個人競聘述職報告（匯編15篇）

　　隨著社會一步步向前發(fā)展，報告與我們的生活緊密相連，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是小編幫大家整理的個人競聘述職報告，希望能夠幫助到大家。

個人競聘述職報告1

　　我叫xxx，現(xiàn)任市行本部xx分理處坐班主任。今天，參加支行副行級任職資格競聘。首先，感謝市行黨委為我們年輕同志，創(chuàng)造這次施展才華，展示自我的機會，更感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們多年來對我的關(guān)心和幫助，使我再次鼓起勇氣，走上今天的演講臺。我現(xiàn)年34歲，大專學歷，經(jīng)濟師職稱。自1995年哈工程高專畢業(yè)參加農(nóng)行工作以來，始終從事會計專業(yè)工作，先后做過記賬、復(fù)核、聯(lián)行、交換、勾挑等崗位工作。去年，經(jīng)競聘被選拔到xx分理處擔任坐班主任工作。

　　過去的十年里，我立足會計崗位，不僅系統(tǒng)的掌握了財務(wù)會計制度，還利用擔任記帳員、復(fù)核員、聯(lián)行員、交換員、勾挑員等機會，積累了比較全面的銀行業(yè)務(wù)知識和實踐經(jīng)驗。尤其在擔任xx分理處坐班主任期間，我能夠全力傾注自己的汗水，使xx單位財務(wù)會計核算工作有條不紊、忙而不亂。在我的帶動下，營業(yè)人員都能夠各盡其責，朝氣蓬勃，營業(yè)室上下形成了團結(jié)、向上的良好氛圍。網(wǎng)看到大家飽滿熱情的工作，更加激發(fā)和鼓舞了我向更高的目標奮進。

　　從95年跨入農(nóng)行大門以來的10年時間里，我?guī)缀醵际窃趚x路辦事處業(yè)務(wù)一線工作，通過長期與顧客打交道，我掌握了許多僅僅依靠學習而得不到的工作方法和技巧，無論是會計本職工作，還是客戶經(jīng)理營銷工作，我都處處走在前列，營銷了大量的客戶和儲蓄存款，02、03年相繼被市行、省行抽調(diào)，進行會計達標等方面工作的檢查，還多次被評為辦事處的先進工作者。

　　金融行業(yè)是一個重要的服務(wù)型行業(yè)，主要靠服務(wù)求發(fā)展、以優(yōu)質(zhì)服務(wù)求生存，尤其作為營業(yè)前臺，如何更好地提供一流的服務(wù)、處理好銀行與客戶的關(guān)系，是事關(guān)企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問題。作為財務(wù)主管，我既要處理好業(yè)務(wù)核算的各個環(huán)節(jié)，當好家、理好財，又要直面客戶，解決問題，提高服務(wù)水平，這就要求我要不斷學習，充實自己�？梢哉f，在農(nóng)行工作的10年也是我不斷學習的10年。根據(jù)工作需要，我先后學習了計算機、經(jīng)濟管理、金融法律法規(guī)、會計學等多方面專業(yè)知識和技能。為了取得專業(yè)的會計師資格，我每天下班后都堅持去專業(yè)的輔導(dǎo)班學習，在這一艱苦的學習過程中，我不斷地享受著每一次進步所帶給我的信心與喜悅。

　　這次，本著“鍛煉自己、奉獻農(nóng)行”的想法，參加競聘支行副行級任職資格，主要基于以下幾方面考慮：首先，熱愛是最好的老師，我熱愛所從事的工作，愿意為農(nóng)行事業(yè)付出最大努力，希望能在領(lǐng)導(dǎo)崗位上發(fā)揮我的作用，更好地實現(xiàn)人生價值；第二，具備一定的工作能力和學識水平，能夠把我多年來的理論和實踐運用到實際工作中進行再錘煉，為農(nóng)行的事業(yè)發(fā)揮出光和熱；第三，對于我們年輕同志，參加競聘是鍛煉自己的一次很好的機會，不論成功與否，對自己都是一個提高。

　　我想，人生只有不斷地追求，才能更好地實現(xiàn)自身價值。在今后的工作中，我將始終把學習放在首位，注重自身素質(zhì)的提高，練就過硬的工作本領(lǐng)，盡快使自己成為政治過硬、業(yè)務(wù)精良、懂經(jīng)營、會管理的復(fù)合型管理者。

　　隨著現(xiàn)代金融業(yè)的發(fā)展和我國加入世貿(mào)組織后的`新形勢，我們國有商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)技術(shù)也在不斷發(fā)展、知識不斷更新，包括應(yīng)用軟件也不斷升級，這就對銀行工作人員提出了更高的要求。同這些要求相比，我還存在很大差距，為此，我將增強工作的積極性、主動性和預(yù)見性，超前學習一些將來可能用到的知識和技能，如熟練掌握外語、外幣業(yè)務(wù)知識等，做到未雨綢繆。只有這樣，才能更好地適應(yīng)新形勢的需要。同時，要對所分管的業(yè)務(wù)和人員提出更高的要求，建立一套科學的學習考評制度，營造一種良好的、積極向上的學習氛圍，在這方面，我要充分做好表率，與各位同事一道，加強對銀行新業(yè)務(wù)、新知識的學習與探討，緊跟時代發(fā)展步伐，從我做起，力求達到“工作質(zhì)量更好，工作效率更高，綜合素質(zhì)更強”，打造出一流的團隊。我堅信，無論在什么工作崗位上，只要有足夠的努力，那就一定會獲得成功！我要讓我的信條在實際工作中得到證實！

　　謝謝大家！

個人競聘述職報告2

　　我叫xxx，xx周歲，中共黨員，本科學歷。非常感謝組織給我這次參與競崗的機會，下面就個人情況作以簡單匯報：

　　一、個人簡歷

　　本人于xxxx年畢業(yè)于xxxx林業(yè)電大普專班。所學專業(yè)是會計電算化，畢業(yè)分配至牡丹江林管局審計處工作，期間在xxxx大會計學專業(yè)函授班學習，11月晉升主任科員。自參加工作以來一直從事審計和財務(wù)工作。

　　二、思想道德素質(zhì)

　　參加工作以來，我始終服從管理局黨委、管理局號召，努力實踐“科學發(fā)展觀”。一直以黨員干部的標準嚴格要求自己，在實際工作中，廉潔奉公，依法辦事，不徇私情。尤其在財務(wù)科工作期間，能夠堅持原則，秉公辦事。獲得領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認可。

　　三、主要工作業(yè)績

　　自參加工作以來，歷經(jīng)審計處檔案員、助理審計員、主審等工作崗位，積累了一定的業(yè)務(wù)經(jīng)驗，豐富了工作經(jīng)歷。協(xié)助處長從事多次經(jīng)濟責任審計、財務(wù)收支審計、經(jīng)濟效益審計和林產(chǎn)工業(yè)廠家資產(chǎn)重組等審計工作，養(yǎng)成了嚴謹、認真、細致的工作作風，為人正直，積極向上，工作效率較高。在處長的正確帶領(lǐng)下，在同志們的幫助下財審業(yè)務(wù)得到較大提高，連續(xù)多年被評為總局審計系統(tǒng)先進工作者和牡丹江林管局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

　　我是8月調(diào)至財務(wù)科工作，正處于機制改革，財政統(tǒng)發(fā)時期，任務(wù)繁重、工作細致。本人能夠按照上級主管部門的要求、處長的安排，兢兢業(yè)業(yè)、按部就班地進行會計業(yè)務(wù)工作。用實際行動踐行全心全意為機關(guān)服務(wù)的思想，嚴格遵守財政、財務(wù)法律、法規(guī)以及管理局規(guī)定，認真履行會計崗位職責，自覺按章按律辦事。得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認可，我個人還被光榮的.評為度xxxx林區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

