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策劃書

活動策劃

時間:2022-10-26 14:58:01 策劃書 我要投稿

【精品】活動策劃范文7篇

活動策劃 篇1

  當我還沒有習慣由一個活動策劃部干事變?yōu)椴块L的時候,時間已經(jīng)如潺潺的流水般靜靜地從指間滑過,悄無聲息地記錄下了我作為活動策劃部部長的點點滴滴;仨@兩年來在校青協(xié)中的生活,可以用八個字形容:那就是充實、忙碌、平和、快樂,和大家累過,笑過,苦過,一起走過;忙碌著,努力著,一起成長著……

【精品】活動策劃范文7篇

  回想大一時,最后的那次部長助理的選舉,或許因為我平時的狂傲不羈,結果就如大家意料中那樣,至始至終我都沒有當選。但是,我從來沒有因為自己不是部長助理而對校青協(xié)的工作有一絲一毫地懈怠。反之,對工作的熱忱,誠心為校青協(xié)工作的我,最終得到大家的認可,成為活動策劃部的部長。這令我興奮不已。勉勵自己一定要加油,我將用實際行動報答校青協(xié)同仁對我的信任和支持?蛇z憾的是:在剛剛開始活動部工作的這段時間里,我并沒有為校青協(xié)做出多少貢獻,也沒有完全進入狀態(tài)。在人才濟濟的活動策劃部,我首先要明確自己的崗位,不再是做好部長交給我做的事,而是了解他們的特長并使他們發(fā)揮所長,更好的為校青協(xié)服務,這樣就能做到事半功倍。

  這一年里,我為搞好每一次的活動而深思熟慮。雖然我們活動策劃部的任務不是很多:上學期也沒有自己主辦的活動,但我們并不是無所事事。我們積極地參與著學校交給我們校青協(xié)的每一項工作。如:在大掃除中,我們負責最不好搞的晨光大道和圖書館這兩塊。在活動中,我們主動,積極,二話不說、說干就干,不怕苦,不怕累,不怕臟。大家都在歡樂聲中完成這項任務。最終,我們部門的活動照片成為了這次活動的宣傳照片。在運動會中,我

  們活動部和其它部門一起維持賽場工作。由于我們能與其他部門同心協(xié)力,互相合作,使得本次運動會取得圓滿成功。

  這一切都得到了大家的肯定,也增強了我們的信心。雖然我們?nèi)〉靡欢ǖ某煽?但也有改善,提高的地方。第一:當時由于大家都剛進入校青協(xié)不久,工作處于磨合階段,各成員之間并不了解,不太清楚本部門工作(特別是干事)。因此一些工作沒有做到位。第二:與其他部門,主席團協(xié)調得不夠。校青協(xié)的各個部門都有自己的事情,平時大家除了一些工作上的交往以外,很少有交流。第三:有些活動開展的準備不足,事后沒有及時的總結,同時沒有開闊思路,缺乏工作創(chuàng)新性。

  本學期,隨著大家的加深了解,我們活動策劃部也有了自己主辦的活動。還記得我們部門第一次主辦的“地球一小時”。宋萊和毛小龍頂著炎炎烈日擠公交去陽邏做橫幅,何文豪、陳家俊和我反復地修改地球一小時活動倡議書,杜鵑、劉詩陽請假和我一起去最難纏的后勤跟他們商量熄燈的問題,何文豪一個人搬桌子的身影還印在同學們的心里……..5.12系列活動中,周六大家聚在一起制作祈禱樹的身影,陳家俊鋸木頭傷了手,仍忍著繼續(xù)干的倔強,黃美棋、何文豪為活動準備工作的那份勤勞辛苦…….你們付出的努力深深地印在我的腦海里。

  成績代表我們的能力,也代表著過去!坝F千里目,更上一層樓”只有不斷地完善,提高,我們才能更好地發(fā)展。這既要我們看到成績,也要發(fā)現(xiàn)存在問題。在每次活動后,我都會總結得失,以下的就是總結出來存在的問題:第一:可能因為大家進入大學時間久了,社團的吸引力在逐漸的減弱,于是很多人有了想離開的念頭,有些人簽到、活動參與都不積極,交給的任務不能積極、認真完成。甚至有些人給我提出想要離開校青協(xié)的要求。第二:上學期的毛病仍然存在,與其他部門,主席團協(xié)調得不夠。校青協(xié)的各個部門都有自己的事

