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報(bào)告

自我陳述報(bào)告

時(shí)間:2024-11-30 09:32:05 報(bào)告 我要投稿

自我陳述報(bào)告(共13篇)

  在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,越來越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。你所見過的報(bào)告是什么樣的呢?下面是小編整理的自我陳述報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

自我陳述報(bào)告(共13篇)

  自我陳述報(bào)告 篇1

  不知不覺三年的時(shí)間已經(jīng)過去,我也從哪個(gè)剛剛進(jìn)入高中什么都不懂的小小孩變成了此刻的一個(gè)大小伙子。三年的時(shí)間讓我學(xué)習(xí)到很多,不單單是知識(shí)上,更是從同學(xué)身上學(xué)習(xí)到了很多的優(yōu)點(diǎn)也收獲了一群珍貴的小伙伴。

  這段時(shí)間是我最珝念的時(shí)光,無論過了多少年,這幅畫面都會(huì)永遠(yuǎn)珍存在我心中。在這三年里,我逐漸明白了自己的目標(biāo)和學(xué)習(xí)的意義。學(xué)習(xí)并非為了取悅他人,而是為了自我成長,為了將來的自己,為了創(chuàng)造更好的物質(zhì)生活條件,讓自己不隨波逐流。父母和老師常說,學(xué)習(xí)是為了自己。從最初追求考一個(gè)好大學(xué),到逐漸擁有更為實(shí)質(zhì)的目標(biāo),我意識(shí)到考取好大學(xué)只是通往目標(biāo)的一部分,未來的道路還很漫長。實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)需要更多的知識(shí)積累,而獲取知識(shí)需要不斷學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自己。

  在剛剛來到高中的時(shí)候我還很期待,可是也有著一絲的迷茫。我最終如愿以償像父母期待的那樣來到了這所高中,我期待著我在未來三年里會(huì)發(fā)生的事,會(huì)遇到的人?墒俏乙裁悦V也幻靼鬃晕疫@么奮力學(xué)習(xí)的真正意義是什么,我好像從來沒有過自我主動(dòng)的想要完成一件事,而當(dāng)我想要去做的時(shí)候,父母會(huì)告訴我此刻我需要做的是好好學(xué)習(xí),告訴我學(xué)習(xí)以后找個(gè)好工作,能夠不像他們一樣辛苦。

  可是卻也從來沒有問過我是不是喜歡這件事情,此刻我也想明白了,父母也確實(shí)是為了我好,我也應(yīng)當(dāng)體諒他們。而讓我在這三年里能長大這么多我想是少不了我遇到的人的幫忙。本以為大家都是高中生沒什么區(qū)別,可是同學(xué)們真的讓我意識(shí)到了自我和他們的`差距。大家都有明確的目標(biāo)學(xué)習(xí)是為了什么,考一個(gè)好大學(xué)是為了什么,僅有我是被動(dòng)的學(xué)習(xí),從來沒有明確的目標(biāo)。所以我也在這三年里經(jīng)過和同學(xué)們的接觸不斷的長大,從而找到了自我的目標(biāo)所在。我想有一個(gè)目標(biāo)是很好的,這將會(huì)是我所奮力奮斗的目標(biāo)也是我期待已久的意義。而此刻我雖然畢業(yè)了,可是我明白自我距離完成自我的目標(biāo)還有著很遠(yuǎn)的差距,我也會(huì)經(jīng)過未來的時(shí)間里繼續(xù)學(xué)習(xí),讓自我不斷向自我的目標(biāo)靠近。

  自我陳述報(bào)告 篇2

  高二生活馬上過去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,在這個(gè)高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,增長自己的才干。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。2年里學(xué)校開的課很多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的高中學(xué)習(xí)生涯!同時(shí),我認(rèn)為高中是一個(gè)不斷完善自己,不斷充實(shí)自己的時(shí)期。我本著立足專業(yè),綜合發(fā)展,做學(xué)問,學(xué)做人的準(zhǔn)則從及全面發(fā)展的目標(biāo),積極主動(dòng)參加了社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐課程,使我在文化知識(shí),思想素質(zhì),社會(huì)實(shí)踐和人際處理方面都得到了長足的進(jìn)步。

  雖然高中2年來,我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的'不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長更好地報(bào)效祖國。

  總的來說,高2這半年較高一在心態(tài)上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動(dòng)力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態(tài)有所調(diào)整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對(duì)每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課,也能更為主動(dòng)的去問題。也希望在成績上能在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,彌補(bǔ)弱勢學(xué)科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫依然用笑容面對(duì)每一件事,每一個(gè)人,還有幾個(gè)月的時(shí)間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學(xué)習(xí),去奮發(fā),盡最大的努力擁有一個(gè)美好的夏天。就沒每一天來講,還是要踏踏實(shí)實(shí)地干好自己的活,心如止水,始終不忘當(dāng)前的主要任務(wù),不能放過任何一問題,一步一個(gè)腳印地走到六月!

  自我陳述報(bào)告 篇3

  本人在高中的校園里,受到濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和高尚的學(xué)風(fēng)的熏陶,我奮發(fā)向上的激情在燃燒,所以高中的生活讓我學(xué)到很多。在我自己看來,我雖然不是超優(yōu)秀的學(xué)生,但我在各個(gè)方面都盡力做得好,對(duì)班級(jí)組織的.活動(dòng),我都積極參與和支持,對(duì)班級(jí)盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任,從不違反學(xué)校的校規(guī),并主動(dòng)遵守校規(guī)。

  尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),講文明,懂禮貌早就成為了一種習(xí)慣。在學(xué)校中,學(xué)校讓學(xué)習(xí)成為我的興趣,徜徉在知識(shí)的海洋中,我會(huì)感到無比的快樂,我熱愛學(xué)習(xí),更熱愛去探索學(xué)習(xí)中未知的世界和樂趣,正如“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。學(xué)校不僅給了我知識(shí),還給了我生活的力量,在學(xué)校里,我養(yǎng)成了獨(dú)立生活的習(xí)慣,不再是父母溫室中的小草,如今,學(xué)校給了我一雙慧眼,讓我能獨(dú)自去觀察這個(gè)美好的世界。我認(rèn)為我就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我也將帶著這個(gè)信念去完成我更長遠(yuǎn)的路程。

  我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)拼搏。

  自我陳述報(bào)告 篇4

  不知不覺兩年的時(shí)間已經(jīng)過去,我也從哪個(gè)剛剛進(jìn)入高中什么都不懂的小孩子變成了現(xiàn)在的一個(gè)大小伙子。兩年的時(shí)間讓我學(xué)習(xí)到很多,不單單是知識(shí)上,更是從同學(xué)身上學(xué)習(xí)到了很多的優(yōu)點(diǎn)也收獲了一群珍貴的小伙伴。

  我想不管是多少年后回想起這段時(shí)間這都會(huì)是我最想念最彌足珍貴的畫面。而我自己也透過這兩年的時(shí)間明白了自己的目標(biāo)和學(xué)習(xí)的意義。就像老師和父母經(jīng)常說的那樣學(xué)習(xí)從來都不是為了別人,而是為了自己,為了自己的以后,為了自己能夠有著更好物質(zhì)生活的條件為了讓自己能不像別人一樣人云亦云。而我的目標(biāo)也是從父母一開始給我灌輸?shù)哪菢訌目家粋(gè)好大學(xué)慢慢的有了更加實(shí)質(zhì)的目標(biāo),而考一個(gè)好大學(xué)只是靠近目標(biāo)的一部分,之后我還有著很長的一段路需要走。而想要完成自己的.目標(biāo)則是需要我擁有著更多的知識(shí),而想要擁有更多的知識(shí)就需要我不斷的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)來積累自身。

  在剛剛來到高中的時(shí)候我還很期待,但是也有著一絲的迷茫。我終于如愿以償像父母期待的那樣來到了這所高中,我期待著我在未來兩年里會(huì)發(fā)生的事,會(huì)遇到的人。但是我也迷茫著,我不知道自己這么努力學(xué)習(xí)的真正意義是什么,我好像從來沒有過自己主動(dòng)的想要完成一件事,而當(dāng)我想要去做的時(shí)候,父母會(huì)告訴我現(xiàn)在我需要做的是好好學(xué)習(xí),告訴我學(xué)習(xí)以后找個(gè)好工作,能夠不像他們一樣辛苦。

