大學(xué)活動策劃

時(shí)間：2022-10-10 00:53:23 策劃書我要投稿

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大學(xué)活動策劃范文八篇

大學(xué)活動策劃篇1

　　一、活動目的：

大學(xué)活動策劃范文八篇

　　增進(jìn)與客戶的感情，增強(qiáng)客戶對豐源國際的認(rèn)同感！

　　二、活動時(shí)間：

　　20xx年3月12日

　　三、活動對象：

　　對豐源國際認(rèn)同度較高客戶(下午植樹活動暫定5組客戶，以家庭為單位)

　　四、活動地點(diǎn)：

　　上午售樓部，下午豐源國際小區(qū)內(nèi)

　　五、活動內(nèi)容及執(zhí)行流程

　　上午游戲環(huán)節(jié)：

　　1、放置兩個(gè)塑料桶，一個(gè)是困境桶，另一個(gè)是放生桶，困境桶內(nèi)裝滿乒乓球，每個(gè)乒乓球都寫有一種動物名稱，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)成功將困境桶內(nèi)的乒乓球轉(zhuǎn)移到放生桶內(nèi)的來賓可獲得獎品一份。

　　游戲道具：小型塑料桶10個(gè)、大夾子5雙、乒乓球50個(gè)；

　　2、幸運(yùn)套環(huán)：現(xiàn)場放置1米線，嘉賓在一米線外拋出彩環(huán)套住物品，每人三次機(jī)會，獎品為小盆栽和其它跟春天、跟綠色植物相關(guān)的小物品，如營養(yǎng)液、花種等；

　　游戲道具：套環(huán)、盆栽、綠色植物相關(guān)物品若干

　　3、果蔬連連看：放置32塊印有各種果蔬圖案的卡片，隨即打亂順序，來賓需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成連連看，挑戰(zhàn)成功的嘉賓將獲得獎品一份。

　　游戲道具：果蔬卡片、獎品

　　下午植物活動：

　　1、在植樹節(jié)之前，制作不同主題的公益橫幅，到場嘉賓可在橫幅上簽名，增加活動氛圍，正式植樹開始后，橫幅將被分配到隊(duì)伍，鼓舞士氣，也是后面合影的重要道具，在活動結(jié)束之后，營銷中心可繼續(xù)使用該橫幅，以感情牌促進(jìn)銷售

　　道具：主題橫幅、馬克筆若干

　　2、現(xiàn)場植樹活動，可以按家庭進(jìn)行樹苗分配，也可以進(jìn)行隨機(jī)組隊(duì)分配樹苗，前者飽含溫馨，后者是情感的衍生，增進(jìn)彼此之間的情感，給人一種共同的'期待，期待自己小區(qū)自己種植的樹苗茁壯成長，樹上掛銘牌，樹苗種植成功之后，可以在銘牌上做上記號，也可以寫上自己對小樹苗、對自然、以及對未來的一些期盼

　　道具：樹苗、水桶、鏟子若干

　　3、植樹環(huán)節(jié)結(jié)束后，分團(tuán)隊(duì)進(jìn)行合影，在活動結(jié)束前進(jìn)行集體大合影，為植樹活動圓滿落幕，照片可在后期宣傳活動時(shí)展出，聯(lián)系與客戶的情感。

　　道具：原簽名橫幅

　　注：下午主要是植樹，售樓部活動也可以繼續(xù)進(jìn)行，視情況而定；

　　六、活動禮品及物料

　　制作綠色橫幅3副（送走霧霾，迎來健康；祝豐源國際植樹節(jié)完美收官；自己親手創(chuàng)造自己的綠色家園；），先掛在售樓部前面，植樹活動時(shí)候帶過去；

