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學校行風評議整改報告(精品)
在現在社會,報告使用的頻率越來越高,報告具有成文事后性的特點。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的學校行風評議整改報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校行風評議整改報告1
按照市教育局民主評議行風工作實施的要求,針對前階段我校行風評議中自查出的、家長問卷調查反饋回來和社會各界反映的行風問題,采取有效的措施,認真地進行整改,逐條逐項抓好落實,做到事事有著落,件件有回音,F結合市教育局的要求,特制定整改方案如下:
一、進一步抓好動員和輿論宣傳工作,提高認識,統(tǒng)一思想,增強搞好整改工作的責任感和緊迫感。以“十七屆五中全會”精神為指導,從著眼學校未來的角度,圍繞學校的中心工作,針對學校存在的問題,進一步抓好整改動員和輿論宣傳工作。把全校教職工特別是各處室、各年級干部的思想統(tǒng)一到整改上來。從維護全市教育系統(tǒng)良好形象的角度認識整改工作的緊迫性,從完善學校管理,提高全校教職工素質,提高學校教育教學質量的需要,認識整改工作的必要性,實現學校行評工作目標。
二、整改的目標和任務
針對我校在行風評議中發(fā)現的突出問題,學校決定有針對性地抓好六個方面的整改工作。
1.加強師風師德建設,重點整改違規(guī)補課、變相體罰學生、有償家教、語言規(guī)范健康等問題。
2.加強教師的業(yè)務培訓,采取強有力的措施,提高教師的教育教學水平,努力爭取讓學生和家長滿意。
3.規(guī)范收費,制止亂收費、濫發(fā)教輔資料,切實減輕學生的負擔。
4.采取措施加大校園文化建設的力度,強化環(huán)境整治,加快學校學生宿舍改造力度,更新計算機教室設備,盡快給學生一個舒適、安靜和現代的學習生活環(huán)境。
5.重視源頭防范,進一步做好黨務校務公開工作。
三、整改的步驟
按照市教委行評辦的總體布署結合學校工作的實際,學校行評領導小組決定,整改共分成幾個階段有序推進。
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動和準備階段
1.成立校行風評議工作領導小組,明確工作任務,落實責任制。
2.召開黨總支委員會議,討論制定實施方案。
3.召開全校教職工動員大會,傳達上級有關文件精神,部署行風評議工作,統(tǒng)一思想,提高認識
4.聘請行風建設監(jiān)督員
5.掛橫幅、利用櫥窗、校園廣播站、宣傳教育系統(tǒng)民主評議行風的意義和措施,爭取師生、家長和社會各界廣泛的支持和關心,營造良好的工作氛圍。
。ǘ┱{查摸底和自查自糾階段
1.通過召開座談會,上門征求意見,發(fā)放問卷調查表等形式,聽取行風監(jiān)督員以及學生家長、社會各界人士對我校行風建設的意見與建設,設立行風評議意見箱。
2.匯總分析各種途徑收集的意見及建議,形成我校行風建設自查報告。
3.學校以“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”為主題,宣傳學校招生、入學收費政策及學校名師,向社會作出行風建設公開承諾,滿足人民群眾對教育的需求。
4.開展以“辦人民滿意學校,做人民滿意教師”為目標的行風建設自糾整改活動,上報自糾整改材料。
。ㄈ┙ㄕ铝⒅疲嬲碾A段
集中評議結束后,針對群眾和行評代表提出的意見和建議,制定整改措施,對能及時解決或通過努力能解決的問題,要限時解決;對一時無條件解決的,要列出整改計劃;對涉及政策性方面的問題,要作出說明。研究全面加強教育行風建設的措施,建立健全規(guī)章制度,讓廣大群眾真切感受到學校行風整改工作的力度和行評效果。
四、整改的主要措施
1.抓好學習,統(tǒng)一思想,提高認識
學校將召開干部培訓會,全體黨員培訓會和全校教師培訓會。通過干部培訓會,提高干部的思想素質、業(yè)務素質,增進干部參與行評整改工作的積極性,激發(fā)創(chuàng)造性,推進各處室的工作;通過全體黨員的培訓會,讓全校黨員在行評整改工作中率先垂范,做出表率,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推動學校行評整改工作的深入開展;通過全校教師培訓會,營造氛圍,明確責任,增強老師的.危機意識,強化教師的師風師德建設,通過交流和相互學習,提高教師的業(yè)務素質,為新學期開學工作有一個良好的開端打下基礎。
2.標本兼治,從源頭上加強行風建設
學校實行“分級負責,條塊結合,內外結合”的工作機制和責任制,層層落實,分解為四個整改小組,更有針對性,務求實效,找準癥結所在,從源頭上整改。
(1)在依法治教方面:加強教育法制建設,增強廣大干部教職工的法制意識,加大教育行政執(zhí)法力度,嚴格教育執(zhí)法程序,加強收費管理,實行收費公開制度,制止一切亂收費。規(guī)范政務管理,深入推進依法治校和校務公開制度。
