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學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)保證書范文(通用11篇)
現(xiàn)如今,我們使用保證書的情況越來越多,保證書在一定程度上對(duì)立誓者形成一種制約和鞭策。寫起保證書來就毫無頭緒?下面是小編整理的學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)保證書范文,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)保證書 篇1
尊敬的老師:
您好。
老師您辛苦了,我知道錯(cuò)了。
為保證今后認(rèn)真學(xué)習(xí),做到以下幾點(diǎn):
1. 按時(shí)到校,不遲到,不早退,不曠課。
2. 上課專心聽講,不隨便說話,不傳紙條、不吃零食、不開手機(jī),積極參加討論,勇于發(fā)表見解。
3. 認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),考試不作弊。
4. 穿戴整潔,樸素大方,不燙發(fā)、染發(fā)、不化妝,不佩戴首飾,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋。
5. 講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便吃、丟泡泡糖,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。不亂涂畫桌椅。愛護(hù)公物,損壞東西要賠償。
6. 認(rèn)真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護(hù)學(xué)校良好秩序。
7. 遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧。
8. 珍愛生命,不吸煙,不喝酒,拒絕毒品。
9. 尊重教職工,見面問好,回答師長問話要起立,給老師提意見要誠懇。
10 、誠實(shí)守信,言行一致。不說慌,不騙人,不弄虛作假,知錯(cuò)就改。
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)保證書 篇2
尊敬的老師:
曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力,要改變自己,要讓大家都夸我,單我沒做到。以前還是個(gè)懵懂的女孩可以原諒但是現(xiàn)在都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚,應(yīng)該懂點(diǎn)事了,以前根本就不知道自己身處何境,現(xiàn)在才深刻的認(rèn)識(shí)到能在這個(gè)世界上混下去的人只有兩種:一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的'能力。
我生來就不是第一類所以我必須認(rèn)真點(diǎn)來爭(zhēng)取,來改變這個(gè)處境,其實(shí)說實(shí)話生活在這種環(huán)境里假如沒有能力的話你將隨時(shí)面臨著被淘汰的風(fēng)險(xiǎn),我現(xiàn)在想要的都不一定會(huì)如愿,以前都怪自己的命運(yùn)不好,現(xiàn)在想起來是自己不努力的結(jié)果,所以我認(rèn)為現(xiàn)在假如還不努力,不改變自己的話,我以前想得到的沒有得到,以后也照樣得不到。
因此,我鄭重向自己承若,從此一定會(huì)努力學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一秒,改正以前那無所謂的態(tài)度,對(duì)于任何引誘絕對(duì)堅(jiān)持自己的目標(biāo)不動(dòng)搖,目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事,來提身自己。
第一,要自覺學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)刻苦耐勞精神,時(shí)刻不忘自己學(xué)習(xí)和思想上覺悟的提高。
第二,要時(shí)刻不忘自己的責(zé)任,要盡職盡責(zé)的,要做到在校一分鐘,做好六十秒。
第三,要尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同學(xué),努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的集體。
第四,自愿遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
第五,做好自己衛(wèi)生工作,管理好自己區(qū)域
第六,對(duì)待同學(xué),要求自己與同學(xué)做到不說不尊重之語不說不友好之語不說不耐煩之語不說不客氣之語。
第七,樹立強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識(shí),富有進(jìn)取和創(chuàng)新精神。
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)保證書 篇3
尊敬的老師:
在20xx學(xué)年上學(xué)期的期末考試中,大學(xué)新視野英語一沒有及格。針對(duì)這次掛科,我經(jīng)過深刻反思,對(duì)自己做出全面的檢討,保證以后一定要好好學(xué)習(xí),絕不再出現(xiàn)掛科情況。經(jīng)過這次的檢討,我相信我一定會(huì)找出自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),并且努力克服這些缺點(diǎn),踏實(shí)學(xué)習(xí)的腳步,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。也請(qǐng)老師相信我,再給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠證明自己,其實(shí)我能做的更好。
