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策劃書

主題班會(huì)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-02-11 13:15:07 策劃書 我要投稿

主題班會(huì)活動(dòng)策劃

  在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中,說起主題班會(huì),大家一定不陌生吧?主題班會(huì)要具有教育性、知識(shí)性、趣味性。一個(gè)好的主題班會(huì)都需要包含哪些內(nèi)容?以下是小編為大家收集的主題班會(huì)活動(dòng)策劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

主題班會(huì)活動(dòng)策劃

主題班會(huì)活動(dòng)策劃1

  一、活動(dòng)目的:

  通過本次主題班會(huì)的討論與發(fā)言,使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)大學(xué)生活的豐富多彩,以便大家在今后的大學(xué)生活中,合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活,在感受豐富多彩的校園文化的同時(shí),能夠樹立集體觀念,增進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié)意識(shí),提高個(gè)人綜合素質(zhì)。

  二、活動(dòng)意義:

  通過回顧上學(xué)期的生活,學(xué)習(xí)經(jīng)歷,以討論會(huì)的形式交流大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為同學(xué)們今后的大學(xué)生活指明前進(jìn)的方向。

  三、活動(dòng)形式:

  發(fā)言、討論和節(jié)目相結(jié)合。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、征求同學(xué)們的建議,結(jié)合班級(jí)學(xué)生中存在的實(shí)際問題,擬定班會(huì)主題。

  2、召開班、團(tuán)干部會(huì)議,正式確定班會(huì)主題,商量班會(huì)方案。

  3、圍繞班會(huì)主題方案,確定核心成員,討論班會(huì)召開的細(xì)節(jié),并邀請(qǐng)輔導(dǎo)員,學(xué)院學(xué)生會(huì)干部和其他各班團(tuán)支部成員參加會(huì)議。

  4、檢查落實(shí)方案,確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及活動(dòng)前的一切準(zhǔn)備。

  五、活動(dòng)過程:

  1.開場(chǎng)女:親愛的老師、同學(xué)們。

  合:大家晚上好。

  男:這里是由海門學(xué)院旅游綜合班策劃主辦的主題班會(huì)“大學(xué)生活大家說”的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  女:大家好,我們是今天活動(dòng)的主持人,我是徐金晶。

  男:大家好,我是張譽(yù)。

  女:我們今天的主題班會(huì)叫做“大學(xué)生活大家說”。首先就讓我們傾聽一下張譽(yù)他的感想吧。(手指向張譽(yù))

  男:(見主持人講話1)

  女:是呀,回想起勝利的那一刻,至今還有些激動(dòng)呢!

  2.自由討論環(huán)節(jié)(同學(xué)主動(dòng)站起來談自己內(nèi)心的感受)同學(xué)們都積極發(fā)言,與大家分享來到南通職大八個(gè)多月的收獲,以及對(duì)以后大學(xué)生活的規(guī)劃。

  同學(xué)討論

  踴躍發(fā)言同學(xué)名單如下:

  男:下面請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言,說說自己的大學(xué)生活。首先有請(qǐng)徐文靜同學(xué)上臺(tái)發(fā)言!

 、睂W(xué)生代表徐文靜同學(xué)發(fā)言:

  女:徐文靜同學(xué)的感言很有代表性,作為學(xué)生我們應(yīng)該將學(xué)習(xí)放在第一位。

  男:下面有請(qǐng)何旻焱同學(xué)上臺(tái)發(fā)言!

 、矊W(xué)生代表何旻焱同學(xué)發(fā)言:

  女:旅游綜合班是咱們的大家庭,而宿舍是我的小家庭,下面請(qǐng)我們寢室的姐妹談?wù)勊齻儌兊母邢氚伞?/p>

 、硨W(xué)生代表郭麗麗發(fā)言:

  女:對(duì)了,張譽(yù),其實(shí)我早就聽說你們宿舍氣氛特別活躍,個(gè)個(gè)多才多藝,下面就請(qǐng)你們宿舍派個(gè)代表出來秀一下吧。

  男:好,滿足大家的要求,就請(qǐng)我們舍的熊程程和周斌共同給大家?guī)砭实母璩硌。(《知足?五月天)

  節(jié)目表演部分男:徐金晶,節(jié)目的'氣氛感染了同學(xué)們,也把班會(huì)也推向了高潮,看同學(xué)們都舉手示意呢!

  女:啊,那趕緊遞把他們請(qǐng)上來吧!

 、磳W(xué)生代表陳茹琪發(fā)言:

 、祵W(xué)生代表劉夢(mèng)迪發(fā)言:

 、秾W(xué)生代表李春燕發(fā)言:

  師生互動(dòng)

  1請(qǐng)同學(xué)向系領(lǐng)導(dǎo)提問,又領(lǐng)導(dǎo)作解答。(體現(xiàn)互動(dòng)的氣氛)

  2請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)同學(xué)們接下來的學(xué)習(xí)生活提幾點(diǎn)建議。

  女:聽了這么多同學(xué)的發(fā)言,我深有感觸,大家能否給我少許時(shí)間,讓我也說兩句?

  男:當(dāng)然可以了,請(qǐng)吧!

  主持人講話男:今天,我們班主任本人沒能來,但她已經(jīng)把話捎來了。下面有請(qǐng)邵敏月同學(xué)代讀班主任的講話。大家掌聲歡迎!

  同學(xué)代讀班主任的講話合:我的大學(xué)我做主,同學(xué)們的發(fā)言聲情并茂。老師是我們實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的領(lǐng)路人,在我們?yōu)榍巴拒P躇滿志時(shí),總是老師為我們排憂解難,為我們送來溫暖與關(guān)懷。最后有請(qǐng)敬愛的高老師對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)!

  六、輔導(dǎo)員總結(jié)

  七、結(jié)尾

  最后我們代表旅游綜合班全體同學(xué),感謝系領(lǐng)導(dǎo),輔導(dǎo)員以及各班同學(xué)參加我班此次主題班會(huì),也感謝同學(xué)們的精彩發(fā)言。就讓我們?cè)诨貞浥c期待中感受大學(xué)的精彩!最后我們共同以一首歌曲來結(jié)束我們此次主題班會(huì),謝謝大家。ㄍ瑢W(xué)們合唱《朋友》)

主題班會(huì)活動(dòng)策劃2

  一、主題班會(huì):“至誠(chéng)則成,立信于行”。

  二、活動(dòng)背景:

  在瞬息萬變信息時(shí)代,誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量;就資助而言,誠(chéng)信是寶貴的無形資產(chǎn);就就業(yè)而言,誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就考試而言,誠(chéng)信是項(xiàng)鏈上的寶石,知識(shí)因誠(chéng)信更加博大精深。就言行而言,誠(chéng)信是有一個(gè)問心無愧的歸屬宿。誠(chéng)者,開心見誠(chéng),無所隱伏也;信者,誠(chéng)實(shí)不欺,信而有征也。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)實(shí)就是真實(shí)無欺,對(duì)己身,要光明磊落,言行一致。

  三、活動(dòng)的目的以及意義:

  加強(qiáng)和改進(jìn)同學(xué)誠(chéng)信思想教育和誠(chéng)信意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì),以全面提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立誠(chéng)信理念,養(yǎng)成“誠(chéng)信待人、誠(chéng)信處事、誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信立身”的良好習(xí)慣,做一名具有誠(chéng)信美德并能為建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)做貢獻(xiàn)的高素質(zhì)大學(xué)生,求真務(wù)實(shí)、言行一致的誠(chéng)信形象,此次以“至誠(chéng)則成,立信于行”為主題的班會(huì)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí),并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾,做一個(gè)“一諾千金”的人。

  四、活動(dòng)參與人員:11電子商務(wù)二班全體同學(xué)

  五、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月14日下午4:15至5:00

  六、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓208

  七、主要負(fù)責(zé)人:xx

  八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1、班干部商討活動(dòng)詳細(xì)安排,確定活動(dòng)過程及注意事項(xiàng)

  2、提前申請(qǐng)一間教室。

  3、提前兩天通知輔導(dǎo)員、班主任老師和同學(xué)們。

  4、生活委員提前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要的東西。

  5、提前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需相關(guān)物資(包括活動(dòng)PPT,故事,等等)。

  6、提前跟同學(xué)們說開班會(huì)的時(shí)間地點(diǎn)

  九、活動(dòng)流程:

  1、11月18日下午4:10點(diǎn),同學(xué)們按時(shí)到達(dá)教室,主持人準(zhǔn)備就緒。

  2、、4:15準(zhǔn)時(shí)開始,主持人吳雪婷致開幕詞(講解誠(chéng)信含義以及重要性)