　　四、廉政建設(shè)方面

　　多年來我能夠自覺抵制腐敗，自覺地以黨紀政紀約束自己，通過組織教育、自我約束、大家?guī)椭�，自覺樹立公務(wù)員良好形象，始終做到自重、自省、自警、自勵。

　　作為財務(wù)工作者，掌握著財權(quán)，整天跟“錢”打交道，受利益誘惑的機會很多，我能夠時刻把握好自己，本著平常心理財，不為私利所動，不為雜念所擾，以職業(yè)道德為重，向黨員標準看齊。

　　五、下一步打算

　　一是繼續(xù)嚴格執(zhí)行黨的路線、方針、政策和管理局黨委、管理局的各項規(guī)定；二是繼續(xù)深入學習和掌握業(yè)務(wù)理論知識和新時期工作技能，力爭起到分管業(yè)務(wù)部門“排頭兵、領(lǐng)頭羊”作用；三是在處長領(lǐng)導(dǎo)下，做好分管業(yè)務(wù)部門工作，團結(jié)同志，顧全大局，盡職盡責地做好份內(nèi)工作；四是廉潔奉公，依法辦事，時刻以黨員的標準嚴格要求自己。

　　本次如未能上崗，證明我資歷閱歷不足，能力不夠，我愿一如既往繼續(xù)努力工作，絕不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚望。以上是我競崗報告，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們指正。

　　謝謝大家！

個人競聘述職報告3

　　大家好，我叫xx，現(xiàn)年xx歲，教育管理本科在讀，今年3月加入中國共產(chǎn)黨成為了一名黨員�，F(xiàn)任幼兒園小班部部長、園長助理和信息技術(shù)負責人。自1991年7月無錫師范幼教系畢業(yè)后，在xx市水秀中心幼兒園工作至今，先后任年級組長、課題組長、片團支部書記，工會副主席、電教負責人、小班部部長以及園長助理的職務(wù)。近年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下，自己在思想上、工作上都取得了新的進步。借此機會，向所有關(guān)心、支持我成長的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示衷心感謝！

　　我園全面推行教師競爭上崗是深化教育人事制度改革的一項重要舉措，有利于優(yōu)秀教師脫穎而出，為全體教師創(chuàng)造一個“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境，實現(xiàn)了教師人力資源的優(yōu)化組合。實行競爭上崗，教師有了壓力，工作、學習、創(chuàng)造、發(fā)展才有了動力，實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰，人歸其所，人盡其才，啟迪了潛力，激發(fā)了工作熱情和勁頭，根治了死氣沉沉的低效管理模式，使教育教學管理與活動顯示出活力，成為教育適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的積極抉擇。作為符合競崗條件的老師，我積極參與，公平競爭。我競爭的崗位是副園長、園長助理以及各部部長主要是小中班的部長。

　　我參加競爭的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在三個方面：

　　一是工作主動，具有創(chuàng)意和靈感，易于接受新事務(wù)。（如的建設(shè)從一竅不通到小有成績本星期四交流和組織頭腦風暴式的研討活動等）

　　二是經(jīng)過多個工作崗位的實踐鍛煉，培養(yǎng)了自己多方面的能力，能說，能寫（編寫了多個幼兒園工作規(guī)范），能干事，干成事。同時經(jīng)過近兩年的園長助理和部長崗位的鍛煉，在級部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的成績。（如幼兒園電教這一塊光，為了老師做，之前收集素材就用了一個星期近萬張圖片和動畫）

　　三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅韌不拔的性格；同時富有人情味，頗具同情心，樂于助人。這些正是團結(jié)同志、做好工作的基礎(chǔ)。

　　如果這次競爭成功，能繼續(xù)擔任園長助理和部長或者擔任副園長的話，我將和全園老師一道，發(fā)揚愛崗敬業(yè)、勤勉好學、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、求是務(wù)實、團結(jié)協(xié)作的精神，默默無聞，扎扎實實地做好各項工作，園滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

　　在工作上：

　　1、在園本課程上突出各學科的顯性點和完善課程特色

　　在園本基礎(chǔ)課程中運用一些已經(jīng)成熟的教材，如主題活動用“xx省教育廳《綜合教育課程》”。其他課程上采用一些教師宜操作，效果顯性的教材如：美術(shù)以繪畫啟蒙為基礎(chǔ)教材，數(shù)學以全腦數(shù)學為主體育以直排輪和武術(shù)為特色、電腦以“繪圖制作”為主，英語用“hello melody”，語言以“科學認讀”為主。加上各班教師以自己的特長作為班級的一項特色，如：舞蹈、美術(shù)、電子琴、英語等，這樣。同時于后勤協(xié)作，每年要保證教參、教材、音像材料的添置，更好的`為教育第一線服務(wù)。

　　2、設(shè)立專兼職教師。

　　3、設(shè)立一些專兼職部門如：宣傳策劃部（園部外環(huán)境的設(shè)計和大型活動的設(shè)計和布置）、信息管理部（、維修部，建立維修反饋制和承諾制。

　　4、豐富幼兒園內(nèi)部管理網(wǎng)絡(luò)，提高教師信息技術(shù)操作水平，進行由上至下的信息技術(shù)考核。即首先加強中層領(lǐng)導(dǎo)的考核，只有這樣才能從根本上更快地推動幼兒園信息化發(fā)展的速度。如：“設(shè)立中層信息技術(shù)應(yīng)用培訓和考核內(nèi)容”，內(nèi)網(wǎng)增加“園長薦讀”“課件資源庫” “在線評課”等欄目。

　　5、結(jié)合教師聘任及教育新秀能手的評比，逐步建立幼兒園固定時間的賽課活動，為幼兒園后續(xù)力量，第二梯隊打下基礎(chǔ)，同時減少工作的隨意性，加強開課質(zhì)量。

　　在團隊建設(shè)中，要突出做好三點：一是加強自身修養(yǎng)。內(nèi)圣方能外王。要不斷在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效，在清正廉潔上有新形象。二是多向領(lǐng)導(dǎo)匯報，搞好各級部的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管領(lǐng)導(dǎo)請示，了解領(lǐng)導(dǎo)要求，琢磨領(lǐng)導(dǎo)思路，把工作的主動性與針對性、實效性統(tǒng)一起來。要虛心向其他級部學習，多交流，多協(xié)調(diào)，互相幫助，共同提高。三是搞好級部內(nèi)部團結(jié)。生活上多關(guān)心同志，讓同志有一種溫暖感；工作上幫助同志多出成績，讓同志有一種成就感；在利益和榮譽面前，不爭不搶，多讓同志，讓同志有一種被承認感。對于同志之間的矛盾，在堅原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝著共同的目標邁進。

　　如果通過這次競爭，自己保持原地不動，我也會加倍努力，干好工作，請領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心！

　　謝謝大家！

個人競聘述職報告4

　　我叫xx，現(xiàn)年31歲，本科學歷，現(xiàn)在銷售公司運輸部汽車三隊工作，崗位為核算員，今天我競聘的崗位是運輸部汽車三隊核算員及運輸部公路運輸管理科票據(jù)核算員。本人自從1999年參加運輸工作以來，在十多年的核算工作經(jīng)歷中積累了豐富的工作經(jīng)驗，也取得了一定的工作成績。今天，我重新挑戰(zhàn)這個崗位，我完全有信心、有能力做好這份工作。

　　這次根據(jù)公司的安排和本著提高鍛煉自己的宗旨，我站在這里競聘這個崗位。希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)及大家的信任和支持，如能競聘成功我將努力做好以下幾點。

　　一、進一步加強學習，不斷的提高自身綜合素質(zhì)。

　　二、堅持勤奮工作，不斷創(chuàng)新。核算工作是一項細致嚴謹?shù)墓ぷ�，要有高度的責任心，核算�?shù)字要做到準確無誤，容不得半點差錯。在工作中，我將始終保持愛崗敬業(yè)的工作作風，堅持精益求精、將每一筆核算業(yè)務(wù)都要做到嚴、細、實，達到票據(jù)核算的真實性和準確性。同時我將努力學習新知識，運用新方法，借鑒新經(jīng)驗，不斷搜索，勇于創(chuàng)新，有創(chuàng)造性的開展工作，力爭在本職崗位上取得更大的成績。

　　三、團結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力完成每月的核算任務(wù)。由于票據(jù)核算工作具備特殊性，以及我自身還有不足之處，我深知個人的看法具有片面性，只有樹立良好的團隊精神和借鑒先進同志的優(yōu)秀之處，并且堅定的執(zhí)行公司的政策制度，才能更好的成功的完成各項工作任務(wù)。

　　四、堅持誠實奉獻，無論在工作中還是在生活中，都要腳踏實地，和身邊的同志團結(jié)共事，虛心學習、認真請教、密切配合、取長補短、共同提高，才能為公司經(jīng)營業(yè)務(wù)的健康發(fā)展做出貢獻。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，崗位競聘是我成長歷程中的.一次重大挑戰(zhàn)，也是一次十分難得的機遇，如果我有幸競聘成功，我將以更大的工作熱情、更好的工作作風，認真對待每一項工作任務(wù)，積極履行核算員的崗位職責，切實承擔好自己所肩負的使命，把全部精力投入到工作中，不辜負領(lǐng)導(dǎo)的信任和期待。

　　謝謝大家!

