高三畢業(yè)感言（精選21篇）
在日常學習、工作和生活中，我們常常會因某些事或人而萌生出一些想法，這時可以將它們寫成一篇感言。那么你知道感言如何寫嗎？以下是小編整理的高三畢業(yè)感言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高三畢業(yè)感言 篇1
尊敬各位領導、老師;親愛的各位家長、同學：
下午好!
今天我很榮幸站在這里代表全體畢業(yè)生向母校道別，向恩師道別，向這段難以忘懷的高中歲月告別。首先，我要衷心感謝老師、家長及同學們對我的信任。
在三年前的這個時刻，我們在校門外對這所學校充滿了向往;在三年后，我們對這里的一切充滿了不舍。在三年前，我們帶著優(yōu)秀的成績、父母的期待走進了這所學校;在三年后，我們帶著成長的歷練、父母的欣慰即將離開美麗的校園。
站在三年后的這一端，我們發(fā)現(xiàn)，高中是一本太匆促的書，不知不覺間，華附一千多頁就這樣匆匆翻過，但是這一千多個日日夜夜化作無數(shù)真實的生活細節(jié)涌現(xiàn)在我們眼前，滿地的紫荊、盛開的木棉;喧囂的操場、寂靜的植物園;書聲瑯瑯的清晨、匆忙充實的.黃昏、令人愛恨交加的飯?zhí)谩⒆屓肆鬟B忘返的圖書館;和同學的傾心細語、和老師笑語言歡……就是在時光無聲的腳步中我們從三年前的青澀魯莽，蛻變?yōu)榻裉斓某墒烀翡J，從三年前的迷茫懵懂，成長為今天的踏實勇敢!選擇讓我們無悔，我們要衷心的說一句：附中，謝謝你!
當我們即將離開學校時，我們不妨從情感的領地中留出一份理智，十年、二十年或三十年以后，當這些熟悉的臉龐和景物漸漸褪色，當課堂中學到的具體章節(jié)淡出腦海，當我們在舞臺上的身影模糊難辨，我們依靠什么維系對母校深厚的情懷?什么是流淌在每個附中人身上共同的血液?
首先，是附中給與我們的吃苦精神�！俺缘每嘀锌�，方為附中人�！蔽覀兺涣四�8天在炎炎烈日下鏗鏘悅耳的軍訓步伐，忘不了那一周在清遠下鄉(xiāng)割稻鍛煉“三同”的學農(nóng)考驗;我們更忘不了每天天未亮拖著疲憊的雙腿在操場上跑圈的出操時光;忘不了那夏夜酷熱苦學、冬天咬牙洗冷水澡的滋味……是這些苦，磨練了我們艱苦樸素的品性;是這些苦，培養(yǎng)了我們堅強不屈的精神;更是這些苦，讓我們深知作為當代青年肩上承擔的使命和責任，讓我們理解了楊校長告訴我們的“先嘗大甜，再嘗小甜，小甜也是甜;先吃大苦，再吃小苦，小苦也是甜!”
第二，是附中給予我們自由思考自由發(fā)展的空間。如果說我們是小鳥，附中就是藍天;如果說我們是流水，附中就是高山。附中給了我們展翅高飛的向往，附中給了我們沖向遠方的可能。在這里我們自由組建能夠發(fā)揮個性和才能的社團，我們在學生會的選舉中張揚個性，我們在創(chuàng)新比賽中張揚智慧。另一方面，極少的課后作業(yè)，每周充分的自習課和體鍛課，還有那看似嚴格實則極為寬松的管理制度。是這些自由，告訴我們在專注學習的同時，更要全面發(fā)展，突出特長;是這些自由，告訴我們要學會選擇和舍棄;也是這些自由，告訴我們要自主管理自己的生活，自主規(guī)劃自己的人生。
第三，是附中培養(yǎng)出我們認知世界的多元視角。秉承吳校長“以完整的現(xiàn)代教育塑造高素質(zhì)的現(xiàn)代人”的教育理念，附中人尊重多元素質(zhì)的培養(yǎng)，使各種各樣的才能得以發(fā)榮滋長：這里有數(shù)不勝數(shù)的選修課，這里有豐富多彩的社團活動，這里有目不暇接的文體競賽。在校運會中，我們揮灑著青春的汗水;在藝術節(jié)中，我們舞動著年輕的韻律;在科技節(jié)中，我們躍動著創(chuàng)新的思維。志愿者服務隊培養(yǎng)了我們的公民意識，精彩的“附中論壇”開闊我們的視野，還有每年豐富多彩的夏令營和各式各樣的學術考察活動，使我們放眼世界，心懷天下……在這樣尊重多元化的大背景下，附中的土壤讓我們成為一個個鮮活的個體，我們將用附中人的胸懷擁抱世界一切先進的文明。
如今，我們站在了人生的新起點上，前方的路是怎樣的還待探尋，但我深知，附中人不怕，因為附中三年的歷練讓我們逐漸明確了自己前進的方向。高中畢業(yè)，既是終點，又是起點。我們憑借著附中人特有的自信和冷靜，將昂首走進那神圣的大學殿堂，走進那充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會。我們必定能在一周后的高考中再創(chuàng)輝煌;我們必定也能在日后的人生路上愈戰(zhàn)愈勇，贏得一個又一個的勝利。
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!
泰戈爾曾說“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。”此刻，讓我們把鮮花和感恩，獻給給予我們許多美好回憶的母校，以及辛勤耕耘的每一位老師。把母校和恩師賜予我們的，定格在此時此地此刻，綿延到彼時彼地彼刻，存在于隨時隨地隨刻!
謝謝大家。
高三畢業(yè)感言 篇2
長大吧，我不再懼怕成長，畢竟在所難免，就讓它快些來吧，我們終究有一天會成熟，像熟了的果子掛在枝頭。誘人，不是嗎?
當我們不能再撒嬌了的時候，當我們不能再隨心所欲為所欲為的時候，當我們抱著寶寶聽他們呀呀學語的時候，當我們細數(shù)父母頭上的白發(fā)潸然淚下的.時候，我們成熟的季節(jié)就終于來臨了。到那時候，我們等待的冰雪都消融了吧，我們等待的花兒都盛開了吧!等我們漸漸把風景都看透，就去看看那細水長流吧。
時間可以驗證一切，她證明一切承諾，拆穿一切謊言。好多以為自己一輩子都不會忘記的事情就在那些念念不忘中被遺忘了。
我們都長大了，我們都要分別了。高中畢業(yè)就真的各奔東西了，不知何時才能再見面，相見時還能不能道一聲：你好嗎?認識你真的很好!
越開心就越傷感，越笑就越想流淚。這就是高中畢業(yè)擁有最真切的感覺吧。我希望改變，卻又那么深切地害怕改變。我渴望獨自生活，卻又那么深切地害怕離開。因為我害怕不但不能久而彌香，反而要面對物是人非的結(jié)局。
高三畢業(yè)感言 篇3
我有一位要好的同學，名叫小勁。他有一雙目光銳利的大眼睛，遠方掠過的`快速物體都逃不過他的眼睛。他的左臉上長有一顆大大的黑痣，顯得特別帥氣。他常常笑容滿面，一笑就泛著兩個深深的酒窩。
小勁反應非常靈敏。記得有一次，在放學的路上，三（7）班有一個同學一邊過馬路，一邊看漫畫書。一輛飛馳的出租車開過來，司機不停地按喇叭，但他仍然津津有味地看著漫畫書，路人大聲地喊他，但他還是沒反應。說時遲，那時快，小勁立刻奮不顧身地沖上去，把這位同學拉到馬路邊。這位同學激動地說：“謝謝你救了我。這樣吧，我就把這本漫畫書送給你�！毙呕卮鸬溃骸安�，千萬不要。我不求報恩�！�
小勁真棒，我也要向他學習。
高三畢業(yè)感言 篇4
因為夢想，我們相聚這里；因為夢想，我們從這里起飛。
三年，其實很短；三年，我們已然長大。我們有“起跑天堂”，從那里一起攜手邁向大山；我們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么就是團結(jié)；我們有“堅持到底”，因為這，我們竭盡全力笑著走到最后。
謝謝所有愛我們的人，我們會珍惜所有的感動，把每一份希望都握在手里。我們永遠就是11屆高三（2）班的孩子，我們會一直微笑著前行。
高中三年——一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。理想和信念在這里交融，夢想與情感在這里匯合。它不僅僅就是三年的時光而已，它關乎人生，關乎未來，關乎選擇，關乎面對，關乎勇氣，關乎生命，關乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對恩師對同伴的深深祝福，愿用一首小詩表達深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依；此去須懷報國志，不忘春風化雨情！”
匆匆三年，我們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。它不僅僅就是三年的時光而已，它關乎面對，關乎勇氣，關乎未來，關乎選擇，關乎人生�！�
三年，我們追逐著夢想，用拼搏的汗水澆灌希望；三年，我們學會了堅強，低谷時我們不忘記遠方的光亮；三年，我們收獲了幸福，讓感恩的`心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅強，在堅強中成長。三年，就那樣成為了心底最溫暖而堅固的存在。我們，即將奔向未來，奔向遠方，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠的路上
三年高中，我們結(jié)聚在一起；六月驕陽，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開始守候著開花、結(jié)果；在不間斷的付出里，期待在歷練中不斷豐富的生命。回顧過去，我們以勤奮澆鑄夢想；面對當下，我們以堅韌擁抱成功；展望未來，我們以理想鋪就前程！ “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，來路坎坷，我們笑著走過；前程無限，我們展翅高翔！看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬于自己的春天！
雛鷹經(jīng)過多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍天；我們經(jīng)過高中三年的洗禮，終于脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學習，賦予我們智慧與力量；三年成長的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，面對未來的挑戰(zhàn)，我們愿意用自己青春和活力去迎接，相信我們！
三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學風流；
四季風雨，結(jié)金蘭義，立報國志，正少年英雄。
人生路上，我們無畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場上揮汗，在主席臺上歡呼，見證著年輕的激揚與豪情；多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書桌前埋首，記錄著求學的拼搏與奮斗；多少張閃亮的獎狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著（12）班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎？看見我們堅定的眼神了嗎？風景這邊獨好——最就是精彩2班！
高三畢業(yè)感言 篇5
高中三年——一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。理想和信念在這里交融，夢想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時光而已，它關乎人生，關乎未來，關乎選擇，關乎面對，關乎勇氣，關乎生命，關乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們大家即將離開母校，踏入更廣闊的天地，我們大家的心中默念著對恩師對同伴的`深深祝福，愿用一首小詩表達深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依；此去須懷報國志，不忘春風化雨情！”
匆匆三年，我們大家有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：“讓我們大家記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。它不僅僅是三年的時光而已，它關乎面對，關乎勇氣，關乎未來，關乎選擇，關乎人生。”
高三畢業(yè)感言 篇6
高中三年來的學習經(jīng)歷，非常充實，或許是時間走的太匆忙，我沒能夠帶走過去三年的青春，永遠的留在了過去，學習的點點滴滴現(xiàn)在還是歷歷在目，讓我無限感慨，有過很多夢想，在這個年紀對事物的認知稍顯粗糙，現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了，我很是感激學校對我培養(yǎng)，感激老師的教導，知道不是所有事情都能夠有一個好的結(jié)果，這短短的三年確實是一個不錯的經(jīng)歷，讓我回味無窮，我愿意讓自己去積累，也渴望得到一種升華。
此時此刻內(nèi)心是復雜的，但是有是輕松的，因為緊張的學習狀態(tài)沒有了，不是每天只有學習，現(xiàn)在可以有時間去放松自己，不用考慮作業(yè)，不用考慮成績，不用考慮刷不完的題目，但是卻沒有了當初那種面對自己的感覺，結(jié)束高中生涯，開始一段新的歷程，這對我的而言是一個全新的生活，或許會有更加難忘的事情等著我，或許會有更加困難的挑戰(zhàn)等著我，可是我內(nèi)心依然波瀾不驚，對于這樣的狀態(tài)我已經(jīng)適應了，我希望在未來的某一天我想起自己的'種種經(jīng)歷能夠讓我有更多的時間去思考，高中的點點滴滴我一定是不會忘記的，我會堅持自己心中所想，三年的高中生涯注定是會影響深遠。
現(xiàn)在我也愿意自己一個人去承受，我相信不是所有的美好都能夠一直持續(xù)，就先這高中三年其實也有很多非常美好的事情，但是此時此刻我也依然要離去，我很是希望能夠得到大家的認可，過去的三年時間有很多未知的事情，但是我依然還是會讓這樣的狀態(tài)繼續(xù)發(fā)展下去，我也會進一步加強對自身能力的提高，對于美好未來的期望，現(xiàn)在到了畢業(yè)之際我有很多要去感激的人，周圍同學對我的幫助影響是很大的，我非常的慶幸自己能夠在這個過程當中有所積累，雖然時間過得很快，可是沖刷不掉我內(nèi)心的那份真摯，過去總感覺畢業(yè)遙遙無期，可現(xiàn)在自己卻也是在經(jīng)歷著，感嘆時光匆匆，我依然會用一個最好心態(tài)去面對，這是我對自己的要求，也是我需要去接觸的，我會有一個最巔峰狀態(tài)去迎接以后的生活，畢業(yè)不是結(jié)束，是一段新生活的開始，忘不了過去的點滴，自己的成長也在這三年的經(jīng)歷當中慢慢提高的，我會用最初的那份真摯的心去迎接這即將到來一切，再次感激培養(yǎng)我的學校，感激三年的經(jīng)歷。
高三畢業(yè)感言 篇7
高三，像書包一樣沉重的負擔，像白開水一樣平淡的時光;似初戀一樣讓人懷念，也似初吻一樣值得珍惜;如同立志小說一樣給人勇氣，仿佛抒情音樂一般讓人安心;它有懸梁刺股一般真實的疼痛，有孩子們捉迷藏一樣單純的快樂;它是戀人眼中的少女，使迷失的人憧憬未來無限的美好，也是瓦爾登湖深邃無瀾的湖面，平靜遼遠的讓人感到虛無。
高三，在脫離它的籠罩的時候，我才能勉強看清它的全貌。
但是，當我重新拾起回憶，并想要描述它的時候，卻感到詞窮，感到自己好像從未真正好好體驗過它，感到它不僅僅是一年的時光而已，它關乎人生，關乎未來，關乎選擇，關乎面對，關乎勇氣，關乎生命，關乎靈魂。
這一年里，我看到了一生。
如今，讓我寫高三這一年，其實是一件頗為困難的事情。感覺上像是上輩子的事了，那些隨著日的的逼近，倒計時的開始，壓力的沉重。
從現(xiàn)在回望，這一年似乎什麼都沒有發(fā)生過，上學放學，吃飯睡覺，無止境的書本練習冊和雪片一般的卷子，加上莫名其妙的沖動和憧憬，無處不在的`壓力和動力。每天為一點小無聊就可以開懷大笑，為一道小題就可以爭得面紅耳赤，為一次小考試就可以哭得稀里嘩啦，也可以開心的喜極而泣。
這一年，清澈的，像是回到了小時候，單純的，像是脫離了這個世界，快樂的，仿佛飄到了天堂。
而如今，卻依然畢業(yè)了，脫離了這一切，感覺，不切實際的輕松。
真的畢業(yè)了，終於畢業(yè)了，居然畢業(yè)了。
高三畢業(yè)感言 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
又是這莊嚴的時刻，又是這曙光下的聚首。隨著國歌的奏響，伴著國旗的飄揚，我們還是那么熱情高漲，依然是那樣熱血沸騰！而這卻是我們高三學生最后一次在這方熱土上，目送國旗冉冉升起，最后一次在這國旗下，抒發(fā)我們青春的慷慨激昂，最后一次請允許我代表高三的全體同學為我們相聚過的時光，作最后一次的回首。
還記得嗎？三年前的開學典禮上，伴著雄壯的國歌，年少輕狂而躊躇滿志的我們心潮澎湃，激動不已地開始了高中階段的生活。三年，彈指一揮間。10天以后，我們就要帶著老師和親人的囑托，邁進高考的考場。
三年的生活，一千多個日夜的苦讀，此刻我們心中留下的卻只是不舍和感激。
感謝你，我的母校。是您使我們擁有了在這里共同成長的非同尋常的`體驗，讓我們在這里完成了從天真無邪的少年到成熟穩(wěn)重的青年的蛻變。母校的一花一葉，一草一木都在我們的心田刻下了永恒的印記。所有的色彩，所有的語言，都無法描繪我們對母校深深的眷戀。無論我們的腳步在天之涯，還是海之角，我們都會銘記作為一名三中人的驕傲與自豪！
感謝您，我的老師們。三年來，您與我們風雨同舟，一路走來，你們的諄諄教誨，讓我們的能力步步提高；你們的支持鼓勵，讓我們的斗志如此昂揚。我們的成績是你們的汗水澆灌而成的，我們榮譽更是你們的汗水鑄就而成的。難忘你們辛勤備課的背影，難忘你們充滿溫情的笑容。是您告訴我們，有一種挑戰(zhàn)叫高考，有一種熱情叫堅定，有種態(tài)度叫從容，有一種信心叫必勝！
感謝你，我的同學們。品味三年艱辛，我們心中充滿了對友誼的眷戀。我們曾一起在運動場上奮力拼搏，在藝術節(jié)上一展風采，在辯論賽上唇槍舌戰(zhàn)……今天，這一切必將化作深沉的回憶，永遠珍藏在你我的心中。這一切的一切可能青澀幼稚，但卻一定是甜蜜回憶，我將珍藏一生，回味一生。
祝福你，我的學弟學妹們，你們活力四射，激情無限，你們擁有優(yōu)秀的教師，他們甘為人梯；你們擁有優(yōu)良的環(huán)境，它會助你成才。三中的明天屬于我們，更屬于你們；三中的明天需要我們，更需要你們。從此刻開始努力學習，勇敢追求，志存高遠。如果濃霧打濕了你夢想的風帆，不要回首，不要遲疑，總有一雙閃亮的眼睛在注視著你，陽光就在你的面前。
雛鷹總要離巢，展翅高飛，輪船總要出港，揚帆遠航！請相信我們，我們會創(chuàng)造三中的輝煌！
今天的告別，是一個結(jié)束，也是一個開始，因為在走進三中的第一天，我們就注定要在這塊土地上，留下我們深深的懷念！
最后，祝
老師們身體健康，工作順利！
高三畢業(yè)感言 篇9
鏡頭記錄下的是永恒，畫面里留下你們青春的倩影！
一場青春的盛宴已經(jīng)結(jié)束，在轉(zhuǎn)身離去的一剎那，你我的背影都將成為彼此生命中永恒的風景。此去的日子，無論鮮花，無論風雨，都請在行囊里放進這段青蔥的歲月，還有這座珍藏了你們少年心事的青春驛站……
畢業(yè)照記錄的不僅是昨天，更是給明天的記憶。
有人說：沒有開始，就沒有結(jié)束。你們，三年前在這里開始，三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影？你們經(jīng)過了彼此相遇，又經(jīng)過了彼此分離，這期間，你們是否抓住了一些、又放棄了一些？攤開手掌，你們還剩下些什么？
三年前的`你們，也許沒有遇見今天的離別。但是如今，離別就在眼前。你是否也渴望時間被上鎖，好讓今天過慢一點呢？你們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
三年的歲月已逝，1095個日日夜夜就這樣從指間溜走，聽起來似乎是那么的漫長，卻過得那么快。你們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感，就要面對別離。在你們的生命中，又會有幾個這樣無憂無慮的三年呢？
在這三年中，你們不只收獲了知識，還有友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是朋友；那些在你迷惘時給你信心的，是朋友；那些在你懈怠時給你動力的，是朋友；那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。你們一起成長，牽手面對困難，你們一起走過秋冬春夏，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關決不放棄~即使再難，也要永遠不離不棄！
隨著時間的不斷推移，你們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責任。經(jīng)歷了成人儀式的洗禮，你們從一個孩子過度到一個青年人，這當然不只是稱呼上的變化，更多的是心理上的升華，你們明白自己需要承擔更多的責任，也真正明白了，生活其實沒那么容易。
親愛的同學們，走好每一步，快樂每一天！
高三畢業(yè)感言 篇10
現(xiàn)在想想，我們的英語老師老姚，那時候一直覺得讓他教是我的不幸，現(xiàn)在想想英語老師教到象我們這樣的學生應該是他的'不幸才對。希望現(xiàn)在的他可以多笑笑不要整天扳著面孔。
當然還有那可愛的歷史老師，一直覺得他講的歷史課很有趣。只是到后來為了享受生活而荒廢了！可愛的他現(xiàn)在怎么樣了，現(xiàn)在他也應該很幸福把。
還有那時候把他當仇人的政治老師兼班主任jzw，他的年輕氣盛與我們的叛逆心里產(chǎn)生矛盾，我們一直把他當殺父仇人一樣看待，甚至有的同學還和他打架�，F(xiàn)在想想那時的我們真的好幼稚，。以前看你在“優(yōu)秀教師榜”上我們還有點鄙視，現(xiàn)在也覺得還好，沒什么了！
現(xiàn)在想想那時的自己才真的開心，整天堆積在“書本”知識堆里，雖無聊，但現(xiàn)在覺得挺開心的。雖然緊張但卻很充實，特別是同學的那種關系，很純很純的，記得以前聽過這樣一句話，人的一生中有兩種關系，很純很鐵，一種是戰(zhàn)友，一種就是高中同學。
高三畢業(yè)感言 篇11
各位同學們， 還記得我們大家去草頭木勺燒烤的活動嗎？聆聽往日熟悉的聲音，小心時許那雋永的記憶，很多時候我們大家相信因為緣分而走到了一起，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過了三個春夏秋冬，大家都要各奔東西了，有多少不愿和不舍凝結(jié)成無奈，有多少無奈和苦痛，凝聚著傷心；有多少傷心和想念，凝固成思戀；離別就是這樣，它是無情的，更是殘酷的。 大家不要悲傷，因為分開是必須經(jīng)歷的過程，高考也只是人生中的一小部分，我們大家知道，等到明天，當更大的風吹起，這些或那些快樂不快樂的灰就會四下散開，從次天各一方。然而，我們大家始終會記得的是，在若干年前的那些日夜，在最最寶貴的青春歲月里，我們大家一起共同度過。
似乎真的到了該說再見的時候了。 向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志， 也充滿酸澀與淡淡憂郁的.高中生活。 想要用更多的語言把它一一描述出來，可是當提筆之時，卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn)， 而我的手，卻什么寫不出了……
高三畢業(yè)感言 篇12
有一句話說得很好，時光如流星般繁逝，驀然回首，在六中的點點滴滴，讓我們回味無窮，有快樂、有酸楚，有寂寞，有同樂。是啊，在這里，六中見證了我們的成長，見證了3年來我們的酸甜苦辣，見證了我們的青春與朝氣。當然，這3年來，我們并不孤單，因為有老師的攜手奮戰(zhàn)。
3年中，尤其高三這一年，是最叫人刻骨銘心的�；赝呷@一年，異于高一、高二的扎實，還記得高三換過老師以后第一天的情景，唉，班主任怎么和天天飲食上那個燒菜的長得賊像。嗯，大概，不，就是從那時起，高三這道高考宴上的菜，開始正式準備了。也就是高三伊始，我們認識了老荊——數(shù)學科大廚。
老荊教數(shù)學很有一套，因為他提倡的是“生本教育”，即讓學生成為課堂的`主人，他鼓勵我們沖上講臺，讓我們講課。開始時我們與這種方式的沖實比較明顯，不適應，不習慣。當然了這很正常，在隨后的日子里，我們生本了，習慣于這種上課，這種課堂，充滿樂趣與活力的舞臺。在這里，你隨時可以展現(xiàn)自己，隨時可以讓自己的能力、才華充分發(fā)揮，這就是我們高三（13）班，人人不會忘的生本課堂，生本教育。
老荊作為“生本教育”的倡導考，為了讓“生本教育”進行下去，這其中的甜苦辣估計讓他也受了不少苦。因為，什么呢？學習方式還是要和同學們學習成績掛鉤的。記得老荊剛接手以后，我們班在同類型班級中名列第一，倒數(shù)第一。讓我們焉了，此時老荊什么都沒說，依舊笑臉相迎，他并沒有絲毫責怪我們的意思，但是，他鼓勵我們，以后我們會越來越好的，只要按他說的做，相信你自己，相信他，會好的。真的，在以后的考試中，我們班在同類班型班級中，依舊名列第一，不過不同的是，位數(shù)調(diào)了個頭，成了正數(shù)第一。我們高考優(yōu)異成績的取得也得益于他。這就是我對“生本“的一個簡述吧。
高考之后，人一下子閑了下來，然后百無聊賴之際，胡思亂想，想萬一高考考砸了怎么辦，我作文有點偏題啊，物理感覺又難……尤其一想數(shù)學，感覺良好，希望良好。生命學科，決定命運埃想到數(shù)學，我又想到了老荊，我知道，他對我好，他也希望我高考成功，我也對我自己說，不論結(jié)果如何，老荊的情義不能忘。因為老荊和我們講得好，一個人要學會感恩。老荊，可以說，是高中3年來對我最器重的老師，甚至沒幾個老師找我談過話，因為在他們眼中，我不是他們所看好的人，能上本科的人。老荊也說過，“人活著，一定要在別人眼中體現(xiàn)出價值，一定要在意別人對你的認可。我覺得你其實還是有潛力的，還是值得培養(yǎng)的�！敝螅种v了一些話，但是那句“我覺得你還是有潛力的”讓我感動，從未有任何老師對我說過這樣的話，我就像在黑夜中孤獨摸索，突然看到了天空中的北斗星。別人可能難以想象，那句話對我的影響很大，我不再孤獨，因為背后還有老荊相信我。從那以后我更加努力了，同時也慢慢體會老荊這個人。這個在枯燥無力學習中給我動力和感動的人，我想我是不會忘懷的。
高考成績出來的那天，我一直不敢打電話查詢，最終父親按通了號碼，我的手顫抖著撥通了高考查分熱線。我真的可以的。我尤其注意了一下我的數(shù)學，發(fā)揮得很好，對我來說從來有過，我又想到了老荊，感謝老荊、感謝生本。
返校的時候，看見了高一新生來校報名，3年前那似曾相識的一幕，一瞬刷新了，我們畢業(yè)，望著遠處的老荊電話打個不停，他又要忙了，呵呵，這些天還是慢點打電話給他，我們的老荊，我們的朋友，真心祝愿他把“生本”進行到底，屆屆相傳，生生受益。
啊 ，3年了，真是快啊，高三都過去了，我們要說再見。真的啊，我們要走了。我們一定記住六中這塊“寶地”，結(jié)果好，真好！老荊啊，唉，我們走啦，別激動，別太想我們啊，呵呵，我們的老朋友。走啦，我謹代表高三（13）班全體學生向您致敬：老荊，再見！
無論走到哪里，六中里總有個朋友叫老荊。無論什么時候，我們永遠是朋友，那個伯伯輩和我們沒大沒小的老荊，要是我大點就和他結(jié)拜了！荊老師，我們走了，再見！讓我們把美好的回憶永遠珍藏，你有我們一個班的朋友！再見！
高三畢業(yè)感言 篇13
轉(zhuǎn)眼間高三的日子飛地逝去。有喜有憂，有笑有樂!
高三的生活是完美的，但又是艱難的，處處充滿著挑戰(zhàn)!奮斗100天，沖刺100天，這是一個蛻變的過程，這是一個從懵懂走向成熟的過程。隨著高考的結(jié)束，我已經(jīng)完結(jié)了這三年的學業(yè)，可當想起在學校里的生活，卻宛如昨日。
可是天下無不散之宴席，人也有悲歡離合。畢業(yè)了，我們即將各奔東西，在四中，留下了許多珍貴的.回憶，也有許多歡樂事無法忘懷，在這即將分離的時刻，我想對教師說：多謝!!我想對同學們說：多謝!
畢業(yè)是傷感的，意味著別離，告別了同學，告別了教師，即將告別了家人，即將踏上新的旅程，去追尋自我的夢想世界。盡管充滿不舍，盡管前方充滿未知，但這是我奮斗的起點。未來的路上，沒有教師的、家長的呵護，沒有同學的幫忙與支持，一切的一切要靠我自我努力。或許有一天站在山頂看天下，會很幸福!
