學(xué)校績(jī)效報(bào)告

　　隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多，寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。為了讓您不再為寫(xiě)報(bào)告頭疼，以下是小編收集整理的學(xué)�？�(jī)效報(bào)告，歡迎大家分享。

學(xué)校績(jī)效報(bào)告1

　　教育部頒布的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》指出：“要在全國(guó)中小學(xué)試行專(zhuān)業(yè)發(fā)展型教師評(píng)價(jià)制度，建立促進(jìn)教師不斷提高的評(píng)價(jià)體系。強(qiáng)調(diào)教師對(duì)自己的教學(xué)行為的分析與反思，建立以教師自評(píng)為主，校長(zhǎng)、教師、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)共同參與的評(píng)價(jià)制度，使教師從多渠道獲得信息，不斷提高教學(xué)水平�！苯處熆�(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制作為一種對(duì)教師工作的數(shù)量、質(zhì)量、效益和貢獻(xiàn)等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)的新型的教師隊(duì)伍管理模式，對(duì)于調(diào)動(dòng)人的積極性，變?nèi)瞬刨Y源為人才資本，提升學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展起到了積極的作用，已日益引起人們的重視和關(guān)注。近年來(lái)，我縣在該項(xiàng)機(jī)制的實(shí)施上作了一些有益的探索，也取得了一定的成效。

　　一、近幾年我縣教師績(jī)效考核工作實(shí)踐情況

　　現(xiàn)代管理學(xué)的研究表明，人的工作績(jī)效的大小取決于他們的能力和激勵(lì)水平的高低。在我縣施行教職工崗位績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，目的是為了不斷提高我縣教師的職業(yè)能力和工作績(jī)效，提高廣大教師在執(zhí)教中的主動(dòng)性和有效性。同時(shí)，通過(guò)該項(xiàng)機(jī)制的實(shí)施，進(jìn)一步鞏固和完善教師工資保障機(jī)制，提高教職工待遇，推進(jìn)我縣中小學(xué)教師績(jī)效工資制度改革，促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。

　�。ㄒ唬┛己斯ぷ髯裱�的原則

　　教師績(jī)效考核是教師隊(duì)伍管理的重要組成部分，是教師在工作中不斷實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，激勵(lì)自己為實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)，奮發(fā)向上、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的有效管理方法。在教師績(jī)效考核中，應(yīng)遵循以下五條原則。

　　1、公平、公開(kāi)、公正原則。公平性對(duì)教師工作具有重大影響。教師的積極性不僅受到本人絕對(duì)報(bào)酬的影響，而且受到相對(duì)報(bào)酬的影響。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的工作和報(bào)酬與他人比較是合理公平時(shí)，則心情舒暢，會(huì)更加努力地工作。崇尚公平，就要建立“干好干壞不一樣，干多干少不一樣，干與不干不一樣”的分配機(jī)制。同時(shí)，教師績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制倡導(dǎo)的是在公正的基礎(chǔ)上全方位立體的綜合評(píng)價(jià)，需要“全民動(dòng)員”，進(jìn)行360度的評(píng)價(jià)，讓廣大教師了解并參與到對(duì)自己的評(píng)價(jià)中來(lái)，充分享有知情權(quán)、參與權(quán)和決策權(quán)。因此，考核必須具有廣泛性、公開(kāi)性、全程性的特點(diǎn)。

　　2、重點(diǎn)關(guān)注結(jié)果，適度關(guān)注過(guò)程原則。教師績(jī)效考核是學(xué)校在一定的時(shí)期內(nèi)，根據(jù)績(jī)效管理的需要，針對(duì)教師承擔(dān)的工作，運(yùn)用科學(xué)的定性和定量的方法，對(duì)教師的工作結(jié)果和工作表現(xiàn)進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)的過(guò)程。從上述定義可以看出，對(duì)教師的績(jī)效考核應(yīng)該包括兩個(gè)方面：對(duì)結(jié)果的考評(píng)和對(duì)工作過(guò)程的考評(píng)。在處理結(jié)果與過(guò)程的關(guān)系上，我們應(yīng)遵循重點(diǎn)關(guān)注結(jié)果，適度關(guān)注過(guò)程的原則。重點(diǎn)關(guān)注結(jié)果，是因?yàn)橐粋�(gè)沒(méi)有好結(jié)果的過(guò)程是不完整且沒(méi)有意義的過(guò)程；適度關(guān)注過(guò)程，是因?yàn)橐粋�(gè)沒(méi)有過(guò)程的結(jié)果是一個(gè)缺乏說(shuō)服力且無(wú)法保證質(zhì)量的結(jié)果。結(jié)果是過(guò)程的必然，結(jié)果靠在過(guò)程中一點(diǎn)一滴的積累。我們?cè)谥攸c(diǎn)關(guān)注年度考核結(jié)果的同時(shí)，也應(yīng)適度關(guān)注教師平時(shí)的工作表現(xiàn)。做到平時(shí)有記載、學(xué)期有測(cè)評(píng)、年終有考核的全程評(píng)價(jià)。關(guān)注過(guò)程，還有利于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整和修正工作中的不足和缺憾，避免“當(dāng)事者迷”、“小錯(cuò)不改，鑄成大錯(cuò)”，使教育教學(xué)工作沿著健康的軌道良性循環(huán)。

　　3、獎(jiǎng)優(yōu)激優(yōu)，兼顧群體原則�！叭诵缘牡谝辉瓌t就是得到贊賞。"每一個(gè)人都渴望得到賞識(shí)、認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)，特別是當(dāng)自己取得成功之時(shí)�？�(jī)效考核是對(duì)教職工學(xué)期工作業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)，必須體現(xiàn)以業(yè)績(jī)?yōu)橹鳌ⅹ?jiǎng)優(yōu)激優(yōu)的原則。獎(jiǎng)優(yōu)激優(yōu)、激勵(lì)正氣，能使每一位教師知道自己干得好還是不好，使每一位教師迸發(fā)出最大的工作熱情，使每一位教師朝著符合學(xué)校期望的方向變化和發(fā)展。但是，我們也必須看到，績(jī)效考核作為學(xué)校教職工工作獎(jiǎng)評(píng)的重要內(nèi)容，應(yīng)兼顧教職工的整體利益，體現(xiàn)一定的基礎(chǔ)性利益保障。

　　4、個(gè)體與組織相結(jié)合原則。社會(huì)學(xué)家和心理學(xué)家都指出，實(shí)現(xiàn)學(xué)校組織的需要不僅要依靠組織的力量，而且必須依靠教師個(gè)人的努力和積極性，尤其要憑借全體教師的凝聚力和合作精神。只有兼顧并盡力滿(mǎn)足教師的個(gè)人的需求，才有可能最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校的需要。個(gè)體與組織需要相結(jié)合，堅(jiān)持用全面的觀點(diǎn)看問(wèn)題，在實(shí)現(xiàn)學(xué)校需要的同時(shí)，充分考慮教師個(gè)體的需要，并使教師清楚地了解學(xué)校的需要，對(duì)于增強(qiáng)廣大教師的凝聚力，調(diào)動(dòng)教師的積極性將起著至關(guān)重要的作用。因此，我們要將對(duì)教師個(gè)體的考核和對(duì)學(xué)校的考核“捆綁”進(jìn)行，以實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益與組織利益的和諧統(tǒng)一。

　　5、定量為主、定性為輔原則。模棱兩可、霧里看花或含糊抽象的字眼，是教師績(jī)效考核的大忌。因此，教師績(jī)效考核中，能用量化的數(shù)據(jù)，必須量化，使教師對(duì)具體要求摸得著、看得見(jiàn)、算得準(zhǔn)、記得牢，更具操作性，以促進(jìn)教師教學(xué)行為的進(jìn)一步規(guī)范。但是，教師的工作不是重復(fù)性的簡(jiǎn)單勞動(dòng)，而是復(fù)雜的腦力勞動(dòng)，具有教學(xué)對(duì)象的特殊性、教學(xué)任務(wù)的多樣性、教學(xué)過(guò)程的長(zhǎng)期性、教學(xué)活動(dòng)的創(chuàng)造性、教學(xué)方法的靈活性、教學(xué)成效的'長(zhǎng)期性等自身的特點(diǎn)。這種復(fù)雜性決定了教師評(píng)價(jià)過(guò)程應(yīng)該是一個(gè)定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合的過(guò)程。

　　（二）績(jī)效考核的操作方法

　　績(jī)效考核作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，幾年來(lái)，我們一直遵循著自上而下、上下聯(lián)動(dòng)、整體推進(jìn)、先粗后細(xì)的操作方法。

　　1、縣級(jí)層面考核獎(jiǎng)勵(lì)。20xx年，我縣通過(guò)對(duì)教育發(fā)展形式的準(zhǔn)確把握，審時(shí)度勢(shì)，率先在全市制定出臺(tái)了《云和縣中小學(xué)骨干教師獎(jiǎng)勵(lì)辦法》（云教〔20xx〕62號(hào)），對(duì)國(guó)家、省、市、縣四個(gè)級(jí)別的骨干教師分別每人每月獎(jiǎng)勵(lì)800元、400元、200元和100元，鼓勵(lì)廣大教師長(zhǎng)期從事山區(qū)教育工作。20xx年，制定出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)師資隊(duì)伍管理的若干意見(jiàn)》，進(jìn)一步深化人事制度改革，全面實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教職工聘任制、教師職務(wù)評(píng)聘分離制和教師資格制度。按照“按需設(shè)崗，平等競(jìng)爭(zhēng)，雙向選擇，擇優(yōu)聘用”的原則，實(shí)行教師競(jìng)聘上崗，初步建立了“能進(jìn)能出、能上能下"、“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的用人新機(jī)制。從20xx年開(kāi)始，根據(jù)《云和縣人民政府關(guān)于設(shè)立中小學(xué)（幼兒園）教育教學(xué)年度獎(jiǎng)的通知》設(shè)立教育教學(xué)年度獎(jiǎng)，對(duì)教學(xué)改革和教育教學(xué)質(zhì)量提高有突出貢獻(xiàn)的教師在待遇上予以?xún)A斜。20xx年，為進(jìn)一步提高優(yōu)秀教師待遇，推進(jìn)我縣中小學(xué)教師崗位績(jī)效工資制度改革，根據(jù)人事部、財(cái)政部、教育部印發(fā)的《中小學(xué)貫徹〈事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革方案〉的實(shí)施意見(jiàn)》精神，制定出臺(tái)了《云和縣教育局關(guān)于義務(wù)教育階段教職工崗位績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施意見(jiàn)（試行）》（云教辦〔20xx〕50號(hào)）。規(guī)定績(jī)效考核由工作量津貼和年終績(jī)效考核獎(jiǎng)兩部分構(gòu)成，其中工作量津貼根據(jù)教師個(gè)人的實(shí)際工作量按月發(fā)放，年終績(jī)效考核獎(jiǎng)根據(jù)學(xué)校對(duì)教師的績(jī)效考核結(jié)果予以獎(jiǎng)勵(lì)。一系列政策、措施的出臺(tái)，確保了教師績(jī)效考核機(jī)制的順利實(shí)施。

　　2、學(xué)校層面考核獎(jiǎng)勵(lì)。教職工考核獎(jiǎng)勵(lì)工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，有利于充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，保證教師隊(duì)伍的良好素質(zhì)。近年來(lái)，教職工考核獎(jiǎng)勵(lì)問(wèn)題越來(lái)越受到各校的重視，各校紛紛根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合自身實(shí)際制定和完善了各類(lèi)考核制度。如云和中學(xué)的《云和中學(xué)教職工考核方案》將考核內(nèi)容分別歸入各處室、年級(jí)段、教研組進(jìn)行考核，學(xué)�？己诵〗M根據(jù)各處室打分評(píng)定教職工考核等級(jí)。其中教師考核先由各處室、年級(jí)段、教研組進(jìn)行評(píng)分，再由校考核小組評(píng)定等級(jí)；職工考核先由教師、相關(guān)處室、分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行評(píng)分，再由�？己诵〗M評(píng)定等級(jí)；中層干部考核先在全體教職工中進(jìn)行民測(cè)，然后由分管領(lǐng)導(dǎo)、主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行評(píng)分，最后由�？己诵〗M評(píng)定等級(jí)；兼課中層干部、職工實(shí)行“雙考核"。兼課中層干部考核分由“教師考核分"和“中層干部考核分”各取50％組成，兼課職工考核分由“教師考核分”和“職工考核分”各取50％組成。云和二中的《云和二中教職工考核方案（修訂稿）》則注重日常教學(xué)工作、教輔工作和工作實(shí)績(jī)，考核分教師考核、職工考核與中層干部考核。云和縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的《云和縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師工作考核方案》分為德、勤、能、績(jī)4大塊內(nèi)容，將教師職業(yè)道德、教學(xué)常規(guī)、教學(xué)成績(jī)等一一羅列其中。

　　（三）主要成效

　　近年來(lái)，通過(guò)上述舉措的實(shí)施，我縣各個(gè)學(xué)校的管理水平、教師工作積極性及經(jīng)濟(jì)待遇在一定程度上得到了提高，教師隊(duì)伍素質(zhì)得到較好提升，教育教學(xué)質(zhì)量也在穩(wěn)步提高。其主要表現(xiàn)在：

　　一是激發(fā)了各校對(duì)進(jìn)一步完善管理機(jī)制的實(shí)踐與思考，學(xué)校管理水平不斷提高�？�(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的實(shí)施，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校制度建設(shè)得到進(jìn)一步完善，管理水平進(jìn)一步提高，廣大教師的積極性得到充分調(diào)動(dòng)，教師在教學(xué)工作中的主動(dòng)性、創(chuàng)造性作用得到充分發(fā)揮，從嚴(yán)治教、規(guī)范管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、文明健康的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)進(jìn)一步形成，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展的質(zhì)量觀、人才觀、教育觀逐步樹(shù)立。

　　二是激發(fā)了教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，學(xué)科帶頭人、骨干教師人數(shù)逐年增加。20xx年，全縣有在編在職的省特級(jí)教師1名，市學(xué)科帶頭人12名，省教壇新秀2名。目前，這一數(shù)量正呈逐年上升的趨勢(shì)。全縣有在職的省特級(jí)教師1名、市學(xué)科帶頭人26名和縣學(xué)科帶頭人96名，省教壇新秀2名，市名校長(zhǎng)1名。

　　三是激發(fā)了教師參加在職進(jìn)修、提高水平的自覺(jué)性，專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率和提高率明顯上升。目前，全縣小學(xué)、初中、普高、職高專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率分別由“十五”初的97％、88.8％、47.1%和47.1%提高到了100％、100%、97.56％和92.97％，小學(xué)和初中專(zhuān)任教師學(xué)歷提高率分別由“十五”初的9%和7%提高到了89.11%和73.45％。

　　四是激發(fā)了教師投身教育教學(xué)改革的積極性，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。幾年來(lái)，我縣高考萬(wàn)人上線(xiàn)數(shù)均保持在全市中上水平，高等教育毛入學(xué)率達(dá)到全省平均水平；縣職技校一次性推薦就業(yè)率均保持在95％以上，學(xué)生初級(jí)證合格率達(dá)到100%，中級(jí)證合格率達(dá)77.7％；中考質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià)和各學(xué)科評(píng)價(jià)達(dá)到全市中上水平；中小學(xué)學(xué)科競(jìng)賽和體育藝術(shù)特長(zhǎng)成績(jī)逐年提高，部分項(xiàng)目處于全市領(lǐng)先水平。值得一提的是20xx年，高考上線(xiàn)人數(shù)由20xx年的213人上升到647人，上線(xiàn)率達(dá)86.3%，超過(guò)省平均水平。

　　五是激發(fā)了教師參加教科研的主動(dòng)性，教科研成果顯著。僅20xx年，全縣就有45項(xiàng)課題、200多篇論文在省、市評(píng)比中獲獎(jiǎng)，其中獲市級(jí)一等獎(jiǎng)以上課題就達(dá)6項(xiàng)。與此同時(shí)，縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)和縣實(shí)驗(yàn)幼兒園被評(píng)為了省校（園）本教研示范學(xué)校。

　　三、存在的困難和問(wèn)題

　　反思我縣教師績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，在提升學(xué)校管理水平、激勵(lì)教師積極性等方面雖然起到了積極作用，收到了較好的效果。但從一定意義上看，這種崗位考核獎(jiǎng)勵(lì)還僅是一種相對(duì)單一、較淺層次的考核，還未能很好地深入人力資源管理的內(nèi)層，尚處于探索階段。用管理學(xué)的棱鏡透視它，以下問(wèn)題尤為明顯。

　　1、考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制有待進(jìn)一步完善。建立一套學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與全體教師經(jīng)過(guò)共同討論、共同認(rèn)可的考核標(biāo)準(zhǔn)、考核程序和考核方法，真正形成教師按考核標(biāo)準(zhǔn)履行職責(zé)，學(xué)校靠考核標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范教師行為的有效機(jī)制，是一個(gè)長(zhǎng)期的、系統(tǒng)的工程。目前，由于歷史的原因，各校對(duì)教師進(jìn)行學(xué)年度績(jī)效考核時(shí)，分別有各自的考核方案，考核的內(nèi)容、形式等存在較大差異，缺乏統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，都或多或少存在不足，有必要進(jìn)一步完善，并逐步形成全縣基本統(tǒng)一的教師績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

　　2、考核指標(biāo)體系有待進(jìn)一步細(xì)化�？己酥笜�(biāo)體系是績(jī)效考核目標(biāo)和內(nèi)容的具體化，是對(duì)教師崗位職責(zé)和工作任務(wù)情況進(jìn)行全面檢查和科學(xué)評(píng)估的重要依據(jù)，也是促使廣大教師努力工作和持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)導(dǎo)向。我縣現(xiàn)行的績(jī)效考核體系究其具體內(nèi)容和基本做法，還存有欠科學(xué)的成分。一是指標(biāo)體系結(jié)構(gòu)不夠合理，層次不夠分明。合理的考核機(jī)制其考評(píng)主體必須實(shí)現(xiàn)多元化，指標(biāo)體系不僅要包含學(xué)校層面，也要包含團(tuán)隊(duì)層面（教研組、年級(jí)組）、教師個(gè)體層面以及家長(zhǎng)、學(xué)生層面的內(nèi)容；二是指標(biāo)體系粗放性明顯，精細(xì)化不夠。考核辦法中提到的工作量補(bǔ)貼沒(méi)有進(jìn)一步給學(xué)校操作層面以細(xì)化指導(dǎo)，特別是很多工作不能完全量化，考核實(shí)際上出現(xiàn)了一定程度的“盲點(diǎn)”。三是指標(biāo)的操作性不強(qiáng)�？己艘罁�(jù)缺乏學(xué)校的日常考核作為基礎(chǔ)鋪墊，指標(biāo)體系模糊性較強(qiáng)，影響了評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確性。

　　3、重考核輕溝通現(xiàn)象有待進(jìn)一步改變�？�(jī)效考核是一個(gè)被管理者與管理者雙向溝通的動(dòng)態(tài)過(guò)程。及時(shí)向廣大教師進(jìn)行有效的溝通，提供反饋信息，肯定成績(jī)或指出問(wèn)題和不足，提出改進(jìn)工作的建議和要求，并幫助制定工作提高計(jì)劃，促進(jìn)教師全面提高，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，這才是績(jī)效考核真正的目的所在。為此，在績(jī)效管理與實(shí)施的過(guò)程中，溝通顯得更為重要。然而，目前很多學(xué)校都沒(méi)有注意到這一點(diǎn)，沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到溝通、反饋的重要性，沒(méi)有讓被考核教師充分及時(shí)掌握自己的相關(guān)情況。學(xué)校認(rèn)為績(jī)效考核就是為了對(duì)教師做出獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰的決定，僅注意了教師的問(wèn)題，而沒(méi)有在反饋過(guò)程中聽(tīng)取教師的意見(jiàn)，相應(yīng)調(diào)整績(jī)效考核方案的意見(jiàn)和建議，或者沒(méi)有針對(duì)有關(guān)問(wèn)題，改進(jìn)績(jī)效考核方案等，使得績(jī)效考核無(wú)法實(shí)現(xiàn)糾正偏差、持續(xù)改進(jìn)的目的；教師認(rèn)為績(jī)效考核就是為了對(duì)教師的教育教學(xué)行為進(jìn)行管理和認(rèn)定，考核是學(xué)校的事，自己只是服從、遵守就是了，積極性有待加強(qiáng)。

　　4、績(jī)效考核作用有待進(jìn)一步發(fā)揮。由于受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和財(cái)力所限，政府用于績(jī)效考核的經(jīng)費(fèi)不是很多，激發(fā)作用及效果還不夠顯著。近年來(lái)，雖然與考核機(jī)制相應(yīng)的配套制度在不斷完善，外在獎(jiǎng)勵(lì)與內(nèi)在獎(jiǎng)勵(lì)的政策在不斷出臺(tái)，但由于制度的實(shí)施水平各有差異，尚有圖形式，“走過(guò)場(chǎng)"的現(xiàn)象，評(píng)價(jià)信息較片面、評(píng)核過(guò)程不夠細(xì)致、評(píng)價(jià)結(jié)果反饋機(jī)制不健全的問(wèn)題依然存在，績(jī)效考核作用有待進(jìn)一步發(fā)揮。

　　四、新形勢(shì)下進(jìn)一步推進(jìn)教師績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的對(duì)策和建議

　　通過(guò)幾年的摸索與實(shí)踐，我縣的教師績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制在內(nèi)容、方法、體系等方面正逐步完善，并已初步建立了比較全面、切合實(shí)際、簡(jiǎn)便易行的考核評(píng)價(jià)體系。但是，該項(xiàng)機(jī)制在朝著科學(xué)、規(guī)范、先進(jìn)、高效的現(xiàn)代管理制度完善的過(guò)程中，還應(yīng)進(jìn)一步研究探索。

　　1、必須堅(jiān)持績(jī)效考核的正確導(dǎo)向。考核獎(jiǎng)勵(lì)工作能否引導(dǎo)廣大教師把工作的重心放在履行崗位職責(zé)、實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)上，關(guān)鍵是堅(jiān)持正確的導(dǎo)向。主要包括：一是科學(xué)性原則。一方面，考核機(jī)制要以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、程序、方法及評(píng)價(jià)結(jié)果不僅要符合教育規(guī)律、教學(xué)原理、教師的職業(yè)特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，而且要符合本地區(qū)和本學(xué)校的實(shí)際情況，能為全體評(píng)價(jià)者與評(píng)價(jià)對(duì)象所接受；另一方面，考核獎(jiǎng)勵(lì)工作要采取實(shí)事求是的態(tài)度，盡可能全面地反映教師工作的特點(diǎn)和工作各個(gè)方面，確保考核結(jié)果的客觀、公正、準(zhǔn)確。二是指導(dǎo)性原則。充分發(fā)揮“指揮棒”作用，正確引導(dǎo)教師的努力方向，促進(jìn)學(xué)校與教師的共同發(fā)展。如在設(shè)計(jì)考核指標(biāo)時(shí)，應(yīng)對(duì)一些導(dǎo)向性的項(xiàng)目給予特別的權(quán)重，如教育教學(xué)質(zhì)量、師德師風(fēng)等。三是可行性原則。進(jìn)一步認(rèn)真深入細(xì)致研究考核方案，使考核盡可能量化，保持盡可能高的可比度和較強(qiáng)的操作性。

