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策劃書

創(chuàng)意活動策劃

時間:2022-05-30 13:17:51 策劃書 我要投稿

有關創(chuàng)意活動策劃七篇

創(chuàng)意活動策劃 篇1

  一、指導思想

有關創(chuàng)意活動策劃七篇

  在第xx屆教師節(jié)來臨之際,學校黨政工決定舉行慶祝教師節(jié)活動,通過活動,充分展現(xiàn)我校教師為特殊教育事業(yè)做出的貢獻,全面反映學校教師為人師表的精神風貌,大力弘揚無私奉獻的高尚師德,進一步激勵我校教師熱愛特殊教育事業(yè),增強獻身特殊教育事業(yè)的'光榮感、責任感和使命感,進一步發(fā)揮廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性,為形成一支高素質(zhì)、有內(nèi)涵的專業(yè)化的特殊教育工作者隊伍而努力,以實際行動迎接建國xx周年、世博會的召開。

  二、主題:摯愛使命責任

  三、參與對象:全體教職員工

  四、活動時間和地點

  時間:xxxx年9月11日下午十四點三十分

  地點:xxx校區(qū)五樓多功能室

  五、活動議程:

  (一)第一篇章:神圣的使命

  1、詩朗誦《xxxx》——(獲xxxx年xx市教師詩(散文)朗誦比賽三等獎)

創(chuàng)意活動策劃 篇2

  一:為迎接客人準備小贈禮

  準備一點小贈禮,送給上臺演出的迎接客人。也可以做到每人有獎,送給每個人客一件小記念品帶回家,例如一對小安琪兒、一串小成束的花、一個小別針、一束汽球等等。安置幸運抽獎獎品不必太價值高,可以是具備記念意義的小禮物,還是是戲嚯式的一粒雞蛋、一塊西瓜、一個錢鈔等等,關緊的不是獎品,而是抽獎過程中的喧騰氛圍。

  二:幻燈或錄象上映會

  新人普通會提前拍婚配照,到達卻婚當天已經(jīng)能夠讓迎接客人披覽取景專輯。你可以和取景師作尤其安置,選拔比較理想的幾張照片兒,陪上點喜歡的.音樂,來一場幻燈片上映會。將新人的一點故事啟事天下,使在場氛圍更加興奮激動。如果是在上菜前讓燈光背地里,上映短片,讓人客投入地欣賞時紹介新人進場,會顯得更加浪漫難忘。

  三:參加游戲節(jié)目

  新人可以在婚宴上舉辦一點小游戲,讓人客上臺參加或應答一點簡單問題。游戲內(nèi)部實質(zhì)意義最好與婚配相關,例如請迎接客人上臺演出新人熱烈地戀愛時期的容貌或綱要傳達情意、請迎接客人說動身現(xiàn)兩人拍拖的通過、男性和女性雙邊各派代表施行競賽等等,眾人的參加能夠為婚宴帶來不同的氛圍。大方的新人也可以上臺接納挑戰(zhàn),如演出親嘴、吐露對方的生辰、喜好、喜歡的食品、懼怕的動物、初會的地方等等。

創(chuàng)意活動策劃 篇3

  一.活動背景:

  金秋十月,金桂飄香。大一新生的到來,新鮮血液的注入,為有愛的文理學院增添了幾分生氣,為了讓20xx級新生感受到我院的熱情,體會到屬于當代大學生的那份青春魅力,我院準備開展“校園星動力”創(chuàng)意T臺秀表演大賽,希望同學們積極參加,共同譜寫那份美麗的青春畫卷。

  二.活動目的:

  在20xx級新生到校之際,讓他們感受到建筑學院的特色,感受到建筑學院的激情,感受到文理學院的風采,也促進新生工作全面、順利開展;與此同時讓同學們都參與其中,展現(xiàn)最真實最自信的自我。

  三.活動主題:

  “校園星動力”創(chuàng)意T臺秀

  四.活動時間:

  10月18日--10月20日

  五.活動地點:

  星空廣場(初賽) 星空劇場(決賽)

  決賽時間:10月20日

  六.活動對象:

  成都文理學院全體學生

  七.主辦:成都文理學院建筑學院分團委學生會

  八.大賽流程

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  面向全校學生進行宣傳,并在百味軒食堂主干道和一壺香食堂主干道進行擺點宣傳,現(xiàn)場報名。(20xx年10月13日)

  (二)初賽

  “迷彩T臺”才藝表演秀

  比賽規(guī)則: 選手準備一套軍訓服,自由設計服裝,并準備三分鐘自我展示(一分鐘闡述自我設計理念和二分鐘T臺秀或才藝表演),以小組形式參賽(2—4人)選手以抽簽方式?jīng)Q定出場順序。

  初賽評分細則:(100分制)附件一

  1.服裝主題鮮明,能充分體現(xiàn)活動主題與當代大學生積極向上的精神風貌;(50)

  2.模特精神面貌好、形象氣質(zhì)佳、妝容符合服裝主題;(50)

  時間:20xx年10月下旬

  地點:星空廣場

  參與老師:鄧鵬、 賀元燁 、 金秀美等。

 。ㄈQ賽

  主題:“SHOW TIME”

  板塊設計:“職場秀”“生活秀”“DIY秀”

  初賽晉級的小組以抽簽決定設計板塊,自由設計服裝,并準備三分鐘自我展示(一分鐘闡述自我設計理念和二分鐘T臺秀或才藝表演)。

  決賽評分細則:(100分制)附件二

  比賽力求公平,公正,采取去掉一個最高分和最低分的賽制取剩下分數(shù)的平均分為最后得分,出現(xiàn)并列情況時由評審重新投票選出該名次。

  1.服裝主題鮮明,能充分體現(xiàn)活動主題與當代大學生積極向上的精神風貌;(20)

  2.模特精神面貌好、形象氣質(zhì)佳、妝容符合服裝主題;(20)

  3.服裝及展示過程賦有創(chuàng)造性,另觀眾耳目一新;(20)

  4.衣著穿戴得體大方,搭配精美,服裝整體效果突出;(20)

  5.T臺展示、舉止大方,整體舞臺效果感染力強;(20)

  時間:20xx年10月下旬

  地點:星空劇場

  參與老師:鄧鵬、 賀元燁 、 金秀美等。

  決賽賽程安排:

  1、主持人簡要介紹本次大賽的概況及評委等;

  2、主持人介紹參賽小組以及設計板塊;

  3、主持人宣布比賽開始;

  4、評委點評;

  5、頒獎;

  6、建筑學院分團委學生會各部門負責人著制服出場和選手一起走秀謝幕;

  7、嘉賓及評委退場。

  活動要求:

  1、作品以青春、活力、創(chuàng)新為主題,服裝需能展現(xiàn)大學生青春活力的精神風貌與文理學子力求創(chuàng)新、健康向上的積極態(tài)度;

  2、以小組為單位,共同制作,每組至少推選2套服裝參賽并需自行提供展示本班服裝的模特1名;

  3、配套展示用的背景音樂,道具及服裝創(chuàng)意解說稿需自行準備,上交時間另行通知;

  4、每組展示服裝時間不超過五分鐘;

  5、初選時,需展示服裝設計雛形稿并對服裝設計主題創(chuàng)意進行講解;

  6、我們熱忱歡迎具有創(chuàng)新的作品登上我們的舞臺,但拒絕純屬搞笑的作品參賽,請諒解。

  (四)賽前培訓:

  由專業(yè)老師或分團委學生會主要干部培訓

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  冠軍(1名) 亞軍(2名) 季軍(3名) 最佳形象獎(1名) 最佳氣質(zhì)獎(1名) 最佳創(chuàng)意獎(2名)

 。┗顒咏(jīng)費:

  物品單價 (元)數(shù)量總價(元)

  氣球15元230元

  礦泉水1.5元3045元

  彩帶4元14元

  證書5元1050元

  獎品30元10300元

  合計經(jīng)費429元

  九.活動流程:

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  1.建筑學院分團委學生會辦公室對此次“校園星動力”T臺秀大賽工作進行全面安排。

  2.初定10月15日召開工作會議,具體地點待定。會議將對“校園星動力”T臺秀大賽工作重點、相關注意事項進行布置。

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  1.建筑學院分團委學生會全體工作人員根據(jù)自己的職責做好前期準備工作。

  2.準備宣傳海報、引導牌、評委信息海報、參賽人員登記表、桌椅等相關比賽用品。

  3.新生宿舍干道進行擺點宣傳報名工作。

 。ㄈ1:具體工作安排

  A. 辦公室:負責準備、整理、收集報名相關資料;進行 點到工作;活動四件套;對工作進行 總結,提出問題,及時改進;

  B. 組織部、文明督導隊:組織每日的`工作;比賽現(xiàn)場紀律組織

  C. 宣傳部:負責活動當天照片的采集,并及時交至辦公室、 編輯部,注意照片的質(zhì)量;及時出新聞稿并發(fā)表至學 院網(wǎng)站;及時發(fā)布微博,報道迎新工作進程;對各類宣傳海報 進行制作,具有旅游特色;

  D. 事務部、自管委:負責桌椅等相關用品的準備、借去歸還、比賽場地的清潔工作;

  E. 青分隊、學習部、體育部、文娛部:每天工作開始與結束,協(xié)助辦公室對各類資的準備與整理;

  F. 外聯(lián)部:在活動前對活動經(jīng)費的贊助問題并協(xié)助各類部門2:具體負責人員安排:附件三

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  1.各部門、各人員進行工作總結。

  2.出展板,展示我院本次迎新工作的成果。

  3.各部門按工作安排要求按時完成相關工作,辦公室將對各部 門完成情況進行考核。

  4.活動照片,辦公室負責收集、保存。(電子檔和文本檔)

  5.對參加活動并表現(xiàn)良好的同學進行通報表揚。

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  1.所有人員在工作過程中均需注意個人形象,為文建航學院作出良 好的形象展示。

  2.所有工作人員在每天開展工作前30分鐘到場,主要負責人、 有工作的人員需提前50分鐘到場準備,以確保各項工作按時 開展。

  3.在緊急情況下,靈活調(diào)動工作人員。

  4.保持好接待點的衛(wèi)生,及時打掃。

  十.活動意義:

  通過此次活動,讓20xx級學生找到自己院系的歸屬感,培養(yǎng)自身責任感與榮譽感,增添學生干部的工作、服務意識,讓20xx級新生感受到建筑學院的熱情,展現(xiàn)我院學生風采。

  十一.緊急預案:

  1.若出現(xiàn)人員安排問題,則調(diào)動應急組同學進行相關工作,確保 迎新工作的順利進行。

  2.若出現(xiàn)相關安全問題,及時處理、解決。

  3.若參賽人員方面出現(xiàn)問題,迅速做出相關的解決方案。

  4.其他緊急情況出現(xiàn),靈機應變;重大問題,與相關老師協(xié)商 解決。

  附件一:

  “校園星動力”初賽評分細則

  1.服裝主題鮮明,能充分體現(xiàn)活動主題與當代大學生積極向上的精神風貌;(50)

  2.模特精神面貌好、形象氣質(zhì)佳、妝容符合服裝主題;(50)

  附件二:

  “校園星動力”決賽評分細則

  比賽力求公平,公正,采取去掉一個最高分和最低分的賽制取剩下分數(shù)的平均分為最后得分,出現(xiàn)并列情況時由評審重新投票選出該名次。

  6.服裝主題鮮明,能充分體現(xiàn)活動主題與當代大學生積極向上的精神風貌;(20)

