學(xué)生自我的陳述報告
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,我們都不可避免地要接觸到報告,不同種類的報告具有不同的用途。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的學(xué)生自我的陳述報告,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生自我的陳述報告1
我是一性格開朗,做事細(xì)心認(rèn)真的人,生活中我從來不怕遇到困難,因為困難使我更堅強(qiáng)。一旦遇到困難我會想盡辦法去解決困難,而不是去逃避。
在尋找解決困難方法的同時我從中會到很多。同時我把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練,如果沒有困難和挫折的激勵你的生活就不是完美的!
僅有不段的去經(jīng)歷才會使我在成長才會從中吸取到教訓(xùn),從而更好的去應(yīng)對不論是學(xué)習(xí)、生活以及工作中的沒一個問題。我相信只要努力就會成功,只要我們有不段創(chuàng)新的精神我相信我必須能夠把工作做好,即使不是也要努力去做好!
作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最終的中學(xué)生活里,我將努力完善自己,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
在家里,我孝敬父母,幫忙他們做力所能及的家務(wù)事,關(guān)心體諒父母,使得家庭關(guān)系更加融洽,使我能更好地投入學(xué)習(xí),為將來的事業(yè)打下堅實(shí)基礎(chǔ)。
在社會上,我講禮貌,懂禮貌,在車上主動為老人和小朋友讓座,得到了不少街坊鄰居的好評,我以后會繼續(xù)努力。
珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心境。在今后的學(xué)習(xí)中,相信會以執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的.成功!
是一個樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生,整齊的作業(yè)總是讓教師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,愿你永遠(yuǎn)笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。
本人堅信經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有夢想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
學(xué)生自我的陳述報告2
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、酷愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐實(shí)力和組織實(shí)力,學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品嘗生活的酸甜苦辣。
我自上中學(xué)一年級以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教育下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的肯定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣優(yōu)秀共青團(tuán)員和縣的三好學(xué)生。下面就是我一年來的詳細(xì)表現(xiàn),在這里就簡潔地作一個自我評價:
在德育方面。一年來,我嚴(yán)格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度,根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。仔細(xì)學(xué)習(xí)《思想政治》課,在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理:敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵擋封建迷信和黃賭毒活動的影響;仔細(xì)參與學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化消遣活動;在思想上和行動上向團(tuán)支部靠攏,并加入了中國共青團(tuán)。