  情,平時大家除了一些工作上的交往以外,很少有交流。第三:有些人連活動策劃書都不會寫。

  為此,我提出以下幾點建議:第一:各活動策劃部成員要認清我們工作的特點和找準自己部門的定位,隨時注意調動激情、傾注熱情和付出辛苦去處理日常的'瑣碎事務。第二:靈活、合理地利用例會時間,把例會作為部門平時交流和學習的一個平臺,作好自我總結與互相交流。從而培養(yǎng)部門內(nèi)部成員的協(xié)調能力,進一步提高部門的凝聚力。第三:加強校青協(xié)各部門間,主席團與活動策劃部之間的聯(lián)系,增加交流與合作,為部門工作提供更為廣闊的思路。第四:集思廣益,積極主動地開辦有意義的活動,充分體現(xiàn)活動策劃部的特點,切實做到求真務實 . 活動策劃部的工作任重而道遠。仍然需要在探索中不斷進步。希望下一個階段,干事們工作的干勁更足,我們的效率也更高,讓我們共同點燃激情,燃燒青春,在成長中奉獻,在奉獻中成長。共同傳承校青協(xié)永遠燃燒著的精神火炬,攜手共創(chuàng)校青協(xié)更加燦爛輝煌的明天。

  最后,我衷心地感謝前任部長查昌,他給我的感覺是親切的兄長而不是部長。每當我出錯,他總是耐心地教導,安慰我,然后自己去彌補。即使是我平時鬧情緒,他也不厭其煩地勸慰。跟著他一起工作,是我們的幸福。我相信活動策劃部的大一干事們,在你們的努力下,活動策劃部的明天會更好。

活動策劃 篇2

  一、活動主題、場地和時間

  主題:快樂暑假安全一夏

  ——遼陽市第二屆暑期親子夏令營

  場地:遼陽公安消防大隊(遼陽市白塔區(qū)曙光交通崗東走300米)

  時間: 8月5日下午13:00。

  二、活動意義

  通過活動開展,發(fā)動群眾樹立防火意識,減災意識,建立人人參與的防火減災網(wǎng)絡。消防暑期親子夏令營,不僅是一場遼陽消防成果的全面展示,更是增強大眾消防意識、共筑消防安全的可行方式,真正達到“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的消防宣傳效果。

  三、活動內(nèi)容

  1、消防成果展示:活動現(xiàn)場要利用多媒體、宣傳冊、裝備器材實物展示等多種手段,全面展示遼陽消防取得的豐碩成果。

  2、親子夏令營:親子夏令營是本次活動的主體內(nèi)容,包括消防裝備器材參觀體驗和消防運動會兩部分,消防運動會科目設置分為群體項目和個人項目2種。

  3、消防常識宣講:現(xiàn)場通過消防宣傳員講解和專家互動的方式,讓更多的人參與到活動當中,活動中融入消防安全的知識;另外,全部現(xiàn)場參與人員都可以通過加入遼陽消防微信的方式,獲得一份精美的禮品,這又有利于后續(xù)的傳播。

  四、活動組織

  1、組織方式

  本次活動支隊將和團市委、白塔大隊、千山晚報共同完成,團市委和千山晚報在人員招募、現(xiàn)場執(zhí)行、宣傳報道等方面提供協(xié)助,白塔大隊具體承辦,協(xié)助支隊確;顒禹樌、流暢、安全舉行。

  2、參與人員組成

  本次活動通過遼陽市消防局官方微信自愿報名,參與人員主體來自社會招募,消防官兵(包括文職雇員及合同制消防員)和官兵家屬也可通過遼陽市消防局官方微信報名參加活動;社會招募人員主要由團市委、千山晚報和支隊官方微信進行招募。

  3、現(xiàn)場組織

  現(xiàn)場由支隊和團市委、白塔大隊共同負責運動的組織工作,包括賽事的設置、選手登記、結果統(tǒng)計、優(yōu)勝者頒獎的工作。

  五、內(nèi)容流程

  (一)參觀消防車輛器材

  由支隊官兵為大家講解支隊主要執(zhí)勤車輛的性能、功能、戰(zhàn)績,組織家長和孩子登上消防車體驗,以此增強對消防員滅火救援工作的了解。

  (二)消防技能互動體驗

  組織家長和孩子們觀看油鍋、燃氣罐、家用電器等幾種家庭常見火災的撲救演習;帶領大家學習結繩自救方法及火場逃生方法,教大家學會使用滅火器、滅火毯、防煙面罩、緩降器、多功能手電筒等家庭必備的消防安全器材。

