【精品】大學(xué)活動(dòng)策劃七篇
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的：
9月10日是我國(guó)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來(lái)臨之際，開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
“濃濃師生情，滿滿都是愛”
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月4日——9月13日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）國(guó)旗下講話
學(xué)生代表作一次國(guó)旗下講話，向全體教職工送祝福，感謝師恩。
�。ǘ└靼嚅_展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會(huì)。
各班級(jí)可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會(huì)活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情，增進(jìn)師生之間的友情，表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感恩之情。教師節(jié)活動(dòng)策劃方案匯總文章教師節(jié)活動(dòng)策劃方案匯總。各班9月7日下班前交班會(huì)設(shè)計(jì)要點(diǎn)，交給×老師。
（三）廣播站送祝福。
校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái)，歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲，送上祝福。
�、賹ＴO(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。
�、趦�(nèi)容：感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長(zhǎng)的祝賀、老師等。
�、�9月7日開播至9月12日止。
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一樓電子屏幕滾動(dòng)播放各班級(jí)對(duì)教師，熱烈慶祝第27個(gè)教師節(jié)！”“感恩老師，祝福老師！”、“祝老師們節(jié)日快樂(lè)！”“老師，您辛苦了！”大屏幕滾動(dòng)時(shí)間：9月7日——12日。
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各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報(bào)一張，9月5日放學(xué)前上交至學(xué)生會(huì)，9月7日開始展出。
（六）真情瞬間征圖活動(dòng)。
請(qǐng)同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來(lái)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，向廣大教師致以最崇高的問(wèn)候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月6日下午上課前交至學(xué)工部老師處，屆時(shí)將制作展板展出。
（七）主題：獻(xiàn)給老師的.祝福
要求：參賽作品題目自擬，文體不限，要求文章內(nèi)容積極、立意深刻，主題鮮明，能充分體現(xiàn)對(duì)老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學(xué)工部馬驤一老師。
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學(xué)生會(huì)制作以“老師，我想對(duì)您說(shuō)……”為主題的展板若干，一份自制賀卡，表達(dá)對(duì)教師諄諄教導(dǎo)的感激之情，表達(dá)全班同學(xué)的對(duì)班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。
五、活動(dòng)要求：
1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。
2、要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題，自擬標(biāo)題，板塊新穎、書寫端正。
3、對(duì)征文及照片進(jìn)行評(píng)比及表彰。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。
4、9月14日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動(dòng)小結(jié)。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
一.活動(dòng)概況
活動(dòng)名稱：出外活動(dòng)到大學(xué)城騎單車
主辦方：廣州城市職業(yè)學(xué)院排球協(xié)會(huì)
負(fù)責(zé)人： 麥錦安
時(shí)間：*月**日早上到達(dá)目的地，四點(diǎn)結(jié)束(吃飯問(wèn)題)
地點(diǎn)：大學(xué)城 (在廣園購(gòu)物中心乘搭大學(xué)城一線)起始站，終點(diǎn)站?
