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班級(jí)活動(dòng)主題策劃書優(yōu)秀
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作將會(huì)有更高的難度,更高的工作目標(biāo),我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。一起來參考策劃書是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的班級(jí)活動(dòng)主題策劃書優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。
班級(jí)活動(dòng)主題策劃書優(yōu)秀1
我園以“11·9消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機(jī),組織開展“11·9”消防日——“查火災(zāi)隱患,保家校平安”為主題的教育活動(dòng),為有序開展活動(dòng),特制定如下方案:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng):孫衛(wèi)光
副組長(zhǎng):丁傳光
組員:楊占勇周秀徐國(guó)蘭、薛艷萍、劉彥娜、
朱海梅、王玉針、房艷霞、李丹丹、王玲玲
一、活動(dòng)主題:查火災(zāi)隱患,保家校平安
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過系列的消防活動(dòng),提高小朋友的安全知識(shí)和安全意識(shí),并通過逃生演習(xí)培養(yǎng)幼兒消防安全意識(shí),懂得基本消防知識(shí)及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。
2、提高小朋友的自救能力。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、消防知識(shí)競(jìng)賽。
2、各班進(jìn)行消防知識(shí)教育課。
3、觀看消防卡通短片,增加消防基本知識(shí)和自救能力。
4、消防演習(xí)。
5、消防知識(shí)展覽
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
橫幅、各種消防知識(shí)、消防展板,
五、活動(dòng)時(shí)間和負(fù)責(zé)人員:
1、中、大班消防知識(shí)競(jìng)賽(11月9日上午10:15分級(jí)部同時(shí)進(jìn)行)
2、各班消防知識(shí)教育課(于11月9日下午完成)
3、觀看消防卡通短卡(11月9日各班主任組織進(jìn)行)
4、消防演習(xí)(11月9日下午,各班請(qǐng)?zhí)崆白龊眯∨笥训腵思想準(zhǔn)備,小班請(qǐng)?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪。)
5、消防知識(shí)展覽(楊占勇、孫玉婷負(fù)責(zé),展板于11月8日前完成)
6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災(zāi)隱患排查(安全小組丁傳光、楊占勇負(fù)責(zé))
六、活動(dòng)要求:
1、明確職責(zé)
為了消防宣傳日活動(dòng)的開展,幼兒園由園長(zhǎng)任組長(zhǎng);安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動(dòng)小組。制定切實(shí)可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動(dòng)納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位,抓實(shí)抓出成效。
2、查改到位
在安排專項(xiàng)檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位
發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營(yíng)造輿論氛圍,通過幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)QQ群給全園家長(zhǎng)和教職工發(fā)送信息,增強(qiáng)家長(zhǎng)及師生消防意識(shí)。
班級(jí)活動(dòng)主題策劃書優(yōu)秀2
活動(dòng)名稱:
班級(jí)版奔跑吧兄弟活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:
待定
活動(dòng)地點(diǎn):
中南大學(xué)操場(chǎng)
競(jìng)技規(guī)則策劃:
六人一隊(duì),一共6組(由所到人數(shù)再定),
隊(duì)伍產(chǎn)生方式:隨機(jī)抽簽
隊(duì)伍產(chǎn)生后自己想好隊(duì)名,口號(hào)。
每對(duì)抽取A,B,C;第二輪挑戰(zhàn)抽到相同的字母的隊(duì)伍進(jìn)行撕名牌大戰(zhàn)
第一輪挑戰(zhàn)每組都參與,并計(jì)時(shí),在后面的撕名牌挑戰(zhàn)中時(shí)間少的隊(duì)伍,有獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。(此輪計(jì)時(shí),并且要完成任務(wù)一才可以進(jìn)行任務(wù)二)
第一輪挑戰(zhàn)任務(wù):
任務(wù)一:喝可樂(1人):10秒喝4杯可樂,憋30秒不打嗝;打嗝或超時(shí),重新喝可樂。
任務(wù)二:(二名隊(duì)員):用嘴叼著裝有水的一次性塑料杯,跑向另一地點(diǎn)、另一個(gè)隊(duì)員用嘴來接,并跑回來。如果途中水少于了指定的位置并且時(shí)間多于1分鐘。隊(duì)員重新開始。任務(wù)三:你演我猜(2個(gè)人),吃一個(gè)辣土豆獲一個(gè)抽取題目的機(jī)會(huì),猜對(duì)5道題過關(guān),每次只能一個(gè)人吃土豆,可兩人中任意人吃,未猜出,換題,則重新吃一個(gè)土豆。
任務(wù)四:調(diào)調(diào)達(dá)人:做5個(gè)深蹲同時(shí)將“我愛湖南師大”逐字加重音讀出,讀錯(cuò)重做;(此句為例句)
終極任務(wù):
每個(gè)人吹爆一個(gè)氣球后,第一輪計(jì)時(shí)結(jié)束;
第二輪挑戰(zhàn)抽到相同字母隊(duì)伍個(gè)派出一個(gè)人進(jìn)行撕名牌的挑戰(zhàn)(在第一輪時(shí)間少的隊(duì)伍有一個(gè)特權(quán),可以有兩人參與撕名牌,但人員必須由對(duì)方指定,可以放棄機(jī)會(huì)),勝利的隊(duì)伍進(jìn)入下一輪,失敗的隊(duì)伍則OUT。
第三輪挑戰(zhàn):(分時(shí)攻擊撕名牌)第二輪勝利的三隊(duì)每對(duì)派出三人進(jìn)行撕名牌,至少有一個(gè)女生。抽簽決定哪隊(duì)為第一組攻擊隊(duì)伍,攻擊隊(duì)伍有3分鐘的攻擊時(shí)間,其他兩隊(duì)若撕掉攻擊者名牌,獲得3秒逃跑時(shí)間。3分鐘時(shí)間到,就由另一對(duì)開始攻擊。
裁判:本輪未參賽的`隊(duì)伍做裁判
獎(jiǎng)勵(lì)
第一輪:用時(shí)最少的隊(duì)伍,所有隊(duì)員每人有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。(獎(jiǎng)品有無線鼠標(biāo),鼠標(biāo)墊,干鞋器,杯子,糖果,筆,小本本等等,100%中獎(jiǎng)的哈)
第二輪:淘汰的隊(duì)伍,可以獲得安慰獎(jiǎng),每人棒棒糖兩顆。
第三輪:最先被撕的隊(duì)伍獲得每人棒棒糖兩顆,筆芯2支
倒數(shù)第二被撕的隊(duì)伍所有隊(duì)員都有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)(獎(jiǎng)品如上),棒棒糖兩顆,筆芯2個(gè),
終極勝利的隊(duì)伍獎(jiǎng)勵(lì):每個(gè)隊(duì)員有一次抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),勝利隊(duì)伍獎(jiǎng)勵(lì)100元
預(yù)算:
可樂:2大瓶(20元)棒棒糖:5包(50元)土豆:30元?dú)馇颍?0元
筆芯:3盒(30元)筆:4支(10元)無線鼠標(biāo):35元
鼠標(biāo)墊:2個(gè)(10元)干鞋器:10元本子:3(15元)糖果:10元杯子:10元
終極獎(jiǎng)勵(lì):100元總計(jì):350元
班級(jí)活動(dòng)主題策劃書優(yōu)秀3
一、活動(dòng)主題
多彩樂園,歡樂童年。
二、活動(dòng)目的
“六一”國(guó)際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,為讓學(xué)生過一個(gè)有意義又難忘的“六一”節(jié),為了豐富學(xué)生的校園生活,學(xué)校特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心打算一系列出色的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在出色的活動(dòng)中快快樂樂過六一,并力爭(zhēng)使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力,使學(xué)生健康和諧地發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間
時(shí)間安排:5月31日下午12:00―3:15。
12:00~12:30各游藝場(chǎng)所打算,學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位,班主任強(qiáng)化安全教育,強(qiáng)調(diào)本次游藝活動(dòng)內(nèi)容及注重點(diǎn)。
12:30校長(zhǎng)公布慶“六一”快樂游藝活動(dòng)開始。
12:30~14:30游藝活動(dòng)。
14:15校門迎接領(lǐng)導(dǎo)。
14:15~14:25學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)領(lǐng)導(dǎo)看學(xué)生活動(dòng)。
14:30贈(zèng)送儀式:
①介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo),敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
②領(lǐng)導(dǎo)致辭。
③領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送禮物。
、苄N璧戈(duì)合唱隊(duì)表演。
、莨紤c“六一”快樂游藝活動(dòng)結(jié)束。
15:00各中隊(duì)集中,整理好教室,作好總結(jié)工作,整理放學(xué)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、各中隊(duì)打算一個(gè)游藝節(jié)目,地點(diǎn):各個(gè)教室,負(fù)責(zé)人:各位班主任;
2、體育組打算三個(gè)室外游藝活動(dòng),地點(diǎn):操場(chǎng);
3、美術(shù)組打算猜謎的游藝活動(dòng),(學(xué)生猜對(duì)一個(gè)謎語(yǔ)可獲得一張游藝獎(jiǎng)勵(lì)券)地點(diǎn):塑膠場(chǎng)地。
4、紅領(lǐng)巾廣播站開啟溫馨點(diǎn)歌臺(tái),歡迎老師和學(xué)生的點(diǎn)歌與祝福,以及在游藝活動(dòng)中的及時(shí)報(bào)道(錄用一篇報(bào)道可獲得一張游藝獎(jiǎng)勵(lì)券),負(fù)責(zé)人:___。
5、大隊(duì)部在上強(qiáng)樓一樓開設(shè)心愿墻,歡迎老師和學(xué)生填寫心愿,負(fù)責(zé)人:___。
五、活動(dòng)辦法
1、內(nèi)容中的1 2兩項(xiàng)需憑券參加(室內(nèi)游戲一張游戲卷,操場(chǎng)游戲二張游戲卷),活動(dòng)時(shí),每個(gè)學(xué)生發(fā)四張游藝券,每個(gè)學(xué)生都有權(quán)利在本年段中選擇自己喜愛的游藝項(xiàng)目進(jìn)行活動(dòng)。學(xué)生憑券參加,同一個(gè)游藝活動(dòng)只能參加一次,如達(dá)到游戲的要求可免費(fèi)玩。負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師,及時(shí)更新該活動(dòng)的“光榮榜”。
2、獲得游藝券的方法:除了每位學(xué)生都有四張游藝券以外,學(xué)生可以通過參與活動(dòng)獲得免費(fèi)玩的機(jī)會(huì),還可以參與猜謎和寫活動(dòng)中的報(bào)道獲得游藝券。
3、每個(gè)節(jié)目要有新意,內(nèi)容符合兒童實(shí)際人人參與學(xué)生感愛好。同年段中的節(jié)目不要重復(fù),學(xué)校將對(duì)參與率的.節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)。
4、每位學(xué)生填寫好游藝券上的班級(jí)姓名,才可參加游藝活動(dòng),每張游藝券上的黑點(diǎn)破了,本券作費(fèi)。
六、活動(dòng)打算
1、各活動(dòng)內(nèi)容規(guī)則由老師自行規(guī)定,并填寫好“游藝節(jié)目單”周五(5月27日)前上交少少先隊(duì)大隊(duì)部。
2、各位老師在本周填寫好“溫馨點(diǎn)歌單”于周五(5月27日)前上交給__老師。
3、有關(guān)節(jié)目的打算工作必須在進(jìn)行游藝活動(dòng)的前一天自行完成,活動(dòng)前負(fù)責(zé)老師要游藝活動(dòng)規(guī)則張貼在醒目的地方,并注明入口與出口處,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次游藝活動(dòng)的項(xiàng)目參加辦法及其活動(dòng)規(guī)則。
4、活動(dòng)前,各班要適當(dāng)布置教室,烘托慶祝六一的氣氛。
七、活動(dòng)時(shí)注重事項(xiàng)
1、活動(dòng)文明,在過程中不可隨便插隊(duì)推搡別的隊(duì)員,違規(guī)者將取消該項(xiàng)活動(dòng)的參賽資格,嚴(yán)重違反者取消本次活動(dòng)資格。
2、多觀察活動(dòng)場(chǎng)所,盡量到人少的活動(dòng)場(chǎng)所去游玩。
3、要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。
八、活動(dòng)組織
各游藝節(jié)目例舉:
1、夾心餅干
規(guī)則:隊(duì)員結(jié)伴在半分鐘內(nèi)背靠背夾住球(不準(zhǔn)用手)走完10米路程,未落地者過關(guān)。
2、抱球跑
規(guī)則:在半分鐘內(nèi)手抱四個(gè)實(shí)心球往返跑40米,途中球不掉則過關(guān)。
3、蒙眼敲鑼
規(guī)則:背向目標(biāo),轉(zhuǎn)身后在半分鐘內(nèi)蒙眼敲準(zhǔn)鑼的隊(duì)員過關(guān)。(第一下為準(zhǔn))
4、沙包投鐵環(huán)
規(guī)則:在規(guī)定的距離內(nèi)(2米)用沙包投到放在地上的鐵環(huán)中,投三次有兩次中,過關(guān)。
5、造高樓
規(guī)則:在一分鐘之內(nèi)用一副軍棋堆高,超過十厘米過關(guān)。
6、吹球過橋
規(guī)則:能將乒乓球從第一個(gè)碗吹到第二個(gè)碗過關(guān)。
7、吹蠟燭
規(guī)則:在規(guī)定的距離能將前方的幾個(gè)蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。
8、夾彈子
規(guī)則:能在一分鐘內(nèi)從籃內(nèi)夾起5顆彈子到另一個(gè)盆內(nèi)的隊(duì)員過關(guān)。
9、穿針引線
規(guī)則:在一分鐘內(nèi)用線串過5根針的隊(duì)員過關(guān)。
10、套圈
規(guī)則:在2米前用圈套前方物體三次,套中二次者過關(guān)。
11、保齡球
規(guī)則:用實(shí)心球從起點(diǎn)滾出,能擊倒前方三個(gè)瓶的隊(duì)員過關(guān)。(目標(biāo)離起點(diǎn)約4米)
12、踢球過網(wǎng)
規(guī)則:在規(guī)定的距離內(nèi)能將球一次性踢入球門的隊(duì)員過關(guān)。
13、端球過障
規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(半分鐘)手執(zhí)乒乓球板上,板上放球,按預(yù)定的路線走完,且球不掉落的隊(duì)員過關(guān)。
14、定點(diǎn)投籃
規(guī)則:規(guī)定的距離內(nèi)投籃3次,投進(jìn)兩次的隊(duì)員過關(guān)。
15、24點(diǎn)速算
規(guī)則:由教師出四張牌,三位隊(duì)員同時(shí)競(jìng)賽,賽三次,獲勝次數(shù)多的隊(duì)員過關(guān)。
16、釣魚
規(guī)則:在規(guī)定時(shí)間(1分鐘)內(nèi)釣上“魚”三條的隊(duì)員過關(guān)。
17、筷子投瓶
規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)瞄準(zhǔn)瓶口投5次筷,中3次的隊(duì)員過關(guān)。
班級(jí)活動(dòng)主題策劃書優(yōu)秀4
一、活動(dòng)主題:
與新生班級(jí)聯(lián)誼(新生班級(jí)待定,以大一為主)
二、活動(dòng)時(shí)間:
XX年xx月份
三、活動(dòng)地點(diǎn):
新校區(qū)教室(具體另行通知)
四、活動(dòng)目的:
促進(jìn)班級(jí)里內(nèi)部團(tuán)隊(duì),幫助大一新生了解學(xué)校,了解我們專業(yè)與未來我們專業(yè)走向,促進(jìn)大一大三學(xué)生友誼,增加大家交友面。
五、活動(dòng)流程:
1、主持人發(fā)言,活動(dòng)開始。
2、為大一學(xué)弟介紹學(xué)校,我們學(xué)院以及我們的專業(yè)。
3、知識(shí)競(jìng)賽(內(nèi)容可以包括科普,生活常識(shí),還有我們專業(yè)方向性知識(shí)以此幫助大一新生了解我們專業(yè))
4、小游戲環(huán)節(jié)(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂,給與大家一個(gè)共同了解彼此促進(jìn)友誼的機(jī)會(huì),小游戲內(nèi)容盡量包涵娛樂性質(zhì)游戲,不帶有強(qiáng)迫表演性質(zhì),具體游戲內(nèi)容由班級(jí)組織委員協(xié)調(diào))
5、嘉賓致辭(發(fā)言人以當(dāng)天來的嘉賓為準(zhǔn),以輔導(dǎo)員張涵老師為主,對(duì)于xx和xx資源兩個(gè)班將來提出要求和意見)
六、嘉賓:
班主任(王榮慶),輔導(dǎo)員(張涵),其他班級(jí)班委
七、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:
資源xx班委準(zhǔn)備
八、預(yù)期活動(dòng)效果:
通過和新生班級(jí)的聯(lián)誼,真正做到為學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立一個(gè)榜樣;顒(dòng)過程中達(dá)到氣氛融洽的,臺(tái)上臺(tái)下得到互動(dòng)的'效果。同時(shí)能夠讓新生班級(jí)同學(xué)更加了解本專業(yè),在大一就為專業(yè)知識(shí)達(dá)到扎實(shí)的基矗
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行
2、班會(huì)成員按時(shí)出席
3、有較完整的班會(huì)記錄和同學(xué)們的發(fā)言稿
4、教室與黑板布置合理
5、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律
6、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛
班級(jí)活動(dòng)主題策劃書優(yōu)秀5
一、目標(biāo):
1、組織幼兒在較短時(shí)間內(nèi),從安全出口逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),并能聽從指揮,不慌亂。
2、鞏固發(fā)生火情時(shí)自我保護(hù)的方法。
二、準(zhǔn)備:
1、11·9逃生知識(shí)的宣傳。
2、教師結(jié)合園內(nèi)的消防通道和安全出口標(biāo)志,讓幼兒認(rèn)識(shí)、了解消防常識(shí)。
3、師生事先熟悉校園(安全通道、安全出口),下樓梯(方法、順序、路線)。
4、總務(wù)準(zhǔn)備火盆,鳴警用的器具。
5、各班教師準(zhǔn)備逃生時(shí)的毛巾(幼兒人手一塊)
三、演習(xí)的時(shí)間、參加人數(shù)
1、時(shí)間xxx年04月9日
2、人數(shù):小班至大班,6個(gè)班級(jí)
四、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
柏長(zhǎng)紅(組長(zhǎng))、周憲琴、李玲玲
五、各教工分工:
1、園長(zhǎng)在第一時(shí)間負(fù)責(zé)向11·9、教育局報(bào)警。
2、保安負(fù)責(zé)鳴警。
3、門衛(wèi)負(fù)責(zé)先切斷總電源,然后打開幼兒園大門。
4、保健老師負(fù)責(zé)滅火。
5、炊事員負(fù)責(zé)切斷煤氣總開關(guān)。
6、老師負(fù)責(zé)提供濕毛巾,并迅速打開各自班級(jí)的疏散門,做好接應(yīng)工作。
六、演練過程:
1、警報(bào)聲起。
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線疏散。
要求:
。1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,沿墻角邊有秩序的'撤離;
。2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;
。3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。
3、食堂人員:及時(shí)關(guān)閉食堂水、電、煤氣安全撤離。
4、保健老師迅速就地滅火。
5、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)。
6、集中大操場(chǎng)。清點(diǎn)人數(shù)、排好隊(duì)。
七、幼兒逃生路線
聽見演習(xí)警報(bào)后,上課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng),與配班教師、保育員一起,抓緊時(shí)間疏散至指定位置。確保不丟下任何一個(gè)幼兒。
小(1)班、。2)班:班主任甲站東大樓西樓梯二樓轉(zhuǎn)彎處;班主任乙組織本班幼兒從東大樓西樓梯安全出口往下,沿東樓南邊門至東樓小草坪;本班保育員負(fù)責(zé)配合班主任護(hù)送幼兒安全下樓梯至目的地。
中(1)班中(2)班大(2)班:班主任帶領(lǐng)幼兒從教室向操場(chǎng)集中。
大(1)班:班主任甲站南邊樓梯轉(zhuǎn)彎處;老師乙組織本班幼兒從南樓梯口出口往下走,老師乙配合班主任護(hù)送幼兒安全下樓梯至目的地。
八、結(jié)束
1、總指揮(園長(zhǎng))宣布:“火警已經(jīng)排除,險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布城東幼兒園消防演習(xí)圓滿結(jié)束”。
2、演習(xí)結(jié)束排隊(duì)有序回教室。
班級(jí)活動(dòng)主題策劃書優(yōu)秀6
一、活動(dòng)思想
今年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂”系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月1日至10日(教師節(jié)前一周)
三、活動(dòng)內(nèi)容
金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國(guó)第XX個(gè)教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來,心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,學(xué)校建議各班按以下幾種方式祝賀:
1、9月2日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話。(由五年級(jí)負(fù)責(zé))
2、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡,四至五年級(jí)完成手抄報(bào),讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。
4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語(yǔ),或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
7、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動(dòng),并可以寫一句感謝教師的'話。
8、以班級(jí)為單位,進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我的愛對(duì)你說……”。
四、活動(dòng)要求(各項(xiàng)活動(dòng)上交作品要注明作者姓名班別,9月6日下午2點(diǎn)前交)
1、祝福語(yǔ)征集比賽:祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語(yǔ),評(píng)選出3—5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委,由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀祝福語(yǔ)將在學(xué)校宣傳欄集中展示。
2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:——“看,這是我的老師”。
捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文(可以是書信、詩(shī)歌等)或者毛筆對(duì)聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙,每班推選上交3—5份,學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。
各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位,由班長(zhǎng)收齊于9月6日下午2點(diǎn)前交到隊(duì)室,思想?yún)R報(bào)專題希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,立即行動(dòng)起來,盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。
班級(jí)活動(dòng)主題策劃書優(yōu)秀7
為積極響應(yīng)xx區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動(dòng)的號(hào)召,推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。
一、活動(dòng)內(nèi)容
1、給老師寫下祝福的話;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)、貼在學(xué)校的展示欄上。(xx月xx日之前貼上)
2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的'話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。(xx月xx日送達(dá)每位教師)
3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。
4.xx月xx日早上,各班團(tuán)支部書記到校門口,迎接老師,見到老師時(shí)送上一聲親切的問候,并送上一支鮮花。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
6、以全班同學(xué)的名義,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶。
7、教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。
二、活動(dòng)安排
各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動(dòng)結(jié)束后,要把活動(dòng)的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委,團(tuán)委將納入對(duì)各班團(tuán)支部的考核。
早上迎賓:XXX
晨會(huì)對(duì)聯(lián)活動(dòng):XXX
人員安排:XXX、XXX、XX、XXX、XX
橫幅:XXX
從教無私,桃李三千承雨露;感恩報(bào)師,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)
注意:拉對(duì)聯(lián)與讀對(duì)聯(lián)的配合。
三、錄音活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)“錄音活動(dòng)”;顒(dòng)當(dāng)天錄下溫馨或逗趣的話語(yǔ),將所錄的話語(yǔ)進(jìn)行裁剪編輯及合成,并且可以配上背景音樂,要求錄音時(shí)間在3分鐘之內(nèi)。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級(jí)同學(xué)挑選)上課前,全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌。
活動(dòng)時(shí)間:從9月7日開始,在9月10日中午之前上交。
注意事項(xiàng):錄音的后期制作及效果
四、送禮物活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:由各班團(tuán)支書負(fù)責(zé),將各班與任課老師的照片制作成杯子、T恤衫或是版畫(任選其一)。
班級(jí)活動(dòng)主題策劃書優(yōu)秀8
一、活動(dòng)前言
為了加強(qiáng)我們班同學(xué)的彼此認(rèn)識(shí)了解,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)積極,有活力,有魅力的18班,組織這次活動(dòng)。同時(shí)為了強(qiáng)調(diào)期末考,增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識(shí)。借這次活動(dòng)挖掘我們18班的潛力。
二、準(zhǔn)備工作
1、幻燈片:(音樂、圖片、視頻等)。做游戲規(guī)則(電子版國(guó)王天使)(李培李星準(zhǔn)備)。
2、餐飲:橘子、飲料、杯子、紙巾、瓜子、氣球、蘋果。(周五早上由李培李星李強(qiáng)梁娟麗準(zhǔn)備)
3、標(biāo)簽;國(guó)王天使、懲罰規(guī)則(梁娟麗準(zhǔn)備)
4、報(bào)紙:12張報(bào)紙(梁娟麗準(zhǔn)備)
5、筆;用來畫臉
6、本子:猜人游戲中寫特征(梁娟麗準(zhǔn)備)
7、不知教室:梁娟麗、李培、李強(qiáng)、李星,周五高數(shù)課下后準(zhǔn)備。
8、借教室:梁娟麗周四去借。
9、周四生物課下后通知活動(dòng)
10、借相機(jī)(不一定要)
三、活動(dòng)參與人員
1、18班全體同學(xué)
2、主持人;梁娟麗、李星。
3、組織會(huì)場(chǎng):梁娟麗、李星、李培、李強(qiáng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、游戲國(guó)王天使(10分鐘),介紹游戲規(guī)則(ppt輔助介紹)
2、進(jìn)行分組;8個(gè)男生,12個(gè)女生。以4,6制分組。10人一組。選一名組長(zhǎng)。各個(gè)組里在分為5個(gè)小小組,一男一女。
3、猜人游戲;
、俳忉層螒蛞(guī)則。
、谳?shù)慕M進(jìn)行砸氣球;氣球里的懲罰規(guī)則必須遵守。
4、報(bào)紙游戲(25分鐘)
游戲規(guī)則:輸?shù)囊环浇邮苴A的一方的要求(溢美之詞、真心話大冒險(xiǎn)、要求對(duì)方唱歌)
5、吃橘子(15分鐘)
兩個(gè)組各出男2人,女2人。分為兩個(gè)小組進(jìn)行pk,輸?shù)囊粋(gè)組繼續(xù)砸氣球,接受懲罰。
比賽時(shí)間1分鐘。
6、(待定)配音游戲
由李培準(zhǔn)備材料
7、學(xué)習(xí)視頻(12分鐘):
李培準(zhǔn)備材料
8、占座位及其周三的`安排:
早上要學(xué)習(xí)的同學(xué)在前一天晚上發(fā)短信給梁娟麗,讓她占座位。
周三的時(shí)間,想一塊自習(xí)的同學(xué),可人梁娟麗占座位,一起自習(xí)。
。ㄕ骷蠹业囊庖,組織好周三的時(shí)間)
9、期末考;提醒大家,時(shí)間真的不多了。好好利用,好好學(xué)習(xí)。
10、通知;
、侔嗉(jí)管理;學(xué)工網(wǎng),大家隨時(shí)關(guān)注。
、谡掌;組班級(jí)相冊(cè)。
、凼瞻噘M(fèi)。
④有不會(huì)的課程,想去蹭課的同學(xué)與梁娟麗聯(lián)系。
、菟夹拮鳂I(yè)。
五、收拾教室
梁娟麗、李培、李星、李強(qiáng),及其自愿想收拾的同學(xué)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算橘子
飲料
杯子
紙巾
瓜子
氣球
蘋果
總計(jì):
xx-11-27
孫鳳可
本次活動(dòng)一定希望我們四個(gè)積極準(zhǔn)備,不要讓大家對(duì)我們的工作失去信心,對(duì)班級(jí)活動(dòng)失去興趣。
這次主要是為了加強(qiáng)我們班的凝聚力及其集體意識(shí),當(dāng)然也是促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,尤其是男女是之間的了解認(rèn)識(shí)。
希望我們18班成為最強(qiáng)最具活力、最最優(yōu)秀的班。同時(shí)通過拍照留念,讓大家記憶我們的活力,讓大家真正進(jìn)入大學(xué)班級(jí),不再?gòu)挠洃浿兴阉靼嗉?jí)的溫暖。讓我們共同努力!
這個(gè)其實(shí)不是策劃,沒有按策劃的規(guī)則寫,只是為了更好地舉行這次班會(huì)而做的準(zhǔn)備,還請(qǐng)大家見諒哈,不要笑話哦·······
班級(jí)活動(dòng)主題策劃書優(yōu)秀9
一、活動(dòng)主題
我和春天有個(gè)約會(huì)
二、活動(dòng)目的
與大家一起感受春天的氣息,忘卻前一段時(shí)間的'寒潮。在這陽(yáng)春三月,享受大自然,享受與大家在一起的時(shí)光,留下第一個(gè)大學(xué)生涯的、第一個(gè)屬于我們大家的“春天的回憶”。
三、預(yù)期目標(biāo)
同學(xué)們能在這個(gè)共同的春天里留下點(diǎn)難忘的記憶。
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年3月15日下午14:30—15:30(待定)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
東大門草坪
六、活動(dòng)流程
14:25集結(jié)班上同學(xué),準(zhǔn)時(shí)到東區(qū)草坪,清點(diǎn)人數(shù);
14:30全班同學(xué)合唱中國(guó)共產(chǎn)主義團(tuán)團(tuán)歌;
14:35全班同學(xué)進(jìn)行第一個(gè)游戲,按小組分好人員;
14:50部分同學(xué)開始自行車游校,自行車數(shù)量若不夠,輪流騎車游玩;
14:20集體活動(dòng),合影留戀。
七、前期準(zhǔn)備
提前分組;在車行租自行車;準(zhǔn)備相機(jī)。
八、參與人員
經(jīng)濟(jì)q1142班全體同學(xué)
九、備案
若天氣不好,不宜進(jìn)行室外活動(dòng),就改在教室進(jìn)行交流活動(dòng)。
班級(jí)活動(dòng)主題策劃書優(yōu)秀10
一、活動(dòng)背景
為了進(jìn)一步加強(qiáng)水利工程學(xué)院各班級(jí)的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”功能,充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)學(xué)院各班級(jí)工作的積極性和創(chuàng)造性,加強(qiáng)學(xué)院各班級(jí)之間的聯(lián)系和溝通,充分展現(xiàn)各班級(jí)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌,推動(dòng)各班良好班風(fēng)的形成,共青團(tuán)長(zhǎng)沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會(huì)組織開展“優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)選工作,特意搭建風(fēng)采文化展示平臺(tái),舉行班級(jí)風(fēng)采展示,班級(jí)風(fēng)采展示的評(píng)比結(jié)果將作為評(píng)選“優(yōu)秀班級(jí)”的依據(jù)。