  3、演講4條誠(chéng)信格言(以資助誠(chéng)信、就業(yè)誠(chéng)信、考試誠(chéng)信、言行誠(chéng)信等方面為主),由鄭浪靜同學(xué)演說。先是有鄭浪靜說出格言,同學(xué)們?cè)谙旅娌赂裱缘淖髡,心理委?fù)責(zé)在下面激勵(lì)同學(xué)回答問題,答對(duì)者有獎(jiǎng)品。

  4、演講4個(gè)誠(chéng)信有關(guān)笑話或案例(以資助誠(chéng)信、就業(yè)誠(chéng)信、考試誠(chéng)信、言行誠(chéng)信等方面為主),由李小英、曾嘉文、何東旭、吳漢偵上臺(tái)演講。

  5、播放誠(chéng)信有關(guān)的視頻

  6、分享閱歷。這是個(gè)自由互動(dòng)環(huán)節(jié),讓自告奮勇同學(xué)出來分享自己在生活所經(jīng)歷或親眼所見一些閱歷,在下面的同學(xué)可以對(duì)他提問。分享者有獎(jiǎng)。

  7、輔導(dǎo)員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

  十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  小紙條禮品

  十一、工作分配:

  1、班長(zhǎng):監(jiān)督班干部工作

  2、副班長(zhǎng):協(xié)助班長(zhǎng)工作

  3、團(tuán)支書:班會(huì)PPT

  4、學(xué)習(xí)委:尋找PPT資料

  5、文娛委:主持工作

  6、組織委:寫策劃書

  7、宣傳委:負(fù)責(zé)通知班會(huì)時(shí)間和地點(diǎn)

  8、心理委:活躍氣氛

  9、勞動(dòng)委:組織活動(dòng)后勤工作

  10、紀(jì)律委:負(fù)責(zé)出席班會(huì)出席人數(shù)以及紀(jì)律

  11、體育委:活動(dòng)攝影

  12、生活委:準(zhǔn)備好所需的道具(小紙條)

  13、通訊委:寫總結(jié)

  十二、活動(dòng)意義:

  通過這次“至誠(chéng)則成,立信于行”班會(huì),同學(xué)們都充分的認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要性,大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。自古以來,凡是品德高尚的`人,都是誠(chéng)實(shí)守信的人?鬃诱f:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠(chéng)信,你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l都不喜歡被欺騙。因此,做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個(gè)做人的最起碼的原則!今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信。為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  xx年11月7號(hào)

主題班會(huì)活動(dòng)策劃3

  一、班會(huì)目的

  1、通過班會(huì)使學(xué)生了解生命的寶貴,把握有關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

  2、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),進(jìn)步自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

  3、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中熟悉生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、畏敬生命、激揚(yáng)生命、酷愛生命、保護(hù)生命。

  4為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到這法、知法、遵法能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),制定本制度:

  5通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生建立自護(hù)、自救觀念,構(gòu)成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

  二、班會(huì)進(jìn)程

 。ㄒ唬、談話引入:

  同學(xué)們,我們生活在幸福、暖和的家庭里,遭到父母和家人的關(guān)心、愛惜,仿佛實(shí)在不存在甚么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中依然有很多事情需要備加留意和謹(jǐn)慎對(duì)待,否則很輕易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻留意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談?wù)劷煌ò踩J紫日?qǐng)大家欣賞一段小品《肇禍》)

 。ǘ1小品表演:,(主要講述一個(gè)肇事司機(jī)逃逸的事件)

  2、表演中故意設(shè)計(jì)一些錯(cuò)誤,在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。學(xué)生表現(xiàn)比較積極(比如打電話報(bào)警110,不是119;又比如打電話報(bào)警的人應(yīng)當(dāng)首先告知人人民警察察失事的具體地點(diǎn),而不是簡(jiǎn)單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”)這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)更好地讓學(xué)生把握了交通安全的知識(shí),印象深入。

  3、學(xué)生有感而發(fā),談看小品后的感想。

 。ㄈ⒏兄x以上同學(xué)的出色表演,下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——《行人交通安全規(guī)范》知識(shí)問答。我們實(shí)行搶答方式,每答對(duì)1題得1分,答錯(cuò)不扣分。

  《A》、行人過馬路的方法:

 、傩腥诉^馬路有幾種方法?(走人行橫道,走地下通道,走天橋。)

 、诮煌(biāo)志種類有哪些?有何含義?

  交通訊號(hào)有燈光指揮信號(hào),交通指揮棒信號(hào)和手勢(shì)指揮信號(hào)三種。

  A、交通訊號(hào)燈是以不同醒色的信號(hào)來實(shí)現(xiàn)交通控制和安全的重要手段。

  交通訊號(hào)燈分為以下三類十種。

  1.指揮燈信號(hào)及其含義指揮燈信號(hào)主要用于交叉路口,它分為五種

  (1)綠燈亮。準(zhǔn)予車輛、行人通行,但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的`行人通行。

  (2)黃燈亮。不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已超出停止線的車輛和已進(jìn)人人行橫道的行人,可以繼續(xù)通行,右轉(zhuǎn)彎的車輛和T形路口右側(cè)無橫道的直行車輛在小妨礙被放行的車輛和行人通行的情況下,可以通行。

  生命在你手中——交通安全教育主題班會(huì)

  教學(xué)目的

  1、通過看新聞圖片、講課等情勢(shì)引發(fā)同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

  2、把握走路、乘車、騎車等交通安全常識(shí),明確清明節(jié)期間外出和平光陰常生活中怎樣做才安全。

  3、通過交通安全知識(shí)有獎(jiǎng)竟答等互動(dòng),激起學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。

  教學(xué)重點(diǎn)重視交通安全,把握走路、乘車、騎車等交通安全知識(shí)

  教學(xué)難點(diǎn)關(guān)于走路、乘車、騎車等交通安全知識(shí)

  教學(xué)方法講述、演示、討論法教具制作多媒體課件(有關(guān)交通安全方面的知識(shí))

  一、課題導(dǎo)入

  1、播放路面一連串由于不安留意交通安全而導(dǎo)致的悲劇,教師講述:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來越美麗,馬路上車輛絡(luò)繹不絕的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

  2、當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),同學(xué)們你想說甚么呢?

  3、教師小結(jié):面對(duì)這一幕幕悲劇,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。生命在你手中,交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí),要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  二、講授新課

 。ㄒ唬﹪(yán)重的交通安全情勢(shì)及事故緣由分析

  交通事故的發(fā)生,它不分富人與窮人,名人與平民,男人與女人,老人與小孩,只要你在公路上參與交通活動(dòng),就時(shí)刻有招惹車禍的危險(xiǎn)。有很多世界名人也因車禍?zhǔn)鹿识鴨噬?906年5月30日,法國(guó)著名科學(xué)家居里夫人的丈夫、著名物理學(xué)家皮埃爾.居里在大街上行走時(shí),被一輛超速行駛的軍車撞死;1927年9月14日,美國(guó)著名舞蹈家鄧肯與朋友外出時(shí),身上的圍巾被一輛疾駛的汽車刮住,她被卷到輪下,倒在血泊當(dāng)中;1949年8月16日,美國(guó)享譽(yù)世界的著名小說《飄》的作者瑪格麗特.米切爾在公路上被一輛高速駛?cè)肽嫘械郎系哪ν熊囎菜溃?997年英國(guó)皇妃戴安娜夫婦雙雙死于車禍。八十年代,東海艦隊(duì)副司令員在我市小越地段死于交通事故。

  我國(guó)的道路交通事故情況不容樂觀。擺在我們眼前的是這樣一串玄色沉重的數(shù)字:我國(guó)汽車保有量只占全球的1.9%,但事故死亡人數(shù)卻占全球的15%左右;從20世紀(jì)80年代末我國(guó)交通事故年死亡人數(shù)首次超過五萬人至今,我國(guó)交通事故死亡人數(shù)已連續(xù)10年居世界第一。而且,在滾滾車輪下喪生的人數(shù),短短十幾年間已從每年五萬多人增長(zhǎng)到每年10萬人,整整翻了一番;上世紀(jì)90年代我國(guó)死于交通事故總?cè)藬?shù)已達(dá)40萬人。我國(guó)已成為全球道路交通事故最為嚴(yán)重的國(guó)家!