　　花盆綠植30盆；

　　一、活動目標(biāo)：

　　1.讓幼兒知道春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，三月十二日是植樹節(jié)。

　　2.了解樹木以及綠色植物對人類的作用，知道要愛護(hù)花草樹木。

　　3.培養(yǎng)孩子的動手能力。

二、本次活動具體由各班負(fù)責(zé)，活動形式根據(jù)不同的具體情況進(jìn)行，如小班組可開展"我給小樹穿花衣""我認(rèn)識的小樹"等；開展植樹節(jié)活動就是讓幼兒感受自己勞動美化環(huán)境的樂趣。激幼兒共同愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

　　三、活動時(shí)間：20xx年3月12日

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1、制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。

　　2、各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)（關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料）

　　3、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

　　五、活動過程：

　　1．講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。

　　2．講解種樹所需要的工具、如何種樹。

　　3．向小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。

　　4、幼兒自己動手拿出自己的種子來進(jìn)行種植。

　　5、接下來給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高。（寫上名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等）。

大學(xué)活動策劃篇2

　　活動前言：

　　孩提時(shí)，總抱怨父親不愛自己，連分別時(shí)都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我：不是父親不愛你，而是父親將愛藏在心底，他總會在轉(zhuǎn)彎處偷偷看你。

　　再次分別，對母親話半信半疑的我才發(fā)現(xiàn)，原來父親真的在轉(zhuǎn)彎處偷偷回頭，然后大步離去。如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說沒有平日里生活上的點(diǎn)滴關(guān)懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實(shí)的大手,投擲深沉關(guān)愛的目光默默支持。

　　有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?

　　拿起手中的筆，用真情真心，為父親寫下對父親最真摯的祝福，為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!

　　一、活動主題：爸爸，我想對你說……

　　二、活動時(shí)間：6月25日-6月27日

　　三、活動組織人員：甘肅聯(lián)合大學(xué)政法系青年志愿者

　　四、活動地點(diǎn)：小操場

　　五、活動對象：全體同學(xué)

　　六、活動內(nèi)容：

　　有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?

　　一懸掛條幅，散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作“爸爸，我愛您”宣傳條幅、宣傳標(biāo)語和宣傳單，宣傳條幅在小操場所顯著位置懸掛。在6月27日也就是父親節(jié)，在學(xué)校小操場舉行父親節(jié)宣傳活動，本次活動為了能夠讓廣大同學(xué)表達(dá)對父親的感激之情和無限祝福，為同學(xué)們開辟了“父親節(jié)祝福語——留言板”專欄，讓同學(xué)們向父親說出不曾親口告訴他的心里話，送上對父親最深情的祝福。

　　二展出有關(guān)父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導(dǎo)廣大同學(xué)用自己的手機(jī)為父親說一聲："父親節(jié)快樂"。

　　三父親節(jié)征文

　　六月初宣傳部組織寫一張海報(bào)，主要內(nèi)容如下：

　　1.六月初由班級宣傳委員組織寫一張海報(bào)，主要內(nèi)容如下：

　　如果說母愛是一種呵護(hù)，那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨，那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們遭遇挫折、遭遇困難的時(shí)候，當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時(shí)候，父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨，為我們披荊斬棘開拓前進(jìn)的道路。所以，父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量……

　　朋友們，拿起你們的筆，涌動你們的感思，用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧……

　　謳歌沉甸甸的'父愛，講述對父親的思念與感激之情。請你以父愛為基調(diào)，父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。

　　文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制，不過我們希望朋友們認(rèn)真對待本次活動。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的禮物。

　　參加對象：全體同學(xué)

　　活動時(shí)間：

　　提交作品方式：用A4紙打印，交于青年志愿者協(xié)會。

　　獎勵(lì)方式：本次活動設(shè)立一、二、三等獎，特別獎一名，十名鼓勵(lì)獎。

　　2.評選：邀請?jiān)嚎庉嬋思柏?fù)責(zé)人參加評選，要求做到公平公正。

　　3.獲獎文章將在學(xué)校展出，并有物質(zhì)獎勵(lì)