個人競聘述職報告5

　　非常感謝組織為我提供這次鍛煉和提高自己的機會。我為能參加這次科級干部競爭上崗而感到榮幸和自豪，我要競爭的崗位是xx單位副科長。

　　一、個人基本情況

　　我叫xx，xx歲，xx人，大學本科學歷。7月參加工作后一直在xx單位xx科工作，主要分管基層黨建、宣傳報道、檔案和人事管理;9月我懷著對事業(yè)的滿腔熱情，通過了xx單位招聘考試，進入xx單位xx科，正式成為了一名光榮的工作者;8月進入局組織人事科工作，現(xiàn)主要分管社會保險、勞資統(tǒng)計、輿情監(jiān)控和部分黨務(wù)及人事管理工作。

　　通過幾年來的工作實踐和鍛煉，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵下，在同志們的支持和幫助下，通過個人的不斷努力我完成了從一名大學生到一名光榮xx人的轉(zhuǎn)變與進步，這期間也取得了一些成績。宣傳報道稿件曾多次被政務(wù)信息網(wǎng)、發(fā)表，也曾榮獲xx區(qū)“優(yōu)秀共青團員”、xx區(qū)檔案工作年度先進個人、xx市系統(tǒng)第二屆職工運動會先進個人等榮譽稱號。

　　二、近三年工作業(yè)績

　　三年來，我對工作的認識已經(jīng)由一份職業(yè)上升到作為一份事業(yè)來開創(chuàng)的高度，我也愿意為xx單位繼續(xù)奉獻自己的青春和熱情。

　　(一)從事巡查工作期間。不怕吃苦、用心干事，以實際行動踐行“完成、完好、完美”的工作標準。正是出于對事業(yè)的熱愛之情，在懷孕期間依然堅持上路巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報并妥善處理。產(chǎn)假結(jié)束立刻返回工作崗位，繼續(xù)履行一名巡查員應(yīng)盡的職責。

　　(二)從事組工工作期間。時常會遇到時間緊任務(wù)重的工作，為了高質(zhì)量的完成好領(lǐng)導(dǎo)和上級業(yè)務(wù)部門交辦的緊急任務(wù)，主動加班，從無怨言。經(jīng)常出門上班時女兒還沒醒，好幾次回到家中時孩子已經(jīng)睡熟了，盡管如此我依然無怨無悔，因為許許多多的同事們也都是這么過來的。

　　(三)其他業(yè)務(wù)工作。接管社保工作后，我結(jié)合自己在檔案管理方面的工作經(jīng)驗，耐心細致的完成了全局x名職工-xx年度社保檔案分檔入冊整理工作;辦理檔案轉(zhuǎn)入xx人次，檔案轉(zhuǎn)出x人次，新建社保人員檔案份，注銷社保檔案份。另外，多次往返市、區(qū)醫(yī)保部門為老工傷職工辦理工傷登記和體檢費用報銷工作。

　　在目前自己所分管的社保、黨務(wù)和勞資統(tǒng)計工作中，我能夠做到政策掌握正確、工作程序明確、相關(guān)數(shù)據(jù)準確。同時，我也深深地知道，組織人事工作往往與同志們的切身利益緊密結(jié)合。因此，我更加注重培養(yǎng)自己在工作中認真細致的態(tài)度，以對同志們高度負責的態(tài)度開展工作，力求在工作中不斷提升自己的綜合能力與素質(zhì)。

　　三、競爭優(yōu)勢

　　今天我要競爭的職位是副科長，對照崗位要求，我不僅具備<競爭上崗實施方案>所必備的學歷、任職年限等基本條件，結(jié)合個人工作經(jīng)歷，特別是曾經(jīng)和現(xiàn)在都在組織人事部門工作的經(jīng)驗，我還具有以下優(yōu)勢：

　　(一)六年時間三個不同的工作環(huán)境和崗位，不僅豐富了我的人生閱歷，使我具有了強烈的事業(yè)心和責任感，也促使我養(yǎng)成了樂于學習、勤于思考、適應(yīng)性強、善于接受新生事物的好習慣。

　　(二)具有良好的溝通能力和敏捷的反應(yīng)能力。從事x巡查工作期間，每天要與形形色色的群眾和經(jīng)營者們打交道。當面對他們的詢問或是對我們工作不理解的時候，都能夠保持良好的`心態(tài)、冷靜的思考，不畏懼、不退縮，動之以情、曉之以理、耐心細致的做好解釋和勸導(dǎo)工作。針對不同類型的事部件問題，及時靈活的采取不同方式進行妥善處理。

　　(三)具有較強的政治素質(zhì)和大局意識。作為一名組工干部，能時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，認真貫徹落實科學發(fā)展觀。在思想上、政治上與局黨委保持高度一致，堅持在大局下行動，主動為大局服務(wù)，聽招呼、守規(guī)矩。在工作中能以良好的團隊協(xié)作意識和能力，與同志們一起出色地完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。

　　(四)具有良好的思想道德修養(yǎng)。自己平時十分注重個人修養(yǎng)，踏踏實實做事，老老實實做人，為人正直，堅持原則，能夠客觀、公正地看待問題。在日常工作生活中，尊重領(lǐng)導(dǎo)、尊重老同志，并發(fā)揮個人特長，主動幫助他人。通過六年多的工作，我還有三條體會：一是必須有一個好的心態(tài)，尤其是在工作遇到困難挫折之時，保持好的心態(tài)至關(guān)重要;二是必須有一個好的環(huán)境。這個環(huán)境既包括好的領(lǐng)導(dǎo)和好的同志，也包括好的機制和好的氛圍。三是必須有一個好的堅守。即：不怕沒壓力就怕沒動力，不怕不會干就怕不去干，不怕干不好就怕不用心，不怕沒榮譽就怕沒作為。

　　四、今后工作打算

　　如果各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們能夠給我這個機會，讓我擔任副科長一職，我將在以后的工作中全力做好以下四點：

　　(一)當好科長的參謀助手。我會尊重科長的領(lǐng)導(dǎo)，不越權(quán)、不越位;不斷提高政治敏銳性和鑒別力，強化大局意識，找準定位，突出重點，積極思考、建言獻策，為科室的工作竭盡全力。

　　(二)爭做科室的業(yè)務(wù)能手。作為科室的副科長，一定要成為科室的業(yè)務(wù)骨干，我會進一步發(fā)揮積極性和主動性，以“高品質(zhì)、高能力、高修養(yǎng)”的標準嚴格要求并不斷提升自己，在具體工作中替科長分擔、為科長把關(guān)。

　　(三)協(xié)助科長帶好隊伍。團結(jié)帶領(lǐng)科室的所有同志，服從科長領(lǐng)導(dǎo)，聽從科長指揮，積極營造良好氛圍，齊心協(xié)力做好科室工作。

　　(四)不斷創(chuàng)新工作思路。x系統(tǒng)面臨的任務(wù)艱巨而復(fù)雜，這就需要自己在今后的工作中要勇于開拓創(chuàng)新，勇于大膽實踐，不斷總結(jié)以往工作經(jīng)驗，謀劃新思路，采取新舉措，開創(chuàng)新局面，為科室、為科長爭榮譽。

　　當然我也知道，人生旅程并非一片坦途，不管這次競爭上崗成功與否，我都會以這次的競爭為契機，振奮精神，加倍努力，不斷提高并完善自己。為爭創(chuàng)xx品牌積極作為，用“一流”意識打造新的工作亮點，為建設(shè)繁榮文明的首善之區(qū)作出自己應(yīng)有的貢獻!

　　請大家支持我。謝謝!

個人競聘述職報告6

　　我是xx小學教師xxx。我于7月出生在一個普通的工人家庭，10月（16歲）參加教育工作，大學本科學歷，初中教師資格，9月被聘為小學高級教師。

　　參加工作21年里，我在科任崗位上工作了3年，歷任自然、思品、體育教師之職;在班主任崗位上工作了8年，勝任大循環(huán)工作任務(wù);在少先隊輔導(dǎo)員崗位上工作了4年;在教導(dǎo)主任崗位上工作了2年，副校長崗位上工作了4年。在各級組織的培養(yǎng)教育下，在學校同事的理解、支持和幫助下，我無論在哪個工作崗位上都能夠做到正直做人，踏實做事，勤懇工作，認真學習，現(xiàn)簡要匯報如下：

　　一、獲得榮譽稱號情況

　　1、先后獲得過xx地區(qū)模范教師，xx地區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，xx市第十屆勞動模范，xx市優(yōu)秀輔導(dǎo)員標兵光榮稱號，并享受政府津貼。

　　2、5月被中國教育學會評為國家級優(yōu)秀教師;

　　3、9月被省教育廳評為省級語文骨干教師;

　　4、6月獲省級數(shù)學優(yōu)質(zhì)課一等指導(dǎo)獎兩次;1月獲省級語文優(yōu)質(zhì)課指導(dǎo)二等獎。3月獲地級語文優(yōu)質(zhì)課指導(dǎo)特等獎，4月獲地級自然課指導(dǎo)一等獎。獲地級自然課優(yōu)秀指導(dǎo)獎。

　　5、5月、3月被xx地區(qū)教育學院評為先進個人;12月獲得xx地區(qū)語文教學能手稱號

　　6、被評為xx市優(yōu)秀德育工作者;

　　7、—連續(xù)11年被評為教育系統(tǒng)模范工作者;

　　8、—連續(xù)6年被評為教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;9月被評為模范教育工作者;12月被授予xx市教學創(chuàng)新能手榮譽稱號。

　　9、被評為xx市課改先進個人;

　　10、1月、7月，9月、7月先后4次被教育局評為領(lǐng)導(dǎo)干部聽課先進個人; 11、5月被評為《科學》學科優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

　　12、獲市工會、少工委、共青團獎勵二十余次，多次獲得青年崗位能手、優(yōu)秀輔導(dǎo)員標兵、職業(yè)道德先進個人等榮譽稱號。

　　二、論文經(jīng)驗及教學科研成果情況

　　所撰寫的論文，4次獲得國家一等獎，2次國家二等獎，三次省級一等獎，八次獲得省級二等獎，一次省級三等獎，四次市優(yōu)秀獎。我撰寫的論文《讓德育走進兒童的生活空間》05年12月發(fā)表在中國教育教學研究會主編的《中國教研年鑒》上，并獲得國家級一等獎;《試談應(yīng)試教育的弊端》一文07年入選于國家級大型教育文獻《教育創(chuàng)新與實踐指導(dǎo)》一書，獲國家級二等獎，此文也是xx市教育局教學教研欄目中收錄的唯一一項科研成果;《發(fā)揮教育途徑作用，扎實推進德育工作》一文07年入選于《中國教育改革與現(xiàn)代教育理論創(chuàng)新》一書。

　　課改以來，我在《xx市教育簡報》上發(fā)表xx兩篇;主持制定實施的《xx小學教師評價體系》，在實際工作中取得了顯著的`效果，受到市教育局、進修學校的好評，并作為xx市義務(wù)教育課程改革實驗的典型經(jīng)驗發(fā)表于8月的《xx市課程改革經(jīng)驗匯編》上，在全市加以推廣;在教育上發(fā)表經(jīng)驗、科研論文共5篇。

　　三、政治思想、文化業(yè)務(wù)學習情況。

　　工作21年來，我始終堅持政治理論和業(yè)務(wù)學習，以先進思想來武裝自己的頭腦，堅定獻身教育事業(yè)的崇高理想。即使在16歲參加教育工作之初，家長不信任自己把學生從班級轉(zhuǎn)出的時候;在代理大隊輔導(dǎo)員的4年期間把學校的少先隊工作打造成市里的一面旗幟而自己遲遲不能轉(zhuǎn)正，迫切渴望自身能力得到組織上認可的時候;在競聘校長崗位以微弱的差距屈居第二名的時候;兩次競爭中高指標，都在邊緣徘徊的時候。我都能夠在內(nèi)心深處始終向往美好，憧憬未來，及時地調(diào)整心態(tài)，找出差距，擺正自身的位置，以大局為重。相信風雨過后，總有彩虹，追求那種雨過天晴，在陽光下自由呼吸的美麗心境。時刻提醒、告誡自己，要始終如一的用工作中每一次小小的成績來鞭策、激勵自己滿懷豪情的忘我工作。在工作中充分展示了“來在前，走在后;干在前，說在后;吃苦在前，享受在后”的共產(chǎn)黨員靚麗風采。

　　工作之余，我一直堅持業(yè)務(wù)理論學習和文化知識學習，并在取得大學專科學歷，取得大學本科學歷，獲得中學教師資格。由于自己工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗教訓，主動適應(yīng)新時期教育工作的需要，用新的課改理念來指導(dǎo)教育實踐，取得了較好的教育教學工作成績。

　　以上是我近年來的工作、思想、學習情況的簡要匯報，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家批評指正。最后，請允許我再一次以我最喜歡的《中國青年》封面上的那句話與大家共勉：奮斗改變命運，夢想讓自己與眾不同！

　　謝謝各位！

個人競聘述職報告7

　　首先應(yīng)感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會。今天我非常榮幸地在這里參加公司兩個項目的營銷主管崗位的競聘演講，同時借此感謝和我一起工作的各位兄弟姐妹在工作中對我的關(guān)心和支持。我十分珍惜這次的競聘機會，無論競聘結(jié)果如何，我認為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大，并希望能通過這次競聘得到鍛煉，使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高。相信這次競聘將是我今后人生中的又一個大的轉(zhuǎn)折點。

　　我xx年x月到公司參加工作，當置業(yè)顧問，主要在營銷部工作。初到公司，看到先進的硬件設(shè)施、完善的市場服務(wù)、至誠的服務(wù)理念、和諧的人文氛圍、深邃的企業(yè)文化、廣闊的個人發(fā)展空間給我留下非常深刻的印象，它深深地震撼著我的心靈，感受到的是移動美好的未來，燦爛得前景。使我堅信：選擇了移動就是選擇了人生發(fā)展的機遇。

　　自從進公司那天起，我就立志要把領(lǐng)導(dǎo)分給的工作任務(wù)做好，公司的興衰系于公司每一個員工，每一個員工都要在自己的'工作崗位上盡職盡責，我作為其中的一員就責無旁貸。為了把自己的工作做好，我虛心向老同志和身邊的兄弟姐妹們學習，盡快熟悉業(yè)務(wù)，由于自己的工作是開卡，作為一名開卡員，就是公司經(jīng)營發(fā)展的一員后勤兵，三年多來的實踐工作使我養(yǎng)成了視移動公司為自己的家的工作作風，三年多來任勞任怨，熱情服務(wù)，按時作息，從不離開工作崗位，和身邊的姐妹們、同志們團結(jié)一致，和諧工作，從來沒有在工作中造成任何損失�？ㄊ枪�司競爭中的“子彈”，沒有卡，便沒有了競爭的武器，何從談發(fā)展。而卡的及時開通和售后服務(wù)的處理，是贏得信譽的不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。我深深的知道自己的工作在某種程度上代表著公司的形象。

