大學生創(chuàng)業(yè)策劃書(精選15篇)
時間過得太快,讓人不知所措,工作已經告一段落了,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標,何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。好的策劃書是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的大學生創(chuàng)業(yè)策劃書,歡迎大家分享。
大學生創(chuàng)業(yè)策劃書1
為進一步鼓勵和扶持青年大學生在寧自主創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),將我市打造成為全國大學生創(chuàng)業(yè)首選城市,真正把科教人才資源優(yōu)勢轉化為發(fā)展優(yōu)勢,推動我市經濟社會又好又快發(fā)展,現(xiàn)就全市實施萬名青年大學生創(chuàng)業(yè)計劃提出以下意見。
一、指導思想
圍繞創(chuàng)新驅動戰(zhàn)略部署和打造中國人才與創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新名城的總體目標,堅持政府促進、社會支持、市場導向、自主創(chuàng)業(yè)的基本原則,發(fā)揮政府部門、公共就業(yè)服務機構和高等學校的職能作用,調動社會各方面力量,完善創(chuàng)業(yè)政策、強化創(chuàng)業(yè)意識、提升創(chuàng)業(yè)能力、優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境、健全創(chuàng)業(yè)服務,鼓勵和扶持更多的青年大學生在寧來寧創(chuàng)業(yè)。
二、目標任務
(一)實施萬名青年大學生創(chuàng)業(yè)計劃。到**年末,力爭扶持1萬名青年大學生自主創(chuàng)業(yè),帶動就業(yè)5萬人。
。ǘ┙ǔ纱髮W生創(chuàng)業(yè)園(基地)20萬平方米。市級大學生創(chuàng)業(yè)示范園面積拓展到1萬平方米以上;棲霞區(qū)、江寧區(qū)、浦口區(qū)在大學城內或附近,各建1個面積1萬平方米以上的大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地;每個科技創(chuàng)業(yè)特別社區(qū)中安排面積不少于5000平方米的載體專門用于大學生創(chuàng)業(yè)。
三、扶持政策
。ㄒ唬┵Y助優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目。市人社局、南京紫金科技創(chuàng)業(yè)投資集團負責評估青年大學生創(chuàng)業(yè)項目,每年遴選出200個可行性和預期成功率較高的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目,每個項目給予10—20萬元的一次性資助;其中,遴選出20個科技含量高、潛在經濟與社會效益及市場前景好的特別優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目,每個給予50萬元一次性資助。資助資金50%由市紫金科技創(chuàng)業(yè)投資集團天使基金投資、50%由政府補助。
(二)支持創(chuàng)業(yè)載體建設。鼓勵以多種方式建設大學生創(chuàng)業(yè)園(基地),經驗收認定為“南京市大學生創(chuàng)業(yè)園(基地)”的,根據(jù)建設規(guī)模和標準,分別給予30—50萬元的一次性建園獎勵補貼,重點創(chuàng)業(yè)園(基地)建設,由市、區(qū)財政予以重點扶持。
。ㄈ┨峁﹦(chuàng)業(yè)場地扶持。對在寧初始創(chuàng)業(yè)青年大學生入住創(chuàng)業(yè)園區(qū)的項目,可提供最高30平方米、最長3年期限的免費場地或租金補貼,由大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)納稅屬地區(qū)縣(開發(fā)園區(qū))負責。對無自有住房的在寧初始創(chuàng)業(yè)青年大學生優(yōu)先安排公租房。
。ㄋ模┕膭疃嗲廊谫Y創(chuàng)業(yè)。
1、在寧初始創(chuàng)業(yè)青年大學生的創(chuàng)業(yè)項目,經過評估具有可行性的,均可申請創(chuàng)業(yè)小額擔保貸款和貼息。從事個體經營、合伙創(chuàng)業(yè)的,最高可分別申請10萬元、50萬元的小額擔保貸款;微利項目財政給予全額貼息,非微利項目財政貼息50%。
2、鼓勵青年大學生以創(chuàng)業(yè)項目為平臺,爭取專項資金支持和社會風險投資,按照單個創(chuàng)業(yè)項目所爭取資金或融資總額的10%給予無償配套支持(最高不超過10萬元),幫助青年創(chuàng)業(yè)大學生降低融資風險。
3、青年大學生自主創(chuàng)辦的企業(yè),招用本市戶籍失業(yè)人員和高校畢業(yè)生人數(shù)達到員工總數(shù)30%以上,依法簽訂勞動合同、繳納社會保險的,可申請最高200萬元的商業(yè)貼息貸款,財政部門按貸款基準利率的50%給予貼息,最長期限兩年。
以上三種融資方式不可同時享受財政補貼。
。ㄎ澹p免相關稅費。自主創(chuàng)業(yè)青年大學生,在寧申辦個體工商戶登記的,自其在工商部門首次注冊登記之日起三年內,免交登記類、管理類和證照類等行政事業(yè)性收費;申辦注冊資本10萬元以下中小企業(yè)的,免收企業(yè)設立注冊登記費。青年大學生自主創(chuàng)辦的商貿和服務型等企業(yè)實體(除限制行業(yè)外),在新增加的崗位中,當年招用持《就業(yè)失業(yè)登記證》人員,與其簽訂1年以上期限勞動合同并依法繳納社會保險費的,在3年內根據(jù)實際招用人數(shù)按照每人每年4800元的優(yōu)惠定額依次扣減營業(yè)稅、城市維護建設稅、教育費附加和企業(yè)所得稅。畢業(yè)年度內的高校畢業(yè)生,從事個體經營(除限制行業(yè)外)的,在3年內按每戶每年8000元為限額依次扣減其當年實際應繳納的營業(yè)稅、城市維護建設稅、教育費附加和個人所得稅。
。┕膭顒(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。青年大學生創(chuàng)業(yè)并正常經營納稅一年以上和帶動2人以上就業(yè)的,給予一次性4000元獎勵。初創(chuàng)企業(yè)3年內吸納本市戶籍失業(yè)人員或就業(yè)困難人員就業(yè),簽訂一年以上期限的勞動合同并依法繳納社會保險費的,給予1500元/人的一次性帶動就業(yè)獎勵。創(chuàng)辦企業(yè)吸納就業(yè)困難人員就業(yè)的,給予最長3年期限的社會保險和崗位補貼(創(chuàng)辦勞務派遣企業(yè)不在本政策扶持范圍,下同)。
。ㄆ撸┘訌妱(chuàng)業(yè)指導和培訓。鼓勵駐寧高校結合大學生創(chuàng)業(yè)園建設成立大學生創(chuàng)業(yè)指導站,指導站建設符合市規(guī)定要求的,每個給予一次性5—10萬元經費補貼。推行大學生創(chuàng)業(yè)導師制,通過“創(chuàng)業(yè)導師進校園”、“一對一”創(chuàng)業(yè)指導、跟蹤服務等多種形式幫助大學生提高創(chuàng)業(yè)實踐能力。開展青年創(chuàng)業(yè)培訓實訓,經具備創(chuàng)業(yè)培訓資質且經過公開招標的社會培訓機構培訓合格的在寧青年大學生,可按規(guī)定申報創(chuàng)業(yè)培訓補貼。對到定點實訓基地參加創(chuàng)業(yè)實訓的我市戶籍大學畢業(yè)生,給予最低工資標準60%的生活費補助。
四、保障措施
。ㄒ唬┘訌娗嗄甏髮W生創(chuàng)業(yè)工作組織領導。市區(qū)(縣)兩級成立由政府分管領導任組長、相關責任部門參加的青年大學生創(chuàng)業(yè)工作領導小組。創(chuàng)業(yè)工作領導小組負責青年大學生創(chuàng)業(yè)工作的組織和協(xié)調,加強目標責任的管理和跟蹤監(jiān)督檢查,確保青年大學生創(chuàng)業(yè)計劃的順利實施。在大學生就業(yè)工作主管部門設立青年大學生創(chuàng)業(yè)工作辦公室,按照屬地化管理的原則,受理并審核大學生創(chuàng)業(yè)享受扶持政策的申請,對符合條件的發(fā)放《青年大學生創(chuàng)業(yè)證》,青年大學生憑證享受各項創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠扶持政策。
(二)加強青年大學生創(chuàng)業(yè)扶持工作經費保障。市、區(qū)(縣)財政要加大對大學生創(chuàng)業(yè)扶持工作的資金投入和保障力度,根據(jù)本意見確定的目標任務,調整財政就業(yè)資金支出結構,合理安排年度創(chuàng)業(yè)專項資金,保證各項工作的有序開展和創(chuàng)業(yè)扶持政策的`落實兌現(xiàn)。
