最新感恩節(jié)活動策劃方案
為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。那么問題來了,活動方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編整理的感恩節(jié)活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。
感恩節(jié)活動策劃方案1
活動意義:
讓孩子了解感恩節(jié)的由來及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。
培養(yǎng)孩子具有愛人、感謝人、包容人的品德及習慣。
讓家長感悟生活,感謝賜予,互相體諒,人際關(guān)系更和諧。
教育目的:
1、懂得感恩,感念親恩、感謝友誼,感悟生活賦予的一切美好的東西。
2、對家長的回饋和感恩。學會去用心去感悟和感謝身邊的每一個人。
現(xiàn)場布置:
風格:印第安風格
場景元素:木柴、篝火、玉米、面具、弓箭、獸皮、南瓜燈
情景劇表演:感恩節(jié)的由來(教師自編)
活動流程:
簽到→情景劇或歌舞開場表演→競賽游戲環(huán)節(jié)(團隊合作,團隊榮譽感培養(yǎng))→感恩卡DIY(親子互動環(huán)節(jié))→感恩節(jié)廚房→活動結(jié)束,贈送感恩節(jié)禮物
導入:
感恩節(jié)到了,熱情好客的印第安人請小朋友來品嘗豐盛的感恩節(jié)大餐,誰知道原本用來招待小朋友的一些食物被兇惡的大灰狼偷走了,勇敢的小朋友要先找回被大灰狼藏起來的食物,然后還要趕走兇惡的.大灰狼,最后一起享用感恩大餐。
游戲設(shè)置:
面部彩繪:印第安風格彩繪,羽毛頭飾(幼兒現(xiàn)場彩繪)
玉米游戲:X個玉米(一小段)藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的X個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,X個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。
南瓜賽跑:比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。(分組比賽、培養(yǎng)小朋友的團隊榮譽感)
穿珠競賽:把一個裝有珠珠的大碗放在地上,4—10名競賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然后把珠珠一個個串起來,時間1分鐘;串得最長者得獎。
DIY感恩卡:提供卡紙以及DIY素材,讓寶寶現(xiàn)場制作感恩卡。送給爸爸媽媽或其他重要的人。在動手過程中體會到節(jié)日的意義及樂趣。
感恩節(jié)活動策劃方案2
一、活動背景
感恩節(jié)是每年十一月的第四個星期四,是西方國家一個古老節(jié)日,是合家歡聚的節(jié)日。中國自古就有“受人之恩,當涌泉相報”的古語,感恩是中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。隨著中西文化的交流,感恩節(jié)流行于中國。暖風愛心公益協(xié)會借此機會,將每個人心中的感恩之情轉(zhuǎn)化為行動,感謝我們的父母,老師,同學,朋友等。
二、活動目的、意義
感恩之心是每一個人都具備的,感恩是一個永不退色的話題。人生在世,每個人都會得到父母,老師,同學,朋友的關(guān)心。當然,我們每個人心中都銘記所得到的關(guān)心,心中都懷揣一份感恩之情;蛟S由于拘泥,我們只是苦于沒有表達的時機和適當?shù)?方式,因此我們暖風愛心公益協(xié)會舉辦此活動,為大家提供一個感恩的平臺,讓大家勇敢地說出心中的愛,讓感恩溫暖你我他,洋溢整個校園。
三、活動流程
本次活動共分兩個模塊
模塊一、感恩簽名
活動時間:11月24日11點至1點
活動地點:魯東大學三餐門口
開展內(nèi)容:
1魯大師生自愿在橫幅上簽名,在感恩節(jié)到來之際留下感恩足跡。
2魯大師生可將對他人的祝福、心中的感恩之情寫在便利貼上,貼于看板上讓大家感受到溫暖。
3、贊助商贊助的橫幅將掛于校園內(nèi)一周,加大宣傳力度,喚起每個人的感恩之心。
模塊二、感恩晚會
活動時間:11月26日晚七點
活動地點:魯東大學六號樓多媒體教室
晚會安排如下:
1、首先以PPT形式解說感恩節(jié)的由來以及習俗。
2、以感恩為主題的晚會,節(jié)目表演如下:演唱、朗誦、跳舞、魔術(shù)、手語表演等。
3、主持人會在晚會中間穿插小游戲等與觀眾互動帶動現(xiàn)場氣氛。
4、播放有關(guān)感恩的視頻,觸動感恩之情。
四、經(jīng)費預算
物資:橫幅、便利簽、簽字筆、小氣球、小禮品等,預計經(jīng)費一百元。