　　2、注重協(xié)調(diào)“軟與硬”的關(guān)系�？�(jī)效考核只是激勵(lì)工具的一種，應(yīng)配合對(duì)教師師德教育工作的開(kāi)展，“一軟一硬”共同作用，才能達(dá)到最佳激勵(lì)效果。不能單一抓“軟”，更不能單一抓“硬"，畢竟教書(shū)育人中師德是第一位的。因此，我們?cè)趯?shí)際操作中，要一手抓“強(qiáng)化崗位責(zé)任”的師德教育，一手抓績(jī)效考核，配合進(jìn)行。正如一位企業(yè)家所言：“員工是人而不是一般動(dòng)物，除了面包以外，還需要夢(mèng)想、陽(yáng)光、愉悅、尊嚴(yán)、榮譽(yù)、友誼和人文關(guān)懷。”所以，如何客觀、公正、公平、有效、權(quán)威地評(píng)價(jià)教師的工作還有許多問(wèn)題值得探索解決。績(jī)效考核是否真正有效，關(guān)鍵還是看是否有利于提高廣大教師在執(zhí)教中的主動(dòng)性和有效性，是否有利于提高教師的職業(yè)能力和工作績(jī)效，是否有利于保持學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展和長(zhǎng)期穩(wěn)定的教學(xué)質(zhì)量。

　　3、努力構(gòu)建和諧的團(tuán)隊(duì)文化。教師是學(xué)校的第一要素，是學(xué)校的主體，學(xué)校教育的一切活動(dòng)都離不開(kāi)教師。只有調(diào)動(dòng)教師的積極性，才能提高學(xué)校教育教學(xué)的質(zhì)量。為此，我們應(yīng)努力構(gòu)建和諧的團(tuán)隊(duì)文化，讓教師的需要與學(xué)校的需要保持一致，讓廣大教師真正認(rèn)識(shí)到自己是學(xué)校的主人。我們認(rèn)為，和諧的團(tuán)隊(duì)文化應(yīng)該具備以下兩個(gè)特點(diǎn)：一是具有健康向上的學(xué)校氛圍，學(xué)校人際關(guān)系和諧，干群關(guān)系融洽，教師在一種充滿(mǎn)信任的環(huán)境中愉快地工作、學(xué)習(xí)和進(jìn)步，并享有學(xué)校管理的知情權(quán)、參與權(quán)和決策權(quán)。二是教師能在工作中獲得專(zhuān)業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，他們的專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標(biāo)與學(xué)校發(fā)展目標(biāo)獲得教師和學(xué)校的共同認(rèn)可。

　　4、積極營(yíng)造尊師重教的社會(huì)氛圍。馬克思主義學(xué)說(shuō)認(rèn)為，需要是一種客觀規(guī)定，它取決于主觀，所表現(xiàn)的是對(duì)需要的主觀反映。一方面，個(gè)體的需要取決于生產(chǎn)力發(fā)展的程度和一定的社會(huì)關(guān)系；另一方面，任何個(gè)人只能在一定生產(chǎn)力下的社會(huì)關(guān)系內(nèi)部滿(mǎn)足自己的需要。建立和完善教師績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，其目的是創(chuàng)設(shè)一個(gè)激勵(lì)環(huán)境，激發(fā)教師在此“天空"中充分、自由、和諧發(fā)展。績(jī)效考核只是一種激勵(lì)的輔助手段，在一定時(shí)期內(nèi)有一定的作用，更主要的還在于思想政治工作，在于整個(gè)社會(huì)營(yíng)造濃厚的“尊師重教”氛圍。

　　5、努力實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)主體的多元化。即評(píng)價(jià)主體由教育行政部門(mén)這一單純主體轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)校管理者、同行教師、家長(zhǎng)、學(xué)生以及教師本人等組成的多元主體。他們都可以對(duì)教育活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)，不僅包括自上而下的領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、專(zhuān)家評(píng)價(jià)，而且包括平行的同事評(píng)價(jià)和自下而上的學(xué)生評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)及評(píng)價(jià)對(duì)象本人的自我評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)主體的多元化，一是使教師評(píng)價(jià)更加民主，促進(jìn)多元評(píng)價(jià)主體的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互配合，建立相互對(duì)話(huà)與協(xié)商的機(jī)制；二是可以多渠道地收集信息，多視角地觀察教師的工作表現(xiàn)，獲得更加全面、客觀、公正的評(píng)價(jià)結(jié)果；三是使教師評(píng)價(jià)活動(dòng)成為一種交互活動(dòng)，全體參與者相互吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，各有收獲，共同進(jìn)步。

　　6、不斷完善績(jī)效考核的操作程序。科學(xué)、先進(jìn)、規(guī)范、高效的教師績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的形成必須經(jīng)歷一個(gè)長(zhǎng)期不斷完善的過(guò)程。一項(xiàng)好的考核機(jī)制尤其要避免工作上的簡(jiǎn)單化，必須配備有科學(xué)、規(guī)范、到位的操作程序。通過(guò)近年來(lái)的實(shí)踐，我們也取得了一些經(jīng)驗(yàn)。如我們將績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)劃分為工作量補(bǔ)貼和學(xué)年度績(jī)效考核獎(jiǎng)兩部分內(nèi)容，并將考核過(guò)程分為三步：一是工作量計(jì)算。綜合考慮各校的辦學(xué)規(guī)模、教師編制數(shù)和設(shè)崗情況，核定學(xué)�？偟幕�本工作量。教職工個(gè)體基本工作量由學(xué)校根據(jù)總工作量和崗位實(shí)際予以分解。二是學(xué)年度績(jī)效考核。根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)云和縣學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)創(chuàng)建特色學(xué)校的實(shí)施意見(jiàn)》的要求，教育行政主管部門(mén)對(duì)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)工作進(jìn)行學(xué)年度綜合考核，并根據(jù)考核結(jié)果，設(shè)不同獎(jiǎng)級(jí)，對(duì)績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)實(shí)行“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”制度。三是學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行學(xué)年度績(jī)效考核。即在教育行政主管部門(mén)的指導(dǎo)下，學(xué)校按照客觀公正的原則，制定和完善以突出聘任制、強(qiáng)化崗位績(jī)效管理為重點(diǎn)的教職工年度考核方案，并經(jīng)教職工大會(huì)或教職工代表大會(huì)通過(guò)后，組織實(shí)施學(xué)年度績(jī)效考核。但是，績(jī)效考核是一個(gè)循環(huán)往復(fù)、周而復(fù)始的過(guò)程，每一輪的考核結(jié)束，就意味著下一輪考核的開(kāi)始。每一輪的考核方案、考核對(duì)象、考核標(biāo)準(zhǔn)及對(duì)考核結(jié)果的解析都需要結(jié)合實(shí)際進(jìn)行適度的調(diào)整和更新，特別是對(duì)考核結(jié)果的解析與反饋，更是要因人而異，因事而論。此外，目前我們所采取的考核機(jī)制，尚存在很多亟待完善的地方，如評(píng)價(jià)信息獲取較片面、考核過(guò)程不夠細(xì)致、考核結(jié)果反饋機(jī)制不健全等問(wèn)題，這些都需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷完善考核操作程序。

　　7、努力提高績(jī)效考核的實(shí)施水平。教師績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)的組織與實(shí)施也是考核工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。有了科學(xué)的指標(biāo)體系，如果宣傳發(fā)動(dòng)不廣泛、組織不得力、工作不做細(xì)，就可能使計(jì)算結(jié)果失真，影響考核的公開(kāi)、公平和公正。為此，我們要多措并舉，確�？己霜�(jiǎng)勵(lì)工作穩(wěn)步推進(jìn)。一是縣教育行政主管部門(mén)和各相關(guān)學(xué)校要成立績(jī)效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，廣泛征求意見(jiàn)，制定相關(guān)文件，切實(shí)提高組織和實(shí)施績(jī)效考核的能力。二是加強(qiáng)績(jī)效考核的過(guò)程管理。按照科學(xué)、民主的程序運(yùn)作，切實(shí)將各項(xiàng)制度落到實(shí)處，切忌圖形式，“走過(guò)場(chǎng)”，對(duì)考核過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)解決，保證績(jī)效考核工作有序進(jìn)行。三是要及時(shí)反饋考核信息，適時(shí)、適度地對(duì)教師工作結(jié)果和工作表現(xiàn)進(jìn)行甄別，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。事實(shí)證明，盡快向教師提供反饋信息，將產(chǎn)生最佳的效果，如果在考核結(jié)束幾周或幾個(gè)月以后才向教師提供反饋信息，不僅對(duì)教師而言不公平，而且其效果將大打折扣，極易使考核流于形式。

　　8、進(jìn)一步提高績(jī)效考核的保障水平。隨著教師績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的深入實(shí)施，與之相適應(yīng)的保障水平也必須不斷提高。一是進(jìn)一步完善績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的相關(guān)管理制度，加強(qiáng)對(duì)考核評(píng)價(jià)的過(guò)程管理，針對(duì)各校績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)方案制定與落實(shí)的情況，要加強(qiáng)督查力度。二是籌措好教師績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)。將教師績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)所需經(jīng)費(fèi)列入年度財(cái)政預(yù)算，同時(shí)積極爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)、社會(huì)各界、發(fā)達(dá)地區(qū)、企事業(yè)單位、個(gè)人等社會(huì)力量捐資助學(xué)，擴(kuò)大經(jīng)費(fèi)來(lái)源，確保教師績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。三是進(jìn)一步明晰績(jī)效管理理念，堅(jiān)持采取過(guò)程管理與目標(biāo)管理相結(jié)合，平時(shí)考核與定期考核相結(jié)合的辦法，科學(xué)利用現(xiàn)代技術(shù)手段，準(zhǔn)確處理測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)，提高考核的信度，增強(qiáng)考核的規(guī)范化和透明度，扎實(shí)、穩(wěn)健地推進(jìn)這一機(jī)制深入實(shí)施。

學(xué)�？�(jī)效報(bào)告2

　　按照米易縣財(cái)政局《關(guān)于開(kāi)展20xx年度事中績(jī)效監(jiān)控工作的通知》（米財(cái)預(yù)〔20xx〕142號(hào)）文件要求，對(duì)我單位20xx年1-8月的部門(mén)預(yù)算績(jī)效進(jìn)行梳理匯總，現(xiàn)報(bào)告如下：

　　一、單位概況

　　米易縣第二小學(xué)校是一所九年制義務(wù)教育小學(xué)校，為財(cái)政補(bǔ)助全額撥款事業(yè)單位。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，校長(zhǎng)是學(xué)校的法人代表。校長(zhǎng)在縣教育和體育局領(lǐng)導(dǎo)下，主持學(xué)校工作，對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)行全面領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面的發(fā)展全面負(fù)責(zé)。學(xué)校下設(shè)教務(wù)、德育、總務(wù)、辦公室、少隊(duì)、體衛(wèi)藝等處室。本校20xx年實(shí)有專(zhuān)職教師95人、退休人員45人，學(xué)生1900人。

　　二、部門(mén)預(yù)算績(jī)效實(shí)施情況

　　（一）部門(mén)項(xiàng)目資金預(yù)算情況：

　　至20xx年8月31日止，預(yù)算資金共624.65萬(wàn)元。

　　1、上年結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余49.8萬(wàn)元，其中：公用經(jīng)費(fèi)42.8萬(wàn)元，校舍維修資金7萬(wàn)元。

　　2、年初預(yù)算安排金額23.9萬(wàn)元，其中：安保人員經(jīng)費(fèi)：23.9萬(wàn)元。

　　3、年中追加預(yù)算資金550.95萬(wàn)元（本級(jí)安排436.34萬(wàn)元，上級(jí)補(bǔ)助114.61萬(wàn)元），其中：20xx年義務(wù)教育學(xué)生生活補(bǔ)助上級(jí)資金13萬(wàn)元；20xx年縣級(jí)項(xiàng)目資金(20xx年12月公辦學(xué)校保安經(jīng)費(fèi))0.88萬(wàn)元；20xx年“三區(qū)”人才計(jì)劃教師專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃（銀齡講學(xué)計(jì)劃）中央補(bǔ)助資金1萬(wàn)元；第二小學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備質(zhì)保金9.48萬(wàn)元；解決二小采購(gòu)小學(xué)機(jī)器人設(shè)備經(jīng)費(fèi)36萬(wàn)元；解決二小采購(gòu)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室設(shè)備經(jīng)費(fèi)38.94萬(wàn)元；20xx年春季學(xué)期義務(wù)教育階段貧困寄宿學(xué)生肉食補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)3.12萬(wàn)元；20xx年縣級(jí)項(xiàng)目資金(第二小學(xué)校等2所學(xué)校20xx年教學(xué)設(shè)備設(shè)施采購(gòu)資金)341.18萬(wàn)元；開(kāi)展全國(guó)健康促進(jìn)試點(diǎn)縣創(chuàng)建工作經(jīng)費(fèi)0.63萬(wàn)元。

　�。ǘ�）20xx年1-8月預(yù)算執(zhí)行情況：

　　至20xx年8月31日完成執(zhí)行預(yù)算金額104.62萬(wàn)元，占全年預(yù)算16.75%。其中：上年結(jié)轉(zhuǎn)資金完成28.37萬(wàn)元，占結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余資金的`56.97%；完成年初預(yù)算安排資金13.06萬(wàn)元，占年初預(yù)算安排資金的54.64%；完成年中追加預(yù)算金額63.19萬(wàn)元，占追加預(yù)算金額的11.47%。

　　（三）全年預(yù)計(jì)執(zhí)行完成情況

　　1、上年結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余資金預(yù)算安排49.8萬(wàn)元，到年終預(yù)計(jì)執(zhí)行完成49.8萬(wàn)元，完成100%。

　　2、年初預(yù)算安排資金

　　部門(mén)年初預(yù)算安排資金23.90萬(wàn)元，到年終預(yù)計(jì)執(zhí)行完成23.9萬(wàn)元，完成100%。

　　3、年中追加預(yù)算資金

　　年中追加預(yù)算資金550.95萬(wàn)元，預(yù)計(jì)到本年終執(zhí)行550.95萬(wàn)元，完成100%。

　　（四）預(yù)算績(jī)效目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況

　　按照國(guó)家政策法規(guī)規(guī)定，結(jié)合本部門(mén)的實(shí)際情況，建立健全財(cái)務(wù)管理制度和約束機(jī)制，依法、有效地使用財(cái)政資金，提高財(cái)政資金使用效率，合理分配人、財(cái)、物，完成了部門(mén)職能目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了較高的工作效率和支出績(jī)效。

　　20xx年度預(yù)算績(jī)效較好，預(yù)算編制比較精確、合理;為認(rèn)真落實(shí)厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)規(guī)定要求，壓縮了部分一般性支出;動(dòng)態(tài)優(yōu)化了年度預(yù)算安排，提高了管理工作的規(guī)范化、信息化水平，強(qiáng)化公用經(jīng)費(fèi)及日常運(yùn)行經(jīng)費(fèi)管理，對(duì)于日常公用經(jīng)費(fèi)按照相關(guān)政策進(jìn)行管理，對(duì)于辦公日常運(yùn)行維護(hù)費(fèi)用加強(qiáng)審核力度，公用經(jīng)費(fèi)及水、電等日常運(yùn)行經(jīng)費(fèi)均有一定下降。預(yù)算支出在保障本校工作運(yùn)轉(zhuǎn)、履行職能職責(zé)上整體情況良好，基本實(shí)現(xiàn)了預(yù)算績(jī)效目標(biāo)。

　　三、存在的問(wèn)題:

　　20xx年米易縣第二小學(xué)校嚴(yán)格按照預(yù)算資金績(jī)效管理辦法，及時(shí)落實(shí)項(xiàng)目支出，為預(yù)算執(zhí)行工作開(kāi)展提供了保障，但還存在預(yù)算績(jī)效制度不夠健全、預(yù)算績(jī)效管理質(zhì)量不高等問(wèn)題。

　　四、改進(jìn)措施及建議

　　我校將進(jìn)一步完善預(yù)算績(jī)效管理制度建設(shè)，加強(qiáng)預(yù)算編制的前瞻性，重視預(yù)算的編制工作，提高預(yù)算編制的精確度，提高財(cái)政資金使用效率，強(qiáng)化預(yù)算績(jī)效目標(biāo)管理，把績(jī)效目標(biāo)作為實(shí)施項(xiàng)目的前置條件，加強(qiáng)預(yù)算績(jī)效運(yùn)行監(jiān)管，加強(qiáng)對(duì)新事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度和新預(yù)算法的學(xué)習(xí)。

學(xué)�？�(jī)效報(bào)告3

　　一、部門(mén)概況

　�。ㄒ唬┗�本職能

　　攀枝花市第十二小學(xué)校的基本職能為實(shí)施小學(xué)教育，促進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展

　�。ǘ�）人員及機(jī)構(gòu)情況

　　20xx年攀枝花市第十二小學(xué)�，F(xiàn)有編制數(shù)68人，在職教職工25人，退休職工43人，學(xué)校自聘人員1人，內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)4個(gè)，學(xué)校無(wú)公務(wù)車(chē)。

　　（三）資產(chǎn)情況

　　20xx年攀枝花市第十二小學(xué)校資產(chǎn)總額為436.49萬(wàn)元，其中， 固定資產(chǎn)為418.09萬(wàn)元。

　　二、部門(mén)資金基本情況

　�。ㄒ唬┠甓炔块T(mén)預(yù)算收入情況

　　攀枝花市第十二小學(xué)校20xx年預(yù)算收入總額為458.85萬(wàn)元，其中:教育支出354.31萬(wàn)元，社會(huì)保障和就業(yè)支出48.28萬(wàn)元，醫(yī)療衛(wèi)生與計(jì)劃生育支出26.89萬(wàn)元，住房保障支出29.37萬(wàn)元。

　�。ǘ�）年度部門(mén)預(yù)算支出情況

　　攀枝花市第十二小學(xué)校20xx年預(yù)算收入總額為458.85萬(wàn)元，其中:教育支出354.31萬(wàn)元，社會(huì)保障和就業(yè)支出48.28萬(wàn)元，醫(yī)療衛(wèi)生與計(jì)劃生育支出26.89萬(wàn)元，住房保障支出29.37萬(wàn)元。

　　20xx年攀枝花市第十二小學(xué)校取得以下工作成果:

　　攀枝花市第十二小學(xué)校依據(jù) “三年發(fā)展規(guī)劃”，以新課程改革為依托，積極進(jìn)行課堂教學(xué)方法改革的實(shí)踐探索，強(qiáng)化學(xué)校的內(nèi)部管理，全面落實(shí)“促全面發(fā)展，辦靈動(dòng)學(xué)�！钡霓k學(xué)理念，樹(shù)立新形象，建樹(shù)新業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)工作的新發(fā)展。

　　20xx年學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)各種制度建立、完善，使后勤管理工作進(jìn)一步規(guī)范，提高服務(wù)工作實(shí)效。認(rèn)真開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng)，加強(qiáng)師生安全教育。與派出所及友鄰單位共建，加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。加強(qiáng)校園協(xié)警管理和護(hù)校隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)，及時(shí)調(diào)整人員，保證物資配備，保障了校園不受外來(lái)干擾和侵害。加強(qiáng)隱患的.排查和整改。

　　20xx年攀枝花市第十二小學(xué)校重大支出為勞務(wù)費(fèi)，主要用于外聘教師和臨聘人員費(fèi)用。

　�。ㄈ�）其他資金收支及結(jié)余情況

　　攀枝花市第十二小學(xué)校無(wú)其他資金收支及結(jié)余。

　�。ㄋ模┢渌�需要說(shuō)明的情況（如無(wú)特別說(shuō)明的情況則無(wú)需闡述）

　　攀枝花市第十二小學(xué)校無(wú)其他需要說(shuō)明的情況。

　　三、部門(mén)財(cái)政支出管理情況

　　（一）預(yù)算編制情況。

　　20xx年預(yù)算收入總額為458.85萬(wàn)元，其中:人員經(jīng)費(fèi)為377.01萬(wàn)元，日常公用經(jīng)費(fèi)為81.84萬(wàn)元。

　�。ǘ�）執(zhí)行管理情況.

　　攀枝花市第十二小學(xué)校嚴(yán)格按照預(yù)算執(zhí)行.在收到財(cái)政下達(dá)的各類(lèi)款項(xiàng)后，按照資金的用途使用，支出總額控制在預(yù)算總額以?xún)?nèi)，按照預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度，及時(shí)支付.

　　（三）決算編制情況.

　　20xx年攀枝花市第十二小學(xué)校決算收入總額為463.23萬(wàn)元。

　　20xx年攀枝花市第十二小學(xué)校決算支出總額為479.74萬(wàn)元，其中:教育支出362.90萬(wàn)元，社會(huì)保障和就業(yè)支出54.46萬(wàn)元，醫(yī)療衛(wèi)生與計(jì)劃生育支出23.70萬(wàn)元，住房保障支出38.68萬(wàn)元。

　�。ㄋ模┲С隹�(jī)效情況

　　攀枝花市第十二小學(xué)校嚴(yán)格遵守各項(xiàng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作，制定了相關(guān)規(guī)章制度，加強(qiáng)和細(xì)化了預(yù)算編制，嚴(yán)格按照預(yù)算執(zhí)行，確保財(cái)務(wù)收支平衡，保障學(xué)校工作正常開(kāi)展和教育教學(xué)目標(biāo)的完成

　　根據(jù)學(xué)校的具體情況，攀枝花市第十二小學(xué)校制定了《攀枝花市第十二小學(xué)校內(nèi)部控制制度》，進(jìn)一步完善了財(cái)務(wù)收支審批制度、會(huì)計(jì)工作人員崗位制度等相關(guān)制度，相關(guān)工作人員在工作中嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，加強(qiáng)了內(nèi)部監(jiān)督和控制，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校資產(chǎn)的監(jiān)督和管理，財(cái)務(wù)運(yùn)行透明，按照東區(qū)財(cái)政局的要求，攀枝花市第十二小學(xué)校及時(shí)對(duì)預(yù)算和決算信息進(jìn)行公開(kāi)，接受廣大人民群眾的監(jiān)督。

　　四、評(píng)價(jià)結(jié)論及建議

　�。ㄒ唬┰u(píng)價(jià)結(jié)論

　　攀枝花市第十二小學(xué)校在預(yù)算編制、預(yù)算執(zhí)行和支出績(jī)效方面，都按照規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行，合理安排支出，無(wú)追加預(yù)算現(xiàn)象發(fā)生，使財(cái)政資金發(fā)揮最大效益。

　�。ǘ�）存在問(wèn)題

　　預(yù)算編制細(xì)化程度不夠

　�。ㄈ�）改進(jìn)建議

　　攀枝花市第十二小學(xué)校將進(jìn)一步重視預(yù)算編制工作，提高預(yù)算編制的精確度，盡量減少結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余額度，學(xué)校需要進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格財(cái)務(wù)審核，控制超支現(xiàn)象發(fā)生。

學(xué)�？�(jī)效報(bào)告4

　　學(xué)校績(jī)效考評(píng)的辦法有哪些呢，如何寫(xiě)績(jī)效考評(píng)的自查報(bào)告，下面就由小編為你介紹一下學(xué)�？�(jī)效考評(píng)自查報(bào)告范本吧！

　　為加強(qiáng)學(xué)校管理，充分發(fā)揮教育服務(wù)作用，調(diào)動(dòng)我校人員的積極性。根據(jù)山東省教育系統(tǒng)績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)和《章丘市20xx年度事業(yè)單位績(jī)效考核工作實(shí)施方案》，我校組織進(jìn)行了自查自評(píng)，現(xiàn)將績(jī)效考核自查情況報(bào)告如下：

　　一、考核內(nèi)容基本情況

　�。ㄒ唬┚C合指標(biāo)

　　登記管理方面：我校按照上級(jí)要求注冊(cè)登記為事業(yè)單位法人，于20xx年1月及時(shí)進(jìn)行了年度報(bào)告公示 ，所掛單位名稱(chēng)、宗旨和業(yè)務(wù)范圍等與事業(yè)單位法人證一致。

　　業(yè)務(wù)履行情況：按時(shí)參加年度校驗(yàn)、于調(diào)整事項(xiàng)及時(shí)變更。

　　信息公開(kāi)方面：按規(guī)定進(jìn)行各項(xiàng)登記管理信息公開(kāi)，公開(kāi)內(nèi)容真實(shí)有效。

　　印章管理方面：印章安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)，有使用管理制度、有使用登記簿。

　　（二）專(zhuān)項(xiàng)指標(biāo)

