土木測(cè)量的實(shí)習(xí)報(bào)告集錦
隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編精心整理的土木測(cè)量的實(shí)習(xí)報(bào)告集錦,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
土木測(cè)量的實(shí)習(xí)報(bào)告集錦1
實(shí)習(xí)時(shí)間:6月9日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):東校區(qū)
實(shí)習(xí)目的:
1.掌握水平角方向觀測(cè)法的觀測(cè)、記錄和計(jì)算。
2.了解方向觀測(cè)法的精度要求及重測(cè)原則。
實(shí)習(xí)任務(wù):在校園內(nèi)選擇一控制點(diǎn)做測(cè)站點(diǎn),距測(cè)站點(diǎn)約80米長(zhǎng)的的場(chǎng)地上選擇另兩點(diǎn)作為照準(zhǔn)點(diǎn),在照準(zhǔn)點(diǎn)上分別架覘板,用dj6經(jīng)緯儀按要求測(cè)量其水平角兩測(cè)回。
實(shí)習(xí)過(guò)程:
1.在o點(diǎn)安置經(jīng)緯儀,選取一方向作為起始零方向,如a方向。
2.盤(pán)左位置照準(zhǔn)a方向上的目標(biāo),撥動(dòng)水平度盤(pán)變換手輪,將a方向的水平度盤(pán)讀數(shù)設(shè)置在00 02左右,然后順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部2周,重新照準(zhǔn)a方向并讀取水平度盤(pán)讀數(shù),江都數(shù)值記入表中。
1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)單,有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。
2.成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心?偨Y(jié)的目的就是要肯定成績(jī),找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的`,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。
3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過(guò)一件事,總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。
今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等。
土木測(cè)量的實(shí)習(xí)報(bào)告集錦2
、⑶把
一.實(shí)習(xí)目的:
、凫柟毯蛷(qiáng)化課堂所學(xué)理論知識(shí),在實(shí)踐中訓(xùn)練分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)綜合應(yīng)用測(cè)量知識(shí)的能力。
②進(jìn)一步熟練掌握常規(guī)儀器的使用方法、提高野外測(cè)量、內(nèi)業(yè)計(jì)算、地形繪圖的技能,具備從事測(cè)繪工作的初步素質(zhì)。
、壅莆沾蟊壤叩匦螆D的全過(guò)程,如1:500地形圖從圖根控制測(cè)量到繪圖的過(guò)程。
、芘囵B(yǎng)一絲不茍的測(cè)繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、集體協(xié)作的精神。
二.實(shí)習(xí)內(nèi)容:
圖根控制測(cè)量;
水平角測(cè)量、距離測(cè)量、導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計(jì)算、圖根點(diǎn)高程測(cè)量、地形測(cè)量;
四等水準(zhǔn)測(cè)量。
三.實(shí)習(xí)時(shí)間:7-3至7-13。
ⅱ、測(cè)區(qū)概況
一.測(cè)區(qū)地理位置:河北省秦皇島市撫寧縣石門(mén)寨鄉(xiāng)上莊坨村。
測(cè)區(qū)行政區(qū)劃:河北省撫寧縣石門(mén)寨鄉(xiāng)。
交通情況:測(cè)區(qū)緊鄰石門(mén)寨鄉(xiāng)上莊坨村,東有秦皇島至青龍縣公路,有長(zhǎng)途客車(chē)通往秦皇島市區(qū),交通便利。
二.測(cè)區(qū)氣候特點(diǎn):
秦皇島屬暖濕潤(rùn)半濕潤(rùn)季風(fēng)帶華北型大陸性氣候區(qū),歷年年均溫約為10.5℃,年降水量695.5mm,集中于7─8月;秦皇島市主要受東亞季風(fēng)的`影響,最大風(fēng)速20.8m/s,1至3級(jí)風(fēng)占74%。
三.測(cè)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況
測(cè)區(qū)鄰近撫寧縣石門(mén)寨鄉(xiāng)上莊坨村,主要以種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)為主,南部有一廢棄煤窖。
、!(shí)習(xí)作業(yè)中依據(jù)
《工程測(cè)量規(guī)范》(1995年版)、《測(cè)量學(xué)》、《測(cè)量與地圖學(xué)》教材。
、ぁ(shí)習(xí)坐標(biāo)系統(tǒng)
坐標(biāo)系統(tǒng)采用獨(dú)立坐標(biāo)系統(tǒng),起算點(diǎn)g1坐標(biāo)(1700.00,1700.00)。
高程系統(tǒng)采用獨(dú)立高程系統(tǒng),起算點(diǎn)g2高程170.00m。
、、圖根控制測(cè)量
一.圖根導(dǎo)線的選點(diǎn)和埋設(shè)標(biāo)志
選點(diǎn)要求:本組在測(cè)區(qū)內(nèi)布設(shè)一條閉合圖根導(dǎo)線,導(dǎo)線點(diǎn)5個(gè)。
導(dǎo)線平均邊長(zhǎng)小于70m,本組平均邊長(zhǎng)47m。相鄰邊長(zhǎng)之比均小于3:1。
導(dǎo)線點(diǎn)標(biāo)志是噴紅油漆于一固定點(diǎn)處,中心以圓十字形點(diǎn)位為標(biāo)志。
二.水平角測(cè)量:
儀器:dj6光學(xué)經(jīng)緯儀,垂球x2,竹竿x6,紀(jì)錄板,紀(jì)錄手簿,鉛筆,小刀,遮陽(yáng)傘,經(jīng)緯儀腳架。
觀測(cè)事項(xiàng):經(jīng)緯儀對(duì)中采用光學(xué)對(duì)中器對(duì)中,用三根竹竿做成簡(jiǎn)易三腳架,并懸掛垂球作為照準(zhǔn)目標(biāo);起始邊方位角采用地質(zhì)羅盤(pán)測(cè)定,本組g1g2方位角為29°45′00′。
注意事項(xiàng):觀測(cè)前將腳架腿踏實(shí),防止三腳架滑動(dòng);一測(cè)回內(nèi)不能進(jìn)行對(duì)中和整平操作;觀測(cè)時(shí)一人獨(dú)立觀測(cè),眼快心細(xì),并有其他人(一個(gè))在旁邊為儀器遮傘;觀測(cè)過(guò)程中操作儀器動(dòng)作要輕,轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部后符合氣泡不得超出格線;其他人員不得在儀器旁走動(dòng);每一測(cè)站工作結(jié)束后,要對(duì)測(cè)回?cái)?shù)據(jù)進(jìn)行檢核計(jì)算,符合限差要求才可遷站。
限差要求:測(cè)回法上、下測(cè)回水平角之差小于40′兩測(cè)回同一水平角之差小于24′
實(shí)例:
三.距離測(cè)量:
儀器:光電測(cè)距儀:nds3000,電子經(jīng)緯儀,三腳架x3,單棱鏡,三棱鏡,遮陽(yáng)傘,記錄板,記錄手簿,小刀,鉛筆。
要求:用直反覘法測(cè)距,一測(cè)回水平距離互差不超過(guò)1cm。
實(shí)例:
四.內(nèi)業(yè)計(jì)算:
方法:簡(jiǎn)易平差法。
注意事項(xiàng):在內(nèi)業(yè)計(jì)算前,先進(jìn)行角度閉合差檢驗(yàn),根據(jù)各測(cè)回成果計(jì)算的閉合導(dǎo)線角度閉合差不得超過(guò)40′,本組共5個(gè)導(dǎo)線點(diǎn),40′≈89′。
計(jì)算步驟:①在角度閉合差不超限時(shí),角度閉合差平均分配,然后計(jì)算改正后角值,根據(jù)改正后角值推算各導(dǎo)線邊的方位角(本組一律為左角觀測(cè));
、诟鶕(jù)各邊水平距離和各邊方位角計(jì)算各邊坐標(biāo)增量,計(jì)算坐標(biāo)閉合差;
、塾(jì)算導(dǎo)線全長(zhǎng)閉合差k值應(yīng)小于限差1/__;
、躪值滿足要求,則坐標(biāo)閉合差反號(hào)后按距離分配坐標(biāo)增量改正數(shù);
、莞鶕(jù)該正后的坐標(biāo)增量推算各導(dǎo)線點(diǎn)的最后坐標(biāo)。
五.圖根高程測(cè)量
儀器:電子經(jīng)緯儀,光電測(cè)距儀:nds3000,三腳架x3,單棱鏡,三棱鏡,記錄板,記錄簿,小刀,鉛筆,遮陽(yáng)桑
要求:儀器高、覘標(biāo)高高度測(cè)量精度0.5m;同一測(cè)站內(nèi)觀測(cè)各方向豎直角指標(biāo)差互差小于25′;同一條邊對(duì)向觀測(cè)計(jì)算高差,高差互差不超過(guò)0.04m,s為邊長(zhǎng);三角高程路線的高差閉合差應(yīng)小于0.05m,本組限差為0.05=0.111m。
實(shí)例:
、、地形測(cè)量:
1.圖紙:?jiǎn)蚊婺ド熬埘ケ∧ぃ穸刃∮?.1mm。
2.展點(diǎn)控制工具:三角板x2,量角器,鉛筆,橡皮,小刀,平板,膠帶。
3.測(cè)量?jī)x器:dj6型光學(xué)經(jīng)緯儀,竹竿x3,垂球,塔尺。
4.要求:展點(diǎn)用hb鉛筆,鉛筆線線粗不超過(guò)0.1mm;展繪控制點(diǎn)圖上距離與坐標(biāo)反算長(zhǎng)度之差不大于圖上0.3mm。經(jīng)緯儀對(duì)中小于2.5cm;最大視距小于100m。
5.測(cè)繪方法:光學(xué)經(jīng)緯儀配合量角器法;0.3mm。
6.示例:等高線實(shí)際是每15m選一點(diǎn),連接高程相同的點(diǎn)連成等高線,等高線高差0.5m;
亂石堆測(cè)其特征點(diǎn),展繪其大致輪廓,用圓點(diǎn)連接起來(lái)。
、、四等水準(zhǔn)測(cè)量
一.儀器:ds3微傾水準(zhǔn)儀,dsz2自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀,三腳架,塔尺x2,紀(jì)錄板,紀(jì)錄手簿,鉛筆,小刀,遮陽(yáng)桑
二.技術(shù)要求:采用閉合水準(zhǔn)路線,一個(gè)閉合線有7個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn);四等水準(zhǔn)測(cè)量高差閉合差限差±20;每一測(cè)站前后視距小于5m,任一站總視距差小于10m;改變儀器高度要超過(guò)10cm,高差互差小于5mm。
三.觀測(cè)方法:
1.觀測(cè)方法:每一站采用“后前前后”觀測(cè)順序,本組采用微傾水準(zhǔn)儀逆時(shí)針觀測(cè)一次,自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀順時(shí)針觀測(cè)一次。
2.測(cè)站計(jì)算與檢核:
、.視距計(jì)算:后視距=(后尺上絲讀數(shù)-后尺下絲讀數(shù))
x100后視距=(前尺上絲讀數(shù)-前尺下絲讀數(shù))x100 ②.四等水準(zhǔn):微傾水準(zhǔn)儀:前后視距小于50m;
自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀:前后視距小于100m。
、.高差計(jì)算:改變儀器高前:高差=后尺中絲讀數(shù)-前尺中絲讀數(shù);
改變儀器高后:高差=后尺中絲讀數(shù)-前尺中絲讀數(shù)。
若發(fā)現(xiàn)兩次高差互差大于5mm,則應(yīng)找出原因,重新測(cè)量該站。
④.計(jì)算平均高差:滿足精度要求的,應(yīng)求兩次高差的平均值。
3.水準(zhǔn)測(cè)量的檢核:
①.計(jì)算檢核:閉合水準(zhǔn)路線閉合差理論值為零,即∑h=0;
閉合后各點(diǎn)高差代數(shù)和應(yīng)等于后視讀數(shù)之和減去前視讀數(shù)之和;
若閉合差超限,則查找原因,重測(cè)。
②.測(cè)站檢核:變動(dòng)儀器高后,測(cè)得兩次高差后互相比較,超過(guò)5mm重測(cè)。
4.閉合差調(diào)整:當(dāng)閉合差不超過(guò)容許值時(shí),可以認(rèn)為各站產(chǎn)生誤差機(jī)會(huì)均等,因此閉合差按距離成正比反符號(hào)分配。
5.高程計(jì)算:根據(jù)檢核改正后高差,由起點(diǎn)開(kāi)始,逐點(diǎn)推算各點(diǎn)高程。
土木測(cè)量的實(shí)習(xí)報(bào)告集錦3
一、實(shí)習(xí)目的:
教學(xué)實(shí)習(xí)是測(cè)量教學(xué)的組成部分,除驗(yàn)證課堂理論外,也是深化課堂所學(xué)知識(shí)有機(jī)結(jié)合的重要環(huán)節(jié),更是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和訓(xùn)練嚴(yán)格的實(shí)踐科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)的手段。通過(guò)地形圖測(cè)繪和建筑物、構(gòu)筑物的測(cè)設(shè),可增強(qiáng)測(cè)定和測(cè)設(shè)地面點(diǎn)位的概念,提高應(yīng)用地形圖的能力,為今后解決實(shí)際工程中有關(guān)測(cè)量工作的問(wèn)題打下基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)及要求:
1、測(cè)繪圖幅為30__50cm2,比例尺為1:500的地形圖一張;
2、將老師所給坐標(biāo)范圍內(nèi)的建筑物、構(gòu)筑物的平面位置布設(shè)到地形圖上。
三、實(shí)習(xí)儀器及工具:
全站儀一臺(tái)、棱鏡3組、腳架一個(gè)、計(jì)算紙2張
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1.控制測(cè)量
我們小組在領(lǐng)到儀器后,首先根據(jù)老師所給的大概范圍踏勘測(cè)區(qū),根據(jù)勘測(cè)的測(cè)區(qū)內(nèi)的建筑物和構(gòu)筑物的位置關(guān)系,我們采用了閉合導(dǎo)線的形式選了9個(gè)控制點(diǎn)把學(xué)生宿舍、養(yǎng)殖樓、海養(yǎng)樓、經(jīng)管樓等都包含在里面。然后我們用全站儀分別測(cè)出9個(gè)控制點(diǎn)的高差、觀測(cè)角和相鄰控制點(diǎn)之間的水平距離,數(shù)據(jù)校核后,通過(guò)已知點(diǎn)的坐標(biāo)和高程,進(jìn)而算出各控制點(diǎn)在圖上的坐標(biāo)、方位角和高程并展點(diǎn)到圖上。
2.碎步測(cè)量
在控制點(diǎn)上架全站儀,經(jīng)過(guò)對(duì)中、整平和精確對(duì)中、整平,照準(zhǔn)地物以確定方向。畫(huà)出草圖,標(biāo)出各點(diǎn)點(diǎn)號(hào),用全站儀測(cè)出多個(gè)地物點(diǎn)。
3.?dāng)?shù)字化地形圖的繪制、檢查與整飾
從全站儀中導(dǎo)出數(shù)據(jù),利用cass軟件,根據(jù)草圖,畫(huà)出測(cè)區(qū)內(nèi)的建筑物、構(gòu)筑物等地物地貌,最后對(duì)地形圖進(jìn)行整飾。
五、心得體會(huì)
