【實(shí)用】主題活動(dòng)策劃錦集6篇
主題活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題
加強(qiáng)交流，增進(jìn)友誼，緣聚你我，快樂相隨。
二、活動(dòng)背景
團(tuán)學(xué)新聞中心一直提倡“家文化”，自從開學(xué)以來，上學(xué)期由于種種原因原計(jì)劃的聯(lián)誼活動(dòng)沒能按計(jì)劃進(jìn)行，迄今為止團(tuán)學(xué)新聞中心還沒有舉行過內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)。這個(gè)大家庭中的成員都渴望著相互了解，增進(jìn)感情，以助于日后的工作與學(xué)習(xí)，使我們更好地建設(shè)團(tuán)學(xué)。
三、活動(dòng)目的及意義
大學(xué)，一個(gè)新的開始，新的起點(diǎn)。來自五湖四海的我們，在長安大學(xué)相遇，在團(tuán)學(xué)新聞中心相識(shí)，盡管通過一學(xué)期的工作我們已初步相識(shí)，了解彼此，但不同部門之間了解與合作甚少。通過舉辦團(tuán)學(xué)新聞中心內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)，可以讓各個(gè)部門之間的新同學(xué)之間互相認(rèn)識(shí)，互相了解，增進(jìn)友誼，促進(jìn)溝通，廣結(jié)益友，豐富課余生活。同時(shí)，通過舉辦聯(lián)誼活動(dòng)給同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，展現(xiàn)才華，揮灑青春。
四、可行性分析
硬件方面，團(tuán)學(xué)新聞中心是六大校級(jí)組織之一，成立多年以來每年都舉辦聯(lián)誼活動(dòng)并且非常成功。我們有足夠的經(jīng)驗(yàn)和人力物力資源來辦好這次聯(lián)誼。軟件方面，團(tuán)學(xué)內(nèi)部的成員對(duì)于本次聯(lián)誼活動(dòng)熱情高漲，充滿期待，對(duì)于本次聯(lián)誼的準(zhǔn)備和運(yùn)行都躍躍欲試。有了這兩方面作為保證，本次聯(lián)誼一定可以成功舉辦。
五、活動(dòng)時(shí)間
待定
六、活動(dòng)地點(diǎn)
大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳
七、主協(xié)辦單位
主辦單位：團(tuán)學(xué)新聞中心辦公室、運(yùn)營部 協(xié)辦單位：團(tuán)學(xué)新聞中心其他各部門
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
九、活動(dòng)參加人員
團(tuán)學(xué)新聞中心所有成員
十、活動(dòng)流程
前期準(zhǔn)備：
1、技術(shù)部制作活動(dòng)流程PPT、倒計(jì)時(shí)計(jì)時(shí)器、隨機(jī)抽取人名程序，活動(dòng)背景音樂等。另安排好聯(lián)誼當(dāng)天播放流程PPT的人，提前熟悉整個(gè)流程，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、辦公室：
a。申請(qǐng)多功能廳。
b。通知各部準(zhǔn)備自我介紹環(huán)節(jié)的節(jié)目，以及鼓勵(lì)盡量多出一些個(gè)人節(jié)目。及時(shí)將個(gè)人節(jié)目情況發(fā)給技術(shù)部，以及個(gè)人節(jié)目所需的音樂等及時(shí)拷給技術(shù)部，同時(shí)保證自己有一份備份。
c。活動(dòng)開始前和游戲過程中的背景音樂，要求輕松不吵鬧，發(fā)給技術(shù)部。 d�；顒�(dòng)當(dāng)天，辦公室專人負(fù)責(zé)各個(gè)環(huán)節(jié)的獎(jiǎng)品，以免被誤拿。
3、運(yùn)營部：
a。采購、準(zhǔn)備所需物品。
脆鯊鯊6個(gè)、氣球五袋、瓜子、小橘子、阿爾卑斯棒棒糖若干。
b。準(zhǔn)備有獎(jiǎng)問答的題目，提前將題目及答案發(fā)給主席團(tuán)成員以及各部部長，提醒他們發(fā)給本部干事。
c。禮儀部分安排好主持人，主持人準(zhǔn)備好主持詞，熟悉聯(lián)誼流程。 d。拉橫幅。
4、影像部安排拍照人員，采訪部做好新聞稿工作。
活動(dòng)當(dāng)天：
1、主持人宣布團(tuán)學(xué)內(nèi)部聯(lián)誼正式開始。
2、主席團(tuán)致辭并介紹自己。
3、各部門成員在部長帶領(lǐng)下依次介紹本部門及各自成員，介紹過程穿插節(jié)目表演，使氣氛輕松。
每三個(gè)部門的介紹之后穿插有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)，共兩個(gè)環(huán)節(jié)，一個(gè)環(huán)節(jié)三個(gè)問題，主持人發(fā)送獎(jiǎng)品脆鯊鯊。