　　七、活動意義：

　　父母給予了我們生命，給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰，而我們做兒女的唯一能做的就是：節(jié)日里，給父母送上一句真摯的問候;假日里，多在父母身邊陪陪;平日里，多打幾次電話回家，和父母聊聊關(guān)于錢之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，考出好成績回報(bào)他們

　　也許是父親的深沉和無言，每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般熱鬧。但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親留給我們的應(yīng)該不只是背影

　　今年的父親節(jié)是6月27日，準(zhǔn)備給父親送什么禮物呢? 挑選送給父親的禮物，是不是很難呢?我們?nèi)绾巫屗茉谶@一天忘卻平常的忙碌和艱辛，溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實(shí)，無論你送什么禮物給父親，他都是非常開心的

　　八、活動預(yù)費(fèi)：200元

大學(xué)活動策劃篇3

　　一、活動背景

　　宿舍是大學(xué)生之間聯(lián)系最密切、交流最頻繁的場所之一，宿舍文化關(guān)乎大學(xué)生的生理心理健康狀況。為豐富大學(xué)生生活，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)宿舍精神文明建設(shè)，陶冶學(xué)生情操，營造健康、活潑、文明的育人環(huán)境，特舉辦此次“裝扮我們的宿舍，美麗我們的心情”宿舍美容大賽。

　　二、活動目的

　　豐富校園文化生活，創(chuàng)造美好生活空間，提高學(xué)生宿舍的文化內(nèi)涵。提高了同學(xué)們生活自理能力、動手能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。宣傳了良好的宿舍生活意識，提高了我院學(xué)生宿舍的質(zhì)量。

　　三、活動流程

　　活動時(shí)間：xx年xx月xx—xx號，時(shí)間為兩個(gè)星期。

　　活動對象：xxx院全體宿舍。

　　活動安排：

　　1、海報(bào)：由宣傳部出一份大海報(bào)，與活動開始前一個(gè)星期張貼于駿園門口的公告欄上，作全面的宣傳。

　　2、傳單：印發(fā)傳單，安排人員提前一個(gè)星期走訪宿舍，發(fā)放傳單，對活動向同學(xué)們作宣傳。并通知其拍照日期。

　　活動流程：

　　比賽形式：以宿舍為單位，進(jìn)行宿舍擺設(shè)布置，比賽要求：

　　1）可用廢棄物做成裝飾物。

　　2）可選用購買的海報(bào)、裝飾品之類的作為裝飾物。

　　3）自主設(shè)計(jì)、打扮、整理成有個(gè)性的宿舍。

　　四、評比及獎勵(lì)方法

　　本次比賽將與宿舍參與文明宿舍的.評定等相聯(lián)系。

　　1）學(xué)院組織輔導(dǎo)員、學(xué)生干部檢查驗(yàn)收，期間共計(jì)檢查兩次。

　　2）x月xx日學(xué)院評比小組對各宿舍進(jìn)行綜合評定，并公示結(jié)果上報(bào)本院。

　　3x月初頒發(fā)獎品和證書。

　　注：對于參賽作品，我們將有請老師或者各組織部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行公平公正的評選。并將拍攝的參賽宿舍照片置于院宿舍樓下展出。

　　獎項(xiàng)設(shè)置：男生、女生各評選出“最溫馨宿舍”、“最佳創(chuàng)意宿舍”、“最具文化氛圍宿舍”、“最整潔宿舍”、“最時(shí)尚宿舍”一間及優(yōu)秀獎若干。

　　五、可行性分析

　　對于本次活動，因?yàn)槭且运奚釣閱挝�，且趣味性�?qiáng)，又有利于提高同學(xué)們的生活環(huán)境，更有利于增進(jìn)同學(xué)之間的友情。參與性較強(qiáng)。據(jù)預(yù)測，同學(xué)們參與的熱情應(yīng)該會很高。