　　1.服務(wù)質(zhì)量。

　　嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱,執(zhí)行省規(guī)范40條、教學(xué)管理規(guī)范、一日常規(guī)及《章丘市義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)常規(guī)》處置規(guī)范等有關(guān)法規(guī)制度,上課質(zhì)量、備課質(zhì)量、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量、各種業(yè)務(wù)管理符合要求。

　　2.執(zhí)行學(xué)校管理制度。

　　我校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各種管理制度,全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)水平，各項(xiàng)工作走在了全鎮(zhèn)的前列。

　　4.人事財(cái)務(wù)管理。

　�。�1）人員配備情況。人員崗位設(shè)置合理，配備到位,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員崗位專(zhuān)兼職人員26人，合格率100%；專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員具備相應(yīng)崗位的資格。

　�。�2）財(cái)務(wù)管理、分配制度建立執(zhí)行情況。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算制度和會(huì)計(jì)制度，堅(jiān)決杜絕各種亂收費(fèi)現(xiàn)象。

　　5.校內(nèi)環(huán)境與管理。

　　建立健全并落實(shí)行政、后勤、進(jìn)修和培訓(xùn)等制度并落實(shí)。校容校貌干凈整潔，工作環(huán)境及學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境干凈舒適，健康宣傳標(biāo)語(yǔ)、專(zhuān)欄醒目規(guī)范，教職工精神飽滿(mǎn),工作熱情高漲。

　　（三）創(chuàng)新指標(biāo)。

　　（四）獎(jiǎng)懲指標(biāo)。

　　二、存在問(wèn)題

　　自查發(fā)現(xiàn)存在許多問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：

　　（一）、教學(xué)資源服務(wù)情況。

　　1、資料收集完善，人員對(duì)課件制作、班班通業(yè)務(wù)尚不夠熟悉。

　　2、由于教師的年齡偏大，某些教學(xué)工作開(kāi)展難度大。如教學(xué)課題申報(bào)管理方面。

　　3、音體美教學(xué)存在人員不足，學(xué)校只有一名專(zhuān)業(yè)美術(shù)教師，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)體育教師，嚴(yán)重影響了相應(yīng)學(xué)科的教學(xué)。

　�。ǘ�）、教育教學(xué)質(zhì)量情況。

　　1、個(gè)別教師的'備課書(shū)寫(xiě)不規(guī)范。

　　2、師生的思想教育工作開(kāi)展不夠；

　　3、教師對(duì)學(xué)校制度不熟悉，有未能很好的執(zhí)行教育教學(xué)制度的情況；

　　三、整改措施。

　　（一）、加強(qiáng)培訓(xùn)與管理，努力提高學(xué)校管理整體水平；

　　（二）、對(duì)教學(xué)一線(xiàn)加大在資金、物力、人力的投入，要人人動(dòng)員和參與。

　�。ㄈ�）加強(qiáng)薄弱學(xué)科的管理，特別是要加強(qiáng)音體美教學(xué)的力度，加強(qiáng)管理力度。

　�。ㄋ模┘訌�(qiáng)進(jìn)修與培訓(xùn)，加強(qiáng)年輕教師的培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，提高學(xué)校管理水平。

　　xxx小學(xué)

　　20xx年11月

學(xué)校績(jī)效報(bào)告5

　　根據(jù)文件要求，我區(qū)申請(qǐng)項(xiàng)目預(yù)算190萬(wàn)元。我區(qū)嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》《中小學(xué)校會(huì)計(jì)制度》等相關(guān)規(guī)定，提高財(cái)政資金使用效益，現(xiàn)將該項(xiàng)目績(jī)效情況匯報(bào)如下：

　　一、項(xiàng)目概況

　　（一）項(xiàng)目基本性質(zhì)、用途和主要內(nèi)容、涉及范圍

　　本項(xiàng)目?jī)?nèi)四所學(xué)校的總建設(shè)面積分別為：洋浦第一小學(xué)約為4996平方米，洋浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)約為5156平方米，洋浦東浦小學(xué)約為3496平方米，洋浦中學(xué)約為3300平方米。洋浦第一小學(xué)：足球場(chǎng)地面改造為人工草坪；將原230米環(huán)形跑道改造為標(biāo)準(zhǔn)的200米環(huán)形跑道，跑道面層更換新的塑膠；改造新建足球場(chǎng)排水溝，更換水溝蓋板；安裝足球場(chǎng)照明；新增主席臺(tái)鋼架頂棚。洋浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)：足球場(chǎng)地面改造為人工草坪；將原230米環(huán)形跑道改造為標(biāo)準(zhǔn)的200米環(huán)形跑道，跑道面層更換新的塑膠；改造新建足球場(chǎng)排水溝，更換水溝蓋板；安裝足球場(chǎng)照明；新建主席臺(tái)、看臺(tái)。洋浦東浦小學(xué)：足球場(chǎng)地面改造為人工草坪；200米環(huán)形跑道面層更換新的塑膠；安裝足球場(chǎng)照明；足球場(chǎng)看臺(tái)維修；新增足球場(chǎng)四周?chē)�網(wǎng)。洋浦中學(xué)：維修現(xiàn)足球場(chǎng)草坪，將現(xiàn)室外東南側(cè)的籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)改造為7人制足球場(chǎng)，設(shè)置高圍網(wǎng)和照明。

　�。ǘ�）項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)

　　1.項(xiàng)目績(jī)效總目標(biāo)（指跨年度項(xiàng)目總目標(biāo)）

　　20xx年項(xiàng)目竣工驗(yàn)收。

　　2.項(xiàng)目績(jī)效階段性目標(biāo)（指跨年度項(xiàng)目當(dāng)年度目標(biāo)或經(jīng)常性、一次性項(xiàng)目當(dāng)年度目標(biāo)）

　　20xx年12月底計(jì)劃完成投資190萬(wàn)元。

　　二、項(xiàng)目資金使用及管理情況

　�。ㄒ唬╉�(xiàng)目資金到位情況分析（包括財(cái)政資金、自籌資金等）

　　20xx年下?lián)?90萬(wàn)元經(jīng)費(fèi)，實(shí)際到位資金190萬(wàn)元，全部是地方財(cái)政資金。

　　（二）項(xiàng)目資金使用情況分析

　　四所學(xué)校足球場(chǎng)改造項(xiàng)目總投資概算958.40萬(wàn)元，20xx年下?lián)?90萬(wàn)元經(jīng)費(fèi)，目前已支出190萬(wàn)元。

　　（三）項(xiàng)目資金管理情況分析（包括管理制度、辦法的制訂及執(zhí)行情況等）

　　本項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格按照單位的'財(cái)務(wù)制度和預(yù)算支出范圍的使用。由開(kāi)發(fā)區(qū)財(cái)政局和國(guó)庫(kù)支付局統(tǒng)一核算，按照項(xiàng)目計(jì)劃安排和實(shí)際工作情況開(kāi)支，做到了專(zhuān)款專(zhuān)用，經(jīng)費(fèi)均按照海南省財(cái)政廳印發(fā)有關(guān)文件、通知精神執(zhí)行。

　　三、項(xiàng)目組織實(shí)施情況

　　（一）項(xiàng)目組織情況分析（包括項(xiàng)目招投標(biāo)情況、調(diào)整情況、完成驗(yàn)收等）

　　四所學(xué)校足球場(chǎng)改造項(xiàng)目自20xx年立項(xiàng)，20xx年完成施工招標(biāo)，開(kāi)始施工建設(shè)，并于20xx年竣工驗(yàn)收。

　　（二）項(xiàng)目管理情況分析（包括項(xiàng)目管理制度建設(shè)、日常檢查監(jiān)督管理等情況）

　　該項(xiàng)目由洋浦建設(shè)公司代建，施工現(xiàn)場(chǎng)設(shè)有項(xiàng)目管理部，進(jìn)一步完善項(xiàng)目管理制度，項(xiàng)目監(jiān)理單位負(fù)責(zé)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行日常監(jiān)督檢查管理。

　　四、項(xiàng)目績(jī)效情況

　　1.項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)性分析

　　四所學(xué)校足球場(chǎng)改造項(xiàng)目由洋浦建設(shè)公司代建，嚴(yán)格按照工程量進(jìn)行審核，成本預(yù)算控制良好，未發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)現(xiàn)象。

　　2.項(xiàng)目的效率性分析

　　四所學(xué)校足球場(chǎng)改造項(xiàng)目于20xx年進(jìn)場(chǎng)施工，項(xiàng)目按照施工合同計(jì)劃有序組織，未發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問(wèn)題。

　　3.項(xiàng)目的效益性分析

　　項(xiàng)目建設(shè)是為保證、提升開(kāi)發(fā)區(qū)社會(huì)公共配套，服務(wù)居民項(xiàng)目，是公益性項(xiàng)目，不以盈利為目的的項(xiàng)目，具有很大的社會(huì)效益。項(xiàng)目建成后，能從很大程度上緩解甚至解決基礎(chǔ)設(shè)施配套不齊全的問(wèn)題，能進(jìn)一步改善洋浦開(kāi)發(fā)區(qū)的整體教育水平，對(duì)洋浦經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)人民群眾的教育提高具有重要意義。

　　4.項(xiàng)目的可持續(xù)性分析

　　截至目前，四所學(xué)校足球場(chǎng)改造項(xiàng)目已竣工，將進(jìn)一步完善開(kāi)發(fā)區(qū)公共配套設(shè)施，更好地滿(mǎn)足群眾日益增長(zhǎng)的美好生活需求，提升洋浦經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的社會(huì)服務(wù)功能。

　　五、綜合評(píng)價(jià)情況及評(píng)價(jià)結(jié)論（按附件2-2格式附相關(guān)評(píng)分表）

　　項(xiàng)目進(jìn)展順利，按照計(jì)劃完成了預(yù)定目標(biāo)。

　　六、主要經(jīng)驗(yàn)及做法、存在的問(wèn)題和建議

　　無(wú)。

　　七、其他需說(shuō)明的問(wèn)題

　　無(wú)。

學(xué)�？�(jī)效報(bào)告6

　　為加強(qiáng)財(cái)政支出管理，提高財(cái)政資金使用效益，根據(jù)《南岳區(qū)人民政府關(guān)于全面推進(jìn)預(yù)算績(jī)效管理的實(shí)施意見(jiàn)》（岳政辦發(fā)〔20xx〕17號(hào)）文件和省委第七巡視組的反饋意見(jiàn)要求，我單位對(duì)20xx-20xx年財(cái)政投資的區(qū)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目萬(wàn)福學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及配套設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行績(jī)效自評(píng)，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

　　一、項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)分解下達(dá)情況

　　本項(xiàng)目位于南岳區(qū)萬(wàn)福社區(qū)，為促進(jìn)南岳區(qū)萬(wàn)福學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)響應(yīng)國(guó)家教育改革的號(hào)召力及南岳區(qū)教育系統(tǒng)建設(shè)規(guī)劃文件，特開(kāi)展本項(xiàng)目。本學(xué)年建設(shè)估算計(jì)劃總投資2596萬(wàn)元。工期預(yù)計(jì)在20xx年開(kāi)工，20xx年竣工。

　　二、績(jī)效自評(píng)開(kāi)展情況：

　　我單位對(duì)該項(xiàng)目認(rèn)真進(jìn)行績(jī)效自評(píng)，并撰寫(xiě)本績(jī)效自評(píng)報(bào)告。

　　三、績(jī)效自評(píng)完成情況：

　　（一）項(xiàng)目資金投入及使用情況

　　1.截止20xx年6月，該項(xiàng)目實(shí)際財(cái)政投資2596萬(wàn)元（其中上級(jí)財(cái)政安排400萬(wàn)元、區(qū)本級(jí)財(cái)政安排2196萬(wàn)元）。

　　2.截止20xx年6月，主體工程已完工正在進(jìn)行內(nèi)部裝修及附屬工程。

　　3.本項(xiàng)目的建設(shè)屬社會(huì)事業(yè)性項(xiàng)目,也是衡量南岳區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的`重要標(biāo)志之一。項(xiàng)目建成后,使南岳區(qū)萬(wàn)福學(xué)校體育教學(xué)環(huán)境得到徹底的改善,便于學(xué)生"德、智、體、美、勞"全面健康發(fā)展,提高體育教育水平、為學(xué)生提供了更好的體育運(yùn)動(dòng)環(huán)境,對(duì)促進(jìn)萬(wàn)福學(xué)校向更深層次教育事業(yè)的邁進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。

　　四、項(xiàng)目管理存在的問(wèn)題（含未完成原因分析）

　　1.沒(méi)有存在未立項(xiàng)問(wèn)題。

　　2.沒(méi)有存在無(wú)概算問(wèn)題。

　　3.沒(méi)有存在未招投標(biāo)問(wèn)題。

　　4.沒(méi)有存在未按程序變更問(wèn)題；計(jì)劃投資2596萬(wàn)元，實(shí)際投資2596萬(wàn)元，超過(guò)部分是否經(jīng)過(guò)變更程序。

　　5.沒(méi)有存在未驗(yàn)收交付使用問(wèn)題。

　　6.沒(méi)有存在以應(yīng)急搶險(xiǎn)為名或拆分項(xiàng)目的方式規(guī)避招投標(biāo)掛靠資質(zhì)、圍標(biāo)串標(biāo)問(wèn)題。

　　7.沒(méi)有存在未投資評(píng)審或評(píng)審結(jié)論出來(lái)前就超付工程進(jìn)度款。

　　8.沒(méi)有存在挪用資金的問(wèn)題。

　　9.工程預(yù)期目標(biāo)全部實(shí)現(xiàn)，沒(méi)有超范圍投資、沒(méi)有未到質(zhì)保期就提前報(bào)廢等。

　　五、下一步改進(jìn)措施

　　六、績(jī)效結(jié)果擬應(yīng)用和公開(kāi)情況

　　本單位將績(jī)效自評(píng)報(bào)告公開(kāi)于20xx年本單位部門(mén)決算公開(kāi)位置，供公眾查閱監(jiān)督。

學(xué)校績(jī)效報(bào)告7

　　為進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)財(cái)政項(xiàng)目資金管理，提高財(cái)政資金使用效益和管理水平，強(qiáng)化財(cái)政支出績(jī)效管理，科學(xué)、公正地評(píng)價(jià)財(cái)政資金使用績(jī)效，桓臺(tái)縣財(cái)政局委托第三方機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)校塑膠操場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行重點(diǎn)項(xiàng)目支出績(jī)效評(píng)價(jià)。

　　一、基本情況

　　（一）項(xiàng)目背景

　　桓臺(tái)縣教育和體育局負(fù)責(zé)全縣體育工作，負(fù)責(zé)推動(dòng)多元化體育服務(wù)體系建設(shè)�？h教體局為推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)教育公平，推進(jìn)縣域教育均衡發(fā)展，根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期體育工作的意見(jiàn)》等文件精神、20xx年淄博市“十個(gè)新突破”要求、農(nóng)村學(xué)校塑膠工程工作任務(wù)和部門(mén)職責(zé)，經(jīng)縣教體局黨委會(huì)研究決定實(shí)施學(xué)校塑膠操場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目。

　　（二）項(xiàng)目目標(biāo)任務(wù)

　　為學(xué)生提供更加舒適的體育運(yùn)動(dòng)環(huán)境，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的課外體育活動(dòng)，培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)復(fù)合人才，推動(dòng)教育體育事業(yè)發(fā)展，推進(jìn)體育教學(xué)規(guī)范化，大力開(kāi)展運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平。

　�。ㄈ�）項(xiàng)目主要內(nèi)容

　　學(xué)校塑膠操場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)際建設(shè)內(nèi)容為桓臺(tái)縣4所學(xué)校塑膠操場(chǎng)、硅PU球場(chǎng)及1所幼兒園塑膠場(chǎng)地，包括：桓臺(tái)縣侯莊中學(xué)、桓臺(tái)縣田莊小學(xué)、索鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、索鎮(zhèn)鎮(zhèn)耿橋聯(lián)辦小學(xué)、建國(guó)幼兒園。

　�。ㄋ模┵Y金安排

　　學(xué)校塑膠操場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目自20xx年開(kāi)始實(shí)施，20xx年竣工。項(xiàng)目起始預(yù)算400萬(wàn)元，20xx年安排預(yù)算資金200萬(wàn)元主要支付工程余款，資金來(lái)源為政府性基金預(yù)算。20xx年按合同支付資金183.62萬(wàn)元。

　　二、績(jī)效評(píng)價(jià)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┰u(píng)價(jià)目的

　　通過(guò)開(kāi)展績(jī)效評(píng)價(jià)，了解、分析、衡量學(xué)校塑膠操場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目，總結(jié)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題，提出有針對(duì)性的改進(jìn)意見(jiàn)和建議，切實(shí)采取措施改進(jìn)和加強(qiáng)項(xiàng)目管理，進(jìn)一步提高項(xiàng)目資金管理水平和財(cái)政資金使用效益；總結(jié)預(yù)算管理經(jīng)驗(yàn)，查找資金使用和管理中的薄弱環(huán)節(jié)，為進(jìn)一步完善財(cái)政政策、改進(jìn)預(yù)算管理、提高預(yù)算資金績(jī)效提供依據(jù)，為后續(xù)財(cái)政預(yù)算資金安排提供重要參考。

　　（二）績(jī)效評(píng)價(jià)原則

　　1.科學(xué)規(guī)范原則。嚴(yán)格按照規(guī)定的程序，按照科學(xué)可行的要求，開(kāi)展績(jī)效評(píng)價(jià)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。

　　2.政策相符原則�？�(jī)效評(píng)價(jià)嚴(yán)格按照項(xiàng)目政策要求、規(guī)章制度、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)特點(diǎn)組織實(shí)施。

　　3.績(jī)效相關(guān)原則�？�(jī)效評(píng)價(jià)針對(duì)具體支出及其產(chǎn)出績(jī)效進(jìn)行，評(píng)價(jià)結(jié)果清晰反映支出和產(chǎn)出績(jī)效之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系。

　　4.依據(jù)充分原則�？�(jī)效評(píng)價(jià)建立在大量、充分掌握相關(guān)數(shù)據(jù)、證據(jù)基礎(chǔ)上，通過(guò)科學(xué)的分析方法，得出客觀的結(jié)論、意見(jiàn)和建議。

　　5.公正公開(kāi)原則�？�(jī)效評(píng)價(jià)要符合真實(shí)、客觀、公正的要求，依法公開(kāi)并接受監(jiān)督。

　　6.獨(dú)立評(píng)價(jià)原則。通過(guò)道德自律和制度約束，排除內(nèi)在、外在因素的`干擾和影響，保持績(jī)效評(píng)價(jià)的獨(dú)立性、客觀性、公正性。

　　三、績(jī)效評(píng)價(jià)分析及結(jié)論

　　縣教體局實(shí)施的學(xué)校塑膠操場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目，在項(xiàng)目決策方面，立項(xiàng)依據(jù)充分、過(guò)程規(guī)范，立項(xiàng)內(nèi)容符合國(guó)家政策、發(fā)展規(guī)劃要求；項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)設(shè)置合理可行、依據(jù)充分，但績(jī)效目標(biāo)編制欠規(guī)范，且年度績(jī)效指標(biāo)填寫(xiě)內(nèi)容與長(zhǎng)期績(jī)效指標(biāo)內(nèi)容一致，未能充分體現(xiàn)項(xiàng)目年度目標(biāo)；該項(xiàng)目預(yù)算編制科學(xué)合理，預(yù)算額度測(cè)算依據(jù)充分，標(biāo)準(zhǔn)明確，但實(shí)際工程決算審計(jì)值與預(yù)算批復(fù)存在較大差異。

　　項(xiàng)目過(guò)程方面，項(xiàng)目資金預(yù)算執(zhí)行率較好，資金使用合規(guī)，但大規(guī)模變更項(xiàng)目?jī)?nèi)容，未按民主決策制度履行相應(yīng)決策程序，且部分項(xiàng)目實(shí)施單位未制定塑膠操場(chǎng)使用管理制度或注意事項(xiàng)，無(wú)法對(duì)使用者的不良行為進(jìn)行有效約束。

　　項(xiàng)目產(chǎn)出及效益方面，項(xiàng)目整體產(chǎn)出情況較好，完成計(jì)劃產(chǎn)出數(shù)量，質(zhì)量驗(yàn)收程序合規(guī)，產(chǎn)出時(shí)效性較好，但后期維護(hù)維修不及時(shí)；項(xiàng)目實(shí)施完成，為師生創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境，增加了體育鍛煉與活動(dòng)的場(chǎng)所，有利于提高體育教學(xué)效果，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，推進(jìn)體育教學(xué)規(guī)范化，大力開(kāi)展運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的課外體育活動(dòng)，培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)復(fù)合人才，該項(xiàng)目具有較好的社會(huì)效益和可持續(xù)影響。

　　根據(jù)上述情況綜合評(píng)價(jià)，塑膠操場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)得分76.51分，績(jī)效評(píng)價(jià)等級(jí)為“中”。

　　四、存在的問(wèn)題

　　（一）不符合“三重一大”決策制度要求

　　通過(guò)查閱資料，該項(xiàng)目實(shí)際施工工程量超出批復(fù)文件工程量較多，上述內(nèi)容和規(guī)模的變更未按民主決策制度履行相應(yīng)決策程序，不符合“三重一大”決策制度要求。

　�。ǘ�）項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)編制欠規(guī)范

　　通過(guò)查閱項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)表，該項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)編制欠規(guī)范，具體表現(xiàn)為：一是項(xiàng)目期限應(yīng)根據(jù)項(xiàng)目實(shí)際情況填寫(xiě)項(xiàng)目執(zhí)行周期，而該項(xiàng)目只填寫(xiě)項(xiàng)目建設(shè)期；二是項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)實(shí)際編制過(guò)程中，項(xiàng)目立項(xiàng)情況未填寫(xiě)；三是資金測(cè)算明細(xì)應(yīng)按項(xiàng)目支出內(nèi)容逐項(xiàng)列示，每項(xiàng)中應(yīng)填寫(xiě)申請(qǐng)資金的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)量及金額等，以清晰反映資金測(cè)算的合理性，而該項(xiàng)目資金測(cè)算明細(xì)為根據(jù)魯正信工程造價(jià)咨詢(xún)有限公司出具的工程結(jié)算審核報(bào)告；四是年度績(jī)效指標(biāo)填寫(xiě)內(nèi)容與長(zhǎng)期績(jī)效指標(biāo)內(nèi)容一致，未能充分體現(xiàn)項(xiàng)目年度目標(biāo)。

　�。ㄈ�）實(shí)際工程決算審計(jì)值與預(yù)算批復(fù)存在較大差異

　　通過(guò)查看項(xiàng)目預(yù)算、施工及審計(jì)等資料，該項(xiàng)目批復(fù)文件中確定的項(xiàng)目?jī)?nèi)容與實(shí)際施工內(nèi)容存在較大差異，超出預(yù)算額度較多。

　�。ㄋ模╉�(xiàng)目缺少管理制度

　　通過(guò)調(diào)查了解，除桓臺(tái)縣田莊小學(xué)外其他學(xué)校均未制定塑膠操場(chǎng)使用管理制度或注意事項(xiàng)，無(wú)法對(duì)使用者的不良行為進(jìn)行有效約束。

　�。ㄎ澹╉�(xiàng)目后期維護(hù)存在不足

　　通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查核實(shí)，個(gè)別操場(chǎng)出現(xiàn)脫粒、空鼓、起泡、裂縫等現(xiàn)象，部分球場(chǎng)出現(xiàn)雨天積水、掉顏色現(xiàn)象等現(xiàn)象，其中建國(guó)幼兒園最為嚴(yán)重，出現(xiàn)大面積脫粒、破損等質(zhì)量問(wèn)題已有三個(gè)月，仍未維修。

　�。�六）施工進(jìn)度及審計(jì)存在滯后現(xiàn)象

　　該項(xiàng)目20xx年開(kāi)始實(shí)施，因施工過(guò)程增加工程量，直到20xx年4月才完工，超出合同約定工期。且項(xiàng)目驗(yàn)收合格一年后進(jìn)行審計(jì)，施工進(jìn)度和審計(jì)結(jié)算均滯后。

