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表揚(yáng)信

寫給學(xué)生的表揚(yáng)信格式

時(shí)間:2022-10-28 08:13:12 表揚(yáng)信 我要投稿
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寫給學(xué)生的表揚(yáng)信格式范文

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們使用上表揚(yáng)信的情況與日俱增,通過表揚(yáng)信,可以表達(dá)對(duì)被表揚(yáng)者的肯定與表揚(yáng)。為了讓您在寫表揚(yáng)信中更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的寫給學(xué)生的表揚(yáng)信格式范文,歡迎大家分享。

寫給學(xué)生的表揚(yáng)信格式范文

寫給學(xué)生的表揚(yáng)信格式范文1

尊敬的家長:

  很榮幸地通知您,您的孩子最近在校表現(xiàn)優(yōu)異,已經(jīng)獲得30個(gè)難得的綠蘋果,特向您通知一聲。感謝您近段時(shí)間以來對(duì)老師的配合,對(duì)孩子的`關(guān)心與幫助,使學(xué)生在獲得良好表現(xiàn),特發(fā)通知,以資鼓勵(lì)。

此致

敬禮!

  xxx

  日期:20xx年x月x日

寫給學(xué)生的表揚(yáng)信格式范文2

尊敬的小王同學(xué):

  見信好!

  您的孩子,小王,四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級(jí)相比,有非常大的進(jìn)步。

  特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí),小王的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會(huì)在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識(shí),仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽其他同學(xué)的'課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。

  總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,小王同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫表揚(yáng)信給你,以示鼓勵(lì)!

此致

敬禮!

  xxx

  日期:20xx年x月x日

寫給學(xué)生的表揚(yáng)信格式范文3

尊敬的各位老師,親愛同學(xué)們:

  大家早上好!

  20xx年3月2日(周一)上午8:30升旗儀式中,高職班章慧娟同學(xué)在教室往操場(chǎng)的路上撿到人民幣若干。章慧娟同學(xué)面對(duì)金錢毫不動(dòng)心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校師生的'高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

  拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們溧水中等專業(yè)學(xué)校的校園里開花,成為我們的驕傲!希望同學(xué)們從這位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開出更美麗的花朵!

  在此我們對(duì)章慧娟同學(xué)拾金不昧的行為提出通報(bào)表揚(yáng),并號(hào)召全校的學(xué)生向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。

此致

敬禮!

  xxx

  日期:20xx年x月x日

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