  7.模特精神面貌好、形象氣質(zhì)佳、妝容符合服裝主題;(20)

  8.服裝及展示過程賦有創(chuàng)造性,另觀眾耳目一新;(20)

  9.衣著穿戴得體大方,搭配精美,服裝整體效果突出;(20)

  10.T臺展示、舉止大方,整體舞臺效果感染力強;(20)

  附件三:

  “校園星動力”評分表

  序號姓名主題鮮明(20分)形象氣質(zhì)(20分)展示過程(20分)服裝效果(20分)舞臺效果(20分)總分

  附件四:

  “校園星動力”負責人聯(lián)系表

  成都文理學院

  建筑學院分團委學生會

  20xx年9月8日

創(chuàng)意活動策劃 篇4

  一、 活動前言

  We are 伐木累! 增強班級凝聚力,提高班級榮譽感,增加班級向心力,促進班級和諧。創(chuàng)造班級特色,打造有意義的班級文化,豐富班級生活。培養(yǎng)學生的創(chuàng)意思維,提高動手能力。

  二、 活動主題

  創(chuàng)意無限,文管本色

  三、 活動對象

  文化產(chǎn)業(yè)管理班的.所有同學

  四、 活動時間

  5月7日——5月18日

  五、 承辦單位

  文化產(chǎn)業(yè)管理班班委

  六、 活動前期

  策劃準備

  1、 活動宣傳:制作海報或在班里進行動員,邀請大家積極參加。

  2、 人員分配:

 。1)執(zhí)行負責人XX負責接收各位同學的創(chuàng)意方案;

  (2)建立初審評委團,由有才有審美能力的本班學生,擔任評委。

  3、 由活動負責人XX宣布大賽正式開始(5月6日晚自習)。

  注意:(1)創(chuàng)意主題:凸顯專業(yè)特色,展示班級文化。

 。2)作品內(nèi)容: 不限內(nèi)容,任何合理可行的創(chuàng)意均可,即文化衫、小首飾品、工藝品、班徽、班旗、班級特色口號、班級紀念冊等等)。

 。3)上交作品:不要求做出實物!所有作品(口號標語除外)需要有圖,均以策劃案(word或者ppt的形式)上交,以簡要介紹該作品、解釋其創(chuàng)意來源、分析其可行性。

 。4)創(chuàng)意支持:鼓勵支持所有同學參與創(chuàng)作,大膽自信地展示自己的創(chuàng)意,并借此機會更深刻地了解班級文化與專業(yè)特色!

 。5)確定評審團成員名單:所有同學均可,以自愿申請為寢室分布為原則,組成十人人評審團。

  七、 活動組成:

  1、創(chuàng)作作品:5月8日至5月15日,八天時間,所有同學抓緊時間準備與創(chuàng)作,寫出策劃案!

  2、收集作品:5月8日至5月15日(15日為截止日期),完成作品的同學將作品,以附件形式發(fā)到王寧郵箱匯總。

  3、評審作品:5月16日至5月17日將創(chuàng)意策劃方案交由評審團進行初審。

  4、決賽及頒獎晚會:

 。1)5月18日晚自習,邀請班主任,召開評審大會,對初審后的入圍作品進行最終評定。(需由創(chuàng)意人對自己的創(chuàng)意進行不超過5分鐘的介紹發(fā)言)

 。2)評委會選出“最佳創(chuàng)意獎”1名、“一等獎”1名,“二等獎”2名、“三等獎”3名,并頒發(fā)證書。

  5、活動結束:

  大賽結束,由獲獎者發(fā)言,班主任發(fā)言,負責人總結。

  八、 活動總結

  由活動負責人XX寫出活動總結,交與班長。

  執(zhí)行負責人:XX

  活動負責人:XX

創(chuàng)意活動策劃 篇5

  活動背景

  現(xiàn)今很多大學生,他們擁有很多新奇,有創(chuàng)意的idea。但是卻總是缺少那么一個很好的平臺。我們的活動就是給這樣的同學一個展示自己的平臺,盡情釋放你的才能,把他們最想表達的,感覺最有創(chuàng)意最美好的東西通過自己手上的筆展現(xiàn)出來,給自己的`青春新顏上色。本次活動也是給社區(qū)文化節(jié)的獻禮,希望能夠給社區(qū)文化節(jié)一個好的開端。也是宣傳自律會的好的機會。

  活動意義

  繪畫是一種聲音,表達自己內(nèi)心深處最真摯的感情,展示自己最天馬行空的想法和團隊這間的凝集力,讓整個校園更加的和諧,并激發(fā)學生的個性以及創(chuàng)造能力。

  活動主題

  校園魅力無限,個性自我展現(xiàn)

  組織機構

  主辦單位:華僑大學社區(qū)中心

  承辦單位:華僑大學校自律會

  活動時間:XX年x月x號到x月x

  活動地點:華僑大學

  參賽對象:全校學生

  報名方式:現(xiàn)場報名

  活動內(nèi)容

  一、前期宣傳:

  (時間初步設定x月x日開始)

  1、 攤點宣傳:

  a.x月x日至x月x日(共3天)于二餐前,選手現(xiàn)場報名。

  b.可以考慮現(xiàn)場放置一只人形公仔(若商家可提供或租借),以吸引人眼球。

  c.在攤位展示宣傳海報(風采照片展示)。

  2、在4號籃球場拉橫幅和在華園大道、華園西路張貼海報。

  3、在各宿舍樓棟貼宣傳條。

  4、路標,樹標,logo:在通往賽場的路/樹上貼上小腳丫等造型的引導路標。

  5、在社區(qū)微博、人人、以及干事qq/msn等狀態(tài)發(fā)布關于本次活動的宣傳。

  6、在《華園之聲》雜志中的社區(qū)文化節(jié)活動立項表中將提及此次活動。

  7、通過校廣播臺對此次活動進行宣傳。

  8.通過現(xiàn)場作畫吸引人,利用一件t恤,讓值班的人在人流量多的時候在那邊把t恤掛起來涂鴉. (同一件一直反復利用)

  9.工作人員利用自身在班級優(yōu)勢,在班級宣傳 (可選在和其他班級上課的時間段)

  二、活動流程

  初賽階段

  x月x號至x號,在華園大道擺攤分發(fā)宣傳單和收集報名表。比賽分為兩個賽區(qū):1:手繪組,由參賽人員自己在t恤上作畫,盡情釋放才能;2:電腦設計組,由參賽人員在電腦進行原創(chuàng)設計(注意:原創(chuàng),若被發(fā)現(xiàn)作品抄襲即作廢)。兩賽區(qū)均須在規(guī)定時間內(nèi)上交作品,且兩賽區(qū)分開評眩

  注意:在擺攤點根據(jù)報名表發(fā)放白色t恤給參賽人員, 并收5元的抵押金,并在各個團隊交作品后,將押金歸還各個團隊。在規(guī)定時間內(nèi)上交的作品方才有效,否者是為棄權。

  評選:全體自律會,一人一票,選出得票數(shù)前30的作

  品(按實際參賽的作品,以比例進行篩選)進入復賽。

  復賽階段

  在金川一樓會展廳,將三十位同學的創(chuàng)意t恤張貼出來(電腦組打印出彩色紙作品),在金川展廳,利用電腦放映ppt,(選手提前把t恤照下來 附上理念發(fā)給工作人員)選手在各自作品前為評委和觀眾講解拉人氣,展示給學校的全體師生看,再由全體師生們選出心目中最喜歡的作品。

