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廣告活動策劃四篇
廣告活動策劃 篇1
我們的廣告作業(yè)完成了，回顧整個過程感觸是很深的，收獲是豐碩的。通過這次實習(xí),我對廣告有了進一步了解和認識。也知道了怎么和小組成員更好地溝通交流，更好的分工和合作。也學(xué)會了人與人之間更好的交流。知道了什么叫團隊，怎么樣才能調(diào)動所有成員的積極性，更好的做到預(yù)期的目標。
說實話與廣告專業(yè)的學(xué)生相比，其實我們這個廣告做的是十分吃力的。因為我們真正的廣告知識是從這個學(xué)期才開始學(xué)的。好多的東西并沒有全面的理解和掌握。而且廣告的整個流程我們也不太清楚。這就導(dǎo)致了我們即使有再好的創(chuàng)意有時也就表達有出來。所以好多創(chuàng)意只能pass掉。而在整個策劃中，剛開始我們都無法找到一個合適的主題。找不到我們選的商品品牌的切入點，最后在老師的幫助下和我們所有小組成員的共同努力下，我們成功的找到了切入點。而在做調(diào)查問卷和調(diào)查報告的時候，我們想得不夠仔細，最后導(dǎo)致我們花費了大量的時間和精力做了一些沒有意義的工作。之后，我們吸取經(jīng)驗，取得了一些比較大的成果。而在廣告創(chuàng)意的想法中，我們多次討論，各訴己見，最后達成一致，雖然離我們的預(yù)期目標還有一定的距離，但無疑這也是一種進步。而在此期間，我們的溝通和交流都比較多和成功，小組成員都很好的表達了自己的建議和意見。所以，我對我們小組還是比較滿意的.。
通過此次活動，我們看到了自己的不足。像在廣告策劃上，只要一動手，就會意識到自己真的差多少。我充分看到了自己在知識上的欠缺。例如，在廣告語的提出上缺少創(chuàng)意；在廣告文案的書寫上，寫作水平明顯須待提高。當然我從們也中學(xué)到了許多東西，如：策劃一個活動應(yīng)該從何開始；怎么寫方案并且把他成功的展現(xiàn)；以及視頻制作工具的使用等等。
我覺得除了專業(yè)知識另一個重要的收獲是在團隊的工作過程。小組學(xué)習(xí)是一種非常重要而且是一種很不錯的學(xué)習(xí)模式。這是我們第一次實行一個活動，我們感覺到每一個細節(jié)都有它的難處，也有它可學(xué)的東西，關(guān)鍵是搞這個活動不是單單一個人的力量可以做到的，而是我們組分工合作共同努力的成果。為此我組開過好幾次小會，也在一個問題上爭吵過幾句，但是我們知道那是為了作品做的更好，所以我們依然很高興。我覺得做完這次團體性的工作后,令我們感受到了團結(jié)的力量和團結(jié)的重要性,讓我們不斷的思考不斷的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)許多新事物,學(xué)會到分析,調(diào)查,增加對別人的信任,溝通技巧。在這里最要感謝的就是我們小組的組長!她工作負責(zé)且積極,常常把最重的工作都留給自己,并且會聽取我們給予的意見,直到大家達到一致的共識.這次活動能圓滿完成,最大功臣就是她了!
這次活動豐富了我們在廣告方面的知識，使我們向更深的層次邁進，對我在今后的學(xué)習(xí)有一定的促進作用，但我們也認識到，
要想做好這方面的工作單靠這個活動是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我們面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我們不僅要學(xué)好廣告學(xué)理論和相關(guān)技術(shù)，還需更完善自己的實際操作能力，以及更加靈活的思維和良好的溝通能力。
廣告活動策劃 篇2
圣誕節(jié)馬上就到了，作為商家你想好今年圣誕節(jié)的`廣告語了嗎?
