個人陳述報告

時間：2024-09-24 09:36:15 煒玲報告我要投稿

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個人陳述報告（精選23篇）

　　在日常生活和工作中，報告十分的重要，報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。你所見過的報告是什么樣的呢？以下是小編整理的個人陳述報告，希望對大家有所幫助。

個人陳述報告（精選23篇）

　　個人陳述報告 1

　　課后認(rèn)真完成作業(yè)，并及時鞏固以學(xué)知識，積極參加學(xué)校組織的各項活動。在籃球比賽中，積極比賽，努力發(fā)揮，雖然沒有取勝，但也為班群眾供獻(xiàn)了一分力量。

　　在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維潛力，尊敬師長，熱愛群眾，為人誠懇，工作踏實認(rèn)真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

　　我是一個文靜內(nèi)向，有如山澗的.小溪不喧嘩，但文靜中卻透出韌性，大有蔑視一切困難的勇氣;溫和平穩(wěn)，更似林間的小樹不招搖，但溫和中也不乏剛毅，大有奪取最后勝利的信心。鄉(xiāng)村的土壤培育你純樸的個性，良好的家教促成你勤儉的習(xí)慣。思路敏捷，情格豪爽。純樸中透出靈氣，平淡中藏著機智。靈氣機智令人羨，再加上勤學(xué)好問能刻苦，書不讀好也很難。最大的缺點就是迷迷糊糊，我會盡力改正這個缺點的。

　　該生遵紀(jì)守法，積極參加社會實踐和文體活動，群眾觀念強，勞動積極肯干。是一位誠實守信，思想上進，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱心助人，積極參加班群眾活動，有體育特長，學(xué)習(xí)認(rèn)真，具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。

　　自己沒有放正心態(tài)，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我要放正心態(tài)，腳踏實地，實事求是，讓成績再上一個臺階。

　　個人陳述報告 2

　　我是一名樂觀、積極向上的學(xué)生，在學(xué)校的生活中，我一直秉持著勤奮學(xué)習(xí)、積極參與的原則，努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

　　首先，我始終堅信學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程。從小學(xué)至今，我一直把學(xué)習(xí)放在首要位置，注重打好基礎(chǔ)知識，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。我會在課上認(rèn)真聽講，課下及時復(fù)習(xí)，做好筆記與習(xí)題。同時，我也時刻保持著對新知識的渴望和求知欲望，喜歡探究新的領(lǐng)域和知識。

　　其次，我積極參與學(xué)校的各項活動。班級里舉辦的課外活動，我總是不遺余力地參與其中。我經(jīng)常參加班級組織的文藝演出，積極報名參加各種比賽，既鍛煉了自己的表演能力，又培養(yǎng)了自信心和團隊合作精神。此外，我還積極參與學(xué)校的志愿者活動，幫助那些需要幫助的人，傳遞正能量，讓自己的生活更加充實和有意義。

　　另外，我注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)之外，我還積極培養(yǎng)自己的體育、藝術(shù)、科技等方面的興趣和特長。我熱愛體育運動，曾參加學(xué)校的運動會并取得了優(yōu)異成績。此外，我還喜歡音樂和舞蹈，經(jīng)常參加學(xué)校的音樂舞蹈比賽，展示自己的才藝。同時，我還對科技充滿了好奇心，喜歡動手制作一些小發(fā)明，并參加學(xué)校的科技創(chuàng)新大賽。

　　除了學(xué)生的角色，我也積極擔(dān)任班級的職務(wù)。我擔(dān)任過班級的班長和學(xué)習(xí)委員，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)班級內(nèi)部事務(wù)和學(xué)習(xí)情況的管理。作為班級的學(xué)習(xí)委員，我時刻關(guān)注班級同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的問題，共同進步。作為班長，我負(fù)責(zé)組織班級的各項活動，加強同學(xué)們之間的聯(lián)系和交流。這些經(jīng)歷鍛煉了我的組織和管理能力，培養(yǎng)了我與他人合作的能力。

　　在學(xué)習(xí)的道路上，我會持續(xù)努力，不斷提高自己。我堅信，只要付出足夠的努力，就一定能夠取得優(yōu)異的成績。同時，我也相信，良好的人際關(guān)系和積極向上的`心態(tài)同樣重要。我會時刻保持樂觀、自信的心態(tài)，積極參與各項活動，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

　　作為一名優(yōu)秀的學(xué)生，我會始終以積極向上的態(tài)度面對學(xué)習(xí)和生活中的各種挑戰(zhàn)。我相信，只要我繼續(xù)努力，持之以恒，就一定能夠在未來的學(xué)習(xí)和生活中取得更大的成功。我將不斷追求卓越，努力成為社會發(fā)展的棟梁之材，為實現(xiàn)自己的人生價值做出積極貢獻(xiàn)。