二.活動(dòng)背景
1. 活動(dòng)開展原因
協(xié)會(huì)為了讓成員之間互相認(rèn)識(shí)了解，密切聯(lián)系，加深之間的友誼同時(shí)增強(qiáng)成員之間凝聚力，更好地為協(xié)會(huì)服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)。將有理想有抱負(fù)的成員更加樂(lè)于工作，為自己的目標(biāo)不斷努力，向明天邁進(jìn)。
三.活動(dòng)的.目的和意義
四.內(nèi)容
成員們可以自備單車，可以騎單人或雙人單車。
1. 活動(dòng)的預(yù)期效果及意義
大家有秩序地樂(lè)意愉快地活動(dòng)，令成員之間加深了解，互相認(rèn)識(shí)彼此。
遇到困難互相扶持，互相幫忙。
四.活動(dòng)資源(人力·物力)
1. 報(bào)到人數(shù)：
2. 租車每小時(shí)5~10元
注：協(xié)會(huì)會(huì)幫補(bǔ)。
如果樂(lè)意請(qǐng)盡快報(bào)名，享受美好時(shí)光，增強(qiáng)自身體能，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
策劃人：
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
一、為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)健康有序發(fā)展，更好地傾聽廣大會(huì)員的心聲，特舉辦此次征文活動(dòng)，豐富校園文化，展現(xiàn)社團(tuán)人風(fēng)采。
二、組織單位：
主辦單位：xxx大學(xué)校團(tuán)委。
承辦單位：xxx大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
三、活動(dòng)對(duì)象：xxx大學(xué)全體社團(tuán)成員。
四、活動(dòng)時(shí)間：XX年3月21日—4月8日。
五、活動(dòng)主題：我的社團(tuán)情結(jié)。
六、活動(dòng)要求及規(guī)則：
(一)征文要求：
1、要求內(nèi)容充實(shí)，主題鮮明，條理清晰，文字精簡(jiǎn)，作品有較強(qiáng)的.思想內(nèi)涵，富有凝聚力和創(chuàng)新意識(shí)，必須圍繞社團(tuán)情結(jié)等相關(guān)社團(tuán)方面內(nèi)容;
2、題目自擬，體裁不限(詩(shī)歌除外)，標(biāo)題采用黑體三號(hào)，正文為宋體小四，******倍行距，字?jǐn)?shù)不低于1000字;
3、征文作者應(yīng)保證參賽作品必須為原創(chuàng)、真實(shí)，文責(zé)自負(fù);
所有征文封面請(qǐng)?jiān)敿?xì)注明作者所在社團(tuán)、學(xué)院、班級(jí)、姓名及通訊方式;
4、參賽作品均不退還，請(qǐng)自留底稿。
(二)投稿要求：
每社團(tuán)至少推選5篇征文(電子稿和打印稿各一份，電子稿采用XX版word)，并以社團(tuán)為單位統(tǒng)一交至社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室(學(xué)工樓310)，逾期不候，(辦公室值班時(shí)間周一至周五上午8:00—11:50，下午13:30—17:20，節(jié)假日除外)。
(三)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：
設(shè)置一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名，優(yōu)秀獎(jiǎng)30名。
具體獎(jiǎng)勵(lì)是為獲獎(jiǎng)作者頒發(fā)榮譽(yù)證書并給予一定的學(xué)分及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(具體學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)參照《xxx大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》)。
集體獎(jiǎng)項(xiàng)：
“我的社團(tuán)情結(jié)”主題征文比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)10名。
具體獎(jiǎng)勵(lì)是為獲獎(jiǎng)作者頒發(fā)榮譽(yù)證書并給予一定的附加分及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景及目的
隨著金融危機(jī)的不斷蔓延，我國(guó)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢(shì)日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問(wèn)題，在正召開的“兩會(huì)”上成了討論最激烈的問(wèn)題之一。大學(xué)生作為青年團(tuán)隊(duì)中的生力軍，在此背景下，其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動(dòng)態(tài)引人關(guān)注。
