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專業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)專題報告
在我們平凡的日常里，報告的用途越來越大，其在寫作上有一定的技巧。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是小編精心整理的專業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)專題報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展，社會主義市場經(jīng)濟體制的不斷完善，我國由“工業(yè)經(jīng)濟”逐步邁向“知識經(jīng)濟”，可見，高新技術(shù)在各個經(jīng)濟領(lǐng)域廣泛運用，高技能人才在經(jīng)濟發(fā)展過程中的作用越來越突出。為了滿足時代對人才的需要，只有統(tǒng)一思想，加強金融保險專業(yè)實踐教學(xué)基地的建設(shè)，是提高金融保險人才培養(yǎng)質(zhì)量、提高畢業(yè)生的實踐操作技能，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的需要，才能把個人教育和培養(yǎng)生存能力真正落到實處。因此要緊密結(jié)合當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展狀況，積極建設(shè)高技能人才培養(yǎng)基地，改善技能型人才結(jié)構(gòu)，促進勞動者就業(yè)，形成布局合理、功能互補、特色鮮明的高技能人才培養(yǎng)選拔的教育體系。
一、科學(xué)的定位與培養(yǎng)目標是加快高技能人才培養(yǎng)基地建設(shè)的基礎(chǔ)。準確定位是實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標的前提。石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院是河北省較早開辦金融保險專業(yè)的高職學(xué)院之一。我院金融保險專業(yè)自20xx年創(chuàng)建以來，我們一直遵循“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強能力”原則，按照復(fù)合型和應(yīng)用性人才要求，以河北省金融保險業(yè)為依托，以石家莊及周邊地區(qū)金融保險行業(yè)為輻射區(qū)域，培養(yǎng)和輸送中高級金融保險人才。按照這一定位，我們確定了金融保險人才培養(yǎng)目標，這就是培養(yǎng)適應(yīng)我國保險業(yè)現(xiàn)代化、國際化發(fā)展要求，具有團隊合作精神、創(chuàng)新精神和誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素養(yǎng)，掌握金融保險基本知識和業(yè)務(wù)技能，外語和計算機技能全面，具有市場營銷、理財規(guī)劃能力和業(yè)務(wù)辦理能力，分析和解決問題能力強、綜合素質(zhì)高，能夠在各類金融、保險企業(yè)從事金融保險業(yè)務(wù)“社會需要、行業(yè)認可、企業(yè)能用”的高端技能型專門人才。
二、優(yōu)化專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程體系是加快人才培養(yǎng)基地建設(shè)的保障。專業(yè)培養(yǎng)計劃是專業(yè)人才培養(yǎng)的總體設(shè)計藍圖，是實施專業(yè)教育、保證教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)規(guī)格的重要性指導(dǎo)文件，也是組織專業(yè)教學(xué)的基本依據(jù)。為了辦好金融保險專業(yè)，幾年來，我們貼近現(xiàn)代金融保險業(yè)對人才的需求，依托我院財會優(yōu)勢，在辦學(xué)定位、人才培養(yǎng)目標定位和培養(yǎng)規(guī)格上積極探索，根據(jù)“夯實基礎(chǔ)、拓寬口徑、強化實踐、培養(yǎng)能力”的人才培養(yǎng)原則，在培養(yǎng)計劃實施過程中及時發(fā)現(xiàn)問題，不斷總結(jié)經(jīng)驗，從20xx年第一個金融保險專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定以來，先后六次對該專業(yè)人才培養(yǎng)方案進行了調(diào)整和修訂。為了使專業(yè)培養(yǎng)計劃更加科學(xué)合理，我們大膽摸索和改進制定培養(yǎng)方案的方式，改變“閉門造車”的固有思路，即在制定本專業(yè)培養(yǎng)計劃時，不僅借鑒兄弟院校金融保險專業(yè)先進的教育經(jīng)驗，同時對河北省尤其是石家莊地區(qū)的金融企業(yè)進行多輪深入的調(diào)研，還邀請金融保險業(yè)的專家及高管人員參與我院金融保險專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂工作研討會，廣泛聽取他們對人才培養(yǎng)方案的意見，尤其是對金融保險業(yè)的人才規(guī)格要求和最新人才需求的信息，進一步完善本專業(yè)教學(xué)計劃和課程體系，另外，根據(jù)企業(yè)對高技能人才的需求，完善教學(xué)方法，突出專業(yè)技能訓(xùn)練，強化新知識、新技術(shù)、新工藝、新方法等教學(xué)內(nèi)容，從而使本專業(yè)人才培養(yǎng)方案更加貼近金融保險行業(yè)發(fā)展和保險市場發(fā)展對人才的需求。
三、完善的實踐教學(xué)體系和專業(yè)實踐平臺是高技能人才培養(yǎng)基地建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。為了確保金融保險專業(yè)高技能人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)，我們經(jīng)過幾年的努力和探索，建立了較為完善的金融保險專業(yè)實踐教學(xué)體系和金融保險業(yè)務(wù)時間訓(xùn)練平臺。
首先，將社會調(diào)查、專業(yè)認知、金融保險專業(yè)業(yè)務(wù)流程、頂崗實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)等實踐環(huán)節(jié)貫穿于人才培養(yǎng)全過程，形成了立體交叉的實踐教學(xué)體系，使學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力不斷得到訓(xùn)練，確保了培養(yǎng)質(zhì)量。
其次，構(gòu)筑三個實踐平臺：
一是在學(xué)院的大力支持下，我系與河北天宇通信有限公司在我院內(nèi)建立了生產(chǎn)性實訓(xùn)基地，為學(xué)生實地得學(xué)習(xí)保險業(yè)務(wù)技能和了解金融保險行業(yè)提供了穩(wěn)定性平臺，同時通過組建專業(yè)實驗室，購置金融投資、保險業(yè)務(wù)教學(xué)軟件，構(gòu)筑本專業(yè)業(yè)務(wù)模擬實驗平臺。
二是在現(xiàn)有的教學(xué)實踐基地的基礎(chǔ)上積極尋找新的實習(xí)、實訓(xùn)基地即與石家莊市多家保險公司開展深度合作，建立校企互動交流平臺。
三是努力搭建學(xué)生與企業(yè)專家、技術(shù)人員交流的平臺，即定期邀請實踐基地技術(shù)人員或行業(yè)專家到學(xué)院為學(xué)生學(xué)期授課或作專題報告，使學(xué)生能與行業(yè)專家或技術(shù)人員進行面對面交流，收到較好的效果。同時，組織學(xué)生參與金融機構(gòu)的一些真實工作場景、業(yè)務(wù)流程，對于增強學(xué)生分析和解決實際問題能力、增強對本專業(yè)的認知度從而提高其學(xué)習(xí)本專業(yè)的積極性以及培養(yǎng)他們的團隊精神和人際交往能力等具有重要作用。三個實踐平臺相互補充，相得益彰，滿足了學(xué)生實踐能力培養(yǎng)與鍛煉的需要。
四、加強師資隊伍建設(shè)是高技能人才培養(yǎng)基地建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。課程落后，源于師資的匱乏。目前我院金融保險專業(yè)的師資大多來自于本科或研究生剛剛畢業(yè)，理論知識豐厚，雖然大部分教師已到企業(yè)進行過實踐，但是在實踐技能操作上還是略差一些，即“不熟悉保險公司、證券、銀行的基本業(yè)務(wù)，怎能培養(yǎng)出適合該行業(yè)需求的人才？”所以，我們需制定相應(yīng)的師資培養(yǎng)政策和計劃，加大教師到企業(yè)一線實踐的力度，以增強教師的實踐操作技能；另外，還要尋找并創(chuàng)造教師與企業(yè)行業(yè)專家或技術(shù)人員的交流的機會，搭建教師為企業(yè)提供服務(wù)和解決難題的平臺，并把它作為一項重要、長期的工作來落實。同時，建立企業(yè)教師參與高校人才培養(yǎng)的系統(tǒng)方案，以保證企業(yè)教師到高校參與教學(xué)的數(shù)量和質(zhì)量。當然這就需要政府要出臺相應(yīng)的政策。
綜上所述，金融保險專業(yè)高技能人才培養(yǎng)基地的建設(shè)是人才培養(yǎng)方案的重要組成部分，是促進實踐教學(xué)質(zhì)量快速提高，加強宏觀管理的重要手段，以培養(yǎng)學(xué)生就有獨立創(chuàng)新、多角度思考問題、培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)造能力，使學(xué)生成為深受行業(yè)、企業(yè)和社會歡迎的有用之才。
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