　　五、有關(guān)建議

　�。ㄒ唬┙�立完善民主決策長(zhǎng)效機(jī)制

　　按照黨的民主決策制度要求，履行“三重一大”決策制度，是各項(xiàng)工作成功的重要前提。建議縣教體局對(duì)重大建設(shè)項(xiàng)目以及已決策項(xiàng)目的重大變更事項(xiàng)，嚴(yán)格履行民主決策制度，按照先評(píng)估后決策的工作程序，民主評(píng)議、集體決策，保障項(xiàng)目決策合規(guī)、決策程序規(guī)范，加強(qiáng)決策機(jī)制執(zhí)行有效性。同時(shí)建議完善監(jiān)督制度，防止決策的隨意性，推進(jìn)決策民主化、科學(xué)化。

　　（二）強(qiáng)化預(yù)算和績(jī)效目標(biāo)管理

　　建議縣教體局按照《桓臺(tái)縣縣級(jí)政策和項(xiàng)目預(yù)算績(jī)效目標(biāo)管理暫行辦法》文件要求，全面、準(zhǔn)確搜集各項(xiàng)相關(guān)數(shù)據(jù)，提高預(yù)算內(nèi)容與項(xiàng)目實(shí)際內(nèi)容、預(yù)算資金量與工作任務(wù)的匹配度；根據(jù)項(xiàng)目預(yù)算及相關(guān)資料、結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際準(zhǔn)確編制績(jī)效目標(biāo)，績(jī)效目標(biāo)應(yīng)符合客觀實(shí)際，合理可行，指向明確，符合國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃、部門(mén)職能及事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并與相應(yīng)的財(cái)政支出范圍、方向、效果緊密相關(guān)，提高目標(biāo)準(zhǔn)確性。

　�。ㄈ�）完善管理制度

　　為提高資金使用效率，充分、長(zhǎng)期發(fā)揮項(xiàng)目效益，延長(zhǎng)塑膠操場(chǎng)及硅PU球場(chǎng)使用壽命，建議各項(xiàng)目實(shí)施單位，根據(jù)透氣型塑膠操場(chǎng)及硅PU球場(chǎng)特點(diǎn)，制定塑膠操場(chǎng)及硅PU球場(chǎng)使用管理制度或注意事項(xiàng)，約束使用者的不良行為，同時(shí)制定相應(yīng)的考核機(jī)制，保障相應(yīng)制度得順利、有效執(zhí)行。

　�。ㄋ模┙�立項(xiàng)目監(jiān)管機(jī)制

　　建議縣教體局在后續(xù)實(shí)施類(lèi)似項(xiàng)目時(shí)，建立項(xiàng)目監(jiān)管機(jī)制，充分利用合同條款對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行有效管理及控制，將工程款的實(shí)際支付金額與工程質(zhì)量及質(zhì)保質(zhì)量掛鉤；對(duì)實(shí)施完成項(xiàng)目的質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)管，確保項(xiàng)目質(zhì)量良好，施工單位對(duì)出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行維修、維護(hù)，保障項(xiàng)目效益充分、長(zhǎng)期發(fā)揮，提高群眾滿(mǎn)意度。

　　（五）規(guī)范項(xiàng)目驗(yàn)收評(píng)審

　　在后續(xù)開(kāi)展類(lèi)似項(xiàng)目時(shí)，為保障審計(jì)數(shù)據(jù)的科學(xué)性、準(zhǔn)確性，建議項(xiàng)目實(shí)施單位明確項(xiàng)目責(zé)任人，制定項(xiàng)目驗(yàn)收評(píng)審相關(guān)管理制度，強(qiáng)制項(xiàng)目責(zé)任人在施工驗(yàn)收完成后及時(shí)組織審計(jì)。

學(xué)�？�(jī)效報(bào)告8

　　根據(jù)《安徽省教育廳 安徽省財(cái)政廳關(guān)于印發(fā)〈安徽省學(xué)前教育促進(jìn)工程項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)辦法〉的通知 》（皖教秘財(cái)[20xx]257號(hào)）及關(guān)于印發(fā)《宣城市20xx年學(xué)前教育促進(jìn)工程實(shí)施辦法》的通知（教秘基〔20xx〕6號(hào)）要求，我縣積極開(kāi)展了自評(píng)工作，成立了自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了自評(píng)方案，對(duì)照績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，從投入、過(guò)程、產(chǎn)出、效果四個(gè)方面，對(duì)全縣20xx年度學(xué)前教育項(xiàng)目管理工作進(jìn)行了自查。自查做到了不遺漏項(xiàng)目，實(shí)行全覆蓋；對(duì)存在的`問(wèn)題，認(rèn)真分析，及時(shí)進(jìn)行了整改。經(jīng)逐項(xiàng)自評(píng)我們認(rèn)為建立了工作機(jī)制、落實(shí)了各項(xiàng)政策、超額完成了目標(biāo)任務(wù)，質(zhì)量合格，自評(píng)得分100分�，F(xiàn)將我縣20xx年度學(xué)前教育促進(jìn)工程項(xiàng)目績(jī)效考核自評(píng)報(bào)告如下：

　　一、項(xiàng)目基本情況

　　我縣落實(shí)20xx年中央財(cái)政支持學(xué)前教育發(fā)展擴(kuò)大學(xué)前教育資源資金263.2萬(wàn)元，其中學(xué)生資助8.2萬(wàn)元，項(xiàng)目建設(shè)255萬(wàn)元，安排9個(gè)改擴(kuò)幼兒園項(xiàng)目，改擴(kuò)建面積為2560平方米。截至12月，9個(gè)改擴(kuò)建幼兒園項(xiàng)目全部竣工投入使用，提前完成目標(biāo)任務(wù)。

　　二、項(xiàng)目績(jī)效及自評(píng)結(jié)論

　　（一）、投入 （標(biāo)準(zhǔn)分值14分，自評(píng)得分14分）

　　1、項(xiàng)目立項(xiàng)（標(biāo)準(zhǔn)分值8分，自評(píng)得分8分）

　�。�1）建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)（標(biāo)準(zhǔn)分值2分，自評(píng)得分2分）

　　績(jī)溪縣中央財(cái)政支持學(xué)前教育發(fā)展資項(xiàng)目依法實(shí)行以縣為主的“五統(tǒng)一”管理模式，由縣教育局統(tǒng)一編報(bào)項(xiàng)目建議書(shū)，辦理立項(xiàng)手續(xù)。立項(xiàng)審批程序規(guī)范，依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，本項(xiàng)得2分。

　　（2）項(xiàng)目預(yù)算規(guī)范性（標(biāo)準(zhǔn)分值3分，自評(píng)得分3分）

　　《安徽省財(cái)政廳 安徽省教育廳關(guān)于下達(dá)20xx年支持學(xué)前教育發(fā)展資金預(yù)算的通知》（皖財(cái)教〔20xx〕847號(hào)）文件，下達(dá)我縣支持學(xué)前教育資金263.2萬(wàn)元，其中擴(kuò)大學(xué)前教育資源255萬(wàn)元，幼兒資助8.2萬(wàn)元。

　　根據(jù)《安徽省第三期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案（20xx-20xx年）》確定的年度目標(biāo)任務(wù)，績(jī)溪縣于20xx年初分別做好幼兒園建設(shè)、幼兒資助、幼兒園教師培訓(xùn)項(xiàng)目投資計(jì)劃，投資計(jì)劃已明確資金來(lái)源且與實(shí)際實(shí)施項(xiàng)目資金一致。依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，本項(xiàng)得3分。

學(xué)�？�(jī)效報(bào)告9

　　一、項(xiàng)目資金概況

　　（一）項(xiàng)目單位基本情況。邵陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于20xx年，由原邵陽(yáng)市經(jīng)貿(mào)學(xué)校、邵陽(yáng)市機(jī)電工程學(xué)校和邵陽(yáng)市農(nóng)業(yè)學(xué)校三校合并組建，是經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、邵陽(yáng)市人民政府主辦主管的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院坐落于邵陽(yáng)市大祥區(qū)城南梅子井，屬財(cái)政補(bǔ)助事業(yè)單位，主要職責(zé)是培養(yǎng)高等技能型、應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才，助推經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，同時(shí)為邵陽(yáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供決策、咨詢(xún)和技術(shù)服務(wù)。學(xué)院占地面積426,880㎡，總建筑面積203,565㎡�，F(xiàn)有在職教職工420人，在籍在校學(xué)生10,748人。設(shè)有電梯工程學(xué)院、汽車(chē)與智能制造學(xué)院、信息技術(shù)與創(chuàng)意系、財(cái)會(huì)工商系、生物工程系、建筑工程系、五年制大專(zhuān)部、公共課部、思想政治教育部、繼續(xù)教育與培訓(xùn)學(xué)院四系三院三部。

　　為將邵陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院打造成省級(jí)示范性職業(yè)學(xué)校，推進(jìn)“校企合作、產(chǎn)教結(jié)合”，創(chuàng)新教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)教學(xué)以現(xiàn)場(chǎng)和模擬現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)為主要形式的轉(zhuǎn)變。邵陽(yáng)市委、市政府決定啟動(dòng)邵陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目，項(xiàng)目地點(diǎn)位于邵陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園內(nèi)，建設(shè)綜合實(shí)訓(xùn)中心1棟，以及周邊道路、綠化等其他配套基礎(chǔ)設(shè)施。

　�。ǘ�）項(xiàng)目基本情況。邵陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目占地6,600㎡，建筑面積16,158.33㎡,市發(fā)改委批復(fù)工程概算5,977萬(wàn)元�？晒�學(xué)校汽車(chē)與智能制造學(xué)院、電梯工程學(xué)院、繼續(xù)教育與培訓(xùn)學(xué)院、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院等部門(mén)使用。服務(wù)學(xué)校10個(gè)專(zhuān)業(yè)6,000在校生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，每年開(kāi)展社會(huì)培訓(xùn)10,000人次，該項(xiàng)目的建成使用將大幅提升學(xué)校的實(shí)踐教學(xué)和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力。

　　本項(xiàng)目具有公益性，符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策，不屬于專(zhuān)項(xiàng)債券負(fù)面清單范圍。20xx年由邵陽(yáng)市發(fā)改委立項(xiàng)（邵市發(fā)改社〔20xx〕122號(hào)），20xx年?duì)幦〉降胤秸�府社�?huì)事業(yè)債券項(xiàng)目投資6,000萬(wàn)元進(jìn)行建設(shè)。目前已完成全部報(bào)建手續(xù)，已依法通過(guò)公開(kāi)招投標(biāo)確定工程施工單位為湖南省天宇建設(shè)工程有限公司。20xx年9月施工單位進(jìn)場(chǎng)施工，預(yù)計(jì)20xx年9月竣工并交付使用。

　�。ㄈ�）項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)。進(jìn)一步解決院內(nèi)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)問(wèn)題，優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)院教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮教學(xué)成果，提高學(xué)生的技能熟練度，進(jìn)而提高學(xué)生的就業(yè)率，進(jìn)一步促進(jìn)邵陽(yáng)市職業(yè)教育的發(fā)展。

　　項(xiàng)目具體績(jī)效目標(biāo)為：建設(shè)實(shí)訓(xùn)中心樓一棟，建筑面積16,158.33㎡，建設(shè)成本控制在6,000萬(wàn)元以?xún)?nèi)，項(xiàng)目工程質(zhì)量達(dá)標(biāo)，20xx年9月竣工并投入使用，社會(huì)公眾對(duì)項(xiàng)目滿(mǎn)意度95%以上。

　　二、項(xiàng)目資金使用及管理情況

　�。ㄒ唬┵Y金到位情況

　　本項(xiàng)目20xx年初申請(qǐng)湖南省地方政府專(zhuān)項(xiàng)債券資金。20xx年7月31日，邵陽(yáng)市財(cái)政局通過(guò)預(yù)算內(nèi)存款戶(hù)下?lián)?0xx年度第二批專(zhuān)項(xiàng)債券資金6,000萬(wàn)元至邵陽(yáng)職院銀行專(zhuān)項(xiàng)債券資金賬戶(hù)，資金到位率100%。

　�。ǘ�）資金使用情況

　　專(zhuān)項(xiàng)債券資金專(zhuān)戶(hù)20xx年9月開(kāi)始支付項(xiàng)目款，至20xx年10月合計(jì)支付項(xiàng)目費(fèi)用11,608,759.23元，資金使用率僅19.35%。其中20xx年支付設(shè)計(jì)費(fèi)、勘探費(fèi)、人防費(fèi)等前期費(fèi)用共1,506,972.03元，20xx年1-10月共支付設(shè)計(jì)費(fèi)、咨詢(xún)費(fèi)、監(jiān)理費(fèi)等費(fèi)用共10,101,787.20元。具體使用情況匯總?cè)缦拢?/p>

　�。ㄈ�）資金管理情況。項(xiàng)目單位對(duì)專(zhuān)項(xiàng)債券項(xiàng)目資金實(shí)行全生命周期管理，制定了《邵陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院專(zhuān)項(xiàng)資金管理辦法》《邵陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院貨幣資金管理制度》《邵陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院支出管理辦法》《內(nèi)部控制手冊(cè)》，遵循“舉債必問(wèn)效、無(wú)效必問(wèn)責(zé)”的績(jī)效管理要求，科學(xué)合理運(yùn)用資金，注重規(guī)避資金使用風(fēng)險(xiǎn)。

　　1、專(zhuān)戶(hù)儲(chǔ)存與管理。新開(kāi)設(shè)交通銀行賬戶(hù)7931，專(zhuān)戶(hù)管理專(zhuān)項(xiàng)債券資金，項(xiàng)目資金收支均通過(guò)該賬號(hào)，未發(fā)現(xiàn)“小金庫(kù)”、賬外設(shè)賬等違規(guī)違法現(xiàn)象。

　　2、專(zhuān)賬核算。本項(xiàng)目資金支出全部通過(guò)“在建工程-待攤投資（建筑安裝工程投資）-綜合實(shí)訓(xùn)中心”核算，收入全部通過(guò)“銀行存款-交通銀行專(zhuān)項(xiàng)債券資金賬戶(hù)”核算，債券資金收支與余額可通過(guò)銀行流水與銀行存款明細(xì)賬查詢(xún)，信息一目了然，公開(kāi)透明。

　　3、專(zhuān)款專(zhuān)用。嚴(yán)格控制專(zhuān)項(xiàng)債券資金的開(kāi)支范圍，按照資金的預(yù)算用途使用，未使用專(zhuān)項(xiàng)債券資金用于經(jīng)常性、一般性開(kāi)支。

　　4、支付管理審批手續(xù)較到位，審批流程合適。一是參與項(xiàng)目管理的有關(guān)人員需要把關(guān)簽字，確認(rèn)項(xiàng)目工程的真實(shí)性、工程進(jìn)度與款項(xiàng)支付的相關(guān)性；二是按照單位規(guī)定，重大開(kāi)支事項(xiàng)實(shí)行集體審批，由經(jīng)辦科室填報(bào)費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)審批單，審批程序?yàn)榻?jīng)辦人整理相關(guān)開(kāi)支依據(jù)并簽字→科室負(fù)責(zé)人審批→財(cái)務(wù)主管會(huì)計(jì)審批→分管院領(lǐng)導(dǎo)審批→財(cái)務(wù)副院長(zhǎng)審批→院長(zhǎng)審批→財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)或支付。三是實(shí)行項(xiàng)目單位與財(cái)政雙控資金，項(xiàng)目單位履行債券資金使用審批手續(xù)后，需按管理要求再向財(cái)政局債務(wù)科提出書(shū)面支付申請(qǐng)，待批準(zhǔn)后按審批意見(jiàn)支付款項(xiàng)。四是支付理由與依據(jù)較為完善。付款時(shí)除履行審批手續(xù)外，附有合同、發(fā)票、工程量清單、監(jiān)理簽字蓋章。

　　三、項(xiàng)目管理情況

　　（一）項(xiàng)目制度建設(shè)情況

　　邵陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院規(guī)劃基建處具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目的推進(jìn)，該處配備工作人員4人，力量較為充分。為抓好項(xiàng)目質(zhì)量，加快項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，按照制度要求，通過(guò)公開(kāi)招標(biāo)，引進(jìn)了項(xiàng)目代建單位，由項(xiàng)目單位、代建單位、監(jiān)理單位共同負(fù)責(zé)項(xiàng)目的監(jiān)督與管理，建設(shè)單位負(fù)責(zé)工程施工，各自制定了全面、完整、科學(xué)的項(xiàng)目管理制度、滿(mǎn)足了日常施工管理需要以及事后歸檔、結(jié)算的需要。

　　項(xiàng)目單位制定了從項(xiàng)目立項(xiàng)、設(shè)計(jì)、招投標(biāo)、建設(shè)、驗(yàn)收、績(jī)效評(píng)價(jià)等全過(guò)程的主要制度，并明確了各環(huán)節(jié)的流程，分別用文字和圖標(biāo)加以說(shuō)明。制度主要包括：《基建工程項(xiàng)目立項(xiàng)、設(shè)計(jì)與概預(yù)算制度》《采購(gòu)招投標(biāo)管理辦法》《基建工程項(xiàng)目施工、變更簽證管理制度》《基建工程項(xiàng)目工程驗(yàn)收管理與績(jī)效評(píng)價(jià)工作制度》。如《基建工程項(xiàng)目立項(xiàng)、設(shè)計(jì)與概預(yù)算制度》對(duì)新建工程項(xiàng)目規(guī)定：一是編制基本建設(shè)總體規(guī)劃和年度基建計(jì)劃，經(jīng)學(xué)院基建工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核并提交院長(zhǎng)辦公會(huì)議、黨委會(huì)議審定；二是編制項(xiàng)目建議書(shū)和可研報(bào)告，經(jīng)院長(zhǎng)辦公會(huì)議審議、黨委會(huì)議審定后，報(bào)發(fā)改部門(mén)立項(xiàng)，再辦妥《建設(shè)用地規(guī)劃許可證》《建筑工程規(guī)劃許可證》等前期準(zhǔn)備；三是編制并審批項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案；四是編制工程造價(jià)并實(shí)施財(cái)評(píng)，組織相關(guān)單位進(jìn)行施工圖紙技術(shù)交底；五是嚴(yán)格控制設(shè)計(jì)變更。

　　代建方湖南第一工業(yè)設(shè)計(jì)院有限公司制定了《資金使用及財(cái)務(wù)管理制度》《項(xiàng)目進(jìn)度管理制度》《例會(huì)管理制度》《安全、質(zhì)量事故臺(tái)賬管理制度》《檔案管理制度》等多項(xiàng)制度，監(jiān)理方湖南楚嘉工程咨詢(xún)有限公司制定了《安全生產(chǎn)監(jiān)理檢查驗(yàn)收制度》《安全生產(chǎn)隱患整改報(bào)告制度》《項(xiàng)目監(jiān)理規(guī)劃》《安全監(jiān)理方案》《項(xiàng)目監(jiān)理細(xì)則》等制度，未雨綢繆，消除質(zhì)量和安全隱患。

　�。ǘ�）項(xiàng)目組織實(shí)施情況

　　20xx年，國(guó)務(wù)院下發(fā)《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》（國(guó)發(fā)〔20xx〕19號(hào)）文件，明確了職業(yè)教育發(fā)展的目標(biāo)，計(jì)劃到20xx年形成適應(yīng)發(fā)展需求、產(chǎn)教深度融合、中職高職銜接、職業(yè)教育與普通教育相互溝通，體現(xiàn)終身教育理念，具有中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。邵陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施不完善，實(shí)訓(xùn)工位少、設(shè)備陳舊，大型實(shí)訓(xùn)設(shè)備因場(chǎng)地問(wèn)題沒(méi)有引進(jìn)，缺乏與專(zhuān)業(yè)配套的實(shí)訓(xùn)條件，產(chǎn)教融合模式難以實(shí)現(xiàn)，影響了教學(xué)效果，學(xué)生畢業(yè)不能馬上上崗。20xx年學(xué)院決定上馬綜合實(shí)訓(xùn)中心項(xiàng)目，獲得了市委市政府的大力支持，20xx年12月中共邵陽(yáng)市委書(shū)記主持召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究邵陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展問(wèn)題，形成《關(guān)于解決邵陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展有關(guān)問(wèn)題的書(shū)記專(zhuān)題會(huì)議紀(jì)要》（〔20xx〕第1次），決定將邵陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為本地區(qū)高素質(zhì)技能型人才培訓(xùn)基地，在政策、資金、業(yè)務(wù)等方面予以重點(diǎn)支持，由市財(cái)政等部門(mén)對(duì)學(xué)院提升教育規(guī)模和質(zhì)量的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)提供財(cái)力和政策保障。同意發(fā)行20xx年社會(huì)事業(yè)專(zhuān)項(xiàng)債券6,000萬(wàn)元作為項(xiàng)目建設(shè)資金。20xx年5月項(xiàng)目單位組織編寫(xiě)了《邵陽(yáng)市本級(jí)20xx年社會(huì)事業(yè)專(zhuān)項(xiàng)債券邵陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目預(yù)期收益與融資平衡方案》，由湖南天平正大有限責(zé)任會(huì)計(jì)師事務(wù)所出具了項(xiàng)目收益與融資自求平衡審核報(bào)告，由湖南泓銳律師事務(wù)所出具了法律意見(jiàn)書(shū)，項(xiàng)目“一案兩書(shū)”資料齊全。

　　20xx年11月13日，項(xiàng)目獲得邵陽(yáng)市自然資源和規(guī)劃局頒發(fā)的《不動(dòng)產(chǎn)權(quán)證書(shū)》，證書(shū)編號(hào)43004461006。

　　20xx年11月17日，項(xiàng)目收到邵陽(yáng)市人民防空辦公室《關(guān)于同意邵陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目（綜合實(shí)訓(xùn)中心）防空地下室易地建設(shè)的批復(fù)》（邵防結(jié)審字〔20xx〕56號(hào)）。

　　20xx年12月7日，項(xiàng)目獲得邵陽(yáng)市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局《關(guān)于邵陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目（綜合實(shí)訓(xùn)中心）工程初步設(shè)計(jì)的批復(fù)》（邵建發(fā)〔20xx〕162號(hào)）。

　　20xx年12月16日，由湖南天立工程咨詢(xún)有限公司完成《邵陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目（綜合實(shí)訓(xùn)中心）可行性研究報(bào)告》。

　　20xx年12月16日，項(xiàng)目獲得邵陽(yáng)市自然資源和規(guī)劃局頒發(fā)的地字第43050120xx00045號(hào)《建設(shè)用地規(guī)劃許可證》。

　　20xx年12月25日，項(xiàng)目獲得邵陽(yáng)市生態(tài)環(huán)境局大祥分局的建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響登記，備案號(hào)20xx43050300000108。

　　20xx年1月19日，項(xiàng)目獲得邵陽(yáng)市發(fā)改委《關(guān)于邵陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目（綜合實(shí)訓(xùn)中心）可行性研究報(bào)告的批復(fù)》（邵市發(fā)改社〔20xx〕8號(hào)）。

　　20xx年2月7日，項(xiàng)目獲得邵陽(yáng)市自然資源和規(guī)劃局頒發(fā)的建字第43050120xx00007號(hào)《建設(shè)工程規(guī)劃許可證》。

　　20xx年2月25日，項(xiàng)目獲得邵陽(yáng)市發(fā)改委《關(guān)于邵陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目（綜合實(shí)訓(xùn)中心）總投資概算的批復(fù)》（邵市發(fā)改社〔20xx〕35號(hào)）。

　　20xx年8月16日，項(xiàng)目單位與湖南省天宇建設(shè)工程有限公司簽訂工程施工合同，約定20xx年8月20日開(kāi)工，20xx年10月20日竣工。同年8月20日，項(xiàng)目單位與湖南楚嘉工程咨詢(xún)有限公司簽訂工程監(jiān)理合同。