我院自建校以來(lái)，一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量，并在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面，獨(dú)具一格。在此國(guó)際國(guó)內(nèi)大背景下，我院不同年級(jí)學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨(dú)特的認(rèn)識(shí)與想法?通過(guò)此次問(wèn)卷調(diào)查，我社將對(duì)其進(jìn)行認(rèn)真的分析與研究。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
20xx年5月中旬至4月初，在合肥學(xué)院內(nèi)展開。
三、承辦單位
合肥學(xué)院共青團(tuán)理論研究會(huì)
四、調(diào)查對(duì)象
合肥學(xué)院在讀的所有學(xué)生
五、調(diào)查方式
原則上，采用抽樣問(wèn)卷調(diào)查方式，必要時(shí)，采用訪問(wèn)調(diào)查方式。
六、活動(dòng)資金
1) 調(diào)查問(wèn)卷打印費(fèi)約50.00元;
2) 相關(guān)資料收集與整理費(fèi)約10.00元;
3) 展板、海報(bào)等宣傳材料制作費(fèi)用約 10.00元;
4) 問(wèn)卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、材料歸檔及調(diào)查報(bào)告等材料的打印，費(fèi)用合約為10.00元。
七、具體安排
1) 前期準(zhǔn)備階段[5月9日～5月15日]
a、5月9日～5月14日 監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問(wèn)卷，并上交至?xí)L(zhǎng)審閱。
b、5月9日～5月12日 組織部負(fù)責(zé)動(dòng)員會(huì)員踴躍參加，外聯(lián)部協(xié)助動(dòng)員，并于12日將具體開展調(diào)查的會(huì)員名單上交，由會(huì)長(zhǎng)及副會(huì)長(zhǎng)審批。人員最終確定后，由組織部對(duì)其進(jìn)行基礎(chǔ)禮貌培訓(xùn)(培訓(xùn)日期暫定16號(hào))。
c、5月11日～5月13日 通過(guò)展板、海報(bào)等形式進(jìn)行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過(guò)后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。
2) 問(wèn)卷調(diào)查階段[5月16日～5月20日]
a、成立臨時(shí)問(wèn)卷調(diào)查小組：
大一組組長(zhǎng)：尹小委(外聯(lián)部部長(zhǎng))
大二組組長(zhǎng)：陳雷(副會(huì)長(zhǎng))
大三組組長(zhǎng)：李紅(副會(huì)長(zhǎng))
大四組組長(zhǎng)：郭方(會(huì)長(zhǎng))
b、工作人員分組后，在各組長(zhǎng)的組織帶領(lǐng)下，有針對(duì)性的采用靈活的方式和途徑，對(duì)校內(nèi)同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查。(如：走訪宿舍與教室，在校門口設(shè)訪問(wèn)點(diǎn)等)
c、與各系學(xué)生會(huì)進(jìn)行溝通，并利用部分會(huì)員學(xué)生會(huì)干部的身份，爭(zhēng)取得到他們的支持與協(xié)作。(具體細(xì)節(jié)商議中)
3) 統(tǒng)計(jì)分析階段[5月21日～5月27日]
a、5月21日～5月22日 由監(jiān)管部負(fù)責(zé)收集、整理問(wèn)卷，并進(jìn)行初步的.數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計(jì)。
b、5月23日～5月25日 由社團(tuán)理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計(jì)情況，展開討論并組織擬寫調(diào)查報(bào)告。期間，何婷婷老師會(huì)對(duì)理論學(xué)習(xí)小組代表進(jìn)行培訓(xùn)。
c、5月26日～5月27日 請(qǐng)何婷婷老師、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo)，結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報(bào)告。
4) 后期宣傳階段[5月28日～4月3日]
a、5月30日～4月1日 通過(guò)展板、海報(bào)等形式進(jìn)行活動(dòng)及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過(guò)后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。
b、爭(zhēng)取將調(diào)查報(bào)告刊登在校刊上，同時(shí)利用校園廣播擴(kuò)大影響。
c、爭(zhēng)取在院團(tuán)委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動(dòng)及成果。
d、鼓勵(lì)參與此次活動(dòng)的會(huì)員，將心得體會(huì)投稿至各系系刊或�？木庉嫴�。
5) 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)階段 [4月4日～4月6日]
a、總結(jié)活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)和方法， 分析找出不足之處，并探討解決辦法。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)的目的
好的活動(dòng)策劃，要適合團(tuán)隊(duì)的建設(shè)發(fā)展需要，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的建立具有非常積極的意義，培養(yǎng)參與者的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則，真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用，并且增強(qiáng)參與者關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí)。
二、活動(dòng)題目
春季分組登山比賽
三、活動(dòng)意義
通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作精神
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
由社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作，xxx負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作及活動(dòng)中攝象工作，xxx負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的贊助工作 。
五、活動(dòng)形式
分組，每組自主選出隊(duì)長(zhǎng)，由隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)，自主選擇登上線路，想到一組獲勝。
六、活動(dòng)目的
通過(guò)本次活動(dòng)使學(xué)生提高對(duì)身體素質(zhì)的`重視,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
七、活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)這次活動(dòng)，使我們社團(tuán)成員間的關(guān)系更為密切，團(tuán)隊(duì)精神得到了進(jìn)一步升華，內(nèi)部合作更加默契，各部門對(duì)于各自職責(zé)更加明確，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了工作分配時(shí)的不足，對(duì)以后社團(tuán)建設(shè)有非常好的借鑒意義。總體來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)非常有意義，以后也會(huì)長(zhǎng)期的搞下去。
xxxx大學(xué)xxxx社團(tuán)
——年——月——日
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)背景：現(xiàn)在的大學(xué)生們。到處都充滿著"頹廢，無(wú)聊，寂寞 "這些消極不健康的心理現(xiàn)象。大學(xué)生是祖國(guó)為了迎接512心理健康發(fā)展日。為了更好地宣傳今年的主題"微笑與潛能開發(fā)"，我們舉辦此次活動(dòng)。
活動(dòng)目的：在這個(gè)心理健康發(fā)展日宣傳這個(gè)節(jié)日，希望大家都開心，同時(shí)向大家宣傳心理咨詢室。
策劃主辦單位：大學(xué)生心理協(xié)會(huì)
活動(dòng)流程：
一、相片的采集
1、x月23號(hào)一天和5月24號(hào)上午在新世紀(jì)廣場(chǎng)采集學(xué)生的相片。之前要做好宣傳海報(bào)并通過(guò)心理發(fā)展部通知各學(xué)院各班級(jí)。
2、x月24號(hào)下午選出入圍的12張相片。晚上洗出來(lái)，并做好投票宣傳板，晚上通知入圍選手，叫她可以叫她(他)的同學(xué)第二天來(lái)投票。(負(fù)責(zé)人：xx)
3、x月25號(hào)在新世紀(jì)廣場(chǎng)進(jìn)行投票。拉路過(guò)的同學(xué)，活動(dòng)和另一活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行，同時(shí)結(jié)束。然后我們當(dāng)晚就得出結(jié)果。給同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品。第二天在我們的宣傳板塊宣傳我們的活動(dòng)成果。
相片采集：相片采集可以由學(xué)生自己帶u盤來(lái)拷貝給我們，也可以發(fā)送自己的相片到我們的郵箱，我們要登記學(xué)生的姓名和聯(lián)系方式。并叫她關(guān)注我們這個(gè)活動(dòng)并等待結(jié)果。所選相片必須原創(chuàng)，可以不是自己，但不能是是網(wǎng)上下載的。負(fù)責(zé)人(xx)