　　因此，幾年的工作中，客戶選上的卡及時開通，對客戶使積極挖聯(lián)通用戶，發(fā)展新用戶，利用親朋好友同學等關(guān)系，向他們宣傳移動，動員使用移動卡�？偸悄�默地為公司的發(fā)展盡自己微薄的力。積沙成塔，集腋成裘。我相信自己和全體員工的點點滴滴的工作將會匯集為公司源源不斷地滾滾財源。

　　在一年多的工作中，我也積累了不少的工作經(jīng)驗，在這次的競聘中，我覺得自己有很大的優(yōu)勢競聘銷售主管的崗位，如果今天我能得到大家的支持，選擇我擔任會計主管，我將不負大家所望，認真的開展好工作，我將從以下幾個方面出發(fā)：

　　一、一如既往的腳踏實地的做好工作

　　愛崗敬業(yè)，積極為公司的發(fā)展做出最大的貢獻。

　　二、認真學習，提升自己的執(zhí)行力

　　我認為學習是沒有止境的，所以無論是什么崗位都需要學習，在學習的同時積累經(jīng)驗，不斷提升自己的工作執(zhí)行力。

　　三、服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事

　　領(lǐng)導(dǎo)與同事都是我的工作伙伴，要絕對服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，同時也要認真思索同事們的意見，將所有能團結(jié)的力量都集中起來，共同為銀行做出貢獻。

　　四、善于思考、勤于總結(jié)

　　養(yǎng)成勤于思考與總結(jié)的好習慣，只有思考才能解決工作中的難題，只有總結(jié)才能發(fā)現(xiàn)不足，改正確單，也才能進步。推薦一篇主任競聘演講稿。

　　當然，如果我今天失敗沒有成功擔任銷售主管，我也不會氣餒，我將繼續(xù)努力，與大家一起奮斗，做一個有道德的人，希望大家繼續(xù)支持我，我的銷售主管競聘報告結(jié)束，謝謝大家！

個人競聘述職報告8

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：大家好！

　　我叫xxX，來自醫(yī)院的窗口科室——急診科。

　　非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們提供這樣的平臺！此刻我有幾分自豪又有幾分忐忑，因為剛調(diào)入xx醫(yī)院不久，可能許多評委不認識我，下面我會通過詳細地演講，讓大家了解并且看好我�，F(xiàn)在我從以下三個方面向各位評委展現(xiàn)自我：

　　個人成長經(jīng)歷：本人于19xx年生，19xx年畢業(yè)于安徽醫(yī)科大學附屬護士學校（學歷——中專）；同年11月服從分配到xx醫(yī)院工作；20xx年走上xx醫(yī)院的護理管理崗位，從事病房和門診兩大塊護理工作的管理，20xx年加入xx醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子——院管會；20xx年通過自考獲得大專學歷；20xx年調(diào)入縣醫(yī)院工作；20xx年通過安徽省�？谱o士選拔考試并接受為期六個月的培訓成為全省137名急診急救專科護士中的一員；20xx年通過自考取得本科學歷。我不敢說自己曾經(jīng)是如何的盡職盡責，但我非常希望各位評委能夠走進我曾經(jīng)的生活圈子，認真考察，然后得到真實客觀的評價。

　　我對競聘的態(tài)度：作為樂觀主義者，率真開朗勇敢積極是我的性格優(yōu)勢。我相信今天的競聘結(jié)果一定是公平公正優(yōu)勝劣汰的結(jié)果�！坝袨椴庞形弧�，如果我不幸落選，那是因為自己確實存在著某方面的欠缺，以后繼續(xù)做快樂的護士善良的天使，并保持對自己的正確定位，一如既往發(fā)揮個人能力為醫(yī)院的發(fā)展奉獻微薄力量；相反，如果評委們肯定我的“作為”，看好我的能力，相信我的品質(zhì)，并讓我有機會跨步到縣醫(yī)院的護理管理崗位，那么，我將快馬加鞭，繼續(xù)不斷提升自己，勇敢挑戰(zhàn)，充分挖掘個人潛能，促進我院護理工作的蓬勃發(fā)展。

　　我的管理思路：

　　1發(fā)揮非權(quán)力性影響力，以德服人

　　“群雁高飛頭雁領(lǐng)”

　　，護士長就是領(lǐng)頭雁，在科室起著至關(guān)重要的作用。�？谱o士培訓期間我很榮幸地參觀了省內(nèi)幾家大醫(yī)院，發(fā)現(xiàn)在許多管理得當?shù)目剖裔t(yī)護關(guān)系融洽，醫(yī)患關(guān)系和諧，職工工作滿意度高，患者滿意度高，在此基礎(chǔ)上形成良性循環(huán)，整個科室一派生機勃勃的景象。但也有個別跛腿的科室，管理者缺乏凝聚力，科里人際關(guān)系惡劣人心渙散，常年處在“內(nèi)耗”中，嚴重制約了科室乃至學科的發(fā)展。我認為一個好的護士長首先必備的`條件是“德”，說具體點就是為人寬厚仁達光明磊落富有愛心和同情心。美國哈佛大學心理學教授梅奧曾經(jīng)通過“霍桑試驗”提出了“社會人”的概念，他認為人是社會動物不是早期科學管理中所描述的“經(jīng)濟人”，生產(chǎn)效率取決于職工的工作態(tài)度和人們的相互關(guān)系。記得上次周磊教授也曾提出過“經(jīng)營人心”的觀點。這些都與我的管理思想不謀而合。權(quán)力性影響力是被動的是脆弱的，以權(quán)壓人不如以德服人，成功的護士長應(yīng)該用她的人格魅力調(diào)動科室氣氛，促進科室和諧，讓下屬在快樂的氣氛中工作，讓科室在高效的工作中發(fā)展，讓自己在“人和”的優(yōu)勢中成長！

　　2重視團隊建設(shè)，打造學習型隊伍在這里我很自然地想到“木桶原理”。一個木桶到底能裝多少水主要取決于三個因素：每塊木板的長度木板和木板之間的緊密度桶底的質(zhì)量�？茖W的管理應(yīng)該是加強短板并保持長板減少各木板之間的縫隙整好桶底打造優(yōu)秀平臺�！俺哂兴�短，寸有所長”，其實我們醫(yī)院的每個職工，我們科室的每個護士都是有優(yōu)點的，如何綜合每個人的優(yōu)勢并加強相互間的協(xié)作與配合，要靠領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。作為基層的管理者應(yīng)該帶頭鉆研業(yè)務(wù)，帶動科室學習，將專業(yè)知識的學習和更新延伸到整個人生，這也就是我們強調(diào)的“終生學習”。通過不斷的學習開闊眼界拓展思維，了解學科新動態(tài)新進展，引進最新技術(shù)，逐漸與上級醫(yī)院接軌甚至與國際接軌；管理者要胸懷大局，克服個人狹隘思想，積極培養(yǎng)科室骨干，發(fā)揮以點帶面的作用，關(guān)心愛護年輕下屬，挖掘出乎意料的潛力；管理者還要懂得一點心理學知識，對下屬甚至對實習生盡量用賞識教育，相信希臘神話中皮格馬利翁的“期待效應(yīng)”。通過帶頭學習鼓勵學習營造團結(jié)向上的學科氛圍，發(fā)揮團隊的巨大合力，帶動科室發(fā)展。

　　3創(chuàng)建科室文化，弘揚人文精神黨的報告在規(guī)劃我國全面建設(shè)小康社會宏偉藍圖時突出強調(diào)了“文化建設(shè)”的極端重要性，提出建設(shè)“和諧文化”的目標。我認為作為醫(yī)院每個具體的科室，文化建設(shè)也十分需要。管理者要有一定的前瞻性，敢于領(lǐng)先，創(chuàng)建“科室文化”，以團隊精神為底蘊，在窗口形象服務(wù)理念內(nèi)在修養(yǎng)交流互動等方面不斷融合并提升，強壯科室的生命力！如今醫(yī)療市場競爭激烈，在醫(yī)務(wù)工作基礎(chǔ)上延伸服務(wù)——弘揚人文精神，呼喚人們內(nèi)心的真善美，是減少醫(yī)療糾紛預(yù)防風險的有效措施！

