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畢業(yè)感言

六年級畢業(yè)感言

時間:2022-12-03 16:37:19 畢業(yè)感言 我要投稿

六年級畢業(yè)感言集錦15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們時常會因某些事或人產(chǎn)生新的想法,此時就很有必要寫一篇感言。你想好怎么寫感言了嗎?下面是小編精心整理的六年級畢業(yè)感言,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級畢業(yè)感言集錦15篇

六年級畢業(yè)感言1

  不久后,我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活,時間過的好快,快到不經(jīng)意眨眼,時間就溜走了。

  六年的時光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級時的春暖花開,到六年級時的秋實累累。也許有人會說,六年時間太久了。但對于我來說,六年,說長不長,說短也不短。

  就如同海浪中的一只小舟,我們在海浪中拼搏;就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥,我們不畏懼風(fēng)雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過障礙,繼續(xù)跑下去。但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學(xué)校這個家的媽媽,無時無地的給予我們最溫暖的'呵護(hù),無時無地的引導(dǎo)我們在知識的海洋中遨游。老師教會我們太多。

  這六年,我體會到了同學(xué)之間的溫暖,給了我的成長太多太多的幫助。我舍不得,舍不得同窗六年的同學(xué);舍不得我敬愛的老師;舍不得我在小學(xué)生活中的點點滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情。舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤你的心田。我一定不會忘記你們,因為你們,我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。

  我,一定會銘記這段,說長不長,說短不短的記憶。

  一定會......

  驪歌輕唱,鳳凰花開,離別時刻已到。短暫的六年一瞬間就過了,有如一場美夢。仔細(xì)從腦;叵,歡樂的時光、歡樂的笑聲,逐漸浮現(xiàn)了起來,好棒的一段時光!此刻要離開真舍不得,離開了老師、同學(xué),獨自走向未來,感覺還真陌生!

  學(xué)校從我入學(xué)以來,改變了很多。墻壁都重新整修了,上課器材也變的很先進(jìn),老師上課不用再拿有毒的粉筆了。

六年級畢業(yè)感言2

  花開花落,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個天高氣爽的日子里,我們馬上就要與母校分別了,我們的心情都感到很激動。回頭望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,那樣地親切。

  記得在軍訓(xùn)的'時候,晚上10點鐘睡,要是睡的姿勢不對,直接罰站到天明,那時候,我們寢室的人因上午睡了,所以,我們都不想睡,我們就開始聊起天來,聊了10多分鐘,教官就猛地把門踢開了,讓我……此處隱藏6333個字……

  我們都承載了彼此的期望

  我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福

  請堅信

  總有一天

  我們還會笑著相逢

六年級畢業(yè)感言3

  那操場上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書聲,老師的.諄諄教導(dǎo),將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。感謝母校。是您給我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——寬敞明亮的教室,整齊的課桌椅,現(xiàn)代化的白板,讓我們能更好的學(xué)習(xí)。興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,提高了同學(xué)們的各種能力。另外,讀書演講比賽,歌詠比賽等各種活動給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。感謝老師。

六年級畢業(yè)感言4

  六年的完美時光,豈能是一句“再見”就結(jié)束的。

  六年的回憶,給了我們太多太多的歡樂與溫馨;六年的時光,給了我們太多太多的收獲與感動;六年的時光給了我們太多太多的歡樂與眼淚。六年的感情,深深地烙印在我的心底,我會永遠(yuǎn)記住你們,我最好的教師、同學(xué)、朋友。

  翻開小時候的書和本,以往的一幕幕又浮此刻我的眼前。入學(xué)時,那一張張稚嫩的臉,還有那一個個可愛靈動的數(shù)字、拼音字母,那一行行博大精深的漢字,那一個個妙趣橫生的小故事,那一篇篇開啟我人生篇章的文章……都是那么的神奇。