人生的道路艱難坎坷，我心里有好多的夢想，未來正要開始閃閃發(fā)亮，前途是光明的，踮起腳尖，就更靠近陽光，成功就在眼前，每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前地飛翔，沒有到不了的地方。
時間能夠證明一切，時間能夠改變一切，時間能夠解釋一切，時間能夠成就一切。
高三畢業(yè)感言 篇14
因為夢想，我們相聚那里；因為夢想，我們從那里起飛。
三年，其實很短；三年，我們已然長大。我們有“起跑天堂”，從那里一齊攜手邁向大山；我們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么是團結(jié)；我們有“堅持到底”，因為這，我們竭盡全力笑著走到最終。
多謝所有愛我們的人，我們會珍惜所有的感動，把每一份期望都握在手里。我們永遠是10屆高三（12）班的孩子，我們會一向微笑著前行……
高中三年――一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在那里定格。夢想和信念在那里交融，夢想與情感在那里匯合。它不僅僅是三年的時光而已，它關乎人生，關乎未來，關乎選擇，關乎應對，關乎勇氣，關乎生命，關乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對恩師對同伴的深深祝福，愿用一首小詩表達深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依；此去須懷報國志，不忘春風化雨情！”
匆匆三年，我們有過悲傷有過歡樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。它不僅僅是三年的時光而已，它關乎應對，關乎勇氣，關乎未來，關乎選擇，關乎人生�！�
三年，我們追逐著夢想，用拼搏的汗水澆灌期望；三年，我們學會了堅強，低谷時我們不忘記遠方的光亮；三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅強，在堅強中成長。三年，就那樣成為了心底最溫暖而堅固的存在。我們，即將奔向未來，奔向遠方，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠的路上
三年高中，我們結(jié)聚12班；六月驕陽，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開始守候著開花、結(jié)果；在不間斷的付出里，期待在歷練中不斷豐富的.生命�；仡欉^去，我們以勤奮澆鑄夢想；應對當下，我們以堅韌擁抱成功；展望未來，我們以夢想鋪就前程！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，來路坎坷，我們笑著走過；前程無限，我們展翅高翔！看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬于自我的春天！
雛鷹經(jīng)過多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍天；我們經(jīng)過高中三年的洗禮，最終脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學習，賦予我們智慧與力量；三年成長的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，應對未來的挑戰(zhàn)，我們愿意用自我青春和活力去迎接，相信我們！
三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學風流；
四季風雨，結(jié)金蘭義，立報國志，正少年英雄。
人生路上，我們無畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場上揮汗，在主席臺上歡呼，見證著年輕的激揚與豪情；多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書桌前埋首，記錄著求學的拼搏與奮斗；多少張閃亮的獎狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著（12）班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎？看見我們堅定的眼神了嗎？風景這邊獨好――最是精彩12班！
高三畢業(yè)感言 篇15
每年都有不變的高考，每年都會有不舍的別離，只是歲月的光環(huán)輪回不到在20xx。如今，僅剩不到一個月，即將步入高考殿堂的我，也慢慢意識，有一個要散的宴席，有感恩像水墨暈開，在心中悄然綻放。
夢想并不遠，其實努力勤奮就是其堅實完美的橋梁。來到那里，認識許多朋友，各有所長，感受到了藝術的美妙；來到那里，擁有一個“以愛育人”的班主任，給了我們像母親一樣的`關懷，照顧與愛；來到那里，遇到了“挽救我們于危亡”的各科教師，搖搖欲墜的分數(shù)，使我們不安，可教師卻在“思之慎取”，在我們評案提議下因材施教，將知識幻化成我們掌上寶貴的明珠。
每一次想到分離的場面，眼中都浸有淚水，浸濕我們往日的喜怒哀樂。沖刺開啟了我人生一扇友誼之門，受他們熏陶讓我有了完善自我，增添內(nèi)涵美的畢業(yè)后計劃；沖刺給我把鑰匙開啟一扇不放棄之門，提醒時刻都在為質(zhì)變積累量變。這扇門聆聽友誼的感動與甜美；聆聽不遠的六月我會金榜題名的歡笑。
感恩學校有以愛育人的班主任，認真負責的任課教師，在高考的路上給予關心與照顧的愛，照亮我們前行的方向。給予我們堅定的信念。
每年都有高考，每年都有感恩，只是今夕與以往不一樣，站在高考舞臺演繹主角的是我，在新世紀，我必須不放棄，用努力、勤奮調(diào)制筆墨，當高考為用心繪制，讓感恩的水墨在六月暈開，絢麗如花。
高三畢業(yè)感言 篇16
哈哈!XX年的辛苦奮斗快到尾聲了!從我一年級開始，我的夢想是做一名警察。但隨著年齡的增長和見識多了以后，才發(fā)現(xiàn)我這個夢想不是我真正的夢想�；叵肫甬敵鯙槭裁磿x擇警察，覺得自我的思想幼稚。只認為做警察是一件十分威風的事!但此刻的我，卻不這樣認為。人總是會長大和成熟。所以，這個階段的我!目標已經(jīng)很確定，我的目標是：成為一名商人!可能受我爸的影響，因為我爸也是一名生意人。從小，我爺爺就教他學做買賣，如何做生意。此刻，我爸的工作也能夠說得上是穩(wěn)定吧!也比較順利!可是難免有時遇到難題，可是，這些問題也不會影響我對“商人”的執(zhí)著和癡迷。無論日后我在哪里讀大學，我出來后也會堅持我的原則，成為“商人”。如今，我在實驗中學學習三年，學會了一樣十分珍貴的東西，就是“如何處理，待人”。對于做生意的人來說，“人緣”是成功的關鍵。本人覺得自我與人溝通的'本事也算能夠，我想三年的鍛煉也算是奠定基礎吧!
回到學習，三年前，我從梁開中學進入實驗中學。在梁中時，我是一名小卒。到了實中，隨著我的努力，我最終發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)點。
原先，我的潛力是如此的大。那感覺興奮極了!我很小的時候嘗過在班前十名的甜頭，但上了高中，卻能夠享受到，那感覺興奮極了!可是這一切結(jié)果，也永遠離不開自身的努力。在實中三年，第一年(即高一時)我荒廢過。但高二開始，我卻努力地讀書，放下心思。有句話沒有說錯：“功夫不負有心人”。我很開心能考入實中，也幸運地遇到這些與我奮斗的同學和教師。
我不會放棄：我會繼續(xù)前進!
高三畢業(yè)感言 篇17
高中三年，把我從未成年熬成了成年，我的高三就這樣畢業(yè)了
最終，三年了，我度過了高中的生活。痛苦，歡樂，悲傷，興奮�；居昙镜臅r光，在你的伴隨下走過!我門的一中，我所愛的教師，同學們!珍重!離別總是傷感的，昨日在畢業(yè)典禮上，伴隨著那首有些傷感的歌，我看到好多同學都哭了。坐在我前面的女同學，對我說：“你說，他們就非得弄些這種歌放，搞的人心里好難受�！蔽铱吹�，她的眼圈也紅了。我也不明白怎樣樣才能逗她開心起來，有時候，傷感，就好好的哭一下吧其實做為一個男人，我也是很不好受的，可是我不能象女生那樣，我只能笑——笑著分別，才比較有意義，不是嗎散會的時候，是教師們先退場�？粗處焸冸x去的背影，能說什么那時，就在一瞬間，我突然感覺到離別的氣息，突然感覺到教師們?nèi)陙頌槲覀冏龅狞c點滴滴。什么矛盾，什么代溝，就在那一瞬間，都消散了，留下的是對教師深深的感激!
回想想高中的三年，過的真是猶如過眼煙云，太快了!抓都抓不住了，在指尖，輕輕的溜走。此刻才明白珍惜，此刻才明白回憶。無奈的只能感嘆，時間，過的真是太快了。不明白許多年后，我的同學們，我們是否還能相見，教師，我們是否還能再會。但我相信，一中，你永遠都不會忘記你所培育的每一個學子，我也不會忘記你!還有很多話沒說，還有很多事沒做，我喜歡的女孩子，我還沒有告訴她我的'心意，我親密的朋友，還沒有在一齊玩到盡興，高中生活，就結(jié)束了!太快了，留給人的是深深的遺憾!在那里，我也不明白該說些什么了，都立刻要走的人了，還來發(fā)點牢騷，呵呵。
再見了一中，再見了，我的教師，同學!我永遠不會忘記你們的!
高三畢業(yè)感言 篇18
高三的一年，清晨五點起床，整個走廊都是背書的聲音，所有的學生都在爭分奪秒的備戰(zhàn)高考;中午餐廳里來去匆匆的身影，吃過飯就都到教室做題，老師們也不睡午覺，推開老師們的辦公室，全是學生在向老師問題;晚上熬到十一點多，這就是高三，很苦很累，但回憶起來卻滿是滋味。不管技能考試，還是理論考試，班主任一直陪著我們。上學放學，無止境的書本練習冊和雪片一般的卷子，加上莫名其妙的沖動和憧憬，無處不在的壓力和動力，每天為一點小小的無聊就可以開懷大笑，為一點小事就可以爭得面
紅耳赤，每個人所出現(xiàn)的所有狀況，班主任都找我們談話，幫助我們走出心情的低谷，讓我們驅(qū)除緊張，逐漸自信�，F(xiàn)在的我處在了大學階段，高中三年的`點點滴滴，讓人回憶起來，又好笑又感動，成為每個人珍貴的回憶。我們的班主任，許政權老師，他作為我人生中的良師，指引我走向光輝燦爛的人生道路，教導我如何有效簡單的學會學習，不管我們做錯過什么，他都一如既往的鼓勵我們。高中轉(zhuǎn)瞬即逝，大學四年在等著我，或許，這一切，真的就這么結(jié)束了，三年的美好，已經(jīng)成為回憶。
感謝母校所有敬愛的領導和認真負責的任課老師，感謝你們在高考路上給與我們的關心與照顧，讓我們堅定信念，勇敢前行。最后祝我的母校桃李滿枝頭，百尺竿頭，更上層樓。
高三畢業(yè)感言 篇19
不是對昨日的總結(jié)，而是對昨日的回憶。
說：沒有開始，就沒有結(jié)束。我們，三年前在那里開始，三年后又在那里結(jié)束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影?我們經(jīng)過了彼此相遇，又經(jīng)過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放下了一些?所以我們學會了很多書本上學不到的東西!在這三年中，我們不只收獲了知識，還有友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘時給你信心的，是朋友;那些在你懈怠時給你動力的，是朋友;那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。是他們讓我走的更遠，走的更快樂。在這三年里我們不僅僅褪去了身上的青澀，更使我們披上了霞光!我們從一個孩子過度到一個青年人，這當然不只是稱呼上的變化，更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔更多的職責，也真正明白了，生活其實沒那么容易。
你回首這天所付出的這一切時，就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會明白接下來會吃到什么味道。但是不要因此膽怯，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果先在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的'手。給她感動。
生活中，就是不斷有人離開或進入的。于是，看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見的看見了;遺忘的記住了�；貞浭菦]有任何力量的，但是它能夠溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來，在落寞的時候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”
說到這淚流滿面，閉上眼好像那就是昨日，真是“物換星移，人事匆匆�！卑�!真想再和大家打成一片，真想再和大家一齊歡聲笑語。沒關系，就算分開也沒關系，大家都明白大家的心。就讓這些快樂的記憶封存在那里，回頭望望，千絲萬縷~
再見了，給我友誼的好朋友!
再見了，給我教誨的老師們!
愿我的同學們永遠快樂，愿我的同學們永遠幸福。
高三畢業(yè)感言 篇20
畢業(yè)，永遠都是那么的傷痛，就像敷在傷口上的那把鹽，火燎燎地燒著，為我們的悲歡離合，更為我們分別時滿含著淚水卻擠出了一個淡淡笑容的虛偽......
我們總是那么的故作堅強，總是不愿別人看到我們的眼淚，總是在畢業(yè)的前夕向別人擔保：“畢業(yè)時，我不會哭!”然而在畢業(yè)聚會的時候卻哭得昏天黑地......畢業(yè)，一個讓人難舍難分的時刻。
如果我們早就體會過這種悲歡離合的感覺，我們還會抱怨那件校服太單調(diào)，那條紅領巾帶的太麻煩，那間教室太悶熱嗎......等下一個夏天，教室里坐滿了人，可惜不再是我們的時候，我們還會想起那些老師捉弄人的男生，那些老師八卦矯情的女生，那些不厭其煩說道著的老師嗎......那些畢業(yè)時的眼淚，是流淌在了我們的`臉上，還是流淌在了我們的心里
那日從老師紅腫著的眼睛，我們明白，明天，我們就畢業(yè)了......平日里吵鬧的教室里變得格外安靜，每個人的眼里都蓄滿了淚水，總是遮掩著輕輕拭去，然后看著那個平日里自己最在意的同學，向他(她)投去的，不是深情地凝望，而是分別的不舍......那段日子里，所有的同學幾乎都不管升學考試如何，都整日整日的泡在空間里，發(fā)表著自己的畢業(yè)感言......不論平時關系好的還是壞的，每一篇日志下都是一連串的回復......那夜我看到同學們給我的回復，看到閨蜜們給我的回復，看到老師們給我的回復，我哭了，哭了很久......六年來的情怎能說散就散，六年來的風風雨雨怎能說忘就忘那個畢業(yè)的前一天，同學們的淚水，深深地刻畫在了我的心里......
平日里，最調(diào)皮的男生在空間上發(fā)來一段“要畢業(yè)了，不舍......”的說說時，我在他的下面給他回復：“放心吧，沒有一個人舍得與你分開，也沒有一個人舍得讓你說‘不舍’......”我不明白那句話到底蘊含著什么樣的意思，只是覺得，說出來了，就像畢業(yè)一般，盡管是滿滿的不舍，但終究不會再見......不是不會，只是今生我與你們的一齊度過的這段時光，可能已是我們此生惟一的相交點......如若以后還能再見，便是最好;未能再見，只能在默默中安慰自己，我們以前有過那么一個相交點，我們就應慶幸的是，還好我們的生命不是平行線，認識你，我感到很幸福。
那天早晨，我們齊刷刷的穿著校服，頸上戴著鮮艷的紅領巾，一排排地站在梯階上，臉上掛滿了笑容......旁邊站著的家長說笑道：“看這幫孩子，沒心沒肺似的，到了畢業(yè)了還能笑得那么燦爛�！闭l明白我們在那些無人的夜躲在被窩里張著嘴卻不敢哭出聲來的落寞;誰明白我們看著此刻身邊的同桌心中卻滿是內(nèi)疚的那種傷痛......拍完了畢業(yè)照，我們回到班上，不再是沉靜的令人窒息的節(jié)奏，而是一片啜泣聲......我們的傷痛沒有人明白，盡管那些大人們都稱自己是“過來人”，但小學畢業(yè)對于他們來說已經(jīng)過去了幾個十年了，因此，那種悲傷已在他們心中化解。既然沒有人來體會我們的悲傷，又為何要來插手我們的情誼
畢業(yè)，一個讓人感到悲痛的時刻，讓人雖然不覺卻會說：“放心，我們還會再見，友誼地久天長......”
高三畢業(yè)感言 篇21
海誓山盟變成一種玩笑，誰許誰天荒地老，誰守護誰億萬年華經(jīng)歷了漫長的黑夜之后，我最后醒了過來。
當清晨的第一縷陽光灑進窗子，我開始懷疑，漫長的記憶是否只是一場發(fā)生在夢里的幻境。一場繁華，一絲煙雨，一顆珠淚，已恍如隔世。醉留三千場的寂寥文字，已闌珊在時空的角落，沉淀在記憶的湖底。
生活是人間在繁華的演出，沉睡是所有故事的收尾、誰不是生命的漫游者誰沒在云端閑情過生命，只是一場唯有一次的真實夢境。新的陽光里，香樟哭了，那些憂傷化作清晨的霧被蒸干了。因為有陽光的揩拭，香樟才敢放肆淚珠，那么，我的眼淚呢
生活是一場變幻無窮的盛宴，我們本不該為之神傷感懷，但是，我們又是如此的奢望、如此的留戀。安放不住的心，還記得旋轉(zhuǎn)木馬的音樂，還記得你的音容笑貌。
一場夢境，一段魂靈，一次幻滅。眼淚的存在，只為太多的'深愛，也證明所有的一切不是幻覺。生命本就來自偶然，我們本該從容淡定，給過去人原諒，也給自己一個遠方。
記得我們在湖邊，信步地走著。月光很柔美，像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾，不遠處就有兩條系在一齊的小白船相互依扶著，在微浪中上下躍動，與四周細小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。
我們以前在一齊欣賞過美麗的花;我們以前在一齊幻想過美麗的季節(jié)。同學啊，同學，分別后不要忘了我們以前一齊走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
應對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁美麗的友誼，請你把這最誠摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠伴隨你。
離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方，我們揮手說再會;在朝陽升起的地平線，我們會再次驚喜相聚!
三年同窗，共沐一片陽光;一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章愿逝去的歲月，都化作完美的回憶。永留在心房。
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