  對(duì)學(xué)生來講,導(dǎo)致車禍?zhǔn)鹿拾l(fā)生的最大緣由是:中小學(xué)生反應(yīng)能力、判定能力和自我保護(hù)能力差,缺少應(yīng)有的交通安全常識(shí),不清楚交通訊號(hào)的含義和機(jī)動(dòng)車輛的特性,對(duì)交通環(huán)境、交通危險(xiǎn)認(rèn)知水平低,特別是小學(xué)生,喜歡在公路上嬉戲打鬧、忽然猛跑,極易導(dǎo)致交通事故。

 。ǘ┪覈(guó)道路的車道劃分、通行原則和路權(quán)

  我國(guó)道路的車道分為:機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道、行人性三類。

  《道路交通安全法》第四章(道路通行規(guī)定)部份條款:

  第三十五條機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車實(shí)行右側(cè)通行。

  第三十六條根據(jù)道路條件和通行需要,道路劃分為機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的,機(jī)動(dòng)車、非機(jī)車、行人實(shí)行分道通行。沒有分機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的,機(jī)動(dòng)車在道路中間通行,非機(jī)動(dòng)車和行人在道路兩側(cè)通行。

  第三十八條車輛、行人應(yīng)當(dāng)依照交通訊號(hào)通行;遇有交通人人民警察察現(xiàn)場(chǎng)指揮時(shí),應(yīng)當(dāng)依照交通人人民警察察的指揮通行;在沒有交通訊號(hào)的道路上應(yīng)當(dāng)在確保安全、暢通的原則下通行。

主題班會(huì)活動(dòng)策劃4

  教學(xué)目的:

  1、使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到早戀的危害性,樹立正確的戀愛觀。

  2、引導(dǎo)學(xué)生把愛慕化為純潔的友誼,形成健康的異性交往觀念,并能利用異性效應(yīng)不斷完善和提高自己,順利地渡過青春期。

  班會(huì)準(zhǔn)備

  1、查閱有關(guān)青春期學(xué)生的生理、心理發(fā)展特征,以及如何保持個(gè)人心理健康的資料。

  2、查閱資料,了解早戀對(duì)中學(xué)生的影響。早戀主題班會(huì)3、準(zhǔn)備表演舞臺(tái)劇的表演。

  活動(dòng)形式:

  班級(jí)討論、角色扮演、詩(shī)歌欣賞等。

  主持人:班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員

  活動(dòng)過程:

  一、欣賞舞臺(tái)劇表演。

  主持人1:同學(xué)們,我們正處在青春期發(fā)育的高峰階段,由于身心的迅速發(fā)展,一些同學(xué)不能夠正確看待自己的性特征的發(fā)展,出現(xiàn)以下的現(xiàn)象。請(qǐng)欣賞表演:

  A、兩位男生走進(jìn)教室,看到同班的小財(cái)(男)和小凡(女)正在面對(duì)面討論功課,他們倆馬上跑出教室,將教室外的另三位男生集中起來,然后對(duì)著教室大聲喊:快來看看這小倆口吧。小財(cái)和小凡聽到后迅速分開

  B、小儉(男)走到小靜(女)身旁悄悄給小靜一紙條,紙條上寫著:今晚7:30分我們一起去看電影好嗎?小靜接到條子后不知所措

  C、小明(男)和小堯(女)兩是同班同學(xué),由于兩人家都在同一條路,所以經(jīng)常放學(xué)后一起回家,后來慢慢發(fā)展為經(jīng)常一起單獨(dú)外出,如看電影、溜旱冰等,成績(jī)開始直線下降,兩人同陷入感情的煩惱中

  二、班上交流,談感受。

  主持人2:請(qǐng)同學(xué)們就以上的表演的現(xiàn)象談自己的感受。

  待學(xué)生發(fā)表自己的感受后,做出小結(jié):?

  1、男女同學(xué)的相互交往有助于班級(jí)團(tuán)結(jié),有助于相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,因此,應(yīng)該學(xué)會(huì)坦誠(chéng)大方地與異性進(jìn)行交往,同學(xué)之間要互相尊重,不能捕風(fēng)捉影,亂造謠言

  2、男女交往時(shí)應(yīng)做到熱情而不輕浮,大方而有分寸,講究文明禮貌,講究?jī)x表談吐。交往方式以群體活動(dòng)為主,個(gè)別交往應(yīng)注意時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)合的選擇,應(yīng)避免過多的個(gè)別交往

  3、男女中學(xué)生都是未成年人,對(duì)感情的理解還都不成熟,如果處理不當(dāng),這樣于人于己都不利,所以當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的情感因某人發(fā)生波動(dòng)時(shí),必須用毅力控制自己,行為上更要做到端正穩(wěn)重,自尊自愛,如果實(shí)在無法控制自己,應(yīng)及時(shí)找自己信任的家長(zhǎng)或老師請(qǐng)求幫助

  三、欣賞詩(shī)歌朗誦。

  主持人1:我們喜歡用花季雨季來描繪這一年齡階段,這個(gè)時(shí)期男女同學(xué)生理上心理上都發(fā)生了變化,使彼此之間產(chǎn)生了好奇和好感,不由自主地去接觸異性、了解異性,或想取悅異性,以獲得對(duì)方的青睞,又或者會(huì)互相吸引、互相仰慕對(duì)方,產(chǎn)生愛慕之情,這屬于一種正常的心理現(xiàn)象,可是這不成熟的單純的'幼稚的愛慕之情不是真正的戀愛。它就像天空中的云彩變幻莫測(cè),正如徐志摩《偶然》詩(shī)中所描寫的一樣,轉(zhuǎn)瞬間會(huì)消滅了蹤影,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦。

  我是天空里的一片云

  偶爾投影在你的波心

  你不必訝異

  更無需歡喜

  在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影

  四、班級(jí)討論,明辨事理。

  主持人2:高中時(shí)期是人生黃金時(shí)期,是為夢(mèng)想而奮斗的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),我們還沒有能力承擔(dān)愛情這份責(zé)任,應(yīng)該把握這美好時(shí)光多學(xué)一些知識(shí)和技術(shù),不斷豐富和完善自已,這才是明智的。那么,結(jié)合劇情分小組討論:高中生戀愛的利與弊。

  根據(jù)各個(gè)小組學(xué)生代表的討論結(jié)果進(jìn)行小結(jié),并板書列出以表格:

  專心學(xué)習(xí),為了理想而奮斗。

  五、聆聽資料搜集情況的匯報(bào),進(jìn)一步明確早戀的危害。

  學(xué)生匯報(bào)有關(guān)資料搜集的情況,朗讀給同學(xué)們聽。

  早戀的危害小結(jié)有如下幾個(gè)方面:

  1、分散精力,影響學(xué)習(xí),不利于青少年的成長(zhǎng),如某校一位17歲的女生,剛進(jìn)該校時(shí),成績(jī)優(yōu)異,由于與同班的一位男同學(xué)產(chǎn)生了愛慕之情,并很快談上了戀愛,上課

  2、走上犯罪道路的開端。某校學(xué)生李某,19歲,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,完全有把握考取重點(diǎn)本科大學(xué)?墒撬紶柨戳藦堻S色小報(bào),結(jié)果一夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)。第二天他就盯上了同班的一位女同學(xué),并很快與她談上了

  3、家庭糾紛的禍根。早戀往往不能取得雙方家庭的同意,即使成功也難獲得家庭和睦。

  六、班主任寄語:

  同學(xué)們,人生對(duì)每個(gè)人來說都很寶貴,人生的黃金時(shí)代更要珍惜。這段時(shí)光猶如明媚的春天,如何播下理想,灑下汗水,將來就會(huì)有收獲;如你沉溺于幻想,并將未成熟的青蘋果早早摘下品嘗,將來只能是一場(chǎng)空悲傷。因你的閱歷太淺,易把出于生理或情緒的一時(shí)沖動(dòng)當(dāng)作愛情來理解。感情不穩(wěn)定,何來永恒?事業(yè)尚未穩(wěn)定何來成就?經(jīng)濟(jì)尚未獨(dú)立,何來保障?責(zé)任不能承擔(dān),何來愛情?建立在沙丘上的高樓大廈,是永遠(yuǎn)不會(huì)牢固的。作為高中生的你們,正肩負(fù)著家里人的期望,正是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最佳時(shí)期,希望你們珍惜這段黃金時(shí)期,專心致志,為自己人生的夢(mèng)想而奮斗!

主題班會(huì)活動(dòng)策劃5

  父親節(jié),各位想好父親節(jié)送什么了么?

  父親節(jié)是感謝父親的節(jié)日,定在每6月的第三個(gè)星期日。與5月的母親節(jié)相比,父親節(jié)還沒有引起足夠的重視。母愛是無私的、偉大的、無限的`,父愛又何嘗不是如此?父愛雖然是沉默的愛,是隱藏在嚴(yán)厲背后的愛,但一樣的偉大而無私。母親節(jié)我們送媽媽鮮花,父親節(jié)我們當(dāng)然也要有所表示。

  父親節(jié)送什么花?父親節(jié)送什么花好?父親節(jié)應(yīng)該送什么花?