(2)在隊伍建設方面:強化干部隊伍和教師隊伍職業(yè)道德建設,加大對干部、教師培訓力度,全面推進人事制度改革,完善崗位職責,加強檢查考核,獎優(yōu)罰劣,以賽促學,進一步健全競爭激勵機制,重視青年教師的培養(yǎng)工作,建設一支勤政廉潔、愛崗敬業(yè)、務實創(chuàng)新的干部、教師隊伍。
(3)在素質教育方面:更新教育觀念,轉變教育思想,進一步改進和加強德育工作,加快課程改革、招生考試評價制度改革,加快教育信息技術現代化進程,切實減輕學生過重課業(yè)負責,重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,不斷提高教育質量,促進學生全面發(fā)展。
(4)在制度建設方面:針對前階段查找的問題,建章立制,規(guī)范教育行為,努力創(chuàng)造一流行風,促進學校教育發(fā)展。定期召開家長行風監(jiān)督員座談會,一方面學校領導向他們通報學校的發(fā)展情況和行風整改情況,另一方面主動聽取他們的意見和建議。
行評,整改是關鍵,學校將按照市教育局的統(tǒng)一部署,結合學校的實際情況,按照此整改方案,有計劃地開展整改工作,堅持“標本兼治、綜合治理”,做到以改促建設,以改促改革,以改促發(fā)展,并力爭在整改行動中,做到思想認識領先,整改行動領先,行風建設領先,整改成績領先,確實使學校各項工作再上新臺階。
學校行風評議整改報告2
前段時間,區(qū)教育局圍繞黨風廉政建設、依法規(guī)范辦學、經費使用和規(guī)范收費、政務校務公開及民主管理、師德師風建設等評議內容,通過網上及紙質問卷調查、明查暗訪、召開座談會等考核形式,對顏莊中學20xx年政風行風建設工作進行了綜合評價,并下發(fā)了情況反饋,現根據反饋意見內容,制定整改措施如下:
一、反饋意見中較集中的問題
1、家長意見:
。1)加強改善教育環(huán)境,整改學校食堂的飲食、衛(wèi)生、價格等;
。2)因材施教,注重學校與家庭的共同努力,提高孩子的綜合素質。
2、領導干部廉潔自律,勤儉辦學,厲行節(jié)約。
3、教育經費管理使用和日常開支規(guī)范透明,無強行或變相強行統(tǒng)一征訂教輔材料;救助家庭困難學生公開、公平、公正。
4、重視師德師風建設,不體罰或變相體罰學生。
針對上述存在的問題,我們已專門召開行風評議工作領導小組會議,進行了專題研究,認真分析了存在問題根本原因,制定了整改措施,著力進行整改。
二、整改方案:
1、進一步加強學習,提高認識。學校堅持周五政治學習制度,繼續(xù)組織全體教職工認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》及教育法律法規(guī),
開展專項師德教育活動樹立“以人為本,學生第一”的服務觀念和“學生利益無小事”的服務意識,努力提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。
2、進一步完善學校管理制度。結合本次評議工作,我們將認真梳理和完善學校的各項規(guī)章制度,并進一步加強對學校已有制度的學習和落實。以制度執(zhí)行來加強行風建設。把行風評議工作列入黨風廉政責任制的考核范圍,納入年度考核,嚴格實施年度考核教職工自評、互評、學生評、家長評、領導評的多層評價機制,確保行風建設取得成效,同時強化行風建設的督查,嚴格責任追究
3、進一步搞好校務公開,堅決制止亂收費等行為。以服務發(fā)展、服務群眾、提高質量、提高效率為重點,倡導文明辦公,方便群眾,使工作質量和效率明顯提高。全面實施全員育人導師制,每位任課教師幫扶幾名學困生。制定具體幫教計劃,填寫幫教追蹤表,做到對象、內容、時間三落實。在思想、學習上幫助學困生,使他們更快地進步;在生活上關懷學困生,為他們解決生活困難,讓他們能夠專心學習。對學校食堂的衛(wèi)生、價格與營養(yǎng)搭配問題做到一天一檢查,一周一匯總,一月一總結。
4、進一步加強隊伍建設。堅持以人為本,從領導干部做起,抓好思想教育和認識提高,緊抓業(yè)務工作不放松。將學生日常行為規(guī)范的教育情況納入班主任考核和監(jiān)督。加強教師隊伍教育培訓、目標管理、督查落實、考評兌現等工作,打造一支素質高、業(yè)務硬、作風優(yōu)良的'教師隊伍,以適應教育發(fā)展的需要。
5、進一步加大行風建設工作的宣傳力度。一是注重家校聯合,堅持教學開放日、家訪工作,完善家校聯系卡制度,及時與家長聯系溝通,共同做好學生的教育工作。二是多種形式地繼續(xù)抓好行風測評工作,做到機構不撤,常規(guī)性開展工作,建立行風建設長效機制,實行行風建設社會公開承諾制。
總之,在整改中要堅持行風評議“四到位”(即領導到位,責任到位,學習到位,措施落實到位)。堅持教育、制度、監(jiān)督并重,把思想教育、整改問題、建立健全制度和完善監(jiān)督機制貫穿于民主評議的全過程,全面提高教職工素質,著力提高辦事效率,服務質量和工作作風。
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