活動(dòng)策劃

時(shí)間：2022-05-24 21:35:04 策劃書我要投稿

老年活動(dòng)策劃活動(dòng)總結(jié) 推薦度：
活動(dòng)策劃方案推薦度：
年會(huì)活動(dòng)策劃推薦度：
團(tuán)建活動(dòng)策劃推薦度：
中秋活動(dòng)策劃推薦度：
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【精華】活動(dòng)策劃模板集錦7篇

活動(dòng)策劃篇1

　　活動(dòng)主題：

【精華】活動(dòng)策劃模板集錦7篇

　　五年級(jí)“廚藝展示——包餃子”活動(dòng)方案

　　活動(dòng)目的：

　　一、讓學(xué)生通過廚藝比賽，進(jìn)一步加強(qiáng)與父母之間的情感交流和溝通，體會(huì)到父母的辛苦，從而學(xué)會(huì)感恩父母。

　　二、培養(yǎng)學(xué)生的合作團(tuán)隊(duì)意識(shí)，明白團(tuán)結(jié)就是力量，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

　　三、做自己力所能及的事，減輕父母的`負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手的操作能力，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主，自強(qiáng)、自立的精神。

　　四、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和熱愛勞動(dòng)的情感，豐富學(xué)生的課外知識(shí)，懂得一些基本的膳食搭配的營養(yǎng)知識(shí)，做到不挑食，不偏食，注意營養(yǎng)的多樣化，合理進(jìn)食，促進(jìn)身體的健康成長，增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手的能力。

　　五、活動(dòng)參與人員：五年級(jí)全體學(xué)生及部分家長，任課老師。

　　六、負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長、科組長和各班主任、科任教師。

　　活動(dòng)規(guī)則：

　　以班級(jí)為單位，家長與學(xué)生共同動(dòng)手做。

　　成果展示：各班展示本班的餃子。同時(shí)白裔凡代表全體學(xué)生談?wù)勥@次活動(dòng)收獲、體會(huì)、感受及意義，分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這個(gè)活動(dòng)做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。

　　準(zhǔn)備工作：

　　每班16斤餃皮，餃肉餡8斤，作料6斤，并介紹餃子的各種形狀，營養(yǎng)及寓意，每班學(xué)生必須在教師及家長的指導(dǎo)下，自己動(dòng)手包餃子，以此來感恩父母，并體會(huì)父母的辛勞。

　　場(chǎng)地的設(shè)置：

　　1、共用五張課桌子做展臺(tái)。學(xué)校需要購置煤，并備四套鍋具。

　　2、每班準(zhǔn)備一個(gè)垃圾桶用于倒污水，還要準(zhǔn)備1—2個(gè)裝水的清潔桶。

　　3、學(xué)校要準(zhǔn)備好音響及話筒。

　　4、每班的四個(gè)家庭要分工協(xié)作，協(xié)商好各自所帶的廚具，炊具，蔬菜、肉類等物品。各種菜的材料最好在家里洗好、剁好。

　　5、活動(dòng)結(jié)束后由年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)和德育主任總結(jié)發(fā)言。

　　資金安排：

　　1.每班150元、九個(gè)班共計(jì)1350元

　　2.回族20人，共計(jì)150元

　　合計(jì)1500元。

活動(dòng)策劃篇2

　　為活躍財(cái)務(wù)部業(yè)余生活，使財(cái)務(wù)部同事在緊張的工作生活中得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，增進(jìn)各同事之前的友誼，調(diào)動(dòng)大家的工作積極性，以遍更順暢的開展以后的工作，特申請(qǐng)組織活動(dòng)一次。

　　一、活動(dòng)宗旨：

　　1、為加強(qiáng)財(cái)務(wù)部團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；

　　2、激發(fā)公司員工積極參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情；

　　3、加強(qiáng)和鞏固員工對(duì)公司企業(yè)理念的熟悉；

　　4、休閑娛樂，緩解工作疲勞。

　　二、活動(dòng)人員：

　　財(cái)務(wù)部全體同仁，人數(shù)20人。

　　三、活動(dòng)時(shí)間待定（11月或12月份的某個(gè)周日）。

　　四、活動(dòng)備選方案

　　方案一：梅園+魯磨路吃農(nóng)家菜

　　方案二：咸寧湯池溫泉

　　方案三：勝天農(nóng)莊農(nóng)家樂一日游148元/人8：00

　　武漢出發(fā)。9：40抵達(dá)勝天生態(tài)農(nóng)莊，告知活動(dòng)行程和安全事項(xiàng)上午賞黑溝美景，醉瑤池風(fēng)情！