  在父親節(jié)的誕生地 美國(guó),父親節(jié)流行送紅玫瑰。其次,許多國(guó)家把石斛蘭作為 父親節(jié)之花 ,因?yàn)槭m具有秉性剛強(qiáng)、祥和可親的氣質(zhì)。

  在我們中國(guó),父親節(jié)流行送太陽花、向日葵和康乃馨。送父親太陽花和向日葵,寓意在父親的關(guān)愛下,子女才得以茁壯成長(zhǎng)。黃色康乃馨象征慈祥、溫馨、真摯,以及不求代價(jià)、永不褪色的愛。

主題班會(huì)活動(dòng)策劃6

  一、 活動(dòng)背景

  學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財(cái)富。作為大學(xué)生的我們,是國(guó)家的棟梁之才,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)思想道德修養(yǎng),創(chuàng)新思維,加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐鍛煉,真正成為一個(gè)全面發(fā)展的新時(shí)期的好青年!但是我們現(xiàn)在很多大學(xué)生,不思進(jìn)取,整天渾渾噩噩,在虛度著大學(xué)生活。

  二、活動(dòng)目的

  通過本次班會(huì),促使同學(xué)們更好地樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo):刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),積極加強(qiáng)自身思想品德修養(yǎng);做到勤于學(xué)習(xí),善于思考,勇于探索,敏于創(chuàng)新要堅(jiān)持德才兼?zhèn)、全面發(fā)展的.基準(zhǔn)要求,保持個(gè)性,彰顯本色,在德智體美互相促進(jìn),有機(jī)融合中實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。真正成為一個(gè)全面發(fā)展的新時(shí)期的好青年!

  三、活動(dòng)意義

  通過本次班會(huì),提高我系學(xué)生的自覺意識(shí),找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo),讓更多的大學(xué)生來關(guān)注大學(xué)生的人生目標(biāo)問題,讓更多的人對(duì)人生做出美好的規(guī)劃,從而從此刻開始努力奮斗,充實(shí)自己的大學(xué)生活,為人生找準(zhǔn)目標(biāo),做新時(shí)期的領(lǐng)頭羊。

  四、活動(dòng)主題

  “奔跑吧,少年”

  五、活動(dòng)對(duì)象

  大一全體學(xué)生

  六、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月23日—20xx年4月29日

  七、活動(dòng)流程

  1、前期準(zhǔn)備

  1) 4月23日前,宣傳部通過海報(bào)向化工系學(xué)生宣傳這次主題班會(huì)活動(dòng)。

  2) 4月24日,秘書部在晚自習(xí)時(shí),跑班宣傳,將活動(dòng)的主題、目的、意義、及

  相關(guān)的要求傳達(dá)給學(xué)生,并與每個(gè)班的心理委員交流,每個(gè)班的活動(dòng)由班長(zhǎng)、心理委員負(fù)責(zé)。

  2、活動(dòng)當(dāng)天安排 4月25日—4月29日,每個(gè)班自主安排時(shí)間舉辦活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容:

  1、由主持人致開場(chǎng)詞。

  2、圍繞這個(gè)主題,由同學(xué)們自由發(fā)言,各自暢談自己的理想,交流有關(guān)升學(xué)、就業(yè)等大家比較關(guān)注的話題,作出實(shí)現(xiàn)自己理想的具體規(guī)劃。

  3、觀看青春勵(lì)志電影《夏天,有風(fēng)吹過》并說出體會(huì)。

  4、班主任做最后總結(jié)發(fā)言。

  (班會(huì)形式不固定,各班可以進(jìn)行創(chuàng)新,要求形式越豐富越好,確保本次班會(huì)效果)

  3、后期總結(jié)

  1) 5月1號(hào),之前將活動(dòng)的相關(guān)材料交給秘書部。

  2) 每位干事活動(dòng)后交一份活動(dòng)小結(jié)。

  八、活動(dòng)要求

  1、各班同學(xué)自由對(duì)本班的主題班會(huì)提出良好的建議,更有針對(duì)性的去整頓本班學(xué)風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  2、確保沒有特殊情況的學(xué)生全都到場(chǎng)參加班會(huì)。

  3、將活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),提前通知給秘書部干事,以便組織部長(zhǎng)與干事到現(xiàn)場(chǎng)觀看及評(píng)分。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  獎(jiǎng)狀五張10元

  策劃單位:心協(xié)秘書部

主題班會(huì)活動(dòng)策劃7

  一、班會(huì)時(shí)間:

  20xx年9月

  二、班會(huì)目標(biāo):

  1、了解自己一年來在校園的生活中取得的成績(jī)和存在的問題。

  2、明確在新的學(xué)年里如何到達(dá)所追求的目標(biāo)。

  三、班會(huì)重點(diǎn):

  1、說說自己在這一年的`校園生活中最大的收獲及最大的進(jìn)步。

  2、談?wù)勛约涸谝荒昙?jí)做得不夠的地方。

  四、活動(dòng)難點(diǎn):

  明白二年級(jí)該做些什么,談?wù)勅绾稳?shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  五、會(huì)前準(zhǔn)備:

  1、召開中隊(duì)干部會(huì),討論一年級(jí)班級(jí)最大的成績(jī)和存在問題。

  2、分別召集優(yōu)、中、學(xué)困生代表座談會(huì),討論制定新的目標(biāo)。

  3、與相關(guān)家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)寫孩子一年來的進(jìn)步和不足之處。

  4、收集好一年級(jí)的獎(jiǎng)狀和作業(yè)本,以及學(xué)生的成長(zhǎng)記錄袋。

  六、班會(huì)過程:

  1、引入主題。

  2、回憶過去。

 。1)成績(jī)與進(jìn)步。

  (2)不足與問題。

  (3)制訂班級(jí)目標(biāo)。

  我們的目標(biāo)

  勤奮:勤學(xué)習(xí),勤思考,勤動(dòng)手,勤動(dòng)口。

  勇敢:勇守紀(jì),勇認(rèn)錯(cuò),勇自立,勇奮斗。

  誠(chéng)實(shí):誠(chéng)做人,誠(chéng)學(xué)人,誠(chéng)待人,誠(chéng)助人。

  快樂:樂鍛煉,樂活動(dòng),樂勞動(dòng),樂學(xué)習(xí)。

 。4)鞏固與延伸。本學(xué)年將以此目標(biāo)進(jìn)行各項(xiàng)比賽,作為評(píng)定學(xué)生的素質(zhì)和潛力的依據(jù)

  活動(dòng)后的收獲與思考:

  二年級(jí)的學(xué)生好奇心重,而且已在校園學(xué)習(xí)了一年,他們有自己的見解,渴望被人承認(rèn),更樂于發(fā)表自己的意見。班會(huì)課上,因?yàn)槔蠋煹膯l(fā)與誘導(dǎo),因此學(xué)生更加投入,學(xué)生表現(xiàn)得活潑,生動(dòng),但學(xué)生在說的方面還需指點(diǎn)。

主題班會(huì)活動(dòng)策劃8

  一、活動(dòng)主題:

  心與心的交流。

  二、活動(dòng)背景與目的:

  剛剛邁入大學(xué)的我們,對(duì)大學(xué)的生活和環(huán)境有一種陌生感。無法將自己融入到新的環(huán)境中,開始新的生活學(xué)習(xí)。通過開展這次交流會(huì)讓同學(xué)們能夠打開自己的'心扉,拋開自己的煩惱。感覺到班集體的溫暖,從而更加團(tuán)結(jié)和友愛。讓大學(xué)的生活變得更加美好和充實(shí)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月31日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  6119教室

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  信息工程學(xué)院147班全體學(xué)生

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、由輔導(dǎo)員張速老師講述本次活動(dòng)的主題與目的。

  2、147班全體學(xué)生按學(xué)號(hào)順序做自我介紹。

  3、進(jìn)行一個(gè)游戲:解開千千結(jié)。讓同學(xué)們自由分組,男女生間無限制,可講述自己入學(xué)以來的經(jīng)歷和感想。

  4、請(qǐng)班上某位感覺無法適應(yīng)的同學(xué)講述自己的困擾或自己不解的問題。同學(xué)們幫忙解決和開導(dǎo)。

  5、由輔導(dǎo)員張速老師給我們介紹大學(xué)生活與高中生活的不同之處,及我們應(yīng)如何更好的分配自己的時(shí)間,讓自己的大學(xué)生活變得充實(shí)而有意義。