　　4支持醫(yī)院及護理部工作，促進護理質(zhì)量的持續(xù)改進護士長作為基層的管理者要正確領(lǐng)會上級意圖，當好上級領(lǐng)導(dǎo)的參謀，嚴格按照醫(yī)院及護理部管理規(guī)定和要求去工作，在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)護理質(zhì)量標準制定護理工作計劃并實施。1嚴格科室管理，踐行“5S”

　　法管理，達到藥品物品擺放有序完好備用，工作時尋找物品的時間減少為零，提高工作效率及搶救成功率；2實施流程管理，制定各項護理工作流程，做到流程書面化或上墻，崗前集中學習，崗中學習應(yīng)用，隨機與定期考核相結(jié)合，模擬演習與現(xiàn)場操作相結(jié)合，在此基礎(chǔ)上不斷發(fā)現(xiàn)分析流程運行存在的問題，然后規(guī)范優(yōu)化和重構(gòu)，促進護理質(zhì)量的持續(xù)改進；3加強質(zhì)量監(jiān)控，制定專人負責科室醫(yī)療質(zhì)量和安全管理，控制醫(yī)院感染，嚴格執(zhí)行標準預(yù)防及手衛(wèi)生規(guī)范；4建立應(yīng)急預(yù)案，在實施重大搶救特別是因?qū)ν话l(fā)公共衛(wèi)生事件或群體災(zāi)害事件時，按規(guī)定上報醫(yī)院相關(guān)部門及時啟動相應(yīng)的處置程序。

　　5借助護士長平臺，促進�？谱o士績效職能的發(fā)揮有人把�？谱o士的培訓過程比作“魔鬼訓練”，我不敢聲張自己原有多大能力，但我敢肯定培訓帶給我的巨大收獲。如何發(fā)揮�？谱o士績效職能，順應(yīng)省衛(wèi)生廳辦學宗旨是近幾年衛(wèi)生廳和各培訓基地密切關(guān)注并追蹤的問題，也是經(jīng)歷了培訓后留給我們每個�？谱o士的思考。古人說“不在其位，不謀其政”，我感嘆的是“不在其位，不便謀其政”，回顧培訓結(jié)束一年多，雖然懷著滿腔的熱情最終都因為缺乏有效的平臺使得�？谱o士工作開展難以邁開步伐。我渴望通過這次競聘獲得需要的平臺，然后扎實臨床，開展工作，在護理部指導(dǎo)下，借鑒以往優(yōu)秀護士長的管理經(jīng)驗，聯(lián)合本院的護士長�？谱o士和各位護理精英將護理工作推向更高臺階。

　　以上是我粗略的管理思路，雖然“小荷才露尖尖角”，但我相信在今后的工作實踐中，隨著閱歷的增多經(jīng)驗的增長，我的管理水平會不斷改進不斷完善，最終達到醫(yī)院管理的終極目標：患者滿意政府滿意社會大眾滿意！

　　謝謝大家！

個人競聘述職報告9

　　非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會參加競聘，多年來我深愛著和兢兢業(yè)業(yè)地從事著教學工作，此次我競聘的是xx教師崗位。

　　自畢業(yè)以來，我一直從事教學并多次擔任班主任工作，多次送畢業(yè)班讓我積累了豐富的教學經(jīng)驗和豐富的班級管理經(jīng)驗，同時我個人也多次被評為優(yōu)秀教師，我認為自己有能力勝任教學工作。因為我有一顆熱愛教育的心，自工作以來嚴格履行中學教師職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，嚴格遵守崗位制度，嚴格恪守人民教師的職業(yè)道德，積極參加學校的各項活動。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動的火熱的心，去面對我的學生。在平時教學工作中，為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要，我認真學習有關(guān)教育教學理論，深刻反思自己的.教育教學實踐，不斷總結(jié)自己在教育教學實踐中的經(jīng)驗教訓，針對新時期化學教學工作面臨的新問題，我在教學實踐中認真總結(jié)經(jīng)驗，不斷摸索新的教學思路和教學方法，堅持從全面增強學生素質(zhì)入手，全面提高學生綜合素質(zhì)。

　　如果我能順利通過此次競聘，我堅決做好以下幾個方面：

　　1、更加科學規(guī)范地做好日常教學工作

　　認真落實教學常規(guī)工作，確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我，充實自我；拓寬自己的知識面，早日使自己的教學再上一個新的臺階。

　　2、進一步鉆研課程標準和教材

　　認真?zhèn)湔n、精心設(shè)計每一次教學活動，不斷摸索新時期化學教學的有效模式，積極研究好的學習方法、途徑，努力提高化學教學工作的質(zhì)量和效率。

　　3、加強個人修養(yǎng)，練好基本功

　　進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感，加強自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護學校良好形象，努力調(diào)動學生的學習積極性，提高教學質(zhì)量，力爭在教學中體現(xiàn)實力，在工作中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學生、同事的交往中凝聚合力。

　　4、積極做好學生思想工作

　　促進班級建設(shè)及良好班風學風的形成，避免把貧困生和后進生推向社會，把教學和思想教育融為一體，爭做一名優(yōu)秀教師。

　　總之，通過這次競聘，我更加清醒地看到：時代向教育提出了更高的要求，作為一名教師的我，更應(yīng)該立足本職，奮發(fā)有為。我有信心、更有決心搞好教學工作。

個人競聘述職報告10

尊敬的各位評委：

　　大家好！我是XXX，非常榮幸能夠站在這里向各位評委述職，并競聘考核監(jiān)督的職位。在過去的一年里，我始終兢兢業(yè)業(yè)，努力履行職責，為公司的發(fā)展做出了一定的貢獻。在此，我將向各位評委匯報我的工作情況和成果。

　　一、工作情況總述

　　作為考核監(jiān)督，我一直秉持著公正、客觀、透明的原則，全面負責公司員工的績效評估和考核工作。我牢記職責，確保績效考核方案的制定和實施公正、公平，并對過程進行全面監(jiān)督和評估，以確保公司人才的合理選拔和使用。

　　在過去的一年里，我主要完成了以下幾個方面的工作：

　　1.績效考核制度建設(shè)

　　針對公司現(xiàn)有的績效考核制度存在的不足，我組織了一次全面的調(diào)研，并與相關(guān)部門進行了深入的溝通和交流。在吸取其他企業(yè)先進經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，我對現(xiàn)有的績效考核制度進行了修訂和改進，使其更加符合公司的實際情況和發(fā)展需求。

　　2.考核流程管理

　　在績效考核的實施過程中，我制定了詳細的考核流程，包括員工自評、主管評估、多人評估等環(huán)節(jié)，確保每個環(huán)節(jié)的公平和準確。同時，我加強了對各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督，確保評估的過程與結(jié)果的公正和合理。

　　3.考核結(jié)果分析和改進

　　根據(jù)績效考核的結(jié)果，我制定了相應(yīng)的數(shù)據(jù)分析和匯總表，對員工及團隊的優(yōu)劣勢進行了客觀的評估和總結(jié)，并提出了相應(yīng)的改進建議。與此同時，我也積極與相關(guān)部門進行溝通和協(xié)調(diào)，加強對績效考核結(jié)果的跟蹤和監(jiān)督，確保改進措施的有效實施。

　　二、工作成果和亮點

　　在我擔任考核監(jiān)督的崗位上，我取得了一些可喜的成績和亮點：

　　1.提升了績效考核的公正性和公信力：通過對現(xiàn)有績效考核制度的改進和完善，加強了對考核過程的監(jiān)督和評估，使績效考核更加公正透明，得到了員工的普遍認可和信任。

　　2.優(yōu)化了考核流程和結(jié)果分析：通過對考核流程的全面管理和考核結(jié)果的深入分析，提出了一系列針對性的改進措施，有效提升了員工的工作積極性和團隊的整體效能。

　　3.建立了良好的工作協(xié)調(diào)機制：在工作過程中，我與各個部門保持密切的聯(lián)系和溝通，及時解決了各類問題和困難，確保了績效考核工作的.順利進行。

　　三、今后的工作計劃

　　在未來的工作中，我將進一步加強對考核工作的管理和監(jiān)督，完善現(xiàn)有的績效考核制度，使其更加貼近公司的發(fā)展需求和員工的個人目標。同時，我還將加強與各個部門的協(xié)作和溝通，進一步提升考核結(jié)果的科學性和準確性。

　　另外，我還將不斷學習和提升自己的專業(yè)能力，不斷更新考核思路和方法，以更好地適應(yīng)公司發(fā)展的需要，更好地為公司的發(fā)展做出貢獻。

　　最后，我要感謝各位評委對我的信任和支持。我將以更加飽滿的熱情和更加務(wù)實的工作作風，為公司的發(fā)展貢獻自己最大的力量。

　　謝謝大家！

個人競聘述職報告11

　　今天我競選的職位是班長。

　　首先，我熱愛班干部工作，有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，上學期我擔任班長一職，這為我積累了不少經(jīng)驗，期末還光榮的被評為優(yōu)秀小干部。如果這學期能繼續(xù)勝任，我會和其他班干部更好的配合，做好老師的.小助手，為班級出謀劃策，爭取更多的榮譽。

　　其次，我心地善良，樂于助人，在班級中具有較好的人際關(guān)系。我想只有善待每個人，才能贏得同學們的支持和鼓勵，才能在處理問題時讓大家信服。

　　再次，我積極參加班級的各項活動，代表班級在校運動會上多次獲獎，有較廣泛的興趣愛好，平時能合理分配好學習、生活時間。

　　如果我再次當選班長，我一定起好帶頭作用，以身作則，揚長補短，盡心管理好班級，讓我們二（11）班在二年級中脫穎而出，成為年段中的領(lǐng)頭雁。謝謝大家！

個人競聘述職報告12

　　今天，我站在這個競爭上崗的演講臺上，心情非常激動。因為，我們所從事的幼教事業(yè)是一項播撒希望、孕育明天的偉大事業(yè)。它關(guān)系到民族的未來、國家的興衰乃至整個社會的健康發(fā)展，我一直深深的熱愛著我的工作。

　　我們xxxx誕生于烽火連天的抗日戰(zhàn)爭時期，具有光榮的.革命傳統(tǒng)�；謴�(fù)建校以來，伴隨在改革的步伐，走過了12年風雨歷程，不斷得到發(fā)展壯大�，F(xiàn)在，我院已經(jīng)駛?cè)肓烁母锏目燔嚨篮桶l(fā)展的新階段。擁護支持改革，促進我院發(fā)展，是我們每個教職工的共同心聲和光榮使命。感謝改革，也感謝競爭，給我提供了一個展現(xiàn)自我素質(zhì)、實現(xiàn)理想追求的寶貴機會，使我能有機會站在這個演講席上。我更要感謝在場的各位，因為大家無限真誠和充滿期待的眼神，給了我參與這次競職演講的力量和勇氣，希望大家對我給予更多的鞭策和支持。

　　按照演講的要求，我想從自我介紹、競爭的優(yōu)勢和工作打算的三個方面，向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師進行匯報。

　　首先，向大家介紹一下我的基本情況。我叫xxx，今年xxx歲，大專學歷，本科在讀。xxxx年畢業(yè)于xxxxx班。畢業(yè)后在農(nóng)村小學任教，xxx年調(diào)入xxx工作，xxx年任xx。xx年—xx年在xxxx學院進修學習，期間函授學完漢語言文學大專課程。去年應(yīng)聘到我院工作。

　　其次，我想結(jié)合自身實際，談?wù)勎腋偁庍@個崗位的優(yōu)勢所在。經(jīng)過認真思考，覺得自己有以下幾個方面的優(yōu)勢。

　　第一、我具有強烈的敬業(yè)精神和工作激情。對于幼教事業(yè)，我一直充滿了熱情，濾布在我很小的時候，我的愿望就是當一名好幼兒教師，多少年來，我一直為這個愿望奮斗著、努力著，一刻也沒有停留，我愿為幼教事業(yè)奉獻我的畢生精力。在10年的幼教工作過程中，無論是當一般教師，還是當幼兒園副院長，我都能認真負責，吃苦耐勞，識大體，顧大局；不論是干教育工作還是干其他工作，我都能做到干一行、專一行、愛一行、鉆一行，愛崗敬業(yè)、求實創(chuàng)新，精益求精。

　　第二、我具有較為扎實的業(yè)務(wù)工作素質(zhì)。我畢業(yè)于幼教專業(yè)，在上學期間，我認真學習了幼兒教育方面的知識和理論，熟練掌握了幼兒管理方面的基礎(chǔ)知識；在工作期間，我又多次參加了全市幼兒教師技能技巧大賽、省級幼兒園教學能手培訓、各類文藝演出等活動，多次擔任節(jié)目主持人、編導(dǎo)、演員等工作，多次評為優(yōu)秀教師，xxx年為縣級教學能手，被xxx聘為普通話推廣員。實踐的廣泛鍛煉，使我在管理方面具備了一定的基本素質(zhì)，筑牢了堅實的幼兒教育與管理功底。因此，對于幼兒教育與管理，正是我的老本行，我會應(yīng)用自如，嫻熟有加。

　　第三、我具有比較豐富的保教管理工作經(jīng)驗。參加工作以來，我一直從事幼兒教育工作，先后當過一般教師，也當過幼兒園副園長，十多年的幼教工作，豐富發(fā)展了我，鍛煉提高了我，使我在實踐中不斷成長進步。特別是在擔任主管教學工作的副園長期間，我積累了一定的管理經(jīng)驗，這是我參與今天競職的重要保證。

　　假若我能夠競聘成功，我將從“認真、推動、深入、創(chuàng)新”幾個方面努力開展工作。

　　第一是認真。就是要認真履行崗位職責，當好助手和參謀，認真貫徹學校保教工作意圖，做好保教常規(guī)工作。

　　第二是推動。就是要積極協(xié)助院長、主任，在我院教師較好素質(zhì)和較高教學水平的基礎(chǔ)上，推動年輕教師早日成為骨干教師，推動青年教師盡快成為名教師、專家型教師。

個人競聘述職報告13

　　大家好！競爭是自古就有的社會現(xiàn)象，存在于一切領(lǐng)域。今天，我走上競職演講臺，心中百感交集，一是榮幸自己能夠趕上了挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時機；二是感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的教育和培養(yǎng)，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同志對我的幫助和信任。與大家共事多年來，我既有不小的壓力，更有無窮的動力。我沒有輝煌的過去，只求把握好現(xiàn)在和將來。 xx年七月畢業(yè)于福州電力高級技術(shù)學校發(fā)變電運檢專業(yè)。同年八月份即到局里行政科會務(wù)組工作了一個月。9月份參加局里供電所臨時工公開招聘，順利進入清蒙供電所擔任電量核算員。在清蒙供電所也曾擔任過二個月的電費核算員，這些工作讓我有機會更進一步了解了我市經(jīng)濟的快速發(fā)展，全區(qū)絕大部分用電企業(yè)的基

　　本情況。讓我個人的專業(yè)知識、分析、判斷問題的綜合能力都是一種鍛煉和提高。 xx年七月至今，由于我局二個供電所合并成立為一個供電公司，我主要擔任營業(yè)員，在這里幾年來，在公司領(lǐng)導(dǎo)和部門經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)及同志們的支持幫助下，能夠認真學習公司的各項業(yè)務(wù)知識，不斷改造個人的主觀世界，忠于職守、服從領(lǐng)導(dǎo)、勤奮工作，忠實履行崗位職責和義務(wù)。在較好地完成任務(wù)的同時，自己也摸索出了一套行之有效的工作方法，實踐經(jīng)驗、理論水平并從多方位來鍛煉自身的工作和為人處事的能力，也鑄就了我堅強的意志。為了自己鐘愛的事業(yè)，充分實現(xiàn)自我價值，我義無反顧地走上競職演講臺，借此機會，談?wù)劶偃缥夷墚斏蠣I業(yè)班技術(shù)員后的工作思路，希望能與大家共勉。首先、進一步加強個人的業(yè)務(wù)知識的學習，不斷提高思想道德修養(yǎng)。眾所周知，營業(yè)班是整個供電公司的核心，是為客戶服務(wù)的主要班組。在整個電業(yè)局中處于承上啟下、服務(wù)左右、應(yīng)酬各方的樞紐地位和中心位置。我認為，應(yīng)該做好三項服務(wù)工作：

　　一、為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。當然不是狹義上的為領(lǐng)導(dǎo)的個人服務(wù)，而是指為領(lǐng)導(dǎo)的工作服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)的思想和決策服務(wù)。

　　二、為客戶服務(wù)。營業(yè)班在傳達客戶需求，在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦、督辦的業(yè)務(wù)時，要從團結(jié)各班組，共同做好工作的良好愿望出發(fā)，要充分尊重每個職務(wù)角色的重要性，體現(xiàn)平等的原則。如果遇到困難，要學會換位思考，置身于別人的角度思考問題，共同研究，以達成解決問題的共識。

　　三、為各班組服務(wù)。營業(yè)班是我公司面對客戶的主要班組，通過客戶的需求將客戶的主要目的轉(zhuǎn)達到各班組。我認為，營業(yè)班是各班組與客戶溝通的橋梁。為大家解決實際問題和虛心聽取大家的良好建議，是我們的重要職責之一。把客戶要我們解決問題轉(zhuǎn)變?yōu)椋�我們主動向客戶征詢有沒有問題需要解決。第二、銳意進取，不斷創(chuàng)新。時代一日千里飛速前進，唯知識為立足之本。古人云：“無一事而不學，無一時而不學，成功之路也” 。加入世貿(mào)以后，各行各業(yè)無不進行適應(yīng)的變革和調(diào)整，也只有這樣，才能順應(yīng)并融入全球化經(jīng)濟的大環(huán)境。為此，我將加強專業(yè)理論和業(yè)務(wù)等方面的學習，并將其運用于實際工作中，不斷完善自我，勇于搏擊風浪。我們要工作，就要大膽探索。要成事業(yè)，就要勇于開拓，敢于超越自我，打破固有的模式，走出一條新路。困難雖多，快樂更多。

　　第三、愛崗敬業(yè)、無私奉獻。人們常把生命比作蠟燭，每個人燃出的光亮是不同的。有的“春蠶到死絲方盡”，有的“流星一閃忽暗去” 。

　　作為一個營業(yè)班技術(shù)員，我將和本班組人員一道，發(fā)揚愛崗敬業(yè)、勤勉好學、吃苦奉獻、求是務(wù)實、團結(jié)協(xié)作的團隊精神，撲下身子，默默無聞，扎扎實實地做好各項工作，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)及部門經(jīng)理交給的各項工作任務(wù)。要把工作的主動性與針對性、實效性統(tǒng)一起來，虛心向兄弟部門多學習，多交流，多協(xié)調(diào)，互相幫助，共同提高。最后，我想說一點希望：多年來的共同工作，在座的領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的為人和工作能力應(yīng)該是很了解的，我的工作表現(xiàn)大家也是有目共睹的，在過去的幾年里，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的支持和無私幫助下，我的工作取得了一定的`成績，經(jīng)過多年工作實踐的鍛煉，我已經(jīng)具備了擔任公司營業(yè)班技術(shù)員職務(wù)所需的協(xié)調(diào)組織、分析決策和解決問題的綜合能力，以及相應(yīng)的理論政策水平和業(yè)務(wù)知識。同時，從公司成立開始以來，我一直在營業(yè)班工作，許多工作是自己親手干出來的，工作上的體會、經(jīng)驗和教訓都牢記在心上，非常清楚問題所在以及今后的工作重點和方向。所以，我相信我完全可以勝任營業(yè)班技術(shù)員的職務(wù)，我希望今天在座的領(lǐng)導(dǎo)和同事們能夠繼續(xù)支持我。如果我成功當選，我一定會更加努力，在新的崗位上，盡自己最大的能力為公司的發(fā)展做出自己的貢獻，以突出的工作成績來回報大家對我的信任。但是，如果失敗了，我也決不氣餒，我還要繼續(xù)爭取，端正工作態(tài)度，尋找差距，在今后的工作中繼續(xù)加倍干好。謝謝！

個人競聘述職報告14

　　本人于9月分配到長流中學，20××年12月獲聘中學二級教師。十余年來受到校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的關(guān)心和幫助，使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高。于20××年9月被評為縣優(yōu)秀教師、在教學過程中總結(jié)和分析課堂出現(xiàn)的各種情況，撰寫一些論文榮獲國家、州級、縣級等榮譽。其工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定、學生的歡迎和社會的好評。

　　身為教師，為人師表，我深深認識到“教書育人”的重要性和艱巨性。近幾年來，我一直擔任初中畢業(yè)班的.物理教學。在工作中，我以高度的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L嚴格要求自己，熱愛、關(guān)心每一個學生。狠抓課堂教學，嚴格要求，一絲不茍。幾年來教學業(yè)績突出。

　　在教學工作中，我深感自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)還不夠豐富。為了提高自身素質(zhì)，在教學工作之余，不斷訓練提高自己，花大量的時間上網(wǎng)查找資料，學習課件制作，了解和學習更好的教學方法來充實自己的不足。

　　成績屬于過去，教學永無止境，我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，為了全體學生美好未來，我將奉獻全部智慧和力量。

個人競聘述職報告15

　　今天，我為競聘衛(wèi)生院防疫醫(yī)生，茲將自己近年來的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做如下匯報，如有不當，請批評指正：

　　一、具有從事防疫工作的基本條件

　　我參加工作，開始從事防疫工作。經(jīng)過近五年的實際防疫工作，我熟悉、掌握了防疫工作的基本知識與技能，能夠做好防疫工作。同時，在防疫工作上，我能夠服從醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，緊密結(jié)合崗位實際，認真努力地做好防疫工作，促進防疫事業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展。

　　二、認真努力，完成防疫工作任務(wù)

　　在防疫工作上，我始終能夠自覺做到服從領(lǐng)導(dǎo)、顧全大局，對防疫工作認真負責，勤于思考，兢兢業(yè)業(yè)，有較強的事業(yè)心和責任感。我認真做好計免資料，結(jié)核資料，瘧防資料抽集整理歸檔工作。每星期一、三、五在計免門診給適齡兒童接種預(yù)防針，每月3日，6日，26日，27日，30日下鄉(xiāng)定點預(yù)防接種。同時不定期地下村對結(jié)核病人督導(dǎo)、跟蹤，下鄉(xiāng)開展計免工作宣傳，進行麻疹強化免疫接種，還兼開車。在取得成績的同時，我也存在一些不足，主要是學習還不夠自覺，工作還不夠細致，這都需要在今后的工作中加以改進和提高。

　　三、做好今后防疫工作的打算

　　為做好今后的防疫工作，我一是要加強學習，進一步豐富自己的防疫工作知識，提高自己的防疫工作技能。二是做到愛崗敬業(yè)、履行職責，無私奉獻，深入基層，深入群眾，按照醫(yī)院的`要求，切實做好防疫工作，獲得人民群眾的滿意。三是加強作風建設(shè)，按照新時期防疫工作的標準嚴格要求自己，切實負起自己的責任，認真對待每一項防疫工作，努力完成防疫工作任務(wù)，提高工作效率與質(zhì)量，把防疫工作做完做好，符合上級部門的要求，促進防疫事業(yè)的進一步發(fā)展。

　　我的述職報告完了，謝謝大家！

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