　　本項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容：項(xiàng)目規(guī)劃建設(shè)綜合實(shí)訓(xùn)樓1棟，總建筑面積16158.33平方米，共6層，建筑高度30.6米。其中綜合實(shí)訓(xùn)樓建筑面積15,551.43平方米，地下室面積606.9平方米。結(jié)構(gòu)形式為框架結(jié)構(gòu)、采用樁基礎(chǔ)、柱下獨(dú)立基礎(chǔ)。

　　本項(xiàng)目發(fā)改批復(fù)總投資5,977萬(wàn)元，其中：工程建設(shè)費(fèi)用4625萬(wàn)元，工程建設(shè)其他費(fèi)用909萬(wàn)元，預(yù)備費(fèi)443萬(wàn)元。工程施工總工期18個(gè)月，預(yù)計(jì)為20xx年12月至20xx年5月。

　　項(xiàng)目開(kāi)工前，項(xiàng)目單位、代建單位、監(jiān)理單位、施工單位四方一起進(jìn)行了技術(shù)交底等工作銜接，各單位根據(jù)項(xiàng)目需要組織精干力量，進(jìn)行了合理分工，明確了職權(quán)職責(zé)。項(xiàng)目開(kāi)工后，項(xiàng)目單位和代建單位根據(jù)相關(guān)法規(guī)和合同條款，充分賦予監(jiān)理單位的工作權(quán)限：對(duì)承包人的建議權(quán)、分包人的認(rèn)可權(quán)；工程質(zhì)量、設(shè)計(jì)的建議權(quán)；開(kāi)工、停工、復(fù)工的發(fā)布；監(jiān)督、檢驗(yàn)權(quán)等。11月以來(lái)，每周四方單位聚集一起召開(kāi)工作例會(huì)，總結(jié)當(dāng)周工作，指出問(wèn)題不足，完善整改措施，并由監(jiān)理單位整理成會(huì)議紀(jì)要，存檔保存。代建單位、監(jiān)理單位每日做好工作日志，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知施工單位整改，并做好旁站計(jì)錄，登記安全隱患臺(tái)賬。已編寫(xiě)例會(huì)會(huì)議紀(jì)要5份，簽發(fā)旁站計(jì)錄表4份，發(fā)現(xiàn)并整改安全隱患、質(zhì)量隱患數(shù)十起。通過(guò)四方共同努力，目前項(xiàng)目施工秩序、質(zhì)量良好，施工進(jìn)度符合合同要求。

　　截至20xx年10月31日，項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)債券資金已累計(jì)使用11,608,759.23元，資金使用率為19.35%。

　�。ㄋ模╉�(xiàng)目運(yùn)營(yíng)情況

　　項(xiàng)目目前處于施工建設(shè)期，尚未投入運(yùn)營(yíng)。

　　四、債務(wù)信息報(bào)送與公開(kāi)情況

　　項(xiàng)目單位未遵循市政府債務(wù)辦（市財(cái)政局債務(wù)科）的安排與要求，沒(méi)有按月填報(bào)《政府專(zhuān)項(xiàng)債券發(fā)行使用情況表》《政府專(zhuān)項(xiàng)債券項(xiàng)目基本情況表》，財(cái)政部門(mén)不能及時(shí)掌握和了解專(zhuān)項(xiàng)債券資金的支付使用情況，同時(shí)也不清楚項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度情況。

　　五、債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制與還本付息情況

　　邵陽(yáng)市是湖南省省轄地級(jí)市，位于湘中偏西南，近年來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，一般公共預(yù)算收入和政府性基金收入增長(zhǎng)較快，政府債務(wù)規(guī)模較小，債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)可控。本項(xiàng)目的收入來(lái)源為培訓(xùn)、學(xué)費(fèi)和住宿收入，按照政策規(guī)定可以作為專(zhuān)項(xiàng)債券的償債資金來(lái)源。根據(jù)《湖南省邵陽(yáng)市20xx年社會(huì)事業(yè)建設(shè)項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)債券收益與融資自求平衡審核報(bào)告》(湘天會(huì)專(zhuān)字[20xx]第81號(hào))等資料，湖南天平正大有限責(zé)任會(huì)計(jì)師事務(wù)所在項(xiàng)目單位對(duì)募投項(xiàng)目收益預(yù)測(cè)及其所依據(jù)的各項(xiàng)假設(shè)前提下，項(xiàng)目預(yù)期各項(xiàng)收入對(duì)應(yīng)的政府性基金收入或運(yùn)營(yíng)收入能夠合理保障償還融資本金和利息，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目收益和融資自求平衡。項(xiàng)目債券融資6,000萬(wàn)元，債券存續(xù)期內(nèi)本息合計(jì)7,770萬(wàn)元，項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)凈收益9,751.64萬(wàn)元，覆蓋倍數(shù)為1.26。

　　本項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)債券年利率2.95%，存續(xù)期限10年，20xx年5月20日起計(jì)息，每半年付息一次，由項(xiàng)目單位先行付息至邵陽(yáng)市財(cái)政局，再由財(cái)政還息。目前項(xiàng)目單位已支付債券利息177萬(wàn)元。

　　六、績(jī)效評(píng)價(jià)工作情況及評(píng)價(jià)結(jié)論

　　湖南南方會(huì)計(jì)師事務(wù)所中標(biāo)該績(jī)效評(píng)價(jià)項(xiàng)目，提供第三方服務(wù)。根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展20xx-20xx年度邵陽(yáng)市市本級(jí)政府專(zhuān)項(xiàng)債券項(xiàng)目資金績(jī)效評(píng)價(jià)工作的通知》（邵財(cái)績(jī)〔20xx〕20號(hào)），我所成立了績(jī)效評(píng)價(jià)工作小組并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)績(jī)效評(píng)價(jià)，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)工作內(nèi)容主要有：

　�。ㄒ唬┖藢�(shí)數(shù)據(jù)。核實(shí)專(zhuān)項(xiàng)債券項(xiàng)目資金收入支出數(shù)據(jù)的.準(zhǔn)確性、真實(shí)性。重點(diǎn)檢查專(zhuān)項(xiàng)債券項(xiàng)目資金支出情況、風(fēng)險(xiǎn)管理及處置情況，運(yùn)用因素分析法、專(zhuān)家評(píng)判法等調(diào)查分析方法進(jìn)行綜合分析。

　　（二）查閱資料。查閱項(xiàng)目預(yù)算安排、資金管理、資金運(yùn)用、項(xiàng)目前期準(zhǔn)備、項(xiàng)目施工管理等相關(guān)文件資料和財(cái)務(wù)憑證。

　�。ㄈ�）實(shí)地查看�，F(xiàn)場(chǎng)查看項(xiàng)目施工、進(jìn)度和質(zhì)量管理、各方履職情況等。

　　（四）問(wèn)卷調(diào)查。對(duì)項(xiàng)目建設(shè)的滿(mǎn)意度發(fā)放問(wèn)卷，進(jìn)行調(diào)查。

　�。ㄎ澹┚C合分析。歸納匯總提供的材料及項(xiàng)目單位的自評(píng)報(bào)告，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查情況進(jìn)行綜合分析。

　�。�六）撰寫(xiě)評(píng)價(jià)報(bào)告。評(píng)價(jià)組依據(jù)各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)和打分，形成績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告。

　�。ㄆ撸┰u(píng)價(jià)結(jié)論。根據(jù)《邵陽(yáng)市20xx-20xx年度市本級(jí)政府專(zhuān)項(xiàng)債券項(xiàng)目資金績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)評(píng)分表》，從決策管理、過(guò)程管理、產(chǎn)出管理、效益管理四類(lèi)一級(jí)指標(biāo)及二級(jí)、三級(jí)細(xì)分指標(biāo)逐一進(jìn)行評(píng)分，經(jīng)量化考核和專(zhuān)家評(píng)審，該項(xiàng)目資金績(jī)效評(píng)價(jià)綜合得分76.14分，等級(jí)為“較差”。

　　七、項(xiàng)目資金績(jī)效情況

　�。ㄒ唬╉�(xiàng)目產(chǎn)出情況分析

　　20xx年8月16日，項(xiàng)目單位與湖南省天宇建設(shè)工程有限公司簽訂工程施工合同，20xx年8月20日開(kāi)工。截至20xx年10月31日，項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)債券資金已累計(jì)使用11,608,759.23元，已完成場(chǎng)地平整，土方外運(yùn)15,575.84平方米，完成地下室基礎(chǔ)澆筑、7米旋挖樁115個(gè)，目前已進(jìn)行到樁基承臺(tái)基礎(chǔ)施工階段。項(xiàng)目組織工作嚴(yán)謹(jǐn)，時(shí)間安排緊湊，開(kāi)工以來(lái)進(jìn)展順利。為挽回前期準(zhǔn)備工作耽誤的時(shí)間，項(xiàng)目單位采取邊實(shí)施邊采購(gòu)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的辦法，預(yù)計(jì)20xx年4月完成項(xiàng)目主體建筑物結(jié)構(gòu)封頂，到20xx年9月實(shí)訓(xùn)中心大樓具備試運(yùn)營(yíng)條件。同時(shí)加強(qiáng)工程質(zhì)量管理，嚴(yán)格執(zhí)行工程技術(shù)操作要領(lǐng)，代建公司與監(jiān)理公司組織精干力量全程在施工現(xiàn)場(chǎng)蹲守，履行工作職責(zé)，實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)簽證與監(jiān)督，爭(zhēng)創(chuàng)“省優(yōu)”工程。

　�。ǘ�）項(xiàng)目績(jī)效情況分析

　　專(zhuān)項(xiàng)債券資金6,000萬(wàn)元于20xx年7月底撥付至項(xiàng)目單位，項(xiàng)目單位與交通銀行簽訂了定期存款協(xié)議，利率1.6675%，至20xx年3季度共取得存款利息1,004,447.34元，部分彌補(bǔ)了項(xiàng)目進(jìn)度與債券資金撥付不匹配的不足，減少了債券資金閑置損失。

　　項(xiàng)目將建成建筑面積15,551.43平方米的實(shí)訓(xùn)中心，供汽車(chē)與智能制造學(xué)院、電梯工程學(xué)院和教育培訓(xùn)學(xué)院使用。預(yù)計(jì)將引進(jìn)高學(xué)歷教師50人，可年新增學(xué)生20xx人，年新增社會(huì)培訓(xùn)5000人次，年增收入800-1200萬(wàn)元。

　　項(xiàng)目的建設(shè)與運(yùn)營(yíng)將為師生提供良好實(shí)踐實(shí)操平臺(tái)，提高教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校實(shí)力；激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，創(chuàng)新力，并為學(xué)生工讀結(jié)合、勤工儉學(xué)創(chuàng)造條件；培養(yǎng)一大批懂技術(shù)、會(huì)管理的人才，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展；踐行“產(chǎn)教結(jié)合，校企一體”的創(chuàng)新模式，促進(jìn)職業(yè)教育的健康發(fā)展。

　　八、存在的問(wèn)題及原因分析

　�。ㄒ唬╉�(xiàng)目進(jìn)度不達(dá)預(yù)期，資金使用效率較低。本項(xiàng)目于20xx年9月開(kāi)工，已完成土方外運(yùn)、地下室基礎(chǔ)工作，目前處于一樓基礎(chǔ)施工階段，約晚于原計(jì)劃6個(gè)月工期。原因一是本項(xiàng)目采取異地電子招標(biāo)，由于招標(biāo)文件出現(xiàn)瑕疵導(dǎo)致招標(biāo)延遲50余天；二是施工許可證等前期“四證”辦理手續(xù)繁雜，辦理時(shí)間較長(zhǎng)，出現(xiàn)了“錢(qián)等項(xiàng)目”的情況。

　�。ǘ�）“一案兩書(shū)”編制不切合項(xiàng)目實(shí)際。本項(xiàng)目總投資6,000萬(wàn)元，建設(shè)內(nèi)容僅為綜合實(shí)訓(xùn)樓；為項(xiàng)目申報(bào)專(zhuān)項(xiàng)債券資金編制了《湖南省邵陽(yáng)市20xx年社會(huì)事業(yè)專(zhuān)項(xiàng)債券項(xiàng)目預(yù)期收益與融資平衡方案》，以及以此方案預(yù)測(cè)為依據(jù)編制了《湖南省邵陽(yáng)市20xx年社會(huì)事業(yè)建設(shè)項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)債券收益與融資自求平衡審核報(bào)告》《關(guān)于湖南省邵陽(yáng)市20xx年社會(huì)事業(yè)專(zhuān)項(xiàng)債券發(fā)行事宜之法律意見(jiàn)書(shū)》，“一案兩書(shū)”所述的項(xiàng)目總投資為22,000萬(wàn)元，建設(shè)內(nèi)容包括汽修實(shí)訓(xùn)車(chē)間3,600平方米，電梯實(shí)訓(xùn)車(chē)間6,000平方米，邵陽(yáng)市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化實(shí)訓(xùn)中心10,000平方米，理實(shí)一體化教學(xué)樓12,000平方米，學(xué)生宿舍15,000平方米，單身教師周轉(zhuǎn)公寓3,000平方米以及實(shí)訓(xùn)設(shè)備、校園信息化建設(shè)和配套設(shè)施，總建筑面積49,600平方米。兩者不僅總投資相差巨大，建設(shè)內(nèi)容也不一致，若以上述項(xiàng)目運(yùn)行作為收入預(yù)測(cè)有失偏頗，且項(xiàng)目單位反映大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化實(shí)訓(xùn)中心、理實(shí)一體化教學(xué)樓和單身教師周轉(zhuǎn)公寓三個(gè)項(xiàng)目已停止建設(shè)。

　�。ㄈ�）風(fēng)控機(jī)制不完善，債券發(fā)行、使用等信息不透明。根據(jù)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)因素及風(fēng)險(xiǎn)程度的分析，項(xiàng)目面臨的主要是資金風(fēng)險(xiǎn)、協(xié)作條件風(fēng)險(xiǎn)。針對(duì)資金風(fēng)險(xiǎn)，項(xiàng)目單位在建立風(fēng)控機(jī)制及采取應(yīng)對(duì)措施上，反映遲滯，未形成債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制和制定債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)預(yù)案。債券發(fā)行、使用等信息不透明，未按月填報(bào)《政府專(zhuān)項(xiàng)債券發(fā)行使用情況表》，債券資金使用未錄入專(zhuān)項(xiàng)債券綜合管理平臺(tái)備查。

　�。ㄋ模┦┕す芾�、質(zhì)量管理存在不足。

　　1、無(wú)證開(kāi)工。項(xiàng)目單位“四證”辦理進(jìn)度滯后，施工許可證下發(fā)時(shí)間為20xx年12月7日，工程實(shí)際開(kāi)工日期為20xx年9月，屬于違規(guī)無(wú)證提前施工。

　　2、違規(guī)使用特種施工設(shè)備。國(guó)家規(guī)定塔吊等特種設(shè)備在施工許可證辦理到位之前應(yīng)予禁止使用。

　　3、安全文明施工管理不到位。一是存在現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員未戴安全帽現(xiàn)象；二是存在夯實(shí)機(jī)作業(yè)人員未戴絕緣手套、未穿絕緣鞋現(xiàn)象；三是防護(hù)措施不到位，如塔吊未設(shè)專(zhuān)用電源開(kāi)關(guān)三級(jí)箱，塔吊電纜未做絕緣保護(hù)，臨時(shí)用電開(kāi)關(guān)箱與用電設(shè)備的水平距離過(guò)大且未上鎖；四是基坑臨邊防護(hù)不到位，腳手板未鋪滿(mǎn)、鋪平穩(wěn)。

　　4、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)檢員、安全員有時(shí)未在崗履職。

　　5、材料堆放不整齊，鋼筋保護(hù)不到位，被工人踩表面粘有泥土，影響其握裹力�；�礎(chǔ)梁模板安裝部分破損嚴(yán)重，達(dá)不到設(shè)計(jì)規(guī)范強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性。

　　6、部分材料進(jìn)場(chǎng)未及時(shí)報(bào)驗(yàn)、送檢。績(jī)效評(píng)價(jià)組查驗(yàn)材料送檢報(bào)告時(shí)，施工方提供了混凝土的質(zhì)檢報(bào)告、鋼材出廠(chǎng)合格報(bào)告和部分送檢報(bào)告。

　�。ㄎ澹┵Y金籌措渠道單一，過(guò)于依賴(lài)政府與銀行。經(jīng)過(guò)20余年的發(fā)展，學(xué)院已初具規(guī)模，但長(zhǎng)期借款達(dá)15,830萬(wàn)元，資產(chǎn)負(fù)債率為37.54%。主要是舉債建設(shè)與經(jīng)營(yíng)，未考慮吸收社會(huì)資本力量參與合股或合作辦學(xué)。

　　九、有關(guān)建議

　�。ㄒ唬┘涌祉�(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，提高資金使用效率。做好項(xiàng)目施工進(jìn)度計(jì)劃，銜接各方力量，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，把保質(zhì)保量作為項(xiàng)目的頭等大事來(lái)抓，落實(shí)合同的獎(jiǎng)懲措施。建議施工的同時(shí)，盡早落實(shí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備采購(gòu)計(jì)劃與實(shí)施，確保大型設(shè)備與施工同步進(jìn)場(chǎng)安裝，早日實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目投產(chǎn)營(yíng)運(yùn)。

　�。ǘ�）科學(xué)編制“一案兩書(shū)”，據(jù)實(shí)做好收支預(yù)算。項(xiàng)目單位應(yīng)以實(shí)際建設(shè)的項(xiàng)目?jī)?nèi)容作為依據(jù)，科學(xué)編制“一案兩書(shū)”，合理測(cè)算項(xiàng)目費(fèi)用和項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)收入，發(fā)揮專(zhuān)項(xiàng)債券資金使用效能，降低資金運(yùn)行風(fēng)險(xiǎn)。

　�。ㄈ�）建立健全風(fēng)控機(jī)制，確保債務(wù)信息公開(kāi)透明。分析

　　項(xiàng)目建設(shè)和運(yùn)行期間可能出現(xiàn)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)等風(fēng)險(xiǎn)，根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)、范圍和特點(diǎn)，建立切實(shí)可行的風(fēng)控管理制度及風(fēng)險(xiǎn)處置預(yù)案，提高處理突發(fā)風(fēng)險(xiǎn)事件的能力。同時(shí)，按照專(zhuān)項(xiàng)債券資金管理及使用要求，及時(shí)上傳資金使用信息，按月填報(bào)《政府專(zhuān)項(xiàng)債券發(fā)行使用情況表》，便于上級(jí)部門(mén)掌握項(xiàng)目進(jìn)度，合理調(diào)度資金，保證項(xiàng)目順利推進(jìn)。

　�。ㄋ模┘訌�(qiáng)項(xiàng)目質(zhì)量管控，完善多方監(jiān)督機(jī)制。項(xiàng)目單位對(duì)本項(xiàng)目質(zhì)量管理非常重視，制定了《基建工程項(xiàng)目施工、變更簽證管理制度》《基建工程項(xiàng)目工程驗(yàn)收管理與績(jī)效評(píng)價(jià)工作制度》，并引進(jìn)代建單位履行管理職責(zé)。監(jiān)理方湖南楚嘉工程咨詢(xún)有限公司制定了《安全生產(chǎn)監(jiān)理檢查驗(yàn)收制度》《安全生產(chǎn)隱患整改報(bào)告制度》《項(xiàng)目監(jiān)理細(xì)則》等制度，確保實(shí)施期間時(shí)刻在現(xiàn)場(chǎng)履行監(jiān)督。開(kāi)工期間，存在一些安全和質(zhì)量隱患，已及時(shí)口頭通知和書(shū)面通知，并得到了整改。建議項(xiàng)目單位進(jìn)一步加大質(zhì)量管理力度，構(gòu)建多方面的監(jiān)管體系，對(duì)于施工單位的重復(fù)違規(guī)行為實(shí)施經(jīng)濟(jì)處罰，必要時(shí)撤換項(xiàng)目經(jīng)理、安全員、質(zhì)檢員。

　�。ㄎ澹┮�進(jìn)社會(huì)資本，合力共同辦學(xué)。教育是立國(guó)之本，職業(yè)教育是振興實(shí)業(yè)之需，科技創(chuàng)新之需，具有遠(yuǎn)大廣闊的前景。近幾十年來(lái)，“技工荒”引發(fā)了“技校熱”，各種培訓(xùn)學(xué)校、技工學(xué)校如雨后春筍紛紛建立，并隨著改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展茁壯成長(zhǎng)，涌現(xiàn)了北大青鳥(niǎo)APTECH、新東方烹飪學(xué)校、藍(lán)翔技校等民辦知名技校。建議項(xiàng)目單位利用政策優(yōu)勢(shì)，拓寬融資渠道，引進(jìn)民營(yíng)資本，實(shí)行股份制或部分股份制模式，減少學(xué)校負(fù)債和財(cái)政負(fù)擔(dān)，做大做強(qiáng)職業(yè)教育這塊蛋糕。

學(xué)�？�(jī)效報(bào)告10

　　一、部門(mén)基本概況

　　（一）20xx年度重點(diǎn)工作計(jì)劃

　　在上級(jí)政府及教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)和十九大精神，加強(qiáng)自身隊(duì)伍建設(shè)，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，牢固樹(shù)立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、共享的發(fā)展理念，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，培養(yǎng)人格品格養(yǎng)成教育，努力辦成安全文明的滿(mǎn)意校園。

　　1、堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，全力加強(qiáng)支部建設(shè)。

　　2、全面貫徹黨的教育方針，穩(wěn)步提高教育質(zhì)量，中考成績(jī)力爭(zhēng)進(jìn)入?yún)^(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)前列。

　　3、建設(shè)好一支結(jié)構(gòu)合理、職能明確、配合協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)向上領(lǐng)導(dǎo)班子，力求實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)實(shí)效化，并努力完成教育局所確定的各項(xiàng)工作指標(biāo)。狠抓校園安全和常規(guī)管理、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)活動(dòng)的開(kāi)展。

　　4、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，建設(shè)好一支教育思想端正、責(zé)任性強(qiáng)，具有創(chuàng)新精神，教育教學(xué)能力強(qiáng)，教學(xué)效果好的教師團(tuán)隊(duì)。

　　5、深入推進(jìn)課改，提高教師素質(zhì)，優(yōu)化課堂教學(xué)，開(kāi)展形式多樣的教學(xué)比武、體衛(wèi)藝和德育教育活動(dòng)，培養(yǎng)“科研型”教師。

　　6、加強(qiáng)校本教研，搞好年輕教師的培養(yǎng)，讓年輕教師盡快成長(zhǎng)，宣傳推介婁星教育、茶園教育，讓人民群眾、各級(jí)干部了解教育、關(guān)心教育、支持教育。

　�。ǘ�）部門(mén)整體支出規(guī)模、使用方向、主要內(nèi)容和涉及范圍

　　1、關(guān)于 20xx年整體支出規(guī)模情況。20xx年支出數(shù)1,526萬(wàn)元，其中：工資福利支出1264萬(wàn)元；商品服務(wù)支出259萬(wàn)元，對(duì)個(gè)人和家庭的補(bǔ)助支出3萬(wàn)元。

　　2、資金使用方向。20xx年單位收入預(yù)算數(shù) 1,081萬(wàn)元，其中：經(jīng)費(fèi)撥款1,081萬(wàn)元。20xx年部門(mén)支出決算數(shù)1,526萬(wàn)元，其中：教育支出1249萬(wàn)元，社會(huì)保障和就業(yè)支出136萬(wàn)元，衛(wèi)生健康支出54萬(wàn)元，住房保障支出82萬(wàn)元，其他支出5萬(wàn)元。

　　3、基本支出：20xx年決算數(shù)為1,526萬(wàn)元，系保障本單位機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)、完成日常工作任務(wù)而發(fā)生的各項(xiàng)支出，其中：工資福利支出1264萬(wàn)元；商品服務(wù)支出259萬(wàn)元，對(duì)個(gè)人和家庭的補(bǔ)助支出3萬(wàn)元。

　　4、關(guān)于20xx年度“三公”經(jīng)費(fèi)決算情況�！叭�公”經(jīng)費(fèi)支出總計(jì)0.92萬(wàn)元，較去年增加0.038萬(wàn)元。其中：公務(wù)接待費(fèi)0.92萬(wàn)元，比去年增加0.038萬(wàn)元。

　　5、關(guān)于 20xx年財(cái)政撥款收支預(yù)算情況的總體說(shuō)明。20xx年單位收入預(yù)算數(shù) 1,081萬(wàn)元，其中：本部門(mén)年初預(yù)算收入763萬(wàn)元，比上年增加318萬(wàn)元,增加變化的主要原因是：工資調(diào)標(biāo)和教師績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)。

　　6、關(guān)于 20xx年一般公共預(yù)算當(dāng)年撥款情況說(shuō)明。20xx年預(yù)算撥款數(shù)1,081萬(wàn)元，其中：教育支出822萬(wàn)元，社會(huì)保障和就業(yè)支出123萬(wàn)元,衛(wèi)生健康支出54萬(wàn)元，住房保障支出82萬(wàn)元。

　　7、關(guān)于20xx年政府性基金預(yù)算支出情況的說(shuō)明。我校沒(méi)有使用政府性基金預(yù)算支出。

　　8、關(guān)于 20xx年收支預(yù)算情況的總體說(shuō)明。20xx年部門(mén)預(yù)算收入只有一般公共預(yù)算收入；支出包括單位基本運(yùn)行的經(jīng)費(fèi)。

　　二、一般公共預(yù)算支出情況

　　20xx年一般公共預(yù)算財(cái)政撥款收入1081萬(wàn)元，支出1081萬(wàn)元，均為當(dāng)年財(cái)政撥款收入。其中：基本支出939萬(wàn)元；項(xiàng)目支出142萬(wàn)元。

　　（一）基本支出情況

　　20xx年初安排基本支出1081萬(wàn)元，具體安排工資福利支出939萬(wàn)元、商品和服務(wù)支出130萬(wàn)元、對(duì)個(gè)人和家庭的補(bǔ)助12萬(wàn)元。

　　三、部門(mén)整體支出績(jī)效情況

　　（一）績(jī)效目標(biāo)完成情況：教育基本投入經(jīng)費(fèi)的使用，以確保學(xué)校教育教學(xué)工作的有效開(kāi)展以及學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校的辦公費(fèi)、教學(xué)活動(dòng)費(fèi)、人員經(jīng)費(fèi)、教學(xué)儀器設(shè)備費(fèi)得到基本充實(shí)，學(xué)校辦學(xué)條件已有所改善，但還需要大力推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)化建設(shè)，本年度整體支出績(jī)效情況：自評(píng)優(yōu)秀。

　　20xx年婁底華達(dá)學(xué)校整體支出績(jī)效目標(biāo)設(shè)定及指標(biāo)設(shè)置情況

　　目標(biāo)1：開(kāi)展教育教學(xué)工作, 保障在職教職工基本工資、五險(xiǎn)一金等發(fā)放，保障退休人員的正常工資等100%，保障工作人員薪酬及正常福利，總成本控制在1264萬(wàn)元內(nèi)。

　　完成情況：我校20xx年調(diào)入老師16名，新聘新老師9名，實(shí)際20xx年我校在職老師120名，退休老師47名的正常薪酬發(fā)放，100%保障工作人員薪酬及正常福利。

　　效果：老師全身心投入工作，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，人性化管理育人，教師滿(mǎn)意率達(dá)到99%。

　　目標(biāo)2：全力做好學(xué)校的教學(xué)設(shè)施設(shè)備、體藝設(shè)施設(shè)備、電器化設(shè)備、生活設(shè)施的保養(yǎng)與維修工作。

　　完成情況：學(xué)校飲水設(shè)備的建設(shè)完成，藝體樓舞蹈室，學(xué)生才藝展示室的建設(shè)也已完成，現(xiàn)在教學(xué)設(shè)備的維護(hù)、儀器電化設(shè)備的維修和添置也在進(jìn)行中，地下車(chē)庫(kù)的維修也順利完成，學(xué)校各個(gè)教學(xué)樓安全隱患的排除，100%保證教師能夠安全和正常使用。

　　效果：學(xué)校飲水設(shè)備的建設(shè)完成解決了師生飲用水的問(wèn)題，使教師更好的投入到教書(shū)育人的行動(dòng)中，學(xué)生更安心在學(xué)校讀書(shū)。藝體樓舞蹈室，學(xué)生才藝展示室的建設(shè)完成使學(xué)生更好的展示自己，教師滿(mǎn)意率達(dá)到98%。

　　目標(biāo)3：開(kāi)展小學(xué)“六一”文藝匯演、籃球，小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種體藝競(jìng)技活動(dòng)等。

　　完成情況：小學(xué)每年一次“六一”文藝匯演；每年一次小學(xué)生籃球比賽和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；小學(xué)生體藝素質(zhì)競(jìng)技活動(dòng)。中小學(xué)文藝匯演20xx年6月1日；中小學(xué)生籃球比賽和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)是20xx年10月；小學(xué)生體藝素質(zhì)競(jìng)技活動(dòng)11月，學(xué)生參加體育、藝術(shù)、學(xué)科競(jìng)賽取得了突出成績(jī)。

　　效果：抓好特色教育，彰顯辦學(xué)特色，校園文化豐富多彩，特色教育成績(jī)突出。

　　目標(biāo)4：抓好教育教學(xué)常規(guī)工作,搞好小學(xué)升初中的升學(xué)工作， 順利完成小一招生工作。

　　完成情況：屬地管轄的學(xué)生95%就近入，加強(qiáng)考紀(jì)考風(fēng)建設(shè)，以?xún)?yōu)良的考風(fēng)促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展；加強(qiáng)考紀(jì)考風(fēng)建設(shè)，以?xún)?yōu)良的考風(fēng)促進(jìn)學(xué)校的.發(fā)展。

　　效果：今年的小學(xué)升初學(xué)生的成績(jī)穩(wěn)步提高，學(xué)生各方面的素質(zhì)的提升。

　　目標(biāo)5：做好創(chuàng)文管衛(wèi)，黨建工作，精準(zhǔn)扶貧工作。加強(qiáng)校園綜治、安全、普法工作；搞好黨建工作。

　　完成情況：進(jìn)行師生創(chuàng)文、衛(wèi)生、安全、普法等課堂教育。扶助學(xué)校貧困學(xué)生。本單位1個(gè)支部分，每月一次主題黨日活動(dòng)，每月談心談話(huà)，每季度一堂黨課，每年組織一次陣地紅色教育。創(chuàng)文管衛(wèi)、黨建工作、精準(zhǔn)扶貧和校園綜合管理工作完成率100%；組織工作結(jié)構(gòu)完善率95%。

　　效果：加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”黨組織，提高黨員思想道德素質(zhì)。從嚴(yán)正風(fēng)肅紀(jì)，扎實(shí)開(kāi)展干部教師作風(fēng)整治。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。規(guī)范落實(shí)組織生活，扎實(shí)開(kāi)展黨員黨性教育。堅(jiān)持德育首位，著力提高全體學(xué)生綜合素養(yǎng)。

　�。ǘ�）圍繞部門(mén)（單位）職責(zé)、行業(yè)發(fā)展規(guī)劃，以預(yù)算資金管理為主線(xiàn)，總結(jié)部門(mén)（單位）資產(chǎn)管理和開(kāi)展業(yè)務(wù)情況，從運(yùn)行成本、管理效率、履職效能、社會(huì)效應(yīng)、可持續(xù)發(fā)展能力和服務(wù)對(duì)象滿(mǎn)意度等方面，衡量部門(mén)（單位）整體及核心業(yè)務(wù)實(shí)施效果。

　　20xx年度，婁底華達(dá)學(xué)校較好的履行了區(qū)委、區(qū)政府明確的工作職責(zé)，較好的完成了20xx年度的工作目標(biāo)和 任務(wù)，在辦學(xué)行為、師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)生德育、校園安全等方面取得顯著成效，以“辦好人民滿(mǎn)意教育”為主題，不斷夯實(shí)工作，努力推動(dòng)學(xué)校向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，深化教育教學(xué)改革、全面提升辦學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持立德樹(shù)人，不斷加強(qiáng)思想政治工作；強(qiáng)化項(xiàng)目引領(lǐng)，持續(xù)推進(jìn)專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)；突出教育教學(xué)，切實(shí)提高人才培養(yǎng)水平。

　　四、總體評(píng)價(jià)和自評(píng)得分情況

　�。ㄒ唬﹨^(qū)績(jī)效辦對(duì)20xx年度部門(mén)（單位）的績(jī)效評(píng)估考核結(jié)果；

　　婁底華達(dá)學(xué)校20xx年度工作總體自我評(píng)價(jià)。20xx年，在婁星區(qū)教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，履職盡責(zé)、攻堅(jiān)克難，各項(xiàng)工作取得了明顯成效。自評(píng)得分情況：根據(jù)年初的績(jī)效考核工作計(jì)劃和目標(biāo)，婁底華達(dá)學(xué)校一步一個(gè)腳印，較好地完成了全年的目標(biāo)工作任務(wù)，自評(píng)為92分。

　�。ǘ�）根據(jù)《部門(mén)整體支出績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)自評(píng)打分表》，對(duì)20xx年度部門(mén)（單位）自評(píng)得分情況進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明，并對(duì)部門(mén)（單位）20xx年度整體支出績(jī)效進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　預(yù)算配置、預(yù)算執(zhí)行情況比較好，預(yù)算控制有待加強(qiáng)。預(yù)算管理有待改進(jìn)，管理制度比較健全，執(zhí)行比較有效，資金使用基本符合國(guó)家財(cái)經(jīng)法規(guī)和財(cái)務(wù)管理制度規(guī)定。職責(zé)履行、履職效益比較好，服務(wù)對(duì)象滿(mǎn)意度較高。

　　五、存在的問(wèn)題及原因分析

　　1、預(yù)算執(zhí)行情況較好，加強(qiáng)預(yù)算控制。

　　2、在辦公用品采購(gòu)、固定資產(chǎn)入賬結(jié)算手續(xù)的完善性、完整性待進(jìn)一步規(guī)范。

　　3、資產(chǎn)管理制度健全，但資產(chǎn)管理存在賬實(shí)不符，資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)不及時(shí)的情況，有待規(guī)范。

　　六、下一步改進(jìn)措施

　　進(jìn)一步健全和完善財(cái)務(wù)管理制度及內(nèi)部控制制度，創(chuàng)新管理手段，用新思路、新方法，改進(jìn)完善財(cái)務(wù)管理方法。

　　按照財(cái)政支出績(jī)效管理的要求，建立科學(xué)的財(cái)政資金效益考評(píng)制度體系，不斷提高財(cái)政資金使用管理的水平和效率。

　　加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格財(cái)務(wù)審核。在費(fèi)用報(bào)賬支付時(shí)，按照預(yù)算規(guī)定的費(fèi)用項(xiàng)目和用途進(jìn)行資金使用審核、列報(bào)支付、財(cái)務(wù)核算，杜絕超支現(xiàn)象的發(fā)生。

　　七、部門(mén)整體支出績(jī)效自評(píng)結(jié)果擬應(yīng)用和公開(kāi)情況

　　本單位將逐步建立績(jī)效評(píng)價(jià)與部門(mén)預(yù)算相結(jié)合機(jī)制，采取預(yù)期績(jī)效目標(biāo)申報(bào)制度，強(qiáng)化評(píng)價(jià)結(jié)果在實(shí)際工作中的應(yīng)用，促進(jìn)財(cái)政資金的合理分配與有效使用，績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果將通過(guò)婁星區(qū)政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站進(jìn)行主動(dòng)公開(kāi)。

學(xué)�？�(jī)效報(bào)告11

　　按照區(qū)人大常委會(huì)工作安排，8月中旬,區(qū)人大常委會(huì)組成視察組對(duì)我區(qū)教師績(jī)效工資實(shí)施情況進(jìn)行了視察。本次視察目的主要是為全面掌握我區(qū)教師績(jī)效工資的實(shí)施情況，了解教師績(jī)效工資實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題,進(jìn)而提出有針對(duì)性的工作措施，以此推動(dòng)我區(qū)教師績(jī)效工資工作依法規(guī)范開(kāi)展。視察組聽(tīng)取了區(qū)政府的工作匯報(bào)，與區(qū)教育局、人事局、財(cái)政局相關(guān)人員、部分區(qū)屬中小學(xué)校長(zhǎng)和教師代表進(jìn)行了座談。

　　一、我區(qū)教師基本情況

　　目前，我區(qū)中小學(xué)教師的編制總數(shù)為1825個(gè)，其中，專(zhuān)任教師編制為1571個(gè)，職員、教輔、工勤編制為254個(gè)。全區(qū)現(xiàn)有教師1818人，其中：在編教師1510人，合同制教師308人；小學(xué)教師787人，初中教師708人，高中教師234人，三級(jí)單位教師合計(jì)89人（三級(jí)單位指：教研室、電教站、勤工辦、少兒活動(dòng)中心）。

　　二、教師績(jī)效工資工作開(kāi)展情況

　�。ㄒ唬┲贫ú⑼ㄟ^(guò)了績(jī)效工資實(shí)施方案

　　開(kāi)始，國(guó)務(wù)院辦公廳、xx自治區(qū)人民政府辦公廳、xx市人民政府辦公廳先后下發(fā)了《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)�？�(jī)效工資的實(shí)施意見(jiàn)》的通知。按照通知要求，區(qū)政府認(rèn)真組織開(kāi)展了義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資工作，由區(qū)人事局、財(cái)政局、教育局聯(lián)合制定了《xx區(qū)義務(wù)教育學(xué)�？�(jī)效工資實(shí)施方案》。12月26日，區(qū)政府第11次常務(wù)會(huì)議和1月8日區(qū)委八屆第83次常委會(huì)議原則通過(guò)了《xx區(qū)義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資實(shí)施方案》，同時(shí)出臺(tái)了《xx區(qū)義務(wù)教育學(xué)�？�(jī)效工資實(shí)施細(xì)則》，并報(bào)市人事局、財(cái)政局、教育局審批，目前，已收到相關(guān)局批復(fù)意見(jiàn)。

　�。ǘ�）合理進(jìn)行了崗位設(shè)置和教師聘用

　　初，我區(qū)根據(jù)《xx市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(jiàn)》的通知精神，完成了全區(qū)各中小學(xué)教師的崗位設(shè)置。按照《xx區(qū)教育系統(tǒng)教師崗位聘用方案》，嚴(yán)格執(zhí)行“崗位申請(qǐng)—競(jìng)聘考核—全員公示—簽訂合同”四個(gè)步驟，積極穩(wěn)妥地完成了教師的聘用工作，教師聘用工作的完成為績(jī)效工資的實(shí)施奠定了基礎(chǔ)。在教師聘用過(guò)程中做到了“四個(gè)公開(kāi)”，即聘用程序公開(kāi)、崗位數(shù)量公開(kāi)、任職條件公開(kāi)、參與任職人員公開(kāi)。目前，市人事局對(duì)我區(qū)中小學(xué)教師設(shè)置了1782個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位，已聘用1402個(gè)，空崗380個(gè)；同時(shí)，我區(qū)對(duì)308名合同制教師進(jìn)行了全員聘用，設(shè)置308個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位。

　�。ㄈ�）初步擬定了教師績(jī)效工資考核辦法

　　按照《xx區(qū)義務(wù)教育學(xué)�？�(jī)效工資實(shí)施方案》要求，區(qū)教育局草擬了《xx區(qū)義務(wù)教育學(xué)�？�(jī)效工資考核辦法》及《全區(qū)教師、校長(zhǎng)、班主任考核細(xì)則》初稿，現(xiàn)正處于研究討論、征求意見(jiàn)階段，待進(jìn)一步修改完善后，擬定于9月下旬，提交區(qū)委、區(qū)政府有關(guān)會(huì)議研究通過(guò)。與此同時(shí)，各中小學(xué)的績(jī)效工資考核辦法也在做前期準(zhǔn)備工作，待全區(qū)考核辦法和考核細(xì)則研究通過(guò)后，各學(xué)校將結(jié)合各自的實(shí)際情況貫徹執(zhí)行。在《全區(qū)教師、校長(zhǎng)、班主任考核細(xì)則》中，明確規(guī)定了對(duì)教師和班主任的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核原則，要求不能只是注重教師教育教學(xué)業(yè)績(jī)考核，而是要從教師職業(yè)道德、考勤、工作量、教育教學(xué)過(guò)程、教育教學(xué)業(yè)績(jī)等多方面進(jìn)行考核；對(duì)校長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核計(jì)劃按全區(qū)教師平均獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的1.5倍發(fā)放，資金單獨(dú)劃入xx區(qū)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)績(jī)效工資專(zhuān)戶(hù)，由教育局對(duì)各中小學(xué)校長(zhǎng)績(jī)效工資單獨(dú)切塊管理，分別進(jìn)行考核發(fā)放。

　�。ㄋ模┍ＷC了實(shí)施教師績(jī)效工資的資金需求

　　實(shí)施績(jī)效工資前，全區(qū)教師的月人均工資為3700元；實(shí)施績(jī)效工資后，教師月人均工資增加118元，我區(qū)制定的標(biāo)準(zhǔn)中級(jí)、助理級(jí)比市直標(biāo)準(zhǔn)高200元，其它職務(wù)層次比市直標(biāo)準(zhǔn)高100元（詳見(jiàn)附表），據(jù)區(qū)人事部門(mén)初步測(cè)算，全區(qū)一年需增加此項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算約為370萬(wàn)元。同時(shí)，為農(nóng)村學(xué)校教師分類(lèi)別增加地區(qū)補(bǔ)助津貼。較偏遠(yuǎn)地區(qū)，增幅為每人每月300元；離市區(qū)較近地區(qū)，增幅為每人每月100元，全區(qū)一年需發(fā)放農(nóng)村教師補(bǔ)助津貼約為78.6萬(wàn)元。實(shí)施教師績(jī)效工資的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，區(qū)財(cái)政在的預(yù)算中已預(yù)留。目[]前，區(qū)人事局正在與市人事局進(jìn)行有關(guān)工作的辦理銜接，待審定備案后即可進(jìn)行工資核準(zhǔn)，進(jìn)行績(jī)效工資兌現(xiàn)。

　　三、對(duì)進(jìn)一步實(shí)施教師績(jī)效工資工作的幾點(diǎn)建議

　　通過(guò)視察表明，區(qū)政府和相關(guān)部門(mén)在教師績(jī)效工資的實(shí)施上

　　做了不少工作，也取得了一定的成效，但由于我區(qū)實(shí)施教師績(jī)效工資涉及人員數(shù)量大、歷史遺留問(wèn)題多、實(shí)施方式還需科學(xué)論證、工作難度較大等原因，導(dǎo)致我區(qū)教師績(jī)效工資的實(shí)施進(jìn)度還比較緩慢。為此，必須采取切實(shí)有力的措施，積極推進(jìn)、穩(wěn)步實(shí)施教師績(jī)效工資，建議做好以下幾方面工作：

　　（一）高度重視教師績(jī)效工資的工作實(shí)施

　　區(qū)政府要高度重視教師績(jī)效工資的工作實(shí)施，借鑒其他地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真分析研究《xx區(qū)義務(wù)教育學(xué)�？�(jī)效工資實(shí)施細(xì)則》，盡快制定出臺(tái)《xx區(qū)義務(wù)教育學(xué)�？�(jī)效工資考核辦法》及《全區(qū)教師、校長(zhǎng)、班主任考核細(xì)則》。區(qū)教育局要指導(dǎo)各中小學(xué)結(jié)合實(shí)際情況，制定出臺(tái)相應(yīng)的教師績(jī)效工資考核辦法和實(shí)施細(xì)則。對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放辦法要進(jìn)行充分論證和合理分配，做好相關(guān)的'征求意見(jiàn)和公開(kāi)公示工作。建議實(shí)施教師績(jī)效工資與調(diào)整規(guī)范津補(bǔ)貼同步進(jìn)行。

　�。ǘ�）妥善解決崗位聘用工作中存在的問(wèn)題

　　一是對(duì)因撤點(diǎn)并校及教師分流、區(qū)劃等原因造成的同單位同級(jí)別職稱(chēng)人數(shù)多，但崗位設(shè)置少，聘用競(jìng)爭(zhēng)激烈等歷史遺留問(wèn)題，教育部門(mén)要有針對(duì)性地研究相關(guān)工作，找出問(wèn)題的由來(lái)，提出解決的辦法和措施，因地制宜、妥善加以解決。同時(shí)，要切實(shí)加大工作協(xié)調(diào)力度，盡快解決合同制教師的身份問(wèn)題，逐步把合同制教師納入全區(qū)統(tǒng)一的崗位聘用和績(jī)效工資考核中來(lái)。二是全面摸清目前全區(qū)因病、因事請(qǐng)假教師情況，依照相關(guān)文件要求，制定合理的考核評(píng)定制度，出臺(tái)符合實(shí)際的政策和相應(yīng)的工作方案。三是準(zhǔn)確核實(shí)外單位借調(diào)人員情況，制定借調(diào)人員管理辦法。對(duì)于符合調(diào)動(dòng)條件人員應(yīng)盡快辦理人事調(diào)動(dòng)手續(xù)，使其不再占有教師專(zhuān)技崗位，緩解教育部門(mén)對(duì)教師的管理難度和人員緊張的局面。

　�。ㄈ�）加大宣傳力度，提高廣大教師對(duì)實(shí)施績(jī)效工資的認(rèn)識(shí)

　　要切實(shí)做好中小學(xué)教師的思想認(rèn)識(shí)工作，引導(dǎo)廣大教師深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效工資，是貫徹落實(shí)義務(wù)教育法的具體舉措，也是深化事業(yè)單位收入分配制度改革的重要內(nèi)容。開(kāi)展義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效工資工作，對(duì)于鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬、多勞多得，激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展，都具有十分重要的意義。區(qū)政府及各相關(guān)部門(mén)要積極努力、周密部署教師績(jī)效工資工作，力爭(zhēng)得到全區(qū)教師對(duì)實(shí)施績(jī)效工資的普遍贊同和廣泛支持。

學(xué)�？�(jī)效報(bào)告12

　　一、項(xiàng)目基本情況

　�。ㄒ唬╉�(xiàng)目年度總體目標(biāo)。城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助資金主要用于保障義務(wù)教育學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)、完成教育教學(xué)活動(dòng)和其他日常工作任務(wù)等方面支出。進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)管理，提高資金使用效益，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，助力脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興，確保義務(wù)教育階段學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。

　�。ǘ�）項(xiàng)目資金預(yù)算和到位情況。2021年，我縣共有義務(wù)教育階段學(xué)生31895人，其中：小學(xué)21515人，初中10380人；共有寄宿學(xué)生22646人。2021年，共收到城鄉(xiāng)義務(wù)教育補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)2733.70萬(wàn)元，補(bǔ)助義務(wù)教育學(xué)生31895人，補(bǔ)助范圍占在校學(xué)生的100%；補(bǔ)助寄宿制學(xué)生22646人，補(bǔ)助范圍占在寄宿生的100%。補(bǔ)助公用經(jīng)費(fèi)中，中央資金2186.96萬(wàn)元，省級(jí)資金464.73萬(wàn)元，市級(jí)資金16.40萬(wàn)元，縣級(jí)配套66.61萬(wàn)元，資金按時(shí)足額配套到位，但由于財(cái)政資金調(diào)度困難，實(shí)際支付1232.02萬(wàn)元，未支付1501.68萬(wàn)元，執(zhí)行率為45.07%。

　　二、項(xiàng)目績(jī)效自評(píng)工作開(kāi)展情況

　　為確保真實(shí)反映我縣城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助資金項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)情況，我局成立了績(jī)效評(píng)價(jià)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組人員職責(zé)分工明確，責(zé)任到股室、到校、到人，認(rèn)真分析城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助資金撥付、使用和效益等相關(guān)情況，并形成績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告。