工程測(cè)量實(shí)習(xí),作為土木工程專(zhuān)業(yè)一門(mén)基本的必修專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課,對(duì)我們學(xué)土木工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),它的重要性不言而喻。測(cè)量實(shí)習(xí)不僅是獲取書(shū)本的理論知識(shí),更是培養(yǎng)我們的動(dòng)手操作能力和對(duì)課本理論知識(shí)的深入理解總結(jié),以及體會(huì)測(cè)量 “從控制到碎部,從整體到局部”等原則對(duì)工程測(cè)量的指導(dǎo)意義,因此,學(xué)校為我們組織了為期3周的測(cè)量實(shí)習(xí)。
團(tuán)結(jié)就是力量,紀(jì)律才是保證。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。組員之間分工明確,互相配合,認(rèn)真做好每一步工作,做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯(cuò)了就返工,絕不馬虎。直至符合測(cè)量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn)。經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作,我們完成了控制測(cè)量與碎步測(cè)量的工作。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),學(xué)到了測(cè)量的'實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。首先,是熟悉了全站儀的用途,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中,明白了各種測(cè)量誤差的________,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差、觀測(cè)誤差、外界影響誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的________和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。通過(guò)實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、對(duì)中、整平更加熟練,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。
我們?cè)谶@次的實(shí)習(xí)中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量,首先必須要掌握過(guò)硬的基本理論知識(shí),要有實(shí)干精神,每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐,而且要分工明確,工作也可以交換來(lái)做,還需要知道失敗乃成功之母,在實(shí)習(xí)測(cè)量的過(guò)程中,不可能完全的沒(méi)有錯(cuò)誤,我們應(yīng)該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測(cè),重計(jì)算,一次次地練習(xí),一次次地提高測(cè)量水平,我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。我們實(shí)習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測(cè)量中的難題。
這次實(shí)習(xí)我想最大成功之處就是我們小組的團(tuán)隊(duì)合作精神。因?yàn)槿魏我豁?xiàng)小的工作一個(gè)人都不能完成,必須有組員的同力合作才能順利完成每一項(xiàng)工作。應(yīng)該說(shuō),沒(méi)有團(tuán)隊(duì)就沒(méi)有我們今天的實(shí)習(xí)成績(jī)。我們正是在這個(gè)一起努力完成好工作的目標(biāo)支持下共同努力做好了每一件工作,所以在測(cè)量過(guò)程中會(huì)爭(zhēng)論,發(fā)生分歧后大家都實(shí)事求是,抱著一切為了把工作做好的態(tài)度認(rèn)真聽(tīng)取他人意見(jiàn),并敢于說(shuō)出自己的想法,堅(jiān)決不能有任何私心。團(tuán)隊(duì)精神對(duì)于我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和工作也有著重要的作用,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神的意義和目的不僅僅是完成好一項(xiàng)工作,在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,小組的團(tuán)隊(duì)合作精神是品質(zhì)和效率的保證,今后無(wú)論參加任何集體活動(dòng)都應(yīng)有這種團(tuán)隊(duì)精神。
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