  6、由班級(jí)負(fù)責(zé)人朱顯濤做活動(dòng)總結(jié)。講述本次活動(dòng)的收獲及感想,并提出建議。

  七、注意事項(xiàng):

  注意同學(xué)們是否有不融洽。其他無。

  八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  第一負(fù)責(zé)人:陳璐

  第二負(fù)責(zé)人:肖銀平宋坤靈

主題班會(huì)活動(dòng)策劃9

  一、活動(dòng)目的

  為了紀(jì)念祖國(guó)成立66周年,緬懷祖國(guó)走過的光輝歷程,謳歌祖國(guó)的光明磊落,加深對(duì)祖國(guó)的熱愛之情,教育學(xué)生牢記祖國(guó)的歷史,努力培養(yǎng)學(xué)生樸素而深沉的愛國(guó)情感,感悟愛國(guó)的深刻內(nèi)涵,使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為中國(guó)人的責(zé)任,激發(fā)學(xué)生樹立自強(qiáng)、自立、勤奮學(xué)習(xí)、為祖國(guó)建設(shè)增磚添瓦的遠(yuǎn)大理想。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、組織全班同學(xué)閱讀相關(guān)的祖國(guó)的光輝歷程的材料,了解祖國(guó)的滄桑歲月。

  2、學(xué)生討論形成本次主題班會(huì)的具體實(shí)施方案。

  3、根據(jù)討論出來的具體方案,動(dòng)員全班同學(xué)搜集歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌、散文、歌曲、舞蹈,認(rèn)真準(zhǔn)備進(jìn)行表演。

  4、班會(huì)前組織全班同學(xué)布置黑板教室。

  5、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月28號(hào)(星期三)下午第三節(jié)

  6、活動(dòng)地點(diǎn):七年(6)班教室

  三、主持人致開場(chǎng)白宣布活動(dòng)開始

  (主持人簡(jiǎn)述活動(dòng)意義、目的、激起活動(dòng)氛圍,在《生日快樂》歌聲中宣布活動(dòng)開始)老師們、同學(xué)們:下午好!在這清風(fēng)爽人,丹桂飄香的金秋里,在品味祖國(guó)繁榮的累累碩果,孕育未來騰飛生機(jī)的日子里,我們歡聚一堂,用我們的歌聲、樂聲、心聲去歌唱我們偉大祖國(guó)過去的燦爛,去描繪親愛母親的輝煌,去迎接新世紀(jì)新一輪的挑戰(zhàn)。現(xiàn)在讓我們先來回顧一下祖國(guó)滄桑歲月:

  (1)憶過去,贊祖國(guó)

  1、請(qǐng)學(xué)生介紹祖國(guó)的滄桑歲月。(伴有音樂和幻燈片展示圖畫)

  2、節(jié)目:演講:憶過去,贊祖國(guó)

  男:(唱)古老的東方有一條龍,他的名字叫長(zhǎng)江,古老的東方有一條河,他的名字叫黃河。

  女:聽著這優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,不禁讓人浮想聯(lián)翩。

  男:光輝燦爛的中華文化如浮光掠影在眼前呈現(xiàn)。

  女:黃鐘大呂,暮鼓晨鐘,又一齊在耳際交響。

  男:歷史的長(zhǎng)河奔流不息,改革開放的春天帶領(lǐng)我們走向更新更美的明天。

  女:凝眸歷史,心往神馳,暢想未來,心潮澎湃,偉大的祖國(guó),我們愛---您!

  男:今天,我們七年(6)班共聚一堂,圍繞"迎國(guó)慶、展未來"這個(gè)主題開展班隊(duì)活動(dòng),就是要通過體驗(yàn)感受祖國(guó)的偉大,在暢想中抒發(fā)我們共同的心聲。

  女:整齊的隊(duì)形,剛勁有力的動(dòng)作,讓我們感受到了傳統(tǒng)文化的無窮的魅力。

  我們的祖國(guó)不僅有著燦爛悠久的歷史文化,而且地大物博,幅員遼闊,下面我們班知識(shí)小博士"將向大家介紹我國(guó)的世界之最。

  a生:我國(guó)的面積很大,有1045萬平方公里,其中陸地944萬平方公里,島嶼7.54萬平方公里,灘涂1.27萬平方公里,內(nèi)海69.3萬平方公里,領(lǐng)凈22.8萬平方公里,在世界上排第二位。

  b生:我國(guó)的長(zhǎng)城長(zhǎng)七米,寬六米,東起河北的'山海關(guān),西到甘肅的嘉峪關(guān),全長(zhǎng)有一萬二千七百多公里,是世界上最長(zhǎng)的城墻。

  c生:我國(guó)是最早發(fā)明火箭的國(guó)家。早在十三世紀(jì),我國(guó)有一位士兵出身的謀士康福,制造了世界上第一枚火箭。公元15XX年,我國(guó)一名學(xué)者王富,別出心裁地制造了一個(gè)風(fēng)箏式飛行器,它以火箭為動(dòng)力,稱為世界上第一架火箭飛機(jī)。

  d生:我國(guó)隨朝時(shí)建造的趙州橋,已經(jīng)有了一千三百七十多年的歷史了,是世界上最早建成的石拱橋。

  e生:世界上第一架地動(dòng)儀,是我國(guó)東漢時(shí)代的科學(xué)家張衡為于公元132年制成的。當(dāng)時(shí)我國(guó)很多地方發(fā)生地震,張衡為了能了解地震情況,經(jīng)過六年多努力,終于制成了侯風(fēng)地動(dòng)儀。

  (3)看今朝,頌祖國(guó)聽完他們介紹和演講后,我們加強(qiáng)了對(duì)祖國(guó)的了解。今天的中國(guó),在洗刷了百年的恥辱之后,正朝著復(fù)興中華民族的宏偉大業(yè)闊步前進(jìn),要實(shí)現(xiàn)巨龍的騰飛,需要我們從現(xiàn)在起就學(xué)好本領(lǐng),掌握先進(jìn)的科技文化知識(shí),投身到建設(shè)祖國(guó)的行列中去。

  下面請(qǐng)聽另外兩個(gè)同學(xué)通過查閱資料,搜集、整理了祖國(guó)在經(jīng)過二十多年的改革開放中所創(chuàng)造的輝煌成就。他們的介紹,讓我們體驗(yàn)到祖國(guó)所發(fā)生的深刻變化,我想每個(gè)人都對(duì)祖國(guó)有著自己的未來宣言。

  (4)展未來,報(bào)祖國(guó)。

  1、歌曲《激情飛揚(yáng)》華夏兒女走向世界,激情飛躍,我們共創(chuàng)偉業(yè)。激昂的旋律道出了我們建設(shè)祖國(guó)的決心。現(xiàn)在就讓我們傾聽一下同學(xué)們的未來暢想。

  2、同學(xué)暢談理想:祖國(guó),我們深情地對(duì)你說(屏幕出現(xiàn)大字,以國(guó)徽、華表為主要背景),同學(xué)們自由發(fā)言。根據(jù)自己收集到的材料、自己的親身體驗(yàn)來談?wù)勛鎳?guó)所發(fā)生的深刻變和自己的理想化

  朗誦:

  1949年10月1日,毛主席在天安門升起第一面五星紅旗,神州大地迎來勝利奏凱歌,萬眾歡呼新中國(guó)。

  示國(guó)旗,說國(guó)旗象征的意義。

  朗誦:

  祖國(guó)解放四十五年來,我國(guó)取得了巨大的建設(shè)成就,為了了解這些成就,請(qǐng)一位同學(xué)分別作了社會(huì)調(diào)查,下面請(qǐng)他們匯報(bào)調(diào)查到的情況。

  1、一人匯報(bào)我市城市建設(shè)發(fā)展情況。

  2、一人匯報(bào)解放前后自己家庭成員受教育的情況。

  幻燈圖片:第一顆原子彈爆炸、人造衛(wèi)星發(fā)射圖片。

  朗誦:社會(huì)調(diào)查中,我們看到了祖國(guó)建設(shè)的巨大成就,感到無比自豪,可是我們還了解到,我們祖國(guó)還是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,人口多,底子薄,資源雖富但人均少,我們向大家報(bào)告幾個(gè)數(shù)據(jù),你聽了一定會(huì)有想法。

  我國(guó)現(xiàn)有耕地15億畝,人均耕地只有1 .3畝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界人均耕地5.5畝的水平。我國(guó)已探明礦產(chǎn)儲(chǔ)量的價(jià)值居世界第3位,但人均的擁有量還不到世界平均水平的一半。我國(guó)總水量名列世界第六位,人均占有水量居世界第88位。我國(guó)人均占有林地面積1.9畝,世界平均數(shù)是15.5畝。

