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給小班孩子的表揚信
在日常生活和工作中,表揚信使用的情況越來越多,表揚信具有弘揚正氣,褒獎善良的特點。如何寫一份恰當?shù)谋頁P信呢?下面是小編為大家收集的給小班孩子的表揚信 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給小班孩子的表揚信 1
我是小三班孩子梓墨的家長,回想梓墨剛上幼兒園時,小家伙的適應能力還挺強,基本一個多星期就適應了幼兒園的集體生活,每天都能懷著愉快的心情去上學。小梓墨的點滴進步都與老師的愛心和耐心分不開的。在這里我們要特別感謝小三班各位老師的無私奉獻和付出。最近,孩子的進步更大了,似乎長大懂事了很多,也學會了很多的生活本領,還時不時表演給家長看。
小梓墨的性格一向隨和,平時最喜歡的就是交朋友,而且很少和身邊的小朋友鬧別扭。前天下午,梓墨和同班的兩位同學一起玩耍,不知怎么的,另外兩位小朋友突然就打起架來了,小梓墨在一旁看了,忙擺著小手說“不要打架,不要打架,老師說打架是不對的!”。這時其中一位小朋友坐在地上哭了起來,小梓墨又忙走上前去,拉著小朋友的胳膊,“你起來吧,不要哭了!”......嗯,小梓墨不錯,知道要團結(jié)和關心同學,表揚一個!
到了晚上,梓墨在家里玩玩具,搬起積木桶“嘩啦”一下子全給倒了出來,一個人在沙發(fā)上建起了“小房子”。玩了一會,奶奶飯也做好了,“梓墨吃飯咯!”奶奶在一旁喊道!班......音樂鈴響嘍,把玩具收起來嘍!闭f著小梓墨便拿起了積木桶自己收起了積木。呵呵,本來還以為小家伙跟以前一樣,一大堆玩具擺出來玩一會就不管了,沒想到好象突然懂事了許多。嗯,一定是幼兒園里老師規(guī)定了,音樂鈴聲響了大家就把玩具收起來放好。嗯,這是一個良好習慣養(yǎng)成的開始,再表揚一個。
梓墨這兩天生病了,持續(xù)高燒,看了醫(yī)生,醫(yī)生說是支氣管炎。爸爸媽媽很擔心,但是這期間小梓墨表現(xiàn)得很堅強,抽血和皮試的時候因為太痛了,只哭了一小會兒。吊水的時候也很乖,不哭不鬧,這時因為吊針的小手被貼上固定板固定了,小梓墨突發(fā)奇想,抬起吊針的'固定板說:“你看,象只船,又象個小車車,可惜它沒有輪子”,一句話把爸爸媽媽給逗樂了,在我們看來是多么痛苦的事,小家伙都能樂觀面對,還這么具有想象力,之前的痛完全拋到了九宵云外,爸爸媽媽更應該向你好好學習你這么樂觀豁達的心態(tài)。吊完針回到家里已是凌晨,可小梓墨依然興奮得緊,在床上又蹦又跳,還走起了正步,“一二一,一二一,立正,敬禮...爸爸,我是男子漢”。最棒的是吃藥的時候,雖然有那么多藥要吃,但寶寶一口就喝下去了,還主動安慰爸爸媽媽:“你去上班吧,我要下去玩了,我的頭不疼了,肚肚也不疼了!”。嗯,梓墨真是一個堅強勇敢的好孩子,你的表現(xiàn)讓爸爸媽媽很欣慰,表揚!
梓墨寶寶,你表現(xiàn)是最棒的!希望你以后更加堅強勇敢、有膽識、團結(jié)友愛、關愛同學,能夠傳承更多良好的品質(zhì)并伴隨你的一生!
給小班孩子的表揚信 2
親愛的月亮班的老師和孩子們:
大家好!時間過得真快,幼兒園的小班生活下周就結(jié)束了,大家暑假都很長。在這里,首先祝大家暑假愉快,好嗎?然后,我要表揚張,我們班的一個孩子。
一年前,當張第一次來到月亮班的時候,他還是一個懵懂的孩子,對幼兒園的一切都還很陌生。現(xiàn)在,張已經(jīng)成長為一個“老大哥”,取得了不少小進步。你想聽嗎?
現(xiàn)在,張的孩子們每天早睡早起,他們都自己穿褲子和鞋子,有時甚至比他們的媽媽還快,F(xiàn)在,每次吃飯前,張都要洗手,慢慢吃,不說話,吃完飯主動把碗送回廚房,很爽,F(xiàn)在,張將安靜地躺下來午休,并禮貌地向迎接他的人揮手問好。當問別人問題時,他會說“對不起”,說“謝謝”...現(xiàn)在,張和他的朋友在外面玩。太棒了。有一次,他在滑梯旁邊撿了幾個綠色的石榴,給了張亞寧和馬思奇,說:“我們?nèi)齻!边有一次,張玩滑梯的時候,看到前面有個小哥哥,就在后面耐心的等著。他非常有禮貌。
有時,張也教他媽媽一些有趣的舞蹈和游戲。我記得有一次,張坐在床上,兩腿伸直,一只手在膝蓋上打轉(zhuǎn),另一只手拍著膝蓋,然后轉(zhuǎn)手又做了一遍。我問他是在哪里學的,張靳東自豪地回答說:“是楊老師教的。”還邀請我“媽,也來做”;還有一次,一首叫做《魯》的兒歌被搬上了電腦。張靳東聽到了,趕緊跑過來告訴我,“媽媽,媽媽,我會跳。這是我們王老師教的!闭f的時候隨著歌跳起來,動作不一樣,很美;有時候我和張去值班。我們辦公室門口有一條長長的走廊。我們都走到那里。我說“東東,舉起手走”,于是張?zhí)痤^給我看“祝老師放手:舉起手來,抬起腳,向前看,向前看!”原來月亮班的.孩子在幼兒園有這么多有趣的活動。難怪大家每天都開開心心上學放學!
好了,今天就到這里。謝謝大家的傾聽。暑假結(jié)束了,我們繼續(xù)我們的“愛與自由”月亮班生活,好嗎?再次祝愿月亮班的孩子們健康成長,月亮班的老師永遠美麗!
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xxxx年xx月xx日
給小班孩子的表揚信 3
月亮班親愛的老師和小朋友們:
大家好!時間過的真快,幼兒園的小班生活下周就要結(jié)束了,大家即將迎來一個長長的暑假。在這里,首先祝福大家都過一個愉快的暑假,好不好?然后,我要表揚一下我們班的張錦東小朋友。
一年前,張錦東剛來月亮班的時候,還是一個懵懂的小朋友,對幼兒園的一切還很陌生。現(xiàn)在,張錦東已經(jīng)成長為一個“大哥哥”了,有了好多小進步。大家想聽嗎?
現(xiàn)在,張錦東小朋友每天早睡早起,而且都是自己穿褲子和鞋子,有時甚至比媽媽穿的都快,F(xiàn)在,每次吃飯前,張錦東都會把手洗干凈,吃飯的時候細嚼慢咽,不說話,吃完飯還主動將自己的碗送回廚房,很棒,F(xiàn)在,張錦東會靜靜地躺下午休,會有禮貌地跟那些與他打招呼的人揮手問好,問別人問題的'時候會說“請問”,會說“謝謝”……現(xiàn)在,張錦東在外面和小伙伴們玩的可好了,有一次他在滑滑梯旁邊撿了幾個青石榴,還送給張雅寧一個,又送給馬思琪一個,說“我們仨都可以玩啦”;還有一次也是玩滑梯的時候,張錦東看見前面有個小弟弟,就耐心地在后面排隊等待,很有禮貌幼兒園小班表揚信幼兒園小班表揚信。
有時候,張錦東還會教媽媽一些好玩的舞蹈和游戲。記得有一次,張錦東腿伸直坐在床上,一只手在膝蓋上打圈,另一只手輕拍膝蓋,然后換手再做,我問他在哪兒學的,張錦東自豪地回答“楊老師教的!边邀請我“媽媽你也來做”;還有一次,電腦里放一首叫《魯冰花》的兒歌,張錦東聽見了連忙跑來告訴我“媽媽,媽媽,我會跳,我們王老師教過這個。”說著就跟著歌聲跳起來了,動作有模有樣,好看極了;有時張錦東跟我去值班,我們辦公室門口有一個長長的走廊,我們倆就在那走步子,我說“東東,手擺起來走”,于是張錦東抬頭挺胸,邊走邊向我示范“祝老師讓這樣走:小手擺起來,小腳踏起來,眼睛向前看,向前看!”原來,月亮班的小朋友們在幼兒園有這么多有趣的活動啊,難怪大家每天都高高興興上學,開開心心放學呢!
好了,今天就說到這里,謝謝大家的聆聽,暑假過后繼續(xù)我們“愛與自由”的月亮班生活,好不好?再次祝月亮班的小朋友健康成長,祝月亮班的老師永遠美麗!
張錦東小朋友的家長
20xx年xx月xx日
給小班孩子的表揚信 4
東湖第六青年領導:
大家好!我是張兆和的父母,一個小班級。呵呵來公園快一年了。在這一年里,呵呵的變化總是帶給我們驚喜,充滿了校長和所有老師的`愛、耐心和責任感,尤其是梁老師、李老師和魏老師對孩子的關心。
進入公園后,呵呵改變了很多壞習慣,喜歡和別人交流;丶液,他經(jīng)常給我們講他的三位母親、英語老師,甚至還有小院長、沈、保健醫(yī)生李阿姨和年輕的“警察叔叔”。我們知道孩子的這些改變離不開你的努力!
作為一名教師,我知道這個職業(yè)的忙碌和辛苦,但我更清楚,幼師會更累,付出更多。你們既是老師又是母親,有時是保姆和清潔工...作為父母,我心中充滿了感激和欽佩。有了你的努力,孩子才能不斷進步,父母才能安心工作。最后,再說一遍:你辛苦了!
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xxxx年xx月xx日
給小班孩子的表揚信 5
俊頤你入園一個多學期了,在梁老師、陳老師、彭老師的愛護幫助下,媽媽發(fā)現(xiàn)俊頤很多進步的地方:
1、你是一個禮貌的.好孩子!每天起床都會跟爸爸媽媽問個早,見到老師、阿姨叔叔都會主動問好!
2、上課認真了。(上次聽黃金班的匯報課,俊頤基本是沒有怎么聽課,但老師每問一個問題俊頤都會積極的舉手發(fā)言。)
3、馬馬虎虎地跳完一只舞蹈。
4、有紀律了。(音樂響起該去喝水就去喝水,該去廁所就去廁所)
5、有了自己喜愛的同學,比如黃家麟,符思源等幼兒園孩子。
6、十分有孝心。舅媽問小!鞍职只爻啥际裁词裁慈チ?”小;卮穑骸鞍职仲嶅X啊!”“賺錢給你買奶粉嗎?”“不是的,爸爸賺錢是給婆婆公公買新房子的!”;“小牛明天我們?nèi)ズ驮绮枇_!薄昂冒,我要叫太婆一起去!”(小牛很少見太婆,太婆小牛剛出生到6個月大的時候太婆幫忙指導帶小牛的,但小牛會走,會說之后就沒有常見到太婆了,每年就見幾次而已,但小牛有什么好事,總是忘不了叫上太婆。)
20xx年5月25日,在友誼劇院,媽媽也是第一次看俊頤跳舞,在家俊頤一直不愿意跳舞給媽媽們看,整個過程媽媽是情不自禁地笑著看完,心里那種喜啊,真的很難形容。媽媽的喜不是因為俊頤跳得很好,而是看到俊頤原來是會跳舞的,媽媽喜啊!俊頤班這里有些同學跳地很不錯,羨慕!
縱向?qū)Ρ纫幌,俊頤進步了不了。橫向?qū)Ρ纫幌,俊頤你還要向很多同學學習!俊頤加油!媽媽和你一起繼續(xù)進步!
俊頤媽媽
20xx年6月14日
給小班孩子的表揚信 6
親愛的園長:
您好!
我們是你們小學一班劉心悅的家長。自從劉心悅?cè)ツ?月進入公園以來,已經(jīng)過去了將近一年半的時間。從入園前不懂事的孩子,成長為懂規(guī)矩懂禮貌,會自己學東西的好孩子。作為家長,我們非常高興,真誠感謝老師們的辛勤工作。感謝他們對我們寶貝女兒的悉心照顧和諄諄教誨。
在你們老師的精心教育下,我們的寶寶最近進步很快。在生活中,孩子有很強的獨立意識。他們自己穿衣吃飯,自己洗小口罩小襪子,用筷子掃地。這學期老師的感恩教育很成功,孩子有一顆感恩的心。孩子可以尊敬老師。他們看到媽媽工作累了,就會過來溫柔地親吻媽媽說:“媽媽,你辛苦了!”。有好吃的就先給爺爺奶奶吃,主動打老人背提醒吃藥。在外面會主動和爺爺奶奶叔叔阿姨打招呼,進出學校會主動和老師打招呼告別。孩子的每一個進步都離不開老師的努力,孩子的'每一點成長都與老師的認真教學有關
幼兒園小班表揚信百科。孩子的成長不僅需要陽光和水分,更需要我們真誠的理解、尊重和關愛。我們相信愛是我們和孩子心靈之間的橋梁。教師對孩子的感情影響著孩子對世界的感受和體驗,他們會把這種積極的情感體驗轉(zhuǎn)化為對他人的信任、尊重和愛。一班幾個老師就是這么干的。他們以和藹可親的態(tài)度和高度負責的精神滋潤著孩子們幼小的心靈。向園區(qū)領導和一班老師表示衷心的感謝!
我也在這里提前祝老師們:
身體健康!圣誕快樂!新年快樂!
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xxxx年xx月xx日
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