  (三)參觀營房、隊史館

  組織參觀內(nèi)務設置,讓家長和孩子們了解部隊整齊劃一的生活制度;組織參觀隊史館,講述消防官兵戰(zhàn)斗故事,讓參觀者對消防部隊有更直觀、更深層次的了解。

  (四)消防訓練科目展示

  演示百米梯次進攻操、攀爬消防梯、坐席懸垂等消防部隊執(zhí)勤訓練科目,組織自愿參與人員在消防員的保護下體驗消防訓練科目,揭示消防部隊訓練的艱苦。

  (五)消防親子運動會

  1、項目備選內(nèi)容:接力滅火、快速接力穿消防服、緊急救援、穿越火線、連接水帶、消防知識有獎問答、兒童作文繪畫競賽。

  2、部分項目介紹

  ·快速接力穿消防服

  1、每個參賽隊分別派出4名運動員(2組家庭),同時進行接力穿消防服比賽。

  2、發(fā)令哨響后,1號運動員從起點出發(fā)跑到穿衣服地點(距起點10米處),以最快的速度穿好消防服。

  3、裁判員判定該運動員穿戴合格后,向運動員示意:“穿著無誤,請繼續(xù)比賽。”若判定不合格,指出不合格處,運動員更正衣著無誤后方可繼續(xù)比賽。

  4、1號運動員接到合格指示后,原地迅速脫下消防服,跑回起點接力2號運動員。

  5、2、3、4號運動員按照以上程序進行比賽。

  比賽成績以最后一名運動員返回起點時間計算成績。

  ·緊急救援

  1、每個參賽隊分別派出4名運動員(4名成年人)同時進行此項比賽。

  2、起點南側20米處,有一人(1名運動員扮演此角色)腿部受傷。

  3、起點處3名救援人員(剩余3名運動員扮演此角色)蓄勢待發(fā),準備救援。

  4、起點處北側30米處放置制作簡易擔架的材料:兩根竹竿,一根繩子(10米)。

  5、發(fā)令哨響后,3名救援人員跑到擔架部件處將部件運送到起點,3人以最快的'速度制作擔架。

  6、3名救援人員拿上制作好的擔架跑到傷員處,將傷員救起抬到起點處后將傷員放下,以此到達時間計算比賽成績。

  ·穿越火線

  1、每個參賽隊分別派出4名運動員(2組家庭)進行比賽。

  2、籃球場上工作人員用膠帶標示出一片障礙區(qū),濃煙滾滾,各隊隊員一半人是“盲人”(能跑看不見,由成年人擔當),一半人是“瘸子”(不能跑看得見,由兒童擔當)。

