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報(bào)告

會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)報(bào)告

時(shí)間:2024-09-08 12:24:04 報(bào)告 我要投稿

【精品】會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)報(bào)告

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報(bào)告有著舉足輕重的地位,其在寫作上有一定的技巧。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是小編收集整理的會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)報(bào)告

會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)報(bào)告1

  一、實(shí)訓(xùn)的目的

  會(huì)計(jì)分崗實(shí)訓(xùn)是讓學(xué)生在仿真環(huán)境中扮演實(shí)際角色,模擬企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù),完成專業(yè)操作的一種實(shí)踐活動(dòng)。通過分崗實(shí)訓(xùn),旨在加深學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)理論知識(shí)的理解,感受專業(yè)角色,掌握企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理方法和賬務(wù)處理程序;明確各個(gè)會(huì)計(jì)崗位的工作任務(wù)和工作流程,熟悉辦理會(huì)計(jì)工作交接的手續(xù);提高綜合崗位技能,具備良好的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,提高實(shí)際會(huì)計(jì)工作的崗位適應(yīng)力,為走上會(huì)計(jì)崗位打下良好的基礎(chǔ)。

  二、模擬實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容

  以企業(yè)的實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料,運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對(duì)賬、結(jié)賬等。

  三、實(shí)訓(xùn)的基本流程

  1、建賬

  2、審核原始憑證

  3、編制記賬憑證

  4、審核記賬憑證

  5、登記日記賬

  6、登記明細(xì)賬

  7、匯總、登記總賬

  8、期末對(duì)賬

  9、期末結(jié)賬

  10、編制會(huì)計(jì)報(bào)表

  11、審核會(huì)計(jì)報(bào)表

  12、會(huì)計(jì)檔案管理

  四、實(shí)習(xí)中遇到的困難及解決方法

  1、 剛開始,接觸很多原始憑證感覺不是那么的得心應(yīng)手,在老師的幫助下很快的熟練起來。

  2、在登記記賬憑證與會(huì)計(jì)賬簿過程中很容易出現(xiàn)書寫錯(cuò)誤,使會(huì)計(jì)檔案的美觀程度受損,這是我們應(yīng)該相當(dāng)重視的一個(gè)環(huán)節(jié)。也是對(duì)會(huì)計(jì)人員做事細(xì)心程度的要求。

  3、成本結(jié)轉(zhuǎn)然是會(huì)計(jì)工作中的一個(gè)難點(diǎn),經(jīng)過耐心的.工作,在結(jié)轉(zhuǎn)的過程中學(xué)習(xí)到了許多以前沒有學(xué)習(xí)到的知識(shí),增長(zhǎng)了自己對(duì)會(huì)計(jì)工作的信心。

  五、實(shí)訓(xùn)心得

  不知不覺,為期一周的實(shí)訓(xùn)課要畫上圓滿的句號(hào)了。對(duì)于會(huì)計(jì)專業(yè)的我們來說,這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)卻又賦予激情的過程!通過本次實(shí)訓(xùn),我對(duì)會(huì)計(jì)整個(gè)流程的操作有了較好的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì)中各個(gè)環(huán)節(jié)的操作,以及懂得了細(xì)心和謹(jǐn)慎是作為一個(gè)好的會(huì)計(jì)工作人員所必備的條件。

  通過這次實(shí)習(xí),讓我又看到自己的很多不足之處,這都是我要在以后的會(huì)計(jì)工作中需要彌補(bǔ)的。所以,在以后的學(xué)習(xí)和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心。即將踏入社會(huì)的舞臺(tái),我將用自己的實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處、看到自己的不足,在工作煅煉升華自己,使自己成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)人員。在成長(zhǎng)過程中由一個(gè)知之甚少的人變得動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力都很強(qiáng)的人,能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,才能夠站得更穩(wěn)。我們的路還很長(zhǎng),有許多的困難需要我們用一顆堅(jiān)毅的心去克服。面對(duì)困難我們要勇敢向前,用自己的頭腦去面對(duì)、去解決生活給我們的挑戰(zhàn)、迎接美好的明天。

會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)報(bào)告2

  短短的四周實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的!記得剛開始,實(shí)訓(xùn)是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因?yàn)槲覀兊淖詫W(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個(gè)基本會(huì)計(jì)人員了。實(shí)訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我們的實(shí)際工作技能和技巧,而且增強(qiáng)了我們的實(shí)際上崗能力,實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會(huì)工作的墊腳石!這次的綜合實(shí)訓(xùn)我想簡(jiǎn)單的從幾個(gè)方面來談!

  一、實(shí)訓(xùn)基本目的

  通過本實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我們能夠系統(tǒng)、全面的掌握國(guó)家的《會(huì)計(jì)法》、《稅法》、《金融法》、《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》、《企業(yè)職業(yè)道德》等有關(guān)法規(guī)。加強(qiáng)了我們對(duì)會(huì)計(jì)核算基本理論的理解、基本核算方法的運(yùn)用和會(huì)計(jì)基本技能的訓(xùn)練,將會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)和會(huì)計(jì)實(shí)物有機(jī)的結(jié)合在一起。使之能夠真正掌握針對(duì)各種企業(yè)、事業(yè)單位所遇到的一般經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行處理,并能獨(dú)立完成小企業(yè)添置的憑證、等級(jí)帳簿。

  二、基本內(nèi)容

  認(rèn)知會(huì)計(jì)科目與賬戶

  通過實(shí)訓(xùn),使我們了解掌握會(huì)計(jì)科目和賬戶,能夠區(qū)分會(huì)計(jì)科目和賬戶。

  掌握借貸記賬方法

  通過實(shí)訓(xùn),使我們了解掌握復(fù)式記賬的基本方法。

  填制原始憑證

  為了熟悉經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),掌握填制原始憑證的程序、方法和便于審核原始憑證,需要開設(shè)填制原始憑證的單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)。由于原始憑證非常重要,所以添置原始憑證式要特別小心,在實(shí)訓(xùn)中我也總結(jié)了一些小的要點(diǎn):

  1.按原始憑證的基本要是填列,不得遺漏。

  2.填制在憑證上經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)要與實(shí)際相符,數(shù)字要真實(shí)可靠。

  3.凡填有大寫小寫金額的憑證,大寫小寫金額必須相符。

  4.填制在憑證中的摘要應(yīng)簡(jiǎn)明扼要,字跡要清楚,易于辨認(rèn)。

  5.發(fā)生銷貨退回的,還必須有退貨驗(yàn)收證明;

  審核原始憑證

  原始憑證是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)已經(jīng)發(fā)生或完成,明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任并用以辦理業(yè)務(wù)手續(xù)的書面證明。在實(shí)際工作中,外來的和自制的原始憑證,一般都符合有關(guān)規(guī)定,既能證明發(fā)生或完成的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),又能做到填制手續(xù)完備,用以辦理有關(guān)業(yè)務(wù)手續(xù)。

  基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)賬務(wù)處理

  根據(jù)提供一套企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)資料,練習(xí)掌握記賬憑證編制和賬簿登記的方法。通過實(shí)訓(xùn),實(shí)我們掌握了所涉及的各賬戶性質(zhì)和結(jié)構(gòu),以及常見經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理。

  設(shè)置登記會(huì)計(jì)賬簿

  通過實(shí)訓(xùn),使我們了解會(huì)計(jì)賬薄的種類和基本結(jié)構(gòu),理解會(huì)計(jì)賬薄登記的.一般要求,掌握會(huì)計(jì)賬薄啟用、設(shè)置、登記、對(duì)賬、結(jié)賬、錯(cuò)賬改正以及會(huì)計(jì)賬簿保管的基本操作技能。熟悉會(huì)計(jì)處理程序

  通過實(shí)訓(xùn),使我們了解基本的會(huì)計(jì)處理程序,理解會(huì)計(jì)賬薄登記的一般要求,掌握會(huì)計(jì)賬薄啟用、設(shè)置、登記、對(duì)賬、結(jié)賬、錯(cuò)賬改正以及會(huì)計(jì)賬簿保管的基本操作技能。

  三、心得體會(huì):

  在記帳過程中,可能由于種種原因會(huì)使帳薄記錄發(fā)生錯(cuò)誤,而作為會(huì)計(jì)人員應(yīng)運(yùn)用正確的更正方法,采用錯(cuò)帳更正方法,一般有劃線更正法、補(bǔ)充登記法、紅字更正法三種,而不是填補(bǔ)、挖改。我想這是我們?cè)谧鲙r(shí)注意的一點(diǎn)。在實(shí)訓(xùn)中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對(duì)等。這一部是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會(huì)功虧一簣,徒勞無(wú)功。

  在實(shí)訓(xùn)中我們最能體會(huì)的是一個(gè)字-----累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,我們會(huì)以累感到驕傲,也是我們的用心表現(xiàn)!不過作為一名學(xué)生,最終能夠很好的掌握書本上的知識(shí)并且靈活運(yùn)用,不僅僅只有自己的功勞,還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個(gè)疑難問題的老師,感謝老師對(duì)每一位學(xué)生的熱心幫助!

  我想我還會(huì)珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí),而這樣的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜!

會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)報(bào)告3

  一、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  我們根據(jù)學(xué)院發(fā)的教材《新編會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)第五版》,對(duì)信恒保溫瓶有限公司在十二月份發(fā)生的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理。主要內(nèi)容如下:

 。1)、建賬。根據(jù)模擬實(shí)習(xí)書上的要求,需要開設(shè)的賬戶有:

  1、庫(kù)存現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬;

  2、總分類賬;

  3、明細(xì)分類賬,并按規(guī)定設(shè)置專欄。但是需要注意的是期初有余額的科目要在第一行寫上期初余額,而對(duì)于制造費(fèi)用、輔助生產(chǎn)成本等每期期末已結(jié)轉(zhuǎn)到本年利潤(rùn)無(wú)余額的不用多此一舉。建賬是所有工作展開的基礎(chǔ),它對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)工作的成果有著重大影響,所以必須認(rèn)真對(duì)待。

  (2)、編制會(huì)計(jì)分錄。根據(jù)信恒保溫瓶有限公司在12月份發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)編制會(huì)計(jì)分錄,這也是關(guān)鍵的步驟。須認(rèn)真分析各項(xiàng)業(yè)務(wù)所涉及的會(huì)計(jì)科目并仔細(xì)核算借貸發(fā)生額,特別是出口到國(guó)外的貨物的出口退稅金額的計(jì)算以及外幣折算和匯兌損益。

 。3)、編制記賬憑證。記賬憑證是依據(jù)銀行收付款通知、銀行簽發(fā)的本票和匯票、收料單、領(lǐng)料單、稅費(fèi)單等相關(guān)原始憑證和已做好的會(huì)計(jì)分錄來填制的。

 。4)、編制明細(xì)賬。根據(jù)記賬憑證和原始憑證逐筆登記庫(kù)存現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬,逐日結(jié)出庫(kù)存現(xiàn)金余額、銀行存款余額。據(jù)記賬憑證和原始憑證逐筆登記明細(xì)分類賬,往來明細(xì)賬要隨時(shí)結(jié)出余額,以示債權(quán)債務(wù)。在做材料采購(gòu)數(shù)量金額式賬頁(yè)時(shí),要翻原始憑證填好數(shù)量、單價(jià)。應(yīng)交稅費(fèi)明細(xì)賬要分清銷項(xiàng)稅以及各種其他稅種,注意印花稅不屬于應(yīng)繳稅費(fèi)應(yīng)計(jì)入到管理費(fèi)用的明細(xì)科目。在有些賬目不小心寫錯(cuò)的情況下,一定要用紅筆劃去,再寫上正確的數(shù)字,不能隨便亂涂亂畫。特別是像我一開始就用修改液涂改的更是不可以。

 。5)、編制科目匯總表。填寫科目匯總表,畫T型賬戶,把借貸發(fā)生額分別累計(jì)相加,填入科目匯總表。最后把借貸發(fā)生額分別累計(jì)相加得出的數(shù)字看看是否相等,填入表內(nèi)“合計(jì)”欄內(nèi),做到借貸平衡,并且根據(jù)科目匯總表填寫總賬。

 。6)、登記總賬。根據(jù)編制好的科目匯總表來登記總賬,這一步驟總的說來比較簡(jiǎn)單,但還是需要認(rèn)真填寫借貸方的發(fā)生額和余額。

 。7)、結(jié)賬。月終要按規(guī)定結(jié)出本期“本月合計(jì)”和“本年累計(jì)”金額。在結(jié)賬時(shí),把借、貸雙方的發(fā)生額分別累計(jì)相加得出的數(shù)量填入其對(duì)應(yīng)的賬頁(yè)欄中,余額照寫。結(jié)賬的標(biāo)志是劃紅線,在“本月合計(jì)”上畫一條紅線就夠了,在其下

  也畫一條紅線后結(jié)算“本年合計(jì)”,而在“本年合計(jì)”后畫兩條紅線來表示今年發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的結(jié)算已經(jīng)全部完成。兩條紅線后面就不能繼續(xù)填寫20xx年發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。

 。8)、編制報(bào)表。根據(jù)總分類帳、明細(xì)分類賬、期初資料及1-11月份有關(guān)資料編制“資產(chǎn)負(fù)債表”、“利潤(rùn)表”、“所有者權(quán)益變動(dòng)表”。

 。9)、裝訂。將明細(xì)分類賬、總分類賬及活頁(yè)賬分別裝訂,注明賬冊(cè)名稱、所屬年月、賬頁(yè)編號(hào)、編制人員。最好將所編制的記賬憑證整理好,所附原始憑證應(yīng)按規(guī)定加以折疊,超過記賬憑證寬度和長(zhǎng)度的原始憑證都應(yīng)整齊地折疊進(jìn)去。把三張科目匯總表分別放于相應(yīng)的記賬憑證前,記賬憑證按照發(fā)生的時(shí)間排好順序。

  二、實(shí)習(xí)心得

  緊張的期末考試過后,我們09級(jí)的會(huì)計(jì)班立刻開始了為期八天的模擬實(shí)習(xí)。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間只有短短幾天,但是我從這半月的模擬實(shí)習(xí)中收獲良多。

  經(jīng)過這次實(shí)習(xí),才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無(wú)從下手。記得老師剛剛把一些賬頁(yè)發(fā)給我們的時(shí)候。有數(shù)量金額式、多欄式、三欄式、記賬憑證等各式各樣的賬頁(yè),我心里就有點(diǎn)懵了,久久不敢下筆,深怕做一步錯(cuò)一步。在刑老師在黑板上寫的進(jìn)度表,我們開始一筆一筆地登記。很快的.,一個(gè)原本平常上課都覺得漫長(zhǎng)的上午飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。剛開始的幾天,感覺時(shí)間不夠常常晚上還在自習(xí)室“加班”,有時(shí)甚至帶回寢室,生怕自己落在后面。兩三天后慢慢地掌握了基本的做賬流程,做起來也有點(diǎn)得心應(yīng)手了。雖然在登記第84筆到94筆業(yè)務(wù)的時(shí)候遇到了困難,就拿了大二時(shí)學(xué)得中財(cái)書,企圖在書中找到些線索。功夫不負(fù)有心人,通過我和我的隊(duì)友的激烈討論,終于把這個(gè)“大麻煩”解決了。

  在取得實(shí)效的同時(shí),我也在實(shí)際操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:

  1、比如自己不夠心細(xì),經(jīng)?村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩;

 。、做完部分賬目之后習(xí)慣性地和同學(xué)校對(duì)答案,錯(cuò)了就向同學(xué)和老師求助。雖然有老師的輔導(dǎo)和同學(xué)的幫助,實(shí)際工作中還是需要自己多思考,能解決的自己解決,在獨(dú)立完成會(huì)計(jì)工作這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。

  這段時(shí)間的實(shí)習(xí)結(jié)束了,收獲很大。這次實(shí)習(xí)不僅增加了我的實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),提高了實(shí)際動(dòng)手能力,拉近了會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐的距離,還讓我對(duì)所學(xué)專業(yè)以及做人做事有了更深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí),我還深刻理解了什么是會(huì)計(jì),會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人,所以我們要更好更快地從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。

  最后,也要感謝輔導(dǎo)我們實(shí)習(xí)的刑老師,因?yàn)槟阕隽思?xì)致的準(zhǔn)備工作和耐心細(xì)致的指導(dǎo),我們才能順利地完成這次會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)

會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)報(bào)告4

  不知不覺,為期五周的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在這五周的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中,使得我系統(tǒng)地對(duì)于老師講的一些理論學(xué)問實(shí)踐了一次,加強(qiáng)了對(duì)理論學(xué)問的記憶,學(xué)到了很多書本上沒有的學(xué)問,并且意識(shí)到只有把書本上學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正把握這門學(xué)問。但我知道這是會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的主要目的。

  第一部分:試驗(yàn)概況

  一、試驗(yàn)時(shí)間:年5月11日-年6月12日

  二、試驗(yàn)地點(diǎn):廣東商學(xué)院華商學(xué)院厚德樓504室

  三、試驗(yàn)?zāi)康模簽榱税盐栈镜淖鲑~,登記各種賬簿。

  四、試驗(yàn)對(duì)象:

  以YT設(shè)備制造有限公司為對(duì)象,要求建賬到日常會(huì)計(jì)憑證處理、科目匯總、登記總賬及明細(xì)賬、計(jì)算產(chǎn)品成本、核算利潤(rùn)并進(jìn)行利潤(rùn)安排、編制資產(chǎn)負(fù)債報(bào)表和損益表等。

  五、實(shí)訓(xùn)的基本內(nèi)容。

  基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)這門課程主要以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)作為理論依據(jù),進(jìn)行一些企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)的實(shí)訓(xùn)。能夠在理論的指導(dǎo)下把整個(gè)會(huì)計(jì)賬務(wù)程序用一種完整的科學(xué)方法體現(xiàn)出來實(shí)訓(xùn)的詳細(xì)內(nèi)容

  1、如何填制原始憑證,它是讓實(shí)訓(xùn)者對(duì)發(fā)生的業(yè)務(wù)以一種憑證的形式進(jìn)行記錄,并能夠正確地填寫業(yè)務(wù)發(fā)生狀況。

  2、如何對(duì)原始憑證進(jìn)行正確的審核。這需要實(shí)訓(xùn)者學(xué)會(huì)不僅能填制原始憑證,而且能對(duì)原始憑證的正誤進(jìn)行審核。

  3、如何填制復(fù)式記賬憑證。這要求實(shí)訓(xùn)者能夠分清帳戶的借貸方,并正確地填在憑證上。

  4、如何填制單式記賬憑證。由于這種記賬方法不能全面地反映業(yè)務(wù)發(fā)生的對(duì)應(yīng)關(guān)系,也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完整性。所以此內(nèi)容只是老師課堂講解沒有資料做詳細(xì)實(shí)訓(xùn)。

  5、如何對(duì)記賬憑證加以正確的審核。

  6、怎樣對(duì)日記賬進(jìn)行正確的登記。這要求實(shí)訓(xùn)者能夠謹(jǐn)慎地對(duì)每日的現(xiàn)金賬和銀行賬進(jìn)行正確的登記。

  7、永續(xù)盤存制與存貨明細(xì)賬的正確登記。這是讓實(shí)訓(xùn)者能正確地運(yùn)用數(shù)量金額式賬和各種存貨計(jì)價(jià)方法進(jìn)行登記賬簿。

  8、如何進(jìn)行錯(cuò)賬更正。這要求實(shí)訓(xùn)者能用正確更正方法對(duì)已經(jīng)登記錯(cuò)誤的賬簿和憑證進(jìn)行更正。

  9、記賬規(guī)章與結(jié)賬。要求實(shí)訓(xùn)者能在會(huì)計(jì)準(zhǔn)則下正確的登記賬簿,在特定的日期進(jìn)行正確的結(jié)賬。

  10、如何對(duì)銀行存款余額調(diào)整表進(jìn)行編制。這是在銀行賬未達(dá)賬項(xiàng)時(shí),能夠正確的核對(duì)賬。

  11、怎樣?jì)故斓匕盐湛颇繀R總表賬務(wù)處理程序。這是讓實(shí)訓(xùn)者能夠依據(jù)個(gè)會(huì)計(jì)主體的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)、規(guī)模大小、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)繁簡(jiǎn)程度的.不同,合理、科學(xué)地適用賬務(wù)組織方式。

  12、如何對(duì)賬務(wù)報(bào)表進(jìn)行編制。報(bào)表的編制是會(huì)計(jì)中重要的環(huán)節(jié),也是最終環(huán)節(jié),這主要是讓實(shí)訓(xùn)者明確編制報(bào)表的要求和熟識(shí)會(huì)計(jì)報(bào)表的種類、格式,弄清其填制資料的來源并把握詳細(xì)的編制方法。

  六、實(shí)訓(xùn)步驟:

