保證書應該怎么寫
在學習、工作生活中，保證書在我們的生活中并不鮮見，保證書在一定程度上對立誓者形成一種制約和鞭策。為了讓您不再為寫保證書頭疼，下面是小編整理的保證書應該怎么寫，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保證書應該怎么寫1
尊敬的校長：
我在之前的學校不好好認真學習，可是我還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我此刻才很小，我還有去拼搏的潛力。我還想在拼一次，在去努力一次，期望教師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我必須會好好學習，各課都努力往上趕
我犯了很多不就應犯的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們能夠全身心的投入到學習中去�？墒牵曳傅腻e誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
相信教師看到我這個態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向教師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自我的一時失足，期望教師能夠原諒我的錯誤，我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望教師能繼續(xù)關心和支持我，對我的問題酌情處理。
以后我決定制定以下學習方法：
1.合理安排好學習時間。
每一天回家先把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預習、復習。并且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在學校，要安排好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自我自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè)。
2.要注重預習和復習。
每次預習不用太多，一節(jié)資料即可。透過預習，找到暫時無法理解的問題，待教師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向教師請教。除了預習，還要做好復習。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的`時間快速回憶課堂上教師所講的主要資料；每一天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要資料；到了晚上，把一天所學知識資料都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。
3.注意課堂聽講效率。
在預習的基礎上，課上專心聽講，不開小差，沿著教師的思路，認真地聽講、思考、領會，全面正確地理解和把握所學資料。并且做好筆記。尤其是教師反復強調(diào)的、相似知識的比較、課文資料與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無論怎樣，不能把自我所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實，持之以恒地向著自我的目標前進。
期望校長能夠再給我一次改正的機會，給我一次重新做人的機會。
多謝。
學生：xxx
20xx年x月x日
保證書應該怎么寫2
尊敬的班主任老師：
我今天沒有沒認識到在學校就應該穿校服的必要跟嚴重性，沒有按照學校的要求跟制度穿校服來上學，并在全校的檢查當中被查出來，給班級扣分，影響班級的榮譽和班風。在此過程中發(fā)現(xiàn)我的這一嚴重錯誤，并及時的對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。我對我的行為進行了反思，并對穿校服的必要性進行了認識學習。下面是我反思的結(jié)果，跟認識。
學生穿統(tǒng)一孝服有助于學生集體意識的培養(yǎng)。穿校服是一種集體的體現(xiàn)，在外面看起來是一個整體，能讓學生時刻意識到自己是集體中的一員，有助于樹立集體責任感和榮譽感，展示集體精神風貌，也有助于學校的整體形象。學生穿統(tǒng)一校服利于培養(yǎng)學生的平等觀念，避免攀比。學生穿統(tǒng)一校服是自己身份的標志，也是學校的一種標志。學生穿統(tǒng)一校服整齊化一，便于管理，宣傳學校。
我不按照學校的要求統(tǒng)一穿校服，真是極其不該。我一直都反感校服，認為太老土，而且我又喜歡顯擺自己，穿著花花綠綠的衣服認為那才是看好，所以一直不停老師的交代，這樣的行為是對學校對我們這個集體的不尊重，更是對自身的.要求不嚴，約束不夠。我這一行為對不起老師的教導對不起爸爸媽媽的期望。
如果自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內(nèi)在內(nèi)(寫班級名)，爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學生，為我的班集體和我的學校爭光添彩，同時也為自己積攢一筆寶貴的思想財寶。
學生：xxx
20xx年x月x日
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