。ㄈ┨嵘嗄甏髮W生創(chuàng)業(yè)服務水平。舉辦面向全國青年大學生的創(chuàng)業(yè)大賽,引進優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目在寧落地;面向社會公開征集創(chuàng)業(yè)項目,建立大學生創(chuàng)業(yè)項目庫,為有創(chuàng)業(yè)意向的青年大學生提供創(chuàng)業(yè)項目選擇和查詢服務。對參加大賽獲獎的創(chuàng)業(yè)項目和經評估入庫的創(chuàng)業(yè)項目,給予補貼獎勵并優(yōu)先向有關創(chuàng)業(yè)投資機構推薦。在市、區(qū)(縣)就業(yè)服務機構開設青年大學生創(chuàng)業(yè)服務窗口,為在寧來寧創(chuàng)業(yè)的青年大學生提供創(chuàng)業(yè)政策咨詢、人事檔案代理、落戶和社會保險辦理、職稱評審等一條龍服務。
(四)營造大學生創(chuàng)業(yè)良好氛圍。加強對大學生創(chuàng)業(yè)典型的培養(yǎng)和選樹,全市每年評選一批創(chuàng)業(yè)規(guī)模較大、納稅和帶動就業(yè)突出的青年大學生創(chuàng)業(yè)杰出人才,授予“青年大學生創(chuàng)業(yè)明星”稱號,并給予一次性物質獎勵,激發(fā)更多大學生的創(chuàng)業(yè)熱情。充分發(fā)揮青年大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟等組織的作用,為創(chuàng)業(yè)青年大學生搭建交流溝通的平臺。充分運用新聞媒體,廣泛宣傳在寧自主創(chuàng)業(yè)的青年大學生典型,動員社會各界關心和幫助青年大學生自主創(chuàng)業(yè),引導大學生切實轉變就業(yè)觀念,提高自主創(chuàng)業(yè)的信心和能力。
五、其他
。ㄒ唬┍疽庖娝Q在寧自主創(chuàng)業(yè)的青年大學生,是指具有大專以上文化的在校大學生或畢業(yè)五年內的大學生(含海外留學人員),在南京市范圍內初創(chuàng)企業(yè)或從事個體工商經營,且符合以下條件:
1、從事非國家禁止、限制類創(chuàng)業(yè)項目;
2、在寧創(chuàng)辦企業(yè),并由青年大學生擔任該企業(yè)法人代表,且青年大學生創(chuàng)業(yè)團隊核心成員出資總額不得低于注冊資本30%。
。ǘ┍疽庖娭杏嘘P青年大學生創(chuàng)辦企業(yè)后享受優(yōu)惠扶持政策的期限,自青年大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)工商注冊登記之日起計算。
。ㄈ┍疽庖娪墒邢嚓P職能部門在職能范圍內制定實施細則并負責解釋。
。ㄋ模┍疽庖娮**年5月1日起施行。
大學生創(chuàng)業(yè)策劃書2
活動背景:據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計數(shù)據(jù),x年全國高校畢業(yè)生為630萬人,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻。目前大學生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低,大學生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間。學院學生會就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務部倡議舉辦 “淄博職業(yè)學院首屆創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽”。
活動名稱:中國電信杯“贏在校園”大學生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽
活動宗旨:讓更多的同學參與創(chuàng)業(yè)實踐,感受創(chuàng)業(yè)激情,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。
參賽要求:面向全院在校學生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系,跨專業(yè)搭配組建團隊,人數(shù)一般為3—5人,要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學生自由創(chuàng)新,也鼓勵學生邀請學院老師作為本團隊的`指導老師。
獎項設置: 冠軍隊 創(chuàng)業(yè)獎金1200元和證書
亞軍隊 創(chuàng)業(yè)獎金900元和證書
季軍隊 創(chuàng)業(yè)獎金600元和證書
其他優(yōu)秀團隊 物品獎勵、證書
大賽流程:(每期比賽內容見詳細安排)
大學生創(chuàng)業(yè)策劃書3
一、活動背景及目的:
據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計,全國高校畢業(yè)生人數(shù)逐年增多,畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻,大學生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低,大學生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間。我院為培養(yǎng)同學們的興趣愛好,增長同學們創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的知識,鍛煉同學們團結協(xié)助的能力,學會社會實踐的吃苦耐勞的精神,所以有院團委主辦,學生會創(chuàng)業(yè)部舉行第一屆大學生“城市商業(yè)大戰(zhàn)”比賽。
二、活動名稱:
“城市商戰(zhàn)大賽”——大學生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽
三、活動宗旨:
讓更多的同學參與創(chuàng)業(yè)實踐,感受創(chuàng)業(yè)激情,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。
四、活動時間:
**
五、活動地點:
重慶市主城區(qū)
六、活動對象:
重慶工程職業(yè)技術學院巴南校區(qū)**屆同學
七、活動評審
(1)初賽:邀請部分學院老師及各部門部長
。2)決賽:部分學院老師及領導
八、活動方案
一>活動宣傳
1、前期宣傳:**.10.30---**.11.1
。1)通過部門微博、QQ群、飛信等
。2)到大一各班宣傳
。3)由宣傳部制作宣傳海報和宣傳展板
(1)宣傳部公布比賽進度
。2)展示優(yōu)秀團隊策劃方案
3、后期宣傳:**.11.04---**.11.05
。1)通過網(wǎng)絡展示比賽實況及賽程
。2)制作獲勝團隊經驗分享語錄
(3)開展活動總結交流會
二>活動準備
1、由宣傳部制作宣傳展板、海報及活動宣傳
2、由各班班長統(tǒng)計參賽人員**.10.31下午17:30將名單交于4410教室
3、由新聞部負責活動照相、新聞稿撰寫
4、由創(chuàng)業(yè)部及數(shù)學建模協(xié)會外聯(lián)部拉比賽贊助
5、由文秘部通知初賽、決賽觀眾
6、由相關部門負責全場布置、物品安放等
7、由創(chuàng)業(yè)部邀請領導及老師
活動開展
1、初賽:有報名個團隊(三人1隊)上交比賽計劃書做初賽評定材料。
(2)各隊進行介紹后,由評委給出相應分數(shù)。
。3)統(tǒng)計比較后排列出分數(shù)較高團隊5個進入決賽(決賽隊伍數(shù)量待定)。
。4)評審點評
2、決賽:初賽中勝出團隊參加決賽。
決賽規(guī)則:
。2)每團隊可向主辦部門借貸100—400元,但賽后需歸還本金及借貸利息10%。
(3)活動比賽時間為11.03—11.04,期間不允許用自身錢財,且不得用自身錢財用于比賽所賺錢中。
(4)結果評定:以除去本金、利息外掙錢多的組獲勝。
活動獎項:比賽獎勵前三名、最佳創(chuàng)意團隊、最佳風尚團隊。
第一名:活動比賽各隊所賺錢數(shù)總和30%獎勵禮品和證書
第二名:活動比賽各隊所賺錢數(shù)總和10%獎勵禮品和證書
第三名:獎勵禮品和證書
最佳創(chuàng)意團隊:證書
最佳風尚團隊:證書
1、主持人開場白
2、介紹初賽規(guī)則
3、各隊進行預定比賽描述
4、評審評價
5、統(tǒng)計分數(shù)后續(xù)通知入圍決賽人員名單
1、決賽開幕式合影
2、宣講相關比賽安全和注意事項
3、開始正式比賽
4、比賽總結
1、主持人開場白
2、各隊代表3分鐘活動經驗分享和總結,并宣布團隊成績
3、由XX宣布比賽結果
4、由XX發(fā)放證書、獎品
5、由XX總結發(fā)言
九、經費預算
1、宣傳橫幅:40元
十、活動安全
十一、附件(報名表、承諾書)
重慶工程職業(yè)技術學院
第一屆大學生創(chuàng)業(yè)大賽報名表
大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(三)
一、活動目的
培養(yǎng)高校大學生創(chuàng)新意識、激發(fā)創(chuàng)意思維、提高創(chuàng)造能力、弘揚創(chuàng)業(yè)精神,引導和激勵學生拓寬思維、大膽創(chuàng)新,深入開展大學生創(chuàng)業(yè)活動。
二、活動主題
沈陽農業(yè)大學第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽
三、參賽資格
凡沈陽農業(yè)大學在校注冊登記的各類全日制在校?粕、本科生、碩士研究生、博士研究生和全日制留學生都可申報作品參賽,在校學生以團隊(學歷、年級不限)形式(3—7人),以學院為單位報名參賽。
四、組織機構
大賽設組委會,負責大賽的組織、宣傳、活動設計和會務等工作;大賽設評審委員會,負責對進入決賽全部作品進行評審,決定入圍作品的.獎勵等級(詳見大賽《評審實施細則》);大賽設執(zhí)委會,負責執(zhí)行大賽組委會的各項有關大賽的決定。
五、賽事安排
大賽分為初賽、復賽和決賽三部分。
復賽:要求參賽選手在初賽大綱的基礎上,結合評審意見,完善創(chuàng)業(yè)計劃書。創(chuàng)業(yè)計劃書應條理清晰、重點突出、力求簡潔,相關數(shù)據(jù)科學、真實、準確,對于一個非技術背景的人士應清晰易懂。在復賽階段,由主辦方利用網(wǎng)絡媒介介紹宣傳各團隊,擴大大賽的影響力,各團隊進行上傳資料對團隊的創(chuàng)業(yè)方案進行宣傳、推廣,最終由大眾進行網(wǎng)絡票選,由大賽評委會針對團隊的創(chuàng)業(yè)計劃書進行秘密答辯。結合票選結果(30%)和評委會意見(70%)選取6支隊伍進入決賽。
六、賽事培訓
初賽培訓:針對如何成為創(chuàng)業(yè)者、尋找創(chuàng)業(yè)項目和產品設計、如何組織創(chuàng)業(yè)團隊和如何撰寫創(chuàng)業(yè)計劃文本等內容進行培訓。(由學院管理教研室老師、企業(yè)管理者、有成功創(chuàng)業(yè)經驗的人擔當培訓人)
復賽培訓:針對如何為創(chuàng)業(yè)項目進行市場定位、如何做好創(chuàng)業(yè)項目的財務分析和創(chuàng)業(yè)的溝通與創(chuàng)賽復賽的秘密答辯等內容進行培訓。(由學院管理教研室老師、企業(yè)管理者、有成功創(chuàng)業(yè)經驗的人擔當培訓人)
決賽培訓:針對風險投資與融資、創(chuàng)業(yè)熱點行業(yè)與趨勢、技術轉移與知識產權、如何創(chuàng)建一家自己的公司和如何運作自己的公司等內容進行培訓。(由學院管理教研室老師、企業(yè)管理者、有成功創(chuàng)業(yè)經驗的人擔當培訓人)
七、獎項設置
2.參加決賽的作品,確認資格有效的,由大賽組委會向作者頒發(fā)證書和獎金。參加復賽的作品,確認資格有效而又未入圍決賽的,由組委會向作者頒發(fā)證書。
八、比賽流程
2、4月24~4月25:各參賽團隊以院為單位進行報名,報名日期截止于4月25日20:00。
3、4月28:進行初賽培訓。
4、5月4~5:提交創(chuàng)業(yè)計劃大綱(電子版及A4紙版),截止于5.517:00。
5、5月6~5月10:進行大賽的第一環(huán)節(jié),由大賽評審委員會對各參賽隊伍提交的創(chuàng)業(yè)計劃大綱進行評審。
7、5月13、14、15:核算初賽成績。
8、5月16:公布復賽名單,歸還創(chuàng)業(yè)計劃大綱,由各團隊進行修改。
9、5月20:進行復賽培訓。
14、6月1:進行大賽決賽培訓。
15、6月3~7:進行決賽賽前宣傳。
16、6月8:進行創(chuàng)業(yè)大賽決賽。
17、6月15:進行大賽總結、宣傳。
大學生創(chuàng)業(yè)策劃書4
坦白說,我很欣慰自己能夠在華潯公司成長,這里給了我發(fā)揮的空間,讓我可以盡情演繹自己的人生舞臺,但在伴隨著企業(yè)發(fā)展的過程中,也由于我和市場部的伙伴們的朝夕相處,還有經常在外接觸客戶的市場的考察以及對合川裝飾行業(yè)的簡單了解,我想提出一些自己的看法。
一、環(huán)境分析
(一)企業(yè)發(fā)展的宏觀環(huán)境分析:
1、人口環(huán)境:伴隨著合川市場房地產行業(yè)的蓬勃發(fā)展,越來越多的人也掀起了購房的熱潮,簡單的考察以下購房人群的年齡結構,20-45歲的人群占整個市場的80%,這種人群的消費觀念新潮,對設計理念的要求新穎,這在某種程度上已經給我們公司目標市場做了導向,
2、經濟環(huán)境:合川的消費水平可見一般,從多年的經濟發(fā)展趨勢來看,合川的經濟是呈現(xiàn)快速進步的,當然還有一點我們應該注意的是在合川購房的人群外來戶也占一定數(shù)額,(這些人要么有錢真心求購,要么抄房)(二)同行業(yè)的環(huán)境分析:我們公司的定位是領導型的企業(yè),想要創(chuàng)造自己的品牌形象,相對于其他的公司我做了一個簡單的SWOT(分析方式)環(huán)境分析供參考:劣勢:因素:沒有形成一定的品牌效應,影響力不夠,資金實力遜色,啟示:及早建立自己的品牌,加大宣傳力度,爭取市場部的業(yè)務量,
優(yōu)勢:因素:市場部人員多,在小區(qū)的團結力量大,企業(yè)文化先進,經?梢愿惺芟冗M的市場營銷理念,公司相對較大,設計水平相對較高,服務水平出色,簽單率高,公司先進的管理理論人本原理的運用,始終以人的積極性為管理的核心和動力,細節(jié)決定成敗,服務貫徹追蹤。
啟示:繼續(xù)加強自己的優(yōu)勢,注重對員工績效水平的考核,考核方式,采取Y理論,注重對員工的尊重,威脅:因素:一些小公司會利用材料的低劣,報價低來吸引顧客,對于大公司也會利用自己的資金實力和品牌價值等優(yōu)勢降假也要搶取市場占有率,
啟示:聽聞聶經理說今年的樓盤開發(fā)和今年搬進小區(qū)的人員相對去年有較大幅度的提高,然而裝飾公司相對去年卻沒有什么變化,這就意味裝飾行業(yè)屬于需求缺乏彈性,這樣價格的提高并不會對產品的銷售沒有多大影響,我認為根據(jù)其他的公司的威脅情況我們可以做價格差異化的營銷方式,做材料的質量價格明細表給消費者以誠信,另外加大市場部分散,搶占市場占有率,這樣也可以在跗面也加大了宣傳力度,有利于品牌的樹立,機會:因素:裝飾行業(yè)是一個朝陽產業(yè),隨著房產的興起以及合川經濟的發(fā)展這將有利于合川裝飾公司的發(fā)展。
啟示:抓住機會迎頭趕上,研究獲得先進營銷模式的發(fā)展。
。ㄈ┕緝炔课⒂^環(huán)境的分析:
1、市場部:擴大市場部的人員數(shù)量在一定程度上給公司的宣傳起到了積極的作用,但是考慮到公司的資金問題,我建議采用成本分析法做人力資源需求分析,新進人員按每月任務制。
同時注重人員績效的考評和激勵機制的采用。還有一點就是注意員工的流失情況,到年底的時候可能會有員工辭職的情況發(fā)生,這些人的離開多半是因為自己手上有客戶希望年底的時候撈一把大的,他們的離開在某種程度上也是因為公司采取的狩獵式營銷方式(找到別墅的一兩個就可以一年不用干,不好的就白浪費一年時間)我個人覺得應當找一個好的平臺,防止優(yōu)秀人員的流失。
2、設計部:注重設計理念的新穎性,我個人認為在某種程度上我們公司簽單失敗的原因除了報價高(我覺得是因為材料的質量沒有展現(xiàn)給顧客,讓他切實感受)另外就是設計的水平。可以想像,每個公司都可以采用先進的材料,關于材料質量的`提高空間有限,市面上最好的都擺在那里。可是設計的發(fā)揮空間很大,我想設計部人員招聘的質量相當重要。
3、工程部:施工質量的優(yōu)劣,作活的粗細也會影響到后續(xù)付款和房屋交付的質量問題等等。我想為了提高工程部施工質量的問題,我們可以掛冠軍榜,讓施工好的隊伍,投訴率低的多分施工的機會,以此激勵每個施工部。
二、市場營銷:
。ㄒ唬┐黉N:由于公司剛剛成立不久,在資金的實力方面相對遜色,我們不得不把資金的有效利用率擺在重要的位置,我個人認為:
1、廣告投放的選擇問題,相對于報紙的短期時效性,我想更加應該選擇時效性較長的移動傳媒或者新開盤小區(qū)附近安置路標(一般不用超過一個月,和擺臺的時間差不多即可)當然還可
以用贈送我們公司的宣傳資料加手提袋等手段做宣傳,2、除展廳這樣的展銷之外,我個人認為還有樣板房優(yōu)惠,優(yōu)惠券,會員營銷(注冊會員,以后推薦顧客過來給予獎勵)等等。
3、價格技巧:尾數(shù)定價,例如原本預算額40000的改成39900。還有就是根據(jù)需求差異定價,有的人有錢,只要設計上多花功夫,價格可以提高點。
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1、從裝飾工地的類型來看裝飾行業(yè)分為家裝、工裝、商裝。由于家裝占整個裝飾行業(yè)份額的80%以上,我們公司的主要目標是家裝。
2、從裝飾的客戶消費水平而言分為高檔、中檔、低檔。我們是一家規(guī)模比較大,以求建設成為類似星藝,華寧,九鼎等品牌的公司。但由于我們公司剛剛進入合川不久,我個人覺得我們可以先期把重點放在低檔客戶,這樣一來,相比較一些小的公司,我們的競爭力遠強他們。另外,由于合川的消費水平不是很高,低檔客戶是消費人群的主流,我們不僅可以乘機擴大市場占有率,也可以提高品牌的沖擊力度。(這不過是我個人的看法,公司可以自己斟酌)
