實用的機類實習報告

　　在現(xiàn)實生活中，報告對我們來說并不陌生，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的實用的機類實習報告，歡迎大家分享。

實用的機類實習報告1

　　一.實習目的以及要求

　　根據(jù)所給器件制作調(diào)頻收音機，并能實現(xiàn)對講功能。要求調(diào)到的臺多而且音質(zhì)好、對講距離大。

　　二.實習器材及工具介紹

　　集成塊、貼片集成塊、高頻三極管、發(fā)射管、開關(guān)二極管、發(fā)光二極管、駐極體、揚聲器、電感線圈若干、電阻若干、電位器(5k)、不同大小的瓷片電容若干、電解電容若干、雙聯(lián)電容(223p)、按鈕開關(guān)、耳機插座、導線若干、印制板、頻率指示牌、前后蓋、塑料按鈕、不干膠標牌、大小撥盤、正負極連體片、拉桿天線、小焊片、各種螺絲若干、烙鐵。

　　三.實習原理

　　收音機原理：調(diào)頻信號由TX接收，經(jīng)過電容耦合到混頻電路�；祛l后的信號經(jīng)低通濾波器后得到中頻信號，再經(jīng)過中頻放大、檢波，再經(jīng)過鑒頻后變成變化的電壓。經(jīng)過靜噪的音頻信號再經(jīng)過兩次功放電路，推動揚聲器發(fā)出聲音。

　　對講機原理：變化的聲波被駐極體轉(zhuǎn)化為變化的信號，經(jīng)過阻抗均衡后由三極管進行調(diào)制放大。在調(diào)頻電路中，很小的電容變化會引起很大的的頻率變化。當電信號變化時，相應的結(jié)電容也會發(fā)生變化，這樣頻率就會有變化，從而達到調(diào)頻的'目的。

　　四.實習的具體步驟

　　1.清查器件數(shù)目。對照清單確認是否缺少器件。

　　2.焊接各種器件。注意各器件焊接的順序，應該先焊接矮小的器件，并要注意器件盡量貼近印制板。我先焊接的是瓷片電容，其次是電阻、電感等。由于24腳的芯片無插座，所以只能直接焊接。焊接時還要注意不能虛焊、短路，焊接時間也不宜過長，以免損壞器件。

　　3.器件焊接完畢后檢查電路。對照圖紙，認真檢查是否出錯。

　　五.實習調(diào)試及測試結(jié)果與分析

　　起初通電調(diào)試時，因為在教室信號不好，我只能收到十二個臺左右，但音質(zhì)還算好。后來我在教室外調(diào)試時，雖然收到的臺多，但還未達到要求。通過調(diào)節(jié)L4的松緊度，擴大了接收頻率的范圍，調(diào)到的臺也變多了。在調(diào)試對講機功能時，一開始我只能聽到別人的聲音，后來經(jīng)過調(diào)節(jié)頻率，可以實現(xiàn)對講功能，但距離不太遠。通過調(diào)節(jié)L2、L3的松緊度，對講的距離也變大了。

　　六.實習感受或心得體會

　　可能是因為有了之前的動手經(jīng)驗，這次的對講機實習比較成功。本次實習給我的感覺是，只要認真地根據(jù)要求焊接好各種器件，制作出來的對講機應該沒什么問題。因為這還是一次焊接練習，沒什么難點。其實，我焊接器件時還是出現(xiàn)了一些問題，比如，不小心將相鄰點連到一起、焊接電容時長短不一等，雖然及時改正了過來，但還是浪費了許多時間。其次，在調(diào)試時，我沒有調(diào)節(jié)電感，使得收到的頻率范圍較小。經(jīng)過老師提醒，我調(diào)節(jié)了電感大小后，果然收到的臺變多了，而且音質(zhì)更好了。除此以外，我在調(diào)試對講功能時也花了不少時間，主要還是因為剛開始沒有耐心。靜下心來之后，終于調(diào)試好了。用著自己做出來的收音機聽歌，我內(nèi)心充滿成就感。

　　七.實習中的一些問題

　　1.對講機中為什么調(diào)整線圈可以改變接收或者發(fā)送的效果，調(diào)整4個電感線圈到底可以改進哪些功能? 答：調(diào)整線圈可以改變磁通量的大小，從而改變接收或者發(fā)射效果。調(diào)整線圈L2、L3可以調(diào)節(jié)對講距離，調(diào)節(jié)L4可以擴大接收頻率范圍，調(diào)節(jié)L1改變發(fā)射頻率。

　　2.語音的頻率范圍是多少?