　　附：評分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、創(chuàng)意與特色裝飾：各宿舍在美觀實(shí)用的基礎(chǔ)上展現(xiàn)出一個(gè)有特色的主題——溫馨、文化氛圍、創(chuàng)意、整潔、時(shí)尚。增添宿舍風(fēng)采，展示宿舍魅力，把自己的創(chuàng)造力，想象力show出來。

　　2、衛(wèi)生與環(huán)境：宿舍門窗要擦干凈，不能有灰塵，窗臺上不能亂放雜物且要保持干凈。地板上不能有紙屑、積水等，不能存在衛(wèi)生死角。床上用品疊好后統(tǒng)一擺放整齊。書桌上書本等雜物要統(tǒng)一擺好，不能擺放衣服、餐具等雜物。鞋子應(yīng)分類合理擺放在鞋架或桌底。浴室的墻壁及地面要干凈，室內(nèi)無異味。風(fēng)扇應(yīng)擦拭干凈。各宿舍要保持自己所對走廊的清潔，不得把垃圾擺放在門口。

　　3、總體感覺和宿舍成員的精神面貌：每個(gè)宿舍搭配合理，大方自然，整潔有序。評分小組檢查時(shí)宿舍成員要積極配合檢查人員，熱情有禮貌。

　　總評分：宿舍內(nèi)外、衛(wèi)生占40﹪；室內(nèi)特色設(shè)計(jì)占70﹪。

大學(xué)活動策劃篇4

　　一．活動介紹

　　建立一個(gè)班級書架，為同學(xué)們收集暢銷書以及相關(guān)優(yōu)秀書籍和資料，和學(xué)習(xí)、英語、國學(xué)、周末放映等小組合作，優(yōu)化班級讀書的氛圍，為主題活動月，奠定知識基礎(chǔ)。

　　二．活動目標(biāo)

　　通過班級書架的建立，使同學(xué)們手上的書籍、資料等資源得到整合，為同學(xué)們提供一個(gè)閱讀和交流的共享平臺。同時(shí)，根據(jù)同學(xué)們的需要，班級長期訂閱一些同學(xué)們喜歡的報(bào)紙及雜志，不但可以節(jié)省資源的浪費(fèi)，還可以增加同學(xué)們的視野和豐富看問題的角度。班級書架的意義，就是在于不斷互補(bǔ)同學(xué)的知識，完善同學(xué)們的`知識結(jié) 構(gòu)，培養(yǎng)同學(xué)們讀書的興趣。

　　三．活動組織者

　　目前由讀書小組負(fù)責(zé)組織策劃，目前團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人為韓小雨和宋成程，團(tuán)隊(duì)將根據(jù)同學(xué)們的興趣和活動工作量擴(kuò)充到5人左右，肩負(fù)起管理班級書架、提高班級閱讀質(zhì)量和氛圍的責(zé)任。

　　四．活動具體實(shí)施方案

　　1. 前期準(zhǔn)備

　　a．向同學(xué)們征集手中的書籍名單，有讀書管理團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)分類整理。

　　b．購買一個(gè)存放書籍的書架以及登記書籍借還的本子

　　c．征集同學(xué)們想看的書，如果大家都意向很大，可以集體購買，避免浪費(fèi)。

　　d．邀請老師給我們推薦書籍，并且借給我們一些書籍，使老師也參與我們的活動之中。

　　2. 保證方案實(shí)施的機(jī)制。

　　a．同學(xué)們拿出的書籍將由我們管理團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)管理。每人原則上要求拿出書籍2本以上，種類不限。（書籍庫將不斷更新）