二、活動(dòng)主題
班級(jí)文化各顯風(fēng)采
三、活動(dòng)意義
通過塑造優(yōu)良的班級(jí)形象,展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風(fēng)采、展現(xiàn)精神,進(jìn)而提高班級(jí)凝聚力、傳播班級(jí)影響力、塑造班級(jí)魅力、活躍班級(jí)氣氛,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,從而提升全班成員的整體素質(zhì)。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及參與對(duì)象
活動(dòng)時(shí)間:5月25日(待定)
活動(dòng)地點(diǎn):xx園
活動(dòng)參與對(duì)象:水利工程學(xué)院15、16、17級(jí)各班級(jí)
五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
策劃主辦單位:共青團(tuán)長(zhǎng)沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會(huì)
承辦單位:水利工程學(xué)院15、16、17級(jí)各班級(jí)
六、展示內(nèi)容及要求
1、班級(jí)風(fēng)采展示主要涵蓋的內(nèi)容有:
。1)可以采用手繪、寫真、照片等形式介紹本班特色,展示班級(jí)風(fēng)貌,展現(xiàn)班級(jí)事跡和榮譽(yù);
(2)才藝展示,根據(jù)各班特色,在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行文藝展示(如樂器演奏等);
2、宣傳內(nèi)容要求
。1)各班需派出1至2名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)介紹;
。2)展示要求思想健康向上,有積極意義,能夠展現(xiàn)本班精神風(fēng)貌和大學(xué)生風(fēng)采。
七、活動(dòng)具體流程
(一)前期準(zhǔn)備階段
1、5月15日,召開15、16、17級(jí)班長(zhǎng)會(huì)議通知活動(dòng)內(nèi)容并做好動(dòng)員工作;
2、對(duì)15、16、17級(jí)各班進(jìn)行分組,三個(gè)年級(jí)所對(duì)應(yīng)的班級(jí)為一個(gè)小組;
3、組織各小組進(jìn)行抽簽,確定風(fēng)采展示時(shí)所在位置(帳篷的位置);
4、向各班提供一塊展板;
5、各班完成風(fēng)采展示的相關(guān)材料或才藝展示等準(zhǔn)備工作(如:文字介紹、海報(bào)、照片等);
6、完成場(chǎng)地、帳篷(11至12個(gè))的申請(qǐng)及物品的準(zhǔn)備;
7、提前邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師;
8、做好前期宣傳工作,充分利用此次宣傳陣地,展示我院各班的風(fēng)采;
。ǘ┌嗉(jí)風(fēng)采展示流程
時(shí)間:5月25日中午11:40--14:00(初定)
地點(diǎn):xx園
1、各組安排同學(xué)在活動(dòng)中心領(lǐng)取一個(gè)帳篷,并將帳篷擺置甘怡園所在的位置,對(duì)帳篷進(jìn)行相關(guān)的布置;
2、各班以小組的為單位進(jìn)行班級(jí)風(fēng)采展示和介紹;
3、各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書和大眾評(píng)委需在投票點(diǎn)領(lǐng)取票,對(duì)各組進(jìn)行打分和投票;
。ㄈ┖笃诠ぷ
1、對(duì)各班的風(fēng)采展示得分進(jìn)行匯總、統(tǒng)計(jì)及公示;
2、完成后期的`宣傳工作;
3、進(jìn)行相關(guān)總結(jié)工作,對(duì)風(fēng)采展示中表現(xiàn)突出的班級(jí)進(jìn)行表彰。
八、評(píng)分細(xì)則
1、本次班級(jí)風(fēng)采展示的最高分為10分(暫定);
2、各班的最終得分主要來自于三部分:老師打分(30%)、各班班長(zhǎng)及團(tuán)支書對(duì)同年級(jí)的其他班級(jí)打分(50%)、大眾投票(20%);
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
a、綜合展示:根據(jù)班級(jí)精神風(fēng)貌、班級(jí)特色等內(nèi)容進(jìn)行評(píng)分;
b、解說展示:班級(jí)的展示時(shí),對(duì)班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)的解說和介紹進(jìn)行評(píng)分;
c、創(chuàng)意展示:綜合班級(jí)的創(chuàng)新意識(shí)、班級(jí)宣傳設(shè)計(jì)、才藝獨(dú)特性等進(jìn)行評(píng)分。
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