  但是卻也從來沒有問過我是不是喜歡這件事情,現(xiàn)在我也想明白了,父母也確實(shí)是為了我好,我也應(yīng)該體諒他們。而讓我在這兩年里能成長這么多我想是少不了我遇到的人的幫助。本以為大家都是高中生沒什么區(qū)別,但是同學(xué)們真的讓我意識(shí)到了自己和他們的差距。大家都有明確的目標(biāo)學(xué)習(xí)是為了什么,考一個(gè)好大學(xué)是為了什么,只有我是被動(dòng)的學(xué)習(xí),從來沒有明確的目標(biāo)。所以我也在這兩年里通過和同學(xué)們的接觸不斷的成長,從而找到了自己的目標(biāo)所在。我想有一個(gè)目標(biāo)是很好的,這將會(huì)是我所努力奮斗的目標(biāo)也是我期待已久的意義。而現(xiàn)在我雖然畢業(yè)了,但是我知道自己距離完成自己的目標(biāo)還有著很遠(yuǎn)的差距,我也會(huì)通過未來的時(shí)間里繼續(xù)學(xué)習(xí),讓自己不斷向自己的目標(biāo)靠近。

  自我陳述報(bào)告 篇5

  尊敬的各位評(píng)委老師,下午好!我是工商管理學(xué)院x級(jí)財(cái)務(wù)管理本科4班的,我的論文題目是《金融衍生產(chǎn)品在企業(yè)財(cái)務(wù)管理中的運(yùn)用》。這篇論文是指我的指導(dǎo)老師X教授的悉心指導(dǎo)下完成的。本文在創(chuàng)作過程中無論是思路的形成還是文章整體框架的搭建均得益于X老師的啟發(fā)和指導(dǎo)。他還對(duì)本論文具體章節(jié)的推敲和語言的組織進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正,并給與我許多寶貴的意見與建議。在此,我想對(duì)他表示最真摯的感謝和最崇高的敬意!

  下面我將就這篇論文的主要內(nèi)容、研究方法、研究過程中所遇到的困難和采取的對(duì)策等方面向各位老師做出簡要的陳述,懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

  首先,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。這篇論文分為六個(gè)部分:

  第一部分為引言,主要闡述了本文選題的目的及意義。

  第二部分是國內(nèi)外研究現(xiàn)狀綜述,分國外研究動(dòng)態(tài)和國內(nèi)研究動(dòng)態(tài)兩個(gè)方面簡單介紹了金融衍生產(chǎn)品在財(cái)務(wù)管理中的運(yùn)用,從而準(zhǔn)確定位金融衍生產(chǎn)品應(yīng)用的現(xiàn)狀。

  第三部分為金融衍生產(chǎn)品相關(guān)理論概述,介紹了金融衍生產(chǎn)品的定義和分類。金融衍生產(chǎn)品分為金融遠(yuǎn)期、金融期權(quán)、金融期貨、金融互換和信用衍生品。

  第四部分是文章的重點(diǎn)部分,詳細(xì)論述了金融衍生產(chǎn)品在企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理、籌資、投資、公司治理及合理避稅中的應(yīng)用。

  第五部分承接第三部分,就金融衍生產(chǎn)品在企業(yè)財(cái)務(wù)管理應(yīng)用中需要注意的'問題進(jìn)行論述,主要分為:

  (1)充分認(rèn)識(shí)金融衍生產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn)性;

 。2)充分了解相關(guān)信息;

 。3)堅(jiān)持風(fēng)險(xiǎn)控制為目的;

 。4)建立健全內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)控制機(jī)制四個(gè)方面。

  第六部分為結(jié)論,主要對(duì)文章進(jìn)行歸納和總結(jié),同時(shí)也指出了本論文研究的不足。

  然后,我想談?wù)勥@篇論文研究方法和手段。科學(xué)的研究方法是我們進(jìn)行理論研究的指導(dǎo)思想,而恰當(dāng)?shù)难芯糠椒ê脱芯客緩絼t可以保證我們少走彎路,提高研究效率。在本課題的研究中,主要采用了的研究方法有:

  1、文獻(xiàn)查閱法。在理論方面,通過各種途徑,查閱大量國內(nèi)外文獻(xiàn),為課題研究提供理論依據(jù)。

  2、理論研究法,理論研究法是研究中常用的方法之一,本文參考了大量專業(yè)文獻(xiàn)及我國相關(guān)法律制度,進(jìn)行了充分的理論研究,并給出了自己的獨(dú)特見解;