　　個人陳述報告 3

　　盯著桌子上的新書，我好象看到了幾個月前的自己，背著的書包，緊張興奮忐忑不安地聽著老師講話，撫摸著新課本。時光飛逝，這一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就過去了啊！

　　回首凝思，這一學(xué)期我都是怎么過的呢？每一天好象都似曾相識，日復(fù)一日的起床、上學(xué)、上課、放學(xué)、寫作業(yè)、睡覺，但是一點也不覺得單調(diào)，因為每一分每一秒都是獨特的，都有不一樣的事情發(fā)生，讓這一學(xué)期開了個好頭，給我?guī)頍o數(shù)的憧憬與希望。xx年已經(jīng)過去，新的學(xué)期將要來臨，愿新的學(xué)期充滿書香美景、歡聲笑語！我很快又要長大一歲了！

　　懷念過去，小學(xué)六年無憂無慮的生活還歷歷在目，我卻和時間、童年一起悄悄跑過了初一的大把光陰。十，也算是步入了那無數(shù)詩歌贊頌的青春時期了，回望過去，展望今朝，啞然失笑，長大了呢，這就長大了呢，真好！

　　這一學(xué)期，說來真不輕松：頭兩個星期，總是探頭探腦地溜進教室，生怕走錯了；總是不厭其煩地翻著文科的課本；總是羞澀地和同學(xué)相互敬禮。接下來的一個半月，交到了新朋友，翻爛了語文書，開始對學(xué)校了如指掌，并迎來了期中考試。由于外出游玩，我錯過了一次月考，心下失望，總想一展身手，期中成績卻差強人意，讓我意識到學(xué)海行舟，不進則退！再一個半月，便奮發(fā)圖強，拼搏向上，總算在二次月考中小有提高，雖然這樣還是挨了一頓臭罵，不過還好總有進步的空間么，期末考試我也著實準(zhǔn)備了一番，料想不會太好也不會2 差到哪去，嗨，我實在是個容易滿足的人兒啊！

　　這一學(xué)期，進步是有的，例如學(xué)校的冬季長跑我從一圈半死不活提高到了跑四圈才喘些粗氣！老師們的`諄諄教誨讓我的知識相對鞏固了一些，我還交到了不少的好朋友。

　　這一學(xué)期，暴露的問題和不足也有不少：體育始終是塊心病，遲到這事也讓我頭痛不已！學(xué)我發(fā)現(xiàn)自己心浮氣躁，始終不能靜下心來，后半學(xué)期雖有好轉(zhuǎn)但是還相差甚遠(yuǎn)，至于弟子規(guī)這類良藥始終沒有完全體會，一定讓老師很失望。生活一安定下來，就失去了激情變得有點懶惰了。針對自己的不足，我也列過一些計劃制定過一些措施，下決心下學(xué)期便實施，力爭改掉這些壞習(xí)慣！

　　說得多不如做的多，謹(jǐn)以此文見證我初一第一學(xué)期的美好時光，也以此文見證我今后的改變，所謂立字為證罷了！

　　個人陳述報告 4

　　我是一名高三學(xué)生，我對貴校的自主招生項目深感興趣，特此向貴校申請。通過仔細(xì)研究貴校的招生政策和教育理念，我深信貴校與我所追求的目標(biāo)高度契合，并希望能成為貴校的一員。

　　首先，我有著扎實的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。我深愛學(xué)習(xí)，并以自己的成績證明了我的努力和才智。在過去的學(xué)習(xí)生涯中，我多次獲得校級及以上的學(xué)業(yè)獎勵。高中期間，我成為班級的班長，并且組織了多個學(xué)科競賽小組，取得了優(yōu)異的成績。我在各個學(xué)科中都有著較高的成績，尤其是在數(shù)學(xué)和物理方面，我有著深厚的理論基礎(chǔ)和解決問題的能力。

　　其次，我廣泛參與社會實踐和課外活動。在學(xué)習(xí)之余，我積極參加各類社會實踐活動，以培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和個人發(fā)展能力。我曾參與社區(qū)志愿服務(wù)，幫助當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居民解決生活中的問題。同時，我還參加了學(xué)校的科技創(chuàng)新項目，通過團隊合作和獨立思考，我學(xué)到了許多解決實際問題的方法和技巧。

　　最后，我堅信自己具備成功的內(nèi)在素質(zhì)。我擁有良好的溝通能力和團隊協(xié)作精神，能夠與他人合作，并通過溝通解決問題。此外，我具備良好的自律能力和適應(yīng)能力，能夠在壓力下保持積極的心態(tài)和高效的工作狀態(tài)。

　　通過我的努力和準(zhǔn)備，我堅信自己有能力成為貴校的'優(yōu)秀學(xué)生。我對貴校的教育理念和學(xué)術(shù)氛圍都非常認(rèn)同，并且將加倍努力，為貴校的發(fā)展和榮譽做出自己的貢獻(xiàn)。如果能有機會加入貴校的大家庭，我將珍惜這樣的機會，全力以赴。

　　感謝貴�？脊匍喿x我的個人陳述。我期待著能有機會面試，以展現(xiàn)更多的自己。謝謝！

　　個人陳述報告 5

　　我是xxx學(xué)校的一名中學(xué)生，非常榮幸能夠站在這里向大家介紹我自己。

　　首先，我想談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)態(tài)度。在我看來，學(xué)習(xí)是我們每個中學(xué)生最重要的任務(wù)，因為它不僅是我們獲取知識的途徑，更是我們成長的基石。我堅信，只有付出努力并且保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，我們才能取得優(yōu)異的成績。為了達(dá)到這個目標(biāo)，我時常制定學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間，并且盡我所能去實施它們。而遇到困難時，我會積極尋求解決辦法，不輕易放棄，堅持不懈地去追求進步。

　　除了學(xué)習(xí)，我也非常重視品德修養(yǎng)。我相信一個人的.品德決定了他的人生走向。因此，我努力培養(yǎng)自己的仁愛之心，并且盡量幫助他人。在學(xué)校，我積極參與各種公益活動和社團組織，并且盡我所能去改善我周圍的環(huán)境。我也十分尊敬老師和關(guān)愛同學(xué)，時刻保持友善與謙遜的態(tài)度。我深信，只有做一個有品德的人，才能真正影響他人，為社會做出貢獻(xiàn)。

　　此外，我還非常注重培養(yǎng)自己的綜合能力。我熱愛體育運動，每天運動一小時，這不僅有助于保持身體健康，還培養(yǎng)了我的團隊合作意識和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時，我對音樂和美術(shù)也非常感興趣，我參加學(xué)校的合唱團和美術(shù)社團，努力打磨自己的藝術(shù)素養(yǎng)。我也喜歡閱讀各類書籍，通過閱讀不僅開闊了我的視野，還提高了我的語言表達(dá)能力。

　　最后，我要感謝我的家人和老師。家人對我的養(yǎng)育和關(guān)愛讓我擁有了良好的成長環(huán)境，老師們的教導(dǎo)和引導(dǎo)讓我受益匪淺。我要向他們表達(dá)我最真摯的謝意，并且保證在未來的日子里，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長，不辜負(fù)他們的期望。

　　親愛的同學(xué)們，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我希望與你們一起努力，共同進步。讓我們相互激勵，相互幫助，共同創(chuàng)造美好的未來！

　　謝謝大家！

　　個人陳述報告 6

　　本人自入學(xué)以來，一向遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的群眾榮譽感和工作職責(zé)心，堅持實事求事的原則。

　　本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。在校期間，本人一向勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

　　在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了學(xué)校竹笛社團和校園廣播站，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的`力量。

　　作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。應(yīng)對過去，展望未來，我必須要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加完美。

　　個人陳述報告 7

　　第一：集思廣益

　　1.列舉你的成就。雖然你不能直接列舉你所有的成就，但確實需要挑其中重要的列舉一下，列舉成績可以幫助你回憶每一項的內(nèi)容，并決定是否要在個人陳述中提及它。

　　常規(guī)的成績有：證書；獎學(xué)金；已發(fā)表的專業(yè)文章等。

　　2.定義你的學(xué)術(shù)或職業(yè)目標(biāo)。另一個重要的方面，就是要在目標(biāo)方面做出陳述。這些目標(biāo)可以讓讀者知道，他們的貢獻(xiàn)可以起到很大的作用。不需要給目標(biāo)做一個總結(jié)，但是要盡可能多的列舉頭腦風(fēng)暴階段想到的內(nèi)容。

　　為了完全包含你的目標(biāo)，看看以下幾個問題：這個大學(xué)（或?qū)W術(shù)項目、獎學(xué)金、工作崗位、客戶）會給你的未來帶來什么影響？你最終的職場目標(biāo)是什么？你1年、5年或10年后會在哪？為了達(dá)到你的最終目標(biāo)，你需要做哪些事情？你有其他目標(biāo)想要實現(xiàn)嗎？

　　3.列舉一下在生活中你是怎么一步步走到現(xiàn)在的，記下生活中讓你實現(xiàn)目標(biāo)或產(chǎn)生興趣的一些經(jīng)歷、轉(zhuǎn)折點。

　　需要問自己的問題：你第一次對這個領(lǐng)域感興趣是什么時候？你最喜歡這個領(lǐng)域中的什么？為什么你覺得你的選擇是重要的？什么經(jīng)歷讓你走到現(xiàn)在？這個過程中你有過要放棄嗎？為了實現(xiàn)這個愿望，你放棄過其他的東西嗎？

　　4.描述你面臨過的挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)和困難會成就英雄（也就是你）。每個人都同情弱者，如果他覺得你實現(xiàn)你的夢想時非常困難，他們會更愿意幫助你。

　　值得探索的挑戰(zhàn)有：經(jīng)濟困難；社會地位困難；偏見；喪失學(xué)習(xí)能力；身體缺陷；家庭原因；醫(yī)學(xué)問題；突如其來的災(zāi)難。

　　5.問問你自己為什么要選你。你可能會面對很激烈的競爭，所以需要好好描述一下為什么你會與眾不同，在說服別人之前先說服你自己。

　　問自己一些問題，比如：你身上最有價值的品質(zhì)是什么？（比如領(lǐng)導(dǎo)力、組織能力、自控能力等）；什么經(jīng)歷或信念塑造了現(xiàn)在的你？什么是你最引以為豪的“非正式的”成就？（強調(diào)一下能體現(xiàn)積極品質(zhì)的成績）；能反映你積極方面的轉(zhuǎn)折點有哪些？為什么你會在那么多候選人中選擇自己？為什么別人不行？

　　第二：了解你的聽眾

　　1.根據(jù)你要寫的個人陳述的類型，適當(dāng)變化內(nèi)容。雖然個人陳述的基本結(jié)構(gòu)和目的是一樣的，但是根據(jù)所投機構(gòu)的不同，你要側(cè)重的方面也是不同的。如果是申請大學(xué)或者獎學(xué)金的個人陳述，側(cè)重于你的興趣，你的中學(xué)成績，你的社會表現(xiàn)和你的優(yōu)秀品質(zhì)。如果申請大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)，側(cè)重于你目前的學(xué)術(shù)情況和目前學(xué)校的集體記錄，并且描述你想轉(zhuǎn)學(xué)的原因。如果申請研究所，側(cè)重于你的長期計劃、本科經(jīng)歷和你要繼續(xù)深造的原因。如果是申請工作、職務(wù)或特殊客戶，側(cè)重于你的工作經(jīng)歷，過去五年內(nèi)你的經(jīng)驗以及你的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　2.調(diào)查一下你的目標(biāo)學(xué)校。寫個人陳述前挖掘一下讀者想要了解的重點是什么。

　　查看學(xué)校的'以下信息：宗旨；歷史；優(yōu)秀學(xué)生；目前的成績和新聞

　　3.列出之前提過的特殊問題。有時學(xué)校會問一些特殊的問題或話題。如果是這樣，仔細(xì)看這些問題，認(rèn)真、直接地寫出答案。

　　4.每個學(xué)校要寫不同的個人陳述。雖然很多學(xué)校關(guān)心的問題都差不多，但是你也應(yīng)該不能給每個學(xué)校提交同樣的個人陳述，而應(yīng)該為每個學(xué)校量身定做一份。

　　你的每份個人陳述都會有所不同，但是只有一點點的區(qū)別就行了。

　　但是記住，之前你頭腦風(fēng)暴時做的筆記，在這里是可以用上的。

　　第三：寫個人陳述

　　1.開頭有力一點。第一段會給讀者留下很深的印象。一個好的開頭段要避免陳腔濫調(diào)和過多的措辭，應(yīng)該清楚地介紹個人陳述的主題。

　　2.只寫一些主要觀點。通常來說，一頁的個人陳述只能詳細(xì)說明2-4個主要思想。盡量選擇相關(guān)的有意義的思想。不要分享你的整個人生故事。寫一下你感興趣的點。描述事件、目標(biāo)、經(jīng)歷或讓你有熱情的觀點，可以幫助你寫得更令人信服、更有熱情。尤其要回答機構(gòu)或組織提到的問題。如果讀者要求回答某些話題，一定要在個人陳述中作答。

　　3.告訴讀者你是非�？煽康摹Ｓ涀€人陳述的目的是將自己介紹給你所投的機構(gòu)或組織。不要寫得含含糊糊或過于籠統(tǒng)。一定告訴讀者你的經(jīng)歷、目標(biāo)以及你與眾不同的觀點。

　　4.保持積極樂觀自信的語調(diào)。避免不確定的詞，比如“我不確定我是否符合你們項目的要求”。即使是討論你要面臨的挑戰(zhàn)或者困難，以及你解決這些問題的方法，也比把自己描述得無助要好得多。

　　個人陳述報告 8

　　我時學(xué)習(xí)努力，踏踏實實，從不遲到，時間觀念較強。積極參加各項文體活動，多才多藝，熱愛勞動，集體榮譽感較強。思想上積極要求進取，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中揚長避短，不斷進步。

　　積極完成家庭作業(yè)，熱心幫助同學(xué)，不懂就問，虛心求教，同學(xué)之間團結(jié)友愛，熱愛班級體，配合老師、辦工作，認(rèn)真做好本職工作，決不托泥帶水。

　　上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)。熱愛集體，關(guān)心集體，團結(jié)友愛，熱心幫助同學(xué)。嚴(yán)于律己，自覺遵守紀(jì)律。默默無聞地做好本3 職工作，從不叫苦叫累。是同學(xué)們的'好朋友，老師的好助手！

　　以上僅供參考，注意寫自我評語時要客觀，既不能太過炫耀，也不能過分謙虛，前面大多說優(yōu)點，最后一句提出點一下缺點即可，最后一句一定要讓老師看出你有進步的欲望。

　　在初一，我學(xué)會了許多書本上學(xué)不到得東西，我明白了團結(jié)的力量，友愛的溫情，同時我還在……有所進步，但又在……方面有所不足，我會不斷讓自己進取，爭取做到最好

　　個人陳述報告 9

　　歷經(jīng)高中三年，身為團員的我自始至終嚴(yán)格遵循學(xué)校及宿舍的規(guī)定，尊重師長、友愛同學(xué)，與周圍人關(guān)系融洽。強烈的團隊榮譽感驅(qū)使我積極投身校園各類公益活動，實踐忠誠愛國的原則。

　　日常學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真刻苦，充分發(fā)揮了勤學(xué)善思的精神，因此各方面的素質(zhì)都有顯著提升。

　　我一直致力于提升個人品質(zhì)，時常反思并不斷調(diào)整自我，借鑒他人的優(yōu)點，正視自身不足。同時，樂于向需要幫助的.同學(xué)伸出援手，因為我深知助人為快樂之本，在付出中體現(xiàn)自我價值。當(dāng)然，我還存在諸多有待改善的地方，期盼在未來的學(xué)習(xí)生涯中接受師長的指導(dǎo)和糾正。

　　個人陳述報告 10

　　三年的中職生活，使得我自己的知識水平思想境界，工作能力等方面的邁上可一個新的臺階，在這即將揮手告別的美好地中職生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情，堅定的自信，高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

　　這三年的中職生活給我的人生留下了重要的軌跡，是我人生的`一個重要轉(zhuǎn)折點，無論從哪方面都發(fā)生了顯著的改變，使我由一個初中生成長為一名在各方面都有很好發(fā)展的合格的技術(shù)人員。

　　課余積極踴躍參加學(xué)校班級組織的各項活動，能夠在學(xué)習(xí)生活中能夠尊敬師長，幫助老師和同學(xué)做些力所能及的事，和大家和諧相處。這些培養(yǎng)了我較強的集體榮譽感和團隊精神，使我在學(xué)習(xí)生活中受益匪淺，不只在思想覺悟上取得了很大進步，也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。

　　思想認(rèn)識提高必會帶動學(xué)習(xí)上的進步，因此在學(xué)習(xí)上我的成績也很突出。在學(xué)習(xí)態(tài)度上我深刻理解學(xué)習(xí)的重要性，現(xiàn)代社會是一個競爭型社會，更是一個學(xué)習(xí)型的社會，沒有知識、沒有技能是沒有出路的，所以三年的學(xué)習(xí)中我認(rèn)真學(xué)好每一門課程，無論基礎(chǔ)課還是專業(yè)課都是認(rèn)真完成老師的教學(xué)要求，并注重理論聯(lián)系實際，不拘泥于課堂內(nèi)容，課余時間積極查閱有關(guān)課程資料，上網(wǎng)查詢相關(guān)知識，使我的知識面更廣泛。

　　三年的中職校園生活和社會實踐活動中，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)自己的人生價值打下了堅實的基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同時積極參與社會實踐活動，最終以優(yōu)異成績順利考取了鉗工證和數(shù)控機床證。我深知學(xué)習(xí)的路還很長，即使畢業(yè)了也還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老，在將來無論從事什么工作都要繼續(xù)努力，向書本學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。

　　個人陳述報告 11

　　三年高中生活，我穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，穩(wěn)步攀登知識高峰。對待學(xué)業(yè)，我嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，全神貫注，熱愛閱讀，總能從實踐中提煉出寶貴經(jīng)驗教訓(xùn)。

　　生活中，我熱心助人，與同學(xué)們、室友相處得如魚得水，關(guān)系鐵得很吶！性格陽光開朗，行事干脆利落，深受老師同學(xué)喜愛。酷愛體育運動，積極參與校運會，常常為班級榮譽奮力拼搏。不怕困難，不畏艱辛，學(xué)習(xí)上敢闖敢拼，打掃衛(wèi)生時也總是全力以赴。是老師的得力助手，善于排解老師煩惱，妥善處理同學(xué)間的矛盾糾紛。

　　在這充實的'三年高中時光里，在師長和伙伴們的共同陪伴和錘煉下，既塑造了我，又磨礪了我，栽培了我，使我成長為一名合格的高中生。未來，我會繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，修正不足，朝著更優(yōu)秀的自己努力邁進！

　　個人陳述報告 12

　　轉(zhuǎn)眼之間，初一上學(xué)期就這么過去了，真可謂光陰似箭，歲月如梭。

　　回想我在附中的初中第一年里，從內(nèi)心里感覺到自己收獲特別多，在我們初一六班這個奮發(fā)向上、溫馨而團結(jié)的集體中，班楊老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)積極努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)，獲得了多項年級和學(xué)校的獎勵。我特別喜愛我們的學(xué)校、特別喜愛我們的班級、特別喜愛老師和同學(xué)們，集體榮譽感有了很大提高，增強了社會公德心，也更加關(guān)心了。

　　在學(xué)習(xí)方面，掌握的知識更加豐富了，特別是在新的課程學(xué)習(xí)中，拓寬了自己的知識面，同時也逐步提高了自學(xué)能力，增強了學(xué)習(xí)的自覺性，學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣都比以前有所進步。

　　通過與同學(xué)的`比較，我覺得自己還有許多不足的地方，比如在課堂聽講和筆記方面還需要改進。今后特別要增強課程預(yù)習(xí)的主動性。

　　我未來的發(fā)展目標(biāo)是：

　　在初一年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我要爭取做到全面發(fā)展，首先要努力學(xué)好語、數(shù)、外等主科，要像學(xué)習(xí)歷史、地理、計算機、物理等課程那樣，避免偏科。其次，要像班里學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，積極主動向老師請教，培養(yǎng)一種優(yōu)秀的學(xué)慣�？傊視^續(xù)保持熱愛集體、尊重老師和同學(xué)、努力學(xué)習(xí)、積極參加各種班級和學(xué)校的集體活動的良好習(xí)慣，努力完善自己，克服不足，積極進步。

　　個人陳述報告 13

　　我性格開朗，在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀(jì)律，熱愛運動，并積極參與學(xué)校組織的各項活動；與同學(xué)和睦相處，尊敬師長，熱愛班集體，能為班集體貢獻(xiàn)出自己的力量；愛好廣泛，在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間：閱讀各種書籍，看電影，鍛煉身體，做一些力所能及的家務(wù)等等。

　　在學(xué)習(xí)方面我認(rèn)真完成作業(yè)，雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩(wěn)定，且一直對學(xué)習(xí)抱有積極向上的'心態(tài)，也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的句號。

　　個人陳述報告 14

　　自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心，堅持實事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的`理想和偉大的目標(biāo)，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。

　　在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學(xué)生"......

　　為人正直，責(zé)任心強，上級交給的任務(wù)能及時很好的完成，有較強的工作能力，善于交際，能正確的處理人事關(guān)系，團結(jié)人心。

　　個人陳述報告 15

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

　　作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的`天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。應(yīng)對過去，展望未來，我必須要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加完美。

　　個人陳述報告 16

　　轉(zhuǎn)眼間，高中生涯即將畫上句號。回首過去的歲月，有歡笑也有淚水，有成長亦有挫折。如今，我想對自己過去三年的學(xué)習(xí)與生活做一個全面的自我評價。

　　在學(xué)習(xí)方面，我知道進入高中意味著要面對更優(yōu)秀的同學(xué)。入學(xué)初期，我在摸底考試中表現(xiàn)平平，但我深知只有不斷努力才能迎頭趕上。于是，我把大量時間和精力投入到學(xué)習(xí)中，雖然提升速度并不快，但我始終堅持不懈。我發(fā)現(xiàn)，僅僅依靠課堂聽課和完成作業(yè)不足以提高成績，還需要主動閱讀和拓展知識面。此外，我不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，以便更好地掌握知識。盡管我沒有成為最出色的學(xué)生，但我知道堅持和努力的重要性，堅信只要步步為營，最終總會有收獲。

　　在生活中，我與同學(xué)們關(guān)系融洽，從未發(fā)生過沖突。我會積極參與各類校園活動，提升自己的綜合素質(zhì)。同時，我也喜歡和同學(xué)們討論學(xué)術(shù)問題，共同進步。這期間，我結(jié)識了許多朋友，他們的勤奮和拼搏給我?guī)砹撕艽蟮腵激勵。除此之外，我還經(jīng)常參與體育運動，以保持良好的體魄和充沛的精力。轉(zhuǎn)瞬即逝的高中時光使我深感充實，我對自己的高中經(jīng)歷非常滿意。無論未來怎樣，我都將對這段經(jīng)歷心懷感激。