　　答：語音的頻率范圍是88~108HZ。

　　3.收音機天線接收到的信號是什么信號，頻率范圍是多少? 4.為什么有的同學對講機能夠?qū)崿F(xiàn)收發(fā)同一頻率，有的收和發(fā)不能用同一頻率?可以調(diào)整什么實現(xiàn)?原理是什么? 5.收音機如何區(qū)分各個臺?能夠用簡短的語言描述嗎 6.收音機中AM和FM分別代表什么意思?他們在原理上面有什么樣的區(qū)別，各自應用于什么場合? 7.不用萬用表，能夠讀出電容，電阻等器件的值嗎，剪短了的電解電容有沒有辦法判斷正負?

實用的機類實習報告2

　　系別

　　年級專業(yè)

　　學生姓名

　　指導老師

　　機械與能源工程系xxx老師、xxx老師號 邵陽學院

　　20xx年9月10日

　　[實習地點]湖南省邵陽市

　　[實習單位]邵陽市第二紡織機械廠

　　[實習時間]20xx年6月9日—20xx年7月2日

　　前言：

　　生產(chǎn)實習，是我們機械學習的一個重要的環(huán)節(jié)，他能讓我們的學習從教室走向?qū)嶋H，在這個難得的機會當中，讓我了解我們所學的東西如何在實際中運用，強化了我的理論知識，讓我的實踐能力也得到了加強。在這為期四個星期的生產(chǎn)實習中，我學到了很多書本上沒有的東西，讓我受益匪淺，通過這次生產(chǎn)實習，使我們獲得基本生產(chǎn)的感性知識，理論聯(lián)系實際，擴大了知識面，同時生產(chǎn)實習又是鍛煉和培養(yǎng)學生能力及素質(zhì)的重要渠道，培養(yǎng)學生具有吃苦耐勞的精神，而是學生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的重要途徑，逐步實現(xiàn)學生到社會的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)我們初步擔任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能，體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實際知識，對我們學習后面的課程乃至以后的工作，都有十分必要的基礎(chǔ)。在這四周的時間里，在李滔老師，xxx老師的帶領(lǐng)下，我們來到了邵陽市二紡機參觀實習，在工廠里面，我們在各部門里面學習，學到了很多我完全沒有接觸到的知識，進一步鞏固了我在學校里面學到的知識，讓我了解到生產(chǎn)中，我們所遇到的問題所在，讓我清楚的知道了，在什么地方，我應當用什么方法來處理所出現(xiàn)的問題，不再盲目的去尋找�？傊�生產(chǎn)實習，對于我們在校的學生，那是必不可少的，讓我們各項能力都得到提升。

　　一：實習目的

　　1.通過到二紡機廠生產(chǎn)實習，深入生產(chǎn)第一線進行觀察和調(diào)查研究，獲取必須的感性知識和使自己較全面地了解金屬零件廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程，了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實際知識，鞏固和加深已學過的理論知識，并為后續(xù)的專業(yè)課的學習，畢業(yè)設計打下基礎(chǔ)。

　　2.在實習期間，通過對典型金屬零件加工工藝和處理工藝的分析，以及零件加工和組織處理過程中所用的各種工藝裝備，把理論知識和實踐相結(jié)合起來，分析和解決問題的工作能力。

　　3.通過實習，廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報告，學習他們好的增產(chǎn)經(jīng)驗，技術(shù)革新和科研成果，學習他們在工作建設中的貢獻精神。

　　4.通過參觀有關(guān)工廠，掌握一臺機器從毛坯到產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程，組織管理，設備選擇和車間布置等方面的知識，擴大知識面。

　　5.通過每天寫實習日記，鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察，分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。

　　二：實習過程

　　本次實習，我們在李滔和xxx老師的帶領(lǐng)下，我們來到了邵陽市二紡機實習，在實習之前，我們學校開展了動員大會，給我們說了安全注意事項。在20xx年6月9日正式開始了我們實習。在廠子里面我們分成了六組，每組五位同學，在冷作廠、信息部、研究院、工藝部、電配廠、機一分廠這六個車間每三天一輪的更換，拉開了我們生產(chǎn)實習的序幕。

　　三：主要實習崗位和實習內(nèi)容

　　1.冷作廠

　　我們第一個地方實習來到了冷作廠在，在冷作廠里面，我們看到了各類型的機床，如銑床，鏜床，龍門刨床等等，在這里我們在師傅們的帶領(lǐng)，我們認真的參觀了這些機床，了解了他們的基本機構(gòu)，基本的工作原理，學習我們沒有學過的東西，在師傅的帶領(lǐng)下，我們還看了有關(guān)圖紙，發(fā)現(xiàn)了圖紙上的缺陷。師傅教導我們在這些上面，我們不能有一點的馬虎，因為馬虎了，就有大問題出現(xiàn)，教會了我要認真、仔細，不能存有一點的僥幸心理。

