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學(xué)生遵守紀(jì)律保證書怎么寫
在我們平凡的日常里，需要使用保證書的情況越來(lái)越多，保證書能對(duì)保證者起到督促和提醒作用。寫起保證書來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的學(xué)生遵守紀(jì)律保證書怎么寫，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生遵守紀(jì)律保證書怎么寫1
課堂學(xué)習(xí)是學(xué)生獲得知識(shí)的重要途徑，學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞很大程度上取決于課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量的高低。
1、學(xué)生利用上一節(jié)結(jié)束時(shí)作好下一節(jié)課的.準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，并擺放整齊(包括桌、凳)。
2、上課期間，學(xué)生要挺直腰、坐端正，要精神飽滿、注意力集中，專心致志聽講、認(rèn)真作好筆記。不做小動(dòng)作、不擅自離開座位、不接下茬、不做與課堂無(wú)關(guān)的事情；嚴(yán)禁上課期間衣衫不整、東倒西歪、趴在課桌上聽課，嚴(yán)禁交頭接耳、注意力不集中，不干擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)和老師上課。
3、自習(xí)課視同正課，必須嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律，保持教室安靜，保證自學(xué)，不得爭(zhēng)吵、打鬧、投擲傳遞其他物品；不得隨意離開座位、出教室。
4、學(xué)生必須嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，服從任課教師的管理，不得頂撞老師。
5、上課期間一般不能借用同學(xué)的學(xué)習(xí)用品或和同學(xué)私自交流，如確需交流，需舉手示意，經(jīng)老師允許后，到規(guī)定地點(diǎn)交流。
6、站隊(duì)紀(jì)律包括校內(nèi)站隊(duì)及放學(xué)路隊(duì)等。隊(duì)列中做到"快靜齊"。學(xué)生在隊(duì)列中要自學(xué)遵守紀(jì)律，文明禮貌。在隊(duì)列中不準(zhǔn)高聲喧嘩，不準(zhǔn)追趕打鬧。
7、隊(duì)列中不推擠同學(xué)，前后同學(xué)間隔一胳膊長(zhǎng)，不交頭接耳，不向后看。
8、遵守學(xué)校的衛(wèi)生管理規(guī)定，保持學(xué)校干凈。保持坐位下衛(wèi)生整潔，地面無(wú)紙屑，地板保持原色。
9、上學(xué)期間產(chǎn)生的紙屑，放在書包內(nèi)固定的一個(gè)包內(nèi)。
10、當(dāng)好值日生。
保證人：xxx
xx年xx月xx日
學(xué)生遵守紀(jì)律保證書怎么寫2
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全、紀(jì)律教育，提高學(xué)生思想品德修養(yǎng)，防范安全事故發(fā)生，創(chuàng)建平安、和諧校園，營(yíng)造良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境，特與學(xué)生訂下如下協(xié)議：
一、嚴(yán)禁爬墻或沖擊校門進(jìn)出學(xué)校。
二、嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，嚴(yán)禁隨意進(jìn)出課堂，保持課堂安靜。
三、舉止文明，不說(shuō)臟話，不罵人，不打架，不偷東西，不賭博，不抽煙，不早戀。
四、尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人。
五、愛(ài)護(hù)公物，無(wú)意損壞公物照價(jià)賠償，有意損壞公物加倍賠償。
六、遵守校紀(jì)校規(guī)，勤奮、認(rèn)真學(xué)習(xí)。
七、注重儀表，講究衛(wèi)生，保持課室、宿舍干凈。
八、嚴(yán)禁到游戲機(jī)室、網(wǎng)吧打游戲機(jī)、上網(wǎng)。
九、注意防火防水防電防交通安全，嚴(yán)禁騎摩托車進(jìn)入校園。
十、嚴(yán)禁無(wú)故不到校及不請(qǐng)假私自外出。
作為大武二中的一員必須嚴(yán)守以上十條協(xié)議，違反協(xié)議者嚴(yán)肅處理。本保證以安全第一、提前預(yù)防、堅(jiān)決杜絕事故、切實(shí)執(zhí)行為原則。誰(shuí)違反，誰(shuí)負(fù)責(zé)。
以保證每個(gè)學(xué)生的身心健康，營(yíng)造一個(gè)安全、輕松、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，以促進(jìn)全體學(xué)生德、智、體全面發(fā)展、不斷走向成功而努力。
保證人簽名：
家長(zhǎng)簽名：
時(shí)間：
學(xué)生遵守紀(jì)律保證書怎么寫3
尊敬的xxx：
在今天的語(yǔ)文課上，我沒(méi)有認(rèn)真聽講，在課堂上說(shuō)話，被語(yǔ)文老師罰站了。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為也破壞了班級(jí)的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性。一個(gè)良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了班級(jí)的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，是很不應(yīng)該的，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并且保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
此致
敬禮！
xxx
xx年xx月xx日
學(xué)生遵守紀(jì)律保證書怎么寫4
尊敬的__：
我是六年級(jí)的學(xué)生__，因本人多次違反校規(guī)校紀(jì)，經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次教育，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我保證：
1、不遲到，不早退，不曠課，在課上不睡覺(jué)，不擾亂課堂紀(jì)律，專心聽老師講課。
2、遵守班規(guī)班紀(jì)，我保證在學(xué)校規(guī)定的`學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，不喧嘩，不打鬧，不影響老師的常規(guī)教學(xué)等。
3、在午晚休的休息時(shí)間內(nèi)，我保證不影響其他同學(xué)的休息，不聊天，不打擾，不上網(wǎng)。當(dāng)其他同學(xué)休息時(shí)，我也能安靜地休息。
此致
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
學(xué)生遵守紀(jì)律保證書怎么寫5
何為紀(jì)律?紀(jì)律就是規(guī)則，是指要求人們遵守已確定了的秩序，執(zhí)行命令和履行自己職的一種行為規(guī)范，是用來(lái)約束人們行為的規(guī)章、制度和守則的總稱。
古今中外名人遵守紀(jì)律的事例數(shù)不勝數(shù)：列寧排隊(duì)理發(fā)、周恩來(lái)去圖書館借書？都告訴我們遵守紀(jì)律的必要性。同樣，作為一名小學(xué)生，雖然學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但在學(xué)校期間必須要按時(shí)參加教學(xué)計(jì)劃規(guī)定和學(xué)校統(tǒng)一安排組織的一切教學(xué)活動(dòng)。注意課堂禮儀，遵守課堂紀(jì)律、認(rèn)真聽課、不遲到、不早退。從而內(nèi)化為自己的道德要求，轉(zhuǎn)化為自己的自覺(jué)行為。課堂是學(xué)生最為重要的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。遵守課堂紀(jì)律，保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，一方面是對(duì)老師的尊重，另一方面是為了提高學(xué)習(xí)效率。良好的課堂紀(jì)律也是教師進(jìn)行課堂教學(xué)的重要保證。我想每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生在課堂上能夠遵守課堂紀(jì)律，善于思考，積極發(fā)言，努力學(xué)習(xí)，不講閑話。
然而，好說(shuō)好動(dòng)是小學(xué)生的天性，加上他們有些時(shí)候思想不成熟、自控能力較差，常常會(huì)違反課堂紀(jì)律，諸如交頭接耳、左顧右盼甚至高聲喧嘩等等。這看似小事，卻是影響課堂效率的大事。
在教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律的時(shí)候，我是這么做的：
1、上課鈴響后。對(duì)于一些學(xué)生來(lái)說(shuō)上課鈴就是要開始收拾上節(jié)課的東西，其實(shí)不是的。我們班的學(xué)生要求上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，鈴響后在值日班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下齊讀“靜息歌”，等候老師到來(lái)。其實(shí)，個(gè)人認(rèn)為“靜息歌”并不是很適合高年級(jí)，但由于本班男生多，調(diào)皮的'、自控能力弱的也多，經(jīng)多次試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法是最有效果。這樣一來(lái)，原來(lái)要5分鐘左右才能安靜下來(lái)的教室，現(xiàn)在1分鐘不到就基本能安靜了。
2、要學(xué)會(huì)聽課、作業(yè)。聽課時(shí)，不要左顧右盼、交頭接耳，不做小動(dòng)作，更不能跑離座位。可一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)，聽的時(shí)候?qū)W生都能遵守紀(jì)律，但一旦動(dòng)筆寫起來(lái)，整個(gè)教室就會(huì)有很多細(xì)碎的聲音。經(jīng)過(guò)觀察，原來(lái)是很多同學(xué)習(xí)慣向別人借東西，透明膠帶、水筆等等，從而養(yǎng)成了講話的習(xí)慣。于是，我們班上規(guī)定，課堂上不允許任何借東西的行為，如果你真的有不方便的時(shí)候，可以從同桌那邊直接拿來(lái)用，作為同桌，也要互相幫助，而不要斤斤計(jì)較。當(dāng)然，最主要的還是要在做作業(yè)之前準(zhǔn)備好文具。
3、營(yíng)造安靜氛圍，時(shí)刻提醒學(xué)生。我們班的黑板右上角，貼了一個(gè)大大的醒目的“靜”字，經(jīng)常開小差的同學(xué)一旦開始活躍，周圍的同學(xué)便會(huì)示意他看看這個(gè)字，次數(shù)多了，也收到了一定的效果。平時(shí)的班隊(duì)課、晨會(huì)課，我也有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生注意這個(gè)字的存在，從而逐漸養(yǎng)成安靜的好習(xí)慣。
4、在班上安插眼線，協(xié)助自己的管理。但是為了不影響同學(xué)間的情感，這樣的眼線要盡量少用或不用，用，也要用在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候。了解其它學(xué)科課堂紀(jì)律時(shí)，可以通過(guò)科任老師的聯(lián)系，也可以自己經(jīng)常站在教室旁邊，學(xué)生看不到的地方聽一聽；同時(shí)，學(xué)生的日記也是很好的了解途徑。一旦發(fā)現(xiàn)違反紀(jì)律比較嚴(yán)重的同學(xué)，不能姑且縱容，一定要嚴(yán)肅處理。
5、對(duì)于特別調(diào)皮的，要多加關(guān)注�？梢栽谒麄冎車才乓恍┳袷丶o(jì)律的同學(xué)，也要多找他們談心，或者多和家長(zhǎng)溝通；課堂上發(fā)現(xiàn)時(shí)，要盡量采用友好的方式處理。多關(guān)注，多提醒，多教育，就會(huì)有效果的。
紀(jì)律屬于道德的范疇。一個(gè)人的紀(jì)律性如何，能夠直接反映出他們的思想道德水平。讓我們更多地關(guān)注學(xué)生的課堂紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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