　　隨著畢業(yè)季的到來，我已經(jīng)有了理想的大學(xué)目標(biāo)。在接下來的高考中，我將全力以赴，爭取實現(xiàn)自己的夢想，為母校爭光。對于未來的道路，我滿懷期待，也明白自己仍有許多不足之處需要改進。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，勇往直前！

　　個人陳述報告 17

　　時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：

　　三年來，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真思維，分析、解決問題潛力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

　　我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的群眾榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，認(rèn)真投身實踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。

　　性格活潑開朗的我認(rèn)真參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，群眾舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，認(rèn)真參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

　　三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的潛力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的'不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體此刻學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

　　作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

　　個人陳述報告 18

　　在兩年多的初中學(xué)習(xí)生活中，德智體美都有了本質(zhì)的提高。三年的初中生活，培養(yǎng)了我熱愛體育，熱愛勞動，團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，孝敬父母的良好品質(zhì)。初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義國家做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

　　在學(xué)習(xí)上，我努力幫助落后的同學(xué)。幫助他們理解題目。在生活中，我積極幫助每一個有困難的同學(xué)。在學(xué)校積極參加每一次課外活動，積極參加興趣小組，積極參加勞動。

　　在同學(xué)們的幫助下，我認(rèn)識到了自己的不足，并且積極改正。在老師的.幫助下，學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高。在父母的支持下，我發(fā)展了興趣愛好。這兩年的初中生活不光提高了成績，而且還樹立了正確的人生觀，價值觀，世界觀。

　　學(xué)習(xí)中不光提高了自己，還有了許許多多的朋友。雖然遇到過挫折但我從未放棄，雖然遇到過挑戰(zhàn)，但我從未退縮，雖然遇到過失敗，但我依舊在努力。

　　個人陳述報告 19

　　嘿，學(xué)期末轉(zhuǎn)眼就到，如今我已成功過渡到初中生活，盡管與小學(xué)時期截然不同，但有些原則始終如一：

　　1.咱得珍視光陰，埋頭苦讀。課前預(yù)習(xí)、課后溫習(xí)是標(biāo)配，課堂上要全神貫注聽講，別交頭接耳、小動作不斷，記得勤做筆記、踴躍發(fā)言，獨立按時完成作業(yè)。探索高效學(xué)習(xí)法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，立下決心，在各科中都要力爭上游。

　　2.嚴(yán)守紀(jì)律，修身立德。堅決做到不曠課、不遲到早退，有事請假不含糊；杜絕斗毆辱罵、煙酒不沾、不良書刊遠(yuǎn)拋腦后。熱愛勞動，講究衛(wèi)生，關(guān)心集體，舉止文明又節(jié)儉，愛護公物。尊師重道，團結(jié)同學(xué)，孝敬父母，積極投身各類有意義的集體活動，遵守社會公德，遵紀(jì)守法，立志成為“四有”新人——有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律。

　　各位同學(xué)，我們的中學(xué)可是人才輩出、碩果累累的地方，靠的`就是那股子頑強拼搏、永不服輸?shù)木�。咱們�?chuàng)造出全市一流的成績，贏得了榮譽。過去的學(xué)長學(xué)姐們，不僅學(xué)業(yè)優(yōu)秀，更以高尚品德在各行各業(yè)為母校增光添彩。希望大家都能向前輩們看齊，向今天獲獎的同學(xué)學(xué)習(xí)，以全新的姿態(tài)和飽滿的干勁迎接新生活，抓住時機充實自己，用優(yōu)秀的品行和學(xué)習(xí)成績，回報家長和老師的期望，讓咱班級、咱學(xué)校更加熠熠生輝！

　　4.祝大家學(xué)業(yè)進步、身心健康！感謝大家。

　　個人陳述報告 20

　　歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間高三上學(xué)期就要結(jié)束了。

　　如今想起高三剛?cè)雽W(xué)時的我和6班，一切都還歷歷在目。

　　時間，摧殘人，也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中，我們學(xué)會了什么，領(lǐng)悟了什么，銘記了什么。

　　學(xué)習(xí)，是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在，從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此，學(xué)習(xí)靠自己，也為自己；生活，是要我們通過在自主自立成長中學(xué)會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物，從而使自己懂得朋友和團結(jié)的重要性。因此，學(xué)會理解生活比學(xué)會生活要重要；夢想，是連接現(xiàn)實與未來的紐帶，有了夢想從而使我們朝著它不斷走去，或許坎坷崎嶇，但是堅定不移！