  1、依據(jù)審核無(wú)誤的原始憑證登記記賬憑證。

  2、在編制記賬憑證時(shí)同時(shí)也對(duì)記賬憑證進(jìn)行編號(hào)。

  3、將已登好的原始憑證附在所屬記長(zhǎng)憑證的后面并粘貼好。

  4、對(duì)已登好的記賬憑證和原始憑證進(jìn)行核對(duì),查看是否金額有誤,內(nèi)容是否不符。

  5、依據(jù)審核無(wú)誤的記賬憑證逐日逐筆登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬,做到日清月結(jié)。

  6、依據(jù)審核無(wú)誤的記賬憑證登記各種明細(xì)分類賬。

  7、在登記賬簿時(shí)應(yīng)留意在記賬憑證上做好已記賬的標(biāo)志。

  8、依據(jù)記賬憑證登記總分類賬。

  9、進(jìn)行對(duì)賬。

  10、依據(jù)核對(duì)無(wú)誤的總分類賬編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表。

  七、基本過程

  1、審核原始憑證。詳細(xì)包括a、審核原始憑證的真實(shí)性;b、審核原始憑證的全法性;c原始憑證的合法性;d審核原始憑證的完整性;e審核原始憑證的正確性;f審核原始憑證的準(zhǔn)時(shí)性。

  2、編制記帳憑證;疽笥校篴記帳憑證各項(xiàng)內(nèi)容必需完整,b記帳憑證應(yīng)當(dāng)連續(xù)編號(hào),c記帳憑證的書寫應(yīng)清晰、規(guī)范,d記帳憑證可以依據(jù)每一張?jiān)紤{證填制,e除結(jié)帳和更正錯(cuò)誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必需附有原始憑證,f填制記帳憑證時(shí)若發(fā)生錯(cuò)誤,應(yīng)當(dāng)重新填制,g記帳憑證填制完經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)后,如有空行應(yīng)當(dāng)自金額欄最終一筆金額數(shù)字下的空行處至合計(jì)數(shù)上的空行處劃線注銷。

  3、登明細(xì)帳。其中詳細(xì)包括:三欄式明細(xì)帳、數(shù)量金額式、多欄式。

  4、“T”形帳匯總。這是為登帳所做的預(yù)備,它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個(gè)會(huì)計(jì)科目,并且能清晰的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最終余額。

  5、編制科目匯總表試算平衡。這是對(duì)“T形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,假如不平必需從前面的帳中找出錯(cuò)誤。

  6、登記總帳。根據(jù)科目匯總表中各科目依次登帳。

  7、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表的編制。

  八,留意事項(xiàng):

  1、錯(cuò)帳更正方法:

  在記帳過程中,可能由于種種緣由會(huì)使帳薄記錄發(fā)生錯(cuò)誤,而作為會(huì)計(jì)人員應(yīng)運(yùn)用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補(bǔ)充登記法、紅字更正法三種,而不是填補(bǔ)、挖改。我想這是我們?cè)谧鲙r(shí)留意的一點(diǎn)。

  2、對(duì)帳。在實(shí)訓(xùn)中我們必需做的是原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對(duì)等。我想其中有好多人都省略了這一步。

  九、會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)

  會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、猜測(cè)、參加決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)更加展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。通過對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)等科目的學(xué)習(xí)全部的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本把握了,但這些好像只是紙上談兵,如果將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我確定會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)把握了肯定的會(huì)計(jì)理論學(xué)問在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正把握這門學(xué)問。

  其次部分:體會(huì)與心得

  開學(xué)第十三周,是我們會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)開課的時(shí)間。這是我第一次接實(shí)訓(xùn)課,懷著新奇和緊急的心情踏入了實(shí)訓(xùn)課室。

  第一節(jié)實(shí)訓(xùn)課,老師給我們做預(yù)備工作,告知我們作為一名會(huì)計(jì),你不僅需要細(xì)心,還需要更多的急躁。然后還給我們講了課本上的內(nèi)容,分析了書上的每一筆業(yè)務(wù),看著書上發(fā)生的48筆業(yè)務(wù),簡(jiǎn)直是一頭霧水。后來結(jié)合著《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》,漸漸的了解后,還是看懂了。前面的課老師把書本的內(nèi)容給我們分析完后,后面我們就要開頭編寫會(huì)計(jì)分錄了會(huì)計(jì)分錄,T型表,試算平衡表。一系列的表格自己畫完、填好后。立刻就要填寫憑證了。結(jié)束了前面的工作,已經(jīng)是兩周后的事了。這周我們開頭學(xué)習(xí)登記憑證和登賬.。去到實(shí)訓(xùn)課室時(shí),老師給我們簡(jiǎn)潔講解了如何填寫后,就是我們自己動(dòng)手的時(shí)間了。.面對(duì)著自己可桌上的做賬用品,我有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯(cuò)一步。后來在指導(dǎo)老師的急躁指導(dǎo)下,我開頭一筆一筆地填寫。很快的二周過去了,把憑證填寫完后就要進(jìn)行裝訂。

  接下來就是登記賬簿了,看著老師給我們預(yù)備的各種各樣的賬簿后,我立刻傻了眼,一個(gè)是由于自己對(duì)它感到生疏,雖然老師給我們講了如何填寫,但是由于位置太后,都聽不到老師說了什么。幸好我有一班很好的同學(xué),在她們的關(guān)心下,我終于知道賬該如何填寫。二是看著多種多樣的賬,看著那些煩瑣的工作即將要一個(gè)人完成時(shí),實(shí)在讓人有點(diǎn)焦急。依據(jù)憑證一筆一筆登記不同的賬簿,什么總賬、明細(xì)分類賬、三欄式,多欄式等等一系列的賬,真是不得不焦急?粗@么厚的一沓憑證心都灰了。

  苦的還在后面,尤其是在寫金額的時(shí)候,寫錯(cuò)一個(gè),要改正它還得要用紅筆劃了再用藍(lán)色或黑色的水筆改正。由于自己的不細(xì)心,登登記來發(fā)覺基本上每張賬都讓我修改過?粗鴫邀惏!真是“佩服”自己。這不僅是考驗(yàn)我們的急躁,更是需要我們的細(xì)心。另外,我覺得做這些賬的時(shí)候,首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登哪些賬簿,略微不當(dāng)心,一張帳頁(yè)就報(bào)廢。最終結(jié)賬時(shí)要一筆一筆計(jì)算每個(gè)類型的結(jié)果,一大堆數(shù)字加加減減,真是做到頭都大了!

  做完這些工作后,最終就是填寫資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表了。

  這次的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),它使我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)會(huì)如何運(yùn)用學(xué)問、在實(shí)踐中鞏固學(xué)問;而且,這又是一次對(duì)專業(yè)學(xué)問的一種檢驗(yàn),它可以讓我們的課本上的學(xué)問與實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合。若只是將書本上的學(xué)問生搬硬套,紙上談兵,將這些理論性極強(qiáng)的東西搬到實(shí)際中應(yīng)用,那我想我確定會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通的,自認(rèn)為已經(jīng)把握了肯定的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)理論學(xué)問在實(shí)踐中只能成為空談。

  幾周的實(shí)訓(xùn),我深刻的體會(huì)到作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員所需要的一份細(xì)心,一份急躁,一份責(zé)任心.以前始終以為實(shí)訓(xùn)課應(yīng)當(dāng)蠻輕松的,但是這一段時(shí)間我們實(shí)訓(xùn)下來,我發(fā)覺不能簡(jiǎn)潔的說累或煩,會(huì)計(jì)要求很高,容不得半點(diǎn)的馬虎。平常做作業(yè)的時(shí)候做錯(cuò)了還可以改正,但是做賬的時(shí)候弄錯(cuò)的話要修改就很麻煩了,一步錯(cuò)可能就會(huì)導(dǎo)致后面步步都錯(cuò),所以會(huì)計(jì)工作中細(xì)心就顯得尤其重要。從一開頭的做會(huì)計(jì)分錄,到登記憑證。然后再到登記賬簿,再是結(jié)賬,對(duì)賬,編制報(bào)表,裝訂等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)受過了才真真正正了解到什么是會(huì)計(jì),原來會(huì)計(jì)的工作本沒有想象中的簡(jiǎn)潔,悠閑。很久以前就聽過“只有經(jīng)受過,才找到其中的味道”通過這次的實(shí)訓(xùn)課,我真真實(shí)切的了解到什么是會(huì)計(jì),讓我對(duì)會(huì)計(jì)有了最基本的熟悉。讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是人生價(jià)值的詮釋,由于會(huì)計(jì)是:細(xì)心+急躁+責(zé)任心。

會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)報(bào)告5

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過實(shí)習(xí),熟練掌握在手工和計(jì)算機(jī)兩種工作環(huán)境下進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,模擬真實(shí)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理,從而了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會(huì)計(jì)分錄的操作、原始憑證填制以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。增強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí),系統(tǒng)地掌握企業(yè)會(huì)計(jì)核算的全過程,樹立分工協(xié)作意識(shí)和培養(yǎng)良好的會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德,增強(qiáng)自身對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)、企業(yè)的了解和認(rèn)識(shí),提高會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)綜合處理能力,同時(shí)使自己真正具備會(huì)計(jì)崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  xxx

  三、實(shí)習(xí)單位

  xxx

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  xxx

  (一)主要內(nèi)容

  以實(shí)習(xí)所在企業(yè)的實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為資料,分析該企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),并且建賬、填制和審核原始憑證、填制記賬憑證、登記賬簿等,對(duì)實(shí)務(wù)操作中會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作。

  五、實(shí)習(xí)過程

  (一)手工實(shí)訓(xùn)

  1、了解該企業(yè)會(huì)計(jì)核算形式,熟悉會(huì)計(jì)工作流程

  該企業(yè)采用的會(huì)計(jì)核算形式是記賬憑證會(huì)計(jì)核算形式。該種會(huì)計(jì)核算形式的特點(diǎn)是直接根據(jù)記賬憑證逐筆登記總分類賬。在這種會(huì)計(jì)核算形式下,記賬憑證可以采用收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證三種格式的幾張憑證,也可以采用通用記賬憑證;一般需要設(shè)置三欄式現(xiàn)金、銀行存款日記賬和總賬;明細(xì)賬可根據(jù)管理和核算的需要設(shè)置三欄式,多欄式和數(shù)量金額式。

  這種核算形式產(chǎn)生較早,運(yùn)用最廣,也是會(huì)計(jì)核算形式中最典型、最基礎(chǔ)的一種核算形式,是其他各種核算形式的基礎(chǔ)。為了減少登記總賬的工作量,應(yīng)盡可能將同類原始憑證編制匯總記賬憑證,在根據(jù)匯總原始憑證編制記賬憑證,并據(jù)以登記總賬。

  記賬憑證會(huì)計(jì)核算形式的賬務(wù)處理程序如下:

 。1)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生后,根據(jù)原始憑證或原始憑證匯總表編制通用憑證或者分別編制收款、付款和轉(zhuǎn)賬憑證。

 。2)根據(jù)收款憑證、付款憑證登記現(xiàn)金和銀行存款日記賬。

 。3)根據(jù)記賬憑證或收款、付款和轉(zhuǎn)賬憑證及其附件(原始憑證或原始憑證匯總表)登記有關(guān)明細(xì)表。

  (4)根據(jù)記賬憑證或收、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證,逐日逐筆登記總賬。

 。5)月終將現(xiàn)金、銀行存款日記賬和總賬中現(xiàn)金、銀行存款的數(shù)字進(jìn)行核對(duì)。

  (6)月終將各明細(xì)賬和總賬中的有關(guān)數(shù)字進(jìn)行核對(duì)。

  (7)在總賬、明細(xì)賬、日記賬核對(duì)相符的基礎(chǔ)上,據(jù)以編制會(huì)計(jì)報(bào)表。

  2、對(duì)會(huì)計(jì)工作進(jìn)行實(shí)際操作

  剛開始,指導(dǎo)老師叫我先看他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校沒有做過會(huì)計(jì)憑證,所以對(duì)于會(huì)計(jì)憑證比較陌生,但因?yàn)橛X得這個(gè)東西比較簡(jiǎn)單,以為憑著學(xué)校里所學(xué)過的理論對(duì)于區(qū)區(qū)會(huì)計(jì)憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于后來指導(dǎo)老師讓我嘗試制單的時(shí)候感覺到有些困難。填制好憑證之后就進(jìn)入記賬程序了。雖說記賬看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐坏┏鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了的。在單位里,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。比如說:

 。1)寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢。寫錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。

 。2)對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸雙方就不能結(jié)平了。

  在實(shí)習(xí)的起初幾天,發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)知識(shí)很不扎實(shí),于是我只能加班補(bǔ)課了,把書認(rèn)認(rèn)真真重新學(xué)習(xí)了一遍后,又把單位日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。見習(xí)了幾天后,指導(dǎo)老師給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。除了編制記賬憑證,指導(dǎo)老師還很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途。

  3、實(shí)習(xí)基本流程如下:

  3.1、建賬

  (1)根據(jù)建賬資料建立總賬,正確填寫相關(guān)事項(xiàng)及期初余額。建立明細(xì)賬,把借貸方向?qū)懬宄,正確填寫到本期期初余額。

 。2)建立銀行存款日記賬及庫(kù)存現(xiàn)金日記賬,F(xiàn)金、銀行存款日記賬,要做到日清月結(jié)。

  3.2填制原始憑證

  原始憑證是反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)已經(jīng)發(fā)生或已經(jīng)完成的原始單據(jù),必須反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生或完成的情況,并明確有關(guān)經(jīng)手人的責(zé)任。在填制原始憑證時(shí),根據(jù)實(shí)際情況,將各項(xiàng)原始憑證要素按規(guī)定方法填寫齊全,辦妥簽章手續(xù),明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

  3.3審核原始憑證

  根據(jù)內(nèi)部控制的要求,必須對(duì)原始憑證的真實(shí)性、合法性、合理性、正確性以及及時(shí)性進(jìn)行審核。

  3.4填制、審核記賬憑證

  根據(jù)審核無(wú)誤的原始憑證,按經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制記賬憑證。填制時(shí)應(yīng)將各項(xiàng)記賬憑證要素嚴(yán)格按規(guī)定方法填寫齊全,便于賬簿登記。

  在編制記賬憑證是要做到以下要求:

 。1)記賬憑證的摘要要簡(jiǎn)明

  (2)記賬憑證的業(yè)務(wù)要記錄明確

 。3)記賬憑證的科目要運(yùn)用正確

  (4)記賬憑證的附件數(shù)量要完整

 。5)記賬憑證的填寫內(nèi)容要齊全

  (6)記賬憑證要按順序編號(hào)

  為了保證會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量,在記賬之前還應(yīng)對(duì)記賬憑證的真實(shí)性、正確性、完整性等進(jìn)行嚴(yán)格的審核。

  3.5填制科目匯總表

  根據(jù)各種記賬憑證定期匯總編制科目匯總表。將一定期間的全部記賬憑證按照相同科目的借方和貸方歸類,定期匯總每一會(huì)計(jì)科目的借方本期發(fā)生額和貸方本期發(fā)生額,填寫在科目匯總表的相關(guān)欄內(nèi)。

  3.6登記賬簿

  根據(jù)記賬憑證和審核無(wú)誤的原始憑證以及科目匯總表,登記明細(xì)賬、日記賬以及總賬,在登記日記賬時(shí),要日結(jié)月清,登記時(shí)要嚴(yán)格按照要求登記賬簿。

  3.7結(jié)賬與對(duì)賬

  月終要結(jié)出日記賬、明細(xì)賬、總賬的余額,并進(jìn)行核對(duì),做到帳實(shí)相符。

  3.8編制報(bào)表

  登記各種日記賬、明細(xì)賬、總賬之后,要根據(jù)登記正確的賬簿編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表等相關(guān)報(bào)表,并根據(jù)報(bào)表進(jìn)行分析。

 。1)資產(chǎn)負(fù)債表

  資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一特定日期的財(cái)務(wù)狀況的報(bào)表。其編制的理論依據(jù):資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益。資產(chǎn)負(fù)債表“年初數(shù)”欄內(nèi)各項(xiàng)目金額,應(yīng)根據(jù)上年末資產(chǎn)負(fù)債表的“期末數(shù)”欄內(nèi)各項(xiàng)目的金額填列。

  填列方法有:直接根據(jù)總賬科目的余額填列、根據(jù)幾個(gè)總賬科目的余額計(jì)算填列、根據(jù)有關(guān)明細(xì)賬科目的余額分析填列等。

  各相關(guān)欄數(shù)據(jù)填寫完整后,要做到試算平衡。

 。2)利潤(rùn)表

  利潤(rùn)表反映的是企業(yè)一定會(huì)計(jì)期間的經(jīng)營(yíng)成果,編制的根據(jù):收入—費(fèi)用=利潤(rùn)。它有助于分析、評(píng)價(jià)及預(yù)測(cè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成果和獲利能力、償債能力,有助于評(píng)價(jià)管理人員的績(jī)效,有助于分析、評(píng)價(jià)及預(yù)測(cè)企業(yè)未來的現(xiàn)金流量。我國(guó)企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中規(guī)定用多步式利潤(rùn)表。

  利潤(rùn)表項(xiàng)目的填列方法有:根據(jù)賬戶的發(fā)生額填列、根據(jù)報(bào)表項(xiàng)目之間的關(guān)系計(jì)算填列。

  營(yíng)業(yè)利潤(rùn)=營(yíng)業(yè)收入-營(yíng)業(yè)成本-營(yíng)業(yè)稅金及附加-銷售費(fèi)用-管理費(fèi)用-財(cái)務(wù)費(fèi)用-資產(chǎn)減值損失+公允價(jià)值變動(dòng)收益+投資收益(若為虧損,以“-”號(hào)填列)

  利潤(rùn)總額=營(yíng)業(yè)利潤(rùn)+營(yíng)業(yè)外收入-營(yíng)業(yè)外支出(若為虧損,以“-”號(hào)填列)

  凈利潤(rùn)=利潤(rùn)總額-所得稅費(fèi)用(若為虧損,以“-”號(hào)填列)

  所得稅費(fèi)用=利潤(rùn)總額×適用的所得稅稅率

  4、了解基本的出納工作內(nèi)容

  除做好指導(dǎo)老師所安排的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)工作外,我還掌握了基本的'出納工作。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。其實(shí)跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外,還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天,誰(shuí)不想呆在辦公室暖暖和和的,可出納就要每天都要往銀行跑,有時(shí)甚至一天要跑幾趟,這絕對(duì)不是件容易的事情。而且出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金、支票和收據(jù)等等,所以需要非常細(xì)心,對(duì)于比較粗心的我來說,這也是非常有必要學(xué)習(xí)的。

  支票,在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間算是把我好好折騰了一番。為讓我充分的明白了什么叫做嚴(yán)謹(jǐn)。在跟隨出納老師跑銀行的過程中,我還見識(shí)到了一些比較高科技的東西,由于銀行對(duì)公業(yè)務(wù)很多,由人工來發(fā)放各個(gè)企業(yè)從往來商戶處返回的回執(zhí),是很麻煩的幾件事。于是,銀行中有一個(gè)自動(dòng)的柜子,上面有很多的小抽屜,每個(gè)企業(yè)擁有一個(gè),同時(shí)擁有一張磁卡,出納去銀行的時(shí)候,在相應(yīng)的地方刷一下卡,該企業(yè)擁有的小抽屜就會(huì)自動(dòng)彈出,里面盛放的就是該企業(yè)應(yīng)該受到的回執(zhí)。這樣真的比完全人工操作省時(shí)省力的多。

  (二)會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)

  金蝶系統(tǒng)軟件中的財(cái)務(wù)分析系統(tǒng)包含了總賬、采購(gòu)、銷售、庫(kù)存、UFO報(bào)表、工資、固定資產(chǎn)、應(yīng)收款、應(yīng)付款等模塊,來滿足會(huì)計(jì)工作的要求。由于實(shí)習(xí)時(shí)間有限,我們只對(duì)總賬系統(tǒng)、固定資產(chǎn)系統(tǒng)和UFO報(bào)表進(jìn)行了系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí)。總賬系統(tǒng)是財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)的靈魂,而會(huì)計(jì)信息使用者了解企業(yè)是通過會(huì)計(jì)報(bào)表,而固定資產(chǎn)是企業(yè)經(jīng)營(yíng)不可缺少的物資條件。我們的實(shí)習(xí)采用混崗運(yùn)作方式,要求我們單獨(dú)完成全部會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,使我們?cè)谡麄(gè)實(shí)驗(yàn)過程中能全方位的了解每個(gè)專業(yè)人員的各項(xiàng)專業(yè)技能并且系統(tǒng)全面掌握。

  1、系統(tǒng)管理

  以系統(tǒng)管理員的身份進(jìn)行注冊(cè),我們可以創(chuàng)建自己需要的賬套,該軟件可以提供建立多賬套的功能來滿足不同需要。輸入賬套號(hào)、名稱、路徑、啟用日期,設(shè)置單位的信息和核算類型等根據(jù)提示就可以創(chuàng)建完新賬套,但新賬套必須進(jìn)行系統(tǒng)啟用設(shè)置才可使用。因?yàn)闀?huì)計(jì)工作的不相容性,就要設(shè)置不同的人管理不同的工作,而且還要有內(nèi)部控制,所以就要設(shè)置不同用戶的不同權(quán)限,注意在設(shè)置時(shí)要滿足會(huì)計(jì)原則。

  2、基礎(chǔ)設(shè)置

  在企業(yè)門戶中進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)置,以賬套主管的身份啟用固定資產(chǎn)和總賬子系統(tǒng),選擇會(huì)計(jì)期間,編碼方案和數(shù)據(jù)精度可以根據(jù)需要進(jìn)行設(shè)置。

  在實(shí)驗(yàn)時(shí)開始我們?cè)O(shè)置了客戶、供應(yīng)商分類和客戶、供應(yīng)商檔案。結(jié)算方式、付款條件和開戶銀行。以前我們學(xué)的憑證類別是收付轉(zhuǎn)憑證,這次是現(xiàn)金、銀行、轉(zhuǎn)賬憑證。以我的理解,是分錄中只有現(xiàn)金的就是現(xiàn)金憑證,只有銀行存款的就是銀行憑證,如果都有就看貸方。會(huì)計(jì)科目的設(shè)置也是一件很重要的事情,因?yàn)槿粘I(yè)務(wù)處理中都會(huì)用到,需要時(shí)一些二級(jí)、三級(jí)科目還要回來設(shè)置。像應(yīng)收票據(jù)應(yīng)收賬款屬于客戶往來,而應(yīng)付票據(jù)應(yīng)付賬款屬于供應(yīng)商往來,設(shè)置原材料、自制半成品、庫(kù)存商品、低值易耗品為數(shù)量金額式。剛開始設(shè)置時(shí)將物資采購(gòu)也設(shè)為數(shù)量金額式了,到后來做日常業(yè)務(wù)才改過來了。做完期初數(shù)據(jù)的錄入基礎(chǔ)設(shè)置就算告一段落。日常業(yè)務(wù)有需要可以回來設(shè)置增加。

  3、固定資產(chǎn)的錄入

  剛做這里時(shí)有一些慌亂只想要錄原始卡片,做完選項(xiàng)設(shè)置后就想錄入卡片,但是沒有固定資產(chǎn)分類,所以明白了,在進(jìn)行業(yè)務(wù)之前要先設(shè)置才可以。由于之前基礎(chǔ)檔案里部門檔案沒有設(shè)置,無(wú)法做部門對(duì)應(yīng)科目折舊的設(shè)置。在錄入卡片時(shí)有一些設(shè)備是一樣的,可以錄入一張,進(jìn)入卡片管理雙擊編輯單擊復(fù)制就可以將相同的卡片復(fù)制。

  4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  這一階段是實(shí)習(xí)的重點(diǎn)有日常業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)(即為匯一和匯二),期末調(diào)整事項(xiàng)(即為匯三),編制會(huì)計(jì)報(bào)表。

  4.1日常業(yè)務(wù)

  錄入記賬憑證細(xì)心是最重要的,因?yàn)樯蠙C(jī)操作這里是數(shù)據(jù)的來源,之后的記賬、報(bào)表數(shù)據(jù)都來源于憑證,由電腦自動(dòng)生成。日常業(yè)務(wù)是1號(hào)到30號(hào)的業(yè)務(wù),為了更好的查賬所以從15號(hào)分開。每筆業(yè)務(wù)都有時(shí)間性,要根據(jù)原始憑證登記記賬憑證,看每筆業(yè)務(wù)的原始單據(jù)有幾張就附在記賬憑證后。因?yàn)槭褂玫氖乾F(xiàn)銀轉(zhuǎn)類型的記賬憑證,所以有一些業(yè)務(wù)涉及拆分,要根據(jù)業(yè)務(wù)的實(shí)際意義將含有銀行存款或現(xiàn)金的多借多貸業(yè)務(wù)分成,現(xiàn)金或銀行存款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。而對(duì)于固定資產(chǎn)的報(bào)廢增加和計(jì)提折舊等業(yè)務(wù)就要在固定資產(chǎn)中生成記賬憑證,而不是從填制憑證中。這是值得注意的,剩下的就是要根據(jù)發(fā)生情況,寫出每筆業(yè)務(wù)的分錄。上機(jī)操作登記記賬憑證時(shí)最好使用回車鍵以免漏填。填制完記賬憑證后要進(jìn)行審核、出納簽字、主管簽字、記賬等程序。記賬后憑證不可修改可進(jìn)行反記賬ctrl+h鍵。

  4.2期末調(diào)整事項(xiàng)

  這里做的是31號(hào)的工作,月末預(yù)提借款利息、攤銷待攤費(fèi)用、財(cái)產(chǎn)清查、結(jié)轉(zhuǎn)材料成本差異、無(wú)形資產(chǎn)攤銷、分配工資福利費(fèi)、分配水電費(fèi)輔助費(fèi)用制造費(fèi)用、調(diào)整出庫(kù)入庫(kù)產(chǎn)品差異、轉(zhuǎn)出未交增值稅、計(jì)提流轉(zhuǎn)稅費(fèi)、計(jì)提本期利潤(rùn)、計(jì)提結(jié)轉(zhuǎn)所得稅等業(yè)務(wù),

  損益類賬戶的余額需要結(jié)轉(zhuǎn),雖然業(yè)務(wù)不是很多但卻涉及到好多數(shù)據(jù),每做一筆記一回賬,每筆業(yè)務(wù)的數(shù)據(jù)都從前比業(yè)務(wù)得出。

  5、編制會(huì)計(jì)報(bào)表

  當(dāng)月末時(shí)根據(jù)賬中數(shù)據(jù),最終要編制利潤(rùn)表、資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表來提供給會(huì)計(jì)信息使用者。利潤(rùn)表是自己設(shè)置的格式行數(shù),資產(chǎn)負(fù)債表和現(xiàn)金流量表是報(bào)表格式生成的。根據(jù)數(shù)據(jù)和格式的轉(zhuǎn)換輸入公式顯示報(bào)表數(shù)據(jù)。在做資產(chǎn)負(fù)債表時(shí),一些數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的,修改公式后才得到正確的數(shù)據(jù)。而現(xiàn)金流量表,我們之前在做憑證時(shí)沒有加入現(xiàn)金流量設(shè)置,在這里先對(duì)現(xiàn)金流量主表經(jīng)濟(jì)活動(dòng)產(chǎn)生的、投資活動(dòng)產(chǎn)生的、籌資活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流量進(jìn)行處理。在對(duì)現(xiàn)金流量表數(shù)據(jù)格式轉(zhuǎn)換輸入公式,也可以直接輸入數(shù)據(jù)得到現(xiàn)金流量表。

  6、結(jié)賬

  將以上事項(xiàng)做完后,就可以結(jié)賬了。結(jié)賬時(shí)我沒有先對(duì)固定資產(chǎn)對(duì)賬結(jié)賬,所以最后結(jié)賬不成功,雖然都已平衡。所以結(jié)賬前要先對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行結(jié)賬,當(dāng)結(jié)賬完成后本月業(yè)務(wù)也就算結(jié)束了。

  六、實(shí)習(xí)總結(jié)

  1、自身存在的問題

  (一)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢

  有一些較難的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)不會(huì)處理,不知道怎么樣編制記賬憑證,科目運(yùn)用錯(cuò)誤、數(shù)據(jù)運(yùn)算錯(cuò)誤等。編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表的數(shù)值計(jì)算較為復(fù)雜,搞不清賬戶之間的聯(lián)系,從而漏加或漏減相關(guān)賬戶。通過查看課本中關(guān)于報(bào)表的編制知識(shí)點(diǎn),運(yùn)用課本上的公式進(jìn)行了重新計(jì)算。

 。ǘ┰诔杀居(jì)算方面

  在材料、燃料、動(dòng)力、職工薪酬的歸集和分配中不能使用正確的方法合理分配。在查看課本后,依據(jù)企業(yè)所才用的政策,按政策選擇合適的分配方法,合理的歸集和分配發(fā)生的各項(xiàng)費(fèi)用。

 。ㄈ┰紤{證的填寫不準(zhǔn)確

  在填寫原始憑證時(shí),填寫不夠完整、準(zhǔn)確,尤其是填寫和計(jì)算本票、匯票、支票和增值稅專用發(fā)票,多出填寫錯(cuò)誤。

  發(fā)現(xiàn)這部分的欠缺后,復(fù)習(xí)了課本上關(guān)于支付結(jié)算中票據(jù)的填寫方法和注意點(diǎn),通過軟件中的提示,慢慢地學(xué)會(huì)了票據(jù)的填寫等方面的知識(shí)。例如在日期書寫方面,月為“壹、貳、壹拾”和日為“壹至玖、壹拾、貳拾、叁拾”前應(yīng)加“零”;日為“拾壹至拾玖”前應(yīng)加“壹”。

  2、我的收獲

  通過實(shí)務(wù)處理的各個(gè)步驟的實(shí)踐操作,是自己在電算化和會(huì)計(jì)理論基礎(chǔ)方面都有很大的收獲,使自己的賬務(wù)處理能力更強(qiáng)了,但是同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己在業(yè)務(wù)處理和其他實(shí)務(wù)操作方面的嚴(yán)重不足,例如有一些較難的業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理不會(huì)做,不知道該用哪些知識(shí)處理,還有的是因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)掌握不牢固,導(dǎo)致犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤。

  并且我深刻體會(huì)到會(huì)計(jì)電算化在實(shí)際會(huì)計(jì)賬務(wù)處理中的重要性。電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,會(huì)計(jì)電算化后對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)方法、會(huì)計(jì)理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)工作管理制度的變革會(huì)計(jì)電算化促進(jìn)著會(huì)計(jì)信息的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、通用化,促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。在學(xué)校,課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),總覺得不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以的,讓我有機(jī)會(huì)把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中。除了專業(yè)方面外。還有很多其他的收獲,比如何與同事們相處。相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題。于是,在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也虛心求教,使得實(shí)習(xí)更加有意義。

  本次實(shí)習(xí)達(dá)到了預(yù)期目的,實(shí)訓(xùn)的過程中使大量的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)得到學(xué)習(xí)和鞏固,對(duì)我今后的就業(yè)有極大的幫助。

會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)報(bào)告6

  一、會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)的目的

  本學(xué)期,在老師的輔導(dǎo)下,我們進(jìn)行了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)。雖然只是短短的幾周,但在這短短的幾周里,我卻學(xué)到了很多東西,同時(shí)也令我對(duì)會(huì)計(jì)有了更深的了解。

  會(huì)計(jì)是對(duì)一個(gè)單位的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告,作出預(yù)測(cè),參與決策,實(shí)行監(jiān)督,旨在實(shí)現(xiàn)最佳經(jīng)濟(jì)效益的一種管理活動(dòng)。會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)主要包括原始憑證、記賬憑證填制和登記各種明細(xì)分類賬、現(xiàn)金銀行存款日記賬、登記總分類賬及編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表,還包括企業(yè)供應(yīng)、生產(chǎn)、銷售三個(gè)環(huán)節(jié)的核算和成本計(jì)算中會(huì)計(jì)憑證取得或填制的方法,還包括賬項(xiàng)調(diào)整、賬項(xiàng)結(jié)轉(zhuǎn)與結(jié)賬、錯(cuò)賬查找與更正的方法,以及試算平衡表、發(fā)生額及余額對(duì)照表、資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表的編制依據(jù)和編制方法等。

  二、會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容及要求

  1.原始憑證的填制及審核。

  其目的在于了解會(huì)計(jì)生活中常用的原始憑證的格式、內(nèi)容及用途,通過填制原始憑證,掌握根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制各種票據(jù)、銀行結(jié)算憑證、主要費(fèi)用計(jì)算表、納稅申報(bào)表及其他自制原始憑證的填制要求和方法。

  實(shí)訓(xùn)要求:

  a.熟悉經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)在填制原始憑證之前,要熟悉試訓(xùn)的每筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的條件、原因以及相關(guān)的規(guī)章、制度及具體要求要有所了解。

  b.填制原始憑證。再熟悉經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上,逐筆填制原始憑證。

  c.檢查原始憑證。對(duì)已填制的原始憑證,要逐筆檢查業(yè)務(wù)手續(xù)是否健全。

  d.原始憑證的審核。對(duì)這項(xiàng)審核要審核經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是否合法、合理;審核憑證的填制是否符合實(shí)際情況,是否具有基本內(nèi)容,手續(xù)是否健全;審核原始憑證的數(shù)量、單價(jià)、金額計(jì)算是否正確。若不正確的需及時(shí)重新填寫。此項(xiàng)是所有項(xiàng)目的基礎(chǔ)應(yīng)準(zhǔn)確核對(duì)。

  2.記賬憑證的填制與審核。

  其目的在于熟悉掌握記賬憑證(收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證)、通用憑證的編制方法。

  要求有:

  a.就實(shí)訓(xùn)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)凡涉及到貨幣資金收款和付款的業(yè)務(wù),要求按經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時(shí)間順序填制收、付款憑證,收付款憑證編號(hào)案發(fā)生的順序分別編號(hào)。

  b.為配合明細(xì)分類賬和編制科目匯總表,還要求根據(jù)實(shí)訓(xùn)資料所提供的全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制記賬憑證及編號(hào)。

  c.記賬憑證填完后,要將原始憑證剪下粘貼在相應(yīng)記賬憑證后面。

  d.經(jīng)濟(jì)賬憑證裝訂成冊(cè),填寫憑證封面記錄。

  e.審核記賬憑證。

  3.登記日記賬、明細(xì)賬賬簿。

  這次目的側(cè)重于建賬與登賬的實(shí)務(wù)操作,主要實(shí)訓(xùn)內(nèi)容包括日記賬、明細(xì)賬的建立與登記。通過手工記賬能進(jìn)一步讓學(xué)習(xí)者掌握賬簿體系的結(jié)構(gòu)、賬簿的用途及各種賬簿的外表形式和內(nèi)部賬頁(yè)格式要求等,同時(shí)對(duì)賬簿之間的勾稽關(guān)系有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。在此項(xiàng)目中我們應(yīng)準(zhǔn)確掌握實(shí)訓(xùn)一、實(shí)訓(xùn)二所提供的原始憑證、記賬憑證登記現(xiàn)金、銀行存款日記賬和各種明細(xì)賬。登記賬簿是會(huì)計(jì)核算的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),必須認(rèn)真、嚴(yán)肅對(duì)待,切實(shí)做到登記及時(shí),內(nèi)容完整,數(shù)字正確清楚。為了做好記賬工作,必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)記賬要求。

  4.科目匯總表的編制。

  科目匯總表的編制是科目匯總表核算程序的一項(xiàng)重要工作,他是一定時(shí)期的全部記賬憑證,按科目作為歸類標(biāo)志進(jìn)行編制。記賬憑證編制匯總表的步驟主要有將匯總期內(nèi)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所涉及的會(huì)計(jì)科目填制在“會(huì)計(jì)科目”欄。然后根據(jù)匯總期內(nèi)的全部記賬憑證,按會(huì)計(jì)科目分別加總借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額。最后,將匯總完的所有會(huì)計(jì)科目的借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額匯總,進(jìn)行發(fā)生額的試算平衡。

  5.登記總賬賬簿。

  主要規(guī)則有:

  a.根據(jù)審核無(wú)誤的憑證記賬。

  b.準(zhǔn)確完整。登記會(huì)計(jì)賬簿時(shí),應(yīng)當(dāng)將會(huì)計(jì)憑證日期、編號(hào)、業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要、金額和其他有關(guān)資料逐項(xiàng)記入賬內(nèi),做到數(shù)字準(zhǔn)確、摘要清楚、登記及時(shí)、字跡工整。

  c.注明記賬符號(hào)。登記完畢后,要在記賬憑證上簽名或者蓋章,并注明已經(jīng)登賬的符號(hào),表示已經(jīng)記賬。

  d.文字和數(shù)字必須整潔清晰,準(zhǔn)確無(wú)誤。

  e.正常記賬使用藍(lán)黑墨水其目的側(cè)重于建賬與登帳的實(shí)務(wù)操作,主要內(nèi)容有總賬的建立與登記。通過這部分訓(xùn)練,是學(xué)生進(jìn)一步掌握科目匯總表的核算組織程序的業(yè)務(wù)處理流程及賬簿的種類、用途以及賬簿的外表形式及內(nèi)部帳頁(yè)格式等相關(guān)知識(shí),同時(shí)對(duì)賬簿之間的勾稽關(guān)系形成一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)。

  6.編制財(cái)務(wù)報(bào)表。其目的在于通過本次實(shí)訓(xùn)掌握各種賬簿資料編制財(cái)務(wù)報(bào)表的步驟。

  主要有以下幾步:

  a.根據(jù)總賬科目余額填列。

  b.根據(jù)明細(xì)帳科目余額計(jì)算填列。

  c.根據(jù)總科目和明細(xì)科目余額分析計(jì)算填列。

  d.根據(jù)科目余額減去其備抵項(xiàng)目后的凈額填列。要求編制資產(chǎn)負(fù)債表和現(xiàn)金流量表。這部分是整個(gè)實(shí)訓(xùn)的`結(jié)尾部分也是最麻煩的部分,稍有疏忽就會(huì)造成錯(cuò)誤。

  三、會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)的心得

  通過這學(xué)期會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),我深刻的體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。通過實(shí)訓(xùn),我加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程和會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了視野,增進(jìn)了對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為學(xué)生畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在這幾天的實(shí)訓(xùn)中,我深刻的了解到了課本上的東西是最膚淺的,但也是最基礎(chǔ)的。不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。我深刻的體會(huì)到會(huì)計(jì)的客觀性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則,和會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。讓我熟練的掌握了記賬的基本程序,也鍛煉了我的動(dòng)手能力,增強(qiáng)了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)在實(shí)習(xí)過程中也發(fā)現(xiàn)了一些自身的不足。比如自己不夠細(xì)心,總是寫錯(cuò)數(shù)字導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩。經(jīng)過實(shí)訓(xùn)的歷練我已經(jīng)對(duì)會(huì)計(jì)這門課程有了進(jìn)一步的了解,更重要的是我知道了該如何是自己便得更優(yōu)秀。

  我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。書本上沒有提到的知識(shí),我也沒有去研究過,做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無(wú)知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的。另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時(shí)候明明沒什么錯(cuò)誤,偏偏對(duì)賬的時(shí)候就是有錯(cuò)誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說,相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。

  這次實(shí)訓(xùn)的圓滿成功,不僅僅只有自己的功勞,還應(yīng)該感謝不厭其煩為我解答每一個(gè)疑難問題的老師,感謝老師對(duì)我的熱心幫助。在這其中同學(xué)的幫助也是很重要的,很難想象如果沒有同學(xué)的幫助我做出什么結(jié)果。這次的實(shí)訓(xùn)令我懂得了團(tuán)隊(duì)之間的互助也是很重要的。同時(shí)讓我感覺到了我的知識(shí)儲(chǔ)備是多么的不足,因此在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力。為我的將來儲(chǔ)備更多的知識(shí)!