  3、歸納分析法,鑒于現(xiàn)實(shí)世界的復(fù)雜性使得經(jīng)驗(yàn)證據(jù)往往不足,歸納分析就顯得尤為關(guān)鍵,本文在研究金融衍生產(chǎn)品在財(cái)務(wù)管理中應(yīng)注意的事項(xiàng)中運(yùn)用了這種分析方法。

  第三,研究過程中所遇到的困難和采取的對(duì)策:

  1、論文寫作前期面臨思路不清,對(duì)論文題目解讀不夠明確等問題。本人及時(shí)與指導(dǎo)老師進(jìn)行聯(lián)系,虛心聽取X老師的意見,對(duì)論文從宏觀上有了一個(gè)大體的認(rèn)識(shí),然后在寫作中不斷完善。

  2、論文相關(guān)資料的收集比較困難。本人在圖書館查閱大量相關(guān)書籍同時(shí)通過互聯(lián)網(wǎng)等途徑收集到了大量研究所需的資料。

  本篇論文已經(jīng)完成,總的來說,在寫作的過程中,我學(xué)到了許多東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),更進(jìn)一步豐富了自己的知識(shí)。在論文中一些內(nèi)容表述、論證上存在著不足之處,一些問題還有待進(jìn)行一步思考和探究,借此答辯機(jī)會(huì),希望各位老師能夠提出寶貴的意見,指出我的錯(cuò)誤和不足之處,我會(huì)虛心接受,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),使論文得到完善和提高。

  我的答辯自述完畢,感謝各位老師!

  自我陳述報(bào)告 篇6

  職高學(xué)習(xí)的三年時(shí)光結(jié)束了,回首往事,我覺得我所學(xué)的還很有限,我必須認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,人的一生就在于取長補(bǔ)短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進(jìn)步。才能不斷豐富知識(shí),才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。即將離開學(xué)院踏入工作,不能像全日制學(xué)生那樣全天候在校學(xué)習(xí)生活。

  在這幾年的工作中,使我充分認(rèn)識(shí)到之前在高中階段所學(xué)的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn),在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補(bǔ)充相關(guān)的理論和專業(yè)技能知識(shí)。參加職高學(xué)習(xí)后,我在思想上高度重視,認(rèn)識(shí)到通過這次職高的學(xué)習(xí),能夠?qū)W到許多理論知識(shí))將對(duì)本人知識(shí)更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作所需的理論知識(shí),專業(yè)技能和工作經(jīng)驗(yàn)。

  不斷增強(qiáng)工作辦事能力,為比較順利完成各項(xiàng)工作,創(chuàng)造了良好的條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí),順利地完成各門課程,我就提前把要學(xué)習(xí)期間的事情安排好,確保能夠全身心的參加上課階段的學(xué)習(xí)。為了提高自己,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的.需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。在工作之余,我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料,仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習(xí)了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教授請(qǐng)教,課后復(fù)習(xí)鞏固。

  經(jīng)過三年的職高學(xué)習(xí),起到事半功倍的效果。三年的職高學(xué)習(xí)生涯和實(shí)踐活動(dòng),是我不斷挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己的一段光輝歷程。誠然,在校學(xué)習(xí)期間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折,在這里,老師的博學(xué),講課的場景,使我終身難忘。同學(xué)之間的真誠,那份純潔真摯仿佛讓我一下子回到從前的學(xué)生時(shí)代。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),使我在短時(shí)間內(nèi)更新了理論知識(shí),自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門理論基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)了基本操作技能等等。

  自我陳述報(bào)告 篇7

  我,隱蔽在茫茫人海中。我既沒有優(yōu)美的身材,也沒有亮麗的雙眸,但我有進(jìn)步的心,有似水的夢懷,有崇高的抱負(fù),我堅(jiān)信腹有詩書氣自華。

  我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:"黃色的樹林里分出兩條路,惋惜我不能同時(shí)去涉足。'"而我選擇了人跡更少的一條,從今打算了我一生的道路。'只融于大眾的我便成為了實(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí),也否定了自己。

  我,幽默寬容。我一直不喜愛看別人滿面怒容的樣子,我認(rèn)為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每天,我都會(huì)變成一顆快樂果,盡可能地給他們帶去歡快。"比大地寬敞的是海洋,比海洋寬敞的是天空,比天空寬敞的是人的心靈。'寬容使狹隘的胸懷容納百川,所以對(duì)待別人的過失,我都付笑談中。

  我,要做自己。齊白石老先生曾說過;"學(xué)我者生,似我者死。'走不出前人的框架,自然也就不會(huì)有自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說時(shí),我感覺那時(shí)在鋪張時(shí)間,當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)嬉戲時(shí),我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實(shí)的我,拿出十二分的.信念,告知自己:"我就是我,憑什么跟他一樣?!'拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的共性,做我自己,最好!