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廣告活動策劃 篇3
一、活動名稱：
第十九屆“校園之春”·陜西省大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)
二、組織機構(gòu)：
主辦單位：****陜西省委教育工委、共青團陜西省委
陜西省學(xué)生聯(lián)合會
承辦單位：西安美術(shù)學(xué)院
協(xié)辦單位：陜西省廣告協(xié)會、西安市廣告協(xié)會、陜西學(xué)生在線
三、活動內(nèi)容：
本屆“校園之春·陜西省大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)”系列活動共分為三個篇章：競賽篇、法苑篇、對話篇。在舉辦廣告設(shè)計大賽主體活動的同時，引入以“廣告行為、知識產(chǎn)權(quán)、藝術(shù)法”為內(nèi)容的民商法律知識講座及生動的“模擬法庭”演示等，并且在展覽期間，邀請陜西知名廣告設(shè)計企業(yè)及業(yè)界知名人士與在校大學(xué)生直面對話，通過學(xué)術(shù)沙龍、講座、現(xiàn)場手繪演示等多種形式，拓寬在校學(xué)生的視野，了解用人單位需求、進一步加強院校與企業(yè)的交流與合作。
一、 大賽主題——“校園之春·和而不同”
大賽采取統(tǒng)一主題的公益廣告形式。
主題釋義：在當代，藝術(shù)與生活最緊密的狀態(tài)就是設(shè)計藝術(shù)活動。我們倡導(dǎo)的'設(shè)計藝術(shù)應(yīng)當是體現(xiàn)當代設(shè)計者對中國本土設(shè)計文化發(fā)展的思考。尤其是在經(jīng)濟全球化背景下，無所不在的文化沖突與交融，我們應(yīng)該理性地認識遵循文化的共同準則與追索個性化特質(zhì)的關(guān)系，從而為維護世界文化多樣化的生態(tài)環(huán)境和弘揚我國新的設(shè)計文化形態(tài)而努力。通過設(shè)計，反映本民族的文化特征，追求方式、生活意境、生活品質(zhì)，體現(xiàn)出設(shè)計者的創(chuàng)新觀念。
二、參賽資格：
陜西省全日制普通高等學(xué)校（含民辦高校）的在校本�？茖W(xué)生（含碩士、博士研究生）。
三、參賽作品類別：
A 平面廣告作品(包括報紙、雜志、招貼廣告作品)
B 動漫廣告作品
四、作品規(guī)格及要求：
A 平面廣告作品：
�、俪叽缃y(tǒng)一為A3（297×420mm）規(guī)格。
�、陔娮幼髌芬环�。（存儲格式為*.TIF，300dpi精度，RGB顏色模式）
�、凼掷L作品要求掃描后交電子稿。（電子稿格式同上）
�、芟盗凶髌凡坏贸^4幅。
B 動漫廣告作品：
�、賱勇䦶V告（二維、三維動畫或FLASF作品）采用SWF文件格式，一式兩份。
�、谖募怀^3MB，時間60秒之內(nèi)，配音樂。
�、圩髌菲^僅附作品名稱，不得出現(xiàn)作者姓名單位。
五、作品收集：
�、僖詫W(xué)校為單位統(tǒng)一將作品電子稿刻成光碟（DVD由承辦學(xué)校提供）
②每幅作品建立一個文件包，文件包命名為作品名稱、學(xué)校、系別、作者。
�、墼诮刂谷掌谝郧皩⒐獾c報名表一同交與承辦單位進行評選。
六、參賽要求：
�、俅筚愐詫W(xué)校為單位由學(xué)校團委統(tǒng)一報送組委會辦公室。不受理個人報送的作品。
�、趨①愡x手需填寫2張報名表（1張交與舉辦方、1張備案保存）。
�、蹍①愡x手要認真填寫報名表，內(nèi)容真實、準確，不得涂改。報名表須加蓋所在校團委公章。
�、茏髌氛故静糠植粶食霈F(xiàn)院校、科系、姓名或其他特殊記號。
�、菝考䥇①愖髌肪璐嫒牍獗P并隨報名表一并報送（光盤上必須標明作者學(xué)校院系、作品名稱、作者姓名、作品件數(shù)等資料）。同類別的不同作品，可存儲在同一張光盤中。
