大學(xué)生安全教育策劃書（通用16篇）
伴著時(shí)間的流逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，很快就要開展新的工作了，當(dāng)然要定好新的目標(biāo)，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。那么你會(huì)寫策劃書嗎？以下是小編幫大家整理的大學(xué)生安全教育策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生安全教育策劃書 篇1
一、活動(dòng)主題：
“走出校園——安全伴我行”
二、活動(dòng)背景：
為了貫徹落實(shí)《山西省高等學(xué)校"安全教育周"活動(dòng)實(shí)施方案》的通知精神，響應(yīng)我院安全教育領(lǐng)導(dǎo)組關(guān)于安全教育問題的號(hào)召，政法系學(xué)督委擬定開展安全教育講座活動(dòng)，對(duì)大一新生進(jìn)行安全問題教育，目的就是要按照"安全教育進(jìn)課堂、走出校園也安全"的主題，強(qiáng)化大學(xué)生的安全意識(shí)，建立安全預(yù)防的長效機(jī)制，確保師院學(xué)生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
三、活動(dòng)目的：我們中心本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，在團(tuán)委老師的關(guān)心與指導(dǎo)下，以創(chuàng)建平安校園為契機(jī)，與太原警校攜手舉辦“走出校園——安全伴我行”的安全教育講座活動(dòng)，向我系學(xué)生大力宣傳安全教育知識(shí)，提高當(dāng)代大學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓大家的生活多一份安全感；同時(shí)，也大力傳播我們學(xué)風(fēng)督察委員會(huì)自律嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木�，鼓�?lì)大家伸出自己的手，共同構(gòu)建平安師院。
四、主辦單位：
太原師范學(xué)院政法系學(xué)督委
五、協(xié)辦單位：
太原師范學(xué)院愛心協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)對(duì)象：
太原師范學(xué)院政法系新生
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
太原師范學(xué)院模擬法庭
八、活動(dòng)具體時(shí)間：
1、安全知識(shí)教育講座：20xx年10月中下旬
2、安全教育志愿者宣傳活動(dòng)：20xx年10月中下旬
九、活動(dòng)流程安排：
１、構(gòu)想與策劃：學(xué)習(xí)秩序部制定出具體活動(dòng)策劃，同時(shí)，生活秩序部與山西省太原警校聯(lián)絡(luò)，商討活動(dòng)具體項(xiàng)目，將策劃書遞送太原警校，并請(qǐng)其支持我們的活動(dòng)。
�。�、審批：將策劃書遞交系領(lǐng)導(dǎo)，說明活動(dòng)可行性措施。
�。�、宣傳：通過政法系各班班長團(tuán)支書通知到各個(gè)班級(jí)，并通過各宿舍舍長傳達(dá)活動(dòng)精神。同時(shí)，與愛心協(xié)會(huì)合作協(xié)調(diào)，通過安全教育志愿者活動(dòng)達(dá)到宣傳目的。
４、執(zhí)行階段：
（一）安全教育知識(shí)講座：我們將邀請(qǐng)資深警員到模擬法庭對(duì)大學(xué)生常見的安全問題進(jìn)行剖析講解，提高同學(xué)們對(duì)安全的認(rèn)知和重視。（講座內(nèi)容主要是針對(duì)火災(zāi)應(yīng)急、交通事故的`預(yù)防、飲食衛(wèi)生安全、如何面對(duì)人身傷害和等問題）
�。ǘ┱褂[圖片、播放相關(guān)視頻：在安全教育講座過程中穿插相關(guān)視頻和圖片展覽，分析現(xiàn)實(shí)中大學(xué)生上當(dāng)受騙的案例，提高同學(xué)們的安全警惕。
�。ㄈ┱�(qǐng)?zhí)槲覀兲峁┫嚓P(guān)的宣傳材料（安全知識(shí)小冊(cè)、宣傳單等），與愛心協(xié)會(huì)合作，由安全教育志愿者設(shè)點(diǎn)宣傳，展覽宣傳材料。
�。�、總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后，參與的志愿者寫心得體會(huì)；我系學(xué)風(fēng)督察委員會(huì)對(duì)活動(dòng)做出效果評(píng)估；學(xué)督委辦公室對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，整理有關(guān)資料，為下次更好的開展類似活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
十、活動(dòng)可行性措施：
１、歷年來，大學(xué)生越來越多的走出校園，兼職打工過程中常常遇到各種陷阱；而在校園內(nèi)部，大學(xué)生也常常遇到各種安全問題，生活中存在多種安全隱患；
�。�、我學(xué)督委的性質(zhì)與此項(xiàng)安全教育活動(dòng)相掛鉤，這項(xiàng)活動(dòng)有利于學(xué)督委后續(xù)工作的深入開展；
�。�、與愛心協(xié)會(huì)攜手合作，為志愿者提供一個(gè)服務(wù)社會(huì)的平臺(tái)。
十一、具體流程：
會(huì)議中，主持人首先簡(jiǎn)要介紹了安全防范意識(shí)的重要性，學(xué)生會(huì)副主席崔帥也作了簡(jiǎn)短而精彩的演講，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了安全教育在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾�，極大地增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)安全的重視程度。會(huì)議的主要部分由警校警員采用幽默詼諧的方式來進(jìn)行，他引用自身經(jīng)歷，給新生講解了有關(guān)如何預(yù)防騙術(shù)和在火災(zāi)、地震面前如何自救等一些安全知識(shí)，將會(huì)議帶到了高潮。
為了讓同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪刑岣咦晕冶Ｗo(hù)知識(shí)、自身維權(quán)意識(shí)和自我防范意識(shí)，警員主要以講解法律故事、進(jìn)行法律案例討論以及宣傳法律知識(shí)的形式，循序漸進(jìn)，逐步深入通過真實(shí)案例讓同學(xué)們自己討論如何解決問題，并且參考案例分析發(fā)表自己的見解，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到在日常生活中安全的重要性，明白知法懂法是成為一名合格大學(xué)生的基本要求，同時(shí)也為今后規(guī)范言行、杜絕犯罪打下了堅(jiān)實(shí)的思想和理論基礎(chǔ)。我系同學(xué)在講座后發(fā)表感言時(shí)談到要樹立大學(xué)生良好形象，堅(jiān)決制止不良風(fēng)氣，機(jī)智勇敢地同各種不良行為侵害作斗爭(zhēng)，為創(chuàng)造平安校園和和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
預(yù)防和打擊高校盜竊案件，是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。為了培養(yǎng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，減少校內(nèi)盜竊及安全事故的發(fā)生，警員以自身經(jīng)歷講解常見盜竊手法，并且提醒同學(xué)們的現(xiàn)金、重要證件、自行車、電腦、手機(jī)等特殊易盜物品應(yīng)妥善保管，并且給同學(xué)們示范擒拿盜竊者的動(dòng)作，給同學(xué)們講解了人防、物防、技防三種防盜自衛(wèi)方法。這使同學(xué)們了解到了安全防護(hù)的重要性，一定程度上解決了同學(xué)們的防盜知識(shí)欠缺的問題，為營造校園安全環(huán)境打下了基礎(chǔ)，讓同學(xué)們懂得防患于未然。
火災(zāi)是極其危險(xiǎn)的災(zāi)難之一，并且災(zāi)情發(fā)生往往難以控制。為了加深同學(xué)們對(duì)火災(zāi)相關(guān)知識(shí)的認(rèn)識(shí)，警員講解了公共場(chǎng)合火災(zāi)與家中火災(zāi)、宿舍火災(zāi)的一些發(fā)生原因，并且講授了冷卻滅火、隔離滅火法、窒息滅火法三種滅火方法，還特別強(qiáng)調(diào)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后要迅速撥打火警電話119，而且要講清地址、起火部位著火物體，火勢(shì)大小等一些情況。警員的講解彌補(bǔ)了同學(xué)們對(duì)防火意識(shí)常識(shí)的不足，使同學(xué)們對(duì)火災(zāi)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
地震是一種破壞性極大的自然災(zāi)害，是地球上最嚴(yán)重的災(zāi)害之一。為了提高學(xué)生的防震減災(zāi)能力，警員向同學(xué)們說明了在室外避震、平房避震、樓房避震、震后自救等方法。其中滲透了防震減災(zāi)知識(shí)，提高了同學(xué)們的地震科普修養(yǎng)，為最大限度地減少地震帶來的災(zāi)害作好了準(zhǔn)備工作。
會(huì)議中，我們還進(jìn)行了緊張愉快的有獎(jiǎng)競(jìng)答活動(dòng)，同學(xué)們積極踴躍地回答相關(guān)安全問題，在輕松愉悅的氛圍中增長了安全小知識(shí)，將活動(dòng)帶入了第二個(gè)小高潮。最后，我們展示了很多有關(guān)安全教育的圖片和視頻，以便同學(xué)們更加直觀地感受到安全教育重要性。
此次安全知識(shí)教育講座在各部門的積極配合下，各方支持下以及同學(xué)們熱情參與下圓滿成功。但是還有許多不足之處，如活動(dòng)之前準(zhǔn)備還不夠完善，幻燈片講解不太充分，我們會(huì)吸取教訓(xùn)積累經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下一次做的更好！
大學(xué)生安全教育策劃書 篇2
一、班會(huì)背景：
從國家面臨的安全環(huán)境來看，當(dāng)前我國面臨的環(huán)境復(fù)雜多變，安全形勢(shì)不容樂觀。我國面臨著復(fù)雜嚴(yán)峻的安全形勢(shì)，而大學(xué)生的國家安全意識(shí)又相對(duì)薄弱，這就迫切需要對(duì)大學(xué)生進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)國家安全知識(shí)，樹立新的國家安全觀，既是必要的，也是緊迫的.。加強(qiáng)安全教育，是維護(hù)國家安全和利益的需要。
二、班會(huì)主題：
安全教育，兩型校園
三、班會(huì)時(shí)間：
xx年3月4日
四、班會(huì)地點(diǎn)：
社工0931班（411教室）
五、班會(huì)主持人：
程顯韜、劉忠達(dá)
六、班會(huì)目的：
通過開展以“安全教育，兩型校園”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì)，增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí)，能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí)，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。同時(shí)從宏觀方面加強(qiáng)對(duì)國家安全的教育，樹立國家安全觀。
七、班會(huì)參與人員：
社工0931班全體同學(xué)
八、班會(huì)流程：
1、主持人上臺(tái)致詞，使同學(xué)們了解本次班會(huì)的主題。
2、同學(xué)自由上臺(tái)相繼發(fā)表一些寒假經(jīng)歷和感受。
3、劉美蘭同學(xué)關(guān)于主題發(fā)言。
4、秦佳同學(xué)關(guān)于主題進(jìn)行發(fā)言。
5、龐美玲同學(xué)關(guān)于主題發(fā)言。
6、陽娟同學(xué)關(guān)于主題發(fā)言。
7、主持人致詞對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)，班會(huì)圓滿結(jié)束。
九、班會(huì)前期準(zhǔn)備：
1、勞委安排好同學(xué)打掃干凈教室。
2、買好彩帶等物品裝飾教室。