　　三、項(xiàng)目績(jī)效實(shí)現(xiàn)情況

　�。ㄒ唬╉�(xiàng)目資金情況

　　1．項(xiàng)目資金到位情況。

　　2021年，共收到城鄉(xiāng)義務(wù)教育補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)2733.70萬(wàn)元。補(bǔ)助公用經(jīng)費(fèi)中，中央資金2186.96萬(wàn)元，省級(jí)資金464.73萬(wàn)元，市級(jí)資金16.40萬(wàn)元，縣級(jí)配套66.61萬(wàn)元，資金按時(shí)足額配套到位。

　　2．項(xiàng)目資金執(zhí)行情況。

　　2021年城鄉(xiāng)義務(wù)教育補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)全年預(yù)算數(shù)2733.70萬(wàn)元，其中：中央資金2186.96萬(wàn)元，省級(jí)資金464.73萬(wàn)元，市級(jí)資金16.40萬(wàn)元，縣級(jí)配套66.61萬(wàn)元，資金按時(shí)足額配套到位，但由于財(cái)政資金調(diào)度困難，實(shí)際支付1232.02萬(wàn)元，未支付1501.68萬(wàn)元，執(zhí)行率為45.07%。

　　3．項(xiàng)目資金管理情況。

　　城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助資金項(xiàng)目實(shí)施以來(lái)，我縣嚴(yán)格按照《云南省城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)管理辦法》（云財(cái)教〔2017〕388號(hào)）、《保山市城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)資金管理實(shí)施細(xì)則》等有關(guān)政策措施及規(guī)定，制定了《昌寧縣學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)管理使用暫行規(guī)定》（昌教體發(fā)〔2019〕42號(hào)），逐步建立健全完善工作機(jī)制，不斷完善相關(guān)制度，切實(shí)加強(qiáng)政策培訓(xùn)、大力提升管理水平，嚴(yán)格規(guī)范城鄉(xiāng)義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)使用管理，嚴(yán)格預(yù)算編制、強(qiáng)化績(jī)效管理，推進(jìn)民主理財(cái)、實(shí)行校務(wù)和財(cái)務(wù)公開(kāi)，經(jīng)費(fèi)管理水平得到逐步提高，為我縣推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，助力脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興，確保義務(wù)教育階段學(xué)生不因貧困而輟學(xué)提供了保障。

　　（二）項(xiàng)目績(jī)效指標(biāo)完成情況

　　城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助資金項(xiàng)目的實(shí)施，切實(shí)減輕了群眾特別是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭的教育支出負(fù)擔(dān)，廣大學(xué)生受益十分明顯，大大降低了我縣義務(wù)教育階段學(xué)生的輟學(xué)率，從根本上保證了適齡兒童教育入學(xué)起點(diǎn)的公平公正。城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助資金項(xiàng)目的實(shí)施，為學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供了有效保障，辦學(xué)條件得到明顯改善，群眾滿(mǎn)意度顯著提高，有效助力了脫貧攻堅(jiān)工作和鄉(xiāng)村振興工作的推進(jìn)，為教育脫貧和鄉(xiāng)村振興提供了保障。通過(guò)廣泛深入的宣傳，切實(shí)提高了群眾對(duì)城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助資金項(xiàng)目的知曉度和滿(mǎn)意度，為城鄉(xiāng)義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助項(xiàng)目的順利實(shí)施營(yíng)造了良好氛圍。昌寧縣2021年義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)資金項(xiàng)目自評(píng)得分86.01分，自評(píng)結(jié)果為“良好”。具體情況為：

　　1．產(chǎn)出指標(biāo)完成情況：分值40分，自評(píng)得分37分。

　�。�1）數(shù)量指標(biāo)：分值15分，自評(píng)得分15分。小學(xué)階段應(yīng)補(bǔ)助人數(shù)21515人，實(shí)際補(bǔ)助人數(shù)21515人；初中階段應(yīng)補(bǔ)助人數(shù)10380人，實(shí)際補(bǔ)助人數(shù)10380人；寄宿生應(yīng)補(bǔ)助人數(shù)22646人，實(shí)際補(bǔ)助人數(shù)22646人。

　　（2）質(zhì)量指標(biāo)：分值10分，自評(píng)得分10分。全年義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助范圍為所有義務(wù)教育在校學(xué)生，補(bǔ)助比例占在校生的100%；教師培訓(xùn)費(fèi)占學(xué)校年度公用經(jīng)費(fèi)的3%，未完成年度指標(biāo)值≧10%，扣3分。

　�。�3）時(shí)效指標(biāo)：分值5分，自評(píng)得分5分。2021年全年補(bǔ)助資金2733.70萬(wàn)元，實(shí)際到位資金2733.70萬(wàn)元，補(bǔ)助資金當(dāng)年到位率為100%。

　　（4）成本指標(biāo)：分值10分，自評(píng)得分10分。小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)人均補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為650元/生.年，實(shí)際補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為650元/生.年；初中公用經(jīng)費(fèi)人均補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為850元/生.年，實(shí)際補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為850元/生.年；寄宿生公用經(jīng)費(fèi)在基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)上人均增加額度為200元/生.年，實(shí)際增加額度為200元/生.年。

　　2.效益指標(biāo)完成情況：分值30分，自評(píng)得分29分。

　�。�1）社會(huì)效益指標(biāo)：分值20分，自評(píng)得分19分。2021年我縣義務(wù)教育階段在校學(xué)生31895人，無(wú)輟學(xué)學(xué)生，九年義務(wù)教育鞏固率為100%。由于少數(shù)學(xué)校對(duì)國(guó)家的城鄉(xiāng)義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助政策宣傳不到位，導(dǎo)致部分學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)政策不知曉、不了解，經(jīng)測(cè)試，2021年城鄉(xiāng)義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助政策知曉度為100%。

　�。�2）可持續(xù)影響指標(biāo)：分值10分，自評(píng)得分10分。2021年我縣義務(wù)教育免費(fèi)年限為小學(xué)階段6年、初中3年共9年，義務(wù)教育階段全面實(shí)現(xiàn)免費(fèi)。

　　3.滿(mǎn)意度指標(biāo)完成情況：分值10分，自評(píng)得分10分。學(xué)生滿(mǎn)意度：分值10分，經(jīng)測(cè)評(píng)，學(xué)生滿(mǎn)意度為99.1%，大于年度指標(biāo)值≧95%，自評(píng)得分10分；家長(zhǎng)滿(mǎn)意度：分值10分，經(jīng)測(cè)評(píng)，家長(zhǎng)滿(mǎn)意度為98.5%，小于年度指標(biāo)值≧95%，自評(píng)得分10分。

　　四、績(jī)效目標(biāo)未完成原因和下一步改進(jìn)措施

　�。ㄒ唬┛傮w目標(biāo)和績(jī)效指標(biāo)未完成或超過(guò)指標(biāo)值較多的原因分析和下一步改進(jìn)措施。各項(xiàng)指標(biāo)中除“教師培訓(xùn)費(fèi)占學(xué)校年度公用經(jīng)費(fèi)的比例：指標(biāo)值≧10%，全年實(shí)際完成值3%�！焙汀百Y金支付率為45.07%”為未完成外，其余績(jī)效指標(biāo)全部完成。

　　1. “教師培訓(xùn)費(fèi)占學(xué)校年度公用經(jīng)費(fèi)的比例”未完成的'主要原因：受疫情和經(jīng)濟(jì)下行影響，財(cái)政資金調(diào)度困難，導(dǎo)致公用經(jīng)費(fèi)未得到按進(jìn)度支出，各項(xiàng)各類(lèi)培訓(xùn)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)進(jìn)行，培訓(xùn)減少，培訓(xùn)成本降低。全年資金預(yù)算數(shù)2733.70萬(wàn)元，實(shí)際已支付1232.02萬(wàn)元，未支付1501.68萬(wàn)元，執(zhí)行率為45.07%。

　　2. 改進(jìn)措施：一是將結(jié)合昌寧縣教育體育系統(tǒng)實(shí)際需求，通過(guò)各種渠道，加強(qiáng)師資培訓(xùn)，積極爭(zhēng)取使用資金，力爭(zhēng)完成培訓(xùn)指標(biāo)，提高培訓(xùn)質(zhì)量，按質(zhì)按量完成績(jī)效目標(biāo)。二是加強(qiáng)與財(cái)政溝通協(xié)調(diào)，及時(shí)調(diào)度資金，按規(guī)定撥付使用城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助資金。

　　五、績(jī)效自評(píng)結(jié)果

　　2021年城鄉(xiāng)義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)資金績(jī)效自評(píng)得分86.01分，自評(píng)結(jié)果為“良好”。

　�。ㄒ唬�學(xué)生受益效果顯著。城鄉(xiāng)義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助項(xiàng)目的實(shí)施，切實(shí)減輕了群眾特別是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭的教育支出負(fù)擔(dān)，廣大學(xué)生受益十分明顯，大大降低了我縣義務(wù)教育階段學(xué)生的輟學(xué)率，從根本上保證了適齡兒童教育入學(xué)起點(diǎn)的公平公正。

　　（二）學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)范有序。城鄉(xiāng)義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助項(xiàng)目的實(shí)施，為學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供了有效保障，辦學(xué)條件取得明顯改善。

　�。ㄈ�）群眾滿(mǎn)意度顯著提高。城鄉(xiāng)義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助項(xiàng)目的實(shí)施，有效助力了脫貧攻堅(jiān)工作的推進(jìn)，為教育脫貧提供了保障。通過(guò)廣泛深入的宣傳，切實(shí)提高了群眾對(duì)城鄉(xiāng)義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助項(xiàng)目的知曉度和滿(mǎn)意度，為城鄉(xiāng)義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助項(xiàng)目的順利實(shí)施營(yíng)造了良好氛圍。

　　六、結(jié)果公開(kāi)情況和應(yīng)用打算

　�。ㄒ唬┛�(jī)效自評(píng)結(jié)果擬應(yīng)用。一是針對(duì)本部門(mén)績(jī)效自評(píng)中存在的問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整優(yōu)化本部門(mén)后續(xù)城鄉(xiāng)義務(wù)教育補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)和以后年度預(yù)算支出的方向及結(jié)構(gòu)，合理配置資源，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。二是建立激勵(lì)與約束機(jī)制，強(qiáng)化評(píng)價(jià)結(jié)果在項(xiàng)目申報(bào)和預(yù)算編制中的有效應(yīng)用。

　　（二）公開(kāi)情況。按各級(jí)財(cái)政部門(mén)關(guān)于績(jī)效評(píng)價(jià)公開(kāi)規(guī)定和工作要求及時(shí)在規(guī)定網(wǎng)站進(jìn)行公開(kāi)。

　　七、績(jī)效自評(píng)工作的經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題和建議

　　城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助資金項(xiàng)目實(shí)施以來(lái)，我縣嚴(yán)格按照《云南省城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)管理辦法》（云財(cái)教〔2017〕388號(hào)）、《保山市城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)資金管理實(shí)施細(xì)則》等有關(guān)政策措施及規(guī)定，制定了《昌寧縣學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)管理使用暫行規(guī)定》（昌教體發(fā)〔2019〕42號(hào)），逐步建立健全工作機(jī)制和內(nèi)控機(jī)制，不斷完善相關(guān)制度，切實(shí)加強(qiáng)政策培訓(xùn)、大力提升使用管理水平，嚴(yán)格規(guī)范城鄉(xiāng)義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)使用管理，嚴(yán)格預(yù)算編制、強(qiáng)化績(jī)效管理，推進(jìn)民主理財(cái)、實(shí)行校務(wù)和財(cái)務(wù)公開(kāi)，城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段公用經(jīng)費(fèi)管理水平逐步得到提高，為我縣推進(jìn)義務(wù)教育均衡和高質(zhì)量發(fā)展，助力脫貧攻堅(jiān)和有效銜接鄉(xiāng)村振興，確保義務(wù)教育階段學(xué)生不因貧困而輟學(xué)提供了有力保障。

　　八、其他需說(shuō)明的問(wèn)題

　　無(wú)。

學(xué)校績(jī)效報(bào)告13

　　一、部門(mén)概況

　�。ㄒ唬�20xx年度重點(diǎn)工作簡(jiǎn)要介紹

　　20xx年斗笠山鎮(zhèn)中心學(xué)校根據(jù)全市財(cái)政工作的指導(dǎo)思想和市委、市政府及市教育局確定的預(yù)期目標(biāo)任務(wù)，制定了20xx年度重點(diǎn)工作計(jì)劃，主要是做好了以下五個(gè)方面的工作：

　　1.強(qiáng)化財(cái)政預(yù)算，為財(cái)政收支平衡打牢基礎(chǔ)。

　　為確保20xx年預(yù)算收支平衡，我校從以下幾方面著手：一是對(duì)20xx年財(cái)政工作認(rèn)真總結(jié)分析，找出做得好的方面及不足方面，針對(duì)存在的困難和問(wèn)題，及時(shí)向教育局、財(cái)政局匯報(bào);二是緊緊圍繞財(cái)政局批準(zhǔn)的預(yù)算，搞好同財(cái)政部門(mén)的協(xié)調(diào)配合，為圓滿(mǎn)完成財(cái)政收入打牢基礎(chǔ);三是嚴(yán)格預(yù)算管理，按照“保運(yùn)轉(zhuǎn)，保工資”的要求，壓縮一般性支出，優(yōu)先保證工資的正常發(fā)放和機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)以及社會(huì)的穩(wěn)定。

　　2、加強(qiáng)對(duì)財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)資金支出的管理

　　認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，財(cái)經(jīng)紀(jì)律，深化財(cái)政體制改革，做好專(zhuān)款專(zhuān)用，有效防止亂收濫支，財(cái)務(wù)管理得到有效規(guī)范，提高了工作效率，規(guī)范了會(huì)計(jì)核算，確保會(huì)計(jì)信息質(zhì)量。建立財(cái)政支出動(dòng)態(tài)管理，成立學(xué)校理財(cái)小組，審核監(jiān)督財(cái)務(wù)收支管理，集中時(shí)間對(duì)財(cái)政資金的使用進(jìn)行全過(guò)程監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，及時(shí)向上級(jí)財(cái)政主管部門(mén)請(qǐng)教，使各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作能順利地在我單位得以順利實(shí)施。

　　3、加強(qiáng)財(cái)政監(jiān)督，強(qiáng)化會(huì)計(jì)等基礎(chǔ)工作規(guī)范

　　支持加強(qiáng)財(cái)政監(jiān)督與規(guī)范財(cái)政管理、深化財(cái)政改革相結(jié)合，不斷改進(jìn)工作方式方法。加強(qiáng)督導(dǎo)達(dá)到財(cái)政收入均衡入庫(kù)，確保完成財(cái)政收入預(yù)算，為完成財(cái)政支出提供資金保證。加強(qiáng)非說(shuō)收入管理，以健全的制度切實(shí)加強(qiáng)財(cái)政監(jiān)督，提高資金效益，達(dá)到財(cái)政資金效益最大化的目的。圍繞社會(huì)發(fā)展和財(cái)政工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，按照上級(jí)統(tǒng)一部署，開(kāi)展財(cái)政監(jiān)督管理活動(dòng)，以加強(qiáng)財(cái)政監(jiān)督機(jī)制建設(shè)為切入點(diǎn)，樹(shù)立“財(cái)務(wù)監(jiān)督”理念，實(shí)施對(duì)財(cái)政資金事前、事中和事后的全程監(jiān)督，加大監(jiān)督力度，規(guī)范財(cái)政行為。積極開(kāi)展學(xué)校財(cái)政預(yù)決算執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查工作。積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)舉辦的各種會(huì)計(jì)知識(shí)培訓(xùn)，進(jìn)一步規(guī)范會(huì)計(jì)行為和提高會(huì)計(jì)工作質(zhì)量，為適應(yīng)國(guó)家的會(huì)計(jì)制度改革打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);積極學(xué)習(xí)黨中央、省、市和教育局、財(cái)政局的各種文件精神。

　　4、著力深化財(cái)政改革，公共財(cái)政體制不斷健全

　　改革是財(cái)政發(fā)展的不竭動(dòng)力，學(xué)校抓住以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)的機(jī)遇，進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新機(jī)制，不斷推動(dòng)財(cái)政改革向縱深發(fā)展。一是積極推動(dòng)政府采購(gòu)改革。強(qiáng)化政府采購(gòu)的全程管理，將政府采購(gòu)全面納入部門(mén)預(yù)算。二是完善國(guó)庫(kù)集中支付制度。繼續(xù)深化國(guó)庫(kù)集中支付改革，優(yōu)化支付流程，加強(qiáng)支付管理，規(guī)范支付行為，不斷增強(qiáng)財(cái)政資金使用的透明度。三是繼續(xù)完善非稅收入管理。

　　5、20xx年重點(diǎn)完成的'工作任務(wù)

　　加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生思想道德教育工作，提高育人實(shí)效；提高質(zhì)量意識(shí)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升；奮力打造最質(zhì)量的辦學(xué)特色；加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理，為教育均衡發(fā)展提供質(zhì)量保證；繼續(xù)實(shí)行了學(xué)生免費(fèi)營(yíng)養(yǎng)午餐，加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任，努力建設(shè)平安和諧校園；積極開(kāi)展教育扶貧，對(duì)輟學(xué)學(xué)生進(jìn)行三幫一勸返，對(duì)建檔立卡貧困學(xué)生進(jìn)行全方位資助，對(duì)殘疾學(xué)生送教上門(mén)。

　　（二）部門(mén)整體支出規(guī)模、使用方向、主要內(nèi)容和涉及范圍

　　20xx年，斗笠山鎮(zhèn)中心學(xué)�？偸杖霝�2866.6012萬(wàn)元，其中：一般公共財(cái)政預(yù)算撥款收入2639.9812萬(wàn)元，為縣本級(jí)財(cái)政當(dāng)年撥付的資金；轉(zhuǎn)移支付收入為226.6200；上年結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余0萬(wàn)元。

　　支出總計(jì)2866.6012萬(wàn)元。全年一般公共服務(wù)2866.6012萬(wàn)元，主要用于為保證各學(xué)校日常正常運(yùn)轉(zhuǎn)所發(fā)生的基本支出。如根據(jù)國(guó)家規(guī)定的基本工資和津補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)等安排的人員經(jīng)費(fèi)支出；按漣源市統(tǒng)一規(guī)定的開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)安排的辦公費(fèi)、水電費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、差旅費(fèi)、會(huì)議費(fèi)等日常公用經(jīng)費(fèi)等支出；以及教育扶貧、黨建工作等其他方面的支出。

　　20xx年度公共預(yù)算財(cái)政撥款支出2866.6012萬(wàn)元，其中：基本支出2866.6012萬(wàn)元，項(xiàng)目支出0萬(wàn)元。其中：工資福利支出2540.4757萬(wàn)元，占總支出的89%；商品和服務(wù)支出226.6200萬(wàn)元，占總支出的7.8%；對(duì)個(gè)人和家庭的補(bǔ)助支出99.5055萬(wàn)元，占總支出的3.5%。

　　20xx年“三公”經(jīng)費(fèi)支出收入總計(jì)2.2048萬(wàn)元：因本單位無(wú)公務(wù)用車(chē)，公務(wù)用車(chē)購(gòu)置及運(yùn)行維護(hù)費(fèi)支出決算0萬(wàn)元,公務(wù)接待費(fèi)支出決算2.2048萬(wàn)元。

　　二、部門(mén)整體支出績(jī)效情況

　�。ㄒ唬�20xx年部門(mén)整體支出績(jī)效目標(biāo)設(shè)定及指標(biāo)設(shè)置情況

　　20xx年部門(mén)整體支出績(jī)效設(shè)定了7個(gè)目標(biāo)，分別是：

　　目標(biāo)1、教育教學(xué)。

　　目標(biāo)2、繼續(xù)教育。

　　目標(biāo)3、教學(xué)環(huán)境。

　　目標(biāo)4、固定資產(chǎn)。

　　目標(biāo)5、食堂管理。

　　目標(biāo)6、黨建工作。

　　目標(biāo)7、幫扶解困。

　　（二）20xx年部門(mén)支出績(jī)效目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況和指標(biāo)完成情況

　　基本情況分析

　　我中心�，F(xiàn)有初級(jí)中學(xué)2所，小學(xué)11所，中心幼兒園1所獨(dú)立核算機(jī)構(gòu)1個(gè)。在職教職工233人，退休教職工237人，遺屬補(bǔ)助人員27人。初中學(xué)生931人，小學(xué)生2181人，及時(shí)支付機(jī)關(guān)各單位履行職能所需求的辦公費(fèi)、印刷費(fèi)、水電費(fèi)、郵電費(fèi)、物業(yè)管理費(fèi)、維修維護(hù)費(fèi)、差旅費(fèi)等日常開(kāi)支。經(jīng)費(fèi)保障率100%，服務(wù)對(duì)象滿(mǎn)意度100%。

　　目標(biāo)1、教育教學(xué)

　　按照德育要求，開(kāi)展學(xué)生德育活動(dòng)，德育專(zhuān)題講座。按教育教學(xué)要求，教師認(rèn)真?zhèn)湔n，相互聽(tīng)課，確保課堂教學(xué)質(zhì)量。教師按師德標(biāo)準(zhǔn)，做到遵守公德，為人師表，依法執(zhí)教，廉潔自律。

　　把握所授科目的重點(diǎn)難點(diǎn)，加強(qiáng)課堂教學(xué)紀(jì)律管理，加強(qiáng)教育教學(xué)紀(jì)律管理，加強(qiáng)教育教學(xué)儀表形象管理。

　　目標(biāo)2、繼續(xù)教育

　�。�1）建立教師隊(duì)伍建設(shè)工作總目標(biāo)。

　　加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，制訂學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”方案，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，確保教職工思想純潔，作風(fēng)正派，為人師表，以身作則。教師本科學(xué)歷達(dá)95%。教師培訓(xùn)率達(dá)100%。50%的教師能開(kāi)展專(zhuān)題研究。100%的管理者和教師能熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息教育技術(shù)進(jìn)行管理與教學(xué)。教師普通話(huà)水平達(dá)到學(xué)科規(guī)定要求。

　　（2）具體工作目標(biāo)：

　　一是每月規(guī)定一次固定時(shí)間進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，線(xiàn)上線(xiàn)下學(xué)習(xí)相結(jié)合，紙質(zhì)資料與電子資料相結(jié)合，學(xué)習(xí)后要有學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。二是加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，邀請(qǐng)教研室專(zhuān)家來(lái)校開(kāi)展教研活動(dòng)不少于5次，進(jìn)行高效班主任管理，提高教師所執(zhí)教科目的教學(xué)水平。100%的教師參加教研活動(dòng)，以此提高教師教學(xué)水平，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。三是加強(qiáng)教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，利用本校專(zhuān)業(yè)老師資源，對(duì)年齡偏大教師進(jìn)行課件制作與多媒體運(yùn)用培訓(xùn)，讓堂堂上課有課件，節(jié)節(jié)課上有媒體，使課堂更加豐富多彩，學(xué)生更加樂(lè)于接受。四是完成省分配的國(guó)培省培任務(wù)，教師參培率達(dá)100%。五教師繼續(xù)教育每人不少于10天。

　　目標(biāo)3、教學(xué)環(huán)境

　　學(xué)校全封閉管理，門(mén)衛(wèi)、寢室、教學(xué)區(qū)由專(zhuān)業(yè)保安公司值勤，配備專(zhuān)業(yè)保安人員2人。重建損壞的校園監(jiān)控系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)監(jiān)控全覆蓋，校園的每個(gè)角落都是視頻監(jiān)控區(qū)。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治，每期對(duì)校園周邊環(huán)境清查二次，對(duì)影響校園正常秩序、威脅師生人身安全，損害學(xué)生身心健康的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)教育局、綜治辦，請(qǐng)求有關(guān)部門(mén)解決突出問(wèn)題。把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿教書(shū)育人全過(guò)程，特別發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用，每期由政教處組織愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)二次(征文活動(dòng)、演講比賽等)。美化校園，聘請(qǐng)臨時(shí)人員1人不定時(shí)對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行清理，所有垃圾有償由專(zhuān)業(yè)公司收集處置。繼續(xù)新冠疫情防控，對(duì)學(xué)生及工作人員進(jìn)行體溫監(jiān)控，經(jīng)常對(duì)教學(xué)區(qū)和學(xué)生生活區(qū)消毒，確保師生身體健康，共建平安校園。

