六年級小學生畢業(yè)感言

時間：2023-01-17 15:02:30 畢業(yè)感言我要投稿

六年級小學生畢業(yè)感言15篇

　　在平時的學習、工作或生活中，我們有時會因某件事或某個人而產生新的想法，這時就可以寫一篇感言。那么到底應該如何寫感言呢？以下是小編為大家整理的六年級小學生畢業(yè)感言，歡迎大家分享。

六年級小學生畢業(yè)感言15篇

六年級小學生畢業(yè)感言1

　　六年，既不多，也不多。學生們都希望時間能停止，不再向前流動。然而，時間仍然很慢，就像水從我們的手指之間流動，滴答的聲音。當我們發(fā)現(xiàn)我們想抓住它時，它就消失了。

　　月亮陰晴圓缺，人有悲歡離合。我們即將迎來我們生命中的第一個離別。心里有太多的不情愿，太多的'不情愿。我們每天上學，每個人仍然笑得那么燦爛，仿佛有成千上萬的花同時綻放。但我們心里知道，每個人的心，其實都有一種淡淡的憂郁。

　　命運讓我們走到同一個天空，一起追逐，一起成長，一起笑……無數(shù)快樂的白天，無數(shù)推心置腹的夜晚，無數(shù)絢的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起體驗，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢成為永恒的記憶。

　　畢業(yè)后，給你一個粽子：配料：友誼。幫助。開心。儲藏:生產日期放在你心中最溫暖的地方:從我們的理解開始保留期:永遠帶走時間，卻帶不走我對你的思念。畢業(yè)帶走思念，卻帶不走你我同學的友誼。時間飛得越遠，思念就越深，友誼就越深。喝一杯茶，喝一杯酒，輕輕說:朋友珍惜！今天的笑聲，今晚的微風和明月，美麗不是永恒的，還沒有時間分享最后一杯酒，但分道揚鑣，珍惜，朋友

六年級小學生畢業(yè)感言2

　　“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎�！边@六年的時光就這樣過去了。暮然回首，在母校的每一次微笑、每一次淚水、每一滴汗水，都灑在了這片土地上。

　　即將離別的我們，依舊三五成群地在校園里散步，走過生活了六年的校園。走過一間間我們曾呆了一年的教室——一年一班、二年二班……直到現(xiàn)在的六年一班;走過那曾揮灑過無數(shù)滴汗水的操場，在跑道上漫步著、回憶著在這的一點一滴;那清脆悅耳的鈴聲，曾多次地提醒我們要珍惜時間，而我們卻不懂得領悟這份道理，直到如今，才明白時間就是金錢……這一切的一切，我們都歷歷在目，從不曾忘記。

　　老師的關懷，同學們的友誼，這六年來嘗過的酸甜苦辣凝聚成今日的'成果，我們的小學生涯即將畫上一個完美的句號。凝聚的成果都是老師一手栽培出來的，您猶如一位辛勤的園丁，夜以續(xù)日地為我們澆灌知識的泉水，這知識的泉水里，寄托著您對我們的希望。如今，就要分別了，我們這棵幼苗在您辛勤的栽培下，慢慢的變成了一棵小樹，我們的成長離不開您的哺育、教導。

　　六年里，我一直沒有向你說一聲謝謝，您給予了我們很多，讓我們一天天在您的澆灌成長著，這道今天。母校，謝謝您，您的愛就如一條溪水，流進我們干涸的心田，讓我們在您的滋潤下慢慢的成長;母校，謝謝您，謝謝您……

六年級小學生畢業(yè)感言3

　　六年的時間，既不多，也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時，它已經消隱無蹤。

　　“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋€“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。

　　命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起經歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。

　　畢業(yè)了，送你一個粽子：配料：友誼。幫助。開心。儲藏：放置在你心中最暖的地方生產日期：從我倆認識開始保制期：永遠歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重!今天的歡聲笑語，今夜的清風明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友

　　校園內每一條路都留下了我們的足跡

　　校園內每一朵花都變成了一段美好的回憶

　　那一天我們畢業(yè)了象風中的蒲公英奔向各自的前程

　　離別的那一刻我默默地祝愿

　　愿你的夢想早日實現(xiàn)