3、安排好同學(xué)出好黑板報(bào)。
4、組織好結(jié)束后的教師清潔。
十、班會(huì)資金預(yù)算：
xxx
十一、班會(huì)注意事項(xiàng)：
1、班會(huì)開展前，必須打掃干凈教室，并保持衛(wèi)生。
2、班會(huì)進(jìn)行時(shí)，主持人注意時(shí)刻調(diào)動(dòng)班會(huì)氣氛。
3、注意桌椅等公共財(cái)物，不可亂涂亂畫。班會(huì)結(jié)束后，及時(shí)打掃衛(wèi)生。
十二、班會(huì)總結(jié)：
通過此次班會(huì)活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生的交流和互動(dòng)。喚醒了大家的安全防患意識(shí)，并能為以后注意安全從小事做起打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本次班會(huì)社工0931班全體同學(xué)參與，在班會(huì)上，同學(xué)們都積極發(fā)言，班會(huì)氣氛很活躍，基本達(dá)到預(yù)期效果。
大學(xué)生安全教育策劃書 篇3
一、活動(dòng)主題：
校園安全
二、活動(dòng)背景：
安全第一，預(yù)防為主。人們?nèi)粘Ｉ钪型蝗缙鋪淼淖匀粸?zāi)害，校園學(xué)習(xí)生活中屢禁不止的安全事故，使我們不得不增強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的安全知識(shí)教育，提高大學(xué)生的安全意識(shí)，致力于創(chuàng)建平安和諧校園！
三、活動(dòng)目的：
通過相關(guān)活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)我們大學(xué)生的安全教育，增加大學(xué)生的相關(guān)安全知識(shí)，提高大學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，并培養(yǎng)大學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事故的能力。促進(jìn)我們的大學(xué)生健康而全面的發(fā)展！
四、活動(dòng)對(duì)象：
全院在校大學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：
xxxxxxxx
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxxxxxxx
七、主辦單位：
太原工業(yè)學(xué)院xxxx
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
將全院學(xué)生以各系為單位，劃分為十二組；通知各系參與活動(dòng)并做足相關(guān)準(zhǔn)備工作；利用海報(bào)、廣播以及宣傳板等引起全校學(xué)生對(duì)這一活動(dòng)的關(guān)注。
九、活動(dòng)流程：
1、借助海報(bào)、廣播以及宣傳板為這一活動(dòng)做好宣傳工作；
2、從12個(gè)組中抽選表演能力強(qiáng)、表達(dá)能力好的.同學(xué)參與拍攝“校園安全——我是主角”的微電影拍攝（由文藝部負(fù)責(zé)，最好每個(gè)系都有學(xué)生代表，可以通過情景模擬對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全教育）；
3、全校每個(gè)班開展團(tuán)日活動(dòng)，觀看微電影以提高自我安全意識(shí)；
4、開展“安全達(dá)人找找找”活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)課外隨機(jī)抽取同學(xué)提問，連續(xù)10個(gè)安全問題均能回答正確即可獲“安全達(dá)人”稱號(hào)，并得到相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
海報(bào)等宣傳費(fèi)用xxxx
微電影拍攝及制作費(fèi)用xxxx
“安全達(dá)人”獎(jiǎng)品費(fèi)用xxxx
十一、總結(jié)：
以系為單位，由各系學(xué)生會(huì)安排相關(guān)部門做民意調(diào)查，反饋這一活動(dòng)所取得的效果，并從中發(fā)現(xiàn)不足加以改善，安全是永恒的話題，需要時(shí)刻放在第一位，作為開展工作的重點(diǎn)。
大學(xué)生安全教育策劃書 篇4
一、活動(dòng)背景
當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問題：
一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老師的呵護(hù)下長大，沒有經(jīng)受什么挫折，思想比較單純，對(duì)社會(huì)上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認(rèn)識(shí)。由于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自我防范能力就相對(duì)比較弱，如缺乏保管自己的貴重物品、現(xiàn)金的經(jīng)驗(yàn)，易于發(fā)生財(cái)物被盜；缺乏人際交往中的`經(jīng)驗(yàn)，容易上當(dāng)受騙。也有一些學(xué)生在受到不法侵害時(shí)，不知道如何保護(hù)自己，輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘。
二是缺乏安全防范意識(shí)。一些大學(xué)生安全防范意識(shí)淡薄，對(duì)可能發(fā)生的各種安全問題，缺乏必要的重視和警惕，留下了種種影響安全的隱患。如人離不鎖門、貴重物品不加妥善保管、隨意丟放，導(dǎo)致錢物失竊；有的學(xué)生違反宿舍安全管理規(guī)定，在宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、違章使用電器、吸煙亂扔煙頭等，并由此造成各種安全事故;大學(xué)生飲酒過度，導(dǎo)致溺水等安全問題;學(xué)生進(jìn)入KTV、網(wǎng)吧等娛樂場(chǎng)所易受到壞人的誘惑等問題。
二、活動(dòng)主題
大學(xué)生安全生活教育，未雨綢繆，常備不懈。
三、活動(dòng)宗旨
高校是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心，被人們贊美為“求知圣殿”。然而，同人類社會(huì)一樣，學(xué)習(xí)和生活在“大象的牙之塔”中的大學(xué)生也難免會(huì)面對(duì)各種危險(xiǎn)。
今天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡(jiǎn)要介紹，目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識(shí)，掌握安全防范知識(shí)，加強(qiáng)自我安全保護(hù)，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護(hù)和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，才能體現(xiàn)“安全教育，防范于未然”。
四、活動(dòng)意義
通過本次班會(huì)，旨在提高本班同學(xué)的安全防衛(wèi)知識(shí)的水平，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。懂得人際交往，建立和諧人際關(guān)系。同時(shí)在班級(jí)里掀起關(guān)注自我安全的熱潮。讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生安全問題，讓更多的人對(duì)大學(xué)生安全引起足夠重視。安全穩(wěn)定是大學(xué)生安心學(xué)習(xí)的前提和保障，應(yīng)引起我們的充分重視，應(yīng)該未雨綢繆，避免臨渴而掘井。
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)及主持人
時(shí)間:12月中旬
地點(diǎn):6C
主持人:會(huì)計(jì)2班劉盈盈、會(huì)計(jì)6班葉建東。
會(huì)計(jì)3班鄧韻竹會(huì)計(jì)3班張?zhí)煊睢?/p>
六、主辦單位
主辦單位:20xx屆會(huì)計(jì)系
七、活動(dòng)對(duì)象及嘉賓
活動(dòng)對(duì)象:20xx屆會(huì)計(jì)系全體學(xué)生。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師
校醫(yī)院、保衛(wèi)處和心理健康教育中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師。
校園媒體。
八、活動(dòng)策劃及前期準(zhǔn)備工作
(1)主要負(fù)責(zé)人：
閆金峰、易玫岑、尹瀟、宋慧彥、潘又萌
(2)活動(dòng)策劃：向海粟。
(3)大學(xué)生安全事例收集：各班生活委員。
(4)PPT制作與現(xiàn)場(chǎng)電腦控制：向海粟。
(5)教室申請(qǐng)：蔡老師
(6)考核表，嘉賓簽到表，流程表的準(zhǔn)備：2班宣傳委員。
(7)海報(bào)制作：4、5、6班宣傳委員臺(tái)簽：3班宣傳委員。
(8)節(jié)目監(jiān)督與彩排：各班團(tuán)支書、班長和文娛委員。
(9)道具購買與制作：1、2班同學(xué)獎(jiǎng)品購買：向海粟。
(10)會(huì)場(chǎng)布置：1-2班班委。
(11)禮儀安排：6班、8班禮儀。
(12)攝影安排：
2）前期準(zhǔn)備工作。
a申請(qǐng)教室
b宣傳工作：每個(gè)班班長與宣傳委員負(fù)責(zé)在班上宣傳，使大家對(duì)安全教育工作感興趣，并引起重視。
c準(zhǔn)備宣傳海報(bào)（三張：一張粘貼于銀一，一張粘貼于銀四，一張粘貼于活動(dòng)教室外面）、準(zhǔn)備橫幅（大學(xué)生安全教育主題班會(huì)）
d收集學(xué)生不遵守交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例。
ePPT制作：包括活動(dòng)所需有關(guān)歌曲和圖片。
f準(zhǔn)備好禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參與者的獎(jiǎng)勵(lì)。
g簽到表、流程表應(yīng)準(zhǔn)備齊全。
九、安全教育主題班會(huì)流程
1、開場(chǎng)視頻（組織及負(fù)責(zé)人員介紹），主持人開場(chǎng)白。
2、由校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞并宣布活動(dòng)開始（５分鐘）。
3、歌曲（５分鐘）。
4、舞蹈（７分鐘）。
5、學(xué)校校醫(yī)院和心理健康教育中心老師講解大學(xué)生日常身心健康問。
大學(xué)生安全教育策劃書 篇5
一、活動(dòng)主題：
校園安全
二、活動(dòng)背景：
安全第一，預(yù)防為主。人們?nèi)粘Ｉ钪型蝗缙鋪淼淖匀粸?zāi)害，校園學(xué)習(xí)生活中屢禁不止的安全事故，使我們不得不增強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的安全知識(shí)教育，提高大學(xué)生的安全意識(shí)，致力于創(chuàng)建平安和諧校園！
三、活動(dòng)目的'：
通過相關(guān)活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)我們大學(xué)生的安全教育，增加大學(xué)生的相關(guān)安全知識(shí)，提高大學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，并培養(yǎng)大學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事故的能力。促進(jìn)我們的大學(xué)生健康而全面的發(fā)展！
四、活動(dòng)對(duì)象：
全院在校大學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：
********
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
********
七、主辦單位：
太原工業(yè)學(xué)院****
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：將全院學(xué)生以各系為單位，劃分為十二組；通知各系參與活動(dòng)并做足相關(guān)準(zhǔn)備工作；利用海報(bào)、廣播以及宣傳板等引起全校學(xué)生對(duì)這一活動(dòng)的關(guān)注。
九、活動(dòng)流程：
1、借助海報(bào)、廣播以及宣傳板為這一活動(dòng)做好宣傳工作；
2、從12個(gè)組中抽選表演能力強(qiáng)、表達(dá)能力好的同學(xué)參與拍攝“校園安全——我是主角”的微電影拍攝（由文藝部負(fù)責(zé)，最好每個(gè)系都有學(xué)生代表，可以通過情景模擬對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全教育）；
3、全校每個(gè)班開展團(tuán)日活動(dòng)，觀看微電影以提高自我安全意識(shí)；
4、開展“安全達(dá)人找找找”活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)課外隨機(jī)抽取同學(xué)提
問，連續(xù)10個(gè)安全問題均能回答正確即可獲“安全達(dá)人”稱號(hào)，并得到相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：海報(bào)等宣傳費(fèi)用****
微電影拍攝及制作費(fèi)用****
“安全達(dá)人”獎(jiǎng)品費(fèi)用****
十一、總結(jié)：
以系為單位，由各系學(xué)生會(huì)安排相關(guān)部門做民意調(diào)查，反饋這一活動(dòng)所取得的效果，并從中發(fā)現(xiàn)不足加以改善，安全是永恒的話題，需要時(shí)刻放在第一位，作為開展工作的重點(diǎn)。
大學(xué)生安全教育策劃書 篇6
一、活動(dòng)背景：
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，校園隨之成為我們的活動(dòng)場(chǎng)所。因此，在豐富我們的大學(xué)生活的同時(shí)，我們要重視我們?cè)谛@里的安全。校園安全往往被人們所忽略。
二、活動(dòng)目的及意義：
在學(xué)校，校園安全很重要，但往往會(huì)被人們所忽略。校園里存在一些安全隱患，有我們看得到的，也有我們看不到的，有我們想得到的，也有我們想不到的。
我們要通過本次宣傳活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生門的校園安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生們的.自我保護(hù)意識(shí)。讓我們的校園成為和諧安全的校園，讓我們?cè)谛@里不在有意外發(fā)生，讓每個(gè)學(xué)生都知道校園安全的重要性。
三、活動(dòng)時(shí)間：
12月4日——12月10日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
云南師范大學(xué)呈貢主校區(qū)
五、資源所需
1、活動(dòng)期間需要東西區(qū)食堂前面的課外活動(dòng)場(chǎng)地各兩塊。
2、20個(gè)校園安全事故光碟。
3、12月7日下午2:30——5:30需要報(bào)告廳一間。
4、12月4日2:30:——5:30需要運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和音響設(shè)備。
5、需要四個(gè)條幅。
6、海報(bào)兩幅。
六、活動(dòng)流程：
1、校園安全征文大賽
征文截止日期：12月10日
征文比賽我們?cè)O(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后在校報(bào)上發(fā)表，并頒發(fā)校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)證書。
在12月3日前，學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)出兩幅海報(bào)，東西區(qū)各一幅。
在11月25日由***把策劃交給團(tuán)委老師，團(tuán)委老師批準(zhǔn)后在12月27日下發(fā)各學(xué)院，讓有興趣的同學(xué)提前做好準(zhǔn)備。在12月4日——12月10日每天的11:00——1:00分別在東西區(qū)設(shè)點(diǎn)收征文比賽的作品，學(xué)生會(huì)辦公室負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生會(huì)全體進(jìn)行排班。每班的同學(xué)值完班后把作品等送到辦公室，每班的同學(xué)都要提前到辦公室去拿值班所需的東西。
學(xué)生會(huì)辦公室在12月11日把所有的作品整理好，并在當(dāng)天下午7:00組織學(xué)生會(huì)的部分人員進(jìn)行初次評(píng)選，把選出來的作品交給團(tuán)委老師，由他們來最終評(píng)選。學(xué)生會(huì)辦公室負(fù)責(zé)對(duì)獲獎(jiǎng)的作品做獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品并負(fù)責(zé)發(fā)放。
2、觀看校園安全事故展板
在12月4日到12月10日期間在學(xué)校東、西區(qū)食堂前放置校園安全事故展板，并由各個(gè)學(xué)院組織學(xué)生觀看。
展板由學(xué)生會(huì)學(xué)生權(quán)益服務(wù)中心負(fù)責(zé)和交通部門借，并在活動(dòng)期間組織人員擺放展板以及向來觀看的學(xué)生講解。
3、觀看校園安全教育宣傳片
由學(xué)生會(huì)學(xué)生權(quán)益服務(wù)中心在12月之前向交警借20份宣傳片，在12月1日發(fā)給各學(xué)院，12月4日——12月10日期間由各學(xué)院組織觀看。
4、聽取學(xué)生們說出有關(guān)校園安全存在的隱患
在12月7日下午2:30——5:30由各個(gè)學(xué)院選出學(xué)生代表，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成聽眾小組，在學(xué)生活動(dòng)中心會(huì)議室聽取學(xué)生們的意見。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)記下他們的意見和問題，當(dāng)場(chǎng)解決能解決的問題，不能解決的記錄下來，交學(xué)校解決。
5、請(qǐng)工商、交通部門、政法機(jī)關(guān)給學(xué)生們上有關(guān)校園安全的課
在12月4日，在這些部門到我們學(xué)校時(shí)，讓他們?cè)?:30:——5:30給全校師生上校園安全課。
邀請(qǐng)由***負(fù)責(zé)。在12月前落實(shí)。
6、在學(xué)校各個(gè)地方貼上相關(guān)的標(biāo)語和條幅
在活動(dòng)期間，學(xué)生會(huì)權(quán)益中心應(yīng)在12月4日早上8:00前把所有的條幅標(biāo)語在學(xué)校各處貼好。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)測(cè)：
1、條幅：200元。
2、獎(jiǎng)品：500元。
3、其他：100元。
總計(jì)：800元。
八、注意事項(xiàng)：
1、所有的學(xué)生必須參加；
2、文章不能抄襲；
3、學(xué)生權(quán)益中心的學(xué)生一定要配合好各方面行動(dòng)；
4、所有學(xué)生一定要愛護(hù)標(biāo)語條幅
5、所有學(xué)生一定要認(rèn)真聽講，過后每人寫一篇心得體會(huì)。
6、個(gè)工作時(shí)間內(nèi)辦公室要認(rèn)真打好考群。
大學(xué)生安全教育策劃書 篇7
一、思想上要重視、要有準(zhǔn)備。
二、內(nèi)容上講“八防”：
1、防盜竊(寢室長及值班同學(xué)未履行職責(zé)，大寢室鐵門沒反鎖、小寢室門沒反鎖，手提電腦錢物衣服被盜，沒防內(nèi)盜);
2、防火患(違規(guī)使用“熱得快”等大功率電器，寢室長及值班同學(xué)未履行檢查報(bào)告職責(zé)，同學(xué)之間互不關(guān)心，引發(fā)火患，造成財(cái)產(chǎn)損失，甚至危及生命);
3、防搶劫(背包單獨(dú)行走遭到飛車搶劫、夜晚單獨(dú)外出遭到搶劫);
4、防車禍(坐“摩的”、過馬路不注意、節(jié)假日坐便車陪別人玩、遭遇“馬路殺手”)
5、防被騙(接受外人到寢室推銷商品、銀行卡隨意放置、不注意銀行卡密碼保密或?qū)⒚艽a告訴同學(xué)朋友、輕信手機(jī)中獎(jiǎng)短信上當(dāng)受騙、輕信以家人親情為詐騙手段的手機(jī)短信、輕信網(wǎng)友被騙等);
6、防傳銷(輕信同學(xué)朋友甚至親人通過電話、短信、QQ、電子郵件等方式，承諾可以找到好工作容易賺到大錢的謊言，誤入傳銷組織，甚至人身安全都受到威脅);
7、防食品安全事故和流行性疾病(喜歡吃馬路邊小攤小販的東西，喜歡吃夜宵，經(jīng)常出入人群高密度集中的場(chǎng)所);
8、防意傷害事故(公園、水塘、娛樂場(chǎng)所、夜晚單獨(dú)外出、陪人吃飯喝酒、同學(xué)朋友之間引發(fā)矛盾、聚會(huì)喝酒引起矛盾、夏天女生沒關(guān)好門窗睡覺發(fā)生人身傷害事故、高空落物傷害身體、突發(fā)性疾病等)。
三、方法上分四步(用身邊的事教育提醒學(xué)生)
第一步：提出觀點(diǎn);
第二步：舉出案例;
第三步：分析案例;
第四步：提出要求。
示例：
第一步：提出觀點(diǎn)——近段時(shí)間要特別注意防盜。
第二步：舉出案例—— 月日，我系 區(qū) 室，手提電腦被盜出寢室發(fā)現(xiàn)后追回，有內(nèi)衣褲被盜; 月 日，我系 區(qū) 室二臺(tái)手提電腦、部分錢物、內(nèi)衣褲被盜; 月 日我系 區(qū) 室、 區(qū) 室各被盜手提電腦各一臺(tái);近段時(shí)間全院學(xué)生宿舍區(qū)還發(fā)生了多起被盜事件。
第三步：分析案例
公安部門沒有排除內(nèi)盜的可能。請(qǐng)同學(xué)們擦亮眼睛，你身邊有小偷，你身邊有披著人皮的狼。發(fā)現(xiàn)、檢舉盜竊行為是美德、是正義，也是責(zé)任和義務(wù)。
請(qǐng)那些有貪小便宜、甚至有盜竊行為的同學(xué)注意：你是小偷，你不是大學(xué)生，你也不配做大學(xué)生。你貪婪、陰險(xiǎn)、很毒、自私、散失了基本的人倫道德。同處一室，情同手足，兔子也不吃窩邊草，你偷同學(xué)的東西，連畜牲都不如。
在這里我嚴(yán)重警告那些貪小便宜、有盜竊行為的同學(xué)，你要猛回頭，與自己貪婪、陰險(xiǎn)、狠毒、自私、愚蠢、墮落的靈魂作斗爭(zhēng)，深刻反省，將心比心，良心發(fā)現(xiàn)，做一個(gè)對(duì)得起父母、對(duì)得起同學(xué)朋友的人。否則，一經(jīng)查實(shí)，堅(jiān)決開除。多次偷盜情節(jié)惡劣者，移送公安部門處理。而且要讓同學(xué)們都知道，你是小偷。要讓你的靈魂永生被釘在盜竊的恥辱柱上，讓你為盜竊行為付出巨大的人生代價(jià)，讓你一生愧對(duì)父母、愧對(duì)同學(xué)朋友，讓你一生抬不起頭做人。
我在這里勸告那些貪小便宜、有盜竊行為的人，只要你回頭，只要你不再起貪心，只要你不再伸手，只要你講道德、講同學(xué)感情，你還是我的學(xué)生，你還是這個(gè)班的同學(xué)，你的人生會(huì)因?yàn)槟阈撵`的'懺悔和行為上的改過而變得仍然美麗。
如果是外人偷盜，同學(xué)們要分析原因：同學(xué)們有沒有防盜意識(shí)?大寢室的鐵門、小寢室的門晚上反鎖了沒有?(我系近段多次被盜皆因大寢室鐵門沒鎖，更沒有反鎖。據(jù)管學(xué)生公寓的老師說，只要反鎖了大寢室鐵門，外盜是不可能的)晚上窗戶關(guān)了沒有?(前幾次內(nèi)衣褲被盜皆因窗戶沒關(guān))同學(xué)們彼此提醒沒有?寢室長及寢室里每天值班的同學(xué)履行了值班職責(zé)沒有?被盜事件發(fā)生后，寢室長開會(huì)沒有?班干部召開班會(huì)沒有?同學(xué)們總結(jié)教訓(xùn)沒有?當(dāng)然，學(xué)校的防盜措施需要加強(qiáng)。
第四步：提出要求——因近段時(shí)間發(fā)生了多起被盜事件，我要求：
1、 把你懷疑有盜竊行為的人告訴我或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)(可以用匿名信的形式)。
2、要求同學(xué)們不要使用手提電腦，如果要使用，一定要隨身攜帶或租用每年約100元的保險(xiǎn)柜。假期及節(jié)假日一定要將電腦等貴重物品寄存。如果自己不采取這些措施被盜，抓不到小偷，沒人負(fù)責(zé)陪償。110到現(xiàn)場(chǎng)，也只是程序而已，對(duì)你沒有實(shí)際意義。
3、要求寢室長按照班級(jí)目標(biāo)管理實(shí)施細(xì)則的要求安排好寢室人員每天值班。要把值班表貼在寢室明顯位置。值班人員的主要職責(zé)是：晚上11點(diǎn)40反鎖大寢室鐵門、反鎖小寢室房門;關(guān)小寢室窗子;搞好走廊、洗手間、廁所的衛(wèi)生;督促室友搞好內(nèi)務(wù)，注意安全;向我報(bào)告發(fā)生的緊急事件。