　　目標(biāo)4、固定資產(chǎn)

　　完成了明鏡學(xué)校綜合樓樓頂防水。改造好惠民學(xué)校、豐瑞學(xué)校圍墻。

　　目標(biāo)5、食堂管理

　　狠抓食堂常規(guī)管理，堅(jiān)持“保本不盈利”原則。所有食堂臺(tái)賬按時(shí)登記，賬務(wù)日清月結(jié)。定店定人簽訂合同與責(zé)任狀送貨采購(gòu)，嚴(yán)禁三無(wú)、變質(zhì)食品進(jìn)食堂。實(shí)行自費(fèi)陪餐制度，使學(xué)生吃得開(kāi)心，家長(zhǎng)放心。

　　目標(biāo)6、黨建工作

　　開(kāi)展黨員紅色警示學(xué)習(xí)2次，增強(qiáng)黨內(nèi)純潔度 。學(xué)習(xí)每星期有計(jì)劃，每月一總結(jié)，有心得有體會(huì)。不忘初心，七一重溫入黨誓詞。心懷組織，網(wǎng)銀按月交納黨費(fèi)。計(jì)劃發(fā)展新黨員。

　　目標(biāo)7、扶貧解困

　　組織教職工工會(huì)活動(dòng)1次。退休教師慰問(wèn)，保障已故教師遺屬生活，按時(shí)足額發(fā)放撫恤金。

　　三、總體評(píng)價(jià)和自評(píng)得分情況

　�。ㄒ唬┒敷疑芥�(zhèn)中心學(xué)校20xx年度工作總體自我評(píng)價(jià)，20xx年通過(guò)各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的使用，保障了教職工的基本利益，提高了廣大教職工的工作積極性和責(zé)任心，保障了各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)了年初制定的目標(biāo)，因此，從整體決策，管理，完成和效果來(lái)看，都較好的完成預(yù)期的效果。

　�。ǘ�）自評(píng)得分情況：根據(jù)年初的績(jī)效考核工作計(jì)劃和目標(biāo)，從預(yù)算配置、預(yù)算執(zhí)行、預(yù)算管理、資產(chǎn)管理、職責(zé)履行、履職效益等可持續(xù)影響指標(biāo)的分析、計(jì)算，20xx年度，較好的完成了全年的目標(biāo)工作任務(wù)，自評(píng)為優(yōu)秀（94分）。

　　四、存在問(wèn)題及建議

　　1、預(yù)算編制在科學(xué)性、合理性上存在欠缺。

　　一方面年初財(cái)政預(yù)算部門(mén)核定的指標(biāo)控制數(shù)，不能滿(mǎn)足各單位填報(bào)的計(jì)劃開(kāi)支需要。另一方面省市年內(nèi)安排的未納入計(jì)劃的工作，導(dǎo)致年中追加預(yù)算較多。建議改進(jìn)預(yù)算編制方法，加強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行的約束力。

　　2、對(duì)政府采購(gòu)預(yù)算編制和執(zhí)行的認(rèn)識(shí)有待提高，政府采購(gòu)項(xiàng)目經(jīng)辦單位與財(cái)務(wù)科缺乏協(xié)調(diào)和配合。

　　建議由各科室提出采購(gòu)項(xiàng)目，再由政府采購(gòu)經(jīng)辦員審核匯總分析后，提交財(cái)務(wù)科上報(bào)政府采購(gòu)項(xiàng)目預(yù)算，提高預(yù)算編制質(zhì)量。加強(qiáng)采購(gòu)執(zhí)行環(huán)節(jié)的管理，按照政府采購(gòu)預(yù)算和程序?qū)嵭胁少?gòu)，因特殊原因追加采購(gòu)項(xiàng)目的，應(yīng)嚴(yán)格按照追加預(yù)算執(zhí)行。

學(xué)�？�(jī)效報(bào)告14

　　一、部門(mén)概況

　　攀枝花市第一小學(xué)校隸屬于攀枝花市東區(qū)教育和體育局，是一所全額撥款事業(yè)單位。

　　(一)主要職責(zé)

　　1、宣傳貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策、法律法規(guī)等，堅(jiān)持依法治教、依法治學(xué)，貫徹執(zhí)行教育相關(guān)行政規(guī)章制度。制定符合黨的教育方針和國(guó)家教育法律法規(guī)以及本校實(shí)際的教育發(fā)展規(guī)劃，并抓好組織實(shí)施和落實(shí)工作。

　　2、按照干部和教師的職數(shù)、編制和管理權(quán)限，負(fù)責(zé)本校教師人事管理、繼續(xù)教育、考核考評(píng)等工作。加強(qiáng)人事制度改革。完善年度績(jī)效考核、職稱(chēng)評(píng)定方案，教師崗位安排合理，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%，完成了區(qū)管校用、教師交流、幫扶支教等任務(wù)。

　　3、落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制，完善安全工作管理制度，利用行政會(huì)、職工大會(huì)和校會(huì)開(kāi)展每月一次的安全例會(huì)，加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育培訓(xùn)、安全防范知識(shí)學(xué)習(xí)。

　　4、指導(dǎo)、管理、檢查、評(píng)價(jià)本校的教育教學(xué)工作，提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。按照義務(wù)教育課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，認(rèn)真實(shí)施中小學(xué)的教育教學(xué)管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　�。ǘ�）人員及機(jī)構(gòu)情況

　　學(xué)校設(shè)校長(zhǎng)書(shū)記1人，專(zhuān)職副書(shū)記1人，副校長(zhǎng)2人，工會(huì)主席1人。內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)4個(gè)，分別是教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處、辦公室。學(xué)校編制54人，20xx年實(shí)有教職工58人，退休職工63人，調(diào)出2人，退休1人。24個(gè)教學(xué)班，學(xué)生987人。

　　(三)資產(chǎn)情況

　　本年年末總資產(chǎn)479.71萬(wàn)元，主要由以下四個(gè)項(xiàng)目構(gòu)成:銀行存138.33萬(wàn)元，固定資產(chǎn)333.10萬(wàn)元,無(wú)形資產(chǎn)2.04萬(wàn)元,其他應(yīng)收款6.24萬(wàn)元。

　　二、部門(mén)資金基本情況

　�。ㄒ唬┠瓿醪块T(mén)預(yù)算安排及支出情況（分類(lèi)表述）

　　1、基本支出安排及使用情況

　　基本支出是保障我校正常運(yùn)轉(zhuǎn)、完成日常工作任務(wù)而發(fā)生的各項(xiàng)支出，包括用于在職和離退休人員基本工資、津貼補(bǔ)貼等人員經(jīng)費(fèi)以及辦公費(fèi)、印刷費(fèi)、水電費(fèi)、郵電費(fèi)等日常公用經(jīng)費(fèi)。攀枝花市第一小學(xué)校20xx年當(dāng)年基本支出財(cái)政撥款預(yù)算為1057.17萬(wàn)元。具體情況如下：

　�。�1）人員支出907.76萬(wàn)元，主要用于在職人員工資福利支出。

　�。�2）日常公用經(jīng)費(fèi)79.84萬(wàn)元，主要為辦公費(fèi)、水電費(fèi)等日常支出。

　�。�3）對(duì)個(gè)人和家庭的補(bǔ)助66.97萬(wàn)元，主要用于退休人員經(jīng)費(fèi)。

　�。�4）“三公經(jīng)費(fèi)”支出2.60萬(wàn)元，主要用于公務(wù)用車(chē)運(yùn)行維護(hù)費(fèi)。

　　2、部門(mén)預(yù)算項(xiàng)目安排及支出情況

　　項(xiàng)目支出,是指基本支出以外，為完成特定工作任務(wù)或事業(yè)發(fā)展目標(biāo)而發(fā)生的支出。20xx年我校預(yù)算項(xiàng)目安排及支出共72.50萬(wàn)元，包括：

　�。�1）教育事業(yè)發(fā)展經(jīng)費(fèi)68.00萬(wàn)元。是學(xué)校商屋出租收入繳非稅入國(guó)庫(kù)納入預(yù)算的計(jì)劃資金，用于補(bǔ)充辦公經(jīng)費(fèi)和繳商屋出租的各種稅費(fèi)等。

　�。�2）“三免一補(bǔ)”經(jīng)費(fèi)（民生）1.32萬(wàn)元，用于學(xué)生免作業(yè)本費(fèi)。

　�。�3）“生均公用經(jīng)費(fèi)缺口補(bǔ)助”經(jīng)費(fèi)3.18萬(wàn)元，主要用于學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的支出。

　　（二）追加預(yù)算安排及支出情況

　　20xx年度無(wú)追加一般公共預(yù)算收入

　�。ㄈ�）專(zhuān)項(xiàng)資金安排及支出情況

　　20xx年學(xué)校市區(qū)級(jí)下?lián)軐?zhuān)項(xiàng)資金主要包括以下項(xiàng)目：

　　1.20xx-20xx學(xué)年度教育優(yōu)秀人才及教學(xué)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)8.2萬(wàn)元。

　　2.20xx年義教育質(zhì)量獎(jiǎng)學(xué)金1.56萬(wàn)元。

　�。ㄋ模┢渌�資金收支及結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余使用情況

　　無(wú)其他資金收支及結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余使用情況

　�。ㄎ澹┢渌�需要說(shuō)明的情況（如無(wú)特別說(shuō)明的情況則無(wú)需闡述）

　　無(wú)其他需要說(shuō)明的情況

　　三、績(jī)效目標(biāo)完成情況分析

　　根據(jù)績(jī)效目標(biāo)及指標(biāo)值逐項(xiàng)分析。

　�。ㄒ唬﹨^(qū)級(jí)財(cái)政資金績(jī)效目標(biāo)完成情況

　　1.年初部門(mén)預(yù)算績(jī)效目標(biāo)完成情況

　　（1）產(chǎn)出指標(biāo)完成情況分析。

　　數(shù)量指標(biāo)：本年在校學(xué)生987人，教師培訓(xùn)達(dá)58人。

　　質(zhì)量指標(biāo)：改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平；抓好師資培訓(xùn)，提高育人水平；堅(jiān)持依法治校，規(guī)范辦學(xué)行為。

　　時(shí)效指標(biāo)：20xx年度1-12月

　　成本指標(biāo)：教育支出（包括工資福利，商品服務(wù)和項(xiàng)目支出）896.89萬(wàn)元；社會(huì)保障和就業(yè)支出91.53萬(wàn)元；衛(wèi)生健康支出60.50萬(wàn)元；住房保障支出80.74萬(wàn)元。

　　（2）效益指標(biāo)完成情況分析。

　　社會(huì)效益：保障教學(xué)正常開(kāi)展，提高教學(xué)質(zhì)量；學(xué)校立足現(xiàn)實(shí)，促進(jìn)特色班級(jí)品牌化；生態(tài)效益：吸引優(yōu)質(zhì)生源，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，完善學(xué)校信息教育設(shè)備設(shè)施，學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿(mǎn)意的教育堅(jiān)持德育為先、能力為重、全面發(fā)展。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的主題下，讓所有的學(xué)生經(jīng)過(guò)我們的教育，德智體美勞綜合素質(zhì)在原有的基礎(chǔ)上都得到全面發(fā)展，具有自主持續(xù)發(fā)展的能力。

　　可持續(xù)影響指標(biāo)達(dá)到以下目標(biāo)：根據(jù)國(guó)家、省、市《中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展綱要》精神和上級(jí)有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步修訂、完善學(xué)校《章程》、教師工作和績(jī)效工資量化考核制度、教師出勤制度、教師教學(xué)常規(guī)制度、班級(jí)學(xué)生常規(guī)管理等學(xué)校規(guī)章制度，做到學(xué)校管理規(guī)范化，推動(dòng)教育內(nèi)涵發(fā)展。

　　（3）滿(mǎn)意度指標(biāo)完成情況分析。

　　學(xué)生滿(mǎn)意度:滿(mǎn)意度96%以上

　　家長(zhǎng)滿(mǎn)意度：滿(mǎn)意度96%以上

　　社會(huì)滿(mǎn)意度：滿(mǎn)意度96%以上

　　2.區(qū)級(jí)專(zhuān)項(xiàng)（項(xiàng)目）資金績(jī)效目標(biāo)完成情況

　�。�1）產(chǎn)出指標(biāo)完成情況分析。

　　數(shù)量指標(biāo): 1.“三免一補(bǔ)”項(xiàng)目，享受免費(fèi)教科書(shū)、免作業(yè)本費(fèi)用的學(xué)生達(dá)987人，非寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放21人。

　　質(zhì)量指標(biāo)：1.“三免一補(bǔ)”項(xiàng)目嚴(yán)格按照文件精神執(zhí)行，深入貫徹落實(shí)義務(wù)教育“三免一補(bǔ)”政策，全面實(shí)行免教科書(shū)、作業(yè)本費(fèi)，發(fā)放非寄宿生生活補(bǔ)助。

　　時(shí)效指標(biāo)：20xx年度1-12月

　　成本指標(biāo)：1.免作業(yè)本費(fèi)2.85萬(wàn)；發(fā)放非寄宿生生活補(bǔ)助0.98萬(wàn)元。

　�。�2）效益指標(biāo)完成情況分析。

　　社會(huì)效益：認(rèn)真貫徹落實(shí)“三免一補(bǔ)”政策，幫助受援學(xué)校推進(jìn)課堂改革，推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)、完善定理考核制度、提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)我市城鄉(xiāng)學(xué)校改革與發(fā)展互動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)我市義務(wù)教育均衡發(fā)展。

　　生態(tài)效益：促進(jìn)均衡發(fā)展，城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，提高農(nóng)村教育教學(xué)質(zhì)量

　　可持續(xù)影響指標(biāo)達(dá)到以下目標(biāo)：促進(jìn)城鄉(xiāng)教育資源共享，推動(dòng)教育教學(xué)發(fā)展；形成城鄉(xiāng)教育精準(zhǔn)幫扶工作長(zhǎng)效機(jī)制。

　　（3）滿(mǎn)意度指標(biāo)完成情況分析。

　　學(xué)生滿(mǎn)意度:滿(mǎn)意度96%以上

　　家長(zhǎng)滿(mǎn)意度：滿(mǎn)意度96%以上

　　受援學(xué)校滿(mǎn)意度：滿(mǎn)意度97%以上

　　（二）無(wú)上級(jí)專(zhuān)項(xiàng)（項(xiàng)目）資金績(jī)效目標(biāo)完成情況

　�。ㄈ�）其他需要說(shuō)明的情況（如無(wú)特別說(shuō)明的情況則無(wú)需闡述）

　�。ㄋ模┳栽u(píng)結(jié)論

　　20xx年度學(xué)校努力做好財(cái)政預(yù)算收入、支出以及各項(xiàng)目的管理工作，將預(yù)算及時(shí)公開(kāi)到相關(guān)的信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，并在執(zhí)行過(guò)程中積極對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)控，對(duì)預(yù)算的資金進(jìn)行全方位的監(jiān)督和管理，使每一筆資金都能起到最大的使用效益。結(jié)合我校實(shí)際情況合理分配資金，以達(dá)到合理高效地運(yùn)用資金、提升資金的'產(chǎn)出效果、節(jié)約成本與資源、提高部門(mén)的辦事效率的目的。在部門(mén)預(yù)算整體支出績(jī)效方面都按規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行，合理安排支出，使財(cái)政資金發(fā)揮出最大的效益。

　　本年度部門(mén)整體目標(biāo)績(jī)效完成情況良好。

　　質(zhì)量指標(biāo)達(dá)到以下目標(biāo)：

　　1、鞏固提高“兩基”工作成果和整體水平，依法動(dòng)員、組織適齡兒童少年入學(xué)，嚴(yán)格控制輟學(xué)，抓好掃盲和鞏固工作，推進(jìn)普及義務(wù)教育。積極落實(shí)“十三五”規(guī)劃和學(xué)校的三年發(fā)展規(guī)劃。

　　2、負(fù)責(zé)本校財(cái)務(wù)和基建管理，籌措資金，改善辦學(xué)條件等工作。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，堅(jiān)持收費(fèi)、結(jié)算公示的透明化，做到了財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確、及時(shí)上報(bào)，歸檔規(guī)范。

　　3、學(xué)校教育教學(xué)工作在東區(qū)處于前列。

　　4、組織開(kāi)展本校的教育教學(xué)科研和教育教學(xué)改革，科研興教，科研興校。負(fù)責(zé)對(duì)本校教育教學(xué)業(yè)務(wù)的具體管理，負(fù)責(zé)教育教學(xué)管理及教研教改工作，全力推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施。繼續(xù)以“四名教育，五彩人生”品牌建設(shè)，通過(guò)拼搏努力，加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化管理、提高效益，全面推廣教育教學(xué)改革。

　　生態(tài)效益指標(biāo)達(dá)到以下目標(biāo)：堅(jiān)持德育為先、能力為重、全面發(fā)展。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的主題下，讓所有的學(xué)生經(jīng)過(guò)我們的教育，使德智體美勞綜合素質(zhì)在原有的基礎(chǔ)上都得到全面發(fā)展。

　　社會(huì)效益指標(biāo)達(dá)到以下目標(biāo)：1.學(xué)校立足現(xiàn)實(shí)，進(jìn)一步辦好特色小班化品牌，吸引優(yōu)質(zhì)生源，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。屆時(shí)根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展?fàn)幦∩霞?jí)支持，完善學(xué)校信息教育設(shè)備設(shè)施，力爭(zhēng)做到全市領(lǐng)先學(xué)校。 2.辦學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿(mǎn)意的學(xué)校。

　　可持續(xù)影響指標(biāo)達(dá)到以下目標(biāo)：根據(jù)國(guó)家、省、市《中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展綱要》精神和上級(jí)有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步修訂、完善學(xué)�！墩鲁獭�、教師工作和績(jī)效工資量化考核制度、教師出勤制度、教師教學(xué)常規(guī)制度、班級(jí)學(xué)生常規(guī)管理等學(xué)校規(guī)章制度，做到學(xué)校管理規(guī)范化。

　　本年度區(qū)級(jí)專(zhuān)項(xiàng)資金績(jī)效目標(biāo)完成情況較好。認(rèn)真貫徹落實(shí)精準(zhǔn)幫扶工作，幫助受援學(xué)校推進(jìn)課堂改革，推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)、完善定理考核制度、提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)我市城鄉(xiāng)學(xué)校改革與發(fā)展互動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)我市義務(wù)教育均衡發(fā)展。積極落實(shí)三區(qū)人才計(jì)劃，全面實(shí)行義務(wù)教育“三免一補(bǔ)”政策，加強(qiáng)資金使用的監(jiān)督和管理，確保執(zhí)行公開(kāi)、公平、公正。

　　四、偏離績(jī)效目標(biāo)的原因和下一步改進(jìn)措施

　�。ㄒ唬┐嬖诘膯�(wèn)題

　　本年度績(jī)效目標(biāo)未存在偏離，但在執(zhí)行過(guò)程中還存在下列問(wèn)題：

　　1.學(xué)校財(cái)務(wù)人員是兼職，專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平低，對(duì)績(jī)效目標(biāo)部分概念模糊。

　　2.績(jī)效目標(biāo)的設(shè)定需要各個(gè)部門(mén)分解匯總，全員參與，相互協(xié)調(diào)，學(xué)校對(duì)績(jī)效評(píng)價(jià)還未建立全員參與的意識(shí)，部分績(jī)效目標(biāo)無(wú)法量化。

　�。ǘ�）改進(jìn)措施

　　1.注重提高財(cái)務(wù)人員自身業(yè)務(wù)能力水平，加強(qiáng)思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

　　2.進(jìn)一步提高績(jī)效目標(biāo)評(píng)價(jià)意識(shí)和方法，細(xì)化財(cái)務(wù)管理。

　　3.嚴(yán)格按照上級(jí)要有關(guān)要求做好績(jī)效評(píng)價(jià)工作。

　　五、績(jī)效自評(píng)結(jié)果擬應(yīng)用和公開(kāi)公示情況

　　績(jī)效自評(píng)結(jié)果將用于下一年度預(yù)算編制及監(jiān)控，并按要求在攀枝花市東區(qū)人民政府網(wǎng)政務(wù)公開(kāi)欄目下公開(kāi)公示。

學(xué)�？�(jī)效報(bào)告15

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)揭陽(yáng)空港經(jīng)濟(jì)區(qū)委宣傳部（區(qū)教育局）關(guān)于印發(fā)《揭陽(yáng)空港經(jīng)濟(jì)區(qū)中小學(xué)校教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配指導(dǎo)性意見(jiàn)（試行）》的通知精神，結(jié)合我校實(shí)際制定的績(jī)效工資考核方案。

　　二、制定的原則

　　1、我校堅(jiān)持以人為本、實(shí)事求是、因地制宜、既有約束力，又有驅(qū)動(dòng)力、全面性和可操作性的原則來(lái)制定學(xué)�？�(jī)效工資分配實(shí)施方案。

　　2、我校堅(jiān)持做到績(jī)效工資專(zhuān)款專(zhuān)用，發(fā)放之前都按要求將獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資明細(xì)表在學(xué)校的公示欄進(jìn)行公示，充分發(fā)揮績(jī)效工資分配的激勵(lì)性導(dǎo)向作用，確保教師隊(duì)伍的穩(wěn)定和調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。

　　3、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則。以責(zé)任和業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù)，多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，適當(dāng)拉開(kāi)分配差距，向一線(xiàn)教師、骨干教師及成績(jī)突出的教師傾斜。同時(shí)統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類(lèi)人員之間獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配關(guān)系。

　　4、堅(jiān)持“公平、公正、公開(kāi)”原則。分配工作全過(guò)程實(shí)行陽(yáng)光操作，分配方案經(jīng)學(xué)校教師討論通過(guò)后實(shí)施，確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

　　三、制定的依據(jù)

　　1、按照市、區(qū)、以及有關(guān)文件、通知的要求和相關(guān)會(huì)議精神，我校召開(kāi)教職工代表會(huì)議討論并征求教職工對(duì)于制定學(xué)校績(jī)效工資分配辦法的意見(jiàn)，再由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究、在全體教師會(huì)上表決通過(guò)，送上級(jí)主管部門(mén)批準(zhǔn)，然后實(shí)施。

　　2、按照各類(lèi)教育法律法規(guī)、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《廣東省教育廳關(guān)于普通中小學(xué)校辦學(xué)行為的若干規(guī)定》、《廣東省中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理暫行辦法》等的規(guī)定和要求來(lái)制定。

　　四、做好宣傳解釋

　　針對(duì)區(qū)內(nèi)學(xué)�？�(jī)效工資發(fā)放存在的.一些差異，我校能及時(shí)有效的對(duì)全體教職工做好正面的宣傳教育和合理解釋?zhuān)�有效消除教職工�?duì)于績(jī)效工資政策存在的誤解，試全體教職工對(duì)實(shí)施績(jī)效工資和分配過(guò)程有深入的了解。確�？�(jī)效工資的順利實(shí)施。

　　五、發(fā)放對(duì)象

　　小學(xué)全體在編在崗教師。

　　六、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　學(xué)校成立了獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)負(fù)責(zé)組成，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校常規(guī)工作、班主任津貼、教師工作量、工作業(yè)績(jī)的考核，以及績(jī)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作。

　　組長(zhǎng)：黃明明

　　成員：林天天

　　綜合以上情況，我校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配實(shí)施方案由學(xué)校行政制定并在教師大會(huì)上通過(guò)，嚴(yán)格按照方案執(zhí)行并接受教師監(jiān)督，自查結(jié)果為合格。

　　小學(xué)

　　20xx年5月20日

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