  3、誦:為了獨(dú)立,我們的祖輩與祖國(guó)并肩走過滄桑歲月。為了發(fā)展,我們的父輩與祖國(guó)攜手經(jīng)歷風(fēng)雨歷程。為了輝煌,我們的身心與祖國(guó)一同步入經(jīng)典紀(jì)元。不忘祖輩的故事,讓鮮血撒向祖國(guó)的山山水水。銘記父輩的故事,讓汗水流向家園的一草一木。創(chuàng)造我們的故事,讓創(chuàng)新重寫中國(guó)的輝煌明天。祖國(guó)母親,讓我們永遠(yuǎn)與你同行,祖國(guó)母親,讓我們并肩攜手開創(chuàng)未來。

  4、我們考察了祖國(guó)的幅員、物產(chǎn)等方面的情況,把它歸納起來就是:

  朗誦:我國(guó)版圖像雄雞,海陸疆界七萬里。

  大地遼闊似錦繡,山河壯麗景色奇。

  地勢(shì)西高東部低,南北氣溫差兩季。

  平原山地樣樣有,農(nóng)林牧漁都適宜。

  表演:扮熊貓上場(chǎng):說得真好,朋友們,你們一定都認(rèn)識(shí)我,我就是全世界人民都喜愛的大熊貓?墒悄銈冎牢业募亦l(xiāng)在哪兒?jiǎn)?在中國(guó)的四川等地,F(xiàn)在,我們熊貓家族已成為友好使團(tuán),派出好多兄弟姐妹到世界各地,把中國(guó)人民對(duì)各國(guó)人民的友誼送去,我們可受歡迎啦!

  扮揚(yáng)子鱷上場(chǎng):同學(xué)們,你們認(rèn)識(shí)我嗎,我叫揚(yáng)子鱷,別看我長(zhǎng)得丑,可我也是馳名世界的珍稀動(dòng)物。一聽我的名字,你們就一定會(huì)說出我的家鄉(xiāng),那就是——中國(guó)的長(zhǎng)江。扮煤、銅、鎢等礦產(chǎn)上場(chǎng)。

  煤:我們叫礦產(chǎn),兄弟一百五,分布全世界,我們有許多不在場(chǎng)的兄弟,在中國(guó)的儲(chǔ)量都位居世界前列。

  銅:哦,我們還有一位姐妹,她被稱為工業(yè)的血液,你們知道她叫什么嗎?(石油)以前中國(guó)沒有石油,現(xiàn)在有好幾個(gè)大油田啦!你們知道它們?cè)谀睦飭?

  5、搶答:放幻燈:介紹長(zhǎng)城、故宮、大運(yùn)河、古代指南針、地動(dòng)儀、秦代銅車馬。

  填空:中國(guó)古代有一位著名的數(shù)學(xué)家,他最早把圓周率精確到3.1415926,他就是________朝的_________。

  每年五月初五的端午節(jié)是為了紀(jì)念誰?________

  “飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”是_______代詩(shī)人______的____中的后兩句,寫出了_______的________氣勢(shì)?

  請(qǐng)你隨便舉出我國(guó)歷史上三個(gè)科技文化方面的杰出人物及他們的主要成就。

  四、班會(huì)總結(jié):

  真正的愛國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的,

  真正愛國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛,是不能談及愛祖國(guó)的。無論道何處,我們都不能忘記自己是中國(guó)人;無論到何時(shí),我們都不能忘記自己是炎黃子孫。

主題班會(huì)活動(dòng)策劃10

  時(shí)間:9月24日

  地點(diǎn):二年一班教室

  參加人員:二年一班全體學(xué)生

  班會(huì)主題:我是二年級(jí)學(xué)生了

  班會(huì)目標(biāo):

  1、了解自己一年來在校園的生活中取得的'成績(jī)和存在的問題。

  2、明確在新的學(xué)年里如何到達(dá)所追求的目標(biāo)。

  班會(huì)過程:

  1、引入主題。

  2、回憶過去。

 。1)成績(jī)與進(jìn)步。

 。2)不足與問題。

 。3)制訂班級(jí)目標(biāo)。

  我們的目標(biāo)勤奮:勤學(xué)習(xí),勤思考,勤動(dòng)手,勤動(dòng)口。

  勇敢:勇守紀(jì),勇認(rèn)錯(cuò),勇自立,勇奮斗。

  誠(chéng)實(shí):誠(chéng)做人,誠(chéng)學(xué)人,誠(chéng)待人,誠(chéng)助人。

  快樂:樂鍛煉,樂活動(dòng),樂勞動(dòng),樂學(xué)習(xí)。

  3、鞏固與延伸。

  本學(xué)年將以此目標(biāo)進(jìn)行各項(xiàng)比賽,作為評(píng)定學(xué)生的素質(zhì)和潛力的依據(jù)。

主題班會(huì)活動(dòng)策劃11

  活動(dòng)主題:將來的一次提問

  活動(dòng)概要:將每一位班級(jí)成員的能力展示出來,讓大家讓自己去從每一個(gè)角度去認(rèn)識(shí)自身,從而能在彷徨的時(shí)間內(nèi)找到一個(gè)新的起點(diǎn),將每一個(gè)的才華凝聚在一起,互相學(xué)習(xí),互相提點(diǎn),互相幫助,互相合作。以后能積極高校的去完成未知之中的每一項(xiàng)事物。望大家都能打破過去的平庸,過去的逃避,爭(zhēng)取競(jìng)爭(zhēng)。

  活動(dòng)價(jià)值:從現(xiàn)實(shí)狀態(tài)來講,班集體處于起步狀態(tài),每位成員之間的協(xié)調(diào)還不是很到位。但面對(duì)時(shí)間的.窘迫,只有通過積極正確的組織活動(dòng)來調(diào)動(dòng)每一位兄弟姐們心中的追求之志,能在最短的時(shí)間適應(yīng)大學(xué)的節(jié)奏,能在有效地時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),能不再保持沉默是金的非主動(dòng)心理。追求更高的生活形式。

  活動(dòng)目的:

  1.爭(zhēng)取良好的代表指導(dǎo),引導(dǎo)同學(xué)找到新的起點(diǎn)。

  2.鍛煉每一位班委的協(xié)調(diào)能力和合作精神。并對(duì)職務(wù)負(fù)責(zé)的態(tài)度。

  3.追求更高尚的品味與更積極樂觀的生活。

  4.鼓舞大家展現(xiàn)自己,讓互相了解,為以后系里院里的各項(xiàng)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

  5.培養(yǎng)力爭(zhēng)做到最好的行為自檢能力,并沿襲到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

  活動(dòng)步驟:

  1.主持人分別上臺(tái)朗誦開幕詞。

  2.主持人將節(jié)目安排表 分步朗讀,并朗讀串臺(tái)詞。

  3.按節(jié)目安排表分別上臺(tái)表演。

  4.組織全體參與型游戲。

  5.獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀參與人員及優(yōu)秀團(tuán)體。

  6.班長(zhǎng)及班委代表活動(dòng)總結(jié)。

  7.主持人朗讀閉幕詞。

  8.班歌散會(huì),整理教室內(nèi)務(wù)。(班歌為“朋友”)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.競(jìng)選主持人,采用自愿報(bào)名(于宣傳委員處),并將參與人選進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬面試(班委組織文稿,參與人員進(jìn)行朗誦),通過者入選,并在以后的班里系里院里的各項(xiàng)活動(dòng)中優(yōu)先選擇。

  2.個(gè)人及團(tuán)體的表演節(jié)目練習(xí),并于星期六晚上之前交于宣傳委員處。

  3.宣傳委員接到節(jié)目單時(shí)與班委協(xié)商,將節(jié)目進(jìn)行編排。并由宣傳委員立即撰寫串臺(tái)詞及開幕詞閉幕詞

  4.班委提前準(zhǔn)備所用道具、服裝、和表演時(shí)所用的器械。班級(jí)成員協(xié)助完成。

  5.女生組與部分男生組在下周2晚上班會(huì)之前裝飾教室,及各個(gè)環(huán)節(jié)。

  6.班委團(tuán)體提前購(gòu)買獎(jiǎng)品,以及所用的物品。并出示單據(jù)。

  7.班長(zhǎng)及組織委員提前申請(qǐng)教室 ,務(wù)必是多媒體教室。

  8.各參與人員積極準(zhǔn)備,務(wù)必向最好發(fā)展。

  活動(dòng)要求:

  1.全班參與,由紀(jì)檢委員實(shí)地考勤,出示結(jié)果。

  2.保持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律、衛(wèi)生。

  3.不得到處亂走,中途離開。上廁所走后門。

  4.堅(jiān)決不允許在上課時(shí)間進(jìn)行表演練習(xí)。

  5.對(duì)有些要緊之事酌情考慮。

  6.希望大家能努力把這次活動(dòng)及以后的各項(xiàng)活動(dòng)辦好。能從中體會(huì)生活的價(jià)值。

  活動(dòng)備注:

  獎(jiǎng)品為團(tuán)體獎(jiǎng),個(gè)人獎(jiǎng)兩種。獎(jiǎng)勵(lì)前五名個(gè)人。前三名團(tuán)體。

  活動(dòng)時(shí)間:下周2(10月26日)晚上18:00點(diǎn)整。班委及男生女生組等參與裝飾教室的成員17:00整務(wù)必到場(chǎng)布置。

  策劃書——張博星(衣楓) 20xx.10.21

主題班會(huì)活動(dòng)策劃12

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)公物,關(guān)注校園環(huán)境的質(zhì)量,了解存在的問題,加深對(duì)環(huán)保重要性的認(rèn)識(shí),從而激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,并倡議學(xué)生從自我做起,愛護(hù)環(huán)境。

  2、在活動(dòng)中增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,提高環(huán)保自覺性,積極投入到一些力所能及的環(huán);顒(dòng)中去。

  3、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、語言表達(dá)能力、組織能力、活動(dòng)能力和創(chuàng)造能力及相互間的協(xié)作意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)前分小組開展調(diào)查活動(dòng),了解校園環(huán)保情況。

  2、卡紙、畫筆等。

  活動(dòng)過程:

  一、情境導(dǎo)入,激發(fā)情感。

  1、情景一:健康美麗的地球媽媽。

  俞:同學(xué)們,讓我們歡迎美麗的地球媽媽來做客。

  音樂起,地球媽媽(王老師)出場(chǎng),小白兔(同學(xué)1)、小鳥(同學(xué)2)、花草(同學(xué)3)、人(同學(xué)4)等出場(chǎng),圍著地球媽媽快樂地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,地球媽媽驕傲地向大家介紹自己和自己的孩子。(介紹完畢后說:孩子們,讓我們一起去游戲吧。退下)

  2、情景二:小品《地球媽媽生病了》

  方:地球媽媽本來非常健康美麗,可是,由于人類的破壞,地球媽媽病了。請(qǐng)看一段錄像:

  (1)導(dǎo)入:播放地球環(huán)境惡化的錄像,出示圖片“地球媽媽生病了!”(地球媽媽上。)

  (2)小品:地球媽媽捂著肚子痛苦地出場(chǎng),訴說自己的病痛,請(qǐng)宇宙醫(yī)生(李老師)給她看病,最后找到病癥的根源人類的活動(dòng)。地球媽媽向她的孩子人類發(fā)出求救的呼聲。(具體內(nèi)容見附件)

  俞:同學(xué)們,看了剛才的錄像和小品,你有什么感受呢?(請(qǐng)大家談感受。)

  方:同學(xué)們,為了讓我們的家園環(huán)境不再受到破壞,讓我們的生活變得越來越美好,我們必須行動(dòng)起來,為保護(hù)家園環(huán)境做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!讓我們一起向地球媽媽做一個(gè)莊嚴(yán)的承諾吧(出示課件,大家齊讀:“愛護(hù)家園從我做起”。)

  二、保護(hù)校園環(huán)境活動(dòng)

  俞:我們的校園環(huán)境優(yōu)美,像個(gè)美麗的公園,我們大家要懂得自覺愛護(hù)校園環(huán)境,F(xiàn)在請(qǐng)大家跟我一起念拍手歌:

  你拍一,我拍一,愛護(hù)環(huán)境我第一。

  你拍二,我拍二,花草樹木是我們的好伙伴兒。

  你拍三,我拍三,走路繞行花園邊。

  你拍四,我拍四,在整潔的.教室里讀書又寫字。

  你拍五,我拍五,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  你拍六,我拍六,隨地吐痰不再有。

  你拍七,我拍七,勞動(dòng)成果要珍惜。

  你拍八,我拍八,愛護(hù)校園環(huán)境靠大家!靠大家!

  方:校園是我們的家,學(xué)校環(huán)境的好壞直接影響著我們學(xué)習(xí)、生活的質(zhì)量。保護(hù)好校園環(huán)境,是我們大家共同的責(zé)任和義務(wù)。在此,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起“的創(chuàng)建環(huán)保校園行動(dòng):倡議書

親愛的老師、同學(xué):校園是我們的家,學(xué)校環(huán)境的好壞直接影響著我們學(xué)習(xí)、生活的質(zhì)量。保護(hù)好校園環(huán)境,是我們大家共同的責(zé)任和義務(wù)。我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的創(chuàng)建環(huán)保校園行動(dòng):

  一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,自覺愛護(hù)校園內(nèi)的花草樹木。

  二、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘?jiān)鼜U物;

  三、每天做好掃除工作,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,并提醒隨地吐痰和亂扔垃圾的同學(xué)。

  四、看到地面上有紙屑等,主動(dòng)揀起來,教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉;讓我們立即行動(dòng)起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境小衛(wèi)士!

  三、推進(jìn)環(huán)保社會(huì)活動(dòng)

  地球媽媽(王老師):孩子們,看到你們的校園環(huán)境變好起來了,我的病痛也就緩解很多啦。我要謝謝你們!可是,社會(huì)上還有不少破壞環(huán)境的現(xiàn)象正在發(fā)生,你觀察到了哪些?

  (學(xué)生回答自己觀察到的社會(huì)上破壞環(huán)境的現(xiàn)象。)

  地球媽媽:?jiǎn)鑶枋前,如果人們的這些行為一日不改正,我的病就一日好不了啦。嗚嗚(退下)

  俞:地球媽媽多難過呀!我們來幫幫她,好嗎?(其余生答:好!)請(qǐng)問,面對(duì)社會(huì)上這些破壞環(huán)境的現(xiàn)象,我們應(yīng)該怎么做呢?

  (學(xué)生出主意,想辦法。其中有人可能會(huì)說出大力宣傳環(huán)保之類的辦法。)

  方:下面,就讓我們分小組設(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)語吧。(各小組把標(biāo)語寫在卡紙上。)

  請(qǐng)大家在設(shè)計(jì)好的環(huán)保標(biāo)語上簽名,并把寫好的標(biāo)語貼在這塊KT板上。

  俞:現(xiàn)在,我們的環(huán)保標(biāo)語全都貼在這塊KT板上,成了一塊環(huán)保標(biāo)牌,現(xiàn)在,就讓我們來當(dāng)一當(dāng)小小環(huán)保宣傳員,讓我們一起到校園中請(qǐng)老師和同學(xué)們加入到我們的環(huán)保行列中來吧。(組織同學(xué)們排好隊(duì)伍,抬著標(biāo)語牌到各個(gè)辦公室和教室宣傳,并請(qǐng)他們簽名。)

主題班會(huì)活動(dòng)策劃13

  班會(huì)主題:

  感恩

  召開組織:

  外國(guó)語學(xué)院09級(jí)英語三班團(tuán)支部

  召開時(shí)間:

  20xx年06月08日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  文科3#樓407

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  馮碩

  聯(lián)系方式:

  主持人:

  李瑞雪

  活動(dòng)目的:

  1.培養(yǎng)大學(xué)生的道德情操,豐富大學(xué)生活。

  2.通過活動(dòng),讓大家更深刻的體會(huì)“感恩”的意義,同時(shí)通過積極的方式,讓大家更樂觀面對(duì)生活,面對(duì)人生的坎坷。

  3.學(xué)會(huì)感恩,體會(huì)感恩不是簡(jiǎn)單的報(bào)恩,而是一種責(zé)任,是一種生活的智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人。

  參加人員:

  外國(guó)語學(xué)院09級(jí)英語三班全體同學(xué)

  活動(dòng)內(nèi)容及流程介紹:

  1.由團(tuán)支書馮碩介紹本班情況

  2.表演小品《看兒子》,導(dǎo)入主題

  3.由主持人講感恩故事,渲染氣氛

  4.創(chuàng)造感恩的氛圍,帶動(dòng)同學(xué)發(fā)言,講自己的故事,達(dá)到班會(huì)高潮

  5.由主持人總結(jié)升華感恩的主題,在感恩中逐漸成長(zhǎng)

  6.一首感恩的心結(jié)束此次團(tuán)日活動(dòng)

  準(zhǔn)備工作:

  1.團(tuán)支書馮碩負(fù)責(zé)統(tǒng)籌工作。

  2.班長(zhǎng)尚旭光負(fù)責(zé)小品籌備。

  3.組織委員徐春苗負(fù)責(zé)策劃工作。

  4.宣傳委員劉玚負(fù)責(zé)動(dòng)員及策劃工作。

  5.文藝委員李曼負(fù)責(zé)版面設(shè)計(jì)工作。

  活動(dòng)預(yù)期效果:

  通過此次團(tuán)日活動(dòng),讓班級(jí)的.每位成員懂得對(duì)生活和他人心存感激,學(xué)會(huì)理解和關(guān)心,學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),感謝父母的生養(yǎng)之恩,感謝師長(zhǎng)的教導(dǎo)之恩,感謝他人的幫助之恩。在感恩中成長(zhǎng),讓自己的心靈更加澄澈、透明!

主題班會(huì)活動(dòng)策劃14

  一.活動(dòng)主題

大學(xué)生應(yīng)樹立正確的戀愛觀。

  二.活動(dòng)背景

戀愛是人生中最美好的感受。大學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入戀愛季節(jié),其花前月下本無可厚非。據(jù)有關(guān)調(diào)查,我國(guó)高校大學(xué)生戀愛現(xiàn)象十分普遍,60%以上的在校大學(xué)生有戀愛經(jīng)歷,一部分戀愛中的大學(xué)生過于追求戀愛的各種表現(xiàn)形式,從而影響了學(xué)業(yè)甚至前途,這非常令人惋惜。由大學(xué)生戀愛引起的情感糾紛和大學(xué)生非正常死亡現(xiàn)象逐年增多。這從一個(gè)側(cè)面反映了大學(xué)生戀愛情感問題不可小視,應(yīng)當(dāng)重視。

  三.活動(dòng)意義

大學(xué)生在校期間,怎樣正確對(duì)待感情,怎樣正確處理愛情與人生、事業(yè)的關(guān)系,這對(duì)于大學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步以后的家庭幸福,都有著極其重要的意義。

  四.活動(dòng)目的

探討大學(xué)生如何處理學(xué)習(xí)與戀愛的關(guān)系,樹立正確的愛情觀。

  五.活動(dòng)時(shí)間

xx年11月25日晚19:00---20:30

  六.參與人數(shù)

全班同學(xué)、另邀請(qǐng)班主任。

  七.活動(dòng)地點(diǎn)

教學(xué)樓c區(qū)五樓

  八.活動(dòng)流程

1、18:20班委及活動(dòng)策劃人到場(chǎng)裝飾教室、調(diào)試設(shè)備

  2、18:50所有同學(xué)入座完畢,顯眼的座位不可空

  3、18:55主持人請(qǐng)大家將手機(jī)調(diào)制靜音

  4、19:00主持人宣讀大學(xué)生在校談戀愛時(shí)因?yàn)槟承┣楦袉栴}而發(fā)生過的`一些安全事故的案例,并提問大學(xué)生應(yīng)樹立怎樣的戀愛觀?

  5、19:10活動(dòng)正式開始, 每位同學(xué)都要主動(dòng)談?wù)撟约旱恼J(rèn)識(shí)以及在感情面前遇到矛盾時(shí)候,自己會(huì)怎樣應(yīng)對(duì)?

  6、20:30活動(dòng)結(jié)束

  7 、主持人致謝,同學(xué)們離開教室

  8、班委留下清理場(chǎng)地

  九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.活動(dòng)中不得擅自離開。

  2.活動(dòng)出席人員人數(shù),未出席人員的具體原因。

  3.活動(dòng)期間紀(jì)律和安全問題。

  策 劃 人:劉x

  策劃班級(jí):生物121班

  時(shí) 間:xx年11月20日

主題班會(huì)活動(dòng)策劃15

  一、活動(dòng)主題:中秋佳節(jié)話感恩

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,同時(shí)鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

  2、知道中秋節(jié)歷史悠久,懂得“中秋月圓”的原因,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的興趣,感受親情,學(xué)會(huì)感恩。

  3、學(xué)習(xí)中秋節(jié)文化,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情和民族自豪感。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:搜集關(guān)于中秋節(jié)的有關(guān)資料 布置活動(dòng)場(chǎng)景

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月17日第7節(jié)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):五(1)班教室

  六、活動(dòng)組織:賀健榕 陳欣彥 朱峻成 李建朋

  七、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬、了解來歷,感受中秋節(jié)悠久歷史

  1、師:課前,老師請(qǐng)同學(xué)們收集了一些關(guān)于中秋節(jié)的資料,你知道中秋節(jié)的來歷嗎?

  2、學(xué)生交流中秋節(jié)來歷。

  3、小結(jié):中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),民間傳說很多,究竟哪個(gè)更準(zhǔn)確,我們已無法證實(shí)了。但是,根據(jù)史書記載,唐朝初年,中秋節(jié)就成為固定的節(jié)日,距今已有1500多年的歷史。它已成為我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

  思考:每個(gè)月的農(nóng)歷十五都有圓月,為什么把中秋節(jié)放在每年的八月十五?為什么“月到中秋分外明”呢?說說你的想法。

 。ǘ┙涣髦星锕(jié)的習(xí)俗

  1、中秋佳節(jié),人們最主要的活動(dòng)是賞月和吃月餅了。

  賞月:在中秋節(jié),我國(guó)自古就有賞月的習(xí)俗,《禮記》中就記載有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時(shí)令水果,其中月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。

  在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代,中秋賞月之風(fēng)更盛,據(jù)《東京夢(mèng)華錄》記載:“中秋夜,貴家結(jié)飾臺(tái)榭,民間爭(zhēng)占酒樓玩月”。每逢這一日,京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門面, 牌樓上扎綢掛彩,出售新鮮佳果和精制食品,夜市熱鬧非凡,百姓們多登上樓臺(tái),一些富戶人家在自己的樓臺(tái)亭閣上賞月,并擺上食品或安排家宴,團(tuán)圓子女,共同賞月敘談。

  2、月餅欣賞(課件出示)針對(duì)月餅的包裝進(jìn)行厲行節(jié)約教育。

  中秋節(jié),又稱團(tuán)圓節(jié)

 。ㄈ⒙(lián)系自己,暢談中秋感受:

  1、過渡:中秋節(jié)為什么是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,人們?yōu)槭裁闯=柚星锕?jié)月亮最圓時(shí)表

  達(dá)對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念和與親人、朋友相聚的愿望,人們又是怎樣來慶祝中秋節(jié)的呢?帶著這些問題,繼續(xù)我們的交流。

  2、一年一度的中秋節(jié)給人們留下了許多美好的回憶,今天,就讓我們打開記憶的閘門,

  將其中最深刻的印象呈現(xiàn)出來,說說我們是怎樣過中秋節(jié)的?

  學(xué)生一四人小組為單位。

 。1)講述對(duì)中秋節(jié)的印象,交流各自家中的過節(jié)方式。

 。2)討論:我們平時(shí)應(yīng)該怎么做,才能體現(xiàn)對(duì)父母的.一片孝心呢?

  3、學(xué)生交流

 、俳處焼l(fā)引導(dǎo):爸爸、媽媽為你的爺爺、奶奶、外公、外婆做了些什么?(贈(zèng)送月餅,全家團(tuán)聚。)

  ②思考:他們?yōu)槭裁匆@么做?(表達(dá)一份孝心。)

  師:中秋節(jié)過得真有意義,令人難忘。

  (四)中秋詩(shī)詞佳句知多少交流

 。ㄖ鞒秩耍河腥苏f,每逢佳節(jié)倍思親,團(tuán)圓節(jié)這份思念當(dāng)然會(huì)更密切,尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期,詩(shī)人就會(huì)用詩(shī)詞來表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念。把你知道的有關(guān)中秋節(jié)的詩(shī)句和大家交流一下)

  八.活動(dòng)小結(jié):

  每年農(nóng)歷八月十五正值秋分前后(太陽直射赤道),空氣中水汽較少,透明度較好,月亮便顯得特別明亮。又因?yàn)檫@時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。所以,中秋節(jié)又稱“團(tuán)圓節(jié)”。我們?cè)谶@里歡聚一堂,可是還有多少外出打工的父母不能回家與你們團(tuán)聚,你一定想用語言表達(dá)你隊(duì)親人的思念,請(qǐng)你給在遠(yuǎn)方的親人寫一段話,表達(dá)你的思念之情。

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