4、要求所有同學(xué)在晚上11點(diǎn)40前歸寢室。有特殊情況必須向?qū)嬍议L或值班同學(xué)講清楚。晚上11點(diǎn)40反鎖大寢室鐵門后歸寢的同學(xué)，如果無理取鬧，按學(xué)院規(guī)章制度嚴(yán)肅處理。
5、發(fā)現(xiàn)被盜，由寢室長或值班同學(xué)迅速報(bào)我，并注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。
其它“七防”均按此步驟進(jìn)行。要特別提醒學(xué)生：發(fā)生火災(zāi)報(bào)119;發(fā)生搶劫等危及人身安全的事報(bào)110;突發(fā)性疾病報(bào)120;其它事項(xiàng)報(bào) (應(yīng)急中心);一般性事件先報(bào)本班輔導(dǎo)員。
四、時(shí)間安排上
1、以班級(jí)為單位每班召開一次，時(shí)間不得少于40分鐘。
2、每期的期初、期中、期末考試前一周各開一次安全教育主題班會(huì)，每次時(shí)間不得少于60分鐘。
五、系里的要求上
1、安全教育主題班會(huì)由輔導(dǎo)員主講，書記或?qū)W生干事隨機(jī)參加班會(huì)。
2、安全教育主題班會(huì)的落實(shí)情況進(jìn)入班級(jí)目標(biāo)管理考核和輔導(dǎo)員工作考核。
3、學(xué)生沒參加安全教育主題班會(huì)，每次按曠課2節(jié)處理，且不能參加年度評(píng)優(yōu)。
大學(xué)生安全教育策劃書 篇8
一：活動(dòng)引言
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)飛速發(fā)展，信息爆炸的時(shí)代。我們可以通過各種各樣的途徑去獲取知識(shí)。知識(shí)充實(shí)我們的內(nèi)心，讓我們的氣質(zhì)由內(nèi)而外的散發(fā)出來。既然你擁有它，何不來參加比賽？
匆匆忙忙度過每一天，日復(fù)一日離心中的目標(biāo)越來越近，回頭想想，我們忽略是不是了什么？什么可以讓我們的未來走的更加堅(jiān)定？我們需要安全。與安全同行，讓我們走過的每一步都有所保障。
二：活動(dòng)主題
將知識(shí)作為武器，與安全并肩同行，遇見最好的自己。
三：活動(dòng)目的
1：為電子系學(xué)子提供一個(gè)展示自己的平臺(tái)，不需要歌唱，不需要舞蹈，只需要沉穩(wěn)的心，睿智的`頭腦，簡(jiǎn)短的說出幾個(gè)字的答案。
2：通過比賽讓同學(xué)們獲取各方面知識(shí)，充實(shí)自己，并且學(xué)習(xí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
3：為大家展示督導(dǎo)部的工作風(fēng)采，希望得到大家的肯定。
四：活動(dòng)時(shí)間
xx.3.11—xx.3.17
五：活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓，文化墻
六：活動(dòng)面向?qū)ο?/strong>
電子系xx,xx,xx級(jí)全體同學(xué)
七：參賽隊(duì)伍
三人組成一個(gè)小組，不限班級(jí)，年級(jí)。本系學(xué)生即可。
每對(duì)需想出隊(duì)名，作為參賽使用。
八：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一隊(duì)：獎(jiǎng)金150元+獎(jiǎng)狀（個(gè)人）
二等獎(jiǎng)一隊(duì)：獎(jiǎng)金90元+獎(jiǎng)狀（個(gè)人）
三等獎(jiǎng)一隊(duì)：獎(jiǎng)金60元+獎(jiǎng)狀（個(gè)人）
優(yōu)秀獎(jiǎng)三隊(duì)：小禮物+獎(jiǎng)狀（個(gè)人）
九：活動(dòng)流程
1：各班發(fā)放策劃書進(jìn)行傳閱。
2：在文化墻搭帳篷進(jìn)行宣傳。
3：知識(shí)競(jìng)賽
初賽為筆試。
注意： *初試成績?nèi)∪似骄帧?/p>
*試題形式為選擇題30道（60分），判斷題20道（20分）
簡(jiǎn)答題兩道（20分）
*試題內(nèi)容為百科知識(shí)50%，安全知識(shí)50%。
*答題時(shí)不允許交頭接耳，帶移動(dòng)設(shè)備。
決賽為臺(tái)賽。
注意：*比賽由必答題，選答題，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，搶答題，風(fēng)險(xiǎn)題五部分構(gòu)成。
*進(jìn)入決賽的同學(xué)需與初賽人員保持一致。三人小組式 。
*遵守比賽秩序。
十：活動(dòng)細(xì)節(jié)：
<1>前期準(zhǔn)備工作:
時(shí)間: xx年3月11日
地點(diǎn)：各班班級(jí)，宿舍樓下
內(nèi)容：1：在二區(qū)一，四區(qū)三，四區(qū)四，四區(qū)五樓下分別張貼海報(bào)。
2：印制宣傳橫幅和宣傳單，用于文化墻。
3：發(fā)放策劃書至各個(gè)班級(jí)。
<2>文化墻擺點(diǎn)宣傳
時(shí)間：xx年 3月12日
地點(diǎn)：文化墻
內(nèi)容：
1：對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行布置，如帳篷，展板，桌椅，橫幅
2：利用同學(xué)上下課時(shí)間，邀請(qǐng)同學(xué)們答題，獲得
禮品。
3：對(duì)經(jīng)過的本系同學(xué)發(fā)放宣傳單，加大對(duì)本次活動(dòng)的宣傳力度。
注意：
1：七點(diǎn)四十分之前需完成全部各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2：必須有人堅(jiān)守在大本營。
3：提前完成場(chǎng)地，帳篷的申請(qǐng)。
4：指定一位同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)拍照。
物資準(zhǔn)備：
1：抽題箱一個(gè)。
2：題目若干。
3：小禮品（筆，本子，筆芯，糖果）若干。
4：雙面膠兩個(gè)。
5：氣球兩包。
6：橫幅（電子系第二屆安全教育及百科知識(shí)競(jìng)賽）
7：帳篷一個(gè)。
8：桌椅兩張。
<3>初賽
時(shí)間：xx年3月14日，18:00—20:00
形式：筆試，閉卷，最終成績保留六組選手。
地點(diǎn)：教學(xué)樓
注意：
1：提前做好試卷的打櫻
2：教室的申請(qǐng)要有批條。
3：提前安排好考試座位，做相應(yīng)的編號(hào)，貼上名字。
4：由干事維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
5：做好拍照工作。
6：盡快得出考試成績，短信通知入圍同學(xué)，讓大家做好決賽的準(zhǔn)備。
物資準(zhǔn)備：
1：打印好的參賽選手姓名。
2：試卷，及其答案。份數(shù)由參賽人數(shù)決定。
<4>決賽
時(shí)間：xx年3月18日18:30
形式：入圍的六組選手進(jìn)行臺(tái)賽。
地點(diǎn)：教學(xué)樓
人物：各年級(jí)輔導(dǎo)員
六支參賽隊(duì)伍（每對(duì)須帶親友團(tuán)，5人以上）
內(nèi)容：六支參賽隊(duì)伍經(jīng)過五輪比賽，累計(jì)分值，排出名次，頒獎(jiǎng)。
比賽流程：
比賽分為必答題，選答題，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，搶答題，風(fēng)險(xiǎn)題五部分組成。
具體環(huán)節(jié)：
1：知識(shí)闖關(guān)，放松心情
必答題環(huán)節(jié) （個(gè)人必答題，小組必答題）
*個(gè)人必答題：
每人三題，從第一隊(duì)開始。答對(duì)加十分，答錯(cuò)不扣分。
*小組必答題：
每組五題，從第一隊(duì)開始。答對(duì)加十分，答錯(cuò)不扣分。
2：多彩世界，并肩同行
選答題環(huán)節(jié)
選答題類型分為文學(xué)，詩歌，歷史，體育，科技 ，美食，旅游，健康八大類。
題目難度分為a,b級(jí)。a級(jí)10分，b級(jí)20分。
答對(duì)加分，答錯(cuò)扣分.
從上一輪比賽得分最低的一組開始。每對(duì)五題，選擇的類型不能重復(fù)。
*每對(duì)有一次“題目轉(zhuǎn)移”的權(quán)力，可任意指定其他隊(duì)。若指定隊(duì)答對(duì)，獲得雙倍得分，指定對(duì)答錯(cuò)，原隊(duì)得分。
3：你我互動(dòng)，齊心參與
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)
為現(xiàn)場(chǎng)觀眾準(zhǔn)備了十道題目，每道題目的限制時(shí)間為十秒。無人答出視為自動(dòng)放棄，答出有禮物贈(zèng)送。
4：爭(zhēng)分奪秒，勇者無敵
搶答題環(huán)節(jié)。
本環(huán)節(jié)有20道題目。
在主持人宣布開始答題后，可以進(jìn)行搶答。
答對(duì)加十分，答錯(cuò)扣十分。
每對(duì)有一次現(xiàn)場(chǎng)求助親友團(tuán)的權(quán)力，不能求助其他人。
5：屏住呼吸，一決高低
風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)。
通過“三人五足”游戲?qū)F(xiàn)場(chǎng)的六組分為三組。
本環(huán)節(jié)分為10,20,30 三等分值。
每對(duì)答題的分值現(xiàn)場(chǎng)抓鬮進(jìn)行決定。
若答對(duì)，加分。答錯(cuò)，則加分給本組的另一對(duì)組員。
每對(duì)五題。
注：三人五足游戲規(guī)則
1：隊(duì)員同時(shí)上常
2:兩邊的同學(xué)手拉手讓中間同學(xué)一只腳跨在上面，另一只腳著地，主持人發(fā)號(hào)施令后，開始向標(biāo)志物移動(dòng)。
3：兩組，兩組進(jìn)行比賽，由干事計(jì)時(shí)。待6組同學(xué)比賽完畢，得出名次。
4：一二名加二十分，三四名加十分，五六名不加分。同時(shí)將六組分為三組。
注：若比賽分?jǐn)?shù)相同，則進(jìn)行附加賽。附加賽為一題搶答題。
其他事項(xiàng)：
1：工作人員需提前到達(dá)指定位置，完成相關(guān)工作。如場(chǎng)地布置，桌椅擺放，橫幅張貼，音響話筒的調(diào)試。
2：抓鬮覺得每組學(xué)生的答題次序。
3：主持人安排到位，宣布比賽開始。
4：由主持人介紹本次活動(dòng)的前期準(zhǔn)備情況，相關(guān)規(guī)則和注意事項(xiàng)。
5：每對(duì)派出代表做自我介紹。之后正式開始比賽。
6：賽后主持人邀請(qǐng)老師對(duì)本次比賽作出相應(yīng)的點(diǎn)評(píng)。
7：老師為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)狀。
8：主持人感謝各位老師，同學(xué)的到來，本次比賽到此結(jié)束。
9：比賽結(jié)束后，所以工作人員留下來合影。
10：清理場(chǎng)地。
物資準(zhǔn)備：
1：選手答題號(hào)牌。
2：搶答器，話筒。
3：主持人的題卡。
4：飲用水（老師，選手，主持人）
比賽規(guī)則：
一、參加本次比賽的代表隊(duì)必須服從、遵守各項(xiàng)規(guī)則。本次競(jìng)賽經(jīng)預(yù)賽角逐，最終由6支代表隊(duì)參加，每隊(duì)3人。答題次序由抽簽確定。
二、比賽開始前15分鐘，各參賽隊(duì)隊(duì)員進(jìn)入賽常隨后，由各代表隊(duì)就坐安排好的位置并測(cè)試搶答器性能。
三、在比賽過程中，參賽選手必須服從主持人和相關(guān)工作人員的統(tǒng)一安排。
四、所有題型答題結(jié)束時(shí)，應(yīng)以“答題完畢”或“回答完畢”確認(rèn)答案。此后，不得再對(duì)答案作任何修改和補(bǔ)充。
五、答題結(jié)束如出現(xiàn)兩隊(duì)或兩隊(duì)以上分?jǐn)?shù)相同，則繼續(xù)通過搶答題決出勝負(fù)。
六、比賽進(jìn)行過程中不得更換隊(duì)員。各參賽隊(duì)不得攜帶任何與比賽有關(guān)的材料入場(chǎng)，否則取消該隊(duì)參賽資格。
七、 各參賽隊(duì)必須無條件遵守本規(guī)則，服從競(jìng)賽結(jié)果。如對(duì)比賽結(jié)果產(chǎn)生異議，則以評(píng)委的評(píng)判為準(zhǔn)。
八、每隊(duì)初始基本分為100分，比賽開始后根據(jù)各隊(duì)答題情況累加（減），以最終累計(jì)分?jǐn)?shù)的高低評(píng)定比賽名次。
九、若參賽隊(duì)員對(duì)于答案有疑義時(shí)，由主持人請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委判定，任何隊(duì)伍不得以此為借口延誤比賽。
十、決賽最后以分?jǐn)?shù)從高到低設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名、優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。
十一：經(jīng)費(fèi)預(yù)算
文化墻：
前期宣傳單：20
橫幅：80
禮品，裝飾材料：100
初賽：
卷子+材料：50左右
決賽：
獎(jiǎng)狀：18
獎(jiǎng)金：300
水：15
小禮品：50
總計(jì)：633
大學(xué)生安全教育策劃書 篇9
活動(dòng)主題：
安全教育，防范于未然
活動(dòng)時(shí)間：
周三晚上七點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：
101多媒體教室
主辦單位：
計(jì)應(yīng)xx802班委員會(huì)與機(jī)制0704班委員會(huì)
參加人員：
計(jì)應(yīng)xx02全體成員與機(jī)制0704全體成員
組 織 者：
趙 磊、劉潔潔、張陽、李平峰
主 持 人：
李 靜、汪磊
活動(dòng)背景：
xx年9月，教育部頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》，對(duì)學(xué)生在校期間所發(fā)生的人身傷害事故的預(yù)防與處理作出新的規(guī)范，明確界定“學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生不承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)”，但同時(shí)《辦法》規(guī)定：因?qū)W校的校舍、場(chǎng)地、其他公共設(shè)施，以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，或者有明顯不安全因素的；學(xué)校的安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理制度有明顯疏漏，或者管理混亂，存在重大安全隱患，而未及時(shí)采取措施的等11項(xiàng)學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任�，F(xiàn)結(jié)合《學(xué)生傷害事故處理辦法》，為保障學(xué)生的安全，確保學(xué)校教育工作的有序進(jìn)行。
活動(dòng)宗旨：
高校是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心，被人們贊美為“求知圣殿”。然而，同人類社會(huì)一樣，學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的'大學(xué)生也難免會(huì)面對(duì)各種危險(xiǎn)。今天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡(jiǎn)要介紹，目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識(shí)，掌握安全防范知識(shí)，加強(qiáng)自我安全保護(hù)，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護(hù)和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，才能體現(xiàn)“ 安全教育，防范于未然”。
安全教育沒有終點(diǎn)。
前期工作：
（1）安全教育主題班級(jí)活動(dòng)申報(bào)材料
�。�2）申請(qǐng)階梯教室
�。�3）準(zhǔn)備簽名海報(bào)
�。�4）收集有關(guān)學(xué)生違反交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例
（5）準(zhǔn)備《天堂里有沒有車來車往》的歌曲
�。�6）需要買一些禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參與者的獎(jiǎng)勵(lì)
（7）各個(gè)工作分配：
拍照負(fù)責(zé)人：
人員簽到負(fù)責(zé)人：
流程記錄者：
現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人：
教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:
�。�9）預(yù)算這次主題班會(huì)的總開支；
活動(dòng)流程：
一、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，包括到來的嘉賓；
二、導(dǎo)語
同學(xué)們，這節(jié)課我們開個(gè)班會(huì)，主題為“安全教育，防范于未然”（板書課題），再介紹今天到來的嘉賓并表示熱烈的歡迎；
三、出示掛圖——“傾倒的家”，談?wù)勀愕母惺堋?/p>
小結(jié)：“一人安危系全家”，我們每人都是家庭的重要組成部分，離了誰，這個(gè)家都不再完整不再溫馨。所以無論何時(shí)何地，我們都要注意安全，接下來播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲，營造氣氛。
過渡語：聽完這首歌我們想到了什么（具體過度語由主持人展開），并引出安全教育的具體內(nèi)容。
四、介紹大學(xué)生的消防安全,出示掛圖——“行動(dòng)119 火患無情” ，并介紹火災(zāi)的危害，原因，措施等；
五、介紹交通安全
出示掛圖——“人人遵守交通規(guī)則”，并介紹交通事故的危害，表現(xiàn)形式，原因，預(yù)防措施及如何處理且介紹交通事故數(shù)據(jù)（小資料）。
六、學(xué)生介紹安全教育經(jīng)驗(yàn)，以演講形式，并展開交通知識(shí)互動(dòng)搶答活動(dòng)（共10題），且對(duì)答對(duì)者有物資獎(jiǎng)勵(lì)；
七、繼續(xù)活動(dòng)，介紹生活安全，并根據(jù)相應(yīng)的內(nèi)容配對(duì)相應(yīng)的圖畫解說。
八、介紹大學(xué)生的交往安全，列出幾種人際交往的表現(xiàn)形式和預(yù)防不慎交友隱患。
九、材料介紹完后，兩位主持人一起上臺(tái)談?wù)勛约旱母惺懿⒀?qǐng)嘉賓代表上臺(tái)致辭。
十、結(jié)束語，并對(duì)到來的嘉賓表示感謝。
注意事項(xiàng)：
�。�1）要維持好活動(dòng)中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；
�。�2）要保護(hù)好多媒體機(jī)子，不得讓同學(xué)亂用；
�。�3）保持階梯教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾；
�。�4）主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來整理殘物。
大學(xué)生安全教育策劃書 篇10
一、班會(huì)時(shí)間：
xx月xx日
二、班會(huì)地點(diǎn)：
XX教室
三、班會(huì)主題：
大學(xué)生安全教育
四、班會(huì)參與人員：
全班同學(xué)及輔導(dǎo)員
五、班會(huì)目的：
進(jìn)入夏季天氣干燥，所以要加強(qiáng)學(xué)生的防火意識(shí)。
六、班會(huì)過程：
首先，強(qiáng)調(diào)了消防安全防火的重要意義，提醒大家從生活、學(xué)習(xí)、工作中的點(diǎn)滴小事出發(fā)，構(gòu)成消防安全保護(hù)意識(shí)，共同創(chuàng)造和諧安全的教學(xué)環(huán)境。
（一）公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)的逃生技巧：
1、如果大火堵住門口，立即用濕毛巾捂住口鼻，或用水澆全身。
2、高層住宅失火，用床單或窗簾做成簡(jiǎn)易的繩子，掛牢物體，逃生。
3、如果火災(zāi)上身，就地翻滾，以撲滅火苗。
4、如果出口小，要呼救，等待求援。不要輕易跳離，這樣危險(xiǎn)性更大！
�。ǘ┗馂�(zāi)逃生自救十法：
一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自我被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。
三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可研究利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
五、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的'繩子或?qū)⒋昂�、床單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。
六、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑。以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。
八、為暫時(shí)避難。在無路逃生的情景下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長時(shí)間。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。僅有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
�。ㄈ┫腊踩R(shí)競(jìng)賽（搶答形式）：
1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些
2、易燃物品應(yīng)當(dāng)怎樣放置
3、平時(shí)用電爐取暖對(duì)不對(duì)有什么影響
4、蠟燭為什么要及時(shí)熄滅
5、年齡小的同學(xué)為什么不能自我燃放鞭炮
6、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要撥打什么報(bào)警電話并且要說清楚什么
7、學(xué)生能不能參加滅火行動(dòng)
8、從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危險(xiǎn)
（四）小結(jié)：
1、同學(xué)們小結(jié)：
經(jīng)過這次活動(dòng)，你懂得了什么
2、輔導(dǎo)員小結(jié)：
消防知識(shí)我們必須要牢記，平時(shí)預(yù)防為主，因?yàn)樯鼉H有一次，幸福歡樂掌握在你自我的手里，期望同學(xué)們經(jīng)過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，保護(hù)自我的人身安全。
大學(xué)生安全教育策劃書 篇11
一、活動(dòng)主題：
安全教育
二、活動(dòng)時(shí)間：
x月x日(周日)晚上5點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
1教402教室
四、主辦單位：
化學(xué)系11級(jí)高分子材料與工程班
五、參加人員：
化學(xué)系系11級(jí)全體成員
六、活動(dòng)背景：
本次主題班會(huì)是我系組織學(xué)生進(jìn)行安全禮貌教育的活動(dòng)，應(yīng)對(duì)此刻突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多，增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識(shí)顯得尤為緊迫。
七、活動(dòng)目的：
讓同學(xué)珍惜自我的生命安全，有些時(shí)候我們?yōu)榱松险n趕時(shí)間，過馬路而不走天橋，馬路成了我們的安全隱患，最近同學(xué)們也看到了馬路已封此刻學(xué)校已經(jīng)注意到這個(gè)問題，就提倡我們注意生命安全，請(qǐng)走天橋。有些時(shí)候同學(xué)美女覺得外面的飯好吃，而不去食堂，可是不明白外面的食物有多不衛(wèi)生多不干凈，我們不明白一年中有多少個(gè)人葬送在速食、快餐等小餐館的飯里。此刻又快到夏天，想想室外有多少細(xì)菌在侵蝕著你們，發(fā)生在我們身邊安全問題屢見不鮮，而我們的意識(shí)從未加強(qiáng)86.。生命如此脆弱，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)愛護(hù)，珍惜。生命安全教育不僅僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ)，更是我們對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。
八、前期工作：
(1)安全教育主題班級(jí)活動(dòng)申報(bào)材料
(2)收集有關(guān)生命安全，交通安全，食品安全的資料及不注意學(xué)校內(nèi)安全的案例
(3)準(zhǔn)備背景歌曲
(4)各個(gè)工作分配：
九、活動(dòng)流程：
一、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自我的`名字，
二、主持人引入導(dǎo)語
三、展示有關(guān)于生命財(cái)產(chǎn)安全的圖片，談?wù)勍瑢W(xué)的感受。
四、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命安全受到影響的案例;
五、材料介紹完后，兩位主持人一齊上臺(tái)談?wù)勛晕业母惺懿⒀?qǐng)嘉賓代表上臺(tái)致辭。
六、結(jié)束語
七、注意事項(xiàng)：
1、保證人員全部到達(dá);
2、要維持好活動(dòng)中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等;
3、不得有人員早退。
4、堅(jiān)持階梯教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾;
5、主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來整理殘物。
大學(xué)生安全教育策劃書 篇12
活動(dòng)目標(biāo)：
1、訓(xùn)練爬、跑等動(dòng)作技能。
2、練習(xí)遇到火險(xiǎn)時(shí)的知識(shí)，知道如何自救。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、場(chǎng)景布置：地墊4組平排擺放在跑道上、盛滿水的塑料盆4個(gè)擺放在地墊前、毛巾與學(xué)生人數(shù)相等擺放在塑料盆前，小錘子4個(gè)，鼓4個(gè)擺放在終點(diǎn)。
2、學(xué)生排成四路縱隊(duì)。
3、課前已看過火警演習(xí)的錄像。
4、自制玩具：紅綠燈各一盞。
活動(dòng)過程：
準(zhǔn)備活動(dòng)——紅綠燈
今天天氣真好，我要成立一個(gè)小車隊(duì)，選一些身體很棒的小司機(jī)來和我一起開車到公園去玩。我們先來鍛煉一下身體好嗎？
�。�1）聽音樂，帶領(lǐng)孩子做上肢、下蹲、腹背、體轉(zhuǎn)、跳躍等動(dòng)作。
�。�2）開展游戲活動(dòng)《紅綠燈》，表揚(yáng)遵守交通規(guī)則的優(yōu)秀駕駛員。
游戲活動(dòng)——我是小小消防員。
玩法：把學(xué)生分成2組，當(dāng)學(xué)生聽到鼓聲時(shí)，每組第一名學(xué)生迅速跑到毛巾處，拿起一條毛巾，跑到盛滿水的容器面前，把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子，趴到地墊上匍匐前進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)后用錘子敲一下小鼓，下一名學(xué)生再開始游戲。
游戲規(guī)則：
1、每個(gè)組員都要在聽到鼓聲后才能出發(fā)。
2、必須用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行。
延伸活動(dòng)：
可在游戲后開展真正的防火演習(xí)活動(dòng)。
南南的腳受傷了
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生學(xué)習(xí)乘坐自行車的正確方法。
2、培養(yǎng)學(xué)生初步的自我保護(hù)意識(shí)
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、教學(xué)掛圖“南南的腳受傷了”，學(xué)生操作材料“南南的腳受傷了”（一）、（二）。
2、自行車兩輛，分別裝有前、后坐椅。
活動(dòng)過程：
1、看操作材料，引導(dǎo)學(xué)生討論南南的'腳受傷的原因。
�。�1）小朋友，你們每天是坐什么車來上學(xué)生園的？
�。�2）有一位小朋友叫南南，他也是坐媽媽的自行車上學(xué)生園的，可是有一天他卻沒有到學(xué)生園，是怎么回事呢？。
（3）學(xué)生看操作材料（一）、（二）。
提問：南南的腳怎么了？為什么會(huì)受傷？南南的腳為什么會(huì)被輪子卡住？腳受傷會(huì)給我們帶來哪些不方便？
小結(jié)：南南是因?yàn)樽谧孕熊嚿蠒r(shí)手沒有抓住扶把，兩腳沒有放在踏杠上，兩腳亂動(dòng)才被卡在輪子里受傷的；腳受傷就不能走路，不能上學(xué)生園，更不能玩游戲了。
2、讓學(xué)生分別乘坐自行車，學(xué)習(xí)如何安全地坐自行車，學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。
教師分別推出學(xué)生可以前坐和后坐的自行車，請(qǐng)學(xué)生坐到車上進(jìn)行講解或討論：“小朋友在車上腳應(yīng)該怎樣放？手應(yīng)該放在哪兒？身體應(yīng)該怎樣？能不能坐在車上睡覺？”
小結(jié)：當(dāng)我們坐自行車時(shí)，應(yīng)該把腳放在踏板上，兩手抓住扶把，身體不來回轉(zhuǎn)動(dòng)或搖晃，不在車上睡覺或站在車上，這樣坐車才不會(huì)有危險(xiǎn)，我們就可以很快到我們想去的地方去玩了。
大學(xué)生安全教育策劃書 篇13
教學(xué)目的：
1、了解簡(jiǎn)單的防火知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)火災(zāi)自救的方法。
2、鍛煉學(xué)生遇事不慌、不怕危險(xiǎn)困難的勇敢精神，能夠保護(hù)自身安全。
3、大膽說出自己的理解。
4、初步培養(yǎng)學(xué)生用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
教學(xué)準(zhǔn)備：
字卡圖片、火災(zāi)場(chǎng)面范畫、自救圖解。
教學(xué)過程：
一、出示'火'字的字圖卡，請(qǐng)學(xué)生觀察：
1、提問：這是什么字？"火"
首先出示圖片讓學(xué)生觀看，其次讓學(xué)生用知道"火"字是象形字，能解它的筆順。那么火能燃著哪些東西？（布，木頭、汽油、酒精、蠟燭等）
2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱，組織學(xué)生討論火的用途和危害。
�。�1）我們的生活中離不開火，請(qǐng)學(xué)生說出火的用途。（燒飯、取暖、照明等）
（2）火對(duì)人類有什么危害？（燒傷皮膚、燒毀財(cái)物、房屋、森林等）
二、組織學(xué)生討論并出示圖片：
（1）發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些？（小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物、亂拉亂接電線等）
�。�2）怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生？
如果發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救？
�、侔l(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話119。報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、姓名。
②家中起火，不要驚慌，迅速用滅火器進(jìn)行撲救。
�、鄞┻^濃煙逃生時(shí)，使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
�、苋绻砩现�，不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
�、萑缬龌馂�(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口逃生。
⑥如果室外著火，不要開門，以防大火竄入室內(nèi)。用浸濕的物品堵塞門窗縫，并潑水降溫。
�、呷籼由�路被大火封鎖，立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)。
三、防火自救游戲：
小朋友站成一圈，選幾位小朋友頭戴福娃歡歡的'火焰頭飾沿著圈外走，老師和小朋友一起朗誦防火兒歌，當(dāng)兒歌停止后，戴頭飾的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友，表示他們的衣服著火啦。"著火"的小朋友迅速想辦法自救，如就地打滾，脫掉外衣或假裝用水淋濕身體。做完后摘下頭飾，走到圈外，游戲從頭在做。游戲可重復(fù)進(jìn)行。
防火兒歌
小朋友，不玩火，莫讓大家吃苦果；
是電器，都有電，手濕不要?jiǎng)与娋�；
不玩火，不動(dòng)電，自我保護(hù)是關(guān)鍵；
發(fā)生火災(zāi)不亂走，及時(shí)撥打"119"。
心不慌，意不亂，鎮(zhèn)定冷靜快疏散。
濕毛巾，捂口鼻，身體前屈頭伏地。
活動(dòng)反思：
活動(dòng)開始，讓學(xué)生主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品，并讓學(xué)生自主地說出不能玩的原因。體現(xiàn)《綱要》理念，發(fā)展學(xué)生語言表達(dá)能力。活動(dòng)中，通過看火災(zāi)錄相及貼近學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷，使學(xué)生在大腦中形成表象，并讓學(xué)生通過觀察、思維、想象，自主做出判斷，豐富學(xué)生安全防火知識(shí)，從小培養(yǎng)安全意識(shí)，為學(xué)生一生可持續(xù)性發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。最后，采用游戲形式，讓學(xué)生在游戲中學(xué)會(huì)自救知識(shí)、技能�？傊谡麄�(gè)教育活動(dòng)中，堅(jiān)持面向全體，尊重、關(guān)注每個(gè)學(xué)生，給所有學(xué)生提供開放的環(huán)境，同他們一同探索，始終做學(xué)生的支持者、參與者、引導(dǎo)者、合作者，豐富了學(xué)生防火知識(shí)，提高了自我保護(hù)能力。當(dāng)然，活動(dòng)也存在一些不足，如對(duì)中班年齡普遍偏小的特點(diǎn)，把握不到位，活動(dòng)難度稍有些偏大。在引導(dǎo)學(xué)生自主探索、互助合作方面的能力有待進(jìn)一步提高等等。
大學(xué)生安全教育策劃書 篇14
一、基本信息
班會(huì)時(shí)間：20xx年x月x日
班會(huì)地點(diǎn)：五教5201
參會(huì)人員：10工一全體同學(xué)
兩位助班(學(xué)長學(xué)姐)
班會(huì)主題：防盜、防騙、防災(zāi)安全教育
班會(huì)形式：由聯(lián)誼寢室(女寢14#101、男寢3#301)協(xié)作策劃主持
二、引言
針對(duì)學(xué)校里最近存在盜、騙、偷事件，學(xué)校和學(xué)院加強(qiáng)了對(duì)我們?cè)谛４髮W(xué)生的安全防范意識(shí)，這也就有了我們本周主題班會(huì)的核心內(nèi)容——防盜、防騙、防災(zāi)安全教育。
三、開篇
1.助班吳麗萍學(xué)姐講解入黨相關(guān)事宜。
2.班長、支書及各班委傳達(dá)院工商頻道相關(guān)事宜。
3.主題班會(huì)正式開始。聯(lián)誼寢室成員曾啟林同學(xué)主持主題班會(huì)。主題班會(huì)正式開始。
四、討論
<一>由主持人提出下列問題，全班開始討論：
1、為什么有些大學(xué)生在與人交往中容易上當(dāng)受騙?
2、發(fā)生在高校的詐騙案件中，針對(duì)大學(xué)生有哪些常見的騙術(shù)?
3、大學(xué)生如何提防“馬路騙子”?
4、學(xué)生宿舍防盜應(yīng)注意哪些問題?
<二> 大家分享討論結(jié)果。結(jié)果如下：
1、為什么有些大學(xué)生在與人交往中容易上當(dāng)受騙?
①不加選擇的結(jié)交朋友;
�、谌狈ι鐣�(huì)經(jīng)驗(yàn)和辨別能力;
�、凼栌诜婪妒谴髮W(xué)生易上當(dāng)受騙的主要原因;
④求人辦事，成事心切，從而導(dǎo)致上當(dāng)受騙
2、發(fā)生在高校的詐騙案件中，針對(duì)大學(xué)生有哪些常見的騙術(shù)?
�、偻ㄟ^上網(wǎng)聊天交友，取得信任后編造謊言進(jìn)行詐騙;
②假稱自己發(fā)生意外，利用同學(xué)的同情心尋機(jī)詐騙;
�、劬幵鞂W(xué)生在學(xué)校受到意外傷害，對(duì)學(xué)生家長及親屬實(shí)施詐騙：
④冒充學(xué)校工作人員詐騙學(xué)生(開學(xué)時(shí)較多);
�、堇檬謾C(jī)發(fā)送中獎(jiǎng)短信進(jìn)行詐騙。
3、大學(xué)生如何提防“馬路騙子”?
①不要貪圖小便宜;
�、谔岱滥g(shù)行騙;
�、鄄灰p易參加陌生人員的所謂的各類“打折促銷”活動(dòng);
�、懿灰嘈欧饨孕庞^念
4、學(xué)生宿舍防盜應(yīng)注意哪些問題?
�、僮詈箅x開寢室的同學(xué)一定要鎖好門窗，不要嫌麻煩，要養(yǎng)成隨手關(guān)門鎖門的習(xí)慣。切不可圖一時(shí)方便，臨時(shí)出去不鎖門，“方便”了溜門盜窗的小偷;
�、诓灰S便留宿不知底細(xì)的人。年輕人喜歡結(jié)交朋友很正常，但不能違反學(xué)校宿管規(guī)定，更不能喪失警惕，引狼入室;
�、蹖�(duì)形跡可疑的陌生人應(yīng)格外提高警惕;
�、茏⒁獗９芎米约旱蔫�匙，切忌隨便借給他人。
五、情景重現(xiàn)
由周森同學(xué)和湯森國同學(xué)再現(xiàn)周森同學(xué)的親身經(jīng)歷，用詼諧幽默的短劇重現(xiàn)了上當(dāng)受騙的起因、經(jīng)過、結(jié)果。并告誡同學(xué)們要引以為戒，不要輕易相信那些打著“促銷打折優(yōu)惠活動(dòng)大酬賓”幌子的行騙人員。世上沒有免費(fèi)的午餐，天上不會(huì)掉餡餅，同學(xué)們?nèi)f萬不可抱著試一試的心理輕易相信這類陌生人。
接下來，我們的吳麗萍學(xué)姐也上來跟我們分享了她手機(jī)被偷的經(jīng)歷，告誡我們即便是在學(xué)校里也不能放松警惕。切記“害人之心不可有，防人之心不可無”的道理。
隨后，又有很多同學(xué)上來講述了他們的經(jīng)歷，從手機(jī)在買水果是被小偷摸走又要了回來的有驚無險(xiǎn)遭遇，到放假回家買到假票影響經(jīng)濟(jì)、時(shí)間方面的慘痛教訓(xùn)，再到在學(xué)校外面的小攤上買東西嚴(yán)重的缺斤少兩的現(xiàn)身說法。這些林林總總的經(jīng)歷無一不是在敲打安全教育的警鐘。相信通過吸取這些同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，大家在以后的日常生活中會(huì)加強(qiáng)提高自身的安全防范意識(shí)，減少“偷盜搶災(zāi)”時(shí)間的發(fā)生。
六、收尾
主持人：聽了這么多同學(xué)上來講述他們的經(jīng)歷，相信大家一定是感觸頗深。希望通過今天的這次“防騙、防盜、防災(zāi)安全教育”的主題班會(huì)能提高同學(xué)們切身的防范意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)及保護(hù)他人的能力!
好了，說了這么多大家肯定累了，我們來輕松一下~!請(qǐng)同學(xué)們欣賞由101寢室和301寢室聯(lián)袂出演的搞笑話劇——《西游情史》!
在一片片歡笑聲中我們本周的主題班會(huì)圓滿落幕!
七、總結(jié)
一、大學(xué)安全隱患的來源
1、相對(duì)自由的管理、學(xué)習(xí)環(huán)境
相對(duì)于初等、中等教育來講，大學(xué)較為寬松，自由的學(xué)習(xí)管理氛圍無疑為人才的培養(yǎng)提供了一個(gè)相對(duì)寬松自由的空間。自主學(xué)習(xí)，自由生活成為了大學(xué)生活的一個(gè)真實(shí)寫照。但正如哲學(xué)家所說的矛盾一說，對(duì)立統(tǒng)一是任何一個(gè)事物都存在的。相對(duì)寬松自由的環(huán)境一方面為人才的自由發(fā)展提供了沃土，但是另外一方面，也為安全隱患的發(fā)生埋下了伏筆。人身的自由，言論與行動(dòng)的自由，物件使用的自由，在為大學(xué)生帶來便利的同時(shí)，也為各種安全事故的發(fā)生提供了更多的機(jī)會(huì)。
2、相對(duì)豐裕的物件設(shè)施
相對(duì)于初級(jí)、中級(jí)學(xué)校來講，大學(xué)一個(gè)相當(dāng)明顯的特征就是大樓。也是指大學(xué)擁有更多的物件設(shè)施。并且在這些物件的使用上，大學(xué)擁有更為寬松的要求。教室里，寢室里，各種電插頭，水開關(guān)隨處可見。加之大學(xué)生自購的各種設(shè)施器具，在方便他們生活的同時(shí)，也為安全事故的發(fā)生埋下了眾多隱患。
3、正處于性格成熟期的大學(xué)生
大學(xué)之所以成為大學(xué)，并不在于它宣揚(yáng)的是什么，或者具備怎么樣的條件，他之所以存在，更多的在于有源源不斷的.學(xué)生的加入。一方面，大學(xué)里的學(xué)生風(fēng)華正茂，激情飛揚(yáng)，具備創(chuàng)新與闖蕩的素質(zhì)。但是另外一方面，大學(xué)期間也正是他們形成自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀的重要時(shí)期。在這樣一個(gè)環(huán)境氛圍里，他們激情洋溢，戀愛、兼職、創(chuàng)業(yè)等各種社會(huì)技能在不斷的嘗試，與人打交道也不僅僅局限在校園，與社會(huì)團(tuán)體，領(lǐng)導(dǎo)打交道的機(jī)會(huì)也大大增加。這在豐富他們大學(xué)生活的同時(shí)，也增添了大學(xué)生面臨的安全隱患的幾率。
二、大學(xué)安全隱患的具體表現(xiàn)形式
1、各種嚴(yán)重的刑事悲劇接連發(fā)生
近年來，世界各地校園槍殺，殺人案等各種惡性刑事犯罪事件逐漸呈上升趨勢(shì)。這一定程度是由當(dāng)今社會(huì)發(fā)展形勢(shì)的影響造成的。但是另外一方面，也不得不說，惡性刑事案件在校園的接連發(fā)生也說明大學(xué)并不完全是一塊凈土。它的各種管理及習(xí)慣給眾多的惡性案件的發(fā)生提供了可趁之機(jī)。
2、各種設(shè)施使用帶來的安全事故
在大學(xué)校園里，因?yàn)橛秒�、用水以及其他設(shè)施使用的不規(guī)范引起的悲劇層出不窮。因?yàn)橛秒娪盟�，給大學(xué)生活帶來了眾多的威脅。
3、各種民事糾紛，群體性突發(fā)事件也較多
占大學(xué)安全事故主體的可能還是各種民事糾紛和群體性突發(fā)事件。打架，盜竊以及學(xué)生x件的不斷發(fā)生，正是這一類事件的具體表現(xiàn)。
4、由于心理變異帶來的各種事故
由于大學(xué)生的年齡及性格所致，學(xué)習(xí)生活、戀愛、兼職創(chuàng)業(yè)等，在鍛造大學(xué)生各方面能力的同時(shí)，也給他們帶來了眾多難以承受的壓力。心理調(diào)適的不及時(shí)帶來一系列的心里異變，也是大學(xué)事故不斷產(chǎn)生的一個(gè)重要原因。
三、危險(xiǎn)處理辦法
1、加大宣傳，培養(yǎng)大學(xué)校園的各個(gè)個(gè)人的自我安全防患意識(shí)。
哲學(xué)家曾有言：“人生最難的是了解自己”。任何外在的管理，說教在一定程度起了一定的作用。但由于個(gè)人對(duì)自己的了解都不夠，故而只能做到旁觀者清。一旦事情涉及到自己，很多時(shí)候就難于面對(duì)了。所以大學(xué)管理在安全知識(shí)宣傳上應(yīng)該更注重對(duì)每個(gè)人的安全防患意識(shí)覺醒的引導(dǎo)。例如開展安全各種防范主題班會(huì)團(tuán)活動(dòng)社團(tuán)活動(dòng)、進(jìn)行各類安全知識(shí)競(jìng)賽、舉辦安全防患話劇表演等，引導(dǎo)廣大師生自我安全防范意識(shí)的覺醒，從而為校園安全打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、完善規(guī)章制定，化他律為自律。
大學(xué)管理層及廣大師生應(yīng)樹立這樣的一個(gè)觀念：健全人性化的規(guī)章制度是保證其他各種活動(dòng)正常進(jìn)行的必須前提。制度與自由并不是天生對(duì)立的。合理人性化的規(guī)章制度范圍內(nèi)的自由更能得到保障。在這一領(lǐng)域，各高校管理方應(yīng)積極征求各方面意見，不斷完善各項(xiàng)制度，全員參與，大眾認(rèn)可，使制度成為共同的行為活動(dòng)準(zhǔn)則。如是方法，能很好的化他律為自律，從而為校園管理帶來更好的保障。
3、培訓(xùn)專業(yè)人員，落實(shí)責(zé)任負(fù)責(zé)制。
在大學(xué)校園安全防患上，應(yīng)加大對(duì)各種專業(yè)人員的引進(jìn)與技術(shù)培訓(xùn)，責(zé)任包干，分工負(fù)責(zé)，統(tǒng)一調(diào)度�！巴庑锌礋狒[，內(nèi)行看門道”，使用專用人員，化熱鬧為門道，將安全隱患消弭在萌芽狀態(tài)。
4、加大與社會(huì)各界合作力度，共同應(yīng)對(duì)各種安全事故。
大學(xué)校園是一個(gè)較為開放的場(chǎng)所，大學(xué)時(shí)期也是一個(gè)由校園向社會(huì)過渡的時(shí)期。由于各種安全事故的發(fā)生緣由并不僅僅來源于校園，故而在處理上，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)與家庭、政府機(jī)構(gòu)、社會(huì)團(tuán)體等的合作力度，攜手合作，共同面對(duì)各種危機(jī)。
5、加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，矯正心理異變。
心理問題日益成為一個(gè)嚴(yán)峻的社會(huì)問題，特別是大學(xué)里面。心理的異變往往是很多安全事故發(fā)生的至為關(guān)鍵的一環(huán)。所以大學(xué)在管理上應(yīng)該加大對(duì)廣大師生的心理問題的疏導(dǎo)，矯正心理異變，使各種安全事故自我消弭。
總之，大學(xué)時(shí)期是人生歷程中一個(gè)至關(guān)重要的成長時(shí)期。也是各種安全事故頻發(fā)的一個(gè)時(shí)期。了解各種安全隱患，處理各種安全事故，不論是對(duì)于大學(xué)學(xué)校、大學(xué)師生、社會(huì)都極為重要。希望通過家庭、學(xué)校以及社會(huì)各界的共同努力，盡量消弭各種安全隱患，將大學(xué)真正打造成為一個(gè)讀書的圣殿。
大學(xué)生安全教育策劃書 篇15
�。ㄒ唬┌鄷�(huì)主題
生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全的重要性
（二）班會(huì)目的
讓學(xué)生懂得生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全的重要性，掌握實(shí)習(xí)期間發(fā)生突發(fā)事件的處理方法。
�。ㄈ┌鄷�(huì)形式
觀看教學(xué)視頻、場(chǎng)景劇表演、學(xué)生討論分析、主持人點(diǎn)評(píng)。
�。ㄋ模┌鄷�(huì)準(zhǔn)備
1、提前一周告知全班學(xué)生準(zhǔn)備召開關(guān)于“生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全教育”的主題班會(huì)。要求學(xué)生收集各實(shí)習(xí)科目的安全知識(shí)，對(duì)與實(shí)習(xí)有關(guān)的一些安全問題進(jìn)行思考，并查閱相關(guān)的“實(shí)習(xí)規(guī)定”和相應(yīng)工種的“操作規(guī)程”，異常是“駕駛…‘鉗工”和“內(nèi)燃機(jī)構(gòu)造拆裝”這三門與我班關(guān)系密切的實(shí)習(xí)科目的相關(guān)材料。
2、召集相關(guān)學(xué)生干部和學(xué)生代表召開主題班會(huì)的策劃會(huì)議，說明召開此次主題班會(huì)的目的和整體思路、并安排他們做好以下準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備課件、準(zhǔn)備表演事故場(chǎng)景、布置會(huì)場(chǎng)、準(zhǔn)備道具、組織排練、布置舞臺(tái)等。
3、班會(huì)前準(zhǔn)備好多媒體設(shè)備、模擬叉車教具（自制）、鞋墊一塊、雙面膠、榔頭、鏨子、課桌、移動(dòng)臺(tái)虎鉗、護(hù)目鏡、紅藥水1瓶、海綿1塊、扭力扳手l把、活動(dòng)扳手1把、小型發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝臺(tái)架一副、海綿墊l張。
�。ㄎ澹┌鄷�(huì)過程
1、會(huì)前準(zhǔn)備（2分鐘）
（1）調(diào)試多媒體。
�。�2）檢查學(xué)生儀表、考勤并做好記錄。
（3）整頓紀(jì)律，準(zhǔn)備開會(huì)。
�。�4）道具檢查。
2、班會(huì)導(dǎo)入（8分鐘）
主持人簡(jiǎn)要講述班會(huì)主題，引入安全事故監(jiān)控視頻。
主持人：今日這節(jié)班會(huì)課的主題是“生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全教育”。安全有多重要我們先來看一段生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)拍下的監(jiān)控錄像，請(qǐng)大家仔細(xì)觀察每一個(gè)細(xì)節(jié)。
主持人播放錄像，并在錄像播放期間觀察學(xué)生的表情和反應(yīng)。
主持人：怎樣才能避免剛才看到的一幕幕在我們身上發(fā)生呢只要做到兩個(gè)字就行了那就是“安全”，所謂安全能夠理解為“無危則安、無損則全”。下頭請(qǐng)看這幾位同學(xué)的實(shí)習(xí)操作安不安全如果不安全又錯(cuò)在哪
3、實(shí)習(xí)場(chǎng)景表演及討論（45分鐘）
實(shí)習(xí)場(chǎng)景l(fā)：車輛行駛時(shí)貨物阻擋視線造成撞人事故
表演過程略，主持人引出下文。
主持人：剛才的“行人”也真冤、有誰能告訴大家造成這起事故的原因是什么嗎
學(xué)生：《叉車安全操作規(guī)程》里是這樣規(guī)定的，當(dāng)載運(yùn)的貨物阻擋了駕駛員的視線時(shí)應(yīng)倒車低速行駛。
主持人：哦！原先是這樣，下回我們開車的時(shí)候就明白該怎樣辦了。下頭是鉗工實(shí)習(xí)場(chǎng)景表演，讓我們一齊來看看鉗工的鏨削是怎樣的。
將《鉗工操作規(guī)程》投影到屏幕上、播放鉗工實(shí)習(xí)鏨削的錄像和聲音，引入場(chǎng)景表演。
實(shí)習(xí)場(chǎng)景2：鏨削時(shí)沒戴護(hù)目鏡造成鐵屑傷眼
表演過程略，主持人引出下文。
主持人：我看這是有點(diǎn)咎由自取了、別人提醒他他還不當(dāng)回事，但對(duì)于護(hù)目鏡的使用不明白是否有相應(yīng)的規(guī)章制度呢
學(xué)生：《鉗工操作規(guī)程》里規(guī)定，工作時(shí)應(yīng)佩戴護(hù)目鏡，以防止鐵屑飛出傷人。
主持人：違章真是要不得，不是害人就是害己、一旦發(fā)生事故，身心都會(huì)受到嚴(yán)重的損害。下頭是拆卸汽缸蓋場(chǎng)景表演。
場(chǎng)景表演3：發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝工具使用方法不當(dāng)
表演過程略，主持人引出下文。
主持人：為了杜絕事故的發(fā)生，期望大家必須要認(rèn)真按照有關(guān)規(guī)程和要求進(jìn)行實(shí)習(xí)。進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
�。�2）輔導(dǎo)員點(diǎn)評(píng)（10分鐘）
輔導(dǎo)員：陳同學(xué)在鉆孔過程中有三處嚴(yán)重違反《實(shí)習(xí)守則》有關(guān)規(guī)定，分別是亂拉電線、戴著手套鉆孔作業(yè)以及沒有遵守實(shí)習(xí)場(chǎng)地的安全禮貌生產(chǎn)要求；劉同學(xué)在實(shí)習(xí)過程中遇到危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)立刻停止實(shí)習(xí)并通知實(shí)習(xí)教師，不應(yīng)盲目采取不當(dāng)措施。
本案例中，正確的處理方法是；鉆孔不準(zhǔn)戴手套，衣服及袖口要扣好，安全帽要戴好，遇有異常情景立刻停止實(shí)習(xí)并通知實(shí)習(xí)教師進(jìn)行修復(fù)方可作業(yè)；另外，實(shí)習(xí)過程中遇到危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)立刻停止實(shí)習(xí)并通知實(shí)習(xí)教師，嚴(yán)禁盲目采取不當(dāng)措施。
2、競(jìng)賽活動(dòng)（20分鐘）
輔導(dǎo)員教師擔(dān)任裁判，全體學(xué)生參與作答，題目分為必答題和搶答題。
�。�1）必答題（5分鐘）
必答題由小組長代表小組作答，其他同學(xué)也可補(bǔ)充回答，答對(duì)有小禮品，答錯(cuò)則無。
1）牢固樹立“安全第一”的思想資料是什么
2）實(shí)習(xí)中穿著有什么要求
�。�2）搶答確定題（5分鐘）
全班同學(xué)參加，輔導(dǎo)員教師擔(dān)任裁判，舉手最快的同學(xué)作答，題目略。
�。�3）輔導(dǎo)員點(diǎn)評(píng)（10分鐘）
輔導(dǎo)員先給出必答題的答案，然后對(duì)競(jìng)賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)資料略。
牢固樹立“安全第一”的思想資料是：學(xué)生按照工藝過程、拆裝紀(jì)律、規(guī)章制度等有秩序地進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)操作，并維護(hù)生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)工具的良好狀態(tài)，逐步養(yǎng)成禮貌生產(chǎn)的良好習(xí)慣。貫徹“安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)為了安全”的方針，在實(shí)習(xí)過程中，不發(fā)生任何事故，并防止受到實(shí)習(xí)中有毒物質(zhì)的傷害。
實(shí)習(xí)中不得穿拖鞋，女同學(xué)不得穿裙子，接近動(dòng)力機(jī)械時(shí)衣服要扣好，安全帽要戴好。
3、小品活動(dòng)（20分鐘）
輔導(dǎo)員：請(qǐng)大家運(yùn)用自我已經(jīng)掌握的'安全禮貌生產(chǎn)知識(shí)，指出小品中有哪些不禮貌生產(chǎn)的行為，答出一處則有小禮品。
�。�1）小品表演（10分鐘）
小品資料略，表演完畢后，同學(xué)舉手發(fā)言，具體過程略。
（2）輔導(dǎo)員點(diǎn)評(píng)（10分鐘）
輔導(dǎo)員給出答案，然后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，具體資料略。
何同學(xué)實(shí)習(xí)過程中嚴(yán)重違反了《實(shí)習(xí)守則》的第四條的有關(guān)規(guī)定，全班同學(xué)也違反了《實(shí)習(xí)守則》的第七條的有關(guān)規(guī)定。
�。┌鄷�(huì)總結(jié)（5分鐘）
這次主題班會(huì)使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)中違規(guī)行為的嚴(yán)重后果，促使大家增強(qiáng)自我的安全意識(shí)，按照工藝過程、拆裝紀(jì)律、規(guī)章制度等有秩序地進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)操作，并維護(hù)生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)工具的良好狀態(tài)，逐步養(yǎng)成禮貌生產(chǎn)的良好習(xí)慣，讓“安全禮貌生產(chǎn)”信念扎根心中，樹立“安全第一”的思想，預(yù)防事故，消滅事故，保證安全。
大學(xué)生安全教育策劃書 篇16
教學(xué)目標(biāo)：
A層：大致了解安全常識(shí)，盡量保護(hù)自己。
B層：基本理解常用的安全知識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
C層：知道與生活相關(guān)的安全知識(shí)，會(huì)在不同情況下應(yīng)用和保護(hù)自己。教學(xué)重點(diǎn)：有關(guān)安全的一些常識(shí)
教學(xué)難點(diǎn)：
在發(fā)生特殊情況下的處理方法
教學(xué)過程：
導(dǎo)入：天有不測(cè)風(fēng)云，生活當(dāng)中也充滿了一些意外。安全第一，自己的生命健康總歸是第一位的，在遇到一些緊急情況的時(shí)候我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。 一.
1. 生活當(dāng)中有哪些意外情況，或者在哪些方面，我們要注意安全?比如有：火災(zāi)、用電安全、煤氣中毒、交通事故、突發(fā)病癥，遇見被偷被搶等等。
2. 遇見這些緊急情況我們能不能慌張?
A應(yīng)該怎樣才對(duì)?
B為什么?
C不要慌張，在情緒上要鎮(zhèn)定，因?yàn)樵绞腔艔垼瑢?duì)事情的處理其實(shí)越不利。
二.接下來，我們逐一看遇見緊急情況如何處理。
1.案例情景1.隔壁鄰居家著火了，煙霧很濃。而且有蔓延的`趨勢(shì)。這個(gè)時(shí)候，你應(yīng)該怎么辦?
方法：1.打119火警電話。講清楚自己的地點(diǎn)，附近有什么標(biāo)志性建筑，在什么路附近。在消防車還沒有到來之前：首先，要注意自己的安全，如果火勢(shì)蔓延了，千萬不要只顧著財(cái)物，可以拿濕毛巾捂嘴巴，千萬不要坐電梯，也不要輕易跳樓等。如果火勢(shì)不大，要學(xué)會(huì)一起用消防設(shè)施滅火。但是一定要注意自身安全。
2.用電用煤：情景2.小名用電時(shí)候不小心，觸電了。怎么辦?(討論回答)B
3.如果還和電器接觸，千萬不能拿手去碰，要拿干的木頭挑。然后立刻打120急救電話。
4.案例情景3：半夜起來，忽然聞到煤氣味道，怎么辦?C小組討論回答
5.首先：能不能開燈?千萬不能。然后，立刻開窗通風(fēng)，關(guān)掉煤氣閥門。第二天請(qǐng)人來檢查煤氣管道。
6.案例情景4.遇見被偷被搶，你應(yīng)該怎么辦?C小組討論回答
老師提示：分事前和事后兩種情況。前提：要因地制宜，在保證自己安全情況下與歹徒周旋，要智勇雙全。當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)，要大聲呼喊，恐嚇歹徒，請(qǐng)求周圍人的幫助，利用時(shí)間，及時(shí)撥打110報(bào)警，事后，可以去公安局報(bào)案或者撥打110求助。
7.案例情景5.：自己突然感到不舒服，仿佛要暈倒，或者周圍有同學(xué)突發(fā)一些突發(fā)疾病。A B討論回答，補(bǔ)充回答。
8.首先要暗示自己，要鎮(zhèn)定，不要驚慌，盡量讓自己坐下來，向周圍人求助。如果是其他人，要及時(shí)撥打120求助，在救護(hù)車沒有到來之前，也要因地制宜進(jìn)行搶救，向附近人求助。
9.過馬路和騎車時(shí)候我們要注意什么?A B 紅燈停，綠燈行。要走人行道。騎車要慢一些，不要飛跑，不要和機(jī)動(dòng)車比賽，不要騎到機(jī)動(dòng)車道上，不要一邊騎車一邊聽音樂，不要三五成群一起走。
三.生命可貴，希望大家記得以上各點(diǎn)，以防萬一，希望大家都能平平安安。
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