  3、讓“盲人”背著“瘸子”,“瘸子”為其指引方向,并用濕毛巾捂住口鼻,以最快的時間穿越障礙區(qū)。

  4、每個參賽隊自由配成2組,可以同時穿越障礙區(qū),但是碰到一次桌子,在本隊成績上加3秒,以此累計。

  5、以最后一組組員通過的時間為本隊比賽成績。

  ·連接水帶

  1、每個參賽隊分別派出2名運動員,參與此項比賽中

  2、主干道上,以消防栓為中心,向東向北各延伸50米為比賽場地。

  3、發(fā)令哨響后,1號運動員(成年人)前往消防栓北50米起點處,將消防水帶,水槍、扳手迅速運到消防栓處。

  4、2名運動員團結協(xié)作,要求:消防水帶平直向東鋪開,中間無打結;消防水帶一端連接到消防栓上,另一端連接在水槍上;消防扳手放在消防栓的閥門上。

  5、以上項目完成后,裁判員判定合格后,比賽繼續(xù),運動員需將水帶對折卷好,比賽的運動員需要將水帶和噴頭,扳手一起送回到起點處,比賽結束。

  6、比賽成績以完成項目的時間記錄。

  7、該參賽隊結束比賽后,下一隊上場比賽,直到所有隊全部比賽結束。

  ·水帶保齡球

  1、每個參賽隊由4名小朋友參加比賽。

  2、籃球場上工作人員在據(jù)起點4米處用10瓶礦泉水模擬保齡球擺出三角形,在起點線準備1盤卷好的水帶。

  3、參賽選手甩開水帶,盡量多的打倒水瓶。

  4、每個參賽隊最終打倒的瓶數(shù)相加為本隊比賽成績。

  ·百里挑一

  1、所有報名家庭共同進行比賽。

  2、工作人員為每組家庭提供10張圖片,請家長與孩子共同標示出圖中的火災隱患。

  3、根據(jù)答題正確數(shù)量排名,前6名的家庭領取獎品。

  ·我心中的消防英雄

  1、有繪畫或作文基礎的小朋友報名參加比賽。

  2、請小朋友們根據(jù)暑期夏令營的參觀體驗活動,寫作或繪制出心中的消防員形象。

  3、作品完成后都可以領取參與紀念獎品,參加中央、省、市評選獲獎的小朋友將獲得更豐厚的獎品。

活動策劃 篇3

  一、活動主題

  班級五蓮山山一天游

  二、活動目的

  經(jīng)過一年多的相處,同學們關系已經(jīng)基本融洽,但男生與女生之間,各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進班級團結,增加班級凝聚力、親和力。戰(zhàn)斗力,同時,本活動也有助于增進同學之間的交流,培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間的.相互學習提供平臺。

  三、活動時間

  xxxx年12月30號

  四、活動地點

  日照五蓮山

  五、參與人員

  xxxx年選修野外生存訓練的全體學生出發(fā)前的一晚把租好的單車踩回學校,放到宿舍樓下寄存。第二天早上900左右從學校踩單車出發(fā)去五蓮山(事前有班委已做好踩點工作),大概9。45左右到達五蓮山。到達后,同學們帶好登山的必備用品,然后把自己的自行車上鎖。

  六、人員分工

  七、經(jīng)費來源

  八、人文景觀和自然景觀介紹

  九、活動注意事項

  1、團結友愛、互相幫助。一起出去,就是個團體,要發(fā)揚團隊精神,聽從安排。

  2、注意安全,聽從班委們的指揮。

  3、如不聽從班委們的指揮,或者擅自冒險行動、離隊,安全自負。

  4、提倡團結協(xié)作和自助,個人的事情必須由自己完成。

  十、活動費用

  1、大概每人40元左右(采用多退少補的原則)

  2、租單車自費

活動策劃 篇4

  一、活動背景:

  隨著時代的發(fā)展,科技的變化,機械逐漸代替了手工。人類最早的生活是用自己的雙手創(chuàng)造出來的,各種各樣的制作,值得淵源流傳。然而,在當下,人們忙忙碌碌,車水馬龍,還有多少人為手工制作感興趣呢?

  二、活動意義:

  此次活動我們采用的是牙簽和食物素材(各種豆類、面粉),在有創(chuàng)意的手工下,既環(huán)保又能吸引人。在小學的時候,老師經(jīng)常教我們手工制作,但是在大學里,老師讓學生自己學習,通過見證,沒有多少學生還保留著手工制作這種愛好,那么現(xiàn)在就讓我們回到童年,回到最初我們學習手工的時候,那將是多么令人難忘的時刻。

  三、活動目的:

  通過此次手工制作活動,培養(yǎng)更多同學對手工的興趣,提高手工制作的質量和普及,做為其他學院的'榜樣,提升我們學院的聲譽和影響力。

  1、認識黃豆、綠豆、蠶豆、青豆、赤豆等豆類植物,嘗試用豆類進行裝飾畫。

  2、運用豆類在即時貼上進行拼圖,表現(xiàn)出簡單的物體形象,感知豆類畫的特殊裝飾風格。

  3、大膽想象創(chuàng)造,能根據(jù)自己的想法操作,不和別人一樣。

  四、活動對象

  全院師生

  五、活動時間

  20xx年4月16日

  六、活動地點

  食堂二樓門口

  七、活動可行性:

  (一)材料便宜;

  (二)容易買得到;

 。ㄈ┲谱骱啽恪⒉环爆;

  (四)同學感興趣,愿意參加;

  八、活動方式:

  (一)牙簽畫展:先把牙簽折成一小段,把畫好的圖案粘上乳膠,在粘上牙簽即可。

 。ǘ┒诡惍嬚梗喊旬嫼玫膱D案粘上乳膠,根據(jù)圖畫,在粘上各種豆類即可。

 。ㄈ┟娣郛嬚梗和

 。ㄋ模┖嬲梗喊岩粋個蝴蝶面用繩子串起來,做許多串,在用一根木棒把串起來的蝴蝶面掛起來,形成一串美麗的窗簾。

  我們會準備一些畫好的的畫供同學直接粘上材料,同時,同學們也可以現(xiàn)場畫畫,現(xiàn)場粘貼材料。

活動策劃 篇5

  一、活動主題:“我的節(jié)日誰做主” 女生節(jié)活動點子策劃征集大賽

  二、活動目的:為了使女生節(jié)充分展示女生風采,突顯女生魅力,增強女生的信心,讓女大學生輕松學習,健康生活,成為最幸福的魅力女性。特此向廣大在校生征集女生節(jié)活動點子策劃,為“三middot;七”女生節(jié)獻計獻策。

  三、活動時間:20xx年12月5日-16日

  四、活動對象:全日制本專科在校生

  五、活動地點:教學樓內(nèi)大教室(待定)

  六、主辦單位:福建師范大學學生委員會

  七、承辦單位:福建師范大學學生委員會女生部

  八、作品要求:

  1、主題鮮明---點子須明確主題,貼切鮮明地反應了活動目的,能夠以智慧、溫馨、有趣、多姿的內(nèi)容彰顯活動氛圍。

  2、點子新穎——能以創(chuàng)意打出品牌,吸引眼球,深入人心且能夠對女生節(jié)的新的詮釋,對女生個人品位提出新的看法。

  3、參與面廣——能夠使全校學生成為自己節(jié)日真正的主人,讓學生們能完全享受節(jié)日,感受節(jié)日最真實的樂趣。

  4、與時俱進---內(nèi)容健康積極向上,正確反映當代大學生的健康生活與學習,活動具有現(xiàn)實意義性。

  5、結構完整---點子決賽策劃書需結構合理完整,須包涵該點子的活動特色及可行性分析(包括所需物料、活動對像等)。

  6、便于宣傳---點子可以多種形式展示,具一定得吸引力與關注度。點子活動宣傳方式多樣,并具新聞媒體宣傳價值。

  九.活動流程:

  (一)前期宣傳:多渠道,多方位宣傳

  時間

  負責人

  內(nèi)容安排

  12月1日

  林曉丹15980271319

  設置一個女生部郵箱(fjsdnsb@163.com),收集女生節(jié)活動點子策劃。

  12月5日-6日

  覃潔13655029448

  將活動發(fā)文發(fā)到各個學院的女生部(沒有女生部的發(fā)到宣傳部)。

  12月6日

  范鴻暉15860817175

  橫幅宣傳(A、B區(qū)之間,百草餐廳前均可懸掛橫幅)。

  12月6日

  何燕瑜13509342995

  海報宣傳(A、C、D食堂門口,B區(qū)廣場四個位置張貼海報)。

  12月6日

  陳坤河15280425169

  在校電臺、電視臺中文聯(lián)合報等媒體上進行宣傳報道。

  12月6日-16日

  鐘藝鴻15280423864

  網(wǎng)絡宣傳--在網(wǎng)上論壇、校會網(wǎng)站、女生部博客(http://blog.sina.com.cn/fjsdnsb)及各大主要校園網(wǎng)站上進行宣傳。

  (二)初賽準備:主要負責點子收集與篩選,即報名表的收集與篩選。

  項目

  時間

  人員安排

  內(nèi)容安排

  點子收集

  12月5日

  到

  12月11日

  1、各院發(fā)文發(fā)放人員總負責人:覃潔 13655029448

  2、值班收集報名表總負責人:曾嘉13400538863

  1、發(fā)放“‘我的節(jié)日誰做主’——福建師范大學女生節(jié)活動點子策劃征集大賽”的發(fā)文。

  2、收集報名表。(報名表見附錄1)

  點子初選

  12月12日

  1、一審負責人:

  張奕欣13615002149

  2、二審負責人:

  寧李荃15806017873

  1、統(tǒng)計、整理各學院參賽作品。由女生部成員進行一審推選50份報名表。要求:符合審核標準并平衡學院數(shù)量。(時間:11日晚上。地點:辦公室一)

  2、二審,由副主席廖莉青、女生部部長寧李荃、女生部副部長張奕欣、女生部副部長杜璇再從50份作品中推選出12份作品參加決賽。(時間:12日下午地點:辦公室一)

  備注

  審核標準: 1、點子新穎,有吸引力。

  2、具體一定的可行性。

  3、主題鮮明,突出“女生節(jié)”特色。

  (三)決賽準備:

  1、海報、橫幅、發(fā)文等宣傳中需體現(xiàn)決賽時間、地點等。

  2、12日晚7點-9點,通知通過初賽的選手在12月15日晚七點前擬好策劃案交至大賽負責人陳坤河(聯(lián)系電話:15280425169),并且準備好參賽材料。策劃案要求為ppt形式,要求至少包含該點子的具體內(nèi)容、活動特色及可行性分析,并于12月16日參加點子策劃大賽現(xiàn)場決賽——“我的節(jié)日誰做主”。(通知負責人:陳坤河)

  3、將有關決賽的安排通知到各個學院有關決賽的安排,積極向各院宣傳。動員各院學生會或女生部對本次大賽進行更深入地宣傳。(通知負責人:覃潔)

  4、可再針對決賽內(nèi)容、選手等制作出海報進行更換張貼,繼續(xù)對本次大賽進行宣傳。(海報負責人:何燕瑜)

  5、獎項設置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎6名,并設置最具人氣獎和最佳創(chuàng)意獎各1名,均頒發(fā)獎狀和獎品。

  (四)決賽安排

  內(nèi)容安排

  人員安排

  準備工作

  1、 確定決賽時間與地點

  2、 選手號碼抽簽及安排

  3、 確認選手、主持人、評委到位情況

  4、 準備決賽現(xiàn)場所需物料。

  寧李荃15806017873

  決賽現(xiàn)場布置16日12點半——14點

  1、 一條橫幅掛在教室中間,上面寫比賽主題“我的節(jié)日誰做主”(大字)福建師范大學女生節(jié)點子策劃征集大賽決賽(小字)。

  2、 Ppt展示背景,表明決賽流程,并注明部門博客和郵箱。

  3、 決賽音樂準備。測試教室音響聲音,準備6——10首輕松的音樂。

  4、 五張名字牌(彩色卡紙做),寫上評委的的名字和礦泉水、評分表、筆放在教室第一排。

  5、將海報貼至教室門口,以吸引觀眾。

  6、評委與主持確認 。嘉賓可以邀請校學生會主管老師和校學生會主席團。主持人可以從部門中選人擔任或邀請文娛部的主持人。

  7、位置安排。評委列坐第一排中間位置,桌面上擺放水、紙、筆。選手列坐第二排。親友團、大眾評委分散坐。

  教學設備:陳坤河15280425169

  物料:何燕瑜13509342995

  現(xiàn)場布場:陳潔15859416378

  選手、評委等引導:杜璇15880162373

  總負責:寧李荃15806017873

  入場14點——14點半點

  1、14:00整:確定所有選手、主持人、大眾評委均已到場準備就位。大眾評委由校學生會各個部門的成員構成,共30人。

  2、引導安排觀眾入場。安排3--4位工作人員(禮儀小姐)引導觀眾按次序或安排的位置入座(觀眾主要由決賽者的親友團和30位大眾評委構成,每位選手至少要帶12個親友)。

  3、迎接評委入座。安排2—3位工作人員(禮儀小姐)迎接評委到場,并確認所有評委在14:30前均已到位。

  引導人員總負責:杜璇15880162373

  比賽進程14點——16點半

  1、 14:00整 現(xiàn)場開始播放音樂,營造氣氛。

  2、 14:30 大賽正式開始。

  3、 14;30 主持人開場。宣布到場評委,選手介紹,決賽流程介紹,活動規(guī)則介紹。(5分鐘)(評委評分表見附錄2)

  4、 進行1——4號選手的點子演示,運用ppt解說的形式,結束后評委提問與觀眾提問。(每人5分鐘以內(nèi))

  5、 主持人緩和現(xiàn)場氣氛。宣布5——8號選手準備比賽。(或者加入抽獎活動)(10分鐘)

  6、 5——8號演示完后,主持人宣布1——4號分數(shù)。(每人5分鐘以內(nèi))

  7、 主持人介紹互動游戲并開始游戲。(10分鐘)

  8、 主持人宣布5——8號分數(shù),并進行9——12號演示(每人5分鐘以內(nèi))

  9、 所有選手演示后,增加選手拉票時間。每位選手根據(jù)評分規(guī)則進行拉票。然后大眾評委進行投票,每位大眾評委代表一分并且只能支持一位選手,工作人員公開唱票。(20分鐘)

  10、拉票結束,評委點評,工作人員核對總分。每位選手的最后得分=評委分數(shù)的平均值+大眾評委的分數(shù)。(10分鐘)(獎項設置見附錄3)

  11、主持人宣布總分,并進行頒獎儀式。(10分鐘)

  12、主持人致結束詞。(2分鐘)

  13、比賽用時約需120分鐘。

  14、選手拍照,交流。

  15、結束。

  分數(shù)統(tǒng)計負責人:

  張奕欣

  13615002149

  音負責人:

  覃潔

  13655029448

  獎狀獎品負責人:

  何燕瑜

  13509342995

  禮儀隊負責人:

  杜璇

  15880162373

  現(xiàn)場秩序負責人:

  范鴻輝 15860817175

  總負責:張奕欣13615002149

  收場

  1、 全部成員收拾現(xiàn)場。

  2、 物料回收、收集。

  趙燕芳15880105346

  后期

  1、 照片統(tǒng)一收集。

  2、 總結書。

  3、 后期獲獎宣傳。

  覃潔 13655029448

  (五)、活動預算:

  經(jīng)費預算

  物料

  數(shù)量

  單價(元)

  費用(元)

  海報

  8張

  3

  24

  橫幅

  1條

  150

  150

  發(fā)文

  30份

  1

  30

  比賽規(guī)則

  30份

  0.1

  3

  分數(shù)統(tǒng)計表

  20張

  0.1

  2

  選手牌號

  15張

  0.2

  3

  評委名牌

  5張

  1

  5

  獎狀

  15張

  2

  30

  獎品

  贊助商提供

  礦泉水

  10瓶

  2

  20

  總計

  267

  十、結束語:

  簡單的`快樂,是女生們嘴角洋溢的微笑。溫暖的幸福,是女生們眼里蕩漾的柔情。女生節(jié)點子策劃征集大賽就此拉下了帷幕,但是女生們的美麗燦爛的生活卻依然在進行中。希望師大的女生能在明媚的驕陽下如花般越來越芬芳,綻放在師大的每一個角落。

  福建師范大學學生委員會女生部

  20xx年11月25日

  附錄1:活動報名表

  福建師范大學女生節(jié)點子策劃征集大賽”報名表格

  交表方式說明:

  個人將電子版和紙質版的報名表交至院女生部,再由各院女生部(沒有女生部的交由宣傳部)交至學生會辦公室。各院于12月11日前統(tǒng)一將紙質版的交到學生會辦公室一(聯(lián)系人:張奕欣13615002149)。電子版的報名表則打包成一份,署名院系再發(fā)至校女生部郵箱:fjsdnsb@163.com。

  福建師范大學學生委員會

  20xx年12月 日

  附錄2:評委評分統(tǒng)計表

  福建師范大學女生節(jié)點子策劃征集大賽之決賽評分表

  序號

  名字

 。▽W院)

  主題鮮明

  20分

  新穎性

  15分

  策劃書結構

  35分

  現(xiàn)場演示

  30分

  總分100分

  福建師范大學學生委員會

  20xx年12月 日

活動策劃 篇6

  一、活動主題:

  1、創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市,打造生態(tài)宜居和諧十堰。

  2、綠色消費,你行動了嗎?

  二、活動組織:

  主辦單位:十堰市三城聯(lián)創(chuàng)指揮部

  承辦單位:張灣區(qū)、茅箭區(qū)政府,十堰經(jīng)濟開發(fā)區(qū)管委會,東風公司十堰基地三城聯(lián)創(chuàng)指揮部,團市委,市環(huán)保局。

  支持媒體:市廣播電視臺、十堰日報、十堰晚報、十堰周刊、秦楚網(wǎng)

  三、活動內(nèi)容:

  1、**年6月5日上午9點在市人民廣場舉行創(chuàng)模和世界環(huán)境日宣傳活動

  2、6月5日上午9點由十堰市環(huán)保志愿者組成10組深入城區(qū)10個社區(qū)宣傳環(huán)保知識和創(chuàng)模工作。

  3、圍繞“綠色消費,你行動了嗎?”向社區(qū)發(fā)起環(huán)保倡議書,并指導社區(qū)設置環(huán)保宣傳欄。

  四、任務分工:

  1、市三創(chuàng)辦:負責整個活動統(tǒng)籌協(xié)調。負責本次進社區(qū)活動的`人員安排。負責統(tǒng)一制作環(huán)保志愿者小紅帽、環(huán)保志愿者徽章、環(huán)保購物袋、環(huán)保宣傳資料等。

  2、市環(huán)保局:協(xié)助三創(chuàng)辦引導環(huán)保志愿者開展宣傳咨詢活動。負責活動當天《十堰日報·環(huán)保?、小紅帽、志愿者徽章、環(huán)保購物袋等宣傳品的統(tǒng)一發(fā)放。

  3、團市委:負責組織100名(每個社區(qū)10人)環(huán)保志愿者隨同市三創(chuàng)辦及環(huán)保系統(tǒng)專業(yè)人員深入到城區(qū)10個社區(qū)開展環(huán)保知識暨創(chuàng)模宣傳活動。

  4、茅箭區(qū)、張灣區(qū)三創(chuàng)辦,十堰經(jīng)濟開發(fā)區(qū)三創(chuàng)辦,東風公司十堰管理部三創(chuàng)辦:負責社區(qū)(廠區(qū))場地及人員的安排與組織、現(xiàn)場的布置及氛圍營造(包括提供必要的遮陽傘、桌椅等物品)。

活動策劃 篇7

  一、報道主題

  《青春冕冠——校園戀愛調查》

  二、報道背景

  大學生在經(jīng)歷青春期前期的情感壓抑之后,紛紛步入了成年期,而潛藏在內(nèi)心深處的情感需求則顯現(xiàn)出來。然而大學生活的情感表現(xiàn)在不同的個體表現(xiàn)下真的大相徑庭嗎?人類作為一種群居動物,擁有正常的情感是再正常不過,然而在一切美好事物發(fā)展的'初期,總會有一些大大小小的問題在此。針對不同的大學年級,他們的戀愛觀是怎樣的?他們的戀愛觀又是如何養(yǎng)成的?針對這一問題,作者提出跟蹤新聞現(xiàn)象。

  三、新聞的目的、意義和目標

  目的:掌握當代大學生情感戀愛觀,針對當今大學生情感生活對社會進行反饋,同時向社會發(fā)出大學生自己的聲音。

  意義:呼吁社會對大學生情感問題的關注,以及對大學生本身情感道德的教育。

  目標:(1)完成此次新聞發(fā)掘。

 。2)透過新聞調查,了解和分析大學生的戀愛狀況。

 。3)發(fā)揮新聞內(nèi)容公益性價值。

  四、資源需要

  單反相機一臺,筆記本電腦一臺,錄音筆一支,采訪手冊。

  五、采訪空間與時間

  采訪地點:電子科技大學成都學院

  采訪時間:20xx.4.26

  六、活動開展

  1.采訪要求:把握新聞六要素基本脈絡(誰(Who)、何時(When)、何地(Where)、何事(What)為何(Why)、過程如何(How))、真實,時效,新鮮。

  2.刊發(fā)設想:擬定刊發(fā)于?峨娮涌萍即髮W成都學院》,新聞以靠近頭條的位置刊出。

  3.媒體選擇:紙質媒體,網(wǎng)絡媒體

  4.報道方式:分散式報道

  5.文體格式:組合式深度報道

  七、經(jīng)費預算

  問卷打印、交通費、器材租借費

  八、活動中的注意事項

  (1)嚴格注意禁止詢問個人敏感隱私問題。

 。2)遵守活動時間,聽從指揮。

  (3)采訪遵循自愿原則。

  (4)注重采訪人樣的多樣性,使得采訪結果更具有普遍性。

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