五、活動中應(yīng)注意的細節(jié)
1活動現(xiàn)場的部署。
2設(shè)備的看管以及活動后現(xiàn)場的衛(wèi)生清理工作。
3心愿紙的保管。
4主持人把握好時間與現(xiàn)場氣氛。
六、相關(guān)單位:
活動組織者:魯東大學暖風愛心公益協(xié)會
活動參與者:魯東大學師生
活動策劃:魯東大學暖風愛心公益協(xié)會策劃部
感恩節(jié)活動策劃方案3
一、活動背景、目的與意義
本次活動以感恩節(jié)為主題開展,鼓勵在校的大學生們在這天向父母,朋友,師長表達愛意和謝意。將這一源自西方的文化融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,旨在讓大學生學會換位思考,分享感恩的快樂。
二、活動時間與地點
時間:xx年11月27日感恩節(jié)前后
地點:線上活動,以浙江工商大學官方微博,微信為平臺
三、活動開展形式
校官微中心在微博、微信上發(fā)起話題討論,征集想說的話或渴望分享的小故事,活動最后推選出熱門評論派送精美禮物。
四、活動內(nèi)容
在感恩節(jié)這一特定背景下,征集想要感謝的心里話或小故事。參與者可在官微發(fā)起的話題下留言,留言形式有兩種:
。1)我想對你說聲謝謝————以“最想感謝的人+最想對他(她)說的話”為格式留言,用最直接的`方式表達最真誠的謝意。
。2)這一路,感謝有你————參與者可就自己的親身經(jīng)歷分享一個溫暖感人的小故事,把深埋在心里的感動告訴全世界。
五、活動開展
。1)活動準備階段:活動相關(guān)板塊設(shè)計,表述方面力求詳盡,能夠傳遞出本次活動的真正意義;組織宣傳工作,官微可在感恩節(jié)前一周發(fā)布活動內(nèi)容及參與方式,讓全校同學盡早了解并做好準備。
(2)活動舉辦階段:在規(guī)定時間內(nèi)參與微博留言,面向全體學生,沒有過多的局限,有興趣,有故事,樂意分享的同學歡迎踴躍參與。
。3)活動后續(xù)階段:在最想說的話或是小故事征集完成后,根據(jù)每條評論的點贊量,熱門程度或溫情指數(shù)給予參與者一定的獎勵,之后可將熱門留言或故事整理成感恩節(jié)特輯加以總結(jié)。
六、活動預期效果
本次活動的主要目的是通過微博微信等公共渠道,以感恩節(jié)為契機,表達心中的感謝,讓大學生敢于表達內(nèi)心深處的情感并懷揣感恩,感謝之心。
七、活動宣言
感謝父母,生命的給予,無私的愛;
感謝朋友,無助時的陪伴,抑郁時的傾聽;
感謝師長,迷茫時的引領(lǐng),挫敗時的鼓舞;
感謝自己,一個人的勇敢,一個人的精彩。
感恩節(jié)活動策劃方案4
活動主題:心系中華,情系感恩
活動時間:11月24日晚上5:30
活動地點:化院C302教室
活動目的:
十一月的第四個星期四是西方的傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。雖然是外國的節(jié)日,但擁有一個感恩的心卻是每個人都應(yīng)該的。通過本次活動,讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭他也哭,你笑他也笑。當你心存感激,生活也賜予你燦爛的陽光。
同時,結(jié)合我們的實際生活。獎學金剛剛評定不久,不少同學拿到了國家的助學金、獎學金,我們應(yīng)該想想國家對我們的關(guān)心,對我們的幫助;幾年后,當我們都會走上工作崗位,到那時我們就會明白學校對我們的教育,老師對我們的諄諄教誨;再過些年頭,等到我們也都為人父、為人母的時候,我們也漸漸懂得了媽媽的嘮叨、爸爸的開導……所以我們應(yīng)該學會感恩,感恩的祖國,感恩我們的社會,感恩我們的學校,感恩我們的老師,感恩我們的父母,感恩我們的朋友,感恩所有使我們堅定信念的人。
活動流程:
1、宣讀開場白及本次活動的意義,向同學們介紹一下本次活動的.流程。
2、活動的第一個環(huán)節(jié):身邊的感動,首先請團干部為大家講講身邊的感動感受,接著班委帶頭,同學們一起講講自己的感恩。
3、活動第二個環(huán)節(jié):每個同學領(lǐng)取一張便箋紙,寫下自己對學校對老師,對祖國的感恩。
4、活動第三個環(huán)節(jié):集體觀看電影《放牛班的春天》。
活動準備:
1、制作PPT。
2、下載電影。
3、準備便箋紙。
4、借團旗。
5、本次活動由宣傳委員魏自立負責宣讀開場白,組織委員李冬曉負責控制PPT幻燈片的放映及電影的放映。團支書負責為本次活動拍照。
6、活動完后由宣傳委員負責寫新聞稿發(fā)到班級博客,組織委員負責寫本次活動的總結(jié),團支書負責將照片發(fā)送到班級博客。
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