關(guān)于體育實習報告

　　在現(xiàn)在社會，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？下面是小編整理的關(guān)于體育實習報告，歡迎閱讀與收藏。

　　目前，大部分學校的課外文體活動仍然停留在以往的基礎(chǔ)上，缺乏創(chuàng)新性和提高效率的措施。因此，探索菏澤學院如何利用體育場地設(shè)施來增強學生的課外體驗具有重要的現(xiàn)實意義。

　　一、研究方法

　　1.文獻資料法：查閱有關(guān)高校、中學課外文體活動資料以供制定策略參考。

　　2.調(diào)查法：調(diào)查菏澤學院體育場地及一所設(shè)施相對充足的學校開展課外活動的情況。

　　3.實驗法：采用一些新的課外活動實驗方案。

　　二、結(jié)果與分析

　　1.課外文體活動的必要性

　　從表1數(shù)據(jù)上可以看出，課外活動的推廣已經(jīng)深入人心，素質(zhì)教育的教育模式逐漸被接受。學生處于青春期，我們應該遵循其身心健康發(fā)展的規(guī)律。同時，菏澤學院領(lǐng)導對開展課外活動的必要性也認可度較高，這說明越來越多的教育工作者開始注意培養(yǎng)學生身心全面發(fā)展的教育理念。

　　2.菏澤學院開展課外文體活動的可行性

　　經(jīng)過調(diào)查研究，菏澤學院的標準場地建設(shè)較好。學院有一個標準田徑場地、一個老式田徑場地、一個在建田徑場地，以及體育館兩個和露天籃球場等。這提供了一定的場地條件來開展課外文體活動。只要學院領(lǐng)導妥善安排資源，積極探索，就可以滿足學生在一定范圍內(nèi)的課外活動需求。

　　3.影響開展課外文體活動的因素

　　教師認為影響學生課外活動的因素主要包括領(lǐng)導重視、學生升學壓力過大，以及經(jīng)費問題等。因此，領(lǐng)導對課外文體活動的重視程度成了制約體育教師開展工作的最重要因素。同時，考試制度也使學生在學習時間上增加，直接影響了課外活動的開展。為了解決這一矛盾，需要改良以往的課外活動時間，符合整體教育大局，讓課外活動得到長期開展。場地器材安排問題也是師生關(guān)注的一個問題，需要進行解決。

　　三、策略和建議

　　為了推動菏澤學院課外文體活動的創(chuàng)新，我們建議：

　　1. 領(lǐng)導重視課外活動，加大資源投入。

　　2.設(shè)計更加有趣、創(chuàng)新和適應性強的課外活動方案。

　　3.加強學生的宣傳與推廣，強化學生意識，增強參與度。

　　4.解決場地器材安排問題，提高場地設(shè)施利用率。

　　以上幾項建議可以相互配合實現(xiàn)，從而提高學生課外文體活動的效率。

　　為了全面推進課外文體活動，我們需要認真貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育方針，并加大體育檢查力度。根據(jù)《學校體育工作條例》，我們需要制訂切實可行的方案，以提高課外文體活動的質(zhì)量。

　　在組織課外文體活動時，即使場地器材薄弱，學校也要克服自身不足，調(diào)動人的主觀能動性，并制訂出一套行之有效、可長期執(zhí)行的方案。為了選擇適合自身特點的活動項目，我們要考慮方案是否長期執(zhí)行，場地容量是否足夠，以及活動是否對學生身心發(fā)展有好處且能受到學生的喜歡。

　　除了傳統(tǒng)的踢足球和打籃球等項目，我們也可以選擇適合占地小，需要的器材少的項目，比如大學生比較流行的健美操，或是比較傳統(tǒng)的跳繩、踢毽子等項目。

　　要使課外文體活動組織合理，需要注重活動的開始，并且貴在持之以恒。體育項目選擇后，要充分結(jié)合教務處等相關(guān)處室，召開班主任會、班干部會，讓大家清楚活動的出發(fā)點和組織細則（時間安排、場地劃分、活動路線、活動內(nèi)容等），以便統(tǒng)一調(diào)度。

　　我們盡量以年級為單位進行課外文體活動的組織，這樣有利于其它教學活動的統(tǒng)一安排，并且可以確保每天都有1小時的活動時間。在活動開始階段，要注重組織紀律，這是提高效率的保證。在實驗過程中，我們采用全年級大集合，并以班級為方隊進行跑步，跑步時強調(diào)各班的整體性，不強調(diào)鍛煉的強度。這樣一來，既鍛煉了身體，也提高了班級凝聚力，同時也符合學生的集體主義觀念。

　　跑步結(jié)束后，各班按照劃定的場地帶開進行跳繩活動。初始階段可集體進行，當習慣養(yǎng)成后由班級統(tǒng)一進行。剛開始可以簡單一些，隨著活動的深入可逐漸增加練習難度。跳繩已經(jīng)成為了學生的體育文化，不僅僅是在活動課上，其它時間也隨時看見學生們跳動的身影。這也正是我們的預期目的之一。

　　課外文體活動的形式采用大課的形式，前半節(jié)進行體育活動，后半節(jié)按照事先組織劃分進行興趣小組活動。

　　保障課外文體活動。為了確保課外活動的持續(xù)性，需要與班級評先相結(jié)合，讓班主任和學生關(guān)注。此外，還需要與體育考試相結(jié)合。新的《體育與健康課》課程標準使得學�？梢宰约褐贫ǚ�合實際的評價標準，這也為課外活動的開展提供了機會。最后，學院應該切實執(zhí)行《學校體育工作條例》，給予參與輔導活動的教師一定的補貼。

　　四、結(jié)論和建議

　　1.學院應該開展課外文體活動，這是學生全面發(fā)展的有益途徑，只要加強組織是完全可行的。

　　2.課外文體活動的開展應該注意結(jié)合體育競賽�？梢栽诟傎愴椖吭O(shè)置上增加活動練習項目，以提高學生的練習積極性；同時，在練習間穿插競賽，提高課外活動的趣味性。

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