�、藜w創(chuàng)作的作品作者最多不超過3人,并在報名表創(chuàng)意小組名單一欄中按第一、二、三作者的順序填寫。每件作品的指導(dǎo)教師只限1人。
�、叻膊环弦蟮淖髌罚瑢⑷∠麉①愘Y格（作品涉及版權(quán)問題由作者負責(zé)）。
七、評審標準
本著公平、公正、公開的原則，專家評委按照以下評選標準對參賽作品進行評定：作品滿分為50分，其中各項標準的分數(shù)如下：
主題內(nèi)容突出 10分
公益性 10分
創(chuàng)意性 10分
文化/藝術(shù)性 10分
視覺感受 10分
八、獎項設(shè)置及評審：
大賽獎勵參賽作品中35%的優(yōu)秀作品，其中一等獎3%、二等獎7%、三等獎10%、優(yōu)秀獎15%。另設(shè)指導(dǎo)教師獎、最佳組織獎若干。
全部參賽作品由大賽組委會組織專家評審委員會進行評審，評審結(jié)果將于20xx年五月中下旬公布，并舉行頒獎儀式。
九、 活動流程：
3月下旬向各高校發(fā)出郵件、報名表、光碟和宣傳品。
4月底征集作品。
5月中旬進行作品分類并組織專家評選。
5月下旬進行頒獎儀式暨獲獎作品展覽。
廣告活動策劃 篇4
一、 廣告目的
宣傳西育集團，推廣其品牌形象，使其深入人心，大家都來購買，提高經(jīng)濟效益
二、 廣告特點與主題
廣告上映時間為6月份，
主要針對人群：育才學(xué)院的全體師生及工作人員
主題：青春活力
三、 廣告拍攝的分鏡頭腳本
場景百川廣場
第一部分 畫面呈灰黃色調(diào) 背景音是知了的叫聲
鏡頭一 中景
太陽火辣辣的炙烤著百川廣場，有零零散散的幾個人無精打采的打著太陽傘走著；路邊的樹木花草都被曬得干黃
鏡頭二 近景——全景 搖
一只小狗張著嘴趴在一張木椅底下，舌頭伸在外面，哈哈哈的
一個穿著破舊鞋拖的腳從前面經(jīng)過
鏡頭搖至一個收垃圾的.老頭，背有點駝，正拖著一個大大的垃圾袋往前走
鏡頭三 特寫
老頭的嘴唇已經(jīng)起皮，滿頭大汗，抬頭看了看炙熱的太陽，眼睛被刺眼的光照的睜不開 鏡頭四 中近景
老頭走到一個垃圾箱旁，伸手在里面掏出幾個瓶子；其中一個還有一點水；老頭晃了晃有水的瓶子，擰開蓋子，嘗了一小口，突然沖向了天空
第二部分 畫面色彩鮮艷
鏡頭五 中景
老頭從天而降，搖身變成了年輕的小伙子穿一身彩色的沙灘衣褲；
鏡頭六 特寫
周圍的花草樹木都變得有生機起來；
鏡頭七 中近景
周圍路人衣服的顏色很艷麗，看著周圍的變化很驚訝的表情；
鏡頭八 中近景
小伙子開始跳起江南style（相同背景音樂）
鏡頭九 全景
周圍的人扔掉太陽傘，跟隨小伙子一起跳，旁邊的小狗也跑來一起跳
西育飲料的瓶子從天而降，被小伙子接住
鏡頭十 近景
小伙子擰開蓋子繼續(xù)喝
廣告詞出來：西育帶你綠動整個夏天
四、 效果預(yù)估與社會效益
通過該廣告，西育集團將對自己的品牌進行強有力的宣傳；例如育才TV，育才月報，育才
官網(wǎng)，育才貼吧等媒介。通過這些媒體網(wǎng)絡(luò)等大幅度宣傳，擴大了西育品牌在人們心中的知名度及信任感
五、 廣告預(yù)算方案
拍攝器材設(shè)備都由天籟影視集團免費提供及其后期制作
廣告由育才TV，育才月報，育才官網(wǎng)，育才貼吧各大媒體網(wǎng)絡(luò)進行免費宣傳
盒飯：100元
六、 播出媒介：育才TV，育才校內(nèi)各大網(wǎng)站，
七、 集團獨家冠名及贊助商榮譽
獨家冠名：西南大學(xué)育才學(xué)院
贊助商：天籟影視藝術(shù)學(xué)院
贊助單位指定的品牌標志將在育才TV，育才月報，育才官網(wǎng)，育才貼吧等各類媒介中獲得曝光機會
八、 其他類型回報
購買本產(chǎn)品的對象可參加推出抽獎活動，例如買一贈一，買一瓶贈紙巾活動
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