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畢業(yè)感言

高中畢業(yè)感言

時(shí)間:2022-08-31 01:44:59 畢業(yè)感言 我要投稿

高中畢業(yè)感言(匯編15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),我們常常會(huì)因某些事或人而萌生出一些想法,這時(shí)可用寫感言的方式將其記錄下來。一起來學(xué)習(xí)感言是如何寫的吧,下面是小編精心整理的高中畢業(yè)感言,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中畢業(yè)感言(匯編15篇)

高中畢業(yè)感言1

  1.感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學(xué),給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。

  2. 空中傳來布谷鳥的鳴叫。我知道,該出發(fā)了!

  3、離開不是離別,是啟航,是去追尋我們美麗的夢(mèng)想!哪怕眼含不舍,我們也要笑著上路。多年以后,當(dāng)我們?cè)倩厥,一定還會(huì)記得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑臉,那和煦的陽光下,也曾映照著你我如水的年華!

  4、群鴻飛四海,愛心留故園;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。讓我們把“崇德尚能,知行合一”的校訓(xùn)作為航標(biāo),勇敢地啟航!

  5、而大學(xué)的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程;最后一次能在相對(duì)寬容、純潔,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。

  6、再也回不去了,這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園,重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春,然而你換不來,只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的.城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。

  7、踏出這一步,管你萬般無奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境,在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里,逐步塵封,但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。

  8、我們可以丟失許許多多,只要不丟失友愛的心,如果沒有你溫暖的友情,我不會(huì)如此深愛這個(gè)世界。

  9、剪不斷的三年同窗雨,擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng),相對(duì)欲言,淚落無聲。一片冰心,萬眾柔情20xx高中畢業(yè)感言佳句20xx高中畢業(yè)感言佳句。

  10、人生中有許多感人的緣,有時(shí)會(huì)隨風(fēng)而去,有時(shí)會(huì)令你我感傷,無論你隨風(fēng)而去,我獨(dú)自在這里感傷,都是緣。

  11、記住無論如何也要上一次講臺(tái),講什么都無所謂。這樣的經(jīng)歷是一定要有的。

  12、不要以為能混到畢業(yè)就行了。掌握一技之長(zhǎng)也很重要。

  13、第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時(shí)間感。

  14、多和老師交流自己的想法,有時(shí)候你看不清的東西,他們能看的清,畢竟他們是過來人了。

  15、為學(xué)習(xí)努力三年多以后,你的大四就可以過豬的生活了,為了笑到最后,請(qǐng)努力學(xué)習(xí)。

  16、讓我們揮手而去,在那無限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中,有緣總會(huì)相聚。

  17、大學(xué)生活固然五彩繽紛,但它只是你遠(yuǎn)航中的一個(gè)港灣;而你人生的內(nèi)容是――港灣之外的征服。

  18、你我相逢在初秋的夕陽里,你晶亮的眼眸點(diǎn)燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚(yáng)的黑發(fā),撫平我離家的憂愁。

  19、你如同一葉初展的征帆,在將要邁向更加遼闊的大海遠(yuǎn)行之際,也請(qǐng)你帶上我們的期待和祝福――你的未來不是夢(mèng)。

  20、縱使季節(jié)擱淺,記憶沉淀,那薄薄的底片隨著歲月褪色,也還能沖洗出那片溫馨。

  21、盡量參加學(xué)校學(xué)院組織的活動(dòng)。多參與總比不參與好。參與其中你總會(huì)有所收獲20xx高中畢業(yè)感言佳句畢業(yè)感言

  22、積極主動(dòng)投身學(xué)生會(huì)團(tuán)學(xué)會(huì)工作,如果有能力,千萬別放棄做一次部長(zhǎng)的機(jī)會(huì),當(dāng)然能做主席更好。

  23、你如同一葉初展的征帆,在將要邁向更加遼闊的大海遠(yuǎn)行之際,也請(qǐng)你帶上我們的期待和祝福――你的未來不是夢(mèng)。

  24、曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學(xué)生的稱呼……,但到了此時(shí),才知道,自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。

  25、所幸的是,我認(rèn)真把握住了每一個(gè)“第一次”,讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)“最后一次”,沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。

高中畢業(yè)感言2

  有一句話說得很好,時(shí)光如流星般繁逝,驀然回首,在六中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們回味無窮,有快樂、有酸楚,有寂寞,有同樂。是啊,在這里,六中見證了我們的成長(zhǎng),見證了三年來我們的酸甜苦辣,見證了我們的青春與朝氣。當(dāng)然,這三年來,我們并不孤單,因?yàn)橛欣蠋煹臄y手奮戰(zhàn)。

  三年中,尤其高三這一年,是最叫人刻骨銘心的;赝呷@一年,異于高一、高二的扎實(shí),還記得高三換過老師以后第一天的情景,唉,班主任怎么和天天飲食上那個(gè)燒菜的長(zhǎng)得賊像。嗯,大概,不,就是從那時(shí)起,高三這道高考宴上的菜,開始正式準(zhǔn)備了。也就是高三伊始,我們認(rèn)識(shí)了老畢——數(shù)學(xué)科大廚。

  老畢教數(shù)學(xué)很有一套,因?yàn)樗岢氖恰吧窘逃,即讓學(xué)生成為課堂的主人,他鼓勵(lì)我們沖上講臺(tái),讓我們講課。開始時(shí)我們與這種方式的沖實(shí)比較明顯,不適應(yīng),不習(xí)慣。當(dāng)然了這很正常,在隨后的日子里,我們生本了,習(xí)慣于這種上課,這種課堂,充滿樂趣與活力的舞臺(tái)。在這里,你隨時(shí)可以展現(xiàn)自己,隨時(shí)可以讓自己的能力、才華充分發(fā)揮,這就是我們高三(11)班,人人不會(huì)忘的生本課堂,生本教育。

  老畢作為“生本教育”的倡導(dǎo)考,為了讓“生本教育”進(jìn)行下去,這其中的甜苦辣估計(jì)讓他也受了不少苦。因?yàn),什么呢?學(xué)習(xí)方式還是要和同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)掛鉤的。

  記得老畢剛接手以后,我們班在同類型班級(jí)中名列第一,倒數(shù)第一。讓我們焉了,此時(shí)老畢什么都沒說,依舊笑臉相迎,他并沒有絲毫責(zé)怪我們的意思,但是,他鼓勵(lì)我們,以后我們會(huì)越來越好的,只要按他說的做,相信你自己,相信他,會(huì)好的。真的,在以后的考試中,我們班在同類班型班級(jí)中,依舊名列第一,不過不同的是,位數(shù)調(diào)了個(gè)頭,成了正數(shù)第一。我們高考優(yōu)異成績(jī)的取得也得益于他。這就是我對(duì)“生本“的一個(gè)簡(jiǎn)述吧。

  高考之后,人一下子閑了下來,然后百無聊賴之際,胡思亂想,想萬一高考考砸了怎么辦,我作文有點(diǎn)偏題啊,物理感覺又難……尤其一想數(shù)學(xué),感覺良好,希望良好。

  生命學(xué)科,決定命運(yùn)啊。想到數(shù)學(xué),我又想到了老畢,我知道,他對(duì)我好,他也希望我高考成功,我也對(duì)我自己說,不論結(jié)果如何,老畢的情義不能忘。因?yàn)槔袭吅臀覀冎v得好,一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩。老畢,可以說,是高中三年來對(duì)我最器重的老師,甚至沒幾個(gè)老師找我談過話,因?yàn)樵谒麄冄壑,我不是他們所看好的人,能上本科的人。老畢也說過,“人活著,一定要在別人眼中體現(xiàn)出價(jià)值,一定要在意別人對(duì)你的認(rèn)可。

  我覺得你其實(shí)還是有潛力的,還是值得培養(yǎng)的!敝螅种v了一些話,但是那句“我覺得你還是有潛力的”讓我感動(dòng),從未有任何老師對(duì)我說過這樣的'話,我就像在黑夜中孤獨(dú)摸索,突然看到了天空中的北斗星。別人可能難以想象,那句話對(duì)我的影響很大,我不再孤獨(dú),因?yàn)楸澈筮有老畢相信我。從那以后我更加努力了,同時(shí)也慢慢體會(huì)老畢這個(gè)人。這個(gè)在枯燥無力學(xué)習(xí)中給我動(dòng)力和感動(dòng)的人,我想我是不會(huì)忘懷的。

  高考成績(jī)出來的那天,我一直不敢打電話查詢,最終父親按通了號(hào)碼,我的手顫抖著撥通了高考查分熱線。我真的可以的。我尤其注意了一下我的數(shù)學(xué),發(fā)揮得很好,對(duì)我來說從來有過,我又想到了老畢,感謝老畢、感謝生本。

  返校的時(shí)候,看見了高一新生來校報(bào)名,三年前那似曾相識(shí)的一幕,一瞬刷新了,我們畢業(yè),望著遠(yuǎn)處的老畢電話打個(gè)不停,他又要忙了,呵呵,這些天還是慢點(diǎn)打電話給他,我們的老畢,我們的朋友,真心祝愿他把“生本”進(jìn)行到底,屆屆相傳,生生受益。

  啊 ,三年了,真是快啊,高三都過去了,我們要說再見。真的啊,我們要走了。我們一定記住六中這塊“寶地”,結(jié)果好,真好!

  老畢啊,唉,我們走啦,別激動(dòng),別太想我們啊,呵呵,我們的老朋友。走啦,我謹(jǐn)代表高三(11)班全體學(xué)生向您致敬:老畢,再見!

  無論走到哪里,六中里總有個(gè)朋友叫老畢。無論什么時(shí)候,我們永遠(yuǎn)是朋友,那個(gè)伯伯輩和我們沒大沒小的老畢,要是我大點(diǎn)就和他結(jié)拜了!

  畢老師,我們走了,再見!

  讓我們把美好的回憶永遠(yuǎn)珍藏,你有我們一個(gè)班的朋友!

  再見!

高中畢業(yè)感言3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是高三同學(xué)的家長(zhǎng),在學(xué)校隆重舉行20xx屆高中畢業(yè)生典禮之時(shí),請(qǐng)首先允許我代表學(xué)生家長(zhǎng)向即將高中畢業(yè)的學(xué)生們表示熱烈祝賀,祝賀你們順利而圓滿地完成了高中階段的學(xué)生,祝賀你們就要向著各自的理想展翅高飛了;在此,更請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)生家長(zhǎng)向?yàn)橥瑢W(xué)們提供了優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境和先進(jìn)教育教學(xué)理念的山師附中、向?yàn)橥瑢W(xué)們的學(xué)業(yè)健康成長(zhǎng)傾注了辛勤汗水和愛心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及所有老師們,致意誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝!感謝您們用真誠(chéng)、愛心、汗水和智慧呵護(hù)著孩子們的成長(zhǎng),感謝您們?cè)诤⒆觽兂砷L(zhǎng)過程中所傾注的無私奉獻(xiàn)精神!

  作為學(xué)生家長(zhǎng),我們?cè)陉P(guān)注孩子們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的同時(shí),也同樣關(guān)注著學(xué)校的變化和發(fā)展,學(xué)校的每一點(diǎn)改革和發(fā)展都始終牽動(dòng)著我們的心。當(dāng)看到學(xué)校不斷探索創(chuàng)新教育教學(xué)理念和管理理念,看到老師們銳意創(chuàng)新教育教學(xué)模式和倡導(dǎo)"教藝精湛、師德高尚"的素質(zhì)目標(biāo),看到學(xué)生們?cè)诟鞣N社會(huì)活動(dòng)和各科競(jìng)賽中取得的驕人成績(jī)時(shí),我們?yōu)樽约,更為孩子們選擇了山師附中而感到無比的高興和自豪,我們?cè)诜窒砗⒆映砷L(zhǎng)喜悅的同時(shí),也為山師附中把孩子們培養(yǎng)成為品學(xué)兼優(yōu)、高素質(zhì)高技能、有愛心、有責(zé)任心的國(guó)家有用之才而倍感欣慰。

  高中是人一生成長(zhǎng)發(fā)展中極其關(guān)鍵的階段,同學(xué)們以自己勤奮高昂的學(xué)習(xí)熱情和旺盛的.求知欲望,在老師的精心栽培和耐心教導(dǎo)下,不僅獲取了知識(shí),同時(shí)也學(xué)會(huì)了做事、學(xué)會(huì)了報(bào)恩,更為重要的是學(xué)會(huì)了做人和如何做人的道理,確定了自己的人生奮斗目標(biāo),為未來發(fā)展打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們馬上就要畢業(yè)了,帶著三年高中學(xué)習(xí)的碩果去奮戰(zhàn)高考,去迎接人生更大的挑戰(zhàn),希望同學(xué)們以頑強(qiáng)拼搏精神為動(dòng)力,保持良好的精神狀態(tài)去迎接高考。

  預(yù)祝同學(xué)們發(fā)揮出最好的水平,考出最佳成績(jī),為山師附中的歷史增光添彩,讓母校因你們而驕傲。最后讓我們共同祝愿學(xué)校桃李滿天下,明天更輝煌!謝謝大家!

高中畢業(yè)感言4

  從巍巍矗立的大門口到寬敞明亮的教學(xué)樓,從處處可見的刻字石到歷經(jīng)滄桑的孔子像,從人聲嘈雜的食堂到溫暖舒心的宿舍,看朝陽升起,觀夕陽落下,迎晨星起操,伴繁星而眠,我們的足跡將整個(gè)學(xué)校覆蓋,一點(diǎn)一點(diǎn)勾勒出屬于我們的回憶。

  “緩慢而笨拙的路上,謝謝你們陪我長(zhǎng)大!

  大概很多人都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)過程,肆意妄為的青春里充滿歡笑與苦澀,不可一世的偽裝下充滿著脆弱與敏感。高一的懵懵懂懂,高二的吊兒郎當(dāng),高三的未知迷茫,讓一個(gè)孩子多少有些無所適從。但所幸每一步都有人陪伴,兩次運(yùn)動(dòng)會(huì)的歡聲笑語,全班歡快的《老師好》,高一元旦的踩氣球,高二元旦的蹦迪,高三元旦的大蛋糕,蛋糕師傅的班牌,集聚暖心的黑白巧克力,夏日清涼的酸奶,教室門口掛著的粽子,臨考前老師擔(dān)心的.眼神……一切一切塞滿了我整個(gè)青春。

  “成長(zhǎng)就是一邊失去,一邊獲取!

  我們經(jīng)常戲言道,為什么要生在河北,數(shù)不盡的卷子,名為十分鐘卻只有一兩分鐘的課間,永遠(yuǎn)擁擠的廁所,排滿課表的考試,勾不完的重點(diǎn),宿舍與教室漫長(zhǎng)的距離,永遠(yuǎn)都只有奔跑。為了分?jǐn)?shù),我們舍棄了自由,放棄了手機(jī),告別了嬉鬧,在這個(gè)又愛又恨的深州中學(xué),努力追尋我們的夢(mèng)想。在這個(gè)過程中,我們可能失去了一些東西,但在這里我們收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比失去的更多,在周圍一群燃爆的少年中,在從不會(huì)有人慢悠悠走步的熱血中,在每一天整齊劃一的跑操腳步聲中,我感受到什么是真正的為了未來而不懈拼搏。

  “只要記得為什么出發(fā),就永遠(yuǎn)有夢(mèng)可依!

  即使在很多年后,我們也永遠(yuǎn)無法忘記,無論是早操還是晚自習(xí)都準(zhǔn)時(shí)來到的班主任周玲老師,在你傷心難過時(shí)悉心開導(dǎo)的安鳳利老師,為了班級(jí)多提一點(diǎn)分兒總愛著急上火的邢敬華老師,在你聽不懂時(shí)總是耐心講解的李玉蕊老師,在課堂中給你貫徹人生道理的牛立平老師……無論是十年、二十年,他們就像一張永不褪色的膠片,在你的大腦中永遠(yuǎn)播放,成為依靠,成為臂膀。

  三年看似很久卻轉(zhuǎn)瞬即逝,高一開學(xué)時(shí)的小黑蛋兒還近在眼前,高三分別的樂章卻已經(jīng)奏響,我們將奔赴五湖四海。三年陪伴心永記,一生不忘引路人。

  無論時(shí)間怎樣變化,深州中學(xué)永遠(yuǎn)是我們最初的港灣,以此啟程,永遠(yuǎn)有遠(yuǎn)方可以奔赴。請(qǐng)記住,少年的熱血和青春的詩才剛剛開始。

  最后,感恩母校,感恩老師們,鄭重的向你們說一聲:再見!

高中畢業(yè)感言5

  三年很短,短到這天地曾不能以一瞬,一轉(zhuǎn)眼已到分別時(shí);三年很長(zhǎng),長(zhǎng)到讓當(dāng)初那個(gè)15歲的少年哀嘆何時(shí)是盡頭。這三年,我在深中走過,多可喜,亦多可悲,歡笑和淚水鋪陳出我人生的底色,當(dāng)少年踏著晨光再次前行,回首之處是來路,也是歸處。

  我踏著時(shí)間的鼓點(diǎn)前行,抵達(dá)了昨日之明日;厥浊皦m,那曾經(jīng)永遠(yuǎn)到達(dá)不了的未來啊,竟然已經(jīng)成了過去;那個(gè)不諳世事的少年揮手遠(yuǎn)去,留下更為出彩的現(xiàn)在;那些個(gè)奮斗的日日夜夜啊,已然成了寶物被珍藏在時(shí)光之匣的底層。佳木已成棟梁,瑾瑜尚為美玉,有深中的點(diǎn)滴回憶永伴身側(cè),明日之子定當(dāng)耀眼。

  約翰·多恩曾說過“沒有人是一座孤島”,我隨著不息的人流奔騰,不畏一切艱難困苦的考驗(yàn)而始終向前。我生活于人群之中,感受著伙伴的力量;我站在深中的土地之上,吸納著厚重的底蘊(yùn);我脫胎于教師之手,汲取著智慧的養(yǎng)分。不是生而英勇,只是有你而無畏,無論是深夜十點(diǎn)的'通明燈火,還是清晨五點(diǎn)的點(diǎn)點(diǎn)星辰,亦或者是正午不屈的驕陽,都見證了我以及深中的我們的無悔奮斗;是每一堂干貨滿滿的正課,也是每一節(jié)查缺補(bǔ)漏的自習(xí),托舉起今日之我們;有用盡全力的奔跑,更有緊緊相擁的感動(dòng),互相支撐的勇敢,填充了三年的色彩。這三年高中有你,多幸運(yùn)!

  我?guī)е裼康睦嘶ㄒu來,必將造就千堆雪的現(xiàn)在,拍出攜驚濤駭浪之氣勢(shì)的未來;若問“少年”二字,當(dāng)與平庸相斥,是眼底未名水,更是胸中黃河月。深中已在我身后,前方的大學(xué)校門徐徐打開,無以言發(fā)的不舍在此刻炸裂:深中啊,我走的太匆忙,沒能來得及好好告別,就讓我以更加光輝的未來告慰不舍的一切,感謝你一路陪伴至此處。四面圍出的樓房帶給我安穩(wěn)天地,三點(diǎn)一線的布局教我全力奔跑,我已不再是初生的太陽氣息微弱,而是正午的驕陽光芒四射。

  感恩有你,三年相伴相隨;感恩有你,不離不棄始終守候,讓我踏光前行仍有港灣停留,回首仍有位置存放心靈。無論我走出多遠(yuǎn),無論我走向何方,無論我是功成名就后凱旋,還是落寞失望后療傷,你始終在這,等待著我——?dú)w家。

  踏光之后再回首,不見燈火闌珊人蕭瑟,但見高樓林立眾人嬉鬧如往昔。你陪我長(zhǎng)大,教我良多,你等我歸來,滿眼溫柔浸染歲月孤獨(dú)。

高中畢業(yè)感言6

  畢業(yè),是一個(gè)讓人既歡喜又憂傷的詞語,過去不曾想過這個(gè)詞語也要親臨我的生活,如今這個(gè)詞語實(shí)實(shí)在在的出現(xiàn)在我的生活里,和我面面相覷的對(duì)視,我這才意識(shí)到自己三年的高中生活,就此畢業(yè)了。

  回首這三年高中的生活,我最想要感謝的是自己。從走進(jìn)高中開始,我就是一個(gè)清楚知道自己未來要走向哪里的人,也就非常自然的,在高一便開始了我這三年追逐理想的長(zhǎng)跑。當(dāng)身邊的人都在玩耍時(shí),我在學(xué)習(xí),當(dāng)身邊的人都在學(xué)習(xí)時(shí),我還在學(xué)習(xí)。這樣看起來,我好像是一個(gè)書呆子一樣埋頭苦學(xué),但其實(shí)不是,我只是清楚的知道自己更需要的是時(shí)間,是獨(dú)自面對(duì)理想的時(shí)間,我必須爭(zhēng)分奪秒把時(shí)間都用在實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)上。我感謝這個(gè)知道自己要什么的自己,感謝這個(gè)自己為了實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)不斷努力的自己。

  在這畢業(yè)之際,我還想要感謝我的母校、感謝我的老師以及陪伴我度過了三年的'同學(xué)。在我獨(dú)自追逐理想的這一路上,也不是全然只有我自己的。

  我的母校,給了我一個(gè)綠樹環(huán)繞的環(huán)境,這個(gè)環(huán)境帶給我的是身心上的放松和愜意;我的母校,還給了我教我知識(shí)的老師以及教我做人的同學(xué)朋友。這些都是我成長(zhǎng)路上必不可少的伴侶,是我得以實(shí)現(xiàn)自己理想抱負(fù)的伙伴。我的母校將這些給予了我,我非常的感謝,往后的日子,我都懷念我的母校,懷念這個(gè)我曾經(jīng)待了整整三年的地方。

  我的老師,傳授了我知識(shí),也教會(huì)了我如何去學(xué)習(xí)。高中三年的老師都是深知“授之以魚不如授之以漁”的老師,是他們?cè)趥魇谖腋咧械闹R(shí)時(shí),也教會(huì)了我如何去學(xué)習(xí)更多未知的知識(shí)。如果沒有他們教我這些學(xué)習(xí)的方法,我想我在追求自己理想抱負(fù)道路上花費(fèi)的時(shí)間一定要多得多了。

  那些陪伴我度過了三年的同學(xué),有的同學(xué),我們進(jìn)行過學(xué)習(xí)上的交流,也進(jìn)行過生活上的交流,而更多的同學(xué)與我沒有過什么交流,但這并不妨礙我們這三年一起同過窗,在同窗的歲月里,我們一起坐在一個(gè)教室里聽課,我們互相幫助過,我們也一起追求過自己的理想。這就夠了,夠我在畢業(yè)之時(shí),感謝你們給我的陪伴了,夠我在未來回首這充實(shí)而愉快的三年了。

高中畢業(yè)感言7

  生活了18年的長(zhǎng)春,是你的故土,是我的故鄉(xiāng)!在這座城市你留下了成長(zhǎng)的記憶,我留下了創(chuàng)業(yè)的記憶。你可能會(huì)離開這座城市,我會(huì)一直留在這里。我們都深愛這座城市!

  我們老師和在座的同學(xué)們還有一份緣,我們同一年走進(jìn)附中青華校區(qū)。20xx年,你們來上學(xué),我們?nèi)ド习。因(yàn)楦街校覀児餐瑢W(xué)習(xí)、生活了三年。我們共同生活了三年的校園,是你們的母校,是我們的家。在這個(gè)校園,我們共同留下了拼搏的記憶,在這個(gè)校園,有你們最親的老師班主任。你們今天要離開這個(gè)校園,我們會(huì)一直留在這里。無論在那里,我們都愛這個(gè)校園,我們都愛附中!

  我要感謝長(zhǎng)春,我要感謝附中!讓我和1800多名同學(xué)成為朋友,讓我在長(zhǎng)春又多了1800多個(gè)親人。我要感謝全體班主任、我的同事,感謝全體同學(xué),是你們讓我更有干勁、讓我更有信心,相信我們共同拼搏,一定能夠再創(chuàng)佳績(jī)!再創(chuàng)輝煌!

  這兩天看的最多的一本書,就是《同窗故事》。一張張熟悉的面孔,與一個(gè)個(gè)熟悉的名字聯(lián)接在一起,一幅幅曾經(jīng)過往的畫面浮現(xiàn)在眼前。

  到今天還在幫助同學(xué)裝檔案的孫同學(xué),真的是一班最懂得幫助別人的人!

  碰到坐在臺(tái)階上哭泣的劉同學(xué),我拍拍他的臂膀說:二班的大班長(zhǎng),你是好樣的!

  三班居然有27個(gè)班長(zhǎng),個(gè)個(gè)都那么棒!

  四 班為老師畫的漫畫真?zhèn)魃瘢顯年青。能不能給我也畫一幅呀?!

  五班的吳同學(xué),在歡送畢業(yè)生儀式上,嗓門挺大。

  六班的白同學(xué),總是勤勤懇懇地打理班級(jí)的后勤!

  七班的孫同學(xué)又長(zhǎng)高了,蘇同學(xué)的數(shù)學(xué)題做得怎么樣了?

  八班的劉同學(xué),每次檢查學(xué)生儀表都冤枉你,真不好意思!

  九班的自習(xí)課總是那么安靜,張同學(xué)總站在講臺(tái)的'左邊。

  十班的關(guān)同學(xué)真厲害!閆同學(xué)你的心臟好些了嗎?好久沒看到你了。

  十一班盧同學(xué)的舞蹈、楊同學(xué)的音樂,還有為數(shù)學(xué)老師擦了兩年黑板的那位同學(xué)!

  十二班寫著一手好字的石同學(xué)。好久不來上學(xué)的馬同學(xué),你還好嗎?

  十三班徐同學(xué)、沈同學(xué)還打籃球嗎?

  十四班車同學(xué)考得怎么樣呀?還有我現(xiàn)在還分不清的兩位謝同學(xué)。

  十五班雷雷厲風(fēng)行的杜同學(xué),在畢業(yè)那天也哭了。

  十六班的李同學(xué),對(duì)不起了,那天晚上真是認(rèn)錯(cuò)人了。

  還記得早晨上班時(shí)與十七班金同學(xué)同行交流。

  因?yàn)榕死蠋煹脑,十八班同學(xué)為年級(jí)、為學(xué)校多干了不少活,謝謝你們!

  王同學(xué),你在十九班的兩年真的長(zhǎng)大了,祝你好運(yùn)!

  二十班的董同學(xué)、趙同學(xué)、王同學(xué)、劉同學(xué)、金同學(xué),你們?yōu)榧w帶來了很多歡笑。記住,感謝對(duì)你們最愛的人劉老師!

  間操退場(chǎng)三年如一日地認(rèn)真的要數(shù)二十一班的孔同學(xué),你是所有體委的表帥!

  二十二班的姜同學(xué),今天上學(xué)有沒有堵車呀?你比其他同學(xué)付出的辛苦更多!李同學(xué)和同學(xué)們和好沒?

  二十三班的張同學(xué),我還記得在青華校園歌手大獎(jiǎng)賽上,你跳到桌子上演唱世界杯歌曲的樣子!

  二十四班的陶同學(xué),祝你飛上藍(lán)天的夢(mèng)想成真,以后老師坐你開的飛機(jī)能打折嗎?

  我教了兩年的二十五班,你們的親情能溫暖我一生!

  每天都能在走廊里看到歡笑的陳同學(xué)站在二十六班門口,看到你真開心!

  二十七班的邊同學(xué),地理學(xué)得真厲害!

  二十八班的鐘同學(xué),足球踢得很棒,學(xué)習(xí)成績(jī)一定能像非洲豹一樣更快、理強(qiáng)!

  二十九班的徐同學(xué),你拍的DV能不能拷給我一份呀?

  我教了兩年的三十班,在畢業(yè)前一周我還對(duì)著劉同學(xué)喊周同學(xué)的名字,特別不好意思,現(xiàn)在我能叫全你們所有人的名字了!

  三年來,一千多個(gè)日日夜夜,我滿腦子想的就是這三十個(gè)班,就是這1800多個(gè)我最親的學(xué)生。我愛你們!我會(huì)想你們的!上大學(xué)后,記得常回母校來看我們!

  歡笑與淚水是畢業(yè)的主題。高中畢業(yè),最珍貴的是同學(xué)友情,最珍貴的是師生情義;最難忘的是同窗友情,最難忘的是師生情義。帶著這份溫暖,帶著這份愛,讓我們擦去離別、傷感的眼淚,滿懷信心,面帶笑容去迎接人生的挑戰(zhàn)!

  6月6日,在二十四節(jié)氣中,是芒種,在華北平原是收割小麥、播種夏糧的時(shí)節(jié)。

  6月6日,下午看高考考場(chǎng),對(duì)同學(xué)們、老師們來說,是收獲三年努力拼搏的果實(shí)、播種人生發(fā)展新希望的時(shí)節(jié)。

  記住老師送你們的一句忠告:不要給自己選擇放棄找借口。前兩天碰到幾位學(xué)生在廁所抽煙,說學(xué)習(xí)太累了;碰到學(xué)生交往過密,說快要分別了這些都是借口,這些都是為自己解脫責(zé)任的借口。我們要拼搏,要努力,這是人生的主題!

  記住老師送你們的一個(gè)祝愿:在今年的高考中取得好成績(jī),考上理想的大學(xué)!金榜題名!夢(mèng)想成真!

高中畢業(yè)感言8

  1、讓生命的書頁,永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過心靈的溫暖陽光。

  2、快樂是一只執(zhí)著的飛鳥。他不隨便停住在別人的窗容,也不輕易露出笑臉,只要你能把心打開,快樂將圍繞在你身旁!

  3、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

  4、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢茫哪恐械氖澜缫苍S會(huì)變得和諧而安寧。

  5、這本同學(xué)錄,將是我生活的影子,它真誠(chéng)的記下我的所有值得回憶的事。

  6、美麗的相聚如期而至,那雋永的抒情掛在疲備的吉他上,往事成了一首悠遠(yuǎn)的歌,總在有夕陽的日子里浮現(xiàn)。

  7、我的思念猶如一輪明月,它傾瀉著如水地深情。無論你走到天涯海角,這輪明月都將追隨著你的身影。

  8、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。

  9、也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。

  10、美麗的夢(mèng)和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!

  11、懂得放心的人找到輕松,懂得遺忘的人找到自由,懂得關(guān)懷的人找到朋友。天冷不冷,心寒才是寒,愿你天天都有暖暖的心情。

  12、是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。

  13、我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹,我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。

  14、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。

  15、若不得不分離,也要好好地說聲再見也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

  16、啊,同學(xué)們,讓我們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

  17、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  18、離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽落下的地方,我們揮手說再會(huì);在朝陽升起的平線,我們會(huì)再次驚喜的重聚。

  19、三年同窗,共沐一片陽光;一千個(gè)白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

  20、回首昨天,應(yīng)問心無愧;面對(duì)今天,應(yīng)信心百倍;展望未來,應(yīng)倍加珍惜。

  21、我們?cè)遣⒓绲膬煽眯,我們(cè)嵌爻膬蓚(gè)聲部,我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。

  22、揮起走別說再見,只因心中那份永遠(yuǎn)的期待和永遠(yuǎn)的懷念。

  23、不論經(jīng)歷多少歲月,不論走過多遠(yuǎn)路途,我都深深懷念那條路,它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。

  24、你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

  25、采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

  26、我的心在為你祈禱,祈禱你心中充滿幸福,祈禱天使永遠(yuǎn)在你身邊,祈禱你的未來無憂無慮。

  27、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞。

  28、即使我們只會(huì)擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契,有我們也便是永恒了。

  29、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  30、青春像一只銀玲,系在我們的心坎上,只有不停奔跑,它才會(huì)發(fā)出悅耳的聲響。

  31、在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

  32、三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。

  33、心中沒有遺憾,因?yàn)橛颜x不受地域拘限;不愿表達(dá)傷感,雖然離別就在眼前;無須描述分散,畢竟相見并不遙遠(yuǎn)。

  34、歲月的年輪,像那黑色的`旋轉(zhuǎn)著的唱片,在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處播放著那美麗的舊日情曲!

  35、終于你要走了,說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我不驚訝,本該如此。

  36、即使我們只擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契,但我們已經(jīng)是永恒了。平淡的時(shí)光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少難忘的往事閃現(xiàn)于你的夢(mèng)中。

  37、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

  38、與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

  39、縱然歲月流逝,空間分隔了我們,時(shí)間沖散了你我,但關(guān)懷祝福之心卻長(zhǎng)伴左右。

  40、一千多個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,三年歲月,那么多爭(zhēng)執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去?

  41、回憶總是選擇最美的一頁,那些未開的蓓蕾,只是青春的另一個(gè)注解,無怨無悔。

  42、如果星星知道自己背負(fù)著所有的愿望,那它一定會(huì)努力地閃爍!當(dāng)你看見最亮的一顆星時(shí),那是我為你許的愿,愿你平安快樂。

  43、歲月的河流上,會(huì)流走很多很多。相逢時(shí)的那片紅葉,也會(huì)褪色嗎?

  44、別丟掉那以往的熱情,你仍要保存著那真!

  45、大學(xué)已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!

  46、畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

  47、從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  48、我想保留一段芳香的記憶,我想珍藏一頁美麗的友誼,請(qǐng)你把這最誠(chéng)摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你。

  49、我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁姷臅r(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。

  50、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會(huì),我們一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!

  51、很遠(yuǎn)了,還看到你揮動(dòng)的手,也許不是你,但我寧愿相信是你。

  52、你我的友情并不是我的包袱,而是我生命的一部分。它不因時(shí)間的流失而褪色;不因生命的湮滅而消失。

  53、三年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。

  54、小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

  55、校園的樹郁郁蔥蔥,教室里灑滿清澈的陽光。熟悉的地方,熟悉的人,心中難免惆悵。然而,相信青春不老,你我會(huì)重逢在美好的未來。

  56、我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。

  57、濁酒一杯入愁腸,卻化作千絲萬縷相思淚。此去經(jīng)年,雖明月常向別時(shí)圓,卻已相逢無期。

  58、露,瑩瑩的,像你純真的眼睛;霧,蒙蒙的,像我濃濃的離愁。

  59、在我們的生活里,曾經(jīng)有多少個(gè)陌生的生命,只是迎面錯(cuò)過,甚至連對(duì)望一眼的機(jī)會(huì)都沒有。

  60、大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,人生中有五彩路。

高中畢業(yè)感言9

  高中畢業(yè)家長(zhǎng)感言介紹

  一個(gè)懂事兒女會(huì)用體貼言行來感恩父母給予,會(huì)用努力學(xué)習(xí)來回報(bào)父母厚望;一個(gè)日益成人高中生會(huì)用恰切方式來展現(xiàn)自己才華與個(gè)性,會(huì)用每時(shí)每天每月奮發(fā)來實(shí)現(xiàn)自己志向;一個(gè)成熟青年會(huì)用自律來規(guī)范自己言行,會(huì)用禮節(jié)來展示自己風(fēng)采,會(huì)用知識(shí)與智慧來鋪就自己前程。

  “年輕人犯錯(cuò)誤,上帝也會(huì)原諒!边@句話只能讓對(duì)方用來表明他們寬容與大度,表明他們對(duì)你信任與愛護(hù),表明他們對(duì)你期望與期待,但它決不表明你可以無視自己錯(cuò)誤,也不表明你可以放縱自己錯(cuò)誤,更不表明你可以重犯同樣錯(cuò)誤,尤其當(dāng)這種錯(cuò)誤是低級(jí)和幼稚時(shí)候,是為生求學(xué)、為人處世所必須摒棄時(shí)候,是你在小學(xué)或幼兒園時(shí)就已深明其理時(shí)候當(dāng)你走進(jìn)高中校門時(shí),你就走進(jìn)花季,走向成人,走上一條搏取未來人生不歸路。當(dāng)你走上這條不歸路時(shí),你必須明白:家長(zhǎng)對(duì)你庇護(hù)將越來越少,親友對(duì)你呵護(hù)將越來越遠(yuǎn),甚至《未成年人保護(hù)法》也將不再適應(yīng)于你。你必須明白,你一言一行將產(chǎn)生三個(gè)效應(yīng):反映你個(gè)人品性素養(yǎng),影響你所在班風(fēng)校貌,折射你背后家教家風(fēng)。

  高中三年,是一個(gè)由蛹化蝶過程,是一個(gè)由花到果過程,是一個(gè)由苗到材過程,是一個(gè)石墨變金剛石過程。其間會(huì)有疼痛,會(huì)有失落,會(huì)有壓力,更會(huì)有約束,有義務(wù),有責(zé)任。

  那種期望庸過三年就會(huì)有大學(xué)上想法是可笑,那種自信苦學(xué)高三就有大學(xué)上想法是幼稚。唯有從高一就開始努力學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)同學(xué)在群雄逐鹿高考中才能笑傲沙場(chǎng),在作別高中生活金秋才能喜獲豐收,在18歲成人季節(jié)才能踏入理想大學(xué)校園。而那些中途懈怠者、中途放棄者、中途分心者,要么赧顏返家,要么淚別校園,要么再上沙場(chǎng)。而任何時(shí)候,復(fù)讀都不是一件光榮事,更不是一件值得炫耀事,哪怕你是帶著高分為考取名校再入高三學(xué)堂。

  因?yàn)槟阋呀?jīng)19歲,不再是一個(gè)嚴(yán)格意義上高中生,因?yàn)槟阌忠谥貜?fù)忙碌中度過又一年青春,而這段青春你本可以在理想大學(xué)里度過,在研讀全新學(xué)問中度過,在和全新師友交往中度過,在搏取更高人生階梯中度過,甚至?xí)窃谧粤Ω院琅c驕傲中度過。而現(xiàn)在你不得不再次依附在父母身上,不得不再次面對(duì)熟悉教材資料,不得不再次面對(duì)重復(fù)三百個(gè)單調(diào)日出日落。況且,隨著時(shí)間流逝,許多人會(huì)漸漸忘記落榜傷痛,在日益忙碌中漸漸放松起來、懈怠起來、歡快起來、叛逆起來,在沒有提高中走向高考,迎來又一次傷心和失落,唯有那些臥薪嘗膽志在雪恥孜孜以求者方能抖卻舊塵圓夢(mèng)凱旋。

  高中家長(zhǎng)寄語

  1、有平常心,就會(huì)有最佳發(fā)揮;懷自信心,便能跨越每一個(gè)障礙。

  2、用拼搏汗水灌注無悔高三路?记安慌,考后不悔。

  3、今天,你們是蜜蜂,在知識(shí)花園中辛勤采集,明天,你們就會(huì)奉獻(xiàn)出甜美醇漿;今天,你們是幼苗,汲取雨露和陽光,明天,你們就是建設(shè)祖國(guó)棟梁。你們是未來,是希望。

  4、同學(xué)們,中學(xué)時(shí)代是人生最美好一段時(shí)光,如蓓蕾初放,又像旭日東升,充滿希望和向往。

  5、你是父母希望,也是教師、國(guó)家、社會(huì)希望。你是有責(zé)任,你應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起你責(zé)任,你能做到。

  6、有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,有明確學(xué)習(xí)目標(biāo),有理想、有目標(biāo),持之于恒,有豐富想象力和創(chuàng)新意識(shí),對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣,并會(huì)總結(jié)學(xué)習(xí)方法,不斷改進(jìn)自己學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。會(huì)關(guān)心、體諒父母,關(guān)心長(zhǎng)輩,思想逐漸成熟,能與家長(zhǎng)交流溝通并養(yǎng)成一些好文明習(xí)慣,有同情心,正義感。

  7、持積極學(xué)習(xí)心態(tài),能自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí),會(huì)合理安排自己學(xué)習(xí)、娛樂時(shí)間,能按時(shí)、按質(zhì)量完成作業(yè),不懂就問,有正義感、同情心,會(huì)自己調(diào)控情緒,保持樂觀心態(tài),和父母溝通有一定技巧,能明辨是非,對(duì)生活中人和事學(xué)會(huì)用自己知識(shí)去思考辨別。能正確面對(duì)挫折,不自卑、不氣餒,有自信心。

  8、再燦爛陽光也不能消除陰影,再完美人生也不能沒有瑕疵,讓我們學(xué)會(huì)與痛苦同行,去追尋快樂。

  9、學(xué)會(huì)處理生活中與同學(xué)之間事,會(huì)體諒家長(zhǎng),關(guān)心長(zhǎng)輩,對(duì)待學(xué)習(xí)有正確心態(tài)度,學(xué)會(huì)總結(jié)反思行為、習(xí)慣,善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法,遇到困難能與家長(zhǎng)一起解決。有法律意識(shí),公德意識(shí),環(huán)境意識(shí),積極參加公益勞動(dòng),有同情心,重誠(chéng)信,會(huì)感恩,學(xué)習(xí)興趣濃厚,有想象力,希望今后繼續(xù)努力。

  10、成功花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)明艷,然而它當(dāng)初芽?jī),浸透著奮斗淚泉,灑遍犧牲血雨……

  11、感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性結(jié)合,如同水與火交融,狂熱而柔靜。一個(gè)人只有憑著這樣態(tài)度管理人生,離成功,幸福也就不遠(yuǎn)。

  12、當(dāng)你走進(jìn)高中校門時(shí),你就走進(jìn)花季,走向成人,走上一條搏取未來人生不歸路。當(dāng)你走上這條不歸路時(shí),你必須明白,家長(zhǎng)對(duì)你庇護(hù)將越來越少,親友對(duì)你呵護(hù)將越來越遠(yuǎn)。你必須明白,你一言一行將產(chǎn)生三個(gè)效應(yīng):反映你個(gè)人品性素養(yǎng),影響你所在班風(fēng)校貌,折射你背后家風(fēng)家教。

  13、那種期望渡過三年就會(huì)有大學(xué)上想法是可笑,那種自信苦學(xué)高三就有大學(xué)上想法是幼稚。唯有從高一就開始努力學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)同學(xué)在群雄逐鹿高考中才能笑傲沙場(chǎng),在告別高中生活金秋才能喜獲豐收,在18歲成人季節(jié)才能踏入理想大學(xué)校園。

  14、最好不是在夕陽西下時(shí)候去幻想什么,而要在旭日初升時(shí)候即投入學(xué)習(xí)。一個(gè)人真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己渺小。

  15、能做一些力所能及家務(wù)勞動(dòng),對(duì)學(xué)習(xí)有信心,會(huì)安排自己學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)積極主動(dòng),有一定方法,有且自己學(xué)習(xí)目標(biāo),有獨(dú)立學(xué)習(xí)與研究問題能力,會(huì)收集、整理、使用信息,愛動(dòng)腦思考問題,有正確生命觀,生活館,會(huì)體諒父母,關(guān)心長(zhǎng)輩。希望今后做事能有毅力一些。

  16、只有一個(gè)忠告給你——做你自己主人。拼搏無極限。相信:機(jī)會(huì)是創(chuàng)造來,不是等來。

  17、親愛兒子,你堅(jiān)韌性格注定會(huì)是成功基石,開朗而自信也會(huì)成為通往勝利橋梁,然而最寶貴勤奮才是真正能開啟成功鑰匙。希望你能勤奮地?fù)]舞著你理想翅膀,勇敢前行,風(fēng)雨過后,世界就在你腳下,成功并不遙遠(yuǎn),朋友也會(huì)在地球各個(gè)角落等著你!完美人生從勤奮開始!

  18、當(dāng)你走在高中校園時(shí)候,你必須明白:你應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)留意自己一言一行,因?yàn)樗从持闫沸运仞B(yǎng),影響著你班風(fēng)校貌,折射著你家教家風(fēng)。

  19、我想對(duì)孩子說,高中三年將是你一生中最鼎盛時(shí)光,最燦爛年華。世界將在你面前展現(xiàn)出前所未有姿態(tài)。為讓這段歲月沒有遺憾,今天請(qǐng)用一切努力,去守護(hù)這個(gè)未來夢(mèng)想。因?yàn)橛袎?mèng)想,一生只能追逐一次。

  20、有些任性,做事拖拉,學(xué)習(xí)拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。

高中畢業(yè)感言10

  年少時(shí)的夢(mèng),像朵永遠(yuǎn)不凋零的花。

  歲月席卷,我們卻聽到時(shí)間磨損的聲音。

  我們似乎還能記得,開始的開始,走進(jìn)來時(shí)那帶點(diǎn)茫然帶點(diǎn)緊張的眼神。

  可在這最后的最后,在我們來不及喘息的傷感里,我們又不得不走了。

  踱下教學(xué)樓,走過操場(chǎng),穿過食堂,經(jīng)過綠樹紅墻、歡聲笑語,流連在路的盡頭,我們一再回望。

  這或許是我們第一次,也將是最后一次,用從未有過的無比珍惜又無比肅穆的心情,把眼光撥撒在歲月的每個(gè)角落。

  也不曾忘記,那次激情澎湃的運(yùn)動(dòng)會(huì)。是誰一次又一次征服那看似高不可及的橫桿,最終勇奪桂冠?又是誰在長(zhǎng)跑途中不幸岔氣,以至于沖過終點(diǎn)后便一下子栽倒在地上,許久都站不起來?

  時(shí)光荏苒,三年的時(shí)光就這樣匆匆逝去,毫無痕跡了;仡^看看,三年中,我們長(zhǎng)大了 懂事了 成熟了 不再是那么的天真了。

  三年,我們經(jīng)歷了太多太多,所以在離別時(shí),才有那么多的不舍與遺憾。我們一起面對(duì)困難,一起展望未來,我們看見的是彼此誠(chéng)摯的臉,感受到的是彼此真摯的心。對(duì)于我曾經(jīng)無意傷害過的人,希望在最后能夠?qū)δ銈冋f一聲抱歉;對(duì)于那些給過我溫暖的人,希望能夠致以我最真誠(chéng)的'感謝,感謝你們困難時(shí)給我支持,受挫時(shí)給我安慰,快樂時(shí)同我分享,難過時(shí)陪我落淚,真的謝謝你們。真的,只有到了離別時(shí)明白原來我們?cè)黄鸾?jīng)歷了這樣多的故事。

  未來的路希望每個(gè)人都能一帆風(fēng)順,好好地,昂首走下去。

  向前看去,未來的路還等著我們?nèi)プ、去闖,我們要重拾自信,重整心情,向未來進(jìn)發(fā)!

高中畢業(yè)感言11

  這天在那里,我要向咱們的母校德惠八中道別,向老師們道別,向朝夕相處的同學(xué)們道別!

  我以前想過,高三對(duì)咱們到底意味著什么堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來的辛酸而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),高三這一年,咱們走的辛苦而快樂,過的充實(shí)而美麗,咱們流過眼淚,卻伴著歡笑,咱們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,365天里,咱們每個(gè)人,都長(zhǎng)大了許多許多。

  經(jīng)歷了高考的緊張和忙碌,我想我此刻的情緒應(yīng)當(dāng)和各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。三年的歲月,1095個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),以前的我總是嫌日子過的太慢太慢,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)咱們這天真正應(yīng)對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞藻來形容我絢爛完美的高中生涯,好像還沒來得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。

  如今咱們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在咱們內(nèi)心深處,那是咱們生命中最難忘的日子。喜歡朋友常說的一句話:咱們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。三年的同窗友誼,讓咱們學(xué)會(huì)了彼此相信并依靠。三年的生活,咱們都有過低谷,但咱們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓咱們都走了過來,讓咱們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信陽光總在風(fēng)雨后。好在以前擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進(jìn)的道路布滿風(fēng)雪,只要想起你們,我就能依然勇敢。同學(xué)們,真的謝謝你們!

  回望三年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,咱們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的`過程,是知識(shí)的,也是情感的。在這兒,我要感謝班主任張老師,是您的悉心關(guān)懷下咱們才能健康快樂的成長(zhǎng),從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋(gè)個(gè)懂事的少年。高三大部分時(shí)間里,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)很低迷,您從來沒有對(duì)我失望過,相反的,您在巨大的工作壓力下依舊持續(xù)著樂觀的態(tài)度,孜孜不倦地工作,不厭其煩地教導(dǎo)咱們!

  講到那里,我突然想起一句歌詞咱們就這樣,各自奔天涯。眼看大家就要各奔東西,太多太多的感謝,太多太多的感情,太多太多的感動(dòng),太多太多的感觸,我說不清也道不完。此刻,我只有真誠(chéng)的祝福。再見了,親愛的母校!再見了,偉大的老師!再見了,為了理想而奮斗的勇士們!祝愿德惠八中有個(gè)完美的明天!

高中畢業(yè)感言12

  一卷書來,三年萍散,人間事本匆匆。當(dāng)時(shí)并轡,桃李媚春風(fēng),幾許少年儔侶,同游日酒與情濃。而今看,斜陽歸路,芳陌又飛紅。

  流年似水,佳期如夢(mèng)。驀然回首間,三年的高中生活已漸入尾聲。激情燃燒的歲月里,我們風(fēng)雨同舟,甘苦與共。這一路走來,鮮花與掌聲同在,失望與淚水共存。有成功的喜極而泣,也有失敗的黯然神傷,有把握言歡,放舟江湖、笑傲風(fēng)月的灑脫,也有馬失前蹄,折戟沉沙、鎩羽而歸的失落?紙(chǎng)上,我們英姿颯爽,豪情滿懷,用和古銅的膚色收獲醉人的深秋;籃球場(chǎng)上,我們身姿矯健,步履輕盈,用揮灑的汗水和飛揚(yáng)的激情劃出生命的弧線;教室里,我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律;講臺(tái)上,我們用滿腔的熱情體驗(yàn)初為人師的喜悅。風(fēng)情無限的陡水湖,有天風(fēng)振袖,飛鳥長(zhǎng)鳴;巍峨陡峭的羅漢巖,有深澗飛溪,寒谷飄虹……往事一幕幕,歡欣一幕幕。我們?cè)黄鹱哌^的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如今都只隨一縷青煙飄向白云深處。

  歲月改變的不僅僅是我們的容顏,還有我們那顆曾經(jīng)年輕的心。每每想到此情此景,心中難免惆悵,可能成長(zhǎng)的代價(jià)就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。初中、畢業(yè)、工作、離別或許無可奈何的順其自然,才是我們現(xiàn)在的真實(shí)。

  人生只似風(fēng)前絮,歡也零星,悲也零星,都作連江點(diǎn)點(diǎn)萍。陋室蓬窗,秉燭夜讀為的是玉堂金馬的榮耀。青山依舊,幾度夕陽,當(dāng)歲月的風(fēng)塵侵襲我們純潔心靈的時(shí)候,才從我們心底發(fā)出光陰倏爾,福禍無常的感嘆。曾經(jīng),我們艷羨古人“拂長(zhǎng)劍、寄白云,舞秋月、俏江風(fēng)”的瀟灑不羈;欽佩他們“寧可抱香枝上老,不隨黃葉舞西風(fēng)”的`高風(fēng)亮節(jié),希望自己能“不畏風(fēng)霜向晚欺,獨(dú)開眾卉已凋時(shí)”。曾經(jīng),我們相信真正的友情是淡淡的茗香,越品越醇,無論在熱烈的炎夏,還是在寧靜的暮秋,它都在友人的心田,如云蒸霞蔚、香山紅葉處的清風(fēng)來的恬靜而舒緩。無情的現(xiàn)實(shí)卻使我們互相成為過客,互相成為喧囂一時(shí)而又漠然而去的過客。我們付出著,索取著,熱鬧了一場(chǎng)終究還是一無所有,只是青春揮霍一空,友情日漸荒蕪……

高中畢業(yè)感言13

  感謝主持人(籌備組)能給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)!

  首先,我們共同來自一個(gè)令人自豪的地方,也就是飛龍山下、珠江水旁的八十八中學(xué),八八,多好的數(shù)字、多好的意頭!這是個(gè)人杰地靈地方,也是我國(guó)古代海上絲綢之路的發(fā)祥地。所以每當(dāng)有人問我在什么學(xué)校中學(xué)畢業(yè)的,我總是會(huì)很自豪地回答說:我是來自廣州八十八中學(xué),一間很好運(yùn)的學(xué)校。而這一吉利的數(shù)字以及飛龍山、珠江、南海神廟的山水靈氣,也的確陪伴著我以及在座各位終于走過這風(fēng)風(fēng)雨雨、并不平坦的三十周年。

  其次,三十年的聚會(huì)令人激動(dòng),令人興奮!想當(dāng)初,我們?cè)诎耸酥械臅r(shí)候,也不過是16歲左右的青春少年、花季少女,當(dāng)年我們最大的特點(diǎn)是純情、純真、純樸,對(duì)于有好感的異性同學(xué),也常常把思念埋藏在心中,從不敢有稍微過分的言行,而這種思念也最終成為了一段段永久的、美好的記憶。上次在番禺聚會(huì),看到的是同學(xué)們依舊純真的表情,聽到的是同學(xué)們依舊爽朗的'笑聲,的確令我感慨萬分,雖然已經(jīng)過了三十年,但我們的同學(xué),似乎沒有什么改變,依然是那樣的純情、純真、純樸,依然是那樣的年輕,以及所具有的那份深深的同學(xué)情誼!

  30年中,我們?cè)诓煌膷徫簧涎堇[著自己的人生,許多同學(xué)已經(jīng)成為各條戰(zhàn)線上的骨干,或者成為各行各業(yè)發(fā)家致富的能手。30年來,無論身份如何變化,角色如何變更,無論成功與失敗,輝煌與卑微,我們都用自己的智慧和汗水,創(chuàng)造生活,實(shí)現(xiàn)自我,這也許就是真實(shí)的人生。天命不隨人,能力有差異,境遇各不同,只要不懈的追求和奮斗過,就是一個(gè)沒有虛度的人生。

  人生在世,既不容易,也不漫長(zhǎng)。受精卵的形成,意味著新生命的開始,但每一個(gè)生命體是幾億個(gè)精子經(jīng)過殘酷的競(jìng)爭(zhēng)后唯一的成功者,這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)足以令現(xiàn)今人類社會(huì)的任何競(jìng)爭(zhēng)都相形見拙;如果成功受精的是另外一個(gè)精子,就會(huì)成為了另一個(gè)生命體,就不是現(xiàn)在的你了。所以,我們必須要感嘆和感謝上蒼賜予我們每一個(gè)來之不易的生命個(gè)體,也不必懼怕現(xiàn)實(shí)生活中的各種競(jìng)爭(zhēng),它本來就是生活的一部分。而且,每一個(gè)個(gè)體的生命只是生物進(jìn)化歷史長(zhǎng)河中的匆匆過客,可以說是稍遜即逝;所以,我們要珍愛生命!

  我們不能改變生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展生命的寬度,讓自己生命的每一個(gè)階段都生活的充實(shí)、豐富、精彩、成功甚至還能夠幸福。雖然,高中畢業(yè)已經(jīng)三十周年;雖然我們的身體似乎已開始走下坡路了;雖然人到中年,還有父母、兒女需要我們撫養(yǎng),許多工作和社會(huì)責(zé)任需要我們承擔(dān);雖然已經(jīng)有許多同學(xué)事業(yè)有成、家庭美滿。但既然我們來到了這個(gè)世界,當(dāng)然就不應(yīng)該默默無聞地又走了。所以,我們都應(yīng)該有一個(gè)積極的人生態(tài)度,我們要繼續(xù)不懈地追求美好生活和理想,要努力讓自己生命的每一個(gè)階段都充實(shí)、精彩甚至幸福!

  我覺得我們依然年輕,至少我們正處壯年;我覺得我們?nèi)杂袡C(jī)會(huì),仍然可以有更大的作為;為了自己喜愛的事業(yè),為了自己的家人,再創(chuàng)佳績(jī),再做出一番事業(yè)!

  最后,衷心感謝、衷心祝福在座的各位同學(xué)以及由于種種原因沒來參加這次聚會(huì)的同學(xué),祝愿大家在今后的日子里:心寬體健,事業(yè)順利,家庭和睦,平安快樂!愿八十八中學(xué)、飛龍山、珠江、南海神廟的好運(yùn)和靈氣繼續(xù)輔佑(保佑)我們!

  謝謝大家!

高中畢業(yè)感言14

  兩天的同學(xué)聚會(huì)結(jié)束了,過后的網(wǎng)聊卻更加熱鬧了,同學(xué)們好像有說不完的心里話,玩笑也多了,人生感悟也多了,紛紛爆料過去對(duì)異性同學(xué)青澀朦朧的愛慕隱情,調(diào)侃當(dāng)年的幼稚與無知,悔恨當(dāng)年的靦腆與懦弱造成的人生遺憾,更有甚者,有人發(fā)誓要將自己的人生格式化后重新來一次,擺出一副要重新奪回逝去的青春的架勢(shì)...

  我們都經(jīng)歷了小學(xué)、初中、高中、大學(xué)和工作,成家立業(yè),孩子已經(jīng)讀中學(xué)或上大學(xué),已經(jīng)人到中年,經(jīng)歷了巨大的社會(huì)變革,在30年的人生旅途中閱人無數(shù),曾有過人生坎坷與事業(yè)起伏,為什么偏偏對(duì)短暫、沉悶的兩年高中時(shí)光如此留戀?對(duì)過去心儀的異性同學(xué)任然記憶猶新,他(她)們當(dāng)年的音容笑貌任然歷歷在目。

  我想,我們真正留戀的是當(dāng)年高中時(shí)代同學(xué)們那種沒有參雜絲毫利益圖謀的純潔友情;30年光陰荏苒,正是那種純潔友情把我們緊緊地聯(lián)系到一起,共享一種淡定的中年人生,在為事業(yè)的忙碌奔波中可以暫停一下急促的腳步,舒緩一下疲憊的身心,關(guān)心一下你曾經(jīng)默默地愛過的人和曾經(jīng)默默地愛過你的人,回味一下簡(jiǎn)單、自然的美麗人生。

  我們的高中時(shí)代,除了準(zhǔn)備高考的緊張學(xué)習(xí),沒有豐富的文藝活動(dòng),單調(diào)沉悶;男女生羞于語言交流,更沒有浪漫的初戀,就如同一張褪色的黑白照片;但高中時(shí)代是充滿友誼的時(shí)代,和諧而溫暖,雖然高考是萬人過獨(dú)木橋,彼此都是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但同學(xué)關(guān)系卻無比單純,同學(xué)們對(duì)成績(jī)優(yōu)秀者只會(huì)欣賞和佩服,不會(huì)嫉妒恨,更不會(huì)壓制和排擠。

  同時(shí),我們的高中時(shí)代也是充滿著愛的時(shí)代,情竇初開的少男少女雖然沒有機(jī)會(huì)和勇氣向自己心儀的他或她直接表白,但那種默默的愛戀是純潔的,美好的,珍貴的。

  30年后的今天,當(dāng)我們重新聚會(huì)到一起,伴著婉轉(zhuǎn)、憂傷的歌曲《再回首》,回放一張張褪色的老照片時(shí),我們看到了我們那時(shí)的純真在人性中熠熠閃光,我們終于明白了“平平淡淡,從從容容”的人生也是值得回味的`,我們的平淡人生因?yàn)橛姓鎼鄱篮谩?/p>

  要感謝信息技術(shù)的偉大成就,是網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)通信為我們共享這一切美好提供便利;30年前托夫勒在《第三次浪潮》中描述的未來世界已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),我們隨時(shí)隨地都可以彼此交流、相互問候、相互關(guān)愛。

  更要感謝的是人類富于同情的文明傳統(tǒng),特別是充滿人情味的中華文化傳統(tǒng),沒有這種文明和傳統(tǒng),我們的才智將是冰冷無情的,再發(fā)達(dá)的技術(shù)和再豐富的物質(zhì)財(cái)富都不會(huì)讓我們感到真正的滿足和幸福。

  所以,當(dāng)我們?cè)谶@競(jìng)爭(zhēng)激烈、人心浮躁的現(xiàn)代社會(huì)里為事業(yè)和生計(jì)疲于奔波的時(shí)候,不要忘了寶貴的同學(xué)友情,不要忘了當(dāng)年默默地愛慕過你的那個(gè)他或她;高82-3班的全體同學(xué)們,讓我們一起來祈禱吧,愿友誼長(zhǎng)存!愿真愛伴你一生!祝同學(xué)們健康,快樂!

高中畢業(yè)感言15

  兩天的同學(xué)聚會(huì)結(jié)束了,過后的網(wǎng)聊卻更加熱鬧了,同學(xué)們好像有說不完的心里話,玩笑也多了,感悟也多了,紛紛爆料過去對(duì)異性同學(xué)青澀朦朧的愛慕隱情,調(diào)侃當(dāng)年的幼稚與無知,悔恨當(dāng)年的靦腆與懦弱造成的人生遺憾,更有甚者,有人發(fā)誓要將自己的人生格式化后重新來一次,擺出一副要重新奪回逝去的青春的架勢(shì)...。

  都經(jīng)歷了小學(xué)、初中、高中、大學(xué)和工作,成家立業(yè),孩子已經(jīng)讀中學(xué)或上大學(xué),已經(jīng)人到中年,經(jīng)歷了巨大的社會(huì)變革,在30年的人生旅途中閱人無數(shù),曾有過人生坎坷與事業(yè)起伏,為什么偏偏對(duì)短暫、沉悶的兩年高中時(shí)光如此留戀?對(duì)過去心儀的異性同學(xué)任然記憶猶新,他(她)們當(dāng)年的音容笑貌任然歷歷在目。

  我想,我們真正留戀的是當(dāng)年高中時(shí)代同學(xué)們那種參雜絲毫利益圖謀的純潔友情;30年光陰荏苒,正是那種純潔友情把我們緊緊地聯(lián)系到一起,共享一種淡定的中年人生,在為事業(yè)的忙碌奔波中可以暫停一下急促的腳步,舒緩一下疲憊的身心,關(guān)心一下你曾經(jīng)默默地愛過的人和曾經(jīng)默默地愛過你的人,回味一下簡(jiǎn)單、自然的美麗人生。

  我們的高中時(shí)代,除了準(zhǔn)備高考的緊張學(xué)習(xí),沒有豐富的文藝活動(dòng),單調(diào)沉悶;男女生羞于語言交流,更沒有浪漫的初戀,就如同一張褪色的黑白照片;但高中時(shí)代是充滿友誼的時(shí)代,和諧而溫暖,雖然高考是萬人過獨(dú)木橋,彼此都是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但同學(xué)關(guān)系卻無比單純,同學(xué)們對(duì)成績(jī)優(yōu)秀者只會(huì)欣賞和佩服,不會(huì)嫉妒恨,更不會(huì)壓制和排擠。

  同時(shí),我們的高中時(shí)代也是充滿著愛的時(shí)代,情竇初開的少男少女雖然沒有機(jī)會(huì)和勇氣向自己心儀的他或她直接表白,但那種默默的愛戀是純潔的',美好的,珍貴的。

  30年后的今天,當(dāng)我們重新聚會(huì)到一起,伴著婉轉(zhuǎn)、憂傷的歌曲《再回首》,回放一張張褪色的老照片時(shí),我們看到了我們那時(shí)的純真在人性中熠熠閃光,我們終于明白了“平平淡淡,從從容容”的人生也是值得回味的,我們的平淡人生因?yàn)橛姓鎼鄱篮谩?/p>

  要感謝信息技術(shù)的偉大成就,是網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)通信為我們共享這一切美好提供便利;30年前托夫勒在《第三次浪潮》中描述的未來世界已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),我們隨時(shí)隨地都可以彼此交流、相互問候、相互關(guān)愛。

  更要感謝的是人類富于同情的文明傳統(tǒng),特別是充滿人情味的中華文化傳統(tǒng),沒有這種文明和傳統(tǒng),我們的才智將是冰冷無情的,再發(fā)達(dá)的技術(shù)和再豐富的物質(zhì)財(cái)富都不會(huì)讓我們感到真正的滿足和幸福。

  所以,當(dāng)我們?cè)谶@競(jìng)爭(zhēng)激烈、人心浮躁的現(xiàn)代社會(huì)里為事業(yè)和生計(jì)疲于奔波的時(shí)候,不要忘了寶貴的同學(xué)友情,不要忘了當(dāng)年默默地愛慕過你的那個(gè)他或她;高82-3班的全體同學(xué)們,讓我們一起來祈禱吧,愿友誼長(zhǎng)存!愿真愛伴你一生!祝同學(xué)們健康,快樂!

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