  我,樂觀向上。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌無為。我愿做生命的酋長,做一粒不朽的珍寶淚。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我渴望朝向藝術(shù)之塔,文化之巔,事業(yè)之廈,慶功之緣,不負(fù)這繁花似錦的時(shí)代,留一行扎實(shí)穩(wěn)健的腳印,把美和愛灑向人間。

  這就是我,風(fēng)華正茂的我,意氣風(fēng)發(fā)的我。

  自我陳述報(bào)告 篇8

  從小到大,我應(yīng)該一直都算是一個(gè)比較優(yōu)秀的孩子,性格開朗大方,樂觀自信。不管是學(xué)習(xí)、工作、與同學(xué)相處,我總是能盡量做到我的。上學(xué)之前,母親就很重視我的早期智力開發(fā),她對(duì)我的悉心照料和培養(yǎng),我一直都銘記在心。大概四五歲的時(shí)候,因?yàn)槲业闹橇Ρ韧g人要高一些,母親帶我參加了全國有名的《零歲方案》計(jì)劃,在那里我認(rèn)識(shí)了很多不同年齡的“神童”,小小的我就充滿了對(duì)他們的敬佩。其實(shí)現(xiàn)在想來,我倒并不是多在乎“神童”這個(gè)稱號(hào),只是那段與《零歲方案》相伴的回憶,讓我現(xiàn)在看到家里那些《零歲方案》的錄像帶,看到那些神童證書,都會(huì)有一種從心底而發(fā)的幸福感,這樣的童年無疑是美好的。

  從小學(xué)到初中應(yīng)該算是一個(gè)十分順利的過程,因?yàn)槲覒?yīng)該是一個(gè)地地道道的“同濟(jì)人”,從同濟(jì)托兒所到同濟(jì)幼兒園,在從同濟(jì)附小到同濟(jì)附中,一切都那么自然。小學(xué)的時(shí)候也是第一批入隊(duì),然后就當(dāng)上了中隊(duì)長、大隊(duì)委,至今想起小學(xué)那些“小小領(lǐng)導(dǎo)”的事跡,還是會(huì)非常感謝當(dāng)時(shí)的`老師和同學(xué)們對(duì)我的支持。到了同濟(jì)附中,初一進(jìn)入學(xué)生會(huì),初二就擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席,先后獲得了市級(jí)三好學(xué)生,區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號(hào),印象最深的還是參加了區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),在女子鉛球項(xiàng)目中拿到了第七名。中考之前,因?yàn)楹屯昙?jí)的一批優(yōu)秀的同學(xué)一起,拿到了十一中的推薦生資格,只要過一批分?jǐn)?shù)線就可以進(jìn)入十一中,所以初三的最后一段時(shí)間,過得并不算苦。中考以537分的成績進(jìn)入了十一中理科實(shí)驗(yàn)班,就這樣開始了我的高中生涯。

  上高中以后,在個(gè)人方面,我的文章多次被評(píng)為校里征文比賽的一等獎(jiǎng),參加運(yùn)動(dòng)會(huì)總是能在參加的項(xiàng)目中拿到第一、二名的好名次。在學(xué)校活動(dòng)方面,我是個(gè)組織能力比較強(qiáng)的人,而且對(duì)學(xué)校組織的活動(dòng)也有一份熱情,所以總是樂此不疲的參加。和同學(xué)一起參加了校園DV大賽,作品獲得一等獎(jiǎng);組織并參加校元旦慶祝會(huì)上班級(jí)的大型表演,獲得一等獎(jiǎng);組織策劃了班級(jí)在學(xué)校的展示班會(huì),得到了全校師生的廣泛好評(píng)……后來在學(xué)校的學(xué)生會(huì)選拔當(dāng)中很榮幸的成為了十一中學(xué)生會(huì)的一員,并且擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席的職務(wù)。高中階段,正如我個(gè)人成績那一欄所寫的從軍訓(xùn)的優(yōu)秀學(xué)員開始,到每年的三好學(xué)生、優(yōu)秀干部,在到區(qū)里的優(yōu)秀團(tuán)干,我得到了許多很珍貴的榮譽(yù),我想這是對(duì)我這三年成績的肯定,而這些肯定也將會(huì)激勵(lì)著我不懈努力,繼續(xù)前進(jìn)。