　　b．書架將開辟一個(gè)專欄，去利用圖書館的資源，并由管理人員及時(shí)歸還。

　　c．建立一個(gè)嚴(yán)密的圖書管理規(guī)章，同學(xué)們借書還書一定要通過管理員，遵守管理規(guī)章。

　　d．同學(xué)們借書期間，必須保管好書籍，一旦遺失或者損壞將按照規(guī)章處罰。

　　e．原則上規(guī)定借閱時(shí)間：雜志一天、書籍7天。

　　f．每月將會評出最受歡迎圖書獎和最佳閱讀獎各一人，管理團(tuán)隊(duì)將給與適當(dāng)獎勵(lì)。

　　五．活動預(yù)算

　　存放書架：200元

　　買書訂閱報(bào)紙及購買相關(guān)舊雜志的費(fèi)用：980（一年）

　　買書，一月兩至三本，約500元

　　舊雜志，一月二十元，約180元

　　報(bào)紙訂閱費(fèi)：時(shí)事類，財(cái)經(jīng)類，英語類300元

　　管理費(fèi)用（獎勵(lì)）100元

　　登記本（計(jì)劃自行設(shè)計(jì)打�。�20

　　合計(jì)：1300（計(jì)劃費(fèi)用班級承擔(dān)10%，學(xué)院承擔(dān)90%）

　　六．活動方案可行性

　　1. 班級每人及老師都有一定的藏書，圖書有供應(yīng)源。

　　2. 我們有固定教室且有一定自主權(quán)，書架有存放位置。

　　3. 學(xué)院等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)將承擔(dān)大部分費(fèi)用，另一部分費(fèi)用由班費(fèi)承擔(dān)，資金問題可以解決。

　　4. 安全性的分析：

　　a. 班級將建立值日制，每隔幾天將由一名同學(xué)負(fù)責(zé)班級門窗及擦黑板、倒垃圾等衛(wèi)生管理。

　　b. 樹立主人翁意識，我們每個(gè)人都是實(shí)驗(yàn)班這個(gè)家的成員，必須肩負(fù)起維護(hù)這個(gè)家的責(zé)任，愛護(hù)班級，人人做起。

　　c. 書籍損壞和丟失將得到懲罰。保障書籍安全。

大學(xué)活動策劃篇5

　　一、活動背景：

　　在當(dāng)代社會，雖然科技日新月異，但人們的思維卻被限定在一個(gè)固定的模式中。他們?nèi)鄙倭藙?chuàng)新的意識。作為大學(xué)生的我們應(yīng)該是思維活躍的分子，不應(yīng)受到固定思維的束縛。事實(shí)卻并非如此，我們的思維都有在一定程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴(yán)重的問題，發(fā)明協(xié)會特舉辦本次活動。把曾經(jīng)震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享，讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破，發(fā)明協(xié)會舉行了這一個(gè)活動。

　　二、活動目的及意義：

　　目的：

　　1、為了豐富大學(xué)生的課余生活，使大學(xué)生活多彩；

　　2、為了督促學(xué)生們平時(shí)的閱讀，以及認(rèn)真細(xì)心；

　　3、為了增加同學(xué)們的創(chuàng)新能力。

　　意義：有助于學(xué)生們提高閱讀量，豐富同學(xué)們的課余生活，能夠提高學(xué)生們創(chuàng)新的認(rèn)識，以及引起他們平時(shí)對發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。

　　三．活動時(shí)間：

　　20xx年11月29日—20xx年12月5日。

　　四．活動地點(diǎn)：

　　文體中心廣場。

　　五．活動對象：

　　華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體學(xué)生。

　　六、活動流程：

　　活動策劃宣傳階段：

　　1、收集作品，作品由參加活動的人自備，具體符合參賽的'作品見宣傳單。2、辦公室負(fù)責(zé)制出宣傳單，在活動期間用于宣傳。

　　3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)。

　　4、周二至周四中午，向社聯(lián)借桌子三張，椅子一張。由理論學(xué)術(shù)部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進(jìn)行宣傳。

　　活動進(jìn)行：

　　1、周五下午5點(diǎn)理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開始布置會場，全體人員務(wù)必都到。

　　2、活動在周六周日正式舉行，同學(xué)們可以前去觀看作品。

　　3、活動進(jìn)行的過程中會設(shè)置一個(gè)投票箱，由同學(xué)們選出最佳作品。

　　4、根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎作品。

　　結(jié)束工作:

　　1、由理論學(xué)術(shù)部打掃會場。

　　2、由負(fù)責(zé)人清點(diǎn)所借物品并把所借物品歸還。

　　3、各樓層負(fù)責(zé)人把各樓的作品領(lǐng)回，并歸還給參賽選手。

　　4、由理論學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)獲獎作品，把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎等獎品。

　　七、注意事項(xiàng)：

　　1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式（姓名，班級，宿舍號，學(xué)號，聯(lián)系電話）。

　　2、若參賽作品比較小，則將其粘于A4紙上，作品需附有必要的文字說明。

　　3、在布置會場的過程中，注意保持會場的清潔。

　　平時(shí)生活中目一新的感受您是否碰到過富有創(chuàng)意的一些作品？比如說雜志上插圖，網(wǎng)絡(luò)上的圖片，抑或是自己收集的有創(chuàng)意的圖片、這里我們?yōu)槟峁┝艘粋€(gè)平臺，讓觸及您心靈的震撼為大家?guī)矶恳恍碌母惺埽?/p>

　　如果您有意參加這次活動，請注以下事項(xiàng)：

　�。�1）作品以圖片或附有插圖的文章為主。

　　（2）為了使我們與您聯(lián)系請?jiān)谧髌废路阶⒚髂慊拘畔ⅲㄐ彰�、學(xué)號、院系、宿舍號、聯(lián)系方式）。

　�。�3）若您的作品篇幅太小,請將其粘貼于A4紙上。

　�。�4）本次活動面向全體學(xué)生，優(yōu)秀作品分別設(shè)置最受歡迎獎，最佳創(chuàng)意獎，優(yōu)秀獎。(均附證書)

　　我們在周二（30號）至周四（2號）征集作品。您可以按照以下方式交您的作品：

　�。�1）文體中心前的發(fā)明協(xié)會和攝影協(xié)會宣傳處。

　�。�2）交予以下各樓負(fù)責(zé)人處：

大學(xué)活動策劃篇6

　　一、活動背景

　　女生節(jié)，源于上個(gè)世紀(jì)九十年代山東大學(xué)，是一個(gè)關(guān)愛高校女生，展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。經(jīng)管院是一個(gè)女生比例極大的學(xué)院，這正是經(jīng)管院的一大特色。為了全面活躍學(xué)子的校園文化生活，展示當(dāng)代大學(xué)生的蓬勃朝氣，智能和青春的風(fēng)采，讓大家能夠積極參與活動，發(fā)現(xiàn)與展示自己獨(dú)特美好的一面，更有自信的去展示自我，讓所有人都能快樂共享這屬于我們的節(jié)日——女生節(jié)，體驗(yàn)一份難得的感動，同時(shí)推動學(xué)院精神文明建設(shè)向更高的層次發(fā)展，特此舉辦本次女生節(jié)活動。

　　二、活動目的

　　希望通過此次活動，活躍校園文化氣氛，引導(dǎo)廣大女生更多的關(guān)注自身的道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵、心理健康、獨(dú)立意識等綜合素質(zhì)的提升，讓女生的魅力在三月的春風(fēng)里隨夢想一起起飛，更好的引導(dǎo)她們在青春的'夢想中展現(xiàn)她們的自信，在青春和追逐中燃燒她們的熱情，在青春的真諦中蘊(yùn)養(yǎng)迎接挑戰(zhàn)的勇氣！同時(shí)也引導(dǎo)她們走向成功，走向美好的未來。

　　三、活動時(shí)間：3月10日中午（10：30——12：00）

　　四、活動地點(diǎn)

　　xx餐廳對面

　　五、活動對象

　　在我們活動時(shí)間和活動地點(diǎn)的范圍內(nèi)，所有路過的女生們。

　　六、活動簡介

　　形式一：心愿墻

　�。�1）在這里大家可寫上自己的心愿，然后在背面寫下自己的聯(lián)系方式（電話號碼、QQ等）

　�。�2）誰經(jīng)過看到這些心愿，認(rèn)為自己有能力幫忙實(shí)現(xiàn)的，就把心愿撕下，幫忙實(shí)現(xiàn)她的愿望，然后聯(lián)系她。

　�。�3）假如愿望實(shí)現(xiàn)了，許愿人可準(zhǔn)備一份小禮物回贈。

　�。�4）除外，我們主辦方也會從中抽取兩名幸運(yùn)者，并在我們的能力之內(nèi)幫其實(shí)現(xiàn)愿望。

　　形式二：送小飾品

　　在活動當(dāng)天我們會選一種顏色為我們當(dāng)日的幸運(yùn)色，凡是路過的女生中穿著有符合我們幸運(yùn)色的，我們會贈送給她小禮品。

　　形式三：好運(yùn)上上簽

　�。�1）我們將會準(zhǔn)備一些已經(jīng)寫好內(nèi)容的小紙條，所有路過的女生均可參與抽簽獲得幸運(yùn)。

　�。�2）沒有抽中者我們將贈送給她一張有關(guān)于小飾品的宣傳卡片。

　　形式四：宣傳有關(guān)服飾、護(hù)膚、禮儀的小知識

　　我們會從部內(nèi)挑選一些人出來專門為女生們講述一些關(guān)于美容、護(hù)膚、服飾以及生活禮儀的一些小常識，使她們在女生節(jié)當(dāng)天學(xué)到一些有用的東西，豐富她們的課余生活。

　　七、活動預(yù)算

　　（1）氣球100*0、1=10元

　�。�2）小飾品48*2、5=120元

　�。�3）便簽4*3=12元

　　八、預(yù)期效果

　　讓女生們在女生節(jié)里面學(xué)習(xí)到有益的東西，提升素質(zhì)，分享小禮品、小快樂；同時(shí)也給予她們表現(xiàn)自我的機(jī)會，讓女生們的滿足感提升。讓男生們更加關(guān)愛女同胞們。

大學(xué)活動策劃篇7

　　一、活動主題：HAPPY你我的圣誕活動

　　二、活動目的：通過圣誕活動豐富校園生活，提高學(xué)生的生質(zhì)量；同時(shí)也通過這次游活動增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

　　三、具體活動策劃方案

　　（1）活動時(shí)間：12月22日晚6:30—8:00

　　活動地點(diǎn)：五號教學(xué)樓

　　活動開展對象：中專班

　�。�2）活動內(nèi)容：15個(gè)小游戲組成，流程如下：

　　首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取活動卡。參加完所有的游戲后將活動卡交還服務(wù)臺，能憑積分拿獎品哦。

　　1、計(jì)信04201

　　名稱：Apple

　　游戲規(guī)則：每組3人，在規(guī)定時(shí)間里，分別負(fù)責(zé)削蘋果、切蘋果、吃蘋果，以剩下的蘋果最少為勝。并給相應(yīng)的積分。

　　名稱：吹氣球

　　游戲規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，以氣球吹爆的個(gè)數(shù)為準(zhǔn)，給予相應(yīng)積分。

　　2、電器0401

　　名稱：對對碰

　　游戲規(guī)則：總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片，如“黃蓉與郭靖”等，游園學(xué)生抽取一張卡片，并找到拿著對應(yīng)得卡片的學(xué)生，合力解開謎題，即可拿獎品獲積分。

　　名稱：短信大比拼

　　游戲規(guī)則：用手機(jī)打出規(guī)定的一段文字，以所用時(shí)間最短者為勝，并給相應(yīng)積分。

　　3、計(jì)信03201

　　名稱：探囊猜物

　　游戲規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，參與游園的`同學(xué)在看不到被摸物品的情況下，猜對物品即可拿獎品。并給相應(yīng)的積分。

　　名稱：射飛鏢

　　游戲規(guī)則：每人有三個(gè)飛鏢,按照射中的圈數(shù)給積分與獎品。

　　4、計(jì)應(yīng)0401

　　名稱：雙雙對對

　　游戲規(guī)則：將2人的各一只腳綁在一起，跑完規(guī)定距離，所用時(shí)間最短的組為勝，拿獎品獲積分。

　　名稱：一擊即中

　　游戲規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，將筷子投入瓶內(nèi)，投入最多者為勝，拿獎品獲積分。

　　5、應(yīng)電04201

　　名稱：吹蠟燭

　　游戲規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi)，吹滅縱排的10根蠟燭。根椐所吹滅蠟燭的根數(shù)，給予相應(yīng)的積分。

　　名稱：夾彈珠

　　游戲規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi)，用筷子將彈珠放入彈珠盒內(nèi)。根據(jù)彈珠盒內(nèi)的彈珠數(shù)，給予相應(yīng)的積分。

　　6、計(jì)信04202

　　名稱：QQ泡泡堂

　　游戲規(guī)則：在最短的時(shí)間內(nèi)吹出最大的氣球者為勝，每人一次機(jī)會。并給相應(yīng)的積分。

　　名稱：歡樂碰碰球

　　游戲規(guī)則：將2人的各一只腳綁在一起，空閑的手腳各綁上氣球，在規(guī)定的范圍內(nèi)，組與組之間相互踩爆對方的氣球，踩完對方所有氣球的組為勝，并給相應(yīng)的積分。

　　名稱：摘“金”

　　游戲規(guī)則：獎品按價(jià)值會掛在不同的高度，游園的同學(xué)要跳起摘取，限定每人，只能跳三次，摘取同一物品。

　　7、計(jì)信03202

　　名稱：單腳過杯

　　活動規(guī)則：游園的學(xué)生單腳按順序跳過一排裝滿水的水杯，不得跳出界或打翻水杯，以最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝，拿獎品獲積分。

　　名稱：挑戰(zhàn)肺活量

　　活動規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，將氣球吹到一定的大小，吹得最多者為勝，拿獎品獲積分。

　�。�3）獎項(xiàng)設(shè)置

　　按游園卡上的積分，前十名可獲得“游園能手”稱號，并可獲得相應(yīng)禮品。

　　按班級教室的布置裝飾，評出“教室美化獎”，以資鼓勵(lì)。

　　按班級活動人氣指數(shù)，評也“最佳人氣獎”，以資鼓勵(lì)。

　　按班級工作人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作程度，評出“最佳合作獎”，以資鼓勵(lì)。

　　四、預(yù)算

　　“游園能手”的獎品十份 100元

　　“教室美化獎” “最佳人氣獎” “最佳合作獎” 150元

　　活動禮品及用具 150元

　　總計(jì)：400元

大學(xué)活動策劃篇8

　　大學(xué)生活豐富多彩，如何才能夠在大學(xué)里學(xué)到學(xué)到更多的東西，在大學(xué)里能夠?qū)⑺械哪軌蜃龅降幕顒訉W(xué)好。在社團(tuán)活動中，每一次活動的開展之前總是有相應(yīng)的策劃書提前寫出來，在活動中能夠快速的將所要工作注意的事項(xiàng)找到，在活動中才能夠做到萬無一失。要考慮到活動中可能發(fā)生的問題和解決方案。

　　一、策劃書名稱

　　盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

　　二、活動背景：

　　這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析（swot分析），將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

　　三、活動目的`、意義和目標(biāo)：

　　活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出�；顒幽繕�(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性。

　　四、資源需要：

　　列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出�？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

　　五、活動開展：

　　作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

　　這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)

　　算后，用清晰明了的形式列出。

　　七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

　　內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定

　　性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

　　八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：

　　注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。

　　注意：

　　1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計(jì)，力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀；

　　2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁眉，圖文并茂等；

　　3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂；