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[必備]錯別字的研究報告五年級2篇
在現(xiàn)實生活中,報告的適用范圍越來越廣泛,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編整理的錯別字的研究報告五年級,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
錯別字的研究報告五年級1
一、提出問題漢字
既可以用于溝通,也可以用來欣賞。在生活中,漢字已經(jīng)成為了必不可少的一部分,人們每時每刻都會接觸到漢字。
可是一些同學(xué)在使用漢字時,由于各種原因,常常出現(xiàn)錯別字。
。1)同學(xué)們?yōu)槭裁磿䦟戝e別字?
。2)同學(xué)們?nèi)菀讓戝e的字有哪些?
為此,我做了一個詳細(xì)的調(diào)查研究。
二、調(diào)查和研究的渠道
我對同學(xué)們的作業(yè)本、試卷等進(jìn)行了收集、分類、整理,以此展開研究。
三、具體的研究報告
1、因為網(wǎng)絡(luò)用語而造成錯別字。
隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,有的同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣了網(wǎng)絡(luò)用語,在造句表達(dá)時,不知不覺就用上了。比如,將“喜歡”寫成“稀飯”。這種現(xiàn)象,呈現(xiàn)越來越嚴(yán)重的趨勢。
2、因為讀音相似而造成錯別字。
有的同學(xué)將“既……又……”,寫成“即……又……”;有的同學(xué)將“油然而生”寫成了“油然而升”……漢字中的音似字很多,需要大家仔細(xì)甄別。
3、因為形近字而造成錯別字。
有些同學(xué)把“席”寫成了“度”。在我們班中,出錯率的是將“虛心”寫成“慮心”。這個現(xiàn)象值得大家重視。
四、研究結(jié)論
錯別字現(xiàn)象不容小覷,一旦染上這個壞習(xí)慣就很難改掉。我們要保持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,擦亮眼睛,不寫錯別字。
漢字,是我們中華民族的瑰寶,是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn)。我們每個人都應(yīng)該像愛自己一樣去愛每一個漢字,正確書寫,讓漢字發(fā)揮更大的魅力!
錯別字的研究報告五年級2
一、調(diào)查目的
搜集街頭招牌、小廣告錯別字,向有關(guān)部門提出改進(jìn)意見,讓人們做到良好的用字規(guī)范,不被街頭錯別字誤導(dǎo)。
二、材料分析
通過一個下午地調(diào)查,我跑遍了十來家小商店、餐館,在花花綠綠、五花八門的招牌、廣告上發(fā)現(xiàn)了不少的錯別字,比如:“家具店”寫成“家俱店”;“補胎充氣”寫成“補臺沖氣”;甚至還有人把“尋人啟事”寫成“尋人啟示”,那些看尋人啟事的.人就納悶兒了:找個人咋有什么道理呢?
更可笑的還在后頭呢:摩托車的廣告:“騎”樂無窮;餐館廣告:“食”全“食”美;滅蚊廣告:默默無“蚊”;涂料廣告:好色之“涂”;冰箱廣告:制冷“鮮”鋒;治痔瘡藥廣告:有“痔”無恐;口腔門診廣告:“快治”人口;禮品店廣告:“禮”所當(dāng)然;打印機廣告:百聞不如一“鍵”;還有很多很多錯別字,讓人啼笑皆非。
三、錯別字原因
1.寫字人為了讓自己的招牌能吸引人,所以故意修改成語做廣告。
2.寫字人不夠仔細(xì),中國漢字有很多都特別相近,比如“木頭”寫成“術(shù)頭”,只是一點之差。有人把“武”寫作“武”[把[弋]寫成[戈]]。
3.字義分析時有點誤差,沒能完全理解字的意思,以至于用錯了字。
4.寫字人因貪圖方便而寫了一些不規(guī)范的簡化字或別字。如有人將“酒”寫成“九”,把“餅干”寫成了“并干”,這種情況更是司空見慣的。
5.有關(guān)部門管理的不夠,治理缺乏力度。
四、提出建議
1.寫完招牌后認(rèn)真看幾遍,發(fā)現(xiàn)有錯別字馬上改正。
2.寫招牌式,對拿不準(zhǔn)的字提前查好。
3、提高招牌店人員的科學(xué)文化素質(zhì)。
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