　　原我們能相逢在不久后的某一天

　　畢業(yè)了我們即將各奔東西

　　在這所校園里給我留下了溫暖的回憶

　　不知何時還會再相見

　　何時才能再度返回這可愛的校園

　　忘不了以前共同歡樂的日子

　　也許今生我們不會再見

　　在各自奔向未來的時候

　　我祝福你有一個美好的明天

　　這就走了

　　從此天各一方

　　會懷念嗎

　　即便天色將晚

　　鳳凰花開

　　心頭總會有些感懷

　　離歌聲聲

　　夢里依然輕輕吟唱

　　就要吃最后一頓飯了

　　再舉杯不知是來世還是今生

　　就要在站臺上揮淚灑別了

　　也許命運將把這次再見變成永遠不能再見

　　留些記憶吧，在腦海里

　　說些話語吧，在內心底

　　唱首老歌吧，在空氣中

　　寫些文字吧，在歲月里

　　……

　　走吧別回頭

　　收起你的感傷

　　露出你的笑容

　　是的

　　我知道你有太多不舍

　　而我又何嘗不是呢

　　快樂痛苦幸福悲傷

　　你能忘掉哪一樣?

　　是的不能忘我不會你也不會

　　所以我親愛的同學老師

　　我們都背過身去

　　勇敢的往前走

　　我們都承載了彼此的期望

　　我們都在彼此的內心種下了祝福

　　請堅信

　　總有一天

　　我們還會笑著相逢

　　默默的分手，正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱。

　　短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。

　　風吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的'視線，我扎緊了思念的情結，相信總有一天我們會再度重逢!

　　相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。

　　歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界，當片片花絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。

　　在以后的日子里，愿你在未來的天空中自由的翱翔，攀登知識的最高峰。

　　不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。

　　不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。

　　與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。

　　即將離開我的母校，我十分的舍不得與母校說：“再見”，也舍不得和老師說：“再見”，更舍不得是我和我們班69位同學分開。

　　曾經，一起我們哭過一起笑過。和經常斗嘴吵架，可是這些畢竟也是過去了。6年了，我和全班同學都有不可磨滅的記憶。一切一切，誰會忘記?每個人的一舉一動，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。也許，我們離開母校和大家分開時都會哭，可是天下哪有不散的酒席?到最后總會分開。但是陽光總在風雨后，我們經過這些風風雨雨，就會成長。雖然結束了這一段，但是還會有新的開始。你說難道不是嗎?想流淚的流的痛快，畢竟淚水沖刷不了我們的記憶，對把?我們要堅強，不要難過，因為上帝把你的門關掉了，可他還會替你打開一扇窗。因為，明天也是一個開始。

　　一年又一年，風風雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作;今日，我在這兒茁壯成長;明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠的母�！�

六年級小學生畢業(yè)感言4

　　歲月匆匆，花開花落。小學六年的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學，我心中充滿留戀之情。

　　忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴格的教育;在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀律、團結友愛的好作風;在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這里茁壯成長。

　　忘不了，敬愛的'老師。您就如那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光……我將永遠感謝您。

　　忘不了，親愛的同學。我們并肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢？那么，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長！

　　我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下美好的回憶;給老師，留下美好的印象;給同學，留下美好的記憶。

六年級小學生畢業(yè)感言5

　　一轉眼，六年的時光飛逝，小學生活也即將畫上一個圓滿的句號，不久我們就將各奔東西。行流如水的時光猶如竹隙間流淌的細水，瞬間已有六個春秋離我們而去，多少個日日夜夜就這樣過去了。

　　從此后，我便要度過中學的生活。也許與同學分開，大家在不同的學校生活;也許大家漸漸地忘記對方，甚至連見面的機會也沒有。只要想到這個情景，我就會心疼，更會害怕去面對。

　　在四年級的時候，我與同學的關系不是很和諧。常常發(fā)生是非，被人在背后說壞話，被人討厭�？墒俏覜]有埋怨，更沒有憎恨他們，或許是自己做的不夠好。在五年級的時候，我跟同學的關系越來越好了，大家也喜歡跟我做朋友我再不會孤單一個。我再不會孤單一個，更不會冷漠。