4、主持人宣布游戲環(huán)節(jié)開始。
游戲一：傳氣球
5、規(guī)則：將所有參賽人員分為若干組，每組十人左右，各組人數(shù)相差不能超過一人。每組領(lǐng)取一根細(xì)繩，然后用膠布粘在地面上，形狀為六邊形，每組所有人必須站在繩子外邊，每組由某一個(gè)人開始，在音樂響起時(shí)，將事先準(zhǔn)備好的足夠數(shù)量的氣球依次傳給下一個(gè)人，每次只能傳一個(gè)，每個(gè)氣球必須經(jīng)過所有人的手。音樂結(jié)束時(shí)立即停止，收集的數(shù)量最多的組獲勝，每人獲得一個(gè)阿爾卑斯棒棒糖，收集數(shù)量最少的.組必須出一個(gè)節(jié)目或賣萌、扮鬼臉直到把大家逗笑了為止。
6、注意： 掉在地上的氣球不能撿起來，各組之間要互相監(jiān)督，不能違反規(guī)則，否則失敗。
游戲二：相親相愛
7、規(guī)則：
所有人在音樂下圍成圓圈轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)主持人喊一個(gè)數(shù)字時(shí)，參與者必須按照所喊數(shù)字手拉手圍成一個(gè)圈（主持人所喊的數(shù)字代表每個(gè)小圈中所含的人數(shù)），多余者由主持人找出進(jìn)行處罰。
注意：可以選擇主持人手中已經(jīng)寫好的處罰措施也可以讓在場同學(xué)決定。
8、所需器材：寫好懲罰措施的紙卡
9、個(gè)人才藝時(shí)間。
10、事先準(zhǔn)備好的個(gè)人節(jié)目。
11、主席尹浩然做結(jié)束講話，主持人宣布聯(lián)誼正式結(jié)束。
12、活動(dòng)后期：
13、辦公室人員留下收拾整理多功能廳以及辦公室。
14、采訪部寫新聞稿。
15、影像部挑選照片，辦公室負(fù)責(zé)照片墻的更新。
16、注意事項(xiàng)
17、準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)，聽從主持人、工作人員統(tǒng)一安排。
18、注意安全。
19、友誼第一，比賽第二。
21、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
主題活動(dòng)策劃 篇2
一、 背景
九月，秋風(fēng)颯颯，秋葉飄飄。這是秋的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)……老師，就是這季節(jié)的主題。
今年的9月10日是我國的第二十五個(gè)教師節(jié)，正因?yàn)檫@個(gè)美好的節(jié)日，才讓我們的感激之情有了表達(dá)，也讓社會(huì)充盈著尊師重教的溫暖，也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的`教誨。
值此之際，作為島城極具號(hào)召力的權(quán)威媒體，青島早報(bào)整合各方資源、聯(lián)合商家適時(shí)推出教師節(jié)主題活動(dòng)“九月的獻(xiàn)禮”。旨在通過真誠祝福、點(diǎn)滴心意表達(dá)社會(huì)各界對(duì)教師節(jié)的重視、對(duì)教師的尊重和感謝。優(yōu)習(xí)網(wǎng)*編輯。
二、 活動(dòng)主題
收獲的九月，回報(bào)的季節(jié)
“九月的獻(xiàn)禮”教師節(jié)主題活動(dòng)方案
三、 活動(dòng)內(nèi)容
本次以第二十五個(gè)教師節(jié)為主題的活動(dòng)，主要分為“幫您圓夢(mèng)”“商家獻(xiàn)禮”“跟蹤報(bào)道”三個(gè)階段進(jìn)行
(一) 幫您圓夢(mèng)：這個(gè)教師節(jié)，夢(mèng)想和期待不再空白……
老師，是我們成長的第一個(gè)臺(tái)階。是她，把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長;也是她使我們的人生開始有夢(mèng)想。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，說出祝福，畫出夢(mèng)想——讓我們幫您圓夢(mèng)。
參與形式：
參與者可以通過短文和繪畫兩種形式，通過不同主題或側(cè)面，鮮明的表達(dá)出對(duì)老師的感謝和想實(shí)現(xiàn)的愿望。
商家可以根據(jù)參與者提交的作品，結(jié)合自身的資源優(yōu)勢(shì)選擇性的為參與者提供贊助支持，幫助實(shí)現(xiàn)愿望，如：為教師提供一次免費(fèi)體檢等。
成功實(shí)現(xiàn)愿望的作品，將連同商家的寄語一起刊登于青島早報(bào)活動(dòng)專版。
(二) 商家獻(xiàn)禮：有了老師，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，這滿園秋色，這滿園桃李，都在向您敬禮!
