礦山實習(xí)報告
在我們平凡的日常里,報告與我們的生活緊密相連,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編精心整理的礦山實習(xí)報告,希望能夠幫助到大家。
1、實習(xí)時間:20xx年5月28日至20xx年6月1日
2、實習(xí)地點:實驗中心及寧煤集團(tuán)職業(yè)培訓(xùn)中心
3、實習(xí)背景:根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)計劃,學(xué)生在學(xué)習(xí)“普通地質(zhì)學(xué)”、”“礦山測量學(xué)”等專業(yè)基礎(chǔ)課之后,將相繼開設(shè)專業(yè)技術(shù)課之前的一次實踐過程,是一項承上啟下的重要教學(xué)實踐環(huán)節(jié)。
4、實習(xí)目的:通過實習(xí)要達(dá)到以下目的
。1)了解煤礦生產(chǎn)過程及各主要生產(chǎn)環(huán)節(jié);
。2)建立對礦山生產(chǎn)的感性認(rèn)識;
。3)初步建立礦山井巷的空間關(guān)系和立體概念;
。4)了解采礦專業(yè)畢業(yè)要從事的工作;
5、實習(xí)內(nèi)容:
(1)講授采礦基本知識;
在關(guān)老師的介紹下我們初步了解煤礦的生產(chǎn)技術(shù)狀況及發(fā)展情況,使我認(rèn)識和了解煤礦井上、下概貌,了解原煤的生產(chǎn)工藝過程及礦井各主要生產(chǎn)環(huán)節(jié),認(rèn)識井田開拓方式和主要生產(chǎn)系統(tǒng),了解采取巷道布置和采煤工藝;初步熟悉井巷工程的施工、支護(hù)等工藝,為今后有關(guān)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了條件,打下了好的基礎(chǔ)。
(2)觀看礦井建設(shè)、井田開拓、采準(zhǔn)系統(tǒng)等錄像;
在學(xué)校的A5階梯教室觀看有關(guān)礦井建設(shè)、井田開拓、采準(zhǔn)系統(tǒng)等錄像,了解礦區(qū)開發(fā)、建設(shè)和生產(chǎn)概況;礦區(qū)與井田地質(zhì)概況;井田開拓方式及生產(chǎn)系統(tǒng)煤礦的礦井概況;熟悉工業(yè)廣場設(shè)施、各類建筑,把握工業(yè)廣場各工藝流程,學(xué)習(xí)和了解礦井建設(shè)的有關(guān)知識。
(3)參觀并講解采礦相關(guān)模型;
在學(xué)校的實驗室由關(guān)玉順老師講解了巷道的開拓方式,并在關(guān)老師的指導(dǎo)和介紹下觀看了單一煤層采區(qū)巷道布置模型、近水平煤層帶區(qū)聯(lián)合準(zhǔn)備模型、近距離煤層群采區(qū)聯(lián)合準(zhǔn)備模型、近距離煤層群石門盤區(qū)聯(lián)合準(zhǔn)備模型、近距離煤層群上山盤區(qū)聯(lián)合準(zhǔn)備模型、綜采放頂煤工作面布置模型、急傾斜煤層柔性掩護(hù)支架采煤法模型、厚煤層一次采全厚綜采工作面及設(shè)備布置、立井刀式環(huán)形井底車場模型、立井折返式底卸式礦井井底車場模型、斜井井底車場模型、立井多水平上下山開拓模型、斜井多水平采區(qū)式劃分開拓模型等模型。
(4)繪制采礦圖件;
在觀看完有關(guān)礦井模型后,關(guān)老師要求畫出斜井主要巷道的平面圖及剖面圖、立井刀式環(huán)形井底車場、斜井井底車場的平面圖(5)寧煤培訓(xùn)中心模擬現(xiàn)場實踐;
在寧煤培訓(xùn)中心首先由現(xiàn)場解說的老師進(jìn)行了詳細(xì)細(xì)致的安全教
育,并對培訓(xùn)中心的綜采工作面設(shè)備及采煤工藝進(jìn)行簡單的介紹。
在模擬巷道里由解說老師詳細(xì)介紹綜采工作面運輸系統(tǒng)、綜采工
作面供電系統(tǒng)、綜掘設(shè)備及生產(chǎn)工藝、液壓支架及泵站的知識,了解了巷道的通風(fēng)系統(tǒng)、風(fēng)門的作用以及瓦斯斷電儀器的作用,并逐個介紹各零件的運作原理和所起的作用,使我們收益頗豐。最后培訓(xùn)中心的老師啟動整個工作面機(jī)器,并由2、3名學(xué)生輔助操作機(jī)器運轉(zhuǎn),讓我們對礦井的運轉(zhuǎn)進(jìn)行了全面了解,鞏固了所學(xué)專業(yè)理論知識,初步掌握采煤工作面的生產(chǎn)組織和管理知識。
6、實習(xí)結(jié)果與收獲
在為期一周的礦山認(rèn)知實習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)了許多值得學(xué)習(xí)的地方。講解老師在工作中注意協(xié)調(diào)配合、分工合作對于出現(xiàn)的問題集體討論解決問題全面注意效率按照要求精心工作,做到安全有效,對于一些不懂的問題也給解釋和講解他們多年累積的經(jīng)驗,這是我們受益很深的。