  記得三年級的`安全知識競賽,我們班力壓群雄,一舉奪冠;五年級的跳蚤市場,同學(xué)都踴躍參加,熱鬧非凡;六年級的辯論會,唇槍舌戰(zhàn),精彩絕倫;還有那“詩歌朗誦會”、“感恩”主題班會,都很成功。這些都源于同學(xué)們的努力。這么多的歡樂回憶,都?xì)v歷在目,真舍不得分開。

  可是無論多么的不舍,我們總是要分開的,分開是為了再一次的相聚,我們應(yīng)當(dāng)做的就是不斷努力,塑造一個優(yōu)秀的自我,在以后的學(xué)習(xí)和工作才不會被淘汰。

  同學(xué)們的友誼不會就此完結(jié),若干年后,

  我們?nèi)允峭瑢W(xué)、朋友、知己。

  為我們能再次相聚而努力吧!

  加油,努力!

六年級畢業(yè)感言5

  親愛的同學(xué)我們一起走過了6個春秋其中我們傷心的哭過。我們開心的笑過。我們之間有發(fā)生矛盾的時候。我們又不開心的時候。

  但現(xiàn)在。它們即將成為我記憶中最珍貴的一頁。多么想再次享受童年,多么想永遠(yuǎn)不要與我們的老師分開,所以,每當(dāng)想起畢業(yè),我的眼角都會悄悄的濕潤了。

  我有時候還傻傻的想著:我們?yōu)槭裁匆厴I(yè)?我們在一起相處了六年的同學(xué)為什么要分開?就像現(xiàn)在,我們開開心心永遠(yuǎn)都這么團(tuán)結(jié)難道不行嗎?--------可是我們總要走向另一個陌生的`世界,不管有多么的舍不得,我們必須分開!!

  同學(xué)們,我們不應(yīng)該哭泣,我們更不應(yīng)該難過。我們雖然不想分開,但我們必須分開,那我們就好好的珍惜小學(xué)里最后一點時光,在最后。能夠微笑著為小學(xué)六年來畫上一個完整的句號!!

六年級畢業(yè)感言6

  畢業(yè)了,又成熟了一點,又長大了一點,解脫常日作業(yè)的壓力,可是,離開了平時玩的最好的朋友,離開了藏在心底的人。

  回想起平時下課時的打打鬧鬧,追逐嬉笑,鼻子就酸酸的了。以前我經(jīng)常打的那一些討厭的人在哪兒?哦,我現(xiàn)在一點兒也不討厭他們了;我那藏在心底的人,現(xiàn)在還好嗎?

  畢業(yè)了,身邊的歡笑沒有了,整日陪伴我的就只有無聊、孤獨我曾經(jīng)對他們說過,“畢業(yè)了,我就要把你們統(tǒng)統(tǒng)忘掉!”這句話,聽起來很絕情,可是,如果我不忘掉,豈不是要每天哭?可是,六年感情,是不會那么輕易忘掉的,在我很孤單時,腦海中便浮現(xiàn)出了那一個個熟悉的面孔。原來,他們已經(jīng)深深地印在了我的`腦海中。

  那個曾經(jīng)停留在了我心中的人,以后可能永遠(yuǎn)也不會出現(xiàn)在我面前了吧?

  我不能忘記他們,就只能衷心地祝福了吧?

  也許,這就是成長中的一個過渡吧?我還要經(jīng)歷中學(xué),大學(xué)也許,這就是對我的磨礪吧?讓我更堅強(qiáng)。

  并不會事事如意,還可能會讓你認(rèn)為是老天在故意和你作對,可是,最后才發(fā)現(xiàn),就是這樣,你正在慢慢成長。這就是人生,坎坷不平的人生。

六年級畢業(yè)感言7

  6月的風(fēng)中飄散著麥子熟透的氣息———又一個畢業(yè)的季節(jié)來臨了。

  去年的此時,看著忙碌的學(xué)長們,還覺得畢業(yè)離自己很遙遠(yuǎn)。而此時,站在四年大學(xué)時光的終點,白駒過隙的感覺油然而生。

  所幸的是,我認(rèn)真把握住了每一個“第一次”,讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個“最后一次”,沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。

  感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學(xué),給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。

  空中傳來布谷鳥的鳴叫。我知道,該出發(fā)了!

  離開不是離別,是啟航,是去追尋我們美麗的夢想!哪怕眼含不舍,我們也要笑著上路。多年以后,當(dāng)我們再回首,一定還會記得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑臉,那和煦的陽光下,也曾映照著你我如水的年華!

  群鴻飛四海,愛心留故園;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。讓我們把“崇德尚能,知行合一”的校訓(xùn)作為航標(biāo),勇敢地啟航!

  六年級畢業(yè)感言8

  歲月如梭,眼看著我們六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,所剩的時間也在一點點流逝,讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師,同學(xué)們,以及母校在一起的日子。

  我和同學(xué)們已經(jīng)不知不覺的同窗了六年,這六年來我們一起度過了酸甜苦辣,我想誰也不想離開平日里與自己朝夕相處的同學(xué),老師,還有那美麗的母校吧!這六年來,當(dāng)我們得到榮譽(yù)時,會一起歡笑;但當(dāng)失去“第一名”這個稱號時,我們更是傷心,都在暗暗自責(zé):自己為什么沒有為集體爭奪一點榮譽(yù),為什么沒有幫助集體貢獻(xiàn)自己的`一份力量。但這六年來,我們的歡笑比淚水更多,即使只有課間那短暫的十分鐘,我們也遠(yuǎn)在歡笑中度過。

  我永遠(yuǎn)忘不了老是對我們的諄諄教誨,是你們用辛勤的汗水,換回了那驕人的成績,是您們把我們從一年級的年幼無知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,您就像我們的大朋友,您就像我們的另外一個媽媽!

  我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草,一樹一木。仿佛,操場上還留著我們的身影;仿佛,操場上還留著我們運動會努力拼搏,奮勇爭先的表現(xiàn);仿佛,教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書聲……仿佛,一切都在昨天。我忘不了我的母校,忘不了母校的一點一滴,忘不了可愛的大興三小!

  當(dāng)六年的小學(xué)生活將畫上完美的句號時,面對離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué),不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學(xué)生活就像一本書,會永遠(yuǎn)封存在記憶里。

  在這里,我衷心的祝福同學(xué)們都能夠考入理想的中學(xué)都有好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天,我們會用可喜的成績回報母校!

六年級畢業(yè)感言8

  拿的起,放得下,聽起來豁達(dá)但其中的沉痛只有自己才明白。

  對不起,我忘了,你根本不需要我,還一直煩你。

  距離,產(chǎn)生的不是美,而是經(jīng)常詮釋了一些不堪一擊的愛情。

  小學(xué)畢業(yè)時一團(tuán)人抱在一起哭的死去活來,中學(xué)畢業(yè)時拿著留言簿到處找同學(xué)寫留言,大學(xué)畢業(yè)獨自靜默走完校園,三兩告別的話,此后便了無音訊。

  六年的時間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,滴答滴答聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時,它已經(jīng)消隱無蹤。月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。我們即將迎來生命中第一個離。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的.心里,其實都有一種淡淡的惆悵。

  如今驪歌輕唱,我即將要畢業(yè),告別小學(xué)生涯,我的心中澎湃著千言萬語,卻不知從何說起,所以只能提筆將我的不舍打在電腦上回想這六年相處的日子,我們曾經(jīng)一起玩,一起讀書,我好希望能永遠(yuǎn)跟你們在一起,但現(xiàn)實是殘酷的,這是不可能的,因為你們大部分的人都要讀鹿寮國中,只有我,凱元和映岑要讀清水國中而已,希望離別后,我們都能努力向前邁進(jìn),往生命的遠(yuǎn)方走去。

  如今驪歌輕唱,我即將要畢業(yè),告別小學(xué)生涯,我的心中澎湃著千言萬語,卻不知從何說起,所以只能提筆將我的不舍打在電腦上…回想這六年相處的日子,我們曾經(jīng)一起玩,一起讀書,我好希望能永遠(yuǎn)跟你們在一起,但現(xiàn)實是殘酷的,這是不可能的,因為你們大部分的人都要讀鹿寮國中,只有我,凱元和映岑要讀清水國中而已,希望離別后,我們都能努力向前邁進(jìn),往生命的遠(yuǎn)方走去。

  一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠(yuǎn)的朋友。

  唉!苦了六年,終於讓我熬到現(xiàn)在,屬於我們『離開』的日子了!哇哈哈—沒辦法,畢業(yè)實在太令人高興了嘛!忍不住讓我想笑,不過,為了大家,我還是勉強(qiáng)的收起笑容,以免破壞這麼感傷的氣氛;雖然,不管在什麼地方,什麼階段,總是有結(jié)束的時候,即使還想繼續(xù),卻沒有機(jī)會,除非你留著,當(dāng)個『偉大』的"留級生″否則,幾乎是不可能的,所以,就算回想得很難過,還是『別想留下來』的啦!另外,也要告訴大家,讀書要認(rèn)真!

  鳳凰花開,炎熱夏日已到,六月的來臨,表示著我們即將畢業(yè),我們將成為鹿峰國小的校友,而不再是這里的學(xué)生,終於要畢業(yè)了,這一刻等待了六年,從小就認(rèn)為不用上課才是快樂,唯一離開學(xué)校的方法就是畢業(yè),六年后,風(fēng)雨生信心,已不是個事情畏懼的小蟲,在這里磨練,交朋友,已不想畢業(yè),我希望可以繼續(xù)留在學(xué)校。

六年級畢業(yè)感言9

  這個世界上沒有什么是獨一無二的,除了只屬于各自的回憶。

  六年,在人生的坐標(biāo)系里,它只會是一段很短淺的線段,可是在我們的心里,它卻將是糾結(jié)著生命中最青春年少的美好、最幼稚迷茫的可笑、最脆弱懵懂的疼痛、最自以為是放肆的瘋狂的一段永生的記憶。它如掌心的紋路,纏繞著盤旋布滿我們的生命,無論歲月如何變遷,脈絡(luò)總清晰可見……

  六年,太多的青春的故事和回憶都注定永遠(yuǎn)留在這片土地,太多的成長歡

  樂和淚水都注定永遠(yuǎn)封存在這所學(xué)校。當(dāng)青春散場,我們各自轉(zhuǎn)身,奔向各自不同的前程,但是這個世界上永遠(yuǎn)有那樣一根線會牽著你我,在不經(jīng)意的某個瞬間,提醒你我,在最快樂美好的那六年小學(xué)生活里,我們曾經(jīng)用共同的頻率行走過,曾經(jīng)路過相似的風(fēng)景,曾經(jīng)因為相似的事情歡笑或流淚,也曾經(jīng)用心地朝著同一個方向眺望過……在那個不經(jīng)意想起的.瞬間,我們一定會莫名地的微笑,眼角微微濕潤,溫暖而感動……

  校園的生活很短暫,昨日還忐忑的走進(jìn)校園,轉(zhuǎn)眼就將各奔東西,畢業(yè)了,一定要做一個好的畢業(yè)紀(jì)念冊,因為好的畢業(yè)紀(jì)念冊可以讓每個人幾十年后,再次打開翻閱,依舊能樂呵呵的笑。

  珍貴回憶的片段,為每個畢業(yè)生留下最值得珍藏的畢業(yè)紀(jì)念冊。

六年級畢業(yè)感言10

  這個世界上沒有什么是獨一無二的,除了只屬于各自的回憶。

  六年,在人生的坐標(biāo)系里,它只會是一段很短淺的線段,可是在我們的心里,它卻將是糾結(jié)著生命中最青春年少的完美、最幼稚迷茫的`可笑、最脆弱懵懂的疼痛、最自以為是放肆的瘋狂的一段永生的記憶。它如掌心的紋路,纏繞著盤旋布滿我們的生命,無論歲月如何變遷,脈絡(luò)總清晰可見……

  六年,太多的青春的故事和回憶都注定永遠(yuǎn)留在這片土地,太多的成長歡樂和淚水都注定永遠(yuǎn)封存在這所學(xué)校。當(dāng)青春散場,我們各自轉(zhuǎn)身,奔向各自不一樣的前程,可是這個世界上永遠(yuǎn)有那樣一根線會牽著你我,在不經(jīng)意的某個瞬間,提醒你我,在最歡樂完美的那六年小學(xué)生活里,我們以往用共同的頻率行走過,以往走過相似的風(fēng)景,以往因為相似的事情歡笑或流淚,也以往用心地朝著同一個方向眺望過……在那個不經(jīng)意想起的瞬間,我們必須會莫名地的微笑,眼角微微濕潤,溫暖而感動……

  學(xué)校的生活很短暫,昨日還忐忑的走進(jìn)學(xué)校,轉(zhuǎn)眼就將各奔東西,畢業(yè)了,必須要做一個好的畢業(yè)紀(jì)念冊,因為好的畢業(yè)紀(jì)念冊能夠讓每個人幾十年后,再次打開翻閱,依舊能樂呵呵的笑。

  珍貴回憶的片段,為每個畢業(yè)生留下最值得珍藏的畢業(yè)紀(jì)念冊。

六年級畢業(yè)感言11

  “光陰似箭,歲月如梭。翻開日歷,離升學(xué)考試也就十幾天了,也就是即將離開母校了。舍不得。∩岵坏美蠋!舍不得同學(xué)!舍不得母校!舍不得。有無數(shù)個舍不得!

  小學(xué)畢業(yè)后,我們大家會奔赴不同的初中不同的班級,去完成我們下一階段的學(xué)習(xí),我們有緣還會在一起學(xué)習(xí)的。即使我們分開了,但我們的心還會在一起,記住我們要常聯(lián)系喔!

  我很懷念小學(xué)生活,我們一起學(xué)習(xí),一起勞動,一起課間活動,一起嬉戲,一起。小學(xué)生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的淚水,我的期盼。在那熟悉的校園里,我們健康的成長、快樂的學(xué)習(xí)。

  我非常慶幸我有一個好老師,您教會了我們做人,教會了我們學(xué)習(xí),還教會了我們生活。我感謝我的老師,是您把我從一個無知的兒童領(lǐng)入知識的海洋,使我成為懂事的少年,是老師您帶領(lǐng)我一步步走向成功,嘗到成功的。喜悅。在這里我衷心地向老師說一聲:謝謝您,老師!您辛苦了!

  總而言之,舍不得老師和同學(xué)以及養(yǎng)育我們的母校,就象一位名人說過不要等到失去了,才懂得珍惜。所以我們從小就應(yīng)學(xué)會珍惜,珍惜與同學(xué)相處的日子!

  畢業(yè)典禮上一定會有很多人流下幾滴舍不得的眼淚,也許會有我?

  時光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。

  一頁又一頁,翻過彼此曾經(jīng)的過往;一葉又一葉,數(shù)下流星劃過的夜空。抬頭,看清每一張熟悉的臉龐,我把夢想拾掇,只記得青春曾來過,屬于我們一起的時代。也許今后的路要一個人走,也許多少美好都成了回憶,只是我的'心啊,都永遠(yuǎn)留在這,留在只屬于我們xx班級的記憶里。

  小學(xué)生活,我們共同走過。今天,我在這里,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  小學(xué)時代就要結(jié)束了,才發(fā)現(xiàn)最美好的時光總是那么短暫,而苦澀的記憶卻一直停留在腦海,留在腦海不停的激勵著我。匆匆的時光,如嘩啦啦的小溪水,沖走那些痛心的記憶,歡樂奔騰的流向遠(yuǎn)方。盡管美好的日子很短暫,但那份快樂純真一直讓我的生活很充實。

  梔子花開的季節(jié),揮手分別的時刻,再不見白衣飄飄的年代,再不見愛上愛情的日子,誰會為同桌的你穿上嫁衣,誰會和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡,不知不覺嘆息,嘆這不知不覺年紀(jì),畢業(yè)了,道一聲珍重,不管前路多少風(fēng)雨,我們永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)不會彼此忘記。

  美好的小學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時站在漫漫求學(xué)道路終點站的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點點滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時面對著我可愛的同學(xué),面對著美麗的校園,我心中雖有千言萬語,卻只字難出。

  “光陰似箭,歲月如梭。翻開日歷,離升學(xué)考試也就十幾天了,也就是即將離開母校了。舍不得。∩岵坏美蠋!舍不得同學(xué)!舍不得母校!舍不得……有無數(shù)個舍不得!

  好期待啊!我們馬上就要離開育英而步入中學(xué)的“殿堂了;赝感,我怎能舍得那風(fēng)中飄香的桂花樹,怎能忘記辛苦教育我們六年的所有老師,怎能抹掉操場上同學(xué)們一個一個活躍的身影……

六年級畢業(yè)感言12

  我真的畢業(yè)了,放心飛這首歌的旋律一次又一次地播放,終于到了這一天,去各自的世界,沒有人能取代你和青春的記憶。

  我一直不想面對這一天。雖然我即將踏上另一個里程碑,但我仍然懷念日夜相處的歲月。沒有什么可以取代這美好的回憶。一路上,我們攜手并進(jìn),用汗水和眼淚寫下永恒,用歡笑和榮耀換取誓言,每天晚上在夢中相遇。在學(xué)習(xí)的路上,無論是作業(yè)考試,甚至作弊!有笑聲,有眼淚,我真的'不知道,現(xiàn)在我,應(yīng)該快樂我畢業(yè),或者悲傷,我們可能永遠(yuǎn)不同,同意這次不淚。雖然我們真的同意不要流淚,但眼淚仍然突然流下來,看著老師指導(dǎo)我們,眼淚更多,我知道哭沒用,但我真的忍不住,老師給我們的東西,總是無價的。第一次面對畢業(yè),心里總有一種憂郁的感覺。我還記得當(dāng)時我很想早點畢業(yè),但現(xiàn)在我迫不及待地想回到童年的美好時光。

  各位老師,謝謝你們六年來的教誨和指導(dǎo)。畢業(yè)典禮結(jié)束的那一剎那,我從來沒有像這一刻,這么的尊敬過老師,美好的回憶是無價的,那些珍貴的回憶是用什么,都無法換來。以前我總是笑,畢業(yè)就畢業(yè),搞的和身死離別作什么?現(xiàn)在,終于輪到自己,感受那刻骨銘心的感動。

  看著身上還有代表畢業(yè)生的花胸針,眼淚又滾了下來,眼淚代表著這六年的感動。對不起,我還是哭了。在眼淚的交織中,我寫了這些話:再次想到那個孩子,不能再來,想回顧過去,一切都是空的,當(dāng)我面對離別時,似乎仍然有以前的夢想,當(dāng)我離開時,只是想到不能回頭,在最后一刻,體驗永恒的感動,一個字,想到童年。感謝各位老師同學(xué)給我這個美好的夢想,我一定會珍惜和呵護(hù)這段時間。

六年級畢業(yè)感言13

  六年過得很快。轉(zhuǎn)眼間,入學(xué)考試已經(jīng)結(jié)束好幾天了。我還記得我剛上小學(xué)的時候,我很無知。雖然我在幼兒園學(xué)習(xí)了好幾年,但我不會再哭了。我不愿意放棄我的父母,但我仍然不習(xí)慣。幼兒園有很多活動課程,但小學(xué)畢業(yè)后,我主要學(xué)習(xí)。

  我今年十二歲了,馬上就要進(jìn)入下一階段了。初中的時候,我其實很緊張。因為在小學(xué),我們的主要精力是語文、英語和數(shù)學(xué),我們不太重視其他科目。但老師說,初中畢業(yè)后,每門學(xué)科都要學(xué)好,學(xué)習(xí)需要更多的時間。其實我有點害怕,怕適應(yīng)不了,怕初中跟不上,學(xué)習(xí)成績會下降。雖然害怕,但還是要面對。我覺得暑假要調(diào)整心態(tài),先接觸一點初中知識,讓自己心里有個底。

  在六年級的下學(xué)期,我們經(jīng)歷了許多模擬考試。除了第一次模擬考試沒考好,其他幾次考試成績都比較穩(wěn)定,穩(wěn)中求進(jìn)。所以我也應(yīng)該能在高考中取得好成績,至少不會讓我的.努力白費。我認(rèn)為學(xué)習(xí)的壓力越來越大,但我也有自己的方法來調(diào)我的情緒,所以我不會因為緊張而影響考試成績。

  這學(xué)期,我覺得我的父母和老師比我們更焦慮,考試也比我們更緊張。但我覺得這只是一次入學(xué)考試,考不好也沒關(guān)系。初中的師資力量和學(xué)習(xí)環(huán)境差不多。一所好的初中只會好一點,而不是進(jìn)入一所稍微差一點的初中。只要我們想學(xué),我們就可以在任何地方學(xué)習(xí)。今年我的父母非常緊張。從五年級開始,他們就爭論我要去哪里上初中。到目前為止,還沒有結(jié)果。

  六年,這應(yīng)該是我們一生中最長的學(xué)校。在過去的六年里,我也與同學(xué)和老師有著深厚的友誼。我真的不愿意突然離開。但我們總是要去更高的地方。我們不能因為不情愿而停止前進(jìn)。在我看來,我和同學(xué)們一定會在初中校園里相遇,一起學(xué)習(xí),一起成長,一起進(jìn)入人生的下一個階段。

  感謝我所有的老師,感謝你對我的關(guān)心和照顧;感謝我所有的同學(xué),感謝你的陪伴和鼓勵;感謝我的父母和你的教導(dǎo)。我會一直努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)你的期望。

六年級畢業(yè)感言14

  在這六年的小學(xué)里,讓我最印象深刻的是──跳蚤市場!那天我真的是玩瘋了!我牽著妹到處跑、到處玩,各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前,有喜愛的東西毫不手軟。直到感覺過癮了,才心滿意足,因此讓我留下深刻印象。

  如今要離開母校真不舍,這是我蘊藏許多完美回憶的好地方,有高興也有悲傷。很多樣豐富的圍繞在我身邊。但再過幾天我就要畢業(yè)了,前途還有很多搞笑的事再等我發(fā)展,因此不好回頭;只記得往前,就算有挫折也會勇往直前的!再見了,各位!

  不久之后,我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活,時刻過的好快,快到不經(jīng)意眨眼,時刻就溜走了。

  六年的時光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級時的春暖花開,到六年級時的秋實累累。也許有人會說,六年時刻太久了。但對于我來說,六年,說長不長,說短也不短。

  就如同海浪中的一只小舟,我們在海浪中拼搏;就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥,我們不畏懼風(fēng)雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過障礙,繼續(xù)跑下去……但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的.老師。老師如同我們在學(xué)校這個家的母親,無時無地的給予我們最溫暖的呵護(hù),無時無地的引導(dǎo)我們在知識的海洋中遨游……老師教會我們太多。

  這六年,我體會到了同學(xué)之間的溫暖,給了我的成長太多太多的幫忙。我舍不得,舍不得同窗六年的同學(xué);舍不得我敬愛的老師;舍不得我在小學(xué)生活中的點點滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情……舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤你的心田。我必須不會忘記你們,正因你們,我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。

六年級畢業(yè)感言15

  望著校園,我思緒萬千,就要離開母校了啊,這一離開,何時才能再見!

  時間像出了山的溪水,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,我既興奮又難過。回味著小學(xué)生涯的酸甜苦辣,喜怒哀樂,我多么懷念。

  “豆角開花藤牽藤,朋友相處心連心!焙屯瑢W(xué)們風(fēng)雨同舟的.六年里,我體會到了無數(shù)的快樂。十年樹木,百年樹人。在老師的細(xì)心灌溉下,我收獲了知識的稻穗。

  不久,我就要離開親愛的母校了,心里是這樣的不舍??

  母校,再見!老師,再見!同學(xué),再見!

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