(三)營銷創(chuàng)新:由于裝修材料里面一般含有甲醛和一些氡氣,這些主要是由于石工板、膠合板等以及一些不合格的水泥而造成的,這對于一個很長時間在家里的人來說,尤其是小孩子會造成健康隱患,我建議我們公司可以提出綠色裝修這個口號,強調環(huán)保意識,讓顧客感受健康理念。
大學生創(chuàng)業(yè)策劃書5
潮人館韓式服裝為滿足現(xiàn)實或潛在消費者需求而開拓和準備進入的特定市場,是青少年女大學生市場,根據(jù)自身資源優(yōu)勢準備為之服務同,為了打入其市場特制定策劃如下:
一、市場分析
鑒于租用學校店面,市場相對于社會比較集中,而且市場不存在明顯的差異性,可采取集中性營銷策略,根據(jù)我們對市場的調研已確定為女大學生市場,我們做的是韓式服裝市場,而且大多數(shù)女生則追求時尚,新穎價格適中,一般地女生的消費習慣是沖動型,而且大部分女生則特別喜歡逛街,其實根據(jù)對目標市場的調查,大多數(shù)女生逛街是以買吃的為主,只是她們追求的時尚新穎主,看到漂亮的衣服就會去買,不管在什么地方,所以她們的消費習慣是與地理位置無關的,然而影響消費者購買習慣因素是價格。
目前,我們店的商品剛處于市場的發(fā)展階段,所以我們通常以低價為主,當然是在保證產品質量的前提下,根據(jù)對目標市場的'前期預測,市場趨勢非?春,現(xiàn)在學校給我們門面是免費的,這對于我們就是市場機會,所以我們必須抓住,與其他服裝店相比,這讓我們降了不少成本,這也是我們的優(yōu)勢方面,當然也給了消費者實惠,這樣就更容易打入市場了。
二、競爭分析
1、市場結構吸引力及市場壟斷分析:
在校園里營業(yè)基本上沒有壟斷,只有超市和食堂并且沒有其他商業(yè)性質的店面,經過市場細分,確定后的目標市場雖說不是很大,但前景很好,就根據(jù)服裝行業(yè)的發(fā)展趨勢,在將來可能會有潛在競爭對手準備加入競爭行列,這就對我們的市場占有率產生重大影響。
1、產品競爭優(yōu)勢:
潮人館服裝價格低廉,款式時尚、新穎,我們還可以根據(jù)同學們的描述的款式進行訂購,以滿足消費者的需求為中心,在滿足消費者需求的基礎上獲取利潤。
三、市場營銷
1、營銷計劃:在開業(yè)之初,我們會以折扣方式進行促銷,讓利于消費者,同時以傳單方式加大宣傳,深入消費者時尚、品牌觀念,成功打入市場,讓她們成為本店忠誠性顧客。
2銷售渠道:我們采用直接銷售方式,從廠家直接定貨,這樣不僅可以省去一些不必要的中間環(huán)節(jié)和相關費用,能降低進貨成本。
3、主要業(yè)務關系狀況:對于供貨商,我們有誠信非常好的供貨商,貨源充足,價格便宜,款式新穎、時尚,能滿足消費者的各種需求。
4、價格方案:在營業(yè)之初,潮水人館韓裝服飾店,采用的定價方法是盈虧平衡法,然后會采取反向定價法來獲取一定的利潤,先根據(jù)市場調查看消費者能接受什么樣的價格再反向確定自己的成本價,在自己的成本上嚴格控制,使成本最低化。
5、銷售目標:在廣告充足的前提下,我們的銷售目標是月銷售量達150件左右,預估銷售額達到目4000多元,市場占有率在世界范圍45%左右。
6、零售商品品牌策略:采用零售商品牌可促使零售商為銷售這些商品不遺余力,在銷售方式上又可以將這些商品放在較優(yōu)的位置,通過科學的商品陳列強化消費者的購買欲望,擴大銷售額。
7、售后服務:我們會對消費者所購買的商品進行記錄,如有不滿意或出現(xiàn)商品質量問題,我們會無條件退貨或全額退款,這樣不僅保護了消費者的權益也不會損了我們的品牌形象。
四、投資說明
2、投資形式:以現(xiàn)金方式進行投資,數(shù)額為一萬元。
五、風險分析
1、產品如有積壓情況,不能退貨,容易造成直接經濟損失。
2、成本控分析。在來去途中,都要運費,加上國家的某種政策,可能在稅費或其他相關事項上收取一定費用,又會造成成本難以控制。
六、成本分析
根據(jù)起初的裝修費用,加上第一次的進貨費用和第一個月的電費6500元左右,再加上宣傳費用總共7000元左右。
大學生創(chuàng)業(yè)策劃書6
一、活動背景:
據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計數(shù)據(jù),XX年全國高校畢業(yè)生為630萬人,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻。目前大學生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低,大學生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間。學院學生會就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務部倡議舉辦“淄博職業(yè)學院首屆創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽”。
二、活動名稱:
中國電信杯“贏在校園”大學生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽
三、活動宗旨:
讓更多的同學參與創(chuàng)業(yè)實踐,感受創(chuàng)業(yè)激情,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。
四、參賽要求:
面向全院在校學生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系,跨專業(yè)搭配組建團隊,人數(shù)一般為3—5人,要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學生自由創(chuàng)新,也鼓勵學生邀請學院老師作為本團隊的指導老師。
五、獎項設置:
冠軍隊:創(chuàng)業(yè)獎金1200元和證書
亞軍隊:創(chuàng)業(yè)獎金900元和證書
季軍隊:創(chuàng)業(yè)獎金600元和證書
其他優(yōu)秀團隊物品獎勵、證書
六、大賽流程:
1、第一輪比賽:制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書。
2、第二輪比賽:制作電信產品校園營銷方案。
3、第三輪比賽:電信產品校園營銷實戰(zhàn)。
4、第四輪比賽:巔峰對決。
七、大賽時間安排:
(一)前期宣傳:
1、海報:在每個宣傳欄內張貼海報并起草倡議書。
2、廣告牌:電信公司制作一定的廣告牌,分別在南,北,西三校區(qū)展示。
3、報紙:根據(jù)本次大賽制作一份大賽快報,展示每期活動的精彩內容,分發(fā)班級。
4、利用校園網(wǎng),下發(fā)通知,并及時發(fā)布大賽信息。
(二)報名階段:
在南,北,西三校區(qū)分別設立固定報名地點,參賽隊伍領取報名表,如實填好后上交,電子版發(fā)送至xxx。
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組委會招集入圍隊伍在就業(yè)服務廳聽取大賽賽程安排和比賽紀律等內容。
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1、第一輪比賽:制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書
第一輪比賽前,邀請專業(yè)老師對制作創(chuàng)業(yè)策劃書進行專業(yè)指導和培訓。評委根據(jù)各團隊的報名表和創(chuàng)業(yè)策劃書進行評分,按一定比例淘汰落后隊伍,其余隊伍晉級,成績公布在校園網(wǎng)站上。
2、第二輪比賽:制作電信產品校園營銷方案
在老師指導下,根據(jù)中國電信公司指定產品,制作本團隊校園營銷方案。評委根據(jù)各團隊的營銷方案進行評分,按一定比例淘汰落后隊伍,其余隊伍晉級,積分成績公布在校園網(wǎng)站上。
3、第三輪比賽:電信產品校園營銷實戰(zhàn)
各團隊使出渾身解數(shù),在校園人群中銷售指定的'中國電信產品。組委會進行過程監(jiān)督。評委會根據(jù)各團隊的銷售業(yè)績和臨場表現(xiàn)打分。違規(guī)者淘汰,其余晉級。積分成績公布在校園網(wǎng)站上。
4、第四輪比賽:巔峰對決
積分前六名進入巔峰對決。各隊進行答辯,評委對各隊選手進行質詢、點評,現(xiàn)場打分。決出冠、亞、季軍團隊。根據(jù)前三輪所有參賽隊伍的表現(xiàn),評出最佳創(chuàng)意獎、最佳團隊獎、創(chuàng)業(yè)明星(個人)。現(xiàn)場頒獎。大賽總成績公布在校園網(wǎng)站上。
大學生創(chuàng)業(yè)策劃書7
前言
20xx年X月X日是XX代理商公司開業(yè)大吉的日子,開業(yè)慶典活動是公司面世的首要環(huán)節(jié),整個開業(yè)活動的成功與否,意義非凡。這次開業(yè)活動的宗旨在于:充分展現(xiàn)公司品牌,擴大“云消債”進軍市場的知名度及業(yè)界的影響力,達到目標客戶和準客戶對“云消債”業(yè)務的有效認知和深入了解,為公司奠定良好的市場基礎。此次代理商公司開業(yè),總部將本著誠信、專業(yè)、嚴謹?shù)脑瓌t制定本方案,通過全方位的配合與服務(人員充場、氛圍營造、開業(yè)事項協(xié)助、會銷業(yè)務講授等)為代理商廣聚人氣、財氣。