我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)的問題出現(xiàn)在什么地方。我總結(jié)了一下,大概有以下幾點(diǎn):
一、沒有集中精力在學(xué)習(xí)上,課余生活的無序影響了學(xué)習(xí)。在大一的時(shí)候,在忙碌的學(xué)習(xí)之余,我經(jīng)常抽時(shí)間去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機(jī)會(huì),可以豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),鍛煉自己的與人交際交流的能力?晌椰F(xiàn)在明白了,作為學(xué)生,目前的階段,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一位的。
二、自己的性格比較內(nèi)向,在學(xué)習(xí)和生活方面很少和同學(xué)交流。于是一學(xué)期下來,問題越積越多,最后影響了考試成績。關(guān)于這點(diǎn)我也認(rèn)真想過,學(xué)習(xí)雖然是一個(gè)人的事,但學(xué)習(xí)的過程不能只局限于自己,把不會(huì)的東西提出來,大家在一起想辦法,在這個(gè)互動(dòng)的過程,我們解決的就不僅僅是問題本身了。
這學(xué)期,我一定會(huì)全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我一會(huì)要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補(bǔ)回來。對(duì)于以后的學(xué)習(xí),我也做了很詳細(xì)計(jì)劃。大致如下:
一、改掉以前那種被動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式,主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)生活中。大學(xué)里有很多自由的時(shí)間,也有很多改變自己的機(jī)會(huì)。但一切都得靠自己去主動(dòng)爭(zhēng)取,才有可能實(shí)現(xiàn)。一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,在大學(xué)這種學(xué)習(xí)氛圍中很重要。我會(huì)合理安排好作息時(shí)間,上課的時(shí)候認(rèn)真聽講,及時(shí)做筆記。下課也會(huì)盡快完成作業(yè),把剩余的時(shí)間留給英語。早自習(xí)的時(shí)間,面對(duì)英語聽力這種考試中的薄弱環(huán)節(jié),我會(huì)加大聽力的'力度,一定時(shí)期后,也會(huì)加大聽力難度?傊际菫樗牧(jí)在做準(zhǔn)備。其他的時(shí)間安排,我也會(huì)側(cè)重考試上。
二、把精力放到學(xué)習(xí)上,專心于目前的學(xué)習(xí)生活。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)課程安排的很滿,也沒有時(shí)間再去做兼職了。大學(xué)生的目的就是學(xué)習(xí)。而且,就我所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)來說,知識(shí)的更新?lián)Q代速度很快。這就要求我們要不停地接受新知識(shí),而且還要大量的接受龐大復(fù)雜的專業(yè)知識(shí)。時(shí)間上,兩年應(yīng)該是很緊迫的。認(rèn)清這些問題,我以后就不會(huì)盲目的去做兼職了。我應(yīng)該把大量的時(shí)間花在圖書館,花在我的專業(yè)知識(shí)上來。
學(xué)習(xí)對(duì)于現(xiàn)在的我們而言就是一種責(zé)任,我們應(yīng)盡自己最大的努力學(xué)好自己的課程。請(qǐng)老師相信我,我以后一定會(huì)在學(xué)習(xí)上多下功夫,把自己的學(xué)習(xí)提上去。類似這樣的掛科,保證再不會(huì)出現(xiàn)。我也會(huì)好好努力,調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),爭(zhēng)取下學(xué)期拿到獎(jiǎng)學(xué)金。
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)保證書 篇4
尊敬的老師:
我鄭重向自己承若,從此一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一秒,改正以前那無所謂的態(tài)度,對(duì)于任何引誘絕對(duì)堅(jiān)持自己的目標(biāo)不動(dòng)移,目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事,來提身自己。
曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力,要改變自己,要讓大家都夸我,但我沒做到。以前還是個(gè)懵懂的女孩,可以原諒但是現(xiàn)在都這么大了,不可能還象以前那樣的幼稚,應(yīng)該懂點(diǎn)事了,以前根本就不知道自己身處何境,現(xiàn)在才深刻的認(rèn)識(shí)到。能在這個(gè)世界上混下去的人只有兩種 :一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的能力。我生來就不是第一類,所以我必須認(rèn)真點(diǎn)來爭(zhēng)取,來改變這個(gè)處境,其實(shí)說實(shí)話生活在這種環(huán)境里,假如沒有能力的話,你將隨時(shí)面臨著被淘汰的風(fēng)險(xiǎn),我現(xiàn)在想要的都不一定會(huì)如愿,以前都怪自己的命運(yùn)不好,現(xiàn)在想起來是自己不努力的結(jié)果,所以我認(rèn)為現(xiàn)在假如還不努力,不改變自己的`話,我以前想得到的沒有得到,以后也照樣得不到。我不詳再這樣了,我一定要改變,成為世界的主宰,假如自己沒有能力的話,那你將面臨著被世界淘汰,或是被別人主宰。有誰愿意這樣呢?
現(xiàn)在的我沒有一點(diǎn)能力,我總擔(dān)驚害怕,害怕我擁有的將會(huì)因?yàn)槲沂《,相反假如我有能力的話就不?huì)這樣了。所以,我要改變不要讓自己明知結(jié)果還放錯(cuò),勸自己不要那么幼稚,世界不是我想的那么簡單。
這次這么大膽的建議:其實(shí)也是一個(gè)全新的我。為了在別人心中的美好形象,為了我現(xiàn)在擁有的不失去,也是為了愛我的人不要因?yàn)槲业氖《娜欢ィ以父淖儭?/p>
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)保證書 篇5
尊敬的老師:
期中考試結(jié)束,我們的卷子都還沒發(fā)下來,我想:"這次考試,我一定考得很差。
"結(jié)果不出我所料,這次考試我只考了81分。是多么地差啊!那可是我們班考試成績的倒數(shù)第六啊!為此,我感到十分的內(nèi)疚,又覺得對(duì)不起生我養(yǎng)我的`父母、對(duì)不起我一天吃的三頓飯、更對(duì)不起老師,老師教了我們半個(gè)學(xué)期,我卻只考了81分回來回報(bào)老師和家長。現(xiàn)在,我向家長和老師,說一聲:"對(duì)不起,我對(duì)不起你們。"為此,我無話可說。導(dǎo)致我這一次考試差的原因,有以下幾點(diǎn):
1、上課不認(rèn)真聽講。
2、下課也不認(rèn)真復(fù)習(xí),上課還容易走神,也愛做小動(dòng)作。
3、不聽老師和家長的話。
4、考試前還經(jīng)常遲到,而且,還不復(fù)習(xí)。
以上幾點(diǎn),是我的致命缺點(diǎn),我向老師和家長保證,以上幾點(diǎn)在以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)了,我今后,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名真正的好學(xué)生。
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)保證書 篇6
尊敬的老師:
老師,我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。
本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧!我對(duì)學(xué)習(xí)覺悟不深。在寫檢討書的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn),錯(cuò)誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn)。
給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過這件事情我深刻的.感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)保證書 篇7
尊敬的王老師:
我上學(xué)期因?qū)W習(xí)文化課抓得不緊,致使學(xué)期考試有一門功課不及格。通過老師的`教育幫助,使我認(rèn)識(shí)到:今日努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),就是為了明天為社會(huì)做出實(shí)際貢獻(xiàn)的深刻道理。為此我向王老師,并通過王老師向?qū)I(yè)科領(lǐng)導(dǎo)保證:
一,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變過去被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀況。
二,認(rèn)真聽講,記好筆記,不遲到,不早退。
三,做到課前預(yù)習(xí),課后及時(shí)向老師請(qǐng)教疑難問題。
四,我保證言行一致。
請(qǐng)老師督促檢查。
此致
敬禮!
保證人:
xxxx年xx月xx日
學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)保證書 篇8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師:
我知道由于我之前一而再再而三的犯錯(cuò),一而再再而三的讓領(lǐng)導(dǎo)和老師失望,我所說與所做已經(jīng)不能獲取領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任。我承認(rèn),之前的那些口頭保證都是我的敷衍,是我沒有端正態(tài)度,沒有真正的認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,沒有正確對(duì)待我的問題。但是,這次我做的保證是我經(jīng)過深思熟慮后的決定,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師給我一次寶貴的機(jī)會(huì),給我一次機(jī)會(huì)來證明自己會(huì)做的很好。
通過老師和家長對(duì)我的教導(dǎo),我深深的認(rèn)識(shí)到,學(xué)生最重要的事情就是學(xué)習(xí),在學(xué)生階段,我應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在最重要的位置,我不能因其它與學(xué)習(xí)無關(guān)的`事情而分心,牽扯學(xué)習(xí)精力,更不能因?yàn)閼卸瓒艞壡笊线M(jìn)的機(jī)會(huì)。我知道,我現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上落后同學(xué)很多,但是我相信,如果我努力,我肯定會(huì)追上來的。我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,我一定會(huì)努力改正;我的學(xué)習(xí)方法不正確,我一定向?qū)W習(xí)好的同學(xué)虛心請(qǐng)教,從而走上學(xué)習(xí)的正軌。
我知道這是一個(gè)漫長而艱難的過程,不是一朝一夕就能達(dá)到的,我知道冰凍三尺非一日之寒,我的問題不是一時(shí)形成的,我要達(dá)到理想的水平也不是一時(shí)能做到的。但是,我也知道,不努力就不會(huì)有進(jìn)步,再小的努力也是我為自己理想而進(jìn)行的奮斗,如果領(lǐng)導(dǎo)和老師再信任我一次,再給我一次機(jī)會(huì),我要讓領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)都看到,我要盡我最大的努力,求上進(jìn),最終到達(dá)我理想的水平。
我保證,下一次我一定會(huì)在名次上進(jìn)步5名~10名,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師信任我,也希望領(lǐng)導(dǎo)和老師再學(xué)習(xí)上和思想上幫助我進(jìn)步,我保證,我一定不會(huì)讓您們失望的!
保證人:
xxxx年xx月xx日
學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)保證書 篇9
我是一個(gè)學(xué)生,我要優(yōu)秀,我自愿做到:
1. 尊重老師,尊敬家長,對(duì)同學(xué)友好,不說假話。
2. 主動(dòng)學(xué)習(xí),配合教學(xué);不遲到,不早退,不隨便請(qǐng)假、調(diào)課。不能上課,由家長向老師請(qǐng)假。
3. 帶齊學(xué)習(xí)用品,專心聽講,認(rèn)真做筆記,不會(huì)就問;按時(shí)完成作業(yè),做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
4. 上課期間,不吃、不喝、不去廁所、不玩東西、不離開座位,沒有老師許可不講活;
5. 下課期間,不追逐打鬧,不去別的教室,不去電腦前。
6、積極投身廉政文化進(jìn)校園主題活動(dòng),自覺參與,培養(yǎng)“廉潔、誠信、公正、儉樸”的`品德,爭(zhēng)做社會(huì)主義“四有”新人。
7、堅(jiān)持從小做起、從小事做起、從點(diǎn)滴做起,節(jié)制貪欲,不為物所誘、不為利所惑,潔身自好、廉潔自守。
8、喜歡自己,樂于與同學(xué)交往;關(guān)心家人,尊敬老人,誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法,真誠待人,在人與人的交往中,堅(jiān)持說真話、不說假話,考試不作弊,信守諾言、誠實(shí)做人。
9、為人處事公平正直,堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正、不偏不倚地待人接物。
10、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉節(jié)約,不奢侈、不浪費(fèi)、不貪虛榮、不圖享樂,以儉勵(lì)志,勤奮好學(xué)。
不上網(wǎng)入誤區(qū),沉迷網(wǎng)絡(luò)聊天,游戲等現(xiàn)象。提高網(wǎng)絡(luò)安全、自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)自律、自控能力,并在規(guī)范個(gè)人網(wǎng)絡(luò)文明言行的基礎(chǔ)上,呼吁身邊同學(xué)做文明網(wǎng)民,上健康網(wǎng)絡(luò),共同營造綠色的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。因?yàn)榻】瞪?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網(wǎng),不僅是對(duì)自己的要求,同時(shí)也能加強(qiáng)個(gè)人的自我監(jiān)督,養(yǎng)成文明上網(wǎng)的好習(xí)慣。
保證人:
年 月 日
學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)保證書 篇10
學(xué)習(xí)目標(biāo)及計(jì)劃學(xué)習(xí)目標(biāo):從即日起,利用一切可以利用的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下次月考中,減少失誤,班級(jí)排名在前三十名以內(nèi)。以后每次考試,都爭(zhēng)取前進(jìn)。
目標(biāo)及計(jì)劃
學(xué)習(xí)目標(biāo):從即日起,利用一切可以利用的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下次月考中,減少失誤,班級(jí)排名在前三十名以內(nèi)。以后每次,都爭(zhēng)取前進(jìn)五名左右,不能后退。
1。合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。
每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時(shí)間、。而且,要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校,要安排好自習(xí)課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的'唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)時(shí)不急于做作業(yè)。
2。要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
每次預(yù)習(xí)不用太多,一節(jié)內(nèi)容即可。通過預(yù)習(xí),找到暫時(shí)無法理解的問題,待講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向請(qǐng)教。除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上所講的主要內(nèi)容;每天中午,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。
3。注意課堂聽講效率。
在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認(rèn)真地聽講、思考、領(lǐng)會(huì),全面正確解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的對(duì)比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記。
無論,不能把自己所指定的目標(biāo)計(jì)劃當(dāng)作一句空話。我要踏踏實(shí)實(shí),持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)保證書 篇11
為了確保學(xué)生在校期間的人身安全,嚴(yán)格責(zé)任界限,健全學(xué)校教育—家庭教育—社會(huì)教育一體化,根據(jù)教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,特簽訂本安全協(xié)議書:
1、學(xué)生的監(jiān)護(hù)人是學(xué)生的父母或依法確定的監(jiān)護(hù)人,其監(jiān)護(hù)關(guān)系不因?qū)W生的入學(xué)而轉(zhuǎn)移給學(xué)校,學(xué)校與學(xué)生只是教育管理關(guān)系,監(jiān)護(hù)人應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和遵紀(jì)守法教育,學(xué)生在校期間學(xué)校應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和遵紀(jì)守法教育。
2、學(xué)生造成他人人身或財(cái)產(chǎn)損害的,由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)賠償責(zé)任,學(xué)生在校期間發(fā)生損害賠償糾紛,按本協(xié)議第3條處理。
3、學(xué)生在校生活、學(xué)習(xí)期間,因第三人的原因造成身體受到傷害,一般由第三人承擔(dān)賠償責(zé)任。如能夠證明學(xué)校有過錯(cuò)的.,按學(xué)校過錯(cuò)的大小確定學(xué)校應(yīng)承擔(dān)的賠償責(zé)任。如給他人造成損害的,由學(xué)生承擔(dān)賠償責(zé)任。構(gòu)成犯罪的,移交司法機(jī)關(guān)處理。
4、符合下列條件即可確定學(xué)校無過錯(cuò):
。1)損害事件的發(fā)生與學(xué)校的設(shè)施無關(guān),或者雖與學(xué)校的設(shè)施有關(guān),但學(xué)校的設(shè)施并無缺陷。
(2)學(xué);蚶蠋熉男辛藨(yīng)盡的教育管理職責(zé),損害事件仍不可避免地必然發(fā)生。
5、學(xué)生放學(xué)后應(yīng)立即離校回家,非學(xué);蚶蠋煹脑?qū)W生在校內(nèi)滯留、嬉戲玩耍,造成傷害的,學(xué)校不承擔(dān)賠償責(zé)任。
6、教職員工履行教育職責(zé),進(jìn)行正常的批評(píng)教育,出現(xiàn)意外后果的,學(xué)校不負(fù)責(zé)任。
7、學(xué)校開展校內(nèi)外集體活動(dòng),因組織不周,造成意外傷害,學(xué)校應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。因?qū)W生不聽指揮、違背有關(guān)規(guī)定,造成意外傷害的,學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。日常上課期間,學(xué)生未到;蛩阶噪x校,學(xué)校應(yīng)及時(shí)通知學(xué)生的監(jiān)護(hù)人。學(xué)生因此造成社會(huì)危害或出現(xiàn)意外事故的,學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。
8、學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,出現(xiàn)交通事故的,由肇事方負(fù)責(zé)。在校園內(nèi)騎自行車,違反規(guī)定出現(xiàn)事故,學(xué)校不負(fù)責(zé)任。
9、學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生玩火、玩電、玩水、玩銳刃鈍器物(如:刀、鋸、棍等),因此發(fā)生賠償糾紛,一般由肇事者承擔(dān)責(zé)任。如老師明知有上述危險(xiǎn)情形而不制止的,學(xué)校承擔(dān)部分責(zé)任。
10、學(xué)生應(yīng)按學(xué)校指定的地點(diǎn)食宿,在校外食宿造成意外后果的,學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任,學(xué)校指定的提供食宿方應(yīng)按學(xué)校簽訂的責(zé)任書去履行職責(zé),否則造成意外后果的,由提供食宿方負(fù)責(zé)。
11、學(xué)校必須加強(qiáng)校舍等設(shè)備設(shè)施的檢查,及時(shí)清除隱患。若隱患不能及時(shí)清除的,必須加以封閉并增設(shè)警示標(biāo)志,且對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,若未消除隱患又無警示標(biāo)志,又未對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,造成學(xué)生傷害的,由學(xué)校承擔(dān)賠償責(zé)任。
12、嚴(yán)格做到“四不準(zhǔn)”即:不準(zhǔn)橫穿馬路、不準(zhǔn)私自下河塘洗澡、不準(zhǔn)飲用不潔水和不準(zhǔn)在非上課期間隨意進(jìn)入校園。凡由此造成意外事故的,學(xué)校概不負(fù)責(zé)。
13、學(xué)生在校園活動(dòng)中發(fā)生安全事故或受到意外傷害的,在學(xué)生投保的情況下學(xué)校有責(zé)任積極配合家長向保險(xiǎn)公司申請(qǐng)索賠。不履行投保的學(xué)生需家長與班主任簽訂協(xié)議,不投保造成后果的一律由學(xué)生自行負(fù)責(zé),學(xué)校概不負(fù)責(zé)。
14、學(xué)生在已經(jīng)投保情況下,發(fā)生安全事故后,受傷害的學(xué)生,其父母(監(jiān)護(hù)人)不愿協(xié)商調(diào)解的,或經(jīng)協(xié)商,調(diào)解不成的,可依法向人民法院提起訴訟。
15、本協(xié)議一式一份,自簽字之日起生效,有效期為學(xué)生在該校學(xué)習(xí)期間。
學(xué)生姓名:xx
xx年xx月xx日
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