在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)看法。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,駕馭科學(xué)的.學(xué)習(xí)方法,合理支配時間,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)學(xué)問,同時把所學(xué)的理論學(xué)問應(yīng)用于實(shí)踐活動中,把所學(xué)學(xué)問轉(zhuǎn)化為動手實(shí)力、應(yīng)用實(shí)力和創(chuàng)建實(shí)力。
學(xué)生自我的陳述報告3
北大是中華民族追求愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的搖籃。百年風(fēng)雨,她與祖國同呼吸、共命運(yùn),令多少中華兒女魂牽夢繞。今日,我懷著“引領(lǐng)社會,回報祖國”的抱負(fù),帶著一顆虔誠的心靈,站在北大神圣的殿堂前,向教師作以下陳述:
我來自布滿溫情和水的城市無錫。我的童年,是無憂無慮和布滿歡快的,那是一段在綠茵場上歡樂奔馳、在藍(lán)天下自由呼吸的難忘歲月。我喜愛籃球、足球、乒乓球,這讓我擁有了一個安康的體魄;我寵愛書法,曾在市區(qū)競賽中屢次獲獎,也讓我學(xué)會了在安靜中思索;我喜愛唱歌,這讓內(nèi)斂的我學(xué)會了在舞臺上呈現(xiàn)自我;我喜愛閱讀,這讓我在書海里愉悅的徜徉,三年級時發(fā)表文章讓我嶄露頭角,五年級時獲得市作文競賽二等獎;每學(xué)期的“三好學(xué)生”,更是讓我收獲了自信。
上初中后,我刻苦學(xué)習(xí)、全面進(jìn)展:校藝術(shù)節(jié)七項競賽六項獲獎;區(qū)足球、乒乓球競賽有我強(qiáng)健的身影;《一本書的獨(dú)白》征文曾獲xx省二等獎;《關(guān)于無錫農(nóng)村廢物污染狀況及治理的調(diào)查報告》在國家核心期刊《中學(xué)生物學(xué)》(20xx年12期)上發(fā)表。在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理競賽中屢次獲得第一名,初三六次大考連續(xù)獲得年級第一名,學(xué)校綜合素養(yǎng)評比第一名,第20屆“國際科學(xué)與和平周”全國中小學(xué)生科學(xué)群眾杯金鑰匙科技競賽二等獎,曾獲“無錫市、錫山區(qū)三好學(xué)生”稱號,中考以學(xué)校第一名的成績,考入xx省天一中學(xué)強(qiáng)化班。
上高中后,我把北大作為心中要攀登的那座山峰,為了這個抱負(fù),我不斷挑戰(zhàn)自我,勇攀學(xué)業(yè)頂峰,成績名列前茅,曾屢次獲得年級總分第一、其次名的好成績,每學(xué)期都被評為!叭脤W(xué)生”,被校團(tuán)委推舉為“無錫市我身邊的青春典范”,20xx年11月,代表學(xué)校參與教育部組織的“21世紀(jì)東亞青少年大溝通規(guī)劃”訪日活動,20xx年8月參與北京大學(xué)優(yōu)秀中學(xué)生體驗營。每年寒暑假,我積極參與學(xué)校的`社會實(shí)踐活動,在活動中,細(xì)心設(shè)計問卷,走訪、調(diào)查、座談,表現(xiàn)出較強(qiáng)的社會責(zé)任感和分析推斷力量,曾連續(xù)獲得學(xué)校社會實(shí)踐活動先進(jìn)個人稱號。在家庭,孝敬父母,愛做家務(wù);在班級,做教師的好助手,做同學(xué)的知心人。樹立了當(dāng)代中學(xué)生的良好形象。
高中階段學(xué)科競賽獲獎狀況:
高三:“蘇教國際杯”xx省第十一屆中學(xué)生作文大賽特等獎(xx省其次名),獲得省教育廳嘉獎免費(fèi)去澳大利亞游學(xué)考察;
第25屆全國中學(xué)生化學(xué)奧林匹克競賽(xx賽區(qū))一等獎;
20xx年全國中學(xué)生數(shù)學(xué)聯(lián)賽(xx賽區(qū))二等獎;
第28屆全國中學(xué)生物理奧林匹克競賽(xx賽區(qū))二等獎;
無錫市三好學(xué)生稱號。
高二:“蘇教國際杯”xx省第十屆中學(xué)生作文大賽一等獎;
20xx年xx省中學(xué)生化學(xué)奧林匹克競賽三等獎;
20xx年11月,代表學(xué)校參與教育部組織的“21世紀(jì)東亞青少年大溝通規(guī)劃”訪日活動。
高一:盼望杯全國數(shù)學(xué)邀請賽高一年級銅牌。
我憧憬北大、喜愛北大,立志北大,這是我心中不變的抱負(fù)。由于我深信:幻想有多遠(yuǎn),就會走多遠(yuǎn)。追求卓越,勤奮踏實(shí),明天肯定會美妙!
學(xué)生自我的陳述報告4
高中一年的時間就這樣過去了,自己高一的學(xué)習(xí)和生活也快要結(jié)束了,時間過的真的太快了,對于剛進(jìn)入高中的我來說,高中快節(jié)奏的生活和學(xué)習(xí)起初讓我很不適應(yīng),但是現(xiàn)在經(jīng)過一年的時間,我也慢慢的習(xí)慣和熟悉了高中的學(xué)習(xí)模式,我也開始變得緊張起來,對自己的學(xué)習(xí)的要求也變得越來越高了。
高一的我,剛從初中升入高中,也是經(jīng)過自己的努力,參加中考之后,才能夠有機(jī)會來到這樣的一所學(xué)校,剛開始進(jìn)入到學(xué)校的我,對于學(xué)習(xí)的壓力和緊張都還沒有很明顯的感覺到,只是當(dāng)初對高中校園的所有的東西都充滿了好奇,盡管自己從進(jìn)入高中開始就知道了自己高中三年的學(xué)習(xí)將會是非常的緊張和緊迫的,高中的學(xué)習(xí)也是非常的重要的,但是自己剛進(jìn)入到學(xué)校的時候,我還是用在初中學(xué)校學(xué)習(xí)的方式去學(xué)習(xí),但是慢慢地我也感覺到了自己的在學(xué)習(xí)上的。吃力和無助感,那時候我就明白了自己不能繼續(xù)用初中時候的學(xué)習(xí)方式去學(xué)習(xí),所以在自己進(jìn)入到高中的學(xué)習(xí)當(dāng)中并沒有多久的時間,我就在一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢的改變自己的學(xué)習(xí)方式,經(jīng)過一年的時間,我也已經(jīng)找到了適合自己的學(xué)習(xí)方式,在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,也在慢慢的完善自己,為自己的以后打下一個堅實(shí)的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)上,我完成了自己高一的課程的學(xué)習(xí),也取得了非常不錯的成績,在自己的努力之下,還獲得了班上和學(xué)校所頒發(fā)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的.榮譽(yù)稱號,在思想上,我可以感覺到自己在慢慢的成長,我也開始意識到了自己高中學(xué)習(xí)的重要和緊張,也意識到了高考對自己的重要,所以一直以來,我都按照老師的要求,認(rèn)真的完成最近的學(xué)業(yè),遵守自己在學(xué)校和學(xué)習(xí)的過程中所要遵守的規(guī)矩,嚴(yán)格的要求自己,對自己的所作所為都先認(rèn)真的思考之后再去決定自己要不要做,在做事和為人上面,也變得更加的沉穩(wěn),不管是遇到什么樣的事情,自己都可以冷靜沉著的處理,我也感覺到自己真的成長了許多。
高一的一年的學(xué)習(xí)和校園生活,讓我完成了自己從初中到高中的過渡,不管是在思想上還是在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我都發(fā)生了一定的變化,但是這樣的變化都是好的,我也在一點(diǎn)一點(diǎn)的變得更好,相信之后的學(xué)習(xí)和生活,我也會慢慢的變好,變得越來越好,變得更優(yōu)秀、更出色。
學(xué)生自我的陳述報告5
今后要提高自己學(xué)科方面的特長、體育運(yùn)動方面的特長和藝術(shù)方面的特長等;爭取做到全面開展。聰明可愛,思維敏捷,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;好勝心強(qiáng),樂觀豁達(dá),刻苦踏實(shí),永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚(yáng)起,在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提高對自己的要求,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谖业奈磥恚?/p>
穩(wěn)重踏實(shí)憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學(xué)習(xí)成績保持在班級的上游,遵守紀(jì)律,熱愛集體,尊敬老師。對音樂,美術(shù)和英語都很感興趣,接受能力較強(qiáng),學(xué)習(xí)有自己的見解,刻苦研究,不斷追求完美,有不懂的就向老師和同學(xué)請教,取別人之長補(bǔ)自己之短。我相信,只要我堅持下去,就會抵達(dá)理想的此岸!
我是一個性開朗,做事細(xì)心認(rèn)真的人,生活中我從來不怕遇到困難,因為困難使我更堅強(qiáng)。一旦遇到困難我會想盡方法去解決困難,而不是去逃避。在尋找解決困難方法的同時我從中會到很多。同時我把困難和挫折看成是人生中不可防止的.磨練,如果沒有困難和挫折的鼓勵你的生活就不是完美的!只有不段的去經(jīng)歷才會使我在成長才會從中吸取到教訓(xùn),從而更好的去面對不管是學(xué)習(xí)、生活以及工作中的沒一個問題。我相信只要努力就會成功,只要我們有不段創(chuàng)新的精神我相信我一定能夠把工作做好,即使不是最好也要努力去做好!
作為跨世紀(jì)的一代,我們即將辭別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
在家里,我孝敬父母,幫助他們做力所能及的家務(wù)事,關(guān)心體諒父母,使得家庭關(guān)系更加融洽,使我能更好地投入學(xué)習(xí),為將來的事業(yè)打下堅實(shí)根底。
在社會上,我講文明,懂禮貌,在車上主動為老人和小朋友讓座,得到了不少街坊鄰居的好評,我以后會繼續(xù)努力。
珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。在今后的學(xué)習(xí)中,相信會以執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功!
學(xué)生自我的陳述報告6
本人轉(zhuǎn)眼成為班級一員已半年多了;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的."資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而高中時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī),用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。
在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
學(xué)生自我的陳述報告7
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)中學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動。
清晨,我們團(tuán)隊成員齊聚一堂,準(zhǔn)備展開社區(qū)環(huán);顒。我們分成小組,一邊清理街道上的垃圾,一邊向路人發(fā)放我們自己設(shè)計的宣傳單。雖然有些人接過宣傳單后隨意丟棄,但我們并沒有灰心。我們認(rèn)真地?fù)炱鹈恳粡埿麄鲉危飞蟻G棄者,耐心地解釋宣傳單的內(nèi)容,希望他們能關(guān)注環(huán)保問題,為環(huán)境保護(hù)出一份力。絕大多數(shù)人都接受了我們的宣傳,并表示支持和感謝。這讓我們備受鼓舞,更加堅定地投入到社會實(shí)踐活動中。我們的行為也得到了許多路人的贊揚(yáng),比如清潔工人看到我們在幫助清理垃圾,紛紛稱贊我們懂事,認(rèn)為我們是學(xué)校的典范。這些贊美激勵著我們,讓我們更有動力,繼續(xù)努力工作。
很快,天色漸漸暗了下來,社會實(shí)踐活動也接近尾聲。隨著大家歡聲笑語的交織,我們莊嚴(yán)宣布本次活動圓滿落幕。通過這次活動,我收獲頗豐,也學(xué)到了許多。
張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡!眲趧痈脑烊恕Mㄟ^這次社區(qū)服務(wù)勞動,我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。我感觸深的'是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲!
學(xué)生自我的陳述報告8
高中兩年的努力似乎也隨著這即將到來的兩天考試而告一段落了,或許這兩年甚至是前面一起十多年的讀書的付出,都在那幾張試卷里面得到展現(xiàn)了,等到看考試結(jié)束第二天的報紙刊登的答案就知道自己的大概的成績了,F(xiàn)在回過頭去看看自己這兩年的經(jīng)歷,歷歷在目。
在剛剛拿到高中錄取通知書的時候,自己是欣喜的,因為這是我們市最好的高中了,自己的表現(xiàn)還算是可以的,之前初中兩年用功讀書沒有白費(fèi),也是那個時候我對自己許下了一個愿望,兩年后我要考上我們省的某個一本高校,帶著這個夢想我進(jìn)去了高中。度過了為期的半個月的軍訓(xùn),因為在軍訓(xùn)里面自己的表現(xiàn)還不錯,所以有不少同學(xué)認(rèn)識我了,因此在正式上課的第一周,我站上了競選班干部的舞臺,通過投票,成為了一名學(xué)習(xí)委員。在學(xué)習(xí)中,我更加努力的讀書,因為我有著具體的目標(biāo),我還有著自己身為班干部的職責(zé)在,要對得起同學(xué)們的投票,要對得起班主任老師的信任。在學(xué)習(xí)上面,我對自己負(fù)責(zé),也關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí),在我同學(xué)不認(rèn)真聽課的時候我也會及時制止他們,有同學(xué)不交作業(yè)的時候我也會去提醒他們,老師要收作業(yè)的時候,我也會及時地講作業(yè)收集好交上去。即使后面是分科目換班級了,我也都是一樣的在努力著,所以無論到了什么班,老師對我的印象都是不錯的。
兩年里面,我也獲得過不少的成績,有參加演講比賽時獲得第二名的獎狀,也有班級三好學(xué)生的`獎狀,有優(yōu)秀班干部的獎狀……當(dāng)然這些都是我努力用功讀書換來的。當(dāng)然,兩年里面自己也做過不少的錯誤的事情,尤其是夏天來的時候,教室沒有裝空調(diào),墻壁上的風(fēng)扇風(fēng)也比較小,那段時間厭學(xué)的情緒還是比較明顯的,但好在只是暫時的。在學(xué)習(xí)中,自己漸漸成長為了更加優(yōu)秀的自己,也讓我認(rèn)識到了自己還是有許多不足的地方,這些都是我需要努力的地方,也正是因為我知道自己的不足,所以我一邊學(xué)習(xí)一邊改正自己,幫助我不斷完善自己。
高考的挑戰(zhàn)已經(jīng)就在眼前,高中的學(xué)習(xí)也馬上就要告一段落,無論我會渠道什么樣的地方讀書無論以后的生活是什么樣的,我都不會放松對自己的要求,我會繼續(xù)幫助自己進(jìn)步,努力成長為“別人家的孩子”!
學(xué)生自我的陳述報告9
1、時光易逝,不知不覺高中生活已經(jīng)走到了比較后。在過去幾年中,由于學(xué)校和教師的教導(dǎo),我一直在慢慢進(jìn)步,思想上也成長,成熟了許多。經(jīng)過三年努力的學(xué)習(xí),我也取得了比較出色的成績,從學(xué)習(xí)中得到了許多的知識和樂趣。我在今后的日子中會更為認(rèn)真的。
2、在高中三年的生活中,我一步一步的走向成長。我是一個比較內(nèi)向的學(xué)生,可是仍然熱愛學(xué)習(xí)。我在對待學(xué)習(xí)的時候,往往是一絲不茍的。端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我學(xué)習(xí)成績?nèi)〉眠M(jìn)步的主要原因。我熱愛這個班集體,也為這個集體貢獻(xiàn)了屬于自身的.一份力量。自強(qiáng)不息和認(rèn)真奮斗是我的人生格言,我會守著自身的理想,認(rèn)真的朝著目標(biāo)前進(jìn)的。
高中三年學(xué)生的自我陳述報告 篇初中時“死記型”教育讓我成績平平;高中時的“自由式”教育讓我如魚得水,因為我思考問角處被窩里和那無的能力比別人更強(qiáng)。高中是一個人意識形態(tài)發(fā)展的最佳時期,也是確立人生觀、世界觀、價值觀的重要時期。我覺得我做到了這兩點(diǎn),內(nèi)心深外對理想的實(shí)現(xiàn)變得更加渴望。
高生活豐富多彩,三年彈指一揮間,只要為理想而的人,都 不虛此行,相信我也會是這俗人的人。
學(xué)生自我的陳述報告10
緊急而又歡樂的高中生活接近尾聲了,此時此刻我的心中有千千萬萬個不舍不得,萬萬千千個不舍的,教師,是您用學(xué)問澆灌我的心田,讓我健壯成長;朋友是你們時刻鼓舞我讓我勇往直前。三年的高中生活已將我磨練成一個成熟穩(wěn)重的青年人,每一次勝利的取得都需要汗水的大力支持,高中生活將會是我人生中一個精彩的片段。
三年的'時間我學(xué)會了很多課本上沒有的學(xué)問,學(xué)會了如何規(guī)劃自己的人生。我們要信任自己,一切皆有可能,奇跡將會在我們身上消失。在學(xué)習(xí)上我們要腳踏實(shí)地,一步一個腳印,優(yōu)異的成績需要扎實(shí)的根底做頑強(qiáng)的后盾,在生活上同學(xué)之間更應(yīng)相互關(guān)懷相互幫忙。我們要積極參與學(xué)校組織的各項活動,提高自身的組織力量,為進(jìn)入高等學(xué)府奠定根底。
陽光總在風(fēng)雨后,經(jīng)過三難得寒窗苦讀,信任我能夠進(jìn)入高等學(xué)校連續(xù)深造,我會更加努力,提高自身素養(yǎng)把自己培育成德智體全面進(jìn)展的人才。
承載著父母、教師的盼望、我會嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,努力拼搏,創(chuàng)出屬于自己的一拼藍(lán)天。
學(xué)生自我的陳述報告11
光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬我的學(xué)習(xí)生活已過去三個多月了,在這段學(xué)習(xí)生活中有過汗水,有過喜悅,也有過迷茫,但我始終堅持不懈,不畏困難,取得了進(jìn)步,積累了閱歷,總結(jié)了教訓(xùn),使自己有所成長和提高,也為今后的學(xué)習(xí)生活奠定了基礎(chǔ)。對我在這段時間的狀況,我總結(jié)了一些我的進(jìn)步和不足。 進(jìn)入中學(xué),面對著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我能保持端正的看法,每天能以較好的精神面貌面對學(xué)習(xí)和生活,堅持當(dāng)日事當(dāng)日畢。在中學(xué)的學(xué)習(xí)中,我慢慢培育了自主學(xué)習(xí)的實(shí)力,能在老師上課前做好預(yù)習(xí)工作,上課仔細(xì)聽講,主動協(xié)作老師。課后剛好完成作業(yè),做好復(fù)習(xí)工作。在班集體里,我與同學(xué)們相處融洽,盡量多的結(jié)交摯友,在學(xué)習(xí)生活中相互幫助,相互促進(jìn),并主動參與集體的活動。 但是,我也存在一些缺點(diǎn)和不足之處。我在學(xué)習(xí)上不夠主動,遇到難題常常退縮,不主動解決,沒有常常去問問題。時間支配不合理也是我的一大壞毛病,沒有很好地利用時間和效率不高致使我常!伴_夜車”,不但使身體疲憊,也影響次日的學(xué)習(xí)。
以上是我總結(jié)出的一些我在本學(xué)期的大體狀況,我要以此為明鑒,保持好的,改正不好的,不斷鞭策、改進(jìn)自己,力求在以后的學(xué)習(xí)和生活中都做得更好。 在今后的學(xué)習(xí)中,我要學(xué)習(xí)的新學(xué)問和高梯度的`題越來越多,以后的課程也會越來越困難,但是我會汲取這次考試帶給我的閱歷教訓(xùn),以更好的精神面貌去迎接新的學(xué)習(xí)生活。
學(xué)生自我的陳述報告12
時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束。進(jìn)入高中學(xué)習(xí)三年來,我踏踏實(shí)實(shí),一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進(jìn)。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)。在生活中,樂于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學(xué)們的認(rèn)可。愛好體育運(yùn)動,積極參加運(yùn)動會,并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學(xué)習(xí)上敢拼搏,清掃衛(wèi)生時,也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的三年時間里,在老師與同學(xué)們的幫助下,既教育我,又鍛煉我,培養(yǎng)我,使我成為一名合格的高中生。我會繼續(xù)開展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個更加優(yōu)秀的人。
隨著三年高中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內(nèi)向的學(xué)生,但是很熱愛學(xué)習(xí),無論何時你看到的我總是一個學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評。我熱愛班集體,有很強(qiáng)的責(zé)任感,堅決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體奉獻(xiàn)自己的'一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強(qiáng)不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅決理想,努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。
在高中的三年來,我發(fā)生許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡,我成熟許多,也獲得許多。在學(xué)習(xí)上,我頑強(qiáng)拼搏,刻苦學(xué)習(xí)珍惜點(diǎn)滴時間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進(jìn);在處理同學(xué)關(guān)系方面,我與同學(xué)關(guān)系融洽,不斷改進(jìn)自己,幫助同學(xué)在學(xué)習(xí)上積極指導(dǎo)和鼓勵,在生活上給予無微不至的關(guān)心。在體育飛、運(yùn)動方面,我踴躍參加各種活動,奮起拼搏,取得較好的名次。為班級爭奪榮譽(yù),在對待師長方面,我尊敬師長,樹立好學(xué)生的形象,努力做好老師與同學(xué)之間的溝通,活潑課堂的氣氛,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂趣,我還積極服從班主任和班委的安排。是一個老師眼中的好學(xué)生。
學(xué)生自我的陳述報告13
本人三年來,學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想提高,遵守社會公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高思想覺悟。
加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的'接班人打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)?墒,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
學(xué)生自我的陳述報告14
在校期間,我能自覺遵守中學(xué)生守則,遵守學(xué)校紀(jì)律認(rèn)真做好分內(nèi)之事,我所在宿舍多次被學(xué)校評為宿舍。另外,我積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體。
我熱愛祖國,關(guān)心時事政治,思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,先后擔(dān)任過班級的宣傳委員,以一名班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的`一致好評。課余時間還積極參加老人院圖書館貧困學(xué)校等義工活動。
開學(xué)前,對高中生活有著無限的憧憬,但這一年下來,我感覺并非是我想象中的高中生活,想象和現(xiàn)實(shí)截然不同。這一年學(xué)習(xí)上,我們很輕松,這似乎是與普高的區(qū)別,我們會有很多的活動要參與,學(xué)習(xí)壓力很小。在這一年,我對自己的要求并不嚴(yán)厲,我要充分利用這個暑假,好好練習(xí)專業(yè)技能,讓自己變的更強(qiáng)!而且希望在這個人生的重要階段能夠留下許多美好回憶,所以要與同學(xué)相處的更融洽!
我的性格很好,人緣很好,脾氣很好,就是有時候太驕傲,這需要改。
學(xué)生自我的陳述報告15
初一的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了,迎來了盼望已久的寒假。時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一四班一員已半年多了。這個學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績不錯,主科和副科都挺好;身體素質(zhì)很好,這個學(xué)期沒有遲到,也沒有缺勤。準(zhǔn)時到校,按時交作業(yè),認(rèn)真上課。
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。
第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:做好課前預(yù)習(xí)。上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績。
高中終于結(jié)束了!這是我們在畢業(yè)之后最想說的一句話。在畢業(yè)的這天,我們盡情的歡呼!盡情的在剩下的時間里暢玩,盡情的享受著這沒有暑假作業(yè)的暑假!但是在狂歡之前,在我還沒有加入他們瘋狂的隊伍之前,我想趁著現(xiàn)在對我這三年的變化做出一些總結(jié)和鑒定,為了不要白活這三年。
我現(xiàn)在的性格變得非常的'沉穩(wěn),不想之前剛進(jìn)入高中時那般好動。當(dāng)時剛?cè)敫咭坏臅r候,走進(jìn)比初中大得多的高中校園,看著那些還沒有接觸過的新知識,我激動不已,甚至在來的第一個晚上都睡不著覺,畢竟能來這所高中是我在初中拼命努力的結(jié)果?墒俏以谂χ缶头浅H菀走M(jìn)入頹廢期,這次我又沒能管理好自己,從開始了高一之后,我的成績就一直在下滑,在高一的玩樂中,我漸漸的荒廢了學(xué)業(yè)。但是好在這種情況沒能維持多久,在老師的教導(dǎo)和指正下,我順著我們班級的學(xué)習(xí)氛圍再次找回了學(xué)習(xí)的感覺。
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