一.活動目的
1,營造聲勢:
代理商開業(yè)活動須具有社會關注面廣、活動參與性強等特點,通過參會嘉賓由點到面的口碑傳頌加速客戶成交,迅速建立業(yè)務渠道的開發(fā)工作。
2,樹立形象:
通過完善的活動組織流程、云消債對市場需求的滿足能力和現(xiàn)場的推介樹立價值品牌、廣闊前景、素質良好、業(yè)務純熟和服務周到的企業(yè)形象。
3,加快業(yè)務開發(fā):
通過開業(yè)形象塑造、會銷促成代理商親友和受邀嘉賓與代理商建立合作關系,成為會員、經紀人或者區(qū)域代理。
4,對內作用:通過此次開業(yè)慶典的隆重舉行可以增加員工對公司的信心,加強公司的凝聚力。
二,策劃定位
開業(yè)活動主要在三個區(qū)域進行:
1,開業(yè)公司外的.慶典活動:通過在現(xiàn)場周圍安排宣傳彩旗、彩條旗、橫幅、易拉架、桁架噴繪、吉祥物(如大象:有吸水吸財之意)、金蟾、醒獅等材料造成視覺效果以及音樂烘托、主要發(fā)言人致辭、誠信宣言、剪彩、禮炮等造成氛圍烘托等;
2,在公司內部通過參觀、接待、VI(易拉寶、吊旗、公司形象業(yè)務展示板、宣傳彩頁、畫冊等)展現(xiàn)企業(yè)風采、員工素質和經營業(yè)務等讓受邀嘉賓產生好感和好奇心;
3,用餐即會銷現(xiàn)場:在現(xiàn)場通過現(xiàn)場用餐、放松交流、懸掛橫幅、群魚科技視頻介紹、PPT課件的展示、熟人心理、他人帶動效應和從眾效應等氛圍和方式促進交易。
三.活動定位:
活動場面—隆重、大氣磅礴、有條不紊;
活動氣氛—喜慶、熱烈、活力;
活動內容—參與性、可觀性強,內容豐富、精彩、新穎;
活動檔次—中高檔,商務氣息;
活動費用—節(jié)儉、實惠中顯現(xiàn)大氣。
四.活動實施計劃:
。ㄒ唬┗顒訒r間:20xx年X月X日
活動地點:公司外部、公司內部、X酒店
。ǘ┱埣戆l(fā)放
。ㄈ┣捌谠靹:建立立體推廣架構,多點進攻。在代理商代理區(qū)域進行全方位廣告宣傳信息傳遞,掀起開業(yè)前人群關注度。
(四)成立活動籌備小組及各組職責
為了成功舉辦開業(yè)活動,并做如下分工:
1,活動總指揮:組成成員:總部領導、代理商領導各1人
主要職責:活動全程全面領導、檢閱。
2,項目監(jiān)督組兼協(xié)調聯(lián)絡組:
組成成員:總部負責人+代理商負責人(各1人);
主要職責:活動全程組織、策劃、實施、執(zhí)行和監(jiān)督工作。
3,嘉賓接待組(含禮儀服務):
組成成員:代理商(工作人員3-4名)+(慶典公司6名禮儀小姐)
主要職責:
A、負責相關領導、特邀嘉賓、客戶等參加開業(yè)慶典來賓的接待工作;
B、同時將接待所需的物品、用品全部準備就緒;
C、開業(yè)慶典慶祝的前期準備、現(xiàn)場接待工作;
D、安排禮儀小姐接待相關領導嘉賓等,引領簽到、佩帶胸花、引領入場。
4,宣傳推廣組:
組成成員:代理商(工作人員1-2名);
主要職責:
A、負責聯(lián)絡、邀請、落實相關領導、嘉賓;
B、負責宣傳資料的準備、現(xiàn)場供給;
C、負責活動廣告物料廣宣文案的確定。
5,安全保衛(wèi)組:
組成成員:保安人員(安保4-6名):
主要職責:
A、負責擬訂和實施活動現(xiàn)場的安全保衛(wèi)方案,提前消除不安全隱患,并制定保衛(wèi)、交通、治安、防火等應急措施;
B、由于出席本次開業(yè)現(xiàn)場可能有較多圍觀群眾,現(xiàn)場需圈定警戒線,以確保人員安全。
6,后勤服務組:
組成成員:代理商(工作人員2名):
主要職責:A,飲料、紀念禮品等;
B、負責協(xié)調并保證活動現(xiàn)場廣告物料所需電源;
C、其他各種物料的籌備、運輸和供給保障。
7,慶典執(zhí)行組:
組成成員:XX廣告公司;
主要職責:活動全程實施、執(zhí)行(策劃、設計、制作、安裝、維護、撤除等)。
五,工作流程
A、代理商對所有重要嘉賓領導邀請;
B、總部和代理商對活動策劃方案的修改、確定;
C、活動籌備小組成立
D、活動相關禮品、宣傳資料的設計及制作;
E、媒體前期宣傳造勢開始(網(wǎng)絡為主);
F、活動所有相關手續(xù)辦理;
G、活動現(xiàn)場的準備工作開始
H、活動現(xiàn)場的安裝、制作完成;
I、代理商開業(yè)慶典活動
J、會銷六.開業(yè)典禮儀程
七.會銷儀程
表格形式(不知道丁總有沒有整理)
八.活動備忘錄
1、剪彩、致辭貴賓的確定及講話稿的擬定;
2、各類廣宣資料的提前準備;
3、主持人文稿、開盤慶典活動議程;
4、活動執(zhí)行計劃推進表;
5、相關領導、嘉賓的邀請、親友到位落實;
6、專用電源配置;
7、相關領導、嘉賓、新聞記者、親友實到人數(shù)統(tǒng)計;
8、禮儀小姐換裝束(需更衣室一間)的設置;
9、提供邀請領導、嘉賓名單;
10、提供簽到嘉賓(單位)的名單;
11、專用停車場的位置(車輛調度人員:2名);
12、活動現(xiàn)場保安工作的提前部署(需保安人員4-6名);
13、活動前一天晚上清理、清洗活動現(xiàn)場;
14、領導嘉賓、各類禮品的提前預訂;
15、活動現(xiàn)場警示標志;
16、其他——可能出現(xiàn)的突發(fā)事件及應對措施;
。1)遇雨:后勤服務組準備足量傘(或在舞臺上搭建充氣帳篷)。
。2)鬧事:
A、如有社會閑雜人員鬧事,由保安出面制止,必要時扭送派出所;
B、如有誤會較大或極度不滿的單位或個人鬧事,由各分工小組成員及負責人把可能發(fā)生的時間控制在最小。
。3)通訊:要求各工作人員活動當前必須暢通聯(lián)系方式。
(4)車輛:安排1輛備用車輛供臨時調度。
17、提前三天對活動當天的天氣情況進行查詢;
18、準備專人(5名以上)對突發(fā)事件進行合理處理;
19、其他未盡事宜的提前準備、協(xié)商解決;
20、整個開業(yè)慶典需準備充分、有條不紊、分工協(xié)作、責任分明。
大學生創(chuàng)業(yè)策劃書8
活動前言:
為深入貫徹落實《國務院辦公廳關于發(fā)展眾創(chuàng)空間推進大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導意見》(國辦發(fā)〔**〕9號)和《國務院辦公廳關于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》(國辦發(fā)〔**〕36號)文件精神,以增強我校大學生創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)的意識和能力為重點,以深化大學生創(chuàng)業(yè)實踐為導向,努力營造濃厚的大學生創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,形成“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的生動局面,同時為備戰(zhàn)全省、全國“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)大賽,在原有“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的.基礎上,經研究決定舉辦長治醫(yī)學院“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)大賽(以下簡稱大賽),大賽每兩年舉辦一次。
一、大賽主題
中國夢 創(chuàng)業(yè)夢 我的夢
二、大賽組委會
組 長:李華榮 鄭建中
副組長:馮向先 宋曉亮
成 員:學校各院系及相關部門負責人
協(xié)調單位:校團委、招就處、教務處、學工部(處)
大賽組委會秘書處設在校團委
三、大賽內容
大賽下設3項主體賽事:**年“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽、創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽、公益創(chuàng)業(yè)賽。
**年“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽面向我校全體在校學生,以商業(yè)計劃書評審、現(xiàn)場答辯等作為參賽項目的主要評價內容。
創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽面向我校全體在校學生或畢業(yè)未滿5年的畢業(yè)生,項目投入實際創(chuàng)業(yè)3個月以上,以經營狀況、發(fā)展前景等作為參賽項目的主要評價內容。
公益創(chuàng)業(yè)賽面向我校全體在校學生,以創(chuàng)辦非盈利性質社會組織的計劃和實踐等作為參賽項目的主要評價內容。
四、日程安排
1、初賽階段(**年1月15日至3月15日):前期宣傳發(fā)動,開展初賽系列培訓,完成組隊報名工作,對項目進行初步甄選,確定進入復賽的隊伍。
2、復賽階段(**年3月15日至3月31日):組織大賽復賽培訓和團隊交流,做好參賽隊伍信息跟蹤,做好扶持工作,定期開展沙龍活動,確定進入決賽的隊伍。
3、決賽階段(**年4月1日至4月15日):組織專家、企業(yè)家等對進入決賽項目進行集中評估,結合團隊沙龍表現(xiàn)及項目進度綜合評判項目潛力,評選各類獎項
五、參賽流程
1、組隊。自由組成優(yōu)勢互補的競賽團隊,每個參賽團隊不少于3人,不超過10人,每個團隊確定1名指導教師,每個參賽團隊限報一個項目。
2、選擇項目。選擇具有市場前景的服務項目或產品。鼓勵選擇學生自己的專利或創(chuàng)意,所提出的服務項目或產品可以是參賽者的新發(fā)明創(chuàng)造或經授權的發(fā)明創(chuàng)造,也可以是一項可能研發(fā)實現(xiàn)的概念或服務。
3、調研。就所提出的服務項目或產品開展廣泛的市場調查和深入研究,并定期就近期調研成果做報告。
4、成文。完成創(chuàng)業(yè)計劃書,完整的創(chuàng)業(yè)計劃書應該包括概要、公司描述、產品與服務、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務分析、附錄等,并展示團隊的成員和未來規(guī)劃。
5、作品提交。
六、參賽事項
1、大賽組委會將會擇期為參賽選手提供競賽培訓,大賽組委會秘書處設在校團委辦公室(北區(qū)4號樓2層)。
2、參賽團隊需報名至團隊負責人所屬院系。各院系報名隊伍不少于5支。各院系需指導參賽團隊詳細填寫《長治醫(yī)學院大學生“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽報名表》(見附件1)及《長治醫(yī)學院大學生“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽報名匯總表》(見附件2),于**年3月15日前將所有材料參賽報送至校團委,電子版發(fā)至。
3、參賽材料為創(chuàng)業(yè)計劃書、PPT設計及一分鐘展示視頻,參加創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽的團隊還需提交組織機構代碼證、營業(yè)執(zhí)照復印件及其他佐證材料(專利、著作、政府批文、鑒定材料等),
具體為:
書面材料:創(chuàng)業(yè)計劃書一份(組織機構代碼證、營業(yè)執(zhí)照復印件及其他佐證材料附后),格式內容自行設計,字數(shù)不超過一萬字,A4紙不超過十頁,使用A4紙雙面打印裝訂。
電子版:包括一分鐘展示視頻、項目計劃書電子版以及PPT設計。視頻格式不限,需保證畫面流暢,聲音清晰,大小不超過1G。項目計劃書電子版為PDF文件,大小不超過30MB。
4、大賽QQ交流的群:
七、表彰獎勵
1、所有參賽作品的70%入圍決賽。
2、入圍決賽作品的5%評選出金獎團隊,向金獎團隊頒發(fā)榮譽證書及獎金1000元。
3、入圍決賽的作品的10%評選出銀獎團隊,向銀獎團隊頒發(fā)榮譽證書及獎金800元。
4、入圍決賽作品的15%評選出銅獎團隊,向銅獎團隊頒發(fā)榮譽證書及獎金500元。
5、入圍決賽作品的40%評選出優(yōu)秀獎團隊,向優(yōu)秀獎團隊頒發(fā)榮譽證書及獎金300元。
另設優(yōu)秀組織獎和最佳指導教師獎,獲得三等獎以上項目團隊指導教師,授予優(yōu)秀指導教師獎。
大學生創(chuàng)業(yè)策劃書9
一、活動背景:
為了培養(yǎng)大批創(chuàng)新型、自主創(chuàng)業(yè)人才,學院全面推進素質教育,落實課程方案,建立科學的教育質量評價體系,促進學生全面而有個性的發(fā)展。為了切實促進有效教學,學院在遵循教育規(guī)律的基礎上,深化課堂教學改革,形成了獨特、有效的教學方式。學院還努力提高教育教學效率,形成鮮明的教育理念和個性化的教育實踐模式,讓學生在學習的同時與社會接軌,做到傳承學校歷史,發(fā)展學校內涵,努力構建適應社會發(fā)展的現(xiàn)代開放性示范學校教育體系。此次活動的'舉辦將讓學生更加了解學院對學生全面發(fā)展的希冀和努力,提高學生的學習熱情,掀起求知熱潮。
二、活動目的:
豐富校園文化生活,激發(fā)大學生立志求知、文明生活、健康成長的情懷。同時也幫助同學們樹立正確的擇業(yè)觀與創(chuàng)業(yè)觀,弘揚中華民族艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。
三、活動主題:
努力拼搏,走自主創(chuàng)業(yè)之道
四、活動時間:
20xx年6月6日
五、活動地點:
新校區(qū)教學樓一棟111
六、活動對象:
全院師生
七、宣傳方式:
1)由宣傳部粘貼海報宣傳
2)通過廣播站做立體宣傳
3)由演講與辯論協(xié)會和課題研究協(xié)會在協(xié)會、各系部宣傳。
4)橫幅宣傳。
八、前期準備:
1)音響、麥克風準備(策劃部)
2)橫幅及海報的制作(宣傳部)
3)確定活動主持人
4)派發(fā)邀請函
九、演講流程:
1)主持人開場白;
2)主持人介紹邀請嘉賓
3)簡單介紹主講:陳敏
4)請陳敏出場
5)宣布此次活動結束
6)工作人員以及嘉賓和主講人合影留念
十、活動負責事宜安排:
宣傳:課題與研究協(xié)會
嘉賓邀請:演講與辯論協(xié)會
場地布置與清理:演講與辯論協(xié)會、課題與研究協(xié)會、學社聯(lián)策劃部
秩序維持:課題與研究協(xié)會、學社聯(lián)監(jiān)察部
禮儀:演講與辯論協(xié)會代表、課題與研究協(xié)會代表
十一、經費預算:
學社聯(lián)意見:
大學生創(chuàng)業(yè)策劃書10
一、活動主題:
創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)
二、活動目的:
給同學們一個能與黃山市知名企業(yè)家面對面交流的機會,豐富大學生的創(chuàng)業(yè)知識,為大學生提供創(chuàng)業(yè)理念及創(chuàng)業(yè)經驗,了解企業(yè)的實際運行狀況,解答同學們的實際問題,為同學們以后走向社會和創(chuàng)業(yè)提供幫助。
三、主辦:黃山學院院團委、校學生處、工委
四、承辦:大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
五、活動時間:XX年11月
六、活動地點:南區(qū)多媒體教室
七、參與人員:大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體成員、全校學生
八、活動分工
外聯(lián)部、實踐部:負責聯(lián)系黃山市知名企業(yè)及其負責人、贊助商等
宣傳部:負責講座宣傳工作,出海報、拉橫幅,布置會場等
策劃部:負責講座活動策劃,組織及協(xié)調工作等
秘書部:負責嘉賓接待,會議記錄,資料整理,會員考勤等
九、活動流程
1、講座前一個星期做好外聯(lián)工作
2、講座前2-3天做好宣傳工作
3、講座當天開始前1小時布置會場
4、講座開始前半小時全體理事會成員到場
5、講座結束前半小時由學生提問
6、講座結束后,留影紀念,整理會場等
十、活動費用:
會場布置,拉橫幅,張貼宣傳海報及其他費用
附:
為維護會場秩序,體現(xiàn)我校大學生優(yōu)秀素質,防止冷場等尷尬現(xiàn)象的'發(fā)生,現(xiàn)作如下安排:
1.會場前兩排全坐理事會成員,在講座進行中積極配合主講人,與之形成良性互動,活躍會場氣氛。
2.將會場分為四個區(qū)域,每個區(qū)域安排兩名實踐部的理事會成員,負責維護會場紀律,并在提問時間主動提問
3.四個提問問題由秘書部事先擬定好
大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會策劃部
XX年10月
大學生創(chuàng)業(yè)策劃書11
一、前言
二、創(chuàng)業(yè)背景
三、創(chuàng)業(yè)的目的
四、業(yè)務項目和內容1。業(yè)務內容2。主要項目
動詞(verb的縮寫)操作原則
1、真理原則
2、互利原則
3、科學原理
4、守信守時原則。服務組
七、市場分析
八、經營策略1、人力2、宣傳3、運營4、策略5、店面6、設備
九、資金來源和分配1 、來源2。分布
月基本工資分配標準月提成分配標準
X、收費標準
XI、預期問題和解決方案
一、前言
在這個“人才第一”的時代,為了迎接未來的挑戰(zhàn),作為當代社會的大學生,為了在未來的生活中有一碗飯吃,我們必須提前做好準備,充分利用我們的優(yōu)勢和機會發(fā)展事業(yè),為未來的生活創(chuàng)造堅實的基礎,為社會做出貢獻,增加就業(yè)機會,為他人和自己帶來美好的未來。
當然,鍛煉自己的方法有很多。課后我們可以出去實習或者做一些兼職來支付自己的費用。但在這個嚴格的時代,我們必須努力創(chuàng)新,獨樹一幟。我們不應該是第一個吃螃蟹的人,還要有自己的風格,走上一條可行的道路。只有這樣,才能順應社會的發(fā)展,為臺州做出更好的貢獻,為構建和諧社會貢獻自己的力量。
當今社會,大學生自主創(chuàng)業(yè)已經成為大學生自我發(fā)展和增加閱歷的一種趨勢。這種行為不僅可以鍛煉自己,磨練意志,積累經驗,還可以通過自己的.努力為父母減輕一些負擔。所以要沿著這個趨勢繼續(xù)探索探索,在堅持原則的基礎上,用更好更實際的經驗迎接未來的挑戰(zhàn)!
為此,我打算開一家“點子”店,方便別人,滿足自己,從更大的方面跟上時代的步伐,促進社會的發(fā)展!
這是一個知識的時代,但這個時代更需要人才。如果你愿意,沒有錯。相信自己——路是自己的!二、創(chuàng)業(yè)背景:
1、時代的變遷賦予了當代大學生不同的意義,不同的生活和思想,不同的追求,不同的享受生活的方式。隨著科學技術的不斷進步,生活水平的不斷提高,人的惰性的潛力被激發(fā)出來,這使得一些大學生寧愿花錢也不愿自己去做一些事情,有時他們急于需要一個“幫手”來幫助他們完成自己想做的事情。2、為了鍛煉自己,增加實踐經驗,一些大學生不遺余力地參加學;顒。所以,很多事情我都做不了,也沒有時間去完成。我別無選擇,只能幻想自己能有“分離”。
三、創(chuàng)業(yè)的目的:
1、眾所周知,在大學校園里,能力遠比知識重要,這需要一個讓我們不斷學習、鍛煉和展示自己的平臺,從而提高我們的能力。學校里的社團和學生會對我們沒有太大的誘惑,需要自己創(chuàng)業(yè),為自己鋪路。
2、勤工儉學是許多大學生想做的事情。一方面可以減輕父母的負擔,另一方面可以向別人證明自己的自立和成長。但是,據(jù)我所知,校園里可供勤工儉學的工作崗位非常有限。這讓我們只有通過自己的努力打開另一個勤工儉學的渠道,才能真正自力更生!
3、在校外做兼職可以讓我們賺到一些錢,解決我們暫時的經濟困難,但是當我們回想起來,卻發(fā)現(xiàn)大部分時間都被它占據(jù)了。我們沒有自己的自由,不能隨意做其他事情,因為除了服從別人,我們別無選擇。
大學生創(chuàng)業(yè)策劃書12
今天,縣委、縣政府隆重召開全縣創(chuàng)建省級創(chuàng)業(yè)型城市推進大會,號召全縣人民積極行動起來,迅速掀起全民創(chuàng)業(yè)的新熱潮。作為在會上被授予縣“創(chuàng)業(yè)新秀”稱號的創(chuàng)業(yè)者代表,我們深切地感到,榮譽不僅僅屬于我們十個人,它還屬于全縣所有正在創(chuàng)業(yè)路上披荊斬棘、奮力前行的人們!這充分體現(xiàn)了黨和政府對廣大自主創(chuàng)業(yè)的勞動者的關懷和厚愛。面對創(chuàng)建省級創(chuàng)業(yè)型城市的偉大使命,我們不僅倍感振奮,更需倍加努力。在此,我們特向全縣所有有志于創(chuàng)業(yè)的朋友們發(fā)出如下倡議:
一、轉觀念、樹雄心,在全民創(chuàng)業(yè)大潮中展示身手。創(chuàng)業(yè)是富民之源,是最好的就業(yè)。我們身處崇尚創(chuàng)業(yè)、鼓勵創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)的壯麗時代,每一個不甘心命運擺布,渴望有所作為的熱血兒女,都應摒棄“等、靠、要”的依賴思想,樹立自尊、自強、自立的創(chuàng)業(yè)理念,以人生能有幾回搏的'豪情,義無返顧地投身于波瀾起伏但又風光無限的創(chuàng)業(yè)熱潮中,在搏風擊雨中一顯身手,在篳路藍縷中成就夢想。
二、抓機遇、敢拼搏,在全民創(chuàng)業(yè)大潮中砥礪人生。創(chuàng)業(yè)之路注定是不平坦的,前進途中將會遇到各種意想不到的困難和挫折。對此,我們應有足夠的思想準備,要堅信有志者事竟成、苦心人天不負,堅韌不拔,百折不撓,腳踏實地,吃苦耐勞,加強學習,提升素質。要緊緊抓住創(chuàng)建省級創(chuàng)業(yè)型城市的大好機遇,從自身的實際情況出發(fā),揚長避短,選準創(chuàng)業(yè)突破口,善于捕捉商機,一往無前,永不言敗。
三、講誠信,勇?lián)敚谌駝?chuàng)業(yè)大潮中報效社會。在創(chuàng)業(yè)過程中,我們要自覺遵守國家法律法規(guī)、市場規(guī)則和行業(yè)規(guī)范,誠實守信,依法經營,勤勞致富。不謀違法之利,不取不義之財,不行背信之舉,不作虧心之事。要繼承和發(fā)揚中華民族團結互助、扶貧濟困、樂善好施的傳統(tǒng)美德,自覺承擔起反哺社會的責任,通過做大、做優(yōu)、做強自己的企業(yè),為社會開發(fā)更多的崗位,繳納更多的稅收,做出更大的貢獻。
各位想創(chuàng)業(yè)的朋友們,讓我們攜手走進這個充滿生機的創(chuàng)業(yè)之春,在縣委、縣政府的正確領導下,搶抓創(chuàng)業(yè)機遇,堅定創(chuàng)業(yè)信心,點燃創(chuàng)業(yè)激情,實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想,讓我們在全民創(chuàng)業(yè)大潮中,展示才華,大顯身手,共同譜寫壯麗輝煌的新篇章。
馬豪源、許彪、朱敏偉、吳月峰、張李兵、
李彬新、張平、徐玉明、徐跡、崔逸雯
二〇xx年八月九日
大學生創(chuàng)業(yè)策劃書13
摘要:本文通過對桂林市幾所大學的鞋子清洗市場和背景分析,以及規(guī)模和投資估算,對在大學附近開洗鞋店進行可行性分析。分析投資的風險性,從而降低創(chuàng)業(yè)投資的風險。
關鍵字:大學生;洗鞋店;清潔;便利
一、 背景分析
隨著經濟的發(fā)展和人民生活水平的提高,當代大學生對自己的穿著越來越講究了,而鞋子又是學生們非常注重的。開一家洗鞋店成本不高,但利潤高、資金回流快,而且每天都是收取現(xiàn)金。根據(jù)一些調查報告顯示有一大部分的人愿意花錢洗鞋,可見洗鞋市場潛力巨大,前景廣闊。因此,開一家鞋店是非常有利可圖的。
二、 市場分析
1、環(huán)境分析
現(xiàn)在很多大學生忙于社團等團體組織和一些課外實踐,很少有時間去料理鞋子的清潔問題,還有一部分學生天天在宿舍打游戲,更沒有時間去洗鞋子。很多大學附近很少有專門為學生洗鞋子的店鋪,學生只能自己洗鞋子,而有的學生重來都沒有洗過鞋子,這就會產生一些衛(wèi)生問題了,對學生的身心健康會產生不利影響。如果在大學附近開一家專門為學生服務的`洗鞋店,一定會受到很多學生的歡迎。
2、目標市場
洗鞋這個項目是為了保障學生的個人衛(wèi)生安全,提高大學生的生活質量,旨在為高校大學生提供高效、便利、衛(wèi)生的服務。洗鞋店的主要創(chuàng)意是便利和清潔,學生只要一個電話,我們就可以為他的愛鞋提供清潔服務,取鞋送鞋都是一條龍服務,非常便利。我們提供的服務可以全方位清理鞋子,為鞋子殺菌、除塵,讓客戶體驗舒適、安全,回到第一次的感覺。因此,我們的目標市場定位于大學生這個群體是比較合理的。
三、 項目規(guī)模和地址的確定
1、 項目規(guī)模
我們的洗鞋店主要針對的是大學生群體,所以洗鞋店無需太大規(guī)模,而且我們的服務包括取鞋送鞋,因此洗鞋店的空間只要能容納兩臺洗鞋機器和鞋子晾曬就行。初步擬定30㎡店鋪完全滿足需求。
2、 地址選擇店鋪地址可以選擇比較顯眼的地方,比如學校的商業(yè)街或者學校對面的街道。在比較顯眼的位置容易吸引顧客,這就好像是無形的廣告,不像有的店鋪身處偏僻處“默默無聞”。選址在比較顯眼的位置主要是可以一定程度上讓顧客放心選擇我們的店鋪。
3、 人員配置送貨員:2名學生兼職;收銀員兼操作人員:1名(店長兼任)
四、 項目技術管理方案分析
1、 生產設備
①洗鞋設備(2臺)型號:XXJ-4價格:4800元/臺<備注:洗鞋機+烘干拋光一體機(烘干4雙、帶拋光功能)> ②水電費:電費0.55元/度;水費全免
2、 技術管理隨著社會生活水平的提高,人們對鞋子衛(wèi)生安全的意識也不斷提高,不但要求鞋子干凈,同時還要求鞋子衛(wèi)生,要有利于人體健康。所以,我們對鞋子的清理工作尤為重要,要認真執(zhí)行鞋子的消毒技術標準。
⑴、工作要認真,加強檢查,促進和落實各項技術標準的貫徹執(zhí)行。
、啤σ謇淼男訃栏癜殃P,不能進行消毒洗滌的鞋子必須退回。
、、建立顧客檔案,便于取鞋和送鞋,還有方便平時消息的傳達,防止顧客的鞋子遺忘或其他一些不必要的糾紛。
五、 銷售戰(zhàn)略
1、 發(fā)放優(yōu)惠劵,采取薄利多銷的營銷方式。
2、 在一些節(jié)假日做一些有針對性的促銷策略,如洗第二雙鞋子半價。