  一、公司介紹

  華為是全球領(lǐng)先的信息與通信解決方案供應(yīng)商。我們圍繞客戶的需求持續(xù)創(chuàng)新,與合作伙伴開放合作,在電信網(wǎng)絡(luò)、終端和云計(jì)算等領(lǐng)域構(gòu)筑了端到端的解決方案優(yōu)勢(shì)。我們致力于為電信運(yùn)營(yíng)商、企業(yè)和消費(fèi)者等提供有競(jìng)爭(zhēng)力的綜合解決方案和服務(wù),持續(xù)提升客戶體驗(yàn),為客戶創(chuàng)造最大價(jià)值。目前,華為的產(chǎn)品和解決方案已經(jīng)應(yīng)用于140多個(gè)國(guó)家,服務(wù)全球1/3的人口。

  我們以豐富人們的溝通和生活為愿景,運(yùn)用信息與通信領(lǐng)域?qū)I(yè)經(jīng)驗(yàn),消除數(shù)字鴻溝,讓人人享有寬帶。為應(yīng)對(duì)全球氣候變化挑戰(zhàn),華為通過領(lǐng)先的綠色解決方案,幫助客戶及其他行業(yè)降低能源消耗和二氧化碳排放,創(chuàng)造最佳的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境效益。

  二、具體情況

  首先,在第一周時(shí)間里,我對(duì)公司業(yè)務(wù)流程的內(nèi)容有了一定的了解。

  其次,在第二周的時(shí)間里,我認(rèn)真、仔細(xì)學(xué)習(xí)了日常財(cái)務(wù)操作的全過程。跟出納人員學(xué)會(huì)了如何開支票等票據(jù)、如何根據(jù)原始憑證編制記帳憑證、登記現(xiàn)金、銀行日記帳、每月月底如何根據(jù)銀行對(duì)帳單與帳戶進(jìn)行核對(duì),及時(shí)編制調(diào)節(jié)表,向主管計(jì)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)報(bào)表的編制和財(cái)務(wù)分析。最后,在第三周的時(shí)間里,我學(xué)習(xí)和了解了公司的有關(guān)財(cái)務(wù)制度,對(duì)財(cái)務(wù)人員的崗位主要職責(zé)有了具體認(rèn)識(shí)。

  三、公司在財(cái)會(huì)方面成功的主要經(jīng)驗(yàn)

  財(cái)會(huì)人員是企業(yè)效益的創(chuàng)造者之一

  隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,特別是經(jīng)濟(jì)效益觀念的日益強(qiáng)化和“企業(yè)管理以財(cái)務(wù)管理為中心”的提出,對(duì)企業(yè)財(cái)會(huì)人員的工作要求越來越高,財(cái)會(huì)工作不再局限于簡(jiǎn)單的記帳、算帳和報(bào)帳,而是充分利用掌握的專業(yè)知識(shí)和政策法規(guī),積極參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理和資本運(yùn)營(yíng)等方方面面工作,直接或間接為企業(yè)效益最大化發(fā)揮著越來越重要的作用。與會(huì)的17位大型集團(tuán)公司財(cái)務(wù)老總以不爭(zhēng)的事實(shí),論證了財(cái)會(huì)人員是企業(yè)不可或缺的,具有特殊身份的管理者之一,在創(chuàng)造企業(yè)效益中處于極其重要的核心地位,真正發(fā)揮著“內(nèi)當(dāng)家”的作用,在對(duì)企業(yè)效益的創(chuàng)造過程和結(jié)果進(jìn)行全面核算與監(jiān)督的同時(shí)為企業(yè)直接或間接的創(chuàng)造效益。

  財(cái)會(huì)人員為企業(yè)創(chuàng)造效益的幾個(gè)方面

 。ㄒ唬(huì)計(jì)人員基礎(chǔ)工作。會(huì)計(jì)核算是會(huì)計(jì)最基本的職能之一,通過記帳、算帳和報(bào)帳,及時(shí)提供正確、有用的會(huì)計(jì)信息,客觀的反映經(jīng)營(yíng)成果,為公司領(lǐng)導(dǎo)的決策提供可靠的依據(jù),既是會(huì)計(jì)人員勞動(dòng)價(jià)值的體現(xiàn),也進(jìn)而成為企業(yè)效益間接的創(chuàng)造者。如何做好會(huì)計(jì)核算是會(huì)計(jì)人員最基本的工作,也是對(duì)會(huì)計(jì)人員最基本的要求,會(huì)計(jì)核算不做好,談何進(jìn)行會(huì)計(jì)監(jiān)督與參與管理。以信息化(erp)為手段,結(jié)合財(cái)務(wù)軟件的使用,加強(qiáng)審核與對(duì)會(huì)計(jì)人員的考核監(jiān)督,來規(guī)范我們的核算,提高核算的效率,降低核算的成本,從而間接的為企業(yè)創(chuàng)造效益。

 。ǘ、資金管理。資金是企業(yè)的血液,資金流貫穿企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的每一個(gè)環(huán)節(jié),資金既是企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的保障,也是企業(yè)創(chuàng)造效益的最終體現(xiàn)。通過融資和投資,如何提高資金的使用率,降低資金的使用成本,為企業(yè)創(chuàng)造效益,是資金管理的根本。

  1、融資籌劃。合理確定籌資規(guī)模,積極尋求多渠道融資,充分利用企業(yè)信譽(yù)及內(nèi)部相互擔(dān)保的方式進(jìn)行融資,降低融資成本,為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)提供資金保障。

  2、采用有利的支付方式。

 。1)積極使用銀行承兌匯票付款,付款與融資相結(jié)合,減輕付款壓力,也降低融資費(fèi)用。

 。2)采用資金集中時(shí)間支付如對(duì)日常費(fèi)用報(bào)銷規(guī)定每周一次,對(duì)材料款及大宗設(shè)備款規(guī)定每月兩次等,有利于增強(qiáng)集團(tuán)對(duì)資金的調(diào)控能力,提高現(xiàn)金流的質(zhì)量,提高集團(tuán)帳戶銀行存款的日均存量,從而提高企業(yè)在銀行的信譽(yù);同時(shí)也能提高資金審批人員、支付人員的工作效率。

  3、資本經(jīng)營(yíng)。

 。1)根據(jù)企業(yè)特定的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)周期,資金有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)剩余,財(cái)會(huì)人員通過股票、基金或國(guó)債申購(gòu),充分利用閑置資金,提高資金使用率,同時(shí)為企業(yè)創(chuàng)造資金效益。

 。2)通過股權(quán)收購(gòu)或股權(quán)投資,成立子公司,實(shí)現(xiàn)低成本擴(kuò)張和企業(yè)快速發(fā)展。

  4、資金收支一級(jí)管理,倡導(dǎo)“現(xiàn)金為王”的觀念,積極利用銀行電子商務(wù),開展網(wǎng)上業(yè)務(wù),盡可能地加速資金周轉(zhuǎn),減少資金成本,規(guī)避財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。資金收支一級(jí)管理有利于增加現(xiàn)金流和結(jié)算存量,提高企業(yè)在銀行的信譽(yù),有利于各分、子公司資金的統(tǒng)一調(diào)配,提高使用效率,有利于加強(qiáng)對(duì)分、子公司的監(jiān)督管理,控制風(fēng)險(xiǎn)。資金管理實(shí)行內(nèi)部模擬市場(chǎng),即在企業(yè)內(nèi)部實(shí)行資金有償使用,財(cái)務(wù)部門即是資金調(diào)劑中心,也成為企業(yè)的創(chuàng)效部門。

  (三)、稅收籌劃。我國(guó)是世界上稅賦最重的國(guó)家之一,稅賦在企業(yè)的成本中占有一定的比重,如何進(jìn)行稅收籌劃,合法避稅,是會(huì)計(jì)人員為企業(yè)節(jié)約成本,創(chuàng)造效益的重要方面。

  1、充分運(yùn)用國(guó)家財(cái)稅新政策,如國(guó)產(chǎn)設(shè)備投資抵免政策,以國(guó)產(chǎn)設(shè)備投資抵免所得稅;

  2、積極向財(cái)稅部門申請(qǐng)實(shí)施企業(yè)所得稅合并納稅,使各分公司盈虧在所得稅前合并調(diào)節(jié),達(dá)到節(jié)稅的目的;

  3、關(guān)聯(lián)企業(yè)銷售改為委托加工。關(guān)聯(lián)企業(yè)內(nèi)部銷售實(shí)質(zhì)上增加了企業(yè)的稅賦,通過稅收籌劃,改為委托加工的形式,大大降低了企業(yè)稅賦。

  (四)、參與管理。會(huì)計(jì)人員通過成本核算,進(jìn)行實(shí)時(shí)跟蹤對(duì)比,加強(qiáng)成本的日常監(jiān)控,對(duì)企業(yè)成本的降低起到很大作用;通過對(duì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析,以及對(duì)專業(yè)知識(shí)和政策法規(guī)的掌握,為企業(yè)的發(fā)展提出有效的建議;通過制訂全面預(yù)算,明確企業(yè)總體目標(biāo),并在此基礎(chǔ)上分解各部門預(yù)算,健全責(zé)任制考核體系,調(diào)動(dòng)子、分公司積極性,促進(jìn)企業(yè)快速發(fā)展。

  四、對(duì)財(cái)會(huì)人員創(chuàng)造效益的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)

  (一)、提高財(cái)會(huì)人員自身素質(zhì)。既然財(cái)會(huì)人員是企業(yè)效益的創(chuàng)造者之一,在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中起到極其重要的作用,我們要有責(zé)任感和使命感,提高自身素質(zhì),更好的服務(wù)于企業(yè),更多的為企業(yè)創(chuàng)造效益。1、專業(yè)知識(shí)。不斷為自己充電,加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高職稱水平,同時(shí)要在實(shí)踐工作中不斷的總結(jié),通過實(shí)踐積累來提升自身業(yè)務(wù)水平;2、團(tuán)隊(duì)精神。一個(gè)人的力量是有限的,只有提高和發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,整體提高財(cái)會(huì)人員的素質(zhì),工作有分工又有牽制,大家同心協(xié)力,才能把財(cái)務(wù)工作做得更好;3、溝通與協(xié)調(diào)。財(cái)務(wù)工作涉及企業(yè)的每個(gè)部門,需要溝通與協(xié)調(diào),這就要求財(cái)會(huì)人員還要提高溝通、協(xié)調(diào)能力,將財(cái)務(wù)制度、財(cái)務(wù)管理理念貫徹到每個(gè)部門,并得到理解和支持,從而使財(cái)會(huì)人員創(chuàng)造效益的能力得到充分的發(fā)揮。

  (二)、公司領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持。現(xiàn)代企業(yè)管理要以財(cái)務(wù)管理為中心,只有公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與支持,財(cái)會(huì)人員才能更好的發(fā)揮自身的能力,財(cái)務(wù)管理工作才能得以強(qiáng)化與落實(shí),取得實(shí)效。從另一層面,公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)財(cái)務(wù)工作的重視,也體現(xiàn)出公司領(lǐng)導(dǎo)有正確的理財(cái)觀念,能充分理解和支持財(cái)務(wù)工作。

 。ㄈ、制度與文化建設(shè)。財(cái)務(wù)管理是個(gè)系統(tǒng)性的工程,不但要求財(cái)會(huì)人員有良好的素質(zhì),以及得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持,還要有制度的保障。首先要建立完善的財(cái)務(wù)管理制度和業(yè)務(wù)操作程序,并隨著企業(yè)的發(fā)展不斷制度創(chuàng)新;再次要組織和加強(qiáng)企業(yè)全體員工的制度學(xué)習(xí),推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè),讓全員都有理財(cái)觀念,大家都來開源節(jié)流,為企業(yè)創(chuàng)造效益而努力!

  五、公司在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面存在的主要問題

  目前我認(rèn)為該公司在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面存在以下幾方面的問題:

  1、帳務(wù)處理不準(zhǔn)確。

  2、會(huì)計(jì)憑證不規(guī)范。

  3、會(huì)計(jì)檔案整理不規(guī)范

  六、實(shí)踐的收獲和體會(huì)

  以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬。

  其次,就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性,這為其三。

  登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)報(bào)告7

  一、實(shí)習(xí)目的

  會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)的目的是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力。會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn),能夠使學(xué)生系統(tǒng),全面地掌握企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和方法,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)基本理論的理解,將會(huì)計(jì)理論知識(shí)和會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作有機(jī)地結(jié)合在一起。會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容包括從賬簿建立,原始憑證的填制與審核,記賬憑證的編制到總賬和明細(xì)賬的登記,從日常會(huì)計(jì)核算,成本計(jì)算,期末結(jié)賬到會(huì)計(jì)報(bào)表的編制,能使學(xué)生對(duì)所學(xué)會(huì)計(jì)知識(shí)進(jìn)行一次綜合檢驗(yàn),對(duì)培養(yǎng)職業(yè)意識(shí),提高職業(yè)素質(zhì)和工作能力具有重要意義。實(shí)習(xí)時(shí)間是第15周17周,共三周。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容(可參照以下內(nèi)容)

  《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》實(shí)踐教學(xué)是以一個(gè)中型工業(yè)企業(yè)吉林省鐵木真農(nóng)機(jī)制造公司12月份的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為例,通過設(shè)置賬戶、填制會(huì)計(jì)憑證、登記賬簿和編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告等工作環(huán)節(jié),全面地、系統(tǒng)地、連續(xù)地完成企業(yè)基本業(yè)務(wù)處理。(一)實(shí)習(xí)操作過程

  原始憑證記庫(kù)存現(xiàn)金日記賬庫(kù)存現(xiàn)金日記賬賬憑證科目匯總表總賬明細(xì)賬會(huì)計(jì)報(bào)表

  1.經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生后,根據(jù)有關(guān)的原始憑證填制記賬憑證;

  2.根據(jù)記賬憑證登記庫(kù)存現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬;

  3.根據(jù)記賬憑證登記各明細(xì)分類賬;

  4.根據(jù)各種記賬憑證匯總編制科目匯總表;

  5.根據(jù)科目匯總表登記總分類賬;

  6.月末,將日記賬,明細(xì)分類賬的余額與總分類賬中相應(yīng)賬戶的余額驚醒核對(duì);

  7.月末,根據(jù)總分類賬和明細(xì)賬的記錄編制會(huì)計(jì)報(bào)表。

  8.答辯,在會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)最后一天,指導(dǎo)將會(huì)對(duì)我們參加實(shí)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行考核,來檢驗(yàn)實(shí)習(xí)期間我們的收獲。

 。ǘ┎僮饕I(lǐng)

  1.期初建賬:根據(jù)模擬企業(yè)賬戶的期初余額及有關(guān)資料開設(shè)總分類賬,明細(xì)分類賬及日記賬。

 。1)建總賬時(shí),按照總分類科目設(shè)置,僅以貨幣計(jì)量單位進(jìn)行登記。

 。2)建明細(xì)賬時(shí),按明細(xì)分類科目設(shè)置。

 。3)建日記賬時(shí),普通日記賬一般只設(shè)置借方和貸方兩個(gè)金額欄,一遍分別記入各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所確定的賬戶名稱及借方和貸方的金額,也稱為兩欄式日記賬,或叫分錄簿。特種日記賬主要有庫(kù)存現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。庫(kù)存現(xiàn)金日記賬是順序登記庫(kù)存現(xiàn)金收,付業(yè)務(wù)的日記賬。銀行存款日記賬是用來序時(shí)反應(yīng)企業(yè)銀行存款的增加,減少和結(jié)存情況的賬簿。

  2.審核或填制原始憑證

 。1)填制:記錄真實(shí),手續(xù)完備,內(nèi)容齊全,書寫規(guī)范,填制及時(shí)。

 。2)審核:審核原始憑證所反映的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是否合法,合規(guī),合理;審核原始憑證的填制是否符合規(guī)定的要求。

  3.編制記賬憑證

  (1)摘要簡(jiǎn)明

 。2)課目運(yùn)用準(zhǔn)確

 。3)連續(xù)編號(hào)

  (4)附件齊全

  4.登記日記賬,每天應(yīng)按照經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)完成的時(shí)間的先后順序,逐筆進(jìn)行登記。庫(kù)存現(xiàn)金日記賬要日清日結(jié)。

  5.登記有關(guān)明細(xì)賬,根據(jù)所反映的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的特點(diǎn),以及實(shí)物管理的不同要求來設(shè)計(jì)的,根據(jù)原始憑證和記賬憑證登記。主要格式有三欄式,數(shù)量金額式,多欄式。

  6.編制科目匯總表,根據(jù)一定會(huì)計(jì)期間編制的全部記賬憑證,按照相同會(huì)計(jì)

  科目進(jìn)行歸類,定期分別匯總每一個(gè)賬戶的借,貸方發(fā)生額。7.登記總賬,按一級(jí)會(huì)計(jì)科目設(shè)置,常用三欄式。

  8.對(duì)賬,在會(huì)計(jì)期間終了時(shí),檢查和核對(duì)賬證,賬賬,賬實(shí),賬表是否相符,以確保賬簿記錄的正確性。

  9.結(jié)賬,把一定期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),在全部登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)算出每個(gè)賬戶的本期發(fā)生額和期末余額,并將余額轉(zhuǎn)入下期或下年新賬。10.編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告,企業(yè)在編制年度財(cái)務(wù)報(bào)告前,應(yīng)當(dāng)全面清查資產(chǎn),核實(shí)債務(wù),包括結(jié)算款項(xiàng),存貨,投資,固定資產(chǎn),在建工程等。在年度中間,應(yīng)根據(jù)具體情況,對(duì)各項(xiàng)財(cái)產(chǎn)物資和結(jié)算款項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)抽查,輪流清查或者定期清查。企業(yè)在編制財(cái)務(wù)報(bào)告時(shí),應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家統(tǒng)一會(huì)計(jì)準(zhǔn)則規(guī)定的會(huì)計(jì)報(bào)表格式和內(nèi)容,根據(jù)登記完整,核對(duì)無(wú)誤的會(huì)計(jì)賬簿記錄和其他有關(guān)資料編制會(huì)計(jì)報(bào)表,做到內(nèi)容完整,數(shù)字真實(shí),計(jì)算準(zhǔn)確,不得漏報(bào)或者任意取舍。

  11.整理歸檔,對(duì)所有填制的憑證,賬簿,報(bào)表進(jìn)行整理,并裝訂成冊(cè)。

  三、實(shí)習(xí)體會(huì)

  在實(shí)訓(xùn)中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會(huì)編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對(duì);最后要編制會(huì)計(jì)報(bào)表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁(yè)和報(bào)表加封皮并裝訂成冊(cè)并寫實(shí)訓(xùn)總結(jié)。

  我們將教材的理論知識(shí)學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)重在動(dòng)手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的實(shí)力。比如課本上及會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生,但只要細(xì)心,一步步的.填制,我對(duì)自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實(shí)訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊(cè)。

  實(shí)訓(xùn)的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有實(shí)訓(xùn)過,但感覺對(duì)這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個(gè)“氛圍”,而且還是和同學(xué)們?cè)诘紫伦约鹤觥?/p>

  老師在上邊簡(jiǎn)單的提點(diǎn)一下!當(dāng)老師說開始登記憑證時(shí),面對(duì)著實(shí)訓(xùn)時(shí)自己桌上的做賬用品,我有種無(wú)從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯(cuò)一步,后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的,一個(gè)原本平常上課都覺得漫長(zhǎng)的下飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實(shí)!有了前兩天的經(jīng)驗(yàn),接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表等等的工作就相對(duì)熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會(huì)計(jì)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我不擔(dān)心,因?yàn)槲艺谂Φ膶W(xué)習(xí)這些知識(shí)。

  感謝學(xué)校能夠?qū)o學(xué)生這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),尤其是會(huì)計(jì)專業(yè),畢竟會(huì)計(jì)需要的是經(jīng)驗(yàn),只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會(huì)計(jì),會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人,所以我們要更多更快得從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。

  四、實(shí)習(xí)建議

  我們雖然實(shí)現(xiàn)了理論和實(shí)踐的結(jié)合,但是由于硬件和軟件的不足,我們的實(shí)訓(xùn)還是有許多不足之處。

  從硬件方面說。學(xué),F(xiàn)在教學(xué)設(shè)施不能夠很好的配合實(shí)訓(xùn)工作,人數(shù)多而實(shí)訓(xùn)室少不能給學(xué)生一個(gè)足夠的實(shí)訓(xùn)空間。再者就是我們所做的實(shí)訓(xùn)資料,不是現(xiàn)有會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的最新資料,不能夠讓學(xué)生完整的了解現(xiàn)在企業(yè)的整個(gè)業(yè)務(wù)流程。這些都造成了學(xué)生實(shí)訓(xùn)能力的滯后性。

  從軟件環(huán)境方面說。在我們實(shí)訓(xùn)操作時(shí),不能讓自己進(jìn)入一個(gè)作為會(huì)計(jì)的氛圍中,而把實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容當(dāng)作一門課程的作業(yè)來做,并附加著應(yīng)付的態(tài)度。不能感以一個(gè)會(huì)計(jì)人員的身份且用嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的態(tài)度去做。而且在實(shí)訓(xùn)中由于實(shí)訓(xùn)環(huán)境和各方面的原因不能及時(shí)的做完實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。這就導(dǎo)致了一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象即照抄。這給那些有偷懶心理的學(xué)生可稱之處,最終不能達(dá)到好的實(shí)訓(xùn)效果。

  因此要想把實(shí)訓(xùn)真正的做好,做一個(gè)好的會(huì)計(jì)人員,在主觀方面我們應(yīng)自己

  監(jiān)督自己,而在客觀方面學(xué)校應(yīng)加大投資給學(xué)生一個(gè)好的實(shí)訓(xùn)環(huán)境。只有這樣所做的實(shí)訓(xùn)操作才能起到應(yīng)有的作用,才能提高學(xué)生的實(shí)際操作能力助