  對(duì)于xx科技大學(xué)的認(rèn)識(shí):

  因?yàn)閺男【驮谕瑵?jì)里長大的關(guān)系,我對(duì)xx科技大學(xué)有著一種非同一般的感情。xx科技大學(xué)是涵蓋理、工、醫(yī)、文、管等多學(xué)科的綜合性大學(xué),是目前國內(nèi)規(guī)模、水平一流的高等學(xué)府之一,是首批列入國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)。我想這就是廣大學(xué)子心中夢寐以求的好學(xué)校了吧!

  我選擇xx科技大學(xué),是因?yàn)樗膹V博的知識(shí)儲(chǔ)備,深厚的人文底蘊(yùn),還有我心中那份濃濃的家鄉(xiāng)情帶來的親切感。我相信,如果能進(jìn)入xx科技大學(xué),我的前途將是光明的,我一定有機(jī)會(huì)將我心中的夢想一一實(shí)現(xiàn)!

  自我陳述報(bào)告 篇9

  我自上高中一年級(jí)以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。

  一年來,我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺抵御封建迷信和“黃賭毒”活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏;在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我聽取老師的要求和建議,及時(shí)完成老師布置的任務(wù)。

  我也有好些不足的地方:在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的`問題時(shí),我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,以后我決心把這些缺點(diǎn)糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。

  我可以自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)們和睦相處,關(guān)心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動(dòng)用心肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。我品德兼優(yōu)性格開朗熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐潛力和組織潛力學(xué)習(xí)之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不一樣的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  我熱愛勞動(dòng),尊敬師長,熱心助人,團(tuán)結(jié)同學(xué)們。但在學(xué)習(xí)上缺乏熱情,不可以及時(shí)完成作業(yè),導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績不理想。雖然成績不太理想,但我知道我已經(jīng)盡力了,并且我從不輕言放棄。人生好的路還很漫長,相信我的勤奮我的執(zhí)著會(huì)帶給我回報(bào)。我會(huì)在在今后的人生路上,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,用自己的雙手創(chuàng)造完美的未來!

  自我陳述報(bào)告 篇10

  時(shí)光如梭轉(zhuǎn)眼間三年的高中生活就過去了,在這三年中我學(xué)到了很多值得我去保留值得我去深藏的寶貴經(jīng)驗(yàn)和記憶,高中生活是一個(gè)過渡,讓我告別孩童時(shí)代真正的成長了起來。我愛學(xué)習(xí)更愛我的學(xué)校,學(xué)校給我留些了許多珍貴的`記憶,記得高中的運(yùn)動(dòng)會(huì),籃球賽,排球賽,集體拔河,遠(yuǎn)足25公里把我們大家聯(lián)系在了一起,雖然很累但我在這其中也很快樂,雖然高三的生活很累,但學(xué)校給我們提供了許多利于我們學(xué)習(xí)的條件,同時(shí)也安排了許多老師幫著我們學(xué)習(xí),教我們學(xué)習(xí),在這個(gè)難熬的時(shí)候我們感受到的不是苦,不是累,而是更多的愛。

  高一高二讓我打下了深的功底,我選擇了理科,雖然理科很難,但我會(huì)堅(jiān)持下去,我們即將迎來的是高三和高考,這是我們?nèi)松吠镜闹匾目简?yàn)。我鼓起勇氣,我對(duì)自己說:我是大人了。我要對(duì)自己負(fù)責(zé)任,或許高三的生活是非常單調(diào),而且非常辛苦的,但我知道:守得云開見日明,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎猛見彩虹,待到那繁花落盡,木葉繁盛的那一刻,也是我的又一個(gè)夢開始的地方。在此我要感謝我的父母和老師,謝謝你們的關(guān)心和培養(yǎng),我不會(huì)讓你們白白付出。

  自我陳述報(bào)告 篇11

  人家說高中生活是辛苦而緊張的,是高考的機(jī)器,但是我認(rèn)為我的高中不但多彩,而且更是改變了命運(yùn)的三年。我于9月以優(yōu)異的成績考入__中學(xué)。三年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的'價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一向都認(rèn)為人就應(yīng)是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一向都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)還注重了計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件和硬件的學(xué)習(xí)。

  有廣泛愛好的我個(gè)性擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部。對(duì)工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合校園、學(xué)生會(huì)其它部門,出色的完成各項(xiàng)宣傳工作,促使校園的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行。

  校園的各種活動(dòng)都熱情的參加,在至間獲校文娛比賽及知識(shí)問答比賽等一等獎(jiǎng)。大膽創(chuàng)新對(duì)校報(bào)版面進(jìn)行改革,使得校報(bào)的受視率提高到一個(gè)層次。校園的各種活動(dòng)都熱情的參加,在10月獲校演講比賽一等獎(jiǎng)。

  身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘為校園的管理員,做出了超多出色的工作,得到同學(xué)及老師的一致好評(píng)。

  自我陳述報(bào)告 篇12

  本人在思想覺悟上對(duì)自己有較高的要求,能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì),能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。

  在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身專業(yè)方向的要求,針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的學(xué)習(xí)工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對(duì)本專業(yè)方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)成績也比較理想。在外語方面,著重加強(qiáng)了閱讀的訓(xùn)練,并取得了一定效果。在學(xué)習(xí)工作上,根據(jù)老師的指導(dǎo),研讀了大量論著,逐步明確了發(fā)展方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學(xué)間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,書面表達(dá)的能力也得到了錘煉,尤其是獨(dú)立思考判斷和研究的能力,有了很大進(jìn)步,這些對(duì)于未來的工作也都是大有裨益的。

  平時(shí)生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛好和能力,業(yè)余參與了一些社會(huì)活動(dòng),為個(gè)人綜合素質(zhì)的'全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  有句俗話是這樣說的:不謀全局者,不足以謀一時(shí),所以我不倦地尋找機(jī)會(huì)鍛煉自己,的能力是能觀察入微的,成為學(xué)生干部,我是從低做起的,一步一步往上爬,而作為干部,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵(lì)我,讓我在修養(yǎng)方面能夠品德優(yōu)良、正直誠懇。

  xx年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴的財(cái)富!

  自我陳述報(bào)告 篇13

  在過去的兩個(gè)月里,我參加了一次為期近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)主要包括課堂教學(xué)和擔(dān)任班主任工作兩部分。在實(shí)習(xí)過程中,得到了課任指導(dǎo)老師和班主任的耐心指導(dǎo)和幫助,順利完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)期間,在導(dǎo)師的指導(dǎo)和支持下,我總共觀摩了30節(jié)課,上了1節(jié)課。實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確。在課堂上,我的教學(xué)效果不錯(cuò),能夠讓學(xué)生當(dāng)堂消化、鞏固所學(xué)內(nèi)容,突出并明確教學(xué)重點(diǎn),順利完成教學(xué)任務(wù)。通過實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到:上一堂普通的課比較容易,但要上一堂精彩的課卻需要下很大的功夫。在備課之前,我都認(rèn)真聽取了導(dǎo)師的建議,并從中學(xué)到了許多教學(xué)方法和技巧。

  實(shí)習(xí)期間,作為實(shí)習(xí)班主任,我每天都會(huì)在課間操時(shí)認(rèn)真維持秩序,確保學(xué)生安全有序,同時(shí)耐心地做好學(xué)生的思想工作。我還精心籌辦了各種形式的班會(huì)活動(dòng),得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)和支持。在教學(xué)過程中,我能夠合理安排時(shí)間,有效完成教學(xué)目標(biāo)。在老師的指導(dǎo)下,我?guī)椭鷮W(xué)生深入理解課程內(nèi)容。作為一名師范生,我明白未來需要不斷努力實(shí)踐,持續(xù)進(jìn)步,才能真正勝任未來的教學(xué)工作。希望在未來的實(shí)踐中,我能夠不斷提升自己,成為一名優(yōu)秀的'教師。

  實(shí)習(xí)雖然辛苦忙碌,但卻是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷和鍛煉。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多知識(shí),也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。特別要感謝那位辛勤指導(dǎo)我的老師,是他的耐心教導(dǎo)讓我茁壯成長,讓我在教學(xué)上更加成熟自信。

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