　　2.信息部

　　信息部，在這里基本上都用用電腦來操作，在這里有數(shù)據(jù)處理和記錄，要求他們對電腦非常熟悉，對于所用的程序也要了解深刻，在這里的容不得半點僥幸，因為這里關(guān)系著整個廠的運作，這里一旦脫節(jié)，那么后果不堪設想。里面的一位姐姐詳細的教我們?nèi)绾芜\用軟件來查找我們想要的，如何去分類。

　　3.研究院

　　研究院這個部門對整個工廠的技術(shù)開發(fā)，技術(shù)轉(zhuǎn)移，技術(shù)服務，人才培養(yǎng)和

　　工廠的全面管理有著重要的地位和作用。在研究院，我自己去看了一些產(chǎn)品零件的圖紙，包括設計圖，裝配圖和修配圖。意識到機械制圖的重要性，畫圖要注意尺寸標注要準確，該標注的不能漏標。不要去犯一些低級的錯誤。畫圖得具備耐心，循序漸進。

　　4.工藝部

　　我了解到這個部門的主要職責是根據(jù)工藝方案，協(xié)助工藝主管完善，協(xié)調(diào)工藝流程中的生產(chǎn)裝配，工藝流程解決產(chǎn)品生產(chǎn)中的工藝問題，保證生產(chǎn)活動正常進行。工藝流程中的生產(chǎn)設計組織車間工藝生產(chǎn)的審核，設備，工裝模具的調(diào)配以及檢查設備的使用情況等都屬于工藝部的工作范圍。了解了這些之后，我在工藝部觀看了一些產(chǎn)品的工藝流程圖和一些零件的基本工藝設計。工藝流程從簡單到復雜。

　　5.電配廠

　　于車間工作。帶領(lǐng)我們的師傅首先要我們學習電裝工安全操作規(guī)程。工裝前應正確穿戴好勞動保護用品；進入工裝場地及通電試車區(qū)域，應穿好絕緣鞋；使用臺鉆時，嚴禁帶手套，圍巾和頭巾工作，女同志應安排好工作帽，并將發(fā)辮塞入帽內(nèi)；在使用手電鉆及電扳手時，應戴好絕緣手套；打開燙錫進行相關(guān)作業(yè)人員要穿好絕緣鞋，謹慎操作。以燙錫爐為圓心，半斤1.5米內(nèi)不得有易燃物體......在了解這些安全操作規(guī)程之后，我們便去看了里面員工的正常日常工作，接各種電路圖。在接線時，我們也參與做一些簡單的工作。

　　6.機一分廠

　　整個實習的最后一個部門，我們第五組的五個同學一起在機一分廠實習。今天是張師傅獨自帶的我，他負責銑零件平面的工作，采用數(shù)控加工銑床。在銑零件平面的過程中，張師傅告訴我，接刀具與零件端面的過程中，會有清洗液濺出，所以這時候操作員應注意與操作臺保持一定的距離，以免清洗液濺到皮膚上造成傷害。隨后我?guī)蛷垘煾涤密嚢徇\一些笨重金屬。這兩天下午的時候工廠里的師傅給我們講課，主要講的是螺桿的加工制造過程以及我們這個專業(yè)今后的發(fā)展方向和趨勢。

　　四：收獲和心得體會

　　1.做事要腳踏實地，認認真真的做好，要有吃苦耐勞的'精神和毅力，特別是我們從事技術(shù)工作，要用嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待自己的工作，我剛從學校出來，一切都是從零開始，虛心向我的師傅們請教，再結(jié)合自己的理論，多問，多看，發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，到最后解決問題。

　　2.注意人與人之間的良好溝通，現(xiàn)在從事任何工作，我們講的都是一個團隊，一個人的力量是有限的，通過團隊協(xié)作，各個部門和車間的良好溝通，能夠更有效，更快的解決問題。

　　3.做事情不能盲目的憑空想象，主觀臆斷，發(fā)現(xiàn)問題也是一樣，通過數(shù)據(jù)的支持，理性的分析，透過現(xiàn)象，看到本質(zhì)，找出產(chǎn)生問題的根本原因，然后再想辦法解決，其中解決問題需要考慮到現(xiàn)場的實際情況，在現(xiàn)有資源的條件下，想出合理的解決辦法，并且還要跟蹤，歸納總結(jié)，以后遇到類似的問題我們就能從容的應對了

　　五：存在不足和建議

　　我覺得，在這次的實習當中，我們?nèi)绻�可以的話，不要三天一換就好了，可以在一個部門里面呆個一個月，這樣我們就可以更加深入的去了解部門的運行，了解里面的知識，而不是過一遍，同時我們也可以去更多的工廠去參觀，這樣我們可以在不同的工廠看到不一樣的，對于我們的認知有更大的幫助，讓我們緊緊的把書本知識和實踐知識融為一體。同時我們也要加強電腦軟件的學習，于我們以后的工作有非常大的用處。

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