　　戶外體驗(yàn)：

　　A：黑溝攀巖—31米高的自然巖壁，挑戰(zhàn)自我！鍛煉毅力！全方位激發(fā)潛能，建立自信！

　　B：瑤池搭繩過澗—突破固有思維、情緒、行為、模式、提升和創(chuàng)新思維能力。

　　C:游覽齋飯石、倉粑石，途經(jīng)木蘭第一宮、楓樹林、茶XX道均屬于沒有開發(fā)的自然景點(diǎn)。高難度的挑戰(zhàn)項(xiàng)目---倉粑石高空巖降！（巖降自費(fèi)項(xiàng)目）（根據(jù)當(dāng)時(shí)的時(shí)間，和客人的'體力安排）12：00中餐：農(nóng)家飯(九菜一湯)下午活動(dòng):A：水上飛索—激起你的浪漫情懷!水上樂園—回歸到快樂無憂的童年！

　　B：雙人走鋼絲、湖中泛舟隨波蕩漾！釣魚摸蝦等其他農(nóng)家樂活動(dòng)（摘草莓、挖魚腥草、地菜、竹筍、茶葉、金銀花等季節(jié)性）。

　　C：天然浴場(chǎng)游泳戲水�。▌偬斐乩锵聪词�！讓您活到99！勝天池里游一游！一生健康不用愁！）—讓您在炎熱的夏天感受到冰涼的愜意！

　　16：00返漢，結(jié)束愉快旅程！

　　一日游含一正餐正餐：九菜一湯(農(nóng)家飯菜，土雞湯/財(cái)魚豆腐湯)。全部是當(dāng)?shù)責(zé)o污染的綠色產(chǎn)品。20元/人交通標(biāo)準(zhǔn)：空調(diào)旅游車。

　　景點(diǎn)門票：行程內(nèi)活動(dòng)項(xiàng)目，導(dǎo)服：優(yōu)秀導(dǎo)游服務(wù)

　　方案四：森林公園自助燒烤

活動(dòng)策劃篇3

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　春天是花的季節(jié)，花的海洋，如何讓幼兒感受美，表現(xiàn)美，需要老師的積極有效的引導(dǎo)。這節(jié)課上我主要引導(dǎo)小朋友觀察花的結(jié)構(gòu)（花瓣、花蕊、花梗的形狀與色彩）與花的形態(tài)（花的高低、前后、大小），在此基礎(chǔ)上畫出美麗的鮮花并進(jìn)行有趣的裝飾。當(dāng)我選擇作畫工具時(shí)，我選擇了線描畫作為本節(jié)課的主要作畫形式，有四個(gè)因素吧，線描畫是最簡(jiǎn)單、最直接表現(xiàn)物象的繪畫手段。第一，線描畫使用工具簡(jiǎn)單，一支筆，一張紙，無論是在家里、課堂里，沒有太多的限制，是孩子們感覺快樂的事情。第二，線是繪畫造型的基本元素，用不同的線組合不同的造型使孩子們感受到成功的`體驗(yàn)與快樂。第三，孩子們可以運(yùn)用線的豐富表現(xiàn)性，根據(jù)自己的想象，自由表達(dá)、自由發(fā)揮、自由探索，創(chuàng)作出別具一格的作品。第四，變化無窮的線產(chǎn)生變化無窮的美，原始、可愛的稚拙美，跳躍、變化的韻律美，變形、夸張地裝飾美。小朋友的作品將顯示出線描畫的魅力。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過觀察花的結(jié)構(gòu)和形態(tài)，學(xué)習(xí)用點(diǎn)、線、面進(jìn)行有趣的裝飾。

　　2、能感受美，表現(xiàn)美，體會(huì)畫畫的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　教師：4K紙兩張，繪制幾朵花朵，一瓶花

　　幼兒：16K 和8K紙兩種、記號(hào)筆、每組有花數(shù)朵

　　活動(dòng)過程：

　　一、引導(dǎo)幼兒觀察花的結(jié)構(gòu)，欣賞花的形態(tài)

　　在小朋友的桌上都有一瓶花，你覺得花漂亮嗎？美在哪兒？

　�。�1）花蕊是什么形狀？可以用什么花紋來畫？為什么？

　�。�2）花瓣是什么形狀？可以用什么花紋裝飾？

　�。�3）花梗是怎樣的？

　　小結(jié)：小朋友觀察得很仔細(xì)，想法真不錯(cuò)。

　　（4）請(qǐng)小組長把花插到大花瓶里，你們看現(xiàn)在的花多了，更美了，這些花一樣嗎？什么地方不一樣？（大小、高低、前后）

　　二、學(xué)習(xí)花的畫法

　�。�1）我們來畫一瓶盛開的鮮花，先畫什么，再畫什么？（老師示范）

　�。�2）第二朵花畫在哪里？（請(qǐng)小朋友擺一擺）

　　（3）第三朵花放在哪里？……

　　（4）還有什么沒有畫？應(yīng)該怎樣畫？

　　（5）把花插在你喜歡或你設(shè)計(jì)的花瓶里。

　　三、交代要求，幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。

　　幫助幼兒畫在適當(dāng)?shù)奈恢茫旬嫽ǖ么笠稽c(diǎn)，鼓勵(lì)先畫好的小朋友豐富畫面。如花瓶放在了哪里？花瓶旁有些什么？誰最喜歡這么美的花？

　　四、結(jié)束：

　　告訴老師或小朋友，你想把這瓶花送給誰？為什么？

　　點(diǎn)畫：梅花（中班美術(shù)）

　　教學(xué)目的：1.學(xué)習(xí)用手指點(diǎn)畫梅花，體驗(yàn)點(diǎn)畫的快樂。2.培養(yǎng)觀察能力和審美能力。教學(xué)準(zhǔn)備：梅花，范畫，顏料，白紙。教學(xué)過程：1.小朋友最喜歡花了，因?yàn)槊恳欢浠ǘ际悄敲雌�，今天老師給小朋友帶來了美麗的梅花。（出示梅花圖）小朋友，看看梅花什么樣子的？（紅色的，五個(gè)花瓣，樹枝是彎彎曲曲的，枝上還有沒有完全開放的花骨朵。）2.老師想把這美麗的梅花保存下來，可我不想畫，那可怎么辦呢？老師啊，用手指點(diǎn)畫了一幅梅花圖。小朋友想不想看？（看點(diǎn)畫圖，幼兒說一說老師是怎么做的？）小朋友們是不是也想做啊？（幼兒：“是�！保┠俏覀兘裉煲黄鹱鲆环利惖拿坊▓D！3.看好老師是怎么做的（教師示范做一朵梅花）請(qǐng)小朋友和老師一起做吧！4.幼兒動(dòng)手制作，教師巡回指導(dǎo)。5.成果展示。

活動(dòng)策劃篇4

　　活動(dòng)名稱：

　　歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、吃元宵、賞燈、猜燈謎)

　　組織形式：

　　親子形式

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　xxx年x月22日下午

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1 幼兒園

　　1、將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)。

　　2、準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物。

　　3、準(zhǔn)備元宵節(jié)相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。

　　4、準(zhǔn)備晚餐——湯圓和班級(jí)做湯圓的米面和餡。

　　5、花燈評(píng)獎(jiǎng)并準(zhǔn)備獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

　　6、拍攝獲獎(jiǎng)花燈及幼兒照片，發(fā)給各班活動(dòng)當(dāng)天以照片形式公布

　　7、元宵節(jié)或喜慶音樂，猜燈謎時(shí)播放，烘托氣氛

　　2 老師

　　1、做好元宵節(jié)主題教育活動(dòng)：讓幼兒知道元宵節(jié)來歷;提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節(jié)習(xí)俗;按要求教會(huì)幼兒一首元宵兒歌(周四上午檢查)。

　　2、安排布置親子制作元宵花燈活動(dòng)，并于x月13日(星期四)收齊，14日上午協(xié)助懸掛在校操場(chǎng)，并布置好各班級(jí)兌獎(jiǎng)臺(tái)。

　　3、各班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)稍大一點(diǎn)的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋)，并提前學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓。

　　4、協(xié)助做好元宵節(jié)活動(dòng)家長邀請(qǐng)工作，要求每位幼兒家長都能參加

　　5、班主任在幼兒快吃完湯圓時(shí)，到操場(chǎng)做兌獎(jiǎng)準(zhǔn)備(兌獎(jiǎng)臺(tái)、班級(jí)名稱牌、禮物、印章、班級(jí)幼兒名單、謎底都在周五上午準(zhǔn)備好)。

　　6、收集家長與幼兒共同制作花燈的照片，和親子共同收集的元宵節(jié)圖片資料。

　　3 幼兒家庭

　　1、幼兒和家長在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料，了解元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞全國各地是如何慶祝節(jié)日的。

　　2、親子共同制作各種各樣的花燈，寫上班級(jí)姓名并星期四上午交與班主任。

　　3、將搜集的元宵節(jié)資料圖片、制作花燈的照片提供給老師。

　　活動(dòng)過程：

　　(1)、下午15:15分伴隨歡快音樂迎接家長來班參加活動(dòng)

　　(2)、元宵節(jié)常識(shí)介紹

　　(3)、觀賞元宵節(jié)家長與幼兒共同收集資料、制作燈籠的照片和圖片，欣賞幼兒園評(píng)出的獲獎(jiǎng)的燈籠照片，給獲獎(jiǎng)幼兒現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)(以上活動(dòng)總共15分鐘)

　　(4)、親子做元宵。包括親子洗手、發(fā)放材料、學(xué)習(xí)制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環(huán)節(jié)20分鐘)

　　(5)、煮湯圓，唱兒歌。

　　在煮湯圓的'時(shí)間，幼兒表演元宵兒歌，并洗手入廁，做好晚餐前的準(zhǔn)備(注意：廚房也會(huì)為幼兒準(zhǔn)備湯圓，端上來之后，將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起，發(fā)放給幼兒)

　　(6)、猜燈謎活動(dòng)

　　1、班主任需要提前下來，到自己班級(jí)區(qū)域等家長解答謎底

　　2、幼兒與家長一起猜謎，猜中后，到本班老師處報(bào)謎題編號(hào)核對(duì)謎底(不要摘下謎題，只用記住謎題編號(hào))。

　　3、猜中一題，給幼兒手背上蓋章一個(gè)。

　　4、集齊5個(gè)印章可以到班主任處兌換獎(jiǎng)品一個(gè)(老師做好記號(hào)，一人只能兌換一個(gè)獎(jiǎng)品)

　　5、兌換完獎(jiǎng)品可自由活動(dòng)也可放學(xué)回家。

活動(dòng)策劃篇5

　　一、活動(dòng)主題

　　野外燒烤，培養(yǎng)你我他（她）的團(tuán)隊(duì)精神，共創(chuàng)美好輝煌

　　二、活動(dòng)目的

　　為了增進(jìn)學(xué)生會(huì)各部門干部或之間的相互了解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍；為豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的聯(lián)系，增進(jìn)干部或干事之間的感情，促使我們?cè)簩W(xué)生會(huì)這個(gè)集體能成為一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。進(jìn)而加深干事對(duì)學(xué)生會(huì)的歸屬感，在娛樂活動(dòng)的`同時(shí)培養(yǎng)大家在團(tuán)隊(duì)合作和處理事情等方面的能力，值5.1勞動(dòng)節(jié)之際，學(xué)生會(huì)主席及副主席建議組織全體干事前往江邊進(jìn)行燒烤聯(lián)誼活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)組織

　　活動(dòng)組織：主席團(tuán)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：江邊

　　活動(dòng)時(shí)間：待定

　　參加人員：學(xué)生會(huì)全體人員

　　交通方式：按部門組織隊(duì)伍，由部長帶領(lǐng)搭車到目的地。

　　四、活動(dòng)運(yùn)作

　　組織部負(fù)責(zé)整擬定活動(dòng)策劃方案及落實(shí)各項(xiàng)具體內(nèi)容（包括活動(dòng)策劃書、統(tǒng)計(jì)愿意參加此次活動(dòng)的人員名單、活動(dòng)物資的準(zhǔn)備、游戲的準(zhǔn)備等）

　　五、活動(dòng)具體安排

　　A、活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排

　　1、***負(fù)責(zé)溝通和統(tǒng)計(jì)參加這次活動(dòng)的成員名單；

　　2、***負(fù)責(zé)聯(lián)系燒烤場(chǎng)及本活動(dòng)的各項(xiàng)工作落實(shí)；

　　3、***和***負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)物資的購買（燒烤食物、水、燒烤用品等）；

　　4、***負(fù)責(zé)燒烤物品的落實(shí)擺放；（協(xié)助工作人員：**）

　　5、***負(fù)責(zé)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)拍攝

　　6、主席主導(dǎo)各部門主管負(fù)責(zé)各部人員組織、帶領(lǐng)及人員動(dòng)態(tài)狀況、集合;

　　7、***負(fù)責(zé)游戲組織。

　　B、活動(dòng)時(shí)間具體進(jìn)程

　　1、參加人員報(bào)名時(shí)間截止到*月*日

　　2、*月*日下午出發(fā)。時(shí)間安排活動(dòng)內(nèi)容 ,9：30 3號(hào)教學(xué)樓門前集合 10：20 準(zhǔn)時(shí)出發(fā) 11：00 到達(dá)目的地（江邊烤場(chǎng)）人員合影 1：30 燒烤場(chǎng)集合 11：50-12：50 燒烤活動(dòng)準(zhǔn)備工作，團(tuán)隊(duì)游戲 1：00-3：20 燒烤（人員自由組合）

　　3 、3：30 集合返校

　　六、活動(dòng)所需要的東西及經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　燒烤用具250元:

　　燒烤爐、木炭、鐵夾、鐵絲網(wǎng)、碗、筷子、杯子、鐵盤、油刷、調(diào)料、煤

　　其他用具200元：

　　小凳子、桌布、燙傷膏、卷紙、洗潔精、數(shù)碼相機(jī)、交通工具

　　食物600元:

　　燒烤食物：

　　瘦肉串、羊肉串、牛肉串、雞肉串、驢肉串、五花肉串、豬肝、牛腰、雞柳、骨頭相連、脆骨、雞肫、雞翅、翅根、翅中、雞腿、雞架、蔬菜棒、鵪鶉、魷魚、鯽魚、對(duì)蝦、熱狗腸、臘腸、火腿腸、蟹足棒

活動(dòng)策劃篇6

　　一、活動(dòng)目的

　　今年是母親節(jié)，“慈母手中線，游子身上衣。”母親節(jié)即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的`傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)，開展"母親節(jié)"感恩活動(dòng)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力、動(dòng)手實(shí)踐能力和合運(yùn)用能力

　　三、活動(dòng)主題

　　感恩·母親

　　四、活動(dòng)步驟

　　(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段

　　1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。

　　2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。

　　3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。

　　(二)具體實(shí)施階段，活動(dòng)內(nèi)容。

　　1、給媽媽捶一次肩;幫媽媽洗一次腳;幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶為媽媽做一張賀卡;陪媽媽散一次步;為媽媽表演一段節(jié)目等等。

　　2、三~五年級(jí)學(xué)生開展“感恩·母親”主題征文活動(dòng)，精選3篇上交學(xué)校評(píng)比。(全體參加)

　　3、搜集母愛的名言，編印名言集。

　　4、開一次感恩母親主題班會(huì)。(全體參加)

　　五、總結(jié)評(píng)比階段

　　1、評(píng)選優(yōu)秀“感恩·母親”主題征文。

　　2、評(píng)選"愛心小天使"，一至五年級(jí)，班級(jí)推薦2名，學(xué)校表彰。

活動(dòng)策劃篇7

　　關(guān)愛今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。

　　一、前言:

　　“家家有老人,人人都會(huì)老”。

　　關(guān)愛今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候…… 創(chuàng)建一個(gè)敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的氛圍。

　　二、活動(dòng)主題說明

　　活動(dòng)主題:九九重陽節(jié),濃濃敬老情——重陽節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)

　　三、形式:

　　中午團(tuán)圓飯

　　全院共90人,每10人一桌,每桌預(yù)計(jì)餐費(fèi)在400元以內(nèi),共9桌

　　下午圍繞重陽節(jié)為主題展開,以傳統(tǒng)節(jié)目(擊鼓傳花)為主,節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插歌唱、舞蹈、場(chǎng)內(nèi)互動(dòng),提高茶話會(huì)的互動(dòng)性和參與性,達(dá)到老人聯(lián)歡的效果。茶花會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(歡愉的,輕松的')。

　�、撇旅杂歇�(jiǎng)活動(dòng)。30個(gè)謎語,目的:重在參與

　　節(jié)目最后,音樂唱《相親相愛》,音樂伴奏�；顒�(dòng)在祥和的氣氛中進(jìn)行,力求讓老人們有個(gè)開心樂融融的下午。

　　會(huì)場(chǎng): 金色陽光養(yǎng)生樂園多功能會(huì)議廳

　　在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場(chǎng)懸掛重陽節(jié)條幅:

　　“九九重陽享健康,人間百善孝為先”

　　“父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母”

　　四、組織單位:

　　主辦單位:

　　重陽節(jié)會(huì)議紀(jì)要

　　會(huì)議時(shí)間:XX年10月26日13:30——15:00

　　主持人:

　　參會(huì)人員: