個學(xué)習(xí)英語的氛圍,希望在即將到來的英語四六級考試方面助大家一臂之力!

  三.活動時間:

  四.活動地點

  待定

  五.活動對象:

  六.活動安排

  1.上交講座的策劃書,與負(fù)責(zé)老師溝通,并征求同意。

  2.和老師商定,借用教室事宜。

  3.同時跟學(xué)院其他部門加強(qiáng)聯(lián)系,請宣傳部的同學(xué)幫忙出一期以四六級講座為主題的海報和會場黑板報,要求黑板報主題明確,海報標(biāo)題醒目,能夠充分調(diào)動起大家聽講座的熱情;海報上要注明活動的具體時間,并提醒各位同學(xué)盡量不要遲到早退。

  4.提前和講座的主講老師確定好時間。

  5.講座當(dāng)天買好水等物資(以供主講老師飲用)。

  6.由辦公室安排同學(xué)簽到。

  7.由技術(shù)部負(fù)責(zé)活動照相及攝影。

  8.講座開始前,及時提醒出席同學(xué)將手機(jī)調(diào)成靜音狀態(tài),并通知各位到場同學(xué)保持會場安靜,不要隨意來回走動,以免打斷老師講話。

  9.會場清潔工作,保持會場的干凈。

  七.活動內(nèi)容

  1、點評新四六級改革后的考試特點,明確重點。

  2、介紹真題,由實例出發(fā)加深同學(xué)的理解。請各個主講老師分別針對聽力,翻譯,閱讀及寫作四大版塊進(jìn)行講解,并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧,并請老師點撥四六級應(yīng)試方面的一些小技巧,并介紹一些老師的考試經(jīng)驗以供大家參考。

  3、由高分通過英語四六級考試的學(xué)生發(fā)言,介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應(yīng)考策略及復(fù)習(xí)方法。

  4、最后是同學(xué)提問環(huán)節(jié),在場的同學(xué)可以針對這次講座的內(nèi)容,結(jié)合自己在復(fù)習(xí)過程中的問題,向老師發(fā)問。

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