會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)報(bào)告8

  (一)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/strong>

  會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)驗(yàn)是以企業(yè)實(shí)際發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為對(duì)象,從建賬開始,到填制審核會(huì)計(jì)憑證、登記賬簿和編制會(huì)計(jì)報(bào)表等全程的實(shí)務(wù)操作和訓(xùn)練。會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)以實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為背景,選擇與實(shí)際完全一致的會(huì)計(jì)憑證、賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表及納稅申報(bào)表等進(jìn)行會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)監(jiān)督,具有很強(qiáng)的實(shí)用性。

  會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蚴刮覀兿到y(tǒng)地理解《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》,學(xué)會(huì)正確運(yùn)用企業(yè)會(huì)計(jì)核算程序和具體方法,熟知會(huì)計(jì)監(jiān)督的基本理論知識(shí),準(zhǔn)確地將會(huì)計(jì)理論知識(shí)與企業(yè)實(shí)際業(yè)務(wù)有機(jī)結(jié)合。通過實(shí)驗(yàn),我們可以提升實(shí)際操作能力,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)動(dòng)力、培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)和道德水平。

  (二)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:

  建賬、填制和審核原始憑證、填制和審核記賬憑證、登記日記賬和明細(xì)賬、編制科目匯總表、登記總賬、對(duì)賬、結(jié)賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、整理會(huì)計(jì)檔案。

  (三)實(shí)驗(yàn)器材:

  記賬憑證、科目匯總表、各種賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表、憑證封皮、賬繩、膠水、尺子、裝訂機(jī)、鐵夾子等。

  (四)預(yù)備知識(shí):

  學(xué)生要懂得會(huì)計(jì)操作的基本知識(shí),包括會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)和會(huì)計(jì)崗位的設(shè)置、會(huì)計(jì)核算基本操作規(guī)范、會(huì)計(jì)監(jiān)督基本要求、稅費(fèi)的計(jì)算及繳納。對(duì)《會(huì)計(jì)法》、《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》、《會(huì)計(jì)檔案管理辦法》等法律法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件有較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

  (五)實(shí)驗(yàn)步驟:

  1.建賬

  本次實(shí)驗(yàn)共建立三本賬:總分類賬、明細(xì)分類賬、日記賬,均采用訂本式賬簿,賬簿已順序編訂頁(yè)數(shù)。

  (1)實(shí)驗(yàn)開始,我們?cè)谫~簿扉頁(yè)填寫了賬簿使用登記表,包括單位名稱:天海市鼎立香精香料有限公司、賬簿名稱、賬簿編號(hào)、使用起訖日期(20xx年11月01日至20xx年11月30日)、經(jīng)管人員等基本信息。

 。2)建立總賬?傎~采用三欄式。我們按照企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則設(shè)定的會(huì)計(jì)科目順序?yàn)橐罁?jù),填寫了目錄,并設(shè)置總賬各個(gè)科目,將期初余額錄入總賬。

 。3)建立日記賬。日記賬采用訂本式三欄式賬頁(yè)。因此次實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的日記賬核算較少,同時(shí)為了節(jié)約實(shí)驗(yàn)材料,我們將現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬在同一本日記賬里進(jìn)行核算。在填寫賬簿扉頁(yè)后,我們錄入庫(kù)存現(xiàn)金和銀行存款的期初余額。

 。4)建立明細(xì)賬。明細(xì)賬的不同科目采用不同格式。多數(shù)只需要進(jìn)行金額核算的科目采用三欄式賬頁(yè);原材料、周轉(zhuǎn)材料、庫(kù)存商品的明細(xì)賬采用數(shù)量金額式賬頁(yè);制造費(fèi)用、銷售費(fèi)用、管理費(fèi)用和財(cái)務(wù)費(fèi)用采用多欄式賬頁(yè);應(yīng)交稅費(fèi)中的應(yīng)交增值稅及生產(chǎn)成本明細(xì)賬使用的是專用賬頁(yè)。

  2.填制和審核憑證

  本次實(shí)驗(yàn)所提供的材料中,原始憑證絕大多數(shù)已經(jīng)填寫好,只需我們手工填寫一些現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)賬支票存根。我們認(rèn)真審核了原始憑證并在此基礎(chǔ)上填制和審核了記賬憑證。記賬憑證包括現(xiàn)金收款憑證、現(xiàn)金付款憑證、銀行存款收款憑證、銀行存款付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證。按照發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和原始憑證提供的信息,我們按照會(huì)計(jì)制度的有關(guān)要求,連續(xù)編號(hào),填寫了記賬憑證并依據(jù)一致性、正確性和完整性對(duì)記賬憑證進(jìn)行了審核。

  3.登記日記賬和明細(xì)賬

  我們按照填制審核好的記賬憑證,進(jìn)行日記賬和明細(xì)賬的登記。登記賬簿時(shí),我們把會(huì)計(jì)憑證的日期、編號(hào)、業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要、金額和其他有關(guān)資料逐項(xiàng)計(jì)入賬內(nèi),力求數(shù)字準(zhǔn)確、摘要清楚、字跡工整。賬簿登記完畢,將已經(jīng)登記入賬的'憑證畫上入賬符號(hào)“√”。在管理費(fèi)用、銷售費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用、制造費(fèi)用、生產(chǎn)成

  本等不設(shè)借貸欄的多欄式賬頁(yè)中,我們用紅字登記減少數(shù)。

  4.編制科目匯總表

  在本期所有業(yè)務(wù)登記入賬后,根據(jù)本期全部記賬憑證,按各個(gè)會(huì)計(jì)科目列示其借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額,我們編制了科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。

  5.登記總賬

  依據(jù)試算平衡的科目匯總表,我們進(jìn)行了總賬的登記。我們?cè)谠陆K時(shí),根據(jù)科目匯總表中各科目的發(fā)生額的合計(jì)數(shù)進(jìn)行了一次登記。

  6.對(duì)賬、結(jié)賬

  在以上實(shí)驗(yàn)步驟結(jié)束后,我們進(jìn)行了對(duì)賬。對(duì)賬原則上包括賬賬核對(duì)、賬證核對(duì)、賬實(shí)核對(duì)。因?yàn)槲覀兪悄M實(shí)驗(yàn),所以只進(jìn)行了賬賬核對(duì)和賬證核對(duì)。其中核對(duì)原始憑證時(shí)我發(fā)現(xiàn)一筆從銀行存款提取現(xiàn)金備用的業(yè)務(wù)中,我誤將金額記為9000元,其實(shí)際金額為4000元。于是我又編制了紅字憑證沖銷。其余核對(duì)均無(wú)誤?傎~與明細(xì)賬進(jìn)行核對(duì),發(fā)生額、余額相等,借貸方向一致。結(jié)賬過程中,我們結(jié)清了各資產(chǎn)、負(fù)債和所有者權(quán)益賬戶,分別結(jié)出本期發(fā)生額和余額。

  7.編制會(huì)計(jì)報(bào)表

  在以上實(shí)驗(yàn)均完成后,編制報(bào)表的工作就水到渠成了。根據(jù)實(shí)驗(yàn)提供的標(biāo)準(zhǔn)的報(bào)表的格式,使用前面實(shí)驗(yàn)步驟提供的數(shù)據(jù),我很快就完成了報(bào)表的編制工作:

  8.整理會(huì)計(jì)檔案

  因?yàn)榭偡诸愘~、明細(xì)分類賬、日記賬均采用訂本式,無(wú)需太多整理,所以我們的會(huì)計(jì)檔案整理工作主要是整理憑證。將原始憑證與其所對(duì)應(yīng)的記賬憑證按照規(guī)范的方法裝訂在一起。

  (六)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

  在這次實(shí)驗(yàn)中,我出現(xiàn)了很多錯(cuò)誤,比如賬簿登記時(shí)金額總是寫錯(cuò)欄、因?yàn)榇中膶?dǎo)致憑證編號(hào)斷號(hào)、借貸方向記錯(cuò)、將一筆4000元的業(yè)務(wù)誤記為9000元等各種看似很簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤,卻屢次發(fā)生。這讓我認(rèn)識(shí)到自己的會(huì)計(jì)實(shí)踐能力還非常不足,對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)還很生疏。正是因?yàn)橹暗睦碚撜J(rèn)識(shí)還比較模糊,很多小問題不清楚,在實(shí)務(wù)操作的過程中暴露出來,看似簡(jiǎn)單,卻很能說明問題。

  通過這次實(shí)驗(yàn),我對(duì)成本、制造費(fèi)用結(jié)轉(zhuǎn)的流程有了較為清晰的認(rèn)識(shí)。第一次完整地計(jì)算了一個(gè)企業(yè)的利潤(rùn)、第一次編制了科目匯總表、學(xué)會(huì)了結(jié)賬的方法、自己編制了一套報(bào)表、對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)流程有了清晰的認(rèn)識(shí);我學(xué)會(huì)了更正錯(cuò)賬的方法、學(xué)會(huì)了憑證的裝訂方法。

  雖然實(shí)驗(yàn)過程中我錯(cuò)誤百出,漏洞很多,但當(dāng)自己一整套流程做下來,歷經(jīng)周折終于使資產(chǎn)負(fù)債表平衡時(shí),我的內(nèi)心有滿滿的成就感。這次實(shí)驗(yàn)讓我明白了自身實(shí)踐能力存在諸多不足,對(duì)實(shí)踐的重要性有了全新的認(rèn)識(shí)。面臨畢業(yè),馬上就要進(jìn)入工作狀態(tài),相信我會(huì)在實(shí)際的工作環(huán)境中不斷加強(qiáng)實(shí)踐能力,加深對(duì)理論的認(rèn)識(shí),全面提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

  (七)實(shí)驗(yàn)教材:

  《企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)教程(第二版)》

會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)報(bào)告9

  通過到張?jiān)0吮D芯艟魄f的實(shí)訓(xùn),完成學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐要求,并在單位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)、幫助和教育下,了解酒莊完整釀酒工藝所需的大致所有操作流程,通過進(jìn)行一個(gè)月的實(shí)訓(xùn),使學(xué)生能夠進(jìn)一步了解和鞏固在學(xué)校期間所學(xué)的有關(guān)的食品工藝學(xué)、食品加工原理、實(shí)驗(yàn)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)自我解決實(shí)際問題的能力。讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何更好的適應(yīng)新的工作環(huán)境以及端正自我的學(xué)習(xí)及工作態(tài)度,便于為更好的走入社會(huì)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

  廣州市舜天大酒店。

  單位簡(jiǎn)介:1892年,的愛國(guó)華僑實(shí)業(yè)家張弼士先生為了實(shí)現(xiàn)"實(shí)業(yè)興邦"的夢(mèng)想,先后投資300萬(wàn)兩白銀在煙臺(tái)創(chuàng)辦了"張?jiān)a劸乒?,中國(guó)葡萄酒工業(yè)化的序幕由此拉開。經(jīng)過一百多年的發(fā)展,張?jiān)R呀?jīng)發(fā)展成為中國(guó)乃至亞洲的葡萄酒生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)。1997年和20xx年張?jiān)股和a股先后成功發(fā)行并上市,20xx年7月,張?jiān)1恢袊?guó)工業(yè)經(jīng)濟(jì)聯(lián)合會(huì)評(píng)為"國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力向世界進(jìn)軍的16家民族品牌之一"。在中國(guó)社會(huì)科學(xué)院等權(quán)威機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行的20xx年度企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力監(jiān)測(cè)中,張?jiān)>C合競(jìng)爭(zhēng)力指數(shù)居位列中國(guó)上市公司食品釀酒行業(yè)的第八名,成為進(jìn)入前十強(qiáng)的一家葡萄酒企業(yè)。

  以張?jiān)9镜谝淮劸茙煱捅D芯裘男陆畯堅(jiān)0捅D芯艟魄f坐落于石河子市南山新區(qū),由煙臺(tái)張?jiān)F咸厌劸乒煞萦邢薰居?0xx年斥資6.3億元開發(fā)建設(shè),并于20xx年8月完工。酒莊規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)模占地1000畝,擁有面積達(dá)5000畝的`專屬種植基地,以及6000平米地下酒窖,具備1000噸酒莊酒的年生產(chǎn)能力酒莊整體規(guī)劃及建筑設(shè)計(jì)以19世紀(jì)法國(guó)古典風(fēng)格為主,園林特點(diǎn)則是法式經(jīng)典與中國(guó)西域文化、葡萄酒文化及張?jiān)v史文化的有機(jī)結(jié)合,是中國(guó)城堡式酒莊與現(xiàn)代化酒廠結(jié)合的典范。酒莊集葡萄種植、葡萄酒生產(chǎn)與銷售、文化傳播、農(nóng)業(yè)觀光旅游、精品莊園等為一體的現(xiàn)代化大型酒莊,年可接納游客50萬(wàn)人次以上。地下一層為酒窖,一樓為灌裝線,二樓是產(chǎn)品展示展銷區(qū)及vip品酒室單位實(shí)訓(xùn)基本要求:

  1、學(xué)生在實(shí)訓(xùn)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律,不能無(wú)故請(qǐng)假和擅離崗位。有特殊情況需要請(qǐng)假或改變實(shí)訓(xùn)企業(yè)的必須征得實(shí)訓(xùn)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。

  2、學(xué)生在實(shí)訓(xùn)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。

  3、必須遵紀(jì)守法,模范遵守公民的社會(huì)公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動(dòng)。

  4、努力工作,積極完成實(shí)訓(xùn)單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習(xí),主動(dòng)、誠(chéng)懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。

  5、應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流,及時(shí)得到教師指導(dǎo)。

會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)報(bào)告10

  一、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤模擬軟件角色分工介紹

  企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤模擬軟件是一種以沙盤為載體,融角色扮演、案例分析和專家診斷于一體的體驗(yàn)互動(dòng)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽并存的活動(dòng),是企業(yè)生產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)管理以及信息技術(shù)等多種學(xué)科相結(jié)合的綜合產(chǎn)物,是一個(gè)集組織模型、企業(yè)規(guī)范、管理方法為一體的綜合管理應(yīng)用體系,是一種嶄新的管理理念。企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤模擬軟件借助沙盤模具,基本再現(xiàn)了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的過程,將企業(yè)的主要部門和工作對(duì)象制作成類似的軟件模塊,將企業(yè)運(yùn)行過程設(shè)計(jì)為動(dòng)作規(guī)則,進(jìn)而模擬企業(yè)的經(jīng)營(yíng)過程,這樣就將“企業(yè)”搬進(jìn)了課堂。企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤模擬軟件是圍繞企業(yè)三大核心職能(營(yíng)銷、生產(chǎn)、財(cái)務(wù))的工作流程進(jìn)行角色定位,包括CEO首席執(zhí)行官、CSO營(yíng)銷總監(jiān)、CFO財(cái)務(wù)總監(jiān)、COO運(yùn)營(yíng)總監(jiān),每名學(xué)生扮演一個(gè)角色,并承擔(dān)相應(yīng)的職責(zé)。CEO需要有過人的膽識(shí)、決策和全盤思考的能力,并需要具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力來協(xié)調(diào)經(jīng)營(yíng)中各崗位人員的工作;CSO需要具有較強(qiáng)的分析能力,能夠綜合分析各個(gè)不同市場(chǎng)上產(chǎn)品的價(jià)格、需求和競(jìng)爭(zhēng)狀況,并結(jié)合企業(yè)自身的生產(chǎn)能力做出廣告投放決定,需要具有敏銳的洞察力,洞悉競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在各個(gè)目標(biāo)市場(chǎng)的銷售情況;COO負(fù)責(zé)企業(yè)的生產(chǎn)計(jì)劃、原材料訂購(gòu),根據(jù)市場(chǎng)狀況擴(kuò)充改進(jìn)生產(chǎn)設(shè)備,需要具備較強(qiáng)的計(jì)算能力;CFO負(fù)責(zé)籌集和管理現(xiàn)金,做好現(xiàn)金預(yù)算,核算企業(yè)經(jīng)營(yíng)成果,做好財(cái)務(wù)分析。

  二、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤模擬大賽感悟

  為了提升高職、高專管理類專業(yè)大學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力,企業(yè)聯(lián)合高校推行以“企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤軟件為載體”的專業(yè)技能大賽是一種值得推行的培養(yǎng)途徑。用友、金蝶和中教暢享等企業(yè)已成功推行了“ERP大學(xué)生企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬沙盤大賽”、“大學(xué)生管理決策模擬大賽”、“ITMC大學(xué)生企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬沙盤大賽”,得到了廣大高校大學(xué)生的積極參與。作為指導(dǎo)教師,我全程參與了從企業(yè)管理沙盤大賽校賽到全國(guó)總決賽整個(gè)比賽流程,親眼見證了學(xué)生在比賽中付出的努力,在這里談?wù)勚笇?dǎo)學(xué)生的一些感悟。

  1.引導(dǎo)入門,打好專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)。企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤模擬大賽是一個(gè)仿真企業(yè)環(huán)境、業(yè)務(wù)流程、模擬職能崗位的操作軟件,學(xué)生初次接觸到這個(gè)軟件,需要了解各個(gè)崗位的角色分工及相應(yīng)的崗位職責(zé);需要掌握整個(gè)操作經(jīng)營(yíng)規(guī)則,如:各個(gè)角色操作權(quán)限、經(jīng)營(yíng)年限、得分規(guī)則等。在沙盤大賽校賽初賽中,共有300多名學(xué)生報(bào)名參加,百分之九十的學(xué)生從來沒有接觸過沙盤軟件,基本上是零基礎(chǔ)。為了提高比賽的水平,在初賽開始前,進(jìn)行了一個(gè)月的沙盤軟件入門培訓(xùn),由指導(dǎo)老師講解操作經(jīng)營(yíng)規(guī)則、操作流程,通過入門培訓(xùn),可以大大提高學(xué)生的自信心。因此,指導(dǎo)老師引導(dǎo)學(xué)生入門,是練習(xí)沙盤模擬大賽的基礎(chǔ)。

  2.培養(yǎng)戰(zhàn)略思維。企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤模擬大賽仿真現(xiàn)實(shí)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,實(shí)行小組對(duì)抗比賽,根據(jù)實(shí)際情況可以分為6~12組,小組的每位成員分別擔(dān)任CEO、CFO、CSO、COO等職務(wù),模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)6年。各組分別代表不同的企業(yè),是同一行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,各組必須根據(jù)市場(chǎng)需求預(yù)測(cè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的動(dòng)向,決定本企業(yè)的產(chǎn)品、市場(chǎng)、銷售、融資、生產(chǎn)等方面的長(zhǎng)、中、短期策略。每一年末用會(huì)計(jì)報(bào)表結(jié)算經(jīng)營(yíng)結(jié)果,分析經(jīng)營(yíng)結(jié)果,制定改進(jìn)方案,然后繼續(xù)經(jīng)營(yíng)下一年。在沙盤實(shí)訓(xùn)中,學(xué)生要對(duì)廣告費(fèi)用投入、產(chǎn)品研發(fā)、市場(chǎng)開拓、原材料采購(gòu)、生產(chǎn)能力調(diào)整、貸款以及資金使用等一系列企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)作出決策,形成決策方案。因此,通過平時(shí)的沙盤練習(xí),要鼓勵(lì)學(xué)生敢于嘗試不同的戰(zhàn)略方案,并在實(shí)際操作中及時(shí)總結(jié)各種戰(zhàn)略方案的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),并能根據(jù)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的動(dòng)向,適時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略方案。

  3.建立良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。團(tuán)隊(duì)管理指在一個(gè)組織中,依據(jù)成員工作性質(zhì)、能力組成各種小組,參與組織各項(xiàng)決定和解決問題等事務(wù),以提高組織生產(chǎn)力和達(dá)成組織目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)管理要運(yùn)用成員專長(zhǎng),鼓勵(lì)成員參與及相互合作,致力于組織發(fā)展。因此,有效的團(tuán)隊(duì)管理,對(duì)于激發(fā)成員潛能、協(xié)助問題解決、增進(jìn)成員組織認(rèn)同、提升組織效率與效能,具有非常重要的意義。企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤大賽是一個(gè)模擬企業(yè)中四個(gè)角色CEO、CFO、CSO、COO操作的融合,各個(gè)角色既要明確各自的操作權(quán)限和崗位職責(zé),同時(shí)又是一個(gè)整體。在整個(gè)團(tuán)隊(duì)中,CEO起著關(guān)鍵的作用。

  4.養(yǎng)成良好的參賽心態(tài)。企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤模擬大賽是以季度為經(jīng)營(yíng)周期,模擬企業(yè)連續(xù)經(jīng)營(yíng)6年的操作軟件。在經(jīng)營(yíng)過程中,當(dāng)資金斷流就顯示破產(chǎn)信號(hào),退出比賽。在經(jīng)營(yíng)的24個(gè)周期內(nèi),會(huì)發(fā)生各種各樣的問題,比如:廣告投放錯(cuò)誤、資金短缺、原材料訂購(gòu)不及時(shí)、產(chǎn)能跟不上、沒有及時(shí)交貨等,這個(gè)時(shí)候就需要沉著冷靜,快速找到最佳的解決策略。企業(yè)所有的經(jīng)營(yíng)決策都要考慮全盤的需要,在保證企業(yè)存活地前期下,提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)的績(jī)效和分?jǐn)?shù)。在經(jīng)營(yíng)的前三、四年,做到驕不躁、敗不餒,在小組團(tuán)隊(duì)共同努力下,經(jīng)營(yíng)到第六年,并保持較高的分?jǐn)?shù)才是最后的成功。因此,在沙盤模擬比賽中,不僅比的是技術(shù)、策略,更比的是良好的心態(tài)。

  5.心系學(xué)生,隨時(shí)給予學(xué)生幫助與鼓勵(lì)。企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤模擬大賽持續(xù)時(shí)間比較長(zhǎng),要經(jīng)過校賽、省賽、國(guó)賽層層篩選和考驗(yàn)。指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)不辭勞苦,犧牲了很多休息時(shí)間,以投入于學(xué)生培訓(xùn)工作中:擴(kuò)展學(xué)生專業(yè)知識(shí)、指導(dǎo)學(xué)生軟件操作、組織校內(nèi)選拔賽;在隨后的省賽、國(guó)賽中,做好后勤工作,在生活上給予學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)心,讓學(xué)生全身心地投入到比賽中。當(dāng)學(xué)生在訓(xùn)練中第一次經(jīng)營(yíng)到600分時(shí),我們比學(xué)生還要高興和欣喜,并鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲枺划?dāng)學(xué)生出現(xiàn)策略失誤時(shí),也不能過于責(zé)備,要鼓勵(lì)學(xué)生擺正心態(tài),調(diào)整策略。

  三、以賽促教,推進(jìn)工商管理類專業(yè)課程“體驗(yàn)式”教學(xué)改革

  1.以賽促學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生在參與中主動(dòng)學(xué)習(xí)所需的專業(yè)知識(shí)。企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤模擬軟件是一種能夠引起學(xué)生濃厚學(xué)習(xí)興趣的操作軟件,應(yīng)該鼓勵(lì)并支持學(xué)生組織相關(guān)的“沙盤協(xié)會(huì)、社團(tuán)”,或者以開設(shè)《企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策管理》公共選修課的形式,讓更多有興趣的學(xué)生了解企業(yè)運(yùn)作方式、過程,滿足相關(guān)專業(yè)學(xué)生的需求。企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤模擬大賽之所以得到學(xué)生的廣泛關(guān)注和全身心地投入與學(xué)生的興趣是分不開的。沙盤模擬中每位角色扮演者要想做好自己的角色都會(huì)主動(dòng)地去學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí),扮演CEO角色的學(xué)生會(huì)去圖書館查閱戰(zhàn)略管理、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷等相關(guān)專業(yè)書,培養(yǎng)預(yù)測(cè)、分析和決策等綜合能力;扮演CFO角色的學(xué)生會(huì)主動(dòng)地去學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)分析等相關(guān)課程,通過分析企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況、資產(chǎn)狀況和現(xiàn)金狀況,為CEO決策提供相應(yīng)的依據(jù);扮演CSO角色的學(xué)生會(huì)主動(dòng)地去學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷、統(tǒng)計(jì)學(xué)等相關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)如何在激烈地市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中通過博弈取勝;扮演COO角色的學(xué)生會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)生產(chǎn)管理、管理學(xué)等相關(guān)內(nèi)容,培養(yǎng)敏銳的市場(chǎng)分析能力和精準(zhǔn)的生產(chǎn)計(jì)算能力。這將極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并且讓學(xué)生有明確的學(xué)習(xí)目的,讓學(xué)生真正理解所學(xué)專業(yè)知識(shí)在企業(yè)工作崗位中的作用。

  2.以賽促教,把沙盤練習(xí)和專業(yè)課程相結(jié)合激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。以工商管理專業(yè)核心課程《生產(chǎn)與運(yùn)作管理》的教學(xué)為例,該課程主要介紹生產(chǎn)與運(yùn)作管理的基本概念、生產(chǎn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)計(jì)劃編制、生產(chǎn)能力分析、生產(chǎn)進(jìn)度控制等。這些理論知識(shí)的分析和運(yùn)用需要借助實(shí)訓(xùn)任務(wù)來完成,而企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤模擬大賽就是模擬現(xiàn)實(shí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的`操作軟件。在安排教學(xué)任務(wù)時(shí),老師可以先講述主要的理論知識(shí)點(diǎn),在對(duì)理論知識(shí)有了整體地把握之后,安排學(xué)生到實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤模擬操作,并將實(shí)訓(xùn)操作過程和成績(jī)列入課程考核的一部分,并要求學(xué)生在完成企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤實(shí)訓(xùn)任務(wù)后,及時(shí)總結(jié)心得和體會(huì),并上升到一定的理論高度,真正做到理論知識(shí)和沙盤實(shí)訓(xùn)操作相結(jié)合。

  3.以賽促訓(xùn),提高《工商管理專業(yè)畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)》課程的實(shí)踐性!豆ど坦芾韺I(yè)畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)》課程具有很強(qiáng)的綜合性和實(shí)踐性,該課程的定位是將分散的專業(yè)知識(shí)整合起來,企業(yè)從設(shè)立初創(chuàng)、成長(zhǎng)發(fā)展到倒閉的完整生命周期中,需要經(jīng)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì)具有戰(zhàn)略規(guī)劃、整合資源、市場(chǎng)分析、營(yíng)銷管理、生產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、信息化管理和企業(yè)文化管理等多方面的知識(shí)和能力。根據(jù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理所需要具備的知識(shí)、能力和素質(zhì),將課程內(nèi)容分為十個(gè)實(shí)訓(xùn)模塊,即企業(yè)創(chuàng)立實(shí)訓(xùn)(4學(xué)時(shí))、戰(zhàn)略制定實(shí)訓(xùn)(8學(xué)時(shí))、全面預(yù)算編制實(shí)訓(xùn)(12學(xué)時(shí))、營(yíng)銷管理實(shí)訓(xùn)(18學(xué)時(shí))、生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)訓(xùn)(18學(xué)時(shí))、財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)(18學(xué)時(shí))、人力資源管理實(shí)訓(xùn)(18學(xué)時(shí))、企業(yè)信息管理實(shí)訓(xùn)(8學(xué)時(shí))、企業(yè)文化管理實(shí)訓(xùn)(8學(xué)時(shí))和企業(yè)對(duì)抗模擬綜合實(shí)訓(xùn)(模擬企業(yè)運(yùn)營(yíng)6年,32學(xué)時(shí)),共計(jì)144學(xué)時(shí)。通過強(qiáng)化學(xué)生畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),讓學(xué)生真正理解所學(xué)專業(yè)知識(shí)在企業(yè)工作崗位中的作用,幫助學(xué)生結(jié)合自己的興趣專長(zhǎng)更好地實(shí)現(xiàn)職業(yè)定位。

  四、情景模擬“體驗(yàn)式”教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的推廣

  企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤模擬對(duì)抗實(shí)訓(xùn)課程,通過搭建一個(gè)仿真企業(yè)平臺(tái),用仿真企業(yè)環(huán)境、仿真業(yè)務(wù)流程、模擬職能崗位,讓學(xué)生們身臨其境,真正感受到市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈與殘酷,體驗(yàn)承擔(dān)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)與責(zé)任。在成功與失敗的體驗(yàn)中,學(xué)生加強(qiáng)了彼此間的溝通與理解,體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量和優(yōu)勢(shì),學(xué)會(huì)如何建立起一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì),掌握了團(tuán)隊(duì)管理的一些技巧,從而全面提高學(xué)生經(jīng)營(yíng)管理的素質(zhì)與能力。

  企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤模擬軟件操作不僅可以運(yùn)用于工商管理類專業(yè)基礎(chǔ)課程的實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革環(huán)節(jié)中,還可以進(jìn)一步推廣到工商管理類專業(yè)的精品資源課程建設(shè)、重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)以及對(duì)外校企合作服務(wù)等。通過這種情景模擬“體驗(yàn)式”教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,通過在參與過程中發(fā)現(xiàn)知識(shí)的缺陷,由“被動(dòng)學(xué)習(xí)”變“主動(dòng)學(xué)習(xí)”。在沙盤實(shí)訓(xùn)過程中可以為工商管理類專業(yè)的精品資源課程建設(shè)和重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)積累豐富的資源素材。同時(shí),可以為周邊中小企業(yè)管理人員提供企業(yè)戰(zhàn)略制定、生產(chǎn)計(jì)劃編制、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、營(yíng)銷策略比較、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等對(duì)外技術(shù)培訓(xùn)服務(wù),進(jìn)一步推動(dòng)高校和企業(yè)的深度合作。

會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)報(bào)告11

  至今為止,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)已經(jīng)有兩年半了,在此次模擬實(shí)訓(xùn)以前,只是對(duì)于會(huì)計(jì)的理論只是有一定的了解,并不是太懂實(shí)際的操作。而通過這次會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn),我學(xué)到了很多的知識(shí)和賬務(wù)的處理,把理論的只是應(yīng)用到了實(shí)踐。加強(qiáng)了讀理論只是的記憶,同時(shí)加強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力。

  會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)驗(yàn)的實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容是,模擬企業(yè)(即長(zhǎng)沙創(chuàng)新風(fēng)機(jī)有限責(zé)任公司)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)材料,以公司20xx年12月份的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)為基礎(chǔ),使我們能在模擬的情況下按照實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容的要求,根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的憑證資料,用計(jì)算機(jī)編制記賬憑證、進(jìn)行賬簿登記、最后編制財(cái)務(wù)報(bào)表等,對(duì)會(huì)計(jì)工作的全貌有一個(gè)全新直觀的了解。

  整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程包括準(zhǔn)備階段跟實(shí)際操作階段。在模擬實(shí)驗(yàn)考試前首先了解到本次模擬企業(yè)的原型是長(zhǎng)沙創(chuàng)新風(fēng)機(jī)有限責(zé)任公司。該公司的辦公地址、開戶銀行、納稅號(hào)、總經(jīng)理以及會(huì)計(jì)主管等都是已知的條件。另外,我們還對(duì)此次會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)的平臺(tái),英睿會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的簡(jiǎn)單運(yùn)用了功能操作進(jìn)行了基本的學(xué)習(xí)。

  為了完成以上準(zhǔn)備后我們進(jìn)入了實(shí)際操作階段。首先根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料設(shè)置賬簿,然后根據(jù)相關(guān)業(yè)務(wù)內(nèi)容和“原始憑證”添置“記賬憑證”,再根據(jù)“收款”和“付款”

  憑證登記“現(xiàn)金”及“銀行存款”編制“科目匯總表”,根據(jù)“科目匯總表”登記“總分類帳”,將“總分類帳”與“日記賬”和“明細(xì)分類帳”核對(duì)后根據(jù)“總分類帳”編制“會(huì)計(jì)報(bào)表”。具體步驟如下:

  一:設(shè)置總賬二:編制記賬憑證三:登記總賬、明細(xì)賬

  通過對(duì)企業(yè)140個(gè)業(yè)務(wù)進(jìn)行操作,填制原始憑證,根據(jù)原始憑證編制記賬憑證,根據(jù)記賬憑證登記現(xiàn)金、銀行存款日記賬和有關(guān)明細(xì)分類賬,根據(jù)記賬憑證編制科目匯總表,根據(jù)科目匯總表登記總分類賬;總賬與有關(guān)明細(xì)賬相互核對(duì),達(dá)到張張相符,根據(jù)總賬和明細(xì)賬編制會(huì)計(jì)報(bào)表并進(jìn)行報(bào)表分析,例如:利潤(rùn)表、資產(chǎn)負(fù)債表等。具體涉及到該企業(yè)的貨幣資金核算,銷售與收款核算、采購(gòu)與付

  款核算、工資管理核算、固定資產(chǎn)核算、存貨核算、成本與費(fèi)用核算、稅金及附加核算以及其他核算的'內(nèi)容。

  在這個(gè)過程中,在這個(gè)過程中,在具體操作的過程中,我遇到了許多困難,在以后的工作中,可以得到很好的避免。其中主要有如下幾個(gè)大類:

  一,填制原始憑證的問題。由于真正的在實(shí)際操作中填寫了本票、匯票、轉(zhuǎn)賬支票等一系列票據(jù)。我們首先要學(xué)會(huì)在給出的經(jīng)濟(jì)信息中尋找所需的信息,按照規(guī)定的格式填寫,不能漏填或者錯(cuò)填。大寫金額的填寫難度最大,大寫金額的表述與我們的口頭上對(duì)金額的表述有一定的區(qū)別。比如13元不是寫成拾叁元而是寫成壹拾叁元整,實(shí)際中的手寫還要注意數(shù)字大寫的正確性。小寫數(shù)字填寫中,改寫得零都不能少,都要精確到分位。原始憑證的填寫還要注意,有關(guān)人員和單位的簽名與蓋章不能遺漏,如財(cái)務(wù)專用章和負(fù)責(zé)人簽章。

  二,幾類記賬憑證填制的困難。記賬憑證填制工作量比較大,有些內(nèi)容難度較大,幾乎涉及了會(huì)計(jì)的全部?jī)?nèi)容。而我對(duì)會(huì)計(jì)科目都不是很熟悉,經(jīng)過這次操作,不僅復(fù)習(xí)了中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的知識(shí),還使自己對(duì)于每個(gè)會(huì)計(jì)科目分別屬于不同的總賬類。

  三,會(huì)計(jì)作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,每一個(gè)步驟都需要很仔細(xì)認(rèn)真的操作不然就會(huì)影響整個(gè)操作過程的結(jié)果。從審核到填寫憑證,到根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制記賬憑證,到登記賬簿,到登記分類帳,到結(jié)賬,最后到編制財(cái)務(wù)報(bào)表,都涉及很多的會(huì)計(jì)理論知識(shí),知識(shí)點(diǎn)理解不清晰,不透徹,一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò),就會(huì)導(dǎo)致其他環(huán)節(jié)出現(xiàn)錯(cuò)誤。

  這次實(shí)驗(yàn)課讓我充分認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)的操作性和實(shí)用性,也讓我對(duì)自己到目前為止會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一定的反思,讓我清楚的認(rèn)識(shí)到自己在會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí)上還有哪些不足和缺陷,明確了今后努力的方向與改進(jìn)的地方。

  最為一名即將步入社會(huì)的從業(yè)人員,我深刻認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)這門學(xué)科實(shí)踐的重要性。現(xiàn)在只是一個(gè)開始,以后真正步入工作崗位,我們還會(huì)遇到很多更復(fù)雜更多的會(huì)計(jì)核算方式,因此我們是處在一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的過程。這次的實(shí)訓(xùn)

  課雖然讓我學(xué)到了很多的東西,但是更重要的是讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,從而鞭策自己盡快改進(jìn),努力做到理論知識(shí)和實(shí)踐能力共同進(jìn)步,從而成為一個(gè)出色的會(huì)計(jì)人員。

  最后,感謝張老師在這次試驗(yàn)中對(duì)我們的悉心指導(dǎo)。

會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)報(bào)告12

  一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>

  會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的課程主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平,培養(yǎng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處在實(shí)訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,也是對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作,不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),最終達(dá)到對(duì)會(huì)計(jì)理論和方法融會(huì)貫通的目的,培養(yǎng)應(yīng)用型會(huì)計(jì)人才的能力。

  二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

  1.設(shè)置賬簿

  首先按照企業(yè)會(huì)計(jì)制度要求,首先進(jìn)行期初建賬:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會(huì)計(jì)模擬資料,仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細(xì)賬賬戶是哪個(gè);而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計(jì)等于全部賬戶貸方余額合計(jì);總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計(jì)數(shù)相等,試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進(jìn)行。

  2.登記賬簿

  登記賬簿必須使用藍(lán)黑墨水書寫,沖賬時(shí)可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁(yè),對(duì)發(fā)生的記賬錯(cuò)誤,采用錯(cuò)賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時(shí)予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對(duì)相符。

  3.結(jié)賬

  首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng),是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無(wú)錯(cuò)記賬戶、錯(cuò)記金額,如有應(yīng)及時(shí)補(bǔ)正。其次在保證各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會(huì)計(jì)作好充分準(zhǔn)備。

  4.編制會(huì)計(jì)報(bào)表

  首先在左上角填明編制單位、編制時(shí)間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項(xiàng)目填列;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計(jì)等于右方金額合計(jì),否則重填;最后還要編制人要簽名。

  5.檔案歸集儲(chǔ)存

  各種記賬憑證按順序編號(hào)后,應(yīng)及時(shí)登賬。登賬完畢后,將記賬憑證分別按憑證類別整理成冊(cè),妥善保管。各種記賬憑證連同所附的原始憑證或原始憑證匯總表整理加工裝訂成冊(cè)后,加具“會(huì)計(jì)憑證裝訂封面”,注明單位名稱、年度、月份和起訖日期,憑證種類、起訖號(hào)碼。最后交給專人保管。

  三、做賬過程中的常見問題

  1.在會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)中,總會(huì)碰到各種各樣的問題。例如登賬時(shí),發(fā)生隔頁(yè)、跳行怎樣處理?解決辦法如下:應(yīng)當(dāng)將空行、空頁(yè)劃線注銷,或者注明“此行空白”、“此頁(yè)空白”字樣,并由記賬人員簽名或者蓋章。

  2.生產(chǎn)成本月末的時(shí)候與損益累的月末余額的表達(dá)方式不一樣。生產(chǎn)成本月末是“本月余額”,而損益類科目是“本年累計(jì)”。

  3.“庫(kù)存商品”“存貨”以及“低值易耗品”科目應(yīng)屬于數(shù)量金額式里。而“銷售費(fèi)用”,“管理費(fèi)用”“制作費(fèi)用”“財(cái)務(wù)費(fèi)用”“增值稅”應(yīng)放于專欄式里!皫(kù)存現(xiàn)金”以及“銀行存款”應(yīng)該放在日記賬中!肮潭ㄙY產(chǎn)”應(yīng)放入卡片賬,但是由于條件限制,卡片賬我們就沒有辦法做了。

  四、實(shí)驗(yàn)心得

  在平時(shí)的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)中,從一點(diǎn)都不了解到慢慢了解,從學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)到中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),從考會(huì)計(jì)從業(yè)資格證到準(zhǔn)備考初級(jí)助理會(huì)計(jì)師,就覺得學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)很繁重。不過,只有親身經(jīng)歷過,才知道其中的滋味。會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn),讓我各方面都有一定程度的提高。

  首先,要清楚了解會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)中企業(yè)的重要信息。

  老師要求每個(gè)人都要寫分錄,一開始在寫分錄的時(shí)候,由于沒有了解企業(yè)的概況,所以寫到輔助生產(chǎn)成本的時(shí)候就不懂改往哪里寫了,問了之后才發(fā)現(xiàn)是自己沒有了解企業(yè)的重要信息。因此,要清楚實(shí)習(xí)企業(yè)的概況,包括企業(yè)類型與經(jīng)營(yíng)范圍,內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)及人員分布,最重要的是成本核算的流程,還要知道企業(yè)會(huì)計(jì)政策與內(nèi)部會(huì)計(jì)核算辦法,這些都是工作的基礎(chǔ),工作要圍繞著這些重要信息展開。

  其次,對(duì)會(huì)計(jì)做賬基本程序要清楚了解。

  開始做什么,然后做什么,最后要做什么。如果對(duì)會(huì)計(jì)做賬的基本程序都不了解的'話,就好難入手,覺得不知道怎樣開始。通過這次的手工記賬,我大概知道會(huì)計(jì)的做賬的基本程序。第一,建立賬套資料,包括總賬,現(xiàn)金日記賬,銀行存款日記賬,各類明細(xì)賬,填寫期初余額。第二,填制原始憑證、轉(zhuǎn)賬現(xiàn)金支票;審核無(wú)誤的原始憑證,填記賬憑證;編制科目匯總表;根據(jù)科目匯總表登總賬;根據(jù)記賬憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳;最后結(jié)賬,編制資產(chǎn)負(fù)債表,利潤(rùn)表,現(xiàn)金流量表以及其他相關(guān)的資料。最后,裝訂憑證,各類明細(xì)賬以及上交有關(guān)作業(yè)。 最后,會(huì)計(jì)的分工嚴(yán)格清晰。會(huì)計(jì)的每個(gè)崗位都有嚴(yán)格的要求,各有各的分工,既互相依賴又互相牽制,管錢不管賬,管賬不管錢。這次的手工做賬是分小組進(jìn)行的,每四人一個(gè)小組。

  五、不足

  在這次的會(huì)計(jì)模擬手工記賬實(shí)訓(xùn)中,在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:

  1、比如自己不夠心細(xì),經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩;特別是在做銀行存款日記賬時(shí),更是每一步都認(rèn)真仔細(xì)地做,出一點(diǎn)錯(cuò)誤可能會(huì)導(dǎo)致最后的結(jié)果不對(duì);

  2、雖然在實(shí)訓(xùn)過程中,每筆業(yè)務(wù)的分錄都會(huì)校對(duì),同時(shí)實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄,在這方面有時(shí)編制分錄還會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò),今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

  3,繼續(xù)加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí),得繼續(xù)加油努力地學(xué)習(xí)。

  只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味,通過模擬做賬,真真切切的讓我了解了什么是會(huì)計(jì),讓我對(duì)會(huì)計(jì)的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)的改變,會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。通過實(shí)訓(xùn),我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的

  不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來。

  這次做賬的經(jīng)歷,開闊了我的視野,增進(jìn)了我對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)報(bào)告13

  一、獨(dú)立學(xué)院會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)存在的問題

 。ㄒ唬⿲(shí)訓(xùn)內(nèi)容單一化與陳舊 會(huì)計(jì)模擬綜合實(shí)訓(xùn)基本上是以某一企業(yè)在某一會(huì)計(jì)期間發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為藍(lán)本,要求學(xué)生在專業(yè)技能上掌握利用會(huì)計(jì)軟件建立賬套、對(duì)系統(tǒng)初始化、編制憑證、進(jìn)行期末處理和編制報(bào)表等的一整套會(huì)計(jì)核算方法,不同的實(shí)訓(xùn)資料只是在深度上有所差異、側(cè)重點(diǎn)有所不同而己,至于利用會(huì)計(jì)核算產(chǎn)生的數(shù)據(jù),在對(duì)企業(yè)過去經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行考核、評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,來對(duì)未來的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行預(yù)測(cè)、決策和控制的能力培養(yǎng)則很少,甚至沒有,無(wú)法鍛煉學(xué)生的職業(yè)綜合能力。

 。ǘ⿲(shí)訓(xùn)方法簡(jiǎn)單 在現(xiàn)行的會(huì)計(jì)模擬綜合實(shí)訓(xùn)中,會(huì)計(jì)政策、會(huì)計(jì)方法是老師已經(jīng)定好了的,所有的同學(xué)都使用同樣的方法處理數(shù)據(jù),答案是確定的,并且最終都會(huì)得到數(shù)據(jù)相同的賬簿資料和會(huì)計(jì)報(bào)表。但現(xiàn)實(shí)生活中因?yàn)楹芏鄷?huì)計(jì)估計(jì)和會(huì)計(jì)判斷具有不確定性,這類會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的處理必須依賴于會(huì)計(jì)人員的職業(yè)判斷能力,而這在目前的會(huì)計(jì)模擬綜合實(shí)訓(xùn)中是做不到的,不利于學(xué)生的創(chuàng)新思維和靈活運(yùn)用知識(shí)能力的培養(yǎng),以致學(xué)生在今后真正接觸到千差萬(wàn)別的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)時(shí)往往無(wú)能為力。

 。ㄈ⿲(shí)訓(xùn)目的不被學(xué)生理解 會(huì)計(jì)模擬綜合實(shí)訓(xùn)內(nèi)容單一,僅僅是根據(jù)模擬的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算和編制報(bào)表,沒有從企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的整體角度進(jìn)行考慮,學(xué)生甚至?xí)J(rèn)為會(huì)計(jì)就是對(duì)過去的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行核算,對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沒有什么影響,導(dǎo)致他們對(duì)于理論教學(xué)中提出的會(huì)計(jì)是決策和控制的基礎(chǔ)感到困惑。而事實(shí)上,在信息化環(huán)境下,通過計(jì)算機(jī)的實(shí)時(shí)控制,可以為企業(yè)管理者提供最新的動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù),從而為正確開展分析、預(yù)測(cè)和決策提供可靠的數(shù)據(jù),使會(huì)計(jì)在改進(jìn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益中發(fā)揮更大的作用。

  (四)實(shí)訓(xùn)過程缺少實(shí)質(zhì)性合作 會(huì)計(jì)信息化崗位責(zé)任制、內(nèi)部牽制制度等健全與否對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理至關(guān)重要。做好會(huì)計(jì)工作不但要合理分工,還要注重相互協(xié)作,但目前的會(huì)計(jì)模擬綜合實(shí)訓(xùn)所強(qiáng)化的只是合理分工,如審核憑證的人不能同時(shí)擔(dān)負(fù)填制憑證的工作,至于如何與人溝通協(xié)調(diào)、如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)則基本上沒有涉及。

  由此可見,傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)僅僅上升到會(huì)計(jì)信息化層面的設(shè)計(jì)思想已經(jīng)不符合現(xiàn)代企業(yè)管理信息化的要求,必須進(jìn)行改革和創(chuàng)新。ERP沙盤模擬實(shí)訓(xùn)順應(yīng)了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理信息化的發(fā)展趨勢(shì),使會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)目標(biāo)與企業(yè)人才需求相一致,可以從ERP系統(tǒng)這個(gè)更高的角度、更全局的視角去培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的會(huì)計(jì)實(shí)戰(zhàn)能力。

  二、ERP沙盤模擬實(shí)訓(xùn)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的價(jià)值

 。ㄒ唬﹨⑴c:在參與中學(xué)習(xí) ERP沙盤模擬實(shí)訓(xùn)運(yùn)用形象直觀的沙盤教具,結(jié)合未來市場(chǎng)可能存在的變數(shù),全真模擬企業(yè)整體的運(yùn)作流程,培養(yǎng)學(xué)生在變化多端、競(jìng)爭(zhēng)激烈的經(jīng)營(yíng)環(huán)境里,如何正確地進(jìn)行企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理決策,從而達(dá)到實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值最大化目標(biāo)的能力。

 。ǘ┓此迹涸阱e(cuò)誤中學(xué)習(xí) 在ERP沙盤模擬實(shí)訓(xùn)中學(xué)生因經(jīng)驗(yàn)不足、考慮問題不全面等因素會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的產(chǎn)生,如有的學(xué)生只看重目前的經(jīng)營(yíng)成果,不考慮取得經(jīng)營(yíng)成果的內(nèi)在因素,對(duì)新產(chǎn)品的開發(fā)、企業(yè)銷售市場(chǎng)的擴(kuò)展等不夠重視,這樣就會(huì)影響企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。通過ERP沙盤模擬實(shí)訓(xùn),學(xué)生在成功與失敗的體驗(yàn)中可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,更好地調(diào)整企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理策略。

  (三)成長(zhǎng):在創(chuàng)新中學(xué)習(xí) ERP沙盤模擬實(shí)訓(xùn)是一種全新的實(shí)訓(xùn)形式,其給學(xué)生帶來的不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)過程,更多的是一種解決企業(yè)實(shí)際問題的思路和方法。在模擬企業(yè)的經(jīng)營(yíng)競(jìng)爭(zhēng)中,會(huì)碰到各種各樣的問題,學(xué)生必須分析問題,抓住機(jī)遇,制定決策,解決問題。同時(shí),在這個(gè)模擬實(shí)戰(zhàn)過程中能引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行換位思考,加強(qiáng)學(xué)生之間的溝通與交流,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,從而全面提高學(xué)生的經(jīng)營(yíng)管理能力。

  三、ERP沙盤模擬在會(huì)計(jì)模擬綜合實(shí)訓(xùn)中的應(yīng)用

 。ㄒ唬〦RP沙盤模擬的實(shí)施步驟 ERP沙盤模擬主要是構(gòu)建仿真企業(yè)環(huán)境,模擬真實(shí)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),并利用ERP先進(jìn)的管理思想對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行全面管理和實(shí)時(shí)控制,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)一體化,實(shí)現(xiàn)信息流、物流和資金流的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

  ERP沙盤模擬在會(huì)計(jì)模擬綜合實(shí)訓(xùn)中的基本步驟是先將參加實(shí)訓(xùn)的學(xué)生按每組7至8人分成若干個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)男〗M,學(xué)生以小組為單位建立模擬公司,小組中的每個(gè)成員根據(jù)其不同特點(diǎn)將分別擔(dān)任公司中的重要職務(wù)(如首席執(zhí)行官、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)等,并可根據(jù)需要輪流交換角色)。在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中,每個(gè)小組獨(dú)自經(jīng)營(yíng)一家企業(yè),連續(xù)從事4至5個(gè)會(huì)計(jì)年度的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。面對(duì)來自其他模擬企業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng),學(xué)生必須對(duì)瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)做出快速的反應(yīng),對(duì)公司的融資、投資、生產(chǎn)、銷售、分配等進(jìn)行科學(xué)的決策,以迅速占領(lǐng)市場(chǎng)贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。年終通過分析財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告提供的信息,既對(duì)管理者的業(yè)績(jī)進(jìn)行考核和評(píng)價(jià),也進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中存在的問題,以便更好地制定公司策略,并開始下一年度的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作。ERP沙盤模擬實(shí)訓(xùn)包括相互聯(lián)系的四個(gè)階段:組織工作準(zhǔn)備;企業(yè)初始狀態(tài)設(shè)定;經(jīng)營(yíng)競(jìng)爭(zhēng)模擬;現(xiàn)場(chǎng)分析講解,F(xiàn)場(chǎng)分析講解是ERP沙盤模擬實(shí)訓(xùn)的重要組成部分,企業(yè)管理者要根據(jù)每年的經(jīng)營(yíng)成果,具體分析經(jīng)營(yíng)過程中的成敗得失,根據(jù)市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況,在對(duì)企業(yè)未來的經(jīng)營(yíng)方向、關(guān)鍵成功因素、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)進(jìn)行量化分析和論證的基礎(chǔ)上,對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略進(jìn)行必要的調(diào)整。同時(shí),教師要根據(jù)實(shí)訓(xùn)的整體情況,對(duì)學(xué)生普遍感到較難的'問題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解析。

  (二)ERP沙盤模擬實(shí)訓(xùn)組織過程 如圖1所示。從ERP沙盤模擬實(shí)訓(xùn)組織過程圖可以看到,實(shí)訓(xùn)開始,教師先要做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,并介紹模擬企業(yè)的基本情況,指導(dǎo)學(xué)生設(shè)置好模擬企業(yè)的初始狀態(tài)。然后在遵守市場(chǎng)規(guī)則的前提下,學(xué)生開始模擬企業(yè)的經(jīng)營(yíng)競(jìng)爭(zhēng)。為了正確進(jìn)行經(jīng)營(yíng)管理決策,提高決策的科學(xué)性,首先必須結(jié)合市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況對(duì)產(chǎn)品的需求進(jìn)行預(yù)測(cè),在此基礎(chǔ)上營(yíng)銷總監(jiān)根據(jù)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)提供的企業(yè)生產(chǎn)能力分析報(bào)告,決定廣告投入多少、拿下多少銷售訂單;同時(shí),采購(gòu)總監(jiān)根據(jù)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)的生產(chǎn)計(jì)劃決定采購(gòu)原材料的數(shù)量、批次和時(shí)間等;運(yùn)營(yíng)總監(jiān)則招聘生產(chǎn)工人開展生產(chǎn)活動(dòng);財(cái)務(wù)總監(jiān)一方面要負(fù)責(zé)生產(chǎn)活動(dòng)、采購(gòu)活動(dòng)和營(yíng)銷活動(dòng)等所發(fā)生的所有支出的核算和管理,另一方面在考慮企業(yè)下一步發(fā)展的基礎(chǔ)上決定企業(yè)的中短期籌資、投資和分配方案。在上述各項(xiàng)活動(dòng)中,首席執(zhí)行官隨時(shí)與其他人員進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),在整體上對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)進(jìn)行控制和掌握。年末,通過運(yùn)行ERP管理軟件獲得經(jīng)營(yíng)結(jié)果,在對(duì)該結(jié)果進(jìn)行綜合分析與評(píng)價(jià)之后,用以指導(dǎo)、調(diào)整下一年度的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。

  四、ERP沙盤模擬在會(huì)計(jì)模擬綜合實(shí)訓(xùn)中的運(yùn)用條件

 。ㄒ唬⿲(shí)訓(xùn)目標(biāo)的針對(duì)性 會(huì)計(jì)工作的綜合性很強(qiáng),隨著新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的實(shí)施和會(huì)計(jì)環(huán)境的日益復(fù)雜,學(xué)生必須具有較強(qiáng)的會(huì)計(jì)職業(yè)判斷能力。實(shí)訓(xùn)中要適當(dāng)減少單純的會(huì)計(jì)核算內(nèi)容,增加比較典型的涉及會(huì)計(jì)估計(jì)與判斷的事項(xiàng),如在考慮企業(yè)管理層的風(fēng)險(xiǎn)管理、投資決策等因素的前提下,對(duì)一項(xiàng)金融資產(chǎn)是確認(rèn)為交易性金融資產(chǎn)還是可供出售金融資產(chǎn)等,改變每筆業(yè)務(wù)都是唯一的、確定的會(huì)計(jì)處理方法,給學(xué)生提供進(jìn)行合理會(huì)計(jì)估計(jì)和判斷的空間,正確選擇和運(yùn)用會(huì)計(jì)政策,提高學(xué)生的會(huì)計(jì)職業(yè)判斷能力。

 。ǘ┒鄬W(xué)科知識(shí)的融合性 ERP沙盤模擬實(shí)訓(xùn)所涉及和涵蓋的知識(shí)相當(dāng)廣泛,學(xué)生需要綜合運(yùn)用財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷等學(xué)科的專業(yè)知識(shí)。但就一般獨(dú)立學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)課程設(shè)置和課程內(nèi)容而言,單科比較突出,內(nèi)容充實(shí),但各學(xué)科之間的聯(lián)系不夠緊密,這就需要通過ERP沙盤模擬實(shí)訓(xùn)將這些內(nèi)容進(jìn)行整合,打破各學(xué)科之間的專業(yè)壁壘,將各學(xué)科知識(shí)緊密聯(lián)系、相互滲透,并且將這種整合后的知識(shí)綜合運(yùn)用以解決實(shí)際問題。

 。ㄈ┙處熕刭|(zhì)的雙面性 選擇合適的“雙師型”實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師。ERP沙盤模擬實(shí)訓(xùn)要求教師必須具備豐富的企業(yè)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),因此,學(xué)校應(yīng)定期安排教師到企業(yè)去掛職鍛煉,以拓展視野,積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),提高他們的綜合業(yè)務(wù)索質(zhì),加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)的指導(dǎo)性和針對(duì)性;同時(shí),可聘請(qǐng)企事業(yè)單位的財(cái)務(wù)總監(jiān)、會(huì)計(jì)主管等到學(xué)校作兼職實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師或客座教授,定期舉辦專題講座,把企業(yè)會(huì)計(jì)一線的信息帶到學(xué)校,為師生提供更多了解專業(yè)前沿發(fā)展動(dòng)態(tài)的機(jī)會(huì)。

 。ㄋ模┛己朔绞降娜嫘 ERP沙盤模擬實(shí)訓(xùn)的考核方式必須具有階段性、全方位、多層次的特點(diǎn),學(xué)生成績(jī)的評(píng)定不僅取決于企業(yè)運(yùn)營(yíng)的結(jié)果,還要強(qiáng)調(diào)經(jīng)營(yíng)管理決策的過程控制,通過對(duì)學(xué)生在實(shí)訓(xùn)過程中各種決策制定的考核來全面評(píng)價(jià)學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐能力,并且各小組的違規(guī)行為也應(yīng)納入考核的范圍,因?yàn)檫@是會(huì)計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng)的具體體現(xiàn)。

  ERP沙盤模擬實(shí)訓(xùn)給學(xué)生提供了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,實(shí)訓(xùn)中鍛煉了學(xué)生融合各學(xué)科知識(shí)、主動(dòng)探索和運(yùn)用知識(shí)的能力,并且學(xué)生在統(tǒng)觀全局的基礎(chǔ)上獨(dú)立分析問題和解決問題的能力得到了很大的提升;當(dāng)學(xué)生在實(shí)訓(xùn)過程中產(chǎn)生不同觀點(diǎn)時(shí),需要不斷地進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),有利于學(xué)生溝通技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)?傊,通過ERP沙盤模擬實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了學(xué)生的職業(yè)綜合素質(zhì),為學(xué)生由“學(xué)校人”順利過渡為“社會(huì)人”起到了良好的紐帶作用。

 。郾疚南20xx年湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目“獨(dú)立學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)實(shí)踐教學(xué)改革的研究”(湘教通[20xx]321號(hào),編號(hào)436)階段性研究成果]

  參考文獻(xiàn):

 。1]朱葵陽(yáng):《建立基于ERP沙盤仿真模擬實(shí)訓(xùn)的會(huì)計(jì)教學(xué)新模式》,《中國(guó)總會(huì)計(jì)師》20xx年第12期。

會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)報(bào)告14

  會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)驗(yàn)是在學(xué)生學(xué)完有關(guān)專業(yè)課以后,在學(xué)校會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)室仿真模擬一個(gè)企業(yè)的財(cái)務(wù)部門,從機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備、崗位職責(zé)的制定,到經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理、會(huì)計(jì)報(bào)表的編制及分析等進(jìn)行一次全面而系統(tǒng)的會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)。目前各高校都開展了會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)驗(yàn),安康學(xué)院也建立了會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)室并作了大量的探索,采用手工操作和電算化操作并存,之后采用綜合實(shí)訓(xùn)的方法,取得較好的實(shí)效。

  一、會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的背景和現(xiàn)狀

  (一)會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的背景

  會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,因此要求會(huì)計(jì)教學(xué)不僅要向?qū)W生全面系統(tǒng)地傳授基本會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)方法,而且要特別注重培養(yǎng)他們應(yīng)用會(huì)計(jì)理論和方法,解決會(huì)計(jì)實(shí)踐問題的能力。與校外學(xué)習(xí)相比,會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)有著較大的優(yōu)勢(shì),校外實(shí)習(xí)中不能達(dá)到的實(shí)習(xí)目的,在校內(nèi)模擬實(shí)訓(xùn)中較大程度上得以實(shí)現(xiàn)。使得會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)教學(xué)具有了越來越重要的現(xiàn)實(shí)地位。

  (二)會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)狀

  1.會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)形式單一,缺乏多樣性

  目前,會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)大綱對(duì)實(shí)踐性教學(xué)的規(guī)定一般很籠統(tǒng),實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容、時(shí)間、組織方式方法不夠明確,更沒有系統(tǒng)的實(shí)施方案,課時(shí)安排較少,教學(xué)中實(shí)踐環(huán)節(jié)的隨意性很大。在會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,常常是給學(xué)生一套企業(yè)經(jīng)濟(jì)資料及原始憑證,要求學(xué)生動(dòng)手,對(duì)這些經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理,涉及的內(nèi)容基本局限在會(huì)計(jì)核算上,只是培養(yǎng)學(xué)員的賬務(wù)處理能力,沒有培養(yǎng)學(xué)員決策應(yīng)變、分析問題、解決問題的財(cái)務(wù)分析能力。

  2.會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)教材業(yè)務(wù)單一

  現(xiàn)有的會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)教材大多是工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,而對(duì)其他行業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及很少。這在一定程度上制約了學(xué)生知識(shí)面的拓展。因此,會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)教材的項(xiàng)目還應(yīng)進(jìn)一步拓寬到其他類型的會(huì)計(jì)主體——房地產(chǎn)、施工企業(yè)、金融業(yè)、行政事業(yè)單位等。

  3.指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)的教師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏

  指導(dǎo)會(huì)計(jì)實(shí)踐性教學(xué)的教師不僅要了解國(guó)家的方針、政策,熟悉會(huì)計(jì)與理財(cái)?shù)恼撸邆漭^高的發(fā)現(xiàn)和分析實(shí)際問題的能力,而且還必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的專業(yè)操作技能。但是大部分會(huì)計(jì)學(xué)教師直接來自于高校畢業(yè)生,大多有著扎實(shí)的理論功底,但實(shí)踐操作能力比較欠缺。導(dǎo)致即便有豐富的實(shí)訓(xùn)材料,但因?qū)ι婕肮煞莨镜暮芏鄻I(yè)務(wù)不熟悉,致使綜合性的業(yè)務(wù)處理教學(xué)不能完成。

  二、會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)實(shí)意義

  (一)會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)是實(shí)現(xiàn)課堂理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的有效途徑

  實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)的普遍不足、實(shí)際工作單位財(cái)務(wù)部門工作環(huán)境的限制、單位商業(yè)機(jī)密的安全、會(huì)計(jì)工作的階段性、時(shí)間性特點(diǎn)等因素,決定了校外實(shí)習(xí)難以取得令人滿意的預(yù)期效果。在模擬環(huán)境中,學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的要求,自己動(dòng)手,從填制原始憑證、編制記賬憑證、登記賬簿、成本核算、編制會(huì)計(jì)報(bào)表到財(cái)務(wù)分析,仿佛置身于實(shí)際單位的財(cái)務(wù)部門一樣。學(xué)生通過實(shí)驗(yàn),對(duì)會(huì)計(jì)工作的全貌有了清晰直觀的'了解,既能培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,又能加深對(duì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論和會(huì)計(jì)實(shí)際工作內(nèi)在聯(lián)系的深刻認(rèn)識(shí)。校外實(shí)習(xí)中不能達(dá)到的實(shí)習(xí)目的,在校內(nèi)組織會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)就能在較大程度上得到實(shí)現(xiàn)。

  (二)會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)是提高學(xué)生動(dòng)手能力。推動(dòng)素質(zhì)教育的有效途徑

  會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)是通過重塑一個(gè)生產(chǎn)單位的生產(chǎn)過程,再依據(jù)其生產(chǎn)活動(dòng)自身的規(guī)律與特點(diǎn),結(jié)合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境產(chǎn)生的財(cái)務(wù)關(guān)系,全面地設(shè)計(jì)該模擬單位的各類經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)及相關(guān)的財(cái)務(wù)管理制度,進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn),由學(xué)生主動(dòng)地動(dòng)腦筋思考問題,分析并解決問題。這種生動(dòng)的教學(xué)形式能極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性,為素質(zhì)教育開辟了新的路徑。

  三、會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式的構(gòu)建

  (一)手工操作實(shí)驗(yàn)

  手工操作實(shí)驗(yàn)應(yīng)貫穿整個(gè)專業(yè)建設(shè),靈活性很強(qiáng),可隨每門課程開設(shè),也可單獨(dú)開設(shè),其優(yōu)點(diǎn)是增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步探索專業(yè)知識(shí)的欲望和興趣?稍O(shè)置手工分步模擬實(shí)驗(yàn)和手工綜合模擬實(shí)驗(yàn)。

  1.分步模擬實(shí)驗(yàn)

  分步模擬實(shí)驗(yàn)是以理論課程的每一章節(jié)為實(shí)驗(yàn)單元,按理論教學(xué)進(jìn)度組織實(shí)驗(yàn)。采取單人全過程實(shí)驗(yàn),即要求每個(gè)參加實(shí)驗(yàn)的學(xué)生,必須把經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)按實(shí)際會(huì)計(jì)工作的要求,獨(dú)立地操作一遍,最終把證、賬資料裝訂成冊(cè),寫出分析評(píng)價(jià)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)時(shí)間的安排主要是隨每門理論課開設(shè)同步,單項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容簡(jiǎn)單,無(wú)須分崗。

  如在《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》的教學(xué)過程中,可分別開展原始憑證的填制和審核、記賬憑證的填制、審核和傳遞、現(xiàn)金和銀行存款等一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù),初步了解和掌握會(huì)計(jì)賬簿登記和會(huì)計(jì)報(bào)表的編制。

  又如在《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》教學(xué)中,可涉及流動(dòng)資產(chǎn)、長(zhǎng)期投資、固定資產(chǎn)、負(fù)債、收入、費(fèi)用以及利潤(rùn)結(jié)算和分配等的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),讓學(xué)生全面掌握從最初原始憑證的取得、記賬憑證的填制到有關(guān)總賬、明細(xì)賬登記及編制報(bào)表等一整套賬務(wù)處理方法。

  2.手工綜合模擬實(shí)驗(yàn)。一般在學(xué)完《會(huì)計(jì)學(xué)原理》、《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》等專業(yè)課后就可組織開設(shè)。手工操作實(shí)驗(yàn)主要是選用一家工業(yè)企業(yè)的12月份實(shí)際業(yè)務(wù)的原始憑證為會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。其具體實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛢?nèi)容如下:了解企業(yè)基本情況,正確建立總賬、明細(xì)賬,將各賬戶余額登記正確;核算發(fā)生日的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),正確填制記賬憑證,正確登記日記賬及明細(xì)賬;根據(jù)發(fā)生日的記賬憑證編制科目匯總表,根據(jù)科目匯總表登記總賬;并進(jìn)行期末結(jié)賬、裝訂憑證;根據(jù)總賬及明細(xì)賬、年度決算資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、利潤(rùn)分配表。目的是使學(xué)生鞏固已經(jīng)學(xué)習(xí)過的會(huì)計(jì)知識(shí)。通過各業(yè)務(wù)崗位的具體業(yè)務(wù)和崗位職責(zé)及各崗位之間的相互配合保證實(shí)驗(yàn)過程能夠正常進(jìn)行和達(dá)到掌握手工操作處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的目的。在實(shí)驗(yàn)過程中3人為1小組分別擔(dān)任出納、會(huì)計(jì)、主管角色,每個(gè)小組成員輪崗一次,既分工合作又互相監(jiān)督,減少與實(shí)際工作的差距。

  (二)與電算化相結(jié)合的綜合模擬實(shí)訓(xùn)

  在會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中,選擇通用的財(cái)務(wù)軟件,采用手工會(huì)計(jì)處理與電算化操作相結(jié)合的方式,行業(yè)除工業(yè)、商業(yè)外,還應(yīng)設(shè)置建筑業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)、金融業(yè)、事業(yè)單位、飲食服務(wù)業(yè)等,開辟若干不同行業(yè)的會(huì)計(jì)工作環(huán)境,進(jìn)行全套經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的核算,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行財(cái)務(wù)分析、審計(jì)等實(shí)訓(xùn),以提高學(xué)生綜合運(yùn)用能力,從而適應(yīng)畢業(yè)后工作的需要。具體由學(xué)生先手工操作取得會(huì)計(jì)資料然后進(jìn)行電算化業(yè)務(wù)處理,并將結(jié)果相互印證。電算化會(huì)計(jì)以記賬憑證作為基本處理依據(jù),其主要內(nèi)容有:輸入記賬憑證;開設(shè)并登記明細(xì)賬和日記賬;編制記賬憑證匯總表;開設(shè)并登記總分類賬戶;編制會(huì)計(jì)報(bào)表。電算化會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)的主要目的是讓學(xué)生掌握會(huì)計(jì)電算化流程,了解手工會(huì)計(jì)與電算會(huì)計(jì)的關(guān)系,注意與手工操作實(shí)驗(yàn)的銜接。在完成核算的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生對(duì)該公司的資金籌集、資金運(yùn)用、獲利能力等財(cái)務(wù)情況作出分析,寫出公司的財(cái)務(wù)報(bào)告。學(xué)生之間可以相互交換核算資料,開展互相審計(jì),最后寫出審計(jì)報(bào)告。這樣通過核算、分析、審計(jì)等方面的模擬實(shí)訓(xùn),將有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。

  會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)努力使學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)和掌握會(huì)計(jì)知識(shí)和技能,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力和動(dòng)手操作能力;培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好職業(yè)素養(yǎng),為今后工作打下良好的基礎(chǔ),提高對(duì)今后工作的適應(yīng)能力,使培養(yǎng)的學(xué)生畢業(yè)后能很快地適應(yīng)不同的會(huì)計(jì)工作環(huán)境。最終達(dá)到為社會(huì)培養(yǎng)應(yīng)用型、創(chuàng)新型會(huì)計(jì)專業(yè)人才的目的。

  (三)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教材建設(shè),資料內(nèi)容應(yīng)能系統(tǒng)、完整地反映實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

  《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》課程實(shí)踐資料:

  準(zhǔn)備大量的原始憑證,特別是各種外來的普通發(fā)票,增值稅發(fā)票,銀行的各種傳票、收據(jù),按照財(cái)政部會(huì)計(jì)核算的規(guī)范,訓(xùn)練學(xué)生對(duì)各種憑證的填制,審核其真假,以及對(duì)這些原始憑證的保管及傳遞方法和程序,使學(xué)生走上出納崗位時(shí)能馬上適應(yīng)工作。

  《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》課程實(shí)踐資料:采用一套完整的會(huì)計(jì)模擬資料,重點(diǎn)放在資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用、利潤(rùn)的確認(rèn)方法,各要素的計(jì)量、記錄和報(bào)告上。

  《成本會(huì)計(jì)》課程實(shí)踐資料:主要是典型企業(yè)成本核算的案例教學(xué)和成本核算的模擬練習(xí)及組織學(xué)生成本核算的實(shí)際調(diào)查,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行現(xiàn)代成本管理方法的理論與實(shí)踐的研究。

  《財(cái)務(wù)管理》課程實(shí)踐資料:案例教學(xué)和案例分析,掌握財(cái)務(wù)分析、預(yù)測(cè)、決策、審查及效益分析和電算化,目的是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力,為綜合實(shí)訓(xùn)打好基礎(chǔ)。

  實(shí)驗(yàn)教材的質(zhì)量是制約和影響實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果的重要因素。因此,在教材建設(shè)上應(yīng)注意:實(shí)驗(yàn)材料企業(yè)的選擇應(yīng)選擇工業(yè)、商業(yè)、建筑業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)、金融業(yè)、事業(yè)單位、飲食服務(wù)業(yè)等會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)健全、內(nèi)部控制良好、業(yè)務(wù)處理規(guī)范、核算資料完整的單位為原型,還應(yīng)適當(dāng)增加企業(yè)歷史資料、市場(chǎng)信息資料等,進(jìn)行總結(jié)和分析,以提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。

  (四)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

  會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量高低,很大程度上取決于實(shí)驗(yàn)教師自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。目前有實(shí)際會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)教師嚴(yán)重缺乏,要選擇既有深厚會(huì)計(jì)理論功底、懂計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí),又具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還要有高度敬業(yè)精神的教師,作為學(xué)生的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師。組織他們到企業(yè)或會(huì)計(jì)師事務(wù)所掛職、調(diào)研和學(xué)習(xí),充實(shí)提高,以適應(yīng)實(shí)驗(yàn)工作的要求。鼓勵(lì)中青年教師在業(yè)務(wù)上不斷深造,以業(yè)余進(jìn)修為主、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)為輔,有條件的要定期到相關(guān)高校深造。鼓勵(lì)教師參加國(guó)家的會(huì)計(jì)師或注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格考試,爭(zhēng)取成為會(huì)計(jì)師或注冊(cè)會(huì)計(jì)師,以提高教師的閱歷和實(shí)踐知識(shí)。這樣對(duì)提高業(yè)務(wù)能力有好處,而且也利于提高會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)和理論研究水平。

  (五)聘請(qǐng)各行業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)踐工作能手、注冊(cè)會(huì)計(jì)師進(jìn)入課堂

  定期邀請(qǐng)專家作會(huì)計(jì)學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)的學(xué)術(shù)報(bào)告,隨時(shí)關(guān)注會(huì)計(jì)工作發(fā)展動(dòng)態(tài)。選擇一些經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全面、規(guī)模較大的企業(yè)和會(huì)計(jì)師事務(wù)所的會(huì)計(jì)工作能手走進(jìn)課堂,可直接教授學(xué)生,也可與學(xué)生互相交流,將他們的經(jīng)驗(yàn)直接傳授給學(xué)生。

會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)報(bào)告15

  關(guān)鍵詞 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì) 四結(jié)合 模式

  一、課程教學(xué)模式改進(jìn)的意義

  市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,會(huì)計(jì)改革的不斷深化,對(duì)職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)工作提出了更高的要求。如何培養(yǎng)符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的高水平的會(huì)計(jì)人才,是會(huì)計(jì)專業(yè)建設(shè)的核心問題,也是每個(gè)任課教師在教學(xué)過程中必須認(rèn)真思考的問題。

  目前,高職財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程群的教學(xué)內(nèi)容一般以財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)為主要課程內(nèi)容。從財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的教學(xué)方法來看,大多都是采用理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)兩步走,即先行理論教學(xué),后進(jìn)行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的實(shí)踐教學(xué);還有部分學(xué)校即使進(jìn)行了實(shí)踐教學(xué),但由于實(shí)踐教學(xué)實(shí)施方式、實(shí)踐內(nèi)容的設(shè)計(jì)、組織方式不盡合理,教學(xué)效果較差;各類考試也均側(cè)重考核規(guī)則的記憶程度,學(xué)生則沿襲了應(yīng)試教育下的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,被動(dòng)接受,缺乏獨(dú)立思考能力。在這種教學(xué)模式下,學(xué)生難以系統(tǒng)地理解會(huì)計(jì)知識(shí)和會(huì)計(jì)思想,學(xué)生基礎(chǔ)理論不扎實(shí),缺乏足夠的職業(yè)判斷能力和實(shí)際崗位工作能力,很難適應(yīng)會(huì)計(jì)工作日益發(fā)展的職業(yè)要求。因此,改變?cè)薪虒W(xué)程序,重塑新的教學(xué)思路,優(yōu)化課程設(shè)置,調(diào)整課程設(shè)計(jì),突出實(shí)踐能力,探索具有高職會(huì)計(jì)教學(xué)特點(diǎn)的課程教學(xué)模式勢(shì)在必行。

  二、“四結(jié)合”的教學(xué)模式

  財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程“四結(jié)合”教學(xué)模式具體是:理論教學(xué)與單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)同步,融“教、學(xué)、做”結(jié)合;分崗實(shí)訓(xùn)與綜合實(shí)訓(xùn)相結(jié)合;手工賬實(shí)訓(xùn)與電算化實(shí)訓(xùn)相結(jié)合;校內(nèi)模擬實(shí)訓(xùn)與校內(nèi)真賬實(shí)踐相結(jié)合,以期提高學(xué)生的實(shí)際業(yè)務(wù)水平,培養(yǎng)出社會(huì)需要的合格的技術(shù)應(yīng)用型人才。

 。ㄒ唬├碚摻虒W(xué)與單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)同步,“教、學(xué)、做”結(jié)合

  財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程群“教、學(xué)、做一體化”,是將理論教學(xué)內(nèi)容與實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容有機(jī)地揉合在一起,做到了系統(tǒng)性和實(shí)踐性的有機(jī)統(tǒng)一,將原來的課程同與之相配套的實(shí)訓(xùn)課題有機(jī)組合。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程以會(huì)計(jì)職業(yè)崗位群對(duì)會(huì)計(jì)核算知識(shí)的要求為目標(biāo),以對(duì)外報(bào)告的會(huì)計(jì)信息生成為主線,以四項(xiàng)會(huì)計(jì)假設(shè)為前提,以資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用、利潤(rùn)六大會(huì)計(jì)要素的確認(rèn)和計(jì)量為基礎(chǔ),以通用內(nèi)容業(yè)務(wù)具體準(zhǔn)則為補(bǔ)充內(nèi)容體系,最后以財(cái)務(wù)報(bào)告為總結(jié),形成相應(yīng)的內(nèi)容單元;同時(shí),將財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)課提前,在理論教學(xué)過程中同步實(shí)施財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)單項(xiàng)(各個(gè)內(nèi)容單元)實(shí)訓(xùn),邊教邊學(xué)、邊學(xué)邊做。這種一體化的教學(xué)模式可使理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)際操作的訓(xùn)練在最短的時(shí)間內(nèi)緊密結(jié)合,理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐又深化理論,并且與職業(yè)資格考證體系一致,使教學(xué)內(nèi)容更具有針對(duì)性。

 。ǘ┴(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程群分崗實(shí)訓(xùn)與綜合實(shí)訓(xùn)相結(jié)合

  會(huì)計(jì)核算需要一定的理論水平作為職業(yè)判斷的基礎(chǔ),同時(shí)又要嚴(yán)格按照制度規(guī)定進(jìn)行實(shí)務(wù)操作!敦(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》課程以會(huì)計(jì)職業(yè)崗位群對(duì)會(huì)計(jì)核算能力的要求為主線,突出會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)操作;谥行⌒徒M織將會(huì)計(jì)分為若干崗位,主要訓(xùn)練出納崗位、財(cái)產(chǎn)物資崗位、往來結(jié)算崗位、成本費(fèi)用崗位、財(cái)務(wù)成果崗位、資金崗位、總賬報(bào)表崗位等工作領(lǐng)域的業(yè)務(wù)操作;采用一崗一人或一崗多人形式,形成一個(gè)會(huì)計(jì)工作團(tuán)隊(duì),既分工、又協(xié)作。在組織方式上,按內(nèi)控制度和不相容崗位分離原則,分為財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人、制單會(huì)計(jì)、記賬會(huì)計(jì)、出納、審核等崗位,共同組成一個(gè)實(shí)訓(xùn)小組,定期輪換,達(dá)到掌握會(huì)計(jì)職業(yè)各個(gè)崗位、各單項(xiàng)技能的'基本要求。

  (三)手工賬實(shí)訓(xùn)與電算化實(shí)訓(xùn)相結(jié)合

  會(huì)計(jì)手工模擬實(shí)踐是基礎(chǔ),它可以幫助學(xué)生全面認(rèn)識(shí)和理解會(huì)計(jì)活動(dòng)的全過程及其規(guī)律,而會(huì)計(jì)電算化模擬實(shí)踐是對(duì)手工模擬實(shí)驗(yàn)的升華。它是利用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和手段,進(jìn)行全面系統(tǒng)的會(huì)計(jì)電算化處理,提高會(huì)計(jì)工作效率,很多用人單位也將電算操作能力列為招聘的條件之一。根據(jù)社會(huì)的這種需求,在手工會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)上,利用手工模擬資料開展會(huì)計(jì)電算化模擬實(shí)訓(xùn)。其方式是在上述手工完成綜合實(shí)訓(xùn)資料――會(huì)計(jì)憑證填制、賬簿登記、會(huì)計(jì)報(bào)表編制的基礎(chǔ)上,將會(huì)計(jì)憑證輸入計(jì)算機(jī),同時(shí)完成會(huì)計(jì)電算化的賬務(wù)處理及會(huì)計(jì)報(bào)表的編制,將兩者有機(jī)結(jié)合,相互滲透,鞏固學(xué)生會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的處理能力,提高綜合實(shí)踐能力;能熟練使用和掌握現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理軟件,提高職業(yè)適應(yīng)能力。

 。ㄋ模┙⑿(nèi)記賬公司,校內(nèi)模擬實(shí)訓(xùn)與真賬實(shí)踐相結(jié)合

  無(wú)論是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)崗位實(shí)訓(xùn)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)都是校內(nèi)的模擬實(shí)訓(xùn),要實(shí)現(xiàn)零距離就業(yè),需要有緊密型的實(shí)踐基地的實(shí)踐。校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地是高職院校實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)的重要組成部分,是高職學(xué)生與職業(yè)技術(shù)崗位”零距離”接觸,鞏固理論知識(shí)、訓(xùn)練職業(yè)技能、全面提高綜合素質(zhì)的實(shí)踐性學(xué)習(xí)與訓(xùn)練平臺(tái)。但是由于會(huì)計(jì)崗位的特殊性,校外實(shí)訓(xùn)基地實(shí)際上很難讓在校學(xué)生接觸到真實(shí)、完整的會(huì)計(jì)內(nèi)容。因此,在校內(nèi)建立工廠化的實(shí)訓(xùn)基地――會(huì)計(jì)記賬公司是解決這一問題的關(guān)鍵。 通過校內(nèi)具有雙師資格、具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的會(huì)計(jì)教師,聘請(qǐng)相關(guān)企業(yè)的會(huì)計(jì)師、會(huì)計(jì)工作者共同研究建立校內(nèi)記賬公司,爭(zhēng)取一定數(shù)量的企事業(yè)單位的支持,獲得會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。記賬公司可接納教師兼職頂崗工作、接受學(xué)生頂崗實(shí)踐,成為能給學(xué)生真賬實(shí)踐的基地。全真的資料,全真的操作,全真的感受,以一家典型企業(yè)的實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為范例,讓學(xué)生按手工賬操作、電腦賬操作、納稅申報(bào)三大模塊對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)工作進(jìn)行一系列的會(huì)計(jì)崗位工作操作。真實(shí)賬務(wù)流程、真實(shí)票據(jù)、親自參與報(bào)稅,獨(dú)立全盤操作賬務(wù)、稅務(wù),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握會(huì)計(jì)崗位所需的基本技能與專業(yè)技術(shù),取得實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),鞏固、綜合、強(qiáng)化實(shí)踐能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)院職業(yè)教學(xué)、學(xué)生崗位素質(zhì)培養(yǎng)、公司獲取盈利等的多贏。

  財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的課程群通過循序漸進(jìn)“四結(jié)合”教學(xué)方法的實(shí)施,培養(yǎng)和提高學(xué)生會(huì)計(jì)職業(yè)核心能力及其綜合素質(zhì),架起溝通社會(huì)與學(xué)校的橋梁,培養(yǎng)出適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展的高等應(yīng)用型會(huì)計(jì)專門人才。

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