3、 定期贊助一些學校的社團活動、拉橫幅。
六、 投資估算及資金來源
1、 啟動資金店鋪租賃費用1500元(房租預付3個月);洗鞋設備費用
9600元;辦理經營許可證、宣傳單費用為200元;學生兼職7.5元/小時加上獎勵約450元/月備注:兩名兼職學生每天輪流值班,值班那名學生需工作2小時>,流動資金1000元作為日常店內雜項支出。合計約13200元。
2、 資金來源:本人存款及親友借款。
七、 項目財務分析
營運時間:周一至周五9:00–14:3017:30–20:30
周六至周天11:30–21:30
服務單價:布鞋5元/雙普通鞋類7元/雙冬靴9元/雙
送貨上門收取1元手續(xù)費
每日預計營業(yè)額:5*10+7*18+9*3+1*31=234
每日耗能及其他費用:17(房租費)+20(兼職工資)+0.55*10(電費)=42.5 投資獲利額:平均每月能有約5700元純收入,不到三個月就可以全部回本。
大學生創(chuàng)業(yè)策劃書14
一、活動背景:
3月是文明禮貌月。小廣告影響了校園環(huán)境的美觀,下雨后掉色、整堵墻又臟又難看、為了加強對校內廣告、宣傳海報公告欄的管理、促進校園的精神文明建設、提升校園的文明形象,給同學們創(chuàng)造一個良好的學習、生活環(huán)境。將墻壁上的“牛皮癬”廣告清楚干凈,讓同學們有一個干凈整潔的生活環(huán)境。
二、活動目的:
通過實踐活動,培養(yǎng)學生們關心校容校貌、美化校園環(huán)境的意識和責任感;通過參與校園公益活動,培養(yǎng)學生的勞動觀念和奉獻精神。以“文明禮貌月”為契機,提高大家的環(huán)境意識。提高同學的合作團隊精神和勞動的積極性。
三、活動主題:
樹文明新風,創(chuàng)和諧宛職。
四、可行性分析:
在餐廳外的`墻壁上有大量小廣告,影響校園形象。
1、3月1日上午考察活動地點,并準備工具。
2、3月1日下午帶領班級10名同學,前往餐廳外面,開展勞動。
3、勞動中徹底清理墻壁上的廣告,注意到細節(jié)的地方,不留死角。
4、清理結束后站隊帶回。
五、注意事項:
1、所有參與者要愛護公物,盡可能不傷及公務的底漆,將鏟下的廣告不要隨便亂丟,裝進垃圾袋、再投到垃圾箱。
2、參與者不要大聲喧嘩、嬉笑打鬧,不妨礙行人的活動,保持良好的形象。
3、注意本班帶的勞動工具,不把工具遺失。
六、在處理過程中及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,注意總結經驗。在結束后及時總結,以更好的進步。
大學生創(chuàng)業(yè)策劃書15
一、活動背景
XX年1月,中央發(fā)布了一號文件《中共中央國務院關于積極發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)扎實推進社會主義新農村建設的若干意見》,XX年3月5日,召開,“關注民生”是這次的主題。
國事經緯,民生在先;為政謀策,“三農”最重。“”召開以來,不論是開出的惠民重農長單,還是代表、委員響應熱烈的討論審議,這兩點都得到了準確有力的體現(xiàn)。民生訴求要得到惠顧,“三農”問題要加快解決。
今年的“”,“三農”問題被中央政府置于全國經濟政治發(fā)展的宏大框架內,從構建和諧社會的角度通盤考慮,提出一系列直面農民呼聲、溫暖農民心窩的“真金白銀”惠農舉措,更加強化了各方對“‘三農’問題重中之重”的自覺性認識。這對發(fā)展現(xiàn)代農業(yè),推進社會主義新農村建設,具有非常重要的作用。
二、活動目的和意義
作為當代的大學生,我們應該樹立高度的社會責任感,關注時事,關注民生,關注三農。我們策劃舉辦此次講座,目的是讓更多的大學生了解國家政策,聆聽政府高層對三農問題的解讀,消除我們對國家政策的`理解誤區(qū),增強我們大學分析時政問題的能力,提高大學生的政治素養(yǎng)。
此次講座在結束后不久舉行,具有很強的實效性。作為政府官員與在校師生的學術交流活動,必將產生良好的經濟、社會效益和媒體效應。
三、活動目標
通過講座和師生的提問,盡讓讓廣大師生全面了解中央一號文件和中關于農業(yè)的政策,同時通過與農業(yè)廳長的交流,了解地方政府是如何制訂和落實國家政策的。
四、資源需要
已有資源:陳廳長已經答應為我們講座
學校領導的重視和支持
講座場地
組織本次講座的人力資源
需要資源:活動經費
宣傳橫幅及海報
校內外媒體支持
五、活動開展
時間:初步定為4月8日18:00-----21:30
地點:武漢大學文理學部教五樓多功能報告廳
主題:了解三農政策、關注社會民生
主講人:湖北省農業(yè)廳廳長
嘉賓:武漢大學校領導和團委領導
武漢大學社會學系團委領導
參與人員:武漢大學在校師生
主辦:武漢大學團委
承辦:武漢大學三農發(fā)展與研究協(xié)會
媒體支持:湖北日報、楚天都市報、武漢晚報、自強網(wǎng)、未來網(wǎng)、武漢大學報。
活動人員安排:
指揮中心:三農協(xié)會會長袁洪
會場布置:三農協(xié)會秘書處康靜華負責
嘉賓接待:三農協(xié)會外聯(lián)部張學榮負責
校園宣傳:三農協(xié)會宣傳部任紹珍負責
會場服務:三農協(xié)會秘書處張慶榮負責
多媒體:三農協(xié)會策劃部卜琳琳負責
秩序維持:三農協(xié)會學術部李林負責
媒體接待:三農協(xié)會秘書處高程負責
講座主持:三農協(xié)會會長袁洪
六、活動流程
1.3月23日,去湖北省農業(yè)廳,邀請廳長為我們講座,并商討具體時間、講座主題等具體事宜。
2.時間確定后,向學校申請舉辦此次活動,待學校同意后,于3月31日前確定講座場地。
3.講座前三天,制作出橫幅和宣傳海報,在校園內作好宣傳工作。
4.講座前三天,聯(lián)系校內外各大媒體,獲取媒體支持。
5.講座前兩天,發(fā)邀請函,邀請校內領導。
6.講座前一天,所有組織人員和工作人員開會,安排講座現(xiàn)場的人員分工。
7.講座當天,講座開始前三個小時,所有工作人員到委,按照既定人員分工,各負其責。
七、講座流程
1.主持人介紹主講人、校領導和到場嘉賓。
2.學校領導講話為了活躍大學生活,提高專業(yè)素質,加強學術交流,我們將多方邀請我院老師,法院法官及執(zhí)業(yè)律師等為我校學生進行一次精彩的專業(yè)學術講座。
一、講座安排
1、主講人:待定?
2、主講題目:待定
3、講座流程
a.學術講座
b.答疑解惑
將采取現(xiàn)場提問的方式向教授們提出相關的疑難或熱點問題與教授們一起思考、探討和研究,激發(fā)聽總熱情,促進師生交流。
4、講座時間
11月份
5、講座地點
公教xxx
二、宣傳
1、宣傳欄
在生活一區(qū)宣傳欄,寫上“熱烈歡迎xx,xx教授來我校講學”的字樣。
2、海報
四張海報,分別張貼在一區(qū)食堂門口、一區(qū)宣傳欄、公教宣傳欄,介紹講座的基本情況,吸引其他院系學生,尤其是選修了二專的學生。
3、通知
為了準確及時通知我院學生,在要求各班委通知到位基礎之上制作一份通知,分別粘貼在學生所住樓棟宣傳欄上。
4、多媒體
在校園網(wǎng)上及時通知講座事宜,歡迎各院系同學聽取講座,積累知識,豐富知識。講座完后,及時將文字資料、圖片資料、視頻資料上傳至校園網(wǎng)上。
三、后勤
1、人員
由學生會具體負責。
3、設備
與公教管理人員聯(lián)系好場地,確認投影機、電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。
4、攝影
錄制講座全過程,可以的話鏈接至網(wǎng)絡上。亦需要拍照留念。
5、禮儀
由女生部出四名禮儀,方便老師與學生進場,并獻上鮮花;講座時及時倒水(水視天氣而定);提問時遞話筒等事宜。
6、會場
講座前半個小時以內,必須確認會場整潔大方,座位安排有序,電腦正常有序,話筒音質清晰等事項。
四、經費
1、兩束鮮花80元
2、杯子和水30元
3、條幅3*150/條場內一條,場外兩條
4、嘉賓路費3*100/人
5、海報5張*8/張共計910元
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