“教師節(jié)”作為商家必爭之地，紛紛舉辦打折促銷的活動(dòng)以借此挺高知名度和人氣。青島早報(bào)整合資源優(yōu)勢(shì)推出“商家獻(xiàn)禮”特刊，通過這種專刊的形式，商家可以選擇不同的形式體現(xiàn)自己的“教師節(jié)”回報(bào)特色。包括購物贈(zèng)禮、持教師證享受折扣、學(xué)生禮物選購優(yōu)惠等等，具體內(nèi)容和形式商家自定。
青島早報(bào)可派出編輯協(xié)助商家做選題策劃，以特刊方式予以集中刊登，就有較強(qiáng)的傳播針對(duì)性，是廣大企業(yè)商家提升品牌形象、借勢(shì)節(jié)日精準(zhǔn)宣傳的絕佳平臺(tái)。
(三) 跟蹤報(bào)道：圓夢(mèng)時(shí)刻，共同見證
青島早報(bào)將以圖文并茂的形式生動(dòng)報(bào)道圓夢(mèng)時(shí)刻，通過采訪參與者和受惠教師的感想側(cè)面宣傳贊助商家，有效提升品牌形象，達(dá)到節(jié)日宣傳的有效關(guān)注。
主題活動(dòng)策劃 篇3
設(shè)計(jì)意圖
在美術(shù)教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)幼兒總是能很快地掌握與詩歌相結(jié)合的繪畫作品，并且記憶深刻。這讓我萌發(fā)了采用兒歌、繪畫相結(jié)合的方法進(jìn)行詩畫教學(xué)，實(shí)現(xiàn)語言和美術(shù)的情意互通的想法，美術(shù)活動(dòng)“小花貓”由此應(yīng)運(yùn)而生。它將繪畫步驟分解成一句句兒歌，并填入幼兒耳熟能詳?shù)膭?dòng)畫片《機(jī)器貓》的音樂旋律中，讓幼兒在說說、唱唱、畫畫中發(fā)展創(chuàng)新能力，提高繪畫技能。
活動(dòng)目標(biāo)
1．初步嘗試用簡單的線條畫出小花貓，掌握兒歌內(nèi)容。
2．通過詩畫教學(xué)的方式掌握繪畫步驟，并能在模仿的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)造)
3．在邊唱邊畫的過程中體驗(yàn)詩畫繪畫的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1．“小貓咪”繪畫步驟圖，“小花貓”字卡一張。
2．畫筆、彩色畫紙若干，《小花貓》MP3音樂一段，紅五角星若干。
活動(dòng)過程
一、兒歌導(dǎo)入，引發(fā)興趣
1．師：今天老師帶來了一支神奇的小畫筆，它的本領(lǐng)可大了，能變出小朋友喜歡的東西，看仔細(xì)了!(教師邊念兒歌邊繪畫)
2．師：你們瞧，小畫筆變出了什么?(小花貓)是不是很神奇啊?想不想再來看老師變一變?這一次，老師請(qǐng)小朋友用眼睛仔細(xì)看，用耳朵仔細(xì)聽，老師在畫小花貓的時(shí)候，唱了什么又畫了什么，好嗎?(教師將兒歌填入動(dòng)畫片《機(jī)器貓》的音樂旋律中，邊唱邊畫)
(評(píng)析：活動(dòng)一開始，教師手持畫筆，以變魔術(shù)的方式畫出小花貓，吸引幼兒的.注意力，然后邊唱邊將小花貓的形象一筆一畫勾勒出來，讓幼兒驚嘆不已，極大地激發(fā)了幼兒的創(chuàng)作欲望。)
二、理解兒歌內(nèi)容，初步掌握繪畫步驟
1．師：你聽到歌曲里唱了什么?(幼兒回答)
2．教師根據(jù)幼兒的回答，分析每句兒歌的內(nèi)容，以及與小花貓對(duì)應(yīng)的部位，并將相應(yīng)的步驟圖按次序排列。師生通過徒手練習(xí)、集體學(xué)唱歌曲等多種方法掌握繪畫步驟。
(評(píng)析：此環(huán)節(jié)為活動(dòng)重點(diǎn)部分，旨在讓幼兒掌握兒歌的大概內(nèi)容，分析得出繪畫的步驟，為下一步的繪畫打下基礎(chǔ)。)
三、幼兒練習(xí)，嘗試按照兒歌內(nèi)容繪畫
1．交代繪畫要求，鼓勵(lì)幼兒在模仿老師的基礎(chǔ)上進(jìn)行添畫，如添畫身體及背景物品等。
2．幼兒繪畫，教師為不同層次的幼兒提供不同的操作材料，并巡回指導(dǎo)，重點(diǎn)指導(dǎo)能力較弱的幼兒。繪畫過程中播放《小花貓》mp3音樂，渲染氣氛。
3．作品展示：將幼兒的繪畫作品放置于作品欄中。