投票方式：為每位選手準(zhǔn)備一個(gè)選舉面板，支持她得可以在她得下面畫一筆，每個(gè)抽了獎(jiǎng)的同學(xué)最多可以投3票，但不能只投一人。(暫定前80名投票選手可以參加抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié))，以畫正字形式進(jìn)行，提高大家的積極性。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)二名。三等將三名。
獎(jiǎng)品設(shè)置：選手獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)小電風(fēng)扇一臺(tái)。二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)雨傘一把，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)小臺(tái)燈一臺(tái)
投票人獎(jiǎng)品：小電扇 棒棒糖 軟糖若干
海報(bào)內(nèi)容
一、 活動(dòng)名稱：微笑XX
二、 活動(dòng)簡(jiǎn)介：我們將在24號(hào)在新世紀(jì)廣場(chǎng)采集相片相片必須原創(chuàng)，主要體現(xiàn)陽(yáng)光的微笑。能給人一種溫暖陽(yáng)光的感覺。將在25號(hào)在新世紀(jì)廣場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票，醫(yī)學(xué)院的同學(xué)都可以參加。對(duì)于前80名投票選手將有機(jī)會(huì)抽得幸運(yùn)大獎(jiǎng)。
三、 活動(dòng)獎(jiǎng)品說(shuō)明我們將選出12張作品進(jìn)行投票，最后選出6張?jiān)u出一二三等獎(jiǎng)并給予獎(jiǎng)勵(lì)
四、 活動(dòng)地址：新世紀(jì)廣場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日
班級(jí)心理活動(dòng)策劃書
一． 活動(dòng)主題
人際交往的技巧
二． 活動(dòng)背景
有人說(shuō)過(guò)，人與人之間的交往是“人類唯一的豪華”。從人類出現(xiàn)以來(lái)，人際交往就發(fā)揮著協(xié)調(diào)人與人之間的行動(dòng)和滿足個(gè)體間心理接觸需要的重要作用。良好的人際交往對(duì)于個(gè)體的健康成長(zhǎng)和良好心理品質(zhì)的形成有重要作用。在現(xiàn)在這個(gè)高速發(fā)展的`社會(huì)，人際交往變得尤為重要。所以我班準(zhǔn)備舉辦一次關(guān)于人際交往的主題心理活動(dòng)。
三． 活動(dòng)目的
向同學(xué)們普及人際交往之中的小技巧，提高同學(xué)們?cè)谌穗H交往中的能力，使同學(xué)們之間可以更為融洽的相處。
四． 活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日星期x，19:00~21:00
五． 活動(dòng)地點(diǎn)
東區(qū)教室
六． 參與人員
材料科學(xué)與技術(shù)學(xué)院材料科學(xué)與工程0614103班全體成員
七． 活動(dòng)內(nèi)容
1. 前期準(zhǔn)備：了解同學(xué)們的空閑時(shí)間，使盡可能多的同學(xué)可以參與進(jìn)來(lái)。搜集活動(dòng)中所需要的視頻、圖片等資料。提前借好教室和投影儀等設(shè)施。
2. 開場(chǎng)視頻：內(nèi)容簡(jiǎn)要說(shuō)明人際交往在生活中的重要作用。（5min）
3. 正式開始：心理氣象員進(jìn)行開場(chǎng)發(fā)言，簡(jiǎn)要介紹此次活動(dòng)的目的。（5min）
4. 熱場(chǎng)游戲：阿水的故事。所有同學(xué)圍成一圈，兩手抬起，其中右手平伸手心向下，左手握拳并伸出食指指在左邊的人右手手心。主持人念一段話，當(dāng)讀到“水”時(shí)，右手迅速握住右邊人的手指，同時(shí)將左手手指從左邊人的手心逃出。成功握住得一分，成功逃出得一分。最后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，并進(jìn)行游戲分析。（30min）
5. 案例介紹：向同學(xué)們介紹生活中人際交往的實(shí)例并總結(jié)人際交往的技巧。(20min)
6. 人際關(guān)系小測(cè)試：將提前準(zhǔn)備好的心理小測(cè)試發(fā)給同學(xué)們，完成后告訴同學(xué)們相應(yīng)選項(xiàng)的結(jié)果和改善的小方法。(20min)
7. 結(jié)尾游戲：大風(fēng)吹小風(fēng)吹。通過(guò)游戲來(lái)增進(jìn)同學(xué)們之間的感情。（30min）
8. 總結(jié)發(fā)言：簡(jiǎn)要總結(jié)此次活動(dòng)是否達(dá)到目的，認(rèn)識(shí)到不足并繼續(xù)改善。（5min）
八． 經(jīng)費(fèi)計(jì)算
小測(cè)試所需紙張數(shù)：31 花費(fèi)：3.2元
九． 活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)此次活動(dòng)，提高同學(xué)們?nèi)穗H交往的能力，使同學(xué)們可以更好的與周圍的人交往。同時(shí)總結(jié)這次活動(dòng)的不足，為下一次的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7
一、 大賽簡(jiǎn)介
有句話是這樣說(shuō)的“大學(xué)生一旦畢業(yè)就意味著失業(yè)”。是這樣嗎？其實(shí)不然，一份好的簡(jiǎn)歷足以讓你技高一籌，在眾多求職者中脫穎而出。面對(duì)當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)困難，就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻等問(wèn)題，為提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，大學(xué)生確實(shí)有必要意識(shí)到簡(jiǎn)歷的重要性，并學(xué)會(huì)制作簡(jiǎn)歷。為了讓我們能夠盡早地掌握寫簡(jiǎn)歷的技巧，特舉辦簡(jiǎn)歷制作大賽，讓同學(xué)們從中汲取經(jīng)驗(yàn)，為以后求職打下良好的基礎(chǔ)。
大賽主題：延展就業(yè)知識(shí)，實(shí)踐職場(chǎng)技能
參賽對(duì)象：以國(guó)際工商管理學(xué)院大二大三學(xué)生為主
參賽形式：以個(gè)人為單位,自由報(bào)名參加
主辦單位: 國(guó)際工商管理學(xué)院——就業(yè)協(xié)會(huì)
二、活動(dòng)流程安排
一．活動(dòng)目的：
1. 通過(guò)培訓(xùn)與比賽相結(jié)合的'形式，讓學(xué)生掌握制作優(yōu)秀簡(jiǎn)歷的技能；
2. 提高學(xué)生個(gè)人職業(yè)技能
3. 通過(guò)大賽讓同學(xué)們感受到競(jìng)爭(zhēng)的激烈，以適應(yīng)社會(huì)需求。
二．活動(dòng)流程安排：
1.宣傳（策劃宣傳部主要負(fù)責(zé)）：
傳單海報(bào)宣傳，就業(yè)使者班級(jí)宣傳。
2.報(bào)名方式：
宣傳現(xiàn)場(chǎng)、班級(jí)就業(yè)使者處報(bào)名或者向指定聯(lián)系人報(bào)名。
截止時(shí)間：11月1日
3.賽前培訓(xùn)：
地點(diǎn)：待定
4．初 賽：
時(shí)間：11月1日至11月6日
比賽形式：收齊參賽者作品，由大賽評(píng)委會(huì)評(píng)選各參賽作品,并從中選出優(yōu)秀簡(jiǎn)歷 12 份。
選出后布置優(yōu)秀簡(jiǎn)歷展，供大家參考，學(xué)習(xí)。并由學(xué)院全體學(xué)生參與投票評(píng)選出最受關(guān)注獎(jiǎng)。
5．決賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)：
�。�1）時(shí)間：11月9日
（2）地點(diǎn)：待定
�。�3）前期準(zhǔn)備：聯(lián)系老師，確定評(píng)委人員名單，邀請(qǐng)一位嘉賓在比賽中演出，確定主持人
6．具體流程
（1） 進(jìn)入決賽選手抽簽決定出場(chǎng)順序。
�。�2） 播放輕松音樂(lè)，方式會(huì)場(chǎng)氣氛。
（3） 主持人宣布到場(chǎng)嘉賓。
�。�4） 活動(dòng)正式開始。
第一輪：每位參賽人員做1分鐘自我介紹，以取得評(píng)委的印象分。
第二輪：自我作品展示。展示ppt,內(nèi)容為制作簡(jiǎn)歷的過(guò)程以及個(gè)人經(jīng)歷，評(píng)委打分。統(tǒng)計(jì)各選手分?jǐn)?shù)。
第四輪：評(píng)委老師對(duì)選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
第五輪：特約嘉賓表演。
第五輪：主持人宣布投票結(jié)果，宣布一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)的獲得者。
�。�5） 穿插文藝節(jié)目以提高現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
（6） 頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，合影留念。
（7） 主持人宣布比賽結(jié)束。
�。�8） 協(xié)會(huì)成員收拾打掃會(huì)場(chǎng)。
三、大賽具體內(nèi)容
（一）作品要求：
1、參賽作品要求內(nèi)容完整真實(shí)、簡(jiǎn)明扼要，文字表達(dá)準(zhǔn)確、有條理，版面格式清晰、美觀大方，內(nèi)容充實(shí)，應(yīng)包括：
個(gè)人基本情況，個(gè)人履歷，聯(lián)系方式，能力專長(zhǎng)，求職意向與備注等。
基本情況：姓名、性別、出生年月、婚姻狀況、聯(lián)系方式等。
個(gè)人履歷：按時(shí)間順序列出初中至大學(xué)學(xué)歷、學(xué)校、專業(yè)、主要學(xué)科以及所參加的各種專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)。
工作經(jīng)歷：按時(shí)間順序列出參加工作至今所有的就業(yè)記錄，包括一切兼職和關(guān)于就業(yè)工作的職務(wù)，寫明公司/單位名稱、職務(wù)、工作時(shí)間段，應(yīng)注意突出所任職務(wù)的職責(zé)，工作性質(zhì)等，這是求職簡(jiǎn)歷的精髓部分。
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