在實習(xí)的這段時間,雖然有時候很累,但是,我從中體會到了實踐的專業(yè)知識,不斷積累實踐技術(shù)經(jīng)驗。通過生產(chǎn)實習(xí),使我們了解和掌握了巷道布置及礦區(qū)開采的方法和步驟。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)技術(shù),從事這方面的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
首先最主要的是學(xué)習(xí)課本上的知識,然而光從理論上認(rèn)識只能讓大學(xué)生紙上談兵,因而實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的知識,使我們開拓了視野,增長了知識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時,通過親身體驗社會實踐,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的知識能否被社會所用,同時,這也是給我們一個找出自身知識不足與缺陷的時間機(jī)會。我覺得重要的是在實習(xí)期間,我第一次真正的融入社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,利用這次難得的機(jī)會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識和進(jìn)一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)!
通過這次畢業(yè)實習(xí),我學(xué)到了以前所沒有學(xué)到的許多知識,我深刻的認(rèn)識到今天的我作為中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院的一分子,作為一個采礦專業(yè)的學(xué)生,就應(yīng)該為國家貢獻(xiàn)自己的一分力量,應(yīng)該為自己的專業(yè)貢獻(xiàn)力量。
7、感想與體會:
此次到寧煤集團(tuán)職業(yè)培訓(xùn)中心實習(xí),雖只限于眼睛感官上的認(rèn)識,但從中感受到的以及體會到的,確實是另一個心境,理想和現(xiàn)實總會有差距的,礦山可不像我們想的那么理想,那里的環(huán)境不會很好,加上空氣、設(shè)備工作的聲音、礦石碎末產(chǎn)生的粉塵等,另外就是:我們的知識真的很匱乏,如果僅僅限于學(xué)校課本上的知識,那對以后真正的就業(yè),簡直是太缺乏了。
在此之前所有對于礦山的認(rèn)識僅僅局限于更多的是書本,其次是媒體和道聽途說,對于礦井、礦山設(shè)備之類的認(rèn)識在此之前不過是腦子當(dāng)中的一個想象罷了。但此次的實習(xí),不但從地面設(shè)備、地下設(shè)備以及井巷工程都得到了很好的深刻認(rèn)識,同時也深刻認(rèn)識到“學(xué)以致用”的真正含義。我國的教育程序通常是先“理性認(rèn)識”到“感性認(rèn)識”,不過這次是從礦山到書本,在此之前我們還沒接觸到礦山相關(guān)理論知識,我認(rèn)為這可以為我們下學(xué)期的礦山理論學(xué)習(xí)奠定實踐基礎(chǔ),到時對于課本知識會有很好的融會貫通作用的。總之在感謝學(xué)校培養(yǎng)我們,感謝老師辛勞的教導(dǎo)我們,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高井下工作能力。我堅信通過這一段時間的實習(xí),從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
8、對策與建議:
實地實習(xí)是很有必要的,但短暫的幾天實習(xí)時間很快就過去了,由于各方面原因我們只能到此為止,我希望學(xué)校能夠盡量提供更多的實地實習(xí)的平臺,真正意義上達(dá)到更好的學(xué)習(xí)目的。同時也希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能爭取到實地下井進(jìn)行實習(xí),這將更好的促進(jìn)我們學(xué)習(xí)跟實踐相結(jié)合,為以后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。
【礦山實習(xí)報告】相關(guān)文章:
礦山測量實習(xí)報告06-21
礦山實習(xí)報告8篇07-05
有關(guān)礦山實習(xí)報告4篇06-25
礦山實習(xí)報告七篇07-02
礦山測量實習(xí)報告(7篇)08-26
礦山測量實習(xí)報告7篇08-25
精選礦山實習(xí)報告三篇09-04
礦山測量的實習(xí)心得12-20