　　高三，是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩，我們都要學(xué)會長大。在新的集體，認(rèn)識了新的朋友和同學(xué)，感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍，自身也得到了新的感悟和發(fā)展。

　　學(xué)習(xí)上，要學(xué)習(xí)的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔，因為高中的學(xué)習(xí)需要理解的很多，并不能像以往初中一樣，到考試之前才來個臨時抱佛腳，那是無用的。日常每天的`課程，都必須牢牢鞏固且溫故而知新。每節(jié)課，都要投入百分之百的認(rèn)真，老師說的指示重點都要記住，或許老師的某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你認(rèn)真記住了，你就可能成為贏家。這句話是我的一個成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的，她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂，課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。practice makes perfect！只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用，才能把知識點消化并應(yīng)用自如。

　　生活上，體驗了許許多多人際交往的方法。高中是住校的，難免有時會與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理，避免事情更加惡化。許多事情，都是初中的我不曾遇到過的，棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后，慢慢也學(xué)會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中，也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。

　　經(jīng)歷過林林總總的各種事物，大到學(xué)生會帶頭組織活動，小到為身邊的朋友和自己處理事情，我都在不斷的鍛煉與改進中。相信在以后四年的大學(xué)生活中，我的能力會得到人的認(rèn)可和贊賞，我的人際關(guān)系可以不斷完善，我的成績可以越來越優(yōu)異，成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！

　　個人陳述報告 21

　　在小學(xué)六年間，我在校熱愛祖國、關(guān)心集體、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友；我勤奮好學(xué)，積極向上，喜歡和同學(xué)討論問題、解決問題，積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動；我在家能尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)，是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

　　當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，比如學(xué)習(xí)不夠細(xì)心；學(xué)習(xí)之余，要學(xué)會與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足，就能做的更好。

　　總之，我品學(xué)兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我的`目標(biāo)是：將來要做一名有知識、對社會有用的人。

　　這學(xué)期結(jié)束了，我對自己有一些總結(jié)評價，以便在以后的學(xué)習(xí)生活中做到不僅學(xué)習(xí)要好，品德衛(wèi)生也要好。我的總結(jié)如下：

　　1、上課能夠認(rèn)真聽講，老師布置的作業(yè)能夠認(rèn)真完成。

　　2、遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

　　3、自己能夠做到講究衛(wèi)生，勤洗澡、洗手，勤換衣。

　　4、在家能幫媽媽做家務(wù)，是爸爸媽媽的好幫手。在學(xué)校積極參加各種課內(nèi)外活動。

　　5、懂禮貌，樂于助人為樂，團結(jié)同學(xué)。

　　缺點是：上課不能主動舉手發(fā)言，寫字有時不認(rèn)真，易犯粗心的毛玻經(jīng)常被老師、媽媽批評。

　　個人陳述報告 22

　　珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺十分有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。學(xué)習(xí)成績不是十分好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。

　　首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進大學(xué)時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。

　　其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。

　　再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能在陳校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在其他領(lǐng)導(dǎo)的配合下，在各位老師和職工的支持下，生活部較好的完成了各項工作任務(wù)。在工作過程中，我深刻認(rèn)識到一個人無論職位高低，都要有熱情積極的`態(tài)度和較強的責(zé)任心，對待自己的工作。

　　一、做一個有耐心的生活部部長

　　生活部本身就是一個工作繁瑣的部門，各項工作需耐心毅力，無論是學(xué)生體檢，還是傳染病防控；無論是飯菜質(zhì)量的監(jiān)督還是學(xué)生寢室的安全內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查都是與超強的耐力和毅力。

　　二、做一個積極熱情的生活部部長

　　積極地完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作，熱情有禮貌地對待他人。做好老師、學(xué)生與生活部職工之間的橋梁，做為生活部部長要有一個積極的心態(tài)，積極地為全體師生服務(wù)的心態(tài)。

　　三、做一個關(guān)心師生生活的生活部部長

　　生活部部長的職責(zé)就是熱情關(guān)懷愛護學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，服務(wù)學(xué)生生活和身心的健康，盡力解決和滿足同學(xué)們提出的各種問題和要求，為大家提供方便提高師生的生活質(zhì)量。工作中還存在許多不足，表現(xiàn)在：

　　1、工作尚欠大膽，創(chuàng)新意識不強。

　　2、工作尚欠細(xì)致，細(xì)節(jié)抓不死。

　　3、工作中解決問題尚欠及時。

　　這些問題我將在今后工作中認(rèn)真加以改正和提高。

　　以上是我的個人述職報告，若有不妥之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

　　個人陳述報告 23

　　時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：

　　三年來，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

　　我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。

　　性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

　　三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的.不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

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