(評(píng)析：在幼兒充分掌握繪畫步驟后，教師給幼兒提供練習(xí)和創(chuàng)造的空間，并鼓勵(lì)幼兒在模仿的基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng)造。在老師的提醒和協(xié)助下，幼兒畫出了形態(tài)各異的小花貓，還有不少作品呈現(xiàn)了貓吃魚和捉老鼠的場景，頗有創(chuàng)意。)
四、講評(píng)活動(dòng)
1．師：你喜歡哪只小花貓?為什么?對(duì)于有創(chuàng)造性的作品教師及時(shí)肯定。
2．師：請(qǐng)你為喜歡的小花貓帶上五角星吧!(幼兒將手持的紅五角星自主粘貼到自己喜愛的作品上)。
(評(píng)析：評(píng)價(jià)部分，教師讓幼兒成為評(píng)價(jià)的主人，從造型、創(chuàng)意等方面對(duì)他人的作品進(jìn)行個(gè)性化評(píng)價(jià)，幼兒暢所欲言，活動(dòng)效果顯著。)
五、結(jié)束活動(dòng)
師：今天我們用神奇的小畫筆變出了小花貓，回家后請(qǐng)小朋友們?cè)傧胂�，好聽的兒歌還能變出什么，好嗎?
(評(píng)析：活動(dòng)最后，教師請(qǐng)幼兒作進(jìn)一步思考，為幼兒利用兒歌創(chuàng)編其他作品埋下伏筆，既是活動(dòng)的終點(diǎn)，又是再一次創(chuàng)造的起點(diǎn)。)
活動(dòng)延伸
1．體驗(yàn)快樂：我與小貓做游戲。
2．嘗試用詩畫結(jié)合的方法畫出其他一些圖案(如獅子、西瓜等)。
活動(dòng)建議
活動(dòng)中教師要讓幼兒理解兒歌和畫面的關(guān)系，在繪畫過程中幼兒能邊念兒歌邊繪畫。
附：
1．自編兒歌
小花貓
一個(gè)圓圓的盤子上，(腦袋)
放著一塊小蛋糕，(鼻子)
還有兩粒巧克力豆，(眼睛)
它的味道真正好，(嘴巴)
忽然聽見一聲喵，(耳朵)
根根胡須往上翹，(胡須)
猜猜它是動(dòng)物中的哪一位?
它呀就是會(huì)捉老鼠的小花貓。
2．繪畫步驟圖：略
主題活動(dòng)策劃 篇4
【活動(dòng)名稱】
迎新生文藝晚會(huì)
【活動(dòng)背景】
時(shí)光流逝，蜿蜒前進(jìn)，又是一年迎新時(shí)。莘莘學(xué)子經(jīng)過高考的洗禮順利進(jìn)入到這個(gè)夢(mèng)想起航的地方。為表示對(duì)新生的歡迎，幫助20xx屆的學(xué)弟學(xué)妹更好更快的適應(yīng)大學(xué)生活，同時(shí)讓大家感受到化學(xué)院的溫暖，學(xué)院特舉辦此次晚會(huì)。
這次晚會(huì)是20xx屆學(xué)弟學(xué)妹們的迎新晚會(huì)，更是…學(xué)院的盛會(huì)。因此我們將通過這次晚會(huì)弘揚(yáng)…學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，加強(qiáng)同學(xué)間的交流，以文藝活動(dòng)的形式展現(xiàn)…院學(xué)子對(duì)生活的熱愛和對(duì)輝煌明天的憧憬。
【活動(dòng)目的】
1、喜迎20xx屆新生，營造溫馨的氛圍，增進(jìn)新生對(duì)化學(xué)院的歸屬感，同時(shí)加強(qiáng)新老生之間的交流，幫助新生更好的融入到大學(xué)生活中。
2、通過弘揚(yáng)學(xué)院文化，傳承化學(xué)院特色來豐富大家的校園文化生活。
3、為同學(xué)提供一個(gè)釋放自我、展現(xiàn)才藝的`舞臺(tái)，提高同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng)水平，讓同學(xué)們?cè)诹己玫乃囆g(shù)氛圍中健康成長，并為以后的社會(huì)生活打下良好的基礎(chǔ)。
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年十月底
【活動(dòng)地點(diǎn)】
學(xué)校大禮堂
【活動(dòng)對(duì)象】
…學(xué)院全體師生
【活動(dòng)內(nèi)容】
本次活動(dòng)包括前期準(zhǔn)備階段、進(jìn)展階段、倒計(jì)時(shí)階段與總結(jié)階段四部分。
一、前期準(zhǔn)備階段
本階段主要完成前期宣傳工作、節(jié)目征集、演員和主持人選拔工作以及相關(guān)的贊助。
1、宣傳工作：由宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)相關(guān)海報(bào)的繪制，并與記者站負(fù)責(zé)本次活動(dòng)整體宣傳。同時(shí)文藝部博客需及時(shí)更新活動(dòng)各階段活動(dòng)稿件及照片。
2、節(jié)目征集、演員和主持人選拔：由文藝部向各班文藝委員下達(dá)節(jié)目征集及主持人選拔的通知，強(qiáng)調(diào)通知的重要性，確保每位同學(xué)都能收到通知，在學(xué)生會(huì)統(tǒng)一組織海選。節(jié)目征集以節(jié)目新穎、獨(dú)創(chuàng)優(yōu)先，演員及主持人選拔以大二、大三為主，同時(shí)積極吸納大一優(yōu)秀人才。
3、贊助工作：由各部門向外聯(lián)部提交迎新晚會(huì)相關(guān)贊助內(nèi)容，外聯(lián)部整體負(fù)責(zé)。
二、活動(dòng)進(jìn)展階段
本階段主要完成晚會(huì)嘉賓的邀請(qǐng)，場地的租借，幕布、橫幅、節(jié)目單的制作，音響、燈光設(shè)備的租賃，樂器、服裝的租借和購買，活動(dòng)當(dāng)天裝飾、熒光棒、礦泉水及工作餐的購買，演出節(jié)目的確定及彩排工作，晚會(huì)相關(guān)ppt及視頻的制作。
1、晚會(huì)嘉賓的邀請(qǐng)：由主席團(tuán)和秘書處提前派發(fā)請(qǐng)柬和邀請(qǐng)函邀請(qǐng)學(xué)校、學(xué)院分管學(xué)生工作的書記、輔導(dǎo)員、團(tuán)委老師參加。
2、場地的租借：由外聯(lián)部聯(lián)系…老師負(fù)責(zé)大禮堂的租借。
3、幕布、橫幅節(jié)目單的制作：由學(xué)生會(huì)全體部門討論確定幕布及橫幅內(nèi)容，由外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系制作幕布、橫幅及節(jié)目單。
4、樂器、音響、燈光設(shè)備的租賃：由文藝部及女生部負(fù)責(zé)各節(jié)目關(guān)于燈光音響具體要求的征集，并將結(jié)果及時(shí)匯報(bào)給網(wǎng)絡(luò)部;由網(wǎng)絡(luò)部聯(lián)系孫南老師負(fù)責(zé)設(shè)備的租賃及音樂學(xué)院人員的聯(lián)系。
5、服裝的租借：由文藝部負(fù)責(zé)各節(jié)目服裝要求的征集，由文藝部及女生部負(fù)責(zé)服裝的租借及購買。
6、活動(dòng)晚會(huì)當(dāng)天相關(guān)事物的購買：由主席團(tuán)整體協(xié)調(diào);由外聯(lián)部主要負(fù)責(zé)。
7、演出節(jié)目的確定及彩排：由主席團(tuán)及文藝部聯(lián)系學(xué)院相關(guān)老師負(fù)責(zé)演出節(jié)目的整體確定;由文藝部負(fù)責(zé)各節(jié)目彩排時(shí)間的下達(dá);由文藝部及女生部整體負(fù)責(zé)節(jié)目的前兩次彩排各項(xiàng)事務(wù)，彩排地點(diǎn)為實(shí)驗(yàn)樓，并邀請(qǐng)相關(guān)老師及主席團(tuán)成員參加;由網(wǎng)絡(luò)部及記者站負(fù)責(zé)彩排照片及視頻的拍攝。
8、晚會(huì)相關(guān)視頻及ppt制作：由學(xué)生會(huì)全體部門討論開場視頻的內(nèi)容，并由網(wǎng)絡(luò)部制作;由網(wǎng)絡(luò)部制作各節(jié)目ppt。
三、晚會(huì)倒計(jì)時(shí)階段
本階段時(shí)間為晚會(huì)開始前兩天，本階段工作包括最后確定晚會(huì)當(dāng)天工作安排及晚會(huì)當(dāng)天工作進(jìn)展。
具體工作安排如下：
1、晚會(huì)指導(dǎo)：…老師及11、12、13屆輔導(dǎo)老師
2、晚會(huì)總負(fù)責(zé)：學(xué)生會(huì)主席…
3、晚會(huì)接待組：
負(fù)責(zé)人：秘書長….
成員：秘書處及女生部部分成員
職責(zé)：負(fù)責(zé)接待各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
4、晚會(huì)會(huì)節(jié)目組：
負(fù)責(zé)人：化學(xué)院副主席一名
成員：文藝部、社團(tuán)部、女生部成員
職責(zé)：晚會(huì)當(dāng)天上午負(fù)責(zé)組織演員化妝、做造型、帶妝彩排，以及負(fù)責(zé)晚會(huì)開始時(shí)組織演員的進(jìn)出場，催臺(tái)，演員服裝的協(xié)調(diào)等一系列工作。
5、晚會(huì)舞臺(tái)設(shè)計(jì)組：
負(fù)責(zé)人：…副主席一名
成員：實(shí)踐部、體育部、衛(wèi)生部
職責(zé)：晚會(huì)開始前負(fù)責(zé)場地的布置，張拉橫幅，正式開始時(shí)實(shí)踐部、體育部負(fù)責(zé)道具的收放，衛(wèi)生部協(xié)助生活、自律部維持秩序。
6、晚會(huì)燈光音響組：
負(fù)責(zé)人：網(wǎng)絡(luò)部部長…
成員：網(wǎng)絡(luò)部、宣傳部成員及文藝部成員一名
職責(zé)：文藝部輔助網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場各類電子網(wǎng)絡(luò)設(shè)備(話筒、音響、燈光、投影儀等)的正常使用，宣傳部負(fù)責(zé)話筒的順利傳遞。
7、晚會(huì)秩序維護(hù)組：
負(fù)責(zé)人：副主席一名
成員：生活部、自律部、外聯(lián)部、衛(wèi)生部成員
職責(zé)：晚會(huì)前擬定座位表及座區(qū)圖，負(fù)責(zé)組織人員進(jìn)場，保證晚會(huì)的安全及治安工作，負(fù)責(zé)發(fā)放熒光棒及贊助商廣告，同時(shí)維持現(xiàn)場的秩序。晚會(huì)結(jié)束后，衛(wèi)生部及自律部負(fù)責(zé)禮堂衛(wèi)生的監(jiān)督、檢查。
8、晚會(huì)宣傳攝影組：
負(fù)責(zé)人：記者站站長….
成員：網(wǎng)絡(luò)部、記者站成員
職責(zé)：負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場的攝影工作及后期宣傳。
8、晚會(huì)機(jī)動(dòng)應(yīng)急組：
負(fù)責(zé)人：學(xué)習(xí)部部長…
成員：學(xué)習(xí)部成員
職責(zé)：負(fù)責(zé)晚會(huì)期間應(yīng)急情況的處理，保證晚會(huì)的順利進(jìn)行。
四、晚會(huì)后期工作
本階段工作包括活動(dòng)的后期宣傳及活動(dòng)總結(jié)兩方面。
1、晚會(huì)的后期宣傳：由網(wǎng)絡(luò)部及記者站共同負(fù)責(zé)學(xué)校報(bào)紙及三大網(wǎng)站的投稿工作，并整理出晚會(huì)全程視頻及照片。
2、晚會(huì)的活動(dòng)總結(jié)：文藝部總結(jié)本次活動(dòng)成功之處與自身不足，并形成書面材料，上交主席團(tuán)。
【晚會(huì)注意事項(xiàng)】
1、所有參與者及參與企業(yè)必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)格履行職責(zé)，分工協(xié)作，嚴(yán)密配合，精心實(shí)施。
2、以文藝部為主的所有晚會(huì)籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己承擔(dān)的各項(xiàng)事務(wù)，耐心處理工作中的問題，積極協(xié)助其他部門工作，保證各項(xiàng)工作的順利實(shí)施。
3、活動(dòng)當(dāng)天如遇自己不能解決的突發(fā)問題，及時(shí)找部門負(fù)責(zé)人或相關(guān)負(fù)責(zé)人。
4、明確各部門活動(dòng)當(dāng)天職責(zé)，如部門間遇各類突發(fā)問題，本著互相理解的原則，友好協(xié)商解決。
5、晚會(huì)前四十五分鐘組織人員入場。
【資金預(yù)算】
場地租借費(fèi)用：2500
演員服裝及化妝費(fèi)用：20xx
幕布及條幅費(fèi)用：1200
音響設(shè)備租用費(fèi)：500
會(huì)場布置及熒光棒費(fèi)用：700
宣傳海報(bào)及購買請(qǐng)柬費(fèi)用：100
主題活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)目標(biāo)：
端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一，同學(xué)們對(duì)端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船，從來沒有深入去認(rèn)識(shí)端午節(jié)，本活動(dòng)的設(shè)計(jì)主要是引導(dǎo)學(xué)生深入的去認(rèn)識(shí)端午節(jié)。整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)先從端午佳節(jié)的習(xí)俗切入，讓學(xué)生去尋找端午節(jié)的起源故事，動(dòng)手做香包，以及認(rèn)識(shí)端午節(jié)是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌;進(jìn)而讓學(xué)生在吃粽子之余，關(guān)心一下自己，如何讓自己吃得更健康，在看劃龍船之余，也能體會(huì)一下團(tuán)體同心的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：賽龍舟錄像、各種香袋及做香袋的材料、有關(guān)端午節(jié)的詩歌 活動(dòng)過程：
一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)
二、各小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)，中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)
三、出旗、奏樂、敬禮
四、唱隊(duì)歌
五、主題活動(dòng)開始：
(一)端午奇緣話習(xí)俗。(可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解。)
學(xué)生暢所欲言，只要跟端午有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗都可以說，以幸大轉(zhuǎn)盤的形式隨機(jī)上臺(tái)介紹，也可回答下面的問題。
1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
2、那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
3、學(xué)生生動(dòng)地講述端午節(jié)的起源故事。(各種起源故事附后)
(二)外來學(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習(xí)俗。(班上7位外來學(xué)生)
(三)做香袋比賽。
(主持人)：同學(xué)們，佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋，心里樂滋滋的。今天，我們就自己動(dòng)手做香袋，看誰的手最巧，做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長輩。 活動(dòng)前準(zhǔn)備：
1、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細(xì)線)。
2、工具：剪刀、針、縫衣線。
3、將碎布畫上自己喜歡的形狀，如：圓形、三角形、桃形、動(dòng)物形等。
4、剪下相對(duì)的兩片。
5、做法：
(1)用線將三邊從反面縫合，留下一邊。
(2)翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。
(3)將最后一邊縫合，再加長繩裝飾即完成。
學(xué)生動(dòng)手做香包，然后進(jìn)行評(píng)比。
(四)與詩共舞
(主持人)：同學(xué)們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端
午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請(qǐng)各小隊(duì)表演詩朗誦。 (每一小隊(duì)自行準(zhǔn)備，形式可以自主創(chuàng)設(shè))
(五)觀看賽龍船慶端午的.錄像。
(主持人)：同學(xué)們，你看過“龍舟競賽”嗎?端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶祝活動(dòng),也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)�，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的錄像。)
(主持人)：看了剛才的錄像，想談?wù)勛约旱南敕▎?
隊(duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
六、輔導(dǎo)員講話：
同學(xué)們，今天的活動(dòng)搞得非常成功，在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學(xué)們參與的熱情，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。通過本次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節(jié)，對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)，老師相信今年的端午節(jié)大家一定會(huì)過得特別有意思。到時(shí)候我們?cè)僖黄饋戆兆樱磉_(dá)一份我們對(duì)屈原的懷念。
七、呼號(hào)。
八、退旗、奏樂、敬禮。
九、宣布活動(dòng)結(jié)束。
主題活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題：迎評(píng)從我做起
二、活動(dòng)背景：
我校即南昌航空大學(xué)，于xx年年初評(píng)估通過，并成功更名為“南昌航空大學(xué)”。作為更名后的第一批昌航人，我們?cè)隍湴恋耐瑫r(shí)，深感肩上的責(zé)任重大。又逢黨的十七大圓滿結(jié)束之際，同學(xué)們心中熱情高漲。我們要開展“迎評(píng)從我做起”的主題班會(huì)，從我做起，從現(xiàn)在做起，迎接即將來臨的20xx年的新的評(píng)估工作！
三、活動(dòng)目的及意義：
通過開展“迎評(píng)從我做起”的主題團(tuán)會(huì)。使070941的全體同學(xué)都意識(shí)到，學(xué)校的榮耀使自己光亮，而自己的努力才能使學(xué)校有可能在評(píng)估中獲得好的成績。所以，當(dāng)我們跨入昌航的那一刻起，我們代表的就不僅是個(gè)人，而是整個(gè)昌航。為了學(xué)校的榮譽(yù)，為了個(gè)人的`光榮，我們必須從現(xiàn)在做起，從我做起，去自覺維護(hù)學(xué)校利益，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，為學(xué)校作出自己的一份貢獻(xiàn)！
四、活動(dòng)流程：
1．主持人宣布團(tuán)會(huì)開始。
2．全體起立，唱國歌。
3．主持人開場白，主要需介紹開展此次團(tuán)會(huì)的目的及意義。
4．大會(huì)第一項(xiàng)，請(qǐng)070941班輔導(dǎo)員陳利萍老師為大會(huì)致詞。
5．活動(dòng)正式開始，以座談及小組競賽為主要形式開展。
1）請(qǐng)xx同學(xué)，為我們介紹我校迎評(píng)形勢(shì)
2）請(qǐng)xx同學(xué)為我們講解“南昌航空大學(xué)”xx年新版學(xué)生手冊(cè)的主要內(nèi)容，修訂的目的及意義。（內(nèi)容可為學(xué)生手冊(cè)前幾章節(jié)節(jié)選與總結(jié)）
3）請(qǐng)四名同學(xué)為我們表演兩段小品，內(nèi)容不必復(fù)雜，要求來源生活，真實(shí)�？蓭追钟哪�，主要對(duì)大會(huì)起到教育同學(xué)，活躍氣氛的作用。（主持稿可接為：聽完以上同學(xué)的介紹，我們應(yīng)該對(duì)我們學(xué)�，F(xiàn)在面臨的迎評(píng)形勢(shì)有了進(jìn)一步的了解，下面的幾位同學(xué)將為我們帶來用他們自己的親身感受編寫而成的小品《 》《 》，表演者 ； & ； ）
4）搶答環(huán)節(jié)。從學(xué)生手冊(cè)中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們常犯的問題，編輯成題目，再以搶答的形式實(shí)踐起來。使同學(xué)更加清楚迎評(píng)的具體做法，而非思想上空泛的決心。（考慮到同學(xué)課余時(shí)間有限，須先劃好重點(diǎn)，再讓同學(xué)進(jìn)行閱讀、背誦，內(nèi)容以學(xué)生手冊(cè)為主。）
5）大家共同唱《文明禮貌歌》。（主持稿可接為：大家經(jīng)歷了軍訓(xùn)……還記得我們軍訓(xùn)中的一首歌么，它正是唱出了我們的精神風(fēng)貌、詮釋了我們應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)，下面，讓我們?nèi)w高唱《文明禮貌歌》。）
6）由班長為我們發(fā)起“迎評(píng)倡議”。（倡議書的編寫主要圍繞的中心詞“大一-十八歲-成年-責(zé)任”、“昌航-昌航人-迎評(píng)-責(zé)任”、“團(tuán)-黨-祖國-責(zé)任”。）
7）志愿者簽名。（事先準(zhǔn)備白色橫幅，上標(biāo)紅字“迎評(píng)從我做起”，長寬約為2.0m*1.2m，主持人邀請(qǐng)陳利萍老師帶領(lǐng)我們?cè)跈M幅上簽名。之后大家按順序簽下自己的名字。此時(shí)橫幅須事先貼于黑板，方便同學(xué)簽名）。
6．大會(huì)結(jié)束。（主持人做漂亮的結(jié)束語，要求重心落于“迎評(píng)與責(zé)任”并宣布大會(huì)結(jié)束）
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間：xx年年11月5日（周一）下午5、6節(jié)課
活動(dòng)地點(diǎn)：g510教室
六、主辦單位、承辦單位：
070941團(tuán)支部
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1．每個(gè)小品需至少2人表演，需源于生活。
2．搶答環(huán)節(jié)，問題需細(xì)致，多涉及同學(xué)平時(shí)常犯而又難避免的誤區(qū)。為團(tuán)會(huì)效果，問題大體范圍需提前告知同學(xué)，要求同學(xué)們了解或背誦，從而也能提高團(tuán)會(huì)效率，讓同學(xué)在無形之中溫習(xí)校規(guī)校紀(jì)。
3. 文明禮貌歌也許事先讓同學(xué)溫習(xí)。
4．簽名時(shí)，支持人邀請(qǐng)陳老師率先走到講臺(tái)前，簽下名字后，方示意同學(xué)有秩序簽字。橫幅設(shè)計(jì)可見后附圖。
5．小品部分由文藝委員負(fù)責(zé)。
6．其余問題見流程中括號(hào)中內(nèi)容。
7. 大會(huì)突發(fā)狀況由各位班干處理并解決。
八、活動(dòng)參與人員：
輔導(dǎo)員陳利萍老師，督察部干事，教官韓岳飛，070941班全體同學(xué)。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
1．材料復(fù)制費(fèi)：48*0.1+1*0.2=5.00
2．橫幅制作費(fèi)：1*5.00=5.00
3．宣傳海報(bào)制作原料費(fèi)：約5.00
總計(jì)：15.00
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