　　朝夕相處，我們在這里快樂地學習，快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏，教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè)，走向下一個起點，不論走到哪里，我們都不會忘記同學的珍貴情誼，不會忘記老師的.諄諄教導，更不會忘記這六年里的成功與挫折。曾記否，課堂上老師那認真的神情與同學們求知的眼神;曾記否，運動會上我們揮灑的汗水，奮力的拼搏;曾記否，成功時領獎臺上那一張張純真的笑臉。

　　所謂“天下沒有不散的宴席”，有相聚就會有離別�；叵脒@六年，千絲萬縷牽扯著我的心。踏出校門，又是一個新的開始。帶上老師的教誨，同學的友情，我們踏上了新的旅途。

六年級小學生畢業(yè)感言6

　　“ 明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”這六年的時光就這樣過去了。暮然回首，在母校的每一次微笑、每一次淚水、每一滴汗水，都灑在了這片土地上。

　　即將離別的我們，依舊三五成群地在校園里散步，走過生活了六年的校園。走一間間我們曾呆了一年的教師---一年一班、二年二班……直到現(xiàn)在的六年一班;走過那曾揮灑過無數(shù)滴汗水的操場，在跑道上漫步著、回憶著在這的一點一滴;那清脆悅耳的鈴聲，曾多次地提醒我們要珍惜時間，而我們卻不懂得領悟這份道理，直到如今，才明白時間就是金錢……這一切的一切，我們都歷歷在目，從不曾忘記。

　　老師的關懷，同學們的'友誼，這六年來嘗過的酸甜苦辣凝聚成今日的成果，我們的小學生涯即將畫上一個完美的句號。凝聚的成果都是老師一手栽培出來的，您猶如一位辛勤的園丁，夜以續(xù)日地為我們澆灌知識的泉水，這知識的泉水里，寄托著您對我們的希望。如今，就要分別了，我們這棵幼苗在您辛勤的栽培下，慢慢的變成了一棵小樹，我們的成長離不開您的哺育、教導。

六年級小學生畢業(yè)感言7

　　歲月如梭，眼看著我們六年的小學生活就要結束了，所剩的時間也在一點點流逝，讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師，同學們，以及母校在一起的日子。

　　我和同學們已經不知不覺的同窗了六年，這六年來我們一起度過了酸甜苦辣，我想誰也不想離開平日里與自己朝夕相處的同學，老師，還有那美麗的母校吧！這六年來，當我們得到榮譽時，會一起歡笑；但當失去“第一名”這個稱號時，我們更是傷心，都在暗暗自責：自己為什么沒有為集體爭奪一點榮譽。為什么沒有幫助集體貢獻自己的一份力量；但這六年來，我們的歡笑比淚水更多，即使只有課間那短暫的十分鐘，我們也遠在歡笑中度過。

　　我永遠忘不了老是對我們的諄諄教誨，是你們用辛勤的汗水，換回了那驕人的成績，是您們把我們從一年級的年幼無知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學生，您就像我們的大朋友，您就像我們的另外一個媽媽！

　　我最懷念的還是我們的母校。留戀它的.一花一草，一樹一木；仿佛，操場上還留著我們的身影；仿佛，操場上還留著我們運動會努力拼搏，奮勇爭先的表現(xiàn)；仿佛，教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書聲……仿佛，一切都在昨天。我忘不了我的母校，忘不了母校的一點一滴，忘不了可愛的大興三小！

　　當六年的小學生活將畫上完美的句號時，面對離別，有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學，不舍循循善誘的老師，不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學生活就像一本書，會永遠封存在記憶里。

　　在這里，我衷心的祝福同學們都能夠考入理想的中學都有好的前程，祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天，我們會用可喜的成績回報母校！

六年級小學生畢業(yè)感言8

　　“光陰似箭，歲月如梭”。翻開日歷，我們即將離開母校了。舍不得啊!舍不得母校，舍不得老師，舍不得同學，舍不得……

　　我很懷念我們一起學習、一起勞動、一起課間活動、一起嬉戲、一起......小學畢業(yè)后，我們大家會奔赴不同的初中、不同的班級去完成我們下一階段的學習，我們有緣還會在一起學習的。即使我們分開了，但我們的心還會在一起。

　　感謝母校，是您養(yǎng)育了我，是您使我長大，讓我了明辨是非的能力;