  評選:1、大眾評審:晉級決賽張貼出來的作品旁設有投票箱,

  由全校師生投票。本次結果占總分的30%。

  2、專業(yè)評審:邀請美院老師和相關領導,對作品進行評

  價打分其占總分70%。

  3、在兩賽區(qū)中分別選出5個(手繪組)、3個(電腦組)最佳作品(其中,將賽區(qū)2的電腦設計獲獎作品噴繪在t恤上做出成品)最后獲勝的八對團隊將在最后的社區(qū)文化節(jié)的晚會活動上走臺秀,展示自己的作品。主要形式:由選手們穿著自己diy的t恤,進行一場走秀活動。并現(xiàn)場頒發(fā)證書,獎品和獎金。

  三、獎項設置

  手繪組一等獎 1名 *100 電腦組 一等獎 1名 100 +t恤

  二等獎 2名 *50 二等獎 1名 50+ t恤

  三等獎 3名 t恤+獎狀 三等獎 1名 t恤+獎狀

  活動預算表

  物資 數(shù)量 金額 海報120*80cm 手繪海報:20*3=40元

  120元 橫幅 2條 48*2=96元 t恤(庫存70件) 50件 8元*50=400元 宣傳單/報名表 500張 500*.4=200元 復賽電腦組作品打印 30份 1*30=30元 證書 9張 6*9=54元 獎金 350元 賽后電腦組t恤制作 3件*30 90元 比賽用水 1箱:28.8元 28.8元 布置會場 200元 不可知預算 100元 總計 1668.8元

  活動收尾

  自律會會隨時關注該活動的發(fā)展情況,給參賽選手一個公

  平公正的機會。并會協(xié)助選手更好的完成自己的作品。同

  時出跟蹤海報和一張總結海報,對之進行跟蹤宣傳。

創(chuàng)意活動策劃 篇6

  為了創(chuàng)建和諧的校園生活環(huán)境,營造良好的寢室文化氛圍,根據(jù)本學期團學活動計劃,院學生處、團委決定開展第九屆大學生美化寢室創(chuàng)意設計大賽。

  一、活動主題:

  和諧、創(chuàng)新、環(huán)保、健康

  二.活動目標:

  豐富學生校園課余文化生活,美化學生的生活環(huán)境,增強同學們之間的友誼以及寢室凝聚力,營造良好的寢室文化氛圍,提高我院學生生活質(zhì)量和文化品位,構建和諧校園。

  三、主辦單位:

  學生處、院團委

  協(xié)辦單位:

  各系團總支、學生管理辦公室

  承辦單位:

  院學生會

  四、活動時間:

  11月24日

  五、參賽對象:

  全院在校生(以寢室為單位)。

  六、活動安排:

  1、報名階段: 11月11日-11月22日,每晚(周五、周六晚除外)19:00-21:00以系為單位報送參賽寢室到院學生會210辦公室。

  2、準備階段:11月11日—11月22日,報名寢室進行創(chuàng)意設計,并就設計思路寫出書面材料說明,作為評比的參考依據(jù)(可額外加分)。

  3、評比階段:活動定于11月24日(周三)下午1:30開始,屆時將由評比小組按照評分標準進行統(tǒng)一評比,并對參賽寢室進行拍照、記錄,從中評選出33個獲獎寢室。

  4、展示階段:12月1日將獲獎寢室名單、獲獎寢室照片張貼于宣傳欄進行公開展出。

  5、頒獎階段:評比結束后,請獲獎寢室在獲獎通知和名單公布后到院學生會210辦公室領取獎狀和獎品。

  七、其他說明

  1、設計要求

  (1)寢室設計內(nèi)容必須積極向上,健康活潑,立意新穎,弘揚寢室文化,展現(xiàn)交院學子的朝氣與活力,能體現(xiàn)寢室成員共同理想與追求。

  (2)寢室裝飾設計合理、美觀、大方,突出本寢室設計主題;裝飾過程不得損害室內(nèi)設施,倡導自制,低碳環(huán)保,不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。

  (3)書面材料要及時(11月22日前)上交,以便前期準備工作開展。

  (4)寢室環(huán)境整潔,衛(wèi)生干凈。

  2、書面材料要求

  寢室設計書面報送材料要求:充分展示當代大學生的創(chuàng)新能力,表達對表達對未來生活的美好憧憬,體現(xiàn)創(chuàng)意設計風采。具體包括以下基本內(nèi)容:

  (1)前言(如“寢室口號”等)

  (2)設計主題介紹(簡單介紹,以便評分)

  (3)寢室成員簡介(可以不拘一格,充分展示個性)

  (4)寢室文化介紹(能反映寢室成員的.精神面貌、共同理想)

  (5)寢室的生活學習氛圍(體現(xiàn)積極進取、和諧融洽)

  (6)寢室衛(wèi)生維護制度

  (7)材料內(nèi)容要求圖文并茂,用a4紙打印(不超過兩頁)

  3、評分細則

  (1)主題:設計名稱別致,符合室內(nèi)設計內(nèi)容。(占15%)

  (2)美觀:顏色鮮明,搭配合理,整體融洽。(占30%)

  (3)創(chuàng)意:設計內(nèi)容新穎,有特色。(占35%)

  (4)衛(wèi)生:寢室衛(wèi)生參照宿舍衛(wèi)生評分細則。(占10%)

  (5)解說:禮貌、大方,表達清晰(解說內(nèi)容主要圍繞本寢室的設計主題)。(占10%)

  4、指導小組:

  院學生處、團委老師。

  5、評比小組:

  由院學生會主席團成員、院學生會各部部長、院學生會生活部成員、各系學生會代表等組成。

  土木系:生活部部長韓強

  汽機系:生活部部長高鵬飛

  城信系:生活部部長陳峰

  管理系:生活部部長邢寧

  文理系:生活部部長張莉萍

  水運系:生活部部長張鵬

  基礎系:生活部部長錢聰聰

  6、獎項設置:

  最佳創(chuàng)意獎 1名

  一等獎 2名

  二等獎 4名

  三等獎 6名

  優(yōu)秀獎 20名

  除以上獎項外,還將評出最佳講解員一名,最佳組織獎一名。

  7、經(jīng)費預算:

  最佳創(chuàng)意獎 137x1

  一等獎 91x2

  二等獎 70x4

  三等獎 34x6

  優(yōu)秀獎 9x20

  總計 962 元

  院學生會

  十一月一日

創(chuàng)意活動策劃 篇7

  活動名稱: 創(chuàng)意DIY——動手你就行 活動主題:環(huán)保與節(jié)約,激發(fā)大學生創(chuàng)新能力與加強大學生實踐動手能力

  活動背景:

  創(chuàng)新是一個民族的靈魂, 是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。在建設創(chuàng)新型國家的總體戰(zhàn)略部署下,大學生培養(yǎng)創(chuàng)新能力既是建設創(chuàng)新型國家的必然要求,也是提高大學生自身綜合素質(zhì)的重要途徑。 大學生對知識、經(jīng)驗的積累和掌握非?旖荩巡粷M足于現(xiàn)成的結論,具有強烈的好奇心并對事物的因果關系的規(guī)律性探索越來越感興趣,獨立思考、獨立判斷的能力開始逐步地發(fā)展。但由于國家教育體制和大學生自身的原因,我們并沒有發(fā)現(xiàn)并保護好奇心,養(yǎng)成創(chuàng)新意識。另一方面,在觀察的速度和廣度、觀察的整體性和概括性、觀察的敏銳性和深刻性、觀察的計劃性和靈活性等方面,我國大學生普遍存在著不足。我們往往只是在單純的好奇上停滯不前,不愿意或者不敢于標新立異,提出新觀點、新方法,為解決新問題和創(chuàng)造新事物而努力。針對這種情況,我們本次活動的目的'在于開發(fā)大學生的創(chuàng)新能力,加強大學生的動手能力與創(chuàng)新能力。

  此外,我們作為一個環(huán)保學子,我們有義務為我們的環(huán)保事業(yè)做出我的一份力量,本次活動才賽作品都是利用我們身邊的一些不起眼的物品進行創(chuàng)作,這也就是在醒人們的環(huán)保意識。提倡節(jié)約反對浪費。這些背景也都成為了我們開展這次活動的外部推動力.

  活動目的:

  1.激發(fā)大學生的創(chuàng)新能力與動手實踐能力。 2.提倡環(huán)保與節(jié)約的新理念。

  3.通過此次活動加強在校大學生各方面的能力。

  活動時間:初賽第十五周,決賽十六周

  參與人群:全校學生

  主辦單位

  共青團長沙環(huán)境保護職業(yè)技術學院委員會

  承辦單位:

  長沙環(huán)境保護職業(yè)技術學院院團委素質(zhì)拓展實踐部,各系素質(zhì)拓展實踐部

  協(xié)辦單位:院團委宣傳部 院團委外聯(lián)部

  活動內(nèi)容:

  本次活動由長沙環(huán)境保護職業(yè)技術學院團委素質(zhì)拓展實踐部承辦,活動主要內(nèi)容是通過各系素質(zhì)拓展實踐部在本系部進行宣傳與動員,活動主要針對大一新生開展的一次開發(fā)創(chuàng)造性思維以及加強動手能力的活動。

  同學們通過開發(fā)自己思維,自己動手利用身邊一切可以利用的資源進行一些小創(chuàng)作,作品分為三類,一、工藝品類。二、使用物品類。三、其他。經(jīng)系部進行初選送交院部進行復選綜合老師意見選出十五件作品,在學校食堂門口對作品進行公開展出,由大眾進行評選最后評選出最佳創(chuàng)意獎,最佳實用獎,最佳藝術獎,各一件,優(yōu)秀獎六件。

  活動影響:

  1.本次活動是由共青團長沙環(huán)境保護職業(yè)技術學院委員會主辦,院團委素質(zhì)拓展實踐部承辦以及院團委多部門協(xié)辦的一次以激發(fā)大學生創(chuàng)新能力和動手實踐能力的比賽。

 。玻捎诒敬位顒拥拈_展以系部為單位進行,宣傳到位,能在學生群體當中產(chǎn)生比較好的影響。

  活動可行性分析:

 。保 同學們對于事物的好奇心以及參與學生活動的激情是活動得以開展的前

  提條件。

  2. 學校各部門對于本次活動的鼎力支持是本次活動得以開展的源泉。

  活動具體流程:

  前期準備

  1,召集各系進行動員,與本次活動的介紹,用一個星期在系部將作品完成并進行初選并送交院部

  2. 前期宣傳( 包括海報宣傳兩張與電子屏宣傳與廣播站宣傳)

  活動開展

  1.要求各系宣傳到位,第十五周在系部進行作品創(chuàng)作與初選。第十六周周一系部

  將作品統(tǒng)一送交團學樓210參加復選,過時不收。參加初賽要求大一每班有人參與至少有一件作品參賽,每個系送交作品件數(shù)原則上不少于本系大一班級數(shù)三分之一。

  2.第十六周經(jīng)過院部老師與同學的評選選出十二件作品進行展出與公眾評選。最后評選出最佳創(chuàng)意獎,最佳實用獎,最佳藝術獎,各一件,優(yōu)秀獎六件,并進行獎勵。隊工作負責的系部評出最佳組織獎以及考慮加系部量化考核分數(shù)。 要求:作品是個人或團隊自行設計,嚴禁抄襲照搬。作品要配有制作材料介紹與簡短的設計說明。

  獎品:最佳創(chuàng)意獎一件,榮譽證書一個, 獎金80元

  最佳實用獎一件,榮譽證書一個,獎金80元 最佳藝術獎一件,榮譽證書一個,獎金80元 優(yōu)秀獎六件, 榮譽證書一個

  活動經(jīng)費預算

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