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六年級(jí)畢業(yè)感言作文（精選23篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，我們時(shí)常會(huì)在一些事情上受到啟發(fā)，這時(shí)應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫一篇感言。那么到底應(yīng)該如何寫感言呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)畢業(yè)感言作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)畢業(yè)感言作文 篇1
“光陰似箭，歲月如梭”。翻開日歷，離升學(xué)考試也就十幾天了，也就是即將離開母校了。舍不得�。∩岵坏美蠋�！舍不得同學(xué)！舍不得母校！舍不得……有無(wú)數(shù)個(gè)舍不得！
小學(xué)畢業(yè)后，咱們大家會(huì)奔赴不同的初中不同的班級(jí)，去完成咱們下一階段的學(xué)習(xí)，咱們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的。即使咱們分開了，但咱們的心還會(huì)在一起，記住咱們要常聯(lián)系喔！
我很懷念小學(xué)生活，咱們一起學(xué)習(xí)，一起勞動(dòng)，一起課間活動(dòng)，一起嬉戲，一起……小學(xué)生活是豐富多彩的，它記載了我的歡笑，我的淚水，我的`期盼……在那熟悉的校園里，咱們健康的成長(zhǎng)、快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
我非常慶幸我有一個(gè)好老師，您教會(huì)了咱們做人，教會(huì)了咱們學(xué)習(xí)，還教會(huì)了咱們生活……我感謝我的老師，是您把我從一個(gè)無(wú)知的兒童領(lǐng)入知識(shí)的海洋，使我成為懂事的少年，是老師您帶領(lǐng)我一步步走向成功，嘗到成功的喜悅。在這里我衷心地向老師說(shuō)一聲：“謝謝您，老師！您辛苦了！”
總而言之，舍不得老師和同學(xué)以及養(yǎng)育咱們的母校，就象一位名人說(shuō)過(guò)“不要等到失去了，才懂得珍惜�！彼栽蹅儚男【蛻�(yīng)學(xué)會(huì)珍惜，珍惜與同學(xué)相處的日子！
畢業(yè)典禮上一定會(huì)有很多人流下幾滴舍不得的眼淚，也許會(huì)有我？
六年級(jí)畢業(yè)感言作文 篇2
光陰似箭，歲月如梭，四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我自己心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我自己可愛(ài)的同學(xué)，面對(duì)著美麗的`校園，我自己心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻只字難出。漫漫求索，細(xì)細(xì)尋思，最后我自己想對(duì)自己的大學(xué)生活，也對(duì)身邊將遠(yuǎn)踏異地的同學(xué)說(shuō)三句話。
第一，苦難是一筆財(cái)富。道路沒(méi)有永恒的平坦，人生沒(méi)有不變的常態(tài)。悄然回首四年的大學(xué)生活，晨曦與泛星可以為證，圖書館和自習(xí)室也曾見證，其實(shí)每一個(gè)人的大學(xué)之路并非輕松，并非坦途。我自己們每個(gè)人都會(huì)不可避免地遇到一些困難和挫折，當(dāng)面對(duì)困難，面對(duì)挫折時(shí)，我自己們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏，勇于攀登，不應(yīng)該自暴自棄，怨天尤人，更不應(yīng)該生活在那自己所幻化出來(lái)的五光十色的自我自己解脫的肥皂泡中蹉跎歲月，虛度自己的青春年華�！翱喔呵捌�，笑采秋后粒粒珠”，只有耕耘，才會(huì)有收獲。其實(shí)成材就是追求的跋涉，成人就是求索的歷程，只有經(jīng)歷過(guò)了苦難的砥礪與磨練人生才能逐步走向成熟，走向完美，才能讓青春無(wú)悔，讓年華無(wú)愧!
六年級(jí)畢業(yè)感言作文 篇3
時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，6年的時(shí)間如朱自清筆下的《匆匆》，如輕煙，被微風(fēng)吹散了;如初陽(yáng)蒸融了。我們寄放在母校的6年光陰，也將歸還。往事回首，在這里點(diǎn)滴的記憶，在這里聲聲的歡笑，不知不覺(jué)中，已無(wú)法割舍。
母校，這座學(xué)生的港灣，這座知識(shí)的殿堂，哺育了我們6年，從入學(xué)到畢業(yè)，從懵懂到成熟，從無(wú)知到學(xué)識(shí)淵博，我們?nèi)缧Q，經(jīng)歷一層一層地蛻變，將要破繭而出。
讀完這學(xué)期，我就要將小學(xué)6年的學(xué)習(xí)生涯讀完，就要和母校中的同學(xué)Saygoodbey.
現(xiàn)在，我們也許還能吵嘴，還能嬉笑，還能……可，畢業(yè)后，我們背道而行，各自發(fā)展，叫我如何割舍這6年的同窗情誼!
憶起從前的比賽、活動(dòng)，哪一次不是我們?nèi)嗳テ�、去打，如今�?年的.感情只能在這畫上一個(gè)句點(diǎn)了嗎?
憶起低年級(jí)時(shí)一張張如花的笑臉，一聲聲稚嫩的笑語(yǔ)，心底就會(huì)泛起陣陣苦澀。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。畢業(yè)后，不知何時(shí)才能相聚。我們寄放的光陰到頭了，不知未來(lái)該何去何從!我們是一只只小鳥，等羽翼長(zhǎng)齊，就要離家，獨(dú)自在外流浪、漂泊。未來(lái)，哪里是我們的港灣，那里是……
六年級(jí)畢業(yè)感言作文 篇4
我們走時(shí)，這里是夏天，風(fēng)華正茂。
輕輕的如若柳扶風(fēng)，淡淡的筆跡架起一座美麗的橋梁�！啦屎缭诘{(lán)的天際輕輕飄緲。
時(shí)光太匆匆，轉(zhuǎn)眼間三年的時(shí)光一晃而過(guò)，靜靜地坐在桌椅前撫摸著這陪伴了我們一天又一天的伙伴�？粗@里將要抽芽吐綠的垂柳，眼前覺(jué)得濕乎乎的。然后走出校園看著校門口“黃升鄉(xiāng)中心中學(xué)”這8個(gè)普通的再普通的字發(fā)呆。是啊，快要畢業(yè)了，不久以后我將要和這里的一切分別了，夕陽(yáng)西下，淚眼婆裟。
“明天”以前我們這些幼稚的孩子們總愛(ài)談?wù)撨@些話題，可如今梗塞在嘴里不敢言出，害怕上海，害怕失去這份短暫的相聚。而如今我們卻不得不去面對(duì)明天，留下昨天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，張滿風(fēng)帆勇敢走下去-沒(méi)有人會(huì)忘記長(zhǎng)大，也沒(méi)有人不會(huì)長(zhǎng)大。
老師的目光里充滿了慈愛(ài)和祥和。我看著他們，內(nèi)心里拼命地記還有回憶。以前我老愛(ài)和班主任作對(duì)，經(jīng)常讓他生氣但現(xiàn)在我不羈的棱角早就在師愛(ài)里么平。還有嚴(yán)而不勵(lì)的'語(yǔ)文和政治老師，關(guān)心我們的物理和化學(xué)教師，最讓人佩服的數(shù)學(xué)和歷史老師，還有循循善誘的地理老師和兢兢業(yè)業(yè)的英語(yǔ)老師-我感激他們，近乎超越親情的愛(ài)戴他們。
時(shí)間真是個(gè)令人捉么不透的東西，好像春雨滋潤(rùn)了大地，又好象秋風(fēng)掃地落葉還有記憶，在這“最后的日子里”，我們高歌放飛！
六年級(jí)畢業(yè)感言作文 篇5
我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了，面對(duì)著整天的考試和那些主宰著命運(yùn)的分?jǐn)?shù)，心里不僅有一絲惆悵，還有一些痛苦！
當(dāng)一張張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái)時(shí)，當(dāng)畢業(yè)時(shí)間一天天臨近時(shí)，心里仿佛想象著和已經(jīng)六年的同學(xué)在那一天、那一剎那，不忍分別的場(chǎng)面！是啊，在六年里，我們共同經(jīng)歷過(guò)許多許多：有拔河比賽、接力賽跑、運(yùn)動(dòng)會(huì)……我們一起經(jīng)歷過(guò)班級(jí)的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)煌w驗(yàn)過(guò)勝利的喜悅、失敗的辛酸，但我們都一起走過(guò)來(lái)了呀！我們也許有過(guò)不愉快、也許有過(guò)仇恨，但到了那一天，我相信所有的不愉快都會(huì)煙消云散。我們之間的友誼也會(huì)更深，更珍貴的！
我還有那些曾給予我知識(shí)、帶領(lǐng)我走如人生大門的老師。是她們讓我的生活充滿了知識(shí)的養(yǎng)分。是她們讓我的人生絢麗多彩。我不能匯報(bào)老師的`恩情，但我能用一份滿意的試卷、令老師滿意的成績(jī)來(lái)回報(bào)她們。我相信，這個(gè)禮物，勝過(guò)甜言蜜語(yǔ)、勝過(guò)奢華的禮物，這也是老師最想看到了。
我們何不利用最后半學(xué)期的沖刺時(shí)間，來(lái)回報(bào)老師，來(lái)讓我們的友誼更深刻？
六年級(jí)畢業(yè)感言作文 篇6
當(dāng)某日翻開日記本，看到上面記的陳年舊事，我的嘴角微微揚(yáng)起：當(dāng)某日翻開相冊(cè)，看到小時(shí)候的照片，我倍感欣慰。不知怎么，回想在小學(xué)的朋友、老師和待了六年的母校，頓時(shí)有股暖流流遍全身。
我在小學(xué)六年級(jí)最讓我難忘的是在讀六年級(jí)。
剛讀六年級(jí)的時(shí)候，我秉承著我的宗旨老實(shí)，可是漸漸的`我開始變兇了，大膽了，朋友也多了，但讓我最難忘的是我的好朋友兼班長(zhǎng)琪琪和我的好朋友沖沖，下課我和她們經(jīng)常在一起玩，聊天。一起去買好吃的。最讓我覺(jué)得好笑的是我的同桌。每次看到他被我欺負(fù)的窘樣，就好笑。
我難忘我的老師劉老師，她對(duì)我很好。她經(jīng)常用沙啞的嗓音給我們上課。偶爾我犯了什么錯(cuò)誤，劉老師總是語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我。在這里我想對(duì)我最唉的了老師說(shuō)一聲：老師，我愛(ài)您。您辛苦了，我向您致敬！。
見我的母校，再見48班，再見我的朋友，再見我的老師，再見我的小學(xué)生活。
畢業(yè)后真的不知到該干什么，該怎么安排暑假，見不到我的朋友、老師，我的心碎了。
當(dāng)要走出校門的時(shí)候我猶豫了很久，一直舍不得走出去。也許，走出了校門俄就不會(huì)再回來(lái)了。
六年級(jí)畢業(yè)感言作文 篇7
時(shí)間如過(guò)隙之駒，轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年就要結(jié)束了。在這人生最美好的年代，在這充滿童年快樂(lè)和幸福時(shí)光的校園，留下了我們無(wú)憂的笑聲和成長(zhǎng)的足跡。
我想到了我的同學(xué)。我們一起走過(guò)了六年的快樂(lè)時(shí)光，我們一起學(xué)習(xí)，我們一起游戲，我們一起在陽(yáng)光下放飛夢(mèng)想，我們一起在成長(zhǎng)中憧憬未來(lái)。我們用純真的心編織友誼的花籃，我們用無(wú)邪的愛(ài)譜寫明天的篇章。我們無(wú)怨無(wú)悔的牽手課本的枯燥，我們無(wú)憂無(wú)慮的'牽手游戲的美好。我們是陽(yáng)光下的天使，我們?cè)谛@溫暖的陽(yáng)光中自由的飛翔，我們是時(shí)代中的驕子，我們?cè)诎嗉?jí)老師呵護(hù)的目光中茁壯的成長(zhǎng)。
我想到了我的班級(jí)老師。嘔心瀝血的陪我們度過(guò)了六個(gè)年華。慈祥的目光中，有時(shí)也會(huì)閃過(guò)嚴(yán)厲的批評(píng)，恨鐵不成鋼的言語(yǔ)中，有時(shí)也會(huì)蕩起鼓勵(lì)的音符。不斷生長(zhǎng)的皺紋，在我們年輪的印痕上蔓延。黑板還是那塊黑板，粉筆還是那根粉筆，可我們離去的身影將是班級(jí)老師眼中一道怎樣的風(fēng)景！我們一起栽下的樹已經(jīng)枝繁葉茂，可秋天凋零的葉子，是不是我們別離的淚珠，是不是班級(jí)老師心頭依依不舍的眷戀。
六年級(jí)畢業(yè)感言作文 篇8
光陰荏苒，歲月匆匆。一轉(zhuǎn)眼六月了，鳳凰花開了，又到驪歌高唱的季節(jié)。畢業(yè)的鐘聲響起，六年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們就要離開母校了，你們的心中一定有無(wú)數(shù)的感觸吧?是”喜”?是”悲”?是”惆悵”?或是”徬徨”?不管是什么滋味，在此恭喜你們!你們畢業(yè)了，即將步入人生的另一個(gè)里程，開始新一個(gè)階段的人生。
雖然畢業(yè)后你們將要揮別母校，但是你們?cè)粝碌哪_印和笑聲，卻將永遠(yuǎn)深藏在這里，不會(huì)離去。今后假如你們?cè)庥霾ㄕ刍虼鞌r(shí)，請(qǐng)不要?dú)怵H，要拿出信心和勇氣來(lái)面對(duì)，請(qǐng)你們不要忘記，母校的`大門，會(huì)為你們而開!永遠(yuǎn)歡迎學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，更希望你們永遠(yuǎn)記得母校的恩惠，長(zhǎng)存心底，發(fā)奮圖強(qiáng)，為母校爭(zhēng)光，這樣才不枉師長(zhǎng)們歷年來(lái)的教誨和指導(dǎo)。希望”今日你們以母校為榮，他日母校以你們?yōu)闃s�！�
天下無(wú)不散的筵席，縱使心中有萬(wàn)般的不舍，也只能化為輕輕的一聲祝福，但愿學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們展翅高飛，鵬程萬(wàn)里!但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們，ade!
六年級(jí)畢業(yè)感言作文 篇9
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開養(yǎng)育我們六年的母校了，步入初中。
我們非常舍不得離開母校，尤其是母校的班級(jí)老師。我們從一年級(jí)不懂事的小屁孩開始，班級(jí)老師就一直無(wú)微不至的照顧我們。像對(duì)待親生孩子一樣，不僅呵護(hù)我們，還傳授我們?cè)S多知識(shí)，讓我們終身受益。班級(jí)老師的恩情，永遠(yuǎn)忘不掉；班級(jí)老師的關(guān)懷，銘記在心；班級(jí)老師的教誨，縈繞耳旁。
母校給我們留下許多美好的懷念……
那齊刷刷的小手，干脆利落的回答，朗朗的書聲，安靜的教室，那是我們展示的'課堂。寬敞的青云大道，水聲不絕雙龍溪水，郁郁蔥蔥的的梧桐樹。這些母校的一部分我們忘不了，再見母校！
我們即將分別，校園里充溢著我們的歡笑，活潑的身影，下課的嬉笑歡笑我們都忘不了。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏使我們得了第一名，上課的聽講使我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，我們的成績(jī)?yōu)槲覀兊哪感Ｈ〉昧撕芎玫穆曌u(yù)。
再見了母校、班級(jí)老師、同學(xué)！我們即將步入初中，有時(shí)我們總感覺(jué)時(shí)間太慢，我希望時(shí)間繼續(xù)慢下來(lái)。
六年級(jí)畢業(yè)感言作文 篇10
有一次偶然看見一位同學(xué)的作文，說(shuō)的是懷念以前的老師，我不以為然，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為這類題目要到長(zhǎng)大之后也許十年后在寫，才能寫出真親實(shí)感。
可是我錯(cuò)了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)如果一個(gè)天天和你在一起上課，給你知識(shí)的人，突然離你而走，并且是毫無(wú)預(yù)兆的離開，這是就會(huì)覺(jué)得有一種語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的痛苦，伴隨著的是一種無(wú)底洞式的失落感。用任何精神上，物質(zhì)上的東西也不能填滿。
趙老師、劉老師、梁老師，以往上學(xué)時(shí)的影子，有些已被深深地印在了我的'腦子里，總也抹不去，尤其是教我們語(yǔ)文的劉老師，他在我心中位子是何等的重要！
還記得在五年級(jí)一開學(xué)，劉老師在對(duì)我們說(shuō)的一番話，并不華麗，但這語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)中，對(duì)我們卻是父親對(duì)孩子一樣，他這樣說(shuō)：“世上并沒(méi)有什么是永遠(yuǎn)辦不到的事，每天對(duì)自己說(shuō)一聲“我能行”加上不懈的追求，任何一件事都會(huì)變得易如反掌，正所謂“世上無(wú)難事，只怕有心人”也許一些人的成績(jī)不是很優(yōu)秀，但我相信，如果你每天按照我說(shuō)的做，過(guò)不了多久，你一定會(huì)變得更優(yōu)秀！”這番話并不是用華美的語(yǔ)言堆砌的，而是一個(gè)智者所總結(jié)的人生經(jīng)驗(yàn)。
劉老師將他的人生觀、價(jià)值觀，在語(yǔ)文教學(xué)中毫無(wú)保留地教給我們，無(wú)論是多么調(diào)皮的學(xué)生，他都一視同仁，用自己的行動(dòng)，來(lái)感化學(xué)生，將他們送進(jìn)朝向成功的方向，為他們的未來(lái)鋪好了路，但他卻堅(jiān)守在語(yǔ)文教學(xué)的崗位上。眼看就要過(guò)教師節(jié)了，我想對(duì)已經(jīng)去崇明路小學(xué)任教的劉玉明老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
六年級(jí)畢業(yè)感言作文 篇11
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的生活也就要畫上一個(gè)句號(hào)了。在這小學(xué)的的六年生活中有酸有甜。更讓我自豪的是讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)可愛(ài)的班集體。
在這個(gè)可愛(ài)的班集體中，讓我認(rèn)識(shí)了好多好多的朋友，如果時(shí)間可以倒轉(zhuǎn)的話，讓我重新選擇一個(gè)班級(jí)的話，我一定還是會(huì)選六一班的。
我們共同度過(guò)了這六年的時(shí)光，坐在同一個(gè)班級(jí)里大家一起讀書學(xué)習(xí)。打開記憶的窗口，我們還共同度過(guò)了很多比賽，在比賽的時(shí)候，我才知道團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大。我們還有十幾天就要畢業(yè)了，到時(shí)候我們不再是小學(xué)生了，而是初中生了。感覺(jué)好像昨天還是一個(gè)什么都不懂的小朋友，今天就是一個(gè)懂事的大姐姐了，感覺(jué)我們都長(zhǎng)大了，懂事了。到時(shí)候，我們不可能還是在同一個(gè)班級(jí)里了，而是各奔東西了。真的很舍不得，那么快就要離開這個(gè)可愛(ài)的班集體了。
在這個(gè)班集體中，我們就像一群孩子，而老師就像我們的爸爸媽媽樣，那么和藹可親，那么耐心的教導(dǎo)我們。有人說(shuō)“只有在家才能感受到愛(ài)�！蹦慌滦量嗟慕逃覀�，讓我們能茁壯的成長(zhǎng)，老師 羅少娜您們是最為偉大的，您們?yōu)閲?guó)家培養(yǎng)出那么多的.人才，為未來(lái)創(chuàng)造出更多祖國(guó)的花朵。老師，如果將來(lái)有時(shí)間的話，我定會(huì)去看望你們的。
望著落地的樹葉，望著這個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在歡笑的校園，望著一群可愛(ài)的小朋友在肆無(wú)忌憚的奔跑著，所以接下來(lái)我們一定會(huì)珍惜這段寶貴的時(shí)間，為這段美好的記憶畫上一個(gè)圓滿的感嘆號(hào)
六年級(jí)畢業(yè)感言作文 篇12
光陰似箭，日月如梭。六年前，我們一群懵懂無(wú)知的兒童走進(jìn)了您――母校的大門，像是一簇破土而出的幼苗，期盼著陽(yáng)光和雨露，是您――敬愛(ài)老師，用辛勤的汗水，滋潤(rùn)著我們的心田，哺育著我們茁壯成長(zhǎng)。
六年啊，兩千多個(gè)日日夜夜。老師，您的鬢角又添了幾許白發(fā)，您的.嗓音又有些沙啞，您的身軀不再挺拔，而我們，卻在您的呵護(hù)、您的教誨下，像是一株株婷婷玉立的小樹，朝氣蓬勃，雄姿英發(fā)。老師，您像是和煦的春風(fēng)，吹開了我們智慧的花蕾。老師，您像是明亮的火炬，點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔。老師，是您讓我們懂得了“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的真理。老師，是您讓我們牢記著：“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。
我們就要告別敬愛(ài)的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃，母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們?cè)谀抢锲痫w，飛向祖國(guó)的藍(lán)天，飛遍祖國(guó)的各個(gè)角落。這天，我們以母校為榮。明天，讓母校為我們而驕傲!
感謝您――敬愛(ài)的老師!
感謝您――親愛(ài)的母校!
再見啦，親愛(ài)的校友，
再見啦，校園的一草一木。
最后祝母校的明天更加絢麗多彩，燦爛輝煌。
六年級(jí)畢業(yè)感言作文 篇13
光陰似箭，一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。我也將進(jìn)入初中，成為一個(gè)初中生了。
時(shí)光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去，我難免會(huì)有點(diǎn)失落，相信他們也不例外。但這也是難免，我們只能勇敢地應(yīng)對(duì)眼前的一切，不要太過(guò)傷感。在這六年中，我們經(jīng)歷了許多挫折，困難，也一齊度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光，因此感情很深厚，難舍難分。幸福完美的童年將離我們遠(yuǎn)去，代替它的是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不是無(wú)憂無(wú)慮，但總比無(wú)聊的大人要來(lái)的快樂(lè)些。畢業(yè)并不另人興奮，卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來(lái)臨，煩惱離我們?cè)絹?lái)越近，初中的'學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切，無(wú)不讓人苦惱。
失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬(wàn)丈深淵，但畢業(yè)并不是有百害而無(wú)一益，它也有好處。
小學(xué)的學(xué)習(xí)只是打下基礎(chǔ)，并沒(méi)有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才是要點(diǎn)。小學(xué)的知識(shí)太少了，根本就沒(méi)太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果沒(méi)學(xué)好必須會(huì)抱撼終生的。因?yàn)槌踔袑?duì)你以后的生活起到了很大的用處，如果能努力刻苦，必須能有出息。要說(shuō)上初中的益處，那當(dāng)然是讀得好就必須能出類拔萃，鶴立雞群啦！但要想成功就必須要付出，不付出是不可能成功的。
要畢業(yè)啦！要畢業(yè)啦！我們懷著殷切的期盼與失去朋友，告別童趣的煩惱去應(yīng)對(duì)畢業(yè)吧！
六年級(jí)畢業(yè)感言作文 篇14
時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì)，我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。
相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光，誰(shuí)人能將它預(yù)料?每個(gè)人都有自我的奮斗，無(wú)需思念著相逢，我們的周圍有層出不窮的朋友，何必時(shí)時(shí)憶起過(guò)去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動(dòng)，偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng)，能有一聲問(wèn)候，這就最好，也就足夠。也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗?也許我們天意會(huì)聚在一齊，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候，我們狂歡一曲。
也許，畢業(yè)后我們相會(huì)不能，即使偶然的.相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里，能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友回到母校，也許能在一齊合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢(mèng)想是誰(shuí)?也許是你，也許是我。如果，就象此刻;如果，握手不能，點(diǎn)頭不能，就讓我們的目光對(duì)流，作為人生，也不可奢求。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束，再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我悲哀的時(shí)候，鼓勵(lì)我。安慰我，也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理，讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多，我要感謝老師的教導(dǎo)，雖然小學(xué)生崖結(jié)束了，但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了，但是上了國(guó)中就要跟好朋友分開了，還真是舍不得，這些完美回憶，將永遠(yuǎn)留在我心里，成為我一生最難忘的事。
六年級(jí)畢業(yè)感言作文 篇15
光陰似箭，日月如梭。小學(xué)6年匆匆逝去，轉(zhuǎn)眼間我已小學(xué)畢業(yè)，此時(shí)此刻，我有那么多的話想說(shuō)。
漫步校園，發(fā)現(xiàn)許多景象都變了。6年前的那一座三層教學(xué)樓，6年后已是四層教學(xué)樓。那時(shí)的水泥跑道，此時(shí)已成了漂亮的塑膠跑道。昔日校園外光禿禿的圍墻，今日已成為了為我們展現(xiàn)中華上下五千年歷史卷的文化墻。
老師，您為了我們?nèi)找苟荚诓賱�，老師您的多少青絲因我們變成白發(fā)。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。您總是在默默里關(guān)懷著我們，但最后卻是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您是多么偉大，您讓我明白，原來(lái)雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。
同學(xué)，再見了，6年的緣分，我們無(wú)論多么舍不得，但是終將有分別的那一天，畢竟天下沒(méi)有不散的筵席，以后不知能不能再見了，但分離是為了更好的`重聚。相信吧，將來(lái)一定會(huì)再次見面的，從此，從前課堂座位的編排，成了聯(lián)絡(luò)圖。成為年輕的問(wèn)候，成為紀(jì)念郵票，日后，當(dāng)今天成為昨天思念，日子和郵戳一起，那些種在校園里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的記憶，那些留在歲月中永遠(yuǎn)抹不掉的純真。不久，我就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)們。我們都帶著依依不舍的深情，跨入新的學(xué)校，開始新的生活。
往事之所以美麗，是它已成為回憶。
六年級(jí)畢業(yè)感言作文 篇16
漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的6年小學(xué)生涯即將結(jié)束，戀戀不舍的我有很多的話，難以吐盡。但我最想對(duì)您――母校說(shuō)的是：“多謝！”
多謝你可敬的老師，是你們的哺育，才有了這天的我們。也不知那一年級(jí)，我是怎樣糊里糊涂的過(guò)了。只記得那時(shí)我什么也不懂，您花費(fèi)了不少心血，可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那絞盡腦汁的園丁，雖然我是那樣的不如人意，可您仍舊堅(jiān)信著我也是美麗的。多謝你母校，有著那樣的好了老師教導(dǎo)我，多謝……
老師是園丁，花叢中的花兒便是那同窗的同學(xué)了。
多謝你們――同學(xué)，是你們給了我快樂(lè)，給了我完美的歲月。是你們伴著我玩，伴著我笑，伴著我悲哀。是你們給了我快樂(lè)，為我的小學(xué)歲月，彈了一段美妙的交響曲。多謝你母校，有著這樣一群快樂(lè)的'“小花”，伴著我。多謝……
感謝你母校，那里面每朵花，每棵樹，每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了，我一向沒(méi)有機(jī)會(huì)向您傾吐多謝，您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長(zhǎng)著，直到有了這天。母校，您的愛(ài)，好比母愛(ài)，那樣偉大，那樣的崇高，母校，多謝……
舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲：“多謝！”
多謝你母校，在您的懷抱里我無(wú)比快樂(lè)，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽到：“母校，多謝了！”
六年級(jí)畢業(yè)感言作文 篇17
這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊(jīng)棘(jí)，卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月，幾千個(gè)日日夜夜，聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們這天應(yīng)對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。
老師以前說(shuō)的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我們這天的成果都是老師一手培育出來(lái)的，幾千個(gè)日日夜夜，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。立刻，我們就要畢業(yè)了，讓我們對(duì)所有教過(guò)我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了！”
老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們，讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷(yān)切期望，此刻的我們，站在時(shí)光的'交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉?xí)r刻。
同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兓ハ鄵]手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最完美的祝福，在這個(gè)臨別之際，讓我們立下誓言：這天，我們以母校為榮；明天，母校將會(huì)以我們――祖國(guó)的棟梁，為榮!同學(xué)們，請(qǐng)別忘記了，小學(xué)生活，我們共同走過(guò)!
六年級(jí)畢業(yè)感言作文 篇18
六年的時(shí)光，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此期望時(shí)光能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)光依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每一天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一齊追逐，一齊成長(zhǎng)，一齊歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的`時(shí)刻……我們一齊創(chuàng)造，一齊經(jīng)歷，一齊看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。
相知是天意，相識(shí)是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一齊，因?yàn)樾挠徐`犀。
歲月的流逝，證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時(shí)，我相信，我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí)，譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。
不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我；
不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。?
不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻；
不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。?
與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想；
與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
六年級(jí)畢業(yè)感言作文 篇19
往者不可諫，來(lái)者猶可追。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小屁孩兒長(zhǎng)成了一個(gè)即將步入中學(xué)的中學(xué)生了。在這六，七年的小學(xué)生涯中，我學(xué)會(huì)了很多：知道了學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，我們應(yīng)該在有生之年學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，掌握更多的學(xué)習(xí)方法。
在這幾年的小學(xué)生涯中，我交到過(guò)許多的知心朋友。雖然因?yàn)橐恍┣闆r，有點(diǎn)不再有了聯(lián)系，但她們至少在我的小學(xué)生涯里留下了到此一游的足跡。六年級(jí)時(shí)，我也交到過(guò)一些知心朋友，她們?cè)阄乙黄鹦^(guò)，一起哭過(guò);曾陪我一起煩惱過(guò);曾陪我一起瞞天過(guò)海。我想她們?cè)V說(shuō)我心中的千斤大石，她們向我訴說(shuō)她們無(wú)法向父母訴說(shuō)的心事。我們一起聆聽，一起感受小學(xué)生涯中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。
在小學(xué)生涯中，我也得到過(guò)許多人都幫助。比如老師，在我有一道題不會(huì)的時(shí)候，去問(wèn)老師，老師并沒(méi)有吵我而是在耐心的為我講題;比如同學(xué)，當(dāng)我在學(xué)校遇到困難時(shí)，她們并沒(méi)有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫助我;比如父母，的`成績(jī)沒(méi)有考好時(shí)他們并沒(méi)有打我罵我，而是在教育我鼓勵(lì)我;當(dāng)我在學(xué)校身心受到傷害時(shí)，父母總會(huì)在旁邊安撫我，使我的傷口慢慢愈合;當(dāng)我生病時(shí)，父母總會(huì)在我身邊細(xì)心的照顧我，呵護(hù)我。
在這小學(xué)的最后幾個(gè)月里，我要好好珍惜這些時(shí)間，和我的朋友一起度過(guò)這最后的時(shí)間。
六年級(jí)畢業(yè)感言作文 篇20
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束，再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我傷心的時(shí)候， 鼓勵(lì)我。安慰我，也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理，讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多，我要感謝老師的'教導(dǎo)，雖然小學(xué)生崖結(jié)束了，但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了，可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開了，還真是舍不得，這些美好回憶，將永遠(yuǎn)留在我心里，成為我一生最難忘的事。
六年級(jí)畢業(yè)感言作文 篇21
眼前浮現(xiàn)出六年級(jí)前一年級(jí)的我剛進(jìn)校園的情景，浮現(xiàn)出六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。往事如畫，歷歷在目，在這一瞬間頃刻流入腦海，像決堤的洪水一般沖進(jìn)大腦；往事如夢(mèng)，夢(mèng)醒皆空，六年來(lái)的.小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝，任憑千萬(wàn)阻攔也不能挽回逝去的時(shí)光。
六年級(jí)畢業(yè)感言作文 篇22
年的時(shí)間，既不多，也不少。
同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。
曾記得，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采；曾記得，籃球場(chǎng)上我們的英姿。六年啊，有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過(guò)我們和我們幫助過(guò)的人，誰(shuí)又會(huì)真的.忘記？六年時(shí)光，就像大海一樣，永遠(yuǎn)藏在我們心中。
相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光，誰(shuí)人能將它預(yù)料？每個(gè)人都有自己的奮斗，無(wú)需思念著相逢，我們的周圍有層出不窮的朋友，何必時(shí)時(shí)憶起過(guò)去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動(dòng)，偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng)，能有一聲問(wèn)候，這就最好，也就足夠。也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗？也許我們天意會(huì)聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候，我們狂歡一曲。也許，畢業(yè)后我們相會(huì)不能，即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里，能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢(mèng)想是誰(shuí)？也許是你，也許是我。如果，就象現(xiàn)在；如果，握手不能，點(diǎn)頭不能，就讓我們的目光對(duì)流，作為人生，也不可奢求。
讓我們?cè)谌舾赡旰笤傧嗑�！帶著自己成功的喜悅，帶著自己驕人的業(yè)績(jī)，再回到我的小學(xué)，回到我啟蒙的母校，來(lái)報(bào)答學(xué)校和老師吧！ 六月，是難忘的月份。一起度過(guò)六個(gè)春秋；一起分享過(guò)快樂(lè)；一起嘗過(guò)酸甜苦辣；一起經(jīng)歷了失敗，更在失敗后品嘗到蜜果。
六年級(jí)畢業(yè)感言作文 篇23
轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了。剛?cè)雽W(xué)時(shí)的樣子仿佛還在眼前，剛剛步入學(xué)校，剛剛見到同學(xué)們，從陌生到認(rèn)識(shí)再到熟悉，同學(xué)們陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)學(xué)期，清楚地記得，班里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同學(xué)之間的事，老師對(duì)我們的教導(dǎo)，一切都在眼前。
時(shí)間真的.很快，一轉(zhuǎn)眼又半個(gè)學(xué)期了，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)自己是畢業(yè)班的了，就馬上要告別同學(xué)了。
即將離開這個(gè)校園了，多少有點(diǎn)舍不得，那些曾經(jīng)和我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的同學(xué)，尤其是幾個(gè)特別好的朋友，畢業(yè)后就很少能見到面了，許多話也沒(méi)有辦法說(shuō)了，真的希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，再和幾個(gè)好朋友一起玩。
還有點(diǎn)舍不得老師，畢竟教了我們這么久了，也很為我們操心的。雖然有的時(shí)候很嚴(yán)厲，但我才懂得是為我們好的。即將要畢業(yè)了，真的很感謝他們，不知道如何表達(dá)我們的不舍，想要謝謝老師。
班級(jí)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記得很清，還記得第一次戴上紅領(lǐng)巾，第一次和同學(xué)們玩，第一次……還有運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家很團(tuán)結(jié)，一起拔河，都是使出全力的，還有跑步什么的，旁邊的人都會(huì)為他們加油的，真的很懷念那個(gè)時(shí)候。
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