　　感謝母校，您這里面每朵花，每棵樹，每位同學、老師都使我難忘;

　　感謝母校，您的愛，好比母愛，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝……

　　感謝母校，您是智慧的啟蒙者，是幸福的引路人，您用潔白的粉筆犁開知識的處女地，用鮮紅的墨汁點播了我們的智慧，當倦意籠罩您的時候，一批批學子正朝著您指示的方向前進。

　　感謝母校，您為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境，使我們順利完成學業(yè);是您使我們完成人生最美的`蛻變，破繭而出，自由翱翔。

　　感恩老師，因為有了您，就有了一個特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此，全社會就多了一份對您深深的敬意與關注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。

　　感恩老師，是您，塑造了我們的靈魂，把無私的愛和全部精力傾注在我們身上;感恩老師，是您用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵，用知識的甘露孕育出鮮美的果實。

六年級小學生畢業(yè)感言9

　　六年的生活是美好的，但又是艱難的，處處充滿著挑戰(zhàn)!奮斗100天，沖刺100天，這是一個蛻變的過程，這是一個從懵懂走向成熟的過程。隨著高考的結束，我已經完結了這六年的學業(yè)，可當想起在學校里的生活，卻宛如昨日。

　　不過天下無不散之宴席，人也有悲歡離合。畢業(yè)了，我們即將各奔東西，在四中，留下了許多珍貴的回憶，也有許多快樂事無法忘懷，在這即將分離的時刻，我想對老師說：謝謝!!我想對同學們說：謝謝!

　　畢業(yè)是傷感的，意味著別離，告別了同學，告別了老師，即將告別了自己的朋友，即將踏上新的旅程，去追尋自己的'夢想世界。盡管充滿不舍，盡管前方充滿未知，但這是我奮斗的起點。未來的路上，沒有老師的的呵護，沒有同學的幫助與支持，一切的一切要靠我自己努力。或許有一天站在山頂看天下，會很幸福!

　　人生的道路艱難坎坷，我心里有好多的夢想，未來正要開始閃閃發(fā)亮，前途是光明的，踮起腳尖，就更靠近陽光，成功就在眼前，每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前地飛翔，沒有到不了的地方。

　　時間可以證明一切，時間可以改變一切，時間可以解釋一切，時間可以成就一切。

六年級小學生畢業(yè)感言10

　　我很懷念小學生活，我們一起學習，一起勞動，一起課間活動，一起嬉戲，一起。

　　小學生活是豐富多彩的，它記載了我的歡笑，我的淚水，我的期盼。在那熟悉的校園里，我們健康的成長、快樂的學習。

　　我非常慶幸我有一個好老師，您教會了我們做人，教會了我們學習，還教會了我們生活。

　　我感謝我的老師，是您把我從一個無知的兒童領入知識的海洋，使我成為懂事的少年。

　　是老師您帶領我一步步走向成功，嘗到成功的喜悅。在這里我衷心地向老師說一聲：”謝謝您，老師！您辛苦了！”

　　總而言之，舍不得老師和同學以及養(yǎng)育我們的母校，就象一位名人說過”不要等到失去了，才懂得珍惜�！彼晕覀儚男【蛻獙W會珍惜，珍惜與同學相處的日子！

　　再過一個半月，我們就要分開了，也要和教我們的老師分別了。

　　我舍不得和這些相處6年的朋友分開。在升入初中以后，要面對新的環(huán)境，一群新伙伴。

　　初中里沒有小學里的歡聲笑語更多，沒有小學時那么天真。

　　我們一定要珍惜我們這個大家庭的溫暖，珍惜我們之間的`友誼！

　　六年的時間，既不多，也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。

　　時間依舊那么不緊不慢的在走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓抓它時，它已經消隱無蹤。

　　分別的日子里，惟獨母校的一草一木依然婀娜多姿。

　　“光陰似箭，歲月如梭”。翻開日歷，離升學考試也就十幾天了，也就是即將離開母校了。

　　舍不得�。∩岵坏美蠋�！舍不得同學！舍不得母校！舍不得。有無數(shù)個舍不得！

　　小學畢業(yè)后，我們大家會奔赴不同的初中不同的班級，去完成我們下一階段的學習，我們有緣還會在一起學習的。

　　即使我們分開了，但我們的心還會在一起，記住我們要常聯(lián)系喔！

　　可愛的母校，再見了，雖然會分別，但我會常常來看你！

　　再見了，給我友誼的好朋友！

　　再見了，給我教誨的老師們！

　　六年了，陪我走過20xx多個日子的可愛的同學，不辭辛勞諄諄教誨的老師，和校園里的一草一木，跟你們說再見，是多么的不舍！

　　畢業(yè)典禮上一定會有很多人流下幾滴舍不得的眼淚，也許會有我？

　　現(xiàn)在還未春暖花開，因為當我離開得時候是盛夏，所以我幻想著一幅美好的畫面：青青的草地，高大的柳樹，潔白的教學樓，好美！就這樣離開了，也許將來的學校更美，但我還是認為我的第一所學校最美，因為那是我的第一步，第一個臺階。

六年級小學生畢業(yè)感言11

　　多少個春夏秋冬，我們在這里一起哭一起笑，在一起看樹葉綠了又綠，黃了又黃，一起看黑夜交替藍天，夕陽抹去朝霞，一起看星星和月亮在天上閃耀。我們在這里學知識，收獲友情，付出汗水，留下歡樂。我，多么不舍得離開這里，離開同學，離開校園的每一個角落。

　　漫步校園，一花、一草、一木，都帶給我們最美好的記憶。春天，在報告廳里，好像依然回蕩著我們曾經那么稚嫩的童聲，在那片落英繽紛的小花園里，似乎還有我們寫生的身影。炎炎夏日，在那片曾經痛恨的操場上，也許還有我們汗水流過的痕跡。記得在那五年里，我們一起沖刺，一起咬牙，一起流淚，一起擊掌，更不忘課桌里那個無比甘甜的橘子�，F(xiàn)在，又到了金秋時刻，還記得往年的那一刻，徐老師陪我們一起邂逅桂花，一起感受秋天漸漸漫上樹葉的印記。冬日，凜冽的.寒風毫不客氣地打在我們的臉頰，晶瑩的雪花卻永遠刻著我們帽子節(jié)上的歡笑。

　　回憶曾經，看到墻上一張張照片，又勾起了我對往日的記憶�？萍脊�(jié)上，那一架架紙飛機，帶著我們的夢想劃過天際，擁抱藍天。運動會上，我們拼博奮斗，沖過終點，雖無第一，甚無獎狀，但仍會收到伙伴們的一片關心和鼓勵。九龍湖的訓練基地，我們一起被罰，一起流汗，一起流淚。這一切，我們都記在心里，更永遠定格在徐老師的相機里。在香氣四溢的食堂里，那如同小山般堆起的食材，熱騰騰的可可、牛奶，香噴噴的披薩，讓其他班級看紅了眼，流夠了口水。一把把精美的扇子，一個個美味的粽子，一塊塊甜糯的月餅，無不體現(xiàn)我們對民俗的熱愛。一首詩歌，擲地有聲，鏗鏘有力，將我們的愛國情懷送給祖國。課堂上，一只只高舉的小手，一雙雙專注的眼睛，一次次精彩的回答，是課堂里最美的風景線。這些同甘共苦的日子，我們怎能忘懷？

　　酸、甜、苦、辣，我們哪個沒嘗過？看到最親愛的伙伴摔倒在地，滲出殷殷血珠，我們感同身受。聽到老師公布了我們的成績，冠軍，我們能不激動？被老師的冤枉，無奈地苦笑，只有我們自己才最明白。眾目睽睽之下，被老師批評，我們的內心有種說不出的味道，臉上也是一片火辣辣。

　　記憶和淚水一起，隨著筆尖，涌了出來。在這片樂土里，我們曾綻放過最燦爛的笑容，也曾流過最純潔的淚水。

　　每一朵花兒都會枯萎，每一滴露珠都會干涸，每一場宴會都會有結束。當時光匆匆地離去，我們終將會離開母校，離開朝夕相處的伙伴和老師，邁入初中生活，去闖蕩新的天地。那么，請珍惜我們一起度過的最后九個月時光，讓我們的友誼長存！

六年級小學生畢業(yè)感言12

　　歲月匆匆，花開花落。小學六年級的學習和生活瞬間就消失了。我即將離開母校、老師和同學。我的心充滿了懷舊。

　　我忘不了美麗的母校。在你的懷抱里，從無知到理智，從幼稚到成熟，從膽小到勇敢。我受過教育；我養(yǎng)成了遵紀守法、團結向上的良好作風；我，懂知識，懂真理，我茁壯成長。

　　我不能忘記，親愛的老師。你就像春雨隨風潛入夜，潤物細無聲，滋潤幼苗。你讓我明白:陽光是如何照亮生命的，園丁是如何照顧花朵的，春風是如何染綠世界的……在我眼里，老師，你溫柔威嚴。老師，你是我心中的春雨，你是我心中的`陽光……我將永遠感謝你。

　　親愛的同學，親愛的同學。并肩走過六年，六年，一起度過了美好的歲月，你給了我一顆友誼的種子，播下了我的心。日夜相處，一起成長，轉眼間，但分開，心怎么能平靜呢？所以，請記住在一起的每一分鐘，讓友誼永遠持續(xù)下去！

　　我會珍惜剩下的每一分鐘，每一秒，不要讓這六年后悔。在母校，留下美好的回憶；給老師留下美好的印象；給同學留下美好的回憶！

六年級小學生畢業(yè)感言13

　　快畢業(yè)了，都不知道在暑假干嘛了!但是回想起就要畢業(yè)了，心里有一種莫名的情緒冒出來---------特別的不舍!!

　　母校，是我們的另一個家!母校讓我們在學習中體會到苦和甜的滋味是怎樣的!更讓我們了解到我們在學習中的不足。該如何去糾正和提高其中的不足。

　　我們的母校是一個風景優(yōu)美，豐富多彩、富有人性化……的地方。雖然它有時吵鬧;有時寧靜;有時又是那么的有趣。但是不管怎么說，母校是一個令人難忘的地方!!

　　當然，母校里面也有我們難忘的老師和同學們啦!!每一個老師在我們心目中的地位和看法都是不同的。但唯一的一點是相同的------老師們都是用心去教我們學習的，都希望我們可以在期末考的時候取得一個好成績!!

　　然而，我們身邊的一些朋友或同學們，他們是我們的讀書伙伴，也是我們的知心朋友!每當我們不開心時都是我們的哪些朋友來陪伴和安慰我們的�？傊覀冎g的感情是豐富多彩的!

　　那歡歌雀躍的，是我們的笑聲。我們曾經是那么的歡樂，那么的`小孩子!是多么的天真的!而現(xiàn)在呢?我們的都很少在一起嬉戲打鬧了!現(xiàn)在想起，都有些懷念了!!真的想要再擁有一次以前的我們啊!!

　　現(xiàn)在畢業(yè)了!我們這52個同學都不知道什么時候才可以在相遇了!!真怕以后連一次面都見不著了!老師們，您們也得要時時想起我們啊!這樣才不會忘了我們啊!!

　　老師，這幾年來，我一直都很感謝您的!!是您讓我從不會變成會!從不懂變成懂!有時因為我們的不懂，就害您一個中午都沒時間休息，而來教我們?yōu)槭裁词沁@樣做。老師的默默無聞，我都有看到都有感覺到!是老師的那個暖流感化了我們對老師的偏見!從中告訴我們：我們想要感化一個人，就必須要日積月累的從點點滴滴中開始。

　　老師，謝謝您!!謝謝您如此認真的教我們知識，一心想要把全部知識都教給我們!!老師現(xiàn)在我們要畢業(yè)了，可能再也上不了您的課了�，F(xiàn)在就特別懷念那些課堂上發(fā)生的事情了!一件件有趣的事情都令我如此的記憶猶親!

　　現(xiàn)在，我才發(fā)覺到告別小學生涯其實也不好!只有小學的時候才可以如此的輕松，快樂!畢業(yè)了，那接下來的一個漫長的暑假是那么的令人厭倦啊!真有點受不了!

六年級小學生畢業(yè)感言14

　　不久后，我們即將結束六年的小學生活，時間過的好快，快到不經意眨眼，時間就溜走了。

　　六年的時光，我們經歷了太多，太多。從一年級時的春暖花開，到六年級時的秋實累累。也許有人會說，六年時間太久了。但對于我來說，六年，說長不長，說短也不短。

　　就如同海浪中的一只小舟，我們在海浪中拼搏；就如同暴風雨中的飛鳥，我們不畏懼風雨；就如同奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能越過障礙，繼續(xù)跑下去......是，我們的'身邊，總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學校這個家的媽媽，無時無地的給予我們最溫暖的呵護，無時無地的引導我們在知識的海洋中遨游......老師教會我們太多。

　　這六年，我體會到了同學之間的溫暖，給了我的成長太多太多的幫助。我舍不得，舍不得同窗六年的同學；舍不得我敬愛的老師；舍不得我在小學生活中的點點滴滴；更加舍不得，我與朋友們之間的友情......舍不得的，太多，只有把它們化作甘甜的甘露，緩緩地，滋潤你的心田。我一定不會忘記你們，因為你們，我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。

　　我，一定會銘記這段，說長不長，說短不短的記憶。

　　一定會......

　　驪歌輕唱，鳳凰花開，離別時刻已到。短暫的六年一瞬間就過了，有如一場美夢。仔細從腦�；叵耄瑲g樂的時光、歡樂的笑聲，逐漸浮現(xiàn)了起來，好棒的一段時光�。〈丝桃x開真舍不得，離開了老師、同學，獨自走向未來，感覺還真陌生��！

　　學校從我入學以來，改變了很多。墻壁都重新整修了，上課器材也變的很先進，老師上課不用再拿有毒的粉筆了。

六年級小學生畢業(yè)感言15

　　我忘不了，在我考試失利的時候，同學們給予我的鼓勵和關懷;我忘不了，我和好朋友在成長的道路上，互相勉勵，互相幫助;我忘不了，班級聯(lián)歡會上大家歡快的笑臉;我忘不了，各科老師對我們辛勤的付出……

　　我相信，暫時的離別是新的開始，也是為了重逢的喜悅。再見了，親愛的母校!再見了，親愛的老師!我們會努力提高自己，讓母校，讓老師，因我們而自豪。

　　還記得六年前媽媽牽著我的小手，把我?guī)нM了這個美麗的校園。如今，6個春夏秋冬已經漸漸過去，還有短暫的三個月就要和這些曾經一起快樂過一起痛苦過的同學們分開了，心中有著淡淡的不舍。

　　臨近畢業(yè)，我的內心久久不能平靜，那些溫暖的臉龐是否將永遠分別?廣闊無垠、遇事淡定、成績優(yōu)異的大班長x，優(yōu)柔寡斷、喜歡哭的紀律委員x，被稱為“大頭”的學習委員x，身手不凡、熱愛繪畫的宣傳委員x，十分叛逆、緋聞不斷的`體育委員x，胖乎乎、可愛的文藝委員x，這些熟悉的身影一直出現(xiàn)在我腦海里，讓我的不舍更強烈了。

　　活力四射的小學生活，那段歲月是美妙的————-課上，我們踴躍舉手，和老師分享知識的快樂。也有人說悄悄話，開小差，弄得老師愁眉不展。閱讀時，同學們用心靈去感受文學，去點燃自己的文學夢想。

　　光陰似箭，日月如梭。驀然回首，我們已經要揮手告別承載者我們太多回憶的母校了，即使不舍，我們也要滿懷信心地為自己的人生翻開新一頁，去面對全新的初中生活。

　　在這即將離別的時刻，我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園，走過我們生活了六年的地方。這一切的一切，我們都歷歷在目，從來不曾忘記。

　　你看，那寬敞明亮的教室，多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板，多少次書寫我們知識秘方;那寬闊平坦的操場，多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時光。

　　在這匆匆逝去的時光中，是母校給了我們知識的天地;是老師讓我們暢游書海，博覽群書;是同學一次又一次互相關懷。親愛的同學們，我們彼此就要互說再見了，在離別到來的那一刻，讓我們再一次重溫過去的歡聲笑語，我們一起哭過，笑過，正因為有你們。

　　六年來的學習生活才擁有了絢爛的色彩，雖然我們要分開了，但彼此內心那份鑒定的情誼永遠不會變。我們一起在運動會上拼搏過，一起在考場上奮斗過，一起在課堂上努力過，一起在國旗下宣誓過!就讓我們彼此這份友誼永遠留在自己心中!

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