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大學生實習報告

時間:2023-03-22 12:22:16 報告 我要投稿

有關大學生實習報告三篇

大學生實習報告 篇1

  學生:劉XX(學院經(jīng)濟管理系 XX級 國貿(mào)專業(yè)3班)

有關大學生實習報告三篇

  調(diào)查目的:我們應了解大學生的暑期生活,從而幫助他們。

  時間: 20xx年7月9日-20xx年8月25日

  地點:廣東省東莞市某鞋廠

  對象:各學校在工作的同學們及新老員工

  方法:自我體驗或向同事提問及網(wǎng)上查資料。比如:大學生打工的目的、打工種類、工作的滿意程度、學院同學在鞋廠工作情況和生活狀況、出現(xiàn)的問題以及分析。

  一、 大學生打工目的:增加自己零花錢;自食其力,不完全依靠父母;鍛煉自己能力。走進大學,我們就不能再是那個凡是依靠父母的人了,我們得成為一個有擔當?shù)娜恕6掖髮W期間的學費,生活費等這些雜七雜八的費用加起來是一筆不菲的資金。據(jù)權威機構調(diào)查,農(nóng)村家庭培養(yǎng)一個大學生,從小學到大學畢業(yè)得花63.4萬。更何況我們這批即將畢業(yè)的人人,更得為明年畢業(yè)后的就業(yè)著想了。時下,大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會。

  二 、 大學生暑期打工的工作種類:

  勞務型:夜總會刷盤子、桑拿浴的服務生、酒店的領班、商場促銷員(化妝品、保健品等)、話務員、派發(fā)(辦公室用品、傳單)、快餐店打工、抄寫 智力型:辦公室文員、會計師所審計、家教、翻譯、電視臺編導、網(wǎng)站版主、網(wǎng)站銷售、軟件公司編程。

  還有一些大學生,揮起了創(chuàng)業(yè)的大筆,如辦公司、開工作室、書店、經(jīng)營餐廳等。

  三、貧困生的對于自己的假期滿意程度相對較高,假期充實度也相對較高。在被調(diào)查的`貧困生中有50%的同學覺得自己的假期生活充實而有意義,這一比例大大超過了其他的被調(diào)查者,而選擇假期計劃中以打工或參與社會工作為主要活動的也占到了42.9%.這表明家庭經(jīng)濟條件較差的大學生對于自己的假期滿意程度普遍較高,這表明了貧困大學生對于假期的時間安排更為合理,大多數(shù)的貧困大學生覺得在假期應該外出打工實踐,而不是整天沉溺于睡覺、上網(wǎng)、看電視之中。

大學生實習報告 篇2

  公為期八個月的實習生活轉眼之間就要結束了,回想起實習日子里的點點滴滴,我感觸頗多,受益匪淺

  20XX年暑假,在社會環(huán)境的要求下,在校領導的努力下,學校與遠洲集團為我們搭建了一個校企聯(lián)合辦學的平臺,我們07屆生態(tài)旅游,酒店管理專業(yè)的八十多名學生進入遠洲集團旗下的四個酒店實習或許是未曾踏出過社會,一切對我說都是陌生的,新奇的!

  如我所愿,我被分配到了花園莊的江南食府,與我一起分到這家酒店的還有其他十五們同學,分到了不同的部門和崗位第二天,酒店就對我們進行了系統(tǒng)的培訓,培訓工作分為二塊:一是崗前培訓,包括室內(nèi)培訓和游覽培訓,主要是介紹酒店的概況,同時也對我們進行了員工素養(yǎng)及酒店管理制度的培訓,這讓我們對工作有了大概的了解,第二是消防安全意識培訓,酒店特別安排了保安部的主管為我們現(xiàn)場講解授,讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統(tǒng)的了解

  我們實習的花園莊是一所成立于20xx年的四星級酒店,酒店管理先進,客市場廣闊,其餐飲部大致他成一樓江南食府,大堂吧,二樓包廂,三樓聚仕軒,我和三位同學的工作崗位就是江南食府,它是快節(jié)奏的以接待散客為主的風味餐廳,有時候也接待婚宴,餐廳員工將近二十人,包括二位領班及服務員數(shù)名

  江南食府是酒店餐飲部一年四季最為繁忙的區(qū)域,在剛走進工作崗位的幾天里我就領教過了,因為以前在學校,沒有開過這門,所以現(xiàn)在一切對我們說都有是陌生的,茫然的,我就像無頭蒼蠅,[完全不能領會工作的流程和要領只是聽從領班的安排和他們手把手的教導,慶幸的是基本的老員工對我們都特別的友好,領班還專門為我們第個新員工安排了一個師傅,負責引導我們的工作,在她們耐心而認真的指導下,一個星期后,我們就正式單獨上崗了

  剛開始一個人單獨做服務的時候,還是會緊張有時都不敢看客人的眼睛,上菜時也很少按要求報菜名,幾乎都是無聲服務,后,漸漸對一切都熟悉起,做服務時膽子也變大了,可以回答客人用餐過程中遇到的問題了,在同事忙的時候也能抽出時間去幫忙了,其實看到客人在自己服務的區(qū)域用餐,而自己可以游刃有余的應付時,的確是一快樂的事,在服務過程中風們接觸到了形形色色的客人,在工作中既受到過客人的表揚,也因為客人服務的不夠,受到過領班的批評

  記得有一次,四人用餐,其中一位客人不知是渴了還是其他原因,大杯的水喝的很快就沒了,我馬上給他加滿,沒過一會又喝完了,我又微笑的走過去給他加滿,前后加過幾次水,后客人走的時候笑著對我說:小姑娘,今天謝謝你,你很有耐心,也很細心雖然只是很平常的幾句句話,但我的心里還是很開心,因為自己的工作得到了客人的認可,這也是對自己的一種肯定,讓我對工作信心增添了不少

  下半年,酒店的生意一般都很好,特別是婚宴和接待更是做的頻繁對于我們新員工主管更是幾次抽時間給我們培訓做婚宴的一些相關知識,別看講的內(nèi)容很簡單,但真的做起,一些細節(jié)的東西也就不那么容易了,因為婚宴時,新人兩方親戚素質(zhì)不等,身份不同,經(jīng)歷有別,所以在一些事情的想法,看法,做法也就讓你難以招架

  十月的一天,酒店的婚宴接待量達到最大人數(shù)達到歷史最膨脹點,可以說能接的地方都拉出接了,再加上我們江南食府的人相比其他區(qū)域說是最多的,這就決定了我們區(qū)域有人要外調(diào)其他區(qū)域幫忙,很“容幸選中了我和另外兩位同事,因為以前從前沒有接觸過,再加上是去別的區(qū)域,有些陌生,我的心里還是很擔心,怕自己做不好去之后,發(fā)現(xiàn)一人看三桌,難度不大也不小,看了一下菜單,基本沒什么問題,心里的一塊石頭才落了地,但是就在快結束的時候,主管走到我的面前嚴厲的對我說,你為什么要把撤下的菜直接倒掉,有沒有經(jīng)過客人的允許?我愣愣地望著主管,不知道說什么,其他兩位同事也不知道發(fā)生了什么事,大氣也不敢出眼淚開始在我眼眶里打轉,主管接著說,在婚宴中,有的'菜客人是要打包的,而你在沒有征求客人同意的前提下就把菜給倒了,比較在意的客人是會不高興的,一不高興,投訴起,就要求打折,而一場婚宴做下,辛辛苦苦,最重要的就是買單了,在最后關后出現(xiàn)了問題,全場打折,酒店的損失是很大的,大家的努力也打了折扣,是很不劃算的!主管的一席話驚醒了我們,也給我們上了很深的一,也讓我看到了自己在對做婚宴的不成熟,它決不僅僅停留在上菜,收臺上,更緊緊圍繞著其它因素!

  慢慢地,不管是做本區(qū)域的服務還是到其它區(qū)域做婚宴,或者是以重要客人的格外關注,更或者是在自己不忙時協(xié)助其它同事工作,這一切都變的簡單而且熟練起,在面對客人的一些小的投訴時,自己也可以較好的解決,膽子變大了,人也變的比以前有耐心了,細心了,在酒店做了一段時間后,發(fā)現(xiàn)自己的個人素質(zhì)也有所提高,知道什么話該說,什么事該做,該怎么做,怎樣更好的與交流。

  八個月的實習就這樣結束了,這些日子里我學天了不少的東西除了學到中式餐飲的服務流程和技巧外,更學到了一些堂上很難學到的東西,如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關系,如何調(diào)整好自己的心態(tài),更讓我了解到做為一個員工應該具有的執(zhí)行力餐飲部經(jīng)理特地到別處參加有關執(zhí)行力的培訓,然后回抽休息時間經(jīng)我們餐飲部的全體員人培訓他所領悟到的內(nèi)容執(zhí)行力反映一個人能力的強弱,放大到一個團隊中,就更能體現(xiàn)出了,也可以看到一個團隊的精神,這個團隊領導者的能力和素質(zhì)執(zhí)行力與制度,工資無關后他把我們分成幾個小組,做了一個游戲,但輸?shù)哪且唤M的組長必須接受相應的懲罰,其他組員不能分擔,這是很殘酷的一個結果,我們都在心里暗暗祈禱著,我們組由于失誤導致組長要做一百二十個俯臥撐,當我們的組長做到八十個的時候,我們大家一起喊加油,直到組長做完最后的幾十個,看到組長因堅持而通紅的臉,我們的組員都流下了感動的淚水像經(jīng)理說的,作為一個領導者,他就要承擔相應的責任,雖然大家還有能完全接受,但絲毫不影響他的道理,只有做到這樣,你才能成為一個真正的管理者!

大學生實習報告 篇3

  一、實習地點與感受

  終于等到了實習的時候了,很早以前就從老師和學姐學長那里打聽到了有畢業(yè)實習,那時候可以說是急切地期盼著這一天的到來,因為大家再也無法滿足于課堂教學,盡管從同學朋友那里了解到實習并非像想象中的那樣是一件快樂的事情。

  驀然回首,自20xx年11月4日來到北京橡膠工業(yè)研究設計院進行實習到20xx年12月29日離開,轉眼為期兩個月的實習結束了。在這兩個月的時間里,一直在在院資料室進行實習,并寫下了實習報告。通過這兩個月的實習,我對研院的情況有了一定的了解,對單位生產(chǎn)有了一定的了解。在這三個月里,看到研究院生產(chǎn)有序,感覺自己的選擇是沒錯的,同時也準備好了用自己的知識,為研究院的發(fā)展盡一份力量。 眾所周知,畢業(yè)實習是為了給我們這樣即將大學畢業(yè)走向社會的大四學生奠定基礎。在實習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因為我們在學到了作為一名機制專業(yè)學生所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵! 在剛剛到達實習單位的時候,我的心情是既興奮又激動同時還有點擔心,興奮激動是因為我看到了成摞的零件圖、裝配圖、電路圖等等,這是在學校見不到的,可以說我們在學校見到的圖和這些圖比起來簡直就是小巫見大巫。當然,剛才說了,我的心中同時還有些擔心,擔心是因為我的師傅是什么樣的人呢?讓我干什么呢?我能干得好么?我要是干得不好會怎么樣呢?一系列的問號一直不停的我的腦子中浮現(xiàn)著。于是,我推開了我要去的辦公室的門,我的畢業(yè)實習之路也就此開始!

  二、實習過程

  在我推開辦公室門的同時,我看到了我的師傅,我的實習老師。我萬萬沒想到的是,我的老師居然是個女的。我一直都認為,搞機械的一般都會是男的,而且是那種上歲數(shù)的老師傅,沒想到我的師傅是個四十來歲女的,頓時我的壓力就少了很多。剛到了單位,老師帶著我們這些實習生在單位到處逛了逛,哪里有什么,哪里是什么,都給我們認真講解。同時也跟我們說了很多生活上的事情,比如說工作時間,午休時間等等,一點都沒有老師的架子,就像是家里人,家里的長輩一樣,很親切。在我們都熟悉了解了我們的實習單位之后,老師對我們進行了分組同時分配了個人的任務。當老師分配了工作崗位之后,我很幸運的被分到了院材料室,從事零件測繪以及文件的收集整理工作。自認為自己的機械制圖學的還不錯,本來以為會很簡單,沒想到跟自己想象的很不一樣。在學校的時候,作為一名機械設計專業(yè)的一名學生,掌握機械的制圖與測繪的必要性可想而知。 測繪實訓是我們機械設計專業(yè)的一個重要實踐環(huán)節(jié),學校也根據(jù)專業(yè)情況學校開設了很多的測繪的實訓課,上課期間我堅持聽從老師的安排,按計劃完成每天的實訓任務,從中也更加深刻的了解機械的設計,制造與研發(fā) ,認真的完成好每一次實訓,為學好更深層次的專業(yè)知識打好基礎。然而在實際的工作崗位中,跟學校的學的還是不太一樣。當我看到桌子上的很多零件圖,測繪圖的時候,還是很傻眼。因為圖紙都很大很大,在學校我見過最大的圖紙是A0的,我們平時也很少會用到A0的圖紙,但是,實習單位的圖紙基本上都是A0的圖紙,甚至還有更大的。當然不僅僅是機械制圖的圖紙,也有很多是電路圖,線路圖等等,讓我頓時就就得很凌亂,都不知道應該干什么好。估計這時候老師有看出來了我的疑惑,給我講解之后給我安排了我的工作任務:

  1、結合在學校學到的知識,了解測繪的一般方法和步驟,掌握測繪技能及繪圖能力,并為后以后的工作扎下初步基礎;

  2、通過零件草圖,裝配圖和零件工作的繪制,培養(yǎng)自己實際動手能力和零部件測繪能力。使自己能恰當選擇表達方案、合理布圖,正確繪圖,并在老師指導下完成尺寸標注及各項技術要求注寫;

  3、了解簡單機器的裝配工藝。通過全面、系統(tǒng)的零部件測繪訓練,培養(yǎng)自身初步的工程設計能力;

  4、熟悉運用有關資料(如國家標準,規(guī)范及規(guī)定畫法等)。初步培養(yǎng)查閱標準資料的能力;

  5、培養(yǎng)自己團結協(xié)作的工作作風和嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,增強責任感。

  看到了自己的工作任務,我也就開始我的工作了。在開始測繪之前,我看了看辦公室書架上面的書,基本上都是關于機械的東西,機械制圖,機械原理等等,同時還有很多關于機械設計各項參數(shù)的書,也有很多是關于國家標準的書。看完了書之后又看了看桌子上已經(jīng)畫好的圖發(fā)現(xiàn),很多的手繪圖基本上都是草圖很少有表表準準的零件圖或者裝配圖。我們在學校的時候,基本上都是用手畫裝配圖或者零件圖啊。后來問了老師才知道,原來現(xiàn)在的很多單位都是用手畫出草圖,標出相應的尺寸,裝配方式等相關參數(shù),最后用電腦繪畫出標準的零件圖裝配圖等等。而且像我們在學校使用的測繪軟件是Auto-CAD、PRO-ENGINEER這兩個軟件,我在單位用的也是這個軟件,因為我知道怎么用Auto-CAD以及PRO-ENGINEER繪圖,然而老師告訴我現(xiàn)在單位用電腦繪圖很少使用Auto-CAD、PRO-ENGINEER,大多用的都是SOLIDWORK、UG、CAXA等等。

  作為一名機械專業(yè)的學生,我不光要進行測繪也要去院車間進行實習,于是在實習最后幾天的時候,老師帶著我來到了院車間,學習銑工。我在車間實習的'第一天看了關于銑工實習的有關的知識與我銑工實習過程中的注意事項的碟片?吹侥秋w轉的機器、飛濺的鐵花,令我既擔心又激動。擔心的是,如果那飛轉的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂激動的是,我終于可以親自動手操作了,我想每一個工科的學生都想一試身手吧!其實,對我們這些工科的學生來說這是一次理論與實習相結合的絕好機會,又將全面地檢驗我們知識水平。銑工實習是機械類各專業(yè)學生必修的實習性很強的技術基礎課。學生在銑工實習過程中通過獨立地實習操作,將有關機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實習等有機結合起來的,進行工程實習綜合能力的訓練及進行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練。其實,現(xiàn)在的工廠加工車間都是大批量生產(chǎn)加工零件,換句話說,很多的地方人工銑或者說是手工銑逐漸被數(shù)控銑所代替,所以編程也就越來越重要了。也就是在這個時候,我發(fā)現(xiàn)我自己要學的還有很多,單憑借學校學的知識肯本不夠用,要是想讓自己更優(yōu)秀只能用知識武裝自己了。

  三、經(jīng)驗總結

  時光轉瞬即逝,兩個月的實習時間轉眼就過去了,我想我在這段時間里學到了很多也懂得了很多。通過現(xiàn)場實習、觀察,我知識面擴大了。實習使我們獲得了基本生產(chǎn)的感性知識,同時又鍛煉和培養(yǎng)了我們大學生吃苦耐勞的精神,也我們接觸社會、了解機械行業(yè)狀況、了解就業(yè)行情的一個重要途徑,逐步實現(xiàn)由學生到社會的轉變,并且讓我們初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實際知識,對我們學習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。在實習期間也知道了學校和單位的差別,學校是學習的地方,而單位則是工作的地方,任何單位都是以獲利為主,如果說我們的設計成本昂貴或者不容易生產(chǎn),任何單位都是不會生產(chǎn)的。當然,我們同時也學到單位各位老師、各位師傅的敬業(yè)、嚴謹精神。老師們不耐其煩地幫我們查找工作中的錯誤,一遍又一遍?赡苡械腻e誤對于老師來講十分的幼稚,但是老師還是能夠認真的講解,直到我們真正搞清楚弄明白為止,因此在這里我要再次感謝我的實習老師陳宏,她的諄諄教誨讓我至今年難以忘記,我會拿她當作標尺,在今后的生活和工作中嚴格要求自己。

  這次畢業(yè)實習充分的讓我意識到了自己的缺點與不足,我會在今后的時間里認真學習,為自己充電,用知識武裝自己,使自己變得更加優(yōu)秀。

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